在教學工作總結中，可以對自己的教學方法、教學內容、教學效果等進行評估和反思。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文，供大家參考和借鑒。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇一
一學期的信息化工作即將接近尾聲。本學期中，我校信息化組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的信息化工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。
學校十分重視信息化工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、信息化組長為主的信息化領導小組，同時由各教研組長和骨干教師作為學校信息化教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。
1．組織活動，做好協助工作。信息化組內成員職責明確，管理到位。能根據上級信息化工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校信息化工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。
2．抓好信息化的常規管理。為了加強學校信息化設備與器材的有效使用，由信息化組成員定期對全部設備進行維修與清洗，使信息化手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師信息化使用情況的`檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有信息化手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節信息化公開課。同時還在各班和各專用教室建立了信息化課登記表，由各班小信息化員登記出教時及信息化課內容、方法等，且要求每月上交一次，由信息化組匯總，形成信息化課匯總表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的信息化常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上信息化課，人人都能參與信息化活動。
3．嚴格各項制度管理。學校做到信息化設備一本帳，信息化資料一本帳，由信息化組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的信息化設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要。
4．扎實上好信息技術課。計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養。
2、根據我校研究課題，全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節信息化公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。
2、立足本校，繼續做好信息化培訓工作。結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將信息化媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
1、在學校的各項教研活動中，充分運用信息化媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用信息化手段，積極滲透學科教育。
3、充分發揮學校紅領巾演播室的宣傳作用，每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍；周一進行國旗下講話，對學生進行思想品德教育，使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。
4、開展和利用校內教育基地，建立電腦信息技術興趣小組，對學生進行全國少兒nit電腦培訓，并認真做好每次考試的組織工作。
5、利用有關信息化資料，經常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇二
20xx年的教育信息化工作，計劃周密，落實到位，進展順利。在各級領導的關懷和指導下，經過全校師生的共同努力，取得了一定的成績。現就一年來的主要工作總結匯報如下：
1、加大了經費投入，改善了應用環境。
學校克服各種困難，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標準的校園數字影院;投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網絡教室;為音樂教室和網絡教室添置了觸摸式一體機;投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網絡數字監控系統;投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯想一體機電腦。這些設備設施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應用環境。
2、注重了設備管理，加強了維護保養。
我們堅持定期對網絡、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務器、交換機、無線路由器等設備進行了檢測、維修和保養，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩定性。我們還定期邀請市防雷中心對學校的總配電、分配電、網絡教室和網絡中心進行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學校所有用電設備的安全運行。
3、強化了白板應用，促進了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強學習，交互式電子白板的應用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術，不斷提高了課堂教學質量，培養了學生的綜合能力。學校要求各科任課教師積極探索和總結交互式電子白板教學的應用模式，不斷促進教育技術與課堂教學的深度融合。
4、完善了應用平臺，用好了新興媒體。
一年來，我們將校園新媒體應用平臺微信、微博、博客、qq群、成果上傳、校本新資源庫、校園監控系統、優秀課例錄播系統等有機整合，充實完善，努力為全校師生提供了豐富的教學資源、學習資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網站建設，保證了信息公開。
我們充分發揮學校網站的宣傳、交流、學習和反饋作用，開發了新板塊，增加了新功能，充實了新內容，傳遞了正能量。我們通過學校網站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發布學校的各項活動和最新動態，展示了學校的育人成果和師生的時代風采，保證了學校教育教學信息的及時公開。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質量要提高，教研要先行。學校以課題研究為抓手，促進了教師教科研能力的不斷提高。學校繼續做好了《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》、《‘少教多學’與高效課堂研究》和《信息化環境下小學語文?翻轉課堂?的研究與實踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩步推進。其中《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》，在《構建區域教育信息化生態環境的研究與實踐》子課題結題評審中榮獲優秀獎。
7、做好了全員培訓，提高了應用水平。
學校經常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應用培訓。比如：對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網培訓，讓他們很快熟悉學校的應用環境;對學科教師進行電子白板專題培訓，讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領;對各教研組的信息化應用骨干進行深度技術培訓，并鼓勵他們發揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術服務和應用指導，帶動全組成員提高信息技術與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平。
8、錄制了學校專題片，制作了課題資源。
為了展示學校師生風采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯合錄制了題為《百年跨越精彩綻放—漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學教師和各界人士的高度評價。學校由電教中心負責，還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源。
9、落實了相關活動，錄制了優秀課例。我校的教育信息化活動周周有安排，月月有亮點。我們重點組織好了每學期的數字電影周、名師教學示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學院教育技術專業學生的見習和實習等教育信息化相關的活動。精心錄制上報了5位老師的`省級參評課例，12位老師的國家級參評課例，13位老師的教學名師和教學能手的優秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了20xx年全國第七屆電子白板暨互動教學課例大賽。我們錄制上報的6節交互式電子白板應用教學課例全部獲獎，獲獎率達100%。
其中，數學課《有多少點子》(乘法的直觀模型)獲一等獎;五年級語文《課鯨》獲一等獎;四年級數學課《正負數》獲一等獎;一年級數學課《上下》獲二等獎;五年級數學《組合圖形的面積》獲二等獎;一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第六屆smart杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達100%。
成績只能代表過去，成績取得也要歸功于各級領導的殷切關懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代;二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數職，經常加班加點，工作任務繁重，不利于教師的身心發展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發展規劃》和《省學校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學條件，不斷提升教育信息化辦學水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗!
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇三
為提高我校教師的信息技術水平，使我校教師能充分利用現代信息技術教學資源，使用多媒體設備教學，提高教學效率，本學期初開展對本校教師全員培訓活動。經過近一學期的培訓，教師們在多媒體運用及課件制作方面都有了較大的進步。現將此次活動開展情況總結如下：
一、領導重視，人員到位。
學校領導高度重視遠程培訓工作，并將這個培訓列入重要議事日程，召開專門會議布置了相關工作。由本校教師中曾參加過長清區教育局統一組織的教師信息技術學科培訓活動的專職教師定期進行輔導，保障了培訓工作的順利開展。
二、科學管理，措施落實。
在培訓過程中，注意做到"三個重視"，即重視教師在講座中所咨詢問題的及時解答;重視理論聯系實際;重視培訓交流研討。本著“邊培訓、邊研究、邊行動、邊總結”的思路，在遠程培訓實踐中不斷積累經驗，探索有效的運行機制，逐步構建“以教師培訓機構和教育科研部門為依托，校本研修為基礎平臺，遠程培訓為主要手段”的教師終身學習體系。
三、搭建平臺，展示交流。
為了增強培訓的時效性和針對性，我校將培訓與研討研修有機結合，于20_年8月16日至8月30日期間分階段分層次地進行了全員集中學習，研討交流氣氛濃厚，扎實有效地推進此次培訓活動的進行。
四、跟蹤考核，保證質量。
我校不斷探索教師培訓工作的新機制，努力實現教師培訓的“提高教育理念素養”與“切實轉變教育觀念”相結合，“掌握知識”與“運用知識”相結合，“看”與“做”相結合，“培訓”和“教研”結合，不斷提高我校教育的工作效率。
五、培訓效果。
1、更新了觀念。
通過培訓，參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
2、提高了能力。
通過培訓教師在多媒體有效運用方面有了較大進步，現在大部分教師可以做到得心應手地制作課件。
3、看到了不足。
通過培訓，加強自身科學素養和教育素養的提高成為每位老師的共識。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。大家認識到：一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教學工作者，我們必須要善于學習，善于思考，善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學生得到充分發展。
4、開闊了視野。
培訓讓廣大教師獲得了很多的信息，開闊了視野，同時為今后的工作打下了堅實的基礎，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。
六、存在問題及反思。
1、教師參與交流的意識還不夠強。
2、學習中“聽聽激動、想想感動”，“沉”下來思考不夠。
3、認識不夠，忙于應付。
個別教師對此次培訓認識不夠，沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足，培訓中有畏難情緒。
總之，信息化教學實用技術這種全新的教育理念，為教師的專業發展搭建了廣闊的平臺，為教師隊伍建設提供了新的模式。我們將不斷總結和研究，爭取在以后的培訓中取得更大成績。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇四
2、加強制度建設，有序推進信息化建設。
加強網絡安全與信息化工作，推進學校教育教學信息化，營造安全文明的校園網絡環境，切實把思想和行動統一到市委關于加強網絡安全和信息化工作系列決策部署上來，切實增強做好學校網絡安全與信息化工作的責任感和緊迫感。
3.完善網絡安全管理規范，加強網絡安全防范。
（1）、升級改造計費系統，落實“實名制”上網嚴格按照國家及重慶市對實名制上網要求進行管理，同時完成了與數據集成，實現了單點登錄。規范了上網計費，加強了對教職工上網行為的`管理，打造安全文明的虛擬環境，做到“一人一號，實名上網”，落實“實名制”上網要求。
（2）、統一學校域名，提高學校官方主頁知名度。
（3）、部署智能dns，提高網絡訪問速度。
1、推廣校務管理系統建設，提高業務管理水平。
我校電子校務管理系統基本全覆蓋，實現了學生從招生到畢業后成為校友，教師從招聘到退休整個過程的管理，規范了辦事流程，提高了信息化管理水平。
2.強化應用，提高業務管理效能。
（1）、優化教務系統相關模塊功能。
在各學院及相關部門的配合下，教務系統完成了課程卡、人才培養方案、選課、配課、教材、排課、成績、考試、學籍、畢業資格審查和評教等功能模塊開發工作，為學校人才培養改革和教學運行提供系統支撐。
（2）、推進各個應用系統的集成。
進一步完善學生管理系統、教務管理系統、組織人事管理系統、財務管理系統在數據和功能的深度集成。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇五
xx縣第二中學一年來，在自治區教研室及上級主管部門的關懷支持下，我校以電教科研為龍頭，以網絡資源的開發利用和教師的信息技術培訓為重點，以信息化教學資源的應用和建設為核心，以教育教學模式的改革為目的，充分發揮"信息化教學資源的有效應用試點學校"的作用，提高了教師信息化教學資源應用的水平，使優質教學資源得以充分利用，推進了學校信息化教學資源的有效應用。現將一年來的主要工作總結如下：
