通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力。接下來,讓我們一起來看看一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,共同學(xué)習(xí)和成長。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇一
近日,我國在七一建黨百年大慶典中授予了一批杰出的黨員及組織七一勛章,這引起了廣泛關(guān)注和熱烈討論。在這個(gè)特殊的時(shí)刻里,對于這些獲得七一勛章的人及組織,我充滿了敬佩和感慨。我認(rèn)為,這些獲得七一勛章的人及組織是我們前進(jìn)道路上的榜樣,他們的經(jīng)歷和成就,給予了我們許多啟示和思考。以下是我對七一勛章的感想心得體會(huì)。
首先,七一勛章的頒發(fā)是對優(yōu)秀黨員及組織的充分肯定和表彰。獲得七一勛章的人及組織,無疑都具備了一定的卓越貢獻(xiàn)和突出業(yè)績。這些人或組織,可能是在創(chuàng)新科技領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家或企業(yè)家,也可能是在社會(huì)公益事業(yè)中有卓越表現(xiàn)的慈善家或志愿者團(tuán)隊(duì)。無論是哪一領(lǐng)域,他們都用自己的努力和奉獻(xiàn),為國家和社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。通過七一勛章的頒發(fā),我們向他們傳達(dá)了一種強(qiáng)烈的鼓勵(lì)和激勵(lì),也向全社會(huì)傳遞了一種認(rèn)可和贊揚(yáng)。
其次,七一勛章的頒發(fā)是對全黨全社會(huì)的宣示和引領(lǐng)。在建黨百年的重要節(jié)點(diǎn)上,通過授予七一勛章,我們向全黨全社會(huì)發(fā)出了一個(gè)明確的信號(hào),即弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),踐行先進(jìn)典型,是我們共同的責(zé)任和使命。這些獲得七一勛章的人及組織,不僅代表著個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的成就,更代表著我們黨和國家事業(yè)的光輝歷程。他們的經(jīng)歷和成就,激勵(lì)著我們每一個(gè)黨員和普通公民,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗,為人民群眾的幸福和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第三,七一勛章的頒發(fā)是對未來發(fā)展的鞭策和激勵(lì)。雖然獲得七一勛章的人及組織已經(jīng)取得了顯著的成就,但他們并不會(huì)停滯不前,而是更加奮發(fā)向前。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己承擔(dān)的責(zé)任和使命,時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的姿態(tài)和創(chuàng)新的精神。正是因?yàn)樗麄兊呐蛨?jiān)持,我們國家才能在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域取得長足發(fā)展。七一勛章的頒發(fā),為他們指明了正確的前進(jìn)方向,同時(shí)也提醒著其他黨員和普通公民,追趕和超越這些領(lǐng)先者是我們未來發(fā)展的任務(wù)和目標(biāo)。
最后,七一勛章的頒發(fā)使我們對黨員標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系有了新的思考和認(rèn)識(shí)。獲得七一勛章的人及組織無疑是黨員標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系的最佳代表和典范。他們不僅在黨的建設(shè)中做出了突出貢獻(xiàn),更在社會(huì)發(fā)展中展現(xiàn)了先進(jìn)形象。因此,我們有必要對黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次深入的反思和調(diào)整,使之更加貼近實(shí)際、科學(xué)合理。只有通過對優(yōu)秀黨員和組織的表彰,才能激勵(lì)更多的人積極參與到黨的工作中,使黨員隊(duì)伍更加優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)。
總之,七一勛章的頒發(fā)對于我們個(gè)人和社會(huì)來說,都具有重要意義。它是對杰出黨員及組織的充分肯定和表彰,是對全黨全社會(huì)的宣示和引領(lǐng),是對未來發(fā)展的鞭策和激勵(lì),也是對黨員標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系的新認(rèn)識(shí)和思考。希望獲得七一勛章的人及組織能不驕不躁、再接再厲,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)更多力量。同時(shí),我們每一個(gè)普通公民也應(yīng)該從他們身上汲取力量和智慧,為建設(shè)美麗幸福的中國共產(chǎn)黨貢獻(xiàn)自己的一份力量。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇二
七一是中國共產(chǎn)黨誕辰的日子,也是我國的建黨紀(jì)念日。每逢這個(gè)日子,我的心中都會(huì)涌起一股無以言表的激動(dòng)和感慨。這一天,不僅是緬懷先輩的偉大歷史,更是激勵(lì)自己不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的重要時(shí)刻。回首過去的一年,我深深地感受到了黨的力量和國家的偉大,也體會(huì)到了自身的成長和進(jìn)步。在這里,我愿意以五段式的方式,與大家分享一下我的七一感想心得體會(huì)。
首先,回顧過去一年,我被中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史和偉大成就深深打動(dòng)。在學(xué)習(xí)小組的課堂上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,了解了黨的各個(gè)發(fā)展階段的重大事件。從一次次戰(zhàn)勝困難和挫折的探索中,我看到了中國共產(chǎn)黨堅(jiān)定的理想信念和為人民謀幸福的不懈努力。這讓我對黨有了更深的理解和認(rèn)同,更加自豪和自信地投身于黨的事業(yè)中。
其次,我在這一年中明白了中國共產(chǎn)黨的重要性和黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國取得各種偉大成就的保證,是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。在我自己所在的團(tuán)隊(duì)中,黨的領(lǐng)導(dǎo)無處不在,黨的方針政策貫穿始終。通過參加各種黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),我了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們前行道路上的燈塔,是我們開展工作的指南針。只有牢記黨的宗旨,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),我們才能取得更加輝煌的成績。
再次,七一這個(gè)特殊的日子,也激勵(lì)我堅(jiān)定信念,繼續(xù)前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨的先輩們?yōu)榱巳嗣竦男腋#瑸榱藝业姆睒s,不惜付出一切。他們的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),提高自我,為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這一代人一定能夠不辜負(fù)時(shí)代的期望,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
最后,七一這個(gè)重要的日子,提醒我自省,反思自身的不足。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的理論水平和工作能力。同時(shí),我也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持清正廉潔的作風(fēng),做到廉潔奉公、正直無私。只有這樣,我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,七一的到來讓我感受到了黨的力量和國家的偉大,也讓我更加堅(jiān)定了要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)、提高自己、為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)的信念。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,敢于擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)黨和國家的發(fā)展目標(biāo)努力奮斗。我相信,在全體黨員的共同努力下,我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的國家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇三
