黨員心得體會是對黨的路線方針政策和工作部署的理解和領悟,以及對黨組織的自我建設的思考和建議。下面是一些黨員同志的真實心得體會,他們的經驗和感悟或許對你有所幫助。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇一
習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上明確要求,解決“四風”問題,要對準焦距、找準穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”。在已經正式開展教育實踐活動的調查總隊中,上海、遼寧、山西、重慶等教育實踐活動領導小組堅持開門搞活動,高度重視聽取意見,多層次、多方位聽取意見,以實際行動密切黨群干群關系。
上海調查總隊黨組書記、總隊長馬俊賢于7月23日與處級干部座談,征求對總隊工作,個性是作風方面的意見和推薦。會上,與會人員暢所欲言,結合教育實踐活動的相關要求,就如何改善工作作風、提高統計數據質量、提高統計服務水平、提高干部隊伍建設等提出了意見和推薦,氣氛熱烈,意見推薦中肯。大家認為,總隊領導班子、機關干部的作風總體較好。對于總隊工作,有的談到,應進一步完善和改善人才培養機制,加大對青年干部統計業務和各類知識培訓的力度。有的提出,要著力加強區縣調查隊干部隊伍的建設,對區縣調查工作給予更多關注和支持,建立更為靈活多樣的交流機制。大家還反映,隨著社會對調查信息需求的增加,要進一步強化服務意識,提升服務水平。與會人員還對機關管理、黨風廉政建設、統計文化建設等建言獻策。最后,馬俊賢表示,大家提了很好的意見,教育實踐活動辦公室將會原原本本地進行梳理提煉,并在教育實踐活動的實施方案中體現。有關青年干部的培養和成長問題,總隊黨組一向很重視,期望在座各位處級干部共同努力發揮關鍵作用,多關心青年干部的思想、工作和生活,在處室中構成團結向上的風氣,加強部門凝聚力,為教育實踐活動開展營造良好氛圍。
目和管理手段,減輕基層工作負擔;加強局隊協調,不要搞重復調查;合理增加地方編制,優化人員結構;關注基層干部培養,加強基層干部培訓;總隊做好內部協調,避免扎堆布置調查任務;創造更加寬松的環境,鼓勵基層改革創新。在座談期間,王雁南強調,總隊還將繼續廣泛征求意見,進一步對照“四風”查擺問題;對征求上來的意見推薦能解決的立刻解決,不能立刻解決的要用心籌劃;這次教育實踐活動關鍵是要解決統計調查弄虛作假、數據不準的問題,要緊緊圍繞這個目標開展工作;要進一步提高思想認識,轉變工作作風,建立長效機制,確保教育實踐活動取得實效。
遼寧調查總隊為認真開展好這次黨的群眾路線教育實踐活動,切實征求基層對總隊在“四風”方面存在的意見,不僅僅采取下發通知征求書面意見,同時黨組成員帶隊分成5片即:遼中、遼南、遼西、遼東和沈陽,召開市縣隊長座談會,還在總隊內部分別召開業務處室、職能處室座談會等方式廣泛征求群眾意見。僅從片會和總隊內部處長會議征求意見就達67條之多,加上各市縣調查隊書面意見,已有百余條??傟狘h組高度重視基層反映的意見,隨即召開專門會議,進行認真分析梳理,將歸納整理出的遼寧調查總隊“四風”問題主要表現列入本次教育實踐活動整改的主要目標。
條,有關部門正在進行梳理。按照規定程序和要求將原汁原味、不折不扣地適時反饋給總隊班子及領導干部,為下階段進一步征求意見和整改落實打好基礎。
重慶總隊廣納意見扎實開展教育實踐活動。為了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,重慶調查總隊印制了《黨的群眾路線教育實踐活動意見表》和《國家統計局重慶調查總隊關于黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的函》,透過多種形式廣泛征求意見,以此增強教育實踐活動的有效性和針對性。一是以傳真的方式向市政府辦公廳、市物價局、市發改委、市農委等市級部門和有關企業征求意見。二是以送問卷上門的方式向退休老干部征求意見。三是在總隊外網上發出《關于征求重慶調查總隊開展黨的群眾路線教育實踐活動意見的通知》,要求各區縣國家調查隊、總隊各處室實事求是、用心反映意見。四是透過電子郵件方式向人大代表、政協委員征求意見。五是透過網上通知和傳真方式向38個區縣統計局征求意見。六是以設立意見箱方式征集意見。經過多方的配合下,發出了征求意見函110余份,共征集意見推薦163條。
文檔為doc格式。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇二
四風,目前在黨內主要是指:形式主義、享樂主義、官僚主義以及奢靡之風。為了凈化黨內風氣,提高黨員的純潔性和黨性修養,從中共中央政治局開始,在全黨內展開了黨的群眾路線教育實踐活動。從行動開始至今,受這股有力肅清之風的影響,我決定剖析自己,做如下四風對照檢查:
一、形式主義之風要挖除。
四風問題積弊甚深,危害甚廣,其中形式主義是我們常見的一種。國家一再強調不得建造形象工程,不能做表面功夫,然而許多領導干部卻鉆政策的漏洞,只注重眼前利益和政績,大刮形式主義之風。這是必須嚴厲禁止的!
形式主義的產生,一是名利思想在作祟,二是懶惰思想在指揮。要杜絕形式主義的產生,首先就應該從這兩方面下手。而本人自大學畢業工作以來,從基層的村官做起,到如今的職位,工作期間勤勤懇懇,兢兢業業,深切了解人民群眾的利益需要和發展方向,展開基層工作均是以人民利益為主,截斷了形式主義產生的源頭,獲得了自我的突破,也為群眾們切實解決了問題。
二、享樂主義之風要杜絕。
享樂主義的弊端很明顯:一是影響工作效率,損害人民利益,浪費國家資源;二是造成領導干部們和黨員們思想和精神的頹廢,不追求上進,不為人民辦實事,貪圖享受,這樣勢必造成國家工作的延誤,長此以往更會腐蝕人們的思想,作出違法亂紀之事。
因此,為了杜絕享樂主義的產生,我每天給自己固定安排了這樣的時間表:在處理完固定的日常工作之外,為自己留出一個或一個半小時來研讀黨的基本理論、分析時事,閱讀各類關于民生和反映群眾心聲的書籍、視頻,總結列表,結合自己所轄區域來進行分析對照,找出不足,發揚優勢。
三、官僚主義之風要打壓。
官僚主義是許多領導干部優越感的集中,它將人分成了三六九等,是對人們尊嚴的踐踏,是當今社會黨與人民群眾之所以正逐漸拉大距離的一個重要原因。
官僚主義的產生不僅僅是工作紀律的違背,尤其是政治紀律,它更是站到了人民群眾的對立面,嚴重損害了黨與群眾的魚水之情,必須堅決打壓!
在任職期間,尤其是走出基層工作崗位之后,本人依然經常關心百姓生活,注重實地考察和傾聽民聲,到基層去走訪去探聽去調研,與群眾一起歡樂、一起交流、一起解決問題,從未在心里和行動上掛起官僚主義的妖風。但我自覺做的還不夠,還沒有真正融入、站在人民的立場上來思考,這是我今后要注意發展和把握的方向。
四、奢靡之風應堅決掃除。
無論是盛世還是混亂年代,奢靡之風都不可長。作為一名黨員,作為國家工作人員,我們應該堅決反對奢侈浪費之風、堅持艱苦奮斗,這不僅是馬克思主義群眾觀點和群眾路線的根本要求,同時也是黨的優良傳統和政治本色。
奢靡之風的盛行不僅僅會浪費國家的資源,而且會引起其他腐敗現象的發生,如貪污受賄、享樂主義、形式主義之風同樣盛行。目前,奢靡之風在黨內外都有,要煞住這股風氣領導干部要起模范帶頭作用。
作為**部門的**(職位),在平時的生活中我堅持發揚艱苦樸素作風,如平時上下班多使用自行車或搭乘公共交通工具,家中所使用的物品只要能用則多年來都未換新。我覺得一個人生活過得是不是苦不重要,重要的是精神上面苦不苦。樸素生活給我帶來至高的精神享受,我就會自覺弘揚樸素之風,將奢靡之風嚴厲掃除!
