在寫月工作總結時，需要客觀地評估自己的工作表現，同時提出合理性和可行性的改進方案。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文，希望對大家有所啟發和幫助。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇一

(一)依法明確政府職能定位。根據《中共廣州市xx區委辦公室廣州市xx區人民政府辦公室關于印發廣州市xx區人民政府職能轉變和機構改革方案的通知》(穗南辦發【201x】3號)，制定《廣州市xx區教育局主要職責內設機構和人員編制規定》，進一步明確管理體制及機構設置，依法履職工作全面展開，各項體制機制創新取得初步成效。

(二)深化行政審批制度改革。做好省、市下放審批事項的銜接落實，及時調整行政權力清單，加強對行政權力事項的規范化管理，對所有行政權力事項進行賦碼并向社會公布。探索實施事中事后監管責任制，補充完善商事登記審批信息互聯共享平臺信息，實現部門信息互聯互通。積極實施相對集中行政許可權改革試點，將本部門的行政審批事項全面進駐區政務服務中心，交由行政審批局統一管理，打造行政審批新格局。全面清理行政審批中介服務項目及收費，規范中介服務收費。

(三)優化行政審批流程。深入推進“互聯網+行政審批”，全面推行行政審批網上申請、受理和辦理。目前，教育局所屬行政審批，網上辦理100%達到三級標準，行政審批及服務事項基本實現了全程網辦。完成行政審批標準化工作，對行政審批服務事項的名稱、設立依據、申報材料等11項內容進行梳理，實現審批服務事項信息要素統一。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇二

號）精神，結合我區教育改革和發展的實際，深入開展以新修改的《憲法》和教育專業法為主的法制宣傳教育，堅持法制教育與法制實踐相結合，進一步提高教育系統干部和廣大師生員工的執法觀念和法律意識，全面推進依法治教、依法治校工作，為鞏固教育強區成果，推進素質教育，全面提升我區的教育事業創造良好的法治環境。

一、加強領導、健全組織，確保普法和依法治教順利開展。

開展普法和依法治教，建立健全良好的工作機制，加強管理，在思想上形成統一的認識是關鍵。為了保證普法和依法治教順利進行，我局適時調整了依法治理領導小組和普法辦公室組成人員，由局長親自擔任依法治理領導小組組長，黨政辦公室主任擔任普法辦公室主任，各有關科室負責人任組員，統一對全區各中小學的“四五”普法宣傳教育工作進行領導。同時，各學校也相應成立了普法工作領導小組，制定了詳細的普法工作計劃，確保了普法工作的順利開展。

二、立足課堂、創新形式，切實抓好青少年法制教育。

青少年法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容，是實施依法治國和以德治國方略的重要基礎，也是全民普法教育的重要組成部分?！八奈濉逼辗ㄒ巹潓⑶嗌倌曜鳛槠占胺芍R的五個重點人群之一，無疑為我們開展青少年法制宣傳教育工作帶來了難得的機遇。

143。

”工作目標。即抓住一個主渠道“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”；堅持四有“教學有大綱，學習有教材，任課有老師，課時有保障”；做到三個性“現實性、多樣性、滲透性”。學校通過結合實際，自行編印法制教育教材和講義。如我區的十八中學就編印了《做知法守法的好少年》的講義，組織教師深入班級輪流宣講等方式，努力使法制教育深入課堂、貼近生活，使學法、用法成為師生內在的迫切要求和自覺行動。

12。

月

9

日在區政府北會場舉辦了學校交通安全教育師資培訓班，由區公安分局抽調熟悉業務的民警組成宣講團，提供講課提綱、事故案例匯編等交通安全教育輔導資料，集中對抓中小學德育工作的副校長和負責交通安全教育的教師進行培訓，提高學校交通安全教育的水平。

法制副校長是對青少年學生進行法制宣傳教育的一支生力軍，我們一直非常重視學校的法制副校長的聘任工作，在區政法、公安部門的協助下，目前區屬各中小學都聘任了公檢法的專業人士擔任法制副校長。各校的法制副校長能堅持每學期到學校上法制課，宣傳法制、法規，并結合社會上的違法犯罪案例，以案釋法，以生動形象的案例對青少年學生進行教育，對出現不良行為的學生及時進行個別輔導和幫助，有的學校還對行為偏差的學生建立了完整的登記、交接、建檔、匯報、管理、考核的幫教制度，法制副校長還積極參與制定學校法制宣傳教育計劃，及時搞好溝通，以便達成共識，互相配合，有些學校的法制副校長還定期參與家長會，對家長也進行法制教育。此外，法制副校長還成為了聯系學校與周邊單位的橋梁，加強了各中小學與周邊派出所、治保會等的聯系，建立了學校、社區、家庭三位一體的法制宣傳教育教育網絡，協助學校做好周邊治安秩序的綜合整治工作，在青少年法制教育，凈化學校的周邊環境，保障學校的正常教學秩序，促進青少年的健康成長等工作中發揮了積極作用。

針對青少年意志力薄弱，社會經驗少，易受誘惑的特點，我們按照“。

03。

”禁毒工程的要求，進一步加強了毒品預防教育工作。一是增加了位于城鄉結合部的。

**。

中學、

**。

中學、

**。

vcd。

等宣傳材料，向廣大學生宣傳禁毒知識，教育學生“珍愛生命，遠離毒品”；三是利用“。

6

·

26。

”國際禁毒日，組織全區。

3000。

多名學生參加了禁毒宣傳大游行，提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵制毒品的能力；四是加強與社區、家庭的聯系，共同構筑全方位禁毒教育網絡。如通過開展“小手拉大手”的活動，形成學校、社區、家長共同努力，構筑全方位禁毒教育網絡的良好局面。

三、以人為本、學用結合，有力推動干部職工普法工作。

今年，我們以國家“四五”普法規劃“兩個轉變、兩個提高”的目標要求為核心，堅持以人為本，全面推進社會普法工作，在各部門掀起學法、用法的新高潮，不斷增強領導干部和教職員工的法律意識。

年教育振興行動計劃》、《中央關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于加強依法治校工作若干意見》。不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護學校以及教職工、青少年學生的合法權益。

對于民辦學校的辦學人和校長，我們也特別重視增強其法制觀念，強化其依法辦學的意識。重點組織民辦學校的干部、教職工學習了社會力量辦學條例、廣州市社會力量辦學管理條例以及廣告法、會計法和有關財務管理方面的規章制度，幫助他們提高依法辦學的水平。

我們還組織了區教育系統的全體干部教職工參加。

2008。

年度廣州市干部學法考試，合格率達到。

100%。

四、依法行政、依法治教，加快推進教育改革和發展。

我局認真學習《全面推進依法行政實施綱要》，不斷完善政務公開制度，通過教育局《辦事指南》和網上《政務公開》，將涉及群眾切身利益事務的辦事規則、程序及監督途徑向社會公布，增強了局機關工作的透明度，方便了群眾辦事和監督。在學校管理工作中，實行校務公開，建立健全以教師為主的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監督，使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學校的管理工作，堅持民主測評與集中決策相統一的原則。建立學生代表大會、家長代表大會及社會各界人士代表大會制度，廣泛征求不同意見和建議，接受來自校內校外的監督，及時調整工作，明確責權，使廣大教師和學生真正成為學校的主人，實現學校民主化管理。

今年，我局設立了紀檢監察審計科，從今年。

9

12。

月開展了黨風紀律教育學習月暨黨風廉政教育進校園活動。同時，堅持“關口前移，重在預防；全程介入，嚴格監督；公平公正，公開透明；依法監督，服務大局”的監督原則，重點對建設工程、招投標、大宗物品采購、干部選拔工作等方面開展效能監察，有效地提高了黨員干部勤政廉政的意識和反腐倡廉的力度，規范了各項工作的管理與運作的程序，確保了重點工程項目的優質高效、大宗物品的價廉物美、干部選拔的公平公正公開，贏得了區教育系統廣大干部教職工的支持和擁護。在工程建設中，我們還提出了“三控制”、“四保證”，通過計劃性、規范性提高資金的使用效益，避免了工程建設盲目上馬，開支的無限膨脹。

我局認真組織學習《中華人民共和國行政許可法》，根據。

**。

區機構編制委員會辦公室《關于清理。

**。

區行政許可實施機構和行政執法隊伍的通知》（穗。

*

編辦字。

[2008]1。

號）精神，對本部門行政許可項目進行了認真的清理，對保留的兩個行政許可項目：《幼兒園辦園許可證》、《社會力量辦學許可證》，我們嚴格按行政許可法貫徹執行，并向社會公布。我局通過執法檢查和行政評估考核等措施，及時糾正行政許可實施中的違法行為。如小幼教科對區內違章辦園進行了實地調查，通過上門宣傳規范辦園的相關法律法規，爭取違章辦園者自覺整改或停辦幼兒園。

