通過寫心得體會，我們可以加深對自己內心感受和情緒的認識，提升情商和情緒管理能力。為了幫助大家更好地寫心得體會，小編整理了一些典型的范文供參考。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇一

它有著兩個方面的內容：其一，是史論結合的問題。毛澤東思想深深扎根于中國沃土之中，它的產生和發展以及成為中國革命和建設的指導思想過程，也是近現代中國面貌發生翻天覆地變化的過程。其二，則是與現實結合的問題。毛澤東思想不是一個封閉的體系，而是發展的學說。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，根據馬克思列寧主義的基本原理，對中國長期革命與建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括，形成的適合中國情況的科學的指導思想。

毛澤東思想這門課程幫助我們學生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的偉大成果，這對于幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關和深入貫徹學習“三個代表”思想都具有重要意義，使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，在新的世紀里，立志為改革開放、現代化建設貢獻力量.

令我感慨頗多的是我們的課堂也不是一味的是枯燥乏味的講述大道理，而是結合實際更多的將生活中的事情與書本中的知識相結合，起到了融會貫通的作用，我們都可以參與進去，更多的時候我們可以冷靜的聆聽與思考書本中的內容，對我影響很深的關于構建社會主義和諧社會的課，同學們更多的討論時思想道德方面的建設，其實在當代物質豐富的社會我們討論這個是十分有必要的，我們需要在精神方面得到指引，不要把習以為常司空見慣的事情當做是對的，要堅持自己的觀點，擁有高尚的靈魂，做一個有奉獻精神的人，每個公民都可以為構建和諧社會貢獻自己的力量。

艱苦創業是我們黨和國家的寶貴財富，更是中華民族的傳統美德。這種艱苦創業的精神被我們所稱道，也將在校園里發揚光大。隨著改革開放的日趨深入和社會主義市場經濟的逐步發展，國內經濟體制轉軌過程中出現的消極現象帶來的負面影響，致使當前大學生的思想道德出現了不可忽視的問題。由于社會競爭日趨激烈，有競爭衍生出來的損人利己、惟利是圖、金錢至上以及享樂主義在學生中產生了較大的影響，致使"個人奮斗、自我實現"成為不少學生的價值取向。

在社會主義市場經濟和改革開放的今天，社會不斷進步，面對突如其來的變化，涉世不深、思想脆弱的大學生不能正確地認識自己。他們中的一些人處處爭強好勝，要求得到別人的認可和尊重，支持和關心，確信自己的成功率，只相信自己的認識和理解，不能聽進別人的意見，更不愿意接受別人的教育，表現出自命不凡、虛榮。一遇挫折，就會垂頭喪氣、萎靡不振、喪失斗志，缺乏持之以恒的韌勁，他們不是把困難當機遇，變壓力為動力，在經歷了失敗之后，沒有勇氣正視現實，導致了有些人精神抑郁，個別的甚至走上輕生之路。

高校大學生在經歷了大學教育后，理論認識有了不同程度的提高，因此，在進行理論探討、演講等方面表現出不凡的水平，然而在行動上缺乏具體的體現。著重表現為言與行的分離，在學習生活上則缺乏人與人之間的協作精神，"凡事以自我為中心"缺乏整體意識;在對社會和他人方面則缺乏奉獻精神?？偟膩碚f，他們的自立意識增強了，協作意識降低了。

面對二十一世紀，如何加強大學生的思想道德建設，長期的工作經驗告訴我們，首要的就是轉變思想。我們應該在總結和繼承原來工作經驗的同時探討新的工作方法，解決新形勢下思想道德建設中出現的新問題。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，實踐出真知，實踐長才干，實踐提高能力，青年學生只有書本還很不夠，因此，我們應該鼓勵學生走出校園、深入實際、接觸社會、了解社會，這樣才能　讓他們學到更多的知識。通過勤工儉學、社會調查、生產實習、青年志愿者等社會實踐活動，學生　能將自己所學的知識服務于社會、服務于人民、服務于社會主義現代化;與此同時，學生自身的創新精神和實踐能力也能得到最大程度的鍛煉和提高，為全面成才打下堅實的基礎。

青年是民族的希望，祖國的未來，我們黨把振興民族的重任寄托在青年人身上，我們就應該為他們盡可能創造好的條件，呵護他們健康成長。在搞好青年的思想道德教育方面，我們應該把學校、社會和家庭有機地結合起來，積極主動地開展各項工作，促使他們全面、健康的發展。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇二

