在這個特殊的時刻，我懷著激動的心情站在這里，為大家主持本次活動。以下是一些膾炙人口的主持詞案例，它們以幽默的語言和生動的形象描繪，給觀眾留下深刻的印象。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
主持人：...各位青年老師代表:大家好!青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展示著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!今天在座的...位青年教師是我校青年教師中的優(yōu)秀代表。......因為有了你們才充滿活力，因為有了你們才充滿希望。
今天座談會的主要議程:一是青年教師代表發(fā)言;二是校長對青年教師提出希望和要求；三是填寫青年教師代表座談會征求意見表。
下面開始第一項議程：青年教師代表發(fā)言。（順序依次為：......，其他有想自愿發(fā)言的可以自由舉手發(fā)言）。
下面進(jìn)行座談會第二項議程：讓我們熱烈歡迎校長對青年教師提出希望和要求。
……。
老師們，同志們：幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。剛才青年教師代表。
發(fā)言，史校長從。
對青年教師提出了殷切的希望和要求，希望參會的青年教師代表能深刻領(lǐng)會校長講話精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒，希望每個青年教師都能主動作為，敢于擔(dān)當(dāng)，珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者，寫好“奮進(jìn)之筆”，為我校教育。
教學(xué)。
質(zhì)量的提升作出新的更大貢獻(xiàn)。
座談會最后一項議程：參會代表填寫《青年教師代表座談會征求意見表》。現(xiàn)在先請校長退場，大家講意見表填寫完成后交給......老師。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們：
在這新春佳節(jié)即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，舉行昌德縣20xx年離退休老干部座談會，展望美好未來，共商發(fā)展大計，并借此機(jī)會向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們通報20xx年全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況及今后發(fā)展的任務(wù)目標(biāo)、工作打算。廣泛聽取大家的意見，齊心協(xié)力把昌德建設(shè)得更加富足、更加美好、更加繁榮。
縣四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣委班子成員以及縣相關(guān)部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部。
今天座談會的主要內(nèi)容有兩項：一是請縣委袁國華書記致辭;二是請大家座談討論，為昌德發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
首先，請縣委袁國華書記講話，請大家歡迎。
……。
下面，進(jìn)行會議的第二項議程，請大家暢所欲言，為昌德發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
請老干部代表發(fā)言。
……。
剛才，書記就今年以來我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，向各位老領(lǐng)導(dǎo)作了通報。在過去一年里，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子以及各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部打下的良好基礎(chǔ)上，解放思想、創(chuàng)新實干，克服經(jīng)濟(jì)下行的巨大壓力，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，順利完成了各項目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。各項成績的取得，是與各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部的大力支持和真誠幫助分不開的。剛才部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志代表作了發(fā)言，對昌德的發(fā)展提出了很好的意見和建議，內(nèi)容情真意切、令人感動。
希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部一如既往地關(guān)心、支持、參與我縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)建設(shè)，多為黨委、政府出主意、想辦法、謀思路，把全縣各族群眾的期待和對我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的思考與建議及時傳遞給黨委、政府，助推我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展。
最后，祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
開場白：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了201#年慶祝教師節(jié)座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第28個教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激!希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)201#年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項：掌聲有請x鎮(zhèn)中心小學(xué)呂繼東校長做報告。
第二項：我校青年教師代表張x做表態(tài)發(fā)言。
第三項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)黨委政府張鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心戚主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部劉x主任講話。
第六項：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：(主持人順序主持)。
結(jié)束語：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
作表示感謝，同時呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進(jìn)行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進(jìn)行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進(jìn)行第五項：請李校長做重要講話。
下面進(jìn)行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示。
下面進(jìn)行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時訓(xùn)練各個方面進(jìn)行了分析和。
總結(jié)。
隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性下邊我也談?wù)剛€人的幾點工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學(xué)年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進(jìn)度上講，要略快于市教研室的進(jìn)度，從難度上講，要以中上等生為基點，進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績。本學(xué)期以扎實上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實加強輔導(dǎo)，強化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時間，讓學(xué)生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導(dǎo)同時不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。
三、
營造活潑、競爭、積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動。更多的學(xué)生動起來，班級學(xué)習(xí)氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學(xué)生的動向。當(dāng)今學(xué)生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認(rèn)識學(xué)生現(xiàn)狀，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實基礎(chǔ)、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會，要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻(xiàn)計獻(xiàn)策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學(xué)校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
各位青年代表：
今天，我們在這里召開公司青年座談會，就是為青年員工提供一個相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，傾聽青年所思所想所盼，加大對青年的關(guān)心、培養(yǎng)力度，激發(fā)青年的主動性、創(chuàng)造性。參加今天座談會的青年職工都是各個黨支部推薦產(chǎn)生，具有廣泛的代表性，從文化程度上講，有研究生、有本科畢業(yè)生、有專科畢業(yè)生，也有技校畢業(yè)，從目前工作崗位看，有公司部室管理人員、有車間班組長，也有一線職工，盡管你們文化程度不同，工作起點不同，但你們都是公司的寶貴財富，都是能推動公司快速發(fā)展的棟梁之才，今天來參加公司青年座談會，只有一個目的，那就是研究探討如何使青年職工快速成長成才。
首先，會議進(jìn)行第一項，由于平時大家可能都能互相了解姓名，但是見面不熟悉，請各位青年作簡短自我介紹，形式就是我叫xxx，來自xxx單位。
會議進(jìn)行第二項，請人資部**就公司目前人員結(jié)構(gòu)向大家作簡短說明。
會議進(jìn)行第三項，請青年職工代表發(fā)言。請***發(fā)言。請***發(fā)言。
剛才發(fā)言的幾位同志，根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，從不同側(cè)面進(jìn)行了發(fā)言，講的很實際，大家聽后很受感動，也很受啟發(fā)。他們勤于學(xué)習(xí)、敢于實踐、愛崗敬業(yè)、肯于吃苦的精神值得在座的青年員工學(xué)習(xí)。下面會議進(jìn)行第四項，與會人員座談。希望大家不要拘束，暢所欲言，對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面意見和建議都可以各抒己見。
下面，會議進(jìn)行第五項，請公司領(lǐng)導(dǎo)講話，首先請**講話。請公司總經(jīng)理**講話。
剛才，兩位領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話，可以說是推心置腹，情深意切，飽含期待，充滿期待，兩位領(lǐng)導(dǎo)對我們青年成才提出的希望和要求具有很強的針對性和指導(dǎo)性，希望各位回去以后認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，統(tǒng)一思想，堅定信念，立足本職，扎實工作，創(chuàng)新創(chuàng)效，崗位成才，使大家真正成為公司改革發(fā)展穩(wěn)定的中堅力量。
本次座談會到此結(jié)束，散會。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長經(jīng)驗，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠的教育情感，依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢，但有時候我們也往往因為年輕，缺乏經(jīng)驗，在教學(xué)過程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經(jīng)驗。
首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗。
曉鳳“因為喜歡教學(xué)，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的：總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個新的、我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒有用的，我們需要的是行動，接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。
行動力是對困難的回?fù)簦@種認(rèn)真踏實干實事的精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請肖彥為我們分享她的經(jīng)驗。
沒有反思就沒有改變，就沒有成長，反思讓我們避免在同一個地方連續(xù)摔跤，樂于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長，同樣也會促進(jìn)我們的成長。教師與學(xué)生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長和成功，同時也應(yīng)該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學(xué)中他與學(xué)生共同成長的幸福故事。
管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反，接下來我們請徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流，機(jī)智地化解這個難題。
因為對教育的`熱愛與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛升華為責(zé)任，接下來我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長故事。
最后我們請關(guān)鍵時刻勇挑重?fù)?dān)的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因為責(zé)任，不掉隊，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)，我想這一段經(jīng)歷會成為愛玲最寶貴的財富，感謝各位老師的分享。
