北京是政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，對(duì)中國(guó)乃至世界具有重要影響力。希望下面這些關(guān)于北京的總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解和把握這座城市。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇一

我們的生活是怎么來(lái)的呢?讓我們來(lái)看看吧!

我們干凈的是清潔工用自己的汗水換來(lái)的，清潔工爺爺每天早上都比我們?cè)绲叫＃研@、樓道里的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，他本來(lái)是可以休息的，可是們一來(lái)，就把每個(gè)地方弄得臟臟的。于是，清潔工爺爺不得不把整個(gè)又清理一遍，如果沒(méi)有清潔工爺爺?shù)男燎冢蜎](méi)有我們干凈舒適的學(xué)習(xí)，所以我們不能破壞他人的勞動(dòng)成果，而是要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果的人。

我們美麗而又漂亮的花草木是園林工人們用雙手種下的，我們每個(gè)人都身上干干凈凈的，手也要干凈，但是園林工人們種花草樹(shù)木的時(shí)候，卻把身上手上弄得滿身泥土，但他們不怕臟，正是他們的汗水，才澆灌出美麗花呀、草呀、樹(shù)呀為了報(bào)答他們，這些花草樹(shù)木長(zhǎng)得非常旺盛：紅紅花，綠綠的草，筆直挺拔的大樹(shù)，多美啊!真是勞動(dòng)創(chuàng)造美!

我們里又干凈又漂亮、又整齊，這些都是的勞動(dòng)成果。我們的每天要上班、，還要收拾家務(wù)，真的很辛苦，而我們還要破壞他們的勞動(dòng)成果，是不是覺(jué)得很慚愧呢?所以啊，我們也要幫他們做一些自己能做的事，既鍛煉了自己，又可以幫他們減輕勞累，何樂(lè)而不為呢!

美麗的生活是靠許多人的勞動(dòng)、汗水換來(lái)的。所以我們要我們現(xiàn)在的生活，別人的勞動(dòng)!

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇二

只要把一件事做好，真只做到了極致，那么就可以說(shuō)創(chuàng)造了奇跡，奇跡并不是厭倦了努力而做出的回應(yīng)，奇跡也不是討厭創(chuàng)新而平淡的敷衍，奇跡是經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪而歷煉出的頑強(qiáng)和不放棄。團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造奇跡。

第二學(xué)期一開(kāi)始，我們班就開(kāi)始籌備紅五月口風(fēng)琴比賽，很多老師都對(duì)我們班的期待值很好高，我們自己也是。過(guò)度自信的我們把臉口風(fēng)琴變成了在浪費(fèi)時(shí)間，讓我本好好練的時(shí)候變成了每個(gè)人的獨(dú)奏比賽，那里還管什么節(jié)奏啊，什么空拍啊?在一起彈的時(shí)候，有的人把手放在琴上不出聲;有的人在擺樣子;有的人不看譜，可能也看不懂譜吧，瞎彈;有的一個(gè)接著一個(gè)的彈錯(cuò)音……不是我們的態(tài)度出了問(wèn)題，就是我們對(duì)譜子的理解不夠深入，練了一個(gè)多月，還是沒(méi)啥長(zhǎng)進(jìn)。

直到上音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)來(lái)世幫我們解決了這個(gè)問(wèn)題。“我們不團(tuán)結(jié)!”這是音樂(lè)老師經(jīng)常說(shuō)的一句話。找到了問(wèn)題，我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了解決方案。每個(gè)人都是集體的一部分，一個(gè)人不在乎你的琴技有多好，在集體中，你該慢還底慢，該快的時(shí)候必須快。

我們一邊自己唱著拍子，一邊彈;一邊打著節(jié)奏自己唱。一起合奏，一個(gè)人一個(gè)人的抽查。

幾個(gè)月我們雖有討厭過(guò)，有時(shí)也不愿看到老師氣憤的目光，我們?cè)鳒I，流汗，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)，我們的奉獻(xiàn)也最終得到了回報(bào)。

奇跡雖然只有一瞬間，但是奇跡背后的努力卻數(shù)也數(shù)不清，他們給我們留下的記憶卻很長(zhǎng)很美好。我們刻苦，我們執(zhí)著，我們堅(jiān)持著。奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇三

就在我出生的那天起，這個(gè)記錄準(zhǔn)時(shí)改變的日子就定了下了來(lái)。這不，今年的我就剛修改了這項(xiàng)記錄，這個(gè)記錄有一個(gè)奇怪的地方，它的到來(lái)總是伴隨著一個(gè)讓人滿嘴流油的奶油蛋糕和長(zhǎng)輩同學(xué)的生日禮物。相信你已經(jīng)知道了吧，沒(méi)錯(cuò)就是我的生日。當(dāng)我吃下美味的蛋糕，聽(tīng)著生日歌時(shí)，這個(gè)記錄就改變了。

不愿改變的記錄。

下一個(gè)同學(xué)到體育委員那里登記體重，我磨磨唧唧地在體育委員的催促下上了體重秤，我真擔(dān)心稱會(huì)被我踩塌。我心里忐忑不安，我鼓起勇氣看了看體重秤上的數(shù)字，“60公斤！”差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈過(guò)去。我下了體重秤就暗暗下定決心一定要減肥，我可不愿意讓這個(gè)記錄改變啊，我也希望這個(gè)記錄永遠(yuǎn)也不要改變。

不知道何時(shí)改的記錄。

我都一年沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)了，讓我看看這兩個(gè)月的假期有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。我慢慢地把背貼在墻上，然后可下一個(gè)小印記。我用卷尺一量。“讓我看看有多少？”“1米52！”我激動(dòng)的叫了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人啊，這兩個(gè)月的努力鍛煉可沒(méi)有白費(fèi)啊。身高這個(gè)東西還真不知道它什么時(shí)候長(zhǎng)呢。看來(lái)這是一個(gè)我也不確定何時(shí)會(huì)改變的記錄啊。

