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值周感悟心得體會(優質22篇)

時間:2025-05-26 作者:LZ文人

心得體會是在我們學習、工作或生活中的一種寶貴經驗總結。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家帶來一些思考和啟示。當然,每個人的心得體會都是獨一無二的,希望大家可以用自己的方式去寫出一篇有價值的心得體會。讓我們一起來看看這些范文吧,相信會有收獲的。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇一

走進大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔心,我想對于一個還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務做好嗎?到了正式勞動的時候,我才意識到,之前的擔心和畏懼是沒必要的。只要你認真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學習也是這樣。

一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實,使我學到了書本上學不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運動嗎?人就不應該總呆著,要適當的做一些勞動。通過勞動,你才可以接觸社會,增長經驗,增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應手。

通過本次實習,我知道了,要認真的對待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現在開始,認真的對待生活中的點點滴滴,為我們的將來打下堅實的基礎。同時,做任何事,都要發掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發揮我們的聰明才智。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我們總共7個人打掃一棟寢室樓。我們各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

一周的勞動,雖然時間有些短,但它使我的思想發生了質的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,不畏艱險,奮發有為!

經過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學會了很多東西,只有自己親身經歷勞動的過程后,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。

在這次的勞動周活動中,我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好,沒有認真負責的精神,任何事都不會做好。

以前,我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的`清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。

因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學會了保護環境人人有責,每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活,首先要有一個好的環境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

值周感悟心得體會(優質22篇)篇二

值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別人時,不只是檢查別人的行為,同時別人也在監督我們。所以我們無論作為什么角,都應該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監督別人,更多的是在接受別的的監督,這無形中提高了我們的責任心,讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

開始值周的,覺得挺有意思的,可以穿梭于校園,行使自己的權利。可一天的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了,同時心里也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多,從著裝到態度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開還是巡邏時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。

而是出于偶然的動機,因此我們沒有理由只要自由不要紀律。在值周過程中,我們有共同的目標,共同的努力,所以我們便有了無往而不勝的力量。 因為不光是我們在監督別人,更多的是在接受別的的`監督,這無形中提高了我們的責任心,讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

值周讓我們學會了自律,學會了合作,學會溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶,這是一次有意義的記憶我們要牢記!

值周感悟心得體會(優質22篇)篇三

長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張,這是我從開學到現在的晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發預防藥物的工作,現在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學期的班級工作的一些要求。

1、學生一來到學校就能主動來到教室,開窗通風,做好衛生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區內撿紙,從而保持校園內的整潔。

2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉,能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領學生鍛煉,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。

4、校迅通已經開通,我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統,有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學生的安全。

5、在本周里,學生不再來得很早了,希望這個好習慣能夠繼續保持。

6、科技節的活動已經步入正軌,各班對活動的內容進行了安排,相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。

1、雖然一來到學校,孩子們都能主動地來到教室,但學生卻還不能主

動地進入學習狀態,不能自覺地看書、交作業,這還有班主任老師的指導。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是臟話。

3、雖然學生的早到現象有所減少,但是學生的遲到現象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學。

4、課間,踢毽子的同學很多,羽毛到處飛揚,影響了環境衛生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節課的工作。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇四

近期,我有幸被班級選為值周生,擔任一周的班級管理工作。在這一周的時間里,我深刻體會到了班級管理的重要性和自己的不足之處。通過這次經歷,我對于班級管理的思考和感悟不斷。

在我擔任值周生期間,首先我意識到班級管理是一項需要時間、精力和智慧的工作。我需要提前準備每天的早讀內容,確保每位同學都能按時參與,同時我還要搜集一些有趣的事物或者視頻,以此增加同學們的學習興趣。為了更好地組織每天的活動,我還需要了解同學們的情況和需求,以便更好地滿足他們的要求。每天早上,我早早來到教室,準備之后,再向同學們介紹今天的早讀內容,有時還需要和同學們交流一些心得體會。這個過程非常細致和耗費時間,讓我更加明白班級管理的不易。

其次,我意識到班級管理需要一種平等和尊重的態度。作為值周生,我要保證每天活動的順利進行,但同時也要尊重同學們的意見和想法。在安排早讀活動時,有時會遇到同學想要提前離開或者不愿意參加的情況。在這種情況下,我首先會耐心傾聽他們的想法,并且對他們的意見做出尊重和回應。我會解釋活動的意義和好處,并以親身經歷為例,讓他們明白參與活動的重要性。通過這樣的交流,我發現同學們更加樂于參與和了解早讀活動,這種平等和尊重的態度也為班級管理帶來了更好的效果。

此外,我發現班級管理需要耐心和恒心。有時,早讀活動不能一次成功,同學們也不會馬上產生興趣。這時,作為值周生的我需要堅持下去,并且時刻保持樂觀的心態。在這個過程中,我學會了調整自己的思路和方法,不斷嘗試新的方式來吸引同學們的注意力。我嘗試通過投影儀播放有趣的視頻、播放音樂、講述一些有趣的故事等方式來引起他們的興趣。我發現只要我堅持不懈,慢慢地同學們對早讀活動也會感到興趣,自動自發地參與其中。

最后,我意識到班級管理需要團隊合作精神。作為值周生,我不能單獨完成所有的工作。我需要與其他同學和老師緊密配合,共同協作解決各種問題和困難。在這個過程中,我學會了傾聽他人的建議和意見,并且與他們合作解決問題。有時,我們需要通過團隊協作的方式來思考和解決問題,以達到最好的結果。通過這次體驗,我也意識到只有當全班同學和老師都參與進來,班級管理才能更加順利。

總的來說,這次值周生的經歷讓我深刻理解到班級管理的重要性和自己的不足。通過這一周的時間,我學會了班級管理需要時間、精力和智慧,需要一種平等和尊重的態度,需要耐心和恒心,并且需要團隊合作精神。這次班級管理的經歷對我而言是一次寶貴的成長和體驗,我相信這些經驗和體會將對我的未來發展有著深遠的影響。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇五

