尊敬的評委、尊敬的選手們，今天的比賽即將開始，請做好準備。接下來我們將為大家介紹一些備受贊譽的主持人，希望可以給大家提供一些參考。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇一

季節脫去了冬天的凝重，變幻成了輕盈優雅的春姑娘，可愛的小燕子也飛回了自己的巢穴，與光臨人間的春姑娘會合了。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風伴隨著小喇叭廣播站，小喇叭廣播站伴隨著我們小草的成長。“野火燒不盡，春風吹又生。”歡迎可愛的小草和大草們收聽第四期的小喇叭廣播站，我是今天的主持人方紫銥。

新聞直通車：做為新一代小學生的我們，不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”哦！我們一定要關注最近的國家大事。觀看新聞可以使我們拓展對國家外界的視野，在讀書的同時，我們也要關心關心國家事情，如果你沒有時間觀看的話，那么下面就請收聽：新聞直通車！

健康快車：偉大的教育家陶行知曾經說過：“忽略健康的人就等于在和生命開玩笑。”這句話深深地反映出了健康對我們人類的重要性。只有我們有了健康的體魄，我們就可以無限地去追求我們的幸福與理想，只要我們有了健康的身體，我們夢想就離我們不遠了！下面請大家收聽：健康快車！

校園短波：著名的古代詩人曾經這樣說過：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”光讀好書對一個讀書人來說是不夠的，小到家事，大到國家大事，我們都要關心。而在我們這個104個人的大家庭當中，每天的事情是不同的，生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請收聽：校園短波。

芳草地：在我們的小草班當中，是有許許多多優秀小草的，而他們的文采也是鼎鼎有名！他們的文章如水一般純凈；他們的文章如旋律一樣美妙；他們的文章如詩歌一樣優美；他們的文章如生活一樣多姿多彩！下面請收聽：芳草地。

心靈家園：在我們的地心深處總會有那么一塊大大小小的石頭，而在那里也總是有那么一扇希望的窗口，讓我們一致放飛希望。同學們的愿望總是那么地可愛，純真。下面請收聽？：心靈家園。

讀書家園：俗話說得好：“書是人類進步的階梯。”是啊，書使我們進步；書使我們快樂；書使我們改變了自己的命運；書使我們忘記了憂愁。下面請收聽：讀書家園。

旅途驛站：做為新時代主人的我們，就應當：“讀萬卷書，行萬里路。”我們祖國母親的大好河山總是使外國人看得目瞪口呆，拍案叫絕，而正是因為這樣，我們的炎黃子孫也總是引以為傲。做為祖國母親的孩子，我們應當游歷千山萬水，走遍大好河山。下面請大家收聽：旅途驛站。

演一演：演戲可謂是最難的事情，演員不僅不能夠受到觀眾的影響，盡心盡力地去演好自己的角色，還要以最好的狀態去面對觀眾入戲更深。所以，我們的演員也會以最好的狀態去面對大家。下面請大家觀看演一演。

結束語：“世上沒有不散的宴席。”快樂的時光總是那么短暫，不過，這一次的結束，就代表著下一次的開始，好了，不要失望，讓我們迎接好下一次的小喇叭廣播站吧！謝謝大家！

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇二

男：大家好紅領巾廣播站又與大家見面了，我是廣播員()。

女：我是廣播員()。

男：明天就是315了，接下來我們將跟大家聊一聊315。

原因是多方面的。男：首先應該指正一下消費者本身存在的問題，他們的維權意識并不是很高，缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題，怕麻煩，“算了”，“免了”是家常便飯，于是小權不維。消費者小權不維，制造麻煩的人就會得寸進尺，給你制造大一點的麻煩。這樣下來，維權就變成一件麻煩事了。因而，對于侵害消費者權益的人，我們決不能慣著，決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的，因為消費者這樣做了，那么侵害消費者權益的人，他們也就怕了麻煩，不敢造次。