七一是我國黨的生日,也是我國的國慶節(jié)。作為一名教師,七一這一天與往常不同,我們可以有更多的時(shí)間去思考和總結(jié)自己的工作。七一感想給了我們教師一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們對自己的工作進(jìn)行反思,并得出一些結(jié)論和體會(huì)。接下來,我將分享一些我對七一這一特別的日子的感想和心得體會(huì)。
第二段:關(guān)于職業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。
作為一名教師,我們的職業(yè)讓我明白了教育的重要性和責(zé)任的重大性。我們肩負(fù)著培養(yǎng)和教育下一代責(zé)任,我們的工作不只是傳遞知識(shí),更重要的是塑造學(xué)生的人格和價(jià)值觀。通過與學(xué)生的溝通與交流,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都獨(dú)一無二,有著不同的成長環(huán)境和需求,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),靈活調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展和進(jìn)步。
第三段:對學(xué)生成長的觀察與思考。
在日常的教育教學(xué)過程中,我們不僅需要注重學(xué)生的學(xué)業(yè)提高,還要關(guān)注學(xué)生的健康成長。從我的觀察中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的學(xué)生壓力越來越大,競爭日益激烈。在這樣的環(huán)境下,我們需要關(guān)心學(xué)生的身心健康,傾聽他們的心聲,給予他們關(guān)懷和支持。只有讓學(xué)生在快樂與自信中成長,他們才能面對各種挑戰(zhàn)和壓力,并且取得更好的成績和發(fā)展。
第四段:教育改革與創(chuàng)新的思考。
在這個(gè)信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需求。作為教師,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我們也要積極引領(lǐng)教育改革的潮流,將新的教學(xué)理念與方法融入到我們的教學(xué)實(shí)踐中。創(chuàng)新教學(xué)方式,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,才能更好地培養(yǎng)他們應(yīng)對未來社會(huì)發(fā)展的能力。
第五段:教師自我成長與學(xué)習(xí)的重要性。
作為一名教師,我們不能停滯不前,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)社會(huì)和教育的發(fā)展。除了不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們還應(yīng)該關(guān)注自身的情緒和心理狀態(tài),保持積極向上的態(tài)度,以飽滿的精力投入到我們的教學(xué)中去。只有不斷自我成長和學(xué)習(xí),才能更好地完成我們的教育使命。
總結(jié):
通過對七一這一特殊日子的感想和思考,我認(rèn)識(shí)到作為一名教師,我們的職業(yè)是神圣而偉大的。我們應(yīng)當(dāng)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重教育改革與創(chuàng)新,不斷提高自己的教學(xué)水平,通過自身的努力,為培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才做出更多的貢獻(xiàn)。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇四
七一,是中國共產(chǎn)黨誕辰的日子,也是中國人民解放軍建軍節(jié)。每年的這一天,我們都會(huì)舉行莊重而隆重的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈,表達(dá)對軍隊(duì)的敬意和祝福。在這個(gè)特殊的日子里,我不禁思考著軍隊(duì)的偉大意義以及對我個(gè)人的影響。紀(jì)念七一,我有了許多新的心得體會(huì)。
第一段:回顧歷史,傳承紅色基因。
紀(jì)念七一意味著回顧歷史,緬懷那些為中國革命和建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)了一切的英雄先烈。他們是新中國的奠基人,是為人民利益不懈奮斗的先鋒,他們的英勇事跡激勵(lì)著一代又一代的人。紅色基因,是中國共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的精神血液,潛移默化地影響著我。正是在革命先輩的帶領(lǐng)下,中國共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)以其堅(jiān)定的革命信仰和無私的犧牲精神,為中國人民的解放和國家的獨(dú)立做出了重大貢獻(xiàn)。回顧歷史,傳承紅色基因,讓我明白了七一紀(jì)念活動(dòng)的深刻意義。
第二段:軍隊(duì)的保家衛(wèi)國職責(zé)。
紀(jì)念七一,更是表達(dá)對軍隊(duì)保家衛(wèi)國職責(zé)的敬意和祝福。作為解放軍的子弟,我深切感受到軍隊(duì)的重要性和責(zé)任。軍隊(duì)是保衛(wèi)人民的利益、維護(hù)國家安全的積極力量。無論是面對國內(nèi)的外來侵略還是保護(hù)國家邊疆的安全,中國軍隊(duì)都始終擔(dān)負(fù)著最重要的使命,為國家的繁榮和穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。紀(jì)念七一讓我更加深刻地意識(shí)到,軍隊(duì)的保家衛(wèi)國職責(zé)是我們作為公民必須牢記的。
第三段:軍人的家庭教育。
紀(jì)念七一,我對軍人的家庭教育有了更多的思考。作為軍人家庭的后代,我深知軍人家庭的艱辛和特殊性。軍人忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、熱愛祖國,這些美德都深深影響了我。從小我就被嚴(yán)格的家教所塑造,學(xué)會(huì)尊敬長輩和關(guān)心他人。軍人家庭注重的是家庭的和睦和團(tuán)結(jié),這使我更加明白了家庭的重要性和愛的力量。紀(jì)念七一,我不禁對軍人的家庭教育致以最崇高的敬意,同時(shí)也感受到了家庭的溫暖和支持。
第四段:立志于助人為樂。
紀(jì)念七一,我深深地被軍人的無私精神所感動(dòng)和激勵(lì)。在軍隊(duì)中,軍人始終為人民的利益而奮斗,為保衛(wèi)國家和人民的安全付出了巨大的努力和犧牲。他們的精神啟示我,要立志于助人為樂,勇于奉獻(xiàn)。每當(dāng)國家和人民需要幫助時(shí),軍隊(duì)總是第一個(gè)站出來的。紀(jì)念七一,我下決心要志愿服務(wù)社會(huì),通過自己的努力來回報(bào)社會(huì),傳承和發(fā)揚(yáng)軍人的無私精神。
第五段:強(qiáng)化愛國主義教育。
紀(jì)念七一,也是強(qiáng)化愛國主義教育的良好時(shí)機(jī)。作為中國公民,我們應(yīng)當(dāng)有自豪感和使命感,為祖國的繁榮和發(fā)展努力奮斗。紀(jì)念七一通過廣泛的教育活動(dòng)和紀(jì)念儀式,讓我們更加熱愛和了解祖國,激發(fā)我們對祖國的責(zé)任心和獻(xiàn)身精神。愛國主義是培養(yǎng)一代新人的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的需要,也是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的需要。紀(jì)念七一,我堅(jiān)信愛國主義的力量將會(huì)使中國更加強(qiáng)大。
在紀(jì)念七一的活動(dòng)中,我不僅感受到了軍隊(duì)的偉大意義和作用,也加深了對軍人家庭的理解和敬意。同時(shí),紀(jì)念七一也讓我明白了自己作為一個(gè)公民所需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我將牢記紅色基因,在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí),積極投身到服務(wù)國家和人民的事業(yè)中去,為建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。紀(jì)念七一,是對過去的銘記,也是對未來的期許,讓我們時(shí)刻牢記祖國的發(fā)展和繁榮離不開每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇五
七一是中國的國慶節(jié),也是一個(gè)令人振奮的日子。每年的這一天,全國各地都會(huì)舉行慶祝活動(dòng),人們紛紛踏上莊嚴(yán)的閱兵場,歡慶祖國的強(qiáng)大與繁榮。而這一天對于我來說,更是一個(gè)思考和回顧的時(shí)刻。在慶祝七一的同時(shí),我不禁思考著我們身為中國人的責(zé)任和義務(wù),以及自己的成長和進(jìn)步。在這個(gè)特殊的日子里,我有幸有機(jī)會(huì)看到國家的輝煌成就、國家的未來發(fā)展規(guī)劃,并且從中得到了一些心得和體會(huì)。