馬上就會(huì)被改變的記錄。

我可是一個(gè)“抗日分子”（抵抗日記分子）老師布置的作文字?jǐn)?shù)800字，我從來(lái)沒(méi)有達(dá)到過(guò)這個(gè)目標(biāo)。可這一次我文思泉涌，別著急讓我看看這篇文章我寫了多少個(gè)字。還差幾個(gè)字，讓我再寫幾個(gè)字。哈哈，我又改變一個(gè)我自己的“吉尼斯紀(jì)錄”讓我去我的“記錄本”里修改一下吧。這樣，下次我如果又修改了記錄，我一定第一時(shí)間告訴你。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇四

羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。”事實(shí)確實(shí)如此，很多人總是習(xí)慣于早早就為自己定好結(jié)局，卻不曾正視自己，挖掘自己更大的可能性，最終只能是抱憾終身。依我之見(jiàn)，只有突破心之格局，突破自我設(shè)限，擁有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的勇氣，才能有所作為。

有人總是企盼幸運(yùn)的降臨，卻極少為之努力過(guò)，也從未改變自己慣有的思維，縱使偶有有念頭，也總是被懶散和現(xiàn)實(shí)扼殺了盼頭。敢想、敢說(shuō)、敢于正視自己，才算是沒(méi)有白來(lái)世間走一遭。

得不著，是因?yàn)槟銈儾磺螅笠驳貌恢赡苁且驗(yàn)槟銈兺蟆６羁杀模沁B求的念頭都不曾有。以為自己的格局只能至此，無(wú)法改變，便更加心安理得地放任自己無(wú)所作為，這實(shí)質(zhì)是一種變相的羊群效應(yīng)。盲目地跟隨那些夠不到云彩的人，而后否定自己，實(shí)屬“孱頭”。

余華筆下的徐福貴，終日與那頭也喚作“福貴”的老牛在一起，虛度時(shí)日，其一生的遭際固然與時(shí)代挾裹之下的身不由己有關(guān)，但難道沒(méi)有個(gè)人因素使然嗎?只是為了活著而活著，卻不曾探尋自己生命的另一種可能性，終究只能空嘆一生。認(rèn)為自己目前的狀態(tài)也足以支撐自己混混度日，便不敢言，不敢當(dāng)，缺少了那一份勇氣。實(shí)質(zhì)上，突破自己的心域，才方知天下之大。

丁玲說(shuō)過(guò)：“人生就像爬坡，要一步一步來(lái)。”若是想一蹴而就，怕也是無(wú)法到達(dá)。必經(jīng)過(guò)一番磨練，才能獲得塵埃落定的圓滿。

范仲淹早年學(xué)習(xí)時(shí)，常年吃粥。旁人見(jiàn)了，分予佳肴，他卻不為所動(dòng)。直到人家怪罪起來(lái)，才長(zhǎng)揖謝道：“我已習(xí)慣吃粥的日子，倘若享受這佳肴，日后怕是吃不了苦。”為此，他潛心學(xué)習(xí)，縱使經(jīng)過(guò)三喜三悲的人生大潮，依舊不以物喜，不以己悲，高蹈于世俗得失之上。他敢于正視自己，心懷濟(jì)天下之抱負(fù)，經(jīng)歷一番人生的錘煉，終能成就此業(yè)。不局限于所看到的淺薄的表面，而是釋懷于天地之間，擁有創(chuàng)造的勇氣，才能有所成。

魯迅棄醫(yī)從文，班超投筆從戎，都是對(duì)其自身的突破。倘使他們只是勤勤懇懇地遵循著原有的軌跡生活，沒(méi)有創(chuàng)造今朝的勇氣，或許也就不會(huì)有今之成就。

趁我們正當(dāng)年少，趁時(shí)光煌煌而親熱地圍繞著我們，就要牢牢抓住它，以此創(chuàng)造機(jī)遇。“日頭沒(méi)有辜負(fù)我們，我們也切莫辜負(fù)日頭”。

擁有創(chuàng)造今朝的勇氣與擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，敢于突破心之格局，才能享盡人間歡喜。即使在荒涼中也能享透繁華，最終于人生的菩提樹(shù)下參禪悟道。

念念不忘那個(gè)炎熱的夏日，我坐在操場(chǎng)的綠蔭下，看著同學(xué)們繞著跑道一遍又一遍地奔跑，我的心中充滿了不安與膽怯，“我能跑完嗎?”我問(wèn)自己。

為了讓我們期末體育測(cè)試能達(dá)標(biāo)，體育老師可謂是用心良苦。一會(huì)兒讓我們繞操場(chǎng)蛙跳，一會(huì)兒又要練習(xí)長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑是我的弱項(xiàng)，大概是第一次長(zhǎng)跑我摔倒了給我留下了心理陰影。我從未想過(guò)我的長(zhǎng)跑會(huì)得優(yōu)秀，準(zhǔn)確說(shuō)是不敢想，那對(duì)我來(lái)說(shuō)像夢(mèng)境一樣遙遠(yuǎn)。我從第一次長(zhǎng)跑失利后就給自己下了一個(gè)定義：我長(zhǎng)跑不可能得到優(yōu)秀。我想或許是這個(gè)定義束縛了我，的確這么久了，我的長(zhǎng)跑成績(jī)從未超過(guò)老師和我的.預(yù)期。

“該你了。”體育老師走到我面前，平靜地對(duì)我說(shuō)：“再不努力練習(xí)就真的沒(méi)有辦法了。”我抬頭，有些不安地看了體育老師一眼，走向了跑道，頓時(shí)，一種恐懼感在我心里滋生。操場(chǎng)上，有同學(xué)們努力奔跑的背影，也有好友加油打氣的鼓勵(lì)聲，樹(shù)葉們輕輕搖曳，發(fā)出“沙沙”聲，蟬兒們也毫不厭倦地唱著舊時(shí)的老歌，一切都是那么自然、隨和。唯有我這顆不安的心在胸膛中怦怦地跳動(dòng)著，我感到恐懼，我不知道未來(lái)這幾分鐘里會(huì)發(fā)生什么，我只感到一陣迷茫。

