在日常工作和學習中，我們常常需要參與和組織各種各樣的活動。活動策劃就是為了確保活動的順利進行。以上是一些活動策劃的注意事項和實踐經驗，希望可以對大家的策劃工作有所啟發和幫助。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇一

通過這次班會，學生們可以進一步了解中秋節是中國的一個傳統節日。在這個信息社會，我們應該支持我們自己的傳統節日，保留一些中國人民的傳統東西。此外，借助“團圓”，學生可以感受到他們的親情和感情。

1.召集班委討論決定班會程序，構思班會主題和內容，確定主持人；

2.根據班會內容確定班會骨干學生；

3.排練朗誦、合唱《水調歌頭中秋》等節目；

4.學生們尋找關于中秋節的信息。

1.主持人致歡迎辭；

朗誦《水調歌頭中秋》；

3.講述中秋節的由來和飲食習慣；

4.講述你身邊的中秋節故事；

5.關于中秋節的民間表演；

6、xxx等。全班合唱《水調歌頭中秋》；

7.主持人宣布班會結束。

女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節日——中秋節”為主題的班會。

男人:當冰峰上的一片雪花在陽光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來的藍色夢想。

女人:當這一滴水融化成涓涓細流，匯入海洋，它就有了追求夢想的勇氣和澎湃的力量。

男:轉眼間又到中秋節了。敬所有的同學和老師-

“中秋節快樂！”

女:請欣賞周翔朗誦《中秋》。

月餅，象征著團圓，是中秋節祭拜月亮和土地爺的必備祭品。中秋節吃月餅的習俗是從元末流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統治，但苦于無法傳遞消息。后來劉伯溫想出一個計策，到處造謠，說冬天瘟疫盛行，除非中秋節家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的。人們買了月餅，回家后發現月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統治者。這就是中秋節吃月餅的習俗。中秋節一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據說也與此有關。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節吃糖芋頭的由來。這個傳說因地而異:當時元朝統治者規定，每個新潮家庭都要住一個蒙古兵，由漢人供養，監視漢人的行動，只允許三個家庭共用一把菜刀。老百姓對此深惡痛絕，于是趁著中秋節吃月餅的'機會，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。

在這堂課上，學生們學到了很多關于中秋節的知識，他們的表演也非常精彩。在中秋節的月圓之夜，每個人都有一個共同的，也是最美好的，最傳統的愿望，那就是鮮花永遠盛開！月亮永遠是圓的！人總是在的！我們xxx是一個完整的家庭，就像中秋節的月亮一樣。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇二

日報集團。

健康人報。

田雪琴。

活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋。

活動時間：20xx、9、619：00——21：00。

活動地點：綜合樓左側草坪(建工樓對面)。

活動立意：月圓，家遠，人圓。

1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的.后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

黃志鴻、譚水平、鄭素。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇三

1.通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

2.了解中秋節期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動，促進親子溝通，增進孩子與父母之間的親情，體驗節日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

孩子們知道人們慶祝中秋節時主要吃什么。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》

第四，老師講故事《月亮女孩的衣服》

展示月亮道具，問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

5.親子在燈籠上解謎語

在傳統節日，我們玩傳統游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規則。家長和孩子一起上前畫筆記，然后根據筆記上的要求猜。

第六，父母和孩子做水果拼盤

六人一組圍著桌子坐著，用你帶來的水果做水果拼盤。現場頒發了創意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優秀獎。

七、家唱《感恩的心》

孩子的成長離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！

請大家站起來，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會心情變得平和；感恩會讓你感到快樂；感恩節會讓生活充滿希望！因為感恩會有一個多彩的世界，因為感恩會有真摯的友誼，因為感恩會讓我們知道生命的真諦。

結束語:人和，物和，月滿，家滿，團圓。在這個美好的時刻，我們一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我們城市的孩子們發展繁榮，前途光明。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇四

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備：場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備

三、活動形式：全園集體活動

四、活動流程：介紹節日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節目表演(分享石榴)-親子分享月餅。

五、活動過程：

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班-大班-中班-蒙式班

七、親子分享

人員安排：根據情況自行擬定

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇五

大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，專心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

老師要圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進入探討者的境界。

20xx年x月x日-x月x日

教室、自己家里。

活動一、中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的愛好，對xx產生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三、網上閱讀

為了拓寬學生的學問面，可以組織學生上網閱讀，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內容記錄下來。

活動四、協作溝通

為了熬煉學生的動手實力，讓學生相互協作，依據自己的.愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。

通過調查探討，學生了解了有關中秋節的一些學問，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。

通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比，指導學生總結探討成果，最終實行我的中秋節最歡樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值，同時，老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。

期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇六

又是一年中秋到，中秋有悠久的歷史，在中秋時節，對著天上又圓又亮的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個傳統的活動。今天，月下游玩的習俗已遠不及就是，但設宴賞月仍很盛行，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