首先,七一讓我深刻地感受到了國家的強(qiáng)大和壯麗。在閱兵儀式上,我看到了一個(gè)正在崛起的國家的軍事實(shí)力和科技成果。火箭發(fā)射、戰(zhàn)機(jī)編隊(duì)、核潛艇等等,都展示了中國強(qiáng)大的國防實(shí)力。而且,還有七彩的氣球、五星紅旗、壯麗的花車等等慶祝元素,讓我深感國家的繁榮昌盛。七一讓我深刻地感受到了一個(gè)國家的強(qiáng)大和壯麗,也讓我找到了自豪感和歸屬感。
其次,七一讓我思考了自身的成長和進(jìn)步。在節(jié)日期間,我有機(jī)會(huì)回顧過去一年的所學(xué)所得,發(fā)現(xiàn)了自身的不足和不足之處。同時(shí),我也參觀了一些展覽和文化活動(dòng),了解了國家的科技創(chuàng)新和文化發(fā)展。這讓我明白,作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在七一之后,我制定了一些明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),力爭在各方面都能取得突破和進(jìn)步。
第三,七一讓我明白了作為中國人的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國家的繁榮與否,與每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)是密不可分的。作為中國人,我們應(yīng)該有積極的社會(huì)責(zé)任感,為國家的發(fā)展盡自己的力量。無論是從個(gè)人的小事入手,如保持社會(huì)公德、尊重他人等,還是通過積極參與社會(huì)活動(dòng)、服務(wù)社區(qū)等方面,都應(yīng)該為國家的繁榮和進(jìn)步盡自己的一份力量。七一讓我明白了作為中國人的責(zé)任與義務(wù),讓我更加明確了自己成為一個(gè)優(yōu)秀公民的目標(biāo)和方向。
第四,七一讓我對國家的未來充滿了信心和希望。在觀看慶祝活動(dòng)和聽取領(lǐng)導(dǎo)人的講話時(shí),我深刻地感受到國家的發(fā)展戰(zhàn)略和未來規(guī)劃。國家在科技、教育、環(huán)保等各個(gè)領(lǐng)域都展示了強(qiáng)大的決心和行動(dòng)力。這讓我對國家的未來充滿了信心和希望。我相信在不久的將來,中國將繼續(xù)崛起,成為一個(gè)更加繁榮和文明的國家。七一讓我充滿了對國家未來的期待和憧憬,也激勵(lì)著我為之奮斗。
最后,七一讓我感受到了團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)的力量。無論是在閱兵儀式上,還是在晚會(huì)和慶祝活動(dòng)中,人們都齊心協(xié)力,為國家慶祝、為國家點(diǎn)贊。這種團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)的力量讓我感到無比震撼和動(dòng)力,讓我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。七一讓我更加明白了團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)的重要性,也激勵(lì)著我勇往直前,積極投身到國家建設(shè)中去。
七一是一個(gè)振奮人心的日子,也是一個(gè)讓我思考和回顧的時(shí)刻。通過慶祝七一,我深刻地感受到了國家的強(qiáng)大和壯麗,思考了自身的成長和進(jìn)步,明白了作為中國人的責(zé)任和義務(wù),對國家的未來充滿了信心和希望,感受到了團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)的力量。七一讓我收獲良多,也讓我更加堅(jiān)定了為國家貢獻(xiàn)自己力量的決心。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加努力,為國家的繁榮和進(jìn)步盡自己的一份責(zé)任。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇六
七一是中國的國慶節(jié),也是教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在收到學(xué)生們送給我的賀卡和禮物后,坐下來反思一下自己的教育之路。作為一名教師,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的成長,也不斷反思自己的教育方式和方法。在這個(gè)特殊的教師節(jié),我想分享一些我在教育過程中的體會(huì)和感悟。
第一段:教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才。
教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它的本質(zhì)在于培養(yǎng)人才。作為一名教師,我必須明白,我的責(zé)任不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造能力和社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過程中,我注重啟發(fā)學(xué)生的思維,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。我希望每個(gè)學(xué)生都能在我的課堂上找到自己的天賦和潛能,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情,并為之努力奮斗。
第二段:關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異。
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,他們有不同的背景、興趣和優(yōu)點(diǎn)。作為一名教師,我要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,尊重他們的特點(diǎn)和才華。在課堂上,我注重差異化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的能力和需求進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的長處,培養(yǎng)他們的自信心和積極性。同時(shí),我也關(guān)注那些需要額外幫助的學(xué)生,努力提供支持和引導(dǎo),幫助他們克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段:強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)對人才的要求已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。除了專業(yè)技能之外,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也變得越來越重要。作為一名教師,我重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,我不僅注重知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我通過各種方式,如小組討論、實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們在面對復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境時(shí)能夠獨(dú)立思考和解決問題。
第四段:追求自我提高和創(chuàng)新。
作為一名教師,我深知自己的責(zé)任和使命。我認(rèn)為教育是一項(xiàng)永無止境的事業(yè),而我自己也需要不斷地提高和創(chuàng)新。為了更好地教育學(xué)生,我會(huì)積極參加各種教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的知識(shí)和教育理念。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng),拓寬自己的視野和能力。我希望我自己和我的學(xué)生都能在教育的道路上不斷進(jìn)步和超越。
第五段:教師是陽光下最美的職業(yè)。
教師這個(gè)職業(yè)是充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的,但同時(shí)也是非常充實(shí)和有意義的。在與學(xué)生共同成長的過程中,我感到無比的幸福和滿足。每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和成功,都是我最大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。我愿意用自己的智慧和汗水,為學(xué)生的未來播下一顆顆希望的種子。我相信,只要我們堅(jiān)持真心關(guān)愛學(xué)生,不斷努力提高自己,我們一定能夠成為他們?nèi)松飞献顖?jiān)強(qiáng)的后盾。
教師節(jié)是我們共同的節(jié)日,也是對教師的肯定和感謝。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們一起回顧教育的初心,展望教育的未來。相信在我們的共同努力下,教育事業(yè)一定會(huì)取得更加輝煌的成就!