“一，二，三，跑”體育老師一聲令下，我下意識(shí)地向前沖。一圈，兩圈我不知道我跑到第幾圈，不知道時(shí)間過(guò)去了多久，我只是感覺(jué)終點(diǎn)仍然很遙遠(yuǎn)，我感覺(jué)我永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)。我仍然在往前跑，但是兩條腿像灌了鉛一樣怎么也跑不快，我不想再跑了，我太累了。但是就在我想要停下來(lái)的那一瞬間，我突然明白自己不能停下，不為老師的表?yè)P(yáng)或是其他什么。我只想突破自己，我知道我可以跑得更快，從第一次練習(xí)長(zhǎng)跑，我就一直知道，可是我不敢去做，因?yàn)榭謶郑惨驗(yàn)槲也幌嘈抛约耗茏龅健，F(xiàn)在，我只想試一試，我想突破自己，哪怕失敗。就這樣，我再次鼓起勇氣，拼命向前跑。我敢說(shuō)，這是我第一次那么認(rèn)真的跑步。我沐浴在金色的陽(yáng)光下，一圈又一圈的跑著，我跑得那么認(rèn)真。直到跑完最后一圈，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我成功了，在我下定決心突破自己的那一瞬間，我就已經(jīng)成功了!

人若生活在烏云下，便會(huì)被暴雨無(wú)情地浸透，不僅是衣物，連心都涼透。但人若勇敢地?fù)荛_(kāi)云霧，便會(huì)看見(jiàn)滿天陽(yáng)光。

——題記。

翅膀若是足夠堅(jiān)硬，雄鷹便開(kāi)始展翅;水滴若是足夠豐富，小溪便開(kāi)始流淌;心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)，人便開(kāi)始前行。

我若足夠堅(jiān)強(qiáng)，怎會(huì)如此不堪?

火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地，我們頂著酷暑在操場(chǎng)上奔跑著，為了什么?為了在中考中取得好的成績(jī)。土地裂開(kāi)了一條條縫隙，樹(shù)葉都沮喪地耷拉著臉，鳥(niǎo)兒們也停止了歌唱，操場(chǎng)上唯有那刺耳的哨聲。同學(xué)們吃力地跑著，額頭上細(xì)細(xì)的汗珠順著臉頰流到了嘴里，苦澀!臉已是漲得通紅，每個(gè)人都大口大口地喘著，腳步愈來(lái)愈沉重，心跳愈來(lái)愈快，我終于倒在了這個(gè)被煮熟的大地上!

“老師，這個(gè)同學(xué)不能跑了!”同學(xué)們擦著汗喊著。老師扶著我進(jìn)了休息室，拋下了一句話：“再堅(jiān)持60秒，你不就成功了!”我迷茫地望著老師高大的背影，擦干了眼角的水珠，那是汗水還是淚水，連我自己也不知道。

人生旅途上，伴隨著許許多多的坎坷，也許你多堅(jiān)持一瞬間，也許你放棄了那瞬間，但必須謹(jǐn)記：人生最大的敵人就是自己，只要不斷地鼓勵(lì)自己，鍛煉自己，就能夠勇敢地面對(duì)自我，認(rèn)識(shí)自我，突破自我，戰(zhàn)勝自我;只要有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和戰(zhàn)勝任何困難的勇氣和信心，總有一天會(huì)駛向成功的彼岸。

天雖陰沉，撥開(kāi)云霧，仍會(huì)有燦爛陽(yáng)光。

歲月的溪流緩緩流淌，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，成長(zhǎng)的路上還有柳絮飄飄，云霧繚繞，陽(yáng)光突破厚霧封鎖，輕撫我的臉頰;俯視大地，一株株鮮活的小生命突破厚實(shí)土壤束縛，盡情擁抱世界;那一次，我突破了怯懦，在燈光閃耀的舞臺(tái)上奏出我青春的旋律。

去年一個(gè)盛夏，緊張與激動(dòng)充盈著我的身體——我即將去參加一場(chǎng)鋼琴比賽。在候場(chǎng)室里，內(nèi)心仿佛踹了只小兔子，咚咚跳個(gè)不停;兩只手也無(wú)處安放，不停地揉著禮服的裙角，豆大的汗珠從我臉頰淌過(guò)。只聽(tīng)門吱呀一聲開(kāi)了，我的心繃得更緊了，雙腿已不聽(tīng)使喚，像篩糠一樣顫抖。走到表演的琴凳上只有幾米的距離，可我走得卻異常艱難，終于僵硬地坐在那把琴凳上。

這時(shí)，媽媽的聲音在我耳邊響起，鼓勵(lì)著我。頓時(shí)，眼前又浮現(xiàn)出比賽前的一幕幕：還記得每天長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的練習(xí)，常常彈到手指麻木，坐得腰酸背疼;還記得每周的鋼琴課，無(wú)論刮風(fēng)下雨，或太陽(yáng)毒辣，媽媽總是騎車準(zhǔn)時(shí)送我上課;又記得每次遇到困難躊躇不前時(shí)流過(guò)的眼淚，但仍在逆境中堅(jiān)持。沙漠中的駱駝，尚能獨(dú)自穿越茫茫旅途，將艱苦走成贊歌;荒野中的小花，尚能獨(dú)自搖曳的每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微綻放成高貴。我曾揮灑過(guò)的汗水灑下的眼淚，怎能前功盡棄呢?我也需突破怯懦，奏出自己的旋律。

我的心漸漸平靜下來(lái)，深吸一口氣，伴隨著音樂(lè)響起，雙手緩緩抬起，又輕輕落在琴鍵上，彈起那早已爛熟于心的樂(lè)曲。我的頭時(shí)而左側(cè)，時(shí)而右側(cè)，我完全沉浸在樂(lè)海中。我的手指在琴鍵上自由地移動(dòng)跳躍，頓時(shí)，幾個(gè)靈動(dòng)的音符似涓涓流水從我耳邊淌過(guò)，從舞臺(tái)傳向禮堂的每一個(gè)角落。音符潺潺流過(guò)，我聽(tīng)到了一種和諧的音符，感到了一種能凈化人心的靜謐，驅(qū)趕走了心中的緊張，慢慢醒悟：只有有所突破，才會(huì)有所成就!

