經驗材料是一個寶貴的資源，應該善加利用，助力個人和團隊的發展。下面是一些經驗材料的實例，它們涵蓋了不同領域和經歷，希望對大家有所幫助。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇一

首先做為一名共產黨員我深刻檢討，在這之前我根本不懂什么叫政治，以為政治是國家公務員，是行政執法人員的事，對于個人而言只要做好分內之事，不觸犯黨紀國法就算講政治了。通過學習才知道政治是以經濟為基礎的上層建筑，是經濟的集中表現，是以政治權力為核心展開各種社會活動和社會關系的總和，政治的本質是規范化的社會管理。講政治的內涵也非常豐富，它包括一個人的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等。只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道。對一名黨員來說，講政治就是講黨性。作為一名共產黨員，我始終擁護中國共產黨的領導，堅持黨的路線、方針和政策，也始終堅信只有共產黨才能發展中國。在實際工作中，講政治是個大的原則，是我們不能觸碰的底線。我深刻反省在工作中我的政治政治敏銳性不夠高，看問題沒有上升到政治的層面，政治理論水平低下，在以后的工作中，我將加強政治理論學習，通過閱讀相關書籍來提高自己的政治理論水平，同時強化黨性修養，向黨性好，覺悟高的同志們看齊。

毛主席說，加強紀律性，革命無不勝，鄧小平也說，共產黨員一定要嚴格遵守黨的紀律。作為一名共產黨員，要嚴守紀律做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”。從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。在日常工作中，要遵守工作紀律，按時上班，不做與工作無關的事，對于領導交待的事不拖拉，要按時按質完成。在日常的生活中尤其是在一個人獨處的時候，心中一定要有紀律，要時刻用紀律來約束自己的言行。

俗話說，不以規矩不能成方圓。作為黨員，要先懂規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。就我個人而言，在規矩方面始終存有敬畏之心，但是缺乏對于規章制度的了解，對于一些規矩在認知上也存在一些偏頗，在以后的工作中，要強化規矩意識，要真正了解規矩，做到不隨意而為，要按規矩辦事。切實做到，合規合矩，操正步，走正路。

2015年5月11日。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇二

為深入開展黨性教育、紀律教育、警示教育和廉潔文化教育，引導廣大黨員干部堅定信仰，增強政治定力和拒腐抗變能力，嚴守政治紀律和政治規矩。8月26日，中共鎮坪法院黨支部開展“嚴守紀律規矩、加強作風建設”專題組織生活會。

會上，全體黨員集中學習了《百年大黨面對面》中有關新征程上如何以史為鑒，開創未來等篇章，旨在引導黨員干部強化理論武裝，堅定理想信念，勇于擔當作為。隨后，參會人員結合集中學習、個人自學以及黨規黨紀知識測試和紀律教育活動的收獲進行了充分的交流探討，并對照“勤快嚴實精細廉”新風正氣標準，進行自我檢視、自我剖析，大家敞開心扉、坦誠相見，嚴肅認真地開展了批評與自我批評，起到了真誠幫助、相互提高的作用。大家一致認為，作風建設永遠在路上，要進一步明確今后努力方向和整改措施，提高思想認識，切實把思想和行動統一到法院各項工作中。

會議強調，一要嚴守政治規矩，不斷增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，以更高的政治站位和政治標準，全力推進新時代新階段黨的作風建設。二要落實紀律要求，要以紀律教育學習為契機，錘煉忠誠、干凈、擔當的政治品格，做黨的光榮傳統和優良作風的傳承人，不斷增強政治定力，堅定理想信念。三要堅守廉潔底線，要對照黨規黨紀要求，引導黨員干部自覺抵制“四風”問題，心存敬畏、慎獨慎微，守住廉潔底線。四要務實工作作風，勤奮學習業務知識，增強使命擔當，認真履職盡責，不斷改進工作作風，扎實做好各項工作。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇三

"守紀律、懂規矩"活動的學習研討，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為黨員領導干部一定要作講誠信、懂規矩、守紀律的表率，深入改進作風，加強黨性修養，真正做到執政為民、忠誠為民。現將自己的思想、作風作一深刻的剖析，以期達到找準問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。

一、發現的問題。

對照自身，發現在講誠信和守紀律方面做的較好。時刻把講誠信作為領導干部的立身之本，對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人。清白為官，始終把守紀律作為領導干部的為官之要，嚴守政治紀律，嚴守群眾紀律，嚴守廉政紀律，保持政治定力，做到清正廉明。但在"懂規矩"方面還存在著一些問題和不足，主要表現在以下幾個方面:。

一是政治理論學習不夠，理論知識儲備不足，思想有局限。平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統的理論學習。學習的自覺性不夠，尤其是在完整準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，沒有運用理論知識來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

二是業務知識不足，不能更好的指導實踐。到動監局任職以來，雖然一直在努力學習業務知識，但因就職時間較短、工作業務繁忙，所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到要求，深入基層調研不夠。存在實用主義，要用什么才去學什么，學習自覺性、積極性和主動性不夠。

三是對相關法律法規學習不到位，沒有將法律知識更好的運用到業務工作中。動監工作面臨的新任務、新情況和新挑戰層出不窮，只有"有法可依、執法必嚴"，堅持以事實為依據，以法律為準繩，才能做到依法行政。平時缺少對法律法規內涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學習時存在淺嘗輒止的心態，遇到需要運用法律法規指導實際工作時，便不能準確、靈活的加以運用。

二、問題的根源。

通過系統的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的:。

一是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響，私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。

三、整改措施。

一是加強黨性修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀，追求以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在實際工作中，要時時刻刻發揮表率作用，攻堅克難，以身作則。

二是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。作為一名黨員，一刻也不能脫離群眾，一切從人民的利益出發，要經常深入基層，廣泛聽取群眾意見。要時刻把魯迅的"俯首甘為孺子牛"作為自己的人身格言。

第三，要勤奮學習，努力提高工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代。動監工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想帶好隊、保質保量完成各種任務，必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習，要學深、學透、熟練運用。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇四

根據縣委的統一布署，在全縣開展了保持共產黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：

一、思想方面。

問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施：

1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。

問題2、政治理論方面的內容看得多，縣場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。

原因：一是在思想對領導干部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施：

1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。

二、作風方面。

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。

整改措施：

1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。

問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。

整改措施：

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。

三、工作方面。

問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。

原因：對行政后勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。

整改措施：

1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

2、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。

問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是縣級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設還有待加強，如辦公自動化、衛生制度，衛生設施，衛生習慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設的向前推進。

【2】。

我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，帶著誠意下基層，聽取企業和基層干部群眾的意見，與分管科室的同志面對面談心交流，對照要求，認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，查找自己的問題和不足。根據要求，現將個人對照檢查報告如下：

(一)貫徹落實情況。

自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。

(二)存在差距和不足。

理論學習還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現行法律政策的看法，認為國家應加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態被破壞等問題。

二、貫徹落實中央八項規定及省、市實施辦法情況。

(一)貫徹落實情況。

堅決擁護和執行黨的《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省、市實施辦法，時刻嚴格要求自己，切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系。

(二)存在差距和不足。

有時感覺一方面反對文山會海，一方面會議仍很多，雖有想法但沒有公開提出意見。自己分管綜合，每天閱改大量材料，有的可發可不發的也簽發了。

(三)有關情況說明。

單位的車子有時也用于去機場接人。群眾反映強烈的人情消費、職務消費、“三公”經費開支、配備秘書、違規占用住房和辦公用房等方面，本人都沒有違規現象和問題。

三、學習習近平總書記視察廣東時的重要講話情況。

(一)貫徹落實情況。

認真學習了廣東省委《關于認真學習貫徹習近平總書記視察廣東重要講話精神的通知》，原原本本地學習了總書記講話內容，并與群眾路線教育實踐活動結合，把思想統一到省委市委的工作部署上，帶頭落實講話精神，把改革開放思想貫穿外經貿工作始終，緊緊扭住外貿轉型升級的工作大方向，積極開拓國際市場，力求實現外經貿發展的新突破。

(二)存在差距和不足。

理解得還不是很深很透，把講話精神與實際工作相結合的契點把握得還不是十分到位，比如如何借助新絲綢之路的戰略，更好地把汕頭的優勢產業推向海外，讓更多的汕頭產品流通到國外市場。

四、“四風”方面存在的突出問題。

(一)形式主義問題。

1、對政治理論學習存在片面性，對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業務知識的學習，重視對法律法規的了解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入，掌握得也不夠全面，總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了，有時拿到理論書也是翻一翻又放下，沒有耐心研讀，卻又自認為看了，有擺樣子求形式的心理預期。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此，看到別人趕筆記也畫瓢，有時沒有系統深入學習，只是把相關內容抄一遍，筆記本記錄的內容厚實了，但腦子里并沒有裝那么多。

2、實際工作中疏于精確細節，比較注意重要的問題和節點。由于分管的綜合工作涉及大量的文件材料，幾乎每天都是在不斷到來的或長或短或急或緩的文件材料中工作，特別是修改相關的材料要耗費大量的精力和很長的時間，因而難免產生審讀疲勞感。對有的材料，感覺與以前的內容差不多，有時又認為不審讀也不會有什么問題，便大致瀏覽一遍，修改把關得就不大嚴格，走走形式即簽批發文。

3、工作上以開會和發文多，去基層調研容易淺嘗輒止，時間短情況摸得不太深透。用會議的形式布置工作多，用會議傳達落實工作較多，工作交辦了就認為落實了，工作就等于開展了，后續的效果和結果不怎么認真檢驗。

4、企業對外投資審查環節把關過于輕松，久而久之流于形式。平時，嚴格要求科室認真把關，細致審查相關材料，做到嚴要求高效率，不要給企業增加負擔，能一次辦好的事不要讓企業跑兩趟。依照規定的審查，是對企業的負責，更是對國家的負責，我相信科室人員的認真負責態度和工作能力，所以每次不看內容即簽名批準。這樣做簡單了事，但往往也是不太負責的表現，思想認識上總認為科室已經審查過，簽名只是一種形式，時間長了，于是習以為常。

5、對基層情況的了解以聽匯報看材料的方式獲取較多，深入基層掌握第一手情況少，以至于對基層問題了解掌握得不全面不準確，當然也不夠深，一定程度上影響了解決問題的思路和決策。當然，也有工作時間長了依靠經驗判斷的做法，對待經驗和實際情況缺乏實事求是的態度。

(二)官僚主義問題。

1、服務意識還不太強，服務方式還不太多，服務落實還不太到位。雖然有了服務意識，基本改變了過去管的思維模式，但探索服務的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務對象有需求再服務，盡量少去打擾基層和企業，主動問主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。

2、對分管的工作跟蹤督促不夠，主動性跟不上，后續結果過問少。對待分管工作基本是安排科室承擔，文件批轉和布置基本及時到位，但對后續工作的開展過問少，工作效果也就放之任之。

3、工作中有時遇到科室間互相推諉工作，協調方式方法不多，不大能按原則堅持責任到位，存在不想得罪人的思想和動機，最后讓自己分管科室承擔工作，看似解決了問題，其實還是想息事寧人，不想太復雜，得過且過。

4、對基層和企業反映問題的解決落實方法簡單，每次接到反映的問題，基本是交待分管科室負責落實解決，認為可以很好地得到辦理，自己反而沒有用心和太多精力重視解決落實。

(三)享樂主義問題。

1、存在安于現狀思想，工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闖勁。特別是看到感受到社會基本的精神狀態，總認為槍打出頭鳥，做好自己的本職工作，只要不出差錯就是很好，不必費力費神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。

2、有時習慣多一事不如少一事，最好能夠沒有事。做事多了招人說，做事多了也容易出現差錯，還不如少做些事不出差錯。把余下的時間看看書，還能提高自己的學識，別人看了還認為很勤奮。

3、有得過且過輕松自在的想法。對工作中的矛盾、前進中的困難甚至阻力，慢慢喪失了較真精神，能夠繞開的盡量繞開，能夠不管的盡量不管，覺得反正有人會探索會碰硬會解決，自己輕松工作和生活。有時，在市里開會結束了還不到下班時間，也不再去辦公室，要么回家要么去原來的工作單位坐一坐。

(四)奢靡之風問題。

1、有時下基層時接受宴請，宴請大多都要飲酒。雖然沒有主動提出過要求，也曾婉言謝絕過，但慢慢感覺社會風氣大致如此，如果不接受好像也是不給基層面子，反而影響了跟基層干部的關系，漸漸就成了習慣，有時盡管喝酒喝得身體不舒服，也覺得傷了身體沒有傷感情，是值得的。

2、公車有時也私下使用。單位的公車，應該用于開會調研等公務活動，但很多時候上下班成了代步工具，有時也去機場車站接送人。雖然上下班時車子開的不算多，但總覺得使用也沒問題，去機場車站接一下人也不是大問題，久之便放松了自我約束。

3、接待上級來人，有時陪同的人太多，尤其是吃飯的時候，感覺是一種基本的禮儀。也曾經反思過，認為可以少一些人，但擔心分管的科室人員不高興有意見，工作任務分配他們做，吃飯時就趕人走，好像沒有人情味。同時也感覺陪的人多給人的印象是熱情，上級領導也會高興。

五、產生問題的原因分析。

通過這次群眾路線教育實踐活動，不少問題的思考觸及到靈魂深處，剖析的問題雖有客觀因素的一定影響，但更多的原因還在于主觀。

1、宗旨信念上不能出現絲毫偏差。我是一名有近30年黨齡的黨員，黨齡也是我的工齡。從大學時，學習并通讀了很多黨的理論著作，從而堅定了理想信念。工作后，特別是近些年來，看到黨內和社會上一些腐敗與不良風氣與現象，痛恨之余也一定程度上懷疑黨一貫的主張宗旨為何這般被人歪曲，并且利用黨的威信中飽私囊。種種社會現象，不可避免地影響了自己的思想和心理，看不慣，痛恨，又覺得無能為力，有時工作上嚴格要求下屬都覺得沒有力量似的，因而難免有應付而只求憑良心做事的想法。通過這次活動，讓我深刻認識到宗旨信念上的絲毫動搖都是不能原諒的。

2、黨性修養上不能出現絲毫放松。我工作近30年，下過基層，做過教師，在不同的地區和崗位上工作過，工作經驗和能力積累了很多，而且黨性和原則性一直較強，自信能勝任很多工作。但這次活動讓我意識到，黨性修養是一輩子的事，作為黨員領導干部，應帶頭活到老學到老，黨性修養只有起點沒有終點，無論是政治理論、組織紀律、思想作風還是文化知識、領導藝術和工作能力，每個方面的修養都還需要自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造、自我提高。總之，對自己作為一名共產黨員的要求一刻也不能放松。