學校成立了以校長為組長的工作小組，明確工作職責。校長室負責制定和落實信息化教學資源有效應用的工作方案，創造條件，組織對工作過程的管理和評價，協調各部門工作。教導處負責制定各類推進工作專題方案，收集資料，指導優質課例的設計和專題講座，開展信息化教學資源應用的研究與落實，參與資源庫的設計與教學資源的建設，組織開展教師培訓。學校成立了業務指導組，由學校網絡管理人員、信息技術教師和各組青年教師骨干教師、學科帶頭人擔任，一方面輔導一般教師收集、整理信息資源、素材、制作課件，另一方面督促指導一般教師適時運用好現有信息化教學資源（信息化資源包括：媒體素材、題庫、試卷素材庫、課件與網絡課件、課程案例、文獻資料、常見問題解答、網絡課程資源、資源目錄索引等），讓其真正發揮效能。為確保信息化教學資源的有效應用，學校把信息化教學資源有效應用的推進工作納入學校工作計劃與教學工作計劃中，并且制定了網絡管理制度、多媒體教學設備管理規章、教師計算機使用管理規章等一系列規章制度，建立了教師信息化教學資源應用的獎勵制度及評價細則等一系列激勵政策和評價機制，使教師有時間、有精力、有內需力研究資源，建設資源，使用資源。
我校注重合理規劃，努力建設好信息化教育資源的應用環境。在上級主管部門的支持下，學校爭取到中央宣傳部、文明辦等部門舉辦的"綠色電腦進西部活動"資助，共收到捐贈電腦40臺全部用于師生培訓學習，學校建有寬帶信息網絡、校園廣播音響網絡、校園電話網絡、校園安防網絡、多媒體教學網絡等信息化網絡設施；設有專用教室多媒體6個，網絡教室4個，并對網絡教室進行了改造，鋪設了防靜電地板，配備了投影儀，音響設施等；建成教師電子備課室一個，配置了23臺配置高、性能好的專用電腦；開設綠色網吧一個，配備了56臺專用電腦，安裝了學生機168臺，為教師辦公和專題研究創造了條件，為學生提升信息素養搭建了平臺，極大地改善了學校信息化教學設施。經過學校努力，學校管理的信息化也逐步成為現實，學校的學籍檔案管理、財產管理、財務管理等已經應用數字化管理系統，進一步推進了學校網絡、網絡教研論壇、學校校本資源庫、學校qq群平臺，學校文件傳送平臺的有效應用。
1）規定教師應用信息技術上課和參與網絡教研的必要次數，指導和鼓勵教師利用信息技術上課，學會通過網絡參與教研活動，利用學校網絡平臺組織教師開展開展不同形式和類型的教研研討活動，進行集體備課說課、網上評課、撰寫教學反思、點評教學案例、解答教學問題、積累學科資料等，通過教師qq群、電子答疑、教師blog等多種形式，提升教師信息化教學能力，實現資源共享，成員之間討論交流，拓展教師合作交流的空間，發揮團隊合作的優勢，促進團隊的共同提高。
2）開展聚焦課堂的教師教學展示活動。教學展示活動分為三個層次：新進教師的"上崗課"、中青年教師的"評選課"，優秀教師的"示范課"，要求按照說課、做課、評課的程序將教案及相關課件上網，并將展示課拍攝成課堂實錄，放在網絡平臺上，供網絡教研之用。（在教學展示活動中，通過教師的互動互助、彼此支持，在表達自我經驗，分享他人成果的過程中得到收獲和提高，形成同行之間交流與合作的氛圍。）評出優質課進行公開展示，推薦參加各種比賽。
3）開展信息化教育專項教學技能評比活動。每學年組織一次多媒體資源教學應用課堂教學比賽活動。根據教學流程設計教師教學基本功比賽活動（比如：電子備課、課件制作、電子教案設計、關于多媒體資源應用的教學反思或論文等），使教師的基本技能更加過硬，鉆研、把握、設計教材的能力不斷提高。每學期舉辦一次教學課件評比活動，鼓勵教師自制課件，積累我校的優秀課件，推薦參加縣級及縣級以上的課件比賽。
4）豐富培訓形式和內容，對教師進行計算機基本技能、多媒體操作技能、現代教育技術、網絡平臺使用技能等的分層次培訓，增加培訓數量，考核培訓效果；逐步構建全校互動的教師博客群，幫助教師解決在信息化教學資源應用中存在的問題。
5）明確各年齡段的信息化技術發展指標。為促進各年齡段教師的發展，我們設定了不同年齡段教師的發展指標。35歲（含35歲）以下的教師，熟悉掌握計算機知識和多媒體課件應用的同時，每年完成：參與一個課題研究，進行一次校級教學研討課展示，上交3—5個課件及教學設計，上交一篇相關論文或教學反思，進行一次校級信息技術技能展示或交流。36—45歲（含45歲）的教師，每年完成：參與一個小課題研究，進行一次校級教學展示，上交2—3個課件及教學設計，上交一篇相關的論文或教學反思，進行一次校級。45歲以上的教師完成：逐步熟悉信息技術設備的使用，觀摩教學研討課，參與信息技術與教學整合應用展示或交流，參加一個課題研究，上交一篇相關的論文或經驗總結等。
6）積極開展面向教師的信息化教學資源的應用培訓，基于校本，多元拓展，促進教師信息技術能力的發展。教師是學校信息化工程實施的關鍵，本學年通過專業培訓、校本培訓和外出學習3種方式，有計劃地實施分層培訓，學校派出田宏友、尹霞、萬曉霞等信息技術專職教師參加各級各類網絡管員培訓；派出徐姍姍、白玉紅、王偉娟等30多名教師參加各類學習，不斷向兄弟學校的信息技術老師進行交流，組織研討；學校通過全校性集中學習時間大力宣傳信息技術教育的優越性和必要性，讓老師們感受信息技術和網絡科技對教學所帶來的沖擊，引導教師不斷的更新教育理念。學校及時組織全體教師現代教育技術設備操作的培訓6次，讓每位教師都能掌握正確的使用方法，進行了多媒體制作校本課程培訓3次，全校85%的教師參加了培訓。學校積極爭取到暑期英特爾教育的培訓項目在我校進行，又有田璐等6位青年教師參加了英特爾未來教育的培訓，再由他們培訓其他教師，現有135名教師取得了英特爾培訓合格證。安排校領導參加各種遠程教育培訓，通過培訓，促進了校領導信息化技術的提升。本學期組織青年骨干教師進行交互式電子白板使用技術的培訓2次，觀看相關技術運用的課堂實錄，引導教師多在教育教學實踐中應用信息化技術。為此，學校主動要求承辦全縣的各種與現代教育技術相關的教學教研比賽活動10次，如"全縣青年教師優質課評比"、"英特爾未來技能培訓"、"中小學生藝術作品的評比"、縣科協的"科普知識展示活動"、縣"中考信息技術測試活動"、"全縣優秀主題班會評比活動"、"全縣新分配教師崗前培訓"等，借活動促進教師的信息化意識，提高了教師的信息素養，為進一步提升教師信息化教學資源應用能力奠定了堅實的基礎。
7）利用信息化教學資源平臺，積極開展課題研究，促進教師科研能力提高。通過信息化教學資源應用的實踐，開展小課題研究活動，提高信息技術在學校各層面應用的有效性，提升教師的科研能力和信息技術應用能力，提高學校的教育教學質量。（以學校的信息化教學資源應用的現狀為基礎，以學校各部門自身的特點為抓手，統籌規劃學校教育科研，確定科研重點，確立研究課題，設計課題實施方案，有序推進教育教學和信息技術的整合，切實開展實踐研究活動。）。
8）以信息化教學資源的應用推進為契機，推動課程的實踐研究與探索。按學科需要，結合英特爾？未來教育項目的理念，推行網絡多媒體教學環境下的單元教學設計活動，開展學科課程與信息技術整合的研究，靈活運用多媒體和網絡資源進行學科課堂教學，探索學生掌握知識、提高技能、擴展思維，培養學生解決問題能力的方法與途徑。
1）加強信息科技學科教學，增強學生信息科技基礎知識和技能。
認真執行國家教委頒布的《中小學計算機課程指導綱要精神》，幫助學生建立對計算機的感性認識，使學生了解計算機在日常生活中的應用，培養學生學習使用計算機的興趣與意識，了解計算機的基本常識，學會計算機的一般使用方法，指導學生學會文明健康上網的方法。
2）開設信息技術興趣活動，以多樣的信息化活動，提升學生的信息素養。
為學生提供良好的信息環境，定期開放校園計算機房和"綠色網吧"，組織各類興趣活動小組，定期舉辦電子小報制作，網頁制作，動畫制作等學習班，舉辦信息技術應用大賽，挑選優秀學生作品一推薦優秀學生參加各種中小學生電腦制作大賽、中學生信息技術奧林匹克比賽等活動，提升學生的信息化水平。信息化教學資源的應用。
學校教育教學現代化包括教育手段現代化和教育教學思想現代化。代表信息技術的網絡教室是教育手段現代化的主要體現。充分利用網絡教室和校園網推進學校教育教學現代化，主要指推進學校教育教學思想方法現代化。利用現代教育技術手段"推進學校教育教學思想方法現代化"是各級電教部門和中小學校的工作重點和工作難點。如果現代教育技術手段不能與學科教學"融合"在一起，不能與教育教學改革結合在一起，就會成為學校的一個點綴。
本學年，我校大膽實踐，利用網絡教室進行教學活動，帶動各教研組共同來探索如何利用網絡教室進行授課，起步階段主要是學習如何在網絡教室環境下設計教學，到下學期通過實踐逐步完善這樣的教學模式。
學校在信息化教學資源有效應用工作的推進過程中，非常重視積累經驗和教訓，注重在主要環節上做好示范、指導和服務，有序有效落實應用，積極發揮信息技術的作用。
教師借助于已有技能，搜索網絡資源，制作教學課件，有效提高了教育教學效能。學校定期統計教師使用多媒體教學的課堂并對表現突出者予以表揚獎勵。目前教師在課堂教學中使用信息技術的學科和人員覆蓋率達80%，課時覆蓋率達70%。學校適時結合教育教學實際，開展教學競賽活動，促進信息化教學資源的建設和使用，在全校舉行了"課件制作大賽"、"說課標、說教材、教法大賽"、"青年教師優質課大賽"、"優秀主題班會評比活動"、"青年教師讀書報告會"等比賽活動，要求教師全部應用多媒體技術，很多教師運用現代教育技術開展課堂教學，提高了課堂教學水平。
在今年10月下旬舉行的"全縣青年教師優質課評比活動"中，我校11人參賽，其中薛芳、田璐、房瑾等4人獲一等獎，張海波5人獲二等獎，李娟等2人獲三等獎，無論是獲獎人數還是等次都居全縣第一。
利用學校網絡平臺組織教師開展了不同形式和類型的教育教學研討活動，進行集體備課說課、網上評課、撰寫教學反思、點評教學案例、解答教學問題、積累學科資料等，通過教師qq群、跟帖等多種形式，提升教師信息化教學能力，實現資源共享，成員之間討論交流，拓展了教師合作交流的空間，發揮了團隊合作的優勢，促進團隊的共同提高，在集體備課說課、點評教學案例方面，英語教研組已為其他學科組樹立了很好的榜樣。與此同時，學校加強了信息技術和學科教學的整合研究。在各種比賽活動開展過程中，學校將學科教學的課堂實錄下來，各學科組適時組織教師有計劃地對優秀課件進行微格教學的研討，交流研究學科教學與信息技術的有效融合，積極探索現代信息技術與各學科教學整合的教學模式，如理化生組針對"多媒體課中如何達到信息技術與學生動手實驗的有效整合"，語文教學中"閱讀教學與信息技術的有效整合"等，并鼓勵教師根據研討情況上展示課、研討課，取得了良好的成效，促進了教師的教學改革與創新，促進了教師教學觀念轉變，教學手段的更新，教學方法的變革，教學結構的優化。同時，我校最突出的特點是學科教學利用網絡教室上課，學生人手一臺計算機，打破了唯有信息技術課學生在網絡教室上課的陳規，全校率先將"健康教育"、"廉政教育"、"生物"、"地理"等學科的教學推進微機室上，引導學生自己動手利用網絡學習，在老師的正確指導下，以"網上查閱資料——互相交流討論——總結概括——匯報展示——教師點評引導"的模式，擴展了學生的思維、聯想與想象，有效激發了學生的情感，提高了課堂教學效率。
學校組織開展計算機興趣小組活動，注重引導學生正確應用網絡信息開展學習活動，如開展"愛我校園"征文交流活動、安全知識網絡競賽活動、廉政文化進校園電子小抄報展評活動、學生書法展評活動，培養學生計算機應用能力與信息素養，培養一些特長生的技能，參加各種信息技術大賽，10人獲獎。同時，引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、游戲，充分發揮綠色網吧的作用。
學校引導、鼓勵教師實踐網絡教研應用，學校充分運用和發揮信息平臺的作用，引導教師通過信息平臺交流教學設計、教學感想、教學反思等教學問題進行專業知識學習與互相交流幫助，為促進教師專業化發展發揮媒介作用。學校組織教師通過學校ftp資源庫進行收集和交流，形成學校特色的校本教學資源庫，將自己教研資料上傳學校教研平臺進行展示，通過多種培訓形式，利用各種活動的開展，積極開發校本資源，積極收集整理各組各級優質教學資源補充到學科教學資源庫中，并對資源進行科學合理的規劃和科學分類，庫內課件、備課、作業設計等各種資源已有17種文件夾。進一步完善學校網站建設，使數字資源的建設形成一定的規模，提高使用效率。
開展課堂教學研究，組織教師積極參加各種網上教研活動，地理、歷史、音樂、美術、體育等學科教師已率先與全區甚至全國各地的名師進行交流研討，探討教育教學中出現的疑難問題，取得良好效果，極大地調動了教師進行網絡教研的積極性。學校積極鼓勵開展資源應用課題研究，促進教師科研能力的提高。數學組、理化生組等學科組利用網絡信息資源，通過網絡搜集資料、篩選整理、結合實際教師編寫、設計定稿的形式編寫了趣味性強，易于拓展學生思維和知識面，引導學生自我學習的校本教材《五彩的物理》、《化學照亮生活》、《數學樂園》及《回族文化知識讀本》等在全校師生中閱讀學習，贏得了師生的贊譽。今年王紹榮等36名教師在各級各類的"電教論文"、"課件設計"等比賽中獲獎，舒心、尹霞等8名教師在"中小學電腦制作活動"中獲獎，學校也擴大了信息化教學資源的容量，提高資源的利用率，學校一邊建設信息化教學資源庫，一邊引導教師合理使用，提高了教師搜集、處理信息的能力，提升了信息技術與學科教學整合的能力。
信息化教學資源的有效應用之路的確是任重而道遠，永無止境。在今后的工作中我們將繼續努力，加強教師信息化綜合能力的培養，加大資源建設與應用的步伐，加快對信息技術與學科教學整合的研究，使優質教學資源得以充分利用，更好地推進我校信息化教學資源有效應用的工作。
基于我校現有的設備及總體情況，我校主要在"多媒體網絡教室環境下授課"中有一些想法，并做了一些簡單規劃，力爭在20xx年末取得巨大的收獲。
1、目標。
（1）探索在多媒體網絡教室環境下教與學的教學理論和教學模式。
（2）研究在多媒體網絡教室環境下教與學的體系結構。
（3）探索在多媒體網絡教室環境下教與學在教學實踐中的應用與研究。
2、內容。
（1）培養適應建立在多媒體網絡教室環境下教學的教師隊伍。
（2）建立在多媒體網絡教室環境下教與學的體系結構。
（3）研究在多媒體網絡教室環境下教與學的教學理論和教學模式以及教學實踐。
3、實施過程。
3.1方法。
我們根據自己的實際，確定了以行動研究為主，其他方法協助的研究方案。
1、文獻法：關注國內外信息技術發展動態，收集積累相關的文獻資料，提高教師的理論水平。通過研究文獻活動，全面、正確地了解、掌握所研究的問題。我們還重點關注網絡上和本課題相關的其他信息，以指導我們的研究。
2、觀察法：在實驗的不同階段有針對地對教師的教學和學生的學習并進行進行測評，聽取教師和學生對網絡教學的評價和意見，及時調整研究方案。
3、行動法：在行動中研究，在研究中行動。理論聯系實際，積極探討網絡環境下教與學的規律，并及時總結。
4、個案研究法：通過個案研究，由點及面，了解教師和學生在多媒體網絡中教與學的新狀態，從中發現規律。
在研究中我們采用理論和實踐相結合的辦法，整個課題的研究，我們將實施滾動式推進，邊研究、邊實踐、邊總結、邊出成果。
3.22課題研究的步驟。
到目前，我們的課題研究還在前期準備階段，我們的研究目標是以積極進取的態度去探索、研究網絡教學，以適應新形勢下素質教育的實施，適應教育的三個面向的要求。
我們對本校老師進行了信息技術在教學中運用的校本培訓。通過培訓，我校所有教師都能夠比較熟練地使用ppt課件，45歲以下教師至少會使用一種工具自己制作課件，青年教師都能熟練使用常見軟件制作有一定質量的課件。我們還對教師進行網絡資源使用的全員培訓，充分利用我們校園網的功能，開展教育教學研究。
我們討論研究了網絡環境中學生學習狀態。在信息技術與課程整合方面做了嘗試和探索，觀察了學生運用網絡資源過程中存在的問題并研究了對策，推進了多媒體技術在教學中的運用，使現代教育技術在我校日常教學中得到廣泛運用。
我們邊研究邊積累，以課題組為核心，發動教師參與，制作了一些適合本校實際的課件，豐富我校教學資源。
我們注重培養學生使用電腦和網絡的能力。為了使學生適應信息環境下的學習，我們利用電腦課、興趣小組等時間培養學生使用網絡資源、使用電腦的能力。我們學生現在網絡資源搜索使用、文字編輯、電腦繪畫等方面都具備了一定的能力。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇六
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。不知不覺2020已經來臨，回首2019年，自從直屬以來，我校在各界領導的正確領導和關懷下，在學校領導和大家的共同努力下，完成了期初制定的教學工作任務，朝著實現全面提升教育教學質量的目標邁出了新的步伐。現將本學年的教學工作總結如下：
自直屬以來，我校各項工作有序開展，穩步提升，這都離不開領導的親切關懷，殷切希望。各界領導多次到我校調研指導工作，為我校各項工作提出寶貴意見以及大力支持，為我校發展指明方向。這不僅是對全校師生工作學習的鼓舞和鞭策，更是學校凝心聚力發展的精神動力。我們承載夢想，開啟希望。xx小學全體教師將不忘初心、砥礪前行!向著更好的未來前進，做一名教育事業追夢人!