今年，在小學和初中新生招生過程中，我局明確了“依法治教、依法治校、以人為本、全心全意為群眾服務”的工作指導思想，進一步規范我區中小學招生管理工作，保障區內適齡兒童按時接受義務教育。我們還嚴格公辦高中招收擇校生工作的管理，要求各校按照“三限”（限人數、限分數、限錢數）的規定招收擇校生；嚴格義務教育階段招生工作管理，做到按“三統一”即統一標準、統一帳戶、統一管理，收取轉校生的捐資助學費；招生工作嚴格執行“三公開”，即公開招生范圍，公開收費標準，公開舉報電話，人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。

月，我們接受了由市區物價、審計、教育、紀檢等部門組成聯合檢查組，對全區中小學進行了收費檢查，并將結果在全區進行通報。

今年，我局依照《。

**。

12。

件，區政協五屆二次會議提案。

28。

件，協辦市人大建議。

1

件，代表和委員們對辦理的情況都表示滿意，有力推動了教育決策的科學化、民主化。同時，我局還依照《檔案法》，指導、協助我區多所學校檔案管理達到省特級的要求。

今后，我們仍要認真學習貫徹教育部《關于加強教育法制建設的意見》和廣東省《關于加強我省教育法制建設和依法治教工作的實施方案》，進一步加強對教育法制工作的領導，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作，增強學法、知法、守法的自覺性，遵循社會主義法制統一原則和“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的基本方針，逐步將教育事業的管理和發展全面納入法治的軌道，依法行政、依法決策、依法管理，提高辦學水平和教育質量，努力把我區建設成為現代化大都市教育中心區。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇三

(一)發揮立法的引領和推動作用。2020年，制定了《廣州市xx區人民政府辦公室關于印發廣州市xx區來穗人員隨遷子女接受義務教育工作實施方案的通知》和《xx區學前教育資助制度實施辦法》，努力推動出臺一批務實管用的規范性文件。

(二)提高政府立法公眾參與度。緊緊抓住提高立法質量這個關鍵，改進地方性法規和政府規章草案審查程序，拓寬公眾有序參與政府立法途徑。規范性文件在提請區政府審議前，均通過書面征求意見、專家論證會、社會公開征求意見等方式廣泛征求相關部門、相關領域專家和社會各界意見。

(三)強化規范性文件備案審查。加大規范性文件備案審查力度，依法撤銷和糾正違法或者不適當的規范性文件，做到有件必備、有錯必糾。認真開展規范性文件清理工作，本部門規范性文件進行全面梳理，有力維護法制統一和政令暢通。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇四

(一)落實重大行政決策程序。細化重大行政決策工作流程，著力完善公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定相結合的政府重大行政決策機制。制定年度重大行政決策目錄，將關系經濟社會發展全局、社會涉及面廣、與公民法人和其他組織利益密切相關的事項作為重大決策事項，納入重大決策程序。根據重大行政決策的公眾影響范圍和程度，采用書面征求意見、座談會、協商會、聽證會、民意調查、公開征求社會公眾意見等多種形式廣泛聽取意見。組織相關領域專家或者委托專業研究機構，對重大行政決策方案進行必要性、可行性、科學性論證，積極開展重大行政決策方案風險評估工作。

(二)普遍建立法律顧問制度。組建由3名律師構成的區教育系統法律顧問團，充分發揮法律顧問職能作用，加強重大法律事務審查工作，審查重點項目投資、教育合作辦學項目、政府采購等政府合同，辦理行政訴訟、行政復議等專項法律事務，準確提出法律意見，有效防范決策風險。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇五

我縣地處xxxx西南，總面積840.53平方公里，轄27個鄉鎮，287個村，人口42萬。境內巖鹽、頁巖、天然氣、石灰巖、膨潤土等礦產資源豐富，國道213線、省道自雅路穿境而過，交通便利，人流物流頻聚。近年來，我縣堅定不移地按照“重工、強農、興城、活商”的發展思路，推進工業強縣戰略，穩步推進農業產業化進程，鹽化、食品、輕紡三大支柱產業發展迅速，建陶、機械、制藥、林竹、豬鬃等重點產業日益壯大，縣域經濟發展和社會進步呈欣欣之勢。為推進依法治縣進程，我縣自2001年起，按照《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》的要求，實行縣委領導，人大監督，政府組織實施，部門配合，全民參與，認真組織實施“四五”普法規劃，通過“四五”普法和依法治理，較好地實現了“兩個提高，兩個轉變”的目標任務，推進了依法治理進程，為促進全縣經濟發展和社會穩定創造了良好的法制環境。

一、主要做法。

（一）各級黨政高度重視，普法工作擺上議事日程。

在推進經濟、社會發展的進程中，我縣各級不斷深化對普法工作的認識，特別是近年來，我縣經濟、社會快速發展的過程中，更加認識到開展普法工作，提高公民法律素質，樹立科學發展觀，依法發展經濟、維護社會穩定，構建和諧社會、和諧井研是擺在各級黨政面前的一項重要任務。為此，我縣各級高度重視“四五”普法工作，把“四五”普法工作擺上了重要的議事日程：各級成立了“一把手”任組長的普法工作領導小組，建立了普法工作機構，全縣各級落實普法專干、骨干名，落實了普法工作專項經費并列入了財政預算，堅持每年定期研究普法工作，制發了本地、本部門“四五”普法規劃和年度普法工作計劃，制定了普法工作目標責任制，并納入縣級部門、鄉鎮年度工作目標考核內容，層層召開了“四五”普法工作動員會；縣、鄉人大對開展“四五”普法工作作了決議，并堅持每年對普法工作進行督促檢查和審議；縣委組織部、宣傳部、人事局、司法局聯合下發了《井研縣“四五”普法期間加強領導干部學法用法意見》，縣委宣傳部、縣政府辦公室先后發文對組織學習《憲法修正案》、《行政許可法》作了部署安排；縣委書記、縣長帶頭參加法制講座，并親自為我縣編印的普法讀本作序，有效地推動了全縣普法工作的開展。

（二）講求針對性，抓好重點對象的法制宣傳教育。

按照“四五”普法規劃的要求，我縣把領導干部、司法和行政執法人員、青少年、企業經營管理人員、外出務工人員作為法制宣傳教育的重點對象，并根據各自工作、學習特點開展了針對性的法制宣傳教育。

1、強化培訓，抓好各級干部、司法和行政執法人員法制宣傳教育。一是抓集中培訓。自“四五”普法以來，縣委宣傳部、縣法建辦、縣法制局相互配合，先后聘請省市專家集中副鄉級以上干部、部門鄉鎮普法骨干、司法和行政執法人員開展了“依法行政理論與實踐”、wto知識、《行政訴訟法》及《行政許可法》、《憲法修正案》、《地方經濟與知識產權保護》等法律知識的培訓?？h級各部門集中機關干部和司法行政執法人員開展了部門行政法規、公民適用法律知本稿件縣級行政執法部門都聘請了常年法律顧問，堅持重大決策邀請律師參與，征求律師意見，把好法律關。落實了律師接待信訪值班制度，依法解決信訪問題。馬踏鎮轄區各村、居委會、企業均聘請了常年法律顧問。四是開展專項治理，整頓經濟秩序?！八奈濉逼辗ㄒ詠恚瑖@地方經濟發展，全縣著力開展了安全生產、環境保護、減輕農民負擔、農資市場整頓、規范行政執法行為等依法專項治理活動?？h政府有關部門先后直接指導參與部門執法活動220次，組織對部門執法檢查78次。五是對違法違規干部進行嚴肅處理?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，縣委、縣政府先后依照有關規定對35名違法違規的干部給予黨紀、政紀處分，其中移交司法機關處理的干部有5名。規范政府行為，有效轉變了政府職能，推進了地方依法治理工作。

2、以履行職能為重點，積極開展行業依法治理工作。

全縣各部門緊緊圍繞履行部門職能，狠抓部門、行業法規的貫徹實施，堅持依法行政、公正執法，開展行業依法治理：一是層層簽訂執法責任制。二是規范執法行為，公正執法。按照《行政許可法》的要求，清理糾正違規執法行為，公開執法程序和辦事規則，杜絕“暗箱”操作，取信于服務對象。三是對違法違規事件依法查處，嚴厲打擊?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，全縣各執法部門共開展執法行動余次，查處違法違紀行為余件，罰沒金額萬元?？h工商局結合《行政許可法》的貫徹實施，通過對工商行政許可項目清理規范，制定（修訂）工作制度十五項，對全局四年半的1012件行政處罰案件認真清理，完善糾正案件52件，沒有一件敗訴案件發生?？h勞動和社會保障局認真抓好《勞動法》的貫徹實施，“四五”普法期間，依法檢查用工單位1250戶次，糾正違規案件423件，處理勞動爭議126件，勞動合同鑒證率達92%以上，依法為民工追回拖欠工資600萬元。