從家里到學校兩個多星期，所有同學并不是所有都能在中秋節回家與家人共度，而一個班級從某種意義上來說就是一個大家族，與其24個人分散過，不如聚到一起過一個大家一起的中秋。

中秋，月餅，團圓之意，即使不能和自己的家人們一起團聚，但我們可以和自己的同學們一起歡聚。在中秋的時候在一起，吃喝玩樂，可以增加同學感情，增強班級凝聚力，使同學們感受到我們樹藥班團結的力量。

9月12日晚7:00—9:00

排球場

樹藥班全體同學

一、前期準備：

討論策劃具體流程，周靖思、黃萍策劃游戲環節，楊雅嵐寫好策劃書，曹艷購買活動所需物品。

二、活動進行：

1、互送中秋祝福

2、游戲-快樂傳真

3、游戲-聽歌找錯

4、游戲-猜謎語

5、游戲-成語接龍

6、游戲-報紙拔河

7、游戲-我沒做過的事

8、一起吃月餅，賞月

三、后期總結：

同學們就此次班會的感悟寫好心得,由活動策劃人員做好相關總結工作。

活動策劃：楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍

經費預算：

月餅、零食：80元

報紙：1元

共：81元

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇七

親情公司人——與你同行的明天。

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4、通過公司生活秀使公司人認知及發現自我，為未來的行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

xx公司總部及xx公司員工。

20xx年xx月xx日晚。

xx公司總部食堂。

xx公司。

xx策劃公司。

a、節目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；公司不少于3個節目。

2、本周四11點前完成節目申報工作。

3、本周五進行排練。

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音頻。

b、20xx年中秋晚會現場。

主干時間分配：

1、民樂中秋宣傳片，一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領導致辭。由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

3、由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。

公司生活秀。

說明：此項活動旨在讓公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲。

同一首歌。

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三。

我猜，我猜，我猜猜猜。

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。

獎品設置可以是小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果。

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發。

鑒于本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略。

1、鑒于《公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行后跟蹤報道，有效運用《公司天地》和公司主頁的優勢。

3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略：

1、既定演出部分事先發函至各部門（文件通知）。

2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的'前期引導）。

3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施：

1、聯絡分公司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。

2、經主辦單位協商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。

3、建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。

活動場地布置。

1、在設計和布置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和公司的形象標志。

3、在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇八

不足以吸引大眾眼球。

緊緊抓住中秋節全家團圓吃月餅的特點，集文化、娛樂和消費一體，讓消費者，開開心心購物，實實在在消費，同時以中秋佳節大團圓為主線將各種互動活動、促銷活動有機結合起來。

花好月圓人團圓、佳節送禮禮連連！

圍繞中秋佳節大團圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動，附帶2個全商場互動性促銷小活動和1個網絡宣傳小活動。

1、家庭默契大比拼：

（1）參賽資格：三代同堂家庭。（提前一個星期報名）家庭規模：爸爸、媽媽、

孩子、祖輩任意一人，合計四人。

（2）比賽規模：8個家庭。

（4）比賽內容：a，默契問答；b，默契傳詞；c，默契品菜。

（5）比賽方式：

a、默契問答：比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組，主持人提問5個，各組同時分別寫出答案，全家準確率高的前4名，進入第二輪比賽。

b、默契傳詞：進入第二輪的4個家庭.首先，由工作人員將準備好的話寫在紙上，給祖輩看，祖輩記下來后，用悄悄話，傳給爸爸，以此類推，再傳給媽媽，再傳給孩子，孩子再告訴工作人員。準確率最高，速度最快的前兩名進入第三論。

c、默契品菜：進入第三輪的2個家庭，各選出一位，進入隱蔽地點，做涼菜一個，回避。然后由工作人員統一放到臺上，編號。然后2個家庭的其它成員依次上臺品嘗，商量后，寫下自己親人做的菜的編號。比賽結果，按答案正確和品菜速度排出名次。

（6）比賽獎品：一等獎1名：獎勵xx酒店xxx元宴席一桌，精美月餅一盒.

二等獎1名：獎勵xx酒店xxx元宴席一桌，精美月餅一盒.

三等獎2名：獎勵價值xxx元精美月餅一盒.

參賽獎4名：獎勵xx元購物券一張.