3、個性品行上不能出現絲毫麻痹。人都是有個性的，但無論什么個性都應有良好的品行，這是做人的基本，更是作為黨員領導干部的根本。從小在農村長大，看過體會過基層的苦和難，家庭和學校也教會了我做人的道理。品立則人立。然而隨著社會閱歷的積累，也看到了太多的無德無良者的得意，尤其是一些富人并不是通過合法勤勞致富，人性的卑劣昭然于世，但他們卻能逃避道德的譴責而生活得很好，久之難免有失望之性情。于是，個性中不足的一面失去了改進的動力，對工作的要求也不像以前那樣認真嚴謹，對下屬也有放任，紀律的要求也松了，更別說以前的開拓創新和進取精神，都有所懈怠。

六、今后的努力方向和改進措施。

通過教育實踐活動，我進一步深刻認識到：群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。自己找出問題、分析問題再解決問題，對癥下藥，才能健康成長，才能無愧于共產黨員的角色，才能真正起到先鋒模范帶頭作用。

(一)努力方向。

對照自己的不足，堅決清除思想上精神上的病因，嚴格按照共產黨員的標準約束自己，努力做到學習認認真真，工作勤勤懇懇，生活簡簡樸樸，做人清清白白，始終把群眾利益放在第一位，多為群眾著想，說實話明實情辦實事。

(二)整改措施。

1、繼續加強學習，努力提高工作能力。學習黨的理論和政策，學習法律法規，學習業務知識，積累工作經驗，創新工作方法。增強學習的自覺性、系統性和實效性，帶著問題學，針對問題學，向實踐學，向群眾學，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，提高思想素質和理論休養，大膽解放思想勇于創新，提高運用科學理論解決實際問題的能力。

2、樹牢宗旨意識，努力維護群眾利益。要把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，時刻擺正自己與人民群眾的位置，時刻警醒自己是否有脫離人民群眾的傾向，切實轉變思維方式，改進工作作風，時刻站在群眾的立場謀劃工作。認真傾聽人民群眾呼聲，多為人民群眾辦好事、解難事，增進與人民群眾的真摯感情。樹立敬業守責、盡心服務、扎實工作、言行一致的良好習慣。

3、堅決抵制“四風”，努力提升個人品行。力戒形式主義和官僚主義，牢固樹立群眾觀點。工作和生活中都不搞特權，堅守做人、做事、用權、交友的底線，嚴守黨和人民交給的政治責任，牢記“兩個務必”，忠實地執行黨的群眾路線和民主集中制原則。牢記群眾利益無小事的道理，大事講原則，小事講風格。帶頭改進文風會風，堅持厲行節約，反對鋪張浪費，勇于接受群眾監督。

4、強化政策執行，努力提高服務水平。外經貿工作面向的服務對象主要是各類公司和企業，把中央、省、市各項政策有效落實，必須樹立責任感和誠心，形成良好的使命觀念、時間觀念、效率觀念、質量觀念。積極調動科室人員工作積極性，發揮眾人的智慧和力量，以進取之心、真誠之心履行職責，切實把服務基層和企業的工作落到實處。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇五

談話人：請您談談您身上的缺點，我們相互提醒，共同進步，把**教育活動落到實處。

9的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

談話人：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

被談話人：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

談話人：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

被談話人：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

談話人：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，您有這樣的認識，說明我們的教育活動取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇六

按照鎮黨委"守紀律、講規矩"專題教育活動的要求和學習教育活動的安排部署，通過學習習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話精神，結合自身實際情況，對本人黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜漸，努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格的黨員干部。

一、存在的問題和不足。

通過理論學習、征求意見和談心交心，自己對自身存在的不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，認真排查影響和制約工作中的突出問題。通過會前認真學習文件精神，覺得對照上級領導的嚴格要求，還有一定差距，主要表現在以下幾個方面。

一是理論學習還夠深入。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但由于工作比較忙，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也較少。平時自己學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，學習的內容也不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。運用理論指導實踐上意識不夠，學習發生的效果不夠，當大參謀、出大手筆、搞大服務的能力和水平還比較欠缺。

二是創新意識還有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地積累了一些經驗，也正因如此，在工作中逐漸表現出了因循守舊，憑經驗做事的跡象，認為自己現在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進行深入的思考、認真的研究，逐漸養成了墨守成規的習慣，只滿足于維持現狀，不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務，懶得去思考如何開拓、創新的問題，導致工作上循規蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，缺乏主動為民服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時忙于具體性工作、應酬性事務，對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。

得去、不求過硬。三是在"實"字上沒有下"苦"功夫。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。特別是，一些需要督辦的工作，抓落實的力度還不夠大。

二、今后努力的方向。

經過認真查擺、深入剖析、進一步找準了產生問題的原因，自己的思想認識有了新提高，推動科學發展的能力有了新增強，自身建設也找到了新目標。

一是刻苦勤奮，強化學習意識。認真學習研讀黨的十八大和十八屆四中全會精神，深刻領會其精神實質，努力提高思想政治素質。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把理論學習與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力；與分管工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。在學好理論知識的同時，努力掌握當代社會新發展的各種新知識，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的知識基礎。

群眾，了解民情，掌握民意，不斷豐富自己的頭腦，努力磨練成就為群眾服務的本領；二是真心實意服務。把職位作為為人民服務的崗位，真正做到讓領導滿意，讓基層和人民群眾滿意，始終把最高滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。三是樹立務實形象。在工作作風上，堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點。

三是勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，一要提高工作標準，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，立足本職，努力工作。二要刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解難事，堅持立足于工作重點進行思考和謀劃，當好參謀助手。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇七

按照學校黨委及機關第四黨支部會議精神，要求每位黨員圍繞黨發【2015】5號文件關于開展“守紀律、講規矩”主題教育通知要求，書寫一份個人黨性分析材料，以下為本人本學期黨性分析材料：

從十八大以來查處的一系列案件看，一些身居要職的黨員領導干部與黨離心離德，大肆拉幫結伙，大搞陰謀詭計，甚至侵蝕到黨的一些重要領域和部門，其觸目驚心的程度已經到了必須背水一戰的地步。

漠視政治紀律規矩往往是一切腐敗現象的源頭。從近年來陸續查處的腐敗窩案看，一些地方和領域出現的塌方式腐敗、整體性淪陷，充分暴露出在某些領導干部眼中，黨的政治紀律、政治規矩已被視若無物。這并不是說黨的紀律和規矩發生了變化，而是這些人的腦子里已經根本沒有了紀律和規矩這根弦。

人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。總書記在十八屆中紀委五次全會上的講話，對遵守政治規矩進行了全面闡釋，還特別強調“黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。”同時通過黨的十八大到這次中央紀委五次全會，中央把守紀律講規矩提到更加重要的位置。講政治，擰緊“總開關”。毛澤東同志曾指出：“不講政治，就等于沒有靈魂。”事實證明,思想上放松了政治紀律和政治規矩這根弦,言行上就會弊端叢生。講政治是對領導干部第一位的要求，每名黨員干部一定要用好思想建黨這個傳家寶，始終保持頭腦清醒，始終堅定政治定力，自覺同黨中央保持高度一致。要求各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率。

“舉頭三尺有綱紀”，領導干部守紀律、講規矩，才能有權不“任性”，始終對黨紀國法心存敬畏。古人說：“凡善怕者，必身有所正、言有所規、行有所止”“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍”，領導干部唯有敬畏法紀，恪守“三嚴三實”，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、干凈、擔當。

在本次學習中，我充分認識到自己在一些方面存在不足：一是學習中缺少主動性、自覺性；二是對工作不太認真，業務能力不夠，滿足于現狀，不思進取，職業倦態嚴重，創新意識、開拓意識不夠強；三是原則性不強，有時對工作中出現的問題和錯誤視而不見；四是在守紀律、轉作風、樹形象，加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距；五是工作作風不夠深入，工作上低要求，服務意識不強。

今后的改進措施和努力的方向：

一、認真學習黨章，勤于思考，在提高理論素養上下功夫；

二、守紀律，在嚴于律已上下功夫；

三、轉變作風，遵守職業道德，用愛心、耐心、信心對待每一位讀者，遵守教師職業道德；

四、勤奮敬業，開拓創新，在與時俱進上下功夫勤奮敬業，甘于奉獻，努力提高自己業務水平及管理能力。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇八

紀律與規矩是一根帶電的“高壓線”，是一張公正的“通行證”，守紀律講規矩是對黨員干部的基本要求。按照市委、市紀委關于開展“嚴守紀律規矩，加強作風建設”組織生活會工作安排，我高度重視，積極通過學習黨紀黨規、立足崗位實際，結合學習成果，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，對自身存在問題和產生原因進行了深刻查擺剖析，明確了今后的前進方向。現將個人對照檢查匯報如下：

一、學習基本情況。

為增強規矩意識，不斷強化作風建設的理論武裝，筑牢守紀律講規矩的思想根基。一是豐富學習內容，筑牢思想根基。今年，我采取交流研討、個人自學、集體學習等形式，認真學習領會了習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述，再次學習了《中國共產黨紀律處分條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》《中共中央辦公廳關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》以及中央、省委關于加強作風建設的各項部署等內容。二是創新學習方式，激發學習動力。除了通過學習黨紀黨規理論、聆聽專題黨課、參加知識測試、觀看警示教育片等方式，創新黨小組成員交流學習制度，通過小組會交流學習補齊短板弱項，強化理論武裝，堅定理想信念，提高廉潔自律意識，自覺抵制腐敗、遠離腐敗，筑牢本次組織生活會的思想根基，嚴守政治紀律和政治規矩。三是深化學習廣度，提升隊伍建設。將業務知識學習納入理論學習范疇，開展業務知識培訓，專業領域講座，2022年，先后參加黨員干部實地調研學習共5次，參加班子集中學習10余次，黨員干部集中學習12次，集中討論9次，參加黨校老師講黨課3次。

二、查擺的問題。

通過全面查擺、系統梳理、深刻反思，從以下五個方面查找了主要問題：

（一）規矩意識方面。

一是黨規黨紀理論學習不夠，黨性修養還需提高，對理論學習的重視不高，經常以日常業務工作繁忙為由，忽略參加黨小組會議。

理論學習多數停留在讀原文看原著上，沒有結合工作實際進行深入思考和系統領會。二是學習的主動性、積極性也有待增強，黨中央召開重要工作會議、發布重要理論時學的多，日常學的少；上級部署學習任務時學的多，自主學的少。

（二）作風建設方面。

一是嚴實作風待于進一步加強。

在上級文件部署和交辦工作多時，疲于應付，以致有的工作存在以會議落實會議、以文件落實文件現象，雖然每項工作都進行了部署安排，缺乏親自督辦督促，只依靠科室和基層抓好落實，以致部分工作任務的完成效果不佳。二是統籌大局意識不強。沒有科學處理好分管工作與單位整體工作的關系，對分管科室的工作就關注多一些，其他科室的工作就很少過問。三是形式主義有抬頭傾向。特別在履行路長制、治污減霾巡查等工作時，沒有能夠認真堅持，有時只是拍拍照片，發發美篇，流于形式，沒有真正的入腦入心，落實效果，有時只求過的去，不求過的硬。

（三）擔當負責方面。

一是攻堅克難毅力有待加強。

對上級的決策部署都能態度堅決落實，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服的少。在解決基層反映的疑難問題上解決方法不多，路子不活，措施不力。二是爭先創優的意識不高。借口工作頭緒多、工作經驗少，對分管的科室和工作，存在標準不高、要求不嚴、創新不足等問題。如：在分管的黨建工作方面，只求日常工作不出問題，大體上過得去就行了，有幾個點能經得起檢查就行了，沒有深入思考、系統梳理使工作出彩出亮點。

（四）全面從嚴治黨方面。

一是自身要求還不是很嚴。

對照合格黨員的標準，自己在工作中還有作風不實的現實，匯報思想不夠經常，在街道機關支部的建設上投入精力不夠，抓的不經常。二是干部管理不嚴。因分管事情較多，平時把時間和精力放都放在了抓業務工作上，與干部之間溝通交流少，對同志的思想動態了解少；工作要求的多，教方法的少；沒有很好地發揮每名黨員干部的主觀能動性，特別是在對老同志的管理、教育和作用的發揮上方法不多，效果不實。

（五）廉潔自律方面。

能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但在執行各項紀律上還不夠嚴格，對干部監督教育還需加強。艱苦奮斗精神、自律意識有待進一步提高。

三、產生問題的原因剖析。

（一）理想信念和宗旨意識在具體行動上的體現不足。

二是學習的知識不全面，缺乏廣度和深度。

理論學習有時走形式主義，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，缺乏學習的主動性和自覺性。三是把理論轉化為實踐、用理想信念和宗旨意識約束自己的具體行動不能一時一刻地一以貫之，沒有體現在每一句話、每一件事、每一項工作上，存在對黨的理論知識和相關要求的學習理解存在掛在嘴上、記在心里而行動上體現不足、堅持不好的問題。

（二）缺乏攻堅破難的魄力。

隨著各項工作任務的不斷增加，有些工作局限于上級布置什么就做什么，思想被舊的條框所束縛，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，缺乏主動性思考、勇于創新的魄力，產生了“按部就班”的心理，工作松了、標準降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的預見性和創新意識出現了差距。

（三）主動工作意識有所減弱。

隨著自己年齡的增長，對自己的要求有所放松，在工作中存在多一事不如少一事、少做少出錯的思想，怕惹麻煩、怕出問題，導致工作的主動性、創新性不足。在面對信訪維穩等棘手問題時，缺少主動作為、敢于擔當的勇氣和膽識，習慣于“拖一拖，穩一陣”的思想，沒有集中心思、下大力氣研究徹底解決問題的思路和措施，究其根本還是工作主動性不強。

四、今后的改進措施。

（一）強化理論學習，筑牢思想根基。

堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，把堅定理想信念和強化宗旨意識放在首位，時刻保持清醒頭腦，不斷加強黨性修養，嚴格約束自我行為。堅持集中學習和個人自學相結合，做到主題教育有安排、自學有筆記；堅持學用結合、學以致用，重點學好黨的新政策、新理論，同時抓好黨建、綜治、維穩等方面專業知識的學習，做到學習理論與業務知識有機結合，著力解決自身存在的突出問題，不斷完善自我。

