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中班冬至活動方案(熱門12篇)

時間:2025-05-19 作者:GZ才子

制定活動方案時,需要明確活動的目標,并制定相應的測量指標。每個范例都有其獨特之處,可以從中獲得一些啟示和靈感。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇一

“冬至包餃子”親子活動。

隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

(星期x)09:00--11:30。

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

中二班教室。

1、早上8:40--9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動流程。

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇二

活動目標:

1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

2、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。

活動準備:

利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息。

活動過程:

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:

教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

剛才我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節日馬上就要到了。是什么節日呢?(冬至節)。

小朋友說的真好,冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(叫3-4名幼兒)。

(三)自行如廁穿著外衣,請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇三

冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。那么幼兒園的冬至節怎么開展活動呢?今天小編就給大家整理了冬至活動方案范文,大家一起來看看吧。

冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。

冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,從冬至那天算起,以九天作一單元,連數九個九天,到九九共八十一天,冬天就過去了。

在我國古代對冬至很重視,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。漢朝以冬至為“冬節”,唐宋時期,皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

可是如今,人們對大自然已經沒有了這種敬畏,對大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃,已經沒有什么慶?;顒恿恕V袊鴤鹘y的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂?!岸陵柹河謥怼?,在一年之中黑夜最長的一天,讓我們帶領孩子們穿越千年,感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來的心靈悸動,讓我們的生命在這時間的流逝里日漸充實。

1、讓幼兒了解冬至的來源,讓幼兒知道冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。

2、感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來的心靈悸動,讓我們的生命在這時間的流逝里日漸充實。

冬至故事《九精靈找暖寶貝》、學唱《九九歌》、海綿紙等。

孩子們起床如廁后,邊喝水吃加餐邊聽故事:

在很久很久以前,在一個遙遠的大森林里,住著九個小精靈,他們一起生活,開心的渡過了許多的白天和黑夜,他們和太陽公公和月亮姐姐都是好朋友,森林中的許多樹,花,鳥,石頭,昆蟲也都是他們的好朋友。

在大森林里,他們有機會看到很多的種子慢慢從大地媽媽的懷抱中露出頭來,慢慢發芽,長大,開花,結果子,也有機會看到石頭無論風吹雨打都不怕的保持著自己的樣子,他們還有機會看到一些毛毛蟲怎樣奇跡般的變成蝴蝶,當然,讓他們還非常喜歡的是看月亮姐姐如何在天空中玩變形的魔法。可是,最讓他們覺得安心的是----太陽公公總是那么的明亮和溫暖。

就這樣,春天,夏天,秋天慢慢的過去了。

發生了什么事情?小精靈們相互問著,可大家你看看我,我看看你,似乎誰也不知道。最后,他們中的一個特別聰明的小精靈說,讓我們去問一問森林里的智慧爺爺吧,這個世界上發生的事情,他都知道。

智慧爺爺說:“孩子們你們的觀察都很好,你們發現了一個秘密,這個秘密就是----”

小精靈都安靜下來,仔細聽,有的,連氣都不敢大聲喘,智慧爺爺說:“也許你們不知道,太陽有兩個寶貝,一個叫光精靈,一個叫暖寶貝,這兩個寶貝是太陽最重要的寶貝,有了他們,太陽才會把最合適的光和溫暖送給我們,可是,每年冬天,太陽都會把他的暖寶貝給弄丟,現在看來,太陽又把他的暖寶貝弄丟了?!?/p>

“如果沒有暖寶貝,是不是我們就要一直這么冷?到哪里去找暖寶貝呢?”小精靈們問了起來。

“哦,這需要勇敢的人,愿意去找”

“怎么樣去找呢?暖長什么樣子?”小精靈問

“我聽說,如果能在森林外面的世界里找到“不出手”的人,那么,就有希望找到暖,可這需要有很大的勇氣,離開你們熟悉的森林,到你們從未去過的地方去找,才可以?!?/p>

