在學校里，我們學習了各門學科的知識，也接觸了不同的文化和思想。學校活動的益處和意義，以下是一些案例和學生的體會，讓我們一起思考。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇一

張xx工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協調能力。每學期，他都和學校領導對學校家庭經濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，張xx便積極耐心地向他們解釋相關政策和程序，并教他們如何收集整理相關材料。

解困的最終目的是要達到育人的.效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質的全面均衡發展。

20xx年，張冬梅開始接觸學生資助工作至今，她始終以飽滿的工作熱情、踏實的.工作作風和認真的工作態度面對這項工作，贏得了領導、同事、學生與家長的好評。在張冬梅所在的學校，每學年受資助的學生有110余人，她一直嚴格執行學生資助文件精神，把專項資金發放到每一位學生身上。為了確保資助金及時準確地發放到每位學生手中，她聯系銀行后為受資助的學生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關懷與溫暖。

在從事學生資助工作的同時，張冬梅還擔任學生的教育教學工作。她充分認識到，面對特殊兒童群體，創造條件幫助解決經濟問題的同時，更要注重思想教育工作。平時工作中她經常與各班主任溝通，了解困難學生的實際情況，幫助有困難的學生與家長樹立戰勝困難的信心。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇二

曹春友男62歲現任淶水縣義安鎮寺皇甫村黨支書記，淶水縣第十一屆黨代表、淶水縣第十四屆人大代表。著名農民企業家。

自20xx年至今，全票連選連任當選村黨支部書記后，他以博大的胸懷、飽滿的熱情、奉獻的精神、務實的態度、超人的毅力、驚人的干勁、高舉旗幟、排干擾、破難關，帶領全體干部群眾、撥亂反正、甩掉了遠近聞名的寺皇甫村亂、窮的帽子，創建成聞名遐邇、文明和諧、致富奔小康的省、市、縣"生態文明示范村"。黨支部自20xx年以來連續被評為縣"紅旗黨支部"。曹春友本人自20xx年連續三年被評為縣"十佳農村黨支部書記"。20xx年同時被保定市委。河北省委評為"保定市優秀村黨組織書記"、"全省優秀村黨組織書記"。被中央組織部定為基層黨員聯系人之一。曹春友書記讓寺皇甫村重新走在了希望的田野上。給村民帶來了無限的福音。

一、致富不致富、全憑黨支部。

黨支部是全村的神經中樞，是村莊大廈的頂梁柱。是為村把關定向的方向盤。曹春友深知黨支部的重要性，更清楚黨支部書記一職的責任和肩上擔子的份量。為此，他下決心從抓黨建工作做起一步一個腳印的開展工作。在"三會一課"恢復的第一節課上，帶領黨員重新宣誓。重溫入黨誓詞，規定每個黨員每天讀一段黨章。看一遍新聞聯播。以達到增強黨性、強化黨員意識、嚴肅黨紀、端正黨風的目的。激發黨員的政治責任感、鼓勵參政議政意識、調動工作的主動性和積極性。在學習的基礎上，制定和完善各種規章制度、黨員守則、村規民約、文明細則、村發展計劃、規劃等全部上墻、接受民主監督。同時成立村紀檢、監察小組。監督黨員干部的執政、遵紀情況。規定在民主生活會上，書記和村長帶頭述職、主動接受黨內外監督。他對全體干部約法三章。在任何情況下，都不準以任何理由收受賄賂，更不準發生向村民拿、卡、吃、要現象。一經發現輕者會上做檢查，重者免除職務，絕不遷就姑息。還規定黨員干部不可假公濟私，占百姓和公家的便宜。對工作耍滑、偷懶，對不作為的干部采取一教育、二批評、三勸退措施，來強化勤政的力度。全村黨員按片分戶成立黨員聯系小組。黨員任組長全面負責本小組農戶的社會、生活、生產等事務，發現問題及時處理。有困難上報黨支部研究解決。在提高黨員政治覺悟的同時，鼓勵黨員努力學文化、學科學、學技能，使每個黨員真正成為政治堅定，農技過硬，無愧為先鋒模范的稱號。幾年來，經過曹書記的以身作則和傳、幫、帶，寺皇甫村黨支部的工作面貌一新，深得村民的擁護和上級黨委的贊賞。自20xx年以來連續被評為淶水縣"紅旗黨支部"。曹春友書記自20xx年以來連續評為淶水縣"十佳農村黨支部書記"。20xx年被保定市委、河北省委評為"保定市優秀黨組織書記"，河北省"全省優秀黨組織書記"，被黨中央組織部確定為"基層黨員組織聯系人"之一。

