工作計劃書可以幫助我們有條不紊地進行工作,提高工作的效率和質量。下面是一些優秀的工作計劃書樣本,供大家參考,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的工作計劃。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇一
為加強死因監測工作的開展,結合我院實際,制定20xx年死因監測工作計劃。
通過收集、利用居民死亡的相關基本資料,進行綜合分析,研究居民與慢病相關的死亡水平、死亡原因的變化趨勢及規律。及時發現診斷不明的、可能死于傳染病的病例,及早采取措施控制疫情,為傳染病和新發傳染病監測和預警提供基線數據。
1.《死亡醫學證明書》填寫的準確率大于95%。
《死亡醫學證明書》填寫無缺、漏項(身份證號碼除外)、邏輯錯誤,字跡清楚,不明原因死亡病例有調查記錄。
2. 由專職技術人員依據《死亡醫學證明書》確定根本死亡原因。
3.死亡病例無漏報,報告及時率100%。
4.建立健全相關工作制度
制定并嚴格實施相關工作制度,確保死亡病例監測工作的質量。
(1)例會及人員培訓制度:半年舉行一次工作例會,分析、評價、解決實際工作中的問題,同時開展相關人員的常規業務及崗前培訓。
(2)資料及檔案管理制度:確定專人負責原始資料和卡片等的管理工作。
(3)資料的錄入上報制度:按規定的時限完成《死亡醫學證明書》的錄入、上報工作。
5.人員培訓情況
專業技術人員負責死因監測工作接受培訓率達100%,培訓內容主要為《死亡醫學證明書》的正確填寫及死因監測的相關知識。
網絡直報人員應經過上級業務部門的培訓并合格。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇二
為了更好地加強我縣重點腸道傳染病(霍亂、細菌性痢疾、傷寒及副傷寒)防制工作,切實保護人民健康,及時掌握各地重點腸道傳染病流行狀況,控制暴發及流行,現制定縣2016年以霍亂為重點的腸道傳染病常規監測工作計劃:
(一)腸道門診每年的開設時間為5月1日—10月31日。可根據疫情適當提早或延長。腸道門診的醫務人員須持證上崗。
(二)加強組織領導。在縣衛生和計劃生育局的領導下,縣疾控機構負責以霍亂為重點的腸道傳染病防制監測工作,縣人民醫院、各鄉鎮衛生院要成立以霍亂為重點的腸道傳染病防治領導小組,縣疾控中心成立以霍亂為重點的腸道傳染病防治領導工作專班,下設流行病、衛生檢驗和消殺滅為主的應急機動隊,實行24小時疫情值班,做好應急突發疫情的物資儲備。
(三)加強對醫療機構腸道門診的督導和霍亂疫源的檢索工作。5~10月,鄉鎮級以上的醫療單位腸道門診必須達到“五專”(專人、專房、專用器械、專用廁所、專用登記本),專人負責管理消毒實施情況,并有消毒記錄。對就診的腹瀉病人做到“逢瀉必登、逢疑必檢”,檢測陽性結果要求及時報告縣疾控中心并進行核實。
(四)腸道門診應有腸道病工作制度與隔離制度;門診應設診療室、觀察室和專用廁所。
(五)腸道門診限于每天腹瀉三次以上的患者就診,所有就診腹瀉病人(初診和復診)必須按專用的腸道門診登記表要求登記(見附件1)。
(六)初診病人需化驗大便二聯(常規、霍亂弧菌培養)。無大便的病人可用肛試子取樣,縣醫院以自檢為主,陽性結果及時送縣疾控中心復核,并填寫病人檢驗報告單,鄉鎮衛生院送檢時應填寫病人檢驗報告單同時送檢。
(七)常規監測。凡診斷為法定報告的腸道傳染病的病人,醫生應及時填報傳染病報告卡交報醫院公衛科,發現甲類傳染病或按甲類管理的乙類傳染病應在2小時內完成網絡直報。
(八)暴發疫情監測:按照《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定疾控機構、醫療機構發現霍亂病例、細菌性痢疾、傷寒副傷寒等腸道傳染病暴發、流行疫情時,按照《國家突發公共衛生事件應急預案》規定級別的要求進行報告。
(一)霍亂監測。
腹瀉病人檢索:縣人民醫院、鄉鎮衛生院必須設立腸道門診,做好5—10月腹瀉病人的登記、疫情報告和檢索工作,并按月上報腹瀉病人登記檢索報表(見附表2)。縣人民醫院對腹瀉病人做到逢瀉必登、逢疑必檢,檢索率不低于20%;鄉鎮衛生院沒有條件檢測的,要采樣送縣疾控中心檢索,送檢率不低于10%。對腸道門診的具體工作要求,依照《霍亂防治手冊》執行。各醫療機構報表于次月1日前上報縣疾控中心,縣疾控中心于3日前上報縣衛生和計劃生育局及市疾控中心。
(二)細菌性痢疾監測。
縣人民醫院、各鄉鎮衛生院發現痢疾疑似病例均應采樣送檢,全縣全年采集10份以上痢疾疑似病例的標本,低發季節每月至少采集1份,高發季節(7—9)每月至少采集2份。在抗生素使用前采集糞便標本,進行糞便常規檢查、病原菌分離培養及初步鑒定。標本采集時要填寫“菌痢監測采樣登記表”(見附表3)。于次月1日上報縣疾控中心。縣疾控中心于次月3日前上報縣衛生和計劃生育局及市疾控中心。
(三)傷寒及副傷寒監測。
1.病例監測:每年采集3份疑似和臨床診斷病例標本(其中疑似病例標本不少于1份),進行傷寒、副傷寒沙門菌分離和鑒定(副傷寒要明確區分甲、乙、丙型),標本采集時要填寫“傷寒、副傷寒采樣登記表”(見附表4)。于次月1日前上報縣疾控中心。
2.實驗室監測:縣疾控中心全年需收集不同來源的傷寒、副傷寒菌株,做藥物敏感試驗并送省疾控中心病原微生物檢測中心復核。
(一)監測時間為2016年5月1日至2016年10月31日,發現陽性霍亂菌株、菌痢、傷寒菌株及時上送。
(二)縣疾病預防控制中心對醫療機構上報的傷寒副傷寒確診病例,在臨床治愈或出院后1個月時,間隔2-3天,糞檢兩次,了解其排菌情況。發現帶菌者,要進行徹底治療,并對其帶菌情況追蹤觀察,直至連續兩次糞檢陰性為止。
(三)縣人民醫院、各鄉鎮衛生院于次月1日前,縣疾控中心于每月3日前上報每月監測結果,并于11月3日前上報全年監測工作總結。
2016年5-10月為控制工作實施階段,并于11月底寫出工作總結。縣衛計局將于2016年5-10月對腸道門診及工作情況進行抽查督導。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇三
大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,增強團結協作精神,增強服務學生的意識,樹立教師良好的職業道德形象,在各科課堂教學中有機滲透德育教育,人人爭做學生知識的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學校的政治學習活動,認真學習科學教育發展觀,努力在教學崗位上踐行科學發展觀,加強廉政教育,嚴格自律,為人師表,努力提升學生的人文素養,為培養合格的中等醫護人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯合職業技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛校20xx/2008(二)教學工作意見》,發揮主人翁的姿態,立足學校建設發展大局,積極開展業務教研活動,充分認識“我”在學校建設發展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責,做好教學常規工作和教學質量的檢查評比,積極投身教學改革。
1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發揚團結協作精神,充分調動教師集體的力量和智慧,目標共同,資料共用,信息共享,責任共擔,優勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學生、備內容、備方法,同年級同專業統一授課計劃,統一考核方法,把好質量關。將素質教育貫穿于教學的全過程,突出學生實踐能力與創新精神的培養。
2、優化課堂教學。講清難點,突出重點,科學篩選信息與習題,重點培養學生分析問題、思考問題、解決問題的能力,突出學生的主體地位,促進教學質量的整體提高。
3、各科老師要根據課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業,以及時復習鞏固所學知識。作業布置后要及時認真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查,以了解教師批改作業的情況。
4、認真實施“青藍工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用、表率作用,加強彼此聽課、評課,共同提高教育教學業務能力。
5、切實落實新的學生獎學金評比制度,實行教考分離,嚴格出卷(a、b卷)、監考、閱卷,平時教學量化考核、公平打分,及時匯總計算各項明細成績,并向上交學生科、教務科,為客觀、公正獎懲學生提供依據。
6、成績考核應要根據課程教學大綱,并充分考慮生源學習狀況命題,并按學分制管理的要求,采取分層次命題,認真做好命題、監考、閱卷、評定成績,質量分析等環節。