“我愿意去幫太陽找到他的暖,我愿意去找不出手的人”一個叫一九的小精靈說。 站在旁邊的二九也連忙說,“我陪著你,我跟你一起去找暖”。

于是,一九和二九,他們就出發了。他們越過森林,越過高山,穿過河流與湖泊,可是,他們看到的都是把手露在袖子外面的人,看不到不出手的人,怎么樣,才能找到不出手的人呢?一九和二九仔細看看人們的手,有的已經凍的又紅有腫了,他們于是想到了一個好辦法,他們找到了風精靈,請風精靈幫他們,風精靈就開始吹了起來,風精靈一吹風,人們就把衣服裹的緊了些,再吹,就裹的再緊些,可是,手卻始終露在外面,大家不停的搓著手,終于,有一個聰明的人,試著把手放在了袖子里,一下子覺得溫暖多了,就大聲的說“大家把手放在袖子里吧,不要伸出來,這樣暖和!”一九和二九一下子就明白了,他們非常開心他們找到了“不出手”的人。于是,就開始往回走,路可真遠,他們出發的那天是“冬至”,而等他們回到智慧老人哪里,不知不覺,已經過了十八天。

可是,大家發現太陽似乎并沒有變的暖和起來,于是大家就又去找到智慧老人,問,這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,一九和二九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個奇跡“冰上走”才可以。而至于“冰上走”在哪里,誰也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時候,小精靈三九站了出來,說,我愿意去幫助太陽找他的暖寶貝,我愿意去找“冰上走”。站在三九旁邊的四九也站出來說:“我跟三九一起去?!?/p>

讓河變成一條路,冰精靈努力的工作著,從傍晚到半夜,河水終于都被凍住了,人們看見河水結了厚厚的冰,一個勇敢的年輕人試了試,走在上面就像走在路上一樣,于是,他們就背著老奶奶過了河,去找醫生,這時候,四九對三九說“三九,你看,這就是冰上走了”。三九和四九開心的跳了起來,然后回到森林里向智慧爺爺報告這個好消息,這一來一回,也用了十八天。

小精靈們發現,太陽公公似乎比過去睡的少了些,可是,天氣任然很冷,似乎暖寶貝還沒有回到太陽哪里去,于是,小精靈們就又一次去找智慧爺爺,問,這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,三九和四九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個奇跡“隔河看柳”才可以。而至于“隔河看柳”在哪里,誰也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時候,小精靈五九站了出來,說,我愿意去幫助太陽找他的暖寶貝,我愿意去找“沿河看柳”。站在五九旁邊的六九也站出來說:“我跟五九一起去?!?五九和六九也開始離開大森林,開始了長途跋涉,他們越過森林,越過高山,越過河流與湖泊,他們看到了很多的樹,有綠色的松樹,柏樹,冬青樹,也有一些柳樹,在河邊,但都睡著了。五九和六九就一個趴在地上,對著柳樹的根呼喚,一個把手放在柳樹的干上,撓柳樹的癢癢,柳樹睡的可真沉,五九和六九叫了好幾天,柳樹才慢慢從樹梢上冒出它的.柳葉,慢慢醒來。五九六九一看到柳樹醒來了,就高興的感謝柳樹,并急忙回去把這個好消息帶回去,告訴智慧爺爺,而這一來一去,五九六九也用了十八天。

小精靈們感覺到太陽似乎開始變的有點暖了,但仍然不像曾經的那么暖,于是,他們猜到一定還有些工作是需要做的,于是他們又去找到智慧爺爺,果然,智慧爺爺說,五九和六九做的都很好,可是,還需要有人找到“河開”和“燕來”才行。

七九于是決定去找河開,八九決定去找燕來。

用了九天的時間,七九找到了河開,原來河開就是冰精靈把河解凍,讓小船可以在河里航行;八九也用了九天的時間找到了“燕來”,原來燕來就是燕子從南方飛回到北方,把南方花開的消息到給北方的迎春花。

白天一天天變的長了,黑夜一天天變的短了,太陽公公也變的越來越像他原來的樣子,小精靈們都很高興,除了九九。

九九一個人找到了智慧爺爺,他說:“智慧爺爺,我的哥哥們,每個人都為幫太陽找到暖做了事情,可是,我卻什么也沒有做,雖然我小,但我也很想做些事情”。智慧爺爺看上去很開心的樣子,說:“我真高興聽到你這么說,的確,還有最重要的一個工作需要有人來做,我們還有最后的九天,需要有人去搜集所有殘留的寒氣,我們才能把暖完整的找回來,那才是春暖花開的好時候?!?于是,九九一個人出發了。

