通過演講稿，演講者可以借助語言的力量來影響觀眾的思想和行為。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。

致敬初心演講稿（通用18篇）篇一

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們：

大家好！春回大地，萬物復蘇。在這生機盎然的季節里，我們滿載著希望和喜悅，迎來了又是一個“三八國際婦女節”。首先我祝在座的姐妹們節日快樂。

今天我演講的題目是《情系三尺講臺，甘灑青春熱血》。從參加工作到現在，屈指一算已經十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋對事業的熱愛。

“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，那就成為一條小溪，為久旱的土地捧上甘露。我們的奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，可以說：選擇了“三尺講臺”，就意味著樸素，但誰能說我們不美麗？舉手投足間流露出知識女性的魅力！選擇了“三尺講臺”，就意味著平淡，但誰能說我們不快樂？享受授業解惑的過程其樂無窮！選擇了“三尺講臺”，就意味著清貧，但誰又能說我們不富有？桃李滿天下便是我們至高無上的收獲！

和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的.老師們無怨無悔的這樣做著，而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動著：我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地問我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航。我交給他們珍貴的知識和做人的道理，幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，美麗著我的人生。

誰說紅顏不封侯，誰說女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會風氣，用最飽滿的真情熱愛我們的事業，用最強烈的奉獻精神譜寫小滿教育戰線女性的風采。

致敬初心演講稿（通用18篇）篇二

大家好！

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第x個教師節。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發言，心情十分激動！因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策！在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節日快樂！

回首往昔，思緒萬千。x年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋；更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。

我想：作為一名教師，我們應該熱愛我們的大家庭——x小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證著它的發展。近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下，x小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的。

我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業！熱愛教育事業，就要開拓進取、完善自我；熱愛教育事業，就要甘于奉獻，服務學生！有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生！

一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與敬重！最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，事業有成！謝謝大家！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

聽，教師節哼著清脆的歌曲，踏著輕盈的腳步向我們走來。

這一天，是我們學生對您感恩的日子——感謝教育、教導我們、給予我們知識的老師；是我們向辛苦工作的老師獻上祝福的日子，“老師，您辛苦了！”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師，您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬；您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上，蕩來蕩去地漂向深處，留下了陣陣漣漪和微微花香；您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神，如一陣撲面而來的春風，溫暖著我們，給我們力量，讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍；您給了我們一把開啟夢想的鑰匙，讓我們的夢想在藍天中自由翱翔；您給了我們一把善于發現的鑰匙，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星，指引著我們成長的道路。

您不辭辛苦，在講臺前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里，總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課，只為了讓自己的課上得更加生動，讓自己的學生吸收這堂課更多的精華，學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力，包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上，總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時，您疲憊不堪，趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起精神投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐，我們從心底蕩起了一個聲音：“老師，您辛苦了！”

感謝您，老師！每次我們遇到疑問，您總是耐心地為我們解答，扮演著師長的角色；感謝您，老師！每次我們遇到困難，您總是無私地幫助、鼓勵我們，扮演著朋友的角色；感謝您，老師！在我們的成長中，您總是一直在關心、關愛我們，又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長，取得優異的成績。

在教師節來臨之際，請允許我代表xx中學的全體同學對您說一句：“老師，您辛苦了！教師節快樂！”

致敬初心演講稿（通用18篇）篇四

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體您們節日快樂、幸福安康！xxxx年高考，我校取得優異成績，這些成績的取得離不開您無私的奉獻，對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴，我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第37個教師節來臨之際，我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

在人生的旅途上，是您為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。

您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大！

父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。

總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經或喜或悲的感動，在經歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，您給我們刻骨銘心的旋律；這就是您，在三尺講臺上留下的深深的痕跡；這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，中華大地才會如此輝煌。

您如青松翠柏，經霜愈茂；它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，難以忘記多少個寒來暑往，有你往來人海的腳步，在這特別的日子里，或許只有真摯的道一聲，老師，謝謝你，我們一定努力學習，取得優異成績，為母校增光，為老師獻禮。

恩師如水，是您用智慧滋養了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的付出，作為一名涿中學子，我們會把強學力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學好文化知識，提高綜合素質，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。

謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節，請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福，祝你們節日愉快，工作順利，幸福安康，萬事如意！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇五

尊敬的老師、同學們：

你們好！

對于我來說，這樣的時刻很多、很多……。

吳冠中先生嘩啦啦猶如裂帛一般的撕畫聲，就是其中之一。吳老先生的畫，以水墨為魂，油畫為骨，獨樹一幟，在海內外拍賣場上，屢創天價。可是，晚年時他竟毫不猶豫地將自己不滿意的幾百幅作品毀掉。他撕毀的可是價值連城的財富啊！人們感嘆、惋惜，進而生出深深的敬意。要知道，多少人在挖空心思制作吳畫的贗品啊！藝術家用行動告訴人們，什么才是藝術的標準。在生命的盡頭，吳老先生把畢生畫作捐獻給了美術館和博物館。他說：“我的作品是屬于人民的。而藝術也只能在純潔無私的心靈中誕生。”

一個清瘦的身影，簡樸的衣裝，在雨中的黃山刻苦作畫。陪伴他的，只有一把傘和老伴，這個形象一直烙印在我的腦海里。在紛紛擾擾的市聲中，這個形象顯得那么清晰。

另一個令我震動不已的，是余秋雨先生的“出走”。那時，他在上海戲劇學院院長的任上大刀闊斧，銳意改革，已經做出了可喜的成績。等待他的，還有許多升遷的機會。在別人眼中，這位大學校長真可謂春風駘蕩，前途似錦啊！可在這時，他聽從了內心的召喚，卸下了所有的名利、地位，重新出發。出走，也是回歸。走出精致的象牙塔，他把自己放入荒野大漠，用雙腳去丈量那一片片古老的土地，歷盡重重危險和艱辛。結果，他走上了人生的另一個高度。

這些日子，我們被兩位偉大科學家的事跡所激蕩著、鼓舞著。一位是以一稻濟世、使萬家糧足的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。一位是“中國肝膽外科之父”吳孟超爺爺。人們以各種方式表達對他們崇高的敬意和不盡的哀思。

直到功勛卓著、名譽披身，91歲的袁隆平爺爺還在田間忙碌，雙腳帶泥。在名利與責任之間，吳孟超爺爺選擇后者，最讓我感動的是那句“我的名譽算什么？我只不過是一個吳孟超嘛！”

有一種最真最純的力量，直抵人心。那就是包孕著真、善、美的“初心”。

初心，可以寄存在每個平凡人的心中。它仿佛一道亮光，可以穿透世間的迷霧，讓我們在是與非、得與失的天平上，迅速找到生命的重量。繁華落盡見真醇，撕去炫目的包裝，生命的內核是一顆質樸的心。就像那首歌唱的：“在世界之外，在時間之中，無問西東”，當我們不知走向何方，就問問自己最本真的初心吧！愿這一顆心自由飛翔，與天地共俊秀！

我的演講到此結束，謝謝大家！作者：石家源。

致敬初心演講稿（通用18篇）篇六

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!

烈士當中，有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的xx，有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光，有戰友傷、自己上、炸死敵軍的一級爆破英雄伍先華，有雙腿傷、忍痛爬、捐軀開路的許家朋，有子彈打光拉響手榴彈沖向敵人的孫占元，有臥火海忍劇痛、維護潛伏紀律的邱少云，有搶修橋梁保暢通英勇獻身的楊連第，有戰終日、殲頑敵、屢建戰功的楊春增，有冒嚴寒跳冰窟救少年的國際主義戰士羅盛教。

中國大陸：抗朝鮮戰爭(1950年6月25日-1953年7月27日簽定停戰協定)原是朝鮮半島上的朝鮮與韓國之間的民族內戰，后美國、中國等分別支持朝韓雙方的多個國家不同程度地卷入，1950年1月以來，在蘇聯和美國相繼撤出在朝鮮和韓國(當時稱為“南朝鮮”)的駐軍后，朝鮮政府與蘇聯領導人密切協商，并使斯大林“同意朝鮮領導人對局勢的分析和準備以軍事方式實現國家統一的設想”。