xx小學著力營造綠化、凈化、美化的校園人文環境，構建以中華優秀傳統經典文化、誠信友善為主的主題校園文化。利用校園文化墻、班級布置等進行文化建設，二樓全部鋪設地板磚，改善學生學習環境;規劃校園布局;重新粉刷外墻的底裙和樓梯欄桿;增設體育設施等，營造溫馨、美麗和諧的文化氛圍，進一步塑造了xx小學良好的精神風貌和校園環境。
(1)加強教師的師德師風建設，舉行教師的師德演講;。
(4)大力宣傳普通話，爭做時代好少年;。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校利用班會、升國旗儀式、團隊活動、安全教育平臺等途徑，經常性地對學生開展安全教育，開展安全演練，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
進入十月份，我校開展了以“提高教師素質、提升課堂質量”為主旨，采用推門課、過關課、匯報課等多種形式的全員聽課活動，在這次活動中，陳校長高度重視，周密安排，全體教師認真對待參與，促進了教學工作順利進行，通過本次活動，提升了課堂教學質量。促進了教師的專業成長。
精心組織教師參加各級業務培訓。本學期，我校組織了11名教師參加張海江老師關于微課及思維導圖制作的培訓;組織9名教師參加邯鄲市語文名師工作室關于讀寫結合課的培訓;組織4名教師參加區教研室組織的如何進行古詩詞教學的培訓;先后組織兩人次教師到邯鄲市百花小學參加邯鄲市語文高校教學有效教研提升質量觀摩展示活動、數學教學展示;組織一人次到邯鄲市復興區小學參加數學實施策略培訓會。一系列的培訓讓全體教師不僅學到了課堂改革的寶貴經驗方法，更是領悟到了先進的教學理念，有效地促進了老師們的課堂教育教學。
本學期，我校還組織教師參加經開區青年教師基本功大賽，并取得優異成績，俗話說：想給學生一碗水，老師必須是自來水。只有不斷充實自己，不斷學習才能跟得上當前教育教學的步伐。
嚴格執行教學計劃，開足課時，對教師備課、聽課評課、作業批改、班務工作記錄等方面結合教研組長進行每月一查，檢查時抓實抓細，并及時將檢查結果在教師會上進行反饋。
領導的重視和教師的用心參與是教研工作取得成績的首要保證。學期伊始，陳校長就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進中的助進劑，必須要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，忘我工作。，用心投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學服務，為xx小學的振興服務。
教研工作所取得的顯著的成績。教師的教學業務水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數學組、英語組、綜合組，并在此基礎上展開教研活動，要求各教研組一周最少進行一次教研活動，教師們相互學習取長補短，相互探討共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術得到提升。
本學期校長及各位老師外出培訓，并給各位老師進行精彩的二次培訓，共同提升;多次邀請李孟周主任、裴秋菊老師以及王偉霞校長到我校指導教育教學工作;并組織教師到吳唐營、賈口、南屯頭等兄弟學校學習，提升自身能力;本學期我校同兄弟學校南井寨小學積極開展同課異構、聯合教研活動，教師們結合自我所任的班級的狀況，所教的學科的特點，根據不一樣的客觀狀況，博采了不一樣的教學方法。開闊了視野，使一些教師的教學觀念有所轉變。
只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。為了孩子的健康成長，我校一直注重家校共建，及時召開家長會及家長委員會會議，筑牢家校良性溝通的紐帶，與家長攜手，共同見證孩子的未來。
新年即將來臨，事業任重道遠。這一學期以來，在全校教師的共同努力下，教育教學工作取得了較好的成績。站在新的起點，我們將以最佳的精神狀態，團結帶領全體教職工，在以后的工作當中，按照“黨的教育方針”，把“要做就做更好，要干必須一流”作為工作標準。繼續落實黨的群眾路線教育精神，克服不足，發揚成績，牢牢把握“確保安全，建強隊伍，狠抓課堂，精細管理，注重落實，提升質量”，爭取能夠再創輝煌。
風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須策馬加鞭。回顧昨天，面向明天，唐小人在總結反思中積累，在謀化奮斗中進步，爭取新的超越!
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇七
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級信息主管部門的大力支持下，我局堅持以科學的發展觀推進信息化建設，重點抓機制體制創新;堅持服務與管理并重推進電子政務，重點抓資源整合和信息公開;不斷開拓創新，較好地實現了全縣信息化工作又好又快的發展，開創了我局信息化新局面，現將一年來我局信息化工作匯報如下：
一、主要工作成績。
(一)電子政務建設發展勢頭強勁。
一是門戶網站運行良好。今年，我局對網站的內容進行了多次更新，網站的應用能力、內容的覆蓋面、可操作性都得到了提升。截止目前，網站共發布信息近百條，收到建言獻策信息60多條，并全部辦理了回復。二是我局黨政網絡內網平臺建設穩步推進。目前，政府內網辦公系統運行良好。三是電子政務應用系統建設得到加強。為了進一步深化電子政務應用，利用統一的網絡平臺和政府門戶網站，全方位地向政府、企業、公眾提供服務支撐，將服務的實現程度、服務質量、服務效率作為衡量電子政務成敗與否的標準，以服務對象為中心，通過計算機、電話等多種載體，逐步將服務對上延伸到縣委、縣政府;對中延伸到部門和鄉鎮;擬對下實行借助互聯網平臺提供信息。構建電子政務服務體系。
(二)政府信息公開工作進展順利。
我局始終把信息公開作為建立“親民”、“務實”、“高效”部門，提高行政活動透明度，保障公眾知情權的一項重要舉措，認真抓好政府信息公開的貫徹落實工作。一是完善相關制度，健全工作機制。我局明確了一名信息聯絡員，專門負責收集、整理政府及部門信息，由辦公室統一發布。二是完成了政府信息公開目錄、指南編制工作。為貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，進一步有序規范地推進政務公開工作，我局領導高度重視，及時部署政務公開目錄和指南編制工作。在政務公開目錄編制上，按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，把應主動公開的政務信息作為目錄編制的內容，從公開的類別、方式、時間、范圍、程序、責任部門及聯系方式和紙質、電子文本格式等方面逐一明確。在政務公開指南編制上，將各單位政務公開工作機構的名稱、辦公地址、辦公時間、聯系電話、傳真號碼等內容編入指南。
(三)信息化培訓成效顯著。
為了做好《中華人民共和國政府信息公開條例》和政府信息公開宣傳工作，我局每月對信息管理人員進行政務信息公開與電子政務培訓同時進行培訓，每周寫出周總結，并學習信息員保密守則。
(四)信息隊伍建設得以加強。
我們在努力開展全局信息化建設工作的同時，不斷加強自身隊伍建設。一是注重隊伍素質的培養。我局始終把隊伍的團結作為一項重要職責擺在突出位置，“外樹形象，內強素質”。二是領導重視，辦公設施得到改善。政府信息化工程是一個“一把手”工程，為了爭取縣主要領導對信息化建設的重視。我局領導以“提供網上信息為領導服務”為出發點，通過向主要領導匯報和交流的形式，將網上最新、最重要的新聞、政務等信息提供給領導，一方面為領導的決策提供了信息保障;另一方面讓領導實地感受到網絡信息的快捷、方便、全面。經過多方面爭取，我局今年辦公設施得到了一定的改善。
二、今后的工作思路。
隨著國、省市對政府信息化建設的要求越來越高，我局將逐步加強軟硬件的建設工作逐步滿足縣政府信息化建設的目標考核，因此對我局軟硬件設備的升級迫在眉睫。我們將盡力完成好我局電子政務平臺建設，并依托平臺開發網上各類應用程序，實現網站內容豐富，網上辦事方便、快捷，政民互動高效。
(一)繼續完善我局門戶網建設。
為整合網站資源，提高辦事效率，促進政民互動。今后，我們將繼續完善網站建設，整合網站欄目設置，加大信息公開力度，提高建言獻策處理效率，更加關注民生民聲，并依托門戶網站做好對外宣傳，促進本部門各項事業發展。
(二)強力推進政府信息公開。
政府信息公開工作是一個長期的工作，需要不斷探索，不斷創新。一是繼續依托政府門戶網為載體，刊登有關法律、法規和政策及一些社會信息，辦事服務及時更新欄目內容。二是繼續加強對擬公開的信息進行保密審查，建立科學高效的信息主動工作機制，及時更新發布信息，提高政府工作透明度。
自20xx年xx月xx日加入邦泰實業信息中心以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現將近幾個月的工作匯報如下：
一、工作職責。
信息管理是一項服務工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作,我們一直保持著強烈的敬業精神，發揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規程都一一準備到位。按公司。
規章制度。
統一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規程建設;另一方面進行設備優化、網絡改造的步伐,實現了軟件、硬件建設的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環有序的開展起來。
二、主要工作。
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為辦公區服務，協助各單位工作任務的完成。交換機、網線、電腦、投影儀等等，出現了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為公司節約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網絡化、無紙化發展進程，加強網絡、網站及各管理系統的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
三、以后努力的方向。
1、不斷加強信息技術方面業務知識的學習。
2、勤于學習、善于思考總結，積累經驗，不斷創新，為我公司信息化建設獻計獻策，以良好的姿態迎接挑戰和考驗。
3、改進工作方法，提高工作能力，提高服務意識。提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。
4、干一行，專一行，工作要有創造性，并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質，為網絡信息化建設努力工作。
5、加強與其它同事的學習與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現象，使各類問題能得到良好、及時的解決。
一年來，我市信息化工作在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的指導下，緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學發展，推進經濟轉型”工作目標和xx市信息化工作考核要求，全體信息化工作人員攻堅克難，全力推進我市信息化與電子政務的發展，在加強電子政務建設、推行政府信息公開、促進企業信息化發展、提高信息化隊伍素質等方面取得了一些成績，現就相關工作總結。
一、全面實施電子政務建設，提高電子政務應用水平。
1、規劃了電子政務統一平臺。為適應新形勢下電子政務發展的需要，我們根據《xx省電子政務外網平臺技術規范》，按照“政府主導、市場運作、分期建設”的思路，在省、xx市信息化辦、電信局有關專家和我辦全體工作人員幾個月的共同努力下，編制了《xx市電子政務統一平臺設計方案》。《設計方案》分兩期進行，一期工程現已完成，二期工程計劃從xx年1月-xx年12月，總投資為710萬元，其中財政投資410萬元，市場融資300萬元，建設覆蓋全市所有單位的電子政務統一平臺，升級改造現有網絡及中心機房，啟動協同辦公系統，政府信息公開系統，網上行政審批及電子監察系統等一批應用系統。該《方案》現已通過xx市信息化專家委員會評審，并在今年12月3日召開的第12次政府常務會研究通過。
2、全市電子政務應用不斷推廣。據初步統計，全市200多個部門中，已有190多個單位具備了寬帶上網條件，占總數的95%以上，有50多個單位建有局域網，占部門總數的30%;有40多個單位建有業務系統，占總數的25%;有30多個單位建有自己的數據庫，占總數的20%;并將通過政府門戶網建立全市統一的電子政務平臺。目前，全市電子政務統一平臺正在建設中;各部門的業務應用系統也正在推廣應用中，已建成投入運行的主要有金融、金稅、金財、金盾、金審以及工商管理、電力管理、公文傳輸管理、戶籍管理、煤炭規費征收管理、鄉財縣管和補貼發放管理、農村合作醫療管理等業務系統。全市電子政務應用發展態勢良好。
3、耒政網功能日益完善。耒政網自開通以來，取得了良好的社會效應，一是方便了招商引資。領導外出招商，只要打開政府網站，就可以向客商展示項目，介紹情況，開展招商引資;二是密切了干群關系，化解了社會矛盾。市民通過耒政網的書記、市長信箱和市民將許多社會反響強烈的信訪案件如學校亂收費、學校周圍網吧環境治理、市容市貌整治、高耗能企業污染等在網上發布后，我們立即轉交有關領導和部門處理，并及時予以回復，增加了政府的誠信度;三是促進了政府為民辦實事活動的開展。按照上級要求，我們還開展了百件實事網上辦活動，把涉及群眾切身利益的醫療、衛生、教育、社保等相關政策、辦事機構、辦事程序、收費項目等在網上公布，方便群眾辦事。到目前，政府網站已更新各類動態信息2萬余條，處理答復網上信件3000多次。為進一步增強耒政網的功能，今年，我們對耒政網進行了第三次改版，主要完善網站欄目，增加服務功能，促進政民互動，新增了“政府信息公開、政民互動、在線辦事、應急管理”等內容，修改完善了市民等欄目。改版后強化了公眾參與服務功能，進一步拓展了便民服務的廣度和深度。
