我在培訓(xùn)中結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和朋友,通過交流和分享,我們共同進(jìn)步,互相激勵(lì)。以下是一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會的參考文獻(xiàn),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌囊暯呛驼J(rèn)識。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇一
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
2018年9月13日,在北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)這座充滿書香氣息的學(xué)校里,一群閱讀分享人走上講臺,分享著他們對閱讀的獨(dú)到見解。本次教師講壇由智慧風(fēng)趣的主持人趙慧超老師開場后,青年優(yōu)秀語文老師徐玥先來表達(dá)了自己對繪本閱讀的獨(dú)到見解,向聽眾發(fā)起了一連串引人深思的問題,原來繪本閱讀不僅僅要看到其中的文字,還要認(rèn)真觀察、思考每幅圖畫背后的深意,徐老師還大膽在自己的教學(xué)中不斷嘗試與實(shí)踐,做到了知行合一,最讓我們震撼的是,一年級學(xué)生的繪本創(chuàng)作能力不容小覷!
接著我校青年杰出英語教師趙冰老師從英語的視角解讀繪本,為我們區(qū)分了繪本與圖畫書的不同,她還從自身做展示課的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行繪本閱讀時(shí),要更多地引導(dǎo)學(xué)生將自己的情感投入到故事主人公上,讓學(xué)生對其中的`一角色產(chǎn)生認(rèn)同,即為學(xué)生提供一個(gè)“體會的過程”,這樣學(xué)生們對于人物的思考肯定也會更為深入,思維也就會更多被打開。
了解了繪本閱讀的教學(xué)之后,我們美麗大方的數(shù)學(xué)老師杜莞頔給大家呈現(xiàn)了非連續(xù)性文本的閱讀,杜老師先從一張機(jī)票入手,請現(xiàn)場聽眾們從中提取關(guān)于她的信息,之后挖掘票據(jù)里面蘊(yùn)含的內(nèi)容,可以幫助我們解決問題、了解自己、規(guī)劃生活。接著杜老師結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué),為我們分享了“出租車?yán)锏臄?shù)學(xué)”,從兩張出租車票中對比解析里面的數(shù)學(xué)信息,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和計(jì)算,從而讓大家更清晰的知道錢花在哪里了。看來,教師利用非連續(xù)性文本直觀、簡明,概括性強(qiáng),易于比較的特點(diǎn)融入教學(xué),學(xué)生不僅樂學(xué)善學(xué),而且信息意識和問題解決等核心素養(yǎng)會得到培養(yǎng),數(shù)學(xué)課和閱讀也是天作之合。
你聽說過“拆書”嗎?我校的年輕媽媽兼科學(xué)教師陰瑜為我們帶來她對整本書閱讀的感想,其實(shí)“拆久必合”,拆書是為了更好地合書。陰老師從一位媽媽的角度給我們分析了為什么要拆書,怎樣拆書,如何為孩子挑選一本好書,從指導(dǎo)自家孩子的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),發(fā)現(xiàn)閱讀首先應(yīng)該激發(fā)孩子的興趣。
除了這些閱讀方法外,徐玥老師又為我們介紹了一些可視化工具——情節(jié)繩、情節(jié)波、情節(jié)梯、情節(jié)格、情節(jié)環(huán)等等,思維可視化是指運(yùn)用多種圖示技術(shù)把本來不可視的、抽象的思維直觀的呈現(xiàn)出來,使其清晰可見的過程。最難能可貴的是,徐老師在開學(xué)第一課就讓孩子們嘗試了這種閱讀方法,效果也是立竿見影,讓在座的老師們都躍躍欲試!
四位老師精彩的閱讀分享,配上趙慧超老師幽默詼諧的主持,可謂一出好戲、精彩紛呈,到場的校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了頒獎(jiǎng),最后鄭校長表示,全校各個(gè)學(xué)科的老師們都要思考本學(xué)科與閱讀的融合,真正做到全學(xué)科閱讀,建議各位老師不妨以繪本作為打開閱讀的小窗,讓陽光灑在身上,讓閱讀向著明亮那方!
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇二
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,而閱讀作為其中的一種重要學(xué)習(xí)方式,對于培養(yǎng)個(gè)人的綜合素養(yǎng)至關(guān)重要。因此,我參加了一次針對閱讀培訓(xùn)的培訓(xùn)課程,希望能夠提升自己的閱讀能力和理解能力。在這次培訓(xùn)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
首先,在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了閱讀的正確方法和技巧。原來,閱讀并不僅僅是追求速度,更重要的是理解和吸收。通過培訓(xùn)老師的講解和實(shí)例演練,我明白了如何在有限的時(shí)間內(nèi)迅速抓住重點(diǎn),理清思路,提高閱讀效率。比如,在閱讀長文時(shí),我可以先快速瀏覽整篇文章,了解大意和結(jié)構(gòu),然后再仔細(xì)閱讀每一段落,提取重要信息。這種分析整體和細(xì)節(jié)相結(jié)合的方法,讓我能更好地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。
其次,培訓(xùn)過程中,我不僅僅受益于老師的講解,還通過小組合作學(xué)到了很多。在小組中,我們互相分享自己的閱讀方法和心得體會,不斷交流和討論,激發(fā)了彼此的學(xué)習(xí)興趣和思維啟發(fā)。通過和其他人的交流,我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有不同的閱讀思路和技巧,相互借鑒可以開拓自己的視野,從更多的角度去理解和解讀一篇文章。同時(shí),小組合作也培養(yǎng)了我在合作中的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識,讓我更好地與人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,在培訓(xùn)課程中,我還學(xué)習(xí)到了如何培養(yǎng)閱讀興趣和提高語言表達(dá)能力。培訓(xùn)老師鼓勵(lì)我們多讀各類文章,包括小說、報(bào)紙、雜志等,以拓寬自己的知識面和閱讀廣度。而且,老師還鼓勵(lì)我們多寫讀后感,通過文字表達(dá)自己的思考和感受,提高自己的語言表達(dá)能力。在參加培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)增加閱讀量和寫作量真的對我的語言和思維能力有了明顯的提升。
最后,這次閱讀培訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會去挑戰(zhàn)自己的極限和突破自己的固有思維方式。在平時(shí)的閱讀習(xí)慣中,我常常會選擇熟悉的題材和作者,而忽視了其他有意思的文章。通過培訓(xùn)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我開始嘗試閱讀一些我原本不太感興趣的文章,發(fā)現(xiàn)其中也蘊(yùn)含著許多新的知識和觀點(diǎn)。這種跨界的閱讀嘗試讓我拓寬了眼界,從一個(gè)新的角度去審視和理解世界。
總而言之,參加這次閱讀培訓(xùn)課程對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。我學(xué)習(xí)到了許多閱讀的正確方法和技巧,通過小組合作和討論拓寬了視野,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也提升了自己的語言表達(dá)能力。最重要的是,培訓(xùn)課程讓我有機(jī)會突破自己的固有思維方式,挑戰(zhàn)自己的極限。我相信這些所學(xué)所得將會對我的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇三
這次培訓(xùn)將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在一、培訓(xùn)的內(nèi)容首先是軍訓(xùn)在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)軍訓(xùn)的過程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動作,服從命令是軍人的天職,訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會操命令,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動作,一個(gè)口令一個(gè)動作,任何一個(gè)小動作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩電力公司作為一個(gè)國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ),而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù),這就需要我們在以后的工作中也能夠繼續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。
然后是技能培訓(xùn),這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識,全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識,通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識使大家對保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí),對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識,這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。這也是此次培訓(xùn)的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運(yùn)行專業(yè)首先學(xué)習(xí)了變電站概況,讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運(yùn)行人員了解了各種電壓等級的變電站設(shè)備以及工作流程,并到濟(jì)南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),然后對10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項(xiàng)安全規(guī)程學(xué)習(xí)。這次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們在今后的工作中做到了“心中有數(shù)”,從理論到實(shí)操,包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線,每一項(xiàng)課程都細(xì)致而科學(xué),讓我們真正學(xué)到了工作的方法,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過這幾個(gè)月的課程培訓(xùn),我們的理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,把書本上的文字搬到了實(shí)際操作中,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,提升了我們的實(shí)際工作能力。
通過軍訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及日常的課程學(xué)習(xí),我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會,我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們?nèi)w學(xué)員從陌生到熟悉,從來自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓(xùn),一起拓展訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí),一起組織活動我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過這次培訓(xùn),大家加深了了解,交流了感情,增進(jìn)了友誼。我想,這對新進(jìn)國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)的意義:
通過老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我明白:
1、此次培訓(xùn)是適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的需要國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對前所未有的考驗(yàn)。同時(shí),國有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務(wù)十分繁重,進(jìn)行此次培訓(xùn)是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應(yīng)電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢的需要,是提高員工工作水平的需要。
2、本次培訓(xùn)是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。參加本屆培訓(xùn)的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動公司各項(xiàng)工作向前進(jìn)步的重要力量,公司黨組特別注重對新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),盡早建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺階的希望所在。當(dāng)前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強(qiáng)的良好機(jī)遇,如何把握機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)發(fā)展,成就卓越,歸根結(jié)底,就是靠人才。“國以才立,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),公司才能在激烈的變革中把握機(jī)遇,贏得主動,搶占先機(jī),脫穎而出。
3、本次培訓(xùn)是公司發(fā)展目標(biāo)的需要學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)不斷發(fā)展的社會形勢,創(chuàng)建學(xué)習(xí)企業(yè)就是在加強(qiáng)個(gè)人單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的,這是時(shí)代、社會、企業(yè)賦予大家的一種責(zé)任,更是一種使命,只有在大家的帶動下,不斷加強(qiáng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的宏偉目標(biāo)。
三、對培訓(xùn)的認(rèn)識始于早春的2月末,結(jié)束于激情的7月底,在這五個(gè)月培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠實(shí)地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇四
閱讀是一種獲取知識和享受樂趣的方式,它不僅培養(yǎng)了我的閱讀能力,還提升了我的思辨和表達(dá)能力。回顧過去一段時(shí)間的閱讀培訓(xùn),我深感受益良多。通過講師的引導(dǎo)和同學(xué)們的討論,我逐漸明白了閱讀的重要性,并學(xué)會了正確有效地閱讀。在此,我愿與大家分享我在閱讀培訓(xùn)中的心得體會。
首先,正確選擇閱讀材料是培養(yǎng)閱讀能力的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們學(xué)會了如何選擇符合自身閱讀背景和興趣愛好的書籍。我曾經(jīng)犯過一種錯(cuò)誤,就是盲目追求暢銷書,結(jié)果讀起來毫無興趣。通過培訓(xùn),我明白了只有選擇合適自己的書籍才能激發(fā)閱讀的樂趣和動力,提高閱讀能力。
其次,培養(yǎng)嘗試多元思維的能力對于閱讀的理解至關(guān)重要。閱讀是一種思維活動,能夠開拓我們的思維,拓寬我們的視野。在培訓(xùn)中,我們學(xué)會了拓展閱讀思維,在閱讀過程中多角度、多元化地去理解文本。從不同的角度去思考、分析問題,不僅能夠深度理解文本,還能培養(yǎng)我們的思維能力。
再次,培訓(xùn)中的閱讀分享讓我愈發(fā)明白了交流的重要性。在閱讀培訓(xùn)中,我們常常需要和其他同學(xué)進(jìn)行交流和討論。通過分享閱讀心得體會,我們互相啟發(fā)和借鑒,獲得更多的思維火花。同時(shí),也能夠提高自己的表達(dá)能力,學(xué)會用語言準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
此外,在培訓(xùn)中,我們學(xué)會了如何做好讀書筆記。讀書筆記不僅能幫助我們總結(jié)歸納,還可以加深對書籍內(nèi)容的理解。筆記可以是對重要觀點(diǎn)的摘錄、對關(guān)鍵詞的標(biāo)記、對自己的思考和真實(shí)感受的記錄等等。通過讀書筆記,我們能夠更加深入地思考書籍內(nèi)容,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中加以應(yīng)用。
最后,在閱讀培訓(xùn)的最后階段,我們進(jìn)行了一次閱讀報(bào)告展示。在這次展示中,我終于有機(jī)會展示自己的閱讀成果,也能夠傾聽其他同學(xué)的閱讀心得。這次展示不僅鍛煉了我們的表達(dá)能力和演講技巧,還讓我更加深入地認(rèn)識了自己的閱讀成果和不足之處。從中,我收獲了更多的學(xué)習(xí)動力和自信心。
通過這段時(shí)間的閱讀培訓(xùn),我深刻體會到了閱讀對我個(gè)人的重要性。我從中學(xué)會了如何選擇合適的閱讀材料,培養(yǎng)多元思維能力,加強(qiáng)交流與表達(dá),做好讀書筆記,并展示自己的閱讀成果。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧將伴隨我一生,并在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮作用。
在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加重視閱讀的角色,注重挖掘閱讀的樂趣和意義。通過讀書,我可以開闊視野,豐富知識,提高自己的文化素養(yǎng)。閱讀不僅有助于我個(gè)人的成長,也有助于我更好地理解世界和人類。閱讀是一座寶藏,珍藏著無盡的智慧和樂趣,我希望能夠一直與閱讀為伴,繼續(xù)探索與學(xué)習(xí)。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇五
xx省幼兒園早期閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動就在美麗的福州召開,能參加此次的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸,要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。我們是從4月18日學(xué)到4月20日,雖然只有短短的兩天時(shí)間,在這兩天里觀看了協(xié)和教育集團(tuán)的李幗霞老師的示范課《邊界》,聆聽了xx師范大學(xué)出版社xx老師的專題報(bào)告《早期閱讀在幼兒園教學(xué)中的探索》,以及盧老師的專題講座《課題結(jié)項(xiàng)要求》,讓我感受頗深!
首先講講我對那幾節(jié)觀摩課的一些感想,《邊界》這節(jié)課是我們平時(shí)覺得比較難上的課,因?yàn)楹⒆觽兒茈y理解邊界的意思。以前我們就會這樣上:先讓幼兒用熟悉的呼啦圈作為動物們的家,玩狼來了的游戲,這一點(diǎn)是和李老師的相同,但我們玩完后就直接引導(dǎo)孩子們看書了,這樣上下來孩子們對邊界的概念并不清楚。看了李老師的引入性活動后我覺得李老師上的非常好,他不僅讓幼兒躲在呼啦圈里,后面還讓幼兒躲到不同的地方,如柵欄、傘、桌子、椅子等等,不斷拓展孩子們對邊界的認(rèn)識;設(shè)計(jì)上破費(fèi)心思,提問緊扣主題,每一次孩子們躲好后老師都會問:你的家在哪里?你家的邊界是什么?強(qiáng)化幼兒對邊界的理解,突出了本節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn),幼兒對邊界有了很清楚的認(rèn)識。整節(jié)課孩子們非常有興趣,真正體現(xiàn)了玩中學(xué)的理念,也體現(xiàn)了以孩子為學(xué)習(xí)的主體,老師是引導(dǎo)者、合作者。
但在最后一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),我覺得不要這么早讓孩子完整欣賞繪本,這樣會局限孩子對書本中圖畫的理解。如果能讓孩子在理解了邊界的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主閱讀,讓他們自己根據(jù)圖畫信息尋找答案,對孩子閱讀能力的發(fā)展與提高更有幫助。
在第二課時(shí)理解性活動雖然我們也是按照這個(gè)步驟上,但李老師有幾處很新穎,很值得我們學(xué)習(xí),如當(dāng)孩子們說到每一種動物的邊界時(shí),就非常自然地出示相應(yīng)的字卡,按照順序直觀地?cái)[在黑板上,把認(rèn)識漢字與理解圖意有機(jī)的融合在一起,讓幼兒自然地習(xí)得漢字。還有當(dāng)孩子們看到人家的邊界時(shí),讓幼兒以游戲的形式,教育幼兒去別人家應(yīng)先敲門,并讓幼兒知道不能給陌生人開門,將社會性的教育有效地整合起來了。不過游戲玩的太長了,孩子們有點(diǎn)坐不住了。但老師非常從容,至始至終不急不慢,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)向孩子們講得清清楚楚。
總之看完這幾節(jié)課讓我深深地感覺到,邊界這么抽象的概念,而李老師卻讓孩子們理解透了,我覺得關(guān)鍵就是,李老師抓住了孩子的心理,設(shè)計(jì)活動時(shí)時(shí)處處站在孩子的角度去思考問題,根據(jù)孩子的興趣、發(fā)展水平、理解能力和思維能力來設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)提問。
19日下午聽了華東師范大學(xué)出版社金愛民老師的專題講座《早期閱讀在幼兒園教學(xué)中的探索》。早期閱讀在我們園里開展了將近兩年了,作為帶班老師來說我只對大班、小班的’繪本熟悉,還沒有真正接觸中班的繪本。金老師就對我們?nèi)齻€(gè)年級組的繪本活動做了一個(gè)概括,從活動設(shè)計(jì)的原則到活動設(shè)計(jì)模式,講的很詳細(xì)具體,為我們開展各年級繪本教學(xué)提供很重要的理論基礎(chǔ)。還有金老師也介紹了很多關(guān)于閱讀區(qū)域的創(chuàng)設(shè),也給我們正在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的老師來說,很有點(diǎn)撥作用。
20日上午是陸老師給我們講了《如何做好課題研究結(jié)項(xiàng)的相關(guān)工作》。要做一個(gè)課題讓孩子去舔,使孩子在感知書本的最初就感受到了書是甜的。于是也就有了猶太人世代傳言:書本是甜的。我想猶太人之所以能成為世界上最聰明的民族,也許和他們對于書籍的熱愛是不無關(guān)系。對孩子們而言,能夠從小就體味到讀書是一樁快樂的事情,從而終生享受書籍所帶來的無窮樂趣,也許就是社會、學(xué)校與家長所共同給予他們的最好的童年禮物。那么如何培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣呢?作為教師的我認(rèn)為可以從以下幾方面進(jìn)行嘗試。
也許有些家長會認(rèn)為,嬰幼兒時(shí)期的孩子理解能力差,為他們讀書太費(fèi)時(shí),又沒實(shí)效。其實(shí)不然,當(dāng)我們?yōu)楹⒆觽冏x書時(shí),也許現(xiàn)在他們未必聽得懂,但是他們的語言和理解能力卻在悄悄地發(fā)生變化。就像你在為一株小樹苗澆水,它不會馬上長出葉子,但是它的根在靜靜地吸收,生長。
作為教師,首先要吸引孩子讀書。既然孩子看不進(jìn)枯燥的或相對他來說較為深?yuàn)W的書,那么就去買孩子感興趣的書,首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高他的.閱讀速度,鍛煉他讀書的耐心。我發(fā)現(xiàn)孩子們十分愛看《西游記》系列中的《三打白骨精》,坐在板凳上半天時(shí)間一動也不動很吸引他們的注意力,并且里面也有些動腦筋的環(huán)節(jié)。吸引孩子的心,讓他們被故事情節(jié)吸引從而愛看書,愛動腦。當(dāng)然,看這些書不是最終目的,這些書是初步用來培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀能力的,最終的目的是讓他們看各種書籍。
幼兒剛開始閱讀書籍的時(shí)候,常常靜不下心來,不能進(jìn)入角色。為了引他進(jìn)入故事情節(jié),我陪著他們一起閱讀,直至閱讀到最后一頁。現(xiàn)在,他們已能默默的邊看邊去想這故事情節(jié)了(因?yàn)檫€不認(rèn)識字,只能靠記憶)。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書對一個(gè)人一生的發(fā)展非常重要,它不僅使人知識廣博、學(xué)富五車,更重要的是它能陶冶人的品德,使人的精神內(nèi)涵更加豐富。而從小培養(yǎng)孩子讀書閱讀的習(xí)慣尤為重要。只有孩子自己能夠去讀書獲取知識,才能夠使他的知識永不枯竭。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇六
國網(wǎng)入職培訓(xùn)給你怎么樣的心得呢,你的體會又是什么?下面是小編為大家收集的關(guān)于國網(wǎng)入職。
范文,歡迎大家閱讀!