抗美援朝戰爭是中華人民共和國政府應朝鮮民主主義人民共和國的.請求，為粉碎以美國為首的“聯合國軍”對朝鮮民主主義人民共和國的侵犯，保衛中國的安全，派出志愿軍于1950年7月赴朝進行的正義戰爭。

1950年5月中旬，金日成秘密訪問中國北京，他按照斯大林的要求，向毛澤東通報了對韓戰爭的意圖，而毛澤東持反對意見，認為此時發動戰爭時機不夠成熟。

斯大林隨后給毛澤東電報，希望他調幾個師的兵力到東北，布防于丹東-沈陽一線。毛澤東要求蘇方提供幾個師的武器，斯大林回復稱裝備問題可以幫助解這場戰爭。這場戰爭是第二次世界大戰之后冷戰中的一場“熱戰”。由于參戰雙方簽署的是停戰協定而非和平條約，因此從國際法上來講，這場戰爭尚未結束。抗美援朝;朝鮮戰爭。

經濟恢復和建設工作的順利進行;保衛了亞洲和世界的和平，戳穿了美帝國主義“紙老虎”的面目，增強了中國人民的民族自尊心，鼓舞了世界人民保衛世界和平反對侵略的意志和決心;打出了中國的國威和軍威，提高了新中國的國際地位;使中國軍隊取得了以劣勢裝備戰勝現代化裝備的敵人的寶貴經驗，加速了人民軍隊的建設。

在抗美援朝期間，在中國國內開展了愛國主義和國際主義教育，大批青年踴躍參加志愿軍，全國人民掀起了增產節約運動和捐獻運動，這不僅支援了抗美援朝戰爭，也促進了國民經濟的恢復和發展，推動了各項社會改革運動的進行。

抗美援朝戰爭的勝利有力地向世人證明了一個真理，就是毛主席所說的：“外國帝國主義欺負中國人民的時代，已由中華人民共和國的成立而永遠宣告結束了。

致敬初心演講稿（通用18篇）篇七

大家好！

大千世界，五花八門，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨愛火焰藍，因為他是搶險救災尖兵消防員的美名。

他們不畏危急，總在烈火中逆行。面對森林火災或意外爆炸等險情，他們忠于使命有擔當，逆行至火場中心撲火、疏散群眾。

他們無視自身安危，總奮戰搶險救災一線。無論防洪搶險，還是抗震救災，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危急，哪里就有消防員的.身影。

他們無私助人，不圖所報，甚至獻出了自己珍貴的生命。火焰藍，一個宏大、無私、愛國、敬業的稱謂。他們揮汗火場、搶險救災一線，常與死神打交道。雖然時間會逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將恒久長存。

致敬火焰藍，致敬消防員！感謝大家！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇八

各位老師、各位同學：

大家早上好!

九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過x天，我們將迎來中華人民共和國第x個教師節。

教師節——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師，一個普通的名字，但是對于我們全新的x中學而言，這個名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進入新學校，籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在x中學的工地上，三百多個日日夜夜，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外，x老師帶領我們的年輕教師吃住在學校，整整x天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲!

同學們，當我們想到這些時，你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們會珍惜現在。

謝謝大家!

致敬初心演講稿（通用18篇）篇九

同學們：

大家好！

作為蜚聲中外的大科學家，袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像，每年都要收到許多來信。有一次，他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來信，信中除了表達對他的崇敬以外，還道出了這位小朋友對前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來信，袁隆平深受感動，立即鋪開紙，拿起筆，動情地題寫道：

“……生活是完美的，我們這個世界是完美的，而且會越來越完美。你雖然看不見，但你的心能感受到，周圍的爺爺、伯伯、叔叔們都在關心你，幫忙你。你是一個有志氣有理想的孩子，好好用功讀書，將來長大了，一定會有比別人更加光明的前途。不知你聽過大音樂家貝多芬的故事沒有，這位大作曲家雖然雙目失明，卻從小發奮圖強，在鋼琴的鍵三門課。然而就在這個落后的湖南鄉下，袁隆平度過了人生中最難忘的歲月——這些日子里，他一邊教書育人，一邊做農業科研，積累了大量的`經驗。