（二）務實工作作風，增強創優意識。

堅決樹立各項工作都要走在前列的思想和標準，全身心做好自己所分管的各項工作；以敢于擔當、勇于擔當的精神和要求，時刻提醒自己、要求自己。二是堅決摒棄遇到難題時依靠領導、依靠上級的錯誤思想，充分發揮自己的主觀能動性，多想辦法，多出主意，多主動協調，把矛盾問題化解在基層。三是加強督促檢查，狠抓工作落實。實行工作推進清單制，對每項工作從安排、到具體措施、進展情況進行詳細記載，明確工作要求，完成時限和責任人，以嚴格的工作要求，強有力的措施，促進工作人員履職盡責，推進工作落實。

（三）強化政治擔當，統籌落實工作。

深入學習習近平新時代新思想，向黨中央看齊，認真落實《準則》《條例》按照“一崗雙責”要求，堅持嚴字當頭，強化自我監督，加強黨內監督，自覺接受群眾監督，時刻牢記職責，帶頭遵紀守法，不辱使命。一是切實抓好基層黨建工作，有序推進基層黨建智慧化水平，以黨建促業務，提高基層各黨組織為群眾服務的能力。二是堅持談心談話制度。廣泛深入開展談心談話，加強日常性的交流、溝通，準確掌握干部職工的思想動態，有針對性做好工作。三是不斷改進工作方式方法。多向身邊經驗豐富的領導干部和同事學習，多溝通、多交流，學習他們的領導經驗和工作方法，踏踏實實做好每件工作。

以上是我個人的對照檢查，不妥之處，請大家批評指正。

作風建設是我們黨長期堅持的優良傳統，是黨的建設的永恒主題，是干事創業的重要保障，是全面從嚴治黨的治本之策，也是黨和人民事業不斷取得勝利的重要保障。按照本次組織生活會的有關要求，我高度重視，緊緊圍繞“嚴守紀律規矩，加強作風建設”專題教育活動，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，認真學習相關材料，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，結合實際工作情況，全面反思、總結、認真查擺自身存在的問題并提出整改措施，明確努力方向。現將具體情況匯報如下：

一、學習情況。

2022年我通過黨支部、黨小組集體學習和個人自學的方式扎扎實實學習了《中國共產黨章程》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《習近平談治國理政第四卷》以及習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神等內容，參加了支部組織的“守紀律、強作風、樹形象”主題黨日活動1次，觀看《以案為鑒警鐘長鳴》警示教育片、《零容忍》電視專題片，參觀xx市警示教育基地并撰寫心得體會，參加全省紀律教育學習宣傳月黨規黨紀知識測試1次，參與談心談話5次。

二、對照“勤快嚴實精細廉”作風建設方面存在的問題。

對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，我存在的主要問題有：

一是紀律教育學習不夠勤快、不夠深入。

僅僅停留在了解一些條例、規章、制度知識，有時候習慣于用學習關鍵詞、關鍵段落來代替全文的學習，沒有結合自身工作、生活實際進行深入思考、深刻剖析，缺乏理性思考與分析，使學習比較零散，未能真正做到融會貫通。全省紀律教育學習宣傳月黨規黨紀知識測試取得98分的成績，未能考到滿分說明我還的紀律教育學習還需要進一步加強。自主學習主要通過學習強國app、網絡渠道了解時事政治。

二是黨風廉政教育不夠經常。

以前存在學好不如干好的錯誤認知，雖然能在工作中做到廉潔自律，但對于黨風廉政教育教育學習不夠，主要是依靠中心黨支部、黨小組集體學習，自主學習較少且浮于表面，真正投入學習的時間、精力不夠。

三是宗旨意識不高。

在平時的工作中，總認為自己能夠認真執行黨章、黨紀、黨規和上級要求、單位制度就行了，認為只要不違法、按時上下班、認真給申請人辦好業務就行了，沒有嚴格按照優秀黨員黨員標準來要求自己，先鋒模范意識不強，思想上缺乏爭先進去意識。對部分基層反映的問題重視與關切不夠，沒有實時向基層回復與解釋，急群眾之所急、想群眾之所想做的不夠好，與群眾面對面交流、心與心溝通做的不夠好。

三、下步努力方向和改進措施。

一是要堅持“勤快”二字當先，以“時不我待，只爭朝夕”的精神，把自己的聰明才智發揮到本職工作中去，在重點工作上勤推進，突出問題上勤解決，撲下身子干，甩開膀子干，持之以恒干，團結一心干，不負這個激情澎湃的時代。

二是立足崗位長本領，從嚴從實要求煉作風，在“嚴”字上繼續努力、持續發力、不斷給力，在“實”上知行合一、真抓實干、實事求是，密切聯系實際、聯系群眾，堅持以人為中心，干在實處，走在前列，堅決補齊作風上的短板。

三是細節決定成敗。

我們要一個節點一個節點地抓，一件事情一件事情地辦，從細微處抓，從小事小節上辦，多積尺寸之功、累嚴實之效，積小勝為大勝、積跬步至千里，要著眼于細微處，低調務實不張揚、埋頭苦干。

四是樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，任何時候都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白。

做好本職工作，就要以鍥而不舍的精神、堅如磐石的定力、功成必定有我的情懷、敢打必勝的信心，把自己的事情做好。每一個黨員都應該是一面代表先進的旗幟，這是身為黨員的光榮，但也要求我們更加注意自己的一言一行，因為我們的一舉一動都代表了黨的形象。作為黨員，當以實際行動踐行七字箴言，不斷政治理論學習，提升個人的思想和工作境界，把為人民服務作為自己終身的追求，不負年華，不負使命，不負人民，要牢記入黨初心，竭盡全力為黨和人民奮斗終生。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇九

根據教育整頓工作安排，我積極做好了此次組織生活會的準備工作，并通過認真査擺、談心談話等方式，深入剖析了存在的問題，反思了問題產生的根源，明晰了問題整改的措施，現將有關情況進行對照檢査，請大家等下對我提出批評意見：

(一)學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面的間題。

(1)主動學習的意識不強。在學習方面重業務、輕理論，覺得業務學習有利于評職稱、加工資，認為理論學習用處不大，對***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論知識平時學的不多，基本停留在支部組織的集中學習上，主動學、深入學的時候不多，沒有做到入心入腦。

(2)存在學用脫節現象。主要體現在運用***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論指導促進業務工作還有差距，不能熟練運用***新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作。

(二)“兩個維護”方面的問題。

(1)政治敏銳性和鑒別力還不夠強。對社會上傳播的一些消極議論和調侃所產生的負面影響認識不足，認為只要自己不附和、不轉發就行了，不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。

(2)對市委、局黨委的工作部著不夠堅決。對市委及局黨委的工作安排，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，有的工作存在形式主義問題，另外**難題的辦法、手段不多。

(三)擔當作為方面的問題。

工作中怕得罪人。有時顧面子、講人情，對于同事在工作中的一些不怡當的言行，不敢當面指出，最多就是提醒提醒，以致有幾次工作質量不高，雖然主要責任不在我，但我的這種明知會出問題、也不及時指出的行為，實際上是缺少擔當的表現。

(四)廉潔從政方面。

存在示范作用不夠明顯的問題，表現為平時比較重視加強個人的黨性修養，但對如何發揮示范表率作用，用自己的言行影響和帶動其他黨員干部方面，思考的不夠深，做的還不到位，與中央和省委發揮“關鍵少數”表率作用的要求還有一定差距。

通過認真反思，產生問題的原因主要有以下幾個方面。

一是學習自覺性不夠認真，認為學習只要過得去就行，學習的自覺性、主動性不夠，對新知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作任務，缺乏用理論指導工作實踐的意識。

二是理想信念有所淡化。作為一名老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上與黨組織保持高度一致，堅定中國特色社會主義的信念。但是，當面對繁重工作壓力時，有時明顯出現煩躁情緒，導致工作動力不足、創新精神不夠，其根本原因就在于理想信念不夠堅定，放松了精神追求和自我要求，個人敬業精神有所弱化。

三是黨性修養不夠高。覺得受黨教育多年，自認為黨性修養還“可以”，但與實際要求，存在很大差距。主要存在黨性修養放松，對艱苦奮斗的精神模糊，淡忘了黨的優良傳統，在思想上對各類問題缺乏鮮明態度。

1、加強學習，提高素質。要學以致用，理論聯系實際，在工作中，更好地發揮作用，要學習黨的政策、法律、法規，不斷拓寛知識面，提高業務能力，轉變作風，嚴以律己。一切都要以黨和人民利益為出發點，不計較個人得失，樹立強烈的時間觀念，今天的事情今天辦。

2、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動揺，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以自己的實際行動真正落實科學發展觀，全力做好工作。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十

根據省委、市委民主生活的有關要求，緊密圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照照鏡子、衣服、洗澡、治療的總體要求，以反對四風，服務群眾為重點，堅持政治、紀律、全局，深入反思存在的問題和不足，結合自己的現實，具體報告如下：

一是遵守黨的政治紀律，落實八項規定，改變作風。

作為一名黨員，自覺嚴格遵守黨的政治紀律，在日常工作生活中，牢固樹立黨章意識，自覺遵守和實踐黨的紀律要求，堅決落實中央八條規定，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，認真落實上級、個人、民主集中制原則，真誠接受組織和黨員的批評和監督。通過自查，我沒有占用更多的辦公用房，沒有超標配車，也沒有干預土地審批和工程招標。

實文件多，抓思想認識、抓監督檢查相對較少。安排部署工作，習慣于開會研究，因地制宜采取多種方式推動工作的辦法還不夠多。三是工作作風不夠扎實。工作中，一方面對下級壓擔子多、交任務多、看結果多，教方法、重過程的少，有時指導工作耐心不夠;另一方面，存在好人思想，認為自己是掛職干部，能合作共事不易，還是多表揚、少批評。因此，涉及干部職工利益的好事快辦，遇有棘手問題、突出矛盾請示匯報多，存在礙于情面，不愿管等問題。

1、理論學習不夠系統。在工作繁忙的時候，不能自覺主動地抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也不夠。碰到問題才找依據、查資料，有時只停留在學過、看過，學習不夠系統。

2、創新意識不夠突出。工作方面，與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不夠牢固，創造性地開展工作還有待加強提高。為群眾所作的考慮與群眾的真實需要之間還存在一定的差距，群眾作用的發揮還不夠突出。自身方面，思想還不夠解放、工作作風還不夠扎實，同群眾的聯系不夠密切，工作積極主動性有，但還達不到極限。

3、基層調研不夠深入。對深入基層、深入群眾了解情況、征求意見的時間相對較少，同基層工作人員的溝通不夠深入。

一是加強學習、堅定信念。不斷提高政策理論水平和業務能力。要把學習放在做好本職工作的首位，牢固樹立終身學習的觀念，提高觀察問題、分析問題、研究問題和解決問題的能力。以創新的意識、創新的精神、創新的思想去工作，自覺把自己的理想同具體的工作實踐緊密聯系起來。不斷提高政治覺悟和思想水平，牢固樹立黨員意識，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，遵守黨的紀律，確保黨性鍛煉不出偏差。

二是顧全大局、求真務實。始終堅持“顧全大局，服從領導，當好助手，搞好服務”的原則，堅持求真務實，端正自己的工作態度，密切聯系群眾，把握群眾思想的脈搏，多深入基層單位相互溝通，把群眾滿意作為自己工作的出發點和歸宿;接受群眾的監督，符合群眾要求的就堅持，不符合的就加以完善，加以糾正。真正做到立黨為公、執政為民。

有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。

針對上述查擺出來的問題，我進行了深入細致的思考，深刻認識到自己在思想、工作等方面存在的缺點和不足。在今后工作中將揚長避短，振奮精神，努力改進，始終保持人民公仆的良好形象。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十一

根據要求，本人通過學習強化了理論武裝，通過專項測試再次回顧了理論知識，通過警示教育樹牢了思想根基，通過交流研討，讓我對于黨的紀律有了更深一層的認識，作為一名黨員，就是要做到心中有黨，始終對黨絕對忠誠，忠誠于黨的事業，任何時候都相信黨、服從黨、依靠黨；就是要做到心中有民，堅持人民至上，始終傾力服務人民；就是要做到心中有責，始終奮力擔當作為，真抓實干，攻堅克難；就是要做到心中有戒，始終恪守清廉本色，廉心存敬畏，手握戒尺，不斷強化黨要管黨、從嚴治黨的政治責任，爭做清正廉潔，務實干事的典范。立足工作實際，結合學習成果，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，深入查擺問題，明確了整改措施。現將對照檢查情況匯報如下：

一、查擺的問題。

（一）對黨的紀律學習意識還不強。在學習中，存在被動學習多一些、主動學習少一些，與業務工作有關的學得多一些、其他方面就學得少一些的問題，有時也存在急用先學、現用現學的現象。雖然經過兩本必讀書目的學習，了解紀律教育的重要性，理解還不透，導致知行合一難，對黨的優良傳統落實起來還有差距，難以貫徹落實到實際工作，推動更好的服務群眾。

（二）參加組織生活還不到位。大多數情況下，關注業務工作多一些，對基層單位黨組織建設、“三會一課”等方面的工作了解少。有時會存在“抓黨建”不如“抓業務”更實在的心理，多數情況下，只是作為“旁觀者”點到為止，在幫助基層想辦法、提措施、抓落實、全力推進黨建工作方面做得不夠好。有時忙于日常事務，耐心聽取支部黨員批評建議不夠。談心談話不充分，帶頭接受黨員或干部談話的情況很少，有時雖然進行了談話，但更多注重了工作、業務交流，對思想、作風、紀律等方面的傾向性問題提醒得不夠。

（三）為群眾做實事好事方面有不足。履職盡責還不夠，有時更多考慮把眼前的工作抓到位、把現實矛盾解決好，忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決。特別是在年初工作會安排以后，有急于完成考核目標的想法，強調行動快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準備不夠充分，導致有些工作開展針對性不夠強，解決實際問題不夠多，督促檢查不夠嚴，抓得不緊，盯得不牢，貫徹落實不夠好的現象。到基層，往往是忙于創造效益的工作，對一線群眾的工作、生活關心較少，還沒達到親知、深知、真知的要求。對自己分管的x工作，也是對上聯系，對外溝通較多，短、平、快的工作做得多，長、難、慢的工作還沒有放開手腳。對基層單位職工群眾普遍關心的生存發展問題、福利待遇問題，對策不夠多、用力不夠大。

