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溫暖六年級（專業14篇）篇一

如果有人問我：“你最熟悉的地方是哪里？”

我會毫不猶豫地回答：“家”。因為家是我們每個人溫暖的避風港。

家是我們魂牽夢繞的地方，無論走到哪里，我們都會想念它。因為那里有我們的父母、兄弟姐妹和至親至愛。在家里，我們可以無拘無束地盡情展現自己，可以和家庭成員不設防地談心，分享快樂、分擔憂愁。

記得有一次，半夜時分我的肚子突然疼得厲害，爸爸媽媽急忙送我去醫院，一直打點滴到天亮，等病情緩解了，我在家中休養，他們卻顧不上休息又去上班了，父母無私的付出讓我無比感動，我以實際行動回報他們。好好學習，在家干力所能及的家務，不惹他們生氣，讓家中洋溢著溫馨的氣氛。還有一次，放學回家我忘記帶鑰匙了，大冬天的，雖然穿著棉衣，我也凍得瑟瑟發抖，大約半個小時后，爸爸回來了，爸爸也是每天騎自行車上班，見我站在外面，他一邊掏鑰匙，一邊問我凍著了嗎，提醒我下次一定帶上鑰匙。父母總是設身處地地為兒女著想，我們能不感動嗎？這也就是家的魅力所在：舒適、溫暖和溫馨。

我們每天都能見到父母，覺得是再平常不過的事了。有時父母出差，幾天不在家，我們就有“一日不見，如隔三秋”的感覺。這些司空見慣的事情，對于留守兒童來說，卻是一種奢望，他們少則一年，多則數年都見不上父母一面，能有父母見面成為夢寐以求的事。

且行且珍惜，讓我們珍惜與父母及家人相處的每一分每一秒吧。

溫暖六年級（專業14篇）篇二

有時候，一句問候、一個眼神、一個小小的舉動......往往能給人帶來溫暖。

那是一個天氣晴朗的日子，我從小區門口經過，一幅美好的畫面浮現在眼前：一位滿頭銀發的老人坐在輪椅上，一位中年阿姨正推著輪椅，她們一會兒來到花園邊，欣賞著美麗的花朵，聞著撲鼻的花香，一會兒停在樹蔭下，歇一會兒。金色的陽光照射在大地上，洋溢著溫暖的氣息。

老奶奶是一位教師，在學校教書30年，是一位經驗豐富的老教師，今年已經70歲了。她的膝蓋受了傷，不能正常走路，只好坐上了輪椅，但她的兒女都工作繁忙，很少有時間看望老人。而那位中年阿姨是老奶奶的學生，十年前，她隨丈夫來到了這個城市，偶然碰見了老奶奶，得知老奶奶膝蓋受傷沒人照顧，于是便開始照顧她。

我非常納悶，她們的生活每天都是這樣，豈不是太平淡無味了嗎？漸漸地，我和她們接觸多了，就成了好朋友。

周末，我寫完作業后，覺得無所事事，便想到了去看望老奶奶。我找到了老奶奶的家，敲了敲門，但讓我意料之外的是，一位小女孩給我開了門。原來老奶奶并不寂寞，阿姨的丈夫正在和她一邊聊天一遍看電視，阿姨正在廚房里包餃子，廚房里不時傳來切菜聲，大人們的交談聲，小孩的嬉笑聲，屋子里一片溫馨、和諧的氣氛，讓我覺得熱鬧起來。

后來有一段時間，我看不到阿姨和老奶奶散步了，于是我又來到老奶奶家，她告訴我：“阿姨生病了。”老奶奶雖然行動不便，但也盡全力去照顧阿姨，就像對待自己的親生女兒一樣。

幾天后，阿姨的病好了，那幅畫面又出現在小區門口：阿姨推著老奶奶，她們一邊走，一邊聊天，臉上露出燦爛的笑容，那是一幅溫暖的畫面......

溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時，別人也給予你溫暖；溫暖，是一種感覺，一種不可名狀的溫馨。

溫暖六年級（專業14篇）篇三

同學們都認為我是一個活潑大膽的女孩，做事雷厲風行、速戰速決。可是，他們不知道我還有膽小的一面。那就是面對過馬路，我總會戰戰兢兢、束手束腳。

每當出門過馬路時，看到來往奔馳的汽車，我總會躲在父母的身旁，像只伸頭縮頸的小烏龜，等過完了馬路，我的心還一直咯噔咯噔跳個不停。簡直把我整得心慌氣短。

雖然我膽小，怕過馬路，但過馬路的口訣我可是牢記在心，不敢怠慢。什么“紅燈停，綠燈行”，“一停、二看、三通過”，“眼看四方，耳聽八方”。有時獨自出門過馬路，沒有父母在身邊，我只能使出渾身解數，像小老鼠似的鉆進過馬路的人群中，隨著人流渾渾噩噩地過了關。

過馬路更有我沒轍的時候。記得一個星期天的上午，我獨自一人去書店買書。眼看著書店就在馬路的對面，可我就是到不了目的地。因為馬路兩端都是呼嘯而過的汽車。更糟糕的是那條人行道上沒有紅綠燈。汽車一直都可自由行駛。我一直在等著穿梭如織的汽車有個間斷的機會。可是，我想得太美了，這鬧猛的馬路段，汽車像裝了巨大的磁鐵一樣，一輛緊緊吸著一輛。我眼前一直晃動著汽車飛馳時編織出的彩色條紋。我的心由緊張變得無助了，捏捏自己的手，手心里全是汗。我茫然地看著對面的書店，像一個迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳邊傳來一陣刺耳的剎車聲，抬頭一看，一輛公交車停在了人行道前，擋住了它后面的車輛。我心中竊喜，一定是公交車出故障了，我正想大步流星鉆了這個空子，突然發現公交車車窗前有黃色的物體在劇烈晃動。定睛一看，原來是公交車司機在向我招手，示意我過馬路。當時我的心頭涌起一股暖流。我感激地朝司機看看，發現他正對著我微笑，感動的潮流頓時包圍了我的全身。我百感交集地朝司機笑笑，匆匆地過了馬路。

進了書店，那司機大叔招手、微笑的畫面一直在我的眼前浮現，并深深地定格在我的腦海里。

那一招手的溫暖成為我人生中一道優美的風景。它將激勵著我為我們的世界增添更多亮麗的風景。

溫暖六年級（專業14篇）篇四

在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。

記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫院看醫生。”說完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫生，醫生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。

從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。

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溫暖六年級（專業14篇）篇五

感動是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你脆弱的心靈，可能會讓你熱淚盈眶，也可能讓你感受深刻。我的周圍有許多感人的事。

上個周末，陽光明媚，柔和的光仿佛一雙溫暖的大手，輕輕地撫摸著我們。我在路上悠閑地走著，在前面不遠的路上，一個小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝蓋被硬硬的地面磕破了，周圍的人紛紛從她的身邊走過，有幾個人還向小女孩投去輕蔑的目光，然后不屑地走過去。

就在小女孩無助絕望時，有位年輕的小伙子向小女孩伸出了那雙溫暖的大手。小女孩看著他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，對他說：“謝謝你，大哥哥。”

“不必客氣，這是應該的，不過你以后要靠自己，從哪里跌倒就從哪里站起來，不能依靠別人。”那位年輕人微笑著對小女孩說。

小女孩點了點頭，那位年輕人扶著小女孩向醫院走去……我被這樣的場景感動了，那位年輕人樂于助人，在小女孩無助時伸出那溫暖的手，讓人十分感動。我很慚愧沒有像那位大哥哥那樣去幫助小女孩。幫助她只是一個簡單的的動作，可我沒有做到。

一件小小的事，一個小小的動作，就能感動一個人的心靈。

溫暖六年級（專業14篇）篇六

記得那是一次四年級緊張的復習階段，我們進行了一次數學單元復習考試。一拿到試卷，那密密麻麻的數字令我頭昏腦漲。我稀里糊涂做完試卷。自我感覺非常糟糕，許多題目都是亂做一通。試卷交上去之后，我心里十分忐忑不安——這次一定考砸了。

果然，下午發試卷時，我看到了兩個鮮紅的數字：62。它們就像兩把刀子刺進我的心。我感到天崩地裂，把試卷揉成一團塞進抽屜，不想再看一眼。我想到回家后的情景，心里更加擔憂害怕。

放學鈴聲響了起來，平時我最愛聽的鈴聲，現在聽起來簡直是噪音。我神思恍惚地走出學校，天仿佛格外陰沉，小鳥的叫聲仿佛格外刺耳難聽。我的腦海中充斥著同學們的嘲笑聲，感覺好絕望。“呼——”一陣冷風刮過，把樹上僅有的幾片葉子也吹了下來，我感覺自己就像那些葉子一樣無助，背上的書包仿佛有千斤重。