4、網絡安全管理和維護繼續加強20xx信息化工作總結。繼續完善網絡安全各項規章制度，加強安全值班、安全檢查，排除隱患，保證各項防范措施落到實處。今年，針對的局域網內病毒泛濫的現象，我辦向市財政爭取20多萬元，采購安裝了江民網絡版殺毒軟件，確保了局域網的安全。同時我們還堅持把提供上門技術服務，作為強化網管職能的一項重要工作，今年為局域網內的有關單位提供上門服務500多次，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
二、積極推行政府信息公開，努力打造陽光政府。
自《條例》頒布實施以來，我們積極爭取市委、市政府領導的重視，相繼下發了《關于做好貫徹實施中華人民共和國政府信息公開條例有關工作的通知》、《關于印發中華人民共和國政府信息公開條例宣傳。
活動方案。
的通知》、《關于印發等六項制度的通知》等一系列文件。一是抓好宣傳培訓工作。我們除了利用電視、報紙、網絡等新聞媒體對《條例》進行宣傳以外，重點抓好政府信息公開的培訓工作。6-11月份，我們分五批對鄉鎮、辦事處和市直機關單位的辦公室主任和信息員進行了信息公開知識培訓，現已培訓300多人次。通過宣傳培訓，為進一步推行我市政府信息公開工作夯實了基礎。二是建立健全工作機制。市政府成立了以常務副市長任組長，分管副市長和政府辦主任任副組長的市政府信息公開領導小組。第12次政府常務會對信息化工作進行了研究，其中明確了市信息化辦為政府信息公開主管部門。全市各部門、各單位也都建立健全了政府信息公開領導組織機構，明確了主要領導分工負責制。三是編制信息公開目錄和指南。我們按照省、xx市有關精神及耒政辦發[]98號文件要求，完成了xx市政府信息公開目錄和指南的編制工作，并上網發布公開。為確保編制工作的統一性和規范性，各鄉(鎮)、各部門(單位)也根據市里的方案和編制規范，基本完成信息公開指南和目錄的編制工作。四是建立政府信息發布網絡平臺。我們在門戶網站(網)顯著位置設置“政府信息公開”專欄標識與入口，專欄下設“信息公開指南”、“信息公開目錄”“依申請公開”三個二級欄目。現各單位已利用政府信息公開直報系統發布各類政務信息達5000多條。
三、促進信息化與工業化融合，助推我市經濟轉型。
1、做好新型工業化考核工作。今年，我們按照省、xx市新型工業化考核的有關要求，積極配合市經發局和市統計局做好企業信息化投入的數據統計工作，據統計，今年全市規模以上企業1—3季度信息化總投入為432萬元，較同期增長30%，同時，還組織我市規模以上電子企業開展項目申報推薦工作，積極爭取省級配套資金，我們通過反復摸底調查，最后申報了玉達、立誠、博多三家電子企業。
2、促進信息化與工業化融合發展。根據《xx省利用信息技術改造和提升傳統產業試點。
工作方案。
》(湘信組[]3號)，結合我市的特點，做好企業信息技術應用項目的組織推進協調工作;加強對企業應用信息技術進行改造升級的引導，強化信息化與工業化融合發展的輿論氛圍;引導和鼓勵it企業為傳統企業提供其迫切需要的產品與服務。
四、狠抓內務管理，提高信息化隊伍素質。
今年，我辦從抓機關作風建設入手，進一步調動干部職工的工作積極性。一是調整領導班子及股室的分工。根據辦公室工作的需要，年初對領導班子及各股室的分工進行了調整，成立了綜合股、耒政網總編室、信息技術股、信息化推進和培訓股，進一步明確了班子成員和各股室的工作職責。二是加強干部職工隊伍建設。進一步健全了各項工作制度，加強干部職工的政治、業務學習培訓，提高工作能力和水平，嚴格考勤制度，實行獎罰兌現，各股室分工協作，全辦工作人員思想覺悟和工作熱情不斷提高。三是優化工作環境注重人文關懷，突出和諧建設。4月份，我們組織干部職工進行了甲肝疫苗預防接種，7月份，開展了“迎奧運、強體能”乒乓球競賽活動。為了改善辦公條件，我們對辦公室內部進行了裝修布置，添置了5臺電腦，2臺空調等辦公設備。四是加強黨組織建設。為加強黨組織工作，根據我辦要求經市委組織部批準，7月份成立了信息化辦黨支部，并成功召開了第一屆支部委員會，選舉產生了三名支部委員，梁志雄同志當選為支部書記。
回顧一年來的工作，我們雖然取得了一些成績，但也清醒地看到一些問題和不足，主要是：農村信息化建設還未全面鋪開，崗位創新仍顯不足，辦公自動化、信息化整體水平有待進一步提高，針對這些問題，我們在新的一年里，將采取有效措施，切實加以解決。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇八
本學期以來，我擔任八年級的數學教學，在教學期間認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導，不斷提高自己的業務水平，嚴格要求學生。尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，學有所用，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。現對這一年的教學工作作出以下總結，希望能總結經驗，汲取教訓，為以后教學工作奠定良好基礎。
備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。
使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，讓學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的'學生都得到提高。
在教學上，有疑必問。在各個章節的教學上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
布置作業做到有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業及時批改、認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
教材挖掘不深入。教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
加強學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉差培優力度。加強教學反思，加大教學投入。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇九
為了貫徹落實《淄博市中小學信息化校園建設標準》的要求，推進學校信息化建設，提升師生信息素養，提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，我校進一步加強了學校信息化建設的工作。
我校高度重視教育信息化建設工作，按照市縣規劃要求，制定了學校信息化建設的短期和中期規劃并予以認真貫徹實施。在每學期的學校工作計劃中，對教育信息化建設提出了具體要求，在期末的工作總結中進行了認真的總結。學校還建立了以校長牽頭，教導處在內的學校信息化工作領導小組。領導小組定期召開會議，商討學校信息化工作。為了保證信息技術課的正常開展，配備1名兼職教師，開展教學教研活動。
硬件建設是學校信息化建設基礎。我校撥出資金，加大投入，于20xx年購買20臺微機，加強硬件建設的同時，也重視了軟件建設。足額征訂教育軟件，基本滿足教育教學需要。我校三至五年級均開設了信息技術必修課。另外，我校中青年教師基本都能使用計算機或者網絡進行多媒體教學。為了更好地輔助教學，還利用powerpoint自制多媒體課件，用于課堂教學，提高了課堂教學效率。
在師資隊伍建設方面，我校現有信息技術兼職教師1名，承擔了3個教學班的信息技術課教學以及學校網絡維護、計算機維修等。為了提高教師的計算機應用水平，組織教師進行了多媒體課件制作的培訓，效果良好。在探索信息技術與學科整合方面，我校教師也有較高的積極性，我們在三至五年級開設了綜合實踐課，把信息技術課融合其中，更好地培養了學生的創新精神和實踐能力。
以上是我校在學校信息化建設方面所做的一些工作。對照《淄博市中小學信息化工作評價標準》，我校的信息化建設還有很大的差距，這主要是硬件配備。教師人手一機還有18臺的差額，網絡教室內的計算機基本不能用（2000年以前的配備），服務器不夠用，班班通還沒有實現，公用多媒體教室數量不足等。另外，部分教師的信息技術水平有待提高。我們將繼續努力，力爭在較短的時間內，基本達到市縣信息化校園建設標準要求。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十
1、班班通工程不斷深入和完善。
(1)資金和設備投入：今年上半年，全街道各中小學在去年完成教育信息化投資191萬元的基礎上，新增投資102萬元用于教育信息化建設和發展，其中利用全市集中招標融資租賃分期付款的機會，招標采購多媒體56套、教師用機148臺、學生用機56臺、實物展示臺2部。這些設備到位后，全街道多媒體教室數將達到169個，占全部教學班數的90%，基本達到班班通標準。
(2)校校通光纖工程：上半年，經過積極申請與協調，我街道又有青龍回小、宋閣小學、十里小學等3所學校即將完成光纖接入工作，從而使全街道光纖接入學校達到10所，極大地提高了網絡化辦公和教學效率。
2、科技創新廣泛開展，地區級以上成果數量大增。
xx年以來，在深入宣傳、廣泛發動、嚴密組織的基礎上，我街道青少年科技創新活動蓬勃開展，報送作品數量多，取得成果層次高，在多個方面有了重要突破。到目前為止，在教育局公布的47項初中小學濰坊級獎勵中，我街道占8項;12項省級初中小學獎勵中，我街道占6項。東關回中因兩件電腦制作分別獲得省級一等獎和三等獎，獲得“山東省最佳組織獎”殊榮。
受上級教育督導中對學生信息素養進行現場抽測的促進，我街道各學校信息技術課堂教學不斷扎實深入，信息技術專兼職教師業務素質迅速提升，學生學習成效顯著提高。上半年有四名教師參加全市信息技術課堂教學評比，獲得兩個一等獎和兩個二等獎，參賽人數和獲獎成績較往年有較大突破。
1、提高思想認識，長期高度重視。
教育信息化是目前教育改革和發展的重要方向，是促進教育質量全面提高、促進教育均衡發展的主要著力點之一，必然引起單位領導的高度重視。但是，教育信息化的發展具有投資大、專業性強、長期性持續性等制約因素，要搞好教育信息化工作，必須始終將教育信息化工作放在實實在在的重要位置，而不是將其作為面子工程、形象工程對待。今后要繼續做到：資金上傾斜，人員上加強，長期規劃，統籌兼顧，在促進教育信息化自身發展的同時，帶動各項工作的改革和發展。
2、培養骨干力量，發揮帶動作用。
教育信息化工作的`成敗，離不開人的作用，鼓勵、培養、鍛煉一支精明強干的教育信息化骨干教師隊伍，加強團隊合作交流學習實踐精神，形成學校教育信息化的核心力量是問題的關鍵，在此基礎上調動廣大教師學習、參與的積極性，圍繞核心，全面開展教育信息化工作才能真正促進學校全面工作的提升。各學校要充分發揮原有骨干教師的帶動作用，并注意在青年教師中發現和培養人才，打造人才隊伍，形成比學幫超帶的良好發展氛圍。
3、聯系業務專家，加強溝通交流。
上半年以來，市電教中心加強了對一線教師的業務指導力度，先后有張忠欽、楊國峰、莊明科等三位副主任到云門山街道開展面向骨干教師的業務培訓，近百名一線教師與上級專家進行了面對面的學習和交流，其中包括數名校長親自聆聽專家報告，對促進我街道教育信息化水平的提高產生了重要影響。
4、發展冷熱不均，亟需全面進步。
從今年教育信息化各方面取得地成果看，雖然整體上有了大的突破，但發展失衡問題依然嚴重。
(1)班班通建設水平不均衡。
班班通工程是濰坊乃至全省在教育信息化方面的重點項目，經過近幾年的努力，我街道雖然取得了很大成效，但在一些方面仍舊存在比較突出的問題：
多媒體數量仍有缺口，特別是農村學校缺口較大，功能教室要求配備的很多單位沒有配齊;多數學校學生機機器老化機型雜亂管理和維護難度大，而經過上半年集中采購之后，許多鎮街道已經全面淘汰了老舊機器;許多單位的校園網硬件、軟件及管理仍不到位，校園網對學校全面工作的支持與促進作用發揮效果不佳。
今年雖然有東關回中、職工初中與往年相比在科技創新方面有了較大突破，但其它單位的作品質量與獲獎層次仍然不足;從獲獎類別上分析，主要是電腦制作與科技創新兩個方面，信息學奧林匹克競賽項目的獲獎很少，且層級不高。電腦機器人比賽原來是我街道的優勢項目，但今年成績有所下降。相對而言，其它鎮街道在這些項目中由弱到強不斷進步，值得我街道重視。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十一
根據公司“十二字方針”及年初工作會議傳達的“16工程”的指示及要求，20__年作為公司快速發展，積極拓展外部項目、內部加強培訓，強化安全、生產管理的重要一年，非常有幸在這一年中參與到公司的信息化建設管理及相關工作中，為公司貢獻自己的一份力量，順利完成公司及部門交辦各項事宜，先就20__年主要工作進行回顧并對20__年主要工作進行計劃。
一、20__年主要工作回顧。
20__年，根據公司“16”工程要求，今后以實現智慧化新能源發電企業為核心建設目標，作為公司信息中心主要負責人，應積極響應公司發展要求，切實考慮好如何將這一目標進行落地，20__年主要我主要完成如下相關工作。
1、完成公司oa系統的升級改造工作。20__年，公司原有oa系統已上線運行超過7年，因版本問題和使用問題，原有oa系統功能及界面友好度的多種問題下，原有oa系統已不滿足公司日常辦公需要。根據公司安排，今年1月完成oa系統的詢價招標工作，并在1月15日開展升級改造，經過15天的實施及切換，系統于2月5日前順利完成實施并上線，后需經過完成公文與檔案系統接口，新聞、通知等信息通過門戶系統數據采集，系統完成全部升級改造工作，目前系統運行使用正常。