女：接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面，我們不妨逐一看來。

女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產成本低于社會平均成產成本而獲利。他們的方式簡單得可怕，盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單，不是質檢嗎?錢，用錢開路。錢不行就取巧，摸準了質監部門的做事規律，臨時安排一場演出，被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎，這些劣質產品堂而皇之地登場了。應該說遏制這些產品的途徑很簡單，有些銷售商都很清楚產品質量的優劣。為什么這種現象卻總是存在呢?原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道質量不過關，還是為地方經濟依然保駕護航，為其一路開綠燈，雖得一時之快，最終付出的代價必然是沉重的，因為產品的終端始終是消費者，喪失了消費者的產品最終會失去生命。所以，產品質量問題，經常出現在維權糾紛當中，這是一件很丟臉的事情，相關的人和部門應該為此而臉紅。

男：說完產品質量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介，對自己的產品服務等進行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確，提高知名度，提升銷售量。不過，銷售量是提上去了，以后的問題也就接踵而來了，因為畢竟只有質量才是生命，廣告等形式應該是基于質量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責任，廠商是一個方面，而媒體的責任也是不可推卸的，有媒體說，我們不是質監部門，我們無法對其真假進行辨別，看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話，實在是說不過去。不錯，拉贊助，作廣告是媒體的生財之道，也是現代傳媒發展的一大特色。我不反對。但是不要忘了，作為新聞媒體，其生命是真實。如果為了錢，連廣告的真實性都不管了，這樣的媒體無異于是自掘墳墓。

男：再有就是，服務質量在近兩年也成了315維權的焦點之一。這很好，說明消費者的維權意識在提高，因為以前服務質量是不被人所真正意識的，服務人員的態度差、臉難看，最多也就是氣不過反映給他們的主管領導。那么服務問題產生的原因在于何處?沒有服務意識。服務人員將服務僅僅當作是一種工作，為了謀生的工具，而缺乏真正服務為人的思想。態度是問題的一個方面，另一方面是服務水平的問題。應該說服務型行業部門去端正這兩點并不難。我想只要想到了，去作一些培訓等都是完全可以解決的，關鍵是要將顧客真正當作上帝，而不是看作一個錢包，掏完就扔!

女：最后一個問題也就不僅僅是315維權問題了。霸王條款問題。所謂店大欺小。消費者顯然是處在弱勢群體的，所以很是受氣，往往怨聲載道，卻無可奈何。這是一個危險的信號。

男：總之，維權應該真正為消費者維權，為消費者維權的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權不僅僅是在315，而是在365天!

女：嚴肅的問題聊完了，我們來開懷一下吧!

男：1、什么是赤壁之戰?

學生：“老師，什么是赤壁之戰?”

老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤壁之戰，自然就是光著膀子打仗了。”

女：2、500只鴨子。

一個男教師在教室上課，面對亂哄哄的課堂，他氣惱地說：“兩個女人發出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發出的聲音。”一天，男教師的妻子來學校找他，女學生報告說：“老師，外面有5000只鴨子找您!”男：笑過之后讓我們的小腦袋轉起來吧!

女：這期給大家留一個字謎：細雨無絲卻有心。大家注意聽，我再說一遍：細雨無絲卻有心。

男：本期我們為大家推薦了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》，希望我們每個人都能愛自己的媽媽!

男：時間過的真快，本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。

女：希望有我們的存在能給大家帶了20分鐘的快樂。

男：下周同一時間我們再見!

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇三

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的同學!

合：大家下午好!

甲：我是五年二班主持人曹夢竹。

乙：我是五年二班主持人陳雯雯。

甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

合：紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。

乙：雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。

乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士，再次感受他忠于人民的高貴品質。

甲：下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：

乙：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

乙：同學們，三月是學雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

甲：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。

乙：今天我們為大家帶來的還有有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。

甲：今年的3月28日是第十六個全國中。

小學生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強化安全意識，提高避險能力。

乙：在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

甲：接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣。

甲：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

乙：讓寧車沽小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節目再會!

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇四

合：親愛的同學們，大家下午好！

孫xx:我是主持人孫xx.

孫xx:我是主持人孫xx.

