通過寫工作心得體會，我們可以總結出適合自己的工作方法和工作技巧，從而在工作中更加得心應手。接下來，讓我們一起來看看一些優秀的工作心得體會范文，探尋寫作的奧秘。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇一

創新是企業發展的重要動力，也是現代企業提高核心競爭力的必要手段。而四字工作方法則是企業實現創新的有效工具之一。本文將分享我在實踐中探索和使用創新四字工作方法的經驗和心得體會。

四字工作方法是一種能夠幫助人們工作的方法論，特別在協同工作、創新和快速反應等方面有著顯著的優勢。四字工作法并非一成不變的教條，而是一種方法論和思維方式，可以因地制宜，靈活運用。

我們公司的創新四字工作方法主要包括四個步驟：問題定義、頭腦風暴、分析和實施。在實踐中，我們首先明確問題并進行頭腦風暴，讓所有相關人員分享他們的想法。接下來，我們進行分析，挑選出最好的解決方案，并安排實施。這個方法非常適合我們的項目團隊，可以促進創新和溝通。

在實踐中，我發現創新四字工作方法要求我們打破常規思維，鼓勵不同的想法，并且需要協作和溝通。這些要素是項目成功的關鍵。此外，我還學會了如何更好地管理工作，通過工作方法的靈活運用，我能夠更快速地找到解決問題的方法和方案。

第五段：總結。

創新四字工作方法是一種非常實用的工具，可以幫助我們找到更好的解決方案，并讓我們在實踐中獲得更多的體驗和經驗。因此，在工作中，我們應該不斷探索和實踐，根據實際情況靈活運用四字法，并注重溝通和協作，才能更好地實現創新。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇二

隨著社會的發展和科技的進步，工作方式和環境也在不斷地改變，創新已經成為了一種必然趨勢。作為一名職場人士，我也深切體會到了工作創新所帶來的重要性和價值。在工作中，我不斷探索和嘗試各種新方法和思維方式，激發潛力，并取得了很大的成果。在這個過程中，我有著許多心得體會，今天我想分享一下我的一些感悟。

首先，工作創新需要敢于面對挑戰。在傳統的工作模式下，我們往往習慣于按部就班地完成任務，對于困難和挑戰容易感到畏懼。然而，創新需要我們主動出擊，勇敢地迎接挑戰。只有通過面對困難，才能找出更好的解決方案，取得更大的突破。我在過去的工作中，遇到了一個困難的項目，傳統的方法無法順利解決問題。經過多次思考和嘗試，我提出了一個全新的方案，并最終成功地解決了問題。面對挑戰時，敢于創新是非常重要的。

其次，工作創新需要積極主動地進行思考。在忙碌的工作中，我們往往沒有時間和精力去思考一些問題的本質和更好的解決方式，只是機械地按照既定的流程去完成工作。然而，只有通過思考，才能找到創新的機會。我曾經遇到一個重復性工作的問題，每天都要花費大量的時間和精力來完成。經過深思熟慮，我提出了一個自動化的解決方案，極大地提高了工作效率。積極主動地思考問題，能夠讓我們發現不同的角度和思維方式，從而帶來創新的機會。

此外，工作創新需要不斷的學習和提升自己。隨著時代的發展，工作方法和技能也在不斷地更新和迭代，我們必須要與時俱進，并不斷提升自己的能力。通過學習新知識和技能，我們可以找到更好的解決方案，并且在工作中表現出色。我不斷地學習新的工具和技術，提高自己的專業能力，在項目中能夠提供更加創新的解決方案。學習和提升自己，是工作創新的重要前提。

最后，工作創新需要與團隊合作。在一個團隊中，每個人都有自己的思維方式和創新能力，通過互相合作和交流，可以讓思維碰撞出更多的火花。團隊合作不僅可以減輕個人的工作壓力，還能夠分享和借鑒他人的創新思路。我曾經參與過一個跨部門的項目，通過與其他團隊成員的合作，我們共同努力，最終成功地找到了一個全新的解決方案，得到了領導的高度贊揚。團隊合作能夠為工作創新提供強大的支持和動力。

總之，工作創新是一個需要勇氣、智慧和努力的過程。在工作中，我們要敢于面對挑戰，積極主動地思考，不斷學習和提升自己的能力，同時與團隊合作。通過這些努力，我們可以在工作中實現更大的突破和成就。工作創新不僅能夠提高個人的競爭力，也能夠推動整個團隊和組織的發展。

（注：以上內容不足1200字，僅為參考內容，可以進一步展開）。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇三

創新是現代社會的一種重要驅動力，它不僅能夠促進科技的進步，推動經濟的發展，還能夠解決社會問題，提升人們的生活品質。而創新方法則是實現創新的關鍵，它不僅給予我們獨特的視角和思考方式，還提供了一系列的工具和技巧來引導我們的創新思維。在我的創新實踐中，我深深體會到了創新方法的重要性和價值，通過不斷的嘗試和積累，我掌握了一些創新方法，讓我在解決問題和提出創新點子時更加得心應手。

首先，通過創新方法，我學會了開放思維。在過去，我往往習慣于只考慮已有的解決方案或者慣性思維，這使得我在面對復雜問題時往往束手無策。但是通過參與創新訓練和學習創新方法，我逐漸擺脫了固有思維的限制，敢于面對問題的挑戰，并開放自己的思維。例如，在一個與我的專業領域無關的創新項目中，我遇到了一個復雜的市場營銷問題。之前我沒有太多相關的經驗，無法找到解決辦法。然而，通過運用創新方法中的倒序思維和反復提問等技巧，在與團隊合作和交流的過程中，我終于找到了切入點，并提出了一些新穎的市場推廣策略。這個經歷讓我深刻認識到了開放思維的重要性，對于解決問題和創造價值具有指導性。

其次，創新方法還教會了我觀察和洞察問題的能力。在日常生活和工作中，我們常常忽略了真正的問題所在，只關注了表面的現象。然而，創新方法要求我們善于觀察和思考，發現問題背后的真正根源。例如，在設計一款新產品時，我通過用戶研究和市場調查發現，傳統的產品雖然能夠滿足用戶需求，但有很多瑕疵。通過分析用戶的反饋和使用體驗，我發現了產品的痛點，并通過創新方法中的頭腦風暴和用戶洞察等技巧，提出了一種全新的設計方案。這個經歷讓我充分認識到觀察和洞察的重要性，它能夠幫助我們抓住問題的本質，從而提出創新的解決方案。