值周是我們學校一項非常重要的活動,每個班級都要輪流擔任值周班。在這一周里,我們要負責班級的衛生、紀律等方面的管理工作。我曾經擔任過班級的值周班,通過這次經歷,我收獲了很多,思考了很多。下面我將從準備工作、衛生管理、組織紀律、人際關系以及個人成長方面,向大家分享我在值周過程中的感悟和體會。

首先是準備工作。為了保證值周工作的順利進行,我們要提前做好準備工作。一開始,我們要制定值周計劃,明確每個人的工作安排。然后,我們要清潔班級的衛生,打掃地面、窗戶、黑板等,確保環境整潔。同時,我們還要檢查班級的設施是否完好,如燈、風扇等是否正常運作,以確保同學們的學習和生活環境舒適。通過這些準備工作,我明白了“凡事預則立”的道理。只有提前做好準備,才能保證后續工作的順利進行。

其次是衛生管理。在值周的過程中,我們要負責班級衛生的管理。首先,我們要確保每天的掃地、擦桌等日常衛生工作的完成。此外,我們還要做好垃圾分類和垃圾清理工作,保持班級的整潔和環境的衛生。在這個過程中,我明白了細節的重要性。只有在細節上做到完善,才能真正保證衛生管理的質量。

再次是組織紀律。值周過程中,我們要負責班級的紀律管理。鼓勵同學們守規矩,不說臟話,不打鬧,保持安靜等。同時,我們還要確保同學們按時完成作業,準時上課,并對遲到、早退等不規范行為進行批評教育。通過這個過程,我明白了紀律的重要性。只有有了紀律,班級才能有秩序,同學們才能更好地學習和成長。

然后是人際關系。值周班負責協調班級內部的各項事務,與同學們、老師之間的關系也是非常重要的。我們要與同學們建立良好的溝通和合作關系,聽取他們的意見和建議。我們要學會處理沖突和解決問題,以保持班級的和諧氛圍。通過這個過程,我學會了團結協作的重要性。只有大家團結一致,才能共同完成值周任務,使班級更加美好。

最后是個人成長。值周班是一次鍛煉自己的機會,通過這一周的工作,我不僅學到了很多管理和協調能力,還提高了自己的溝通和組織能力。在與同學們和老師的交流中,我逐漸獲得了自信和成長。通過這個過程,我明白了鍛煉和成長的重要性。只有不斷地接受挑戰和鍛煉自己,我們才能取得更大的成就。

通過這次值周經歷,我收獲了很多,思考了很多。我明白了凡事預則立的道理,學會了細節的重要性,認識到紀律和團結協作的重要性,提高了自己的溝通和組織能力,以及鍛煉了自己的成長。值周給予了我更多的機會去體驗、鍛煉和發展自己,我將會一直努力在以后的值周活動中,不斷提升自己的能力和水平。我相信通過這樣的努力,我一定能夠在未來的工作中取得更好的成績,為社會做出更多的貢獻。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇六

經過一星期的值周,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別時,不只是檢查別的行為,同時別也在監督我們。所以我們無論作為什么角,都應該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監督別,更多的是在接受別的的監督,這無形中提高了我們的責任心,讓我們能自我地約束自己的行為習慣。鋤禾當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!李紳的詩告訴我們“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷當知物力惟艱。”我們應該節約每一粒糧食。堅強、執著是詩不停進步的根本。值周也如此。

在本次值周中歷時七日,包括精神文明崗以及周一至周四的行政執勤崗,支援范圍廣泛面向全校同學及職工,活動形式多樣,及我們的熱情高漲以身作則,不辭辛勞,不忌不解,努力付出,在學校這一公共生活中,知榮辱,自覺履行道德修養義務,并提醒其他的同學共同保護校園,增進了人際交往,相互影響,據后期觀察,“文明新風”觀念深入人心,使大部分同學都能自覺遵守這一規定,在同學們心中已形成了“不亂扔垃圾的,不踐踏草坪,自覺排隊就餐”的觀念,校園整體素質得以提高,由此可見本次活動影響深遠,意義非凡。但是這個星期的前幾天,我被這值周累得腰酸背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經常大中午火辣辣的,還要出來保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫個圈圈詛咒你。

卻往后,卻發覺越上手了,時間也用的越來越短,我的心中也不禁驚奇起來:咦,這是為什么?難道經過這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動的竅門了嗎?一定是這樣的!sorry!值周,我又一次誤會了你!其實,站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優美的環境,一舉兩得sorry!上帝!請你把值周的詛咒解除吧!是我不對!

這次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點,又明白了一點

在值周過程中要嚴格要求自己:最要緊的是自尊。生活不相信淚,它需要的是勇。需要的是敢于面對現實的勇。

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學們的羨慕。當你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應該做好的事。不認識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導師,它教會我們如何面對各種考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強,強者更強。

值周也是實踐,我們要認真對待,嚴格要求。只有在值周中,才能認識自我,才能知道我應該怎么做,不應該怎樣做。檢查別是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。

這也體現了出當代大學生的道德修養,本次活動應該可以說是相當成功的,但成功中也以后不足之處,比如一些低素質同學的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為,卻無計可施,但是不可忽略的是大部分同學在文明這一塊都有所覺醒,這是我們大家的努力,有付出就要回報,盡管整個活動下來,值周生看書的時間少了,但鍛煉空間更大了,有了更多的平臺提高自我能力,盡管有很多不解的眼神,但也附帶了很多敬畏與肯定,我們的付出是值得的,不僅提升了自我的素質,也喚醒了身邊同學的覺醒,我很榮幸年能夠參加本次活動,親身經歷這次神圣的服務,過去參加過類似的青年志愿者活動,都沒有這一次活動給我的印象深刻,本次活動的順利結束也為我系下一次的值周活動做出了一個很好的榜樣,如果可以,我志愿參加所有我力所能及的活動,以喚醒更多人的文明覺醒,共同創造美好的校園。