孫xx:今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了今年的第一場雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”啊！

孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。

孫xx:因為我們小小的心靈中，都有一個五彩斑斕的夢想。

孫xx:我們都會為夢想而癡迷，為夢想而執著，為夢想而拼搏。

孫xx:夢想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發芽。

孫xx:讓我們帶著美麗的夢想，奔赴美好的明天吧。下面有請孫xx同學為我們朗誦一首關于夢想的詩歌――《在山的那邊》。

……。

孫xx:同學們，面對緊張的學習生活，你是否感到有壓力？讓我們聽一首歌曲，來放松放松吧。

孫xx:下面有請欣賞施xx同學為大家帶來的《青花瓷》。

……。

孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對老師說。請聽王xx同學為大家朗讀她的作文《老師，我想對您說》。

……。

孫xx:遠航的輪船離不開燈塔的指引，

孫xx:盛開的鮮花離不開陽光的愛撫，

孫xx:我們的成長離不開老師的諄諄教誨；

孫xx:讓我們真誠地感謝老師、祝福老師――。

合：工作順利、身體健康！

孫xx:短暫的十幾分鐘過去了，

合：同學們，讓我們相約下次節目，再見！

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇五

合：生活無小事，事事都關心，《生活百寶箱》為您解決生活煩惱事。)。

甲：×××，干嘛了，怎么老是照鏡子啊?

乙：咳，這幾天臉上長了一粒粒的粉刺，不知道怎么辦哦。

甲：哦，這樣啊，我也有辦法。

乙：真的，那就請教了，百事通，怎么辦啊?

甲：將幾片檸檬和一點鹽混合輕敷在臉上，對粉刺有很好的治療作用。

乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑頭又怎么清除呢?

甲：將半匙綠豆粉、半匙蜂蜜和一點鹽混合，加上幾滴檸檬汁，調成糊狀涂在鼻子上5—10分鐘，然后洗掉。檸檬具有收縮作用，是極好的清潔劑，可以預防和除去黑頭。

乙：哦，百事通，你真棒!

(掌聲)。

3、《精品小屋》(音樂)。

甲：用耳朵聆聽天籟繞梁之美麗，

乙：用心靈感受妙筆神采之生花，甲：歡迎來到《精品小屋》。

甲：今天的《精品小屋》為大家介紹的是一曲震撼心靈的音樂，電影畢業生的主題曲,——斯卡布羅集市。這是一首能讓人產生無限幻想的歌;一段能鉤起心底最深處對美好回憶向往的天籟之音。

乙：恩，每每聽到它的旋律,都不由得被帶入到一個空靈的世界,一個遙遠的理想國.在這個旋律帶給我的國度中,沒有戰爭,沒有欺騙,沒有罪惡,沒有紛擾.有的只是美.美的那么真實,那么自然,那么安逸......就像漫步于藍天影映的草原之上,聽著身邊潺潺的流水聲,聞著掛滿露水的鮮草的清香,望著草原的盡頭與天相接處的兩只盤旋的雄鷹.幾處純白色點綴著草原,讓你分不清那究竟是羊群還是不甚跌落的云.不遠處金色的油菜花隨風舞動,好似在向你宣泄它們的喜悅.甲：在斯卡布羅集市的旋律中,你能聽到一段娓娓道來的故事,這個故事那么悠遠,卻又那么熟悉.在這個故事里,有童年的微笑,有親人的關懷,有朋友的幫助,有勝利的喜悅,有戀愛的溫馨,有理想的實現......有一切一切所能想到的封存在記憶里的美.就像一只手撥動著最敏感的那根神經,演奏出屬于自己的心聲.相信一百個人聽斯卡布羅集市會有一百種不同的感受.。

乙：斯卡布羅是來自全英格蘭甚至還有歐洲的商人經常聚集的一個海邊重鎮。作為歌曲《斯卡布羅集市》(scarboroughfair)原是一首古老(大約作于十三世紀)的蘇格蘭民間謎歌(riddlesong)。那個年代不像現在有版權的說法，因此歌曲的作者沒有能夠留下姓名。這樣的謎歌由漂流各地的游唱詩人(bard或shaper)輾轉傳唱。因此年深月久，衍化出許多不同的歌詞版本。甲：從我聽到這首歌開始，我就深信，寫這首歌的人一定擁有純靜的心靈。我想，發自內心喜歡這首歌的人，也一定擁有純靜的心靈吧!