二、發展快不快全憑干部帶。

"有山靠山，有水靠水，沒山沒水靠思想，靠人干"。這是曹春友的一句口頭禪。他就是靠著改革是出路，發展才是硬道理，這個大思路去思、去想、去干的，悟出了制約本村發展的弊端是環境差。為了改變這一狀況，他提出了"大干一百天，村貌大改觀"的口號。率領全體干部村民，向臟、亂、差宣戰，大打了一場起了生態文明建設的"百日大戰"。沒錢自家墊，沒料找朋友支援。在"百日大戰"中的日日夜夜，他沒吃過一頓準時飯，沒睡過一夜囫圇覺，老胃病犯了，高血壓反復了，他忍受著巨大的痛苦和壓力，堅守在第一線。臉黑了、體瘦了，鎮領導和村民看在眼里，疼在心上，多次勸他去醫院檢查治療，都被他婉言謝絕。百日大戰，硬化路面20xx0多平米，綠化街道植樹300多株，粉刷沿街墻面20xx多平米，繪壁畫60多平米，清除垃圾150多方，安裝路燈30多盞，寫永久性標語23條。干部、村民出義務工千余個，使村容村貌徹底舊貌換新顏。當鋪路的最后一車混凝土合攏路面后，大家興高采烈歡呼勝利時，他卻含笑癱軟在地，民工們把他送回家，一直睡了兩天一夜才醒過來，可把家人和村民們急壞了。

村的環境改觀了，又有招商引資優惠政策的吸引，不少北京、保定等地的投資商來村考察洽談項目。最后，曹書記認定在天津發跡的劉清泉老板，建托牛所的項目適合村情，便拍板簽訂了合同。現在"富旺達托牛所"有受托奶牛近600余頭，日產牛奶四噸。僅青儲玉米秸稈飼料一項，就給全村農民創收30多萬元，人年平均增收近600元。20xx年又借"軍民攜手、幫建和諧"的東風，正在與保定英利集團的麥克公司洽談的，良種豬飼養和無公害綠色蔬菜的種植項目已成功在望，這將給寺皇甫的經濟發展帶來又一重大機遇。

三、村風正不正，全憑文化領。

文化是精神的食糧，是智慧的源泉，是力量的能源。精神變物質、物質變精神，這些哲理名言是曹春友書記在搞企業中的經驗，他對其道理早已心知肚明。所以，在他抓黨建，抓經濟時并未忽視抓文化。皇甫學校是所歷史名校，是皇甫人才的搖籃。他非常關心學校的工作，時常到校了解師生的工作、學習、生活情況，每年"六一"兒童節都給師生送慰問品祝賀節日。20xx年投資三萬多元，給學校硬化路面解除了師生晴天一身土，雨天一身泥的狀況。20xx年3月，66336部隊和保定英利集團將寺皇甫村定為"軍民攜手，幫建和諧"活動單位。曹書記確定的第一件"幫建"項目就是把教學樓頂，全部更換成彩鋼頂，解除了學校漏雨煩惱。請戰斗英雄劉莊為師生作發揚艱苦奮斗的報告。為全校350名學生更換成與世界接軌的新型校服，為學校贈送30臺全配套的電腦，充實了電腦室，這些尊師重教的舉措，在群眾中傳為佳話，并被評為尊師重教的模范。