在我們成長的路上，有過困惑無助，偷偷抹過眼淚，但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹，他們領(lǐng)著我們學(xué)會教學(xué)，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長的勇氣與信心，下面就請我們的大樹代表，振華主任，對今天的交流會做總結(jié)。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
今天會議的議程為:。
一、教務(wù)處x主任針對教學(xué)工作提幾點建議。
二、教科室x主任安排幾項青年教師具體工作。
四、學(xué)校x校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進(jìn)行第一項，請x主任針對教學(xué)工作提幾點建議;。
(x主任講話小結(jié))老師們，以上x主任在“樹立質(zhì)量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)。”x主任的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實踐。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第二項，請x主任安排幾項青年教師具體工作。
(x主任講話小結(jié))老師們，以上x主任安排了幾項具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點建議。可以說，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是，教學(xué)工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第三項，請老師們進(jìn)行即席發(fā)言:。
老師們，今天是我們青年教師座談會。我們來到xxxx鎮(zhèn)中學(xué)，短則幾個月，長則已數(shù)年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。現(xiàn)在，請想發(fā)言的教師，針對自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言。
現(xiàn)在，有請學(xué)校x校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
(x校長講話小結(jié))。
老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，x主任對教學(xué)工作提出了幾點建議，x主任安排了幾項具體工作，x老師做了真情的即席發(fā)言，學(xué)校x校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項工作時間十分緊迫--“因為本學(xué)年還有四個月的時間”、意義十分深遠(yuǎn)--“因為工作的狀況既決定了上級領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因為學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
很榮幸作為青年教師代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的關(guān)心和重視。
我自20xx年12月進(jìn)入學(xué)院至今近兩年時間，在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成績，工作能力有了一定提高。同時，在這近兩年時間里，我也看到了學(xué)院的發(fā)展與變化。
學(xué)院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發(fā)展平臺，為提高青年教師的工作能力，制定了一系列的政策，但我個人認(rèn)為其中還有不足：
青年教師表達(dá)個人意見和想法的渠道相對較少。
通過在學(xué)院工作的這段時間，通過與身邊的青年教師交流過程中，發(fā)現(xiàn)許多同事對學(xué)院的發(fā)展都有許多很好的建設(shè)性的建議，但是表達(dá)的渠道較少，不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對學(xué)院發(fā)展助推器和催化劑。
青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異，發(fā)揮個人長處。
我看到各位同事，都十分有才，在不同方面具有不同的特長，但是學(xué)院現(xiàn)有制度和政策下，不能夠充分發(fā)揮其個人能力和特長，有點一鍋端感覺，使個人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮，對學(xué)院的發(fā)展的促進(jìn)打了折扣。
青年教師培養(yǎng)的力度應(yīng)該進(jìn)一步加大，在職稱評定、教學(xué)科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應(yīng)該繼續(xù)加大力度，提供更多的指導(dǎo)和支持。
一個人的成長環(huán)境固然重要，但仍需要個人的努力，因此我個人認(rèn)為青年教師必須要加強以下幾個方面的：
具有高度的責(zé)任感和使命感，要有擔(dān)當(dāng)。
作為大學(xué)教師，教書育人的使命需要我們親身去踐行，要努力提高個人的工作能力，不能得過且過，抱著一種“混”的思想，需要我們恪守教師職業(yè)操守，強化自身專業(yè)素質(zhì)，努力成為一名合格的人們教師。
我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識外，還必須要在工作中有擔(dān)當(dāng)，學(xué)院為我們搭建了發(fā)展的平臺，那么我們既要做好個人發(fā)展，同時更要為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，不能遇事就躲，我們每一位青年教師以強烈的使命感和責(zé)任感勇于擔(dān)當(dāng)，“先學(xué)院之憂而憂，后學(xué)院之樂而樂”，當(dāng)我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領(lǐng)域的行家里手，當(dāng)我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力，我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時，我們也會看到我們自己美好的未來。
要有團(tuán)隊精神。
每位老師要對學(xué)院、對集體充滿感激之情。能夠進(jìn)入教師隊伍，都有自己的優(yōu)勢和長處。我們在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。既然走到一起來，就一定要反反復(fù)復(fù)強調(diào)是個整體、是個團(tuán)隊，我們就一定要維護(hù)整體形象、一定要發(fā)揚團(tuán)隊精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼里，要與同志們團(tuán)結(jié)一致，合作共事，做到補臺不拆臺，主動不被動，成事不誤事，該承擔(dān)責(zé)任時挺身上前，該出力流汗時身先士卒，該協(xié)調(diào)溝通時提前介入。所以，懂得維護(hù)集體的利益，維護(hù)同事的利益，也是一種奉獻(xiàn)。
成長需要自律，要時刻約束自己的行為。青年教師社會歷練不夠，所以要時刻崩緊一根弦。對自己要嚴(yán)格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律，筑牢思想道德防線，記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權(quán)”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護(hù)自身形象。