乙：下面請欣賞這首震撼心靈的旋律——《斯卡布羅集市》。

(播放音樂《斯卡布羅集市》)。

甲：隨著動聽的音樂，我們的廣播節目又到了說再見的時間了，

乙：實在很舍不得說再見。

甲：沒關系，我們明天還會在這個時候和大家分享的。

乙：那好，老師們同學們，今天的廣播就到這里了……再見。

甲：再見。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇六

生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因為有你，校園廣播才會更加精彩！

生1：感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇七

大家好，歡迎大家來參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會，我是本次大會的主持人金xx。

首先我們邀請到的校領導有：校團委書記、校團委外聯部部長、校團委組織部部長。當然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會。

大會通過等額選舉的辦法，選舉產生了新一屆廣播站的成員。

投票開始。

投票宣布結果。

其中，制冷111班xx同學擔任站長，商務112班xx同學擔任副站長，電會112班xx同學擔任播音部部長、酒店111班xx同學擔任編輯部部長、電子111班同學xx同學擔任器材部部長。

學校廣播站是校團委領導下的重要宣傳機構，是學校的重要宣傳陣地。我校廣播站自成立以來，每天都認真做好播音工作，準時把節目奉送給大家，所有的廣播站成員都表現出了高度的責任心，他們為學校的發展做出了巨大的貢獻，在全體干部的努力下，他們的工作得到了全校師生的一致好評。

陳書記也做了重要的發言，她首先對廣播站的工作給予了充分的肯定，其次對廣播站新一屆干部提出了幾點要求：

1、明確各部門工作職責；

2、加強對國內外、校園重要新聞的宣傳力度；

3、注重與老師、各大組織和社團的溝通與交流；

4、嚴格執行財務管理制度，定期上交點播費。

最后，希望新一屆的廣播站成員能以學校國重評估為契機，將廣播站各項工作推上一個新的高度。

本次大會圓滿結束，謝謝大家的參與，請大家到臺前合影留念。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇八

甲：敬愛的老師。乙：親愛的同學。合：大家好!紅領巾廣播站又和大家見面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進當年今日!

甲：同學們，讓我們來看看，歷史上的今天發生過那些重要的大事。一起走進《當年今日》。

乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財產。

甲：卡耐基的退休結束了美國工業史上最杰出企業家之一的事業生涯，他在領導石油和鐵路企業時，精明強干，大膽進取，這使他從一名身無分文的移民者25歲左右成為百萬富翁。當他近30歲時，轉向鋼鐵業，并很快成為一名超群的人物。1901年，當他向新成立的美國鋼鐵有限公司轉賣他的卡耐基鋼鐵公司時，收入的股份已達2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉蘇格蘭他的莊園避暑了。

乙：歷史上的今天，19俄激戰，俄軍被迫放棄沈。

甲：1920柏林發生保皇黨未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計劃生育定為一項基本國策;1985年03月13日中央發布《關于科學技術體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發現;1993特大暴風雪襲擊美國東部，損失幾十億美.。

甲：下面是新聞時事摘要。

(播放過度音樂)。

(讀前一天報紙的重要摘要，可以只讀標題，或簡要內容，要提前準備。)。

甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，

乙：今天的《當年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當年今日!再會!

甲：再會。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇九

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十

生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因為有你，校園廣播才會更加精彩！

生1：感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！

文檔為doc格式。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十一

a:當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

a：親愛的同學們，

b：敬愛的老師們，

齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。

a：我是：

b：我是：

一句話新聞：

a：關心天下大事，盤點一周新聞。下面為你播報一個星期來，校園內外的重要新聞：

b：以上新聞是由：中隊的小通訊員提供的。

同學心聲：

b：關注校園生活，傾聽“同學心聲”。歡迎走進“同學心聲”欄目。

a：＿＿＿班＿＿＿＿同學來稿，題目是《》。

我有話說：

a：用心傳遞，側耳傾聽；

b：“我有話說”，全心為您。

a：＿＿＿班＿＿＿＿同學有話要對＿＿＿說：

結束：

a：童心在這里飛揚，夢想在這里交織。

b：你的喝彩就是我們的精彩！

齊：不變的相約，讓我們在下周同一時間再見。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十二

生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。

生2：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

合：這里是房道小學紅領巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午（下午）好！

生1：我是播音員xxx。

生2：我是播音員xxx。

生1：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十三

校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學校文化建設中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站活動。