回到家里，我把試卷塞到書包底下，開始寫作業，可是怎么也寫不下去了。我呆呆地坐著，不知道過了多久，“咔嚓”的開門聲把我驚醒了。糟了，媽媽回來了。我裝做什么事也沒發生，繼續寫作業。

可是紙終究是包不住火的，吃飯時媽媽看出了我的異常，于是問：“是不是沒考好啊？”我結結巴巴地回答：“是、是的，我考了……6、62分，嗚……”我哭了出來。“什么？62分！你……”媽媽正要發火，爸爸勸說道：“她現在壓力很大，考得不好，她也很傷心的，我們應該理解一下。”這是，我看到媽媽的臉色好看了一些，語氣也漸漸緩和了下來。媽媽對我說：“我們一起分析錯題，以后你覺得哪個單元難。我會幫你講解的。”“一次考得不好不要緊，但是你以后要汲取教訓，把題目都搞懂，以后就不會錯了。”爸爸語重心長地對我說。我聽了，擦干眼淚，信心也回來了。我明白了要直視困難，不能放棄，不能對自己失去信心。

家給我溫暖，給我勇氣，為我照亮前進的道路，有家真好。

溫暖六年級（專業14篇）篇七

溫暖就是暖和的意思。每個人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學,以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗，能有一個和平安寧的家園。溫暖每個人都有，不管是長久的還是瞬間的，都會給人帶來幸福。我就來說說我的溫暖。

有一次我和我的幾個小伙伴起去坐船，當開船沒多久時，我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊，我心里很難受、頭又暈，全身沒力。突然有一雙手放在我的肩上，我回頭一看原來是好朋友吳亦鍇呀！他關心地對我說：“豆豆，我們坐在前排去吧！那里晃動得不是很劇烈。”我倆一起走到了前排坐了下來，他又說：“我們一起說說話吧！”這時一股暖流涌上了我的心頭，這一種溫暖我可是第一次體會到啊！

瞬間的溫暖時時會有，一個冬季的一天，我和媽媽一起去逛街，突然一股寒風吹來。穿著單薄衣服的我，全身冷得發顫，媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣衣服的商店，媽媽拉著我沖了進去，給我買了一件保暖的外衣。這時不止是衣服的溫暖，我還感受到了媽媽對我的溫暖。現在衣服我穿不了了，但是那一股溫暖卻永遠留在我心中。

溫暖——讓人難忘，讓人幸福！

溫暖六年級（專業14篇）篇八

夜深了，我靜靜地在家看書，但是卻怎么也看不進去，覺得很累，仿佛身上掛了一個"熱水袋"，腦袋發漲，身體也隨之輕飄飄的。"媽媽！"我用虛弱的聲音叫了起來，"好累啊！"我一邊抱怨一邊滿屋子尋找著媽媽的身影。媽媽疾步走了過來說："怎么啦！是不是高燒又上來了！你已經燒了好幾天了。"媽媽的大手緊緊地握起我那冰涼的小手，瞬間冰涼的小手被媽媽溫暖的大手捂暖和了，愛的溫度原來那么強大！接著媽媽又摸了摸我滾燙的額頭。她一皺眉："這么高，再不退下去，身體要吃不消了。"我心里暗想：平時那么冷靜的媽媽，今天破天荒臉上露出了恐慌、焦慮的神情。這時，只見媽媽一手拎起包，一手把躺在沙發上的我扶了起來。"喬喬，走，咱們去醫院。"媽媽雖然神情焦慮，但卻有著溫和的語氣。

雨淅淅瀝瀝地下著，在這個寒冷的夜晚，大街上幾乎已經沒人了，雖然周圍環境如此冷清，但我的心卻十分溫暖，這種愛的溫度是無法用語言來表達的。

來到醫院，媽媽沒有一點耽擱，以最快的速度跨著比平時大一倍的步子走向掛號窗口，可惜老天爺不給力，掛號處人山人海。只見老媽緊鎖雙眉，又是跺腳，又是轉圈，急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我們了，"掛兒科，請護士小姐幫忙快點，孩子高燒不退"。我偷偷看了媽媽一眼，看見她眼眶紅紅的，眼淚都要掉出來了。拿到掛號牌我們就直奔醫生的辦公室，醫生叔叔一聽我的情況，就直接開了化驗單，讓我們去化驗處驗血。從記事起，我好像就沒有驗過血，雖然媽媽說不疼，但還是有一些緊張，當針頭向我一步步地靠近時，我用力握住媽媽的手。好神奇，當媽媽的大手握住我的小手時，我感到一陣溫暖，所有的緊張害怕都瞬間消失了。驗完血以后，要等待半個多小時才能拿到化驗結果。媽媽說："你回車子里休息會兒，等到結果出來，我來叫你。""喔！媽媽那你呢？""我去排隊等化驗報告，那邊人太多空氣不流通，我給你準備了小被子，你蓋上被子在車里睡一會兒。"媽媽邊說邊把我送回車里。看著媽媽在風雨中來回奔跑，我的眼睛濕潤了，母愛真偉大，我的心再一次被媽媽的愛感動了。

