開學典禮是學校內部重要教育行為的開始,為接下來的學習和工作奠定良好基礎。開學典禮是學校迎接新學期、新學生的一項重要活動,它具有重要的教育意義。如何準備一個精彩的開學典禮,讓學生和家長們留下深刻的印象呢?以下是小編為大家收集的開學典禮范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇一
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節,以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學生朋友們,歡迎你們走進樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
同學們,作為校長,我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外,更想表達此時此刻我內心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創建國內一流的教學服務型大學。
同學們,大學是人生當中一段重要而特殊的經歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當中為數不多可以改變未來的機會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態步入社會。因此,我希望同學們能珍惜并充分利用好大學的時光,從內心深處去走近大學,去感悟它帶給你的點滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天,我想利用這個機會和同學們談談責任的問題。我給大家講三句話:
同學們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點,我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學的責任。詩人歌德曾經說過:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。因為愛我們的祖國,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責任,一個看似空泛的概念,實則充實而厚重。所以,從今天起,同學們請重拾你們對“責任”的信仰,勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。走進我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓;走進我們的優秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創業團隊,以革新創新為己任,用激情、創意、踏實來書寫屬于自己的創業傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。
每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現。夢想作為努力拼搏可以實現的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現。對于我們的國家而言,實現中華民族偉大復興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想,習近平總書記曾多次強調,它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學生,如何將飽含著青春、創意與激情的個人夢想同民族復興的中國夢結合起來,激發出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量,應該成為每一個走入大學校園的青年人認真思考的問題。因此,我希望同學們能夠在大學三年或四年的學習、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅持弘揚主旋律,堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學習、掌握、運用多方面的知識與技能,不斷培養、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創新、胸懷寬廣、知行統一的人;在求知的道路上“博學之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創新創業、服務社會中去,在實現個人夢想的同時,發揮個人應有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業的建設中煥發出絢麗的光彩。
夢想的實現離不開責任。因為有責任使我們更懂得堅持的價值,也因為有責任讓我們更懂得信念的意義。同學們,你們正直青春年華,在你放飛夢想的同時,也請銘記自己身上的責任,將二者緊密地結合起來,并為之付出努力,才能在更大的空間上發展自己,在更高的層次上提升自己,進而在更大程度上實現自己的人生價值。特別是作為一名青年大學生,不僅要對自己負責,更要對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責,這是青年作為現代人所追求目標的重要標志,也是青年成長、成才的基礎。因此,大家首先對自己負責,要勤奮踏實、敢為人先,積極進取,不斷提升自己的學習能力、實踐能力和創新能力,努力成長為一個學問精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創新的生力軍;其次,要對他人和社會負責,要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿,隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發向上的本色,用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對國家和民族負責,青年強則國家強,青年立則國家立,要自覺地將個人命運同國家命運有機的結合,勇擔時代重任,向世人展現當代中國青年自強不息、奮發進取的時代形象,做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。
同學們,在今天這樣一個值得祝賀的日子里,學校創始人王家揚先生也專程來到會場,表達他對同學們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創辦的大學,為了學校的發展,王老嘔心瀝血、無私奉獻,體現了一個老革命工作者情系樹人的高風亮節。我們一定要繼承和發揚王老等老一輩樹大人創立的“艱苦創業、務實創新、敬業奉獻”的樹大精神,奮發學習,抓住機遇,過好大學生活的每一天,決不辜負王老對大家的期望和厚望。
同學們,黨和國家對廣大青年學子寄予了厚望,省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出,高校培養出什么人,中國就有什么樣的未來,我們黨就有什么樣的未來。我們決不辜負黨和國家對我們的期望,以國家利益為重,以振興中華民族作為我們的責任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越,傳承一代代學長們艱苦奮斗、勵志圖強所寫下的輝煌歷史,并加倍努力,為國家經濟社會發展和科技進步做出新的貢獻!
最后,祝同學們學業有成,身心健康!
謝謝大家!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇二
帶著高考成功的喜悅,帶著對未來的憧憬,新一屆學子走進大學校園。校長們用親切、語重心長的開學演講溫暖學子心靈,為他們生動講述了大學第一課。
清華大學校長顧秉林告誡學子:“我期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。”
四川大學校長謝和平則諄諄教導,期待學子“做好人、做有用人、做成功人”。他說,“人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。命運負責洗牌,但玩牌的是我們自己,堅持應該堅持的,不拋棄、不放棄,把堅持、奮斗進行到底。”
蘭州大學校長周緒紅希望青年學生珍惜大學生活,牢牢把握住成長成才的寶貴機遇。
校長們淺顯又意味深長的語言不但深深打動學子,也得到網友的熱捧。
“更有責任感,也更有歸屬感了,校長的演講不是高高在上的官話、套話,也沒有故意賣弄學問的不知所云。他像我們的大家長。”清華大學大一新生時欣欣告訴記者。
“這樣的學者令人尊敬,令人感佩,即便沒有機會親自聆聽先生教誨,有幸讀到也深深慰藉我的心靈”,一位網友這樣留言。
開學第一課。
只是踏入大學的開始。對很多同學來說這個開始是溫暖的也將終身受益。正如梁實秋在多年后依然記得梁啟超先生在清華大學的一次講演依然記得那個風和日麗的下午對自己求學生涯的影響。
看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源于黨的正確領導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務,我們國家提出,必須加快轉變經濟增長方式,走全面、協調、可持續的發展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家幾點建議。
第一、學會“包容”,養成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。
大學之所以為大學,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統。對同學們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善于學習,甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優點和長處,也要認識并欣賞他人的優點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進,人類的理想社會就能實現。
第二、學會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導綠色環保生活。
相比“綠色生存”,同學們可能更擅長“數字化生存”,網絡上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網絡上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學聯盟的其他9所世界一流大學一起,提出并展開了綠色校園和可持續發展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學,從我做起,從身邊的小事做起,養成綠色、低碳、環保的學習、生活方式。
第三、學會“專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是,要成就大學問、大事業,就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優質資源。我還向同學們特別強調,學習期間不僅要掌握學科知識,更要培養強烈的求知欲、好奇心和對現有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發現問題、分析問題、解決問題的創新能力。
最后,學會“擔當”,培養“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。
我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得。”從此鄧老隱姓埋名,與世隔絕26年,為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學們能夠牢牢記住的是,只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發展和民族振興的偉大事業的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!
在新學年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學共勉:
知禮。在現代中國社會“禮儀重建”過程中,大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養,從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強調的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調的就是一個人內在道德感的培養。只有內誠于心,才能外信于人。具有誠信素質的學生才能真正為社會進步貢獻力量。
擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待,他在中山大學校訓中強調“篤行”,正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生,進入社會就是社會的建設者,而不是社會發展的觀望者。這種責任心,從大處講是將自己的發展與社會進步、民族發展聯系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學習是一種發自內心深處的“非功利”的求學態度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質。
超越。大學生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產生創造力,才會成為“創新型人才”。
陽光。大學生應該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應該表現出積極的精神面貌,體現出時代發展的特征。
職業準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業準備。要有更崇高的職業使命,應該將自己的職業期望與社會進步聯系在一起。
總而言之,我們理想中的大學生,應該是一個“文明的現代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔當;他們順應時代的發展,善于吸收現代世界文明,富有開拓進取的創造精神。這樣的大學生,才是真正適應中華民族偉大復興事業的人才。
帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,為這座百年學府注入了新的生機與活力。
在這里,你們將會享受到良好的學習和生活條件。學校建立了完善的成才支持體系,對家庭經濟困難的同學,學校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學因為經濟壓力而停下追尋夢想的腳步。
清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責任!
從建校之初的留美預備學校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學長,最初是以優異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰爭爆發后抱著“科學救國”的思想毅然改學物理,最終成為我國近代力學奠基人之一。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業。”現在,我們的國家正處在大發展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學子,勇敢地承擔起肩頭的責任:在建設創新型國家和構建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業;在奉獻祖國、服務人民的過程中,實現自己的價值。
“責任”可以引領你們成長的方向。但要真正擔當得起這份責任,首先還是要“好好學習”。我期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調一點,那就是“勤奮”。“業精于勤而荒于嬉”。大學階段的學習看似輕松自由,但要想真正學好、學透,解決自己感興趣的問題,提出有質量的設想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎上,在感興趣的領域里,扎扎實實地下功夫。
品學兼優,德才兼備,是同學們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句。
口號。
叫“為祖國健康工作五十年”,希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習慣。
明年清華將迎來百年校慶。近百年來,從這座校園里走出了大批學術大師、治國之士和興業之才,為國家發展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發揚清華傳統,勇于擔當,茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優秀清華人!