為了提高村民的文化素養和需求，一舉成立起"寺皇甫村文化傳承總會"，全面負責本村各文化團體的組織領導工作。幾年來，投資十三萬多元，組建了秧歌隊、雄風大鼓會、古裝旱船會、書畫詩社、歌詠隊、讀書棋社、農民籃球隊、中老年健身隊、圖書閱覽室、紅白理事會。村民積極參加自己喜歡的文化活動，其樂融融，對消除隔閡，化解矛盾，增強鄰里關系、密切干群團結，優化村風，創建和諧社會，增進社會交往，都起到了非常好的推動作用。使該村成為聞名遐邇的"生態文明示范村"。受到了省、市、縣各級領導的好評和表彰。20xx年秋月，央視七臺"金土地節目組"專程來村采訪，并二次播發寺皇甫村搞生態文明建設的經驗。

20xx年3月31日，經66336部隊和保定英利集團聯合考察，認定寺皇甫村人文環境良好，經淶水縣委同意，正式確定為首屆"軍民攜手、幫建和諧"活動的單位。用曹春友書記的話說："種下梧桐樹，招了鳳凰來"。"幫建"活動按照預定的方案正在逐步順利的實施著。這是寺皇甫村的一件大事、好事、喜事。它將大大提速寺皇甫村的建設社會主義新家村的步伐。

四、一步一層樓，全憑思路優。

曹春友書記，是改革開放后第一代成功的農民企業家。他頭腦睿智，思維敏捷，性格豪爽，心胸豁達，經驗豐富。他不但善于動腦筋，而且還是一位非常能干的實干家。他認定的理，認定的事，不辦成功絕不罷休。對村民的承諾，都是他多方考察，深思熟慮的事情，所以每項承諾都能一一兌現，讓村民滿意。用他自己的話說："做人要講仁、義、禮、智、信，不坑人，不騙人，不能打糊涂仗"。正因為他有這樣的素質，才成了一名合格的領頭人，才能帶領全村人民打漂亮的翻身仗。如今，當你走進寺皇甫村口，金燦燦宏偉的鐵藝大牌樓，映入你眼簾的是新型寬敞的，具有現代化設施的休閑公園，潔凈平坦的水泥大道，花木成茵修剪整齊的路旁綠化帶，巨幅規范的墻體大字標語，寓義深刻，五彩繽紛的巨幅壁畫，村民們張張臉上的燦爛笑容，校園內生機勃勃游戲的孩子和朗朗讀書聲。見不到垃圾，看不到柴草，只有清新而沁人肺腑的空氣任人呼吸，好一派和諧美好的繁榮景象，社會主義新農村的美麗畫卷。

在以曹春友為班長的一班人帶領下，寺皇甫村雖取得了物質和精神，兩個文明建設的初步勝利，但對領導和民眾的要求還相差甚遠。按曹春友自己的話說："我們要穩住心脈，站穩腳跟看準方向，定好時速，再加油門，勇往直前，奔向美好的明天，決不能半途而廢。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇三

4月24日，信陽市20xx年學生資助工作會議在浉河賓館召開，市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話，講話回顧了20xx年全市學生資助工作，總結成績，交流經驗，安排部署20xx年全市學生資助工作。20xx年，全市學生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局，呈現出發展提高的'良好局面，在資助資金落實、規范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的成績。會議對20xx年度學生資助工作先進單位和個人進行表彰，我院獲得信陽市20xx年度學生資助工作先進單位獎勵，學生處資助中心李莉老師獲得先進個人稱號。

20xx年，我院資助工作將嚴格落實國家資助政策，繼續以教育扶貧脫貧為核心，以“做好建檔立卡困難學生資助、全面落實各項學生資助政策，規范管理，加強宣傳”為重點，著力提升資助工作規范化水平；以高度的責任感和使命感，凝心聚力，積極作為、攻堅克難，砥礪前行，推進學校的學生資助工作再上新臺階！