歡迎大家來參加此次“本質(zhì)安全，青年為先”青年座談會，此次座談會得到了xx團(tuán)委和xx黨政的高度重視，首先讓我介紹一下參加今天座談會的領(lǐng)導(dǎo)有().此次座談會的主題是“本質(zhì)安全，青年為先”，是xxx開展“爭做本質(zhì)安全人，爭創(chuàng)本質(zhì)安全崗”的活動的重要組成部分，目的在于提高青工的安全生產(chǎn)意識，加快從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。我們青年人是企業(yè)安全生產(chǎn)的主力軍，也是安全教育管理的重要對象，在工作上也就要求我們積極學(xué)習(xí)，努力提高自身的技能水平，堅決杜絕安全事故，筑起一道牢固的“青字號”安全防線，塑造本質(zhì)安全型青工、打造本質(zhì)安全型青崗，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
為了達(dá)到交流學(xué)習(xí)，共同提高的目的，下面有請xx,xx兩位做典型發(fā)言-。
聽了他們的發(fā)言我想大家心中也會有一些感觸，那么下面大家可以各抒己見，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劰ぷ鞯捏w會和感觸。
(青年發(fā)言)。
剛才各位都發(fā)表了真知灼見，下面有請--講話。
(---講話)。
下面請某領(lǐng)導(dǎo)給大家提幾點要求。
(領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié))。
總結(jié)：青年朋友們，我相信，在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，飽含青春激情的廣大青年團(tuán)員，一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情，團(tuán)結(jié)一心，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，在工作中譜寫出更加壯麗的青春之歌，也希望在座的各位謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，勤奮學(xué)習(xí)、踏實工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝各位參與本次座談會。散會。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
下午好！
今天把大家聚在這里召開青年教師座談會。主題是：“讓青春在教育夢中閃光”。
參加今天座談會的有我校35歲以下的青年教師12人（在編教師共8人，除張倩產(chǎn)假外全部參加，外加臨帶教師5人），學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)百忙中抽出時間參加活動，可以看出，領(lǐng)導(dǎo)們對我們青年教師的關(guān)愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁；其二，不因循守舊，具有可塑性，又具有很大的發(fā)展空間；其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，你們是學(xué)校發(fā)展的希望和動力，你們能否快速成長關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。可以說，青年教師的成才之路一靠個人勇往直前，二靠巨匠辛勤鋪就，今天，召開青年教師座談活動的目的就是為了讓大家了解學(xué)校的工作設(shè)想，進(jìn)一步明確自己努力的方向及追求的目標(biāo)，明確自已的責(zé)任所在，同時，也是為了激勵大家用一顆感恩的.心去熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、珍惜崗位、求真務(wù)實，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。同時也為大家搭建了這個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，希望大家能暢所欲言，傾心交談。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的'不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為：
二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在會請老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，請張主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
請黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛的各位老師：
合：大家下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;。
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：今天是屬于園丁的節(jié)日，我們播灑著滿懷赤誠，收獲了桃李芬芳;。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。
男：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂!
男：我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個教師節(jié)表彰大會。
合：現(xiàn)在開始!
男：下面將要頒發(fā)的是校“優(yōu)秀班主任”獎項，請獲獎代表趙麗娟老師致頒獎詞。
女：下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛老師獎，請獲獎代表張晚霞老師致頒獎詞。
男：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎項，請獲獎代表張瑩(大)老師致頒獎詞。
女：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項獎，請獲獎代表孫明遠(yuǎn)老師致頒獎詞。
男：下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進(jìn)步獎，請獲獎代表孫愛群老師致頒獎詞。
女：下面將要頒發(fā)的是市級以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎，請獲獎代表孫艷老師致頒獎詞。
男：下面我們將要頒發(fā)的是市級以上指導(dǎo)獎，請獲獎代表付穎老師致頒獎詞。
女：下面我們將要頒發(fā)的是市級以上榮譽稱號獎，請優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎詞。
男：進(jìn)行大會最后一項：請張校長致辭。
女：感謝張校長熱情洋溢的精彩講話。樹人立德，獻(xiàn)身教育，將是我們終生的信念。
男：甘為人梯，真誠奉獻(xiàn)，就是我們無悔的誓言。
女：我們走在課改前沿。
男：我們努力合作探索。
女：我們踐行責(zé)任。
合：我們再創(chuàng)輝煌。
男：讓我們在此衷心地祝愿全體老師。
合：工作順利，身體健康，青春永駐，幸福長相伴!
男：宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個教師節(jié)表彰大會。
合：到此結(jié)束!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家上午好!
時間過得真快，送走春光，迎來暑氣，又一個學(xué)期離我們遠(yuǎn)去了。憶往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;望來路，勝利的笑容正在蔓延。今天，我們釋放下心中的重負(fù)，帶著一身的輕松聚集在一起，舉行20xx年上期期末總結(jié)大會。在此，首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!