他搜集著寒氣,也叫醒了迎春花,白玉蘭,叫醒來杏花,桃花,然后,在九天的最后一天趕回了大森林。智慧爺爺,和他的八個哥哥,都在大森林里等著他,他們愉快的生活在哪里。而太陽,有用他的光精靈和暖寶貝一起照耀和溫暖著大地。

一九二九不出手;

三九四九冰上走;

五九六九沿河看柳;

七九河開,八九雁來;

九九加一九,耕牛遍地走。

古詩

《梅花》

宋 王安石

墻角數枝梅,

凌寒獨自開。

遙知不是雪,

唯有暗香來。

冬至日起要畫“九九消寒圖”,這一習俗在明人的著作中已有記載,這是一幅梅花圖,畫一枝九朵九瓣的梅花.共有81個花瓣(代表九九八十一天),花瓣都是勾邊的。從冬至開始每過一天就用筆染紅一個花瓣。待過完這8l天,梅花全紅就出九迎春了。(也可以根據天氣的變化改變顏色,晴則為紅,陰則為藍,雨則為綠,風則為黃,落雪填白??)

冬至日老師帶領孩子涂第一個花瓣。九九消寒,讓孩子們在我們對每天的涂圓中從注意到模仿到習慣到記錄,感受歲月的流轉,耐心也許就是這么從生活中開始的。讓我們在八十一天后來曬我們的九九消寒圖!


中班冬至活動方案(熱門12篇)篇四

1.愿意參與冬至的民俗文化活動。

2.能獨立或與同伴合作制作餃子。

3.了解我國的傳統節氣冬至,知道它的來歷。

一、活動導入

二、感知理解

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒了解故事內容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至時我們為什么要吃餃子?小結:古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。

2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關習俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。

三、操作體驗

1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。

2.請幼兒完成《健康?社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。

四、總結

分享教師和幼兒共同總結經驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節?小結:冬至作為二十四節氣之一,是我們的傳統節日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節吃餃子的由來。

1.教師可以布置“冬至節”的展板,讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

2.根據園所實際情況,可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節日的快樂氛圍。

1.在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

2.請家長掃描《健康?社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇五

一、緣起:

冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。

冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,從冬至那天算起,以九天作一單元,連數九個九天,到九九共八十一天,冬天就過去了。

在我國古代對冬至很重視,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。漢朝以冬至為“冬節”,唐宋時期,皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

可是如今,人們對大自然已經沒有了這種敬畏,對大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃,已經沒有什么慶?;顒恿?。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂?!岸陵柹河謥怼?,在一年之中黑夜最長的一天,讓我們帶領孩子們穿越千年,感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來的心靈悸動,讓我們的生命在這時間的流逝里日漸充實。

二、月21日陽光幼兒園冬至活動:

孩子們起床如廁后,邊喝水吃加餐邊聽故事:

在很久很久以前,在一個遙遠的大森林里,住著九個小精靈,他們一起生活,開心的渡過了許多的白天和黑夜,他們和太陽公公和月亮姐姐都是好朋友,森林中的許多樹,花,鳥,石頭,昆蟲也都是他們的好朋友。

在大森林里,他們有機會看到很多的種子慢慢從大地媽媽的懷抱中露出頭來,慢慢發芽,長大,開花,結果子,也有機會看到石頭無論風吹雨打都不怕的保持著自己的樣子,他們還有機會看到一些毛毛蟲怎樣奇跡般的變成蝴蝶,當然,讓他們還非常喜歡的是看月亮姐姐如何在天空中玩變形的魔法??墒牵钭屗麄冇X得安心的是----太陽公公總是那么的明亮和溫暖。

就這樣,春天,夏天,秋天慢慢的過去了。

有一天,一個小精靈發現了一個奇怪的現象,他發現,太陽公公還是掛在天空上,可是,天氣卻變的冷了起來,小青蛙不見了蹤跡,小熊也藏了起來,樹葉紛紛飄落,而且。似乎太陽公公每天都起越來越晚而睡的卻越來越早了,究竟發生了什么事情?小精靈們相互問著,可大家你看看我,我看看你,似乎誰也不知道。最后,他們中的一個特別聰明的小精靈說,讓我們去問一問森林里的智慧爺爺吧,這個世界上發生的事情,他都知道。

智慧爺爺說:“孩子們你們的觀察都很好,你們發現了一個秘密,這個秘密就是----”