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇四

張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學歷，現任xx市xx區第二小學校校長兼黨支部書記。

張勇宏同志自1986年參加工作至今，20xx年來一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鉆研業務，銳意進取，大膽創新，無論是做教師還是擔任班主任，她始終以飽滿的熱情和認真的工作態度對待每一項工作，以無私的奉獻和真摯的愛心關心每一個學生，多次獲得市優秀教師和優秀班主任。1995年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質和出色的表現脫穎而出，擔任學校領導職務。

作為一名管理者，她處處以身作則，嚴以律己，真誠待人，并且積極推進學校課程改革，親自參與了多項課題的研究與實踐，其中一項國家課題、三項市級重點課題已經結題。近5年來，她指導的教師在全國、省、市、區大賽中，先后有34人獲得一等獎。

上任后，她把改革與創新作為發展的首要任務，在特色化辦學方面，更取得了顯著成果。依據學校實際，大膽啟動了三項工程：創辦游泳特色，學生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績，學校培養出了國家級游泳運動員2名。滑雪是學校傳統項目，校隊學生每年都參加滑雪比賽，優秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來，為省、市體校輸送了30余名體育人才，20xx年學校被命名為省滑雪特色校。“創辦特色班”是全區首例，成果突出，學校“啟明星語言藝術特色”中隊，20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優秀作品在xx市書畫藝術展中獲得了一等獎。

為了讓每一位老師沒有后顧之憂，她想方設法多辦實事，為教職工謀福利，購進了飲水機，辦起了學校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區直屬學校，但學校辦公條件極差，學校還有一部分學生在平房的教室中學習。為了改善學校的環境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區政府和區教育局的大力支持下，學校教學樓終于在20xx年破土動工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。

她擔任校長5年來，校園、校貌發生了翻天覆地的變化，學校所取得的成績是空前的，學校先后被評為全國優秀少先大隊、xx市教學管理先進校、省先進家長學校、市創新教育課題先進校、區科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人，獲得了中華美德教育國家級優秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。

她始終把不斷學習、不斷創新作為自己的目標，努力提高自身素質和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國家級榮譽11項，省級榮譽9項、市級榮譽19項，撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發表。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇五

北京第二外國語學院黨委學生工作部干部，學生資助中心主任。曾獲北京第二外國語學院年度十大人物提名獎、教學評估先進個人。

屈xx工作9年以來，創新育人模式、載體、體系與路徑，引領困難學生樹立遠大志向，感恩回饋國家，被稱為家庭經濟困難學生的夢想守護者。

烈日酷暑中，她往返高碑店地區幾十次，與通惠河畔文化產業園負責人進行數十次商談，簽下合同額為100萬元的`學生獎助資金，用行動體現資助人的使命與責任。31000余人次、2300余萬元，這是她近三年年均進行過獎助的學生人次和下發的獎助資金總額。她被評為20xx年北京市學生資助先進工作者。

屈xx還創新育人模式，成功申請首個資助育人方向的輔導員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室；她創新育人路徑，鼓勵學生立足專業爭取獲得公派出國機會；同時，她參與各級各類課題12項，其中主持6項，發表論文13篇。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇六

20xx年11月從部隊轉業至北京工商大學學生處工作。擔任學校學生資助中心主任，目前任學生處副處長。

16年的軍旅的.生涯培養了許xx對黨對國家的無限深情，他也一直將“有思想、有溫度、有情懷”作為從事學生工作的基本要求，特別注重精準資助和資助育人工作。他曾多次帶領學院資助專項輔導員，遠赴寧夏、新疆、貴州等地走訪慰問家庭經濟困難學生。

