計劃書不僅是一種書面材料，更是一個思維過程，它能夠幫助我們思考和分析問題，制定更好的解決方案。小編搜集了一些與計劃書相關的優秀書籍和資源，供大家參考和深入學習。

大學生座談會方案（精選23篇）篇一

為了全面了解學生的`思想狀況，解決學生學習生活中的實際困難，為學生提供一個暢所欲言的平臺，營造良好的育人環境，學生處于4月中旬，分別在南北校區組織召開學生代表座談會，找出學院存在的不足，解決目前學生面臨的根本問題。

南校區二樓小會議室。

北校區實訓樓二樓會議室。

由各系部選派7名學生代表參加座談，學生代表評選要有廣泛性，能代表各層次的學生，要了解目前學生在學習和生活中面臨的根本問題所在。

1、你認為在我院最大的收獲是什么?

2、我院在學風、教風及校風上有哪些需要改進?

3、你如何安排你的課余時間?你希望在課余時間開展哪些活動?

4、你及你的同學在遵守校規校紀與文明行為習慣方面的情況。

5、你每月生活費需要多少?學校伙食、生活條件如何?

6、你愿意聽哪方面的講座?

7、在社團組織及活動上你有什么建議?

8、你對學院的教育教學工作有什么建議?

9、你對我院體育活動有什么建議?

10、你了解你的專業前景嗎?對自己的前途有什么規劃?

大學生座談會方案（精選23篇）篇二

一、活動時間：

20xx年5月12日19:00—20:30（待定）。

二、活動地點：

基礎教學樓a437。

三、活動目的：

3、使我院學生深刻學習以及貫徹落實“五四講話”，提升自身各方面素質，為實現中國夢而不懈努力。

四、與會人員。

嘉賓：郗磊。

各班團支書、班長、組宣委員。

理學院學生會組織部宣傳部部長及干事。

五、活動開展。

前期準備：1、通過各班宣傳學習“五四講話”；

2、制作視頻；

3、收集“五四講話”的有關內容；

4、提前布置教室、黑板；調好ppt及音響話筒。

活動流程：

1、嘉賓以及與會人員入席。

2、座談會開始，有請理學院分團委副書記郗磊講話。

3、播放有關弘揚“五四講話”的視頻，使大家重溫黨和國家的歷程。

5、理學院分團委副書記郗磊學長做總結發言。

六、后期。

1、打掃教室衛生。

2、各班對此次座談會以書面形式作出總結與心得體會。

大學生座談會方案（精選23篇）篇三

一、會議時間：9月10日上午9:00，會期半天。

二、會議地點：創新樓三樓會議室。

三、參加對象：

1.教育局來校慰問領導;校董會成員;離退休老干部代表;家長代表。

2.學校校長室成員;中層干部代表;部分優秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏(大)。

四、活動準備：

1.　9月8日　前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表，寄發請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。(辦公室)。

2.　9月10日　早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學校節日問候。(陳、辦公室、總務處)(前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云)。

3.　9月10日　晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。(劉、德育處)。

(1)環境布置：展牌：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!(黃、美術組)。

(2)來賓接待：

李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會議室)。

(3)會議室布置：(陳、總務處)。

(投影：揚中實小慶祝第25個教師節座談會)。

(茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。

點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉)。

(4)一樓來賓接待處：

一組：張月春祝琴二組：包久娣蘇紅梅。

(5)拍照：馮濤攝像：馬蓉。

附：下午4：00內退、退休教師座談會，晚上學校食堂招待。(陳、總務處)。

大學生座談會方案（精選23篇）篇四

為慶祝“五一”國際勞動節，進一步弘揚勞模先進的模范帶頭作用，謳歌模范先進為我區經濟建設、和諧社會建設做出的顯著成就，經區總工會研究，定于x年x月25日召開沿灘區慶“五一”勞模座談會。座談會主題“如何切實發揮勞模的先鋒模范作用，為實現區委、區政府提出的“三大目標”做出更大地貢獻”;“如何動員組織各級工會在服務“兩大戰略”中發揮主力軍作用”。