3、以促發展保穩定為重點，開展基層依法治理工作。企業、學校依法治理重點是抓環境整治、建章立制，保證正常的生產、教學秩序。“四五”普法以來，縣綜治委牽頭，多次組織開展了整治校園周邊環境秩序，學校與當地政府及公安派出所開展專項整頓活動300余次，有效凈化了校園周邊環境?？h衛東機械廠在廠務管理中聘請常年法律顧問，制定和規范了加強勞動紀律管理，提高產品質量、安全生產的規章制度，簽訂完善了勞動用工合同，依法解決爭議糾紛，保證了良好的生產經營秩序。該廠在原材料漲價、市場萎縮的情況下，產值連年增長。馬踏中學依法治校重點抓建章立制，根據有關法規、守則規定，建立了行政管理、教育教學管理、學生管理、后勤管理共四大類85項制度，并成立了相應的督導組，依照規定先后處理了100余起學生違規行為，有效地規范了校風校紀。該校近年來，連續三年被評為市普通高中教學質量評估一等獎，縣高考三連冠先進單位，市級文明單位。農村、社區重點是按照“一學習（即組織村民學習法律法規知識）、二治理（開展社會治安綜合治理、民間糾紛治理）、三規范（依法規范集體經濟合同、規范村規民約、規范集體財務）”的工作思路開展依法治理工作。一是組織實施整體聯動防范工程。高鳳鄉星光村積極探索社會治安綜合治理新辦法，村兩委經過反復研究，決定在全村實行傳牌輪流值日制度，將此方案提交村民代表會討論并一致通過，采取大的村民組分成2個值日區，小的組為一個值日區，制作了值日牌，由村民戶輪流值日傳遞值日牌，村民組長負責監督落實。同時還建立了發生安件由值日戶承擔20%的賠償懲罰制度、發現案情村級聯動處置制度。由于堅持了輪流值日，治安防范成效明顯，全村近年來沒發生一起刑事、治安案件?？h司法局動員社會力量在農村部分學校建立了司法救助點，對服刑、刑釋解教人員家庭特別困難的子女就學和生活提供救助，有效減少了刑釋解教人員重新犯罪和可防性案件發生。二是組織開展民間糾紛調處?？h、鄉兩級分別建立了民間糾紛調解指導委員會，各社區村委會、重點民營企業建立健全了調委會組織，落實了矛盾糾紛排查調處責任制。王村鎮率先建立了民間糾紛調解庭，規范了調解工作?！八奈濉逼辗ㄒ詠恚h村鎮調委會共調解各類民間糾紛19876件，調解成功率達99%，有效防止了一些民轉刑案件的發生。王村鎮積極為大陸新希望集團落戶王村開展矛盾糾紛調解工作，該鎮黨委書記、鎮長掛帥成立了專門調解工作組，先后及時化解征地、邊界、施工、用工、征地戶之間重大疑難民事糾紛16起，確保了工程順利征地，順利進場，順利施工，贏得了投資商的贊譽。馬踏鎮法律服務所從2002年以來堅持同轄區8個村簽訂常年法律顧問合同，先后協助村調委會調解疑難糾紛120余起，有效維護了基層社會穩定。三是依法清理規范村組集體經濟合同?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，全縣農村共清理村組集體經濟合同共1506份，清理面達到95%，其中依法規范1420份，通過清理增加集體經濟收入350余萬元。規范集體經濟合同有效規范了集體經濟管理行為，化解了歷史遺留糾紛，增加了集體經濟收入，深受村民的普遍歡迎。四是按照“四民主兩公開”的要求，開展民主法制示范村建設。全縣建立法制示范村個，各村適應新形勢訂立完善了村規民約，堅持村民自治。村級財務統一實行了村用鄉鎮監督的'管理體制，定期公開財務，接受村民監督，有效防止了損公肥私行為的發生，密切了干群關系。

（五）建章立制，普法工作經?；?/p>

全縣各級在學法用法活動中開展了建章立制工作：1、建立了干部法學及考試考核制度。堅持縣委中心學習組學法每年不少于2次，黨政機關、鄉（鎮）、村、組干部每年集中學法4次，各級組織學法考試不少于1次，縣委黨校舉辦干訓班必須開設法制課，縣法學會組織法學研討不少于2次。2、干部任前法律考試制度。堅持各級干部任免前必須通過法律知識資格考試?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，縣人大任命的所有局級干部均通過任前法律知識資格考試。3、定期開展法制宣傳制度。各級利用重大法規頒布日、集中執法時間、法定宣傳日開展多種形式的面上法制宣傳，開展送法進村、進社區、進企業、進學?；顒?。定期搞好媒體、板報法制宣傳。4、重大決策前法律顧問制度?？h政府組建了法律顧問組，全縣各部門、鄉鎮和70%的骨干民營企業聘請了常年法律顧問。5、行政執法責任制。實行層層簽訂責任書，嚴格過錯追究。6、矛盾糾紛排查調處制度?？h、鄉、村三級堅持每月排查矛盾糾紛，及時化解糾紛在基層，防止越級上訪。7、刑釋解教人員安置幫教制度。堅持每季度走訪一次刑釋解教人員，及時做好安置幫教工作。8、社會治安綜合治理工作制度。9、依法規范集體經濟合同制度。要求集體經濟合同清理面達到100%。10、政務、村務、財務公開制度。11、普法及依法治理工作督查制度。制度建設有效地推進了普法工作深入持久地開展。

二、主要成效。

1、促進了公民由提高法律意識向提高法律素質的轉變。通過“四五”普法宣傳教育，建設社會主義法治國家的基本方略以及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《道路交通安全法》、《保密法》部門行政法規、wto等法律法規基本知識；組織基層群眾和學生較系統地學習了《憲法》、《民法》、《刑法》、《道路交通安全法》、《稅法》、《信訪條例》、《義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》等公民適用法律法規基本知識，增進了干部群眾對法律知識的了解。學法用法活動的開展，促進了干部群眾法律素質的提高。廣大群眾、法人和組織有事找法律，運用法律手段維護自身權益已成為自覺行動。法律服務部門統計顯示，近年來，群眾、法人和組織通過法律渠道解決糾紛的案件逐年呈上升趨勢，惡性案件得到有效遏制，體現了良社會法治秩序。“四五”普法以來，全縣農業稅征收每年完成的農戶均在96%以上，計劃生育率每年均達到975以上，全縣先后涌現出社會治安綜合治理先進集體22個，先進個人25名，見義勇為先進個人4名。全縣各行政執法部門堅持依法行政，嚴格執法，沒有出現一起因決策、執法不當產生的國家賠償案件。

2、促進了各級由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變。政府各級部門強化法制觀念，堅持依法行政，更加注重用法律手段管理社會事務，如在工程項目招標、土地拍賣、大宗商品采購、集體經濟租賃承包、群眾籌資籌勞、解決群眾集體上訪等活動中實行公開公正，減少行政干預，嚴格依法辦事，取得了較好的經濟效益和社會效益，受到了各界好評，較好地塑造了誠信政府、法制政府的良好形象。

3、促進了全縣社會穩定，經濟發展。“四五”普法以來，全縣治安案件、民間糾紛逐年下降，刑釋解教人員重新犯罪率逐年降低，今年控制在1.8%以內，未出現一起群體性鬧事事件。穩定的社會環境增強了安全感，全縣干部群眾一心一意謀發展、抓發展，經濟呈現快速健康發展勢頭。全縣gdp、財政收入平均每年分別增長7.55%和5.5%，今年上半年財政收比去年同比增長30.1%。農民人均純收入平均每年增加101元。

4、促進了全縣招商引資工作?！八奈濉逼辗耙婪ㄖ卫砘顒痈淖兞烁刹咳罕姷挠^念，招商引資環境得到了極大改善，一些知名企業紛紛到我縣投資。我縣與大陸新希望集團達成總投資10億元的電鹽生產項目協議，該項目已正式落戶王村鎮楊家河村，現已進入施工階段，今年6月底將試投產；藍雁集團引進日本佐九間制作所、新康華株式合作開發谷維素項目，已完成公司注冊，到位資金1350萬日元，建設地已移至縣內，在第六屆西博會上，我縣成功簽約33.2億元人民幣的投資協議，為我縣經濟長遠發展增添了后勁。