20xx年，許xx就提出了“資助前置”計劃，在新生入學前就對家庭經濟困難學生提供物質幫助和精神支持，將“綠色通道”向前延伸一公里。很多在入學前就得到學校資助的學生對學校的情感非常強烈，培養了他們愛校、感恩的意識。為保證資助對象認定精準，他帶領資助團隊獨立研發出8大項、22小項的北京工商大學家庭經濟困難學生身份認定指標體系，并在20xx年底轉化為信息系統應用于實際工作。另外，他還多方籌措資金，讓貧困學子有了到牛津出國培訓的機會。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇七

xxxx職業技術學院，醫學院11級中醫21班的學生xx，是一位品學兼優，虛心好學而且自信自強的好學生。她是20xx年通過單招考試考入我院三年制大專。

xx同學自進入xx職業技術學院以來，不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現在成為預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己，為了提高自己的思想認識，積極主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的內容。通過學習，使他明白了作為一名學生干部，要時刻本著為同學，為班級，為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華，也使他對自己有了更高的.要求。

從入校至今她都能夠嚴格要求自己，她始終堅信“笨鳥先飛”的道理。堅持每天早起，早進教室，安排好每天學習的時間，充分利用早讀，課堂和自習時間，堅持不懈。

特別是她熱愛祖國傳統中藥，為了學好這門課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本去看，反復記憶、背誦，直到完全理解。

為了不辜負家長和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學好各科專業知識，由于勤奮刻苦，學習目的明確，各科成績一直名列前茅。

她本著“鍛煉自我，服務大家為宗旨”各方面嚴格要就自己，在學生會一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學生會”演講比賽，最終以優異的成績榮獲優秀獎。工作中虛心向別人學習，積極配合部長工作，做到真正的服務同學，因此，在20xx—20xx學年學生會工作表現突出，被評為“優秀成員”。

作為一班之長，她始終以身作側，從不放松對班級的管理，團結同學，鼓勵同學認真學習好專業知識。利用班會和晚自習的時間，組織同學開展“學術討論會”，讓同學相互學習《中醫診斷學》，她提前備課，以講座的形式幫同學學習。做好班主任的得力助手，提高班級同學的綜合素力，因此，在上一學年被評為“優秀班集體”。

在生活中，她始終記著一句話“滴水之恩，當以涌泉相報，”自入學以來她在學習上和生活上經常受到同學和老師的幫助，并在上學年中成功申請“國家貧困助學金”得到了這么多人的幫助和關懷，她感動著并回報著。她還申請了學校的志愿者，做為一名志愿者為社會服務，去社區和養老院幫助打掃衛生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導，她以自身的行動去感謝那些幫助過她的人，去感謝黨，感謝社會。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇八

20xx年3月17日上午，什邡市教育局組織召開了全市20xx年學生資助工作會，什邡市禾豐小學分管副校長陳冬，資助管理員但功成參加會議。

會上，教育局資助中心相關領導發言，回顧總結了20xx年全市學校學生資助工作，并對近期學校學生資助工作進行了統一安排部署。市教育局黨委委員，市政府教育督導室專職督學尹偉出席會議，他強調，全市學生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉村振興有效銜接，全體資助工作人員要切實加強學習，抓好政策宣傳，提升資助精準度，充分保障每一個家庭經濟困難學生順利入學、安心求學。

在此次會議中，教育局還對20xx年學校學生資助工作先進單位和先進個人進行表彰，什邡市禾豐小學被授予20xx年度學生資助工作先進單位。禾豐小學長期以來高度重視貧困學生的`幫扶和教育工作，解決他們在學習和生活上的.困難，贏得了家長和社會的`一致好評。這份榮譽，是對禾小人資助工作的充分肯定。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇九

中韓多媒體設計學院20xx級本科生小趙同學響應學校號召，積極投入到社區抗疫的志愿服務中，表現突出。小趙同學平日里負責駐守快遞服務點，偶爾也擔任核酸志愿者，以及參與巡邏卸貨發物資的工作。他們小區位于南碼頭街道，屬于老式小區，其中大約6成的居民都是老年人，可以說在管理方面問題重重，每天都有各種讓她印象深刻的事情，是她措手不及。可能是吵架，可能是老人配藥困難，可能是團購的東西丟失等，其中最令她印象最深刻的是她挺身而出救助一位生命垂危的老人。