反對“四風”建設是一個長期的過程,需要你我的堅持,切不可讓四風斷送了我們的中國夢!
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇三
四風是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,這些不良風氣在黨內、政府機關和公共單位中屢禁不絕、屢禁不止。作為一名共產黨員,我深感需要時刻警惕于這些不良風氣,并不斷加強自我約束,防止這些四風的侵蝕。下面我將分享一些我個人對于四風問題的認識和體會。
首先,形式主義是我們黨內一個重要的問題,表現為工作只注重形式而不注重實際效果。在我黨的發展歷程中,曾有過這么一段經歷,一些黨員干部忙于追求各種工作指標,而忽略了工作本身的實質。這種形式主義的做法不僅耗費了大量的人力物力,還使工作效率大打折扣。因此,我在工作中始終堅持務實、注重實際工作效果。不追求表面形式的閃亮成績,而是注重尋求實現工作目標的實質性成果。
其次,官僚主義是另一個常見的問題,體現為官員在履行職責時濫用權力,違背公正原則。作為一名黨員,我堅信權力是一把雙刃劍,應該正確運用,而不是濫用。因此,在工作中,我始終注重與同事和群眾的互動,始終秉持公正、公平的原則對待每個人。我也盡量少使用自己的特權,以免給他人心中留下負面印象,引發他人對我的懷疑和不信任。
再次,享樂主義是一種以個人享受為主導的生活態度,會極大地影響一個人的工作態度和效率。作為一名共產黨員,我始終堅信個人利益要服從于集體利益,個人享受要與群眾的利益相一致。因此,我在工作中一直保持著艱苦奮斗的精神,時刻銘記著自己肩上的責任和使命。我堅持通過不斷學習和進修提高自己的專業技能,以便更好地為人民服務,為黨工作做出更大的貢獻。
最后,奢靡之風主要體現為對待公共資源的貪婪和浪費,是一種對人民信任的背叛行為。作為一名黨員,我時刻保持著對公共資源的敬畏之心。無論是在公務活動中還是私人生活中,我都盡量做到節儉使用資源,避免浪費。在工作中,我注重遵守黨紀國法,堅決抵制一切腐敗行為。同時,我也積極參與志愿者活動,為社會公益事業貢獻自己的力量。
總之,四風問題是我們黨內的一大難題,必須時刻加以警惕。作為一名共產黨員,我充分認識到四風的危害性和違背黨的宗旨的性質,因此我時刻保持高度的警惕和自我約束。在工作中,我始終堅持實事求是、為人民服務的原則,避免形式主義和官僚主義的做法。在生活中,我始終保持艱苦奮斗、樸素節儉的生活態度,嚴格遵守黨紀國法。我深信,只有黨員們共同努力,時刻保持清醒的頭腦和純潔的心靈,我們才能夠充分發揮黨員的先鋒模范作用,為實現中國夢不斷奮斗。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇四
經過本次對“黨員干部四風問題主要表現形式及具體整改措施”的學習,作為一名剛參加工作一年的青年團員,我也受到了很多教育,雖然很多問題我沒有接觸到,但是這次學習在思想上為我打了一針預防針。以下是本站整理的黨員四風。
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經過本次對“黨員干部四風問題主要表現形式及具體整改措施”的學習,作為一名剛參加工作一年的青年團員,我也受到了很多教育,雖然很多問題我沒有接觸到,但是這次學習在思想上為我打了一針預防針。
黨員干部四風問題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;三、享樂主義和奢靡之風。在黨的黨性黨風上,這四風成為突出問題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動力。在現階段發展條件下,我們必須直視存在的問題,正黨風,樹黨性,剔除糟粕,把我黨建設成為更具凝聚力和戰斗力的核心。
我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團員,在生活和工作中,我深切體會到黨組織對我們青年人的關愛和培養;我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網絡和很多媒體上,我們也經常看到一些黨員干部因為貪污腐敗而落馬,對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數,而我們這次學習,就是為了去除這極少數的尸位素餐的干部,預防不正之風。這次學習是非常有必要,學習材料更是羅列了各種不正之風的表現,讓我們發現并予以杜絕。
在學習過程中,我也在幾個表現上“對號入座”,主要表現在剛參加工作,對待工作態度還有些浮躁,精神上經常會有懈怠,尤其在任務緊,工作量大的時候,還不能始終保持從容,有條不紊的完成交代的工作。本次學習中,我也深切體會到這些不足,在以后的工作和生活中應加強對自己的約束,樹立積極而負責的工作心態,按部就班、保質保量地完成工作任務。
另外,對于那些我尚未有“機會”接觸到的不正之風,我也有很多感想??赡茉诂F階段我還沒有那么大的“權力”去驕奢淫逸,但是這并不說明這些就跟我沒有關系,作為一名共青團員,作為祖國未來的接班人,我有義務對這些現象進行監督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁,遠離歪風邪氣。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇五
四風是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,一直以來都是黨風廉政建設的重點整治對象。作為一名黨員,我深刻認識到四風的危害性和黨員的責任,通過加強學習和自我反思,我有了新的認識和體會。在黨風廉政建設的道路上,要始終保持政治意識、大局意識和責任意識,不斷提高自身修養,力求做到自我約束、自我教育、自律自省。四風整治絕不是一蹴而就的事情,需要每位黨員切實擔當起應有的責任,做到言行一致,以身作則,時刻保持清正廉潔的作風,為黨風廉政健康發展獻出自己的力量。
第一段:認識四風的危害性和黨員的責任。
四風是黨風廉政建設的重要問題,它們不僅是腐敗現象的外在體現,更是黨員干部思想與作風的縮影。形式主義使工作變成了空洞的形式,官僚主義導致行政效率低下,享樂主義使黨內出現了消極懶散的現象,奢靡之風則嚴重浪費了黨員干部的意志力和資源。作為一名黨員,我深感這些問題的嚴重性,也意識到自己有著特殊的責任。保持清正廉潔的作風,樹立良好的黨員形象,是每一位黨員應盡的職責。
第二段:加強學習和自我反思。
在認識到四風問題的嚴重性后,我開始加強自身的學習和自我反思。通過深入學習黨的理論,了解黨的執政理念和作風要求,我明白了形式主義、官僚主義等問題的根源所在。同時,通過反思自己的言行舉止,我發現了自己身上不足之處,如有時重事務輕原則,注重外表卻忽略內在等問題。這種自我反思讓我認識到自己存在問題的同時,也為我提供了改正的方向。
第三段:保持政治意識、大局意識和責任意識。
要想做到清正廉潔,必須要始終保持政治意識、大局意識和責任意識。政治意識是黨員的本質特征,要時刻緊繃思想上的政治弦,保持清醒的頭腦;大局意識是黨員必備的素質,要以集體利益為重,牢固樹立“天下為公”的理念;責任意識是黨員應有的態度,要對自己的言行負責,對黨和人民的事業負責。只有真正做到這三個意識的統一,才能夠真正做到清正廉潔的作風。
第四段:自我約束、自我教育、自律自省。
作為一名黨員,我應該時刻對自己進行約束,并進行自我教育。個人的約束是對自己的一種要求,只有時刻把嚴肅的標準立起來,自己才能言行一致。自我教育是對自身素質的一種提高,只有不斷提高自身的文化水平和道德修養,才能成為社會主義事業的合格建設者。同時,自律自省也是必要的。在平時工作生活中,我要時刻審視自己的思想與行為,不斷發現問題、改正錯誤。
第五段:勇擔責任,努力做好表率。
四風整治絕不是一蹴而就的事情,需要每位黨員切實擔當起應有的責任。作為一名黨員,我要以自己的言行舉止做出表率,時刻保持清正廉潔的作風,不斷提升自己的政治思維和修養水平。只有以身作則,時刻保持良好的作風榜樣,才能為黨風廉政健康發展獻出自己的力量。
總結:在黨風廉政建設的道路上,每一位黨員都應當時刻保持政治意識、大局意識和責任意識,并通過加強學習和自我反思,保持政治清醒和作風正派。只有如此,我們才能夠真正做到自我約束、自我教育、自律自省,做到勇擔責任,努力做好表率。與四風作斗爭,需要我們每個黨員的共同努力,只有我們全體黨員團結起來,才能真正為黨風廉政做出貢獻,為黨的事業發展提供堅實的保障。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇六
作為一名黨員,參加各種黨內活動的一項重要內容就是撰寫黨員報告。通過報告的撰寫,我深刻體會到了負責任心的重要性。在撰寫報告的過程中,我要經過深入的思考和分析,對自己在黨內活動中的表現和思想認識進行總結。只有通過這樣的反思,我才能找到自己的不足之處,并加以改正,進一步提高自己的思想覺悟和工作能力。
二、思想認識的提升。
黨員報告的撰寫,不僅對于個人來說是一次反思和總結的機會,也是向黨組織展示自己工作表現和思想認識的機會。通過報告的撰寫,我對自己過去的工作和思想認識進行了全面、系統的總結,進一步提高了我的思想水平和理論素養。在總結中,我不僅要指出自己在工作中的不足和錯誤,還要闡述自己對于當前形勢和黨的方針政策的理解和認識。通過這樣的報告,我可以更好地展示自己的政治覺悟和思想成熟度。
三、黨性修養的提高。