各位領導，我縣“四五”普法工作雖然取得了一些成績，但也還存在一些不容忽視的問題，主要是面上工作不平衡，普法工作形式創新不夠，特別是對企業、社區的普法還存在薄弱環節，針對工作中存在的不足，我們有信心采取有效措施加以改進和完善。我們決心認真總結“四五”普法工作經驗，不斷開拓創新普法工作的新路子、新方法，取得新經驗，為扎實開展“五五”普法，切實提高干部群眾法律素質，創造良好的法治環境，推進依法治縣進程，推進全縣經濟發展、社會穩定做出新的貢獻。

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教育局法治工作總結（優質18篇）篇六

20____年，區教育局在區委區政府的正確領導下，在區_、依普辦的有力指導下，堅持以依法行政為核心，以普法教育為抓手，切實加強教育法治建設，提升教育行政服務品質，優化教育環境，努力提升教育的優質度、公平度和滿意度，為“讀好書在____”教育品牌戰略提供扎實保障。現將20____年工作總結如下：

一、加強領導，提高全員法治意識。

(一)依法行政領導小組由局長為組長，分管副局長為副組長，工作小組負責全系統普法、依法行政工作的組織實施，明確分工，強化配置。結合我區教育工作實際，我局還印發了《杭州市____區教育系統20____年普法教育依法行政工作要點》(臨教人[20____]17號)，明確了工作任務，確保各項工作按規劃有序開展，做到年初有計劃，年內有落實，年終有總結。

(二)重視學習宣傳，分類抓法治教育。

1.落實領導干部帶頭學法用法。嚴格按領導干部學法用法制度，加強領導干部的反腐倡廉法律法規學習。通過教育工委會議、局領導班子會議、理論中心學習組學習活動、機關干部大會、黨員固定活動日、黨支部組織生活等途徑，進一步提升領導干部運用法治思維和法治途徑解決問題的能力。1月3日，區教育局黨委中心組在杭州天目外國語學校舉行黨的十九大精神學習研討暨區委十四屆五次全體(擴大)會議精神學習活動。3月，根據十四屆區常委會第32次會議精神和20____年全區干部教育培訓總體安排，我局6名領導干部參加學習貫徹黨的十九大精神集中輪訓班。

12名公務員全部完成“干部學習新干線”平臺上90學分的學習要求和學法用法考試，完成率和通過率都為100%。今年我局2名公務員完成了區委組織部、人社局、司法局、區委黨校組織的“學法用法三年輪訓行動”，系統學習了《憲法》、《行政法》和《公務員法》，并完成考試。

3.做好全系統基層教職工的法制學習，進一步樹立法治意識。通過教職工大會、專題研討會、專題講座等方式，在教師中開展《教育法》《義務教育法》《民辦教育促進法》《反家庭暴力法》《監察法》等法律法規的宣傳教育活動。并將法治教育內容納入新教師培訓、校長培訓等專業發展培訓內容，切實提高教育系統依法行政和依法治校的能力和水平。

4.開展“法律進學校進課堂”，加強青少年的法治教育。充分發揮法制副校長、法律顧問的作用，以現身說法、法制講座、少年法庭等具有時代特點、受學生歡迎、注重互動、體驗式的法治教育實踐活動加強反腐倡廉教育、禁毒教育、環保教育、消防教育、國防教育、語言文字規范教育、交通安全、地質災害防治、氣象災害防御以及其它各類預防性安全教育等，增強青少年的法律常識和法治意識，提高自我保護能力。積極開展“爭做雷鋒傳人”主題教育實踐活動和“崇尚英雄、精忠報國”主題班會。結合十九大精神，組織開展“幸福都是奮斗出來的”家長征文活動，成果顯著。開展____區第十四屆美德少年評比活動，評出“美德少年”100名，擇優推送10名參評杭州市“美德少年”。組織全區中小學“禁毒、反_”主題黑板報比賽，落實5所學校創建“禁毒教育示范學?！薄?/p>

今年4月，經____區社會管理綜合治理委員會辦公室和區教育局研究決定，我局重新聘任吳建棟等90位同志為學校法制副校長，實現了“校校有法治副校長”。10月，我區所有中小學通過“一校一聘”的方式，全面實現了法律顧問全覆蓋。

二、轉換職能，打造陽光教育工程。

1.開展文化課程類培訓機構專項治理。

今年1月底，我局下發了《關于開展民辦培訓學校專項檢查整治工作的通知》，2月初聯合消防大隊、相關鎮(街道)和屬地教育輔導站對14家持有《辦學許可證》的培訓學校(包括藝術、技能、早教類)進行實地檢查，針對存在的問題，進行了現場安全教育與指導，提出了整改意見，并下達了11份《行政指導意見書》。6月上旬，我局對全區84家未取得《辦學許可證》的中小學文化課程類培訓機構進行了聯合檢查，其中涉及中小學文化課程類培訓機構77家，發放了70份《行政指導意見書》和21份《行政提示書》，對非法辦學行為提出了整改要求。8月又對整改情況進行回頭看，對整改要求進一步進行了落實。歷時兩個月的整改，已關停36家，停業整改3家，取得營業執照開展托管服務等非文化課程類業務(轉型的)的有18家，取得籌設許可16家，正式設立并取得《辦學許可證》的有4家。通過整改，提高了舉辦者合法辦學意識，目前我區取得《辦學許可證》從事中小學文化課程培訓的培訓學校從整治前的11家增加至39家，達到了“規范一批，整改一批，關停一批”的整改目標。10月份，區市場_牽頭對全區中小學文化課程培訓機構整治情況進行了“回頭看”。經查，有23家未取得教育部門頒發的《辦學許可證》，借從事藝術培訓、學后托管等業務非法從事中小學文化課程培訓。我局已對23家機構進行了約談，并簽訂了承諾書。下一步，將無《辦學許可證》培訓機構名單及其承諾和已取得《辦學許可證》培訓機構白名單向社會公布，一方面引導家長選擇有資質的培訓學校，另一方面發動全社會的力量監督無文化課程培訓資質機構的經營行為。我們將進一步進行整改落實，對經勸導不改的，采取進一步的行政處罰。

2.踐行科學民主決策機制，實現重大決策的民主性、科學性、合法性。我局常年聘請滿江紅律師事務所的袁永明律師為法律顧問，對規范性文件的制定，其他涉及到的法律法規、重大決策方面都會征求法律顧問的專業意見。今年，法律顧問到教育保障中心、石鏡小學、天目高級中學、____中學對接校園風險防范工作，對《杭州市____區學生校(園)方責任險及無過失責任險采購合同協議》、《校園消控員物業外包協議》、《我和我的老師感恩會合同》、《舉辦活動合作協議》等四個行政合同進行合法性審查。法律顧問還向我局提交了《關于對城南小學臨時搬遷進行社會風險評估的建議》。此外，還參與了我局矛盾糾紛的調解工作。

3.力求規范文件制作科學合理。我局在經過三年實施的基礎上，通過前期調查研究，并進行了必要性、可行性等內容的調研論證，經廣泛征求學校、輔導站(錦城中心學校)、相關鎮街和部門意見，以及通過____教育微信公眾號面向社會公開征求意見，法律顧問合法性審查、局黨委研究討論，上報市_審查等程序，下發了一個規范性文件《杭州市____區教育局關于義務教育階段公辦學校招生工作的實施意見》(alad04—20____—0001)，該文件發布日期是20____年4月10日，施行日期為20____年5月20日起施行，長期有效。文件發布后，我局通過學校、電視臺、微信公眾號等多渠道開展政策解讀。

此外，還對《____市人民政府關于印發____市住宅區配套幼兒園建設管理辦法的通知》(臨政函〔20____〕42號)、《____市人民政府關于印發____市學前教育第二輪三年行動計劃(20____—20____年)的通知》(臨政函〔20____〕43號)兩個行政規范性文件展開了后評估工作。

4.做好行政案卷統計評查工作。我局按案卷評查制度，由組織人事科具體負責行政執法實施情況年度評估，對評查過程中發現的問題及時整改。截止目前，我局共辦理行政許可322件，其中初小幼教師資格認定事項為278件，民辦學校審批44件，其中臨教資許字[20____-2]第001號許可案卷被杭州市教育局評為優秀行政執法案卷。

全年無行政處罰、行政應訴、行政復議案件。各類行政統計報表和分析材料及時向上級部門報送。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇七