就是在媽媽一次次奔波下，我的身體漸漸好轉了，媽媽臉上也露出了笑容，媽媽那有力的大手和手心里溫暖的溫度永遠深深地刻在了我的心里。

溫暖六年級（專業14篇）篇九

“過年嘍”我一聲聲喊聲，好像一陣陣銀鈴!

除夕之夜，我們全家吃完飯后，我已經再也忍不住了，急忙跑回房間，抱起一堆堆花炮，那起香，像一支離弦的箭，第一個沖出家門口!和哥哥姐姐一起來到了公園，我就立刻點燃了一個花炮，引線噴了出來，“嗦”的一聲，在空中繞了一圈后，“啪”的一聲，炸開了像一只只蝴蝶，飄飄悠悠的往下落。我高興極了!

就對大家說：“你們快來玩花炮啊!這個花炮很好玩!大家爭先恐后的跑了過來，時而發出了聲音：“給我”“給我一個花炮”```````我一連放了十幾串花炮有：葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中，我最喜歡的是葡萄花炮。首先，我把葡萄花炮掛在樹上，然后，我點燃花炮，最后，它會轉好多圈以后就變成一朵葡萄花，而且我最喜歡!看!我的哥哥在放“四季花”他點燃引，只見“嗦”的一聲球轉開了，放出來的是煙花，有紅的、黃的、藍的等，很多顏色。

除夕之夜過的很快樂!在花炮聲中，我度過了一個歡樂、有趣的除夕之夜!!

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溫暖六年級（專業14篇）篇十

總有一些東西是歲月所消融不了的。小時候，爸爸辛苦給我做的燈籠便是歲月消融不了的，哪怕燈籠已壞。

快過年了，在老家，所有的孩子們都會打著燈籠玩鬼吹燈。看著朋友們的燈籠，我很羨慕，我企盼著自己能有一個更好的燈籠。回到家，我就吵著鬧著要爸爸給我弄個燈籠，起初爸爸并不同意我玩燈籠，他說怕我讓燈籠棍子給傷著，我不干，便繼續吵著爸爸，爸爸沒辦法于是帶著我去了夜市。

來到夜市，我很是驚訝，這里的人流川流不息，各種琳瑯滿目的商品刺激著我的雙眼。爸爸帶著我來到一個專賣燈籠的商店門前，“進去選燈籠吧，我在這等你。”我興高采烈的進了商店，但是經過我細心挑選后，并沒有我想象中的那個燈籠。沒辦法，我只好垂頭喪氣的走出了商店，爸爸走過來問道“怎么了？沒有喜歡的嗎？”我搖了搖頭，“這里的燈籠都不是我想象中的那個。”爸爸又問：“那你想象中的燈籠是什么樣的呢？”對于爸爸的這個問題我很難回答，因為這只燈籠傾訴著我美好的愿望。“怎么不說話？你告訴爸爸你想要什么樣的燈籠，爸爸給你做，告訴你，爸爸的手工可是巧奪天工的。”本來我還是不想說的，但看爸爸自信的眼神，我便說了出來：“我想要的燈籠是一個龍頭燈籠，龍頭上面還有個福字，象征著望子成龍……”我所希望的其實是自己長大以后，讓家人都過上豐衣足食的好生活，只用享受，不用去辛苦勞累。哪知爸爸聽了我的話哈哈大笑起來，邊笑邊說道：“我的兒子長大了，懂得要照顧家人了!"回到家，爸爸對我說：“兒子，今天太晚了，燈籠明天給你做。”我點了點頭，“謝謝爸爸。”