1、開展組內、同課程老師隨堂聽課,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學習、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設優質教學公開課、示范課,力求課堂教學有新的突破,真正達到優質、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結業匯報課,師傅要精心指導,徒弟要虛心學習、精心備授,籍此提高自己的教學業務水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,把選修課開出來。
1、化學、物理、計算機、體育課程常規實踐要求比較高,有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求,經常檢查實驗課的開設情況,切實開好實驗課,鍛煉提高學生實踐操作能力,增強學生們的就業競爭能力和社會適應能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經費支持的情況下,三個組要積極開發社會實踐項目,拓展學生視野,鍛煉其社會活動能力,加深對社會的認識,將經費用在實處,用出效應。
3、化學教研組要合理利用下撥經費,加緊檢驗高職專業實驗室建設和完善。
4、加強對實驗室的管理,不斷完善規章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質等,是學校重點實驗實訓場所,必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛工作,確保財產、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,保證教學的順利進行。
1、切實貫徹中央九號文件精神,把學生的健康安全放在首位,嚴格執行學生體育健康標準,漢族不完善學生健康檔案,加強體育教法研究,開展形式多樣的體育健康活動,科學安排教學、訓練內容,認真組織好課外活動,發動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,不斷增強學生體質。
1、要求教師認真鉆研教材,科學取舍、安排教學內容,探討教學方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業課程服務的課程改革精神,探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續使用全國高職高專護理專業教材, 08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業的英語教學,將雙語專業教程校本教材的工作提上議事日程。
化學組繼續完善江蘇省衛生職業學校化學教材配套光盤的制作,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作,力爭拿出高質量的教學配套用光盤。
2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。
德育組努力改進單向灌輸現象,多營造仿真情境教學氛圍,想辦法請進來走出去,讓學生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續實施分層教學(涉外06級試行),辦好英語廣播臺,以充實學生的課余生活,營造校園英語學習氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據課程特點、專業特色,組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區和醫院,開展“社區醫護服務需求調查”以及醫院對臨床護士素質要求的調查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛校涉外護理專業的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業技能的機會。
4、加強繼續學習。積極參加校外教研會議、教研活動,認真聽取各類學術報告和講座,不斷更新教育理念,實踐教學新方法,提高學歷層次,提高專業理論水平和學術研究水平和能力。
5、積極總結教學、教育經驗,學習教育名著,撰寫論文,申報課題,不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。
作為文化基礎課程,經常會被要求為專業建設服務,做好學生社團及社會考試(如文學社、普通話水平)測試輔導等工作,如政治、語文、英語老師為專業技能大賽、職業生涯規劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組,每年還要完成規定的校內教學服務、社會考試服務工作。
英語組老師要根據本校“學生職業資格能力達標”要求,認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習,以便為學校以后的工作安排提供決策依據。
計算機教研組每年要承擔全日制、成教班,全國計算機等級考試輔導任務,學校的網絡管理、網絡建設的工作等的同時,還要接到多項網絡考試任務,如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛生職業資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機、調試機器、恢復機器教學環境等工作。這些工作是學校的窗口形象工作,事關學校的形象,必須全心全意做好。
積極配合其它科室與部門,完成學校布置的臨時性工作任務。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇四
20xx年環境監測站在局領導和上級業務主管部門的指導下,在保證完成常規監測任務的前提下,緊緊圍繞我區環境保護工作的重點任務,以污染源監測為重點,以地表水、環境空氣質量監測為基礎,緊密配合建設項目環評與環保設施竣工驗收工作,不斷加強監測能力建設,在提供技術支持、技術服務與技術監督做了大量的工作。現將具體工作總結如下:
通過現場監督評審,評審組專家認為:實驗室管理規范,基本滿足檢驗檢測要求,個別項目需要改進。根據檢驗檢測現場評審組的要求,我站提出切實可行的整改計劃,并上報到省技術監督局,目前已換新證。
完成水和廢水考核24項,環境空氣和廢氣考核9項,噪聲考核7項,共計40項。有七人獲得持證上崗證。
上半年我站各項工作基本完成,但是也存在一定問題和不足。主要是專業技術人才的短缺,使得有些項目有項目無人會做,有儀器無人操作的問題。經常因為人員的原因而影響正常的監測服務工作,特別是應對突發性污染事故的反應能力,目前常規監測儀器已不能滿足對突發事故快捷、準確和有針對性,監測分析水平整體不高,業務水平有待提高。
下半年我們要繼續發揚好的工作作風,充分發揮技術支持和技術監督作用,完善制度、嚴格規范,把握好環境監測是環境管理和環境執法的重要依據與手段,是環保部門最基礎的工作。加強學習力度,以建設高標準優質實驗室為目標,團結一心、勤奮工作,力爭20xx年監測工作出現新面貌、再上新臺階。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇五
腫瘤登記報告是了解人群發病、患病、診斷、生存與死亡,分析人群腫瘤地域及時間分布,為腫瘤防治提供重要的決策依據的常規性檢測工作。為更好的做好我鎮腫瘤報告工作,特制定工作計劃。
1、收集本轄區內腫瘤新發、確診及死亡病例、填報相關報告卡。
2、做好腫瘤登記冊的保存和數據的備份管理。
3、定期與公安、計生、民政、新農合等管理部門的出生、死亡及人口資料核對,發現漏報和錯報及時組織進行入戶調查,并按照程序進行補報和訂正。
4、協助疾控中心完成腫瘤發病漏報調查,及時完成腫瘤病人隨訪工作。
1、在門診、病房或通過健康體檢、疾病普查等方式發現的,經臨床ct/uri、b超/彩超等檢查確診的當年新發病例,均應填寫居民腫瘤登記報告卡。
2、對腫瘤復發和轉移病例,若原發漏報應予補報,并需注明原發部位及首次診斷日期。
3、若同一患者先后出現兩次原發癌,須分別填報。
4、每個腫瘤病例來本單位就診時,不論已由外單位確診或在診治期間由本單位做出確診,均需填報。
5、報告卡、登記冊的填寫應字跡清楚、內容完整、信息真實、無缺項和漏項。
1、對新發腫瘤及時報告及時率大于98%,無漏報及錯報。
2、認真填寫腫瘤卡片,卡片完整率大于98%。
xxx衛生院20xx年1月9日。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇六