小精靈都安靜下來,仔細聽,有的,連氣都不敢大聲喘,智慧爺爺說:“也許你們不知道,太陽有兩個寶貝,一個叫光精靈,一個叫暖寶貝,這兩個寶貝是太陽最重要的寶貝,有了他們,太陽才會把最合適的光和溫暖送給我們,可是,每年冬天,太陽都會把他的暖寶貝給弄丟,現在看來,太陽又把他的暖寶貝弄丟了?!?/p>

“如果沒有暖寶貝,是不是我們就要一直這么冷?到哪里去找暖寶貝呢?”小精靈們問了起來。

“哦,這需要勇敢的人,愿意去找”

“怎么樣去找呢?暖長什么樣子?”小精靈問。

“我聽說,如果能在森林外面的世界里找到“不出手”的人,那么,就有希望找到暖,可這需要有很大的勇氣,離開你們熟悉的森林,到你們從未去過的地方去找,才可以。”

“我愿意去幫太陽找到他的暖,我愿意去找不出手的人”一個叫一九的小精靈說。

站在旁邊的二九也連忙說,“我陪著你,我跟你一起去找暖”。

于是,一九和二九,他們就出發了。他們越過森林,越過高山,穿過河流與湖泊,可是,他們看到的都是把手露在袖子外面的人,看不到不出手的人,怎么樣,才能找到不出手的人呢?一九和二九仔細看看人們的手,有的已經凍的又紅有腫了,他們于是想到了一個好辦法,他們找到了風精靈,請風精靈幫他們,風精靈就開始吹了起來,風精靈一吹風,人們就把衣服裹的緊了些,再吹,就裹的再緊些,可是,手卻始終露在外面,大家不停的搓著手,終于,有一個聰明的人,試著把手放在了袖子里,一下子覺得溫暖多了,就大聲的說“大家把手放在袖子里吧,不要伸出來,這樣暖和!”一九和二九一下子就明白了,他們非常開心他們找到了“不出手”的人。于是,就開始往回走,路可真遠,他們出發的那天是“冬至”,而等他們回到智慧老人哪里,不知不覺,已經過了十八天。

可是,大家發現太陽似乎并沒有變的暖和起來,于是大家就又去找到智慧老人,問,這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,一九和二九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個奇跡“冰上走”才可以。而至于“冰上走”在哪里,誰也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時候,小精靈三九站了出來,說,我愿意去幫助太陽找他的暖寶貝,我愿意去找“冰上走”。站在三九旁邊的四九也站出來說:“我跟三九一起去?!?/p>

三九和四九也開始離開大森林,開始了長途跋涉,他們越過森林,越過高山,越過河流與湖泊,他們看到有很多人在路上走,卻看不到有人在“冰上走”,冰上走在哪里呢,三九和四九找啊找,他們來到了一個村莊,一個老奶奶病了,需要到河對岸去找醫生,可是,他們村莊里僅有的一艘小船也破了,無法再航行,河水那么急,這可怎么辦?大家都很著急的想辦法,怎么能把老奶奶送到對岸的醫生哪里去呢?有一個孩子說,如果我們從河上走就好了,這樣,就可以背著奶奶去看病了,三九四九于是趕緊請冰精靈來幫忙,請冰精靈把水凍起來,然后,讓河變成一條路,冰精靈努力的工作著,從傍晚到半夜,河水終于都被凍住了,人們看見河水結了厚厚的冰,一個勇敢的年輕人試了試,走在上面就像走在路上一樣,于是,他們就背著老奶奶過了河,去找醫生,這時候,四九對三九說“三九,你看,這就是冰上走了”。三九和四九開心的跳了起來,然后回到森林里向智慧爺爺報告這個好消息,這一來一回,也用了十八天。

小精靈們發現,太陽公公似乎比過去睡的少了些,可是,天氣任然很冷,似乎暖寶貝還沒有回到太陽哪里去,于是,小精靈們就又一次去找智慧爺爺,問,這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,三九和四九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個奇跡“隔河看柳”才可以。而至于“隔河看柳”在哪里,誰也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時候,小精靈五九站了出來,說,我愿意去幫助太陽找他的暖寶貝,我愿意去找“沿河看柳”。站在五九旁邊的六九也站出來說:“我跟五九一起去?!?/p>