在過去的一學(xué)期中，學(xué)校踐行著的以“德”為核心的價值理念，堅持“德潤童心個性飛揚”的育人目標(biāo)，積極培養(yǎng)學(xué)生“公德責(zé)任感恩文雅大氣創(chuàng)造”的六大特質(zhì)，努力達(dá)成“會思考會分析會評價會運用會創(chuàng)造”的五會目標(biāo)。通過一學(xué)期的實踐，老師們成果豐碩，同學(xué)們碩果累累，學(xué)校也聲名遠(yuǎn)播。今天的總結(jié)大會將分兩個時段進(jìn)行。
第一個時段共5項議程。
一、海推學(xué)校中層干部。
首先有請縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。
二、有請黎彬校長總結(jié)本期工作。
剛才，校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會校長的講話精神，增強責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎。
班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者。有人說：做教師這份工作，的挑戰(zhàn)就是班主任工作，可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進(jìn)的班級。我校現(xiàn)在有五十多位班主任。每年都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任，受到上級主管部門的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級優(yōu)秀班主任稱號。他們是：楊澤姝、王能書、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。
我們送給他們的頒獎詞是：靜，能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動，能點石成金，琢璞成器。你們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影;教室內(nèi)，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴(yán)格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。你們是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。下面有請黎校長代表教委給他們頒發(fā)榮譽證書及獎金。
四、朱曉停副校長做財務(wù)。
工作總結(jié)。
在分享了成功和喜悅之后，我們有請朱校長做財務(wù)工作總結(jié)。
五、對部分行政和教輔人員的工作實績進(jìn)行民主測評。
部分行政和教輔人員的工作實績無法量化，按有關(guān)文件精神，他們的工作實績等級，交與全體教師員工進(jìn)行民主測評。下面請大家本著實事求是的原則，嚴(yán)格按照測評要求進(jìn)行測評，爭取讓自己的票成為有用之票。
中間休息15分鐘，全體行政到三樓會議室開會。
第二時段共3項議程。
一、對彭世坤校長進(jìn)行民主測評。
彭世坤校長作為教委委派的一名影子校長來到我校工作一年了。根據(jù)教委相關(guān)文件精神，對彭世坤校長的工作情況進(jìn)行民主測評。下面請教委領(lǐng)導(dǎo)主持測評工作。
二、對海推出來的兩名中層干部進(jìn)行民主測評。
從群眾中來，到群眾中去。剛才大家對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，海推出來了兩名中層干部，他們是，下面進(jìn)入到民主測評階段，請大家仍然本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度實事求是的對他們進(jìn)行評價。
三、肖咸清副校長布置暑假工作及來期構(gòu)想。
暑假將至，心情放假，可學(xué)習(xí)不放假，教育不放假，因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長布置暑期工作及來期構(gòu)想。
主持人補充：
1.各位任課教師認(rèn)真閱讀《我的暑假我精彩》，然后根據(jù)本班實際，安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后，各班要打掃、整理教室，關(guān)好門、窗、窗簾，拔掉電源插頭，確保師生安全放心地過好暑假，學(xué)校將會組織相關(guān)人員檢查，以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。2.學(xué)生暑假社會實踐，需要老師本著學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛不放假的精神，選好一個點，精心策劃，細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真落實，讓學(xué)生在實踐體驗中收獲，來期開學(xué)將上交各類作品參評，有的將推薦到縣里參賽。
3.關(guān)于來期生活費的繳納，在暑假作業(yè)上已寫明，希望班主任老師屆時給家長再發(fā)個短信提醒提醒，來期總務(wù)處將依據(jù)繳費時間和繳費反響來考核班級這項工作的開展情況。
老師們，一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績，已寫入歷史。接下來，讓我們同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，譜寫出來期更加輝煌絢麗的新篇章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。
最后，祝全體老師身體健康，暑假歡樂，心想事成，萬事如意!