繼續以規范指導、分工輔導、示范引導、總結督導各項措施為工作抓手,通過開展部門統計基礎建設,切實加強部門統計工作,推進部門統計規范化、科學化、制度化,提高部門統計服務能力;進一步加強部門統計監測,夯實統計基礎,提高統計數據質量;進一步完善政府統計體系,優化統計資源配置;著力建立部門統計基礎長效鞏固機制,全面提升部門統計管理水平。
根據部門統計工作職能和統計監測管理要求,全市部門統計基礎建設繼續按照“分類指導、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個:發改委、經信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財政局、商務局、文廣新局、衛生局、旅游局、工商局、供銷總社、銀監局。
在達到“合格單位”標準的基礎上,繼續培育一批部門統計基礎建設示范點。
1.準備階段(3~4月)
各地、各部門制定實施辦法,成立工作機構,動員部署部門統計基礎建設工作。
2.實施階段(4~9月)
各地、各部門按照標準,建立健全各項制度,細化落實工作要求。組織部門規范化建設示范單位展示介紹推行規范管理的做法經驗,針對當前部門統計基礎建設存在共性問題,通過統計行政指導,幫助各部門強化規范化管理意識,切實提高和鞏固規范化管理水平。
3.總結交流(10~12月)
深入各部門開展調研,總結推廣各部門在推進工作中的有效措施,繼續開展部門統計基礎建設交流活動,加強部門統計基礎建設指導工作,努力使部門統計真正規范運作并得到長效管理。
(一)加強組織領導。部門統計基礎建設工作實行部門負責制。為此,各部門必須高度重視,切實加強組織領導,認真貫徹落實相關文件精神要求,積極開展建設工作,確保各項目標任務優質高效完成。各級統計部門要加強組織協調、服務指導,全力推進部門統計基礎建設工作,一是要對部門統計基礎建設工作進行分工輔導,確保各項工作有序推進、有效開展;二是要對部門執行統計制度、統計基礎、統計數據質量進行督導,強化部門統計監測職能,規范部門統計業務;三是要對部門統計工作加強行政指導,及時解決協調部門統計工作存在的問題。
(二)完善部門統計工作會議制度。根據工作需要適時召開部門統計工作會議。會議內容主要是:貫徹落實市政府、上級統計部門工作要求,研究討論實施意見;通報交流部門統計工作情況,協調解決部門統計工作問題;研究統計制度方法,規范統計口徑范圍;交流統計數據資料,開展統計監測分析。
(三)實行條塊聯動工作機制。部門統計基礎建設實行條塊結合、上下聯動工作機制。市級部門在實施規范化建設的同時,要按照行業統計管理要求,組織各市(區)相關部門同步推進,形成聯建聯動工作格局,不斷強化本部門、本系統統計基礎建設、業務建設、法制建設和信息化建設。
(四)實施長效管理。部門統計基礎建設是一項十分重要的統計基礎工作,務必常抓不懈。各級、各部門要將統計基礎建設的好經驗,通過多種形式開展交流推廣,相互學習,不斷完善工作制度和機制,實行長效管理。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇七
實踐科學發展觀,以深入推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育為總目標,以落實中小學管理規范,打造區域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創新意識,促進教育均衡發展、優質發展和個性發展,進一步提高學校辦學水平,提升教育發展品位,全面完成《丹陽教育事業“十一五”發展規劃》提出的目標任務。
1.事業發展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學入學率、鞏固率、畢業率均保持100%;初中入學率、鞏固率、畢業率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學校創建目標:爭創鎮江市現代化小學和初中20所、鎮江市優質幼兒園1所,創建江蘇省、鎮江市健康促進學校6所、鎮江市級以上綠色學校30~40所、鎮江市“中小學學生行為規范示范校”8所,100%初中學校創建成鎮江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上,建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標:堅持以人為本、全面發展的教育發展觀,加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控,促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續發展,為學生的終生發展奠定堅實基礎。
(一)進一步規范辦學行為,在抓規范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發展。
1.規范校務管理,維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規范》和《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神,增強法規意識和責任意識,加大專項督導和問責力度,促進學校管理的規范化和科學化,在自查、梳理、整改中規范辦學行為,破解發展難題,提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業農民子女義務教育工作的意見》精神,重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作,關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉學、休學、復學手續,建立完善的電子學籍檔案,各初中創建鎮江市無流生學校或控流先進學校,確保九年義務教育普及率。根據《江蘇省義務教育學校辦學標準》,積極推進城鄉義務教育標準化和現代化建設,加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學每班35以內,初中每班40人以內,小班化教學25人左右。
2.規范教育管理,建設文明校園。整體規劃學校德育工作,進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平,完善片級德育工作機制,發揮好德育協作共同體的整體聯動功能,認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規定》。重視德育課程建設,加強學科教學德育滲透,全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內容。積極開展環境教育,創建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果,持之以恒地抓好養成教育的細節管理、常態管理和過程管理,促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規范教學管理,減負增效。嚴格執行課程法規,落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規定的各類課程,尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設,促進學生全面發展。嚴格執行省教育廳“五嚴規定”和市教育局“五項規定”,嚴格控制學生在校集中學習時間,保證中小學生每天的睡眠時間。規范雙休日、假期活動,嚴格執行國家課程計劃和教學進度,落實“教學五認真”,踩實過程管理、細節管理,達到減負與提質同步,面向全體與全面發展同行,不斷深化素質教育。繼續實施“省優質教育資源下鄉工程”,建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》文件精神,指導各高中學校認真準備,積極爭創“江蘇省普通高中推進素質教育先進學校”。按照上級部署,做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革,全面提高質量。義務教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優化實施策略,注重專業引領、加強區域交流,務求改革創新、形成課改成果。加強校本建設,從“一切為了學生”理念出發,努力創建“學習型學校”,進一步提高教師隊伍的專業水平,充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用,探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導全市各級各類學校關注課堂,開展有效課堂教學的研究,注重課堂教學的探索與突破,加強基礎知識和基本能力的教學,使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上,加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導,完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設水平,使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體,為建成江蘇省鎮江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規定”,積極應對,在薄弱環節和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創造條件正常開設通用技術課程。繼續開展課改先進學校的創建活動,促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