經歷十天的艱苦磨練，我們在校領導和眾老師的監督之下完成了我們這次的軍訓任務。校長和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊伍。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，迎著明媚的陽光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場上，接受檢閱。此刻，我們每個人的心情都是多么的激動，多么的興奮啊。

記得剛軍訓的第一天，同學們都表現得非常懶散，毫無軍訓之意。甚至感到厭煩。在軍訓的時候總是左顧右盼，要不就是互相說話，總是心不在焉。也許是不太適應吧，漸漸的，同學們的精神都集中起來了。而且表現的還很認真。教官耐心的教著，同學們耐心的學著，每學完一段之后教官總讓休息一會兒。而且還不時地講個笑話什么的，那氣氛好不熱鬧。而給我印象最深的`就是那次學唱軍歌。我們兩個連的同學呈四方形圍坐在一起，教官在中間教我們唱，那氛圍相當溫馨。甚至于有的同學把這場面比作成了一桌麻將。而我們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無窮。

十天，不知不覺就這樣匆匆過去了。到了要分離的時候，還真有點兒舍不得。我們已經與教官產生了深厚的情誼，這些天我們共訓練同歡笑。如今馬上要離別了，心里真不是滋味。

十天，雖然是辛苦的，但是現在回想起來覺得挺幸福的。至少這是一次難得的人生體驗，而且它還讓我真正懂得了"天將降大任于斯人也，必先苦起心志，勞其筋骨"這句花的深刻含義。

我們是初升的太陽，是祖國的希望和未來，所以我們必須要為之奮斗，為之拼搏。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇三

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇四

作為學生，我們在求學過程中會經歷許多事情，從課堂上的學習，到校園中的社交和實踐活動。這些經歷不僅幫助我們積累知識，提高成績，還塑造了我們的個性和價值觀。在這篇文章中，我將分享自己學習中的心得體會和感想，以及對未來的展望。

第二段：學習方法的體會（300字）。

在學習的過程中，我發現了一些有效的學習方法。首先是制定合理的學習計劃，將時間合理地分配給各個科目，避免拖延癥的發生。其次是多元化的學習方式，除了課本知識的學習，我還通過觀察、實踐和討論等方式來加深理解。此外，良好的學習環境也對學習效果有很大的影響，我會選擇一個安靜的地方集中精神學習，并且盡量遠離手機等干擾因素。通過這些學習方法的實踐，我發現自己的學習效率得到了明顯提高。

在校園中，社交活動是一個不可或缺的部分。通過參與社交活動，我學到了很多與人交往的技巧。首先是尊重和理解他人，我們每個人在成長過程中都有不同的背景和觀點，要學會接納并尊重他人。其次是溝通技巧，學會表達自己的觀點，同時也要善于傾聽他人的意見。此外，我還學會了合作和團隊精神，認識到一個團隊的力量比個人的力量更為強大。通過積極參與各種社交活動，我的社交能力得到了提升，并且結交了一些真誠的朋友。

第四段：實踐經驗的體會（300字）。

在校園的實踐活動中，我也積累了許多寶貴的經驗。通過參與學校的社團活動，我學到了許多不同于課本上的知識。我發現實踐能夠讓我更深入地了解自己的興趣和潛力，幫助我發現自己的特長和優勢。此外，實踐還激發了我的創造力和創新精神，讓我能夠靈活應對各種挑戰和問題。通過實踐的機會，我不僅獲得了成長和進步，還掌握了一些實用的技能，為未來的發展打下了堅實的基礎。

第五段：未來展望與總結（200字）。

通過自己的心得體會和感想，我認識到，學習不僅僅是為了應對教育的考試，更是為了未來的發展和成長。在未來，我希望能夠保持學習的熱情和好奇心，不斷地提高自己的知識和能力。同時，我也希望能夠堅持社交和實踐活動，豐富自己的人生經歷，培養自己的領導力和團隊合作能力。最重要的是，我希望能夠用所學來影響他人，為社會做出積極的貢獻。通過學習，社交和實踐的綜合運用，我相信我能夠成為一個全面發展、有價值觀和擔當精神的人。

總結：在求學之路上，學生們不僅僅是學習知識的接受者，更是主動者和實踐者。通過學習方法、社交活動和實踐經驗的探索和實踐，我們不斷成長和改進自己，為未來的發展打下了堅實的基礎。不論是學習、社交還是實踐，每個人都能從中獲得寶貴的體驗和收獲，以成為一個全面發展、有擔當精神和有價值觀念的人。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇五

母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強?！?/p>

應*，幫助畢業生找到更適合的工作，

一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底，他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因為她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀，它應當獨霸武林。因此，外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。