那個年代的人都深受饑餓的折磨。1960年，嚴重的大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地，餓殍遍野，慘不忍睹。袁隆平內心的壯志被激發起來了，他發誓，一定要研究出一種高產的水稻，讓自己的同胞吃飽！當時，科學家都認定水稻雜交沒有優勢，可是倔強的袁隆平不認輸，他相信自己的判斷沒有錯，無數次實驗、無數次失敗，都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，有一天，袁隆平像往常一樣走在實驗田里，突然發現一株特殊的稻穗，袁隆平在驚喜之下，繼續潛心研究。終于，在1973年，袁隆平在全國水稻科研會議上，正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套成功！

謝謝大家！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十

大家好！

我們80這一代，是袁隆平爺爺養活大的。

幼時總是聽母親談及，他們小時候，總是吃不飽飯，可于我的記憶中，從來沒有過這樣的事情，我把功勞全都歸結給祖國，這個模糊的概念，知道后來，才知道，這個功勞歸結給祖國，也要歸結給您。

我沒吃過樹皮，野菜，甚至連曾經的雜糧饅頭都沒有吃過，更別提烤紅薯，烤土豆了。白面饅頭，把我養大，我感恩過祖國，我感恩過父母，可我從來沒有想過，感恩您。

現在，我想好好地感謝您，可您還能聽到嗎？

今天，讓我們把所有的明星淡忘吧，因為今夜的天空，只會有一顆璀璨的星！

中午的時候，我在我的學生群含淚發布了您去世的消息，而頃刻間，便證實為謠言，您知道嗎？我第一次覺得假新聞是那么的美，那么的好，可一波三折，不消兩個小時，真的新聞粉碎了我的心，新聞呀！我希望您再一次是謠言，再一次是假的，我不怪你！

可，你是那么的真，鉆心的真，宛如一把利刃扎進心窩，而且還反復地攪動！

我不知道如何懷念您，袁隆平爺爺，身為一個文人，我只能用自己最愛的文字去祭奠最愛的您！

課上驚聞巨星隕。

涕淚縱橫難所云。

身前佳肴難入口。

心已飛去送至親。

哭聲尚在耳邊繞。

他鄉卻添一新墳。

國士雖去魂永在。

此生無愧中國人！

謝謝大家！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十一

大家好！

有的人的偶像是能歌善舞的明星，有的人的偶像是威風凜凜的軍人，有的人的偶像是技藝精湛的醫生，而我的偶像是在稻田里揮灑汗水的袁隆平。

當你在吃飽飯的時候，也許會想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，而我卻想到讓全國人民都吃飽飯的袁隆平，他被譽為“雜交水稻之父”，他所培育出來的雜交水稻，解決了中國幾億人的糧食問題。

我國政府授予袁隆平“”全國點科技工作者””中國勞動模范””全國先進工作者”等榮譽稱號，他僅用世界7%的耕地養活了世界22%的人口，相當于每年解決了3500萬人的糧食問題。

這些對于普通人來說夢寐以求的榮譽、名利、金錢對于袁隆平來說，似乎沒有任何意義，他依然穿著樸素，每天只惦記著實驗田的水稻，他依然騎著摩托車風塵仆仆地去實驗田里，從春夏到秋冬，他依然追趕著實驗田里的陽光。即使再去北京領獎的途中，他也依然惦記著實驗田。

20xx年陽光熾熱，土地溫暖，90歲高齡的袁隆平依然在實驗田埋頭苦干，他希望全世界的耕地都可以種上雜交水稻，為當地人解決糧食問題。

這種不懈奉獻的精神是有良知的科學家身上所具備的品質，許許多多的科學家一生致力于科學研究，他們也許沒有獲得財富，沒有獲得名利，但是他們的奉獻卻造福了人類千秋萬代，為人類文明開疆拓土。

他們夜以繼日的工作，沒有閑情逸致去看云卷云舒，他們精確的估量生命的意義，沒有時間去計較生命的長短，他們在模糊的泥土上撿拾細小的沙粒，使這些美妙的晶粒綻放開來，給了我們方向，使得世界更加精彩。