四川大學年悠久辦學歷史積淀的深厚人文底蘊,多學科交叉融合造就的綜合優勢,使一代代川大人成為優秀。成為優秀和追求卓越蘊含的氣質、修養、素質具有共同的基本要素,體現在:。
其一,海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質。作為川大人,我們自豪而不驕傲,我們寬容而不放縱,我們從北京奧運會中學會共贏,從汶川大地震中領悟堅強,我們深知有容才能海納,夫為不爭天下莫能與之爭!
其二,做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。讓我們從今天開始,都做一個不折騰、善意的好人,做一個無愧于社會、為國家貢獻力量的有用之人,做一個承繼偉人功業、舞動青春時代的成功的人。
其三,有知識更要有文化、有智慧更要有責任的四有原則是川大人深刻的堅守。知識不等于文化,智慧不等于責任。川大人深深知道“科學知識誠可貴,文化修養價也高,若為精彩人生故,智慧擔當皆需要”的道理。
其四,人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。命運負責洗牌,但玩牌的是我們自己,川大人既要善于“仰望星空”,又要善于“腳踏實地”,堅持應該堅持的,不拋棄、不放棄,把堅持、奮斗進行到底。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇三
親愛的同學們:
你們好!
帶著親人的囑托,帶著對人生的美好憧憬,你們來到了桂電。歡迎你們——2019級新同學!從此,桂電將成為你們的烙印,桂電將揚起你們人生航程的風帆。
桂電花江校區,倚臨雄偉堯山、側伴美麗花江,風景綺麗。在這里,你可以漫步景觀路、環繞相思湖;你還可以小憩綠草坪、徜徉桃花島,享受你們的青春、奢侈你們的浪漫。有人說,花江校區偏離市中心,是“大農村”,我倒認為她是一片“希望的田野”。同學們可能知道,美國斯坦福大學、康奈爾大學等一些世界著名學府地理位置都較偏僻,英國劍橋大學更是位于倫敦北面58英里以外的劍橋鎮。這種遠離喧囂的靜謐環境,培養出了許多諾貝爾獎獲得者、政治名流、社會精英。桂電校園不僅擁有靜謐、而且擁有秀美,這里必將激發你們的激情、你們的創造。
桂電不僅“外秀”,而且富有“內涵”。桂電是全國四所電子科技大學之一,是工業和信息化部與廣西壯族自治區共建高校,是廣西區重點建設大學。54年的文化傳承和歷史積淀,讓桂電的人才培養特色和綜合辦學實力享譽社會。我們的教師,悉心教學、認真鉆研,教學成果豐碩,學校剛剛獲得了2項國家級高等教育教學成果二等獎,在全國同類高校位列前茅;我們的學生,基礎扎實、樂于實踐,在全國電子設計競賽的舞臺上屢創佳績,并獲得全國最高獎“索尼杯”;我們的學者,潛心研究、勇于創新,活躍在國內外學術舞臺、耕耘在國防前沿,獲得了諸多科技成果,并融入到了人才培養過程中……。
同學們,恭喜你們做出了正確的選擇。桂電必將成為你們書寫青春、播種希望、收獲未來的“田野”。
我知道,欣喜之余,你們也許有些迷茫、有些困惑。如何讓大學時光度過的更有意義、更有收獲呢?如何在桂電這片希望的田野上放飛夢想、綻放青春呢?在此,給大家提幾點希望:
鴻鵠高飛,志在千里。同樣的大學,一樣的起點,不同的選擇,卻有不同的蛻變。同學們,要想有個美麗的蛻變,就要往廣處想、向高處看、朝遠處走。最近,阿里巴巴成為全球關注的焦點,9月19日登陸美國紐約交易所,成為美國融資額最大的ipo。阿里巴巴成為了互聯網業的世界巨頭,造就了全國首富馬云和30余名億萬富翁。這一切都源于馬云1999年的志向“從現在起,我們要做一件偉大的事情。我們的b2b將為互聯網服務模式帶來一次革命!”同學們,立志是成功的動力,激勵我們為實現人生目標而不懈奮斗。無論你是想成為一名技術精湛的工程師、還是一名叱咤商場的企業家;是一名勤政為民的公務員,還是一名科研戰線的尖兵……。也許遠大、也許平凡,但無論是什么樣的選擇,只要你的志向是“有為”,有所作為:有為于社會、有為于人民。那么,我恭喜你——找準了起點!北大才女劉媛媛的演講《年輕人能為世界做什么》,很感人,“讓整個社會沉默了”。90后的同學們,希望你們帶著這個問題,定位你們的人生,精準你們的志向。
駱駝沒有畏懼沙漠的無際,堅信前方就是綠洲,勇往直前、永不退縮,一步一個腳印,走向前方,走向希望。它們身上透射出了一種無畏、一種堅韌、一種踏實、一種氣概。我們桂電學子不乏有這種自強不息、不屈不撓的優秀品質。2019屆畢業生——“向日葵”女孩江盼同學就是典范。她11歲起因骨纖維異常增生癥備受折磨,15歲手術截去左腿。然而,她卻靠堅強和毅力獲得重生,2019年考進桂電。大學四年,她勤奮學習,成績優異,并堅持到靈田鎮中學支教,其先進事跡被《光明日報》等國內主流媒體紛紛報道,在廣西乃至全國產生重要影響,弘揚了社會正能量。同學們,你們要學習江盼學姐,在遇到困難的時候,多為自己加油鼓勁,多給自己一點贊美,多給自己一點信心。希望你們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的豪氣、“前路崎嶇君勿慮,揚鞭更上青云去”的勇氣和“千磨萬礪還堅韌,任爾東南西北風”的銳氣,打造出寵辱不驚的心理素質,歷練出駱駝般堅忍不拔的毅力。這樣,你們就一定能領略到“山重水復疑無路”之后的“柳暗花明又一村”,也一定能抵達人生的“綠洲”。
蜜蜂被公認為地球上最勤勞的動物。釀吐一公斤蜜,蜜蜂要來回飛行3萬7千次,飛行十幾萬公里,相當于繞地球3圈。家喻戶曉的微軟創辦人比爾·蓋茨,坦言他成功的主要原因是:“工作勤奮,我對自己要求苛刻”。英國著名史學家、文壇怪杰托馬斯·卡萊爾有句。
名言。
:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。我在微博上看到我們的畢業生寫道:“大學里流多少汗水,畢業后就拿多少薪水。”說的不無道理。我覺得應該改為:“人生流多少汗水,你的事業就有多少成功。”同學們,你們肯定知道“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”的寓意,你們也一定明白“不積跬步,無以至千里”的哲理,萬丈高樓平地起,你們“既要仰望星空,更要腳踏實地”。你們要從現在開始,從點滴做起,不以善小而不為,不以惡小而為之;從現在開始,盡快地轉換角色、調整狀態,投入到大學的學習生活中。希望你們以蜜蜂般的勤勞,博采人類文明的真諦、吮吸知識寶庫的精華,成為一名有理想有追求、有知識有文化、有涵養有能力的新時代大學生。
同學們,最后,我想以我喜歡的一句話與大家共勉:“認準了就堅定地走下去,盡管泥水會濺滿你的褲管、浸濕你的鞋襪”。我相信,只要你們展翅,就有放飛夢想的藍天;只要你們執著,就會擁有燦爛的明天;只要你們努力,就能譜寫無悔的青春。衷心地祝愿同學們,在桂電這片希望的田野上收獲一顆含有“理想、知識、能力和愛情”的飽滿的種子!