黨員報告的撰寫,不僅要求我對自己進行認真的總結和思考,更要求我敢于直面自己的問題和困惑。在撰寫報告的過程中,我要對自己過去的工作進行深入分析,找出自己存在的問題和不足之處。只有經過這樣的反思,我才能進一步提高自己的黨性修養,增強為黨工作的責任感和使命感。通過報告的撰寫,我還能不斷加強自身的學習和思考,提高自己的政治覺悟和黨性修養。
四、奮發進取的動力。
黨員報告的撰寫,是對自己過去一段時期工作的總結和檢閱,也是對自己未來工作目標的規劃和定位。通過報告的撰寫,我可以清晰地認識到自己的工作和發展的不足之處,并制定出相應的改進和提高的方案。這樣的總結和規劃,為我今后的工作和學習提供了明確的方向和目標。在這樣的激勵下,我進一步明確了自己的工作重點和發展方向,增強了奮發進取的動力。
五、黨員先鋒模范的身份。
作為一名共產黨員,是我們的榮譽也是我們的責任。黨員報告的撰寫,不僅是對自己過去工作的總結、展示和規劃,更是對自己作為一名黨員的身份和責任的證明和檢驗。通過報告的撰寫,我要清醒地認識到自己作為黨員的身份和責任,并堅定自己要為黨和人民事業奮斗終身的信念。同時,我還要積極參與黨內活動,擔當起黨員先鋒模范的義務和使命,做到言行一致、起到模范帶頭作用。
總之,黨員報告的撰寫是對自己工作和思想的總結、展示和規劃,也是對自己作為一名黨員的身份和責任的驗證和檢驗。通過撰寫報告,我提高了負責任心,提升了思想認識和黨性修養,增強了奮發進取的動力,堅定了黨員先鋒模范的身份。我深刻認識到,作為一名黨員,只有不斷地總結和反思,才能更好地提高自己的工作能力和政治修養,為黨和人民事業作出更大的貢獻。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇七
黨員報告心得體會是黨員在黨組織中進行的一種表達和交流的形式,它旨在總結工作、發展經驗、反思問題、提出建議。通過參與黨員報告,黨員可以更好地理解黨的政策方針,增強自我認知和自我完善的意識,進一步提升自身的黨性修養和服務能力。在這篇文章中,將從個人角度出發,結合我自己的參與經驗,談談我對黨員報告心得體會的一些深刻認識。
第一段:從表述觀點的角度看黨員報告。
黨員報告是一種重要的表達方式,通過它,黨員可以充分表達自己的觀點和意見。在報告中,我發現這個環節不僅是一個報告工作成果和進展的機會,更是一個展示和彰顯個人思想和黨性修養的機會。在黨員報告中,我們不僅要準確表達工作的成效,還要對存在的問題和困難進行真實的反思和誠懇的表白。通過在黨員報告中的表述,我深刻體會到了思想的深度和表達的技巧對于溝通交流的重要性。
第二段:從學習黨的政策方針的角度看黨員報告。
黨員報告是一個學習的過程,通過參與報告,我們可以更好地了解黨的政策方針。在黨員報告中,我們經常需要對黨的最新決策和指示進行深入學習和理解,從而在工作中更好地貫徹落實。通過這一過程,我感受到了黨的組織對我們個人的重視和關心,也增強了我自己的政治素養和黨性修養。在黨員報告中,我領悟到了理論聯系實際的重要性,學會了將黨的理論知識與實踐相結合,更好地為黨和人民服務。
第三段:從團結同志的角度看黨員報告。
黨員報告是一個團結同志的過程,通過參與報告,我們可以更好地促進黨內的團結和協作。在黨員報告中,我們需要傾聽他人的意見和建議,同時也需要對他人的工作進行評價和反饋。通過這一過程,我深刻體會到了相互尊重、相互理解和相互幫助的重要性。在黨員報告中,我學會了虛心聽取意見、虛心接受批評,并將其轉化為自我進步的動力。通過與同志們的交流和互動,我更加意識到了團結一致的力量對于完成黨的任務和目標的重要性。
第四段:從自我審視的角度看黨員報告。
黨員報告是一個自我審視的過程,通過參與報告,我們可以更好地反思和完善自己。在黨員報告中,我們需要對自己的工作進行客觀的評價和自我批評,提出下一階段的工作目標和計劃。通過這一過程,我深刻體會到了自我反思和自我調整的重要性。在黨員報告中,我學會了量力而行、腳踏實地,并不斷完善自己的工作能力和業務水平。通過黨員報告,我領悟到了個人的不足和缺點,并努力改進,以更好地為黨和人民服務。
第五段:從服務群眾的角度看黨員報告。
黨員報告是一個服務群眾的過程,通過報告,我們可以更好地了解人民群眾的需求和期望。在黨員報告中,我們需要將人民的利益放在首位,關注人民的期待和意見,將自己的工作與人民的生產生活密切聯系起來。通過這一過程,我深刻體會到了以人民為中心的重要性。在黨員報告中,我學會了傾聽群眾的聲音、關心群眾的訴求,并將其轉化為推動工作的動力。通過黨員報告,我明白了黨員干部的責任和擔當,將積極主動作為,為人民群眾提供更好的服務和保障。
黨員報告心得體會不僅是對工作的總結和反思,更是對自身的審視和提升的過程。通過參與黨員報告,我們可以更好地了解黨的政策方針,促進黨內的團結和協作,自我反思并完善自己的工作能力,為人民群眾提供更好的服務和保障。通過黨員報告,我深刻認識到自身的不足和提升的空間,在今后的工作中將更加努力,不斷完善自己,為黨和人民作出更大的貢獻。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇八
作為一名黨員,我時刻保持著對黨的事業的高度關注和熱愛,深感作為一名共產黨員,報告心得體會是非常必要和重要的。我參加了近期黨小組的活動,并有幸聽到了其他黨員們的報告。這些報告讓我受益匪淺,提升了自己的思想境界。在這里,我將分享我對黨員報告心得體會的思考與感悟。
第二段:活動準備篇。
在報告準備過程中,黨員們必須認真地總結個人的發展經歷、政治覺悟和工作成績,并將其與黨的理論聯系起來。這種準備過程不僅要求我們對自己有明確的認識,還要加深對黨的理論、黨的方針政策的理解和學習。在準備的過程中,我們通過查閱資料、進行自我反思、向上級請教等多種途徑,提高了對黨的認識和深層次理解。同時,準備過程還加深了我對黨的事業的使命感和責任感,使我更加堅定了自己的信仰和為黨工作的決心。
第三段:報告內容篇。
黨員報告的內容應當貼切黨的工作要求,從政治覺悟、個人發展、工作實踐等多個角度,總結出自己的一些感悟、收獲和經驗。在報告中,我聽到了一些同志們在學習黨的理論知識時的思考與感悟。有的同志從自己的生活、工作中通過實際行動踐行了黨的理論,有的同志對自身的不足進行了深刻的反思和批評,有的同志通過報告中的分享,進一步堅定了自己為黨工作的決心。這些內容讓我深深地感受到了黨的工作的廣度和深度,同時也提醒了我在今后的工作中需要不斷地學習、進步和努力。
第四段:報告展示篇。
黨員報告不僅僅是一個人的分享,更是一個黨小組共同學習、交流和進步的契機。通過觀摩他人的報告,我不僅收獲了一些新的觀點和思想,也從中看到了黨員的精神風貌和工作作風。同志們在報告中深入淺出地闡述自己的觀點并互相討論,充分體現了黨員間的互助精神和學習氛圍。在報告展示的過程中,我認識到了自己的不足之處,并受到了他人的啟發和鼓舞。我相信通過這樣的學習和交流,大家一定能夠更好地為黨的事業做出更大的貢獻。
第五段:個人感悟篇。
通過參與黨員報告活動,我對黨的工作有了更加清晰的認識,也進一步加深了對黨的事業的熱愛和投入。在與其他黨員的交流和學習中,我了解到了黨的發展歷程和輝煌成就,我堅信只有不斷學習、進步和奮斗,才能不辜負黨的培養和期望。同時,黨員報告也提醒了我在工作中要時刻保持清醒頭腦,不斷向上級請教和學習,勇于擔當和作為,為黨的事業做出更大貢獻。
總結:通過黨員報告活動,我們黨員加深了對黨的工作的理解,增強了黨性修養和忠誠度。黨員報告不僅是一種制度,更是一種學習和交流的方式。只有通過這樣的自我反思和交流,我們才能更加激發共產黨員的熱情和責任感,不斷與時俱進,為實現共產主義的理想而不懈努力。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇九
引言:
近年來,以習近平總書記為核心的黨中央堅決打擊“四風”現象,重振黨的純潔性,進一步鞏固了黨與人民群眾的血肉聯系。作為一名共產黨員,我從“四風”的深刻揭示中認識到,只有堅守黨紀黨規,端正思想態度,才能為黨和人民事業作出更大的貢獻。本文將從個人層面出發,展示我在反“四風”過程中的心得體會。
第一段:勤政廉政是共產黨員的責任擔當。
作為共產黨員,勤政廉政是我們應盡的職責。回顧過去,我曾不經意間陷入日常工作的繁忙與機械,忽視了廉潔奉公的重要性。然而,通過中央反腐倡廉的思想教育,我深刻認識到廉潔是共產黨員的根本要求,是我們擔當使命、維護人民利益的基礎?,F在,我主動遵循工作規范,保持公正廉潔的原則,追求為人民服務的精神,以實際行動踐行著勤政廉政的價值。
第二段:加強思想道德修養,樹立積極向上的精神生活。
“四風”現象的蔓延是由于個別黨員靈魂的喪失所致。我們要認真學習黨章黨規,加強對理論知識的學習和實踐體驗,提高修身養性的能力。在我個人成長的歷程中,經過反思和反躬自問,我逐漸擺脫了脫離實際、追求享樂的思維模式,注重培養高尚情操和良好道德品質,一心為黨、為國家、為人民的事業奉獻智慧和力量。
第三段:樹立正確的權力觀念,推動民主決策和集體領導。
權力是一把雙刃劍,只有正確看待和行使權力,才能不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。在過去,我也曾有過濫用權力、歪曲事實等不當行為,卻未意識到其對黨的形象和事業的傷害。在大力反“四風”的浩蕩浪潮中,我深深認識到集體決策和民主管理的重要性。通過培養正確的權力觀念,我積極參與黨組織的集體活動,充分發揮集體智慧,為推動事業發展貢獻自己的力量。
第四段:服務人民群眾是黨員的使命。
共產黨員的最本質特征是為人民服務,沒有人民的衷心支持,黨就失去了根基。我曾因工作繁忙對人民群眾的需求不夠敏感,以權謀私、脫離實際。然而在反腐倡廉風暴的沖擊下,我意識到只有真心實意為人民群眾辦實事、解難題,才能贏得人民的認可和支持。因此,我牢記自己的初心使命,時刻緊跟人民群眾的需求,從他們身邊的小事做起,努力為人民群眾提供更好的服務。