：x年x月25日(星期一)下午2：30分報到，3:00-5:30開會。

區總工會三樓會議室。

1、邀請區委、區人大、區政府、區政協分管聯系領導;。

2、省、市勞模代表15人;。

3、組織部、宣傳部、民政局的主要負責人;。

4、特邀代表：部分鄉鎮工委主任、工業集中區工委：謝尚榮(麗鷹鞋業)、彭靜(雙源石化)、李競春、何偉、徐壽貞。

1、區總工會常務副主席張偉主持。

2、勞模代表發言每人3-5分鐘。

3、企業工會主席及鄉鎮工委主任代表發言。

4、四大班子分管聯系領導講話。

5、6:00在龍湖春天就餐。

6、7:30在沿灘新城市民廣場觀看沿灘區“慶五一”慰問演出。

大學生座談會方案（精選23篇）篇五

（省環境監測中心站站長）。

（省環保局副局長）。

（省環保局規劃財務處處長）。

（省環保局規劃財務處副處長）。

（省環境監測中心站副站長）。

一、處長在會上傳達了以下文件精神。

1、《國務院關于開展第一次全國污染源普查的通知》（國發〔20〕37號）（見附件1）。

2、“同志在第一次全國污染源普查監測及有關工作視頻會議上的講話”（相關文件：《關于印發副局長、同志和同志在第一次全國污染源普查監測及有關工作視頻會議上的講話的通知》（見附件2）。

3、《第一次全國污染源普查方案》（見附件3）。

二、副站長講話要點：

（一）在會上傳達了以下文件精神。

1、《省工業污染源及集中式污染治理設施監測實施細則（廢水部分）》（見附件4）。

2、《省工業污染源及集中式污染治理設施監測實施細則（廢氣部分）》（見附件5）。

（二）副站長講話內容：

會上，副站長指出：上述我省兩個監測實施細則的制定依據是：國家環保總局即將修改完善并發布的“工業污染源及集中式污染治理設施監測技術規定”和“監測實施細則”以及《建設項目環境保護設施竣工驗收規定》等相關法律法規。

副站長在會上進一步指出目前這項工作面臨的突出困難是：

（1）經費問題；

（2）土壤監測與污染源普查工作之間出現沖突時，應如何安排好這些工作；

（4）與企業站的關系協調問題；

（5）監測時，在廢氣方面能夠監測的要盡量監測，不能監測的對工況和污染源狀況要進一步了解。

同時，副站長還就此項工作提出了以下四點建議和想法：

（1）這項工作可以帶動我省環境管理等其他工作，可使定量的數據變成定性的語言。

（2）通過這次普查工作可以把污染源檔案建立起來，這是一項基礎性工作，污染源檔案包括企業基本概況、生產工藝、各生產環節有哪些環保設施及污染物排放位置、監測點位布設，每次監測情況等。

（3）提高我省監測綜合分析能力，基本說清本區域污染源的情況及對本區域環境質量造成的影響，找出內在原因。

（4）基本說清污染源排放總量和分布情況，建立污染源信息庫。通過這次普查工作請各市監測站領導樹立一種激活數據的意識和創新意識。

三、各地州市領導交流意見和建議：

1、市環保局副局長發言（要點）：

（2）農業源的普查分工還須明確一些，這樣有利于我們下一步的工作；

（3）我們在會后，立即就此工作向市政府作專題匯報。

2、市環境監測站站長發言（要點）：

（1）此項工作應取得當地政府的支持，建議應由市長或主管市長親自掛帥、協調；

（4）一般源的監測是否按監測頻次……。

……。

四、副處長講話要點。

會后，請各地盡快著手開展以下工作：

（1）傳達此次會議精神；

（2）立即成立領導小組；

（3）培訓人員；

（4）盡快開展工作。

五、副局長在會上強調了七點內容：

副局長要求，與會的各地環保部門主管領導要在會后認真學習、消化國家、省上對此項工作的安排、部署，并強調：

1、充分認識全國第一次污染源普查工作的重要性，這項工作不僅僅局限于環保系統內部，由于經濟發展使污染源底數變化快，如不借助這次工作我省就很難摸清污染源底數。

2、工作的艱巨性體現在：時間緊、任務重，特別是廢水監測以及經費、監測能力上，艱巨性同時體現在隊伍素質上，面對企業（使工況達到設計能力的75%以上）要做大量的協調工作。