(二)進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創新,注重教育內涵提升,促進教育優質發展。
6.改革幼教體制,推進幼教發展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優質幼兒園建設,擴大優質幼兒教育資源;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規范辦園,積極優化幼兒園內部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐,加強幼兒園園務管理工作,整體提升我市幼教事業發展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設,開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7.改革評價制度,把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發展現狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作,推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式,促進學生全面發展。其次,改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念,確立“綠色質量”觀,堅持以生為本,以全體學生的共同發展為本,實現教育的可持續發展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯系性評價,并適時舉行相應的教育教學管理研討會,促進各學段之間的良性銜接和持續發展。
8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹《鎮江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》,規范招生行為,控制生源流動,全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革,根據省教育廳均衡教育的要求,繼續擴大省丹中統招生指標均衡分配到各初中的比例,進一步完善“尊重志愿,兼顧區域”的高中招生政策,從結構和質量上平衡城鄉高中生源,促進學生和學校的可持續發展。嚴格執行省教育廳有關文件規定,規范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續發展根本利益。加強對民辦學校招生和城區學校招生工作的調控,促進民辦與公辦、城區與農村學校的協調發展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措,促進中小學生身心健康發展。加強施教區調整后調查調研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績,保證招生工作順利進行。
(三)進一步加強校本特色建設,在抓創建中鑄就品牌,實現事業整體優化,促進學校個性發展。
9.以質量促發展,以發展求出路。創建校本特色是推進區域教育品牌建設的工作要求,也是做強區域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發展趨勢的基礎上,結合區域教育品牌建設,集中學校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校,要對照鎮江市現代化學校的評價標準,努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破,通過創建活動,進一步擴大品牌學校數量,放大優質教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優勢項目,建設特色學校。貫徹《鎮江市中小學開展特色學校創建工作意見》,以學校聯盟的方式促進學校特色的共同發展。圍繞特色學校評估方案,建立特色學校共同體,每一個共同體確定一個首席學校,通過榜樣示范,帶動其他學校特色發展。以過程監控的方式促進快速發展,對于每一個特色學校共同體,以創建思想、項目規劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發展,組建“特色學校建設智囊團”,定期研討,為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創建,螺旋式提高,從打造優勢特色項目出發,致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標,促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上,鑄就一批個性鮮明的特色學校。
1.中小學(幼兒園)招生工作會議。
2.評選省、市三好學生,優秀學生干部。
3.幼兒文藝會演,小學生文藝會演。
六月:
1.高考。
2.全市中考。
3.小學畢業考試。
4.期末考試。
七月、八月:
1.中小學、幼兒園招生。
2.城區小學、初中招生。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇八
20xx年在上級質監部門監督指導下,我們嚴格依照《機動車安全技術檢驗機構監督管理辦法》等規定的要求,圓滿完成了全年的檢測工作。通過對今年我公司管理工作的回顧和總結,梳理了目前存在的典型問題,為后續改進提供了素材,現在此基礎上提出20xx年度管理工作的計劃安排如下:
新的《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》即質檢總局(163)號令已于20xx年8月1日已經發布實施,根據省質監局關于實施《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》必須在7月1日前完成管理體系換版要求,我公司計劃明年6月1日前完成管理體系的換版過程。由于新的《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》中與原《實驗室資質認定評審準則》內容上發生一定的改變,計劃在換版管理體系文件的同時還要符合《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》中所有要素,已完善管理體系,確保管理體系的有效運行。
21861-20xx《機動車安技術檢驗項目和方法》8.1/8.2中對于設備過渡期的要求,20xx年3月1日起實施的加載制動方法、自動測量裝置等設備要求。計劃20xx年10月對我公司安檢車間安裝加載反力試驗臺及外廓尺寸自動測量裝置。保證我公司在用檢測設備的持續先進性。
為了更好的實施21861-20xx《機動車安全技術檢驗項目和方法》標準,今年我公司積極參與了省市質監部門的新標準宣貫培訓,通過外部和內部的培訓,明顯提高了我公司員工對新標準的認識。在內部培訓方面,,無論是培訓力度、培訓策劃還是實施上,都有了明顯的進步。但也存在培訓參與度不高,培訓效果有待提高的問題。根據現有的經驗反饋,明年將更重視培訓的質,而非量。加大內部培訓的力度,將實踐所得充分與大家分享,并為進一步完善制度做好鋪墊。(詳見20xx年度培訓計劃)
除了培訓以外,20xx年將更注重在管理工作中加大與各部門的溝通交流,提高交流效率,推動管理理念融合。
機動車安性能檢測站的要求保證上線車輛的安全、檢測數據的真實性,絕對禁止存在安全隱患的車輛、不符合要求的車輛上線檢測。保證每輛上線車輛的安全性能檢測數據的真實準確,避免因疏忽大意造成錯誤差結果,我們對機動車行駛安全負責、對每位來我公司檢測的車主負責。