現在，祖國更是迅速發展，讓生活在戰亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年，毛澤東在開國大典上高呼：“中華人民共和國中央人民政府成立了?！睆拇?，人們都站起來了，成為國家的主人。

現在，我們又向著共產主義邁進。那時，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人，我是21世紀祖國的花朵，我們正向著共產主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。

歌唱祖國，是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強?！?/p>

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇六

尊敬的黨組織：

那次我們到。

軍訓。

基地的時候，我哭了！

那次，我們要從軍訓基地回家時，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……。

又過了一天，我們該回家了，當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候，我聽到優秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事?？墒蔷驮谏宪囈院?，我的眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出"團泊洼紅太陽基地的時候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她："你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說："不會的，因為我已經努力爭取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"

以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現美麗的彩虹!!!

在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

匯報人：

二〇一四年九月十三日。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇七

學生的心得體會是一種寶貴的財富。在學生的成長過程中，他們經歷了無數的學習和生活的階段，積累了豐富的經驗和體會。這些心得體會不僅對學生自身的發展有著積極的影響，而且對其他學生和社會也有著積極的啟發作用。因此，學校和社會應該重視學生的心得體會，為學生提供展示和分享的機會，讓更多的人受益。

學生的心得體會對學習具有重要作用。通過總結和歸納自己的學習經驗，學生可以更好地知道自己的學習方法和能力，發現自己的優勢和不足之處，從而調整學習策略，提高學習效果。同時，通過分享自己的心得體會，學生也可以與其他同學進行交流和討論，相互借鑒和學習，形成良好的學習氛圍。此外，學生的心得體會還可以幫助老師更好地了解學生的學習情況和困難，為他們提供更準確的指導和幫助。

學生的心得體會不僅對學習有益，對生活也具有積極影響。作為學生，他們面臨著各種各樣的問題和挑戰，如人際關系、情緒管理、自我發展等。通過總結自己的經驗和感受，學生可以提高自己的情商和智商，更好地應對各種困難和壓力，增強自信心和解決問題的能力。此外，學生的心得體會還可以幫助他們形成正確的價值觀和人生觀，塑造良好的人格品質，為將來的發展打下堅實的基礎。

學校和社會應該重視學生心得體會的積累和分享。學?？梢酝ㄟ^開展心得體會分享會、撰寫心得體會作文等形式，為學生提供展示和交流的平臺。同時，學校還應該加強導師制度，定期與學生進行交流和溝通，了解他們的學習和生活情況，及時給予指導和支持。社會可以通過設立獎學金、開展學生心得體會大賽等活動，鼓勵學生積極總結和分享自己的經驗和體會。只有學校和社會共同重視和支持，才能更好地發掘和促進學生的心得體會。

第五段：總結對學生心得體會的期望與要求（200字）。

作為學生，他們應該珍惜自己的學習和生活經驗，充分總結和歸納自己的心得體會。只有真實、客觀地反思和總結，才能得出有價值的經驗和啟示。同時，學生也應該積極分享自己的心得體會，與他人進行交流和討論，相互促進，共同進步。學校和社會應該尊重和重視學生的心得體會，給予他們展示和分享的機會，為他們的成長和發展提供更多的支持和幫助。

結尾：強調學生的心得體會是一種寶貴的財富，是學校和社會共同關注與支持的重點。只有重視和利用學生的心得體會，才能更好地推動學生的全面發展和社會進步。相信在學生的心得體會的引領下，我們將迎來更加美好的明天。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇八

學生時期是人生中最為寶貴的時光，是在閱讀書本、參與課堂互動、擴展知識領域的過程中，逐漸塑造成為有見地、有思想、有能力的個體。在這個過程中，學生不僅僅是被動地接受知識，更是應該在學習中形成自己的心得體會和感想。本文將圍繞學生的心得體會和感想展開探討，希望能夠對學生在學習和成長中起到一定的啟發和引導。

第二段：背景。

學生的心得體會和感想來源于他們的學習和體驗，無論是課堂上的知識理解、還是課外活動的參與和實踐，都會給學生帶來不同的收獲和思考。在學習中，學生需要認真思考和總結自己的收獲和感受，這樣才能夠更好地實現對知識和技能的掌握和應用。

心得體會是學生在學習和實踐中的重要記錄，它可以幫助學生更好地理解和鞏固所學知識。通過總結自己的學習經驗和體會，學生可以更深入地思考問題，加深記憶，形成更穩固的知識結構。同時，心得體會也是學生發展自我認知和思維能力的重要途徑。通過分析和總結，學生可以更清晰地認識到自己的不足和問題，進而找到解決的方法和途徑。