2、完成公司項目管理系統的招標及合同簽訂并開展實施。根據公司20__年信息化建設目標，計劃在公司現有erp系統開展項目管理系統建設，實現對公司基建項目、技術改造項目及部分工單的項目化管理。該項目在1月完成招標文件編制，并在3月完成項目評標及合同簽訂，按計劃順利開展，后續本人陸續參與項目管理系統建設，該系統計劃于今年年底上線運行。
3、負責公司移動app系統的發開與建設。讓該系統成為公司最有力的移動化辦公工具。20__年根據公司移動化管理需要，公司與國智云鼎科技有限公司合作開發了智慧安全、生產、經營管控移動化平臺，簡稱“國投新能源”app。該平臺實現功能包括：生產類數據的實施查閱、考勤管理、新聞公告查詢、erp移動審批、考勤管理、任務管理、公司經營指標預測、交易電量管理、移動巡檢等多項功能。通過該系統上線，公司很好的解決了日常對現場生產情況及電量情況查詢及報考規范現場考勤等多項實用性功能，并很好實現對現場移動化巡檢管理需要，進一步規范了現場巡檢管理工作。
4、參與集控運行中心部分工作及本年度驗收正式運行工作。今年度根據公司工作分工調整，3月份公司將信息中心由綜合管理部調至生產技術部，并將集控運行中心的建設維護、信息化系統建設及管理維護、智慧化風場建設、現場網絡及二次安全防護監督管理等多項工作及職能劃分到生產技術部。其中集控運行中心的主要建設及管理維護工作交由信息中心丁昱文負責。今年，公司集控運行中心順利完成新疆項目及甘肅項目的集控的試運行并通過相關省電力公司的驗收，完成正式投運。
5、參與對現場二次網絡安全防護的日常監督管理工作。今年度參與并處理了公司酒泉二風電項目監控系統非法訪問跨省調度事件、新疆5個項目等保測評招標文件審查及評標工作、對酒二項目、撿財塘項目、淖毛湖項目、景峽項目、格爾木光伏項目、石嘴山光伏項目、青海風電等項目的二次安全防護檢查工作。完成了公司二次安全防護管理標準及信息化管理標準的修編并下發，并下發多個專項管理工作通知。
6、參與對景峽5b、中寧恩和及多個后續項目的智慧化新能源電廠建設招標文件編制或可研報告參與討論。為后續新建新能源項目實現智慧化運營管理奠定基礎。
通過上述工作，20__年基本已完成部門既定信息化部分相關工作計劃及目標，并將在20__年繼續推動相關工作的進展。
二、20__年工作中發現自身的不足及擬采取的措施。
整體總結20__年相關工作，認為個人工作有了不少的收獲進步的同時，也存在很多的不足之處，尤其是以下幾方面的工作需今后進一步完善：
1、個人管理水平欠缺不足，對信息中心相關人員管理未能做到最好。今年初本人由國投電力借調期滿回到公司后，被任命信息主管崗位，負責公司信息中心的全面工作。信息中心自3月由綜合管理部劃分到生產技術部后，負責相關工作面較廣，人員組成也有原來的2人變為目前4人。在今年信息中心日常管理工作中，不論人員溝通協調及工作安排等多個方面，意識到自身管理工作的差距與不足。20__年，我講認真梳理信息中西工作，將現有4名同事分配合理的工作方面，形成信息中心的戰斗力，在20__年更好完成相關工作。
2、集控運行中心建設管理維護工作及部分現場二次安全防護日常管理工作參與度不足，未能深入現場了解相關工作情況。目前，二次安全防護工作仍以電網及調度要求為主要工作方向，未能由被動工作轉為主動化常態化管理，后續信息中心將認真思考該情況，重點解決該問題。同時本人將后續更多參與到集控運行中心系統的管理及維護工作中去。
3、進一步加強對相關交辦工作的計劃剛性及執行力度，今年度，雖完成各項信息化建設及管理維護工作，但對app系統后續完善工作及部門后續設想的包括班組建設平臺，培訓管理平臺等相關工作推動力度不足，明年將重點優先完成上述幾項信息化建設目標，為公司生產管理及培訓工作提供更好的信息化支持與技術手段，使公司相關工作推動能更上一個臺階。
三、20__年工作目標及重點工作計劃。
1、根據調度要求，牽頭完成公司各投產項目網絡安全監測裝置的建設及實施工作。
2、順利完成培訓管理系統、班組建設系統的調研及建設實施，配合相關部門開展該項工作。
3、在景峽5b、中寧恩和基建項目中，重點做好智慧化新能源建設相關工作。順利完成上述項目部分智慧化基礎工作。
4、牽頭并做好集控運行中心明年科技創新相關項目的調研建設工作。
5、完成公司智慧安全管控平臺逐步平臺搭建工作。
6、持續關注智慧倉儲管理建設工作，條件許可情況下盡快開展相關建設工作。
7、加強現場二次安全防護及網絡通訊監督管理工作，明年度制定切實有效手段將該部分工作能更上一個臺階。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十二
下面我向各位領導和同志匯報一下我市水利信息化的建設情況。
（一）建立了“佛山市三防、水利信息網絡系統”
我市的水利信息化工作始于“九五”期間，首先是計算機應用軟件的開發，隨著技術的進步，逐步引入了現代通信技術和計算機網絡技術。順德水利局于1995年開始了“順德水電局管理信息系統”的研發工作，于1996年建成了全省第一個基于ddn幀中繼技術的水利綜合信息網，發揮了排頭兵作用。
作為覆蓋佛山全市范圍的“佛山市三防、水利信息網絡系統”于1997年開始籌建，1999年12月實現了佛山市三防信息在因特網上發布，繼而全市各級水利系統先后共投資6500多萬元進行信息化建設，建立了信息采集系統、通信系統、計算機網絡系統、決策支持系統等子系統。其中順德水利局于2001年底建成“順德防汛指揮系統”，具備提供防汛指揮所需的各種信息的管理、查詢和決策分析支持功能，對其余各區的水利信息化建設起到了很大的啟發和示范作用。近年來我市在水利信息化建設方面所做的嘗試，對我市的水利工作起到較大促進作用，其中“佛山市三防、水利信息網絡系統”建設內容主要包括以下幾方面：
1、建成了覆蓋全市的水利、防汛信息采集系統，實現了水情、雨情、風情等信息的自動采集、傳輸、接收、處理，為全市各級防汛部門準確、及時地提供各類防汛信息進行洪水預報和防洪調度，為指揮防汛搶險、救災提供決策依據。目前，我市三防系統虛擬局域網已連接到南海區、三水區、高明區、禪城區等區一級水利單位，并與軍分區、市直屬單位、水文分局等11個主要防汛單位構成虛擬局域網。各區水利局建立了相應的局域網，配備服務器、交換機、路由器、衛星云圖接收、大屏幕投影及大型水雨風實時情況自動電子顯示牌等，并利用防汛專用的無線電通訊設備加裝水位遙測設備建立水情自動測報系統，對各轄區各鎮進行江河水位的遙測和報送，通過水情遙測軟件把實時水位及時發布。其中，禪城區、南海區、順德區的光纖網絡已聯接各基層水利機構，目前全市49個基層水利單位中已有30個單位聯接了光纖，基層水利單位的網絡覆蓋率達到61%。全市目前建立了近百個水位、雨量遙測站點，綜合運用天眼2000防汛信息系統、熱帶氣旋信息系統、衛星云圖接收系統等，對水、雨情、氣象狀況、臺風路徑進行實時監測，并提供水位、流量、降雨量、水勢及臺風情況預測。所有水、雨、風等信息均可通過web方式進行查詢。
2、構建多層次的防汛通訊系統。
級市中創下網上視頻直播及圖文直播的先例，贏得了省、市有關領導和專家的高度評價。
初步建成“佛山市三防ip電話系統”，該系統充分利用現有網絡資源，采用光纖進行傳輸，實現網上通話。系統配置100個ip電話，并可根據需要配置各種中繼分別與電信公網和現存的pbx交換機連接，方便地實現通訊。
建立了網絡技術與移動電話相結合的“移動短信中心系統”，通過“佛山市三防、水利信息網絡系統”的服務器定時向有關領導和水利系統職工發送我市主要水文站的水情及三防信息，有關用戶還可以通過手機點播查詢指定站點水情。
3、建立了佛山市水利工程地理信息系統。
該系統運用gis技術和多媒體技術，以電子地圖為基礎建立水利工程地理信息系統，通過點擊電子地圖中的。工程設施（如堤圍、水閘、船閘、電排站、水庫、險段等），即可顯示該工程設施的基本參數、有關文字資料、圖片及動態圖像。通過電子地圖，可及時了解出險堤段或水利設施的設計、地質等資料，以及出險堤段、水利設施附近的防汛物資儲備情況，為防汛搶險及時提供決策依據。
4、初步建成了相關專業資料數據庫。包括水、雨、風情信息庫、氣象信息庫、工情資料庫、法律法規庫、防汛搶險知識庫、歷史資料和圖片庫、行政管理數據庫等專業數據庫，構成支持決策系統的基礎，并供有關部門和社會各界共享。
（二）建立了三防、水利信息網站。
佛山市三防、水利信息網于1999年12月開通，按照汪恕誠部長提出的“宣傳水利，促進發展，增加透明，提高效率，增進溝通，服務社會”的宗旨，經過三次擴充和改版，目前我市的水利信息網已成為內容全面、信息實用、更新及時的水利網站，系統網頁包括我市水、雨、風、旱情的最新氣象衛星云圖、三防緊急通知及我市的水情、風情、旱情等實時資料，為社會各界提供氣象、水文、突發天氣預報等有關信息。網站采用“trs網絡新聞采編發系統”進行每日新聞更新，開辟了水利新聞、水利專題、水利論壇、法規制度、水資源公布、三防資料等欄目，共登載全球、全國各地的水利新聞及行業行業論文近1。5萬條，國家、省、市的水行政法規100多條，水利圖片、錄像500多張（片）。佛山市三防、水利信息網為社會各界和有關領導查閱資料，掌握信息提供了快捷有效準確的服務，受到了各界的好評。據記錄，佛山市三防、水利公眾網自1999年底正式運行以來，已有近33萬人次對該網進行瀏覽，并于2002年被授予“市直十佳網站”的稱號。我市各區水利局及相關單位均建立了網站向社會提供水利信息服務，全市水利系統網站的瀏覽人數累計達到60萬人次，這些水利網站已成為面向全社會宣傳水利建設成就和方針政策、普及水利知識和提供水利信息服務的有力工具。
（三）積極推進市局機關辦公自動化進程。
我市水利局機關的辦公自動化從2002年的5月份開始試運作。通過寬帶城域網（機關專網）和電子公文交換平臺系統，實現政府系統跨部門、跨平臺的資源共享以及政府公文、信息、值班、會議、督查等主要辦公業務的自動化和網絡化。該系統主要包括系統管理子系統、公文管理子系統、行政管理子系統、公共信息子系統、個人信息子系統、檔案管理子系統、財務管理子系統、短信管理等八個子模塊。為推廣辦公自動化應用系統，市水利局及區水利局基本實現每人一臺計算機用于日常辦公及上網使用，每臺機都安裝了內外網隔離卡、雙硬盤及雙操作系統，實現了內外網的物理隔離，保證了辦公自動化系統的安全性。各級水利工作人員在文檔管理、遠程通訊、工程設計等日常辦公工作中廣泛使用計算機及網絡，在思想觀念、工作方式、工作效率甚至是精神面貌等方面都發生了很大的變化，使全市水利系統機關的工作水平得到有效提高。
（四）建成多個水利工程集群控制試點。
和管理集中在控制中心進行遠程監控操作，實現工程運行控制集中化、管理信息化、日常維護專業化，達到閘（站）無人值守，精簡人員。水閘（站）和監控中心之間的通信采用光纜連接，提供點對點的通信管道，形成專用網為主公共網為輔的通信網絡。通過現場操作箱和可編程控制柜，實現水閘（站）接收、執行控制中心發出的遙控命令，也可以手動就地控制，并將現場的狀態和數據實時上送控制中心。
佛山市的首個示范點順德區倫教集群監控工程于2000年10月實施，2001年8月中旬全部完成，工程實現了分布在倫教20公里堤圍上的8座水（船）閘的集中監控。繼順德區實現倫教水閘集群控制后，我市的水利工程集群控制的試點還包括南海區官山水系水資源合理調配、自動化控制系統，四鄉聯圍自動化調控系統，以及順德區容桂、大良、北滘水利閘站群監控系統。目前，我市的共有6個水利工程集群控制試點實現了水閘、船閘、電排站的集中控制，統一管理，提高了運行管理水平，使我市的水利工程管理上了一個新臺階，為防汛搶險時的聯合調度創造了基礎。
目前，遠程視頻工程無線監控系統正在建設之中。該系統可實時監測河道、水壩的水位情況及水庫、壩區的周邊環境。監控中心能對遠程現場的云臺和攝象機進行控制，用戶還可以通過因特網來瀏覽各監控點的監控圖象。該系統結合了微波技術與遠程監控技術。
（一）關鍵是解放思想，提高認識，領導重視。
近年來，水利部、國家防總對水利、三防信息化工作十分重視，汪恕誠部長在談到水利信息化工作時，要求把水利信息化作為推進和實現水利現代化的一項重要內容來抓，廣東省水利廳也多次召開會議推進水利信息化建設。近期佛山市也召開了信息化工作領導小組會議，提出要把握機遇，鞏固領先優勢，加大推進力度，全力以赴建設信息市。結合水利工作思路的轉變，我市各級領導充分認識水利信息技術將是實現水資源合理開發、優化配置、高效利用、統一管理和有效保護的基礎工作和基本手段，水利信息化勢在必行，各級黨委、政府和水利部門從上至下提高認識，做到領導重視，積極落實資金，加大水利信息建設的投入，使我市水利信息化得以迅速推進和發展。
（二）高起點規劃，精心設計，分步實施。
在進行總體方案設計時，根據我市三防水行政部門的職能、組織機構、現有系統資源配置及系統信息需求關系等實際情況，確定系統必須以高新技術和高標準為起點，以使用操作方便和最大限度滿足用戶需求為主要目標，以高可靠性和實用性為設計原則，以《國家防汛指揮系統工程總體設計大綱》、《廣東省水利信息系統工程建設設計指導書》及《佛山市信息化建設指導書》的建設要求為依據，嚴格遵循信息工程建設規范，力求實現“先進、實用、安全可靠及具備可擴充性”等特點。在網絡系統的建設過程中，我們采用局域網與廣域網相結合的技術，在實施中則采用“先建局域網——再聯接廣域網——不斷完善”的分步實施方案。
以培訓為基礎，應用為目的，大力推廣普及計算機網絡技術應用。一是舉辦多個“計算機知識和網絡應用”培訓班，通過針對性強、層次分明、形式多樣的學習，提高了全局、及水利系統的職工對計算機和網絡的應用能力；二是加大網絡終端設備的硬件投入，市水利局和各區水利局已實現每人一臺計算機，基層水利單位平均每兩人擁有一臺計算機，用于日常辦公及上網使用；三是在文檔處理、遠程通訊、工程設計等日常辦公工作中廣泛使用計算機及網絡。市水利局全體工作人員于2002年5月份開始全面應用辦公自動化軟件，南海區、順德區水利局也相繼啟動了辦公自動化系統。經過三年多的推廣和應用，操作計算機和應用網絡已成為我市水利職工必不可少的工作內容，充分調動了工作人員包括領導的積極性、創造力和主觀能動性，統一了對信息化建設重要性、緊迫性的認識，加快了三防、水利信息建設的步伐。