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇七
七一,是每年中國人民振奮精神、矢志強(qiáng)軍的日子。每年的這一天,我們都會(huì)以莊重的儀式,緬懷革命先烈,紀(jì)念中國共產(chǎn)黨的誕生。而在七一這個(gè)特殊的日子,我也有幸參加了各種活動(dòng),收獲了很多,從中感悟到了許多道理。在這里我想就此向大家分享我對紀(jì)念七一的心得體會(huì)。
首先,紀(jì)念七一讓我深刻認(rèn)識(shí)到了愛國情懷的重要性。在紀(jì)念活動(dòng)中,我們向革命先烈敬獻(xiàn)花圈,參觀革命歷史陳列館,了解了先烈們的英勇事跡。他們?yōu)榱藝业慕夥藕腿嗣竦男腋#幌奚约旱纳K麄兊臒o私奉獻(xiàn)精神深深觸動(dòng)了我,激發(fā)了我盡自己的一份力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做貢獻(xiàn)的決心。我深深地明白,只有愛國的熱血,才能激發(fā)起一個(gè)國家的磅礴力量。
其次,紀(jì)念七一使我認(rèn)識(shí)到了歷史的珍貴與堅(jiān)定。革命歷史是一面鏡子,讓我們反思過去,展望未來。通過參觀革命歷史陳列館,我親眼目睹了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗史和偉大勝利史。這些歷史見證了中國革命的曲折與壯麗,也讓我深感今天的幸福來之不易。正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂聽奚袊拍軣òl(fā)出今天的生機(jī)與活力。歷史是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富,只有堅(jiān)定正確的歷史觀,才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第三,紀(jì)念七一使我深刻認(rèn)識(shí)到了軍隊(duì)的崇高地位。參觀軍事博物館,我見證了中國軍隊(duì)從一無所有到如今的強(qiáng)大崛起。軍人是國家的守護(hù)者,是人民的脊梁。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦妫瑺奚颂唷T诩o(jì)念活動(dòng)中,我們不僅向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,還參觀了現(xiàn)代化軍營,近距離感受了中國軍隊(duì)的風(fēng)采。通過了解軍人的艱辛付出和無私奉獻(xiàn),我更加明白了軍人的崇高使命,也對他們充滿了敬意和感激之情。
第四,紀(jì)念七一讓我更加堅(jiān)定了對中國共產(chǎn)黨的信任和擁護(hù)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國人民利益的忠誠代表。在紀(jì)念活動(dòng)中,我們了解了黨的光輝歷程和艱苦奮斗史,親眼見證了黨為人民無私奉獻(xiàn)的事跡。中國共產(chǎn)黨的成立,為中國革命指明了方向,為中國的獨(dú)立解放奠定了基礎(chǔ)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的飛躍和壯麗的歷程。紀(jì)念七一讓我對黨的堅(jiān)定信念更加堅(jiān)定,我將永遠(yuǎn)跟隨黨走向光明的未來。
最后,紀(jì)念七一讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的使命,為了這個(gè)使命,我們需要肩負(fù)起自己的責(zé)任。紀(jì)念七一讓我明白了作為中國人民的一員,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng),為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。無論是為我國的科技事業(yè)貢獻(xiàn)所學(xué),還是為社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn),我們都應(yīng)該以先烈們?yōu)榘駱樱峦鼻埃粩鄪^斗。
紀(jì)念七一的活動(dòng)讓我對國家、對黨、對軍隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),也激發(fā)了我更加熱愛祖國、忠誠黨和軍隊(duì)的決心。我們應(yīng)以紀(jì)念七一為契機(jī),更加熱愛祖國、堅(jiān)守信仰、盡職盡責(zé),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量!
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇八
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
今天你是否能看見雷鋒的存在,雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;。
假如你在公車上丟失錢包,旁人看見是否會(huì)見義勇為呢?
假如你不敢過馬路,是否有人來幫你呢?
你們是否會(huì)感到熟悉,身臨這些事情的時(shí)候,感到酸、苦、澀。可就就是這個(gè)時(shí)候了,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你為了面子將他敢走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們不敢到輕松,直到這個(gè)時(shí)候才想到雷鋒,后來,想起雷鋒的時(shí)候,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們需要這樣的人時(shí),才能理解!記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們在學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍,_年5月汶川大地震的襲來,讓全國人民心情緊張,每一位救援人員沒日沒夜的尋找下一個(gè)生命,在救援完成的時(shí)候。他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
難道只是帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?難道只是老爺爺、老奶奶在擠公共汽車的時(shí)候都在懷念雷鋒嗎?難道只是不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎?這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在我們需要的時(shí)候,雷鋒回來了,整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,希望在明天綻放美麗的花!
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇九
88年前日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動(dòng)了“九。一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊(duì),1萬日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
7十年前,我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理,不是因?yàn)槲覀兣橙酰且驗(yàn)槲覀兪且粋€(gè)偉大而寬容的民族,我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九?一八事變發(fā)生后七十四年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九?一八事變發(fā)生后七十四年,在中國政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國的反日情緒,必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的展覽方式。
我不是一個(gè)極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本帝國主義的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
歷史有時(shí)相似的讓人心碎。如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過去,但不會(huì)消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國發(fā)展態(tài)勢如此迅猛?就是因?yàn)樗麄兊膰窭斡浟饲璧臍v史!在日軍侵韓紀(jì)念日那天,無論你是多么富有的日本人,在韓國都沒有飯吃,沒有店住,因?yàn)閻蹏榻Y(jié)深厚的韓國人,拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何物質(zhì)!