疫情以來，小趙所在小區封控已經兩周，那天課后她突然知曉樓下的一位老爺爺快要不行了，小趙惋惜的同時并不驚訝。老爺爺已經癱瘓在床三年，身邊只有同樣是癌癥患者的老奶奶。小趙下樓探望，此時居委的書記已經叫了救護車，可是救護車遲遲不來，眼看老爺爺的呼吸逐漸衰竭。面對當前緊急時刻，小趙沉著冷靜立即做出判斷，應當有兩手準備：首先是找小區內的私家車接送，并報警詢問民警是否可以在前方為他們開路并護送到醫院；同時等待救護車的到來。在等待救護車的同時，小趙也在嘗試各種方法報警，可是特殊時期，按照防疫要求警察也無法進入封控小區，并且他們也沒有制氧機這樣的設備。無奈之下，小趙再次打通了120急救電話，在漫長的6分鐘的轉接里，終于迎來了南碼頭街道片區的轉接員接線了，冷靜決斷的小趙快速又準確的報出了需要的信息。此舉得到了身旁鄰居的夸獎“年輕人什么的都懂”。而此時小趙缺陷入了深思，因為她知道，救護車的到來只是老爺爺保命的第一步，哪家醫院能去？找哪個家屬陪同？老爺爺沒有核酸是否有醫院愿意接受？家屬陪同后怎么回到小區？他們的子女被封鎖在其他小區隔離，無法陪同，對于他們這樣高齡又身體重病的夫婦，無疑是狀況極度堪憂。

終于，救護車終于來了！可是問題又出現了，救護車方面必須要求有家屬陪同，否則沒有人簽字擔保。無奈，老夫妻倆的子女們打電話給鄰居，不同意患了癌癥的老奶奶陪同，而居委會的書記也不愿意讓志愿者犯險陪同，兩方爭執不下，圍觀的居民越聚越多，居委書記也在犯難，在大家的爭論下，老爺爺的病情越來越重。救護車發出最后通牒：必須立刻決定家屬是否陪同，老爺爺已經生命垂危。在此危急的情況之下，小趙同學終于忍不住，對著居委書記平靜地說“讓我去吧，我是志愿者，也是他鄰居。”小趙主動提出愿意陪老奶奶一起前往醫院，這樣既有家屬陪同，老奶奶的安全也能得到保障，毫無疑問是最佳的選擇。無奈之下，居委書記終于松口，同意讓我陪同老奶奶上救護車。

這是小趙人生中第一次坐救護車，救護車的速度和顛簸都讓她難忘，最重要的是躺著的老爺爺的生命……經過這番操作，老爺爺順利得到了救治，雖在第三天的早晨，還是不幸離世。但對于小趙來說，這一次的冒險仍然無怨無悔，在生命的緊要關頭能夠盡自己的綿薄之力獻出愛心，就是最大的意義。

離開醫院后，走在空無一人的上海，她依稀記得自己的大白服被烤的熾熱，沉甸甸的步伐，身上早已汗流浹背。當她扶著老奶奶回到小區時，一些知情的居民都用贊許的眼神看著我，這一刻，她感到自己好像是世界的拯救者。對于小趙來說，他們肯定的眼神是莫大的理解和支持，鼓勵她在這一個多月的抗疫服務中不曾放棄。

小趙認為，疫情之下，作為青年大學生，作為一名共青團員必須抱著舍我其誰的態度站出來，展現青年擔當。雖然因疫情環境被封控，但是人心不會被封控。無論何時都要心中有愛，勇于奉獻，敢于擔當！現在雖然不在學校，但是老師們的教導仍聲聲在耳。小趙保有正確的大局觀、是非觀，她無私奉獻的精神值得每個人學習。她相信在黨的領導下，一定會戰勝疫情，志愿者服務讓她確信只要團結一致，守望相助，總有守得云開見月明的那一天！