我每天都在幻想自己何時才能夠茁壯成長，成為參天大樹，成為大片綠蔭，歌頌那些為我們無私奉獻的科學家，去回饋他們對我們做出的奉獻，去感恩他們的一顆真心。我相信只要我們每一個人都能夠向偉大的科學家學習，我們的時代一定會走向更美好的明天。

謝謝大家！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十二

袁隆平爺爺，在205月22日中午13時07分在長沙逝世，享年91歲。

袁隆平爺爺，我國著名水稻專家，在一次偶然的發現，他在稻田里發現了一株鼓勵大多籽粒飽滿的野生水稻，他把這這些稻穗采集的回來，并進行了雜交實驗。

經過多年的選育，他培育出了雜交水稻的新品種，是糧食產量大，不不提高，解決了世界農業科研究難題。2月，他獲得首屆“國家最高級科學技術獎”。

默哀！“雜交水稻之父”袁隆平爺爺今日在長沙逝世，享年91歲；他曾獲首屆國家最高科技獎。共和國勛章。感謝袁隆平爺爺一生奉獻。給國家的糧食事業，讓中國人把飯碗牢牢地端在自己手里。記住這位中國人“端牢飯碗”的英雄。

袁隆平爺爺是我國研究與發展雜交水稻開創者，也是世界上第一個利用水稻雜交種優勢的科學家，被譽為“雜交水稻之父”。

雖然我現在只是一名小學生，但我也應該努力學習袁隆平爺爺的崇高品質和精神。很多中國人在端起飯碗的時候，口中都會念起這個名字，眼中都會帶著淚光。我以后也絕不浪費糧食。

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十三

山村支教十幾年，點亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時代的奉獻者，都是新時代的楷模，也都是我們心中的大師。雜交水稻的成功，背后是無數次的試驗，沒日沒夜的田間調查;青蒿素的發明，背后是無數次的提取，失敗，再提取;孩子瑯瑯讀書聲的背后，是張玉滾一天十幾小時的上山、下山扛書。他們并不高貴，腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻，更懂得擔當，明白肩上的責任與使命。

她研發提取的青蒿素拯救了世界上數百萬人的生命;張玉滾是大師嗎?你可能會猶豫，一個普普通通的.鄉村教師怎能與袁老、屠老相比呢?但我們應堅信，答案是肯定的。

散發光和熱的人也是大師。這是一個需要大師的時代，也是一個需要你我的時代，青年關系國家前途、民族未來，今天的我們，身處一個偉大的時代，而這樣的時代，也給了我們更多的信任，更大的舞臺。國家需要我們，時代在召喚我們，青春在點燃我們，我們需要參加，我們責無旁貸。讓我們放飛青春，共同構建一個美好的新時代。數風流人物，還看今朝。

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十四

大家好！

星期五下午，我們五年級的同學伴著一陣清脆的鈴聲，走出了校園，徒步去消防中隊。

我們來到了消防三中隊，一位身穿軍服的消防員叔叔帶領我們走進了一幢大樓。消防員叔叔先帶我們去消防宣傳中心，向我們展示了他們的消防設備。聽叔叔介紹，這消防衣服都是全棉的，全部武器裝備加起來足足有20多斤重!在這赤日炎炎的夏日，消防員叔叔要穿著全棉的衣服，帶著20多斤的武器設備，我們對叔叔們肅然起敬。消防員叔叔的意志力太強了，我太佩服他們了!