我意識到要想做好值周工作,需要的不僅僅是個人的綜合素質和能力,更需要有一顆關愛同學、服務同學的心,能夠發自內心地為大家做實事,愿意去犧牲和奉獻。“在這樣的工作中,我們更加團結,享受任何一個鍛煉自己的過程,享受任何一個自我進步的過程。親身經歷后就會了解工作的艱辛,明白他人也曾如此用心、如此努力過;親身經歷后,更加珍惜自己的勞動成果,尤其是別人的辛勞汗水;親身經歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪,如同為人生的佳肴增添一味作料,使之更加美味。如此歷練,意義深重,我會非常珍惜。”而絕大多數的同學還通過值周干部的體驗,發現了自己的潛能,溝通表達能力、組織協調能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。

班級管理,是為了實現大學生的自我管理。而真正高效的管理,是心靈與心靈的碰撞,是學會擔當責任、履行責任。同學們說,雖然只有一周的經歷,但正是因為有這樣提供給每一個人的實踐鍛煉,讓他們明白了奉獻團隊、自我管理、擔當責任對于大學生活甚至人生成長的意義。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇七

長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張,這是我從開學到現在的第一次值周,上個學期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風凜凜。

當我成為了一名值周生時才知道,值周工作并沒有我想象中那么容易。

相當好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規章制度,遵守紀律。為其他同學樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問題,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學的不良行為,還敢于主動和其他同學交往。因為做為值周生,我感受到了肩上的責任。

通過這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學們大都去操場上玩,而我則在崗位上工作,看到同學們象出了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責任在肩,于是打消了這種念頭,繼續站崗。

值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養了我的責任感。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇八

在開學的第一周,我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班,在這一周,我們得到了許多的感悟。

我們的優缺點

單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時,記錄詳細;食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累,盡職盡責地做好了收盤子的責任;跑操崗歐陽宇璠、栗詩琪、金如玉、侯恩羲到崗及時,記錄詳細;中午校園巡查崗劉永圣、姚星認真負責。美中不足的是校園巡查時上下樓梯聲音太大,影響到了同學們的休息,食堂崗的巡查人員太少,管理不佳。

我們的共同感悟

在這個星期,我們值周的所有同學都收獲了一份成長,這對于我們來說意味頗深。它教會我們單車不能亂停亂放,為后來停放單車的同學留一點空間;它教會我們吃完飯后盤子不能亂放,不讓下一個同學不知所措;它教會我們中午午休時要管好個人的紀律,絕不影響別人做題或休息;它教會我們太多太多了!這次值周班,帶領我們見識了我們身邊一個小小的不良習慣會引發多大的事件。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上,那后面的同學相繼也會這么做,當小小的碗支撐不起這強大的力量時,這一堆盤子會倒,當它倒了,地上全是盤子時,沒有幾個人會來幫助我們撿盤子,到那時,整個場面就混亂了!

如果,每一個人都遵守好學校里的紀律和規則,那么就不需要我們一直在那里監督同學們,也不用學校用扣分來迫使同學們遵守規章制度,而且整個校園都是干干凈凈、有規有矩的。只要我們培養好了自己的自覺性,我們才是真正的“好學生”。

廢物利用,大家一定不陌生,垃圾分類也是眾所周知。我們學校的垃圾桶都是按回收和不回收來分類的,如果每個人都能注重垃圾分類,那地球上的資源也會循環利用。一個人節約一度電,每個班將節約多少度電,一個年級將節約多少度電,整個學校又能節約多少度電呢!當我們食堂崗上的同學看到你們一碗飯丟半碗時,我們都會覺得可惜,要知道,非洲等一些國家甚至我國的邊遠山區還有很多地方,有吃不上飯的孩子和家庭!

我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學校,我校全面加強“兩型”教育,引導學生形成良好行為習慣,為促進長沙“兩型”社會建設作出積極貢獻。

作為當代中學生,我們應該扛起肩上的這份責任,成為這場“藍天保衛戰”的傳遞者!從小事做起,所有好的環境都需要大家一起努力!讓心靈與校園共美,用行動為校園增輝。隨著時代的步伐,找尋優美的校園,去擁抱更美麗的明天!

省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣,讓我們做真正的兩型理念現代人,讓我們長郡梅溪湖中學也和我們一起走向兩型!

值周感悟心得體會(優質22篇)篇九

在開學第一周,我們c1801班進行了為期5天的值周任務。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀律……均由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣比較濃厚,表現積極,不僅能夠完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了值周任務,同時也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸!

校園是我們學習和生活的場所。通過這次值周,讓同學們體會到了管理好學校的重要性,同時也體驗到了老師的艱辛。經過這一周的值周,我們知道了,現在我們能安心的學習是由其他老師辛勤工作作為保證的!所以我們才更要好好學習,天天向上!