根據水利部、省水利廳的要求，結合我市的實際情況，今后我市在信息化建設方面計劃重點做好以下工作：
（一）認真抓好三防、水利信息化規劃的編制工作。
針對我市水利信息化建設缺乏規劃、發展不平衡、總體水平有待提高的狀況，進一步完善和充實已編制的《佛山市三防、水利信息化建設指導書》，使各區的水利部門能夠在技術標準統一、便于全市聯網、避免重復建設的原則和前提下，充分發揮自己的積極性，穩妥有序地開展信息化建設工作。
（二）實現六字方針，即“修路、造車、送貨”
1、“修路”是基礎，就是要修建信息化高速公路。
我們所說的“修路”就是指要完善全市水利系統網絡干線建設，爭取建成覆蓋全市重點防洪地區及基層水利單位的計算機網絡。目前，佛山三防、水利信息網絡系統已基本覆蓋各區水利局和市直屬有關單位，成為佛山市政府辦公網的一部分。但各區轄下的部分基層單位尚未能與市局聯網，未能構成覆蓋全市重點防洪地區的光纖網絡。十五期間我市計劃將目前網絡光纖的覆蓋率由61%提升至100%。構成覆蓋全市各級水利機構的通信網絡，提高水、雨情測報和傳輸的及時性、可靠性，實現20分鐘內完成全市重點報汛站的水、工、旱、災情信息收集的目標。同時實現各單位內部和各單位之間實現資源的共享。
2、“造車”是關鍵，就是要建造我市水利業務應用系統，構建水利信息公用平臺。
首先要在市及區級水利機關全面應用辦公自動化系統的基礎上，初步建成具有統一技術標準、統一接口技術的水利政務信息系統，實現政務信息交換電子化，全面提高工作效率。
其次開展水利信息公用平臺的建設工作。包括信息源的開發、基礎數據庫的建立和應用，同時加強信息的標準化、規范化工作，繼續抓緊制訂各類信息的代碼和相關的技術標準、協議與規范，初步形成水利信息化的技術標準體系，為平臺建設做好最基本也是最重要的準備工作。
第三是建設水利信息化九大系統。主要包括：防汛減災指揮系統（防汛減災決策支持系統）、水資源實時監控與管理系統、水質監測和評價信息系統、水土保持監測與管理信息系統、水利工程自動化監控與管理系統、水利政務信息系統、水利工程管理信息系統、水利規劃設計管理信息系統、水利信息公眾服務系統等九大應用系統。
3、“送貨”是重點，所謂送貨是指將網絡資源通過上述“修路、造車”的有利條件，實現資源的共享，并能進行更有廣度和深度的開發、利用，送到全市水利系統和社會相關部門，使之成為日常工作中必不可少的一環。全系統要消滅數字鴻溝和信息孤島的現象，使水利信息資源實現數據——信息——知識——智慧——效益的良性循環，使其成為佛山水利人的財富。
“修路、造車、送貨”三者是一個完整的統一體，相互依存，缺一不可，通過實現上述六字方針不斷完善我市的三防、水利信息系統。
（三）繼續推廣水閘（站）群控工程建設。
“先進實用”是我市水利信息化建設遵循的基本原則之一，經過近幾年嘗試和實踐，我市在水閘（站）群控建設方面取得了一定的成績，為防汛搶險的聯合調度發揮重要作用。今后我市要總結經驗，不斷創新，繼續逐步推廣閘（站）群控建設，更好地發揮工程防洪排澇作用，實現水資源優化調度。
（四）結合行政區域調整，進一步整合資源，促進三防、水利信息化水平再上新臺階。
今年1月8日，經國務院批準我市進行了行政區域的調整，實施撤市（縣級市）建區工作，設立了禪城區、南海區、順德區、三水區、高明區，行政職能得到重新落實，大佛山的格局初步形成。佛山市迎來了難得的發展機遇，但全市水利信息化建設也面臨新的形勢——要針對各區發展水平不平衡，實現信息資源的統一管理運用、應用系統的整合、完成和完善水利公用信息平臺的規劃建設。按照今年年初召開的全市水利信息化建設工作會議部署，我市將在最近一段時期內開展有關方面的協調工作，力求達到統一安排、樹立典型、鞭策落后、實現資源共享、避免重復建設的目的，力爭在新的歷史時期推動我市三防、水利信息化事業取得新的進步。
將按國家、省、市的要求，不斷完善和加快我市的水利信息化網絡建設，通過水利信息化建設與應用，推動我市三防、水利現代化，為把佛山建設成為現代化大城市作出水利人應有的貢獻！
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十三
全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設，進一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術的能力，提高學校教育信息化的應用水平和效能，錘煉學校信息化辦學特色，提高學校的事體辦學能力。在我校信息化領導小組的帶領下，在我校全體教職員工的共同努力下，學校信息化工作又有了新的跨越，現做如下總結。
一、健全組織，落實責任。
1、注重職責管理工作，定崗定責，明確個人的工作職責，工作中能各施其職，保證信息化建設中各項工作的規范性和有效性。
2、不斷規范學校信息化建設工作組的各項相關制度。完善互聯互通、資源共享、安全高效的校園網平臺。
3、注重校園網絡的維護，確保網絡的暢通、正常運行。加強學校門戶網站的維護，積極協調，保證學校有關活動信息及時上網，學校重大活動信息并上傳市、區教育信息化建設平臺。且學校各部門也積極、及時網上信息的更新。
4、加緊網絡建設，不斷完善我校網絡學習平臺，數化、網絡化的教學資源，形成規范、優質、可持續發展的特色教育資源庫。
5、注重培訓，努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設的同時，加強師資隊伍的信息技術認識及運用的培訓，提高教師的網絡運用能力以此提高工作效率，且定期對班級信息員進行培訓，使其成為老師的好幫手，并影響學生學習運用信息技術的能力。
二、依托平臺，強化拓展。
1、依托學校網絡平臺，加強學校黨支部的信息化建設，通過網絡化手段，讓黨員及時準確了解校黨支部的活動方向，并積極參與黨的各項事務。本學期學校黨支部通過黨務公開、黨員風采、讀書天地進行黨務知識的宣傳與實踐，特別是在區“踐行五提倡”活動中，黨支部利用校園網進行全校的動員，展示了每位教職員工的師德風范，并有效組織“師德五典范”全校學生、家長的瀏覽幾天內點擊率達到6243人次。信息化建設是進一步加強和推進黨支部建設的有力手段，有力促進學校黨組織發揮戰斗堡壘和核心作用。
2、數校園建設中心在信息化建設過程中十分重視教育教學資源的建設與利用，在現有校園平臺不足以搭建網絡教學的基礎上，通過現有的教學視頻點播、網絡教學視頻等方式積極積累、不斷拓展，各學科、各等級精品展示課、精品課件、精品課外探索視頻，我校無論在資源數量上，還是在資源應用上，均形成一定的規模，為我校教師運用信息技術提高教學質量奠定了良好的基礎。
教育信息化是促進教育現代化的一種途經，一種策略。經過又一學期的實踐探索，我們在硬件環境建設、信息化管理、教師信息素養、學生信息能力等各方面又取得了可喜的成績，學校被評為信息化先進校，教師有效地將信息技術與學科教學有機結合，提高了課堂效率，學生也獲得了諸多榮譽。而這些成績也正是我們保持激情，繼續前行的動力。
學校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術”促進學生的發展。我校信息化建設組經過多次學習與探討，確立了今后我校的教育信息化的中心和重心：將集全校之力不斷完善校園平臺的多項管理功能建設、學校數教學平臺建設、學校資源庫建設、教育教學方面的信息化應用建設等。
展望20xx年，希望我校信息化建設不斷發展，不斷創新，探索新的管理模式、教學模式和交流模式，真正體現學校信息化建設的功能，全面提升我校的教育信息化水平。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十四
一年來，我市信息化工作在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的指導下，緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學發展，推進經濟轉型”工作目標和xx市信息化工作考核要求，全體信息化工作人員攻堅克難，全力推進我市信息化與電子政務的發展，在加強電子政務建設、推行政府信息公開、促進企業信息化發展、提高信息化隊伍素質等方面取得了一些成績，現就相關工作總結如下：
1、規劃了電子政務統一平臺。為適應新形勢下電子政務發展的需要，我們根據《xx省電子政務外網平臺技術規范》，按照“政府主導、市場運作、分期建設”的思路，在省、xx市信息化辦、電信局有關專家和我辦全體工作人員幾個月的共同努力下，編制了《xx市電子政務統一平臺設計方案》。《設計方案》分兩期進行，一期工程現已完成，二期工程計劃從20xx年1月—20xx年12月，總投資為710萬元，其中財政投資410萬元，市場融資300萬元，建設覆蓋全市所有單位的電子政務統一平臺，升級改造現有網絡及中心機房，啟動協同辦公系統，政府信息公開系統，網上行政審批及電子監察系統等一批應用系統。該《方案》現已通過xx市信息化專家委員會評審，并在今年12月3日召開的第12次政府常務會研究通過。
2、全市電子政務應用不斷推廣。據初步統計，全市200多個部門中，已有190多個單位具備了寬帶上網條件，占總數的95%以上，有50多個單位建有局域網，占部門總數的30%；有40多個單位建有業務系統，占總數的25%；有30多個單位建有自己的數據庫，占總數的20%；并將通過政府門戶網建立全市統一的電子政務平臺。目前，全市電子政務統一平臺正在建設中；各部門的業務應用系統也正在推廣應用中，已建成投入運行的主要有金融、金稅、金財、金盾、金審以及工商管理、電力管理、公文傳輸管理、戶籍管理、煤炭規費征收管理、鄉財縣管和補貼發放管理、農村合作醫療管理等業務系統。全市電子政務應用發展態勢良好。
3、耒政網功能日益完善。耒政網自開通以來，取得了良好的社會效應，一是方便了招商引資。領導外出招商，只要打開網站，就可以向客商展示項目，介紹情況，開展招商引資；二是密切了干群關系，化解了社會矛盾。市民通過耒政網的書記、市長信箱和市民論壇將許多社會反響強烈的信訪案件如學校亂收費、學校周圍網吧環境治理、市容市貌整治、高耗能企業污染等在網上發布后，我們立即轉交有關領導和部門處理，并及時予以回復，增加了政府的誠信度；三是促進了政府為民辦實事活動的開展。按照上級要求，我們還開展了百件實事網上辦活動，把涉及群眾切身利益的醫療、衛生、教育、社保等相關政策、辦事機構、辦事程序、收費項目等在網上公布，方便群眾辦事。到目前，網站已更新各類動態信息2萬余條，處理答復網上信件3000多次。為進一步增強耒政網的功能，今年，我們對耒政網進行了第三次改版，主要完善網站欄目，增加服務功能，促進政民互動，新增了“政府信息公開、政民互動、在線辦事、應急管理”等內容，修改完善了市民論壇等欄目。改版后強化了公眾參與服務功能，進一步拓展了便民服務的廣度和深度。
4、網絡安全管理和維護繼續加強。繼續完善網絡安全各項規章制度，加強安全值班、安全檢查，排除隱患，保證各項防范措施落到實處。今年，針對的局域網內病毒泛濫的現象，我辦向市財政爭取20多萬元，采購安裝了xx網絡版殺毒軟件，確保了局域網的安全。同時我們還堅持把提供上門技術服務，作為強化網管職能的一項重要工作，今年為局域網內的有關單位提供上門服務500多次，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
對信息化工作進行了研究，其中明確了市信息化辦為政府信息公開主管部門。全市各部門、各單位也都建立健全了政府信息公開領導組織機構，明確了主要領導分工負責制。三是編制信息公開目錄和指南。我們按照省、xx市有關精神及耒政辦發[20xx]98號文件要求，完成了xx市政府信息公開目錄和指南的編制工作，并上網發布公開。為確保編制工作的統一性和規范性，各鄉（鎮）、各部門（單位）也根據市里的方案和編制規范，基本完成信息公開指南和目錄的編制工作。四是建立政府信息發布網絡平臺。我們在門戶網站（網）顯著位置設置“政府信息公開”專欄標識與入口鏈接，專欄下設“信息公開指南”、“信息公開目錄”“依申請公開”三個二級欄目。現各單位已利用政府信息公開直報系統發布各類政務信息達5000多條。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十五
文字、圖形、音頻和視頻等多種媒體于一體，給學生一種耳目一新之感，使表現的內容更充實，更形象生動，更具吸引力。形象逼真的屏幕圖像和動畫能將教師用語言和教具演示難以解決的問題進行形象化處理，為學生提供生動逼真的教學情境，從而使學生更易體會到事物的本質。豐富多彩的教學資源，能夠為學生營造一個色彩繽紛、圖文并茂、動靜相融的教學情景，促使學生腦、眼、耳、手、口等多種器官同時接受刺激，從而大大激發學生的思維活動。交互式的計算機技術為學生的主動參與提供了條件，能充分發揮學生的主體積極性。可以說，直觀性教學是學生產生創造性思維的源泉。如“軸對稱圖形”教學中，首先引導學生欣賞美麗的蝴蝶、挺拔的雪松和火紅的楓葉，然后再利用計算機演示各種軸對稱圖形的重疊過程，在學生專注的目光中，他們深刻領悟了軸對稱圖形概念中的重點詞“重合”及“對稱軸”的含義。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十六
“學生是學習的主體”早已成為廣大教育工作者的共識，而運用信息技術，更能體現出學生是學習的主體，可以讓學生有更多的參與機會和參與行為。研究性學習就給學生提供了這樣的平臺。我校的研究性學習課程，課題小組一般由研究興趣相近的學生自愿組成，每組6～10人不等。為了尊重學生的個體差異，也鼓勵少數基礎較好的同學獨立進行研究。在研究問題的過程中，各小組制定研究計劃、討論研究方案、分配研究任務、通過各種媒介如光盤、書籍尤其是網絡收集整理資料。由于學生的主體地位突出，自己拿出明確的學習目標，有積極的學習態度，能對學習進行自我調控，而且能在教師的幫助指導下，獨立地感知、學習、理解和提高，把書本知識變出自己的精神財富，促進了自身的創新思維能力。最后制作出圖文并茂的網頁，以此作為自己的研究成果。學生的作品充分體現了自己的個性，而制作網頁的過程本身又是一次綜合素質全面展示的過程，這不僅培養了學生搜集、整理信息的能力，培養了團結協作精神，還能通過優勢互補促進全體學生智力的發展，真正使學生成為學習的主人。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十七