1.深化憲法法律宣傳教育。組織開展以憲法為核心的法治宣傳教育，積極參加教育部、省教育廳組織的“憲法日”系列宣傳活動。繼續推進法治講師團巡講活動。

2.強化法治教育課堂主渠道作用。認真落實《“七五”普法規劃》，扎實推進法治教育進課堂，做好七五普法中期檢查后整改推進工作，改進普法工作薄弱環節。

3.建設青少年法治教育實踐基地。落實教育部等七部門《關于加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》精神，整合社會資源，參照“全國青少年學生法治教育實踐示范基地”標準，市、縣聯動推進青少年法治教育實踐基地建設工作。

4.加強法治教師隊伍建設。積極創造條件，在中小學設立法治教育專職崗位，逐步配備法治教育專任或兼任教師，引進法學類專業畢業生從事中小學法治教育，鼓勵其他教師參與法治教育。將法治教育內容納入“國培計劃”、“省培計劃”，組織法治課骨干教師、專任教師培訓班，在其他各類教師培訓中增加法治教育內容。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇八

1.突出政務公開工作重點。重點突出招生入學、教育重點工程項目、三公經費預決算、地方高校相關信息等內容的公開。及時公開義務教育基本辦學條件薄弱學校改造、學生營養改善計劃、市政府民生實事(教育領域)等工作進展。做好教育政策解讀公開。將教育政策解讀與教育政策制定工作同步考慮、同步安排。發揮好教育政策參與制定者、掌握相關教育政策、熟悉教育領域業務的專家學者和新聞媒體的作用，注重運用數字化、圖表圖解、音頻視頻等方式，提高政策解讀的針對性、科學性、權威性。比如今年市教育局組織各類高考政策解讀宣講會，通過電臺直播、xx教育大講堂等渠道解讀高考政策。

2.創新政務公開渠道。強化與各級主流新聞媒體、主流新聞網站的聯動，充分運用微信微博等新媒體手段拓寬教育信息傳播渠道，打造全面的教育信息公開平臺、權威的教育政策發布解讀和輿論引導平臺、及時回應關切和便民服務平臺。

3.妥善做好依申請公開工作。進一步規范依申請公開工作,強化服務意識,依照法律法規規章規定,健全完善申請件從接收、登記到出具告知書全過程的制度機制。加強對申請內容的調查核實,確保事實清楚,程序合法。2020年，所有的依申請公開件都在規定時間內辦結，無因信息公開申請導致行政復議和行政訴訟等情況。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇九

20xx年，市教育局按照市委、市政府有關部署，緊密結合教育實際，以深入貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為主線，緊緊圍繞《20xx年政務公開工作要點》(黃政辦[20xx]10號)精神，不斷提升政務公開和政務服務標準化、規范化水平，有力促進了全局工作的順利開展?，F將工作情況總結如下：

一、20xx年政務公開工作情況

(一)加強領導，健全組織機構。我局高度重視信息公開工作，根據人員變動情況及時調整政府信息公開工作領導小組，領導小組由局長任組長、分管領導任副組長、各科室院館負責人為成員，下設辦公室，由局辦公室具體負責政府信息公開的日常工作。領導小組定期召開會議，研究、部署政府信息公開工作，切實保障了各項工作順利開展。我局還進一步完善了政府信息公開制度，明確了各科室院館報送政府公開信息的責任、義務和流程，形成了“主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能科室抓落實”的工作機制，及時協調解決工作中的問題。

(二)完善機制，推進政務公開。深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以推進重點領域信息公開、及時回應社會關切、實行重要政策解讀、提升政府公信力為重點，不斷推進教育政務公開，切實保障人民群眾知情權、參與權和表達權。

一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開工作實施方案》，將行政權力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務領域、依申請及各級各類學校等信息公開工作落實到相關科室并提出具體要求。二是進一步完善《市教育局限時辦結制度》《市教育局首問責任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發布協調、保密審查等多項制度，將政務公開工作納入目標管理考核內容，對機關無密級的文件及時在xx市政府信息公開網、xx教育網上發布，確保政府信息及時主動公開。三是推進行政決策公開方面，廣泛征求各有關方面對市教育局機關和領導班子成員思想、工作、作風、紀律等方面的意見，實施有效的群眾監督，切實改進教育行政管理工作。

(三)豐富載體，暢通公開渠道。我局按照“公開為常態，不公開為例外”的原則，積極探索并不斷完善政務公開的實現方式和途徑,不斷加大政務公開宣傳力度，既提高了人民群眾對教育工作的知曉度，又主動接受社會各界的監督。

一是抓媒體公開。對涉及民生的如：初中升學考試、小學升初中方案、中考及高考政策調整等，都及時通過《xx日報》、《xx晨刊》、xx廣播電視臺等媒體、新聞發布會等形式，全方位、多角度報道，讓群眾廣為知曉。20xx年，在市廣播電臺舉辦的《政風行風熱線》節目中，我局上線6次(其中局長親自帶隊4次)，對群眾關心的各類問題進行了全方位的公開和解答，受到了群眾的好評。

二是抓網絡公開。20xx年，在“兩學一做”學習教育中，及時增設宣傳專欄，刊登中央精神、學習資料，實時更新全市教育系統開展“兩學一做”學習教育的進展和成效。在xx教育網站和xx市教育政務微博第一時間發布我市教育最新的動態信息，及時向社會提供公共服務信息。全年在xx市教育門戶網站上發布信息3202條，全年訪問量97萬多人次。

在市政府信息公開網上發布和更新信息477條，其中“機構領導”21條，“機構設置”16條，“人事信息”26條，“政策法規”43條，“行政執法”35條，“規劃計劃”13條，“財務信息”8條，“招標采購”66條，新“聞發布”10條，“部門動態”161條，“信息公開欄目”19條。另外在“市重點領域”共發布信息168條，“年度重點工作”欄目發布17條、“應對情況”12條，“財務預決算”5條，“公共服務信息”發布116條，“公益事業建設”欄目發布18條。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條、來信26件、來訪17件、投訴電話43件，全部做到了來電必接、有問必答，件件有著落，事事有回音。

三是抓窗口公開。加強市行政服務中心教育窗口建設，以“兩學一做”學習教育為契機，不斷改進窗口工作作風。全年共辦理高級中學教師、中等職業學校教師及中等職業學校實習指導教師資格認定項目受理1292件，接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點)公開。在我局資料室設立了政府信息公開查閱中心，為公眾提供市教育局主動公開的政府信息。

(四)強化指導，推進學校公開。我局要求各校要把學校工作的重點、難點，教職工和社會關心的熱點問題作為信息公開的重要內容，做到政策公開、過程公開、結果公開。除按規定必須保密的事項外，學校的發展規劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法、經費預決算、教職工購(建)房方案、住房公積金、養老金、醫療保險和其他社會保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題，都應通過多種形式讓教職工參與和知曉。

(五)明確重點，創新審批流程。我局緊緊結合單位工作實際，創新行政審批方式，在市政務公開辦公室的指導下，對教師資格認定以及民辦學校審批流程實施了行政審批流程再造。及時公布行政審批項目清理結果、行政職權目錄和“權力運行流程圖”。進一步明確政務公開的重點：

干部選拔任用，教師評優、獎勵和職稱評聘等;教師資格認定、社會力量辦學許可等審批事項的條件、依據、程序、時限和結果等;中、小學及幼兒園收費項目和標準;教育經費的預決算、單位財務收支、設備配置和使用情況、民生工程實施情況;幼兒園、小學、初中、高中、中職的招生工作;高考、中考、自學考試、成人考試等各類考試工作，普通話等級測試;市、區級達標中學或示范性中學、市、區級優質幼兒園的認定，教育督導檢查情況通報等;學?；üこ坦芾砑罢型稑?、大宗物資采購招標等情況。

二、存在問題

一年來，在市委、市政府的領導和市政務公開辦的指導下，我局政務公開工作取得了新的成效。同時，我們也認識到，政務信息公開工作還存在有待完善和提高的地方：一是老百姓關注的有效、實用信息偏少，工作動態信息發布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統內部文件，不適合在網上發布，造成信息公開發文斷號。

三、下一年工作打算

下一年，我局將以學習宣傳貫徹落實黨深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，推動信息公開工作邁上新臺階。著力加強以下幾方面工作。一是進一步完善政府信息主動公開和依申請公開等工作機制，推動落實政府信息發布協調機制、保密審查機制和年度報告制度。二是進一步增強政務公開意識，提高工作水平。繼續圍繞全局重點工作，及時、真實、有效地公開教育領域綜合改革各項工作。三是進一步加強對區縣教育局和全市中小學校信息公開的指導，為人民群眾提供更方便快捷的服務，為打造陽光教育、陽光權力營造濃厚氛圍。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十