（四）作風轉改還不夠。雖然能夠按照要求，嚴格貫徹落實中央八項規定精神，督促分管單位同志堅決反對“四風”。但依然存在反“四風”力度不夠的問題，組織和參加黨風黨紀和廉潔教育不夠經常，對黨員干部從嚴要求力度不夠，有時忙于事務性工作，在貫徹執行中央八項規定和反“四風”方面，缺乏韌勁和狠勁。

（五）從嚴較真意識還不到位。在會上作自我批評多，會后作自我批評少;批評別人時，也抹不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。從嚴管理干部隊伍力度還不夠，有時對分管單位、分管部門的干部還存在“老好人”思想，對下屬的一些“小毛病”，只要不是涉及原則性的問題，有時礙于情面，提醒的不夠、追究的不多。

三、

原因剖析。

（一）理論學習方面。認為自己工作多年，積極參與各種學習和培訓，有著一定的理論素養，也懂得一些政策，多學少學、學深學淺基本能夠應付，沒有把學習作為人生永恒的追求，導致學習存在片面性，缺乏系統學習和深刻理解，有時對政治理論的學習只滿足于聽過、學過、看過的層面上，學得不深、研究不透，知其然而不知其所以然，這是政治思想不成熟的具體表現。

（二）黨性錘煉方面。這些年來，由于自己分管單位較為分散，經常走在出差的路上，工作在遠方，導致自覺改造主觀世界更多停留在口頭上，沒有真正用共產黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己。有時還存在以業務工作代替政治和黨性鍛煉的現象，更多關心分管部門事情，與己無關的事情則過問得較少，自我要求有所放松，黨性修養也有所減弱，（三）踐行宗旨方面。自參加工作以來，我堅持從基礎工作做起，從群眾中一步步成長起來，思想深處與職工群眾有一種天然的深厚感情。因此，在做事時，我注重抓主要矛盾，認為“為民發展”就要抓大放小，把工作重點放在重大改革工作上，就是為群眾謀福、為群眾考慮。但是，通過本次黨性教育，讓我深刻認識到，為民服務沒有小事，我的為民意識遠沒有踐行在行動上，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，真正對關系群眾切身利益的事情考慮的少，特別是深入到社區貧困職工家庭訪貧問苦更少。這是我在“為民意識”方面存在差距的原因。

（四）廉潔自律方面。能夠嚴格對照《條例》《準則》來約束自己，約束分管單位、分管部門，經常提醒大家要樹立底線思維，嚴格執行財經紀律，踏實、老實工作。但有時仍存在該執行的紀律堅持不夠，該落實的決策執行不力的問題，這主要是因為，我主要精力忙于具體事務，對規矩和紀律，有時只是簡單強調，沒有全流程監督和及時跟進，致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全徹底執行到位。

（五）艱苦奮斗方面。就我個人而言，能夠做到在推進改革發展上親力親為、用心用力，但也存在遇到急、難、險、重等任務面前沒有沖在前、豁出去的勇氣，存在思想惰性，喜歡干短期見效的事，對一些難事、苦事、見效慢的事，態度不夠堅定，推進不夠積極，手腕不夠硬，思路不夠寬、辦法不夠多。

四、整改措施。

（一）持續加強思想改造。堅持不懈地學，原原本本地學，聯系實際學，帶著問題學，力爭學深學透。建立良好的學習制度。制定學習計劃，每周固定8個小時的學習時間，邊學邊記，力求入腦入心。堅持學以致用，用新發展理念指導實踐，推進工作。出臺容錯機制，加快建立完善制度，鼓勵干部擔當作為，為干事創業者創造一個良好的制度環境。帶頭踐行社會主義核心價值觀，別在文化多元的互聯網和自媒體時代，從自身做起，堅決站穩政治立場，帶頭追求高尚情操，堅決抵制社會上、網絡上一些損害黨的形象和威信的言行，堅決不轉發負能量的文章、圖片，對一些錯誤思想和言論的傳播者，要挺身而出，義正言辭地給予糾正。

（二）帶頭落實制度規定。不僅積極參加中心組的學習和組織活動，更要發揮帶頭作用，積極參加黨支部和黨小組活動，擺正位置、轉換角色，以普通黨員身份自覺參加，努力做到帶頭撰寫。

心得體會。

總結。

自己，使自己在工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。批評他人時，更要注重方式方法，講求實事求是，就事論事，完全出于公心，不帶私人感情，真正起到共同進步，團結一致，提高黨組織凝聚力的作用。堅持以身作則，做到自省、自警、自勵，自覺同腐敗現象和不正之風作斗爭。特別是要改變之前寬松軟的態度，嚴格要求自己、家人和身邊工作人員要廉潔奉公，不以權謀私，切實做好表率。

（三）不斷強化宗旨意識。堅持群眾路線，以實際行動踐行為民初心，真正了解群眾訴求，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，積極幫助解決調研中發現的群眾生產生活難題，根據效率優先和成本優先原則，允許x等區域就xx問題，制定管理及x制度，真正為群眾辦實事、辦好事。

（四）努力樹好個人形象。持續強化道德修養，強化典型引領意識，特別是要時刻把自己的言行、工作放到典型與榜樣的面前進行比較，真正做到找差距、抓落實、促提升。持續加強思想作風建設，堅定不移落實全面從嚴治黨，馳而不息地改進作風。牢固樹立“黨性不能弱化，干勁不能退化”的思想，主動謀好事、積極干實事、努力干成事，以兢兢業業、求真務實、克己奉公的工作態度，全力推動本職工作，做實干型好干部。

根據《*關于召開“嚴守紀律規矩加強作風建設”專題組織生活的通知》，本人在會前認真做好準備，學習領會了文件精神，并學習了《中國共產黨紀律處分條例》等指定學習資料，參加了黨規黨紀知識測試，參觀了警示教育基地，并與同志們開展了學習心得交流。通過參加紀律教育活動，讓我認識到作為一名黨員，我們身上肩負著使命和責任。既然是黨員，那我們就要做好帶頭作用，就要做到為民服務，讓群眾真切感受到黨的溫暖及作用；作為一名黨員，我們要堅守好自己的崗位，堅守原則，抵制誘惑，面對事物或思想，都要“取其精華，剔除糟粕”，面對誘惑的“招手”，要勇于說“不”；作為一名黨員，我們要謹記自己的誓言，不忘“初心”，做到我心仍在。下面，我結合學習成果，立足崗位實際，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，查擺自身存在問題，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：

一、查擺的問題。

（一）學習教育主動性還不強。通過集中學習、個人自學等方式，及時跟進學習習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述，但是理論學習過程中學習內容不夠全面，上面有安排才學，工作有需要才學，沒有真正把學習作為一種境界、一種習慣、一種修養來對待，主動學自覺學的勁頭不足。對用得上的知識還能夠認真學、深入學，但對系統性的理論知識研讀不夠，只停留在淺嘗輒止的層面上。同事，學用結合度還不高。無論是個人學習還是抓學習方面，都存在學習方式單一，專題研究少，不善于將政治理論學習貫穿于政法工作始終，用理論指導工作實踐還有差距，沒有真正達到學以致用的目的。

（二）黨性鍛煉有所虛化。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善還有差距，不斷改造主觀世界上做得不夠，致使自己的理論修養、政治修養、思想道德修養、業務修養等方面提升較慢，對新時代黨的建設總要求深刻內涵理解不深透，世界觀、人生觀和價值觀與為民務實清廉的要求、與新時代經濟社會高質量發展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。

（三）規矩意識有所淡化。對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入，落實原則、紀律、規矩還有打折扣地方，有時對違反單位規定的所屬人員，在監督管理上失之于寬、失之于軟，處理時意見上多是從輕照顧，存在“老好人”思想；雖然沒有利用職權為他人謀取利益，但也有為親友正常辦理業務更快捷順暢而打招呼、在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。

（四）艱苦奮斗有所弱化。隨著生活條件越來越好，受到社會上一些奢靡之風的影響，自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活，對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想，有時出差、考察、調研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯，有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標準，但艱苦奮斗的精神明顯減退。

（五）立足崗位、履職盡責方面有差距。滿足于已有成績，沒有前有標兵、后有追兵的危機感，自滿自足，滿足現狀，對待上級安排的任務和布置的工作，缺乏主動性和爭先意識，不善學習，習慣用老辦法解決新問題，開放意識、創新意識、責任意識不強，攻堅克難，堅忍不拔，奮發有為的精神不足。抓工作不深入不扎實不具體，有的工作抓不緊、抓不實，落實責任往往依靠簽訂“責任狀”的方式，當甩手掌柜，影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度，但多數都是去一次、轉一圈。在為基層減負工作中，“文山會海”問題沒有徹底解決，習慣于較多地依靠開會、發文推動落實，導致一些工作推進不力，有些工作時間節點都明確了，卻不能按時完成，甚至不了了之。

（六）服務意識不強。主要是平時過多忙于具體的事務性工作，對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺。在推動高質量發展、特別是扶貧工作中，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平等對話，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調研。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。

二、原因剖析。

（一）理論學習重視不夠。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了政治理論學習，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，缺乏學習的主動性、創造性，把學習當成任務、當成負擔，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學習，而是被動地學習。

（二）敏感意識有所蛻化。持政治警覺性和政治鑒別力上落實政治標準不夠高，對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層，了解不及時，對意識形態領域斗爭的復雜形勢認識不足，對一些熱點問題敏感性不足，鑒別能力不強，從講政治高度去認識和分析問題做的還不夠，對一些似是而非的問題辨別不清，對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。

（三）干事創業盡責不夠。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動，轉化為“永坐前排”的積極人生態度，習慣于清閑過日子，不求有功但求無過，得過且過，缺少戰勝一切困難的決心和勇氣。

三、整改措施。

（一）在思想改造上持續用力。樹立終身學習的理念，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，向革命前輩學習，向英模人物學習，向先模人物學習，向群眾學習，向實踐學習，向身邊的同志學習，把學習理論的成果轉化為推動發展、指導工作的實際本領。

（二）在黨性鍛煉上持續用力。及時跟進學習，學習黨的創新理論，準確把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，力戒形式主義，努力提升自己思想、政治、作風、能力、廉政等方面素質水平。

（三）在踐行宗旨上持續用力。增強抓落實的本領，不當“懶官”當“勤官”，增強依法執政本領，不當“昏官”當“明官”，擔當作為、狠抓落實，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐勞，樂于奉獻，勤勤懇懇，快節奏，高效率，高質量地工作。

（四）在履職盡責上持續用力。大力發揚釘釘子精神抓落實，大力發揚嚴實作風干事業，把事情永遠做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務。

嚴明的紀律和規矩是我們黨的基本特性和寶貴品質，站在全面建設中國特色社會主義新時代的新起點，回望近一百多年來中國共產黨的建黨立黨之業、治黨興黨之路，就是一段以黨的紀律和規矩為準繩，不斷推進黨的自我革命的光輝歷程。任何黨組織、黨員干部、普通黨員都要把紀律和規矩挺在前面，時刻樹牢紀律規矩的高壓線、警戒線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。此次，按照省委組織部關于本次組織生活會安排，我嚴格對照勤快嚴實精細廉七個方面要求，結合自身思想、工作、生活實際，深刻查擺問題，現將具體問題剖析如下：

一、學習情況。

2022年我通過黨小組、黨支部集體學習和個人自學的方式扎扎實實學習了《中共中央關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》、《全面從嚴治黨的理論邏輯、歷史邏輯與實踐邏輯》、《習近平談治國理政第四卷》以及習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話、在青年團成立100周年大會上的重要講話和在建軍90周年大會上的重要講話等內容，參加了支部組織的“守紀律、講規矩”主題黨日活動1次，赴xx市警示教育基地參加警示教育活動，組織并參加中央八項規定精神專題知識測試1次，黨規黨紀知識測試2次，均取得了滿分成績，記錄學習筆記3萬余字，并撰寫心得體會10篇。

二、對照勤快嚴實精細廉作風建設方面存在的問題。

勤，即勤奮、勤勉，學習及工作不怕苦、不偷懶；快即迅速、立說立行，辦事果斷利索、不拖沓。我在這方面存在理論學習不夠勤，認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。工作上懶惰情緒重，開拓創新意識不夠，滿足于領導安排什么工作就干什么主動，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面，埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少，與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少；部分工作只追求速度，忽略質量和效果，工作作風不夠扎實，工作方式方法過于簡單,工作中有鉆輕怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，敷衍了事。

嚴即嚴格、嚴明、嚴肅；實即務實，說實話、辦實事，做人做事不圖虛名、務求實效。這方面存在堅守紀律的堅決性不夠強，在執行紀律方面，能夠堅定地維護黨，在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，但在執行各項規章制度方面不夠嚴格，工作忙碌時會出現松懈情況，對意識形態領域的斗爭認識還不深刻，對社會上的消極言論雖然做到了不參與、不傳播，但有時沒有及時的、旗幟鮮明的進行抵制或糾正。能夠時時處處嚴以律己，堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風氣，認真貫徹落實中央八項規定和實施細則精神，馳而不息地糾正“四風”。但在從嚴從細、一抓到底上做得不夠。如對個別不能很好遵守上下班紀律、工作紀律的干部，總是教育多、約束少，沒能與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來。

精即精心、工作標準高，不應付、不糊弄；細即細心、細致、工作全面、周到、詳實。在這方面存在工作任務較多時，存在僥幸應付心理，只求完成工作任務，忽視工作標準，特別是在寫材料時不講究精益求精，字斟酌句，而是照搬照抄、敷衍了事。在辦會或者覺行大型活動時，思考不夠全面，細致，在安排和處理部分問題，考慮不周全、不嚴謹，導致結果不理想。

廉即廉潔、廉政、廉明，不伸手、不貪心。作為一名在領導崗位的年輕黨員干部，本人做到了按照《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等黨紀條規，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，兩袖清風，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實實做事，自覺與各種腐敗現象作堅決斗爭，不存在腐敗問題。

三、整改措施及努力方向。

針對存在問題和產生的根源，經過深刻反思，我將堅持問題導向，立說立行、立查立改，重點從以下幾方面做好整改落實。

進一步理論學習，用理論武裝頭腦。把強化理論武裝作為修身之源，堅定的理想信念不是自發產生的，而是建立在理性、科學的基礎上的。只有學好革命理論，才能打下堅實的信仰根基。深入學習和自覺踐行《黨員干部紀律教育學習讀本》，學習紀律規矩理論知識，自覺同中央的基準看齊、對標對表，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。進一步端正學習態度，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加強黨性修養，增強理論功底，用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力，用紀律規矩規范行為。