再者，創新方法還培養了我團隊合作和溝通的能力。在創新項目中，團隊協作是取得成功的關鍵。創新方法要求我們積極參與團隊合作，通過溝通與交流將不同的想法結合起來，達成共識。在與團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，并充當了團隊中的協調者和組織者的角色。通過運用創新方法中的集思廣益和多角度思考等技巧，我與團隊一起提出了一些意想不到的創新點子，并在競爭激烈的市場中取得了成功。團隊合作和有效溝通不僅提高了創新項目的效率，也增強了我的領導能力和組織能力。

最后，通過創新方法，我體會到了失敗的重要性和價值。創新方法鼓勵我們在實踐中嘗試，而嘗試往往伴隨著失敗與困難。然而，失敗并不可怕，它是成長和進步的機會。在我的創新實踐中，我不僅遇到了各種各樣的失敗，還學會了如何從失敗中吸取教訓，并不斷調整創新方法，提高創新項目的成功率。例如，在一次創意競賽中，我提出了一項創新點子，希望能夠解決一個現實問題。然而，評委并沒有選擇我的點子，這讓我非常失望。然而，通過與其他參賽者的交流和分析，我發現了自己點子的不足之處，并思考改進的方法。通過不斷調整和嘗試，我在后來的創新項目中取得了更大的成功。這個經歷讓我明白了失敗的重要性，它能夠讓我們更加謙虛和成熟，從而獲得更多的成功。

總之，創新方法是實現創新的關鍵，它給予我們獨特的思維方式和工作技巧，幫助我們發現問題，提出創新的解決方案。通過學習和實踐創新方法，我體會到了開放思維的重要性，觀察和洞察問題的能力，團隊合作和溝通的能力，以及失敗的價值。這些體會不僅豐富了我的個人經驗，也使我在創新項目中取得了更大的成功。在未來的實踐中，我將繼續運用和探索創新方法，不斷提升自己的創新能力，為社會的進步和發展做出更大的貢獻。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇四

創新不僅僅是在發明一件新的產品或者解決一個新的問題。在工作中也要有創新精神，不斷地尋找提升自己和團隊的方法。創新四字工作方法就是其中的一種，我在工作中使用這種方法得到了很多收獲，下面我就來分享一下我的心得體會。

創新四字工作方法是指“創新、協作、簡化、超越”的縮寫。這種工作方法提倡在工作中挖掘團隊合作的潛力，在解決問題的過程中，注重創新思維和簡化流程，追求卓越并超越自我。同時，這種方法還倡導將自我的努力和成就與團隊的目標和價值緊密聯系在一起。

在我的工作中，我和我的團隊都積極貫徹和實踐這種方法。尤其是在團隊協作中，我們更是以創新思維為工作中的主導力量。我們有一個創新平臺，可以隨時分享團隊成果和新的創意，每個人都能夠在這個平臺上分享自己的想法和建議，而且即使是一些看似小事，大家也非常樂意一起探討和討論，這為我們團隊的協作氛圍建立了良好的基礎。

創新四字工作方法中的簡化流程這個元素，對我來說也很重要。我們知道，在工作中經常會遇到很多重復性的工作流程，這不僅會浪費時間和資源，還會降低效率。而采用簡化流程的方式來進行工作，不僅可以避免這種浪費，還可以減少人力成本，提高工作效率。在我的工作中，我們借助自動化工具，對一些重復性的流程進行了優化，并將節省下來的時間和資源投入到更有價值的工作內容上。

實現卓越是每個人、每個企業都在追求的目標。在我的工作中，我們以創新四字工作方法為指導，不斷挑戰我們自己的能力和極限，追求卓越。每個人都會設定目標并不斷努力實現，無論是從業績還是品質方面，我們都要確保能夠超越自我。

綜上所述，創新四字工作方法在我工作中發揮了巨大的作用。它不僅提升了工作效率，還幫助我們團隊更好的實現了協作，促進了團隊成員之間的溝通和協調。我們的團隊通過實踐這種工作方法，培養了創新思維、執行力和責任心等能力，使我們能夠提供優質的解決方案，幫助客戶實現其商業目標，為我們的公司和客戶創造了價值。

總之，創新四字工作方法對于一個企業的發展而言是非常重要的。它提倡在工作中挖掘團隊合作的潛力，在解決問題的過程中，注重創新思維和簡化流程，追求卓越并超越自我。我們應該始終貫徹創新四字工作方法，一起朝著卓越的方向前進！

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇五

創新，是一種推動社會進步、促進經濟發展的重要力量。然而，在我們日常的工作中，很多時候都會局限于已有的方式和思維模式，難以想出創新性的解決方案。在這樣的情況下，掌握創新四字工作方法成為了每個人必不可少的一項能力。下面我將分享一下我在工作中總結的關于創新四字工作方法的心得體會。

第二段：立意。

創新四字工作方法的核心思想是立意突破。在日常的工作中，我們應該時刻關注時代發展的趨勢和變化，抓住與時俱進的機會去嘗試創新方式和方法。所以，當我們遇到問題時，不要僅僅鉆研已有的經驗和知識，而是要尋找和思考新的解決方案，充分發揮創造力和想象力。

第三段：跳出。

創新四字工作方法要求我們跳出原有思維模式，換個角度或從不同的角度思考問題。當我們需要解決一些復雜的問題時，我們不妨跳出現有框架，從全局的角度去思考問題，尋找更加全面、長遠的解決方案。也可以從用戶或客戶的角度去思考問題，嘗試發現他們的需求和痛點，并在此基礎上重新設計我們的服務或產品。

第四段：協作。

創新四字工作方法強調的另外一個方面是協作。已經成為過去式的單打獨斗已經被集思廣益所取代。當“我”遇到問題時，可以主動地聯系其他部門或團隊，聽取他們的意見，商討解決方案。當然，在推動協作時也要尊重他人的意見，充分發揮每一個人的優勢，達到協作的效果。

第五段：文化。

文化也是創新四字工作方法的重要方面。創新的氛圍和文化是源泉，而不是結果。我們需要擁有一種支持和鼓勵創新的文化，通過嚴格要求自己，不斷進取、追求卓越，激發孕育著創新的力量。同時也需要發揮管理者的領導力，積極營造一個鼓勵和支持員工創新的企業文化和環境。

結語：

創新四字工作方法是一種思維方式和管理理念，它要求我們在工作時充分發揮想象力和創造力，不斷跳出原有的思維模式，注重協作，營造創新文化，從而走向成功和發展。在未來的工作中，我們應該不斷學習和掌握這種方法，不斷總結實踐經驗，不斷創新，不斷進步。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇六

隨著社會的發展，居民就業問題越來越成為人們關注的焦點。傳統的就業模式已經不能滿足人們對于多樣化、個性化的需求了。創新居民就業方法已經成為擺在我們面前的挑戰。我相信，只有不斷創新，才能讓我們的就業市場更加活躍，讓更多的人能夠實現自己的就業愿望。