五九和六九也開始離開大森林,開始了長途跋涉,他們越過森林,越過高山,越過河流與湖泊,他們看到了很多的樹,有綠色的松樹,柏樹,冬青樹,也有一些柳樹,在河邊,但都睡著了。五九和六九就一個趴在地上,對著柳樹的根呼喚,一個把手放在柳樹的干上,撓柳樹的癢癢,柳樹睡的可真沉,五九和六九叫了好幾天,柳樹才慢慢從樹梢上冒出它的柳葉,慢慢醒來。五九六九一看到柳樹醒來了,就高興的感謝柳樹,并急忙回去把這個好消息帶回去,告訴智慧爺爺,而這一來一去,五九六九也用了十八天。

小精靈們感覺到太陽似乎開始變的有點暖了,但仍然不像曾經的那么暖,于是,他們猜到一定還有些工作是需要做的,于是他們又去找到智慧爺爺,果然,智慧爺爺說,五九和六九做的都很好,可是,還需要有人找到“河開”和“燕來”才行。

七九于是決定去找河開,八九決定去找燕來。

用了九天的時間,七九找到了河開,原來河開就是冰精靈把河解凍,讓小船可以在河里航行;八九也用了九天的時間找到了“燕來”,原來燕來就是燕子從南方飛回到北方,把南方花開的消息到給北方的迎春花。

白天一天天變的長了,黑夜一天天變的短了,太陽公公也變的越來越像他原來的樣子,小精靈們都很高興,除了九九。

九九一個人找到了智慧爺爺,他說:“智慧爺爺,我的哥哥們,每個人都為幫太陽找到暖做了事情,可是,我卻什么也沒有做,雖然我小,但我也很想做些事情”。智慧爺爺看上去很開心的樣子,說:“我真高興聽到你這么說,的確,還有最重要的一個工作需要有人來做,我們還有最后的九天,需要有人去搜集所有殘留的寒氣,我們才能把暖完整的找回來,那才是春暖花開的好時候?!?/p>

于是,九九一個人出發了。

他搜集著寒氣,也叫醒了迎春花,白玉蘭,叫醒來杏花,桃花,然后,在九天的最后一天趕回了大森林。智慧爺爺,和他的八個哥哥,都在大森林里等著他,他們愉快的生活在哪里。而太陽,有用他的光精靈和暖寶貝一起照耀和溫暖著大地。

學唱《九九歌》:

一九二九不出手;。

三九四九冰上走;。

五九六九沿河看柳;。

七九河開,八九雁來;。

九九加一九,耕牛遍地走。

古詩《梅花》宋王安石。

墻角數枝梅,

凌寒獨自開。

遙知不是雪,

唯有暗香來。

冬至日起要畫“九九消寒圖”,這一習俗在明人的著作中已有記載,這是一幅梅花圖,畫一枝九朵九瓣的梅花.共有81個花瓣(代表九九八十一天),花瓣都是勾邊的。從冬至開始每過一天就用筆染紅一個花瓣。待過完這8l天,梅花全紅就出九迎春了。(也可以根據天氣的變化改變顏色,晴則為紅,陰則為藍,雨則為綠,風則為黃,落雪填白……)。

冬至日老師帶領孩子涂第一個花瓣。九九消寒,讓孩子們在我們對每天的涂圓中從注意到模仿到習慣到記錄,感受歲月的流轉,耐心也許就是這么從生活中開始的。讓我們在八十一天后來曬我們的九九消寒圖!

九九消寒圖隨后傳。。。。

3,12月22日上午9:30——10:30老師帶領孩子們一起包餃子!(幼兒園準備的是大肉蘿卜餡)。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇六

在動手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統節日,簡單了解冬至的飲食習俗。

嘗試動手制作湯圓。

活動準備。

課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動過程。

播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。

——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

——童謠中出現了哪些數字?

——這些數字是什么意思呢?

小結:這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天。數完九個九之后,冬天結束,春天就來到了。

組織談話,引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統節日。

——你們知道冬至是個什么日子嗎?

——冬至是哪一天?

小結:冬至又叫“冬節”,是中國的一個傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”,引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

——冬至這天,你家會吃些什么?