進一步務實創新，增強工作實效。一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。三是加強密切聯系群眾，堅持深入基層調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到基層前沿陣地，盡可能為群眾排憂解難，增強群眾獲得感。

進一步嚴于律己，強化遵規守紀。一是筑牢思想防線，切實加強紀律觀念，自覺遵守黨規黨紀，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。二是強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。

堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。工作中嚴格按照有關法律、法規辦事，注意從思想源頭上下功夫，時刻做到頭腦清醒，政治堅定，清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持做到公平正直，不徇私情，珍視和正確行使權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。

紀律與規矩是一根帶電的“高壓線”，是一張公正的“通行證”，守紀律講規矩是對黨員干部的基本要求。2022年我通過集體學習和個人自學的方式扎扎實實學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監督條例》《全面從嚴治黨的理論邏輯、歷史邏輯與實踐邏輯》以及習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上發表重要講話等內容，參加支部組織的“守紀律、講規矩”主題黨日活動，赴xx市警示教育基地參加警示教育活動，參加了中央八項規定精神專題知識測試，取得了滿分成績，記錄學習筆記3萬余字，并撰寫心得體會8篇。工作中堅持不觸“雷區”、不越“紅線”、不破“底線”，養成守紀律，講規矩的行動自覺。此次，按照本次組織生活會要求，對照勤快嚴實精細廉方面，結合自身思想、工作、生活實際，深刻查擺問題，現將具體問題剖析如下：

一、勤快嚴實精細廉的具體表現。

勤即勤奮、勤勉、勤懇，學習及工作不怕苦、不偷懶；快即迅速、快速，節奏快、行動快，立說立行，辦事果斷利索、不拖沓；嚴即嚴格、嚴明、嚴謹、嚴肅；實即務實，誠實，說實話、辦實事，做人做事不圖虛名、務求實效；精即精心、精細、精致，工作標準高，不應付、不糊弄；細即注釋細心、細致、細節，工作全面、周到、詳實，不粗糙粗放；廉即廉潔、廉政、廉明，不伸手、不貪心。

二、作風建設方面存在的問題。

（一）是堅守紀律的堅決性不夠強，在執行紀律方面，能夠堅定地維護黨，在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，但在執行各項規章制度方面不夠嚴格，工作忙碌時會出現松懈情況，對意識形態領域的斗爭認識還不深刻，對社會上的消極言論雖然做到了不參與、不傳播，但有時沒有及時的、旗幟鮮明的進行抵制或糾正。能夠時時處處嚴以律己，堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風氣，認真貫徹落實中央八項規定和實施細則精神，馳而不息地糾正“四風”。但在從嚴從細、一抓到底上做得不夠。如對個別不能很好遵守上下班紀律、工作紀律的干部，總是教育多、約束少，沒能與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來。

（二）是存在求穩、怕亂思想。以在紀律方面不出問題、不犯錯誤為底線，沒有嚴格按照規定梳理思考，沒有為自己樹立更高的標桿。自我要求不夠。對作風建設的持久性、艱巨性認識不足，持之以恒改進作風的韌勁不夠。雖然能較好落實中央八項規定精神，對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題，抵觸不夠、批評不夠、反擊不夠。

（三）能夠聚焦全面從嚴治黨，履行“兩個責任”，加強黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持“三嚴三實”要求，敢于同消極腐敗作斗爭。但有時出于保護干部、調動干部積極性的考慮，在干部作風、考核問效等方面往往以口頭批評為主，依照相關規定動真碰硬、頂格處理的較少。

三、整改措施及努力方向。

針對存在問題和產生的根源，經過深刻反思，我將堅持問題導向，立說立行、立查立改，重點從以下幾方面做好整改落實：

（一）強化理論提站位。時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，系統深入學、立學立行、轉化應用。深刻汲取各類違紀違法案件警示教訓，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，持續不斷提高黨性修養，做政治上的明白人。牢牢把握好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，提高對消極負面思潮的政治鑒別力，旗幟鮮明地同違反黨的紀律的問題作斗爭，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

（二）優化作風強擔當。帶頭履行黨員八項義務，在發揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿作表率，主動和班子成員交流，與干部談心談話，及時發現問題，共同研究解決問題，建立集智集力干工作的良好局面。積極踐行“一線工作法”，將工作精力、工作重心往下移，撲下身子到社區、企業、社會組織中去深入調研，探索黨建引領基層治理的新路徑新方法，切實提高基層黨組織群眾服務功能。

（三）緊盯任務抓落實。進一步強化大局意識，堅決摒除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法，確保中央和省市區委各項決策部署不折不扣落到實處；進一步強化擔當意識，切實扛起地區發展改革穩定的大旗，全力做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風各項工作；進一步強化民本意識，把“為民服務解難題”放在重要位置，持續做好矛盾排查化解工作。

（四）狠抓紀律守底線。將《準則》作為工作生活的基本行為規范，嚴格對標“四講四有”合格黨員標準，將黨規黨紀體現在一言一行、一舉一動中。帶頭遵守黨章黨規黨紀和街道各項規章制度，按制度辦事、按程序辦事、按規矩辦事。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定，以對自己高標準嚴要求，帶動全體黨員干部守紀律懂規矩，共同構建風清氣正的良好政治生態。

紀律與規矩是一根帶電的“高壓線”，是一張公正的“通行證”，守紀律講規矩是對黨員干部的基本要求。按照市委、市紀委關于開展“嚴守紀律規矩，加強作風建設”組織生活會工作安排，我高度重視，積極通過學習黨紀黨規、立足崗位實際，結合學習成果，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，對自身存在問題和產生原因進行了深刻查擺剖析，明確了今后的前進方向。現將個人對照檢查匯報如下：

一、學習基本情況。

為增強規矩意識，不斷強化作風建設的理論武裝，筑牢守紀律講規矩的思想根基。一是豐富學習內容，筑牢思想根基。今年，我采取交流研討、個人自學、集體學習等形式，認真學習領會了習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述，再次學習了《中國共產黨紀律處分條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》《中共中央辦公廳關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》以及中央、省委關于加強作風建設的各項部署等內容。二是創新學習方式，激發學習動力。除了通過學習黨紀黨規理論、聆聽專題黨課、參加知識測試、觀看警示教育片等方式，創新黨小組成員交流學習制度，通過小組會交流學習補齊短板弱項，強化理論武裝，堅定理想信念，提高廉潔自律意識，自覺抵制腐敗、遠離腐敗，筑牢本次組織生活會的思想根基，嚴守政治紀律和政治規矩。三是深化學習廣度，提升隊伍建設。將業務知識學習納入理論學習范疇，開展業務知識培訓，專業領域講座，2022年，先后組織單位黨員干部實地調研學習共9次，組織班子集中學習30余次，黨員干部集中學習52次，集中討論9次，邀請黨校老師講黨課3次。

二、查擺的問題。

通過全面查擺、系統梳理、深刻反思，從以下五個方面查找了主要問題：

（一）規矩意識方面。

一是黨規黨紀理論學習不夠，黨性修養還需提高，對理論學習的重視不高，經常以日常業務工作繁忙為由，忽略參加黨小組會議。理論學習多數停留在讀原文看原著上，沒有結合工作實際進行深入思考和系統領會。二是學習的主動性、積極性也有待增強，黨中央召開重要工作會議、發布重要理論時學的多，日常學的少；上級部署學習任務時學的多，自主學的少。

（二）作風建設方面。

一是嚴實作風待于進一步加強。在上級文件部署和交辦工作多時，疲于應付，以致有的工作存在以會議落實會議、以文件落實文件現象，雖然每項工作都進行了部署安排，缺乏親自督辦督促，只依靠科室和基層抓好落實，以致部分工作任務的完成效果不佳。二是統籌大局意識不強。沒有科學處理好分管工作與單位整體工作的關系，對分管科室的工作就關注多一些，其他科室的工作就很少過問。三是形式主義有抬頭傾向。特別在履行路長制、治污減霾巡查等工作時，沒有能夠認真堅持，有時只是拍拍照片，發發美篇，流于形式，沒有真正的入腦入心，落實效果，有時只求過的去，不求過的硬。

（三）擔當負責方面。

一是攻堅克難毅力有待加強。對上級的決策部署都能態度堅決落實，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服的少。在解決基層反映的疑難問題上解決方法不多，路子不活，措施不力。二是爭先創優的意識不高。借口工作頭緒多、工作經驗少，對分管的科室和工作，存在標準不高、要求不嚴、創新不足等問題。如：在分管的黨建工作方面，只求日常工作不出問題，大體上過得去就行了，有幾個點能經得起檢查就行了，沒有深入思考、系統梳理使工作出彩出亮點。

（四）全面從嚴治黨方面。

一是自身要求還不是很嚴。對照合格黨員的標準，自己在工作中還有作風不實的現實，匯報思想不夠經常，在街道機關支部的建設上投入精力不夠，抓的不經常。二是干部管理不嚴。因分管事情較多，平時把時間和精力放都放在了抓業務工作上，與干部之間溝通交流少，對同志的思想動態了解少；工作要求的多，教方法的少；沒有很好地發揮每名黨員干部的主觀能動性，特別是在對老同志的管理、教育和作用的發揮上方法不多，效果不實。

（五）廉潔自律方面。

能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但在執行各項紀律上還不夠嚴格，對干部監督教育還需加強。艱苦奮斗精神、自律意識有待進一步提高。

三、產生問題的原因剖析。

（一）理想信念和宗旨意識在具體行動上的體現不足。

一是沒有把理論學習放在更重要的位置，對黨規黨紀的理解認識比較膚淺，缺乏對理論的系統性研究和深刻理解；二是學習的知識不全面，缺乏廣度和深度。理論學習有時走形式主義，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，缺乏學習的主動性和自覺性。三是把理論轉化為實踐、用理想信念和宗旨意識約束自己的具體行動不能一時一刻地一以貫之，沒有體現在每一句話、每一件事、每一項工作上，存在對黨的理論知識和相關要求的學習理解存在掛在嘴上、記在心里而行動上體現不足、堅持不好的問題。

（二）缺乏攻堅破難的魄力。

隨著各項工作任務的不斷增加，有些工作局限于上級布置什么就做什么，思想被舊的條框所束縛，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，缺乏主動性思考、勇于創新的魄力，產生了“按部就班”的心理，工作松了、標準降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的預見性和創新意識出現了差距。

(三)主動工作意識有所減弱。

隨著自己年齡的增長，對自己的要求有所放松，在工作中存在多一事不如少一事、少做少出錯的思想，怕惹麻煩、怕出問題，導致工作的主動性、創新性不足。在面對信訪維穩等棘手問題時，缺少主動作為、敢于擔當的勇氣和膽識，習慣于“拖一拖，穩一陣”的思想，沒有集中心思、下大力氣研究徹底解決問題的思路和措施，究其根本還是工作主動性不強。

四、今后的改進措施。

（一）強化理論學習，筑牢思想根基。

堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，把堅定理想信念和強化宗旨意識放在首位，時刻保持清醒頭腦，不斷加強黨性修養，嚴格約束自我行為。堅持集中學習和個人自學相結合，做到主題教育有安排、自學有筆記；堅持學用結合、學以致用，重點學好黨的新政策、新理論，同時抓好黨建、綜治、維穩等方面專業知識的學習，做到學習理論與業務知識有機結合，著力解決自身存在的突出問題，不斷完善自我。

（二）務實工作作風，增強創優意識。

一是堅決消除借口事情多、缺乏爭先創優意識、怕得罪人等錯誤思想，合理安排時間，加強與廣大干部職工的談心交流，加強對年輕同志的幫助指導；堅決樹立各項工作都要走在前列的思想和標準，全身心做好自己所分管的各項工作；以敢于擔當、勇于擔當的精神和要求，時刻提醒自己、要求自己。二是堅決摒棄遇到難題時依靠領導、依靠上級的錯誤思想，充分發揮自己的主觀能動性，多想辦法，多出主意，多主動協調，把矛盾問題化解在基層。三是加強督促檢查，狠抓工作落實。實行工作推進清單制，對每項工作從安排、到具體措施、進展情況進行詳細記載，明確工作要求，完成時限和責任人，以嚴格的工作要求，強有力的措施，促進工作人員履職盡責，推進工作落實。

（三）強化政治擔當，統籌落實工作。

深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，向黨中央看齊，認真落實《準則》《條例》按照“一崗雙責”要求，堅持嚴字當頭，強化自我監督，加強黨內監督，自覺接受群眾監督，時刻牢記職責，帶頭遵紀守法，不辱使命。一是切實抓好基層黨建工作，有序推進基層黨建智慧化水平，以黨建促業務，提高基層各黨組織為群眾服務的能力。二是堅持談心談話制度。廣泛深入開展談心談話，加強日常性的交流、溝通，準確掌握干部職工的思想動態，有針對性做好工作。三是不斷改進工作方式方法。多向身邊經驗豐富的領導干部和同事學習，多溝通、多交流，學習他們的領導經驗和工作方法，踏踏實實做好每件工作。

以上是我個人的對照檢查，不妥之處，請大家批評指正。

**黨委：

根據《**紀律教育學習宣傳月活動方案》，**黨支部以“嚴守紀律規矩加強作風建設”為主題，在廣泛學習、交流討論、認真檢視的基礎上，召開了專題組織生活會。現將有關情況報告如下：

一、提高思想認識。

把紀律教育學習宣傳月活動作為加強作風建設的重要抓手，深入開展黨性教育、紀律教育、警示教育和廉潔文化教育，引導黨員干部嚴守政治紀律和政治規矩，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

一是開展學習教育。采取集中學習、交流研討、個人自學、外出學習等形式，認真學習領會了習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述，《中國共產黨紀律處分條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》等內容。通過學習，強化理論武裝，筑牢本次組織生活會的思想根基。

二是組織專項考試。組織黨員干部完成“紀律教育學習宣傳月黨紀法規知識測試”。“曬”分數排名，亮出自己的黨紀黨規知識理論功底。為檢驗學習效果，開展“曬成績”活動，“亮”出理論功底，以考促學、以學促廉，保證知識測試活動全覆蓋。

三是開展警示教育活動。支部書記報告了**區近年來部分違法違紀案例，通過反面案例為鑒，警示黨員干部黨員從案例中吸取教訓，守住底線，遠離紅線，提高拒腐防變的自覺性和免疫力。開展了“加強黨性修養堅持廉潔從業”專題黨課。黨員們紛紛表示，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，堅定理想信念，加強黨性修養，恪盡職守，做履職盡責的表率，為**高質量發展走在前列做出貢獻。

