演講稿范文是演講活動的重要組成部分,能夠有效地引發聽眾的共鳴和思考。帶著好奇心和學習的態度,讓我們一起來瀏覽一些精彩的演講稿范文,發現它們的魅力所在。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇一
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼續和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最輕易做到的事,同時也是生活里最重要的`事,它比最高的聰明、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇二
老師、同學:
早上好!
在丹桂芬芳的日子里,我們走進校園這個快樂的地方,在平安的校園里快樂地歌唱;在秋高氣爽的日子里,我們徜徉在校園知識的海洋中,一起編織著五彩繽紛的夢想;十月,我們要用心情的音符譜寫和諧校園的歡樂樂章。
和諧是中國傳統文化中具有代表性的概念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特征。實現和諧是人類古往今來追求的美好理想和愿望。從孔子倡導的“禮用、和為貴”、“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕、有飯同食、有衣同穿、有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親、人人平等、天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的`理想,到毛“全球同一涼熱”的追求,中國悠閑了幾千年。歷代思想家、政治家都提倡團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境,也將是永恒的主題。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇三
同學、老師:
大家好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿能自由飛翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
我今天演講的主題是:成為一名文明學生,創造一個和諧的校園。這個話題很老,但還沒有過時。這是學生和學校永恒的話題。
生活因為什么而精彩?答案很多,但有一個答案必須正確合理——生活因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想科學、行為正確、習慣改善、培養、質量提高;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度來看,文明是告別昨天的無知和粗俗,是有意識的控制,是人性的勝利。
文明的'學生必須是有禮貌的人。禮貌的話語在他嘴里,遠離骯臟的話語,他知道如果他想讓別人尊重自己,他必須首先尊重別人,因為尊重別人和尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定要有良好的衛生習慣,愛護公共財產。他熱愛學校的每一棵樹,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不踢門,浪費水電...而且他會勸阻和制止破碎壞行為,及時報告。他會有意識地維護校園環境,他不會扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙,會開始撿紙等,因為他知道環境是每個人的環境,把美留給他人和自己。
文明的學生必須是一個有愛心和責任感的人。他會尊重老師,愛同學,愛身邊的人和事,不會和同學吵架,不團結。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導...
那么,校園的和諧是什么呢?校園因為你和我的文明而和諧。如果我們的校園沒有適應環境氛圍和文明行為,就不會有校園和諧,因此文明創造和諧。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
我們成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,因為在我們身邊,在一部分同學身上,也依然存在著一些不文明的行為。
當我們罵人的時候,是否想過,我們罵走的,其實是自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,是否想過,我們打走的,其實是自己的善良和人性。
其實,我們身邊依然還盛開著文明之花。只是大家都沒有注意,而我卻在無意中發現了他。文明之開在誠信中。誠信是奠基石,是文明之美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,文明之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。
文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群,屬于自己的文明。“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。
在這里祝你成功!
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。
同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范、校紀校規的人。
做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。
做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。
然而,在我看來,對于我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的.是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態,使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那么優雅的氣質是可以靠我們自己后天養成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養精湛,表現在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的后悔。
同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇六
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
構建文明和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建文明和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構建文明和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土.作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇七
親愛的老師,親愛的學生:
大家好!我來自xx年級x班,我的名字叫xx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員,我們應該更加關注日常學習和生活中的每一個言語和行為細節,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹動我們美麗的校園時,鮮紅的圍巾飄在我們的胸前。我們為紅領巾感到驕傲。
我們知道春天是美麗的,但你應該知道春天的校園是純潔和文明的!在這樣一個美麗的校園里,當你看到紙箱在春風中自由飛翔,一串腳印在白色的墻上,操場,干果皮,灰色的糖紙,你不能伸出手嗎?我想每個學生都喜歡我們的校園,所以我們每一條紅領巾都應該伸出手。
同學們,美麗的校園不僅需要別人的努力,更需要你我的文明行為!同學們,讓我們在春天寧靜的`早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明氛圍,創建文明校園,努力成為文明學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會讓我們的大家庭像春天一樣充滿希望和活力!我相信,只要我們努力工作,我們就會成為文明守紀的好孩子,努力學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝大家!
