在這個莊重而莊嚴的場合，我將為大家呈現一場精彩的活動。我們特意邀請了幾位行業專家，他們將為我們帶來精彩的演講和觀點分享。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇一
甲：各位現場的小朋友們。
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀！
乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快！希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇二
主持3：親愛的叔叔、阿姨。
主持4：親愛的老師。
主持5：親愛的小朋友。
合：您們好！
女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人1：六月是孩子們的節日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3：六月的兒童歡天喜地！
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長的季節！
合：西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始。
主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書記講話。
主持結束語：
主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢想，
主持3：六月，是養育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇三
甲：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！
甲：感謝關懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園丁！感謝養育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！
（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇四
(ac為女生：bd為男生)。
a：全體起立，向后轉，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：敬愛的老師。
c：家長朋友，
d：親愛的同學們，
合：大家好!
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c：我們在這片歡樂中自由翱翔。
d：雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
b：這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節日就在今朝。
a：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節的還有(來賓名單c、d輪流報)。
d：讓我們對他們的.到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)：請來賓主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾)。
b：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)。
c：下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)。
d：讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。
在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)。
b：這一學期，我們學校不僅涌現了一批批藝術小星，更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a：節日的陽光是那樣的明媚。
b：每一滴露珠都閃著光芒，
c：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，
d：在這里我們共同祝愿全體同學。
合：節日快樂。
a：小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇五
師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了！
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節永遠歡躍！：孩子們，你們是祖國的寶貝！
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！
師：今天是你們的節日——六一國際兒童節！
生合：今天是我們的節日——六一國際兒童節！
生1：老師愛我們。
生2：爸爸媽媽愛我們。
生3：全社會都愛我們！
臺下齊呼：愛滿六一！快樂六一！
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了！
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇六
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委xx爺爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇七
“六一”國際兒童節，是全世界兒童的節日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。下面是本站小編帶給大家的關于六一兒童節的。
主持詞。
開場白，歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子，
今天是個愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因為，今天是“六一國際兒童節”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節日里也有《快樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。
26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的xx老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的xx老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的xx，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的xx，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的xx，我要祝小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。
1。舞蹈《歡樂家園》(不用。
串詞。
)
2。《我的身體真神氣》(小班)。
師2：
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇八
親愛的同學們：
“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的'共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力，為把xx小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。
最后，祝同學們節日快樂！
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇九
丙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子。
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望。
乙;讓歌聲插上翅膀。
丙：三小慶“六一”歌詠比賽——合：現在開始。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十
(明)敬重的各位教師，親愛的同學們：
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽光普照大地，為美妙的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節日——六一兒童節!
(明)在這里，首先祝同學們節日歡樂!
(娜)六一的花兒是香的，(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節日里，讓我們盡情歡樂，盡情唱歌。
(婷)請觀賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!
(明)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的.殷切盼望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(婷)請觀賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(娜)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情唱歌。看，學前班的小朋友們也來唱歌了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡送他們!
(婷)下面請三年級的女生們為我們展現新時代兒童的強健英姿。由她們帶來《少兒一級衰弱操》。
(婷)這樣的節奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(明)是啊，你看，那邊有一群得意的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來自二年級的一群《得意的藍精靈》。有請!
(明)活潑的藍精靈，得意的藍精靈，聰慧的藍精靈，信任大家都特別喜愛它們吧!
(娜)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，英勇地向困難提出挑戰，英勇地跟壞蛋做斗爭!
(婷)我們身邊有很多同學，也是大家學習的典范。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(婷)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵燦爛的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了很多漂亮的畫面和動人的故事。
(婷)聽，一年級的小朋友們正在快樂地學唐詩呢!
(明)下面請觀賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
(停一停)。
(明)學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要仔細學，該休息的時候也要好好休息。
(娜)課間非常鐘，我們能做些什么呢?
(明)五年級的哥哥姐姐們告知我們一個小隱秘，可以唱《安康歌》呢!請觀賞五年級表演的節目《安康歌》。
(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果真舒適多了。
(停一停)。
(明)對了，去年開頭，我們學校有了一門新課程——英語。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十一
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十二
主持3：親愛的叔叔、阿姨。
主持4：親愛的老師。
主持5：親愛的'小朋友。
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1：六月是孩子們的節日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長的季節!
文檔為doc格式。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十三
主持人：栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開場：
栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱。
栗2：這一切都在提醒著我們：
栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。
李：今天是全世界兒童的節日。
王：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
栗1：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。
李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
栗1：我們是那么開心。
李：我們是那么幸福。
王：我們是那么激動。
栗2：我們是那么期盼。
栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始！
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十四
乙：我愛我的家鄉，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發的東風，飛向世界，飛向未來。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉，我愛祖國》。
乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十五
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十六
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，
女2:“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂。
女1:聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆。
男2:在這美好的節日里，我們滿心歡喜。
女2:在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學“慶六一”文藝匯演。
合:現在開始。
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迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十七
甲：各位家長。
乙：各位來賓。
合：親愛的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的`陽光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：__幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十八
甲：各位家長。
乙：各位來賓。
合：親愛的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的`陽光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。
迎接六一兒童節主持詞和開場白（通用19篇）篇十九
（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
（合）共同擁抱美麗的六月。
（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。
（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。，
（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。
（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。