從2月28日到7月22日,我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn),
這次培訓(xùn)將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在一、培訓(xùn)的內(nèi)容首先是。
軍訓(xùn)。
在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓(xùn)的過程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動作,服從命令是軍人的天職,訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會操命令,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動作,一個(gè)口令一個(gè)動作,任何一個(gè)小動作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ),而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù),這就需要我們在以后的工作中也能夠繼續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。
然后是技能培訓(xùn),這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識,全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識,通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識使大家對保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí),對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識,這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。這也是此次培訓(xùn)的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運(yùn)行專業(yè)首先學(xué)習(xí)了變電站概況,讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運(yùn)行人員了解了各種電壓等級的變電站設(shè)備以及工作流程,并到濟(jì)南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),然后對10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項(xiàng)安全規(guī)程學(xué)習(xí)。這次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們在今后的工作中做到了“心中有數(shù)”,從理論到實(shí)操,包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線,每一項(xiàng)課程都細(xì)致而科學(xué),讓我們真正學(xué)到了工作的方法,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過這幾個(gè)月的課程培訓(xùn),我們的理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,把書本上的文字搬到了實(shí)際操作中,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,提升了我們的實(shí)際工作能力。
通過軍訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及日常的課程學(xué)習(xí),我們不僅對國家電網(wǎng)的各種。
規(guī)章制度。
以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會,我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們?nèi)w學(xué)員從陌生到熟悉,從來自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓(xùn),一起拓展訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí),一起組織活動我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過這次培訓(xùn),大家加深了了解,交流了感情,增進(jìn)了友誼。我想,這對新進(jìn)國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)的意義:
通過老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我明白:
1、此次培訓(xùn)是適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的需要國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對前所未有的考驗(yàn)。同時(shí),國有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務(wù)十分繁重,進(jìn)行此次培訓(xùn)是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應(yīng)電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢的需要,是提高員工工作水平的需要。
2、本次培訓(xùn)是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。參加本屆培訓(xùn)的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動公司各項(xiàng)工作向前進(jìn)步的重要力量,公司黨組特別注重對新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),盡早建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺階的希望所在。當(dāng)前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強(qiáng)的良好機(jī)遇,如何把握機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)發(fā)展,成就卓越,歸根結(jié)底,就是靠人才。“國以才立,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),公司才能在激烈的變革中把握機(jī)遇,贏得主動,搶占先機(jī),脫穎而出。
3、本次培訓(xùn)是公司發(fā)展目標(biāo)的需要學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)不斷發(fā)展的社會形勢,創(chuàng)建學(xué)習(xí)企業(yè)就是在加強(qiáng)個(gè)人單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的,這是時(shí)代、社會、企業(yè)賦予大家的一種責(zé)任,更是一種使命,只有在大家的帶動下,不斷加強(qiáng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的宏偉目標(biāo)。
三、對培訓(xùn)的認(rèn)識始于早春的2月末,結(jié)束于激情的7月底,在這五個(gè)月培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠實(shí)地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
為切實(shí)落實(shí)國家電網(wǎng)公司“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程相關(guān)要求,增強(qiáng)員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提升窗口從業(yè)人員供電服務(wù)水平,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的目的,從9月3日起,內(nèi)江電業(yè)局組織各城市窗口的所有供電服務(wù)人員開展了一次業(yè)務(wù)技能素質(zhì)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由該局教育培訓(xùn)中心牽頭組織,營銷部予以積極配合落實(shí),特邀廈門英斯捷國際發(fā)展機(jī)構(gòu)董事長葉飛老師親臨授課。培訓(xùn)分為兩期,每期3天,共有100名來自客戶服務(wù)中心和威遠(yuǎn)、資中、隆昌供電局的城市窗口人員參加培訓(xùn)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括窗口從業(yè)人員日常工作中經(jīng)常涉及的電費(fèi)發(fā)票計(jì)算、電力法規(guī)應(yīng)用、服務(wù)品牌認(rèn)知、供電服務(wù)禮儀、客戶心理引導(dǎo)、服務(wù)溝通技巧以及客戶異議、抱怨、投訴應(yīng)急處理等知識點(diǎn),并在培訓(xùn)結(jié)束前組織全體學(xué)員進(jìn)行了考試,充分做到了“以考促學(xué)、有效提升”。
葉飛老師和該局內(nèi)訓(xùn)師孫碧春以生動的案例、活潑有趣的互動活動和高超的授課技巧,向?qū)W員們傳授了供電營業(yè)窗口從業(yè)人員的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識和必備技能。現(xiàn)場互動和實(shí)際演練的有效結(jié)合,讓培訓(xùn)充分做到了寓教于樂,使學(xué)員們在愉快的氣氛中完成了所有知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。學(xué)員們感受到,此次培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用,不但能解決平時(shí)工作中遇到的問題,更能讓自己深刻領(lǐng)會供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵,較好地掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能。表示在今后的工作中,要切實(shí)規(guī)范個(gè)人言談舉止,熟練掌握服務(wù)技巧,更好地展示個(gè)人素質(zhì)和企業(yè)形象,為全面提升企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平做好分內(nèi)之事。
而新設(shè)立的營業(yè)廳現(xiàn)場輔導(dǎo),更是從實(shí)際、細(xì)微處出發(fā),對我們營業(yè)廳的日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo)與講解,讓我感到受益良多。如何開好早會,如何作好營業(yè)廳日常檢查,如何學(xué)會對客戶微笑......其實(shí)這些都是我們?nèi)粘T谧龅模珔s不懂得如何去提高與利用,經(jīng)葉老師的點(diǎn)撥才明白,原來早會是可以開地如此生動,營業(yè)廳的檢查是應(yīng)該做地如此細(xì)致,而真誠的微笑又是服務(wù)的叩門石。