主持詞。

僅供參考。

(開播前播放。

勵志。

歌曲——《隱形的翅膀》)。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

詩詞。

賞析，周四、美文鑒賞欄目，熱忱歡迎全體同學，在老師的精心指導下，踴躍投稿到團委，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。男：作為廣播員，我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴謹細致的工作作風，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節目，真誠地為大家服務，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

女：光陰荏苒，轉眼開學已一個月。

男：在學校，我們就像相親相愛的一家人，分享彼此的歡樂，分擔彼此的憂愁。

女：以后的歲月里，我們也將別離，但這段時光，我們始終銘記。

男：我們懷抱夢想，一起走進實驗分校。

女：因為有緣，我們成為相親相愛的一家人。

合：下面請欣賞每日一歌，今日為您準備的是：相親相愛一家人。

(播放校園歌曲——《相親相愛一家人》)。

女：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。

合：今天的播音到此結束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。

甲：最熱點的校園新聞。

乙：最經典的美文佳作。

甲：最實用的學習技巧。

乙：最溫馨的點歌祝福。

合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。

甲：我是來自*班的播音員-----------。

乙：我是來自*班的播音員-----------。

合：欄目，與你準時相約。

甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的歌曲《》。

乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。

主持詞。

甲：最熱點的校園新聞。

乙：最經典的美文佳作。

甲：最實用的學習技巧。

乙：最溫馨的點歌祝福。

合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。

甲：我是來自*班的播音員-----------。

乙：我是來自*班的播音員-----------。

合：欄目，與你準時相約。

甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的為點播的歌曲《》。

乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。

中午12：00播音正式開始。

(音樂)。

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色，

(男)給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

(齊)尊敬的老師,親愛的同學們，大家好!

伴隨著熟悉的樂曲，聆聽著動人的旋律，我們雛鷹廣播電視臺又如期和你見面了。本次廣播由我們四(5)班向日葵中隊為你主播。

我是主持人。

我是主持人今天我們為大家安排的節目有：《校園快訊》、《文學沙龍》、《校園獵人》、《音樂快遞》。愿我們的節目伴隨大家度過一個快樂的午后。

首先，讓我們進入《校園獵人》，看看本周都發生了哪些大事、趣事、新鮮事。

(播報新聞)。

伴隨著新聞周游了世界，現在，讓我們回到美麗的校園。在接下來的《文學沙龍》節目里。他們到底帶來了什么佳作呢，讓我們一起聽聽看。

笑一笑，十年少。讓笑聲傳遍校園，讓笑聲樂翻校園。接下來，讓我們展示我們的相聲，聽聽城堡里都有哪些有趣的事情吧。

……。

告別《開心夢幻城》，最后讓我們開啟《歡樂點唱機》，為同學們送上真誠的祝福。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十四

校園廣播站的主要功能是傳播校園文化，廣播站在學校文化建設中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站開播。

主持詞。

僅供參考。

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

甲：春暖花開，萬物復蘇。在這時節里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們大元小學“紅領巾”校園廣播站成立了.

乙：校園廣播站將預設以下幾個欄目：“校園動態”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝福”“生活小常識”、“科技小天地”、等欄目。

《校園新聞》主要是播報校園內的感人事、新鮮事、快樂事，好人好事，請隊員們積極向廣播站投遞稿件，優秀的稿件一經錄用，將記錄在冊，為個人及所在班級加分。

《美文欣賞》則是由主持人帶領大家暢游知識的海洋，一起欣賞優秀的古今中外文學作品、電影片段、音樂佳作等等，讓隊員們的身心得到愉悅的享受。

《輕松驛站》，一聽這個名字，大家一定聯想到了笑話、相聲、小品，沒錯!這個版塊就是由主持人帶領大家一起來笑一笑，樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導員這來報名，在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂，展示自己的才華。

《溫馨傳送》每一天，我們都生活在家長、老師、同學的愛里，你的內心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他，那么，請給《溫馨傳送》欄目寫信吧，我們將為你把內心的話傳遞出去。