——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)。

——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)。

小結:冬至這天,各地有不同的風俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。

(可根據風俗習慣將湯圓換成餃子)。

——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

溫馨提示。

童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解,教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久。

活動延伸。

區域活動。

在美工區,投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動手制作餃子。

日常活動。

將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區內,供幼兒欣賞。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇七

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

院餐廳(教師餐廳)。

全院師生。

(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。

海報:1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得。

(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒。

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。

2、19:40—20:30蒸餃子、

3、19:30—20:00煮湯圓。

集體照合影。

2。主辦方做總結。

xx。

xx。

xx。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇八

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的.快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

小班9:40開始。

中班9:50開始。

大班10:00開始。

大大班10:10開始。

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇九

20x年已經到來,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于xx年xx月xx日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

增加公司于員工之間的凝聚力。

辦公區大會議室。

(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

(2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

(4)年會正式演出時間:xx年xx月xx日晚xx:xx至xx:xx。

1、及時通報名、電話報名、現場報名。

2、聯系人:xxx。

3、聯系方式:

xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等)。

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

1、參會人員入場。

2、主持人宣布年會開始。

3、總經理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工。

4、表彰:各部門負責人做度工作總結與計劃、對優秀員工予以表彰、為優秀員工發獎。

5、優秀員工發言。

6、聯歡會節目表演。

7、互動小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項:xxxxx。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇十

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

二、活動重點。

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。

三、活動難點。

學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

四、活動準備。

1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

五、活動過程。

1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)。

包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)。

中間突起(雙手握拳)。

兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)。

有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)。

師:兒歌里,羊媽媽包什么?

幼:羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……。

師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……。

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給__吃。

師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給__吃)。

如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……。

6、老師總結,活動結束。

六、活動延伸。

鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇十一

在冬至和新年到來之際,__教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的`溫暖。

_教室。

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

1、布置教室,烘托節日氣氛:

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(__負責)。

2、物品準備:

面粉(__媽媽)、餃子餡(__負責)。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(__負責)。

3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)。

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(__老師)。

6、主持詞。(__)。

7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(__)。

主持人:__。

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二:陀螺比賽。

實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、團體活動三:踢毽子比賽:

規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、團體活動四:猜猜猜。

每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

主持:__。

照相:

錄像:

播放背景音樂:

裁判:

記分員:

發禮品:

中班冬至活動方案(熱門12篇)篇十二

在冬至來臨之際,協會擬組織志愿者到蓮溪敬老院,和長者們一起包湯圓,為他們送去節日的慰問和祝福,讓他們感受社會大家庭的.溫暖。方案如下:

蓮洲敬老院。

07:45。

井岸車站候車室內。

公交路線在井岸車站坐401//402路在橫山大酒樓下車走100米(交通費自理)。

協會會員,30人。

請登陸志愿時:

1.與老人家互動游戲。

2.與老人家一起動手包湯圓。

3.與老人家一同聊家常。

1.請服從領隊安排,保證活動有序進行。

2.活動期間請注意個人和服務對象的安全。

3.活動期間請帶好志愿者證且注意儀表。

4.活動期間做事認真負責,要有熱情,尊重老人之余還要有愛心。

5.活動要準時到達預定地點集合,如有特殊情況無法參加,要及時與領隊請假說明情況。

6.若因天氣原因不能開展活動領隊會及時與大家聯系。

7.參加活動的志愿伙伴們請自帶餐具。

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在購房的過程中,要多聽取專業人士的建議,了解市場行情和購房風險,保護自己的利益。下面是一些購房范文,大家可以參考其中的寫作思路和表達方式。買房:(以下簡稱乙方)
對于購房者來說,購房不僅是一種投資,更是對未來的規劃和保障。接下來,我們一起來看看以下這些購房總結范文,或許能給大家一些啟示和靈感。甲方:身份證號:乙方:身份證
通過培訓心得體會的寫作,可以更好地反思自己在培訓中的不足和提升的方向。培訓心得體會范文4:我在培訓中結識了很多優秀的同行,通過交流和互動,我收獲了很多寶貴的經驗
銷售工作總結是提高銷售業績和挖掘銷售潛力的重要手段。下面是一些成功企業的銷售工作總結,希望能為大家在銷售領域提供一些借鑒和思路。1.審核和調整了以前完成的賬目,
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作為主持人,我的責任是確保會議的順利進行,希望大家能夠積極參與和合作。如果你想成為一名出色的主持人,不妨參考以下范文和技巧。尊敬的各位來賓,各位親朋好友:。今天
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