二天的培訓(xùn)很快就過去了,最好的學(xué)習(xí)成果就是學(xué)以至用,相信自已一定會利用好學(xué)到的知識去解決平時(shí)工作中遇到的問題。為自已營造一個(gè)美好的未來。
“憶往昔,‘蒸籠’歲月愁”,這句話正是今年的天氣的真實(shí)寫照。全國各地連創(chuàng)高溫紀(jì)錄,全國溫度排名前十的城市氣溫均在40℃以上,就連黃石也持續(xù)多天的40℃高溫。就是在這樣的一個(gè)酷暑天里,我們正式告別學(xué)生時(shí)代,開始了人生的新旅程。
8月6日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。對于玻利維亞人民來說,這是他們的獨(dú)立日;對于虔誠的基督教徒來說,這是基督易容顯光的日子;而對于我來說,這是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。上午9點(diǎn),我懷著激動的心情來到國家電網(wǎng)黃石供電公司的大樓里正式報(bào)到。一起報(bào)到的同學(xué)中,有認(rèn)識的,更多的是一張張新鮮的面孔,看得出來,大家都和我一樣,內(nèi)心都有些興奮、緊張,也有點(diǎn)茫然。隨著三天的培訓(xùn)結(jié)束,在走出大樓的那刻,我感受到了自己這幾天的細(xì)微變化。
如果用一個(gè)字來表達(dá)此次培訓(xùn)的心得的話,那就是——“變”。這與培訓(xùn)最后一天分組時(shí),我們起的組名一樣:變。時(shí)代在變遷,科技、人才的競爭愈發(fā)激烈;公司在改革,正在向“三集五大”轉(zhuǎn)型和發(fā)展,對于剛剛?cè)肼毜奈覀兌裕钕刃枰鎸Φ氖亲约旱慕巧儯覀儾辉偈且率晨扛改傅膶W(xué)生,從現(xiàn)在起,我們不僅需要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,同時(shí)還要學(xué)會自己籌劃和安排自己的生活。從更長遠(yuǎn)的角度來看,以后的天地將是我們這一代人的,我們需要努力去開拓,需要逐漸褪去稚嫩的自己。
三天的學(xué)習(xí),由“變”來講起,可以分為如下三點(diǎn):
首先,“作業(yè)改錯(cuò)”的習(xí)慣要變。在開始正式培訓(xùn)的第一天,首當(dāng)其沖的就是安全教育。電網(wǎng)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),每年不管如何避免,總是會有一些我們不愿意看到的事發(fā)生,因此,我們必須將安全二字銘刻心間。正如劉工所說,進(jìn)入電網(wǎng)企業(yè)和學(xué)生時(shí)代不同了,以前作業(yè)做錯(cuò)了改過來就是了,可現(xiàn)在我們不允許出錯(cuò),一旦出錯(cuò),釀成事故,就沒有改正的機(jī)會了。在現(xiàn)實(shí)工作中,偶然因素很多,有時(shí)候無法避免的出現(xiàn)一些意外,而我們能做的就是牢牢記住安規(guī),按流程作業(yè),將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。課堂上,劉工還列舉了一些經(jīng)典案例,圖文并茂的向我們展示了一些常見的錯(cuò)誤操作和在發(fā)生意外時(shí)的一些應(yīng)急措施,使我們收益匪淺。這短短一上午的培訓(xùn),可能會對我們在以后的工作中挽救一次生命,避免一起重大電網(wǎng)設(shè)備事故起到至關(guān)重要的作用。下午的培訓(xùn),使我們對黃石地區(qū)的電力行業(yè)發(fā)展和分布有了一個(gè)大致的了解,同時(shí)也加深了我們對電網(wǎng)安全運(yùn)行的理解和認(rèn)識。這些知識都是和我們今后的工作是息息相關(guān)的,也是為今后的工作提供了指導(dǎo)。
其次,畢業(yè)就“船到碼頭車到岸”的思想要變。第二天我們學(xué)習(xí)了公司的一些規(guī)章制度。李主任將公司重要的獎(jiǎng)懲管理辦法和福利待遇進(jìn)行了講解,對各職稱這塊的評定流程,各層次待遇做了深入分析,并且對我們今后的人生進(jìn)行了一下簡單的規(guī)劃指導(dǎo),我不由感到身上的壓力又重了些,在今天這種“逆水行舟,不進(jìn)則退”的時(shí)代里,我們必須時(shí)刻保持危機(jī)意識,始終保持自己努力學(xué)習(xí)的步伐。
最后,能力就是力量的觀念要變。在最后一天的課程中,彭工為了讓我們更深刻地理解績效管理,將我們分成了幾個(gè)小組,期間還穿插著心理測試、討論和游戲,讓我們自由發(fā)揮充分利用每個(gè)人的長處,將效率最大化。整個(gè)課程可分為個(gè)人的績效管理和企業(yè)的績效管理兩部分。在個(gè)人的績效管理中,給我印象最深的一句話就是“辦法總比困難多”。記得剛上大學(xué)時(shí),有人送我一本書叫《不抱怨的世界》,講的也是這個(gè)道理,當(dāng)時(shí)并沒在意,進(jìn)入社會后感受要深切一些,人的一生不會總是順風(fēng)順?biāo)傄龅近c(diǎn)困難,總是在那不停的抱怨則無濟(jì)于事,更不會有所作為。我們要學(xué)會思考,為什么會出現(xiàn)這些困難,再究其根本原因,從最基本的地方開始著手解決問題,辦法總是人想的,你不去思考,問題始終都是問題。彭工還給我們講述了企業(yè)的績效管理,我們看到一個(gè)大型公司良好地運(yùn)轉(zhuǎn),需要很多的支撐,如人才、方法等等,這就是我們上課學(xué)到的“冰山效應(yīng)”。國家電網(wǎng)是世界五百強(qiáng)排名第七的大公司,管理這么一個(gè)大公司,就必須調(diào)動大家的積極性同時(shí)又不至于整體亂套,績效管理就很好的解決了這一問題。在企業(yè)績效管理中,“溝通”這個(gè)詞語讓我印象尤為深刻。企業(yè)管理不是簡單地做數(shù)學(xué)題,一加一永遠(yuǎn)等于二,在企業(yè)中,一加一可能小于二,更可以大于二,這就需要我們的溝通。這讓我想起了今年nba的湖人隊(duì)科比和霍華德,不管那些球迷怎么黑他們,但不可否認(rèn),他們兩個(gè)人可以說是在現(xiàn)今nba中得分后衛(wèi)和中鋒這兩個(gè)位置上最好的兩個(gè)人了,再配上加索爾和納什,陣容可謂是華麗無比,但經(jīng)過常規(guī)賽的磕磕碰碰,勉強(qiáng)趕上季后賽的末班車也在第一輪慘遭淘汰,這便是溝通的問題,球員和球員的溝通,球員和教練的溝通,球隊(duì)和管理層的溝通等等。一個(gè)企業(yè)更是這樣,需要溝通,員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間、下級領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)之間,必須做到先統(tǒng)一思想,再統(tǒng)一行動。有時(shí)十個(gè)人想實(shí)施十個(gè)好想法,還不如十個(gè)人實(shí)施一個(gè)好想法,將集體的力量最大化才會給企業(yè)帶來更多的好處。
培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,我們才剛剛上路,在今后的工作中,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。在工作當(dāng)中,還有更具體、更廣闊、更實(shí)際的舞臺等著我們?nèi)ヒ徽股硎郑覀冃枰趯?shí)踐中跟著老師傅、老專家在學(xué)中干,在干中學(xué),在新的崗位上充分發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,開拓進(jìn)取,為企業(yè)和人生書寫新的篇章!
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第一段:介紹參與培訓(xùn)的背景和目的(200字)。
近年來,隨著信息化時(shí)代的快速發(fā)展,人們的閱讀習(xí)慣和能力也面臨了新的挑戰(zhàn)。為了提高自己的閱讀能力和閱讀理解能力,我參加了一期培訓(xùn)課程。這個(gè)培訓(xùn)課程主要是針對工作中需要大量閱讀與理解的人群,通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)踐,幫助我們提高閱讀能力和思考能力。
第二段:培訓(xùn)過程的具體內(nèi)容和感受(300字)。
在培訓(xùn)課程中,我們通過多種形式的閱讀訓(xùn)練,例如速度閱讀、理解閱讀、批判性閱讀等,來提高自己的閱讀效率和準(zhǔn)確性。其中,我最喜歡的是速度閱讀訓(xùn)練,通過培養(yǎng)快速閱讀的技巧和方法,我成功地縮短了閱讀文章的時(shí)間,提高了自己的整體閱讀速度。此外,理解閱讀訓(xùn)練也對我的幫助很大,通過對文章進(jìn)行分析和總結(jié),我能夠更好地理解文章的主旨和要點(diǎn)。這些訓(xùn)練不僅提高了我的閱讀能力,也提高了我的思考能力和判斷力。
第三段:培訓(xùn)收獲的實(shí)際運(yùn)用和效果(300字)。
參加培訓(xùn)后,我在工作中的閱讀任務(wù)都變得更輕松了。以前,處理一些文件和報(bào)告需要花費(fèi)大量的時(shí)間,但現(xiàn)在,通過運(yùn)用培訓(xùn)中所學(xué)到的技巧和方法,我能夠更快速地讀懂文件內(nèi)容,并提取出關(guān)鍵信息。這不僅節(jié)省了我大量的時(shí)間,還提高了我的工作效率。而且,通過對文章的深度閱讀和批判性思考,我發(fā)現(xiàn)自己對事物的理解能力和分析能力也有了顯著的提高。我能夠更快地抓住問題的本質(zhì),找出解決問題的有效方法。
第四段:對培訓(xùn)的評價(jià)和建議(200字)。
總體而言,這次培訓(xùn)對我來說是一次十分有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的閱讀能力和思考能力,同時(shí)也為自己未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不過,我認(rèn)為培訓(xùn)過程中的案例分析和實(shí)際應(yīng)用還可以更加注重,這樣會更接地氣、更有趣味性。另外,培訓(xùn)的時(shí)間安排也可以更合理一些,以便更好地與工作和學(xué)習(xí)兼顧。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)的重要性和收獲(200字)。
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到閱讀能力的重要性。在現(xiàn)代社會中,我們面對的信息海量且碎片化,只有具備良好的閱讀和理解能力,才能更加有效地獲取知識和信息。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),我不僅提高了自己的閱讀能力,還培養(yǎng)了自己的思考能力和批判性思維。這些能力不僅能夠在工作中幫助我更好地理解和應(yīng)用知識,也能在生活中幫助我更好地解決問題和把握機(jī)遇。因此,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的閱讀能力和思維能力。
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閱讀是一件快樂的事,不要當(dāng)成苦役。我爬山的`時(shí)候也會帶本書,走累了會坐下來讀書,這樣,讀書運(yùn)動兩不誤,也是不錯(cuò)的方式。心情愉悅也有益于知識的吸收、軟件訓(xùn)練的運(yùn)用和鞏固!