校園文明離我們只有幾步之遙!在值周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為我們十分痛絕,并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,值周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每周安排學生進行勞動,讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

通過實踐值周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

值周已經結束了,短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的任務和要求,作為一名中學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十

本周,在全校師生的大力支持下,在g1601本班同學的共同努力下我班順利完成了值周任務,本周全校總體情況良好,學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明,和諧,積極進取的景象。學校衛生情況總體來說還是不錯。

值周之前要做好準備工作:給每一個個同學分配工作,任務。分配的時候還要充分考慮各方面因素,比如早晨站校門口的同學必須得是家離學校比較近的,或者是住宿生。一些重活應讓男生去做。。這些就充分考驗了班干部的協調組織能力,所以,一份工作名單是需要千思熟慮之后才出來的。準備工作做好之后,便是具體的工作了。我們的工作分布在全校各個角落。早晨校門口的站崗,中午食堂的崗位。以及下午各崗位的工作。值周組圓滿地完成了學校的值周工作現將本周值周工作總結如下:

1、校園學習氛圍濃厚,早自習遲到很少,大部分同學能緊張,認真地投入于期中迎考備考復習之中。

2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節約糧食,文明就餐,體現了新中學生的高素養。

3、值周班級學生崗位明確,工作負責,特別是衛生崗的同學,不怕臟,不怕苦,兢兢業業做好本職工作,為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。

4、總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,就寢紀律整體良好,早起床情況良好。

當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:

1、晚就寢整體紀律比較好,但有少數同學在歸寢晚,沒有及時做好休息準備工作。部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學遲到。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度。

2、少數通校生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的通行證或其他同學的通行證蒙混過關。這少數學生無視學校的規章制度,給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時,要按學校規定出示有關證件,自覺配合學校的管理。

3、愛護公物意識有待加強,破壞公物現象還時有發生。例如有同學人為破壞3教一樓監控器。

4、單車棚部分同學不按規定停放單車。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十一

值周活動的開展,讓我們懂了許多。我們值周,不僅僅是監督其他同學,更是我們自己能力的提升,自我管理的加強的一個好的機會。

校園食堂崗、流動崗的同學每天到崗及時,積極幫助食堂工作人員維護食堂的環境衛生。排隊崗的同學組織同學們文明排隊購買飯菜,維持紀律良好,給同學和老師提供了良好的用餐環境,也給食堂工作人員減輕了負擔。

在學校寄宿樓前,有這樣一些同學,犧牲自己的休息時間,也只有微弱的光下,站的筆直,等到其他同學回到寢室,他(她)們才悄悄回到自己的寢室;在學校單車棚旁和西門旁,有這樣一些同學,他(她)們會把單車扶穩;有這樣一些同學,犧牲中午的午休時間,充當起了“環保小衛士”,手持一個鉗子,一個垃圾袋,使校園更加干凈,整潔。

所謂值周,就是戴紅黃而光榮的袖章,站在自己所應該在的“崗位”,檢查同學們的一言一行是否符合規范,正因如此,我們要求別人做到的自己必須首先做到,要求別人不做的自己首先不做。只有這樣才能起到榜樣的.帶頭作用。值周也是實踐,我們要認真對待,嚴格要求自己。在值周中,我們能認識自我,知道我們應該怎么做不應該怎么做,值周是一個對我們的考驗,它也是對我們平時行為舉止的檢閱。

這次的值周工作讓我們受益匪淺,也體驗到了勞動的快樂,希望下一次我們能做的更加完美!

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十二

作為一名中學生,在校園里有許多機會可以鍛煉自己,其中一項重要的活動就是值周。值周不僅僅是為學校服務,更是一種培養學生責任感和團隊合作精神的方式。近期我在學校里擔任了一周的值周生,這段經歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。

一周值周,需要全面關注學校的各個方面,服從老師的安排,做好各項任務。我最初的一天值周時感到有些手忙腳亂,不知從何著手。當我在值周室里拿到一張詳細的任務表時,我終于放心了許多。這個表格將每天的具體任務都列了出來,包括清掃教室、操場衛生、綠化等。盡管任務看起來很多,但我下定決心要完成得盡善盡美。在實踐中,我發現每項任務都需要細心和耐心,例如清掃教室時,不能只顧著抹地,還要認真清楚每個角落。而且,小組合作也是非常重要的,每個人都要發揮自己的優勢,相互配合,才能更好地完成任務。

在值周過程中,我不僅要關注學校內的環境整潔,還要關注同學們的安全問題。作為安全值周生,我和同伴們負責檢查學校的電線、消防器材等,確保學校的安全設施完好無損,以應對萬一發生的緊急情況。這份責任感使我更加注重學校的安全環境,也培養了我對自己和他人安全的重視。同時,我還要帶領同學們排隊有序進出教室和食堂,這對于培養大家的紀律意識是非常重要的,而我也從中學到了嚴謹和責任。

值周期間,我還發現自己的時間管理能力得到了提高。在一天的時間里,我不僅要完成日常學習任務,還要完成值周任務。當我有限的時間里為了完成任務而高效工作時,我逐漸掌握了一些時間管理的技巧。比如,在處理任務時,我學會了合理劃分時間,先做重要的事情,再做緊急的事情。這樣一來,不僅能夠高效地完成任務,還能保證自己的學習不被耽誤。這段時間的經歷讓我深刻體會到時間的寶貴,也更加珍惜每一分每一秒。

通過一周的值周,我還意識到了團隊合作的重要性。在值周期間,我們需要和其他同學緊密合作,共同完成任務。每個人都擔負著重要的責任,而只有大家齊心協力,才能圓滿完成任務。在與同學們的合作過程中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與他人有效溝通,并提出建設性的意見。這樣的經歷讓我明白,團隊合作可以將個人的力量最大化,也能為集體帶來更好的結果。

回望這段值周的經歷,我意識到這是一次難得的鍛煉機會,我不僅學到了實際的技能,更珍惜了努力工作的價值。值周讓我明白了責任的重要性,體驗了團隊合作的樂趣,也鍛煉了自己的時間管理能力。希望通過這次值周,我能更好地投入到學校生活中,關注學校的發展和同學們的需求,以更積極的態度面對未來的挑戰。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十三

還沒值周的時候,我就想值周應該很好玩,可以管別人,還可以在春游的時侯把麓山的風采一展游人。可事實證明,值周不光是好玩,還有那么些累人。

鏡頭一。

星期一一大早,我們便火燒屁股的從被子里彈起來,瞅瞅那窗外的天,才泛魚肚白,睡眠不足啊!