20xx年是繼往開來的嶄新的一年,在新的一年我們要夯實基礎增強業務能力,用過硬的檢測水平迎接新的工作,爭做全市一流的機動車安全性能檢測企業。
石家莊宏之寶機動車檢測有限公司
單春朋
20xx年12月15日
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇九
堅持科學發展觀,認真貫徹《義務教育法》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,以建設“教育強縣”和普及學前三年教育為契機,在局黨組的的正確領導及市教育局基礎教育科的正確指導下,以“強管理、抓質量、保均衡、促發展”為主線,狠抓學校內部管理、質量提高和學前教育建設,促進我縣基礎教育健康、均衡、可持續發展。
1、學前教育:實施學前教育xx年度建設計劃,改擴建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉鎮中心幼兒園、30所村級附屬幼兒園,確保適齡幼兒接受三年學前教育率達65%,接受一年學前教育率達99%以上。指導創建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。
2、義務教育:適齡兒童小學入學率達100%,輟學率控制在0.5%以下;初中入學率100%,輟學率控制在2%以下;推動建好特殊學校,殘疾兒童少年入學率城鎮達到75%,農村達到60%。
3、高中教育:高一招收新生1400人,高中階段在校學生達3000人;推動普通高中向多樣化、特色化發展;確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。
4、學生思想品德合格率:小學生100%、中學生達99%,學生犯罪率為零。
5、學生體質健康合格率:大力開展陽光體育運動和大課間體育活動,確保體質健康合格率城鎮中學生98%,農村中學生96%,城鎮小學生96%,農村中心小學93%,村級小學92%。
6、教育質量:小學合格率98%,初中畢業學業考試一次性合格率95%,7a人數達到10%,高中學業水平考試一次性合格率90%以上,高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學生綜合素質培養,按規定開齊所有課程,力爭體藝活動參加市級競賽參賽項目和獲獎人次有所增加。
(一)緊抓機遇,促進各級教育均衡發展
1、學前教育要有新舉措
一是搞好中心幼兒園建設。實施學前教育xx年度建設計劃。做強公辦幼兒園,力爭改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級附屬幼兒園,努力提高學前三年普及率。召開學前教育現場會,全面推動學前教育發展。學習資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農村公辦幼兒園建設中好的經驗,創建4所縣級示范性幼兒園、1所市級示范性幼兒園,充分發揮其示范輻射作用。二是規范幼兒園日常管理。推進標準化幼兒園建設,按照《湖南省幼兒園辦園標準》和《湖南省簡易幼兒園基本條件》等要求,建立幼兒園建設和管理指導、檢查、考核與評估機制。加強師德建設,通過多種形式,提高保教水平。對民辦幼兒園和鄉鎮中心幼兒園、鄉鎮小學附設的幼兒班分別進行量化評估檢查。對于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進行整頓,限期整改到位,以達到端正辦園思想,規范辦園行為,改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學資源審查制度,全縣所有學前教育機構都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網上管理系統構建覆蓋全市的信息化管理平臺,提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生,杜絕惡性競爭。入園年齡不低于3歲,民辦幼兒園和鄉鎮中心小學以及今年改擴建的村級附屬幼兒園逐步取消附設的學前班。三是積極扶持與規范民辦幼兒園發展。努力爭取資金用于扶持和獎勵民辦幼兒園,著力提高硬件設施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質量,鼓勵和引導社會力量興辦普惠性學前教育機構,力爭新批規范化民辦幼兒園4所。四是促進學前教育向前延伸。探索0—1歲以醫為主、教支援醫,1—3歲以教為主、醫支援教的醫教結合新模式,嘗試構建3周歲以下散居嬰幼兒早期教育公共服務體系,成立縣嬰幼兒早期教養指導中心和縣嬰幼兒保健指導中心,為嬰幼兒早期教養提供良好的服務平臺。早教指導站可依托幼兒園成立,保健指導站可依托社區衛生服務中心成立。
2、義務教育要有大發展
一是進一步理順義務教育辦學體制、完善義務教育資源均衡配置機制。以加強農村義務教育為重點,突出解決農村學校資源配套問題,積極推動城鄉骨干教師均衡配置,因地制宜,區域推進,逐步提高;優先扶持薄弱學校,改善薄弱學校辦學條件,提升薄弱學校辦學水平。二是加大政策保障力度,切實保障困難群體平等接受義務教育的權利,促進教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權益;探索建立健全農村留守兒童關愛服務體系,加強其入學保障和教育管理;探索進城務工和經商人員隨遷子女在流入地平等接受義務教育和參加升學考試的辦法。三是鞏固義務教育階段課程改革成果,深化基礎教育課程改革,認真學習外地課改經驗,努力培養課改樣板校,打造有效課堂。四是推進中考制度、高中招生制度改革,充分發揮考試評價導向作用,不斷提高義務教育質量。五是加強學籍管理,啟動學籍管理系統,嚴格控制學生非正常流動,加快緩解義務教育大班額問題。進一步探索通過多種途徑解決擇校問題,優化城區教育資源配置,調整城區義務教育學校布局,啟動擴容提質工程,努力增加義務教育尤其是小學學位,實行劃片招生,確保進城務工、經商人員就學權利。嚴格控制城區學校班額,確保學生健康成長。嚴格把關學生入學年齡,不準留級,確保不浪費義務教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務平臺,通過現代化信息手段促進基礎教育的全面管理。
6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動;
7、組織湖南省普通高中學業水平考試及高中畢業證驗證;
8、召開中小學、幼兒園招生工作會議;
9、組織高中階段學校錄取工作;
10、開展中小學教育教學質量監測;
11、參加“文明美德伴我成長”市級征文和演講比賽。
七月
1、組織參加郴州市第十四屆中小學幼兒園(英東杯)藝術節和藝術教育科學論文評選;
2、組織初中畢業學業考試補考工作;
3、組織參加市舉辦幼兒園園長、教師培訓班;
4、開展農村骨干體育教師和健康教育教師培訓;
5、幼兒園改擴建建設督查。
八月
1、初中畢業考試生、地補考(上報組考方案);
3、做好義務教育階段學校秋季招生工作;
4、開展國防教育,組織高中新生軍訓;
5、指導全縣義務教育學校和幼兒園秋季招生工作。
6、開展全縣中小學體育與健康教育科學論文評審活動;
7、督促學平險理賠。
九月
1、組織收看“開學第一課”;
2、開展中小學生“愛牙日”活動;
3、開展防近宣傳周活動;
4、安全隱患排查;
5、開展xx年秋季全縣中小學、幼兒園開學情況檢查,做好開學情況數據匯總上報工作;
6、開展“弘揚和培育民族精神月”系列主題教育活動;
7、組織高中學業水平考試、初中學業考試生、地補考;
8、開展學校食品衛生和飲用水專項檢查;
9、開展音樂、美術教師基本功比賽;
10、征訂家長讀本,長學校;
11、迎接省項目園建設督查。
十月
2、組織學習、貫徹幼兒園日常管理常規和教學常規,開展幼兒教育教學送教下鄉活動;
3、開展學校體育、藝術、衛生專項工作督查;
5、舉辦xx縣第28屆中小學生運動會;
6、開展慶祝“建隊節”活動及少先隊輔導員培訓;
7、開展愛國主義教育;
8、組織高中學業水平考試考查;
9、開展中小學學校管理視導。
十一月
2、組織學前教育年終專項檢查,開展農村示范性中心幼兒園評審工作;
3、組織高中學業水平考試考查;
4、指導開展行為規范、養成教育、德育特色示范校、優秀德育案例評選;
5、迎接市級示范家長學校驗收。
十二月
1、總結xx年度工作,擬定xx年基礎教育工作要點,開展年終考評;
2、開展理想信念教育;
3、組織開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑”活動;
4、國家學生體質健康標準數據測試上報考核(9.1-12.31)。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十