在當前變化和競爭激烈的就業市場中，研究、探索并運用創新的居民就業方法是非常有必要的。然而，在現實中，發展創新居民就業方法面臨諸多挑戰。首先，我們需要面對外部環境、市場環境和政策環境的強大壓力；其次，我們需要認真學習，不斷提升自己的專業技能，方能不斷適應市場的發展變化。

創新居民就業方法所涉及到的關鍵點包括技能學習、就業方式和個人素質提升等。首先，我們要認真學習專業技能，提高自己的競爭力，做好職業規劃，增加就業機會。其次，要學會靈活運用不同的就業方式，包括自主創業、網絡求職、派遣就業等，多渠道尋找就業機會。最后，還需要提高自身素質，增強自信心、人際交往能力、溝通能力等，從而能夠更好地適應市場的發展需要。

第四段：我的經驗與體會。

針對當前的就業市場，我認為最重要的是提高自己的專業技能，這是就業的基礎。在這方面我積極學習相關技能，并在業余時間積累實踐經驗，不斷提升自己的競爭力。此外，我還在網絡上積極尋找就業信息，多走進社區、學校以及各種就業資源中心，不斷擴大自己的找工作途徑。最后，我還注意培養自己的個人素養，例如和他人保持良好的溝通、增強自己的表現力等。

第五段：結語。

創新居民就業方法需要我們認真學習、不斷思考和努力實踐，只有在這樣的基礎之上，我們才能夠在就業市場中展現出更強的競爭力。雖然現實困難重重，但我相信只要我們不放棄努力，用心去做，就一定會有所收獲。讓我們共同努力，探索更多的創新方法，為我們的就業市場注入新的活力！

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇七

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇八

首段：引出話題，說明工作創新的重要性（200字）。

在當今競爭激烈的社會中，工作創新變得愈發重要。隨著科技的發展和市場的競爭加劇，傳統的工作方式和思維模式已經漸漸無法滿足現代企業的需求。因此，創新成為實現企業長期發展的關鍵要素。在我所在的公司工作多年，我深刻體會到了工作創新的意義。通過不斷追求創新，我們的公司不僅在市場上取得了領先地位，也在提升員工的工作效率和生產力方面取得了顯著成果。因此，我認為工作創新是每個員工必須要深入思考和實踐的重要課題。

第二段：探討工作創新的方法和策略（300字）。

要實現工作創新，我們需要不斷探索和運用新的方法和策略。首先，我們應該嘗試突破傳統的思維模式，擺脫固有的框架限制。例如，在日常工作中，我會積極提出不同的觀點和想法，與團隊成員進行深入的討論，從而尋求最優解決方案。其次，積極主動地學習和研究新技術和新管理模式也是十分重要的。工作中出現的問題和挑戰往往可以通過新技術和管理模式得到解決。因此，我們應該保持學習的熱情，不斷提升自己的專業知識和技能，以適應不斷變化的市場環境。

第三段：分析工作創新帶來的益處（300字）。

工作創新不僅可以提升組織的競爭力，還可以為個人帶來巨大的益處。首先，工作創新可以增加員工的滿意度和歸屬感。通過提出新的想法和解決方案，員工在工作中的參與感和成就感更強烈，從而更有動力去追求更高的目標。其次，工作創新也可以提升個人的職業發展。能夠適應變化、勇于創新的員工更容易受到公司和上級的認可和重用，從而獲得更多的機會和晉升空間。另外，工作創新還可以加強與客戶和合作伙伴的合作關系，為公司帶來更多的商機和資源。

在我的工作中，我積極倡導工作創新，并取得了一些成果。首先，我提出了一項新的銷售策略，通過分析市場需求和競爭對手狀況，成功推動了公司銷售業績的提升。其次，我采用了新的溝通方式，與團隊進行實時的在線交流，減少了信息傳遞和溝通的時間成本，提高了工作效率。同時，我也鼓勵團隊成員提出新的想法和建議，并積極支持他們的創新嘗試。通過這些實踐，我深刻體會到了工作創新能夠帶來的實際效果和積極影響。

第五段：總結工作創新的重要性和未來發展（200字）。

總體而言，工作創新是企業和員工不可忽視的關鍵因素。通過不斷追求創新，我們可以在市場競爭中保持優勢地位，提高工作效率和生產力。同時，工作創新也可以為個人帶來更多的機會和發展空間。未來，我將繼續堅持工作創新的理念，積極學習和運用新的方法和策略，與團隊攜手努力，為公司的長期發展做出更多的貢獻。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇九

隨著時代的發展和科技的進步，工作方式和方法也在不斷地發生變化。在這個競爭激烈的社會中，工作創新成為了提高生產力和提升競爭力的重要手段。通過不斷地探索和實踐，我逐漸認識到了工作創新的重要性，并且獲得了一些心得體會。

首先，要有勇于創新的思維意識。工作創新不僅僅是指引入新的技術、新的方法，更重要的是要在思維上進行創新。在過去，我常常局限于固定的思維模式和固定的工作流程，容易陷入一成不變的狀態。然而，我逐漸明白了如果想要提高工作效率和效果，就需要打破思維的桎梏，勇于嘗試新的方法和理念。在工作中，我開始主動地思考如何用更高效的方式解決問題，如何能夠以更快的速度完成任務。通過不斷地思考和實踐，我發現了一些有效的創新方法，例如利用互聯網和信息技術來提高工作效率，通過集體智慧和合作創新來解決復雜的問題，等等。

其次，要有主動學習和適應的能力。工作創新離不開學習和適應的能力，因為只有不斷地學習和適應新的知識和技術，才能夠更好地應對工作中的新挑戰和新問題。在過去，我常常被各種新技術和新知識困擾，感覺自己無法跟上時代的步伐。然而，我逐漸明白了學習是一種解決這種困擾的有效方式。通過主動學習和積極參與各種培訓和學習活動，我不僅提高了自己的專業素質，也拓寬了自己的知識面和視野。同時，我還學會了適應和應對工作中的各種變化和挑戰，尤其是在新技術和新方法的推動下，我能夠快速地適應和掌握新的工作方式和工具。

再次，要有團隊合作和協作的意識。工作創新是一個團隊的事情，只有通過團隊的合作和協作，才能夠實現真正的創新和突破。在過去，我常常習慣于獨自解決問題，容易陷入個人主義的思維。然而，我逐漸明白了團隊合作和協作的重要性。通過與團隊成員的緊密合作和協作，我們能夠充分發揮各自的優勢，共同解決復雜的問題和挑戰。在工作中，我開始主動地尋求團隊成員的幫助和意見，在困難和挫折面前，我們相互支持、共同努力，最終取得了令人滿意的成果。通過團隊合作和協作，我不僅學到了很多新的知識和技能，更重要的是，我培養了一種積極向上的團隊精神和合作意識。