唯一的感受是:肢體上的累成就了精神上的滿足。

鏡頭二作文。

同學丙滿臉嚴肅,道:“中國人說中文,丟洋文顯擺啊!”說罷自己又笑。弄的我們笑得欲蓋彌彰,哭笑不得。

鏡頭三。

今天是我們初一年級去春游,把我們樂得像中了百萬大獎。

浩浩蕩蕩的三十多輛車把我們送到了韶山毛澤東故居的銅像廣場,再那兒,我們全年級整和集合。作為值周班當仁不讓的得維持秩序,最后打掃衛生。

“鶯飛草長鳥鳴嚶,不誤春光畫境行。”雖然是邊工作邊欣賞風景,但每個人都是很開心的。“夭桃灼灼初經雨,翠竹叢叢巧列屏。”真的是游山玩水、值周查紀兩不誤啊!

這一周的值勤讓我們明白了不少,長大了不少。因為以后看到問好的同學不會冷嘲熱諷,而會抱以一聲同樣善意的問侯或一個微笑;以后看到老師會習慣性的叫聲“老師好”;以后不會亂違紀去氣值周生了,因為值周生真的很辛苦。

同時也很感謝學校為我們提供一個這樣好的鍛煉、實踐的平臺,讓我們自覺的遵守校紀校規。

總之,正可謂:生活中的道理說是沒用的,只有自己去實踐,才會明白。這··。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十四

細雨綿綿,迎春花在雨中飄舞,那樸實沉毅的紅袖章點綴了我們美麗的郡園;冷風呼嘯,木蘭花瓣在風中起舞,卻抵擋不住同學們堅定的步伐。

本周我們值周班的主題是“文明課間,我們共建!”我們倡議:

1、上下樓梯時盡量靠右行走;

2、上下樓梯時不要多人并排走;

3、在樓梯和走廊間不要追逐、嬉戲、打鬧;

4、不要玩跳樓梯等危險游戲;

5、戶外課經過他人班級和上下樓梯時,不要大聲喧嘩。

在這一周里,c1608班的同學們值周工作總體表現良好。清晨,執勤的紅袖章們走在郡園的路上,輕緲的薄霧籠罩著他們,喚醒他們一天工作的熱情。正午,他們踏著綠蔭小徑,用他們堅定執著的工作態度維護了郡園的整潔和美麗。晚上,朦朧的路燈照耀在他們的臉龐,讓他們感受到一天工作的'辛勞和收獲。他們到崗及時,工作認真,很好地維護了校園的秩序和安全。雖然本周持續下雨,但巡邏崗的同學仍然堅守崗位,有些同學甚至打著雨傘冒雨執勤,維護校園整潔和衛生;值晚崗的同學工作認真負責,提出表揚。

我們,有為同學服務的熱情;我們,有積極奮進之膽魄;我們,有堅守人格的執著。通過本周值周工作,我們維護了校園的文明與和諧,為校園的美好貢獻出了一份力量,也收獲了勞動的喜悅。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十五

值周是每個學生都要經歷的任務,通過擔任值周生,我們不僅能夠鍛煉自己的組織能力和服務意識,還能夠培養團隊合作精神和責任感。在過去的一周中,我有幸擔任值周生,對此我有了許多深刻的思考和體會。

段二:體驗。

首先,我認識到值周生并不僅僅是執行一些日常的任務,更重要的是要主動關心班級的每一個成員。當我擔任值周生時,我會主動詢問同學們是否有什么需要幫助的,是否遇到什么問題。這種關心和關懷讓同學們感受到班級的溫暖和凝聚力,也讓我更加了解同學們的需要,及時調整自己的服務方式。

段三:責任感。

作為值周生,我們需要對學校和班級的一切事務負責。在這過程中,我深刻認識到責任感的重要性。無論是與同學們交流的過程中,還是班級活動的組織、衛生情況的維護,都需要我全力以赴,做到盡職盡責。只有在擔當和行動中,我們才能夠真正地成長和進步。

段四:團隊合作。

值周生的工作主要依靠團隊合作完成,每個人都扮演不同的角色,但目標都是為了班級的順利運轉。在與同學們一起工作的過程中,我明白了大家都有不同的優勢和特長,而且只有通過合作才能取得更好的成果。每個人的努力都是班級的動力來源,只有形成團隊的合力才能讓班級更加和諧。

段五:收獲與感悟。

通過這一周的值周經歷,我不僅學到了很多實用的生活技能,也體驗到了幫助他人和服務社會的樂趣。我意識到我們每個人都有能力和責任去改變一些事物,無論是班級的氛圍還是同學間的關系,我們都可以通過自己的行動去讓它們變得更好。此外,這段經歷也讓我更加明白了班級的凝聚力是多么重要,它不僅關系到我們的學習和發展,更關系到我們的人際關系和情感交流。

結尾:

通過這次值周經歷,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我會繼續保持對班級的關心和負責,以及與同學們的良好合作,為班級的發展貢獻自己的力量。同時,我也更加明確了自己的責任和目標,堅定了奮斗的信念。我相信,在未來的學習和生活中,這次值周經歷將成為我成長道路上的重要里程碑。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十六