衛生監測科受理水樣時,按《客戶要求、標書和合同的評審程序》對客戶要求進行評審,同時與客戶代表在“東興區疾控中心檢測委托協議”上簽字、蓋章,以表示協議成立。受理人員根據檢驗檢測項目,按照《四川省衛生防疫防治、監督、監測、檢驗收費標準》(川衛計發(1996)第065號)文件,給客戶開具繳費通知單,由收費室收款開具發票。
每季度集中開展一次水質水樣檢測,每季度的前兩月為委托咨詢受理時間,采樣前一周由中心衛生監測科負責通知客戶送(采)樣時間。為節約能源,減少成本,每年的豐水期和枯水期可結合《四川省飲用水衛生監測工作方案》開展當月的水質監測工作。
(1)樣品來源。
委托檢驗的生活飲用水樣包括二次供水(水塔水、水箱水、蓄水池水等)、地下水(深層地下水、機井水、手壓井水等)、地面水(塘水、河水等)、定型包裝飲用水(純凈水、礦泉水、桶裝水)。
(2)檢驗項目。
微生物指標:菌落總數、總大腸菌群、耐熱大腸菌群;。
理化指標:色度、濁度、ph值、嗅和味、肉眼可見物、氯化物、總硬度、耗氧量、硫酸鹽、氨氮、鐵、錳、六價鉻、鉛、鎘、砷、汞、氟化物、溶解性總固體、硝酸鹽氮。
(1)如需本中心現場采樣的,由衛生監測科按《抽(采)樣控制程序》組織人員采樣并認真填寫《樣品采集記錄表》,做好記錄。送檢時填寫《東興區疾病預防控制中心樣品送檢單》,中心檢驗科負責水樣的檢驗工作。
(2)客戶自送樣有委托檢測需求時,衛生監測科業務受理人員與客戶進行溝通,確定檢測依據、檢測項目、完成時間,報告發送方式等。衛生監測科業務受理人員按《檢測樣品管理程序》進行樣品驗收、登記、編號、標識,填寫“檢測流轉單”,并將水樣送到檢測科室。
在客戶送(采)樣之后10個工作日,客戶到中心衛生監測科領取檢測報告。
生活飲用水水質委托監測,要先到東興區疾控中心簽訂檢測委托協議,繳費后領取統一的采樣器皿,按要求的量采樣,并于采樣當日送委托單位。委托人可自行選擇檢測項目(檢測項目為生活飲用水常規檢測項目),檢測評價周期通常為2周。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十一
念,改革教學方法和手段,探索適合我院培養目標及學生特點的教學方法仍然是我們工作的中心。
后工作的基本保障。
工作,使南北區的基礎部教師成為一體。
我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創新、勤奮工作”。
在學院的領導和相應的政策支持下,大膽改革和創新是我們今后一個時期的工作方向。
不辜負領導和同志們的信任,為構建一個和諧的基礎部、建設一支高素質的師資隊伍、教科研全面發展而努力。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十二
20xx年在上級質監部門監督指導下,我們嚴格依照《機動車安全技術檢驗機構監督管理辦法》等規定的要求,圓滿完成了全年的檢測工作。通過對今年我公司管理工作的回顧和總結,梳理了目前存在的典型問題,為后續改進提供了素材,現在此基礎上提出20xx年度管理工作的計劃安排如下:
新的《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》即質檢總局(163)號令已于20xx年8月1日已經發布實施,根據省質監局關于實施《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》必須在7月1日前完成管理體系換版要求,我公司計劃明年6月1日前完成管理體系的換版過程。由于新的《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》中與原《實驗室資質認定評審準則》內容上發生一定的改變,計劃在換版管理體系文件的同時還要符合《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》中所有要素,已完善管理體系,確保管理體系的有效運行。
21861-2014《機動車安技術檢驗項目和方法》8.1/8.2中對于設備過渡期的要求,2017年3月1日起實施的加載制動方法、自動測量裝置等設備要求。計劃20xx年10月對我公司安檢車間安裝加載反力試驗臺及外廓尺寸自動測量裝置。保證我公司在用檢測設備的持續先進性。
為了更好的實施21861-2014《機動車安全技術檢驗項目和方法》標準,今年我公司積極參與了省市質監部門的新標準宣貫培訓,通過外部和內部的培訓,明顯提高了我公司員工對新標準的認識。在內部培訓方面,,無論是培訓力度、培訓策劃還是實施上,都有了明顯的進步。但也存在培訓參與度不高,培訓效果有待提高的問題。根據現有的經驗反饋,明年將更重視培訓的質,而非量。加大內部培訓的力度,將實踐所得充分與大家分享,并為進一步完善制度做好鋪墊。
除了培訓以外,20xx年將更注重在管理工作中加大與各部門的溝通交流,提高交流效率,推動管理理念融合。
嚴格按照機動車檢測站的建設和管理標準要求,進行逐步分解對照,認具準備,對沒有達到要求和不足的地方盡快落實解決;嚴格機動車安性能檢測站的要求保證上線車輛的安全、檢測數據的真實性,絕對禁止存在安全隱患的車輛、不符合要求的車輛上線檢測。保證每輛上線車輛的安全性能檢測數據的真實準確,避免因疏忽大意造成錯誤差結果,我們對機動車行駛安全負責、對每位來我公司檢測的車主負責。
20xx年是繼往開來的嶄新的一年,在新的一年我們要夯實基礎增強業務能力,用過硬的檢測水平迎接新的工作,爭做全市一流的機動車安全性能檢測企業。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十三
按照《全國死因登記信息網絡報告規范》和湖北省慢性病防治工作要點要求,死因信息登記和網絡報告是生命統計工作的一項重要內容,準確、可靠的人群死亡信息對制定我國的人口和衛生政策,確定資源配置和干預重點具有非常重要的意義。為了推動我市的死因信息監測和網絡上報工作,按照省衛生廳的布置,以及慢性病預防控制工作手冊的規定,結合我市工作的實際情況特制定20死因信息監測和網絡報告工作計劃:
一、目標。
(一)建立死因信息監測網絡上報的領導機制,建立健全工作制度。
(二)制定死因信息監測方案,設立監測點,培訓專業技術人員。
(三)申請網絡直報系統,按照程序逐級審核上報。
(四)按照工作規范,結合績效考核進行督導檢查。
二、指標措施。
(一)機構隊伍建設,成立領導小組,建立專業技術隊伍。
(二)死因監測按照省廳統一方案設立市及以上醫療機構為監測點,開展培訓,啟動監測工作。
(三)開通死因信息監測報告系統。及時、準確報告死亡信息,并做好系統的維護工作。
(四)做好死因信息的資料收集、整理與分析,并按檔案管理要求進行保存。
(五)健康教育,利用有關慢性病的宣傳日,如愛牙日、高血壓防治日、精神衛生月、糖尿病防治日等,編印宣傳資料,并以各種有效的宣傳方式,大力宣傳死因監測的`重要性。啟發群眾積極參加的必要性。從而達到引起政府重視,職能部門參與,群眾積極配合的目的。
三、檢查評估。
疾控中心慢性病防治工作人員應以求真務實的工作作風,認真制定工作方案,學習方案。按照《全國死因登記信息網絡報告工作規范》,結合方案要求,提高業務素質,搞好監測點的啟動工作,并要按照上級要求,結合績效考核標準,對監測點的工作進行定期指導和督導檢查、評比。
四、積極探索適合我市的死因監測工作模式。
通過一年死因信息監測工作,專業隊伍基本形成,專業技術人員業務技術水準不斷提高,使監測工作基本上進入正常工作運轉。但還存在專業人員工作經驗差。思想認識根不上。不能規范填寫死亡醫學證明書,根本死因順位排列不正確,lcd一10編碼對位不正確,網絡報告不及時等等。我們要與時俱進,積極探索適合我市開展死因監測的工作新思路,不斷總結經驗教訓。為全市開展死因信息監測工作打好基礎。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十四
為加強我院死因監測工作,避免和減少誤差提高報告質量和報告及時性,查找和排除過程中導致不合格的原因以便及時糾正,結合我院實際,特制定20xx年死因監測工作計劃。
1、建立健全相關工作制度。
有領導分管,明確死亡病例監測網絡直報部門和專(兼)工作人員,落實相應的`設備,物資,制定并嚴格實施相關工作制度,確保死亡病例上報及監測工作的質量。
2、信息收集。
凡在我轄區以上醫療機構發生的死亡個案(包括到達醫院時已死亡,院前急救過程中死亡,院內診療過程中死亡)均應由診治醫生作出診斷并逐項認真填寫《死亡醫學證明書》。不明原因肺炎或死因不明者必須將死者生前的癥狀,體征,主要的輔助檢查結果及診治經過記錄在《死亡醫學證明書》上的調查記錄欄內,并做好登記,,登記率達100%。
3、網絡報告。
(1)死因信息報告方式。
《死亡醫學證明書》及副卡通過《中國疾病預防控制信息系統》平臺上的《全國死因登記報告信息系統》進行網絡直報.