學生要想得出有價值的心得體會和感想，就需要通過實踐方法進行鍛煉和訓練。首先，學生可以多與他人交流和分享自己的學習經驗和感受。與他人的交流可以幫助學生發現更多的問題和不足，并從他人的經驗中獲得啟發和幫助。其次，學生可以通過寫作的方式進行記錄和總結。寫下自己的心得和感悟，可以幫助學生更好地回顧和梳理所學知識，加深記憶，提高思維能力。

通過總結心得體會和感想，學生可以意識到自己的成長和進步，從而提高學習的動力和信心。同時，通過思考和總結，學生能夠更好地認識自己的優點和特長，樹立自信心，培養自主學習的能力。此外，總結心得體會也是學生自我評價和自我管理的重要途徑。通過自己的總結和反思，學生可以及時發現和糾正自己的錯誤和不足，并制定下一步的學習和發展計劃。

總結：學生的心得體會和感想是學習和成長的重要組成部分，通過總結自己的學習經驗和感受，學生可以更好地理解和掌握所學知識，培養自主學習和思考能力。因此，我們應該鼓勵學生主動進行總結和反思，幫助他們形成自己獨特的心得體會和感想，促進他們的全面發展。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇九

“爸爸，開學第一課怎么還沒到呀！”“快了，快了！”

我和兒子老早就坐在電視機前等著《開學第一課》的到來，伴隨著七色彩虹，《開學第一課》終于如約而至。

夢想，在周筆暢的歌聲中徐徐而來，孩子們或滑滑板、或?；@球、或展示美麗的民族風情，置身其中，你有了尋夢的沖動，自然也會跟著激動，兒子也不例外。

有夢才有動力。王亞平大姐姐，當看到楊利偉叔叔坐飛船升空的那一刻，自己也萌生出飛天的夢想，她跟跳傘隊的堅強女孩子付麗娟一樣，嚴格要求自己，做什么事兒就要做好，盡管真累、難熬，但必須得熬。有夢想的人，如果沒有付出代價，那是沒辦法實現飛一般的感覺。生命就是一條大河，時而寧靜，時而瘋狂，狂風一樣的舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風暴，心生呼嘯，我們才能飛得更高。太空宇航員需要承受七八倍自身的重量，跳傘隊員需要在挺板凳上咬牙堅守五到十分鐘，這樣的訓練強度才造就了夢想的實現，就像劉冬老師做的沖浪式紙飛機，有了持續不斷地動力，我們會不斷地點燃內心的小宇宙，飛得更高。

有夢就要堅持。在電影里刀光劍影的章子怡女士，她和周星馳一樣，從小就懷拽著電影夢，為了能夠跟外國人進行交流，表達自己的情感，她盡管想家、想媽媽，但還是干著背一個又一個單詞的枯燥活兒，在茫茫黑夜中，你也會選擇放棄，正因為夢想需要堅持，永不言棄，才造就了她實現夢想那一刻的幸?？鞓贰Ａ沃抢蠋煟阢氪ǖ卣鹬惺チ嗣利惖碾p腿，可是她在絕望中卻選擇了堅強。真的，有夢想的人，她不會甘心，盡管一瞬間一無所有，整個人都在迷茫。為了過常人的生活，自己會痛得擰成一團，但是為了堅持自己的舞蹈夢，她選擇跌倒了掙扎著爬起來，在穿衣鏡前，慢慢地完成一個個舞蹈動作。生命在大自然面前是脆弱的，縱然輪椅舞非常難跳，但是只要有夢想，勇敢者就是敢跳，付出的汗水甚至淚水，收獲的卻是精彩的人生。

這個世界不缺乏夢想，我們常常看到人們實現夢想之后的美麗光環，殊不知，夢想需要自己不懈的努力，忘我的熱愛自己事業，這樣的夢想一旦實現，才會顯得是那么的精彩。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十

進入大學已經有一個月了，x天的軍訓生活在不知不覺中已經結束?；貞涍@x天的軍訓生活既充實又美好。軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨煉。

x天的軍訓中有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，也有共同的抱怨聲……但我們最終都是充實的，快樂的。軍訓中的哭與累已化作美與甜，x天的軍訓生活為大學的開始掀起了精彩的一頁。真的感謝軍訓，它教會了我很多以前沒有學到的東西。秋天是收獲的季節。麥子通過努力長成一片金黃；小樹通過努力長得更加茁壯；農民通過努力收獲滿滿希望；我們通過努力懂得如何成長。