二、開好組織生活會。

（一）開展批評和自我批評。

遵循“團結—批評—團結”方針,**名黨員立足崗位實際，結合學習成果，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，認真查擺問題，開展批評作了個人檢視材料發言，開展批評與自我批評，對自身存在的“學習教育還有差距、工作作風還需加強、全面從嚴治黨還需提升”等問題進行了一一闡述，并提出了整改方向和措施。其他成員提出了批評意見，積極開展討論。

（二）查擺的主要問題。

一是理論武裝有待提升。支部在理論學習方面確實是抓了，但還存在囫圇吞棗、碎片化、為學而學的問題，有的同志對一些黨紀黨規問題模模糊糊，可以說是既沒“入腦”更沒“入心”。還有轉化不深的問題。政治意識不堅定，對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有采取強硬有效措施予以抵制。在開展教育過程中，有些環節步驟還有抓的不實、不細的問題，比如說在上黨課過程中，有的同志沒有及時參加聽課，過后也沒有進行補課。

二是嚴格黨員教育管理方面還有“軟”的問題。一些同志愿意做老好人，管理失之于軟、失之于寬，一些同志不敢負責、缺少擔當，沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作，寬松軟問題還不同程度存在。還有“淺”的問題。同志間談心交心少、互相批評就更少，下去指導工作不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題，存在“只求不出事，寧愿不做事”的錯誤思想和偏激行為。還有“躲”的問題。個別同志不敢擔當，一些小事都要層層上報，自己不表態或模糊表態，依靠領導拍板決定，影響了工作效率。

三是聯系服務群眾方面踐行宗旨上有差距。有的同志服務群眾意識有不夠強，沒有始終如一踐行全心全意為人民服務的宗旨，沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標準，對上考慮多、對下考慮不夠，更多考慮能不能完成上級安排任務、能不能得到上級領導肯定。聯系群眾上有差距，沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上，在工作上遇到難題時，往往思考不多、研究不夠，未能把工作做實、做深、做細。服務解難上有差距，有時眼光過多地盯在上級滿不滿意上，認真傾聽群眾呼聲、解決群眾實際困難還有不足，工作中坐等上門多，主動問需少，同群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少。

四是改進工作作風方面還缺少精氣神。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。還缺少實干勁。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。還缺少創新度。班子成員平時走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，思維不活，有時以點帶面，以偏概全。有時對以往的經驗一味地生搬硬套，沒有注重改革創新，用老的經驗指導新的工作后勁乏力。

三、原因剖析。

（一）理論學習方面。對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容學而不思，思而不深，不能真正學以致用，存在重干輕學、以干代學的現象，缺乏“擠”勁和“鉆”勁;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。

（二）踐行宗旨方面。通過對照檢視，在嚴格踐行宗旨上所下的力氣還不夠，世界觀的改造時有放松。研究解決一些矛盾和問題，實事求是堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

（三）黨性錘煉方面。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的。但在一些具體問題上敏銳性不夠強，講政治的具體能力不夠高，對社會上一些似是而非的一些錯誤觀點還有求穩思想，有的同志有時認為工作事務繁雜，就按部就班走了過場，有時干工作思前想后、患得患失。

（四）從嚴治黨方面。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。

四、整改措施。

（一）進一步強化政治定力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨章，學習《習近平談治國理政》，不斷增強“四個自信”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，引導黨員干部向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。

（二）進一步嚴肅黨內生活。堅持書記帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，凡是涉及重大事項，嚴格落實組織生活制度，落實請示報告制度，嚴肅開展批評與自我批評，切實增強黨內政治生活水平，積極錘煉黨性，始終做到對黨忠誠。

（三）進一步提高工作標準。始終保持奮發進取的精神狀態和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創新的工作舉措，積極應對各類矛盾問題，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創造性的開展工作，全力抓落實、創一流、爭上游，創造更加卓越的成績。

（四）進一步抓好班子建設。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。班子成員要帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，推動小組活動常態化。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十二

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。經過一個階段的學習教育，針對自己的實際情況，結合自己學習心得，認真剖析和反思，現將我的個人對照檢查情況匯報如下：

2、工作部署多，督促檢查少。沒有真正做到嚴查真督。

1、有時不到群眾中去做工作。

2、關心群眾責任心不夠。沒有和人民群眾打成一片，沒能了解到他們的難處和實際困難。

1、有時工作不夠專心。工作熱情有所降低，還需要進一步增強事業心和責任感。

2、下班回城“走讀”。沒有真正發揚艱苦奮斗的精神。

1、有時自我約束不嚴。

2、有時別人請喝就到的現象。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的學習。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。因交通方便，通訊發達，居住村里少，造成與群眾的交流少，疏遠了群眾。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

二是進一步牢固樹立群眾觀點，站穩群眾立場。堅持把群眾工作理念貫穿本職工作全過程，把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場說話辦事，把實現好、維護好、發展好廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，實實在在為群眾做好事、辦實事。

三是轉變工作作風，提高工作效率。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”，在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意做人民的好公仆。

四是堅守清正廉潔的本色。做到自覺、自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，對個人利益、局部利益看得輕一些、淡一些。工作上向標準高的同志看齊，生活上向標準低的同志看齊，摒棄享樂主義和奢靡之風。堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友、多同專家學者交朋友，多同先進模范交朋友，純潔社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈。

五是發揚艱苦奮斗的作風，密切和人民群眾的血肉聯系。艱苦奮斗是我們黨保持同人民群眾血肉聯系的一個重要法寶，勤儉節約歷來是修身之要，持家之寶、治國之道，要牢固樹立節儉意識和長期過緊日子的思想，堅持用勤儉節約的標準謀劃工作，推動工作，不貪大求洋，不擺闊氣，不講排場，要勇于吃苦，堅持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦，要把心思凝聚到干事業上，把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上，腳踏實地，深入基層，埋頭苦干，多為人民謀福利、解難題。

總之，我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自己的職責，切實增強做好新形勢下群眾工作責任感和緊迫感，在工作中終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，貫徹群眾路線，探索新形勢下群眾工作的特點和規律，改進工作方法，轉變工作作風，著力提高做好群眾工作的能力和水平，努力把群眾工作做深做細做實，進一步實現好，維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十三

自開展“守紀律講規矩”學習教育活動以來，我認真學習了實施方案，深刻領會了指導思想、步驟和要求。幾天來，我對照自己的工作、學習和生活實際，進行了深度剖析和反思。為了進一步增強黨員作用發揮，履職盡責意識，結合自身當前工作和思想工作作風情況，進行黨性分析如下:。

一、存在的問題及剖析反思。

(一)政治素養不過硬存在的問題:一是學習自覺性、主動性不強，尤其是對黨的創新理論成果掌握的不深、不透，造成了理論指導工作有差距;二是理論學習不廣泛，學習業務方面的多，政治方面的少;學與本職業務相關的多，與本職業務無關的少，造成了知識面比較狹窄、單一;三是思想觀念跟不上新形勢發展的節奏，對宗旨意識存在模糊認識，造成工作針對性不強，工作有事倍功半的現象。剖析原因:一是對學習政治理論的重要性認識不足，導致學習觀念不強，沒有做到與時俱進、緊跟時代，存在追求學習制度和落實學習任務的局限性;二是學習浮于表面、不夠深入，知識面不廣，思路不夠寬闊，有時處理問題和工作方法不靈活;三是沒有牢固樹立理論聯系實踐的思想，沒有把有限的理論學習成果更好的轉化為實際工作能力。

(二)責任意識不過硬存在的問題:一是奉獻意識不強。獻身國防、扎根基層的思想不牢固;二是敬業精神不強。工作動力不足，有得過且過的思想，落實工作有時存在偏差;三是表率意識不強。安排工作時多，具體落實的少;指揮的多，身體力行的少;要求別人的多，要求自己的少;榜樣作用發揮不明顯;二是缺乏全心全意為人民服務的思想，服務意識不強。剖析原因:一是缺乏理想目標和工作熱情，進取意識弱化;二是對黨員先鋒模范作用的重要性認識不到位，身先士卒、模范帶頭意識弱化;三是工作中有“差不多、過得去”的思想，重經驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化。

(三)作風紀律不扎實存在的問題:一是工作中存在懶惰思想和畏難情緒;二是在管理中，還存在不按監管條例、規章制度辦事，有時采取土政策、土辦法的現象三是不能始終保持昂揚的工作狀態，還存在看心情憑工作的現象。剖析原因:主要是工作積極性、主動性不夠。缺乏全心全意為人民服務的扎實工作作風，存在得過且過的心態，不求深不求精。二是對依法行政、從嚴執法認識還有偏差、落實不夠徹底;三是缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力，導致了部分工作的波動和停滯不前。

(四)較真碰硬力度不夠存在的問題:一是抓工作作風養成不能事事、時時較真;二是堅持制度缺乏剛性。在處理一些違規違法問題時，有搞變通的現象;三是抓市場監管建設，不能持之以恒。對一些工作落實，定期檢查的多，隨機檢查的少。剖析原因:一是對于不良風氣給造成的一個單位建設的危害，認識深度不夠，缺乏及時制止、及時解決的緊迫感;二是個別人出現違規違紀問題時，有時存在顧及面子、顧慮團結的現象，感情因素占了上風，沒有一針見血去指出和解決問題。(五)執行意識不過硬存在的問題:一是還存在不求有功，但求無過的思想，缺少必要的進取心;二是求真務實精神還不夠。對上級的指示，有時只滿足于通知檢查，檢查跟蹤不到位;三是工作中缺乏創新。剖析原因:一是對執行力是提高市場監管的核心地位認識不夠;二是缺乏強烈的責任心、事業感，對待工作還存在等待、觀望的心理;三是缺乏全局觀念，不能積極主動地貫徹上級的指示。

二、整改措施及下步打算。

隨著“守紀律講規矩”教育活動不斷深入，通過認真學習體會，不斷提高認識，結合自身存在的問題，認真反思、總結經驗、吸取教訓，在今后的工作中，我將做到以下幾點:。

(一)加強理論學習要確實認清學習的重要性，加強學風建設，不斷增強學習意識，提高政治、業務理論水平，在今后的工作生活中，要始終保持勤奮好學的作風，做到學以致用，堅持理論聯系實際，切實提高實際工作的各種能力。

(二)改變工作作風要真抓實干，增強事業心、責任感;要愛崗敬業，保持良好的工作狀態;要求真務實，增強緊迫感、危機意識和憂患意識，把轉變工作作風做為強化責任心和提高工作標準的重要手段。

(三)增強紀律作風制度和紀律是執法監管的保證，公務員必須要有嚴格遵章守紀的意識和自我約束意識;不斷提高思想覺悟，加強思想改造，我將努力規范自己的言行，提高遵章守紀的自覺性，時刻警醒自己，處處約束自己，在行為和心理上始終保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風;堅持黨的紀律和市場監督管理局的各項規章制度，做一個讓領導放心的執法監管人員。

(四)強化執行意識要深刻領會、堅決落實各級的指示精神，把握工作標準，高標準完成各項任務。

以上是我對存在問題的剖析和整改，不足之處敬請領導批評指正!

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十四

各位同仁：大家好!

為了進一步健全和完善黨內制度，規范黨員教育管理工作，組織開展好“守紀律、講規矩主題教育活動”，今天我們xx黨支部召開專題組織生活會，我有幸與大家一起過組織生活，感到很幸福。在此，我向組織進行自我剖析，有不到之處，懇望各位同仁指出。

(一)在維護黨的團結統一方面，我顧大局、識大體，團結同志，有話直說，主動談心，互相協作，不拉幫結派，不勾心斗角。

(二)緊密團結在以xx為核心的黨中央周圍，堅決擁護黨的領導，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，從不亂發議論、滿腹牢騷，甚至編造傳播政治謠言，丑化黨和國家的形象。

(三)對中央、自治區和上級黨委做出的決策部署和大力推進之事，我是不折不扣地貫徹落實，從不搞變通，也不搞一言堂、家長制，該請示的及時請示，該。

報告。

的立即。

報告。

該研究的立刻研究在民主集中制的基礎上落實集體決策。

(四)凡是中央和自治區明令禁止的事情，我絕對不搞上有政策、下有對策，對組織不講真話、不報實情的幌子。

(五)我很注意擺正自己的位置，不越位，也不缺位，始終保持很強的服從意識，愛崗敬業，無私奉獻。對組織決定從不說三道四、挑肥揀瘦，更不眼高手低、斤斤計較，工作扎扎實實、雷厲風行，勇于擔當、責任心強，不存在庸、懶、散、拖的工作作風。

當然，我也有一定的問題。在工作中因太重人情而存在著“軟”的一面，因循守舊，缺乏創造性。今后，我要以更高的積極性、主動性和創造性，立足本職崗位、創造一流業績、發揮示范帶頭作用，把“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動落實到具體的工作中來，為我們全行改革轉型發展提供堅實有力的保證。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十五

按照“講政治，顧大局，守紀律”整頓活動的安排，我對照自己工作、學習、生活實際。深刻的進行了自我剖析，自我反思。按照科學發展觀的要求，履行使命的標準來審視、來衡量、求對照。自身還存在很多差距和不足。下面，我就明確查找的問題，進行對自己的檢查和黨性分析，并匯報個人的整改措施。

一、存在問題。

（一）、思想政治方面。

一是理論學習有待進一步加強。我對建設由中國特色社會主義對此階段黨的路線、方針、政策是堅定維護的，也注重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大科學理論體系。使用理論武裝頭腦做的不夠。在學習深研細實做得不夠，片面的滿足與學習了、了解了、知識要點能夠背了。簡單的以為這樣就達到了學習理論的目的。對理論體系沒有一個全面、系統的學習與了解。缺乏對科學體系和精神實質的把握。

二是在學習方式上在學習理論上是為了學習而學習，為了背記而學習，是組織學習才學習，沒有發揮主觀能動性，沒有做到理論聯系實際，用理論指導實踐，沒有做到在干中學，在學中干，學以致用，所以在看問題和處理問題時存在片面性，大局意識不足。