通過這四天的值周,發現學校還存在五大陋習:校服、校牌、紅領巾的佩戴不夠全面,課間操不夠整齊,眼保健操有人沒做好,早餐浪費不少,環境衛生不夠好。

課間操時隊伍不夠整齊,有的班人數不夠,還有說話的,有些動作不到位。

眼保健操有的沒有閉眼,有的甚至沒有做,還有些同學在吵鬧。顯得不安靜。

早餐浪費現象很嚴重,有的同學還把早餐亂扔,即浪費了糧食又破壞了衛生。

最后就是整個校園環境衛生保持得不夠好,有的清掃不夠徹底,隨處可見紙張等垃圾。

總之,我發現學校的陋習還真不少,希望同學們能改改。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十七

長達六天的值周生活踩著三月的尾巴走進尾聲。同學們雖然辛苦但也收獲了很多。

在這一周里,g1607班每一位同學都盡職盡責,跑操崗的同學認真清點人數,督促每一位同學。食堂流動崗的'同學按時到崗,將碗筷分門別類,門崗的同學見到老師禮貌問好,協助保安查校牌。最特別的是,校園巡邏崗的同學負責的查處買外賣的學生,監督同學們的不文明行為,維護校園的秩序。每一位7班的同學認真負責,為郡園增添光彩,為文明校園的創建貢獻出自己的力量。

三月的微風帶來了涼爽,同時也帶來了收獲與喜悅。收獲滿滿的我們會將這一份干勁放在學習和生活中去。希望之后的值周班也能積極工作,讓和諧的星子綴滿郡園的天幕,讓文明之花綻放在每一個長郡人的心中。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十八

從學校組織的值周勞動中我學到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易,從而增強了愛護環境的意識。在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在,由于物質享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務勞動”也變相要錢,在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

義務勞動是光榮的,可以從中學到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在值周勞動的實踐中有所啟示。勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面。

都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

第一周值周勞動總結。

開學第一周我們班就接到了值周勞動的任務,一周的勞。

動美化了校園環境,同時也感受到干凈、美好的環境值周同學所付出了辛勤的勞動,做好保持的必要性。總的來說有如下提醒:

1.天氣轉暖,盡量不要把食物帶入教學樓,會滋生大量細菌;

3.吃口香糖的同學,請妥善丟棄殘余物,附著在地上很難打掃;

4.望大家看到樓道中的垃圾能主動撿拾,共同維護校園美好環境。

高2014級汽修大專1班。

2015年3月9日。

本周是我們班的勞動實踐周,我們班共有62個人,被分到各個地方。我,江蕙,柏元棋,董雨蒙,楊夢凡被分到后勤處。

早上,我們來到事務處的第一份工作便是打掃衛生,剛聽說要打掃樓梯我們就發出一陣陣抱怨。最后一拳打掃下來卻發現我們學習走的學生的素質好差,在樓梯上,食堂門口,小路邊到處是垃圾。有飯后用過的面紙團,燒烤吃完后的燒烤棒,有從超市帶出來的包裝袋等等一系列的垃圾,卻足以證明我們阜師學生的素質并沒有外界傳言那么好,這一點有待改進。

中午我們留在食堂幫助食堂工作者給學生們打湯,這一目的便是為了學生的衛生與安全著想,因為在我們學校有好多同學為了自己的方便而做出了一系列不文明的做法。例如:拿著湯碗直接放到湯桶里盛湯,卻不知道因為這一舉動而浪費了一整桶的湯;也有的學生不管湯是否燙與冷,把湯勺拿起來就盛湯,動作粗魯,不管周圍同學是否被這滾燙的湯而被燙到;也有的同學會因為在湯桶里發現一根頭發而埋怨食堂的飯菜不干凈,他們不知道的是食堂的叔叔阿姨們在做飯的時候都穿起一整套的衣服連頭發都不會露出來,更不用說把頭發掉到湯里來了,最后卻把這份罪狀強加于食堂的衛生方面。

今天,后勤處的處長帶著我們五名同學對一到三樓的食堂衛生進行突擊檢查:一到三樓的米面油鹽醋等一系列調料品都來自正規的廠家,在產品的質量上,也有很好的保證,我們每天吃的菜都是新鮮的,都是每天早上最新送到的,在食堂里面,洗好的菜都放在一個架子上,這個架子離地面也有一定的距離,根本就不用擔心才會沾上泥土或灰塵什么的,而且有專門洗澇的叔叔阿姨們,并且還是洗一點,切一點的,每天早晚我們吃的包子、餅等都是由前一天包好放在冰箱里的,樣樣都是食堂工作人員親自制成,這也是一種干凈衛生的表現。三樓食堂是我校的特色食堂,里面的燒烤點心等都是由當天新運來的材料制成的,是絕對的安全衛生。而且,每天事務處的處長之三餐前都會上去檢查,每周每周都有幾次衛生的突擊檢查,為的就是食堂的干凈健康等問題。

值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別人時,不只是檢查別人的行為,同時別人也在監督我們。所以我們無論作為什么角,都應該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監督別人,更多的是在接受別的的監督,這無形中提高了我們的責任心,讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

開始值周的,覺得挺有意思的,可以穿梭于校園,行使自己的權利。可一天的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了,同時心里也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多,從著裝到態度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開還是巡邏時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會??起初會抱怨會發牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。

作為學生,我們的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全體同學的團結一致,是為班級爭取榮譽的保證。也只有團結一心,我們才能為文明班級中的一員。我在值周中最大的感,受就是:人們往往把也做自由,但是任只是非理的自由,人性的選擇不是出于意志的理而是出于偶然的動機,因此我們沒有理由只要自由不要紀律。在值周過程中,我們有共同的目標,共同的努力,所以我們便有了無往而不勝的力量。因為不光是我們在監督別人,更多的是在接受別的的監督,這無形中提高了我們的責任心,讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

值周讓我們學會了自律,學會了合作,學會溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶,這是一次有意義的記憶我們要牢記!