軍訓雖苦雖累，但它加強了我們的團隊意識，提高了我們的獨立能力，增加了我們的指示素養。所以軍訓是快樂的，軍訓是美好的，軍訓的生活是豐富的，軍訓的生活是多彩的。這x天真的把我改變了好多，懂得好多……真的很感謝這x天的軍訓生活，感謝軍訓給了我們鍛煉的機會。感謝學校給了我們成長的條件。更感謝教官在這x天每天和我們在一起練軍姿、走正步、拉歌…無論烈日陰雨，教官都一直陪伴在我們的身邊，教給我們軍規，帶給我們難忘的回憶！軍訓是對我們的一次洗禮，也是一次挑戰。

軍訓中也有無奈、怨恨、付出、辛苦，但是我們得到的是軍人那特有的一種精神，那就是集體意識。人生漫漫的旅程，困難和挫折是無處不在的，但是我們必須要樂觀對待，笑對人生，沒有什么困難能打倒我們。軍訓生活也是如此，品味軍訓就是品味人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點，同時也是讓我們珍惜現在的幸福生活。軍訓的日子有苦有樂，有淚也有笑，但留下的只是團結與歡樂！

其實大學的這次軍訓是我從小到大上學以來的第一次軍訓，初中高中都未軍訓過，從未體會到過軍訓的這種生活。直到今年x年進入大學才真正的體會到了軍訓的生活。每天重復的生活卻并未覺得乏味和無聊，每天辛苦的軍訓也并未感到艱辛和苦累。因為我時刻自己一定要堅持！即使是人生中的第一次軍訓也一定要堅持下去，不怕累、不怕苦，堅持并堅強著！所以這人生中第一次軍訓生活x天我覺得每一天過的都是那么的充實有趣。其實，x天還很短暫，x天過的是那么的有意義有價值！

這x天是我人生中的第一次軍訓，是我永遠無法難忘的一段記憶，x天也讓我明白了什么叫堅持，什么叫毅志。軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨煉了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏秋冬。人都是在慢慢地學著長大，由高中步入大學，又歷經一個成長的過程，而大一新生的軍訓活動就是一個嶄新的開端，在這一段軍訓生活中，我們真的在漸漸長大，漸漸成熟！

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十一

雖然今天只是軍訓的第六天，卻感覺已經度過了漫長歲月，并且每天都充斥著汗水與艱辛。還剩下9天，曙光還未出現。

昨晚做夢自己又回到炎炎夏日下的籃球場站軍姿，汗水順著面頰淌下，在下墜的過程中氣化。我猛然驚醒，寢室里靜悄悄的，只有舍友甜美的鼾聲和自己的心跳聲。

起來后，又是緊張的訓練。小小的籃球場不知道被我們走了多少個來回，不知道端正步時左腳離地右腿挺直支撐，右腳離地左腿挺直……如此重復了多少遍?？晌抑?，當勞累了一天教官為了犒勞我們讓我們坐在草地上看見的煙花有多么絢爛，可我知道71個兄弟一起看煙花時自己激動的心情。當煙花的光芒在所有兄弟的面龐上升起，綻放;當兄弟們一起指著星空大聲的歡笑;當我們為了騙普通生自己看到的景色比他們全而集體歡呼……這所有的一切連同兄弟的情誼，一起成為我生命中很靚麗的風景。

上午的天氣還可以，多云，有很多云彩為我們遮擋陽光也很涼爽。上過文化課之后便開始下樓到我們的指定場地軍訓?？匆娊坦僮呦蛭覀?，同學們迅速將隊形站好等待教官的指示。教官如往常一樣復習了之前學過的轉體跑步走之后叫我們走正步，教官對我們的動作的要求極其嚴格，每一個動作都做好幾遍，每一次巡視都一一為我們規范姿勢，十分認真負責。每次走正步時我們的口號都喊得十分響亮。轉眼間下課了，我們和教官分開了。吃過午飯后我們都早早來到學校軍訓。下午的天氣比上午的天氣更加涼爽，這正是我想要的。教官讓我們復習學過的動作，讓我們喊口號。每次走正步我們都努力做到最好，到了最后教官把我們帶到的其他班級的前面圍成了個矩形，讓我們學習學習教官是怎樣走正步和跑步的，這時天氣陰了下了，零星的雨點落了下來，但是卻絲毫沒有影響我們的興致，繼續認真觀看教官們的示范?？墒怯暝较略酱?，教官仍然繼續示范，教官給我們展示了軍人的堅強的意志力和鋼鐵般的紀律性。今天我們受益匪淺學到了很多學會堅韌，學會努力，學會頑強拼搏，所以軍訓能鍛煉我們的意志品質!