3、各地需高度重視工作的緊迫性，現在須馬上安排、布置本年度第一季度的廢水監測任務。

4、會后，請立即行動起來，確保第一季度任務完成，盡快啟動重點污染源監測，制定各市州的監測方案，并將方案上報省監測中心站，如有困難可作詳細說明。

5、各市立即著手籌備領導小組辦公室等相應機構。

6、對重點污染源名單須進一步進行復核，如認為需調整、補充的（例如放射源、新建投產的`）要盡快上報省局。

7、各地根據現狀，做出一份詳細的監測經費預算，以便省局向國家、省政府爭取資金。

六、站長作總結發言。

1、各地務必在會后，認真學習今天下發的相關文件。

2、制定安排好本地區工作方案，先起步，再完善。

3、高度重視質量保證，搞好這項工作必須注意“三同時”要求，即：工況、濃度和質量控制。

4、這項工作是我們環保部門最大的“責任田”。

5、省環保局已確定了普查工作小組辦公室人員組成，并已上報省政府（目前正在審定中），辦公室設在省環保局，由副局長任辦公室主任，由任辦公室副主任。

大學生座談會方案（精選23篇）篇六

為了了解畢業班學生的學習狀況，傾聽學生的心聲，使學生成為學校的主人，成為學校管理的重要組成部分，促進學生復習效率的提高。

1、年段半期成績前30名學生。

2、各班成績中等2名和學困生1名。

何先安。

鑒于初中學生年齡特點，座談會采取話題方式。共有如下十個話題：

1、學習緊張?

2、課外時間是如何安排的?晚上學習到什么時候?

3、老師在復習方法上是否存在問題?有什么優點和不足?你最喜歡哪個老師復習方法?

4、各科作業量是否適當?能否如期寫完?

5、老師對你有無個別輔導?你向老師請教問題時老師能否耐心細致地幫助你?

6、你班學習氛圍如何?班主任能否負責?

7、你最想敞開心扉地和老師說什么?

8、你認為我校學生管理方面存在哪些問題?應該如何改進?

9、你認為學生中存在哪些不正之風?哪些不該我們學生做的事我們卻做了?

10、想對父母說什么?

20xx年5月10日。

成才樓二層會議室。

大學生座談會方案（精選23篇）篇七

出開展以“增強老師與各級學生之間的溝通交流”為目的的師生座談會，望以此幫助學生們解決在學習生活中各個方面所遇到的問題，以便更好度過大學生活。

1、活動主題。

聚智獻策共謀進步。

2、主題闡述。

食品學院老師及各級學生代表暢所欲言，對于學習及生活。

方面問題進行溝通交流，聚智獻策，力求我院建設取得更大進步。

3、活動時間。

4、活動地點。

食品學院會議室。

5、參與人員。

食品學院老師、大一到大三各級學生代表(級長，生活委員)。

6、負責人員。

(1)主要負責人員：外聯部(師文甜、王馨瑩)。

(2)協助部門：辦公室、宣傳部、監察部、權益部。

三、討論內容。

附頁。

1、前期準備。

(1)海報展板(宣傳中心)。

(2)向參加活動人員發出邀請函、活動流程。

(3)人員配備(主持人、會議記錄、拍照、負責人)。

(4)飲用水。

(1)負責人開場白(王馨瑩)。

(3)會議記錄。

3、會議總結。

五、問題附頁。

1.課程設置是否合理。

2.教室授課的風格是否能夠吸引學生。

3.兩年來的學習生活體會。

4.兼職工作與學習的平衡。

5.關于英語四六級的一些看法。

6.是否參與組織社團利與弊。

7.如何合理分配時間。

8.對今后的設想理想。

9.3號樓那邊水房熱水太小。

10.女生宿舍希望可以提供熱水。

11.澡堂時間希望可以延長,睡一會兒熱一會兒涼。

12.宿舍網速太慢，掉線。

13.實驗室儀器試劑不夠。

14.希望院里可以提前通知準確的放假時間，以便內地同學提早訂票。

15.校園廣播周末中午打擾人休息。

16.上自習門關的太早。

17.圖書館考研類書籍多為20xx年的，能否上新書。

18.女生宿舍床鋪太窄太短，經常頭碰頭。

19.宿舍床鋪能否改為上床鋪下桌子。

大學生座談會方案（精選23篇）篇八

1、為構建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、加強新老員工感情，讓老員工起到傳、幫、帶的標桿作用。