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓(xùn)工作，夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃：
新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：
第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫。
心得體會。
時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達(dá)到這個效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長經(jīng)驗，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠的教育情感，依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢，但有時候我們也往往因為年輕，缺乏經(jīng)驗，在教學(xué)過程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經(jīng)驗。
首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗。
曉鳳“因為喜歡教學(xué)，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的：總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個新的.我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒有用的，我們需要的是行動，接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。
行動力是對困難的回?fù)簦@種認(rèn)真踏實干實事的精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請肖彥為我們分享她的經(jīng)驗。
沒有反思就沒有改變，就沒有成長，反思讓我們避免在同一個地方連續(xù)摔跤，樂于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長，同樣也會促進(jìn)我們的成長。教師與學(xué)生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長和成功，同時也應(yīng)該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學(xué)中他與學(xué)生共同成長的幸福故事。
管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反，接下來我們請徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流，機(jī)智地化解這個難題。
因為對教育的熱愛與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛升華為責(zé)任，接下來我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長故事。
最后我們請關(guān)鍵時刻勇挑重?fù)?dān)的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因為責(zé)任，不掉隊，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)，我想這一段經(jīng)歷會成為愛玲最寶貴的財富，感謝各位老師的分享。
在我們成長的路上，有過困惑無助，偷偷抹過眼淚，但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹，他們領(lǐng)著我們學(xué)會教學(xué)，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長的勇氣與信心，下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今天的交流會做總結(jié)。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師，大家晚上好!(從小到大從來沒有當(dāng)過主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會，如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時間參加今天的活動，可以看出，領(lǐng)導(dǎo)們對我們青年教師的關(guān)愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動力。“人人進(jìn)步一小步，二校就會進(jìn)步一大步”，為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想，以及自己的成長計劃，今日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年教師座談會，讓我們交流學(xué)習(xí)、博采眾長。
下面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
二.互動交流。
下面就先請各位領(lǐng)導(dǎo)和青年教師按組別進(jìn)行互動交流，希望大家能暢所欲言，傾心交談。(20分鐘左右)。
三.分小組教師代表發(fā)言。
剛才每位老師都在組內(nèi)分享了自己的感想和計劃，相信心中都有了明確的目標(biāo)。接下來，就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會是誰呢?下面有請杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。
1.首先有請呂玲玲老師，大家掌聲歡迎。
2.過渡：下面有請朱雅萍老師，大家掌聲歡迎!
3.過渡：下面有請斯偲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
4.過渡：接下來有請郭俏玲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
5.過渡：陸澤俊老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
6.過渡：接下來有請厲露璐老師介紹一下自己的成長經(jīng)歷，大家掌聲歡迎!
7.過渡：接下來有請杜錦老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學(xué)工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
四.下面，有請厲校長作總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結(jié)合自身經(jīng)歷，從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰;多一分探索，少一分盲從，做一個胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛生活的人。
五.下面進(jìn)入會議的最后一個議程，有請杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的青年教師隊伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學(xué)校的希望，是學(xué)校的未來。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責(zé)任，多一份學(xué)習(xí)，多一份探索。
在今后的日子中，也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
本次會議到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。回去路上注意安全。
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
女1：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好，
女2：又是一個金色的九月，又是一個收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情！
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌！
男：、教師績效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強，
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項工作屢創(chuàng)佳績。
女2：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本！
男：教師是教育發(fā)展強大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就！
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎大會暨文藝匯演。
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界。
合：表示衷心的感謝！
女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請縣委副書記任恒志同事主持頒獎大會。
女1：又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)。
又是碩果累累的時候。
男：讓我們說一聲：
老師，您辛苦了！
女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
男：請您接受大地的恭賀。
請您接受高山的問候。
女1：請您接受藍(lán)天的敬意。
請您接受大海的祝福。
女2：讓我們再道一句:。
老師，您好！
1、女1：下面，請欣賞xx中學(xué)帶來的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國理解我》，指揮皇甫燕武。
2、男：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒有因為歷史的變遷而褪色。接下來，讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典，感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞，北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》。
3、女2：在三尺講臺，我們的老師是傳播知識的良師，在生活中他們多才多藝，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉戶，下面我們就請城關(guān)一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。
4、女1：在這金秋九月，xx教育人心中如沐春風(fēng)，我們在明媚的陽光下闊步前進(jìn)，讓我們回到心中醉人的春天。下面，請欣賞田家炳中學(xué)帶來的舞蹈《春風(fēng)里，陽光下》。
5、男：隨著社會的發(fā)展，為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才，教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革，奮戰(zhàn)在一線的教師們，駕馭著課改之舟，開始揚帆遠(yuǎn)航。請欣賞云臺鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚帆遠(yuǎn)航》。