任愷賢第一個把被子疊好了，可我們一看，被子無棱無角，亂七八糟，哎，欲速則不達。再看看叔叔，只見他疊出的被子有棱有角，如同一塊豆腐干似的。我們都驚嘆不已，都說消防員叔叔做家務很細心。

終于可以去看消防車了。只見一輛輛紅色的消防車整齊地排在一個車庫里。這車庫里有蓄水車、云梯車、器具車等等。其中器具車讓我印象最深。車子里有許多柜子，里面整齊地放著電鋸、水槍等武器設備，讓我們為之震撼。

消防員叔叔也向我們展示了自己的“絕活兒”。有一位叔叔將酒精、汽油放入了一個鐵盒里，“唰”地一下，火苗一下子就躥了出來。另一名叔叔拿起一把水槍，三下無處二就把火撲滅了。還有一位叔叔手里拿著一只水槍，“唰”地一下，清涼的水噴了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，在陽光的映照下，顯現出了一道美麗的彩虹。

消防員叔叔在烈火的炙烤下，救出了一個個受困的人們。他們寧愿犧牲自己寶貴的生命，也不讓受困者遇難!在他們的心中：“為人民服務”這五個大字是最重要的!

這就是我眼中的消防員叔叔！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十五

大家好！

xx月xx日至xx日，我市境內普降特大暴雨。由于降雨強度大，匯流時間短，雨量集中，河水、溪流水位驟漲，引起山洪暴發、山體滑坡、公路塌方、水庫損毀、農田淹沒，交通、水利、通信、電力等基礎設施嚴重受損，全市共有x個鄉鎮x個村、居委會不同程度受災，特別是xx鄉遭特大暴雨襲擊，受到毀滅性損失，降雨量高達x毫米。此次洪災，全市受災人口達xx萬人，并有xx人因災死亡，損壞房屋x間、倒塌房屋x戶x間，此次洪災造成全市直接經濟損失達xx億元。

災情發生后，市委、市政府立即啟動抗洪搶險應急預案，積極采取措施開展抗洪救災各項工作；全市干部迅速投入到抗洪搶險第一線，積極開展抗災自救、恢復生產。由于此次洪災破壞性極大，防汛搶險物資非常短缺，災區群眾的日常生活和醫療衛生面臨諸多難題，救災資金緊缺給災區恢復生產、重建家園工作帶來較大的困難，亟需社會各界的.關心和支持。

一方有難，八方支援。救死扶傷、扶危濟困、助人為樂，是中華民族的傳統美德，幫助和支持災區人民重建家園，是我們每個人的責任與義務。在此，市慈善會向全市各機關、企事業單位，向社會各界人士發出緊急倡議：讓我們立即行動起來，伸出真誠的援助之手，幫助受災群眾度過難關，重建災后家園。

能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。對所有的捐獻款物我們將專款專用，全部用于我市災后生產自救，對于捐款捐物名單數額我們將在市媒體宣傳公布，以示鳴謝！

謝謝大家！

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致敬初心演講稿（通用18篇）篇十六

尊敬的同學們：

有的人敬佩救死扶傷的醫生，有的人敬佩在烈日下堅守崗位的交警，有的人敬佩默默工作的“城市美容師”……而我最敬佩的人是保護人民生命財產安全的消防員。

水災、火災或地震等自然災害時有發生，對人民的生命和財產造成巨大的危害。消防隊員們平時總是嚴陣以待，整裝待發，一但發生險情，他們會以最快的速度第一時間趕到現場。頭帶安全帽，身穿厚厚的橘黃色防護服的消防員們個個訓練有素，在緊急情況下不顧自身安危，毅然地沖進受災現場搶險救人。在2003年湖南衡陽“11。3”特大火災坍塌事故中，衡陽公安消防支隊160名官兵及時趕到。他們迅速地接好水管，架設好梯子，一個個敏捷的身影在火光和濃煙中閃現。經過他們奮力搶救，人民群眾的生命和財產大多得以保全，但因火情嚴重，他們中不幸有11人英勇負傷，20人以身殉職，消防隊員們用他們的堅強意志和血肉之軀保護了人民的生命財產，寫下了壯麗的一頁。在2008年的汶川地震中，消防員在一片廢墟中發現了一個小女孩。為了搶救這個小女孩，他們不能使用機器，只能用手刨，用肩扛，將一塊塊水泥板和磚頭挪開。手套磨破了，手指出血了，可絲毫沒有動搖他們把小女孩救出來的決心。余震還在不斷發生，夜里又下起了大雨，廢墟上的磚塊水泥隨時可能再次垮塌下來，砸到他們，但隊員們仍然冒著生命危險，連續不停地進行了10多個小時的搶救，終于成功地將小女孩解救出來。救出女孩的'那一刻，在他們混合著雨水和泥漿的面龐上終于露出了笑容。此后，英雄的消防隊員們在廢墟中一刻不停地連續奮戰了三天三夜，共成功救出了45個孩子！當記者采訪他們中的一位時，他甚至不知道這些孩子的名字，雖然疲憊不堪，但他仍欣慰地說：“多救出一個孩子是我們最大的心愿，因為多救出一個孩子就多了一個希望。”在我們的身邊，在我們生活的城市，有千千萬萬個這樣的消防員，他們在自已的崗位上日夜守護著我們的家園，所以我們才能開開心心地上學，爸爸、媽媽才能安心地工作。英雄消防員是我最敬佩的人！