2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。

3、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的.積極性、主動性、創造性。

：xxx年5月19日(暫定)。

：暫按30人左右。(名單另行討論決定)。

1、生產一線老員工。

a、先進勞模、技術人員。

b、有帶頭作用或有代表性的老工人。

c、敢于提問、溝通較好的老工人。

d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發展的老工人。

2、生產一線新員工(二年以內進廠的)。

a、思想變動較典型，并現在能認真踏實工作的新員工。

b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司提要求。

c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。

3、部分管理人員：可選擇內聘轉崗的員工及新進大學生。

1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。

2、總經理介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。

3、管理部人力資源主管介紹員工職業發展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。

4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內給予答復。

5、總經理發表講話。

1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。

2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數。

3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調試完成，水果食品擺放到位。

4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。

4、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。

大學生座談會方案（精選23篇）篇九

今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案。

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

9月3日——9月10日。

(一)表感謝。

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”

心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。

3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩，訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

4、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。

大學生座談會方案（精選23篇）篇十

為了進一步倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，20年度我局決定進一步深入開展黨員志愿者服務活動，現結合我局的實際，提出如下實施方案。

深入貫徹落實科學發展觀，圍繞全縣精神文明建設重點工作，以社會主義核心價值體系建設為根本，大力組建“文明行動”志愿服務隊伍，廣泛開展各類“文明行動”志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提升公民文明素質和城市公共文明指數，為推進文明城市建設、構建文明和諧開封貢獻力量。

鼓樓區地方稅務局黨員志愿者服務隊在縣文明委的指導和協調下開展工作，李勇副局長任總隊長，具體服務項目由王利敏負責召集落實，并爭取工會、婦聯、共青團等部門的支持，共同推進黨員志愿者服務活動的開展。

目標

圍繞“服務科學發展、共建尉氏和諧地稅”的工作主題，扎實穩步推進黨員志愿者服務活動，逐步建立地稅系統志愿者服務體系，提高納稅服務水平，增強稅務干部社會服務意識，促進培育地稅機關良好的文明風尚，提高稅務干部職工文明素質，使我局黨員志愿者服務隊成為宣傳黨員法規政策，宣傳地稅文化的前沿陣地。

（一）貫徹落實我局《黨員志愿者服務隊活動制度》有關規，制定活動章程和活動計劃，定期組織開展活動。

（二）落實志愿者服務登記制度。志愿者每次服務活動后，在志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內容等。

（三）完善志愿者服務隊宣傳機制。充分利用網站、電視臺、報紙等傳媒，大力宣傳黨員志愿服務活動的經驗和黨員志愿者的感人事跡，營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

按照我局《黨員志愿者服務隊活動制度》要求，每年至少組織活動2次以上。20年我局志愿者服務隊將開展以下幾個活動：

1、結合黨員宣傳的需要，配合各業務部門上街設點，向社會進行黨員宣傳，接受黨員咨詢。

2、開展“送政策進企業活動”。結合“服務企業年”活動，組織黨員志愿者深入企業，宣傳國家各項稅收政策，為企業做好政策和財務輔導。同時了解企業發展中存在的困難，為企業排憂解難。

3、開展扶弱助貧活動，對內向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休干部伸出援手；對外走進弱勢群體、社會福利機構、校園向社會貧困成員提供幫助。

4、開展城鄉清潔工程志愿者行動。在單位工作區、生活區和結對幫扶村開展清潔活動，積極開展植樹活動，營造干凈整潔的工作生活環境。

大學生座談會方案（精選23篇）篇十一

為慶祝“五一”國際勞動節，全面貫徹“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀和落實中央全心全意依靠工人階級的指導方針，團結動員廣大職工積極投身我縣全面建設小康社會，構建“和諧、平安、富裕”慈利，建設社會主義新農村的偉大事業，加快慈利發展，為“”開好局、起好步做出新貢獻。座談會主題:“弘揚勞模精神，實踐科學發展觀”。