謝謝!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇四
同學們:
你們剛剛完成了一段偉大的旅程。四年來,你們在一個充滿了財富的地方不斷探索。全世界最聰慧、最富創造力的學者和專家為你們授課;你們擁有其他學校望塵莫及的圖書館;你們的博物館包羅人間百態、宇宙萬象;你們可以欣賞到第一流的音樂和戲劇;你們有充滿活力的校內外體育競技;你們身邊是一群永遠卓俊的同學——這一切,都在一座座本身就充滿了靈性與詩意的建筑中為你們呈現。你們與來自五十個州、五十個國家的同學朝夕相處。你們中的許多人都曾利用耶魯充足的國際資源,拓展了自己在海外學習與生活的經驗。
在課堂里,你們完整而嚴密的獨立思考能力通過所學課程不斷得到發展。你們的批判精神和思辨習慣不斷經受考驗。這對你們未來的發展與成功至關重要。在課堂以外,你們的團隊精神和領導才能在數百個學生組織的活動中得到提升。你們的海外經歷加深了你們對不同價值觀、不同文化的包容與理解。你們因此成為與世界相聯通的全球公民。也許你們自己還沒有意識到,你們已經為人生的下一步做好了準備。
你們心中想必對未來還有一些躊躇與顧慮。如果我們依歷史預測未來,那么我們知道,光明坦途就在你們腳下。你們自身的稟賦,以及在這里所經歷的成長,將必定幫助你們在所選擇的道路上取得成功。我們也希望你們能夠相互扶持。回想你們所親歷過的校友們的饋贈,比如院長茶會、客座演講、學院研討,你們就會意識到,這所學校的生活正是倚賴畢業生們的執著與付出而如此豐富多彩。當你們感謝父母時,你們也需要明白,正是一代代耶魯畢業生的回饋,支撐著屬于你們的這個集體。
也許我對你們未來將會實現的人生價值和取得的事業成就過于樂觀了。但是我不這么認為。假如你同意我的觀點,那么請允許我提出一個問題,一個深植于耶魯之精神與傳統,以至于你們中的許多人都已經把他看作與生俱來的問題,那就是,你將如何奉獻?你將如何把你在學院中為集體奉獻、在紐黑文為這座城市奉獻的精神,帶到你的生活之中,去改善你身邊每一個人的生活?這樣重要的一個問題,在現在這樣的時刻提出,正當其時。請讓我先解釋為什么要提出這樣的問題,然后讓我們看看應該如何來回答。
改革也被提上日程,列入了這本已十分宏偉的計劃。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇五
同學們、老師們:
你們好!
今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學網絡教育學院20xx級新生秋季開學典禮。首先,我謹代表學校向網絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!
當今社會,網絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節。網絡使我們這個社會大大地變小了。當網絡時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現代網絡教育是一個現代教育理念、現代教育技術,特別是高技術相互結合的一個產物,作為網絡時代發展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優勢。
大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校,在開展網絡教育上有著不可比擬的優勢。首先,大連理工大學名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導教師223名,教授333名。大工還是大連地區唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院;其次,大連理工大學網絡教育學院秉承了大工"團結、進娶求實、創新"的優良校風,始終堅持教學質量第一的宗旨,以應用型人才培養為目標;第三,在教學模式上,我們面授和網上學習并重;第四,我們有優良的硬件環境和一流的課件。所以,同學們在這里學習大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現你的理想和目標。
同學們,目前世界已進入信息化時代,進入"知識經濟"時代。在知識經濟時代,全球經濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環境和學習條件,按照xx提出的"堅持學習科學文化與加強思想修養的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一"的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業證書,我也相信,同學們一定能學好!
同學們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創新的人。在此,我衷心地祝愿同學們學有成就,實現你們的理想和目標。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是師范學院的xx,今天非常榮幸,能代表新生在這里發言。
初入校園,本以為在這陌生的環境中,會像無頭蒼蠅般四處摸索,誰知還沒踏進大門,就有等候多時的學哥學姐熱情地迎接我,介紹學院,并指引我完成報到的所有程序。來不及聽我說一聲謝謝,他們又匆匆跑開,去接待下一波新生。這就是聯大,親切而熱情。
幾天的入學教育,讓我們了解了聯大,熟悉了校園環境,熟悉了圖書館,明白了專業學習的方向。我們第一次與教授面對面,與成功的企業家同時也是校友們交流,通過校園網、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活,精彩有趣的班會讓我們學會了合作,熟悉了彼此,獲得滿滿的正能量。這也是聯大,溫馨周到,以生為本。
聯大還是我們的新家,是我們放飛希望,追逐夢想的新起點。面對新生活,我們要從第一步做起,調整心態,盡快確立目標,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖。高爾基說過,一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。無論我們現有的條件如何,都要勇敢面對,做到自信而不自負,勇武而不菲薄,立志拼搏,成就事業。只有這樣,我們的大學生活才會豐富充實,人生道路才能續寫新的篇章。
古人云,積跬步至千里,積小流成江海。《之江新語》中說過,于細微處見精神,于細微處也見品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神,從小事中學習,在細微中成長,腳踏實地走好大學的每一步。
歲月如梭,韶光易逝。大學時光處于人生最美階段,我們要惜取少年時,倍加珍惜青春時光。學習是我們的首要任務,我們要在學習之中求真求實,在學習之中向上向善,在學習中開闊胸懷,陶冶性情,以高尚的品德、扎實的知識肩負起社會和祖國所賦予的重任。
我知道,我們并不孤單,我相信,我們可以做到。我們擁有殷切的關愛,誠摯的夢想、堅定的決心。讓我們一起攜手,一起微笑,一起奮斗,開創屬于我們的天地,讓青春和汗水在北京聯合大學舞臺上煥發出絢麗光彩,讓我們一起用行動來見證我們的夢,聯大的夢,中國夢。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇七
老師們、同學們:
告別了酷暑,我們迎來了新的學期,站在新的起跑線上,同學們準備好了嗎?新學期我們又迎來了新同學,首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學,本學期,據初步統計,我們本期學生數達到九百人,祝全體同學學習愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導,然后讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業班的同學們,希望九年級同學們以勤補拙,播種希望,收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。
過去的一年,是我們豐收的一年,我們中考成績取得了令人鼓舞的成績,我們有19人被太中和一中錄取,有18人被太和二中錄取,有10人到職業學校就讀,總升學率高達80%。大家知道,教育為了幸福,有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾。諾丁斯所說,幸福或許不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的。可以說,教育的重要目的即是為了學生的幸福。現在學校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講,想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們說,幸福的課堂,教師是關鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學生今后將無法面對現實的生活,因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點,陽光不會總圍繞著人轉,被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應該享受的教育,才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強對社會和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎,才有幸加入了xx縣第三批課改學校行列,得到更多專家的指導和更多政策扶持,加快學校內涵發展和辦學質量的整體提升。
勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力,但也有快樂和成功感,考試規則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經說:“我走得很慢,但絕不后退”。學習進步有快有慢,但不懈的堅持就是最大的進步,就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們,起點就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸今天能作為教師代表在這里歡迎各位新同學,心情特別激動。就如許多學校的大學新生一樣,高考這個詞對于你們將成為過去式了,你們的人生將會重新標上西安美術學院的印記,在此,我代表全院教師對你們表示熱烈的歡迎!
20xx年前的今天,我也在軍訓,并且是咱們學院第一批進校就軍訓的學生,與現在的你們一樣,滿懷著對藝術的虔誠與青春的活力,踏入西安美術學院這個高等藝術學府,二十年后的今天,我從臺下走向臺上,從一個學生成長為一名教師,西安美術學院的名字成為我為之驕傲的榮耀。希望到西安美院百年校慶時,你們能像我一樣,站在臺上,繼續傳承著美好的祝福!
今天的西安美術學院已發展成博士、碩士、學士學位授權單位,陜西省重點建設的“有特色、高水平”大學之一。國家級的教學團隊、精品課程、特色專業、人才培養模式創新實驗區、實驗教學示范中心、專業綜合改革試點、教學研究基地、大學生校外實踐基地、紅色經典藝術教育示范基地等等,一代代西美人所努力的豐碩成果將為你們的成長提供養分,成長你們藝術才華生根發芽的沃土。
同學們從祖國各地,來到這樣一個承載著中華民族優秀文明與歷史的城市,進入藝術創作學習的殿堂,如何編織自己的夢呢?作為你們的老學長,目送過十九屆畢業生,回想自己的成長歷程,在這里與大家分享我的四點感悟:
1、健全的人格將是藝術生命的諾亞方舟
“藝術”是人類文明的象征,是人類感情與認知的外象表現,一個健全的人格是從事藝術所必須關注的'“修為”,自古就有“畫品如人品”的說辭。莎士比亞說“習氣那個怪物,雖然是魔鬼,會吞掉一切的羞恥心,也會做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯”。那什么是健全的人格呢?簡單的說也就是平日里的修養,修養越深,內心所感悟到的美就越多,感知到的美也就越多,黑格爾說的好,“審美的感官需要文化修養,借助修養才能了解美,發現美。”所以,加強你的人格修養將會使你的藝術生命更加茁壯!