(2)報告程序,時限。
報時,要將《死亡醫學證明書》死因鏈,調查記錄等原始信息如實錄入,并進行根本死因確定及編碼。
發現不明原因死亡病例,按照《衛生部辦公廳關于印發〈全國不明原因肺炎病例監測實施方案(試行)〉〈縣及縣以上醫療機構死亡病例監測實施方案(試行)〉的通知》中所規定的報告程序和要求進行報告.
(3)信息管理。
醫院的死亡報告管理人員應對收到的《死亡醫學證明書》進行錯項、漏項、邏輯錯誤等檢查,對有疑問的《死亡醫學證明書》必須及時向診治(填寫)醫生進行核實。
積極開展轄區內死因網絡直報相關專業人員的培訓,提高根本死因及lcd-10編碼的準確率。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十五
按照《全國死因登記信息網絡報告規范》和上級工作要求,加強我院死亡病歷的監測工作,杜絕死亡病歷的漏報、遲報現象,健全死亡病歷報告制度,特制定20xx年死因信息監測工作計劃。
(一)建立健全工作制度,完善死因網絡報告程序。
(二)按照工作規范,定期進行督導檢查。
(一)對各科臨床醫生進行死亡醫學證明書培訓,要求完整準確及時的填寫死亡醫學證明書。
(二)要求各科室做好死亡病例登記工作。并對死亡病例進行討論,做好記錄。
(三)負責網絡直報工作人員在核實確認后,應在規定的時限內將卡片通過計算機進行網絡直報,并做好卡片的收集、保存和登記。
(四)定期下科室進行死亡病歷報告工作的督導檢查。杜絕漏報、遲報現象。
開展藥品不良反應監測。
汽輪機安全監測系統。
藥品不良反應監測研究。
藥品監測個人簡歷范文。
環境監測求職簡歷模板。
衛星系統的干擾監測技術。
應對“學習質量監測”的考試技巧。
推廣效果監測員求職簡歷模板。
環境自動監測與管理簡歷表格。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十六
按照《全國死因登記信息網絡報告規范》和上級工作要求,加強我院死亡病歷的監測工作,杜絕死亡病歷的漏報、遲報現象,健全死亡病歷報告制度,特制定xx年死因信息監測工作計劃。
一、目標。
(一)建立健全工作制度,完善死因網絡報告程序。
(二)按照工作規范,定期進行督導檢查。
二、措施。
(一)對各科臨床醫生進行死亡醫學證明書培訓,要求完整準確及時的填寫死亡醫學證明書。
(二)要求各科室做好死亡病例登記工作。并對死亡病例進行討論,做好記錄。
(三)負責網絡直報工作人員在核實確認后,應在規定的時限內將卡片通過計算機進行網絡直報,并做好卡片的收集、保存和登記。
(四)定期下科室進行死亡病歷報告工作的督導檢查。杜絕漏報、遲報現象。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十七
為加強死因監測工作的開展,結合我院實際,制定20xx年死因監測工作計劃。
一、目的。
通過收集、利用居民死亡的相關基本資料,進行綜合分析,研究居民與慢病相關的死亡水平、死亡原因的變化趨勢及規律。及時發現診斷不明的、可能死于傳染病的病例,及早采取措施控制疫情,為傳染病和新發傳染病監測和預警提供基線數據。
二、主要指標。
1.《死亡醫學證明書》填寫的準確率大于95%。
《死亡醫學證明書》填寫無缺、漏項(身份證號碼除外)、邏輯錯誤,字跡清楚,不明原因死亡病例有調查記錄。
2.由專職技術人員依據《死亡醫學證明書》確定根本死亡原因。
3.死亡病例無漏報,報告及時率100%。
4.建立健全相關工作制度。
制定并嚴格實施相關工作制度,確保死亡病例監測工作的質量。
(1)例會及人員培訓制度:半年舉行一次工作例會,分析、評價、解決實際工作中的問題,同時開展相關人員的常規業務及崗前培訓。
(2)資料及檔案管理制度:確定專人負責原始資料和卡片等的管理工作。
(3)資料的錄入上報制度:按規定的時限完成《死亡醫學證明書》的錄入、上報工作。
5.人員培訓情況。
專業技術人員負責死因監測工作接受培訓率達100%,培訓內容主要為《死亡醫學證明書》的正確填寫及死因監測的相關知識。
網絡直報人員應經過上級業務部門的培訓并合格。
監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十八
根據《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》和《國民體質監測工作規定》,決定于20××年開展第二次全國國民體質監測工作。為確保本次監測工作的順利實施,并達到預期目的,特制定本方案。
一、目的。
充實并完善我國國民體質監測系統和數據庫,了解我國國民體質現狀和變化規律,為全民健身計劃的實施提供科學依據,為國家經濟建設和社會發展服務。
二、組織領導。
(一)“全國國民體質監測工作領導小組”領導和協調本次國民體質監測工作,辦公室設在國家體育總局群體司。
(二)教育部門負責組織實施兒童青少年(學生)體質監測工作(方案另定)。
(三)各省(區、市)和承擔國民體質監測任務地(市)應建立領導機構,負責組織實施本地區國民體質監測工作。
利用20××年國民體質監測工作中建立的監測網絡開展本次國民體質監測工作。各地監測網絡構成如有變化,須上報國家體育總局批準。
(一)國家國民體質監測中心的任務。
2、培訓全國國民體質監測工作人員;
3、協助進行國民體質監測器材招標,制作監測卡片、手冊和軟件;
4、指導、監督、檢查全國國民體質監測工作;
5、編印監測工作簡報,宣傳、指導開展監測工作;
6、收集、整理、保存監測工作音像資料;
7、驗收、匯總、統計運算和研究分析國民體質監測數據,向國家體育總局報送監測結果;
8、完善和管理國家國民體質監測數據庫及相關資料檔案。
(二)省(區、市)國民體質監測中心的任務。
1、擬制本省(區、市)國民體質監測工作方案;
2、培訓本省(區、市)國民體質監測工作人員;
3、發放監測器材、卡片、手冊和軟件;
4、指導、監督、檢查本省(區、市)國民體質監測工作;
5、編印監測工作簡報,宣傳、指導開展監測工作;
6、收集、整理、保存監測工作音像資料;
9、完善和管理本省(區、市)國民體質監測數據庫及相關資料檔案。