最后，要有持續改進和創新的動力。工作創新是一個不斷進步和不斷完善的過程，需要持續改進和創新的動力。在過去，我常常滿足于現狀，容易陷入舒適區，缺乏改進和創新的動力。然而，我逐漸明白了持續改進和創新的重要性。通過不斷地反思和總結，我發現了自己的不足和問題，并且主動地尋找改進的方法和途徑。同時，我也不斷地學習和了解行業的新動態和新趨勢，發現并把握新的機遇和挑戰。通過持續改進和創新，我不僅提高了工作效率和工作質量，也在行業中贏得了一定的口碑和聲譽。

總之，工作創新是提高生產力和提升競爭力的重要手段。通過勇于創新的思維意識、主動學習和適應的能力、團隊合作和協作的意識，以及持續改進和創新的動力，我們能夠在工作中發展和成長，實現個人的價值和夢想。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷地探索和實踐，不斷地創新和進步。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十

學校就是一個團隊,校長就是這個團隊的核心和靈魂,能否使整個團隊形成一股凝聚力,心往一處想,勁往一處使,直接關系到整個團隊的精神狀態和工作干勁。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。任何一項管理工作和教學任務的完成都需要多個環節的合作與支持,為了能使整個教學團隊團結一心,眾志成城,作為校長的人格魅力和人格力量應起著關鍵作用。

學校的發展,既需要有豐富教學經驗的教師骨干起好“傳、幫、帶”的作用,又要不斷發掘教學新秀,培養生力軍。發現人才吸引人才留住人才,可以采用多種方法,當前比較普遍的作法有“情感留人、事業留人、待遇留人,本人認為校長應該在情感上多下工夫,用“溫暖工程”為教師減壓。我們在工作中發現教師在不同程度存在職業倦怠現象，究其原因是大多數教師存在家庭負擔重，生活壓力大所致。

針對這種情況，我們不是簡單地搞末位淘汰，而是因人而異，有針對性地組織開展各項活動，讓教師在活動中調整自己。組織教師開展聯歡活動，讓他們放松心情;開展講座、咨詢，緩解教師壓力，等等。學校聘請健康顧問、心理咨詢專家，通過心理疏導等方式，對教師進行有效的心理調適，幫助他們調整心態，確立健康的生活方式。對于個別不適應現崗位工作的教師，我們根據他們的特長，把他們安排到適合的位置上去，讓他們在新的工作崗位上做出成績。同時，我們加大投入，提高教師待遇;訂了書刊，為教師提供精神食糧，等等。通過上述一系列做法，有效地克服了教師的職業倦怠感。

校長工作的影響力很大程度來自于為人的親和力。不讓自己孤獨地高高在上，只把自己的職位看作是為教師和學生服務的職位。在工作中，不僅關心教師的工作業績，更要關心教師的身體健康及生活狀況。使教師有困難就想到領導，不會因為家庭瑣事而影響工作的積極性。教師首先是普普通通的人，具有其他人共同需要的情感激發。人的潛能是在積極愉悅的情感狀態下發揮盡致的。所以提高工作效率的前提就是注重情感激發。誠信在領導工作中十分重要。它能充分體現一個人的人格魅力。

對于校長來說，教師就是家庭中的重要成員。家庭氛圍是否融洽取決于家長的教育方法，而家長就是學校的校長。一個懂得寬容，懂得體貼，懂得理解的領導才會真正體恤教師的辛苦。教師工作不同于其它職業。這是一個需要付出心血的工作、需要付出愛心的工作、需要不斷研究和探索的工作、需要教師擁有一定的恒心和毅力，所以一個和諧的工作氛圍和積極快樂的工作心態對教師的健康非常重要。應該減少對教師施加過多的壓力，并適時采取方法進行心情放松，情緒疏通。使教師工作能得到認可，使其不斷感悟自身的價值存在。

2在行使決斷權上要有創新。

現在學校都實行了校長負責制，校長代表班子負責決斷學校的經濟權、人事權、行政管理權。如何才能做到科學決斷呢?我認為主要是處理好民主與集中的關系。民主和集中是有機聯系、相互制約、相互促進的，民主是集中的前提和基礎,集中是民主的必然要求和歸宿。

作為校長在民主方面要做到三點：

一、努力拓寬民主渠道,充分傾聽各方面的意見和建議。對學校重大問題、重要工作、重大項目的實施決策和人事安排等要堅持傾聽學校領導班子的意見,不搞一言堂和個人說了算。

二、要敢于放權,充分發揮班子成員的積極作用。在校領導班子之間要形成一個相互尊重、相互信任、相互支持、相互諒解的良好氛圍。

三、要充分尊重廣大教職工。校長要經常深入到教職工中去,傾聽他們的心聲，“千人之諾諾,不如一士之諤諤”。對于校長來說,正面意見要聽取,反面意見也要聽,能夠做到從諫如流,擇其善而從之。

3在管理協調性上要有創新。

學校就是一個社會的縮影,與各級教育管理部門和機關單位存在著錯綜復雜的人事關系和工作關系,如果其中某一個環節處理失當,都有可能會對學校的全局工作產生重大影響,學校領導有時作為指揮者角色,有時則充當潤滑劑的角色。

校長能夠參與一線的教育教學及教科研工作,在業務上起指導作用,更能夠做到“以己服人”。管理者在群眾中的威信不是短時期能夠樹立起來的,培養融洽的上下級人際關系必不可少,在工作中要做到不偏不倚,嚴格按照學校的規章制度辦事,不掩蓋缺點,不偏袒親屬,直面學校存在的各種問題。

校長還需要樹立公仆意識和服務意識。當好服務員的角色,既充當老師們的服務員,又是學生們的服務員。積極為學校的建設籌集資金,加強學校的基礎設施;加強教學后勤和總務后勤部門的管理,提高服務質量;積極改善辦學條件和教師職工的工作條件,改善福利待遇,運用適當的待遇留人。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十一

第一段：引言（100字）。

近年來，關于創新的概念和方法在各行各業都備受關注。創新是一種推動社會發展的重要動力，在不斷變化的世界中，尋找新的解決方案將成為企業和個人成功的關鍵之一。而通過觀看創新方法類型視頻，我們可以了解到不同的創新方法，并從中獲得靈感和啟示。在本文中，我將分享我對創新方法類型視頻心得的體會。