2、調整姿態迅速進入到會學會問的學習方式中來
大學學習與高中學習的本質區別就是學習方式的不同,這里沒有父母的嘮叨,也沒有老師喋喋不休的管控。你們作為一個獨立自主的個體,將要主動的參與教育。如何將被動學習變為主動學習,首先要給自己做好規劃,把課余時間和課堂時間統籌規劃;其次要將自主學習研究、獨立思考與質問有機結合,愛因斯坦說過“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。“學問”,就是看你怎么去“學”怎么去“問”,絕妙之處就在一個“問”字。迅速的改變學習方式將是你大學生活含金量提升的一個重要舉措,獨立思考下的主動學習將是你未來幾年學習的新常態。
3、拓寬視野是成長的沃土
學好本專業的基礎知識是責無旁貸的要求,但對其他知識的學習,也就是視野,則決定了學識的空間,也決定了人生發展的空間。大家都熟知的諾貝爾獎獲得者楊振寧先生,他年輕時在西南聯大讀書,給大家印象最深的不是他整天在做實驗,而是在樹下背誦古典詩詞的畫面,也正是有了文化的底蘊,才為他的學術研究奠定了基礎。我所說的視野深度,就是不但要關注本專業最前沿的學科動態,還要關注其他周邊學科的重大事件,跨學科、跨校際、跨國界將成為今后藝術創作的源泉與沃土,你懂的。
4、勤奮的雙手將開啟與眾不同的人生
法國作家雨果說“藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”睡一覺起來就有驚人的巨作,那是異想天開。我們雖然整天在談天才與靈感,但是藝術的靈感不是因偶然而造成的,俄國畫家列賓曾說“靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞”,這些大師、偉人們無一不肯定勤奮的必要性。不斷地實踐,不斷地動手,“勤奮”會將你拉向成功的彼岸,打開你與眾不同的人生。多動手,你也懂的。
今天是農歷的八月十六,老話道:十五的月亮十六圓,我希望今天的圓月不但是對同學們軍訓成果的認可,更是美好的預期,希望你們通過在西安美術學院的學習使自己的藝術成就更圓、更滿、更亮!
謝謝!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇九
大家好!
我是來自x專業的xx。很榮幸能在這里作為新生代表發言。
首先,請允許我代表全體新生向所有幫助我們、支持我們的家人和師長道一聲謝謝,你們的關愛一直是我們進步的源泉。謝謝你們。
x,是無數莘莘學子自兒時起的夢想。在逐夢x的過程中,我們開始理解什么是萬里挑一的殘酷,什么是挑燈夜戰的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷,那是我們可以塞滿幾書架的課本,那是我們可以捆幾把的筆芯,那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經用汗水證明了我們可以,現在正要用行動去譜寫我們更好的未來。
初聞x,我憧憬于她的嚴謹勤奮。x大學的學風是以嚴謹、勤奮著稱的,嚴謹、勤奮是治學之本、成才之本。這是歷代x人留給我們的寶貴財富,值得每一位同學加倍珍惜并且將它繼續傳承。我想也正是這樣的優良傳統激勵著一代又一代x人不懈奮斗,投身到建設祖國的偉大事業中,才成就了x今天的耀眼。
體驗x,我感嘆于她的開放創新。在x的活動中,一件件模型不斷地刷新著我的想象力,一個個研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒有來到這里,我永遠不會去想人工智能與現在的生活竟如此交融,也不會想到生命科學已經做到了原子水平的研究。那時我忽然意識到自己思想中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個冷靜的冬天,x告訴我,創新才是發展的動力。站在知識的邊界上,眼前的一切都是未知。
深入x,我領悟著她的“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時刻提醒我們,x人從來都是堅定的行動者。新生骨干營的主題報告中老師給我們分享,上個世紀末表彰的x位兩彈元勛中有x位在x學習或是工作過,他們以身許國,大半輩子隱姓埋名,只為最后做出“驚天動地”的大事業。人生沒有捷徑,只有腳踏實地、努力行動,才能讓我們在追求理想的道路上每一步都堅定不移,無愧內心,充滿自信。
今年夏天,我們都有幸收到了一份來自x大學的禮物——x校長推薦的《xx》,它讓我們在夏日的浮躁中保持一份沉靜、一份思考。縱觀歷史長河千百萬年,橫看六合八荒千差萬別。我們讀到的不止是燦爛的歷史,更是宏大而融匯的思想境界。我想,x所期盼我們做到的,不僅是專業扎實,更是文理并濟、古今貫通,還有最重要的,是具備家國天下的情懷。
考上x,是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來源,絕不止只是在x上過學的經歷,而應該是我們未來四年中收獲的知識、能力和肩負使命、追求卓越的精神。今天,我們宣告,新的x班已經到來。在這屬于我們的時代,讓我們攜手并肩,為夢想拼搏,努力成長為可以承載國家富強和民族復興責任的新時代x人!
謝謝大家。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十
新的學期,學校的主要工作及任務是:大力建設高層次管理團隊,建設高水平師資隊伍,建設高品位育人環境,實現高效率課堂教學,實現高質量育人業績。一是加強領導隊伍建設。要求領導干部務必增強責任意識、作風意識、實效意識、示范意識,憂患意識、建設“發展型”領導團隊;二是教師隊伍建設必須著眼于調動其積極性、增強其責任感、提高整體素質、加強效能建設、強化科研建設五個方面。三是強化德育工作。全體師要堅持“樹正氣與形象、講和諧與團結、求質量與發展”的教育教學理念,比師德、比干勁、比業績,抓校風、抓班風、抓管理,全力建設質量學校,建設特色學校。另外,今年我們面臨三項省級檢查,分別是教學評估、督導評估和依法治校聯查,我們一定要堅持從實際出發,切實加大隊伍建設、制度建設和硬件建設力度,切實提高管理水平和教學水平,積極抓好自查自糾,搞好自身建設,用實際行動迎接檢查。
下面我提出幾點希望,與同學們共勉:
一個人要成功,首先要有成功的人格。學校的培養目標,就是把同學們培養成素質高、能力強、特長明顯的優秀人才。初中三年是同學們人觀、價值觀、世界觀形成的重要階段,同學們要樹立遠大理想,明確奮斗目標,堅定自己的信念,勤奮刻苦,努力塑造良好的人格。
對自己,要誠實、自信、創新、進取、微笑面對活;對同學,要學會欣賞他人,寬容他人,適時幫助他人;對父母,要懂得體諒,懂得感恩,理解父母親情的呵護;對老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進步;對學習,要樂學、善學,不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。另外,新的一學期已經開始,尤其是新初一的同學們,應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷地挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的形象,重塑一個嶄新的自我。
成功的人才,具有四種品德:即對國家社會有責任感,對學習工作有敬業精神,對他人有合作意識和競爭意識,對自己有否認和超越的勇氣。而這四種品質的核心就是責任感,是一個人成才的必備條件。對于同學們來講,勤奮學習就是你的責任;遵守校紀校規就是你對學校的責任;孝敬父母,尊敬長輩就是你對家庭的責任;愛護公物、關心集體、講究衛就是你對班級的責任。所以,希望同學們一定要加強責任意識,嚴格要求自己,對自己負責,對父母負責,對社會負責,學會做人,立志成才。同時,同學們要以《中學守則》和《中學日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實,盼望每個同學在家做個好子女,在學校做個好學,在社會做個好公民,在你3的交際圈內做個好朋友,讓你的初中活成為你人中精彩的一頁!