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇八
各位同學、老師:大家好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
其實。著眼于人的培養。才是營造綠色校園真正意義之所在。
當然。我們創建綠色校園。不僅要有綠色的校園環境。同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任。坦誠相待。考試時杜絕舞弊現象。用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
文明。綠色。是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐。文明的學生用文明的行為展現。[行勝于言"讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇九
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫關爭永,來自水工0508班.今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園".
天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈.
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園.它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼.
我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環境中去構織自己彩色的夢.現在我的夢終于實現了,在這個校園,我見到了我的期盼.在這個校園,我的心飛上了藍天.
這真是天上人間,這真是我們夢的樂園.
所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間.為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現.
在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間.
一個善意的提醒,一次慧心的微笑.我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長."輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……".我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單.我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛.
在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好.只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院.
春風暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!
路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天.
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇十
眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。本站小編為大家整理了關于文明和諧校園的。
演講稿。
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛生建設;第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員,我們應以為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;。
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;。
4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提高專學子共同努力,一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,它就是-----和諧文明之美——無時無刻與我們同在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發現。
蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群。藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧文明校園的歡快樂章。
和諧文明是我國傳統文化中具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧文明,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧、文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
朋友,若想演奏和諧文明的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。
“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒”。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發現和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠。它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。
同學們、老師們,構建和諧文明校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
第一節下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻經常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,x年我們學院“全票全項全優”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業技術學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環境,我個人認為“和諧文明校園的創建”需要我們作到以下幾點:
首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創業修能”。
作文。
明學生,創和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家早上好!
我是初二18班的王xx,今天,我國旗下講話的題目是《校園文明從我做起》。今年的開學典禮上,幾位實驗學子“何以中國何以實驗”的分享,想必大家和我一樣,還歷歷在目吧。實驗人的身上,健全個性和品學格局得以傳承,既能自律求真,又能開拓創新,既有人文情懷又有歷史擔當。何以實驗?對于每一個實驗人來講,我們的言行應是最好的文明的名片,我們所邁出的每一步都應該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的:“讓優秀成為一種習慣,讓成績成為優秀的附屬品。”
走在我們干凈整潔的校園,我常常被一些文明的細節感動著。早上進校門測體溫排隊而入,忙碌中透著秩序;走廊里、樓梯上,校園隨處可以聽到一聲聲:“老師好!”欣喜而又不失禮節;丟失的校服等物品總是會再次出現在校園的失物招領處,溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫務室的同學,傳遞著互幫互助的`同學情誼;無人監考時奮筆疾書心無旁騖,誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園,確實也存在著拿不文明言行當張揚個性而大行其道的現象。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課,臺上老師循循善誘,臺下神游萬里者有之,唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行,確實不應該出現在我們的校園。明代大哲學家王陽明提出“知行合一”,清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫,告別不文明的行為。“遵守校規,謹言慎行,垃圾分類,厲行節約!”養成文明的習慣,使文明貫穿我們的一舉一動。
隨著人們對生活環境關注度的不斷提升,生活垃圾的處理成為城市環境治理的重要關注領域。北京市進行垃圾分類工作意義重大,垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件,可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。作為中學生,理應承擔起宣傳的任務,實踐的任務。既要辨識四類垃圾,又要自覺進行分類處理。
“從我做起,從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯、喝水一樣自然而然的習慣,讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇十二
各位老師,同學們:
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。
實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創建和諧校園呢好,今日我演講的題目是——文明締造和諧首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么或許,各位會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!
文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被各位廣泛推崇的優良行為。可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的'墻壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園。老師們。同學們,構建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業有成,祝愿我院所有的畢業生前程似錦!
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇十三
各位老師,同學們:
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
構建文明和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建文明和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構建文明和諧校園需建立需要建立好的.學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇十四
大家早上好!