閱讀,不僅僅是求速度,也是求質(zhì)量,所以,復(fù)習(xí)很重要,我有時(shí)候會花10多分鐘時(shí)間把一本書從頭翻到尾,這是典型的速讀,因?yàn)橐呀?jīng)讀過,不須逐字逐句讀,在快速閱讀的過程中,腦子會強(qiáng)制記憶,對于吸收也有好處。另外,我還是習(xí)慣于做筆記和勾畫,只是可能會加快速度。在閱讀完一本書后的復(fù)習(xí)中,也包括了把目錄再掃視一遍,把勾畫的句子再讀一遍。
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第一段:引入培訓(xùn)閱讀的背景和目的(200字)。
近年來,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人們越來越容易獲取各種各樣的信息。然而,鑒于大量信息的沖擊和碎片化的閱讀習(xí)慣,我們往往難以深入思考和把握重點(diǎn)。為了提高我們的閱讀能力和閱讀效果,我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)閱讀的課程。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們培養(yǎng)速讀和理解的技巧,提高我們的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
第二段:學(xué)習(xí)速讀技巧與實(shí)踐(250字)。
培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了速讀的技巧,這些技巧幫助我們更快地獲取信息。通過培訓(xùn),我學(xué)會了快速掃描文章的標(biāo)題、副標(biāo)題和首尾句,從而迅速把握文章的主題和結(jié)構(gòu)。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了跳讀和選擇性閱讀的方法,這種方法能幫助我們更好地篩選文章的關(guān)鍵信息,并減少無關(guān)信息的困擾。在培訓(xùn)期間,我們通過實(shí)踐練習(xí)了這些技巧,通過閱讀大量文章并進(jìn)行速讀和選擇性閱讀,我們能夠更快速地獲取信息,提高閱讀的效率。
第三段:理解閱讀的重要性與方法(300字)。
除了速讀技巧,培訓(xùn)中還著重強(qiáng)調(diào)了理解閱讀的重要性。速讀只是獲取信息的第一步,而理解閱讀則是對信息進(jìn)行深入思考和分析的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何通過閱讀文章的關(guān)鍵句和段落來理解文章的主旨和觀點(diǎn),以及如何運(yùn)用推理和歸納的方法來加深對文章的理解。通過實(shí)踐練習(xí),我意識到理解閱讀遠(yuǎn)比速讀重要,只有深入理解文章,我們才能真正汲取知識和思想。
第四段:積累詞匯和背景知識的重要性(300字)。
培訓(xùn)中,我們還了解到積累詞匯和背景知識是提高閱讀能力的重要環(huán)節(jié)。有廣泛的詞匯儲備和豐富的背景知識,我們就能更好地理解和解讀文章中的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜句子。同時(shí),背景知識也能幫助我們更好地理解文章的內(nèi)容和背后的文化背景。為了積累詞匯和背景知識,我在培訓(xùn)后開始了有針對性的閱讀,并積極參加各種學(xué)術(shù)和文化活動。不僅如此,利用各種學(xué)習(xí)資源,例如在線詞典和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,也是提高詞匯和背景知識的有效手段。
第五段:培訓(xùn)閱讀帶給我的收獲和感悟(250字)。
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了速讀和理解閱讀的技巧,還樹立了積極的閱讀態(tài)度。培訓(xùn)幫助我擺脫了碎片化的閱讀模式,養(yǎng)成了系統(tǒng)性的閱讀習(xí)慣,并且激發(fā)了我對知識的渴望。通過閱讀,我不僅擴(kuò)大了知識面,還提高了自己的思辨能力和語言表達(dá)能力。總之,這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)拓寬視野和加深思考的平臺,讓我從閱讀中獲得了更多的思維樂趣和內(nèi)在滿足。
總結(jié):通過培訓(xùn),我學(xué)到了速讀和理解閱讀的技巧,加強(qiáng)了詞匯和背景知識的積累,養(yǎng)成了積極的閱讀習(xí)慣。這次培訓(xùn)讓我更好地掌握了閱讀的方法和技巧,提高了我的閱讀能力。與此同時(shí),培訓(xùn)也加深了我對閱讀的熱愛和理解閱讀的重要性。我相信,通過持續(xù)地實(shí)踐和努力,我將能夠進(jìn)一步提升自己的閱讀能力,并不斷探索閱讀的樂趣和意義。
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近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,PPT已成為人們生活工作中必不可少的工具之一,通過PPT能夠清晰有序地展示信息,并且在培訓(xùn)中也被廣泛使用。最近,我參加了一次關(guān)于PPT網(wǎng)培訓(xùn)的課程,收獲頗豐,特此分享我的心得和體會。
第一,學(xué)員和講師之間的互動是培訓(xùn)的關(guān)鍵。在PPT網(wǎng)培訓(xùn)課程中,講師可以通過文字、音頻、視頻等多種形式向?qū)W員傳達(dá)知識。而學(xué)員也能夠通過提問、討論和答題等方式與講師進(jìn)行互動。這種互動的機(jī)制能夠促使學(xué)員更積極主動地參與學(xué)習(xí),讓培訓(xùn)效果得到進(jìn)一步提升。
第二,豐富多樣的教學(xué)資源是培訓(xùn)的基礎(chǔ)。在PPT網(wǎng)培訓(xùn)中,除了講師提供的課件和講解,還有一系列的教學(xué)資源可供學(xué)員使用。比如,學(xué)員可以通過PPT模板、素材庫、教學(xué)視頻等方式獲取更多的學(xué)習(xí)資源。這些資源能夠幫助學(xué)員更好地理解和掌握PPT的知識和技巧,提升自己的培訓(xùn)效果。
第三,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的靈活性和便利性是其優(yōu)勢。相比于傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn),PPT網(wǎng)培訓(xùn)具有時(shí)間和空間上的靈活性。學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),在自己的生活和工作安排中有效利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣不僅節(jié)省了學(xué)習(xí)成本,也提高了學(xué)習(xí)效率。
第四,培訓(xùn)課程的及時(shí)更新是培訓(xùn)的保障。隨著科技的進(jìn)步和應(yīng)用的更新,PPT的功能和應(yīng)用也在不斷發(fā)展。因此,培訓(xùn)課程及時(shí)更新是非常重要的。在我的PPT網(wǎng)培訓(xùn)過程中,講師會不定期更新課程內(nèi)容,包括PPT技巧、設(shè)計(jì)理念和應(yīng)用案例等。這樣,學(xué)員就能夠及時(shí)掌握最新的PPT知識,不斷提升自己的技能水平。
第五,培訓(xùn)后續(xù)支持是培訓(xùn)的延續(xù)。在PPT網(wǎng)培訓(xùn)課程結(jié)束后,學(xué)員仍然可以得到講師的后續(xù)支持。無論是學(xué)員遇到問題,還是需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和建議,講師都會積極回應(yīng),并提供相關(guān)的幫助和支持。這種培訓(xùn)后續(xù)支持的機(jī)制能夠有效加強(qiáng)學(xué)員與講師的聯(lián)系,幫助學(xué)員鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識。
通過參加PPT網(wǎng)培訓(xùn)課程,我深刻認(rèn)識到學(xué)員和講師之間互動的重要性,學(xué)習(xí)資源的充足性,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的靈活便捷性,培訓(xùn)課程的及時(shí)更新性以及培訓(xùn)后續(xù)支持的重要性。這些都是一次成功的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)所必備的要素。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重培訓(xùn)的細(xì)節(jié),不斷提升自己的PPT技能,為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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通過加強(qiáng)郵政網(wǎng)上課件學(xué)習(xí),讓我深切感悟到郵政投遞工作的重要性,開通信息化建設(shè)成功的大勢所趨,讓我打開思路,接受新思想并結(jié)合工作崗位的切身體驗(yàn),淺談一下對此次學(xué)習(xí)的心得體會。
信息化培訓(xùn)工作理念的推進(jìn),使我們普普通通的郵政投遞工作人員,可以在第一時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到創(chuàng)新工作質(zhì)量的更多郵政投遞知識。
內(nèi)部重件封發(fā)環(huán)節(jié)從手工作業(yè)抄登清單,到機(jī)械化分揀,信息化傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)化作業(yè)的巨變,詮釋了郵政內(nèi)部處理環(huán)節(jié)發(fā)展的重要?dú)v程,隨著“電腦的普及便攜的掃描筆進(jìn)入郵政封發(fā)環(huán)節(jié)”,“取消普通給據(jù)郵件紙質(zhì)封發(fā)清單生產(chǎn)流程”無一不給郵政投遞分揀封發(fā)工作帶來諸多的方便可行性,直接對總包袋牌條碼進(jìn)行掃描或掃描任一內(nèi)件的id碼,能夠促進(jìn)分揀員在郵件接收時(shí),更快更準(zhǔn)確的完成內(nèi)部作業(yè),加強(qiáng)了投遞業(yè)務(wù)的新穎性、實(shí)名址接收的有效性!切實(shí)大量提高了分揀封發(fā)工作質(zhì)量的效率。
這是信息技術(shù)與郵政內(nèi)部封發(fā)環(huán)節(jié)有郊結(jié)合的新起點(diǎn),電子化支局、183電子商務(wù)、185客戶服務(wù)中心等等使郵件的追綜做到實(shí)時(shí)查詢,使郵政服務(wù)質(zhì)量又上一個(gè)新臺階,展示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快捷,實(shí)現(xiàn)完全意義上的投遞到戶。
培訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)到加強(qiáng)投遞服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高郵政投遞員工的整體業(yè)務(wù)水平,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念去贏得客戶、贏得市場,縱觀全局,加強(qiáng)職工隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,樹立用戶第一的思想,是企業(yè)的重要核心,“一個(gè)企業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)的高低,人才優(yōu)劣的比例”,不僅關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的水平和效果,也制約著企業(yè)活力的發(fā)揮,最終決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景。
所以,通過此次培訓(xùn),我們每一們郵政投遞員工,要力爭追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),在信息與科技時(shí)代我們要不斷更新自身,掌握更多的信息化管理知識,“物競天擇,適者生存”讓我們共同攜手在郵政企業(yè)這個(gè)大舞臺上,“綻放異彩“!