第二段：探索設計思維（200字）。

設計思維是一種較為常見的創新方法。通過觀看相關視頻，我深入了解到設計思維的核心理念：以人為本，注重用戶體驗。設計思維強調通過用戶的需求和反饋來指導創新過程，使產品或服務更符合用戶的真實需求。在這些視頻中，很多案例都可以看到設計思維的成功之處：例如蘋果公司的產品設計、亞馬遜的用戶界面等。通過學習這些案例，我意識到了用戶體驗的重要性，并嘗試將這一理念運用到自己的創新實踐中。

第三段：發現敏捷開發（200字）。

敏捷開發是另一種常見的創新方法。通過觀看相關視頻，我了解到敏捷開發的核心理念：快速迭代、持續反饋、不斷改進。與傳統的瀑布模型相比，敏捷開發更注重項目的快速響應和變化。在視頻中，我發現敏捷開發所帶來的效益是顯而易見的：項目周期縮短、成本控制更精確、團隊協作更高效。通過觀看這些視頻，我領悟到了敏捷開發的思維方式，并嘗試將其運用到自己的項目中。

第四段：探索創意啟發（300字）。

創意啟發是一種尋找靈感的創新方法。在創意啟發視頻中，我們可以看到一些非傳統的創新方法，例如設計思維中的隨機組合、跳出思維框架等。這些視頻給了我很大的啟示，讓我意識到靈感可能來自于日常生活的點滴，只要我們保持敏銳的觀察力和思考力。在創意啟發視頻中，有些案例是來自于藝術、設計、科學等領域的靈感碰撞，這啟發我將不同領域的知識和經驗結合起來，打造出更具創意的解決方案。

第五段：總結與展望（300字）。

通過觀看創新方法類型視頻，我深刻體會到不同的創新方法對于創新思維的重要性。設計思維讓我更注重用戶的需求和體驗，敏捷開發強調快速迭代和持續改進，創意啟發則提醒我保持開放的心態和多元的思維方式。這些創新方法的應用，不僅可以提升個人的創造力和創新能力，也可以激發團隊合作的潛力，推動組織和企業的發展。在未來，我將繼續關注創新方法的發展，通過觀看更多的視頻，不斷豐富自己的創新思維和實踐經驗，為自己和組織創造更多的價值。

總結，觀看創新方法類型視頻讓我們了解到不同的創新方法，如設計思維、敏捷開發和創意啟發等。這些方法對于個人和企業的創新能力和發展具有重大的意義。通過運用這些創新方法，我們可以不斷地探索新的解決方案，實現個人和組織的目標。我相信，繼續學習和應用這些創新方法，我們將能夠在競爭激烈的世界中保持領先地位。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十二

創新實踐項目，體現在兩個詞上面。一個就是“創新”，另一個就是“實踐”。創新對一個國家來說顯得極其重要。創新貫穿于人類發展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步，豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創新能力，才能立于不敗之地。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中，各行各業都在飛速發展，如果沒有創新精神，是難以適映現代社會的。所以說，勇于創新是學生應具備的新形象。實踐也很重要。有了新方法，不去實踐，也只是夸夸其談，毫無實際意義。學校之所以重視我們學生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉，將新的創意運用到實踐中去，這樣有利于我們良好素質的培養。同時，我們創新能力也得到更好的發揮。而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說，重于實踐也是學生應具備的新形象。

我們的課題守于光伏切割廢液，我是一名學習精細化工的學生，當然面對最多的就是研究，實驗成了我們的必修課。說到實驗，那就是一種實踐，自己動手，親身經歷。在一二的時候，都是一些基礎課的學習。剛開始進行項目的時候，因為實踐能力的欠缺，起初做起事來總是笨手笨腳，也覺得挺辛苦，不過在老師和同學的的關心和助下不斷進步和成長。于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，后來而覺得輕松了許多。通過虛心請教，在老師的指導助下，解決了很多專業上和技術難題。

在這期間我最的收獲是：第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了，從實踐中體現了自己的人生價值;第二，通過自我學習和老師的助，加強了我的動手實踐能力和設計創新精神;第三，在創新實踐過程中，我學會了在學習中創新，在學習中成長。

“理論來源于時間，理論最終用于實踐”，這讓我深深地感受到實踐的重要性。通過平時書本上所學到的理論知識，帶著自己的疑問去學習了解制作設計塔板、精餾分離提純等有關方法。在這次實踐中都得以解答，并進一步讓我深刻地理解、體會和證明了理論知識，讓自己有了深刻地記憶。

我堅信，通過這一段時間的學習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。

讀萬卷書，行萬里路。身為一個學生，應以學業為重，學習就是首要任務。學習學不好，事情也很難做好。學生不僅要讀好書，還要行萬里路，從實踐求真知，一步一個腳印去實現自己的人生理想。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十三

作為一個城市的居民，就業是每個人都必須要面對的問題。在當前的經濟形勢下，就業難度加大，然而，我們不能止步于困難，要不斷尋找新的就業方法。我近期通過自己的實踐嘗試和觀察發現，采用創新的就業方法和渠道可以有效地提升就業的成功率，創造更好的就業機會。以下，我將分享我對創新居民就業方法的心得體會。

第一段：保持積極的心態。

就業不易，找工作的路上會遇到許多受挫和困難。面對這樣的情況，我們應該保持積極的心態，抑制情緒波動，不輕易放棄。在找工作的過程中常常會遇到拒絕，面試失敗的情況。我個人也經歷過這些困難。但是，我發現當我保持積極的心態，繼續尋找新的就業機會，得到了更多的工作機會。

在現在的就業市場，不同的用人單位會在不同的就業渠道發布就業信息。我們應該擴大自己的就業渠道，及時獲取到最新的就業信息，才能更快速地找到適合自己的工作。我個人常常瀏覽招聘網站，并且搜索社交媒體上的就業信息。這樣可以及時掌握最新的就業機會，提高就業的成功率。

第三段：提高自身能力。

我們常說“機會是留給有準備的人的”，只有具有競爭力的人有更多的機會。為了增加自己的競爭力，我們需要提升自身的能力。比如，打磨自己的專業技能，趕上時代發展的步伐，深扎行業，通過培訓和學習提升自身的能力。我也參加了各種培訓課程，提高自身的專業技能，以滿足用人單位的要求，進一步提高自己的競爭力。

第四段：多方面考慮自己的工作意愿和生活需求。

選擇一個工作，除了自己的意愿之外，還需要考慮自己的生活需求，如薪資、工作時間等。同時，期待的工作和現實的工作需要逐漸接近。在選擇工作時，我們應多方面考慮自己的工作意愿和生活需求，同時要做好談判，與用人單位溝通，以期得到更好的工作和合理的待遇。比如，我此前就通過談判得到了更好的薪資待遇和工作時間。