一曲終了，余音繞梁，評(píng)委為我響起熱烈的掌聲。我成功了，品嘗到成功的喜悅，完美的詮釋了自己青春旋律：突破怯懦，永不言棄!

記憶中的蝴蝶翩翩飛過(guò)，留下一串串美麗的足跡，往后無(wú)論坎坷層層，困難重重，我仍會(huì)憶起這段經(jīng)歷，鞭策著我，鼓舞著我，再次迎來(lái)突破，奏出屬于自己青春的旋律。

湛藍(lán)的天空，懸掛著一輪烈日炙烤著大地，一陣南風(fēng)吹過(guò)，在地上卷起一股熱浪，悶熱得令人感到窒息。路邊的野草受不住酷熱而縮成一團(tuán)，我如它們一樣，那么渺小，又那么平凡。

刺眼的陽(yáng)光晃得我心煩意亂。也許我天生就不適合畫(huà)畫(huà)吧，我的畫(huà)作總是顯得格格不入。我就像一顆夾在磚墻中的種子，只能迷失在這黑暗之中。我搖了搖頭，想甩開(kāi)心中的不愉快，繼續(xù)往畫(huà)室走去。

到了畫(huà)室，放下包，我的鉛筆開(kāi)始在紙上無(wú)力地游走，那鉛灰色的線條如絲線般將我層層包圍，正如那磚坯的種子，我只能在老師的失望與同學(xué)們的不屑中沉淪。

看著抽屜中越來(lái)越多的畫(huà)稿，我心中的希望一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡了，我走出畫(huà)室，想緩解一下心中的失落，不經(jīng)意間，我走進(jìn)了一條破舊的小巷，卻猛地愣住了：是它!斑駁的老墻上一片蔥蘢，陽(yáng)光灑落在它身上，煥發(fā)出耀眼的光彩。墻上幾個(gè)閃爍的光斑不斷跳躍，如翡翠般的綠葉正隨風(fēng)搖曳，它的根如臥龍般盤踞在墻上，它在這被人們遺忘的角落中，向世界宣告著它的存在!

看著它，我感慨良多。一顆小小的種子也能在這磚坯之中突破阻礙，活出自己的態(tài)度!它既享受陽(yáng)光的沐浴，又包容風(fēng)雨的打擊。它不甘平凡，在泥土與磚塊覆蓋的黑暗之中，它沒(méi)有退縮，無(wú)懼地面對(duì)一切困難與阻力，最終突破了自我，綻放出了屬于它的不凡的光輝!

我沉思良久，向畫(huà)室走去。重新拿起鉛筆，我凝視著眼前的畫(huà)紙，傾聽(tīng)著畫(huà)室中鉛筆觸及畫(huà)紙的聲音——那“沙沙”的聲音就如音樂(lè)般清脆。磚坯上的那片蔥郁再次在我眼前浮現(xiàn)，我的筆尖開(kāi)始畫(huà)出樹(shù)干，勾勒出樹(shù)木整體的輪廓，在樹(shù)木輪廓成形后再將明暗面加以區(qū)分。我用土黃給樹(shù)干加上底色，再點(diǎn)綴一些群青，深綠，檸檬黃……我的畫(huà)筆在這橘色的暖陽(yáng)中嬉戲，紙張與指尖的溫度仿佛融在了一起，這一刻，畫(huà)板仿佛包含了我的全部，每一筆都蘊(yùn)含著希望，每一筆都充滿著夢(mèng)想!幾個(gè)小時(shí)后，我的畫(huà)板上，一棵蒼勁的樹(shù)傲然地矗立在磚墻之上!

只要有頑強(qiáng)的意志與一次又一次面對(duì)挫折的勇氣，磚墻中平凡的生命，終究也能突破自我，綻放出不凡的光輝!

滾滾襲來(lái)的驚濤駭浪猶如萬(wàn)馬奔騰般撞向船身，瞬間碎成了粉末躍入海面，狂妄的風(fēng)在耳邊嘶鳴，一艘游輪正穿行在墨黑的烏云與洶涌的白浪之間。

“唔!”這已經(jīng)是我第四次嘔吐了。

兩個(gè)小時(shí)前，這艘郵輪駛?cè)肓颂窖蟮貐^(qū)暖寒流交匯的地方，風(fēng)浪也隨之洶涌起來(lái)。我癱倒在旁，雙目無(wú)神地盯著前方。大海咆哮著，發(fā)動(dòng)著一輪又一輪的沖擊波，不斷地摧毀著船上乘客的心理防線。船上的人也像我一樣虛弱無(wú)力地躺在床上，被迫忍受著暈船的煎熬。

我掙扎著起來(lái)，拖著空無(wú)一物的垃圾袋，渾身虛軟地走到垃圾桶面前把它扔掉，然后又倒回床上。難道這場(chǎng)旅行就在暈船中渡過(guò)了嗎?我問(wèn)自己。又一陣巨浪把船拋起，接著響起“滴滴噠噠”的雨聲。我抬起頭望向窗口，天空一片萬(wàn)馬齊喑的景象，時(shí)不時(shí)還穿插著一瞬即逝的閃電。猶如一名狂暴的雷神，要將我們這艘孤立無(wú)援弱小可憐的扁舟毀滅掉!