一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該。
不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從戰(zhàn)爭到中法戰(zhàn)爭,從八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華!
這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國恨”的悲哀,深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
一個(gè)民族,若忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!
中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強(qiáng)大,就像是沒有能力保護(hù)自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!!
堂堂中國偌大民族,居然任一彈丸之國欺凌日久日甚!
中華之所以大而不堅(jiān),眾而不精關(guān)鍵在意識(shí)不足,覺悟不到;人人只為自己著想,人人為私己之利不擇手國人自殘,哀哉!!
國人就不能夠凝做一團(tuán),厚積博發(fā)嗎?
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語》曾告誡:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”古希臘哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利。“以史為鑒,面向未來”,可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。
9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。
今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?
三尺講臺(tái)是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺(tái)卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我,就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí),淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運(yùn),這一輩子的起點(diǎn)是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實(shí)而偉大的精神,叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺(tái)的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺(tái)燈,一個(gè)鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個(gè)感激電話就會(huì)讓我精神百倍,困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí),最樸素,最舒心的快樂!
耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。
又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。
是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。
又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇十
聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。瞧,中原路上,閃動(dòng)著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。
在我們十七中的校園里,個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。
我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級老師的辦公室里,總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動(dòng)起來。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí),行動(dòng)起來!
同學(xué)們,快來加入這“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
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紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇十一
這天,是9·18事變的x周年。x年前的這天,發(fā)生了震撼中外的九一八事變,它險(xiǎn)些將中國淪為殖民地,給十三億中國人留下了無法消退的傷疤。
十時(shí),天空中響起了凄厲的防空警報(bào),足足響了20分鐘,這天是我們的國恥日。
1931年的9月18日清晨,日本關(guān)東軍以“柳條湖事件”為借口,大舉進(jìn)犯沈陽,短短四個(gè)月內(nèi),長春,錦州,哈爾濱等各大城市,在蔣介石的一聲“不許抵抗”中相繼淪陷。美麗的東北三省和三千萬勤勞的人民就這樣簡單地成了日軍的“戰(zhàn)利品”。
在網(wǎng)上看了許多“九一八”紀(jì)念館收集的資料圖片。一幅幅圖片讓人看了心驚肉跳、毛骨悚然。看著這些圖片我的心在流血,在顫抖。我還明白了日本帝國主義很早就有侵吞中國的野心,他們制造許多偽證,說中國侵犯了日本人的利益,并向中國挑釁,無能的清政府竟簽定了喪國的中日《馬關(guān)條約》,日本帝國主義還不罷休,出兵侵占中國的領(lǐng)土,發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,進(jìn)攻北大營。國民黨軍隊(duì)7000余人聽從南京政府的不抵抗政策,慘遭失敗,只用了20天左右時(shí)光,華北淪陷,日本人占領(lǐng)了大半個(gè)中國。他們在中國的土地上犯下了滔天罪行,長白山上焚燒的尸骨、713遺留下來的實(shí)驗(yàn)室,都是不可抹去的歷史罪證。他們毀我家園、辱我民族,掠奪去的是大批奇珍異寶留下的卻是死尸遍地、血跡斑斑。
溫歷史,我們才明白這天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來的,如果不好好學(xué)習(xí),又怎能對得起先烈們呢!日本人侵略了我們的領(lǐng)土,但永遠(yuǎn)也侵略不了我們愛國的心。”我們絕不讓戰(zhàn)爭建立在我的快樂之上,更不會(huì)讓戰(zhàn)爭去破壞和諧的社會(huì)。我們將來必定會(huì)讓世界充滿和平,充滿愛。總有一天,我們會(huì)讓橄欖綠灑偏球,讓我們攜手共在一片藍(lán)天下“九一八”事件也讓我明白了落后就要挨打,只有建設(shè)出強(qiáng)大的、富繞的國家才不能讓歷史的杯具重演。
這天過去,“九一八”事變過去整整70年,侵華日軍的罪惡卻不能伴隨時(shí)光的流逝而被抹去,中華民族的心靈創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不能夠撫平!中華兒女要永遠(yuǎn)記得:國仇家恨;不得不報(bào);勿忘歷史;勿忘屈辱。
1931年9月18日,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭,東北三省淪為日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞身陷水深火熱之中。應(yīng)對這段殘酷的時(shí)光,國人無不泣首垂淚,在那段殘忍的噩夢中不斷的驚醒的深受戕害的中華受害者憂郁的眼神中,我看到了他們的渴望與悲憤;我看到了他們對祖國強(qiáng)大有力的無比渴望與期盼!
中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強(qiáng)大,就像是沒有潛力保護(hù)自我子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!!
中國堂堂大偌民族,居然任一鳥大和烏幫欺凌日久日甚,嗚呼!
中華之所以大而不堅(jiān),眾而不精關(guān)鍵在意識(shí)不足,覺悟不到;人人只為自我著想,人人為私己之利不擇手國人自殘,哀哉!!
國人就不能夠凝做一團(tuán),厚積博發(fā)嗎?
為中華忘我憤然吧!!!
9月18日,我想誰都忘記不了88年前的這天。1931年9月18日那天晚上,日本人的鐵蹄踏上了中國的大地,拉開了侵華戰(zhàn)爭的序幕,我想這段歷史也用不著回顧了,因?yàn)槊磕昃瘓?bào)響起的時(shí)候,這段慘痛的歷史都?xì)v歷在目。我想它對于每個(gè)中國人都是一次教訓(xùn),也深深值得我們反思。忘記歷史就等于背叛,這句話說的很對,也時(shí)常提醒著自我。忘記歷史就會(huì)使我們不珍惜老一輩給我們創(chuàng)造的幸福生活,也就會(huì)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。所以說我們不能忘記以前的一切,無論是國家的還是個(gè)人的,我想歷史就是一面鏡子,它會(huì)讓你把自我看得很清楚,也會(huì)使你在昨日、這天和明天不斷徘徊,迷失方向。所以就要求你以史為鑒,好好看清過去,來展望完美的的未來。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇十二
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng),同時(shí)在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展,同時(shí),五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會(huì)也有著及其重大意義的。
五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年,也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動(dòng),那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。
在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,這就是一種很好的愛國行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候,遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!