1、時間:4月28日(星期二)上午9時。

2、地點:會議室。

2、特邀單位代表:。

3、到會領導。

:《堅持誠實守信，做大做強企業》;。

:《服務居民群眾，強化社區建設》;。

:《搞好來信來訪，維護社會穩定》;。

:《帶領群眾致富奔小康，建設社會主義新農村》;。

:《提高員工素質，建設和諧醫院》;。

:《救助弱勢群體，體現黨的溫暖》;。

:《開展健康活動，活躍社區文化》。

3、部門負責人發言;。

4、宣讀倡議書;。

5、領導講話;。

6、會議結束。

大學生座談會方案（精選23篇）篇十二

大學生座談會方案（精選23篇）篇十三

20年區“國際志愿者日”活動主題：“踐行三關愛創造新生活”。

20年12月4日。

主辦：省文明辦、市文明辦。

承辦：區文明辦。

區水務局。

區街道。

活動開展地點：民族大學段（街道社區）。

人員集中地點：民族大學正大門前。

主持人：中共區委常委、宣傳部部長段。

1。領導講話。

2。開展“關愛滇池、親近滇池”環保志愿服務活動。

組織志愿者沿撈魚河清理河道內的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾；勸導糾正污水亂排河流的不文明現象；勸導沿河居民向河道內傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現象，提高市民保護河道、保護環境的意識。

（一）參加領導。

1。市領導（由市文明辦邀請）；

2。區領導（由區委宣傳部邀請）；

3。區委宣傳部領導；

4。區水務局主要負責人。

（二）參加人員。

駐x高校志愿者400人；駐呈省、市、區級文明單位各3名志愿者；各街道、區屬各機關事業單位（包括區省、市、區級文明單位）各3名志愿者；社區30名志愿者。（請各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具）。

2。區水務局分配各單位任務段；

3。區城市管理綜合執法局負責準備清運車輛，做好清理物的清運工作；

4。公安分局負責做好會場交通秩序維護；

5。區衛生局負責安排1輛救護車及醫護人員。

聯系人：楊；聯系電話：

大學生座談會方案（精選23篇）篇十四

為了使退休教師能更好的為學校發展獻計獻策，充實老教師的精神食糧，讓他們情系學校，感受到學校大家庭的溫暖，經學校研究決定，在10月下旬召開一次退休教師座談會，傾聽老教師的心聲。特制定本方案。

學校傾聽老教師的心聲，充實他們的精神食糧，讓感受到學校大家庭的溫暖，能更好的為學校發展獻計獻策。

全體退休教師、在職臨近退休教師、學校行政一班人。

20xx年10月25日。

奉節城內。

召開座談會，傾聽心聲。

新治小學教工會。

20xx、10、8。

大學生座談會方案（精選23篇）篇十五

今年“世界讀書日”(x月x日)所在周是我市第x個“全民學習周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民學習周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節來臨之際，結合開展“五四”青年節慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確保活動的順利開展，現將有關事項明確如下：

一.座談時間：x月x日上午9：00;。

二.座談對象：本辦35歲以下年輕干部;。

三.座談內容：全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇擔青春使命”這一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。

四.活動地點：市委常委擴大會議室;。

五.活動安排及要求：座談會每人發言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發言。

大學生座談會方案（精選23篇）篇十六

了解本校語文教師在新課程改革中遇到的焦點問題、熱點問題、重點問題、難點問題，為我校有針對性地開展教科研工作提供決策依據，使教科研工作真正起到為學校發展服務、為教師專業成長服務、為學生減負提質服務的作用，而非空中樓閣，成為擺設，中看不中用，徒增師生負擔，特召開此次座談會。

二、參與人員。

學校班子成員、各校教學管理人員、各校語文教師參加座談。

座談會采取話題方式。擬設如下五個話題：

1在教學方法上是否存在問題？有什么優點和不足？

4、你認為我校教學、教研管理方面存在哪些問題？應該如何改進？

5你最想敞開心扉地和領導、老師們說什么？

大學生座談會方案（精選23篇）篇十七

第三次中央新疆工作座談會召開以來，上海援疆莎車分指采取多種形式學習、宣傳第三次中央新疆工作座談會精神、習近平總書記重要講話精神，大家一致表示，將黨中央的決策部署變為工作實效，準確把握援疆工作出發點、切入點、創新點、增長點，高標準高質量做好援疆工作。近日，上海援疆莎車分指召開專題學習會，傳達學習習近平總書記在座談會上的重要講話精神，結合援疆工作任務，研究貫徹落實意見。