在學習上,我們提倡“刻苦學習加自主學習”。刻苦學習,是指不懈的努力學習,肯在學習上付出艱巨的勞動。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”都體現了我國勞動人民刻苦學習的優良傳統。學習更是如此。形成良好的持之以恒、刻苦學習習慣,是中學能夠取得良好成績的基礎,是學習成功的最基本因素,也反映出了中學一種自強不息的精神。“自主學習”是指較少依賴別人的'幫助而自己可以進行有效地學習。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個因素:自覺主動的學習積極性;獨立學習的方法和技能;獨立學習的習慣;進行簡單的實驗能力。只有自主學習,才能在學習中主動參與、主動學習、主動創造,使大家不斷主動地開發自我,發展自我和完善自我。
成功來之不易,它滲透了全校師的辛勤汗水,我們一定要珍惜它。毀譽容易樹譽難,學校的聲譽是學校存、發展的命線。每一位老師、同學都應該拿出行動來,為班級爭光,為學校爭榮譽。愛校是成功的開始,“走出xx學校門,我是xx學校人”,老師們、同學們,不要忘記,你是一名xx學校人,要為學校樹立形象,有損學校聲譽的話不能講,有損學校榮譽的事不能做。我相信在新的學年全體師會更加刻苦鉆研、努力工作、勤奮學習,用自己的心血和汗水鋪墊成功之路。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研,自主、自覺參與學習過程。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為你們自己爭光,為我們學校爭光!同時,初二初三的同學在平時的學習和活中也要嚴格要求自己,給你們的師弟師妹們做一個好的榜樣。
老師們,同學們,學校會盡力為你們創造良好的工作、學習條件,你們更要加倍努力。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和工作中。老師們、同學們,收獲的季節蘊藏在我們每一位xx學校人的心中,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴,讓我們共同的家園――xx市xx學校永遠溫馨。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十一
新生開學給大學的校園注入了新的血液,學校的輝煌是由他們創造的!下面是小編為大家收集的關于大學新生開學典禮致辭,歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節,我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此,請允許我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使××大學能以生生不息的姿態,薪火相傳。
××大學伴隨著時代前進的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。××年的辛勤耕耘,××年的執著追求,積淀了××大學寬廣深厚的人文底蘊,鑄就了××人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學校的學習氛圍中變得更加睿智,在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼,并將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。
今天是你們真正成為一名大學生的日子,經過短暫的休整,充盈激情,意氣風發的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!在未來的歲月里,希望你們盡快調整心態適應大學生活,確定大學時代的目標,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。
同學們:人生非坦途。當我們經歷坎坷,當我們遭遇風雨,請拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接大學的風雨洗禮;讓我們從今天開始,從現在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰,為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后,我謹代表××大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節日的祝福,衷心的祝愿你們教師節快樂,身體健康,生活幸福!
謝謝大家!
各位同學、老師、家長代表,上午好。今天讓我來做這個發言,其實真的是一個難題,因為在座的有文科有理科,還有博士碩士,所以我盡可能結合自己讀研究生還有當老師、做研究生導師的經歷,講一些我最真實的感受。
第一個,就是兩年或是三年的學期,能做什么。我就用一個很真的例子來講。因為我平時喜歡多看一些紀錄片,有一個紀錄片叫《我們的留學生活》。講的是一個中國去日本的留學生。他當時去留學其實沒有目標的,就是因為他家境非常好,也是一個干部子弟,他覺得有機會去那邊鍍金。到那邊去以后,發現很多事情跟自己想的完全不一樣,結果他所作所為從那個片子的紀錄上來看,我們可以用很難聽的詞去形容他,或者這個人是一個社會的哪怕用“渣”兩個字去說都不為過。什么事情都很有優越感,什么事情做得都非常不踏實。
有一天,他覺悟了,之后大概消失了大概3、4個月的時間。從此以后,一個連日文單詞都不會說的中國留學生,用兩年時間,完成了日語的考試,最后,也實現了他考入日本一個名牌商業大學的夢想。
經常說,人的本性難移或者性格難改。其實通過這個片子我告訴大家,兩年時間可以做很大的一件事情,尤其對于你們這些處于學習階段的學生、研究生來講。所以,你是要志存高遠,還是得過且過。兩年或是三年時間,很好打發,尤其到北京這個大都市,又是在傳媒這里,那么熱鬧,那么多明星,那么多你都可以參與的事情,你如果要過很好過,看你怎么過。
第二個問題,兩到三年學什么?這是一個要解決“變與不變”的問題,我還是從我自己個人來講。我本科是學中文的,不過我本科的。
畢業論文。
寫的是社會學,后來我研究生考的是電視新聞,后來又學了紀錄片。這個事實上在變,到這里來可能很多同學都改變了專業,改變了原來的學科背景,又在另外一個起點上選擇了你的所學所好。這個變因人而異,不過你變,是因為你的一個目標,你的一個規劃,是人生的一個理想,所以變是可見的。
其實還有不變的,我還是以自己為例。我學中文也好、社會學也好、最后學了紀錄片也好,還是一脈相承的。研究生的時候,我發表的論文應該是最多的之一吧,而且我寫的論文都是中國紀錄片研究,把所有研究的文章我都看了一遍,最后我才來得出我自己的觀點。還有最后我到博士的時候,我依然選擇紀錄片,寫的論文是中國紀錄片史論。所以,這是不變的。變與不變之間,就看你的目標是什么,你的學術規劃是什么,以及你的人生規劃是什么,你要為這個學科領域奉獻什么,你要為這個社會貢獻什么,或者你要為國家擔當什么。其實,在這個過程中,變與不變,是共通的。
第三個,這兩年或三年怎么過,我的經驗是“為與不為”。三年制的時間,其實很珍貴很珍貴。在座的無論是博士生、碩士生,這段時間,對于很多人來講可能是最后一次有高度集中的時間來完成最后一次高校學習的機會。我以個人經歷來講,規劃的重要。第一,你可有三年的規劃、兩年的規劃,或一年的規劃;你也必須有一個月的規劃、一個學期的規劃;你還有一個星期和一天的規劃。這個一點都沒有說套話,因為我想每個人都是在一個新的視野和起點上。
說實在的,我93年來到傳媒大學上研究生的時候,我電視還沒怎么看過,我是來自農村。原來我在另外一個高校,也是比較偏遠,不過我到這里來以后,我覺得跟我在一起的都是科班出身,或是已經在電視臺干過的人,我當時非常彷徨,我不知道該干什么。不過有一點好在我相對來講思想比較成熟,我自己知道該做什么,所以我在讀研究生幾年里,我可以一點不夸張地說,我看的書,我用在學習上的時間,比他們可能超出兩倍至三倍。所以我用不到一年多的時間,就可以馬上跟專業走得很近,而且可以有自己的觀點。因為原來每個人都有自己的學術背景,每個人都有自己的價值判斷。就是說,你沒有規劃,沒有特別的一個雄心,我覺得你們做事情兩三年之間就學不到什么。
前兩天,還看到一位古人說的一句話,“在這個世界上,沒有一件事情比讀書更讓人享受,或更值得享受。我想,最有價值的莫過于踏踏實實靜下心來學你所學、見你所見、思你所思。你如果稀里糊涂,得過且過的話,我搞紀錄片,特別喜歡用一個詞就是“質感”,你時間過得沒有質感。我以前有寫。
日記。
的習慣,后來我發現有一些日子是記不住的,也肯定有一些是能記住的。如果你們以后回過頭來看自己的日記,比如今天,比如你拿到錄取。
通知書。
的那一天,或者是有一個你做什么的那一天,這一些時間點是你人生當中最有質感的。如果今天很快過去,那可能是虛度,是很大的犯罪。所以規劃很重要。
第四,我特別喜歡這樣一個說法:勤奮是一種能力。你們貴為傳媒大學的研究生,已經很優秀,不過你的聰慧和天賦,只是一方面。我永遠相信,勤奮是人的一種能力,如果稍微差一點但是勤奮了,你就總是能夠成為一個優秀的人。所以要把勤勉、思考當做一種習慣來修改。
第五點,我認為現在是一個大時代,不是小時代。大機遇大有可為。中國傳媒領域是在近幾十年突飛猛進發展起來的,中國傳媒大學的一些老教授,一些導師,包括我的學長們都為中國傳媒領域的發展做了非常大的貢獻。中國傳媒大學造就的人才在中國廣電領域都是領軍人物。現在,又到了互聯網、新媒體融合的時代,這更是一個機遇。用我自己的感受講,傳媒人才是文科或藝術學當中,最有潛在影響力的專業。所以,做一個傳媒人不是容易的,擔當這樣一個重任,沒有深厚的學識、高遠的理想、社會的擔當、重要的責任意識,做不成這樣一件事。大家趕上了一個輝煌的時期,又幸運地趕上我校60周年。同時,你們作為寶貴的人才,也是送給母校60年最珍貴的賀禮。
最后,我再給大家提三點意見。第一,回歸真實。社會風氣也好,學術風范也好,個人品格也好,都要回歸真實。第二,要真干事。應該有一個腳踏實地、為學科貢獻自己的東西。第三,要有真才實學。如果沒有,以后出去都是非常尷尬、難受的。所以,真實,真干事,真本事,是我希望大家在兩三年的時間里有的一個態度。
社會、傳媒、母校,以及你們自己都到了一個新的時期,作為導師,不愿意你們只是一個旁觀者,而應該是參與者,甚至在某些方面成為引領者,只有這樣,你們的這段生活才會有方向,有使不完的力氣去做事情。
今天我們在這個報告廳進行開學典禮,用不了多久,你們會在這里參加畢業典禮,好像兩三年間你們穿越了一下,等到那天你再回來想今天的時候,會覺得就在昨天。時間真的很快,所以老師特別希望每位同學,在那一天的時候,可以更加自信地走進這個門,更加豪邁地坐在這個座位上面,然后再更加自信地走出這個門,那樣,你們又會為這個報告廳注入你們的輝煌,為這個殿堂抹上一筆濃彩。
最后一句話,也是大家經常看到的,就是“忠厚傳家久,詩書繼世長”。希望今天的這個起點成為大家真正選擇、思考的起點,為你們兩年或三年后的自信加油。謝謝。
金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學,歡迎你們加入xxx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。
萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好大學學習的努力方向。
專業是學習的基石,在學好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。
當思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我,又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。
在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。
當然,作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!