不行!躺在床上也不是辦法，與其在這受苦，更不如尋找突破點(diǎn)改變現(xiàn)狀!我穿上鞋子，一步步向甲板挪去。狂風(fēng)肆意地撕扯著我的衣衫和頭發(fā)，但是我知道我不能就這樣放棄!如果我放棄了，那么我便是一個(gè)可憐可悲的弱者!

一番奮力拼搏后，我終于突破了那個(gè)怯懦的自我，成功地站在了甲板上!水汽彌漫的海面上浪涌濤濤，我俯視著腳下急急奔來(lái)重浪，在潔白的船身上撞得粉碎，一遍又一遍。奮力前行的船身?yè)舳粡潱瑨抖环谔咸斓膶訉泳砝死飫澇隽艘坏拦P直的前行線。鄭和七下西洋，遠(yuǎn)揚(yáng)中華文明，開(kāi)拓海上絲綢之路，哥倫布四次橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)新大陸，開(kāi)辟了歐洲探險(xiǎn)的大時(shí)代。人類文明的每一次進(jìn)步都在與海洋的搏擊中翻開(kāi)新篇章。原來(lái)最可怕的絕不是疾風(fēng)巨浪本身，而是畏縮困難而不愿突破的那個(gè)渺小的自我啊!

極目遠(yuǎn)眺，海天交接處，濃密的烏云里裂出一線金光，我知道，我們的船，很快就要駛出洋流最洶涌的水段了。陽(yáng)光奮力地掙脫烏云的束縛，透過(guò)玻璃，照耀在海平面上，與船上的燈光交相輝映，照亮了海底的黑暗，驅(qū)趕了人們內(nèi)心的怯懦，點(diǎn)燃了人們內(nèi)心的熱血!

當(dāng)我們?nèi)匀粸橛紩r(shí)，不要害怕突破前方的疼痛，只有像飛蛾撲火般義無(wú)反顧，勇于突破，我們才能化蛹成蝶，成就自己美麗的人生!

湛藍(lán)的天空下，一艘游輪正乘風(fēng)破浪，快速地向著前方駛?cè)ィて鹨粚訉影咨睦嘶ā?/p>

我仍久久佇立在甲板上，眺望著，那片屬于我的美景……。

困于沙漠中的旅人，為了求生別無(wú)選擇只有穿行。然而，這種讓人失去自由的束縛之下，卻暗藏著自主選擇帶來(lái)的一線生機(jī)。人生的荒漠亦是如此，唯有抓住突破困境的自由，才有可能覓得正確的道路，邁向綠洲與坦途。

每個(gè)人的一生注定無(wú)法一帆風(fēng)順地度過(guò)，荊棘與荒漠更是不可避免。被囚于困境中的人們高呼自由，為人生的不公和危機(jī)重重而怨憤不已，卻未曾料想看不見(jiàn)自由的恰是此時(shí)的自己。我們無(wú)法繞過(guò)溝壑，卻擁有伐樹(shù)建橋的自由;我們無(wú)法規(guī)避荊棘，卻擁有披荊斬棘的自由。困在迷宮中的人實(shí)則未被束住手腳，只要邁開(kāi)腳步，選擇直面擊破困難的道路，終會(huì)看到希望的曙光。

古往今來(lái)，不知有多少人在困難面前束手待斃，或者在人生的沙漠面前裹足不前，放棄了近在手邊突破困境的自由，在歷史的黃沙中銷蝕了靈魂，只剩一具干枯的骸骨。而那即使半沒(méi)于沙中也仍發(fā)出耀眼光芒的，則是不曾停止探索的思想遺珠。

身處腐朽落后的舊中國(guó)，譚嗣同、魯迅等無(wú)數(shù)志士面對(duì)茫然無(wú)際的瀚海狂沙，毅然地踏上變革的道路，前者在歷史上留下“去留肝膽兩昆侖”的悲情慨嘆，后者則發(fā)出“俯首甘為孺子牛”的愛(ài)國(guó)高歌;立于研究陷入瓶頸的當(dāng)口，屠呦呦的科研團(tuán)隊(duì)也未曾停下探索的腳步;拖著孱弱的病體，霍金讓思想沖破肉體的桎梏以追求宇宙的真知。而行于前人開(kāi)拓的道路上的我們，也正以紙筆為戟，穿越接近夢(mèng)想前的重重阻遏。

陷于困境之時(shí)，始終不停下尋找出路的腳步，不松開(kāi)抓緊自由的雙手，那么當(dāng)你行至沙漠邊緣，必將嘗到最美的甘露。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇五

“一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手里翻來(lái)折去，便要什么有什么了。”姥姥有自己的藝術(shù)創(chuàng)造——剪紙。我也有自己的藝術(shù)創(chuàng)造——做蠟燭。

說(shuō)起蠟燭，那就會(huì)想到三年級(jí)時(shí)的假日小隊(duì)。首先我們來(lái)到崇安寺，到齊以后，我們就開(kāi)始做蠟燭了。

工作人員先教我們?nèi)绾畏派场！胺派匙右⌒牡姆牛荒茈S便亂灑，不然會(huì)和別的顏色混在一起，這樣就顯得很難看，”于是我們就開(kāi)始放沙子，我小心翼翼地舀起一勺綠色的沙子，沿著高腳杯的邊緣灑了下去。“成功了!”我高興得差點(diǎn)兒喊了出來(lái)。然后，我迫不及待地舀起一勺白色的沙子，灑了下去，可是這一勺卻灑錯(cuò)了位置。和綠沙混在一起了。于是我只好把這些沙子扔掉，重新放沙。這次比上次謹(jǐn)慎多了。因此看上去，十分漂亮，只見(jiàn)五顏六色的“波濤”起伏著，壯觀極了。

然后，就是裝飾。工作人員讓我們自由地裝飾蠟燭。我舀起兩勺珊珊發(fā)光的沙子灑了薄薄一層，十分美麗，然后放了一些珠子，鉆石和貝殼，看上去美麗極了，真是錦上貼花。