劉朋辛。

2013年12月10號。

高一十四班值周總結與感想。

上一周,在全校師生的大力支持下,在本班同學的共同努力下,總體情況良好,學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明,和諧,積極進取的景象.值周老師,值周班級同學工作認真負責,學校衛生情況總體來說還是不錯.值周之前要做好準備工作:給30個同學分配工作,任務.分配的時候還要充分考慮各方面因素,比如早晨站校門口的同學必須得是家離學校比較近的,或者是住宿生.一些重活應讓男生去做..這些就充分考驗了班干部的協調組織能力,所以,一份工作名單是需要千思熟慮之后才出來的.準備工作做好之后,便是具體的工作了.我們的工作分布在全校各個角落.早晨校門口的站崗,中午食堂的勞動.以及下午各崗位的勞動。值周組圓滿地完成了學校的值周工作現將本周值周工作總結如下:

1.校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,晚自習靜心學習,大部分同學能緊張,認真地投入于期中迎考復習之中.2.食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節約糧食,文明就餐,體現了新中學生的高素養.3.值周班級學生崗位明確,工作負責,特別是衛生崗的同學,不怕臟,不怕苦,兢兢業業做好本職工作,為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻.4.總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,就寢紀律良好,早起床情況良好.當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:1.晚就寢整體紀律比較好,但有少數同學在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學的按時休息.部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學遲到.希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度.2.少數通校生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的通行證或其他同學的通行證蒙混過關.這少數學生無視學校的規章制度,給學校的管理帶來安全隱患.在此要求同學們進出校門時,要按學校規定出示有關證件,自覺配合學校的管理.3.愛護公物意識有待加強,破壞公物現象還時有發生.例如有少數學生在衛生習間開玩笑,有意損壞廁所的擋護門,這種現象跟我們學校是省重點高中很不協調,文明程度偏低.同學們想一下,如果全校衛生間的擋護門都被破壞了,那么,你覺得你在上廁所的時候感覺自在嗎文明嗎希望同學們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習慣.4.部分同學互相團結互相友愛意識淡薄.上周有少數同學因為在打籃球時發生摩擦而打架,這是很不應該的.我們作為一名重點高中的高中生,應該要明事理,辨是非.我們不能象黑社會上青年一樣,法制觀念淡薄,動轍以武力相逼,以拳相見,學校是教育和培養人的地方,中學生必須遵守學校紀律和中學生行為規范.學校在此再次重申,凡是發生打架事件的同學,學校一定要嚴肅處理,特別是把校外人叫來參與同學打架的,最低給予記過處分,或者勸其轉換學習環境..勞動讓所有的同學都參與進去,而作為值周的另一個組成部分,值周主題,考驗的則是同學的發現問題,解決問題的能力。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇十九

作為一名值周生,要盡職盡責,把學校的各種規章制度發揚光大,能夠積極的參與到學校事務中來,對整個學校的發展都有著至關重要的影響。在自己的值周期間,我深刻的體會到了在崗位上的責任和使命,也收獲了很多寶貴的經驗和體會。在此,我想分享一下這次“值周”的心得體會。

一、充分準備,推銷協理。

在值周前,我們全力以赴地進行了充分的準備。我們詳細地閱讀了學校的規章制度和公告,制定了周詳的工作計劃和方案,并且進行了充足的交流。在值周期間,我們每天負責宣傳校內各項活動,并通過各種方式進行推銷。我們認真負責地對待每一項任務,在卑微的工作中體現自己的價值。

二、相互合作,密切配合。

在值周期間,我們的任務相當繁重,但我們沒有氣餒,相互密切配合,互相幫助。值周生之間的協作配合,是保證工作順利進行的必要條件。一方面,我們把自己的大部分時間放在了為學校服務、為同學服務上;另一方面,我們積極地相互幫忙,提升了我們之間的默契和信任。

三、嚴守紀律,認真負責。

值周生需要認真地守紀律,嚴格遵守學校規章制度,堅持做到守紀律、講規矩、重規范,以規范化的行為表現自己的形象。同時,我們在崗位上,認真負責,以熱心的態度對待每一個同學,為他們服務。堅持做好每一項任務,并嚴格按照安排進行,這樣才能保證工作的順利進行,為校園的穩定發展打下堅實的基礎。

四、勇于擔當,懂得創新。

作為一名值周生,要勇于擔當責任,處理好各種突發事件,并且要積極探索和創新,在工作的過程中不斷地提升和完善自己的能力。在處理突發事件的過程中,我們一定要冷靜應對,分析解決。作為學生,我們要學會在強大的責任心和對工作的熱情之間,取得一個平衡點,使自己不會在工作中懶惰而且應對突發事件時不會驚慌失措。

五、感恩、奉獻。

作為值周生,我們不僅僅是為了完成工作安排,同時更要帶著感恩心和奉獻精神去工作,為了能夠更好地回饋于學校和同學地給予的關愛。我們要從心底感恩,對學校的培養之恩給予更多的回報,我們要發揚愛心和奉獻精神,為自己的付出多一些實際成果。

總結。

在這次值周期間,我從工作中感受到了自己的成長,這對于我以后的生活和學習都是有益的。在工作中,我很好的體驗到了服務人民的寶貴意義,學會了珍惜機會,感悟出有意義的付出才是自己成長的見證。在今后的日子里,我將更加自覺地承擔起自己的責任,在實踐中不斷地錘煉自己,為實現自己的夢想和志愿做好更多的準備。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇二十

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色知識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

這次是我們班進入初中后第二次值周了!相對上一次值周,這一次我們班有了很大的進步,如:到崗情況、值崗時的態度等。我們班也有更多的同學愿意主動去值崗,愿意為班級去付出自己的時間和精力。在本周值周中,有一些同學堅守崗位,比如排隊崗的肖梓軒同學,流動崗的楊雯婷、周伊雯同學,巡邏崗的譚馨怡、付遠征、黃宇龍同學等等。不過,還是有一些需要加強的,如:值崗時應不講小話,應認真對待每一次值崗。

“真正檢驗我們對環境的`貢獻不是言辭,而是行動。”在這次值崗過程中,我們收獲了很多,比如:友誼、自信、責任等等。這次的值勤也讓我們懂得了勞動的辛苦和快樂,但更多的是后者。我們堅信只要我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,定能共創美好的明天!