（二）、事業心、責任感方面。

一是奉獻意識不強。領導安排工作時，心里可能會有其他的想法，雖然能夠按要求完成工作，但對待工作興致不高，積極性不高，私事與工作發生沖突時，不能把全部精力投入到工作中，總想讓組織照顧而不為組織盡責，缺乏大局意識，二是表率意識不強。在工作中并沒有身先士卒，模范帶頭，表率作用發揮的不夠好，對自身的能力沒有一個清醒的認識，安排工作習慣把工作分配下去“動嘴多，動手少，要求多，行動少”，缺少跟班和督促，沒有起到帶頭表率作用。

三是標準意識不高。對待上級交代的任務，能夠高標準的完成，在一個時期任務重，大事多的情況下，能夠及時提醒自己嚴密細致，以提高工作的標準和效率。但是往往在這種高強度，高難度的狀態過去后，進入正常的工作節奏時，常常會產生一種松勁的思想，造成工作拖拉。質量下降，有時會認為有些小事無關緊要，不會影響大局。在落實上存在打折扣的現象，標準不高。

二、原因剖析。

反思上述存在的問題，其根源，為認為主要有三個方面。一是學習不夠。分析自身存在的問題，一個很重要的原因將是學習不夠，在思想上沒有擺正為什么學習，怎么學習的位置，沒有弄懂學習的目的，更沒有學而不厭的鍥而不舍的釘子精神，對馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，科學發展觀學習還不夠，政治理論水平不高，用創新理論武裝頭腦還有不小差距。二是自省不夠。雖然能夠在工作生活中注重加強人生觀，世界觀，的改造，能夠精心對待來完成每項工作，但在對完成工作中產生的問題反省不夠，對自身的要求不嚴格，不注重細節，導致在完成工作上忽視細節，完成上粗枝大葉。三是修身自律不夠。能夠用黨性原則時刻約束自己，但受社會上不良風氣的影響和批評和自我批評的欠缺，產生了差不多，過得去，別太認真的思想，在堅持原則上變得怯懦了。主要是指導思想不夠端正，有時還存在急干求成，報喜藏憂等問題。

三、整改措施。

（一）、實心實意講學習，要繼續加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，要不斷加強學習來武裝頭腦，解放思想，拓展視野，不斷提高理性思維層次，堅持對組織學與自主學相結合，嚴格落實個人，組織學習計劃，在干中學，學中干，做到學以致用，融會貫通。

（二）、確立務實意識，求真務實是我黨我軍的優良傳統，在工作上是這樣，在學習上更是如此，以事業為重，勤奮工作，在完成任務重錘煉黨性，樹好形象。

（三）、在自律中成長，常懷律己之心，清除雜念，清醒頭腦，始終對事業充滿激情，把自重自省，自警、自立的要求，自覺落實到工作生活中去，努力在提高自身素質上，使真勁，下真勁。力爭在本職工作謀求新發展上有所建樹。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十六

“講政治，顧大局，守紀律”個人剖析材料按照“講政治，顧大局，守紀律”整頓活動的安排，我對照自己工作、學習、生活實際。深刻的進行了自我剖析，自我反思。按照科學發展觀的要求，履行使命的標準來審視、來衡量、求對照。自身還存在很多差距和不足。下面，我就明確查找的問題，進行對自己的檢查和黨性分析，并匯報個人的整改措施。

一、存在問題。

（一）、思想政治方面。

一是理論學習有待進一步加強。我對建設由中國特色社會主義對此階段黨的路線、方針、政策是堅定維護的，也注重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大科學理論體系。使用理論武裝頭腦做的不夠。在學習深研細實做得不夠，片面的滿足與學習了、了解了、知識要點能夠背了。簡單的以為這樣就達到了學習理論的目的。對理論體系沒有一個全面、系統的學習與了解。缺乏對科學體系和精神實質的把握。

二是在學習方式上在學習理論上是為了學習而學習，為了背記而學習，是組織學習才學習，沒有發揮主觀能動性，沒有做到理論聯系實際，用理論指導實踐，沒有做到在干中學，在學中干，學以致用，所以在看問題和處理問題時存在片面性，大局意識不足。

（二）、事業心、責任感方面。

一是奉獻意識不強。領導安排工作時，心里可能會有其他的想法，雖然能夠按要求完成工作，但對待工作興致不高，積極性不高，私事與工作發生沖突時，不能把全部精力投入到工作中，總想讓組織照顧而不為組織盡責，缺乏大局意識，二是表率意識不強。在工作中并沒有身先士卒，模范帶頭，表率作用發揮的不夠好，對自身的能力沒有一個清醒的認識，安排工作習慣把工作分配下去“動嘴多，動手少，要求多，行動少”，缺少跟班和督促，沒有起到帶頭表率作用。三是標準意識不高。對待上級交代的任務，能夠高標準的完成，在一個時期任務重，大事多的情況下，能夠及時提醒自己嚴密細致，以提高工作的標準和效率。但是往往在這種高強度，高難度的狀態過去后，進入正常的工作節奏時，常常會產生一種松勁的思想，造成工作拖拉。質量下降，有時會認為有些小事無關緊要，不會影響大局。在落實上存在打折扣的現象，標準不高。

二、原因剖析。

要思想，科學發展觀學習還不夠，政治理論水平不高，用創新理論武裝頭腦還有不小差距。二是自省不夠。雖然能夠在工作生活中注重加強人生觀，世界觀，的改造，能夠精心對待來完成每項工作，但在對完成工作中產生的問題反省不夠，對自身的要求不嚴格，不注重細節，導致在完成工作上忽視細節，完成上粗枝大葉。三是修身自律不夠。能夠用黨性原則時刻約束自己，但受社會上不良風氣的影響和批評和自我批評的欠缺，產生了差不多，過得去，別太認真的思想，在堅持原則上變得怯懦了。主要是指導思想不夠端正，有時還存在急干求成，報喜藏憂等問題。

三、整改措施。

（一）、實心實意講學習，要繼續加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，要不斷加強學習來武裝頭腦，解放思想，拓展視野，不斷提高理性思維層次，堅持對組織學與自主學相結合，嚴格落實個人，組織學習計劃，在干中學，學中干，做到學以致用，融會貫通。

（二）、確立務實意識，求真務實是我黨我軍的優良傳統，在工作上是這樣，在學習上更是如此，以事業為重，勤奮工作，在完成任務重錘煉黨性，樹好形象。

（三）、在自律中成長，常懷律己之心，清除雜念，清醒頭腦，始終對事業充滿激情，把自重自省，自警、自立的要求，自覺落實到工作生活中去，努力在提高自身素質上，使真勁，下真勁。力爭在本職工作謀求新發展上有所建樹。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十七

通過這段時間時間守、講、樹主題教育的宣傳學習，對于個人在現階段的工作環境下，有了更高的覺悟和認識，同時對于以往的工作態度和作風，也引起了深刻的反思。古人云：

國有國法、家有家規，無規矩不成方圓，從而突顯出規矩的重要性。在十八屆中央紀委五次會議全會上，習近平總書記強調：

要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。而身為竹檢家庭中的一份子，生活中的一言一行也直接關系著檢察隊伍的形象，也只有謹小慎微，做到了守紀律、講規矩、樹形象才能維護竹檢隊伍的素質形象，才能更好的服務于竹山檢察事業。

思想是行動的先導，為人處事沒有過硬的思想原則做主導，很容易偏離正確的方向，走錯路、做錯事、做錯人。縱觀自己的工作生活，很多時候都是側重于業務技能的學習，總覺得把科室的業務做好，綜合考評提上去，把上級院和領導交辦的事項做好就好了，而忽略了政治理論的引導。通過這次學習，引發了對以往工作的一個反思：

長時間機械性的工作，難免產生一種懈怠厭煩情緒，處理繁雜事務時難免焦躁，通過加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，豐富理論知識從而指導工作實踐，才能更深刻的理解工作的意義，戒驕戒躁，才能更好的融入工作而不僅僅在于一味的去完成這樣那樣的指標或任務。

畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。也就是說為人若無敬畏之心便容易狂妄、貪婪、肆意妄為，從而引發禍端深陷囫圇;只有常存敬畏才能自覺約束自己，嚴格要求自己，才能在工作、生活和個人修為上有所建樹。結合自己的工作，常懷敬畏，也就要求自己肩負使命，在工作中樹立安全責任意識，服務與辦案服務于檢察事業，從而實現自我價值。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十八

為持續增強紀律觀念、改進工作作風、發揮表率作用，按照上級領導相關要求，結合自身實際，我對照自己在黨的意識、組織觀念、工作標準、精神狀態、紀律規矩以及執勤執法頑癥痼疾和工作不良習慣等方面進行了深刻查擺和反思。現將具體情況匯報如下：

（一）黨的意識方面存在的問題及表現：政治理論學習不到位，偏重形式，不重學習效果，學習的深度和廣度都不夠。

（二）組織觀念方面存在的問題及表現：對黨的群眾路線認識不到位，踐行群眾路線不扎實；在參加組織生活上不夠積極主動。

（三）紀律規矩方面存在的問題及表現：對黨的紀律規矩方面的學習不夠重視，遵守政治紀律也還不夠嚴格；政治敏銳性不強，有時候對周邊一些妄議中央政策等的論調不愿去制止。

（四）工作不良習慣方面存在的問題及表現：工作上有依賴思想，獨立承擔意識不足；不太喜歡溝通，沒有和同志們打成一片，博取眾長。

通過系統的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的:一是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。二是工作責任心不夠強。工作責任心高低直接決定著個人在工作中是否盡職盡責，是否全力而為，是否奮勇爭先，是否勇于擔當、敢于突破創新。存在上述問題，究其根源還在于我個人責任心不夠，沒有時時刻刻從嚴要求自己，導致在工作上、學習上、作風上離領導和同志們的要求還有較大差距。

一是加強政治理論學習，堅定理想信念；

三是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨；

四是增強工作責任心，切實提高工作能力和水平。

無規矩不成方圓，無紀律何談強國？什么是紀律？什么叫規矩？習總書記說得好：紀律是成文的規矩，規矩是不成文的紀律。守紀律，講規矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間，我校開展了教師“守紀律、講規矩”主題教育活動，通過學習，我從中認識了一些重要道理，也認識到“講規矩、守紀律”對于一名教師的重要性。

通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：

1.思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內容學習得多，但是經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研的少，結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。

3.業務知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業務知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。

4.在平時的教學中，由于課時少、課業量大等原因，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學因循守舊、活動單一。一直局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。

通過系統的學習、剖析，我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點：

1.思想上對理論的重要性認識不夠，沒有上升到應有的高度。在平時的理論學習上，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

2.因為工作比較忙，有時難以抽出時間去學習其它方面的知識。與此同時，我個人認為自己在專業方面的功底厚實就行，其它方面的知識多少知道點就好。

3.在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化、過得去，缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。工作上有些縮手縮腳，學習也只是為了完成任務而學習。

1.加強自身修養，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發揮自己為人師表的作用。

2.勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習，要學深、學透、熟練運用。

3.注重“自我修養”，從“守紀律、講規矩”做起，牢固樹立紀律和規矩意識，真正地做到全心全意位教育事業服務。

一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性，不斷提高自身的文化素質和專業進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。

二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創新思路，進一步提高工作質量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。

三是勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業務能力，為自己開創教學工作上的新局面。

作為一名教師，時刻將自己置身于紀律、規矩的約束之下，享受最大的人生快樂，成就偉大而輝煌的教育事業。

通過一個月的遵守紀律講規則主題教育活動的學習，我感到很深，對照黨章、黨紀和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規則的要求，自我反省。

1.政治理論的學習。在上級組織學習的時候，不要把心思真正用在學習上，學習是被動的接受，不要積極學習，平時的生活沒有自學習慣，不重視理論知識的積累，也不想安排時間自學。在平時的學習中，缺乏學習興趣，無法充分認識到政治教育在付費工作中的重要地位和作用。沒有端正的學風，不能理論聯系實際。

從大局的觀念來看。政治意識淡化，不關心國家的大事，不解國家政策，不能及時了解國家時事。自己總覺得國家大事和自己沒什么關系，只要自己做好平時的工作就可以了，沒有意識到策劃一線工作者應該懂國事，懂國事，熟悉國家政策，關心國家大政策。

3.遵守規則。雖然可以嚴格遵守單位的規章制度，但有些細節不注意，小事不嚴格要求自己。專業知識的學習不經常，學習專業技能的自覺性和積極性不高，總覺得工作這么多年，對業務知識比較熟悉，不必經常學習，只要自己不犯錯就可以，不要高標準要求自己。

4.就職業責任感而言。工作中沒有高標準完成任務，履行職責不嚴格，工作不穩定。自己對工作不能竭盡全力，對工作不能畏懼，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按職責完成任務，不能積極主動工作。對工作沒有創造性的意見，沒有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的問題不是自主解決，而是自主回避，總是想辦法避免困難的工作。

5.純凈化風氣。遇到影響風氣的不良現象時，單方面考慮團結因素、感情因素多，嚴格執行紀律，自律不足。看到歪風邪氣不敢挺身而出，原則性不強。

1、政治學習不足，理論基礎淺。平時只滿足閱讀、閱讀報紙，參加單位集中組織學習多，自學少，學馬克思主義理論少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統學習，特別是對三大代表的重要思想沒有深刻理解，鉆研不足，聯系實際不足，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論指導作用，只是為了學習而學習，使學習形式化、教條化，不能正確把握形勢。

2、專業水平不高，鉆研不足。沒有深刻意識到專業水平的高低對工作效率和質量起著決定性的作用，提高專業水平需要專業研究，自己在專業方面有依賴性，認為自己的專業知識足以在展廳工作。

3、工作方法簡單，只安裝在表面。做好自身份內的事情就可以了，處理事情的方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不做深層次的分析，思維不夠深刻，有時候會把工作當成負擔，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4.立場不牢固。看到不好的風氣不能堅決抵抗，工作中老人思想嚴重，怕惹人生氣，不能多管。

對于自己在工作中有各種各樣的問題，我在今后的工作中認真反省，改善，經常開展自我批評，嚴格要求自己，在行動上加強獻身意識，減少得失，盡最大努力工作，不抱怨，不介意，不輕待人寬廣，對自己具體實現以下幾點:。

1.加強學習，提高自己的素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想，深入了解共產主義理論與時俱進的理論質量。結合學習和工作實踐，理論指導實踐，提高自己的政治和思想文化素質。進一步加強紀律觀念，加強紀律意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性鍛煉，遵守紀律，廉潔奉公，實現自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心、勤奮、扎實的做法，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的任務。

2、在加強服務意識上下功夫。作為設備管理者，我將進一步確立大局意識、服務意識。掌握工作思路，學習設備管理知識，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調整工作中心提供可靠的依據。同時，要加強與同志之間的思想交流，互相幫助，互相尊重，互相信賴，誠實對待。

3、加強創新意識，工作先行。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，在工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路。改變風格，扎實工作，實踐職業道德模范，成為先驅黨員。保持共產黨員的先進性，重要的是保持思想與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚追求現實的精神和作風，緊貼教育教育任務和本職工作。

4、加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡導和踐行共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做出踐行職業道德的典范。

5、經常反省，保持良好的工作風格。根據思考、思考、理解、行動、行動的思想和忠實黨的事業，維持黨的紀律原則，努力成為知識型、計劃型、務實型、開拓型、復合型的下一代交通工作者。

6.堅定的立場。一切按原則執行，工作要有魄力，敢于做。

敢說，與不良風格斗爭到底。總之，今后我會在站長和同志們的幫助下，繼續調查自己各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改變工作風格，改變不足，提高自己，進一步凈化自己的思想，進一步提高工作風格，進一步規范行動，抓住工作，取得效果。

各位同仁：大家好!