最后就是倒蠟，工作人員小心翼翼地把滾燙的蠟倒了進(jìn)去，然后把一根蠟線插了進(jìn)去，。我興奮地欣賞我的“得意之作，”高興壞了。不停地向別人炫耀自己的作品。不料，一個(gè)大氣泡竟然浮了上來(lái)，我一時(shí)手足無(wú)措，連忙拿著蠟燭向工作人員求助。他遞給我一根竹簽，說(shuō)這是自然現(xiàn)象。沒(méi)關(guān)系，只要在蠟?zāi)讨埃褮馀荽唐凭托辛恕！蔽荫R上把它刺破了，氣泡果然消失了。

這就是我的藝術(shù)創(chuàng)造——做蠟燭。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇六

當(dāng)黑暗籠罩大地時(shí)，光明給予我們希望;當(dāng)魚(yú)兒瀕臨死亡時(shí)，水源給予它們希望;當(dāng)你困苦絕望時(shí)，我給予你希望。

總有人說(shuō)：是你給了我希望，讓我脫離了那致命的泥潭!可是你又是否明白，想要成功離開(kāi)沼澤不僅需要?jiǎng)e人給予你希望同時(shí)你也必須努力為自己創(chuàng)造希望?如果你那時(shí)已經(jīng)完全沒(méi)有了生的意念，那么即使別人給予了你很大的希望你也不會(huì)走出那片沼澤!

黑暗與光明是一個(gè)對(duì)立的存在，但又都是不可或缺的。當(dāng)黑夜來(lái)臨，我們總會(huì)期待明天的到來(lái)，那是黎明的第一縷陽(yáng)光充滿了希望與生機(jī)。

相信大家都看過(guò)小說(shuō)，那些小說(shuō)里的主人公總是在逆境中成長(zhǎng)，在絕望中創(chuàng)造希望。雖然他們性格迥異，但個(gè)性卻是異曲同工。他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不懼挑戰(zhàn)，他們不僅為自己創(chuàng)造希望也為別人創(chuàng)造希望，在別人眼中：他們就是希望!

在這兒有一個(gè)故事，講的就是怎樣創(chuàng)造希望：

這是一個(gè)貧困的山區(qū)，這里沒(méi)有好的醫(yī)院，沒(méi)有好的學(xué)校，沒(méi)有好的教師……但，有一個(gè)好學(xué)的姑娘。她因?yàn)榧依镓毟F很小便輟了學(xué)，但她一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她向鄰居家借書(shū)、借筆，一個(gè)人自己學(xué)。她經(jīng)常借著干活的時(shí)間去學(xué)校里教室的窗戶下偷聽(tīng)，回到家后一邊干活一邊想著老師講的課，就連晚上做夢(mèng)夢(mèng)到的也是在學(xué)習(xí)。不過(guò)她的學(xué)習(xí)道路并不怎么順暢。她曾遇到過(guò)許多困難，比如：去學(xué)校偷聽(tīng)被抓后不準(zhǔn)再去學(xué)校和媽媽生病需要治療等等，但這些都不是阻止她向求學(xué)道路進(jìn)軍的障礙，她一次次充滿希望而又堅(jiān)定地說(shuō)：我一定會(huì)考上大學(xué)的!我一定會(huì)成功的!最后她真的成功了。當(dāng)她站在畢業(yè)典禮上演講時(shí)，她說(shuō)：能堅(jiān)持走到這一步離不開(kāi)我母親的支持更加重要的是我一次次的在逆境中為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心!

現(xiàn)在我想到這句話時(shí)，認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)定的信念、不懈的努力是多麼的重要，更認(rèn)識(shí)到了為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心是多麼必不可缺!

希望是自己給的，別人只是你創(chuàng)造希望的一個(gè)途徑，只是幫助你創(chuàng)造希望的助手罷了。而且，只要你想希望無(wú)處不在!

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇七

早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場(chǎng)上人山人海。比賽選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。800米比賽是下午3點(diǎn)整的時(shí)候進(jìn)行，我又緊張是興奮。

800米比賽馬上就要開(kāi)始了，我站在第八跑道，深吸了一口氣，做好預(yù)備跑步的姿勢(shì)，“預(yù)備……啪！”裁判員一聲如雷一般的槍聲從耳邊震響，十分刺耳。我一開(kāi)始就抖了一下，然后再跑（裁判員離我最近，槍聲也就非常大），但我一下就跑到了第二名。參賽同學(xué)你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。我一直跟在第一名的后面（這是我的計(jì)劃），我的緊張的心情好像突然消失了，我突然變得非常自信。加油聲此起彼伏，不絕于耳。跑了一圈后，我像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。我聽(tīng)到了副班主任的喊聲：“加油啊，龍宇翔”班主任也在喊：“加油，爭(zhēng)取破紀(jì)錄！”我似乎又充滿了能量，又向終點(diǎn)“飛”去，“飛”得更快了。我的頭腦有點(diǎn)發(fā)暈，但我想只要往前沖就行了。離終點(diǎn)還有15米……10米……快到了……只剩1米了，我終于到了終點(diǎn)。

耶！我終于取得了來(lái)之不易的勝利，我終于得了第一名。腳好像已經(jīng)沒(méi)有那么痛了，同學(xué)們紛紛跑來(lái)祝賀我。

我非常激動(dòng)。休息了一會(huì)兒，看別人扔鉛球，班主任找到我，拍了一下我肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你真棒！破紀(jì)錄了!”什么，我真的破紀(jì)錄了？？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

耶！我終于取得了來(lái)之不易的勝利，我終于破紀(jì)錄了。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇八

3月19日，__隊(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體黨員和副科以上干部集中觀看了大型歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《苦難輝煌》。