6、女2：有一條河流，她與我們血脈相連，她有著與我們民族同樣的膚色，她蘊藏著中華民族五千年的滄桑歷史，請欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨唱《不朽的黃河》。
7、女1：藏族姑娘用那粗獷的動作，表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格，用那華麗的服飾，體現(xiàn)他們多姿多彩的生活，接下來，就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情，掌聲有請城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男：在廣袤的草原上，有潔白的羊群，有飛奔的駿馬，還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘，請欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2：聽說老師要過節(jié)日，幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節(jié)目，看，縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
10、男：在我縣教育發(fā)展的這幾十年中，有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)，他們不僅教給學(xué)生了知識，更塑造了自己無窮的個人魅力，他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來到了晚會現(xiàn)場。有請他們。（少先隊員獻(xiàn)花）。
王文釗老師：今年64歲，在他近四十年從教生涯中，教過小學(xué)、初中和高中，任過單式、復(fù)式教學(xué)工作，在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號，享受省政府特殊津貼，曾擔(dān)任過市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委，名譽主委。下面，請王老師和大家一起分享他的人生體會。
郭振海老師：今年56歲，從教32年來，他扎根山區(qū)，無怨無悔，曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè)，被授予陜西省勞動模范，榮獲香港曾憲梓教育基金，被評為省市級先進(jìn)教育工作者。下面，請郭老師談一下自己從教多年的心得。
劉進(jìn)江老師：今年57歲，畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，國家級骨干教師，陜西省教育學(xué)會會員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中，教過二十屆高中畢業(yè)班，培訓(xùn)過300多名英語教師，為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面，請劉老師談一下自己從教的感受。
讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學(xué)一線，為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。
11、男：安塞腰鼓，氣勢磅礴，剛勁激昂，舞姿瀟灑豪放，隊形變化多端，陣容群而不亂，表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學(xué)的腰鼓舞動起來。
12、女1：“卓瑪”，是藏族對女子的稱呼，它的意思是“度母”，一個很美麗的女神。下面，就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原，感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力，請欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2：優(yōu)美的旋律，扭動的腰肢，輕盈的舞步是傣族舞的特點。接下來讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1：20xx年，我縣教師隊伍中增加了一個新的群體——特崗教師，兩年來，我縣共吸納特崗教師80人，這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū)，一點一點磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。
15、男：在祖國遼闊的大地上，動人的歌聲匯成海洋，無論我們走到哪里，哪里都有歌聲流淌，請欣賞男聲獨唱《我們的祖國歌甜花香》，演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。
16、女2：一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》，道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情，傳唱千古，下面請欣賞勝利小學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》，品味其中的另一番風(fēng)情。
17、女1：印度是一個古老而神秘的國家，也是一個充滿異域風(fēng)情的國度，讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律，一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅，請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、男：明天就是9月10日，是我們教師的節(jié)日，有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類靈魂的工程師，有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè)，我認(rèn)為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師，祝大家節(jié)日快樂，萬事如意！
女1：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
男：這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一個創(chuàng)造成績成就自我的輝煌時刻正在醞釀，一個美好的時代已經(jīng)到來。
女2：老師們，讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，為xx教育描繪出更加美好的明天！
男:各位來賓，各位朋友。xx縣慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝大家晚安！
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
都說教師是受人尊敬的，那些堅守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請最美教師，實驗中學(xué)的xx老師。
感謝王小xx老師的精彩報告，下面有請最后一位代表，xx小學(xué)的xx老師讓愛在教育事業(yè)中閃光!
b：送人玫瑰，手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報告。(結(jié)束語)。
a：聆聽了10位同志的宣講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
b：他們無疑是xx區(qū)教師隊伍中的佼佼者，更是我區(qū)師德師風(fēng)的代言人，他們不僅僅在今天這個舞臺上留下了最靚麗的風(fēng)采，更給我們?nèi)珔^(qū)教師樹立了光輝的榜樣。
a：短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部，你們10位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以教育才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步。
b：“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。作為一名老師，我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實工作。
a：相信在區(qū)局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，教育一定會迎來更加精彩，更加輝煌的明天!
b：本次大會到此結(jié)束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)。在第二十四個教師節(jié)來臨之際，各級領(lǐng)導(dǎo)辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長，看望教師，與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談，這充分體現(xiàn)了所黨委對教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
各級領(lǐng)導(dǎo)頒獎：
座談發(fā)言：夏東東、張玉華、楊慶利、馬立新、李勤福等。
請領(lǐng)導(dǎo)講話：解政委、李政委、辛政委。
今天的座談會，我們教師代表心情激動，心潮澎湃，大家結(jié)合各自工作實際，就進(jìn)一步立足本職，做好勞教教育工作，暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話，帶來了所黨委對廣大教師節(jié)日的祝賀和問候，充分肯定了我所勞教教育工作的成績，提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞，進(jìn)一步增強了我們塑造靈魂，教育矯治的責(zé)任心和使命感，增強了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
我們要以領(lǐng)導(dǎo)的講話為動力，以教育矯治為宗旨，以爭創(chuàng)部級現(xiàn)代化文明勞教所和構(gòu)建和諧所區(qū)為目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新；教育挽救，彰顯文明，認(rèn)真做好教育矯治工作和創(chuàng)建部級現(xiàn)代化文明勞教所的基礎(chǔ)資料工作，不斷提高教育矯治質(zhì)量，為把勞教人員早日培養(yǎng)成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻(xiàn)力量，推動教育矯治工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
老師們、同志們:。
公歷20xx年即將到來，在這辭舊迎新的美好時刻，我們在這里舉行中青年教師迎新座談會。大家歡聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展，喜迎新年，感到格外高興。出席今天座談會的有:全體校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和部分優(yōu)秀中青年教師代表。首先，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向出席今天座談會的老師們和同志們拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，合家幸福!