值周感悟心得體會(優質22篇)篇二十一

段落一:引言(介紹值周的概念和背景)。

值周作為一種學生管理制度,旨在培養學生的責任心和組織能力,讓他們更好地適應學校生活。經歷了一學期的值周,我對于這種學生管理制度有了更深刻的理解,同時也收獲了許多寶貴的體驗與教訓。

段落二:體會一(責任心的培養與鍛煉)。

值周期間,我們需要負責學生宿舍的日常管理與維修工作。通過這一過程,我逐漸培養和鍛煉了自己的責任心。我明白只有把每一個細節都做好,才能讓同學們有一個干凈、舒適的環境。此外,我還要及時處理同學們的各種問題和需求,使他們感受到我的關懷和服務。這些經歷讓我明白,責任心不僅僅是對自己的事情負責,更是對他人負責的表現。

段落三:體會二(組織能力的提升)。

在值周期間,我需要制定每天的工作計劃,并協調好隊友的任務分配。這對我的組織能力是一次很好的鍛煉。我學會了合理安排時間,高效地完成任務。同時,我還學會了傾聽隊友的意見和建議,以便更好地協調工作。通過與隊友的密切合作,我不僅鍛煉了自己的組織能力,還充實了團隊協作的經驗。

段落四:體會三(學會處理問題與危機應對)。

值周期間,也會遇到一些突發情況,如同學生疾病、宿舍設施損壞等。面對這些問題,我學會了冷靜地思考和迅速采取行動。我會及時報告并協調相關的人員進行處理。這樣的經歷讓我掌握了解決問題和危機應對的技巧,為將來遇到類似的困難時能夠更加從容應對。

段落五:總結與啟示。

通過一學期的值周,我深刻體會到責任心的重要性,也感受到組織能力和問題處理能力的提升。值周不僅僅是一種學校要求,更是對我們人生的培養的機會。通過值周,我學到了許多與課程無法相比的實踐經驗,這是我們日后在社會中發展所必備的素質。我希望今后能夠繼續保持這種責任心,不斷提升自己的組織能力和問題處理能力,為我們的學校和社會做出更大的貢獻。

以上是關于“值周心得體會”的一篇五段式文章,通過介紹值周的背景和概念,以及個人的體會和經歷,對值周制度的重要性和影響進行了全面的闡述和總結。這篇文章旨在讓讀者更好地了解和認識值周,并引發對于責任心、組織能力和問題處理能力的思考和思索。

值周感悟心得體會(優質22篇)篇二十二

值周是一種團隊合作的精神,是對自己和他人的負責的表現。作為一名學生,我深切體會到了做值周的重要性。通過這次的值周經歷,我明白了責任的重要性以及團隊合作的力量。在這次值周中,我遇到了許多困難和挑戰,但最終取得了成功。以下是我對值周心得的總結,希望能夠給同學們一些啟示。

首先,我學會了如何管理時間和資源。在整個值周期間,我每天都要安排自己的時間,合理地分配各項任務。充分利用每一分鐘,確保能夠及時完成工作。例如,在處理班級事務時,我會事先了解每一項任務的重要性和緊急性,然后按照優先級進行處理。對于一些復雜的問題,我也會合理分配資源,善于借鑒他人的經驗和智慧。通過這種方式,我能夠高效地完成我的工作,幫助我們班級的運行更加順暢。

其次,我學會了如何與人合作。在值周過程中,我需要與其他同學密切合作,共同完成各項任務。合作需要我們彼此信任和尊重,以及相互理解和支持。在與他人合作時,我努力做到傾聽和溝通。尊重每個人的意見和建議,善于傾聽并與大家一起討論問題。有時候,我們也會遇到意見不合的情況。在這種情況下,我會嘗試尋找最好的解決方案,以達成共識。通過與他人的合作,我學會了團隊精神和協作能力,這將對我未來的發展產生積極的影響。

另外,我通過值周經歷提高了自己的領導能力。作為值周的負責人,我需要承擔起領導的責任,并帶領同學們完成各項任務。在這個過程中,我學會了如何分配任務和激勵團隊成員。我會根據每個人的特長和能力,合理地分配任務,并在需要時給予鼓勵和支持。我也會及時進行反饋,幫助同學們提高工作效率和技能。通過這樣的領導經驗,我逐漸成長為一個更好的領導者,懂得如何激發他人的潛力,并引導大家向著共同的目標努力。

此外,值周經歷讓我更加體會到了責任的重要性。作為班級中的一個重要角色,我明白我必須承擔起自己的義務,并為班級的良好運行做出貢獻。無論是處理班級事務、組織活動還是關心同學們的學習和生活,我都必須盡心盡力地去做。通過這個過程,我感受到了責任的壓力,但也明白了責任對于個人成長的影響。只有承擔責任,我們才能成為更加成熟和有價值的人。

最后,值周經歷讓我體會到團隊合作的力量。沒有團隊的支持,我們無法順利地完成各項任務。每個人的貢獻都很重要,只有所有人團結一致,才能夠取得最好的結果。通過與同學們的合作,我深深體會到了團隊的力量和互助的重要性。我們共同面對困難和挑戰,互相幫助,激勵和支持,最終取得了圓滿的成果。團隊合作的力量是無窮的,只有懂得與他人合作,我們才能夠在社會中取得更大的成功。

總的來說,通過這次的值周經歷,我學會了時間管理、團隊合作、領導能力和責任感。這次經歷對我的成長意義重大,讓我更加明白了個人在團隊中的價值和作用。值周的過程需要我們付出努力和汗水,但它也讓我們成長為更好的自己。我希望將來能夠繼續珍惜每一次合作的機會,努力成為一個有能力、有責任心的人。

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