結束語:
在反“四風”的實踐中,我逐漸明確了自己對共產黨員應具備的職責和精神追求。堅守黨紀黨規、廉潔奉公,加強思想道德修養和權力觀念培養,全心全意為人民群眾服務,這些心得體會將伴隨我成長,并在今后的工作中更好地踐行。我堅信,只有更多的共產黨員從自身做起,向“四風”宣戰,才能為黨和人民事業注入更加純潔的力量,實現中華民族偉大復興的中國夢。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十
“四風”是違反我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目,也是侵害黨群干群關系的重要本源。你知道黨員四風。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我們認真貫徹中央精神,著力聚焦解決黨員干部在“四風”方面存在的突出問題,進一步轉變工作作風、密切聯系群眾,切實把大家的心思和精力集中到推動四川科學發展上來,為譜寫中國夢四川篇章、與全國同步全面建成小康社會匯聚正能量。
聚焦解決“四風”問題,首要的是提高思想認識、增強行動自覺,只有學習搞好了,思想認識才會更高,衡量問題的尺度才會更加嚴格。
我們把學習教育擺在重要位置,堅持領導干部帶頭,通過舉辦省委中心組專題學習會、廳級領導干部讀書班等,深刻領會中央開展教育實踐活動的重大意義,認真解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
特別是在學習研討中,我們深切體會到,“四風”問題嚴重違背黨的性質和宗旨,嚴重危害黨組織肌體,不但是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。因此,必須保持清醒頭腦,堅定決心信心,以自我革新的勇氣和行動對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
聚焦解決“四風”問題,關鍵要真心誠意查找問題、立說立行解決問題,黨員干部在“四風”方面存在哪些突出問題,群眾看得最明白、心中最清楚、最有發言權,我們堅持開門搞活動,要求黨員干部深入基層“拜群眾為師”、眼睛向下找問題,不諱疾忌醫、不遮遮掩掩。
最近,省級領導同志切實改進作風,輕車簡從,分別前往地震災區、暴雨洪澇災害地區、革命老區、民族地區等,深入農村、社區、企業、學校等基層單位和群眾家中,廣泛征求意見建議。
問題找到后,我們堅持邊學邊改、邊查邊改,特別是對減少會議、控制“三公”經費支出、解決吃拿卡要問題、清理會員卡預付卡等進一步作出規定,把權力關進制度的籠子。對隨著活動開展進一步查找出的問題,我們將發揚“釘釘子”精神,一個一個加以解決,努力讓群眾看到成效、增強信心,進一步調動他們參與活動的積極性和主動性。
聚焦解決“四風”問題,最終要落腳到服務群眾、凝聚力量、推動發展上,“四風”問題解決好了,黨群干群關系就會更加密切,群眾就會更加自覺地關心和支持黨的事業。
我們針對今年以來四川遭受蘆山強烈地震、連續遭遇多輪暴雨洪澇災害等特殊情況,把教育實踐活動與促進經濟社會發展、災后恢復重建和抗洪搶險緊密結合,努力以推動工作的成果來檢驗教育實踐活動成效。
下一步,我們將認真貫徹中央部署要求,在解決問題、服務群眾、改善民生中,進一步凝聚各方力量,心往一處想、勁往一處使,奮力奪取經濟社會發展和災后恢復重建的“雙勝利”,共同實現偉大的中國夢。
今年6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出:把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要想清除“四風”,就要挖其根源,知其危害,清其流毒,采取強有力的措施徹底清除“四風”這一頑疾。7月15日,我局召開處以上干部會議,對黨的群眾路線教育實踐活動進行了動員部署,在近一個多月的學習活動中,我深受教育和啟迪,現借這次體會交流,談一下自己認識和見解。
一、“四風”產生的根源。
黨的十一屆三中全會以來,我國經濟建設取得了舉世矚目的成就,經濟總量已居世界第二位,人民生活水平顯著提高。隨著改革的不斷深入和對外開放的不斷擴大,我們清醒的認識到,少數黨員干部存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這使我們的黨在人民群眾中的形象受到了很大的影響,要想重新樹立黨在人民群眾中的威信,就要堅決掃除“四風”。要想掃除“四風”,首先找準“四風”產生的原因。從“四風”的表現形式和特征來看,產生的原因也有所不同。形式主義是“浮”出來的,所為的“浮”就是作風漂浮,心浮氣躁。究其實質就是宗旨意識淡化,偏離實事求是,求真務實的工作作風。結果產生了形象工程、出現政績工程,助長了弄虛作假,華而不實的不良作風。官僚主義是“驕”出來的,所謂的“驕”,就是思想驕傲,作風驕橫。實質上是官本位意識膨脹,缺乏責任心和事業心,忘記了全心全意為人民服務的宗旨。結果產生了高高在上,自以為是,自我膨脹不負責任的行為。享樂主義是“懶”出來的。所謂的“懶”就是思想懶惰,作風懶散,丟掉了吃苦耐勞、艱苦奮斗的光榮傳統。結果產生了不思進取、貪圖享受,奉行及時行樂的人生哲學。奢靡之風是“貪”出來的,所謂的“貪”就是貪圖享受、貪圖權利,貪圖物欲。實質上就是信念動搖,思想頹廢,拜金主義作怪,背離了以民為本原則。結果產生了以權謀私、揮霍無度、生活奢華、驕奢淫逸、腐化墮落。
二、“四風”帶來的危害。
一是危機我黨的執政地位。在改革開放之初,陳云曾有過“執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡”之言。事隔三十余年,“四風”危害之烈,已令全黨警醒。談到“人心向背關乎黨的生死存亡”。他還進一步強調“這‘四風’是違背我們黨的性質和宗旨的”可見,提出“人心向背關系黨的生死存亡”,與陳云說的“執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡”之言可謂異曲同工,講的是同樣的道理。
二是損害了黨在人民群眾中的形象。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,從根本上背離了黨全心全意為人民服務的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。由于少數黨員干部身上沾染“四風”,使得人民群眾對黨失去了信任。我們應從關系黨和國家事業生死存亡的戰略高度來看待“四風”的危害性,從夯實黨的群眾基礎、重塑黨的形象,推進黨和國家事業的全局視野來看待解決“四風”問題的重要性、緊迫性。
三是阻隔了黨和人民群眾的魚水深情.常言說的好“魚兒離不開水瓜兒離不開秧”,我們的黨之所以能由小到大、由弱到強,其根本就是走群眾路線,有了人民群眾的支持,我們的黨克服了艱難險阻,才取得了一個有一個偉大勝利。但是在長期執政的條件下,一些黨員干部丟掉了我們黨艱苦奮斗的優良作風,貪圖享受,不思進取,鋪張浪費,講排場、比闊氣,甚至沉湎于燈紅酒綠、吃喝玩樂,在住房、乘車、出國等問題上搞特權,嚴重損害了黨群、干群關系。
三、如何清除“四風”
一是加強作風建設,集中解決“四風”問題。著力加強干部作風建設,使廣大干部保持公道、盡責、務實、廉潔、守紀、親民的工作作風,讓黨員干部充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的危害性,自覺行動起來,從自身做起,積極做好本職之余,樹立良好的個人作風,在人民群眾面前樹立正面形象。
二是認真排查問題,深入分析根源。認真查找“四風”方面存在的突出問題,按照習提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,”剖析根源,堅持什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,以解決問題的實際成效取信于民。對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
三是加強組織領導,防止“四風”治理“走過場”。要在廣泛聽取黨員、干部和群眾意見的基礎上,研究制定體現中央精神、符合地方基層實際的實施方案。找準抓住黨員干部“四風”方面的突出問題,設定明確目標,提出推進措施。要及時進行工作部署,認真做好治理“四風”問題的各項工作,要準確把握注重建立長效機制,重視研究出臺加強作風建設的具體制度和規定,強化制度執行力,用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督,形成加強作風建設的長效機制。
經過本次對“黨員干部四風問題主要表現形式及具體整改措施”的學習,作為一名剛參加工作一年的青年團員,我也受到了很多教育,雖然很多問題我沒有接觸到,但是這次學習在思想上為我打了一針預防針。
黨員干部四風問題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;三、享樂主義和奢靡之風。在黨的黨性黨風上,這四風成為突出問題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動力。在現階段發展條件下,我們必須直視存在的問題,正黨風,樹黨性,剔除糟粕,把我黨建設成為更具凝聚力和戰斗力的核心。