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在當(dāng)今日益發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)逐漸成為一種主流的學(xué)習(xí)方式。無論是在職人士,還是學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)都能為他們帶來諸多便利,也因此成為現(xiàn)代人不可或缺的學(xué)習(xí)方式。在多次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些心得體會,今天我想與大家分享一下我在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的體會。
第二段:選擇好適合自己的平臺。
在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,選擇一個(gè)適合自己的平臺顯得尤為重要。選定平臺之后,不僅需要考慮平臺的課程質(zhì)量,還需要考慮平臺的平臺性質(zhì),包括學(xué)習(xí)時(shí)間、售后服務(wù)等方面的問題。如果是企業(yè)員工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),建議選擇專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);如果是學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),則可考慮選擇大型綜合性網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺。在選擇平臺時(shí),一定要選擇一個(gè)適用于自己的平臺,這樣才能享受到最好的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)效果。
第三段:分類進(jìn)度安排。
在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過程中,分類進(jìn)度安排非常重要。這種安排方式有助于給學(xué)員提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。具體而言,分類進(jìn)度安排包括課程的進(jìn)度、作業(yè)的進(jìn)度、測試的進(jìn)度以及其他相關(guān)內(nèi)容。學(xué)員應(yīng)該盡量根據(jù)自身的實(shí)際情況,合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,這有助于在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中取得更好的成果。
第四段:積極參與線上互動。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特點(diǎn)在于學(xué)員可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。然而這種便利的同時(shí)也造成了學(xué)員對于學(xué)習(xí)的動力和注意力的下降。因此,積極參與線上互動成為了加強(qiáng)交流、建立信任和加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的好方法。學(xué)員可以通過參與互動討論、發(fā)表觀點(diǎn)、分享經(jīng)驗(yàn)等方式與其他學(xué)員互動,在互動中不斷深入交流,提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第五段:總結(jié)啟示。
通過以上內(nèi)容,我們可以發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,選擇好適合自己的平臺,分類進(jìn)度安排、積極參與線上互動成為了提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)效果的重點(diǎn)。而這些都可以通過自身不斷的努力和實(shí)踐來積累。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一種值得大家深入探究的學(xué)習(xí)方式,只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的過程中,才能更好地將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)效果發(fā)揮出來。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇十三
第一段(引入)。
在當(dāng)今信息時(shí)代,演示文稿的制作和展示成為各行各業(yè)必不可少的技能。為了提高自己的PPT制作水平,我參與了一次PPT網(wǎng)培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了PPT的重要性,掌握了一些實(shí)用的制作技巧,對自己的技能水平也有了較大的提升。
第二段(內(nèi)容一:PPT的重要性)。
PPT是信息傳遞、展示和溝通的重要工具,可以幫助我們更直觀地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。無論是商務(wù)演講還是教育培訓(xùn),一個(gè)精美、簡潔的PPT都能極大地提升演講者的說服力和吸引力。通過培訓(xùn),我意識到了PPT的設(shè)計(jì)不僅僅是為了美觀,更需要考慮信息傳遞的效果,合理布局內(nèi)容,使觀眾易于理解和接受所展示的內(nèi)容。因此,精心制作PPT不僅可以提高自身競爭力,也是一種有效的溝通和表達(dá)方式。
第三段(內(nèi)容二:實(shí)用的制作技巧)。
在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了一些實(shí)用的PPT制作技巧。首先是布局和配色的選擇。合理的布局可以使信息結(jié)構(gòu)清晰,呈現(xiàn)出良好的視覺效果;而適合的配色搭配則能提升整個(gè)PPT的美感。其次是字體的選擇和運(yùn)用。在PPT中,字體的大小、顏色和字形都對閱讀體驗(yàn)產(chǎn)生重要影響,因此,正確選擇并運(yùn)用字體是制作出吸引人的PPT的關(guān)鍵。此外,我還學(xué)到了一些運(yùn)用圖片、動畫和音效等多媒體元素的技巧,這些元素能夠使PPT更加生動有趣,給觀眾留下深刻的印象。
第四段(內(nèi)容三:技能提升與實(shí)踐)。
通過參與網(wǎng)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多PPT制作的理論知識和實(shí)用技巧,還有機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐。在課程結(jié)束后,我們被要求制作一份PPT展示個(gè)人簡歷。這個(gè)任務(wù)提供了一個(gè)非常好的機(jī)會,讓我將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中。在制作過程中,我不斷嘗試不同的布局、配色和字體,同時(shí)運(yùn)用圖片和動畫等元素進(jìn)行裝飾,最終制作出了一份充滿創(chuàng)意和個(gè)人特色的簡歷PPT。通過這個(gè)實(shí)踐活動,我不僅加深了對所學(xué)知識的印象,也提升了自己的實(shí)際操作能力。
第五段(總結(jié))。
通過這次PPT網(wǎng)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了PPT在信息傳遞和溝通中所起到的重要作用。我學(xué)到了制作PPT的實(shí)用技巧,包括布局和配色的選擇、字體的運(yùn)用以及多媒體元素的應(yīng)用等。通過實(shí)踐,我不僅提升了自己的技能水平,也意識到了PPT制作的樂趣和創(chuàng)造力。我相信,掌握PPT制作技能將會在我的工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要的作用,并為我創(chuàng)造更多機(jī)會和成功。
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從疫情期間開始,網(wǎng)上培訓(xùn)便成為了一種新興的學(xué)習(xí)方式。在這樣的背景下,我也參加了一些網(wǎng)上培訓(xùn),并有一些心得體會。在本文中,我將分享一下我所參加的網(wǎng)培訓(xùn),以及從中得到的啟示和收獲。
第一段:選課的考慮和參加體驗(yàn)。
由于目前網(wǎng)上培訓(xùn)平臺眾多,不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程質(zhì)量相差很大。我在選擇時(shí)主要考慮以下幾點(diǎn):第一、課程內(nèi)容專業(yè)性和實(shí)用性。第二、講師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)。第三、價(jià)格和課程時(shí)長比較均衡。最終,我選擇了一些著名機(jī)構(gòu)的線上課程,參加培訓(xùn)體驗(yàn)。在參加過程中,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果比想象的要好,這是因?yàn)閷τ谡n程的內(nèi)容和難度我可以有更多的自主掌控權(quán),并且還可以在聽講時(shí)做筆記并隨時(shí)反復(fù)回看講義和視頻。這種學(xué)習(xí)方式的自在性和自主性很符合我喜歡自由和掌控自己節(jié)奏的特點(diǎn)。
第二段:優(yōu)點(diǎn)和不足。
與傳統(tǒng)的線下面授課程相比,網(wǎng)上培訓(xùn)有許多優(yōu)點(diǎn)。首先,時(shí)間和空間上的限制大為減輕。我們可以邊聽課邊做其他事情,比如吃飯、洗衣服等,更能充分利用時(shí)間。其次,由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程較為精細(xì)管理,我們可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和豐富的學(xué)習(xí)資源。不過,拋開優(yōu)點(diǎn)不談,網(wǎng)上培訓(xùn)的不足也需要注意。學(xué)員之間的互動和學(xué)習(xí)氛圍相較于線下課程會有所弱化。此外,有時(shí)候網(wǎng)絡(luò)問題和設(shè)備不穩(wěn)定會對學(xué)習(xí)造成不便。
第三段:注意事項(xiàng)和解決方法。
在選課和參加培訓(xùn)時(shí),需要注意一些事項(xiàng),以確保自己獲得最大的收益。首先,我們可以通過全面考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的歷史、課程質(zhì)量、師資力量等方面進(jìn)行篩選。其次,要充分利用線上的學(xué)習(xí)平臺,如不斷做筆記、練習(xí)、討論等,使學(xué)習(xí)效果更為深入和扎實(shí)。此外,在確保設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)暢通后,我們還可以提前下載課件和相關(guān)資料,使自己在學(xué)習(xí)過程中更為高效。
第四段:啟示和收獲。
通過網(wǎng)上培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新鮮的知識,更為重要的是,我對自學(xué)、自律的理念有了更深刻的體悟。由于線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是相對獨(dú)立和自主,我們必須獨(dú)立思考、獨(dú)立掌握知識、獨(dú)立完成作業(yè),這對于我來說是一次不小的挑戰(zhàn)。但逐漸地,我也逐漸習(xí)慣了自主學(xué)習(xí)的方式,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也促使我日后能更快速、更有效率地學(xué)習(xí)新知識、新技能。
第五段:結(jié)論。
總之,網(wǎng)上培訓(xùn)既是疫情時(shí)期學(xué)習(xí)的課題之一,也是一個(gè)很好的自學(xué)、自律的練習(xí)機(jī)會。不管是線上或線下培訓(xùn),我們都應(yīng)該以積極、認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)。我希望我的體驗(yàn)跟得上時(shí)代的腳步,成為小小的眾聲。去年疫情發(fā)生時(shí),家長們被困在家中,想為孩子上一些課,老師們也迫切需要一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)平臺。2021年相繼出現(xiàn)的一些名校網(wǎng)絡(luò)公開課,將高校的學(xué)術(shù)研究成果以一種開放、包容、創(chuàng)新和創(chuàng)造的方式面向社會。在未來,不管是在線還是線下,我們學(xué)習(xí)的熱情都應(yīng)該得到高度的關(guān)注和支持,使我們更加強(qiáng)大!