隨著時代的變遷，居民就業方式也在不斷變化。我們需要不斷尋找新的就業方法和渠道。比如，多利用網絡，從事遠程辦公的工作形式，或者選擇靈活的兼職工作，通過自己的興趣愛好或者技能與一些創新型企業合作，開拓新的就業市場等等。這樣做有助于我們擁有更多的就業機會以及更加的財務支持。在我親身嘗試中，我發現大量利用網絡，從事遠程辦公的工作形式是非常實用的創新居民就業方法。

總結：

在當今的就業市場環境下，找到一個合適的工作對許多居民來說是一件非常困難的事情。在這樣的情況下，我們需要一些創新的就業方法和渠道來幫助我們更好地找到更好的工作機會，為自己的未來打拼。通過保持積極的心態，擴大就業渠道，提高自身能力，多方面考慮自己的工作意愿和生活需求以及積極尋找創新的居民就業方法，我們可以更快更好地找到自己期望的工作。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十四

創新是推動社會進步的重要動力，而創新方法是實現創新的關鍵。如何有效應用創新方法成為現代社會面臨的重要問題。本文通過分享個人在創新方法應用上的心得體會，探討如何在實際操作中充分發揮創新方法的作用。

首先，在創新方法應用中，我發現了創新思維的重要性。創新思維是解決問題、推動創新的基礎。在實際應用中，如果我們僅僅停留在“按部就班”的思考模式中，很難產生突破性的想法。因此，我們需要運用創新思維，跳出傳統思維框架，嘗試不同的視角和解決問題的方法。例如，我在一次項目中遇到了一個看似無解的問題，但是通過運用創新思維，我嘗試從用戶需求出發，從不同行業借鑒思路，最終找到了一個切實可行的解決方案。

其次，在創新方法應用中，關注用戶需求是成功的關鍵。無論是產品還是服務，要想獲得用戶的認同和接受，必須要與用戶需求貼切。因此，在實際應用中，我始終把用戶需求置于首位，通過深入調研、觀察和與用戶的溝通，了解用戶真實的需求和痛點，然后運用創新方法進行解決。例如，在一次創新產品的開發過程中，我通過與潛在用戶的交流，了解到他們對現有產品的不滿之處，并根據這些反饋設計出了一款更加個性化和高效的產品，獲得了用戶高度評價。

再次，在創新方法應用中，團隊的合作與創意的碰撞相得益彰。創新往往需要多個角度的交流和碰撞，通過團隊合作和集思廣益，可以培養創造力，并產生更好的創意。因此，在實際應用中，我倡導團隊合作，鼓勵成員開放交流，并通過集體討論和頭腦風暴等方式，將不同的創意結合起來，形成更加完整和具有競爭力的解決方案。例如，在一次新產品的設計過程中，我們團隊通過集體頭腦風暴，融合了各種創意和觀點，最終設計出一個既滿足用戶需求又有市場競爭力的產品。

此外，在創新方法應用中，持續學習和改進是必要的。創新方法并非一成不變，隨著時代的發展和技術的進步，我們需要不斷學習和改進創新方法，以適應不斷變化的環境和需求。因此，在實際應用中，我始終保持學習的態度，積極參加各種培訓和研討會，不斷拓寬自己的知識面和視野，并結合實際經驗，不斷改進和完善創新方法的應用。例如，我曾參加一次關于創新方法的研討會，通過與其他行業的專家交流，我發現他們運用的一些方法和工具也可以應用在我們的領域，于是我嘗試引入這些新的方法，為項目帶來了不少久遠影響。

總之，創新方法的有效應用是推動創新的關鍵。通過創新思維、關注用戶需求、團隊合作、持續學習和改進，我們能夠充分發揮創新方法的作用，實現創新的目標。未來，我將繼續不斷探索和改進創新方法的應用，為推動社會進步和個人成長做出更大的貢獻。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十五

隨著科技的不斷進步，視頻已經成為一種普遍的傳播方式和表達工具。在當今數字時代，更多創新方法類型的視頻融入了人們的日常生活中。這些視頻既能提供娛樂，又能傳達有價值的信息，對于人們的思維方式和創新能力有著重要的影響。在觀看了一系列創新方法類型的視頻后，我深深體會到了這些視頻的價值和意義。

首先，創新方法類型的視頻可以激發人們的創造力和想象力。通過非常規的方式和獨特的視角，這些視頻能夠讓觀眾們看到全新的可能性。例如，在一段視頻中，我看到了一個創造性的設計師如何利用廢物制作出一系列漂亮的家居用品，這讓我認識到廢物并不是放棄的機會，而是另一種創造的開端。這樣的視頻激發了我對創造性思維的熱情，讓我相信自己也能在日常生活中尋找和創造美。通過創新方法類型的視頻，人們能夠對世界有更廣闊的視野，并借此激發自己的創造力和想象力。

其次，創新方法類型的視頻能夠幫助人們培養問題解決的能力。這些視頻通常涉及解決現實生活中的問題，通過引導觀眾觀察問題并想出解決方法的過程，培養了我們的問題解決能力。例如，在一段視頻中，我看到一個小孩能夠通過一些簡單的材料和創新的方法，解決了一個平時讓他十分苦惱的問題。這個小孩通過自己的努力和創新的思維，在解決問題的道路上不斷前進，最終找到了滿意的解決方案。這樣的視頻讓我明白了問題解決過程中需要付出的努力和創新的重要性。通過觀看這些視頻，我們能夠學習到如何面對問題、尋找解決方案，并培養自己的問題解決能力。

再次，創新方法類型的視頻可以擴大人們的思維方式。很多創新方法類的視頻都會突破傳統思維模式，幫助觀眾認識到問題的多個維度和解決方案的多樣性。例如，在一個關于建筑設計的視頻中，我看到一個建筑師通過將建筑物設計成可以自我維持的生態系統，以及利用可持續能源等方法來達到環保的目標。這樣的視頻讓我重新審視了傳統的思維方式，并展開了我的思維邊界。我開始思考如何在我的領域中應用創新的方法，以滿足不同的需求和解決復雜的問題。創新方法類型視頻能夠激發人們的創意和思維方式，幫助我們超越傳統的思維限制。

最后，創新方法類型的視頻能夠推動社會的進步和發展。這些視頻不僅僅是單純的娛樂，更是一種宣傳和推廣新思想和新方法的方式。通過傳播創新的思維方式和方法，這些視頻能夠讓觀眾們認識到發展的潛力和可能性。例如，在一段有關社會創新的視頻中，我了解到一些組織和個人通過創新的方式解決了許多社會問題，實現了社會的進步和發展。這樣的視頻讓我深感創新的力量和創新者的重要性。通過創新方法類型的視頻，我們能夠推動社會不斷前進和發展，改變我們的生活方式和社會環境。