《聲聲傳祝福》——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通過點歌臺給老師和同學點播表達友情和親情的歌曲。

熱忱歡迎全體同學，在老師的精心指導下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩和快樂。

甲：作為廣播員，我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴謹細致的工作作風，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節目，真誠地為大家服務，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙：下面請欣賞首播特別節目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。

(播放背景音樂——《梁祝》鋼琴曲甲：在音樂聲中開始……)。

附;。

起飛吧，雛鷹。

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強大的精英隊伍，他們不負眾望，正領著一群活潑可愛的孩子揚帆起航，駛向勝利的遠方。這就是在中心店鎮大元小學——一所美麗溫馨的鄉春小學，“優雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。

這里是邁向成功的起點，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍天，永遠是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。

這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發展，沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標，找到理想，找到屬于自己的一片藍天。雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。

甲：是啊，親愛的同學們，在這里我們忠心的祝愿每位同學都能找到歡樂，找到目標，找到理想，找到屬于自己的一片藍天。

乙：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結束，謝謝各位收聽。咱們下期再見。

(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)。

開始語：

各位同學，親愛的老師，你們好，經過愉快的周末，我們又來到了熟悉的校園，校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂。

串詞。

：1.家事國事天下事，事事關心，我們生活在一個偉大的時代，讓我們乘上這列快車，穿越時空隧道，了解新聞動態，請聽。。。為您播報新聞。

2.我們這里聚集了社會的點點滴滴，最新最快的國內外政治經濟動態，盡在現在的新聞直通車，請聽。。。為您播報新聞。

3.音樂像潺潺小河里的流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心靜如夢的境界。歲月的積淀，心境的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。

(播放歌曲)。

親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了，聽眾朋友，接下來請繼續欣賞更多的新聞內容。

4.天下發生的事多著呢，單單一個新聞聯播是滿足不了大家了解祖國的渴望，那接下來就由。。。為您在播報一篇新聞吧。

5.我們的廣播員還有更精彩的內容呢。下面是。。。為您播音。

結束語：總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖;總有一次祝福，讓我們的心時刻背負著幸福;總有一些關心，讓我們的心時刻承載著感動;時間過得真快，又到了該跟大家說再見的時候了，我們明天見!

一.

開場白。

(放音樂雪的夢幻)。

二.尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員xxx(等音樂結束)。

三.正題。

(放fefedobson–stuttering)等放到一定時間開始念詞沐浴著清晨的第一縷陽光我們即將開始我們新的征程。每天我們都會在靠近我們的夢想，每天我們都會在看似平淡的生活中去尋找生活的意義。那就讓fefedobson的stuttering在這清晨十分去點燃大家內心的狂熱!

(愛的代價)。

(teenagedream)。

四.結束語。

相聚都是那么短暫。

每一次懷想都是那么香甜。

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

讓我們就在這首海闊天空的曲調下結束今天的節目。

望所有的朋友們一帆風順海闊天空。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十五

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我們的“校園之聲”廣播站正式開播了！

我是來自八（四）班的播音員趙月雙

我是來自八（二）班的播音員馬鶴龍

我是來自七（四）班的播音員蔣飛燕

我是來自七（六）班的播音員李康

炎熱的夏天已經過去，略帶涼意的秋天已經來臨，希望我們的“校園之聲”廣播站能給大家帶來溫暖和開心。在學校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們宏志實驗學校的“校園之聲”廣播站今天開播了！希望我們的“校園之聲”廣播節目能給大家忙碌的校園生活增加樂趣，帶來與眾不同的聽覺和心靈享受。