五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽光,因夢想燃燒。又到一年“五四”時(shí),日新月異的時(shí)代變遷賦予五四精神新的內(nèi)涵,青春不老的深厚情懷讓這個(gè)屬于青年的節(jié)日永遠(yuǎn)激情澎湃。“感恩,這是的時(shí)代,我們的時(shí)代”——一名年輕“創(chuàng)客”銳氣逼人的宣言,道出當(dāng)代青年的心聲,唱響古老中國的青春之歌。
時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇機(jī)緣,都要承擔(dān)其所處時(shí)代的歷史使命。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期,從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂章。“千秋家國血未冷”,青春的熱血里流淌著敢為人先的勇氣,涌動(dòng)著一往無前的執(zhí)著,承載對人民和國家舍我其誰的責(zé)任與使命,熔鑄成為夢想、為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。
偉大的時(shí)代,讓青春的世界海闊天空。“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長”,梁啟超先生百年前對青年的寄語輝映當(dāng)代中國的真實(shí)面貌。快速發(fā)展、深刻變革的廣袤土地,為青年實(shí)現(xiàn)夢想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺(tái);層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”,呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月,“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無限可能,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的政策導(dǎo)向與社會(huì)氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現(xiàn)價(jià)值的難得機(jī)遇。讓青春的激情在國家建設(shè)中迸發(fā),個(gè)人的才能在公平環(huán)境中釋放,夢想的種子在社會(huì)呵護(hù)下發(fā)芽,無數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,必將匯成前進(jìn)的洪流,創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮,助推中華民族在圓夢路上不斷抵達(dá)新的高度。
堅(jiān)定的信念,令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風(fēng)起云涌的時(shí)代變遷不僅帶來前所未有的機(jī)遇,也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的沖擊下,追名逐利的誘惑在增多,生活壓力、現(xiàn)實(shí)理想的落差間,堅(jiān)守信念的考驗(yàn)更嚴(yán)峻。是囿于物質(zhì)的滿足,以利己的“精算”謀劃人生,還是突破一己得失,在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,國家才有希望。賡續(xù)歷久彌新的五四精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,面對紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象就不會(huì)彷徨,在學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會(huì)糾結(jié);洞悉歷史發(fā)展的規(guī)律性,堅(jiān)信中國道路的優(yōu)越性,堅(jiān)定民族復(fù)興的必然性,廣大青年就會(huì)充滿涉過激流險(xiǎn)灘的信心與勇氣,在追尋夢想的路上闊步前行。
夢想漸行漸近的步伐,凝聚著無悔的青春奮斗。“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中,奮斗!”無論是平凡崗位的默默奉獻(xiàn),抑或在時(shí)代大潮中搏擊風(fēng)浪,創(chuàng)造,永遠(yuǎn)是青春最鮮明的底色,始終是推動(dòng)歷史車輪勁的動(dòng)力。把知識(shí)儲(chǔ)備與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,到基層和群眾中豐富閱歷,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”;將勤于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新結(jié)合起來,在繼承中突破陳規(guī),在現(xiàn)實(shí)與理想中尋找可行路徑,創(chuàng)業(yè)終將迎來成功的曙光;把家國情懷與全球視野結(jié)合起來,為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏多做貢獻(xiàn),一個(gè)開放、自信和充滿朝氣的中國就將收獲更多友好目光,贏得更大發(fā)展機(jī)遇,也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。
“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”當(dāng)所有的經(jīng)歷化作記憶,那些年少時(shí)為理想揮灑的汗水,為成功付出的艱辛,終將成為彌足珍貴的人生財(cái)富。投身變革時(shí)代的滾滾洪流,在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)踐中砥礪意志、增長才干、回饋社會(huì)、報(bào)效祖國,必將收獲無怨無悔的青春記憶,在融入民族復(fù)興偉大夢想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。
在91年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念,就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神,就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。現(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí),當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后,我們還要學(xué)會(huì)自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀弧⒏脑焐鐣?huì)的偉大實(shí)踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐,我就不會(huì)長大。只有通過親身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè),為社會(huì)造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇十三
1949年,當(dāng)新中國成立的消息傳到美國,世界頂級火箭研究專家,美國加州理工學(xué)院教授錢學(xué)森按捺不住內(nèi)心的喜悅,急欲回國,為祖國效力。經(jīng)過近一年的準(zhǔn)備,1950年8月29日,錢學(xué)森拿到了從洛杉磯返回中國的船票,但他缺未能如期登上回國的輪船。
原因是錢學(xué)森回國前,曾打電話向美國海軍部長丹尼爾·金貝爾辭行。事后,金貝爾當(dāng)即給美國移民局下達(dá)了強(qiáng)硬命令:“說什么也不能放他回紅色中國。無論在什么地方,他一個(gè)人都值三到五個(gè)師。”金貝爾一方面深知錢學(xué)森的價(jià)值,另一方面因?yàn)?950年6月25日朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),中美兩國處于敵對狀態(tài),放錢學(xué)森回國,無異于放虎歸山,徒增敵方的力量。
從此,美國對錢學(xué)森的政治迫害接踵而來。移民局抄了他的家,在特米爾那島上將他拘留14天,直到收到加州理工學(xué)院送去的1.5萬美金巨額保釋金后才釋放了他。后來,海關(guān)又沒收了他的行李,包括800公斤書籍和筆記本。開始,錢學(xué)森并不知道滯留的日子會(huì)持續(xù)多久,那些被海關(guān)扣留的箱子,他從來沒有打開過,一直放在那里。從留學(xué)的那一刻起,他就告訴自己:“我的根在中國,我的歸宿在中國。”此刻他就暗下決心,一有機(jī)會(huì)就要回到自己的祖國。但沒想到的是被迫滯留的時(shí)間竟然長達(dá)5年之久。