同學們請記住:今天我以xxx院為榮,明天xxx院以我為榮!最后,祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十二
老師們、同學們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,信豐四中xxxx--xxxx學年今天正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學同學和新調入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!
老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下,在學校黨政的領導下,全體教職工通力合作,以創辦一流品牌學校為目標,扎實工作,取得了顯著的成績。學校被評為“市師德先進集體”、“市文明單位”、“市綠化先進單位”,今年學校被推薦為市教育系統先進集體;特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績,總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學生;總分前50名的學生,我校占27人;高分段學生我校有72人,優秀人數達243人,榮獲了全縣第一名的優異成績。這個好成績的取得,凝集了老師們和同學們的心血,展示了我校師生的`實力和風采。一年來,大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報,一大批同學在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優秀教師、優秀班主任等光榮稱號。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
親愛的同學們,面對新學期新的任務、新的挑戰,我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關心國家大事,繼承革命傳統,愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質,真正把自己鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。
借新學期開學之際,我向同學們重點提出以下二點希望和要求:
一、學校將繼續深入開展文明行為習慣養成教育,希望同學們認真做好。……
同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們全體同學遵循“弘德明志,勵學成才”的校訓,發揚光大四中的優良校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,努力實現自己的人生價值。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!
謝謝大家!
人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。
感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。
俗話說“兒行千里母擔憂”,你們是成電的孩子,母校永遠牽掛你們。
正所謂“天道酬勤”,通過幾年的付出和努力,你們在電子科大順利完成學業!俗話說“兒行千里母擔憂”,你們是成電的孩子,母校永遠牽掛你們。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因為你們已經積累了一些寶貴的財富。
第一筆財富——獲得了難得的經歷。經歷是人生最寶貴的財富,經歷得多,生命有長度;經歷得廣,生命有厚度;經歷過險惡的挑戰,生命有高度;經歷過困苦的磨煉,生命有強度。
第二筆財富——擁有了感恩和陽光的心態。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。大學以前,你們在父母的呵護下更多只是關注自己的學習和生活,很多事都用不著自己操心。
第三筆財富——學會了選擇。人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。
你們已經從老師、從書本、從網絡、從親朋好友、從生活中,學了很多、悟了很多。但是這僅僅是一個開始,前面的天空更廣闊,前面的道路還很長,希望同學們堅持“求實求真,大氣大為”的成電精神,去品味人生百味的感悟和感動,去收獲更多的成功和幸福。
謝謝大家!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十三
同學們:
大家好!歡迎你們,祝賀你們!
從今天起,你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員,你們中間,有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上,我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳,也感到了我們這一代人的責任和義務,就是要把你們培養好。
下面,我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議,供你們。
參考。
與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業技術學校。這所大學不是象牙塔,我們的教師包括校長都是普普通通的人,有些優點,也有很多不足,很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人,我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流,當然更不是國際一流,大家慢慢就會體會到。但是,同學們,我非常感謝你們,因為你們填報志愿的時候,毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!的成長和學校的發展創造最好的條件!讓我們互相學習、相親相愛、共同進步,好嗎?的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易,晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽,基本都可以通過。的.傳統文化是“仁義禮智信”,這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀,這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性,人性是人與動物的最大區別。同學們,大學期間,你們除了學習之外,要多交朋友,但也要慎交朋友,要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈,朋友是一生最大的財富。學習業余時間,建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動,多了解社會、多讀讀書,當然也可以談談戀愛,但要專一;可以喝喝啤酒,但不許喝多。人生路有很多,大家從現在開始就可以嘗試,容許犯小錯,但不要犯大錯,犯了小錯誤還可以改正,犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內外、校內校外有機結合,重在價值、能力和知識的融會貫通,以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續發展能力。大學的學習和活動,都是為了你的價值判斷和你的可持續發展能力,一個是準則,一個是目標,大家要搞清楚。
中南在國際舞臺上去爭取榮譽爭取地位的基礎。大家也要經常上。
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但不迷戀上。
網
要關注移動互聯。
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大數據新計算模式的發展,特別是這些發展對你本專業的改變,這是今后科技競爭的需要,能發現的就能盡早勝出不能發現的就可能被淘汰。敏銳,而且,你們身處人才培養第一線,有許多問題,我們感覺不到,你們感覺得到,我們發現不了,你們發現得了。學校歡迎你們多提建議,更希望你們動手解決一些能夠解決的問題,因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的,大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我,我會在盡早的時間內。
給大家。
答復,不說官話、不推諉,在合理合法的范圍內。
給大家。
解決。歡。
迎大家。
隨時郵我。,做最好的自己!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十四
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx級建筑設計技術的xx。這天,我十分榮幸能夠代表xx級的全體學生,在開學典禮上發言。(鞠躬)。
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態,為自我的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:
一、養成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有一定的規則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好的生活而學習。
新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。
同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在xx大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。
謝謝大家!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
對新年的憧憬、對新學期的向往,回到了這個熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。
相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業,同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴于律己和自己安全意識的提高。
今天,原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力,這意味著我們的假期已經結束了,新學期正式開始了。同學們,開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態,積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神,好好學習,天天向上!在新學期里,我想同學們提出幾點要求:
寒假剛剛結束,很多同學還處于假期的氛圍之中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自己調整,以最快的速度調整好學習狀態,把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣,現在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學習中來。
回顧過去的一學年,同學們都取得了一定的進步。在學習,同學們你追我趕,勤學好問,制造了良好的學習競爭氛圍,這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年里繼續保持這種學習積極性,繼續保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提高,德智體美勞全面發展。
在新學期同學們要一如既往的遵守《學生守則》,以最嚴格的標準來要求自己。同時,學校也將開展文明學生,文明班集體的活動,并且加大監督處罰力度,對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規,爭做文明學生,為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務同學,培養自己各方面的能力。我要跟大家講的是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做一個講道德、講文明,遵紀守法的好學生。