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇十

城熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校各項。

規章制度。

優秀高中生。

事跡材料。

思想積極上進，嚴格要求自己、學習刻苦、成績拔尖德智體全面發展，工作出色關心班級、熱愛集體、團結同學，具有高度的責任感，能勝任并完成學校、老師交給的各項工作任務，始終嚴格要求自己，學習不斷進取，工作踏踏實實，起到模范帶頭作用，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

在學習上，城勤奮努力、刻苦鉆研、具有創新精神，認真學習各科知識，合理安排學習時間，事跡材料《優秀高中生事跡材料》。從高一開始，各次統考總分均列年級第一名，并能與第二名拉開一定距離。他積極參加各項活動與各項競賽，xx年參加“希望杯”數學競賽獲得區一、二等獎，xx年參加全國數學聯合競賽獲得一等獎，xx年參加在校孝親征文比賽獲得二等獎，xx年被評為xx市優秀學生干部等。

城不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。課余時間常活躍在運動場上，曾在校內比賽獲得800米第一名的好成績。在組織排演各類節目中，做好后勤工作，參演節目得到了很好的評價。

城在生活上節儉樸實、熱情友好、熱愛集體、關心同學、具有親和力。在各種榮譽面前，仍然能保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎、實事求是的優良作風，與周圍的同學和睦相處，積極主動地關心有困難的同學，在自己力所能及的范圍內為他們提供幫助。

城熱愛生活，注重培養自己吃苦耐勞的品質，鍛煉身體，增強體質，樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀。他清楚地看到自身的不足與自己未來的方向，今后，他將更加嚴格要求自己，向更高的目標邁進。

是xx市xx區xx中學高三（16）班的一名品學兼優的好學生，是一名優秀的共青團員，在班上擔任副班長和學習委員。她熱愛祖國，關心社會，有很強的責任感和工作能力，學習能力出眾。

學習成績優異，各科均衡發展，文理兼長。在高一至高三各次檢測中，她均名列前茅，多次獲得年級第一的好成績。在高二分班時，她的綜合排名為文科年級第一，理科年級第二。在高二期末的統考中，她更以682分的總分，成為xx市文科第一名。她有科學的學習方法和良好的學習習慣，能高效利用時間，踏實、認真、細致地完成學習任務。她喜歡思考，對知識有獨到的理解，能較好地將知識綜合起來，形成自己的知識體系，融會貫通，靈活運用。

在高中階段，她獲得了xx區高中語文能力大賽一年級組一等獎、全國基礎教育英語綜合能力競賽高二級全國一等獎，這都是對她實力的肯定。此外，雖然她是文科生，但她沒有放松對理科知識的探索。在高二她以文科生的身份堅持生物競賽培訓，并在全國中學生生物學聯賽中獲得三等獎。在學業水平測試中，以物理93，化學98，生物95的優異成績通過了檢測。其文理兼長，可見一斑。

作為班級的副班長和學習委員，她展現出了很強的責任感和工作能力。她能和班委一起，協助班主任管理班級事務；能迅速高效地協助學校進行教學調查；能主動充當溝通老師和同學的橋梁，及時地反饋教學情況；能帶領同學們開展豐富多樣的研究性學習，成果顯著。她以身作則，為同學們作出表率，使班級形成了良好的學習風氣。她與同學相處融洽，樂于助人，常常和同學探討學習、生活中的困惑，老師、同學都對她有很高的評價。

由于她優秀的綜合素質，她被評為校級“十大優秀學生”之一、優秀團員，區級優秀學生，市級優秀學生干部并獲得了“鄧佑才獎學金”。

作為社會的一員，她具有強烈的公民意識和愛心。她能夠自覺遵守社會各項規章制度，尊老愛幼，明辨是非。此外，她積極參與各項公益活動，加入了“xx市志愿者”，主動到社會福利院當義工，探望獨居老人和孤兒，為他們送去必需物資。充分地體現了她的社會責任感和參與公益的熱情。