第二天，老早便被磨刀打鐵的霍霍聲給震醒了。伸了個懶腰，走出門發現爸爸正在做燈籠。我一見到燈籠便打起了十萬分的精神，我跑到爸爸身旁看著爸爸做燈籠。爸爸做了一會兒，便汗流浹背了，身上的汗水把衣服都浸濕了。看了老一會兒我才發現爸爸的手臂上無緣無故多了一塊疤，那上面還殘留許些鮮血，顯然是剛剛弄傷的。我問爸爸“你手臂上的疤是怎么弄的？”爸爸看了一下自己的手臂，毫不在乎的說道“沒事，這塊疤是剛剛做燈籠雛形的時候燒傷的，不礙事。”我又把目光轉向那塊疤，這哪不礙事啊！這么大的口子是要縫針的，爸爸為了給我做燈籠卻不顧自己受傷……頓時我的心里暖暖的。

后來，龍頭燈籠被我的弟弟毫不留情的破壞了。

盡管燈籠已被破壞，但是它永遠藏在我的心里。龍頭燈籠對我來說意味著爸爸對我真摯的愛！爸爸帶著傷疤為我做燈籠的那一幕，至今還在我腦海中徘徊，泯滅不去。

溫暖六年級（專業14篇）篇十一

樹葉黃了，又綠了，小河結冰，又化了，花謝了，又開了。還是那個地方，要等的人，一直沒來。

我記得幼兒園的時候，一直是奶奶照顧我，后來上了小學，奶奶呢，回老家了，當時，我是哭著送她走了，五年了，奶奶和我基本沒有聯系了，中間幾次，我也試著打過電話，但是，奶奶的號碼換了，她也只寥寥給我打了幾次電話，講的都是些寒暄的話，有時我想，反正她也不止我一個孫女，把我忘了也不奇怪吧。

都說時間很神奇，什么都能被它沖淡，這次回家看奶奶，我努力回想著她的樣子，嗯，她總扎著高高的辮子，頭發烏黑，長得很高很高。我的腦海里，只留下了這些很模糊的印象，說實話，這一次我感覺我要去見的是一個陌生人，時間，似乎把我的感情也沖淡了。

走在陌生的小路上，我不知道那個家在哪，我只知道我要漫無目的地等。

當我走著走著時，一個又瘦又矮的老奶奶迎面問我：“你是小茵嗎？”我暗暗一驚，不會是？可，可我一點都沒認出來啊。我微微沖老奶奶點點頭。

奶奶一路上，牽著我說各種話，可是，她說什么我已完全聽不懂了，我唯一能讀懂的，就是她臉上喜悅的笑容，我本以為五年了，這份感情在我心里早就煙消云散了，但我為什么，我的眼淚還是往下流呢？我所傷心的，是奶奶一直把我記得那么牢，我卻一直是這個態度，我抬起頭，把眼淚擦了，我不想奶奶看到我哭。

五年的等待，我感受到了親情和溫暖。

溫暖六年級（專業14篇）篇十二

生活，就像是一杯溫暖的水，這杯水是非同凡響的，里面包含了許多種溫度，而集體的溫暖，暖人心扉。

那是夏日的一天，我發了高燒，無法去上學，下午我還沒好，卻執意要去上學，爸媽拗不過我，只好“護送”我去學校了。到了教室，同學們看到我來了，以最快的速度關掉風扇和空調。一擁而上對我噓寒問暖，貍貍問我：“貝，你怎么來了？你還沒好應該休息的。”“嗯嗯，別再病情嚴重啊。”……面對這一個個熱情的同學們，我真不知道怎么回答，回到了座位上。拿起書本，卻發現，所有的風扇都沒有開，我站起身，正要把風扇開啟，卻被可可制止了，她說：“等一下！貝你要干什么？！”“開風扇啊，大熱天的，你們不熱嗎？我雖然不能吹，但你們可別被熱死啊！”我笑著回答。“嗨，那個……老師不是說要節約用電嗎？”可可支吾著說。“什么，是啊，可是該節約就節約，用的時候也不能不用啊！”我張大了嘴說。“呃，我…….我們…….都不熱！”可可回答。“是嗎？那你們熱一定要開哦！”我半信半疑回到座位上。過一會兒，我一抬頭，看見同學們的頭上都大汗淋漓，連最愛吹風扇的`王偉都不開風扇，這就怪了，我只能打破沉寂，說：“你們這么熱，為什么不開風扇啊？”說完，便走到按鈕邊，開啟風扇。這時，王偉突然沖上來，以最快的速度關閉風扇，對我說“我不熱。”“那其他同學也熱啊。”我說。“我們也不熱！”同學們突然大喊一聲。真奇怪！