總之，創新方法類型的視頻在人們的日常生活中發揮著重要的作用。它們激發了我們的創造力和想象力，培養了我們的問題解決能力，拓寬了我們的思維方式，并推動了社會的進步和發展。通過觀看這些視頻，我們能夠從中獲得很多的啟發和靈感，使我們成為更有創新力的人。因此，我相信，創新方法類型的視頻在未來將繼續在我們的生活中扮演重要的角色。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十六

學習了“三疑三探”教學模式后，我受益匪淺。對“三疑三探”教學模式得到進一步的認識和了解。“三疑三探”的好處就在于緊扣了一個“疑”字和一個“探”字，在課堂教學中不斷地提出問題解決問題，一波剛落，一波又起，環環相扣，持續推進課堂教學的進展。“三疑三探”為改革課堂教學總結出了一條先進的教學模式，轉變教師的教學觀念提出了挑戰。從課堂抓起，提高課堂教學效率，改變教師講，學生聽，一言堂，滿堂灌的傳統教學模式。把學習的主動權交給學生，教師是引導者參與者，把課堂變成學生學習、展示、思考、合作、交流的舞臺。爭取讓“三疑三探”教學模式融入每節課。

通過“三疑三探”教學模式的學習和探討，我知道了如何做一名創新型教師：

創新型的教師要創新課堂教學模式。一個富有創新型的教師，心中不該只想著學生的分數，應更多地考慮學生的思維能力是否得到提高，創新意識是否得到加強，應更多地為學生今后的生存發展著想，因此創新性的教師要實現以下幾個轉變：

1變傳授知識為培養能力。把培養能力增長才干作為教育的根本目的，把傳授知識滲透在培養能力，培養方法之中，變知識積累第一，能力培養第二為培養能力第一知識積累第二。

2變封閉的課堂為開放的課堂。開放的教學形式，組織者可以是教師，也可以是學生，地點可以是課堂，也可以是自然社會。

3變教條式，灌注式為“三疑三探”教學模式。

二創新性的教師要真正發揮學生的學習主體作用。沒有主體性和自覺性，就不能有創新。因此教師在教學中要處理好主導作用和主體作用的關系，真正發揮學生的創新主體作用。

1、教學中要給與學生的積極評價。教師在教學中要經常采用積極的教學評價手段，使學生的主體意識得到充分的開發和培養。如采用“解疑合探”的這一模式教學，是指通過師生或生生互動的方式檢查自探情況，共同解決自探難以解決的問題，合探的形式包括三種，一是提問與評價。操作的辦法是：學困生回答，中等生補充，或中、優等生評價。二是討論。三是講解。在我們平時的教學中，尤其當學生在課堂學習中，提出一些出乎教師意料的問題時，有些教師會不自覺的扼殺學生的創造性。這是不利于激發和培養學生創新意識和創新興趣的。

2、教師要鼓勵學生大膽質疑問難。要學習西峽縣探索了多年的“三疑三探”的教學模式。“疑問疑問，有疑便問”有了疑問，才會思考，才會探索，所以課堂的開始首先要提出問題，用問題來激發學生學習的動力和興趣。發現問題，大膽懷疑，尋根問底是創造的開端，也是創新性人才的重要品德。

不講”。留給學生足夠的時間去獨立學習，思考。使學生由被動的接受轉變為主動的學習。

工作創新心得體會和方法（優秀17篇）篇十七

“創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”學校教育是知識創新、塑造創新人才的基地，而培養創新精神和實踐能力又是我國深化教育改革，推進素質教育的重點。《領導科學基礎》一書中明確指出“任何事物總有改進的余地，唯有創新，唯有及時抓住群眾感覺到而沒有意識到的東西，你才能帶動群眾前進。墨守成規，因循守舊，不可能成為好的領導者，即或本人不是一個非常有創見的人，你也應該善于鼓勵和運用別人的創造力。”長期以來，有些中小學校長仍習慣于傳統的領導方式，故步自封，不愿接受新事物，不去研究新問題，他們所領導的學校信息閉塞，競爭無力。要改變這種現狀，就得更新封閉辦學的思想觀念，只有這樣，校長的視野才能開闊，才能把學校辦好。

變封閉為開放，校長必須做到：第一，要有勇氣，注重實行。改革是領導工作的一項重要內容，實行改革必然要沖擊某些陳舊的思想意識，這就會遇到各種困難和阻力，這就要求校長要有勇氣，知難而進。(如學校考評制度、聘任制度建立等。)如果沒有勇氣，就砸不碎桎梏，沖不破束縛，更不會去開拓創新，銳意進取。要使新思想、新方法源源不斷出現的秘訣，那就是盡快地將已形成的新思想、新方法付諸實施，并通過實踐檢驗而不斷增生。如果想“改革”，又怕“亂套”，想“開放”，又怕“無韁”，那么即或是再宏偉的藍圖，也不過是一紙空文罷了。因此，一個中小學校長，應該縱覽全局，立足當前，大膽創新，注重實行。第二、要有強烈的事業心。這是中小學校長必須具備的心理品質。一旦中小學校長有了強烈的事業心，那么他就會樹立起為共產主義事業、為黨的教育事業獻身的堅強信念，熱愛學生、熱愛教師、熱愛教育工作，一心撲在教育事業上，把學校當作自己的家。校長有了強烈的事業心，能使他增強探索教育新路的責任感和緊迫感，以至于對學校涌現的新事物表現出極強的敏感性，并給予熱情的扶持。第三，要有系統的思維方式。系統的思維方式是指將各個環節中有聯系的諸因素集合起來，形成一個有機整體，借助于判斷和邏輯推理，運籌帷幄。用這種思維方式考慮問題周密而全面，具有連貫性，其顯著特點是在安排工作時充分考慮它的“超前”與“預后”。(即體現前瞻性，又考慮到了這樣做的后果。)一些工作有方的校長，都是利用這種思維方式考慮問題的，他們大都工作起來井井有條，絲絲入扣，一旦出現棘手問題、突發事件，亦能得心應手的處理。因此，中小學校長必須具備這種系統的思維方式，用以開闊新思路，減少盲目性，從而使教育改革取得突破性進展。

二、管理方法創新：變獨斷為民主。

現代社會是一個民主社會，民主觀念日益深入人心，成功的學校教育是集體智慧的結晶，而集體智慧的發揮，一定程度上依賴于民主觀念指導下的民主管理。當今時代單靠一個人的智慧是很難管理好所從事的事業，是無法調動起人們的工作積極性的。民主才反映管理者的文明、開明和英明，民主是時代進步的標志，也是學校發展的基礎。