1.借助專業力量。與市委法治辦、市檢察院、市公安局、市司法局聯合開展了“平安法治進校園”巡講活動，由8名骨干律師、4名檢察官和2名警官組建了“平安法治進校園”講師團，圍繞“如何預防校園欺凌”、“預防青少年違法犯罪”、“預防網絡詐騙”、“未成年人的自我保護”、“杜絕散布謠言、識別謠言”以及“預防網絡犯罪，文明上網”等社會熱點主題，為高中、初中、小學不同年齡段的學生量身定制宣講課程。律師們用生動的案例深入淺出地講解了與青少年學習、生活息息相關的法律知識，給同學和家長們普及法律常識，進行法治警示教育。同時，也從“家校如何預防青少年犯罪”和“未成年人心理健康與傷害預防”為家長授課，讓家長了解和學習法律，配合學校一起為青少年健康成長保駕護航。在“xx教育網”開設“xx市‘平安法治進校園’巡講活動錄播課程庫”欄目，將近年來制作的一批涵蓋犯罪預防、掃黑除惡、自我保護等主題的高質量法治教育錄播課程上傳至課程庫中，打造了xx法治教育特色。

2.設立激勵機制。與市檢察院聯合建立檢察官兼任中小學“法治副校長”制度，全市檢察機關已有93名領導干部和資深檢察官擔任法治副校長。目前，全市近千所中小學校聘請法律顧問131人次，聘請法治副校長(輔導員)581人次，實現了法律顧問和法治副校長(輔導員)全覆蓋。法治副校長(輔導員)在全面加強中小學生法治教育、增強青少年法治觀念、綜合治理校園周邊環境、保障青少年健康成長、預防青少年違法犯罪等方面的作用不可替代，是法治學校建設的宣傳員、安全員、指揮員，在積極引導學生學法、懂法、用法、守法，傾力打造“平安校園”，改善學校周邊治安秩序中起到不可替代的作用，必須結合實際設立激勵機制，調動積極性，為學校和諧平安建設提供政治保障。

3.加強誠信教育。將誠信教育作為教師師德師風、學生法治教育的重點。在中考招生考試過程中，學校簽訂規范招生考試行為承諾書，監考教師簽訂認真履責承諾書，閱卷教師簽訂規范誠信保密承諾書，班主任簽訂規范招生承諾書;在考核、評優評先、職稱評審、崗位晉級等活動和工作中，將破壞公正，弄虛作假，剽竊他人成果的行為作為師德師風“一票否決”事項;將簽訂《誠信承諾書》作為學生高考報名的前置條件，實現高考考生《誠信承諾書》全覆蓋。嚴格按照市信用辦的各項要求做好教育系統信體系建設的各項工作，按時完成每周五“雙公示”和《湖北省信用信息目錄》的整理上報工作。按要求完成大數據局相關平臺的數據錄入和完善工作。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十一

1.組織開展《省法治宣傳教育條例》（以下簡稱《條例》）學習宣傳。創新方式方法，積極開展《條例》的宣傳和解讀，營造濃厚宣傳氛圍，讓更多的教師、學生了解和知曉《條例》的內容。加強對各單位學習貫徹《條例》情況的指導督查，促進《條例》全面落實。

2.貫徹落實“誰執法誰普法”普法責任制。深入貫徹落實《關于落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的實施方案》）、縣教育局《關于印發“誰執法誰普法”責任制工作方案”的通知》（鄒教字〔2020〕14號）和《關于在全縣推行普法依法治理項目化管理的實施意見》，推進落實“誰執法誰普法”“誰服務誰普法”責任制考核評價標準和考核評價辦法，充分發揮教育行業職能優勢，對普法依法治理項目實施臺賬化管理，進行定期調度和督查，促進項目落實。

3.落實好以案釋法制度。全面貫徹《關于在全縣推行“以案釋法”制度的意見》、縣教育局《關于建立“以案釋法”制度的實施方案》（鄒教辦字〔2020〕23號），建立完善縣教育局以案釋法制度，積極組織參加全國普法辦和省、市、縣普法辦開展的“以案釋法”優秀案例征集選編活動。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十二

20x年，區教育系統在區委區政府的正確領導下，以科學發展觀統領教育工作全局，緊緊圍繞全區教育工作的目標任務，努力辦人民滿意的教育，著力體現教育公平和關注民生，著力加強教育內涵建設，創新發展思路，轉變發展模式，開拓發展舉措，各項工作都取得了新的成效。

一、加強重點工程建設，進一步促進教育均衡發展。

1.加快推進區域教育現代化工程。x月份創建推進大會以后，明確了“區級保障、鎮級實施”的項目建設方案。區政府成立重點工程領導小組，建立月度工作例會制，了解工程時序進度，協商解決創建難題。目前，區政府交辦的總投資1.12億元的40個建設項目推進順利。投資140多萬元的一期工程x學校學校食堂，已于x月x日奠基。全區教育現代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學改建工程都即將竣工。x小學綜合樓已完成基礎打樁工作。x小學綜合樓都已完成施工招標，已陸續破土動工。

2.穩步推進中小學校舍安全工程。校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會的和諧與穩定。區委區政府對此項工程高度重視，成立領導小組，明確工作職責，分解工作任務。x副區長帶領相關部門主要同志親臨西亭小學、海晏小學、東余小學施工現場，檢查施工進度和施工質量，指導完善施工安全措施。我們一方面結合教育現代化工程，加快校舍重建工作，另一方面結合學校布局調整，推進校舍撤并工作。目前，一期工程總體進展順利。x等學校危房的拆除工作已經結束;x小學易地新建的總體規劃設計已經批準;x小學易地新建的總體規劃設計正在進行中;x小學等學校重建工程的施工圖紙正在設計過程中，到目前為止，我區已完成中小學校舍安全工程總量的30%左右。

3.積極推進教育裝備信息化工程。一是本站域網正式開通。根據區域教育現代化實施要求，我們對所有定點學校及教學點的裝備情況進行了實地調查，對照裝備標準，制定完善了工作方案。城域網建設分為四步實施，一期工程已于一月初完成，并在x月x日舉行了盛大的區本站域網開通儀式，這標志著我區教育信息化建設取得了實質性進展，標志著我區教育已經邁上現代化的新平臺。二是新建21個計算機考試機房。從20x年起，全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據上級要求，對全區18所初中和12所完中的計算機教室逐一進行調研，新建了21個計算機網絡教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中，沒有出現一例硬件設備故障，順利完成了考試任務。三是建成教育資源拍攝演播室。x年，省電教館和市教育局配合啟動了省優質教育資源(高中階段)研發項目，為了配合市電教館做好教學資源拍攝及后期制作工作，我們投入40萬元，在小學新建了教學電視演播室，為我區實現優質教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。

二、加強學校內涵建設，進一步促進教育創新發展。

1.著力提高德育素質。全區各中小學校將學生德育工作擺在學校教育的首要位置，強化德育的首位意識，開發德育資源，形成立體化德育格局。x小學從兒童文化的視角來審視養成教育，鼓勵以班級為單位，創作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經”、“校園新童謠”等，促成良好行為習慣的養成;x小學啟動了“誠實守信進校園”教育活動;李港小學發揮家校合力，建設立體德育工作網絡;實驗幼兒園開展“第三屆讀書節”活動，用童話潤澤生命，為童年編織夢想;幼兒園開展班級環境創設評比，進一步優化育人環境;小學的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放，中央文明網推出專頁，深入介紹該校的育人經驗;x小學繼續加大學生優良道德品質形成力度，編寫《x》學生日常行為手冊，為學生良好行為習慣的形成提供了座標;x初中建立“學生身心健康教育工作室”，從心理的撫慰與疏導上給予學生足夠的關愛與幫助;高級中學以“做人教育”為基點，不斷拓寬德育工作的路徑;x中學追求和諧德育，以班旗設計活動為突破，激揚師生生命;x中學邀請檢察院和交巡警中隊的領導到校作講座，開展防范電信詐騙宣傳教育，學生法制、安全意識得到加強;x中學在學生中開展“講文明話，辦文明事，做文明人”學生文明言行規范條款擬寫活動。