最后,祝全體同學身體健康,學業有成!祝全體老師工作順利,心想事成!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十六
開學時刻,校長可以說是新生接受的大學第一課。然而,一些校長開學致辭并不能讓人印象深刻,有的堆砌了現代理念,有的流水賬式地介紹校園,它們能給新生帶來一時的振奮,卻缺乏可堪回味的余地。
相比校長致辭,各院系的致辭似乎更容易出精品。院系中師生關系更親密,同專業的背景可以讓話題更集中。比如,中國人民大學哲學院2012年新生開學典禮上,年輕的副教授周濂的致辭頗受新老生歡迎。這篇不只勝在語言俏皮,更在于它對大學教育及身處其中的處境的關注,將入學新生引入這種思考確實有一定的價值。
筆者看來,更漂亮的開學致辭,來自北京大學法學院原院長。朱蘇力的講辭關注這樣一個問題:你們這些新生來到北大之后要怎么辦,你們的處境是什么樣的。在2001年到2010年任北大法學院院長期間,他所作的開學致辭中,不只一次提到自己2002年的講話,那篇講話題為《發現你的熱愛》。
那一年,在對新生致以簡單問候后,朱蘇力的第一句話是這樣的:“生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當這個興奮期過去之后,你會發現即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動,至少不總是令人亢奮。”朱蘇力的致辭在新生開學的歡囂之中,因一種冷靜的筆調而獨具風采。
作為院長,他能坦誠地意識到:眼前學生的到來并不全然出于堅定的自己選擇。因而他并沒有重點關注法學院本身,以免在自己和這些距離法學尚遠的孩子之間,劃下一道生冷的界限。朱蘇力認為“刻苦”不必刻意標榜,因為它“從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自己心理感受”。朱蘇力的說理能力和文筆修辭的確精彩,比單純的排比句式致辭出眾,但更重要的是他的坦誠。
不惟開學致辭,畢業致辭也是如此。畢業致辭中常見的是緬懷和展望,朱蘇力不想停留在這里。他提點門下聰明的學生們,不要在步入社會時不自覺淪為制度縫隙中的投機者,也剖析成熟的理想主義區別于短暫而浪漫的理想主義。這些年輕學子在離開校園之際,從師長的辭職中獲知未來的面目。更重要的是,他們提前體驗到一種可能的人生境遇。當這些境遇真正來臨,他們也許會回想起幾年甚至幾十年前畢業典禮上來自院長的這番提點。
能不能與學生們形成對話,對學生有沒有靈魂上的關切,這是成功與否的關鍵,而從大學致辭中我們已經可以感受一二。即便校長致辭高屋建瓴,這種高度也應與學生建立切身的聯系。朱蘇力的致辭不限于對學生個人的關注,他對學生的期待根植于時代對法律的需求。他對學生在社會中遭遇現實碰撞的憂慮,也不僅是對人生順利與否的擔憂,還有良心、法律精神能否在現實軌道中曲折實現。
如何面對新生的迷茫、畢業生的初生牛犢不怕虎,預知他們可能遭遇的失敗和無奈,同時給予他們某種思考和啟發,凡此種種,都是或者高校教師在致辭時應該著力的。他們所說的話是否有價值,相信不只是臺下的學生,甚至演講者本人都能有所感知。在這其中,真誠是最重要的前提。
記者近日從內蒙古自治區學生資助管理中心了解到,2015年內蒙古繼續實施城鄉低保家庭子女升入普通高校新生入學資助政策,本科新生一次性資助4萬元,高職高專類新生一次性資助3萬元。
據悉,內蒙古針對高校家庭經濟困難學生資助主要包括低保家庭高校新生資助、生源地信用助學貸款、國家和自治區各類高校獎助學金等三大類項目。低保家庭高校新生資助政策于2014年開始實施,2015年自治區進一步完善,根據高校錄取進程,分兩批審核受助學生名單,目前第一批受助學生名單已審核完畢,各旗縣區學生資助管理中心正在逐一發放資助金。據統計,2015年自治區首批受助學生6470人,資助資金約2.4億元,全部由自治區本級財政承擔。第二批資助金預計9月底發放。
做5年高考卷晚上拼命刷題
2016年開始,廣東高考將使用全國卷,今年讀高三的學生成了接受考驗的“小白鼠”。不少學生和家長感到“壓力山大”,負責指導備考的高三老師同樣“如臨大敵”。教師節前一天,記者走進廣州執信中學,近距離了解高三老師如何應戰高考改革。
工作節奏:早出晚歸
6時起床晨跑、7時40分早讀、12時05分下課、13時午休、14時30分繼續上課、17時下課、18時晚自習、直到22時結束自習這就是執信中學高三(1)班小蘇的一天。
高三老師的時間同樣安排得滿滿。7時20分,執信中學高三(1)班班主任向建峰便開始了一天的工作:他先到教室看看學生,了解學生的心理和身體狀況,學生早讀后,如果不用上課,他就開始備課和批改作業,同時要和任課老師溝通學生整體的表現情況以及學情分析。遇上管學生晚自習的日子,向建峰回到家的時間就要在22時以后了。學校幾乎所有的高三老師都是踩著這個工作節奏的。
“連續當了8年的班主任,我最對不起的就是女兒,女兒從二年級就開始自己坐地鐵上學,她經常抱怨上學沒有爸媽接送,但也沒辦法,”談起女兒,向建峰充滿了內疚之情。
這份愧疚不少高三老師也深藏在心里。“學校規定5點就能下班,但高三的老師基本上都會留下來加班,經常會忙得顧不上吃飯。”高三年級級長陳美霞說。
因為要應對高考全國卷,今年高三的學生和老師面臨的挑戰更大。最近,廣州舉行過9校高三聯考,按照全國卷出的模擬考,執信的好多學生都喊難,這讓高三老師和家長跟著捏了一把汗,高三緊張的備考節奏升級。
備戰高考:壓力也大
“我們該如何備戰高考全國卷?”昨天上午,執信中學召開本學期第一次高三家委會會議,很多家長憂心忡忡。陳美霞下課后便匆匆趕到會場,跟校長和家長一起探討這個問題。
高三物理備課組的蘭海艦老師告訴記者,全國卷難度加大,測試后發現學生的成績普遍比廣東卷的測試成績低,有些學生出現緊張、壓抑的情緒。“這個時候我們要對學生進行疏導和鼓勵。”盡管學生們的成績變化讓他也感到著急,但為了不增加學生的壓力,老師必須表現得很輕松。
其實,老師們的壓力都很大。“高三的老師都在積極地應對新改革,現在就全國卷用哪套卷子還沒有具體的文件通知,對理綜來說,全國卷的題型、難易程度、分值、側重點、命題風格都發生了很大變化,老師們需要花費更多的時間來適應這種變化。”執信中學副校長、高三生物老師黃艷說。
“由于新方案出臺時間不長,備考信息、教考資料比較缺乏,需要老師們投入更多的時間來研究新的題型。”黃艷說,工作量增大,個人生活的時間就隨之減少。“我現在回家的時間更晚,陪伴家人的時間更少了,經常在孩子睡覺后還要繼續刷題做題。”
據了解,學校在剛剛得知明年高考采用全國卷時,就立刻通知了所有的高三老師,要求他們把近5年全國卷的高考題都做一遍,“只有在做卷子的過程中體會、了解了全國卷的命題方向、重點難點、結構等與廣東卷的差別,才能更好地針對訓練,從而調整對學生的教學要求。”
執信中學校長何勇表示,雖然高考新方案對于家長和學生都是挑戰,應該引起重視,但不必過度緊張。“規則在考前公布對大家都是公平的,家長應積極配合學校和老師的工作,培養學生良好的心理狀態和身體狀態,督促學生進行高效率的學習。”
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十七
親愛的全體20xx級新同學:
大家晚上好!
在這美好的金秋九月,在這開闊的運動場上,我們在這里隆重舉行鄭州大學20xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻,我謹代表學校,向來自全國30個省市區,來自世界35個國家和地區的鄭州大學所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們,高考前的5月20號,我以鄭大校長的身份通過大河報向同學們發出召喚:“扎實迎考,從容面對,努力收獲每一個成功!鄭州大學歡迎你”!你們每人的錄取通知書上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎!
從研究生同學在家里通過網上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任,為72名家庭困難學生提前設助學崗;學校徹底整修了11萬平方米的共公教學區,為老校區的學生宿舍恢復或新裝暖氣,主校區還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學!今天,所有在家的校領導,學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規模的新生開學典禮!
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達4年的時間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間,研究生階段3-4年的時間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時,我以一個學院院長的身份接待一個地方企業的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時,他笑稱他是社會大學畢業的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創業,如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業發展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進過大學,沒有接受過大學系統知識的學習,但幸運的是,他在社會大學里學會了成長與成才!
兩個故事的啟示是:在大學,要扎實的學習與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“鄭大,人生的大學”。這里有兩層意思:一是鄭大是人生的大學,二是希望每位同學在鄭大上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才,來建構鄭大這所人生的大學。
鄭大的“大”,就是規模大,貢獻大。學校面積大,4個校區占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學生1400余人,在校生規模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱為亞洲最大的三級甲等醫院,九家附屬醫院年門診量達到1000余萬人次。我們的大,還表現在我們的校友規模大,近50萬鄭大畢業生為國家和河南的經濟社會發展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”,就是學科全,專業全。學校有124個博士點,數量居全國高校第25位;有237個碩士點,數量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個校區。學校有107個本科專業,較之全國高校的校均專業平均數多出一倍。學校學科專業涵蓋了理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類,是一所名副其實的“綜合性大學”。
特別介紹一下這個“厚”,就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫學起步于上世紀二十年代的德國醫學體系,開創了中原醫學發展的先河;我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原鄭州大學;老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產業發展與河南的工業化做出了特別的貢獻。
三校合并的鄭州大學被譽為融合與發展最好的學校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩厚重;二是大學的開放,來自全國30個省市區、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融;三是文、理、工、醫等多學科交叉的綜合性大學的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。
我經常在主校區散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區,就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃,但我們大學不可能有相同的文化。
這就是鄭大的唯一性,也就是你們成長與成才的環境。我們說,要成為鄭大人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經受到它的文化熏陶!