是一位綜合素質高的高中生，工作能力強的班干部，社會責任感強的公民。相信她在以后的學習和生活中，會更加嚴格地要求自己，更加努力地為理想奮斗，取得更加優異的成績。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇十一

小魏，女，共青團員，系安慶醫藥高等專科學校19級護理系助產一班學生。

她是一個品學兼優、恪守孝道、積極樂觀的女孩，骨子里始終透露著自信與堅強，臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。

在20xx-2020學年度被評為校級“一等獎學金”；榮獲“三好學生”稱號。20xx年獲得校“優秀共青團員”稱號。

骨肉之情，乃人之常情。百善孝為先，乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現了赤子之情，山高水長。在小學五年級，為減輕父親的重擔，悉心照料進行了兩場大型手術的重病母親，父親在外打工，和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨，是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護者。19歲時，和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公，不離不棄。

“百善孝為先，孝為德之本”，孝是做人的基礎，道德的`根基，是中華民族的傳統美德，是社會穩定和發展的精神動力。小魏說到“不敢說在我的未來，學習和事業會有多大的前途，但無論自己走到哪種程度，都不能忘記要做一個守孝道的人，要懂得感恩、懂得知足。”

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇十二

路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫xx，是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執著付出的女孩。

熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是我校品學兼優而又極具創新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現著自尊、自強、自信的特點。

兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的精心教導下，更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，樂于助人，哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，都搶在前面;在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

小學時我的`成績就一直名列前茅，上中學后，又積極調整學習態度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊張的中學學習中。

無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀!”正是積極的學習態度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學習標兵”。

從小學開始，我就擔任學習委員等多項職務。上初三后，又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，我組織編排的班級節目，多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優秀班級干部”。

從小學一直到現在，在老師、同學的眼里，無論是品行、學業、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學兼優的好學生和好孩子。尊敬師長，團結同學，樂于助人;虛心好學，刻苦鉆研，成績優異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養了對數學的濃厚興趣，并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。

由于在學習、活動、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執著的追求，才會更加相信自己。

榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇十三

我叫xx，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦，成績優秀;尊敬師長，團結同學;愛好廣泛;做事執著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。

在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。

在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。我善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。

在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。

我不但學習成績優異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。

千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起!從現在做起!從我做起!

學校書記主要事跡（匯總14篇）篇十四

為激勵和引導黨員干部以先進典型為榜樣，認真學習先進楷模忠誠履職、擔當作為精神，堅定理想信念。2022年10月25日上午，桂林市衛生學校黨委結合實際，組織我校黨委班子成員、各支部黨員代表在民主路三樓黨員活動室進行線上觀看“自治區優秀共產黨員”xx先進事跡展，學習先進事跡，汲取奮進力量。

xx生前系資源縣人民檢察院檢委會委員、第一檢察部副主任，她始終牢記“立檢為公、執法為民”的宗旨，13年如一日，恪盡職守、默默奉獻，扎根基層，堅守檢察官應有的黨性和職業道德，從不辦“關系案”、“人情案”以實際行動詮釋了一名共產黨員的忠誠，以高度的事業心、強烈的責任感全身心投入工作，將最美的青春和汗水灑在了為民服務和維護社會公正的道路上，直至燃盡生命之火，永遠定格在36歲，她用行動踐行了為人民服務的宗旨，在平凡崗位上譜寫出新時代檢察干警的責任與擔當。

觀看結束后，黨員們深受感觸，紛紛表示，在今后的工作中，認真學習黨的二十大精神，堅守初心，干凈做人、清白做事，勇于擔當，善思善為，積極奉獻自己的一份力量，為桂林衛校醫學教育事業增光添彩。