2.全力建構高效課堂。全區教師積極參與“課堂診斷”與“教學反思”系列活動，教學研究的觸角進一步深入課堂教學實踐，有效教學課堂建模研究逐步走向成熟，許多學校建立了適合學情的教學模式。石南初中成立了“數學，讓我們共同成長”校級學研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業成長暖冬計劃;x小學要求每位教師先當學生，下水完成作業，提高了作業布置的針對性;x小學圍繞“在教研中發展，在反思中成長”的目標，實現從“教”為中心向以“學”為中心的轉移;x小學根據學科特點，構建了語文課堂“書香課堂教學模式”，數學課堂“生活化數學課堂模式”;x小學布置書面作業時增加觀察、操作、實踐等作業，提高學生的學習興趣;x小學大力推進“先學后教，當堂訓練”的教學模式，讓所有學生參與教學過程;通海中學加強教學過程管理，在教學中真正實現“雙互”課堂的教學模式;x中學扎實開展“三案”(教案、學案、題案)的教學改革，探索活動單導學模式;x高級中學有效推行“課堂創新”，推出了“學、講、練、探”四環節教學模式;x中學大力推行“低起點，小步子，多活動，快反饋”的教學策略，探討形成“學教案”高效課堂教學模式;育才中學致力于創設有生命力的課堂，優化課堂教學過程，轉變學習方式。教學質量是學校生存發展的生命線，各學校多樣的教學模式探究，為真正實現我區教育的“減負增效”、構建高效課堂注入了新的校本活力。

三、加強職教項目建設，進一步促進教育和諧發展。

1.注重專業技能訓練。專業技能訓練是提高職業學校學生就業能力的關鍵。農綜技校嚴格按實訓教學計劃認真組織實施技能教學，努力提高教育教學質量。在抓好技能教學的同時，加強對學生車工、鉗工、計算機維修、電子裝接、電焊、數控操作等多個專項技能的組織訓練，超過98%的學生參加了集訓。學校還積極組織汽修、計算機、車工、鉗工等四個專業的職業技能鑒定，參加人數達238人次。職教中心根據職業學校學生特點，抓好素質教育課、技能集訓隊、特長項目組的教學工作，為學生創造更多發展個性特長、施展才華的機會。在20x年省職業教育技能大賽中，x同學獲二等獎，被市教育局授予“20x年市職業院校學生技能標兵”稱號。此外，在首屆省中等職業學校“文明風采”大賽中，我區共選送征文、設計、攝影、動漫等四類作品289件參賽，有206件作品獲獎。獲獎數居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發的首屆省中等職業學?！拔拿黠L采”大賽最佳組織獎。

2.加強學校文化建設。文化建設是學校發展的精神動力，同時也是學校辦學水平和文明程度的重要標志。農綜技校在開學伊始，對新生進行入學教育，589名學生通過考試，通過率達到99.2%。學校還開展了教室文化建設、宿舍文化建設活動，全校學生積極參與，10個班級、19個宿舍分獲優秀稱號。職教中心堅持以生為本，大力開展學生心理健康工作，成為學校德育又一嶄新的品牌，心理健康周、學生心理檔案建立、組織學生心理委員培訓等形式多樣的學生心理健康教育，進一步提高了廣大學生的身心健康。

3.做好招生就業工作。全區職教系統始終將招生就業工作當作學校生存和發展的關鍵環節，以就業促招生，取得了較好的成績。農綜技校招生人數與去年相比提高了53%，有28個招生點招生人數超過去年。同時，學校認真做好畢業生的就業回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式，共回訪225人，重新安置了12人，大部分學生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數2200名，五年制高職招生計劃全部完成，生源素質高于往年，領先其它地區，被評為省城職院招生先進集體。面對金融危機造成的嚴峻就業形勢，學校及早謀劃學生就業工作，進一步完善就業工作管理格局，加強就業指導，如期保質地完成了就業任務。20x級中職、20x級高職學生就業率98%以上，對口就業率65%以上。

四、加強作風行風建設，進一步促進教育更好發展。

1.強化思想政治建設。思想政治建設是作風行風建設的關鍵，首要任務是科學發展觀指導實踐、推動工作。根據區委統一安排，x月，教育系統啟動第一批深入學習實踐科學發展觀活動，活動以“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”為目標，以“城鄉攜手共進，六教統籌發展，辦人民滿意的教育”為載體，局機關、事業單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創科學發展新優勢、鑄就教育新輝煌”主題，抓住重點環節，認真開展黨課教育、領導組學習、“解放思想大討論”活動，全面提升統領科學發展水平;x月，第二批學習實踐活動啟動，1400多名黨員干部通過學習調研，排查分析，堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改，同時，把解決突出問題和完善體制機制有機結合起來，科學發展理念進一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學習實踐成果，為推進教育持續跨越發展提供了強大動力。

2.深化黨風廉政建設。為切實加強我區教育系統黨風廉政建設，規范從政行為，落實黨風廉政建設責任制，進一步加強了對黨風廉政建設工作的領導。成立教育系統黨風廉政建設工作領導小組，負責全區教育系統黨風廉政建設工作。與各中小學校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》，切實做到“一崗雙責”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責履行、工作作風、勤政廉政等主題集中談話，共排查出7個方面115條崗位廉政風險點，387條個人廉政風險點，針對查找出的廉政風險點，我們及時建立防控措施，進行廉政承諾公示，形成重點突出、特色鮮明的廉政風險防控體系。

當然，在肯定成績、總結經驗的同時，我們也清醒地看到，當前我區教育發展還存在一些矛盾和問題。主要表現在：一是在思想作風建設上，少數教育工作者沒有正確定位自身的角色，未能做到“學為人師、行為世范”;二是在規范辦學行為、全面推進課程改革、實施素質教育上，與先進地區相比還存在一定差距;三是在教育均衡發展上，城鄉之間、學校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題，我們將進一步加大改革力度，求真務實，開拓進取，推動我區教育工作整體水平再上新臺階。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十三

1.健全工作機制。為深入推進依法治校，我們高位統籌、構建了“市、縣、鎮、?！彼募夵h政負責人親自掛帥，機關單位科室各司其責，齊抓共管，各學校黨、政、工、團(隊)緊密協作，教職員工、學生和家長全員參與、層層負責的工作格局。強化了以黨組織為龍頭，年級為主導，學生會、團委、少先隊為輔助，班主任、任課教師為骨干的學校法治教育工作隊伍，實行法治副校長(輔導員)全覆蓋，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網絡。

2.拓展建設載體。狠抓學校師生學法、用法、知法、守法意識是推進法治校園建設的重要基礎。我們把提高青少年法治素質作為落實“立德樹人”根本任務的基本要求，將法治校園建設與“黨建引領、先鋒校園”創建活動、與師德師風建設、與教育高質量發展結合起來，不斷提高法治教育的針對性和時效性。

一是緊貼時代發展，以法治精神育人。堅持將法治教育與課程教育相結合，做到“教材、師資、課程、課時”四落實，利用綜治宣傳月、安全教育月、心理健康教育月、防災減災日、11·9消防日和12·4國家憲法日等關鍵時間節點廣泛開展法治教育系列宣傳活動，做到年年有主題，月月有重點，周周有落實，聚焦使命任務，提高師生法治素養。

二是抓實課程主渠道，提高教育效果。充分發揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用，利用升旗儀式，主題班會，主題黨、團、隊日活動和品德課等貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，將法治教育納入學校教學體系，重點進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知識的普及和教育，將法治教育與日常教學有機結合，有效拓寬法治教育的途徑和載體，不斷豐富“法治進校園”的內涵。

三是創新活動形式，吸引學生參與。我們貼近學生實際開展了法治教育第二課堂，通過法治講座、知識競賽、演講報告、征文手抄報、模擬法庭、校園法治建設基地以及各種應急演練等形式，開展豐富多彩的法治教育主題活動，提高師生學法用法能力。充分運用校園網、廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地對師生進行法治教育，全面提高師生法治觀念和公民意識。選派的三名選手在湖北省學生“學憲法講憲法”演講比賽中分別獲得小學組二等獎、初中組三等獎、高中組二等獎。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十四

1.以創建活動為抓手，全面推進依法治校。與市委法治辦、市綜治辦、市普法辦等3部門聯合開展了“xx市法治學校”達標單位考核評估工作，將評選為“xx市法治學?！边_標單位作為必備條件，納入市級綜合治理“優秀”單位、星級學校、文明學校、示范學校、年度量質化考核等創建考核評估體系。達標單位一年一創建，兩年一復核。目前，我市共創建市級“法治學?！边_標單位45家，省級“依法治校示范?！?6家。正在組織人員對今年申報的15家市級“法治學?！边_標單位進行評估檢查。同時，積極開展省級法治文化建設示范點創建工作，已完成xx市武漢路小學等6所學校“省級法治文化建設示范點”的創建工作。

2.以章程建設為契機，提升法治管理水平。加強以章程為核心的現代學校制度體系建設，通過對各中小學規章制度的“立、改、廢”，健全了學校內部管理體制，制定了教育系統“一單兩庫一細則”，全面推行“兩隨機一公開”監管機制，不斷健全完善民主議事決策制度，認真落實黨務、校務公開，強化學校、家庭、社會“三位一體”的監督管理體系建設，提高學校管理法治化、規范化、科學化水平。