在這5年的時(shí)間里,他四處奔走,尋求機(jī)會(huì),爭取早日回國,但一直未果。知道1955年6月的一天,錢學(xué)森夫婦擺脫特務(wù)的監(jiān)視,在一封寄給比利時(shí)親戚的家書中,夾帶了用香煙紙寫的信,請求祖國幫助他們早日回國。同年8月1日,中美大使級會(huì)談在日內(nèi)瓦舉行,以錢學(xué)森寫在香煙紙上的信為依據(jù),我國迫使美國政府允許錢學(xué)森離美回國。
1955年9月17日,錢學(xué)森一家登上了“克利夫蘭總統(tǒng)”號(hào)輪船啟程回國。到北京的第二天,錢學(xué)森便帶領(lǐng)全家來到了天安門廣場,他激動(dòng)的大聲喊道“我們終于回來了!”游子歷盡險(xiǎn)阻終于歸家,歡樂與苦難,光榮與屈辱,強(qiáng)烈地撞擊著錢學(xué)森的心靈,使他悲喜交加。
5年歸國路,兩彈成。錢老是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟。10月31日,他平靜地走了。作為我國杰出的科學(xué)家,航天科學(xué)的奠基人之一,他在中國承載著太多的意義,在近一個(gè)世紀(jì)的慢慢人生路上,他留下了寶貴的科學(xué)財(cái)富和精神遺產(chǎn)。在這些財(cái)富背后,是他的一顆赤子之心和不變的信仰“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。”
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇十四
第一段:引言(200字)。
七月一日是中國共產(chǎn)黨成立紀(jì)念日,每年都會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng)。今年,我有幸收看到了七一活動(dòng)的直播。這場盛大的慶典讓我深切感受到了中國共產(chǎn)黨成立100周年的意義和重要性。通過收看這場慶祝活動(dòng),我獲得了許多靈感和啟示,并從中領(lǐng)悟到了許多道理。
第二段:深入剖析中國共產(chǎn)黨的過去、現(xiàn)在和未來(300字)。
在本次七一慶典中,中國共產(chǎn)黨的過去、現(xiàn)在和未來是貫穿始終的主題。通過七一慶祝活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨在過去的100年中經(jīng)歷了多少艱辛和跌宕起伏。尤其是在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨為民族獨(dú)立和人民幸福不斷付出了巨大的犧牲。同時(shí),我也看到了中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在的成績和發(fā)展。中國共產(chǎn)黨能夠在國家建設(shè)中發(fā)揮重要作用,并帶領(lǐng)整個(gè)國家屹立于當(dāng)今國際舞臺(tái),不斷前進(jìn)。未來,中國共產(chǎn)黨在全球化時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,以及其為國家和人民發(fā)展做出的貢獻(xiàn),使我更加堅(jiān)定了對中國共產(chǎn)黨的信仰和支持。
第三段:強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨的“初心”和“使命”(300字)。
作為中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要慶典,七一活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了中國共產(chǎn)黨始終保持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的“初心”和“使命”。基于這一信念,中國共產(chǎn)黨繼續(xù)致力于消除貧困和不公,建設(shè)文明、先進(jìn)、和諧的現(xiàn)代國家。七一慶典中,我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。同時(shí),我也看到了中國共產(chǎn)黨為全球減貧和可持續(xù)發(fā)展所做出的巨大努力。通過七一慶祝活動(dòng),我更深地認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨是中國人民和全球人民的一個(gè)重要財(cái)富。
第四段:重申民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的重要性(200字)。
在七一活動(dòng)中我看到了團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的重要性。中國共產(chǎn)黨一直堅(jiān)信民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一永遠(yuǎn)是中國最根本的利益所在。我也親身經(jīng)歷了中國的國家復(fù)興和民族團(tuán)結(jié)。通過接觸不同的人和文化,我看到了中國各族人民之間的友誼和合作。我相信中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定地推進(jìn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的重要性,在這個(gè)過程中反對一切形式的分裂和破壞行為。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過收看七一活動(dòng),我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨。我在中國共產(chǎn)黨的成就中看到了中國的進(jìn)步,更看到了未來的希望和挑戰(zhàn)。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了中國共產(chǎn)黨在民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一上的努力和奉獻(xiàn)以及其為祖國人民進(jìn)行的不懈努力。我也希望自己能夠在實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上,為一個(gè)更加繁榮的中國做出自己的貢獻(xiàn)。
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇十五
今天瀏覽學(xué)習(xí)強(qiáng)國軟件,每日答題里看到一段由陳坤演的錢學(xué)森。陳坤,我的偶像,從電視劇《像霧像雨又像風(fēng)》我就佩服他的演技。錢學(xué)森,世界著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,我國的“兩彈一星之父”。偶像與科學(xué)家的結(jié)合勾起了我對《錢學(xué)森》的興趣。我想了解他的家庭,他的勤奮,他的一切。
錢學(xué)森留學(xué)美國并工作,新中國的成立讓他的華人身份遭到質(zhì)疑并被軟禁,這一切加速了他報(bào)效祖國的決心。回國后的他夜以繼日,一年時(shí)間復(fù)制火箭,兩年時(shí)間自主研發(fā)火箭,,八年時(shí)間實(shí)現(xiàn)兩彈結(jié)合,讓中國的航空事業(yè)從無到有,讓中國的軍事事業(yè)從此登上國際舞臺(tái),是他讓中國從美國眼中的農(nóng)耕社會(huì)變成軍事強(qiáng)國,是他讓覬覦中國領(lǐng)土的列強(qiáng)們不敢再踏入中國半步,是他換來了中國從此和平。這應(yīng)驗(yàn)了他的那句‘學(xué)成必歸,報(bào)效祖國’。
他的偉大不僅在于他超人的智慧,更在于他良好的品格。面對理論豐富、超前,但現(xiàn)實(shí)條件落后的境遇,他沒有氣餒,也沒有拿出科學(xué)家的架子等、靠、要,而是根據(jù)現(xiàn)有狀況調(diào)整理論后,才有了東風(fēng)一號(hào)、東風(fēng)二號(hào)。面對第一次自主研制東二掉落,他不但沒有灰心,反而用科學(xué)家不怕失敗的精神安慰大家:“不就是天上掉下來個(gè)東二嗎,今天掉下來明天我們把它射上去。”
“沒有箭,和有箭不用,是兩回事。”是我對這部影片印象最深的一句話。火箭就像一把利刃,一把守衛(wèi)和平的利刃,只有擁有了它,才擁有了與別人抗衡的武器。不欺弱小,但也不畏強(qiáng)大。
想起前幾天在騰訊上看到的一條新聞,一名中國駐國際維和部隊(duì)的官兵媽媽發(fā)來視頻并對他即將高考的孩子說:“孩子,生在中國,你是最幸運(yùn)的!”她是經(jīng)歷了怎樣的戰(zhàn)亂才會(huì)有這樣的感慨!也許你對現(xiàn)在的生活不以為然,對每天平淡的工作和生活感到厭倦,到你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟闵谥袊L在中國。世界并不和平,外面的世界也并不像你想象的那么多彩,是強(qiáng)大的中國孕育著我們成長,給了我們踏實(shí)而穩(wěn)定的生活!