教官告訴我們，每一屆從湖南師范大學畢業的學長都很優秀。的確，來到這里的幾天，我感受到了領導的期望，教官的關懷，兄弟的關愛，部隊的溫暖讓我銘記。我們是一個集體，我們的番號是湖南師范大學國防生，我們的口號是流大汗不掉隊!兄弟煩了累了，安慰一下;兄弟跑不動了，推一把;兄弟們開心了，分享一下!就像首長學長們不斷教我們的：軍隊中某個人強，不算強，只有集體強，才算強。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十二

經歷十天的艱苦磨練，我們在校領導和眾老師的監督之下完成了我們這次的軍訓任務。校長和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊伍。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，迎著明媚的陽光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場上，接受檢閱。此刻，我們每個人的心情都是多么的激動，多么的興奮啊。

記得剛軍訓的第一天，同學們都表現得非常懶散，毫無軍訓之意。甚至感到厭煩。在軍訓的時候總是左顧右盼，要不就是互相說話，總是心不在焉。也許是不太適應吧，漸漸的，同學們的精神都集中起來了。而且表現的還很認真。教官耐心的教著，同學們耐心的學著，每學完一段之后教官總讓休息一會兒。而且還不時地講個笑話什么的，那氣氛好不熱鬧。而給我印象最深的就是那次學唱軍歌。我們兩個連的同學呈四方形圍坐在一起，教官在中間教我們唱，那氛圍相當溫馨。甚至于有的同學把這場面比作成了一桌麻將。而我們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無窮。

十天，不知不覺就這樣匆匆過去了。到了要分離的時候，還真有點兒舍不得。我們已經與教官產生了深厚的情誼，這些天我們共訓練同歡笑。如今馬上要離別了，心里真不是滋味。

十天，雖然是辛苦的，但是現在回想起來覺得挺幸福的。至少這是一次難得的人生體驗，而且它還讓我真正懂得了"天將降大任于是人也，必先苦起心志，勞其筋骨"這句花的深刻含義。

我們是初升的太陽，是祖國的希望和未來，所以我們必須要為之奮斗，為之拼搏。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十三

學生返鄉已經成為一種潮流，相信很多同學都已經回到了自己的家鄉。這也是一個很好的機會，讓我可以重新認識和感受到家鄉的變化與成長。

第二段：父母的變化。

第一次回家，最讓我感到驚奇的便是我的父母。他們不再是之前那個只會埋頭工作的形象，而是變得更加開朗、慈祥，也更加注重身體健康。這讓我感到一種愧疚，因為我這些年來一直離開家鄉，很少關心他們的身體狀況。也在這里發自內心的感謝父母對我的養育之恩和無私奉獻。

第三段：家鄉的變化。

比再回到家，我更讓覺得驚奇的便是家鄉的變化。這里變得更加繁華，街道更加寬敞，建筑更加現代化。舊時的破舊建筑已經被一座座漂亮的高樓所取代。但是，家鄉的環境變化也帶來了新的問題，其中最明顯的就是垃圾難題。這使我更加重視家鄉的環境問題，并發誓要成為保護家鄉環境的主力軍。

第四段：舊友的再會。

除了父母的變化和家鄉的變化，我也與多年未見的舊友重逢了。他們的長高、變美、變帥成為了眼前一刻。和他們一起聊聊以往的點點滴滴，分享彼此的生活經驗，讓我感到十分愉悅。原來這些生活細節雖然平凡，但是因為有著共同的回憶，讓我們在一片熱情中重新聯結在一起。

第五段：結語。

回到家鄉，我收獲的不僅是這一切外在的變化和體驗，更是對生活和自己的思考。我意識到生活的美好、簡單，并學會了感恩。回家，就像是回到生命的源頭。通過此次回家的經歷，我也更堅定了自己的人生方向，要胸懷感恩之心，愛護身邊的一切，并不斷追求進步。

總之，這次回家讓我成長了很多，豐富了我的生活。我相信，這次回家的經歷不僅對我有所啟示，也對其他同學也是有所啟發。讓我們一起去感受這樣的回家之旅并且共同成長。“只有回到原點，才能順利前行?！?/p>

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十四

每個中國人的心里可能都有一個共同的愛好，那就是在他們的心靈深處，都深深地愛著自己的祖國――中國!我也一樣，也深深地愛著我美麗的祖國――中國!