為了進一步健全和完善黨內制度，規范黨員教育管理工作，組織開展好“守紀律、講規矩主題教育活動”，今天我們xx黨支部召開專題組織生活會，我有幸與大家一起過組織生活，感到很幸福。在此，我向組織進行自我剖析，有不到之處，懇望各位同仁指出。

(一)在維護黨的團結統一方面，我顧大局、識大體，團結同志，有話直說，主動談心，互相協作，不拉幫結派，不勾心斗角。

(二)緊密團結在以xx為核心的黨中央周圍，堅決擁護黨的領導，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，從不亂發議論、滿腹牢騷，甚至編造傳播政治謠言，丑化黨和國家的形象。

(三)對中央、自治區和上級黨委做出的決策部署和大力推進之事，我是不折不扣地貫徹落實，從不搞變通，也不搞一言堂、家長制，該請示的及時請示，該報告的立即報告，該研究的立刻研究，在民主集中制的基礎上落實集體決策。

(四)凡是中央和自治區明令禁止的事情，我絕對不搞上有政策、下有對策，對組織不講真話、不報實情的幌子。

(五)我很注意擺正自己的位置，不越位，也不缺位，始終保持很強的服從意識，愛崗敬業，無私奉獻。對組織決定從不說三道四、挑肥揀瘦，更不眼高手低、斤斤計較，工作扎扎實實、雷厲風行，勇于擔當、責任心強，不存在庸、懶、散、拖的工作作風。

當然，我也有一定的問題。在工作中因太重人情而存在著“軟”的一面，因循守舊，缺乏創造性。今后，我要以更高的積極性、主動性和創造性，立足本職崗位、創造一流業績、發揮示范帶頭作用，把“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動落實到具體的工作中來，為我們全行改革轉型發展提供堅實有力的保證。

深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我加強了理論學習，努力提高自身素質，理論聯系實際，深入調查研究，廣泛征求意見，深刻分析不足，認真查找工作中存在的不適應、不符合科學發展觀的現實問題，明確努力方向。通過第一階段的學習與思考，自己對科學發展觀的深刻內涵有了進一步理解，增強了以科學發展觀統領政協工作的自覺性。開好民主生活會，是學習貫徹科學發展觀的一個十分重要的環節，對我本人來講，也是一次審視自我、反思自我、剖析自我的大好機會，以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

1、輕視學習活動，思想觀念較落后，缺乏進取意識。作為縣級領導干部，雖然我經常參加學習活動，但對學習的重視程度仍然不夠，集中表現在：一是對學習的重要性認識不到位，不能把學習同政協實際工作有機地結合起來。二是學習的深度、廣度不到位。理論學習系統性差，多為蜻蜓點水、浮光掠影，淺嘗輒止。三是學習的效果不明顯，觀念得不到更新，思想趕不上形勢，存在因循守舊、求穩怕亂、無所作為的保守思想和落后觀念，工作得過且過，缺乏進取意識。

2、理想信念淡化，宗旨觀念不牢，缺乏服務意識。

我是一名非黨領導干部，由于不經常接受黨性教育，我對黨的理想信念有些模糊，缺乏明辨是非，自覺抵制能力差，工作上有隨波逐流的傾向，生活中也不追求高品位的精神寄托，休息日也偶爾玩玩麻將。不能用領導干部宗旨意識要求自己，為委員履行職能服務較少，缺乏宗旨意識和大局意識。

3、思想認識膚淺，履職工作有差距，缺乏創新意識。

政治協商、民主監督、參政議政是人民政協的三項基本職能，到政協工作以來，盡管我在履職工作方面做了大量工作，積極探索民主監督新渠道，認真開展調查研究，積極諫言獻策。但與黨的要求差距依然很大。一是對政協的規范化、制度化建設化沒有新舉措，協商活動的效果不明顯。二是在為委員履行民主監督職能方面，服務少，研究少，缺乏組織委員開展民主監督的新途徑。三是在參政議政方面，為委員和有關部門建立密切聯系的紐帶作用發揮不夠，有待進一步探索新方法。

上述問題的存在，原因主要有：

1、我對科學發展觀的理論、黨的方針、政策學習不深，領會不透。

2、我對人民政協的性質、地位、作用認識不夠。認為政協是“二線班子”，沒有量化考核指標，工作快點慢點多點少點關系不大，工作不主動，不積極。

3、自已的人生目標不明確，世界觀模糊，群眾觀念淡薄，工。

作中前進的信心和動力不足。

4、沒有牢固樹立落實科學發展觀。

1、堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。加強學習，不斷解放思想，轉變觀念，保持積極向上的進取精神。

2、堅持理想信念，組織紀律和民主集中制度則，在政治上保持一致。把本職工作與黨的事業聯系起來，增強責任意識和大局意識。

3、堅持推進社會發展和全心全意為人民服務，堅持科學發展，把促進發展作為一切工作的出發點，把能否全心全意為人民服務，作為檢驗履職工作成效的一條基本原則。

4、堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮斗，正確對待名利、地位和權力，嚴于律己，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，避免政治上蛻化變質，生活上腐化墮落。

機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析:。

1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。

1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

各位同仁：大家好!

為了進一步健全和完善黨內制度，規范黨員教育管理工作，組織開展好“守紀律、講規矩主題教育活動”，今天我們xx黨支部召開專題組織生活會，我有幸與大家一起過組織生活，感到很幸福。在此，我向組織進行自我剖析，有不到之處，懇望各位同仁指出。

(一)在維護黨的團結統一方面，我顧大局、識大體，團結同志，有話直說，主動談心，互相協作，不拉幫結派，不勾心斗角。

(二)緊密團結在以為核心的黨中央周圍，堅決擁護黨的領導，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，從不亂發議論、滿腹牢騷，甚至編造傳播政治謠言，丑化黨和國家的形象。

(三)對中央、自治區和上級黨委做出的決策部署和大力推進之事，我是不折不扣地貫徹落實，從不搞變通，也不搞一言堂、家長制，該請示的及時請示，該報告的立即報告，該研究的立刻研究，在民主集中制的基礎上落實集體決策。

(四)凡是中央和自治區明令禁止的事情，我絕對不搞上有政策、下有對策，對組織不講真話、不報實情的幌子。

(五)我很注意擺正自己的位置，不越位，也不缺位，始終保持很強的服從意識，愛崗敬業，無私奉獻。對組織決定從不說三道四、挑肥揀瘦，更不眼高手低、斤斤計較，工作扎扎實實、雷厲風行，勇于擔當、責任心強，不存在庸、懶、散、拖的工作作風。

當然，我也有一定的問題。在工作中因太重人情而存在著“軟”的一面，因循守舊，缺乏創造性。今后，我要以更高的積極性、主動性和創造性，立足本職崗位、創造一流業績、發揮示范帶頭作用，把“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動落實到具體的工作中來，為我們全行改革轉型發展提供堅實有力的保證。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇十九

大家好！大家好！

為進一步健全完善黨內制度，規范黨員教育管理工作，組織開展遵守紀律，講規則主題教育活動，今天我們xx黨支部召開了專題組織生活會，我幸福地和大家一起生活，感到幸福。在這里，我對組織進行了自我分析，有什么不可能的地方，希望同事指出。

(一)在維護黨的團結統一方面，我關心大局，了解大體，團結同志，有話直說，積極談心，互相合作，不拉黑幫派，不打架。

(二)緊密團結在以xx主席為核心的黨中央周圍，堅決支持黨的領導人，堅決支持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，不亂發議論、抱怨，傳播政治謠言，丑化黨和國家形象。

(三)對中央、自治區和上級黨委做出的決策配置和大力推進，我不折不扣地貫徹執行，不通融，不做一言堂、監護人制，該請示的及時請示，該報告的立即報告，該研究的立即研究，在民主集中制的基礎上實行集體決策。

(四)中央和自治區明確禁止的事情，我絕對沒有政策，沒有對策，沒有告訴組織真相，沒有報告真相的招牌。

(5)我注意糾正自己的位置，不越位，不缺席，始終保持強烈的服從意識，愛崗位敬業，無私奉獻。對組織決定不說三道四，挑肥瘦，更不用說高手低，斤斤斤計較，工作扎實，雷厲風行，勇敢負責，責任心強，不存在庸俗、懶惰、散步、拖延的工作風格。

當然，我也有一定的問題。工作中人情過重，存在著軟的一面，遵守舊的，缺乏創造性。今后，我要以更高的積極性、主動性和創造性，立足于自己的崗位，創造一流的業績，發揮示范的領導作用，把遵守紀律，講規則主題教育實踐活動落實到具體的工作中，為我們全面改革變革發展提供堅實有力的保證。

講規矩守紀律個人剖析材料大全（20篇）篇二十

根據縣公安局黨群眾路線教育實踐活動方案第二環節的要求，聯系自己的思想和工作實際，本人認真分析自己存在的問題和問題的原因，現將檢查和分析情況報告如下，請批評。

本人可以認真學習貫徹中央八項規定和總書記關于節儉反對浪費的一系列講話精神。在工作中，我總是把八項規定記在心里，以身作則，嚴格遵守自己，以大眾滿意為標準，切實改善工作風格，與大眾密切聯系，率先執行黨員領導干部廉潔從政的各項規定。

1.形式主義表現出來。作為基層森林公安機關的主要領導人，我縣林區治安沒有實際規劃和部署全縣森林公安業務，上司的工作不能與我縣林區的實際情況緊密結合，習慣上司配置的任務成為中轉站，成為二傳手，開會配置，發表文章，配置多，執行少，缺乏抓不住，抓不住最后的力量。開展的階段性工作，只開會，制定實施方案，重視活動形式，不追求活動的真正效果，工作中遇到的問題客觀原因很多，不能很好地找到自己的原因。

2、官僚主義現象嚴重。存在個人本位主義，工作上考慮單位、部門利益多，不能把森林公安工作放在全縣林業工作中規劃，缺乏大局觀念，平時與其他林業執法部門工作交流少，有什么事情發生糾紛。本人擔任基層領導多年，精神疲憊，努力，突進力不如以前，工作缺乏創造性、主導性，只求過去，不求過去。下屬、同事的意見不怎么聽，個人性格比較暴躁，批評同事霸氣，不分場合，有時受不了。平時忙于應對機關的日常事務，坐在辦公室的時間很多，下一個基層科的團隊調查很少，對基層情況知之甚少，對多年在基層工作的民間警察的工作和生活不足。

1、對政治理論學習的重要性認識不足。認為自己學歷高，工作時間長，擔任基層領導多年，積累了一定的理論和實踐經驗，平時不需要花時間學習，只要能做好自己的工作，其他政治理論的學習就不重要，有時對自己學到的東西也不認真消化吸收，學習主動性不足，集體學習制度不足，政治理論的學習效果不好。

2.與時俱進，先爭優意識不強。隨著個人年齡的增長，對自己下屬的要求也有所放松，思想上逐漸放松，工作穩定，不求進取，缺乏以往工作的熱情，滿足職場和個人成績，與時俱進，創業優勢意識淡薄。

3、大眾觀念淡薄，宗旨觀念淡薄。平時只是熱衷于會議，聽報告，沒有深入基層科學所的隊伍認真理解警察的想法、需要、期待、焦慮、怨恨，感情上疏遠了警察。對黨的大眾路線認識不足，思想上、行動上沒有確立全心全意為人民服務的公仆意識。大眾觀念不強，有時忽視民警的初心，工作有主觀意識。

4、對自我要求放松，不要總是以黨員領導干部的標準嚴格要求自己。隨著社會環境的復雜變化，有時放松對自己的要求，難怪社會的不良現象，認為個人不能改變，只能隨著大流。

5.對艱苦奮斗的認識有誤解。社會發展，物質生活豐富，隨著實際生活和工作條件的改善，安于現狀，培養不進取的感情，放松自己的要求。

我將以本次教育活動為新的起點，正視自己存在的上述突出問題，果斷切實改進，否則。

辜負組織、大眾和同志們對我的期待。

(一)加強黨性修養，增強黨性觀念。強化理論學習，自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦、指導工作實踐，自覺學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、xx同志系列講話精神，牢牢把握堅定的政治方向，正確理解中國特色社會主義的新觀點、新論斷的實質和內涵，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的理想信念，提高政治敏銳性和政治鑒別力，堅守黨的政治紀律、組織紀律，始終同黨中央保持思想上、政治上的高度—致。

(二)強化群眾意識，踐行群眾路線。認真學習延安精神和焦裕祿精神，不斷增強群眾觀念、踐行群眾路線，按照為民務實清廉的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，一切從群眾的利益出發，時刻做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。加強調查研究，自覺的與群眾打成一片，心系基層，始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，堅持“方便群眾、高效運作、規范執法、熱情服務、廉潔奉公”的原則，不斷改進工作，以嚴格的執法，優質的服務，良好的形象，奮發有為的狀態，抓好各項工作，推動公安工作邁上新的臺階。

(三)堅持廉潔自律，自覺接受監督。自覺把個人的追求融入黨的事業之中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀，正確對待權力、金錢、名利，筑牢抵制腐朽思想的堅固堤壩，提升自己拒腐防變的能力。自覺增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識，始終做到自重、自省、自警、自勵，清清白白做人，堂堂正正為政，實實在在干事。

總之，我將以自己的實際行動來屏棄往日不足，力求做實事、辦正事，不斷加強自我改造，自我完善，竭盡全力做好本職工作，以實際業績，讓上級組織放心，讓人民群眾滿意。