追求學(xué)術(shù)民主,又對任何學(xué)術(shù)紕漏窮追不舍;平易近人,又“六親不認(rèn)”地遵從自己的人生準(zhǔn)則……錢學(xué)森人生中這些看似矛盾的細(xì)節(jié),給了人們不同的感動(dòng)和感悟。在這些不同的感動(dòng)和感悟中,貫穿始終的是他對科學(xué)本真、人生本原的追求。畢生求真務(wù)實(shí),成就錢學(xué)森顯赫的科學(xué)功績,鑄就錢學(xué)森感動(dòng)眾生的人格魅力,更為當(dāng)下的學(xué)術(shù)界寫下為人治學(xué)的最好范本。
求真務(wù)實(shí),讓錢學(xué)森一生追求治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。作為老師,他會(huì)提出“點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)扣掉20分”的苛刻要求;作為處于頂層的技術(shù)負(fù)責(zé)人,他會(huì)詳細(xì)記錄某個(gè)螺釘螺帽有問題等技術(shù)細(xì)節(jié);而作為領(lǐng)域頂尖的科學(xué)家,他會(huì)反對不合實(shí)際的論文署名,且強(qiáng)調(diào)“好學(xué)風(fēng),我們務(wù)必遵守!至要,至要!!!”“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”,錢學(xué)森曾在黑板上寫下的幾個(gè)大字,是他對學(xué)生的要求,更是他一生學(xué)術(shù)精神的體現(xiàn)。
求真務(wù)實(shí),讓錢學(xué)森一生提倡學(xué)術(shù)民主,反對學(xué)術(shù)專權(quán)。他的學(xué)生范良藻不會(huì)忘記物理力學(xué)討論班上那些沒有“師道尊嚴(yán)”的討論和質(zhì)疑;新疆兵團(tuán)插隊(duì)青年郝天護(hù)不會(huì)忘記自己一紙“初生牛犢不怕虎”的質(zhì)疑換來錢學(xué)森的親筆回信和鼓勵(lì)。“在充分聽取意見的基礎(chǔ)上,再發(fā)表意見”,這是錢學(xué)森對航天同仁的建議,因?yàn)樵谒磥恚按蠹乙娒婵涂蜌鈿猓瑢W(xué)術(shù)討論活躍不起來。怎么能夠培養(yǎng)創(chuàng)新人才?”
求真務(wù)實(shí),讓錢學(xué)森一生淡看功名利祿。不題詞、不為人寫序、不出席應(yīng)景活動(dòng)、不接受媒體采訪,這是錢學(xué)森給自己定下的“四不”原則,為此,他把頭上的頭銜辭了又辭。“淡泊名利、率性本真”,是錢學(xué)森眾多同事、弟子對他的評價(jià)。
國為重,家為輕;科學(xué)最重,名利最輕。在錢學(xué)森心中,最在意的是科學(xué)的本真:“科學(xué)是十分嚴(yán)肅的事,來不得半點(diǎn)想當(dāng)然”;最看重的是來自祖國、來自人民的認(rèn)可:“如果人民認(rèn)為我錢學(xué)森為國家做過一些事的話,那就是對我最高的獎(jiǎng)勵(lì)。”
錢學(xué)森的科學(xué)成就足以令后人仰望,他為人治學(xué)的準(zhǔn)則同樣是今人學(xué)習(xí)參照的標(biāo)尺。在薄弱的國力基礎(chǔ)上,他帶領(lǐng)國人點(diǎn)燃航天夢,又始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的準(zhǔn)則,直至國力日漸強(qiáng)盛的今天毫無松懈。然而放眼當(dāng)下,學(xué)術(shù)造假、為浮名所累、為私利所擾的案例層出不窮。無怪乎錢學(xué)森逝世后有人感嘆:“大科學(xué)家住小房子,小科學(xué)家住大房子。”
紀(jì)念七一心得體會(huì)和感想(通用16篇)篇十六
我們即將度過“九一八事變”的85周年紀(jì)念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演,也決不會(huì)重演!而這要靠我們今天的拼搏。
“當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí),我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié):白云,藍(lán)天,鮮花,芳草。”一切都是那么浪漫,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢里。
要看一個(gè)國家的明天將如何,其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人,他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種,有一點(diǎn)則是共同的:他們喪失了自己的理想,因?yàn)闆]有理想,不知道為何要努力和上進(jìn);因?yàn)椴慌蜕线M(jìn),他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
因?yàn)閾碛星啻海抛非笊畛梁蜕钸h(yuǎn);因?yàn)槔寺趴释娦暮驮娨?因?yàn)楦鎰e稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因?yàn)椴辉賳渭儯抛呦虺墒旌统晒?因?yàn)槲覀冮L大了,才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”
歷史有時(shí)相似的讓人心碎,如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會(huì)消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異,沒有記載,任何偉大的東西,就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個(gè)民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。
以往的歷史與其說是句號(hào),不如說是感嘆號(hào),甚至是更多的問號(hào),并應(yīng)該少用些省略號(hào)。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從戰(zhàn)爭、第二次戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因?yàn)槁槟荆膊皇且驗(yàn)榻⊥滥承﹪说挠^念,對于過去,尤其是痛苦,就會(huì)采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
“歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感,亦即形成“國民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個(gè)意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識(shí)、自我評價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體,這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機(jī)的話題并非危言聳聽,歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長的補(bǔ)品,讓學(xué)生在成長中通過歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認(rèn)識(shí)自己,張揚(yáng)自己,營造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭做個(gè)“有思想”的歷史教師,立志要把課上出味道來,教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動(dòng)和精彩,發(fā)掘真善美的……“生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時(shí)間長流,人們在現(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時(shí)攝取,隨時(shí)揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語》曾告誡:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”古希臘哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利。“以史為鑒,面向未來”,可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。