同學們，你們還記得那一天嗎?那天風和日麗，是個好天氣。那是1949年的十月一日，說出了一句讓中華兒女永恒忘不了的話：“中華人民共和國成立了!”頓時世界上所有的中國人都歡呼起來：有的人高呼：“中華人民共和國萬歲!”有的人興奮得又蹦又跳;有的人激動得熱淚盈眶……大江南北，長城內外，到處一片歡騰的景象。

中國，是一個歷史悠久的國家，有蔡倫發明造紙術，有李時珍編著[本草綱目]，有張衡發明地動儀……在近幾十年來，中國也發生了改天換地的變化。兩彈一星的成功發射，極大地提高了中國的國際地位，令世人吃驚不已。7月，當國際奧委會主席薩馬蘭奇用洪亮的聲音公布“的奧運會在中國舉辦”時，全中國為此熱淚盈眶，歡呼雀躍。208月24日，第29屆奧運會勝利閉幕了，中國體育代表團取得了51塊金牌，21塊銀牌，28塊銅牌的好成績，創新了中國體育代表團自從參加奧運會以來秀的成績，中國成為奧運會最燦爛的一星。我相信，的上海世博會，中國肯定會表現得更加出色!

中國人民在近幾十年前，科學一直不斷地進步著。人們想要上天，或是潛入大海都已不是愿望，而是現實了。年9月25日，神舟七號的發射，開創了中國的太空之旅。

中國不僅發展得快，而且是不可戰勝的。中國在2008年經歷了太多的坎坷，冰雪災害洪水災害汶川地震……但是，中國人民萬眾一心，眾志成城，沒有向任何災難低頭。團結一心，不屈不撓的精神，讓世界為之震驚!

我是一個非常一般的中國少年，但是，在我的心中充滿了驕傲，因為我是――一名中國人!

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十五

今天是我正式上網課的第二天，看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。

一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學生都不太適應網上平臺等等。作為一名學生，我對上網課并不抱排斥態度。

由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進行自學，那么教育部為應對這個問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。

至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態，態度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊，不太合理。

我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。

像我，我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

但是一般來說，只有學生去適應老師，老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。

網課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。

她們平時上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、ppt不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態，假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。

隨著時代的變遷，科技也在不斷的發展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程，而且現在，我們也開始上網課了。

網課與實體課的區別，是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下，一個是不依賴于老師自己學習網課，地點不定。上網課，對于不同的學生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學霸來說，上網課或許是一種比較好的學習方法。因為在網上上課，能夠結交更多的朋友，而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩，這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢，這網課對他們來說，就算是一種“福利”。

在上網課的時候，沒有老師管，他們就會隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉頁面打游戲，反正網課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處?？偟脕碚f，學霸與學渣上網課，得到的效果是有差異的。學霸們上網課學習更加有效率，而成績稍微差一點的同學，如果自制力差，網課反而可能起到反作用。

實體課與網課哪個更好，還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結果。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十六

第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實習經歷正應了我的想法。當然，由于剛到辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了學校的辦公。我明白第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室老師的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務。

剛開始的一天里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己明白的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。把他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的.信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什么心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十七

說起美術課，我一開始可是非常迷茫的。在小學時，我對美術沒有什么特別的興趣，更別說是擅長了。但是隨著年齡的增長和對藝術的接觸，我漸漸發現美術能夠給我帶來無窮的想象力和創造力的樂趣。于是，我在七年級的時候加入了美術課程，并開始了自己的藝術探索之旅。

第二段：畫筆下的世界。

美術課上，老師常常鼓勵我們大膽表達自己的想法，通過畫畫來展現我們心中的世界。我試著用畫筆勾勒出自己眼中的美景，嘗試著在不同的畫布上運用不同的顏料，感受顏色的變幻和畫面的生動。而通過觀察大師們的作品，我也逐漸學到了一些畫畫的技巧和方法。畫畫不再是一個單純的動作，它有了一種探索和發現的意義。每一次的創作，都能讓我體驗到無窮的快樂和滿足感。

第三段：張揚個性的平臺。

美術課給了我一個展現自己個性的平臺。在畫畫的過程中，我可以盡情地表達自己的思想和情感，毫不拘謹。我可以選擇喜歡的主題，獨立完成作品，每一次的創作都能成為自己思維和創造力的展示。美術課上的交流和展覽也進一步激發了我的創作熱情。通過觀摩他人作品，我可以學習到不同的繪畫風格和技巧。同時，我也會因為表達出了自己的作品而獲得肯定和贊許，這使我更加堅定了自己在美術道路上的前行。