3.以規范辦學行為為重點，打造人民滿意教育。我們注重將推進依法治校與服務民生、打造滿意教育相結合，把法治課程納入教師任職培訓和繼續教育的必修課，積極推進“法治進機關”活動，促進機關干部學法知責、依法履責，提高教育工作者依法治校、依法執教的能力。嚴格規范辦學行為，全面落實各類資助政策，促進教育優質、均衡、公正、公平，使我市教育呈現和諧、健康、快速發展的良好勢頭。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十五

1.切實抓好領導干部學法用法。全面落實省委組織部、省委宣傳部、省司法廳、省人力資源和社會保障廳、省普法辦《關于完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》（魯司〔2020〕155號），依據我縣《關于進一步完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》，結合全縣“新舊動能轉換”重大工程的推進，加強對領導干部的憲法知識和法治意識教育，引導教育系統各級領導干部注重運用法治思維、法治方式謀劃工作、謀劃發展。

2.切實強化青少年學法用法。進一步加強青少年法治教育，完善學校、家庭、社會“三位一體”法治教育格局。會同關工委充分運用縣法治宣傳教育中心，開展“萬名學生普法行”學習教育活動。在全縣開展“學憲法講憲法”演講比賽、全縣中小學生稅法學習宣傳等系列活動，把法治宣傳教育融入開學第一課內容。組織參加“全省青少年網上法律知識競賽活動”和“第三屆全國青少年學生法治知識網絡大賽”，進一步深化依法治校活動，組織開展法治教育示范學校、優秀法治副校長（輔導員）評選活動，推動“關鍵群體”學法守法向縱深發展。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十六

1.深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，作為法治宣傳教育首要政治任務，引導廣大教師深刻領會、準確把握十九大提出的一系列新思想、新論斷、新要求。宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳全面推進依法治國總目標、工作布局、重點任務以及深化依法治國實踐新要求，宣傳堅持中國特色社會主義法治道路核心要義，宣傳中國特色社會主義法治體系，牢固樹立全面依法治國、堅定不移走中國特色社會主義法治道路堅定信念，自覺運用習近平總書記全面依法治國新思想、新要求指導法治宣傳教育工作。

2.深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。深入宣傳黨中央對憲法進行修改的重大意義和重點內容，宣傳好憲法修改貫徹的總體要求和原則。以開展“12·4”國家憲法日、法治宣傳教育月等系列活動為節點，認真學習宣傳新修改后的憲法，組織開展“尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法”主題法治宣傳實踐活動，大力弘揚憲法精神，不斷增強憲法自信、憲法自覺。進一步推動將社會主義核心價值觀融入法治建設，深化社會主義核心價值觀主題宣傳活動，推動法治宣傳生活化，生活法律化。

3.大力宣傳與經濟社會發展、教育和人民生產生活密切相關的法律法規。圍繞全縣“新舊動能轉換”重大工程，主動適應經濟社會發展新常態，大力宣傳與之相關的法律法規，為推進全縣“新舊動能轉換”重大工程的實施營造良好的法治環境。廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，深入學習宣傳社會主義核心價值觀，引導師生樹立法治觀念，培育法治信仰。宣傳維護國家安全、推進社會治理、維護社會穩定、促進民族團結、生態環境保護、科技文化建設以及教育、社會保障、醫療衛生等保障和改善民生方面的法律法規，不斷提高依法治教、依法治校水平。

4.深入學習宣傳黨章和其他黨內基本法規。認真學習宣傳黨的十九大關于全面從嚴治黨的重要論述和新時代黨的建設總要求，結合“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力宣傳黨章基本內容和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規制度，引導教育系統各級黨員干部尤其是領導干部，進一步增強黨章黨規黨紀意識，做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者，堅定捍衛者。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十七

二00八年我鎮在各級政府和相關部門的正確領導下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的指引下，在全鎮教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評估檢查領導組對我鎮的“兩全”試行工作驗收已順利過關?，F就我鎮二00八年教育工作作如下總結：

內部管理力度，深化教育體制改革，切實加強學校領導班子、教師隊伍和校風學風建設，通過教學質量的不斷提高，增加辦學效益，培養人才，振興經濟，回報人民，服務社會。

今年我們要在確保全鎮少年兒童都能接受九年義務教育的基礎上，不斷提升了教育教學成績，努力改善了辦學條件，繼續提高了教師隊伍的業務素質和職業道德，徹底消除教學危房，省、市、縣“兩全”評估檢查領導組對我鎮的驗收順利過關。

二、深化教育改革，實施新課程教學。學校繼續推行內部管理改革、新課程改革，積極創立名師名校，加強對學生思想品德教育，使學校成為弘揚正氣，團結友愛，生動活潑，秩序井然的精神文明建設陣地。

各學校均實施聘任制，校長聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據學校設崗聘科任教師，各學校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。

學校按照規定開齊課程，開足課時，沒有忽視或拋棄主要以外的學科，讓學生接受全方位的教育，豐富校園生活。

科研，鎮校教研機構要充分發揮教學研究指導和服務作用。

學校切實減輕學生過重的課業負擔，加強教學管理，改進教學方法，提高教學質量，同時組織好學生課外活動，豐富學生課外活動，努力培養學生能力。

三、

領導責任明確，教育形成合力。我鎮的普及九年制義務教育形式仍十分嚴峻，部分學校還有學生流失現象，因此加強對鎮屬區域的義務教育宣傳，督促學齡兒童依法進入學校接受教育；鎮政府及機關單位注重協調好學校周邊關系，支持抓好社區教育、科技教育等，村委、社區要協調好學校與當地人際關系，鎮有關部門對新建、擴建校舍所必須的土地要按有關規定進行協調，并監督其工程質量。

鎮政府與村民委員會簽定責任書，保證本單位適齡兒童百分之百入學學習，對完成任務好的單位進行表彰嘉獎，沒有完成好該項任務的與年終考評和經濟掛鉤，做到了獎懲逗硬。鎮中心校要與各完小簽訂目標責任書，嚴格控制學生流失，特別要注意初中學生的流失問題，各基點學校校長是本地方義務教育的第一責任人。

培訓，轉變觀念，不斷提高職業道德和教育教學水平。忠于職守，愛崗敬業，力之表率。此外，教師還努力探索教學方法，積極參加教研活動，中心校配合師訓部門，加強對中青年教師的培訓，同時強化對學校校長的培訓，進一步提高了校長的政治素質和管理水平，適應了教育現代化的需要。

五、加強領導，依法治教，讓推進“兩全”工作得到保障。鎮屬部門努力實踐“三個代表”的重要思想，認真組織實施“科教興鎮”戰略，將“兩全”工作列入議事日程，及時研究新情況、新問題，執行黨政領導，建立了中心校人員聯系學校制度，經常深入學校了解情況，指導工作，幫助學校解決辦學沖突問題，鎮屬各職能部門根據自身工作特點，切實加強了學校安全工作和周邊治安環境治理。

堅持依法治教。各部門、學校各村委、社區認真貫徹執行教育的有關法律法規，提高了依法治教的意識，嚴格履行了法律賦予的職責，完善行政執法機制，加大了執法監督力度，加強了學校管理，依法保障了學校、教師和學生的合法權益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺性，不斷加強職業道德建設，為人師表，教書育人，管理育人服務育人，環境育人。

采取有力措施，堅決杜絕了地方和學校亂收費現象，嚴格按照上級規定的收費標準收費，不得以任何借口，巧設名目加重學生和家長的經濟負擔。

xx鎮人民政府二00八年二月。

教育局法治工作總結（優質18篇）篇十八

1.扎實開展自查和抽查。根據全國普法辦和省、市?？h普法辦工作安排，按照縣教育局《關于印發縣教育系統法治宣傳教育第七個五年規劃（2020～2020年）的通知》（鄒教字〔2020〕92號）要求，制定全縣教育系統“七五”普法依法治理中期督查工作實施方案，明確督查內容，確定督查步驟，制定督查標準及辦法，并做好動員工作。各級各類學校要加強與縣普法辦、縣教育局的溝通協調，及時報送工作信息，按時完成各類工作數據的統計、報送，并注重工作臺賬（圖片）的收集、整理和留存，做好迎接“七五”普法中期評估工作檢查。

2.做好“七五”普法中期總結。對“七五”普法中期督查工作進行全面總結，提煉工作經驗，找出工作短板，促進“七五”普法規劃確定的各項工作任務與目標如期完成。