我們“校園之聲”會在每天早晨7：05準時播音，播音時長二十分鐘。雖然時間很短，但節目安排很豐富哦！我們的主要節目有：

英語沙龍：讓英語常伴在我們身邊，在輕松享受中掌握英語新知識

趣味百科：世界有多奇妙，讓趣味百科告訴你

青春之歌：會帶領大家進入美妙的音樂圣殿，感悟藝術的無窮力量

以上這些就是我們節目的簡單介紹，它們具體的日期安排是這樣的.：

周一：校園直播、經典誦讀、青春之歌

周二：校園直播、英語沙龍、健康導航

周三：校園直播、青春之歌、趣味百科

周四：校園直播、經典誦讀、開心驛站

周五：校園直播、英語沙龍、健康導航

周六：校園直播、趣味百科、青春之歌

周日：校園直播、健康導航、開心驛站我們“校園之聲”廣播站是一個富有朝氣、團結向上的團體，以服務學校，服務師生，共同進步為宗旨，我們期待用行動和大家共同為學校的生活增光添彩。

老師們，同學們，就和我們一起行動起來吧！拿起你手中的筆，把你的最新發現和美好的感覺寫給我們，也讓我們真正做到師生一起分享一起聆聽一起奮斗！共創屬于我們大家共同的精彩！

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十六

開場：

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

丙：這里是二小紅領巾廣播站。

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們。

合：大家好！

甲：伴隨著這熟悉的樂曲。

乙：聆聽著這動人的旋律。

丙：紅領巾廣播站又如期和你見面了。

我是播音員xxx。

甲：今天我帶給大家的節目非常豐富，有“校園新聞”、“國內外新聞”、“故事講壇”、“美文共賞”、“生活小常識”、“開心島”等欄目，首先進入欄目。

結束語。

丙：每一次相聚都是那么短暫。

丁：每一次懷想都是那么香甜。

戊：讓我們在快樂的海洋里翱翔！

丙：讓我們手牽著手。

丁：讓我們肩并著肩。

戊：同學們下次再見！

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十七

甲：親愛的老師們、同學們，大家上午好！“小天使”紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人（）。很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。

乙：我是主持人（），帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，“紅領巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。

乙：從今天開始，紅領巾廣播站將在每天中午課間操之后10：20——10：35向同學們進行直播，請同學們認真收聽。

甲：廣播站初定以下六個欄目：星期一是“校園七彩樹”欄目，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、播出學校一周來發生的新鮮事、班級特色人物，推廣好的主題活動，活躍校園生活。希望同學們踴躍投稿。

乙：星期二是“美文精品屋”欄目，一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記和收集的優美片段等。你想讓同學們一睹你的文采嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

甲：星期三是“快樂大巴”欄目，主要是一些幽默的笑話、腦筋急轉彎。希望能給同學們帶來歡笑，度過一個開心的時刻。讓隊員說出自己的心里話，傾訴自己的情感，同時介紹一些心理健康知識，以使每個隊員都有健康的心態。

乙：星期四是“美麗音樂湖”，在這里，同學們可以為老師、父母點播歌曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

甲：星期五是“悄悄話語”，這個欄目可以把想對父母、老師、同學說的話、老師想對學生說的話寫成廣播稿通過“小天使”傳遞。

乙：“校園和諧風”是每天的必播欄目，主要播報前一天的紀律衛生情況、好人好事及違紀情況和學校的要求落實情況，宣傳好人好事，批評不良行為。

甲：紅領巾廣播室的開通，將大大豐富學生們的課余生活，盡可能發揮學生的文體才能，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事，校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑，成為學校教育宣傳的窗口。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望廣大師生積極參與，踴躍投稿，同時也歡迎各位老師、同學們多提寶貴意見。學校也針對投稿，采稿情況進行評選，選出優秀通訊員、優秀宣傳員，每班選送的稿件質量情況將納入班級量化。每選用一篇稿件將加1分，多投一篇并錄用則給班級加0。5分。

甲：同時也希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。少先隊大隊部忠誠地希望在全體師生的共同努力和支持下，能夠將“小天使”紅領巾廣播站廣播開展得有聲有色。“小天使”紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！

乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。

合：明天同一時間再見！

〈結尾曲〉播放。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十八

播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》 (音響負責：劉宇辰方振帆)

開場白：(主持：安智洋揚宇婷)

女：小河紅領巾廣播站

男：小河紅領巾廣播站

合：小河紅領巾廣播站現在開始廣播

我是校園動態欄目主持人王沐熙，我是佳文共賞欄目主持人

我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航

我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書推薦欄目主持人安智洋

校園動態：

1.20xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節召開啦!根據學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們為自己喝彩”的吶喊結束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。

2. “童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。

3. 4月20日團市委、市教育局、市少工委聯合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結束五個環節，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。

以上動態是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：

粗心的我

我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!