校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學。在他們身上,集中體現了傳承與創新,乃至創業。我們有幾十年如一日深入食管癌高發區,研究發明了著名的“沈氏拉網法”已故的老一代科學家沈瓊教授;我們有行醫70年、98歲高齡仍在社區坐診,感動中國的五附院已故的“醫生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的`大家和學者。
學生當中,有數學與統計學院20xx級學生王碩等創立的苗木經濟創業團隊,成立一年半來,便創下500萬元的營業額;水利與環境學院2010級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創新獎”,自該獎項評選九年來,我校先后有7名同學獲此殊榮,獲獎數量位居全國高校第二位;我們有物理工程學院的科研創新團隊被授予全國首批“小平科技創新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是,這里有濃郁的創新文化,這里有肥沃的創新土壤。鄭大為每一位同學學習、生活、成長、發展提供了平臺。
如何上好人生的大學?這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學校”?回答是“為的是求學問”。再問:“你為什么要求學問?”回答是:“為的是學做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標準,更明確了人生大學的目標。
希望你們做一個“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學好自己的專業,要有專業知識。現代社會的分工很細,專業知識對每個人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業了解如何,但一定要學好基礎課,打好專業基礎十分重要。它的重要在于,這種學習是“過了這個村,就沒有這個店”。
我當大學校長,人們問的最多的問題是哪個專業好,實事求是講,我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛自己的專業有個過程,但一定要愛自己的專業,這是學好專業的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。
理工科生不會表達,也同樣會影響到你的發展;學醫的光懂生理不懂心理,也難成為好醫生;文科生不懂一些自然的規律法則,也難勾勒現實的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到,實踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。
知者的最高境界是學會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優勢外,可否還有方法論上的成功。我經常聽家長講,孩子上大學一學期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化,更期待你們不斷的變化。
仁者,就是仁德之人。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養,思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業典禮授學位的細節,作為對每位同學的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領帶,盡管有厚厚的學位服加身,甚至還要站上一兩個小時,但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋,學位服內套著太隨意的服裝走上來時,心里涌現出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!
生活中有許多細節需要我們注意,生活的細節也會表現出一個人的品行與修養!今年學校給每個新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養的學生連基本的禮數都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課,發現一開始上課學生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應該的。
我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學,特別是20xx級的同學們注意這些細節。不知大家能不能做到?學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養成習慣,形成習性。
今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學要培養與學習的。說到立德,還要說說價值觀的問題。總書記在今年五四青年節考察北京大學時強調,抓好青年時期的價值觀養成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。總書記的比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。
勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學習的優勢明顯、優越感強。但今天,你們在這里,也會面對學業的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺,是一個充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅強!在這里,我把送給畢業生的四個字,提前送給你們。我送給2013屆畢業生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態,是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化,更是鄭大人的特質!
作為勇者,還要是一個有責任感的人,一個勇于擔當的人。我們處于一個偉大的時代,中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一,是對人類發展的最大貢獻!同學們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學是為了增加知識與才干,是為了做人。
生活在這個偉大時代,就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻,并且能夠做出貢獻!希望同學們在學好專業知識的同時,多參加一些社會實踐活動,特別是能夠進行一些創新甚至創業活動,提升能力,全面發展。這是一種責任,是一種擔當!
同學們,你們選擇了鄭大,開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學們學習與成長創造條件,提供服務。希望同學們要珍惜美好時光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態與更加開放的胸襟,在人生的大學里,演繹你們每個人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
20xx年9月12日。
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十八
親愛的新同學們、親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,貴州大學隆重舉行20xx級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。
對于一所大學來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學典禮,一個是畢業典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。
你們的校長“強哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學,將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機會,我也要向20xx級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
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2015年集錦清華大學校長邱勇在2015級研究生新生開學典禮上的講話....................................................4北京大學林建華校長在2015......
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇十九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們襄樊學院管理學院又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是07級市場營銷班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,管理學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了襄樊學院。時光流逝、歲月如梭,轉眼間,兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健,君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式,愿同學們能夠養成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎公共課及專業課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發自內心的微笑,也許現在坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創造,一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,這里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學院發生的巨大變化,新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學院的事業蒸蒸日上,讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優秀高校,接著舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業績,作為管院學子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院領導的正確領導下,在我們全院師生的共同努力下,我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學們學業有成,前程似錦!
祝愿領導老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學校長在新生開學典禮致辭(通用20篇)篇二十
尊敬的領導,親愛的同學們,下午好!
能有機會作為教師代表在這里發言,我真的非常的榮幸。
其實,我和你們一樣,也曾是南開的學子。十七年前,我考入南開大學中文系,那時還沒有文學院,然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學典禮,我當時是絕沒有想到有一天我會以一個新的身份站在這里,歡迎作為大學新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐,我真的不由得感慨,時間都去哪了?但是另外一方面,作為老師,我也想談一點我個人對大學生活的想法,剛才沈院長已經說了很多,我就做一點小小的補充。
我想從大學的自由談起,因為我以前也做了很多次專業導師,不止一個學生跟我說過:“老師,我是在高三最黑暗的歲月里靠著對大學自由的向往支撐下來的。”那么什么是大學的自由?從你上大學的那天起,不再有人催你睡覺,也不再有人叫你起床了。說實在的,透露小小的秘密,逃課也不再那么容易被老師發現了。在座的各位能考上南開大學可能學習能力,或者至少是考試能力都不差,應付大學的期末考試,如果你以不掛科為目標,很可能只要臨時抱佛腳就行,所以你們有做學霸的可能,當然也有選擇做學渣的權利。這是大學的自由嗎?沒錯!是大學的自由,但這不是大學自由的本質和精髓。大學的自由的本質是學術自由,人格獨立。
從今天開始起,你要習慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的,甚至老師上課可能沒有教材,你要習慣于不同的老師對同一個問題的解讀大相徑庭,你要習慣于你所熟悉的未必是正確的,你要習慣于“不唯上,不唯書”,不再死盯著一個角度看問題。一個優秀的大學,如南開者,所提供給各位的,我想最重要的并不是知識,因為知識是會過時的,它提供給你們的最重要的是智識——智識是你看待世界的一個思維方式,是你的精神世界。
而智識的根源首先來源于獨立的人格。那么要形成這種獨立的人格,獨立的思想,我覺得剛才沈院長說的積極主動的思維方式是至為重要的。有學生問我說什么是積極主動的學習方式?我想,積極主動的學習方式首先在于不滿足于在課堂上所聽講的那些東西,不沉湎于傷春悲秋,不安于按部就班,積極主動的學習方式可以從主動的尋找答案開始。然后,發展為主動的形成自己的問題,老師上課留下的思考題,可以作為你尋找閱讀書目,拓展書目的線索。不要用搜索引擎去應付作業,也不要從教科書上尋找標答。走進圖書館翻閱一番,在翻閱的過程中你會形成自己的答案,更重要的是形成自己的問題,不要放過這些問題,接著翻閱,接著思考,即使你暫時沒有問題,“無故亂翻書”也是好的。本科階段,博覽勝于精讀。因為精讀是一種選擇,在沒有足夠的知識面的支持下,你的選擇可能是盲目的,所以,不妨盡可能多讀書,再多讀的過程中形成自己的問題,有了自己的判斷,進而找到自己的興趣點,這點,我想,對于各位一生而言,遠比成績單上的a+更重要。
除了學習之外,我還想囑咐各位的一點是,在自由與獨立之余,你要學會寬容。胡適先生說:“寬容與比自由更重要。”因為沒有寬容就沒有多元,沒有多元,何談自由?我們要學會尊重別人的思想,學會尊重別人的選擇,學會理解別人的情感,學會與別人溝通。大學之大,首先在于一個人字。古人說“古之學者為己,今之學者為人”,又說“君子之學也,以美其身;小人之學也,以為禽犢”;我們文學院的院訓說“品格育人”——拋開人格的培養,“人”將墮落為“器”,大學的教育的價值將無從談起。
今天我想說的還有很多,但時間有限,好在我和各位至少還有四年共同相處的時間,我想南開的老師愿時刻為同學們答疑解惑,愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們,就像剛才開始的時候在vcr里展示的那樣,你們,正站著夢開始的地方。謝謝各位!