集體的溫暖，暖入我的心房，暖入我的心田……。

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溫暖六年級（專業14篇）篇十三

上海的冬天，雖姍姍來遲，但一經到來，卻冷得刺骨。也許棉被能帶給你溫暖，但我卻需要吃得溫暖。去吃一頓熱騰騰的火鍋，讓火鍋帶走所有的蕭瑟和孤寂。

那天晚上，窗外的風”呼呼“地刮著，我牽著爸爸媽媽的手走進火鍋店。火鍋店里人頭攢動，各種聲音不絕于耳。火鍋里冒出的熱氣像變幻的霧氣，直竄天空。它不斷地涌進我的鼻子里，我垂涎三齒，不禁流下了口水，”咕咕咕“我的肚子響個不停。身上的寒冷也隨著一燒而光，一股暖洋洋的感覺襲滿全身。我們迫不及待地點了菜。

不一會兒，上菜了。都是我最愛的：圓圓的藕片，硬硬的腐竹，細細的粉絲，冰冰的凍豆腐……只聽見”咣“的一聲，菌菇鍋底隆重出場。我定睛一看，哇！湯里有番茄，大蔥，金針菇，黑木耳許許多多誘人的食物，那鮮艷的色彩，濃郁的香味，”嗖“地一下勾起了我的食欲，讓我怦然行動。

剛開始，火鍋湯的顏色是深色的，上面泛著一絲絲的油，看上去風平湯靜。我們放入了凍豆腐，金針菇，腐竹，藕片，土豆，菠菜。過了一會兒，”撲通撲通“湯面上有一點點滾動，濺起了一個一個的小水花，周圍還襯著一些些白沫，熱氣在一層一層往上盤旋。在等待的時候，我環顧四周。有的人吃得臉紅耳漲，有的人說話嘰里呱啦，有的人熱得脫下衣服。

這時候，媽媽拍了我一下。我一轉頭，原來，火鍋湯開始翻騰了，奶白色的湯汁如牛奶一般，一個又一個的大水泡像一朵一朵浪花，此起彼伏，一浪接著一浪。里面的菜不斷地上下翻滾，猶如一群一群頑皮的小孩，在海面上時隱時現勇敢地沖浪。周圍的泡沫已經消失殆盡，只剩下一團一團的熱氣迎面撲來，我的眼睛，頓時浸在乳白色的濃霧里，望煙欲穿。

咸菜煮豆腐------不用多言，我拿起筷子，往下一伸，揀起藕片，送進嘴里。輕輕地咬上一口，脆脆的，嫩嫩的，還有點甜甜的，像蘋果的味道，一股清香沁入我的心脾。媽媽夾了一塊凍豆腐，放入我的碗中。我蘸了點料，把它送進我的嘴里，哦，白色的凍豆腐在我的口中停留，我感覺到它的柔軟，它的汁水正慢慢地慢慢地在我口中爆開，混合著芝麻花生的香味，順著我的喉嚨一點一點蔓延開來，真是美味佳搖。

溫暖六年級（專業14篇）篇十四

記得是在五年級的時候，我因為貪吃了一根火腿腸，可能大家覺得沒什么了不起的，自己也常吃啊！可就因這一根火腿腸而導致我喉嚨發癢、疼痛。因此，有幾天，我都請假沒去上學，還要去醫院打針，晚上有時咳得根本無法入睡。第二天，只好請假不去上學了，怕影響老師上課。咳嗽終于好很多了，不會一直咳個不停，可以去上學了。上學的路上，我都興奮不已，有點兒像幼兒園小朋友第一次入學時拿緊張、興奮的心情。

這時，“陳思源！你回來啦！你這幾天怎么沒來上學呀？我好想你啊！！”說完，張開雙手就要朝我抱來。我來忙推開了她，噢——原來是溫翠敏啊！不愧是我們班的“小饞貓”到哪兒都拿這一個吃的。我沖她笑了笑，剛要坐下，又有一個人跑來了，問：“陳思源，你這幾天怎么了？為什么沒來學校？”我抬頭一看，只見莫詩婷正笑呵呵的看著我。我趕緊把事情的來龍去脈向她述說了一遍，她點了點頭，滿意的離去了。好不容易才說完，一群同學把我圍住，圍得水泄不通。同學們七嘴八舌的說了起來，比上課時還認真！有些同學還囑咐我說什么東西該吃，什么東西不該吃。一群問完，另一群又圍上了，雖然我有時感到很不耐煩，她們很煩，但我知道：這是她們對我關心的表現。一想到這里，我的心里又不禁溫暖了起來。

她們對我的愛，讓我心中時不時的溫暖了起來。這一次，我會永遠永遠記在心中……。