我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團員,在生活和工作中,我深切體會到黨組織對我們青年人的關愛和培養;我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網絡和很多媒體上,我們也經常看到一些黨員干部因為貪污腐敗而落馬,對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數,而我們這次學習,就是為了去除這極少數的尸位素餐的干部,預防不正之風。這次學習是非常有必要,學習材料更是羅列了各種不正之風的表現,讓我們總結發現并予以杜絕。
在學習過程中,我也在幾個表現上“對號入座”,主要表現在剛參加工作,對待工作態度還有些浮躁,精神上經常會有懈怠,尤其在任務緊,工作量大的時候,還不能始終保持從容,有條不紊的完成交代的工作。本次學習中,我也深切體會到這些不足,在以后的工作和生活中應加強對自己的約束,樹立積極而負責的工作心態,按部就班、保質保量地完成工作任務。
另外,對于那些我尚未有“機會”接觸到的不正之風,我也有很多感想。可能在現階段我還沒有那么大的“權力”去驕奢淫逸,但是這并不說明這些就跟我沒有關系,作為一名共青團員,作為祖國未來的接班人,我有義務對這些現象進行監督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁,遠離歪風邪氣。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十一
當前開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨中央從嚴治黨的重要舉措之一。
這次教育實踐活動的重點是集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,它們是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。
就我們國有企業而言,國有企業掌握著國家的經濟命脈,是黨實現經濟發展的重要執行者,是黨調節社會、經濟利益的直接受力點。
更是錢、權、利的集中地,處在受眾面廣,影響面大的焦點上,是滋生問題的重要區域,是群眾高度關注的敏感領域。
如果企業領導干部以自我的物質享受為價值追求,就必然要與民爭利,并以手中的權力作為逐利的資源。
欲望和享受上的無節制,必然使領導干部脫離群眾,甚至在領導班子里形成腐朽泛濫的奢靡之風,而且“上為先,下效之”,如果這種風氣成為企業普遍的價值追求,整個企業將會無法創新與進取,將會很快被激烈的市場競爭淘汰,給國有資產造成巨大損失。
因此,在企業開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,對照中央八項規定和關于解決“四風”問題的要求,查找、剖析、整改各級領導班子和黨員干部隊伍中存在的突出問題,必然會強化企業政治性和公益性,增強企業的市場競爭力,為企業的發展壯大注入無窮的生機與活力。
一是加強學習,提高認識。
始終把學習貫穿始終。
領導干部要深刻領會群眾路線教育的緊迫性和必要性,進一步提高思想認識,增強理論學習的自覺性和主動性,在學以致用上下功夫,提高學習的效率和質量。
要提高理論聯系實際的能力,把思想和行動統一到中央和集團的決策部署上來,落實到實踐活動的具體工作中去。
二是領導帶頭,真抓實干。
要始終堅持領導帶頭。
“火車跑得快,全靠車頭帶”,公司“一把手”要切實履行好第一責任人的職責,領導人要深刻認識活動的`重要性、必要性,要親自抓、負總責,分管領導作為直接負責人,要配合第一責任人,對教育實踐活動集中精力,全力以赴,抓出成效,班子成員要以身垂范、帶頭參與,以實際行動為黨員干部樹標桿、作表率。
為了保證這次活動不流于形式,不成為一次運動,能見成效,見實效,最重要的是在一個“真”字上下功夫,要真學、真找、真改、真抓、真干。
領導干部要把教育實踐活動與各自工作緊密結合,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是深入基層,貼近群眾。
要始終堅持走群眾路線。
“四風”問題實質上就是解決工作作風問題,我們領導干部工作的出發點和落腳點就是為職工群眾服務,“四風”問題整改的徹不徹底 ,能不能見成效、見實效,關鍵在于群眾滿不滿意,要把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標準。
因此,領導干部開展各項工作都要始終堅持“從群眾中來到群眾中去”,要通過“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調研,深入基層,掌握群眾所盼、所需、所憂,找準工作切入點,注重從群眾反映最強烈的問題抓起,從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最盼望的事情做起,切實維護群眾利益。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席國家主席在同全國勞動模范代表座談時強調,人民創造歷史,勞動開創未來。
各級領導干部要帶頭發揚勞模精神,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風“四風”,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。
作為一名黨員和公務員,認真學習并嚴格要求自己。
在干部a隊伍中,大多數人都嚴以律己,但不能否認,我們的少數干部依然存在著不符合為民務實清廉要求的問題,特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、為官主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重,主要表現在理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至濫用權力、腐化墮落。
這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系。
有的黨員干部認為,作風方面存在的一些問題是當前的社會環境使然,沒必要大驚小怪、小題大做;有的黨員干部認為,作風問題積習難改、積弊太深,靠一次活動無法從根本上轉變作風; 有的黨員干部認為,不動真格、不嚴格執行怕“撞到槍口上”,動真格、嚴格執行又怕得罪人,搞“上有政策、下有對策”;有的黨員干部認為,“四風”問題主要針對領導干部,離普通黨員很遠,讓全體黨員投入活動,會不會有“部分得病、全體吃藥”之嫌。
這些看法都是比較片面的。
每個人都應該結合此次活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
有則改之無則加勉,在不斷提升自己的同時也能更好的為群眾辦事。
心得三:抵抗“四風”樹新風助力中國夢
國家主席強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
作為領導干部,抵抗“四風”,根本是要發揚和樹立和黨的領導干部的新風,為實現中國夢發揮正能量。
堅決反對形式主義,牢固樹立務實風。
形式主義在工作中往往表現為報喜藏憂、好大喜功,講排場、重形式,以外在的表現掩蓋工作的實質;工作態度上互相扯皮、互相推諉,甚至敷衍塞責、不負責任,甚至唯利是圖,導致墮落的嚴重后果,如果徹底反對,我們的干部在群眾中必然沒有威信,辦事說話也就沒有號召力和說服力,我們的各級組織就沒有凝聚力。
從這個意義上講,必須要加強黨同人民群眾的密切聯系,牢固樹立務實之風,深入基層,深入群眾,求真務實,真抓實干,堅決糾正庸懶散奢等不良風氣,以實際行動樹立為民、務實、清廉的形象。
堅決反對為官主義,牢固樹立平民風。
當前,一些領導干部表面上不被群眾理解,難以處理上訪問題,群眾矛盾突出,實際上是由于領導干部的官僚意識在作怪。
辦公在屋里坐著指揮指揮,下鄉在公務車上轉悠轉悠,調研在會議室里白話白話,根本沒有真正走到群眾當中,不了解群眾的急難盼怨,不了解群眾矛盾產生的根源。
領導干部反對為官主義,就是要樹立平民之風,堅持平民意識和平民原則,工作上堅持走進一線,走進田間地頭,走入百姓家中,深入體驗百姓疾苦,感受百姓冷暖,為百姓的發展做出實實在在的好事。
堅決反對享樂主義和奢靡之風,就是要牢固樹立和發揚艱苦奮斗之風。
“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的”,這深刻揭示了艱苦奮斗對黨和國家的事業以及民族復興具有重大意義。
享樂主義和奢靡之風是我黨領導干部的糖衣炮彈,是我黨前進的絆腳石。
只有堅決反對享樂主義和奢靡之風,牢固樹立和發揚艱苦奮斗的作風。
這就要求黨員干部要嚴格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制不良作風的侵襲,始終保持一襲白袍點墨不染。
反對形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風,牢固樹立和發揚務實風、平民風、艱苦奮斗之風,是我黨的固黨之本,也是我黨聚集正能量,助力中國夢的實現。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十二
近日,習近平總書記就新華社一篇文章作出指示強調,糾正“四風”不能止步,作風建設永遠在路上。