上午第一節課，數學開考，發下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。

回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節數學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打。”這句話一直在我腦子里回映。發下卷子了，我感覺滿臉發漲、發燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式沒寫得數。真可悲，粗心害人真不小。數學課結束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來。”我的心咚咚地跳，緊張與害怕與“秒”增加。

回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分。”我緊張地回答道。“什么?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業睡覺了。

學校廣播站主持稿（匯總19篇）篇十九

歲月如梭，光陰似箭。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風伴隨著小喇叭廣播站。春姑娘知道我們的小喇叭廣播站要開播了，也急忙邁著輕盈優雅的腳步來到了人間觀看我們的經典表演。春風是我們小草班小草的母親，她吹拂著我們，讓我們在春風的滋潤下成長，讓我們在大地的懷抱里成長。今天，很高興和大家見面，下面就請就坐的各位收聽第五期小喇叭廣播站！

新聞直通車：時代新聞是我們每個家庭當中每天必看的節目。新聞在這個時代是十分受歡迎的。有的爺爺奶奶為了看新聞，鍋里面燒的菜、水里面洗的衣服在新聞面前都已經變成了微不足道的事情，為了看新聞，爺爺奶奶們可真是做了許多啥事呢！呵呵，下面請大家收聽在爺爺奶奶面前十分重大的新聞直通車吧！

校園短波：每天發生的事情都是截然不同的，每天的生活都是豐富多彩的。而在我們這個巨大家庭當中，每天發生的有趣事情可真是琳瑯滿目，如果寫成作文的話，那可真是會讓別人看得眼花繚亂的呢！生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請大家收聽校園短波。

健康快車：健康是我們的理想之本，健康是我們的人生之本！健康對于我們人類來說是和生命一樣的重要的。忽略健康就是在和生命開玩笑。我們只要有了健康身體，就代表著拿到了理想大門的鑰匙。下面請大家收聽健康快車。

心靈家園：我們的心靈中總是會有那么幾個十分渴望的愿望的，有的是希望自己的成績更上一層樓；有的是希望自己的家人和睦相處；有的是希望自己考上好的中學。只要有了夢想和目標，我們就有希望去創造自己所渴望的夢想。讓我們放飛夢想，實現目標吧！下面請大家收聽心靈家園。

芳草地：作文的風采像舞蹈一樣飄舞在空中，同學們的作文水平可不是我吹的，的確很好！他們的文章是水一般的優雅，是風一般的果斷，是土一般的有力，是火一般的赤熱！下面請大家收聽同學們的優美文章：芳草地！

讀書家園：俗話說的好：書是人類進步的階梯。書是最美好的東西，書是我們的無聲老師。書教會了我們怎么做人，書教會了我們怎樣學習，書教會了我們怎樣成為偉大的文學家。千言萬語都無法表達我此時此刻對書評價的語言，下面就讓我們用實際行動來證明！讀書家園！

旅途驛站：在我們中國的大好河山，那可真是數不勝數，琳瑯滿目啊！有的是我們中國所著名的地方，另我們拍案叫絕，有的則是在世界上都有很大影響力的自然風景，使外國人嘖嘖贊嘆。我們應當“讀萬卷書，行萬里路”在適當的時間內，到我們中國的大好河山去玩玩走走。下面就讓我們為大家介紹一下中國的大好河山吧！下面請大家收聽：旅途驛站！

演一演：演員的感情是最豐富多彩的，演員的自身修養是最踴躍的，演員的基本素質是最道德的，演員的基礎是最佳牢固的。而我們小喇叭廣播站的演員也是具備這些特點的！下面就請各位收看我們的演一演！

結束語：快樂伴隨著我們的成長，青春舞動著我們的人生，讓我們用奮斗和努力去拿到那一把打開大門的金鑰匙，打開理想的大門吧！小喇叭廣播站又向你告別了，不過下一期的就在我們的眼前！讓我們用熱情的性質去迎接吧！謝謝大家收聽這一期的小喇叭廣播站！