第四段：培養細致觀察力。

美術課的另一個重要作用是培養了我的細致觀察力。在繪畫的過程中，我開始注意到周圍事物的細節，并努力刻畫出來。比如，在畫人物的時候，我要仔細觀察面部的比例和表情，以及身體的姿態和動作。這種細致觀察的習慣不僅在繪畫中有所幫助，也影響到了我的日常生活。我開始觀察身邊的事物，發現它們的美好之處，并嘗試用不同的角度去看待問題。這樣的習慣讓我更加敏銳，更加有洞察力。

第五段：美術課帶給我的啟示。

綜上所述，美術課給我帶來了很多啟示。首先，它讓我找到了自己內心深處的熱愛和追求。其次，它為我提供了一個展示自己個性的平臺，幫助我更好地了解自己和與他人交流。此外，美術課還培養了我的觀察力和思考能力，使我成為一個更有創造力和洞察力的人。在美術課的熏陶下，我明白了藝術的力量和魅力，它是一種能夠讓人靈魂得到滋養的語言。我會堅持在這條道路上走下去，用畫筆創造屬于自己的美麗世界。

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十八

學生微課的感想和體會（通用19篇）篇十九

美術課是每位中學生都要上的一門課程，它既是一門學科，也是一種藝術的表現形式。通過多年的學習，我深深地意識到美術的重要性和獨特魅力。在美術課上，我不僅學到了繪畫技巧，更領悟到了生活的點滴之美，下面我將從認識、技巧、審美、情感以及影響等方面，談一下美術課給我帶來的感想、體會和收獲。

首先，美術課讓我對藝術有了全新的認識。在美術課上，我了解到藝術是人類的創造，是情感的宣泄。通過繪畫、雕塑等形式，人們能夠表達自己的思想和感受，將內心世界傳遞給他人。美術作品不僅僅是畫面上的色彩和線條，更是藝術家對生活的獨特觀察和感悟。通過學習美術，我深刻地認識到藝術是一劑靈魂的藥方，可以滋養人的心靈，給人帶來無盡的想象和快樂。

其次，美術課對我的技巧訓練起到了重要作用。在美術課上，老師教授我們豐富的繪畫技巧，如線條、色彩、構圖等。通過多次練習、實踐和探索，我逐漸掌握了基本的繪畫技巧，并能夠運用它們創作出自己獨特的作品。美術課對我的技巧訓練不僅幫助我提高了審美能力，還培養了我的動手能力和創造力?，F在，我能夠通過繪畫表達自己的情感和思想，并用藝術語言去探索和改善現實生活。

第三，美術課讓我對審美有了更深入的了解。通過學習美術，我了解到美的標準是多元化的，每個人的審美觀點是不同的。在美術課上，我接觸到了古代和現代的各種藝術形式，如油畫、國畫、雕塑等。每一種藝術形式都有其獨特的魅力，能夠給人帶來不同的情感和感受。通過觀摩和欣賞大師作品，我能夠更好地欣賞和理解藝術之美，并從中汲取創作的靈感。

第四，美術課讓我更加關注自己的情感世界。在美術課上，我發現繪畫不僅可以是一種技巧的展示，更是一種情感的表達。作為一個學生，我一直在追求知識和成績上的進步，而忽視了內心的感受和情感的宣泄。通過學習美術，我漸漸明白了情感對于生活的重要性。每一次繪畫都是一次情感的釋放，我可以在畫布上表達自己的喜怒哀樂，疏解壓力，找回內心的平衡。

最后，美術課對我產生了深遠的影響。美術課的學習讓我更加具備了觀察和感知生活的能力，在平凡的日常中發現了美的存在。同時，美術課也開拓了我的視野，讓我對文化和藝術有了更深入的了解。在學習美術的過程中，我結識了許多志同道合的朋友，一起探索創作的樂趣和藝術之美。這些人際交往的經歷和美術創作的體驗，都為我未來的人生發展奠定了堅實的基礎。

總之，美術課給我帶來的感想、體會和收獲是深遠的。通過美術課，我不僅對藝術有了全新的認識，還掌握了豐富的繪畫技巧，提高了審美能力，關注了自己的情感世界，并且受到了美術的熏陶和影響。美術課教會了我如何用藝術的方式去觀察和思考生活，讓我在藝術的舞臺上展示自己的才能和個性。我相信，在美術課的熏陶下，我將繼續深入學習和探索藝術的廣闊領域，不斷豐富自己的心靈世界，并將美的力量傳遞給更多的人。