“四風”,即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,是習近平總書記就一段時間以來黨內作風存在的突出矛盾和突出表征的深刻概括。
這次在新華社文章上作出近200字的重要指示,習近平總書記針對“四風”的一些老問題新表現,特別是糾正形式主義、官僚主義,提出明確整改要求。
群雁高飛頭雁領。黨的十八大以來,作風建設之所以成效顯著,一個重要經驗就是堅持以上率下,尤其是以習近平同志為核心的黨中央以身作則、率先垂范,為全黨樹立了榜樣和標桿?!吧平撸冉渖矶笕??!鄙钊胪七M作風建設,要求各級領導干部帶頭轉變作風,從我做起、身體力行,帶頭抵制歪風邪氣,帶頭弘揚清風正氣,形成“頭雁效應”,不斷激發正風肅紀的正能量。在即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中,領導干部更應樹立從嚴從實的導向,力戒形式主義,以好的作風確保好的效果。
新時代要有新氣象,更要有新作為。堅持不懈推進作風建設,堅定不移全面從嚴治黨,廣大黨員、干部必將以良好作風凝心聚力,以奮斗姿態干事創業,不斷在新征程上奪取新勝利、續寫新篇章。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十三
為了認真貫徹“落實集團公司群眾路線教育實踐活動精神,轉變工作作風,強化工作紀律,提高執行力,規范工作秩序活動”相關文件及指示精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過此次學習,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、轉變工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記職責,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、時常反思和檢查自己在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。
總之,我要以這次學習活動為動力,深刻領會和準確把握集團公司工作部署,把思想和行動進一步統一到完成各項工作目標任務上來,堅持用學習促進工作開展,以工作成效檢驗學習效果,為公司快速發展而不懈努力。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十四
小編為您整理了給您在日常工作學習中借鑒。
2月5日,中央紀委國家監委網站元旦、春節期間四風問題監督舉報曝光專區通報了各地查處的8起四風問題典型案例。下面是由小編帶來的有關反四風學習心得體會共三篇,以方便大家借鑒學習。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題。
這四風是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。四大危險中最大的危險是脫離群眾,四風是脫離群眾的集中表現。
只有狠剎四風、逐步掃除四風,才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,鞏固黨的執政地位。四風問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
不可否認,目前黨內確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題,我們必須面對這一現實,并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴治黨。問題出現在黨內,而且往往出現在領導干部身上,所以,首先必須堅持領導干部帶頭。正人必先正己,正己才能正人。反對四風,領導干部帶頭是關鍵。廣大領導干部既是這次教育實踐活動的組織者、推進者,更是參與者、實踐者。只有堅持領導干部帶頭,才能以上率下、自上而下,一級帶一級,形成上行下效、共同做好工作的良好局面。
廣大黨員干部應以同志等中央領導同志為榜樣,帶頭學習理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭整改落實,時時處處做好表率。其次,自覺接受群眾監督。黨員干部身上的問題,群眾看得最清楚,也最有發言權。沒有群眾的積極參與,教育實踐活動就容易變成自說自話、搞形式走過場。
只有充分調動廣大人民群眾的積極性,自覺接受群眾監督,認真聽取群眾意見建議,不斷拓寬群眾監督渠道,才能把群眾監督變為鞭策自己轉變作風的動力。再次,整風活動還得要牢牢依托群眾、發動群眾。
水能載舟、亦能覆舟,整風活動固然是黨內的教育實踐活動,但是開展的卻是群眾線路教育實踐。因此,活動必須要充分依托群眾、發動群眾,要讓群眾參與、讓群眾評判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構成一個良好的干群互動機制,以確保整風活動不走過場、不弄情勢。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十五
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強調,教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。四風問題的提出體現了黨和國家為社會主義現代化建設的努力成果,其對于轉變作風,樹立黨的威信,密切黨群關系有不可估量的作用。我局組織開展了民主生活會,重點以整頓四風為主,我覺得十分有必要?,F向領導匯報一下我在“四風”方面上存在的問題、認識及改進措施。
一、整頓形式主義,就是要求我們處理好內容與形式的關系。內容決定形式,無論是工作還是生活學習,內容都是最為根本的,形式只是內容的具體表現。內容是本,形式是末,不能本末倒置,也就是要求對待工作上要“講實話、辦實事、求實效”。對照檢查,我的部分工作停留在形式主義階段,華而不實。具體表現在:一是作為機關事務管理局一名辦公室成員,凡是領導重視的工作,自己想盡全力干好,干出好成績,讓上級領導肯定。而自己份內的別的正常工作,從思想上不重視,干起工作不能全面考慮,只要結果就行,不考慮效果。干工作以領導重視程度為起點,我覺得這就偏離了最初的目標。二是在推進重點工作建設上,聽取匯報的時候多,腳踏實地,現場解決問題的時候少,有些工作重資料而輕視落實預防。下一步干工作一是要站在一名副職的角度上,充分給領導當好參謀,把自己所分管的工作干全、干細、干出效果。二是干工作要解放思想,結合工作實際開拓創新,在推進重點工作上,多與同志們一起在工地現場解決問題,并盡可能的自己弄懂問題。
二、整頓官僚主義,就是要求我們處理好上級與下級關系,自身與他人的關系。對照檢查,我的部分工作表現在:缺乏責任心,有些工作當甩手掌柜,當“二傳手”,工作態度官僚,工作形式簡單。下一步干工作要切實做到“身入、心入、深入”狀態,提高工作責任心,并虛心接受領導和同志們的批評,在推進重點工程工作上認真落實責任追究制。
三、整頓享樂主義,就是要求我們在行使職權中處理好為公與為私的關系。這里的公與私是相對而言,既有集體利益與個人利益的公與私,也有整體與局部之間公與私的問題。如果不從集體利益考慮問題,遇事躲著走,有權抓著用,有利的事留著自己干,服務的事情交給別人干,簡單有益的事自己握著,復雜艱難的事推給別人,這應該是貪圖安逸的享樂主義表現。在以后的工作中,自己要克服對工作畏難發愁的情緒,不能光想著干些簡單易干的工作,要認真學習各種業務知識,提高解決問題的能力,協助領導們干好工作。
四、整頓奢靡之風,就是要求我們處理好適度和過度的關系。追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡,在這方面,我要不斷強化自身廉政建設,認真參加局黨委組織的專家講課,定期收看廉政建設警示教育片,通過反面典型和實際案例,在思想上警示自己。
以上是我在整頓四風中的一些心得體會,不妥之處請領導批評指正。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十六
反四風運動是黨的十八屆三中全會以來中國共產黨在全黨開展的一場全面整治黨內作風、糾正“四風”問題的重要行動。作為黨員,積極參與反四風活動,個人也深切地感受到了其帶來的積極影響。在這篇文章中,我將談談我在參與反四風黨員活動中的個人心得體會。
第二段:深入群眾,服務群眾。
反四風活動的重點之一就是加強黨員的聯系群眾、服務群眾工作。我主動參加社區居民議事會并展開調查研究,了解居民的實際需求和困難,針對性地提出解決方案。通過這樣的工作,我深深體會到了群眾的期待和需要,也切實感受到了以人民為中心的執政理念。在日常工作中,我更加注重對群眾的傾聽和理解,努力將黨的政策和決策轉化為實實在在的利益,使群眾真心實意地感受到黨的溫暖。
第三段:自身修身,規范行為。
反四風活動提出了整頓文風、糾正形式主義、遏制享樂主義、反對奢靡之風的要求。作為一名黨員,我從自身做起,對照黨章黨規,反復審視個人的言行舉止,摒棄形式主義和官僚主義的作風。特別是在日常工作中,我嚴格要求自己,做到問計于民、聽民意、反對弄虛作假。在工作中,我以身作則,爭當一名真正為人民服務的黨員干部,積極踐行黨的宗旨,發揚黨性原則,以實際行動踐行初心與使命。
第四段:勇于擔當,實現自我提高。
參與反四風活動,要求黨員干部勇于擔當,積極投身工作中的重要崗位,主動作為,不怕困難和責任。在多次參與社區工作中,我感到了自己成長的動力,更加明確了自己在黨的事業中的責任感和使命感。從初出茅廬的新黨員到今天,我意識到黨員的重擔,明確了自己要不斷學習、掌握專業知識并付諸實踐的決心。只有這樣,才能更好地為人民服務,為黨的事業作出更大的貢獻。