《苦難輝煌》對(duì)辛亥革命后的中國(guó)近代史進(jìn)程進(jìn)行了全景式揭示和深入剖析，多角度、寬視野、全景式地再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民英勇奮斗的歷程，讓大家進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)各族人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)和奮斗歷程，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨為我們今天的幸福生活所做出的巨大奉獻(xiàn)和犧牲。

觀看學(xué)習(xí)《苦難輝煌》，是____隊(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)階段重要內(nèi)容之一，旨在讓黨員們重溫中國(guó)共產(chǎn)黨為廣大人民群眾的利益忘我?jiàn)^斗、帶領(lǐng)中華民族從苦難走向輝煌的崢嶸歷史，感受革命先烈們的錚錚鐵骨和高尚民族氣節(jié)，提升黨員的歷史使命感和責(zé)任感。

通過(guò)觀看，黨員干部、職工了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和取得的輝煌成就，為大家上了一堂生動(dòng)的課。

觀看結(jié)束后，大家紛紛表示，將倍加珍惜革命前輩用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，傳承發(fā)揚(yáng)革命前輩英勇頑強(qiáng)、無(wú)畏艱辛的犧牲精神和全心全意為人民服務(wù)的崇高理想，牢牢把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一契機(jī)，立足本職，干事創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為建設(shè)美麗首府貢獻(xiàn)自己的一份力量。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇九

在暑假里，我創(chuàng)造了兩個(gè)最高的“最高記錄”，這是我至今無(wú)法忘記的兩個(gè)最高記錄。

第一個(gè)是關(guān)于我出國(guó)旅行的經(jīng)歷。那是一個(gè)晴朗無(wú)云的夜晚，我們一家人走進(jìn)一家泰國(guó)餐館，這家餐館看起來(lái)很普通，但四周都是食物的味道。當(dāng)我走進(jìn)餐館時(shí)，我首先看到的是一個(gè)巨大的水箱。我很好奇:“這么大的水箱里有什么樣的生物？”仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣的魚(yú)。起初我想了很久，但沒(méi)有想到里面有什么魚(yú)。突然，一道亮光閃過(guò)我的腦海。大腦，我開(kāi)始給魚(yú)命名。多寶、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦.名字被列出后，我吃了一驚。我什么時(shí)候積累了這么多魚(yú)的名字？因此，我打破的第一個(gè)記錄是我的知識(shí)記錄。

第二個(gè)記錄的起點(diǎn)是從我的游泳經(jīng)歷開(kāi)始的。

這一天，我士氣高昂地站在跳臺(tái)上。今天是比賽的日子。我?guī)嫌剧R，準(zhǔn)備潛水。突然，一聲響亮的哨聲響起。我用力一蹬，雙腳跳入水中，蛙泳游得很快。很快我游到了20米。按照我通常的習(xí)慣，我應(yīng)該立即游到岸邊休息，但我渴望嘗試游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄。通過(guò)我的不斷努力，我獲得了游泳少年a記錄。

這是我的兩項(xiàng)最高記錄。你的呢？

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇十

我現(xiàn)在僅能肯定的說(shuō)：我一定要冷靜、冷靜、再冷靜，現(xiàn)在的我只會(huì)認(rèn)為自己會(huì)這樣做，但我并不能保證當(dāng)真正遇到這事時(shí)，我是否真的能夠這么做。或許，我真面對(duì)這樣的厄運(yùn)時(shí)，我會(huì)急得發(fā)瘋，神經(jīng)會(huì)被嚇得不知所措，只會(huì)在那兒扯著嗓子喊“救命”。

所以我認(rèn)為如果我身處逆境時(shí)，只有40%是鎮(zhèn)定的。正是這樣所以我很敬佩圣埃克絮佩里，敬佩他面對(duì)厄運(yùn)的冷靜、執(zhí)著和樂(lè)觀。

在嚴(yán)重的缺水中，他很冷靜，一如既往地尋找生存的藥方，他的執(zhí)著冷靜促使他走出天堂的大門;他很樂(lè)觀，從文中他的幽默語(yǔ)氣中，已經(jīng)看出了，他面對(duì)死亡，并不害怕。他能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，一生已經(jīng)奉獻(xiàn)了，也已經(jīng)履行個(gè)人的飛行任務(wù)而認(rèn)為自己死得其所，死而無(wú)憾，不過(guò)正是這樣的樂(lè)觀，讓我看出他強(qiáng)烈的求生欲望，使我更加敬佩他!

我敬佩他的冷靜，也敬佩他的樂(lè)觀，或許他面對(duì)厄運(yùn)時(shí)能夠走出鬼門關(guān)的，就是這把鑰匙。

我對(duì)自己的行為感到慚愧，有時(shí)面對(duì)一道不會(huì)的題，就會(huì)急起來(lái)，甚至哭，怨天尤人。如果每個(gè)人面對(duì)厄運(yùn)能夠冷靜的樂(lè)觀對(duì)待，也許結(jié)局將是美好的。

即使各種求生措施均告失敗，也不要輕言放棄，要以平靜、冷靜、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，或許這樣才能像圣埃克絮佩里那樣，創(chuàng)造出屬于自己奇跡的彩虹。比起這樣的厄運(yùn)，我們現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題又算什么呢?我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜眼前的美好。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇十一

一場(chǎng)有兩個(gè)小國(guó)引起的世界大戰(zhàn)；一場(chǎng)不分黑白的混亂局勢(shì)；一場(chǎng)將重定歐洲國(guó)界的重大戰(zhàn)爭(zhēng)，蘊(yùn)含著多少不為人知的秘密，充滿了多少人對(duì)和平的呼喚，然而這歷史的血的教訓(xùn)，卻很少被人們所關(guān)注，如果不是我看到了紀(jì)錄片《第一次世界大戰(zhàn)》可能我也不會(huì)知道，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。