20xx年，我校學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研等各項工作都取得了可喜的成績，特別值得一提的是:今年學(xué)校申報成功了3個省及重點學(xué)科、4個立項建設(shè)碩士點、兩個省級本科品牌專業(yè)立項建設(shè)項目(金融學(xué)、會計學(xué))、兩門省級精品課程(財政學(xué)、中國烹調(diào)工藝學(xué));經(jīng)貿(mào)學(xué)院高潔教授獲得第十三屆“安子介國際貿(mào)易研究獎”;我校學(xué)生在20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、“cctv杯”全國英語演講比賽等大型賽事中盡顯風(fēng)采，獲得大獎，等等。這些成績的取得，是與我們廣大教師在教學(xué)和科研崗位上辛勤耕耘、努力工作分不開的。在此，我代表校黨委、校行政向在座的各位老師，并通過你們向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天座談會的主要議程:一是交流個人在教學(xué)、科研工作中的經(jīng)驗及20xx年工作打算，二是對做好07年評估、學(xué)科專業(yè)建設(shè)以及改進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作提出意見和建議。
下面請發(fā)言，大家歡迎。
(經(jīng)貿(mào)學(xué)院高潔、金融學(xué)院張立勇、旅游學(xué)院陳才勝、外語系劉振、社科系王海霞)。
老師們、同志們，今天的中青年教師座談會開得很成功，剛才，各位教師代表進(jìn)行了很好的發(fā)言，許院長對新一年的工作提出了殷切期望和新的要求。20xx年是我校迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估最為關(guān)鍵的一年，也是全面建設(shè)省及重點學(xué)科和碩士點、迎接教育部20xx年碩士點評估的重要一年，做好20xx年的各項工作任務(wù)十分艱巨、時間十分緊迫、責(zé)任十分重大、意義十分深遠(yuǎn)。希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!
座談會到此結(jié)束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿開場白（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
老師們，同志們：
在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第xx個教師節(jié)。首先，我向全縣廣大教師致以節(jié)日的祝賀！
今天這次座談會，是縣委、縣政府決定召開的。縣委書記***在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的`座談會，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎，參加今天座談會的還有縣人大副主任***、縣政府副縣長***、教育局全體班子成員、全體市級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師代表、中小學(xué)校長代表和部分教師代表。
今天的座談會共有三項議程。
一是優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長和教師代表發(fā)言；
二是教育系統(tǒng)黨委書記、教育局局長***發(fā)言；
三是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項，優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長和教師代表發(fā)言，大家暢所欲言。
進(jìn)行第二項，由教育系統(tǒng)黨委書記、教育局局長***發(fā)言。
下面請縣委書記***作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天這個座談會，開得很好。**局長的發(fā)言對一年來教育工作做了簡要回顧，并對今后的教育工作作了詳細(xì)安排，講得很客觀，也很具體。幾位校長、教師代表的發(fā)言，事跡生動，精神感人，表現(xiàn)出了新時期人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)。*代表縣四大班子作了很重要的講話。下面，就會議的貫徹落實我提三點要求：
一、統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。*的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從全面落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；深入貫徹新《義務(wù)教育法》，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍等三個方面講了很好的意見，為當(dāng)前和今后一段時期我縣教育工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導(dǎo)意義。會后，各單位各學(xué)校，要認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話，深刻領(lǐng)會，認(rèn)真落實，把縣委縣政府的要求落實到每一項實際工作中去，努力爭取我縣的教育事業(yè)盡快取得突破性進(jìn)展。
二、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。教育局和各學(xué)校要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)他們安貧樂教、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼⒀詡魃斫痰膬?yōu)秀職業(yè)道德。要求全縣教師對照先進(jìn)找差距，確定加強自身建設(shè)的目標(biāo)，按照縣委、縣政府的要求，強素質(zhì)、鑄師魂、樹形象，切實強化我縣教師隊伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實把“愛與責(zé)任”教育活動引向深入。
三、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者，為我縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全縣教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全縣中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，事業(yè)有成！