20xx年的教育信息化工作，計劃周密，落實到位，進展順利。在各級領導的關懷和指導下，經過全校師生的共同努力，取得了一定的成績。現就一年來的主要工作總結匯報如下：
1、加大了經費投入，改善了應用環境。
學校克服各種困難，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標準的校園數字影院；投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網絡教室；為音樂教室和網絡教室添置了觸摸式一體機；投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網絡數字監控系統；投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯想一體機電腦。這些設備設施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應用環境。
2、注重了設備管理，加強了維護保養。
我們堅持定期對網絡、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務器、交換機、無線路由器等設備進行了檢測、維修和保養，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩定性。我們還定期邀請市防雷中心對學校的總配電、分配電、網絡教室和網絡中心進行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學校所有用電設備的安全運行。
3、強化了白板應用，促進了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強學習，交互式電子白板的應用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術，不斷提高了課堂教學質量，培養了學生的綜合能力。學校要求各科任課教師積極探索和總結交互式電子白板教學的應用模式，不斷促進教育技術與課堂教學的深度融合。
4、完善了應用平臺，用好了新興媒體。
一年來，我們將校園新媒體應用平臺微信、微博、博客、qq群、成果上傳、校本新資源庫、校園監控系統、優秀課例錄播系統等有機整合，充實完善，努力為全校師生提供了豐富的教學資源、學習資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網站建設，保證了信息公開。
我們充分發揮學校網站的宣傳、交流、學習和反饋作用，開發了新板塊，增加了新功能，充實了新內容，傳遞了正能量。我們通過學校網站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發布學校的各項活動和最新動態，展示了學校的育人成果和師生的時代風采，保證了學校教育教學信息的及時公開。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質量要提高，教研要先行。學校以課題研究為抓手，促進了教師教科研能力的不斷提高。學校繼續做好了《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》、《‘少教多學’與高效課堂研究》和《信息化環境下小學語文？翻轉課堂？的研究與實踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩步推進。其中《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》，在《構建區域教育信息化生態環境的研究與實踐》子課題結題評審中榮獲優秀獎。
7、做好了全員培訓，提高了應用水平。
學校經常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應用培訓。比如：對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網培訓，讓他們很快熟悉學校的應用環境；對學科教師進行電子白板專題培訓，讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領；對各教研組的信息化應用骨干進行深度技術培訓，并鼓勵他們發揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術服務和應用指導，帶動全組成員提高信息技術與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平。
8、錄制了學校專題片，制作了課題資源。
為了展示學校師生風采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯合錄制了題為《百年跨越·精彩綻放·漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學教師和各界人士的高度評價。學校由電教中心負責，還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源。
9、落實了相關活動，錄制了優秀課例。我校的教育信息。
化活動周周有安排，月月有亮點。我們重點組織好了每學期的數字電影周、教學示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學院教育技術專業學生的見習和實習等教育信息化相關的活動。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例，12位老師的參評課例，13位老師的教學和教學能手的優秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了2014年全國第xx屆電子白板暨互動教學課例大賽。我們錄制上報的6節交互式電子白板應用教學課例全部獲獎，獲獎率達100%。其中，數學課《有多少點子》（乘法的直觀模型）獲一等獎；五年級語文《課鯨》獲一等獎；四年級數學課《正負數》獲一等獎；一年級數學課《上下》獲二等獎；五年級數學《組合圖形的面積》獲二等獎；一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第xx屆smart杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達100%。
成績只能代表過去，成績取得也要歸功于各級領導的殷切關懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代；二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數職，經常加班加點，工作任務繁重，不利于教師的身心發展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發展規劃》和《省學校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學條件，不斷提升教育信息化辦學水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化而努力奮斗！
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十八
幼兒園科技工作在縣教育局和兩個目標督查辦的具體指導下，加強對科技工作的領導。保證科研經費及時到位，在科研項目的研究、推廣應用方面取得了顯著成績，為加速教育新技術、新材料的推廣應用，促進知識的發展、更新作出了一定的貢獻。現就20__年我局科教興縣、信息化工作專項目標任務完成工作總結范文如下：
一、提高認識，加強對科技工作的領導。
科學技術是第一生產力。特別是近年來，新技術、新材料在教育建設中的逐步推廣應用，使廣大教育工作者清醒地認識到，在科學技術日新月異、迅猛發展的今天，不掌握科學技術、不懂科學方法和科學精神都將會被末位淘汰。可以說，誰先掌握了科學技術、誰最先把科學技術運用于生產實踐，誰就能爭取主動、贏得經濟發展的先機。為此，今年，我局按照金委目督辦發〔__〕22號文件的要求，進一步加強了對科技工作的領導。成立了以局黨組書記、局長為組長，分管副局長為副組長，各科室負責人共同參與的科技工作領導小組，實行了領導責任制，制定了黨政主要領導定期聽取科技工作匯報制度，采取了集體會商，共同研究的方法，局目標管理辦公室不定期組織對科技項目完成情況進行督查，查找、分析科技工作中存在的問題，并通報全局，有力地促進了我局科技工作的順利開展。
二、明確目標，落實責任。
今年，將所承擔的四個項目分解下達到了責任科室，明確科室負責人為所承擔項目的第二責任人。科室又將具體項目落實到了個人頭上，使每一項目都有具體的承辦人員。層層有責任、層層有壓力、層層抓落實，集體研究，共謀教育發展之大計，保證了科技工作的順利開展，為我縣教育事業的發展搭建了一個不斷攀升的舞臺。
三、制訂措施，提供保障。
今年來，局黨組把科技工作當作教育事業工作任務中的一件大事來抓，以此來推動我局教育事業的全面發展。建立健全了領導機構和工作機構，制訂了獎懲措施。并把科技工作目標任務納入局內主要目標進行考核，與科室和具體責任人的政績掛鉤，對有較大貢獻的人員，在年終評選先進，目標獎勵時給予優先考慮。在科研經費上給予充分保證，根據項目的難易程度、技術含量，給每一個項目下撥一定數量的經費，用于購買資料、外出調研等;在時間上，在不影響正常工作的前提下，盡量不安排與之相關的工作，確保科技項目的順利完成;在用車上，優先保證科技人員的用車安排，為廣大科技人員營造了一個良好的科研壞境，極大地提高了科技人員的工作積極性。
總結：今年以來，我局科技工作在縣委、縣政府的領導下，通過縣教育局和縣目標督查辦的具體指導，取得了一定的成績，為加速我縣教育事業發展和繁榮市場，提高人民生活水平做出了一些貢獻。但是，從總體上講，我局科技工作也還有很多值得總結和提高的地方，我們相信，只要通過局黨組的堅強領導，全體干部職工的頑強拼搏，充分發揚團隊精神，牢固樹立大局、整體、科學觀念，堅持科學、求實的精神，增強集體攻關意識，制定更加有利于科技事業發展的新政策，鼓勵廣大科技人員刻苦攻關、勤奮學習、努力工作，我們就一定能夠圓滿完成各級下達給我局的各項目標任務，一定能夠為我縣教育事業的發展做出巨大的貢獻，一定能夠為我縣的科學技術騰飛和小康的實現提供堅強有力的教育保障。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇十九
xx年度在xx校長的正確領導下，在各部門及同事的支持下，我校全面完成了學校教育信息化各項工作任務，取得了一定的成績。現將我校教育信息化建設工作總結如下：
一、教育信息化建設基本情況。
1、成立了信息化建設工作領導小組，完善了各種管理制度，促進了學校信息化建設工作規范化管理。
我校成立了以xx校長為組長的信息化建設領導小組，建立并完善了學校教育信息化建設工作的各項規章制度，把信息化建設和信息化設備的管理與應用納入日常工作，以制度保障學校信息化工作正常有效的開展，保障學校信息化設施設備的規范管理與合理使用。
2、建成班班通，整合學科。
教學。
積極配合教導處，充分利用班班通設備開展好教學教研工作，深度推進教育資源的應用，進一步探究信息技術與學科教學的深度融合，促進教師教學方式和學生學習方式的變革，推動學校教育信息化發展。
3、建設和利用校園局域網，推進教育信息化。
（1）收集教師的教案、課件、試題和制作的微課視頻等資料，并及時上傳到“xx縣教育信息化公共服務平臺”的校園資源庫里，發揮網絡優勢，做到校內資源共享，促進教育信息化應用深入開展。
（2）時時更新學校門戶網站信息。本年度做到了將各部門發生的重大活動信息及時在網站上發布，保證了我校網站不存在“打瞌睡”現象。
（3）建立微信和qq工作群。所有的通知、文件都利用微信和qq工作群向教師傳達。充分利用學校校園網，進一步提高網絡的使用效率，學校逐步實行無紙化辦公，節約了紙張。
4、開通“騰訊智慧校園”。在全縣實施“‘互聯網+教育’助力教育扶貧”戰略格局之下，我校于xx月開通“騰訊智慧校園”，完成企業微信的申請和系統認證。
5、加強教學點數字資源全覆蓋項目的建設工作。我校共有教學點xx個，xx名村校教師，學生xx人。早在xx年就完成了教學點數字資源全覆蓋項目的安裝和調試。本年度繼續開展了對教學點信息管理員的數字資源全覆蓋項目應用培訓，保證了村校的老師能正常運用中央電教館資源進行授課，提高學生的學習興趣。
二、工作任務完成情況。
（1）完成xx省教育資源公共服務平臺“師生實名制網絡學習空間”注冊工作。我校教師注冊人數達到xx%，學生人數注冊已達到xx%，超額完成注冊任務。（2）完成“全國教育信息化工作進展地理信息系統”填報工作。做到了系統數據填報準確、真實可靠。
（3）完成《xx年中小學校教師信息化發展狀況調研問卷》。有利于省教育廳和市教育局了解我校教育信息化發展的真實狀況。
（4）完成“樂教樂學”人人通平臺數據收集工作。保證了我校網絡學習空間人人通應用平臺的正式啟動。
（5）完成國培（xx年）信息技術應用能力提升工程培訓學員信息的錄入工作。確保國培工作順利開展。
一、二等獎。
（2）市xx年教育信息化大賽中，有xx位老師的作品分獲一、二、三等獎。其中一等獎xx件，二等獎xx件，三等獎xx件。
（3）縣第中，有xx屆“xx杯”信息化大賽作品評選活動xx件作品分別榮獲一、二、三等獎，其中一等獎xx件，二等獎xx件。