第五段:總結與展望。
通過參與反四風活動,我的個人修身、服務意識、責任擔當得到了不斷提升。我深刻地認識到,個人的成長和進步需要不斷的學習和實踐。我將繼續以積極的態度參與反四風活動,努力發揮黨員作用,為黨的事業貢獻自己的力量。相信通過全黨廣大黨員的共同努力,反四風活動將產生更加積極的影響,真正落到實處,為社會發展、黨的事業貢獻更多力量。
這篇文章從參與反四風活動的角度出發,分別從深入群眾、自身修身、勇于擔當三個方面展開敘述,全面而具體地表達了個人在活動中的心得體會。通過此類文風,既突出了個人的觀點和感受,也結合了整個活動的宗旨和目標,使文章內容更加豐富和有說服力。最后,對反四風活動的積極意義和未來展望進行了總結,為讀者留下深刻印象。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十七
習近平總書記指出《形式主義、官僚主義新表現值得警惕》文章反映的情況,看似新表現,實則老問題,再次表明“四風”問題具有頑固性反復性。糾正“四風”不能止步,作風建設永遠在路上。
正人先正己,打鐵還需自身硬。黨員干部是廣大人民群眾的領頭雁,是貫徹落實黨中央重要舉措的中流砥柱,如果作為領導者,不能夠以身作則,弘揚正氣,那么我們所走的道路就會偏離航線,實現中華民族偉大復興的中國夢就會多走彎路。身處這種時代大發展的潮流中,各項事業蒸蒸日上,人民生活水平逐步提高,日子過得安逸,干部隊伍中就容易滋生“四風”,沒有了艱難困苦的磨礪,缺少了個人信念支撐,再加上各種“糖衣炮彈”的誘惑,總會有個別人會慢慢陷入泥潭而不能自拔。要做好排頭兵,就需要領導干部從思想上、信念上絕對解放自己,處理好堅持和深化的關系,明辨是非榮辱,時刻以“三嚴三實”為標準嚴格要求自己,堅定“三個自信”,對工作把持有度,以不斷追求上進的心態來做好每一項工作。
堅決懲治“四風”,對腐化問題說不。在領導干部不斷提升個人修養的同時,紀律監督要同步跟上,強化監管機制,完善處理問題的各項標準,將權力關進制度的牢籠里,形成不能腐、不敢腐、不想腐的長效高壓態勢。深入推進反腐敗斗爭要不放過任何小問題、小細節,發現問題及早處置,將腐敗扼殺在萌芽階段。
新時代的中國正在穩步向前,全黨及各族人民熱切期盼,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢兒努力奮斗,作為領導干部要擔當起肩上的重任,不負人民所托,勇于奉獻自我,將各種不利于發展的“四風”問題當地出去,以全身心投入到工作崗位中來。
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黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十八
四風應是象征四種氣候,后世哲學思想中的“氣”,應是源自商代自然崇拜中的“風”,古人認為“風”是“天地之使”,故卜辭中有“帝史風”;古人還認為“風”是天之命令,故四風象征天命。下面是本站帶來的黨員學習四風。
歡迎大家閱讀。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強調,教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。四風問題的提出體現了黨和國家為社會主義現代化建設的努力成果,其對于轉變作風,樹立黨的威信,密切黨群關系有不可估量的作用。
首先,要樹立正確的人生觀,索取還是奉獻,是衡量人生觀正確與否、高尚與否的重要標志。作為一名老師應該為人師表,做好表率作用,勤儉節約,用心教學,樂于奉獻。既然選擇了這份職業,我們就應該知道教師是一份簡單的為教育事業奉獻一個職業,要過富裕的生活是不可能的,但是只要認真對待工作,生活也不至于太差。所以我們應該將更多的精力放在教育好每一個學生身上,認真鉆研教學,努力為每一個學生健康成長創造條件。
其次,嚴于律己,拒絕“四風”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起,從小事做起,個個以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,在這種大環境之下,切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來,守住廉潔從政的底線。倡導簡單之風,做到物質生活簡單、人際關系簡單,追求知識淵博、情趣雅致的精神富足,想的是如何更好服務于民,那“四風”問題也就迎刃而解了。
再次,要破除形式主義,切實將“四風”問題落到實處。我們要實實在在地做事,認認真真工作。不只是說說,歸要到底我認為就要把“我家興亡我的責任”緊記心中。要明白自己作為一名老師的責任所在,時刻把自己的責任放在第一位,努力去履行自己的職責,將自己的事做到最好。
按照集團公司黨委安排,于9月21日在集團公司集中學習了“在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神”、“出席全國宣傳思想工作會議的重要講話精神”、和“于河北正定縣考察的重要講話”。使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:
首先,必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和技術創新理念,樹立先進的技術革新思想。我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中,推進建設有中國特色社會主義事業,既面臨著難得的機遇,又面臨嚴峻的挑戰。黨的建設的保證作用,最終依賴與廣大黨員先鋒模范作用的充分發揮,這就要求共產黨員必須適應時代要求,必須自覺運用科學理論武裝自己。
其次,嚴格紀律,努力奉獻。作為一個共產黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風,堅定不移的將反形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風貫徹進行到底。黨員必須嚴守的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結和統一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風;必須嚴格遵守國家的各項法律法規,加強思想道德修養,帶頭發揚社會主義道德風尚,堅決抵制資產階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風和腐敗現象作斗爭。同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數人的利益與多數人的利益的關系,把各種利益統一和結合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。以聯系、發展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動。
再次,增強責任,關心職工群眾。以前我總以為作為一個煤礦安全管理人員只要能做好煤礦安全監管工作就夠了。通過這次學習,使我進一步認識到只做好這一點是遠遠不夠的。作為一個黨員干部要有強烈的責任感,這個責任感不僅要對自己負責,同時更重要的是對社會和企業負責。自古以來,凡是成就一番事業的人,都有一個共同的特點,就是對國家、對民族有著強烈的使命感和責任感。這種使命感受感和責任感是一個人終身奮斗和成就事業的動力。一個人如果沒有高度的使命感和責任感受,對事業的激情可能會保持一陣子,但要保持一輩子是很困難的。在經濟全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負責,同時要關心國家大事,接受挑戰。作為公司的安全管理者,在做好本職工作的同時,積極主動結合本公司的實際情況保持安全管理的科學性,努力尋求安全管理方法的革新企業的振興,國家的富強而奮斗。只有每個黨員干部在很好的履行自己的責任同時,增強對社會的責任感,維護國家的利益,關心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。
為轉變干部作風、加強行政機關效能建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據上級要求,我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業績、促發展”干部教師“四風”建設活動。
通過“四風”建設學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低,直接關系到國家素質教育的順利實施,直接關系到億萬青少年的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。當前,教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業帶來了不良的影響。通過學習,我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設,糾正行業不正之風,端正校風、教風、學風,提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在“四風”建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴格要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