我是初中二年級學生xxx,今天我來到這里演講,是我的榮幸,感謝大家能夠認可我,讓我有這個機會去做這件事。今天我要去演講的題目是《維護校園文明,是共同的責任》。
大家應該都知道,我們在學校里面接受良好的教育,是我們這個校園環境給了我們這個條件,那我們大家就都有責任去維護校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園,必須做到維護它。校園把我們聚在一起,有這個緣分做同學。
一個文明的校園是有多么重要。我們生活在好的校園里,那我們為人處世也是好的,校園就是培養我們做一個好學生的地方。那如果我們不去維護校園最基本的文明,怎么可能有良好品德的學生呢?答案是肯定的。只有文明的校園,才能培養出人品良好和學習良好的學生。在校園里,我們要維護的是它的和平和干凈。我們在校園里玩耍的時候,不要遇到爭吵的時候,大罵臟話,不可以動手,做一個文明人很重要。要我們的校園是文明的,我們學生自己首先就要做一個文明人,不要去隨口講臟話,不要為了一點小事就大動干戈,大打出手,這是極為唾棄的。
學校是我們共同學習的,校園是承載文明文化、美麗環境的地方,我們所有人都有義務和責任去維護。我們生活在這里,我們就要為它考慮。要知道一個校園有文明是可以幫助我們成為一個有文明的人的。在校園里,我們就要做到文明用語、文明行為。我們走在校園里不要隨手亂扔垃圾,要保持校園的整潔干凈,我們心情才會好,遇到爭執也會因為好的環境的原因而把事情嚴重性降低的。在校園里遇到老師同學都要打招呼問好,給人禮貌。這些都是我們能夠為維護我們文明校園能夠做的事情,而且還都是小事。
維護我們的'文明的校園,是我們大家共同的責任。我們必須團結起來把校園的文明建設起來,首先就是要從只剩出發。個人的文明組成校園的大文明,我們的校園生活才會美好。只有大家一起來,我們對校園一個文明的維護才會起到作用。所以,我們自己先做文明人,在把生活的校園它的文明維護好。
謝謝大家,我的演講圓滿結束。
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
“人生欲求安全,當有五要。一是清潔空氣,二是澄清飲水,三是流通溝渠,四是灑掃屋宇,五是日光充足。”這是南丁格爾護士對人生舒適環境的定義,也從一個側面指出了一個良好環境對人的產生的影響。
同學們,當我們每天迎著朝陽,沐著雨露來往于校園的時候,你的腳步是否匆忙?當我們每天面對著緊張而繁重的學業,你的雙眸是否變得有些漠然?那么,請你稍稍放慢你的步伐,請你用心來感受一下七中校園的美好春色。作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”我們學生則說:“環境是保證我們學習的必要條件。”
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,倍感心情舒暢。古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,我們必須置身于一個整潔和諧的校園環境中。要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起。
然而,校園里卻出現了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現的果皮紙屑,路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑,運動場上留下的散落一地的礦泉水瓶,格外扎眼。
同學們,請再反思一下:教室衛生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因為同學們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細微小事,有意識地規范了自己的行為?也許有的同學會說,我把主要精力都放在學習上了,這些小節無暇顧及。但有沒有良好的衛生習慣往往是一個人綜合素質最直觀的表現,衛生素質低的人,綜合素質也就不會高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起,才能成就遠大的理想。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。
在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。所以,每一個同學都應該樹立維持校園環境整潔的意識,從點滴做起,從自己做起,管住自己的手,管住自己的口,不隨地亂扔果皮紙屑等雜物,不隨地吐痰,看到地上有紙屑,應學會彎腰拾起,看到班級衛生不足之處,應主動打掃干凈,擯棄陋習。勿以善小而不為。量變終究帶來質變,我們有理由相信,如果每一個同學都主動擔起維護校園整潔的責任,落實行動,我們的校園環境一定會更上一層樓。
同學們,我們是二十一世紀的棟梁,我們應該心系未來,著眼身邊,立足校園。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,保持環境清潔,讓我們的校園變得更美,讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學園、生活的花園、活動的樂園、溫馨的家園”。
爭做文明學生,共建和諧校園演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創和諧校園,維護你我安全。和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關系到同學們能否健康成長,它也是學校發展的支點與保障。
據統計,全國有著2.1億的中小學生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎,那其余的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會令人扼腕嘆息。而對于創立和諧校園,我在此提出幾點意見:
首先,我們需要和諧的同學關系,關心幫助有困難的同學,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態,用真誠去換真誠。
其次,還需要有良好的學風,校風,同學之間養成勇于鉆研的精神,用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風氣。
初中的生活美好而短暫,所以請務必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構造和諧的校園,用青春與生命奏響時代的強音!
我的講話完畢,謝謝大家!
建立文明和諧校園演講稿題目(優質16篇)篇十六
各位老師,同學們:
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子,我們走進四中校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在四中校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的'接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢,今天,在我們手中。