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首先,要感謝酒店給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在這次學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足跟五星級酒店有較大的差距。
雖然只上了一節(jié)課我從中學(xué)到了;。
酒店管理者對飯店的人力、物力、財(cái)力、信息、時(shí)間、聲譽(yù)等資源通過決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等職能使得運(yùn)轉(zhuǎn)正常進(jìn)行,以盡可能小的消耗、取得盡可能大的利益。
人力、物力、財(cái)力、信息、時(shí)間、聲譽(yù)五個(gè),了解市場、了解自身產(chǎn)品、瞄準(zhǔn)運(yùn)行、完善制度、企業(yè)文化。
三、質(zhì)量的概念:—適合和滿足客人需要的水平。
1、高層、中層的`質(zhì)量管理的意念,督導(dǎo)層在具體工作體現(xiàn)。
2、質(zhì)量管理中的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定、試驗(yàn)、需要督導(dǎo)層參與。
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近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和普及,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成為一種時(shí)尚。作為一名上網(wǎng)培訓(xùn)的學(xué)員,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深深體會到了這種新型學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對上網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會。
首先,上網(wǎng)培訓(xùn)具有時(shí)間靈活、地點(diǎn)自由的優(yōu)勢。與傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)相比,上網(wǎng)培訓(xùn)免除了長時(shí)間坐在教室中的困擾,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間安排和工作需要自由選擇學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和時(shí)間。尤其對于那些忙碌的上班族來說,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成為了一種非常便捷的提升自身專業(yè)能力的途徑。比如在午休時(shí)間,我可以通過手機(jī)或平板電腦上的學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還提高了自身的工作能力。
其次,上網(wǎng)培訓(xùn)為廣大學(xué)員提供了更廣闊的學(xué)習(xí)資源。通過上網(wǎng)培訓(xùn),我們可以輕松獲得各種學(xué)習(xí)資料和資源,如教學(xué)視頻、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、電子書籍等等。這些資源不僅豐富多樣,而且時(shí)效性強(qiáng),能夠及時(shí)獲取到最新的知識和技能。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也使得學(xué)員與優(yōu)秀的教育資源、專家名師之間的距離變得更近,通過互動交流可以進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)水平。這樣的學(xué)習(xí)資源豐富度和豐富度,大大提高了學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果和滿意度。
再次,上網(wǎng)培訓(xùn)面向更廣泛的學(xué)員群體,促進(jìn)了教育的普及。傳統(tǒng)的課堂教育往往受到時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)等限制,而無法滿足廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。而上網(wǎng)培訓(xùn)突破了這些限制,不僅可以滿足更多人的學(xué)習(xí)需求,也能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,促進(jìn)社會的進(jìn)步。在上網(wǎng)培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)許多不同年齡段、不同專業(yè)背景的人都能夠利用自己的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的能力,這種普及教育的趨勢令人鼓舞。
另外,上網(wǎng)培訓(xùn)也需要學(xué)員具備一定的自律性和主動性。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的自主性意味著學(xué)員需要具備良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及一定的自我激勵(lì)能力。傳統(tǒng)課堂教育中老師的指導(dǎo)和督促往往讓學(xué)生能夠比較容易地掌握知識和技能,但在線培訓(xùn)中學(xué)員需要更多主動地探索和學(xué)習(xí)。這需要學(xué)員具備克服困難、持之以恒的精神,培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)能力。通過上網(wǎng)培訓(xùn),我逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷完善自身的學(xué)習(xí)技能,提高了自身的學(xué)習(xí)和工作效果。
總之,上網(wǎng)培訓(xùn)是一種具有靈活性、資源豐富性和普及性的新型學(xué)習(xí)方式。通過上網(wǎng)培訓(xùn),學(xué)員可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用各種資源提升自己的專業(yè)能力。但同時(shí),上網(wǎng)培訓(xùn)也要求學(xué)員具備一定的自我管理和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。未來,上網(wǎng)培訓(xùn)將越來越普及,成為一種重要的學(xué)習(xí)方式,我相信通過不斷地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中取得更優(yōu)秀的成績。
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作為一名大學(xué)生,我深刻意識到在現(xiàn)代社會中,掌握PPT技能是非常重要的。為了提高自己的工作效率以及表達(dá)能力,我報(bào)名參加了一期有關(guān)PPT技能的網(wǎng)上培訓(xùn)課程。通過這一期培訓(xùn),我獲得了豐富的知識,提升了自己的PPT設(shè)計(jì)水平,并且對這個(gè)培訓(xùn)課程有了一些深入的感悟。
段落一:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
在開始培訓(xùn)之前,我先確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望。我希望通過這個(gè)培訓(xùn)提高自己的排版能力、圖文處理能力以及PPT演示的技巧。為了更好地參與培訓(xùn),我還下載了相關(guān)資料,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識,并預(yù)習(xí)了一些PPT設(shè)計(jì)的案例。提前的準(zhǔn)備為我后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
段落二:培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
這期培訓(xùn)內(nèi)容豐富,包括基礎(chǔ)知識介紹、排版技巧、圖文處理、動畫設(shè)置以及演示技巧等。每天都有老師講解知識點(diǎn),并實(shí)際演示操作過程。老師還給出了一些實(shí)踐作業(yè),讓我們動手去實(shí)踐所學(xué)知識。通過這些講解和實(shí)踐,我更加熟悉了PPT軟件的功能以及各種技巧的應(yīng)用。我學(xué)會了如何設(shè)計(jì)合適的布局、選擇適合的顏色搭配,并且能夠靈活運(yùn)用各種圖表、圖片和動畫效果。同時(shí),我也對如何做好PPT演示有了更深的了解,學(xué)會了如何在PPT背景音樂、講解稿和主題之間進(jìn)行協(xié)調(diào)。
段落三:培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
在培訓(xùn)中,我也遇到了一些問題和困惑。有時(shí)候我會對某個(gè)操作不熟悉,或者對某個(gè)功能的使用有疑惑。但是通過老師的解答和同學(xué)們的交流,我逐漸解決了這些問題。我發(fā)現(xiàn),與他人的交流是很重要的,他人的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好地理解和掌握知識。在這個(gè)過程中,我也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。
段落四:培訓(xùn)之后的反思。
經(jīng)過這個(gè)培訓(xùn),我深刻意識到學(xué)習(xí)PPT技能是一項(xiàng)長期的工作。培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),我需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高。同時(shí),我也意識到PPT設(shè)計(jì)的成功與否并不僅僅取決于技術(shù)的運(yùn)用,更取決于自己對內(nèi)容的理解和表達(dá)能力。因此,我在培訓(xùn)之后更加注重了對相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和積累,并且努力提升自己的表達(dá)能力。
段落五:培訓(xùn)的價(jià)值和意義。
這次PPT網(wǎng)培訓(xùn)不僅讓我掌握了實(shí)用的PPT技能,還培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維和解決問題的能力。同時(shí),我也認(rèn)識到自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)和設(shè)計(jì)方面的潛力。培訓(xùn)讓我意識到PPT設(shè)計(jì)可以更好地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),并且在工作和生活中發(fā)揮更大的作用。因此,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索PPT設(shè)計(jì)領(lǐng)域,不斷提高自己的技能,將其應(yīng)用到實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中。
通過這次PPT網(wǎng)培訓(xùn),我獲得了很多的收獲和啟發(fā)。我深知學(xué)習(xí)PPT是一項(xiàng)永無止境的工作,但只要保持熱情、堅(jiān)持學(xué)習(xí),我相信我的PPT設(shè)計(jì)水平會不斷提高,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇十八
管網(wǎng)培訓(xùn)是現(xiàn)代城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中不可或缺的一部分。我曾有機(jī)會參加管網(wǎng)培訓(xùn)課程,在這個(gè)過程中學(xué)到了許多有關(guān)管網(wǎng)的知識和技能。在這篇文章中,我將分享我對管網(wǎng)培訓(xùn)的體會和心得,言之有物,希望能夠幫助讀者更好地理解和應(yīng)用管網(wǎng)知識。
第二段:知識學(xué)習(xí)。
管網(wǎng)培訓(xùn)課程讓我意識到,管網(wǎng)工程需要精細(xì)的規(guī)劃和設(shè)計(jì),因?yàn)樗鼈兪浅鞘谢A(chǔ)設(shè)施的核心部分,關(guān)系到城市的正常運(yùn)作。在課程中,我們學(xué)習(xí)了大量有關(guān)管網(wǎng)工程的知識,如管道材料種類、管網(wǎng)布局、施工和維護(hù)等方面的知識。這些知識為我們理解和應(yīng)用管網(wǎng)理論提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用技能,如管道連接方法、管道排水能力計(jì)算等,這些技能有助于我們對管網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)和管理。
第三段:實(shí)踐操作。