莎車縣委副書記、上海援疆莎車分指指揮長陳劍說：“我們將學習領會好第三次中央新疆工作座談會精神，秉持莎車所需、上海所能，認真編制好援疆十四五規劃，協助莎車編制制定2021年援疆項目計劃，繼續聚焦基層，聚焦民生，同時進一步推動攜手奔小康、東西部協作扶貧、以消費扶貧、產業扶貧、就業扶貧為切入口，助力莎車經濟社會高質量發展。”大家一致認為，總書記的講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，是指導新時代對口援疆工作的綱領性文獻。要堅決把學深悟透總書記重要講話精神作為重要政治任務，努力掌握核心要義和精神實質，在履職盡責、擔當作為上立新功，在謀篇布局、提質增效上見真章，為建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業、生態良好的新時代中國特色社會主義新疆貢獻力量。

莎車縣委副書記、上海援疆莎車分指指揮長陳劍說：“習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上強調，堅持依法治疆、團結穩疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆。上海援疆莎車分指全體浦東新區的黨政干部人才始終心系“國之大者”，提高政治站位，堅決對標新時代黨的治疆方略，強化黨的領導，強化資金保障，強化隊伍建設，強化擔當實干，扎實做好對口援疆各項工作。”

大學生座談會方案（精選23篇）篇十八

幸福路片區黨工委為了深入推進第三次中央新疆工作座談會精神落地見效，按照區委相關工作部署，以家喻戶曉、人人皆知為目標，通過專題學習、小分隊宣講等舉措，學習宣傳貫徹第三次中央新疆工作座談會精神，讓會議精神飛入尋常百姓家。

專題學習，學深悟透。

11月21日，幸福路片區舉行學習貫徹第三次中央新疆工作座談會精神宣講。片區黨工委書記李尚澤同志為片區干部作宣講。黨工委班子成員、中心（科室）負責人、社區主要領導、“訪惠聚”第一書記共計30余人參加了宣講活動。片區黨工委組織黨員干部認真研讀第三次中央新疆工作座談會精神，提前備課，結合社區實際準備宣講材料，并納入中心組專題學習計劃。管委會機關黨支部、社區各級黨組織組織工作人員、工作隊隊員、聯戶長等，開展專題學習。通過原文領學，深刻領悟第三次中央新疆工作座談會精神的真正內涵，著力做到全面系統學、深入思考學、聯系實際學。對照第二次中央新疆工作座談會召開以來新疆發生的翻天覆地的變化，大家面對面談感悟、聊體會、話未來。

小分隊宣講，凝心聚力。

社區各級黨組織在片區黨工委的統一組織下，以樓宇、網格為單位成立宣講小分隊，走進商業網點、居民家中進行“全覆蓋式”宣講。從社區工作人員、工作隊隊員、聯戶長中招募擅于宣講、熱愛學習、樂于助人的人才加入到宣講小分隊，壯大宣講隊伍、擴大受眾范圍。

宣講小分隊通過入戶、樓宇懇談會、居民活動、進商業網點等方式宣講座談會精神，居民在家門口、家中就能學習到會議精神，在潛移默化中加深居民對座談會精神的理解。

大學生座談會方案（精選23篇）篇十九

3、對我局開展好x活動的意見和建議。

1、請有關負責同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。

2、座談會議結束后，請有關負責同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。

1、主席臺：x局長、x局長、x局長、、x局長。

2、會議通知：請局辦公室負責通知局機關所有人員參會，請局條線負責通知各相關人員參會。

大學生座談會方案（精選23篇）篇二十

9月10日(星期四)上午9:00，會期半天。

創新樓三樓會議室。

1、教育局來校慰問領導;校董會成員;離退休老干部代表;家長代表。

2、學校校長室成員;中層干部代表;部分優秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏(大)。

1.9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表，寄發請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。(辦公室)。

2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學校節日問候。(陳、辦公室、總務處)(前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云)。

3.9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。(劉、德育處)。

(1)環境布置：展牌：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!(黃、美術組)。

(2)來賓接待：李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會議室)。

(3)會議室布置：(陳、總務處)。

(投影：揚中實小慶祝第25個教師節座談會)。

(茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆；點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉)。