（4）縣xx年“xx杯”教育信息化大賽講課比賽活動中，xx老師獲xx等獎。
我校成立了以xx校長為組長的電教課題研究小組。經過小組成員的共同努力，在參加xx年度四川省教育信息技術研究十三·五規劃課題的申報過程中，經過省專家嚴格評審，我校課題被立項為省級課題，填補了我校沒有省級課題立項的空白。
4、積極培訓和指導老師完成各類網上學習任務。在面對廣大教師參加的xx。
年度專業技術人員公需科目、xx年—xx年中小學教師遠程非學歷培訓和xx國培提升工程培訓，作為教師網上學習的班主任，我進行了點對點的培訓和指導，以幫助老師激活帳號、完成注冊、線上學習、網上交流、提交心得，進行考試的一個流程。通過學習，提升了老師的信息素養。
三、
工作中發現的主要問題及解決辦法。
1、信息化設備設施的維護資金投入不足。加大資金投入，添置“班班通”設備替換配件，確保“班班通”設備及時正常運行。
2、對教師的信息化培訓沒有跟上，教師的信息素養有待提高。今后從以下四個方面進行培訓：一是學校領導的培訓。對于校級領導的培訓主要是思想上的培訓，讓他們轉變觀念，重視教育信息化工作。二要對信息管理員的進行培訓。讓他們掌握資源下載，獲取網上資源以及設備的使用、維護、播放的方法等。三是對學校骨干教師培訓，讓他們了解計算機輔助教學理論，并制作簡單的課件，能指導其他教師在教學中使用計算機多媒體輔助教學。四是學科教師培訓，幫助教師應用現代教育技術將教育資源融入到學科教學中。
xx年xx月xx日。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇二十
隨著社會的進步，各種信息設備走進了我們生活也走進了校園，對我們來說可謂是觸手可及，但是這些信息技術卻遲遲很難走進課堂，我想這是在新時期教育者應該認真反思的問題。我想我們們邁不出這一步，往往并不是能力上的不足，而是思想上的桎梏。導致這種思想桎梏原因很多，但主要是兩點：第一，應試教育的大環境這些年沒有改變，在師生家長心中考試成績是評價學習結果的唯一標準，所以導致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統教學方法去教學，只要達到成績好就夠了。第二，教師在長期繁重的工作壓力下缺少學習新事物的積極性，尤其在缺少統一組織和要求的情況下，大家更愿意把自由使用的時間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境，必須有強有力的外力來推動信息化技術應用，讓教師重做一回學生，自發的去學習并應用,當這種教學方式習慣成自然后便信息化教學才算走進課堂。
技術革新教育。
道無非就是我們身邊的互聯網，那么為什么把信息化帶入課堂呢？信息化教學不是趕個時髦不是圖個新鮮，而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現在孩子們面前，使我們的教學效果達到更高的水平。
信息化拓寬學生的認知道路。
說道信息化互聯網等等，給人最直接的印象就是網絡中浩瀚無邊卻又可以及時提取的各種信息，在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源，所以如今網絡似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平臺。那么毫無疑問，網絡可以在學生的認知學習中給予足夠多的生動直接的材料，而且這樣一種學習途徑也改變了學生的認知方式。過去的教學主要是教師將知識塞進學生的頭腦中，或者按照教學計劃去引導學生如何去做去學的知識，學生是處于一種被動位置。而學生從互聯網上獲取信息卻是截然相反，他們根據自己面對的問題或者憑借興趣可以源源不斷的從網絡上獲取相關資源，然后積極的去了解吸收這些內容獲得收獲。毫無疑問讓學生習慣于這種主動的汲取知識的方式將有利于學生的學習之路，他們更容易對這個世界保持著好奇心，而且更加致力于自己去解決問題獲取相關的知識，著正是廣大教育者所希望看到的。
如何引導學生在信息化環境下學習。
信息化環境下把握學生關注圈和影響圈。
的水平，“關注圈”就是指的我們平日里花費事情去關注的信息，“影響圈”則指的是我們關注的信息中對于我們致力于事業工作生積極作用的信息。我們會看到“關注圈”中包含著“影響圈”，那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認為是與事業工作關系不大的內容。但是人的時間是一定的，能關注的信息量是一定的，那么毫無疑問，為了個人的成長我們需要盡量的擴大“影響圈”的比重。同樣的道理，當信息技術深入到我們的教學中后，學生同樣面臨了著同樣的問題，他們所關注的信息是否是屬于“影響圈”，是否能夠有效促進他們的學習效果，能否對與身心成長產生積極效應，這些是教育者必須認真思考的。那么這里還是一句話，教學技術與教師工作能夠緊密結合，通過各種手段使學生能夠在教師的設定范圍內去獲取相關信息，增大學生所獲信息中的“影響圈”。
微課堂教學急待實踐。
們教學工作中，讓學生在網絡中學到的他們自己的老師的教學，以上的問題都可以解決了。在微課堂中，我們可以根據學生平時的學習狀況、出現的問題錄制對應的教學資源；我們可以根據教學內容再配備相關的習題任務，對學生的學習成果再做反饋；我們可以在線上線下與學生充分交流，增進師生感情和學生學習的熱情；我們可以在平臺上放置很多對學生有益的資源，不僅僅關注學生的學業，也幫助他們身心的成長；我們可以將微課堂的教學常態化，利用教學平臺把握學生的學習情況等等。總之在信息化的今天，我們一定要把握住時代的機遇，勇于嘗試新的教學方式助力學生的成長。
對于信息化教學管理運用于中學階段的設想。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇二十一
__年在區委、區政府的統一領導下，按照區信息化工作辦公室的要求和部署，東城團區委認真做好信息化建設工作，取得了一定的成效，對提高辦公效率起到了積極的作用。根據信息化工作辦公室的要求，現將團區委20年信息化工作情況簡要總結如下：
一、認識到位，領導高度重視，加強信息化工作機構的建設。
我單位領導對信息化建設工作非常重視，由主管領導負責，加強對信息化各項工作的審核和把關，同時指派專人按時對單位政務網站維護更新、公文傳輸系統、局域內網管理、計算機日常維護等，由此完善了我單位信息網絡，落實管理責任，確保信息化工作組織有力、體系健全、職責明確。
二、完善計算機局域網，辦公自動化進一步加強。
20年，我單位繼續加大對信息化建設的投入，各部室的計算機配置已達到人手一臺。撥出經費與數字東方簽訂電腦維護協議，定期對單位電腦及局域網絡進行管理維護，實現了所有非涉密計算機的內部共享，滿足了辦公自動化對電腦的需求，為單位辦公業務的電腦化、信息化奠定了良好的基礎。
三、大力普及計算機基礎知識，推動計算機在辦公和業務處理中的廣泛應用。
隨著計算機應用范圍的不斷擴大，計算機基礎知識培訓迫在眉睫。為了適應新的形勢要求，我單位結合工作遇到的實際問題，對機關干部進行了計算機操作應用和局域網共享使用的培訓，有力地推動了機關辦公自動化的進程。
四、站建設穩步推進。
東城團委網站是我單位搭載在數字東城網站上的對外窗口，我單位指定專人負責單位網站的維護更新工作，做到隨時更新，及時地對單位工作動態及信息傳達到外界，方便內部人員和外部人員查詢團情和了解工作動態。今年1-12月份政務網累計共發布各類信息300余條，充分發揮了信息溝通反饋的作用。
五、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循。
我單位根據上級相關制度要求，相應建立健全了《東城區團委機關登錄互聯網的有關規定》、《東城區團委計算機文檔管理方案》、《東城區團委計算機信息系統_工作。
管理制度》、《計算機維護制度》、《無紙化辦公說明》、《政府網發文規范》等規章制度。同時，堅持對網絡實行隨時檢查監控，有效地保證了網絡的安全。由于制定了較為完備的規章制度，所以在網絡及信息安全管理方面做到了事事有章可循，處處有法可依，為營造安全的電子政務環境做出了我們努力。
__年，我單位信息化工作取得了一定的進步，基本完成了區信息化工作辦公室下達的各項任務。但與區信息化建設領導辦公室的要求還有很大的差距，主要表現在：機關干部電腦操作水平參差不齊，真正實現網絡化辦公還有待時日；二是硬件設施有待進一步提高，相關經費還需上級部門進一步落實。我們將在下一步工作中，以發展的眼光，創造性地開展工作，采取有效措施加以解決，不斷鞏固和提高信息化工作成果，進一步做好信息化工作。
__年工作安排。
1、統一思想、明確任務。
明年，我單位將進一步加強宣傳，提高全員對信息化建設工作的認識，統一思想，明確任務，充分體現“應用為本”的核心理念，努力實現“網為我用”的信息化建設目標。
2、落實措施、深化應用。
我們在下階段的實際工作中，要從以下二個方面落實措施、深化應用。
一是強化培訓。我們將進一步分層次開展以應用能力為核心內容的培訓，為實現網絡化辦公、數據管理、數據服務提供智力支持。
二是強化服務。我們將以東城區團委網站為載體，進一步加大對外宣傳力度，展示共青團的新形象。
3、不斷學習、開拓創新。
在信息化建設過程中，我們注意到在應用方面還缺乏信息技術知識和實際操作技能，同時因長期來傳統的思維方式，習慣于傳統的工作方法，對信息化的應用有一種潛意識抵觸和畏難情緒的實際。明年我們將采取“走出去，請進來”的方法，以組織座談交流、參加信息技術培訓、向兄弟單位學習“取經”等方式，強化信息技術應用思想，提高干部隊伍信息化應用水平和興趣。
__年，我們將在區委、區政府的領導下，在相關部門的指導下，盡職盡責，不斷探索，開拓創新，為全面加快我單位信息化建設做出努力。
信息化教學工作總結報告（精選22篇）篇二十二
20xx年是___縣信息化建設快速發展的一年，___縣牢牢抓住現代信息技術發展所帶來的歷史機遇，緊緊把握黨的xx大提出的“以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，走新型工業化路子”的要求，大力推進國民經濟和社會信息化，在實現工業化的進程中注重運用信息技術，在推進信息化的進程中實現傳統產業的改造和升級，發揮后發優勢，實現社會生產力跨越式發展。通過一年來的努力，全縣在信息網絡基礎設施、電子政務、行業信息化、企業信息化等方面有了長足進步。
在國內外信息化浪潮的大力推動下，隨著全縣社會經濟的快速、健康發展，計算機和網絡技術的日漸普及，20xx年___縣信息化建設取得了一定成效，為后期發展奠定了良好的基礎。
(一)信息網絡基礎設施已初具規模。
___電信、移動、聯通、廣電、網通作為我縣信息基礎設施建設的骨干，發揮了積極的作用，信息化基礎設施建設成效顯著。光纖網絡和通訊信號均已覆蓋到全縣所有鄉鎮以及重點工業園區、旅游景點，形成多業務、多功能的信息服務網絡，有效滿足各類用戶對數據通信的不同需要，提供高質量的互聯網接入和其他相關通訊服務。
1.電信網絡建設日趨完善。從今年一月份起，電信局為實現村村通寬帶的新農村建設目標，投入了大量的寬帶設備和光電纜，到目前為止，共建設了農村寬帶接入點5，已完成了所有行政村的寬帶接入，并且光纜也已基本通達所有行政村。共投入建設資金31x元。2.___移動、聯通光纜、通訊信號覆蓋全縣20xx信息化工作總結20xx信息化工作總結。管道、桿線總長度超過1000公里，gms基站(點)達28x個，cdma基站達5x個，成功打造覆蓋全縣的移動綠色精品網絡，能夠為用戶提供高質量的語音、wap網絡、長途ip、虛擬專網等成熟業務。
3.通過___縣廣播電視局的努力，在網絡的研究、規劃、設計和建設上已形成了相當規模。目前，從縣城到各個鄉鎮的廣播電視光纜傳輸網已全部建設完成，廣電網覆蓋全縣，實現了村村通;截止20xx年11月全縣廣播電視網絡光纜總長1101.1km。
(二)信息技術應用日漸普及。
1.網絡、通訊技術應用日常化、平民化。目前全縣已有互聯網用戶x余戶，其中寬帶用戶749，固定電話用戶15.3x戶，移動電話用戶18.x戶，有線電視用戶突破1x戶，達到10071以上，入戶率達到9。全縣絕大多數企業已利用因特網開展業務，有10家企業、部分鄉鎮和部門建立獨立網站，總數已達到20xxxx個，轉載請保留此鏈接!。其中，中國竹網、___在線等一些網站已有一定知名度，中國竹網逐步向電子商務網站發展。
2.企業信息化有新的突破。為了大力推進企業信息化改造，___縣政府制定了《關于加快推進我縣企業信息化建設的實施意見》，在技術改造扶持資金中單列10x元專項資金用于推進企業信息化建設。目前，轉椅業、竹制品等生產型企業普遍采用cad、cam等信息技術來改造傳統產業，重點骨干企業分別委托金碟、用友、浪潮等知名專業軟件企業編制信息化改造規劃，積極采用企業資源管理系統(erp)、信息管理系統(mis)和企業內部網絡，提高了企業運行管理效率和市場競爭力。企業尤其是外貿企業已逐漸認識到電子商務的重要性，并進行了有效的嘗試和應用。
3.社區信息化進展順利。目前，___社區辦公專網已建設完成，初步實現了社區管理信息化。中心遞鋪鎮的1x社區建設了社區網站，為社區居民提供信息服務。
(三)電子政務建設初步完成。
___縣政府門戶網站已于20xx年通過驗收，正式投入運行，我縣所有政府機關、中央國營企業、優強企業落戶該網站，縣政府各部門均建立了政府門戶網站的子網站，并發布政務公開事項2m目前，該網站已經成為縣級機關政務公開和對外宣傳的主要平臺。同時，縣電子政務辦公系統平臺(黨政機關辦公自動化系統)也全面建設完成，全縣各鄉鎮政府、縣級機關各部門均接入縣電子政務網絡，已于20xx年10月實現公文雙軌制運行，到目前為止，共有數十個單位已完全脫離紙質文件。在政務網絡方面，我們已經建立了政務內網和政務外網，兩網之間物理隔離。政務內網在20xx年9月建設完成;政務外網從20xx年開始建設，到20xx年11月共接入單位9，終端總數180左右。今年，我們針對《浙江省電子政務網絡技術規范》的要求，對政務外網進行了改造，目前改造所需設備正在招標之中，預計將在12月中旬完成建設。