(三)地(市)國民體質監測中心的任務。
1、擬制本地(市)國民體質監測工作方案;
2、培訓本地(市)國民體質監測工作人員,組建監測隊,開展監測工作;
3、宣傳監測工作,收集、整理、保存監測工作音像資料;
(四)監測隊必須具備的`條件:
1、每隊至少擁有15名以上培訓合格的檢測員(至少3名女性);
2、配備國家體育總局提供的體質監測器材;
3、必須有醫務保障,確保發生意外傷害事故時能夠及時進行處理。
四、監測對象與抽樣。
本次國民體質監測對象為3至69周歲的中國國民,分為幼兒(3-6歲)、兒童青少年(學生)(7-19歲)、成年人(20-59歲)和老年人(60-69歲)四個年齡段。
(二)類別與樣本量。
1、幼兒分為城鎮幼兒、農村幼兒兩種人群,按性別分為四類樣本。以每歲為一組,四類樣本共計16個年齡組。每個省(區、市)每一年齡組抽樣100人,總樣本量為1600人。
城鎮幼兒是指父母擁有非農業戶口,本人生活在城市的幼兒;
農村幼兒是指父母擁有農業戶口,本人生活在農村的幼兒。
2、成年人分為農民、城鎮體力勞動者和城鎮非體力勞動者三種人群,按性別分為六類樣本。以每5歲為一個年齡組(20-24歲、25-29歲、55-59歲),六類樣本共計48個年齡組。每個省(區、市)每一年齡組抽樣100人,總樣本量為4800人。
農民是指擁有農業戶口、從事農業工作的人員;
城鎮體力勞動者是指擁有非農業戶口、從事體力工作的人員;
城鎮非體力勞動者是指擁有非農業戶口、從事腦力工作的人員。
3、老年人分為城鎮老年人、農村老年人兩種人群,按性別分為四類樣本。以每5歲為一個年齡組(60-64歲、65-69歲),四類樣本共計8個年齡組。每個省(區、市)每一年齡組抽樣100人,總樣本量為800人。
城鎮老年人是指擁有非農業戶口,本人生活在城市的老年人;
農村老年人是指擁有農村戶口,本人生活在農村的老年人。
每個省(區、市)幼兒、成年人和老年人總樣本量為7200人,全國共計223200人。
(三)抽樣原則。
本次監測采取隨機整群抽樣的原則抽取監測對象。
監測內容包括體質檢測和問卷調查兩部分。
(一)國家體育總局從本級體育彩票公益金中劃撥專款用于實施本次國民體質監測工作;
(二)各省(區、市)和承擔國民體質監測任務的地(市)應從本級體育彩票公益金中劃撥專款用于實施本地區國民體質監測工作。
七、監測器材。
本次監測工作使用由國家體育總局統一配發的體質監測器材。
八、工作步驟。
(一)準備階段(20××年1月-20××年3月)。
(2)20××年12月底前,各省(區、市)制定并向國家國民體質監測中心報送本省(區、市)國民體質監測工作方案(包括組織領導、監測網絡、監測隊隊數及人數、培訓時間、監測時間、器材配備計劃及到位時間、工作流程、經費落實情況等詳細內容)。
2、培訓人員。
(1)20××年10月,國家體育總局舉辦全國國民體質監測人員培訓班;
(2)20××年3月底前,各省(區、市)完成本省(區、市)監測工作人員的培訓。
3、落實器材。
(1)20××年12月底前,國家體育總局進行監測器材招標。
(2)20××年2月底前,國家體育總局將監測器材發放到各省(區、市);
(3)20××年3月底前,各省(區、市)將監測器材全部配備到位。
4、制作、發放監測卡片、手冊及軟件。
(1)20××年9月底前,國家國民體質監測中心制作完成監測卡片、手冊及軟件;
(2)20××年2月底前,國家體育總局將監測卡片、手冊及軟件發放到各省(區、市)。
(二)測試階段(20××年4月-9月)。
2、國家體育總局根據各省(區、市)的測試時間,組織人員到測試現場進行檢查、指導。
(三)數據處理階段(20××年10月-20××年5月)。
2、20××年5月底前,國家國民體質監測中心完成全國監測數據的檢查驗收和統計,并將結果報送國家體育總局和國家統計局。
(四)總結階段(20××年6月-20××年12月)。
2、20××年8月底前,各省(區、市)向國家體育總局報送監測工作總結;
3、20××年10月,國家體育總局會同有關部門召開總結表彰暨監測結果新聞發布會;
5、20××年10月,召開體質研究與健康促進論文報告會,出版論文集。
九、工作要求。
地方各級體育行政部門要與有關部門協調配合,共同組織和開展好本次國民體質監測工作:
(二)加強宣傳,擴大監測工作影響,爭取社會各界的支持;
(三)積極籌措經費,為監測工作提供保障;
(四)為各級國民體質監測中心開展工作創造條件,使其充分發揮作用;
(五)加強監控,規范操作,確保數據質量;
(六)采取切實有效措施,嚴防意外傷害事故的發生。
(七)為抽樣測試對象進行體質測定與健身指導服務。
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監測基礎工作計劃共(模板19篇)篇十九
1、繼續對分支機構監測室開展內部質量控制競賽。
2、針對各分支機構監測能力與監測項目,開展支機構化驗員內部培訓。
3、不斷提高水質監測中心化驗員的專業能力,定期開展內部業務知識學習。
4、積極參加杭州公用事業監管中心舉辦的盲樣考核活動,并爭取在考核中獲得優異成績。(具體考核時間等通知)。
5、參加省技術監督局組織的計量認證能力驗證活動。(擬在本年度活動中參加7個實驗項目的能力驗證,具體時間等通知)。
1、不斷深化對計量認證體系的改進。
2、定期開展《質量手冊》、《程序文件》等體系文件的學習。
3、按年初計劃適時開展質量監督。(擬定于x至x月份開展總氮、codcr等7個項目的回收率測試)。
4、按計量認證要求,規范開展實驗室內審和管理評審并對實驗室工作提出改進。
5、做好計量認證監督審核即中間審核的準備工作。(具體審核時間等通知)。
1、為提高實驗精準度,下半年計劃上報申請,添置新氣象色譜設備。
2、為確保實驗室安全,計劃對部分實驗設施設備存放地點進行調整。
1、配合生產部,做好對截污納管企業的監督管理。
2、為確保高峰供水期間水質安全,加強對管網水、龍頭水的監測。
3、為預防水源突發性污染事件發生,高峰供水期間計劃加強對上游青山水庫和三白潭等備用水源水質的監測,確保安全度夏。
4、做好枯水期地表水水質調查。