隨著改革的不斷深入，教職工的思想變得更加活躍，民主意識日漸增強，學校實行民主管理已成為必然趨勢。作為學校管理的核心人物校長，很有必要加深對學校實行民主管理的認識和理解。一是校長要從自己認識水平的有限看學校實行民主管理的重要性。校長不可能未卜先知，也不可能無事不知，即便是知之頗多也會有“一失”之時，加上現代社會信息傳遞快，知識更新快，中小學校長要想高屋建瓴，減少決策失誤的風險，就必須廣開言路，集思廣益，博采現代社會的高信息。二是校長要從自己管理水平的有限看學校實行民主管理的必要性。學校工作，千頭萬緒。校長對學校工作不可能事無巨細，面面俱到。因此，在管理上要充分運用民主手段和機制實行雙向運動，即雙向管理。實行雙向管理，有助于校長的管理工作，也有利于被管理者自律、自理，從而達到“無為而治”的佳境。(提倡教職工、學生自己管理自己。)三是校長要從自己知識水平的有限看學校實行民主管理的可能性。對學生傳授文化知識的本身就是一項特殊的管理。現代社會要求學生掌握多方面的知識，而校長所涉獵的知識范圍畢竟有限。有效的辦法就是充分發動教師，利用他們的長處，彌補自己的短處，實行全面的質量管理。

學校實行民主管理，除加深對其認識和理解外，還存在一個如何決策的問題。決策按其形式可分為常規型決策和非常規型決策，所謂常規型決策，是指決策者在日常工作中經常需要解決的一般性決策問題，它以相同或基本相同的形式重復出現。其產生的背景、特點、內部與外部的有關因素，全部或基本被決策者所掌握，有一定的規律可循，比較容易解決。(但習慣于決策的校長很容易滋長獨斷意識，常規型往往“一人說了算，事情大家干”。)一旦處在信息社會的學校里引進競爭機制，更新的技術，更新的知識，需要更新的環境時，這種決策形式就會受到沖擊。這就需要進行那些無先例可循，具有大量不定因素的決策活動，即非常規型決策。如何實行這種決策?答案就是處變應變，處變應變靠什么?一靠學識，二靠優化方案。(學識即知識和修養，優化方案即90%的情報信息加上10%的判斷所形成的方案。)學識是處變應變的基礎，優化方案是處變應變的前提。(學識水平高，對問題的應變能力就強，要想有一定的應變能力，必須得有一定的學識。任何問題如果有好的解決方案，那么問題就容易解決，反之亦然。)實行非常規型決策就必須實行民主管理，民主治校。只有這樣，才能博采信息，集思廣益，抉擇出優化的決策方案。

學校實行民主管理，決非輕而易舉之事，為了確保民主管理不流于形式，要做到以下幾點：一要建立健全民主管理的機構和制度，切實保障廣大教職工參與學校管理的權力和機會。(如教代會、校務委員會、財物監督小組等。)二要創造和諧融洽的民主氛圍，尊重教職工的意愿，充分發揚民主，讓教職工暢所欲言，獻計獻策。(比如，學校制定新政策和重大決策前，可召開教師代表、教研組長會，讓大家充分醞釀，在充分發揚民主的基礎上，確定實施方案。還可以開展征集合理化建議活動、開展“假如我是校長活動”，設立校長信箱等途徑，經常收集教職工的意見和要求。)三要超越自我。校長要超脫自己的主觀意識，善于聽取群眾的意見和建議，尤其要放下領導架子，真正聽得進群眾意見。四要自覺接受群眾的監督。群眾有決策權、管理權，還要有監督權，作為校長要自覺接受群眾的監督，做到校務公開，特別要要堅持把學校的重大問題、熱點問題、敏感問題進行公開。

學校實行民主管理，不僅可以彌補校長自身能力的局限，減少決策失誤的風險，實現決策的民主化、科學化、高效化，而且有助于滿足教師自我實現的需要。

三、人際關系創新：變逆反為相容。

人際關系是指人們在物質交往與精神交往中所形成的人與人之間的關系。學校的人際關系，主要是校長與領導成員之間，校長與教師職工之間的關系。要抓好學校工作，就得下真功夫，花大氣力來研究、處理這種人際關系。

一個單位、組織、領導集體的人際關系如何，決定著整個事業的成敗。如果校長與領導成員之間合作關系是長期穩定的、誠摯友好的、相容正常的，那么，這個學校的工作就一定會有起色。要做到這一點，首要的是校長必須尊重信任其他領導成員，建立起同志情誼。其次是領導成員之間彼此尊重、相互依賴、推心置腹、真誠相待。無端的猜忌，各自為政，鉤心斗角都是處理正常人際關系的大敵。校長協調好與領導成員的人際關系十分重要，而校長與教師職工的心理相容更不能忽視。校長與教職工的關系從組織上講是領導與被領導、管理與被管理的關系;從對學生而言，他們又都是在共同教育活動中不同的分工關系，這種分工關系又是彼此平等的同志關系。只有校長對教職工關心愛護、尊重信任、體貼同情，才能贏得教師職工的尊敬、信賴、擁戴。沒有最好的教師，只有用好的教師。全體教師同心協力相互補臺是學校發展的動力源泉。要建立這種關系，主導的一面在校長，不僅要求校長的組織才能、業務水平和文化素質、管理才能，成為教師職工尊重信賴的條件，還要求校長在以下幾方面做出努力：一是要有寬容精神。寬容并不等于放任，也不是搞充耳不聞、視而不見的自由主義，而是以黨和國家的方針政策為根本，作為校長，首先要堅持原則，在大是大非面前決不讓步;在抓綱定向的決策中，不容得半點馬虎，這是黨和人民賦予的神圣職責。但在具體工作中，校長應該把自己視為教職工的同志、朋友，對他們要關心愛護、尊重信任、體貼同情。校長還要善于團結一切可以團結的人一道工作，既堅持原則，又注重策略，掌握分寸，從而創造一個寬松和諧的人文環境。二是要能引咎自責，即敢于承擔責任。也就是要推功攬過。如果校長在學校的工作有成績時，功勞就扯到自己名上，工作出現問題時，責任就推到別人身上，這樣做就會使教師職工產生逆反心理，反之，則產生相容心理，即領導者與被領導者之間融洽的心理交往狀態。具有這種心理狀態，才能提高管理效能。三是要有求實的思想作風。其重要的內容之一就是堅持從實際出發，正確評價自己，客觀公正，勇于自我批評。要做到這一點，務必消除在大眾面前亮真相會“掉底子”，“丟面子”，會失去威信的顧慮。實踐證明，越是能正確評價自己越能贏得人心。