根據(jù)片中介紹，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)純粹是由于奧匈帝國(guó)與塞爾維亞兩國(guó)的糾紛而產(chǎn)生的，因?yàn)閵W匈帝國(guó)與德國(guó)是盟友，所以德國(guó)出戰(zhàn)了，塞爾維亞與英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)是盟友，所以英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)出戰(zhàn)了。其理由則是現(xiàn)代社會(huì)所流行的“保護(hù)小弟”，為了自己國(guó)家的信譽(yù)，拋上千萬(wàn)人民的性命于九霄云外，為了國(guó)家的榮譽(yù)，置千萬(wàn)人民水火之中，這樣用人民鮮血鑄造的帝國(guó)之旗，永遠(yuǎn)是黑色的，因?yàn)樗暮诎荡笥谌嗣瘛?/p>

回歸戰(zhàn)場(chǎng)，殺紅了眼的士兵在奮勇殺敵，他們最終下場(chǎng)只有死，而德國(guó)國(guó)王在度假，這極其荒謬的做法，卻真實(shí)存在，這樣形同虛設(shè)的國(guó)王也是導(dǎo)致德國(guó)戰(zhàn)敗的原因吧。不管是德國(guó)，還是英、法、俄士兵經(jīng)過(guò)的地方，都已沒(méi)有人家，血流成河，無(wú)辜的人數(shù)不勝數(shù)，眼神里充滿恐懼。

這場(chǎng)血的教訓(xùn)卻沒(méi)有被人們所關(guān)注，和平鳥(niǎo)何時(shí)才能飛過(guò)世界的每一個(gè)角落，那些頭腦發(fā)熱的戰(zhàn)爭(zhēng)狂何時(shí)才能冷靜，領(lǐng)土糾紛應(yīng)該和平解決，釣魚(yú)島是中國(guó)固有領(lǐng)土，日本一意孤行，一味挑起事端，妄圖挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們表示極大憤怒，我們不想回到世界大戰(zhàn)，還我們一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的世界！

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇十二

意想不到的事兒找上門了，究竟發(fā)生了什么呢？那就是我打破了全班一到四年級(jí)以來(lái)的“吉尼斯世界紀(jì)錄”，獲得了“最佳忘事獎(jiǎng)”。別的同學(xué)忘帶的東西不過(guò)一把尺、一塊橡皮之類的，至大不過(guò)一本書(shū)，而我卻忘了一個(gè)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)極為重要的東西——書(shū)包。

這事兒都怪我睡過(guò)頭了，胡亂吃了點(diǎn)早飯就跑出門了，我急急忙忙沖進(jìn)學(xué)校，幸好運(yùn)氣不錯(cuò)、速度也夠快，還要一會(huì)兒才正式上課呢。

哎，我想我大概是睡糊涂了，只帶了美術(shù)包，卻忘了帶書(shū)包就急匆匆地出了門，等下還要模擬考試，真是怕啥來(lái)啥，我要滅亡啦！我把美術(shù)包扔給了涂涂，一口氣跑下樓，想要看看爸爸還在不在學(xué)校大門口，可我東張西望了半天，連他的半個(gè)蹤影也沒(méi)見(jiàn)著。我呆若木雞地站在原地，腦子里一片空白，心里五味雜陳，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，只好又傻乎乎地跑上樓。無(wú)奈之下，我只好再去找邱老師，幸好邱老師說(shuō)爸爸已經(jīng)在送書(shū)包來(lái)的路上了。

我也沒(méi)有別的地方可以去，所以只好回了教室，等趙老師一走，全班都亂成了一鍋粥，大家議論紛紛，哈哈大笑，估計(jì)他們是第一次見(jiàn)到有人上學(xué)不帶書(shū)包。上學(xué)不帶鉛筆盒，就仿佛打仗槍里沒(méi)有子彈；不帶書(shū)包，就好比上了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)帶槍，我差一點(diǎn)被同學(xué)們的笑聲給淹沒(méi)了。

這次經(jīng)歷讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，做事不能馬虎，要做好充分的準(zhǔn)備才能去辦一件事，不然吃虧的肯定就是自己。

北京我創(chuàng)造了新紀(jì)錄（熱門13篇）篇十三

在暑假里，我創(chuàng)造了兩項(xiàng)最高“最高紀(jì)錄”，這是至今令我難以忘記的兩個(gè)最高紀(jì)錄。

第一項(xiàng)是關(guān)于我出國(guó)旅游的時(shí)候的一次見(jiàn)聞。那是一個(gè)皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云的夜晚，我們一家人走進(jìn)泰國(guó)餐館，這家餐館看上去普普通通的，但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進(jìn)餐館，首先映入眼簾的便是一個(gè)巨大的水缸，我十分好奇：“這么大的水缸會(huì)有什么生物在里面呢?”走近一看，原來(lái)里面裝的是各種魚(yú)類，一開(kāi)始我想了半天沒(méi)想起里面的魚(yú)的種類，突然間一絲靈光閃過(guò)我的大腦，我開(kāi)始給魚(yú)兒們點(diǎn)起了名來(lái)，多寶魚(yú)、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點(diǎn)完名后我吃了一驚，什么時(shí)候我積累了這么多魚(yú)名的?因此，我破的第一個(gè)記錄就是我的知識(shí)記錄。

第二項(xiàng)記錄起點(diǎn)便要開(kāi)始從我學(xué)游泳的經(jīng)歷說(shuō)起了。

這一天，我斗志昂揚(yáng)的站在跳水臺(tái)上，今天是比賽的日子，我?guī)Ш糜剧R，然后做好跳水的準(zhǔn)備，突然間，一聲響亮的哨聲響起，我雙腳用力一蹬跳進(jìn)水中，以蛙泳的方式飛快的游起來(lái)，不一會(huì)便游到20米，按我平時(shí)的習(xí)慣我應(yīng)該立刻游到岸邊休息，但我躍躍欲試，嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄，通過(guò)我的不斷努力，我獲得了游泳初級(jí)a的記錄。

這就是我的兩項(xiàng)最高紀(jì)錄，你的呢?