(4)一樓來賓接待處：一組：張月春祝琴二組：包久娣蘇紅梅。

(5)拍照：馮濤攝像：馬蓉。

附：下午4：00內退、退休教師座談會，晚上學校食堂招待。(陳、總務處)。

大學生座談會方案（精選23篇）篇二十一

2、先在多媒體教室集中召開家長會，后在班級集中召開家長會。

1、集中家長會介紹內容。

“踐行弟子規，文明伴我行”的專題講座和學校領導講話。

2、班級家長會內容。

（1）介紹班級的整體情況，及班級學生的整體發展情況。

（2）本學期的主題活動介紹及家長配合的情況。

（3）學年班級工作重點介紹。

（4）成長足跡介紹及互相學習（家長間的教育經驗）。

（5）向家長推薦《國學經典讀本》。

（6）在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。

1、家長會發言稿要精心準備。

2、著裝講究、言語得當。

3、教室整潔，精心設計。黑板設計是孩子們展示才華的空間。

4、班主任負責簽到，班主任接待家長，與個別家長交流，耐心解答家長疑問。

1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿，班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導。講話時間不宜過長。

2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐，讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備"學生的作業展覽"、"踐行弟子規生活力行表"、"爸爸媽媽我進步了"等，供家長參觀。

4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學生和家長，還可以請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。

5、重視反饋。反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合半學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信任。

大學生座談會方案（精選23篇）篇二十二

20xx年xx分工會迎新春座談會將在20xx年1月在xx工會舉行，為了給各分工會職工提供更多的工作交流機會，定于20xx年1月20日在xx工會舉行“20xx年分工會迎新春座談會”。

為了給各分工會職工提供一次互相了解、交流、溝通的機會;為了更加明確我們肩負的光榮使命;為了做好新一年的工作計劃，為了推進xx經濟建設的發展，我們有充分的`理由在一起探討和交流工作經驗，以便更進一步提高xx分工會各方面的建設。

分工會全體職工。

xxx贊助商。

(一)xx分工會書記做全年工作總結(10分鐘)。

(二)xx分工會主任做全年工作總結(10分鐘)。

(三)xx分工會職工代表做本年年度工作總結(10分鐘)獎勵優秀職工(20分鐘)。

(四)各分工會組長對本村做全年總結(40分鐘，每條自然村5分鐘)。

(五)各分工會職工之間交流工作經驗，談談如何發展xx的經濟。事先請好要發言的職工代表(20分鐘)。

(六)自由交流時間(20分鐘)。

(七)其中可以穿插點歌曲，由分工會工作負責人準備。(15分鐘)。

1、場外布置：在工會正門口布置一個標有“20xx年xx分工會迎新春座談會”的海報。門口掛點氣球和用彩帶裝飾一下，體現出新年到來的喜慶氛圍。

2、場內布置：在工會正門口正前方位置布置一個標有“20xx年分工會迎新春座談會”的橫幅。橫幅下面是主席臺，主席臺由八張桌子八張凳子組成，桌子上用紅布蓋上。主席臺左邊安排分工會代表干部，右邊安排各分工會職工。桌椅和音響由xxx贊助商提供。

為了確保座談會順利進行，需維持現場秩序，確保人員安全。工會安排工作人員管好職工安全和會場紀律，各職工也要遵守會場紀律，以防止人群擁擠沸騰所造成的混亂。

大學生座談會方案（精選23篇）篇二十三

1、為構建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標桿作用。

3、減少流失率，增加員工的.歸屬感與忠誠度。

4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。

四樓大會議室。

xx年5月19日(暫定)。

暫按30人左右。(名單另行討論決定)。

1、生產一線老員工。

a、先進勞模、技術人員。

b、有帶頭作用或有代表性的老工人。

c、敢于提問、溝通較好的老工人。

d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發展的老工人。

2、生產一線新員工(二年以內進廠的)。

a、思想變動較典型，并現在能認真踏實工作的新員工。

b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。

c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。

3、部分管理人員：可選擇內聘轉崗的員工及新進大學生。

1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。

2、總經理介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。

3、管理部人力資源主管介紹員工職業發展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。

4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內給予答復。

5、總經理發表講話。

1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。

2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數。

3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調試完成，水果食品擺放到位。

4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。

5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。