教育發展教師為本,教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,是實現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發展,教師的責任更加重大了,師德要求更加規范了,教書能人的標準更高了。加強師德建設,是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者,小學基礎教育者,我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優秀的人民教師是現在之必須。
在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標:
第一、在不斷提高業務素質的同時,應該關心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業,嚴謹治學,教書育人,甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三,有工作責任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創新,有進取精神。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。
第四,心態平和,在單位,要顧全大局、團結協作,樂于奉獻,積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”,最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業,即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。
第六,要真正地熱愛自己的學生,充分尊重他們,關心他們的感受和發展,關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西:開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態,我們的知識結構就會落伍,我們的教育教學方法就會老化,我們就會不適應時代發展的需要。所以,無論是思想素質,還是業務能力,都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創新”,要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學習,認真查擺,努力提高,讓自己的教育教學有一個新突破。
江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”,“教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表?!?/p>
為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態度,“提升師德、規范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇十九
黨的群眾路線教育實踐活動,主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。如何摒棄“四風”,我黨也給出了辦法,那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。洗洗澡,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。治治病,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。知易行難,要做到這四點,其實需要很大的勇氣,“要求別人做到的自己先要做到”,我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣,從嚴自省、從嚴自律。
實踐活動的精神學深學透。要把學習階段搞扎實,堅定理想信念、增強宗旨意識,樹立“三個自信”。堅持相信群眾、依靠群眾,密切聯系群眾,解決脫離群眾、作風飄浮問題。
二是充分認識“四風”的嚴重性?!八娘L”已嚴重威脅到黨的肌體健康,黨面臨的風險和挑戰復雜而嚴峻。開展教育實踐活動,關鍵要把自己擺進去,緊密聯系x實際,聯系思想、工作和生活實際,調查研究,解剖鮮活案例。查擺“四風”問題越具體,教育實踐活動才會越深入。要自上而下,省級領導班子成員要作表率,帶頭找問題,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導下去,層層落實責任,務求實效。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇二十
我于2010年至今在我校任教,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現。
總結。
存在的問題如下:
(一)形式主義方面。
1.學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。具體表現在,在進行學習時,有時會因工作忙而耽誤,導致學習的內容不連貫,影響了學習效果。
2.工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面。
1.在平時的。
教學。
中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。
2.服務學生的意識需要加強,注重團隊合作。
不夠。因為學生不僅僅是想叢老師這里得到知識的洗禮,他們想得到心靈上的指導,以及生活心理上的關懷。
(三)享樂主義方面。
作為一名教師,教學時我的主要工作業務,在工作進行中我也發現自己的一些不足之處。
接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在,有時候接到上級安排的工作任務,由于對其工作安排及工作作風不滿意,帶著情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求最好。
(四)奢靡之風方面。
由于我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節制。
今后的努力方向和改進措施。
一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。
二是不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措。
施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。
黨員四風心得體會報告(專業21篇)篇二十一
近年來,中國共產黨高度重視黨風廉政建設,深入開展反“四風”工作。作為一名黨員,我深入思考、不斷總結,在工作實踐中不斷提高自身素質,努力做到廉潔奉公、勤政為民。在反四風的道路上,我有許多的心得與體會。
首先,作為一名黨員,我深刻認識到政治紀律的重要性。政治紀律是黨員必須遵守的基本規范,是堅持黨的集中統一領導的基礎。我始終銘記黨的宗旨和初心,始終保持對黨忠誠。在工作中,我時刻提醒自己,要保持警惕,不給自己留下一絲一毫過錯的余地。我自覺遵守黨的各項紀律,嚴格遵守組織決定,自覺服從組織安排,堅決維護黨的集中統一領導,立場堅定、始終如一。
其次,我深刻體會到廉潔自律的重要性。廉潔自律是黨員必須嚴守的底線,是反“四風”工作的重要方面。我深入學習黨的紀律條例和黨風廉政建設的基本知識,增強了對黨的紀律的敬畏之心。在工作中,我嚴格遵守黨紀國法,嚴格約束自己,不以個人名義或利益獲取不正當利益,不參與或接受可能影響公正執行公務的禮品、宴請等。我時刻提醒自己要始終保持廉潔自律意識,自覺抵制各種誘惑和腐蝕,守住廉潔自律的底線。
再次,我懂得了實干精神的重要性。實干是黨員應有的態度,是反“四風”工作的關鍵。在工作中,我始終保持奮發進取的精神,扎實工作、勤勉敬業。我時刻牢記黨的宗旨,高度重視改革發展穩定各個方面的實際問題,在完成各項工作任務的同時,不斷探索新方法、新經驗,不計較個人得失,忍受寂寞孤獨,默默付出。只有以實干精神推動工作落實落地,才能真正為黨和人民做出貢獻。
此外,我還深刻認識到群眾路線的重要性。群眾路線是黨員與人民群眾保持聯系的重要體現,是反“四風”工作的基石。在工作中,我時刻保持對人民群眾最真實、最質樸的心靈,虛心傾聽群眾的意見建議,積極解決群眾的困難和訴求,用心體察人民群眾的需要,切實為人民做實事、辦好事。我時刻提醒自己,要時刻站在群眾的立場上思考問題,積極回應群眾的期待,心無旁騖地為群眾謀福利、辦實事。
總之,在反四風的道路上,我深化思考、不斷學習,努力提高自身素質,接受黨的教育和挑戰,切實踐行黨員的職責和使命,對黨忠誠,為人民利益不懈奮斗。通過這一段時間的實踐,我深刻認識到反四風工作的重要性和緊迫性,也深刻認識到個人對于黨和人民事業的責任和擔當。我將一如既往地踐行黨的宗旨,加強自身修養,不斷提高黨性修養和工作能力,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力!