除理論知識外,課程還提供了一些實(shí)踐操作機(jī)會。例如,我們參觀了一家水力學(xué)實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)了如何使用設(shè)備測試和評估管道排水能力。我們還分組進(jìn)行了管網(wǎng)建設(shè)模擬實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何規(guī)劃管網(wǎng)布局、安裝管道、檢測管道質(zhì)量等。這些實(shí)踐操作讓我們掌握了實(shí)際操作技能,為我們在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用管網(wǎng)知識打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為集體合作和思考是非常重要的。在模擬實(shí)驗(yàn)期間,我們與其他團(tuán)隊(duì)合作完成了整個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)人都負(fù)責(zé)完成一部分工作,并且通過溝通和協(xié)作,我們根據(jù)我們自己的計(jì)劃案步驟成功地完成了整個(gè)項(xiàng)目。除此之外,我還深刻認(rèn)識到,只有不斷思考和總結(jié),才能更好地改善自己的工作技能和方式。我們需要時(shí)刻保持對管網(wǎng)知識的持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)。
第五段:總結(jié)。
在此次管網(wǎng)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)管網(wǎng)的知識和技能。通過實(shí)踐操作,我掌握了一些實(shí)際操作技能,更好地理解了管網(wǎng)原理和在實(shí)際工作中的應(yīng)用。最重要的是,我認(rèn)識到只有集體合作和時(shí)刻的自我反思才能把工作做得更好。希望這些體會和心得能夠幫助大家更好地了解管網(wǎng),更好地享受城市基礎(chǔ)設(shè)施帶來的便利和美好生活。
閱讀培訓(xùn)心得體會網(wǎng)培大全(21篇)篇十九
近年來,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,成為了人們生活中不可或缺的一部分。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需求,我參加了一次上網(wǎng)培訓(xùn),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了上網(wǎng)的重要性和益處。
第二段:學(xué)習(xí)成效。
在上網(wǎng)培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能。首先,我學(xué)會了如何高效地檢索信息。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們常常需要從海量的信息中找到我們需要的答案。通過學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎,我可以快速準(zhǔn)確地找到需要的信息,解決問題。此外,我還學(xué)習(xí)了如何利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。不僅可以通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)各種知識,還可以參加在線研討會、討論小組等活動,與他人交流思想和觀點(diǎn)。通過這些培訓(xùn),我不僅擴(kuò)大了知識面,還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。
第三段:積極影響。
上網(wǎng)培訓(xùn)不僅對個(gè)人有益,而且對社會和職業(yè)發(fā)展也有積極影響。首先,通過上網(wǎng)培訓(xùn),我了解到了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的前沿趨勢和新技術(shù)應(yīng)用。這為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持,使我能夠跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)不斷變化的工作需求。其次,互聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用使得信息更加透明和公開,促進(jìn)了公平競爭和資源共享。通過上網(wǎng)培訓(xùn),我學(xué)會了如何利用互聯(lián)網(wǎng)為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會,增加競爭力。
第四段:面臨挑戰(zhàn)。
然而,上網(wǎng)培訓(xùn)也帶給了我一些挑戰(zhàn)。首先,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用也帶來了信息過載的問題。信息太多、太雜,我們很難篩選出有價(jià)值的信息。此外,互聯(lián)網(wǎng)的便捷性也容易讓人產(chǎn)生依賴,容易陷入浪費(fèi)時(shí)間的陷阱。在上網(wǎng)培訓(xùn)中,我需要學(xué)會如何分辨信息的真?zhèn)危绾胃咝Ю镁W(wǎng)絡(luò)資源,以避免被各種信息困擾。
第五段:未來展望。
通過上網(wǎng)培訓(xùn),我深刻體會到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性和潛力。今后,我將不斷提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和技能,利用互聯(lián)網(wǎng)為自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會。同時(shí),我也希望能夠利用互聯(lián)網(wǎng)為他人提供幫助和服務(wù),共同推動社會進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié):
通過上網(wǎng)培訓(xùn),我不僅獲得了實(shí)用的技能和知識,還深刻體會到了互聯(lián)網(wǎng)對個(gè)人、社會和職業(yè)發(fā)展的積極影響。然而,我也要面對信息過載和時(shí)間浪費(fèi)的問題,并學(xué)會如何巧妙利用互聯(lián)網(wǎng)資源。未來,我將不斷提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),利用互聯(lián)網(wǎng)為自己和他人創(chuàng)造更多機(jī)會和發(fā)展空間。上網(wǎng)培訓(xùn)帶給了我新的思維方式和機(jī)遇,使我更加自信和積極面對未來的挑戰(zhàn)。
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繩網(wǎng)是一項(xiàng)高空運(yùn)動項(xiàng)目,需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練才能保證安全。這次我參加了繩網(wǎng)培訓(xùn),從中學(xué)到了很多知識和技能,下面我將分享我的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)技巧。
在繩網(wǎng)培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)使用各種繩索和工具是非常關(guān)鍵的。我們需要掌握正確的使用方法,特別是在高空中使用繩索,一定要用力平穩(wěn)并保持平衡。我發(fā)現(xiàn)最有效的方式是理論結(jié)合實(shí)踐,在師傅的指導(dǎo)下,進(jìn)行練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)模擬,積累經(jīng)驗(yàn)并逐漸成長。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
繩網(wǎng)運(yùn)動是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動,每個(gè)人的職責(zé)和配合關(guān)系至關(guān)重要。特別是在挑戰(zhàn)高難度繩網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的專業(yè)能力和默契配合,才能取得成功。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,模擬了各種情況,使團(tuán)隊(duì)成員之間的默契度不斷提高。
第四段:心理調(diào)適。
繩網(wǎng)運(yùn)動對心理素質(zhì)的考驗(yàn)非常大,要求運(yùn)動員必須克服高空所帶來的壓力和恐懼感。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了積極的心理輔導(dǎo)和訓(xùn)練,學(xué)習(xí)從容面對各種情況和挑戰(zhàn)。我學(xué)會了調(diào)整自己的情緒和心態(tài),通過自信和專業(yè)技能,克服了自己的恐懼,獲得了更多的信心和勇氣。
第五段:改變與成長。
在這次繩網(wǎng)培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但我同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)和快樂。通過學(xué)習(xí)新技能、吸收新知識、積累新經(jīng)驗(yàn),我感受到了自我的不斷變革和成長。我相信這次經(jīng)歷將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更加自信勇敢地面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
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第一段:引入(200字)。
隨著城市化進(jìn)程的加速,越來越多的城市開始流行地下管道建設(shè)。而為了保障管線的正常運(yùn)行,目前經(jīng)常會開展管網(wǎng)培訓(xùn)活動。這個(gè)夏天,我參加了一次管網(wǎng)培訓(xùn),收獲頗豐。下面,我將分享我的心得體會。
第二段:對培訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)(200字)。
我所參加的這次管網(wǎng)培訓(xùn)非常生動、有趣,讓參訓(xùn)人員全程參與其中,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行深入探討,這樣的方式受大家歡迎。在課程內(nèi)容上,涵蓋了基本理論、技術(shù)細(xì)節(jié)、案例分析等方方面面。我從這次培訓(xùn)中,學(xué)到了很多關(guān)于管道安裝、維護(hù)、檢修的技術(shù)知識,也了解到了一些科學(xué)管理和操作流程,這對于我的工作是非常有幫助的。
第三段:受益于專家分享的心得(300字)。
培訓(xùn)課程中,有一些來自資深專家的分享,讓我獲益匪淺。他們講述了他們多年工作經(jīng)驗(yàn)和踩過的坑,讓我們掌握不少資源。通過專家的分享,我明白了,放棄空想,踏實(shí)做好每一步才是走向成功的關(guān)鍵。并在培訓(xùn)結(jié)束后和專家進(jìn)行了交流,了解了一些管網(wǎng)建設(shè)的行業(yè)趨勢和迫切需求,通過一些對未來的展望,開拓了我的思路,使我能在創(chuàng)新方面給予更多的想法和建議。
第四段:培訓(xùn)帶來的職業(yè)生涯啟迪(300字)。
培訓(xùn)對我的職業(yè)生涯發(fā)展有很大的啟迪。首先,培訓(xùn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全理念和操作規(guī)程,讓我對“安全為本”這一理念有了更深的理解。其次,在培訓(xùn)的過程中,我還遇見了很多業(yè)界的同行,他們的分享讓我受益匪淺,培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識,也建立了參訓(xùn)的友誼和感情紐帶。最后,我希望能夠在接下來的工作中,始終堅(jiān)持培訓(xùn)所強(qiáng)調(diào)的正確的工作和管理理念,以及培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段:收獲與感悟(200字)。
通過這次管網(wǎng)培訓(xùn),我收獲頗多,認(rèn)識到了自己的不足,明確了管道建設(shè)和管理的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識到自己的工作還有很多可以改進(jìn)的地方,我會時(shí)刻保持開放的心態(tài)、不斷進(jìn)步,為行業(yè)發(fā)展和自己的職業(yè)生涯作出更大的貢獻(xiàn)。
最后,對于未來的學(xué)習(xí),培訓(xùn)是非常有用的方式,我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,會創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來,讓我們攜手并進(jìn)。