（7）比賽晉級規則：

c、“默契品菜”活動，正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現平局，則比較品菜時間，時間短的為第一名。

2、燈謎促銷活動：

（1）大獎燈謎活動：商場掛燈籠16個，內設燈謎一個。9.18中秋當日，分上、下午，購物滿xxx元前8個,共16人參加猜燈謎活動。一個燈籠只猜一次，猜中者，返購物券xxx元。猜不中者，返購物券xx元。

（2）小獎燈謎活動：中秋節前兩天，及當日，購物滿xx元，可以憑購物小票到工作人員處猜燈謎一次，猜中者，送精美月餅一個。

3、累計小票換月餅活動：

9.12-9.18日期間，購物滿xx元的小票，可以累計。

（2）累計8張小票以上者，送價值xx元精美月餅一盒。

（3）累計5張小票以上者，送價值xx元禮品一份。

（4）累計3張小票以上者，送xx飲料一瓶。

注：或者累計金額，方法同上。

1、商場戶外醒目廣告一幅，由店企劃部在xx大門設置中秋景點，做好前期宣傳。

2、商場廣播循環通知，廣播是顧客了解活動信息以及商品特價信息的窗口，在活動期間的每15分鐘應循環滾動播出，以確保達到最好的廣播宣傳效果，激起顧客的購買欲望，提高銷售額。

3、dm海報宣傳：海報夾帶活動信息，提前半個月發布，做好前期宣傳。

3、收銀員口頭通知，

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇九

俗話說，月是故鄉明。在中秋佳節這個傳統的`節日里，人們通常都會回到故鄉與家人團圓，但在今年的中秋節里，學院不少同學因為路途遙遠無法回家，不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍，讓同學們感受到家的溫暖。

xxx。

20xx級數計學院輔導員以及60余名同學。

20xx年9月27日晚7：30——22：20。

學院草坪。

前期：自我介紹、才藝展示、集體唱歌。

中期：真心話大冒險。

后期：博餅、放孔明燈、輔導員總結。

水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元（實際支出：水果52元+文具139。5元+糖果30元+臺燈22元=244。5元，總經費300元，結余55。5元）。

如果有同學身體出現不適，緊急送往校醫院。

如果遇到暴雨、臺風，各位負責人應幫助疏散人員。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇十

中秋節是中國的傳統節日之一，象征著團圓之美。然而，我們大學里的大多數人，因為距離和時間的遙遠，無法回到家鄉和親人一起度過這個美好的節日。在班委的精心組織策劃和同學們的大力支持下，我們將在這個每時每刻都思念家人的夜晚舉辦一場快樂的中秋晚會，讓我們班的每一位同學都能感受到節日的歡樂和班級的溫暖。

中秋節沒能和親人在一起，同學們有些失望和孤獨。因此，為了讓學生感受到節日的氣氛，班級的溫暖，同學之間的關心，班委決定在中秋節的前一天晚上組織一場充滿家庭特色的晚會。

晚會中，同學們可以自由組合，參與精心挑選的節目。而且晚會中還穿插了幾個情感交流的節目，讓學生在溫馨溫和的氛圍中表達自己對班級的真實看法和人生觀、價值觀，讓積極樂觀的精神在學生中得以保持和發揚，同時也能豐富學生的課余生活，增進學生之間的.友誼，加強班級的團結。

主辦單位:數學與信息科學學院20xxxx12班班委參加人員:數學與信息科學學院20xxxx12班全體學生特邀嘉賓:部分老師、部長、學生會主席。估計參與人數:x。

人員分工:兩位主持人和三十二位表演者。

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。

20xx年9月x日(中秋節)18:00至21:30。

動詞（verb的縮寫）舉辦地點。

數學與信息科學學院20xxxx班12班。

不及物動詞活動主題我有一個作曲家的家。

主題講解:抓住學生對中秋節價格的渴望，以“家”為主題，提升學生對班級和學校的熱愛。

1.讓學生感受到家的溫暖，才不會在這樣一個團圓的日子里感到孤獨；

2.增進學生之間的感情，讓學生有更好的了解；3.鍛煉學生的表達能力，讓學生敢于表達自己；4.增強班級凝聚力，為接下來的班級工作打下堅實的基礎。

1.借用學院的設備；

2.統一學生時間，選擇最合適的時間舉辦晚會；

3.班委統一購買月餅等食品；

4.布置聚會場地；

5.讓學員自由離開節目組，制定節目清單，規范流程。

18:00，晚會正式開始。按照節目流程，同學們依次表演。

穿插各種小游戲。詳見節目單:一人開場白——晚會開始。

x.活動的特點。

1.邀請大二大三的同學和我們一起慶祝，增加了家的感覺；

2.活動強調“人人參與，我也是組織者”；

3.活動中增加了三個集體項目，有助于增加班級凝聚力；

4.活動是有組織的。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇十一

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的`國學素養，激發學生的民族自豪感。

9月x日——9月x日

1。中秋月圓知多少。

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。

2。賞月品月話月餅。

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3。佳節感恩送祝福。（一年級）

中秋節自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4。追根溯源話中秋。（二、三年級）

搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節小報（a4）。

5。共建綠色家園。（四、五、六年級）

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。

中秋活動策劃書做（精選12篇）篇十二

日報集團。

健康人報。

田雪琴。

4

活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋。

活動時間：20xx、9、619：00——21：00。

活動地點：綜合樓左側草坪(建工樓對面)。

活動立意：月圓，家遠，人圓。

1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的.后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

黃志鴻、譚水平、鄭素。