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十七

尊敬的同學們：

人家過年，我們是過關。今年夏天這句話給我留下的最深的印象。

今天看了一個很有意義的電影《烈火英雄》消防車穿梭在各個城市的大街小巷，我們早已經習以為常了。電影開頭就勾起了我的視線，開場就進入了救火危機當中，一個火鍋店起火，消防員營救出女孩，但是沒想到有一屋子的液化氣罐又引起新一輪更大的爆炸，新入伍的消防兵就這樣犧牲了。第二部分濱海碼頭油罐區發生管道爆炸，整個罐區的原油都順著a01油罐往外流，爆炸燒紅了天，一步之隔的是化學罐區，如果化學罐區爆炸威脅全市甚至全省的安全，市民恐慌的逃跑，消防車一輛輛的逆向沖進火海救援，緊張感和壓迫感一直持續到最后，看的人揪心不已。

江立偉在烈火包圍中，手動關閉油罐閥門，轉80圈為1扣，1個閥門100扣，也就是8000圈，4個閥門320000圈，他給了隊員退路，自己根本就沒想出來，他回頭平常的一笑，揮揮手繼續關閉閥門。看似平常的一笑，但是他把生的希望留給了別人，自己繼續完成任務。

“有我們在，遠程供水斷不了”徐曉斌為疏通供水在水下掙扎，最后一動不動躺在那里時，我立馬想到保護環境是多么多么的重要，它關系到生活的方方面面，因為水下的垃圾堵塞了遠程供水的入水口，消防員只能下水平均每一小時清理一下垃圾，最后徐曉斌因為被水里的垃圾纏繞沒能上岸而犧牲了。

火災撲滅后面馬衛國咬著雞腿強忍哭泣，悼念失去的兄弟，讓我看到了自己眼中的英雄也有脆弱的時候，更讓人深刻地體會到了什么消防隊員的不易。

我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的習慣。珍惜現在的生活，珍惜我身邊每一個牽掛的人，遵紀守法，火災真的很可怕，保護環境，不要亂扔垃圾。作為新時代的小學生，我會時刻樹立消防安全意識，掌握好消防知識和科學的逃生方法。

最深的的水是淚水。致敬，消防官兵。

致敬初心演講稿（通用18篇）篇十八

常言，民以食為天。生存，是人類亙古不變的主題，自人類誕生起就從未停止過對糧食的渴望。又有俗話說，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。足以體現糧食于人們而言的重要性。一個國家想要在世界上立有不敗之地，首先要解決的就是人民的溫飽問題。

上世紀，災禍來臨，饑荒嚴峻，人們的生活際遇嚴峻考驗。懷著對國家、對人民的憂慮，對生存下去的迫切期盼，有一位博學多才的人，踏上了培育水稻新品種的漫漫爭辯長路。他，就是偉大的雜交水稻之父――袁隆平。

黑且瘦，顴骨突出。青絲間染上了白雪的顏色。手掌寬大粗糙。衣著儉樸。話并不多。身為中國工程院院士的袁隆平，形象卻樸實得像個平凡的農民。他亦笑稱自己，“再怎么裝扮都是個農民”。

不同于別的院士坐在室內、享受國家的津貼，袁隆平是實實在在當了一輩子的農民，在田里勞苦了一輩子。

袁隆平是堅韌而執著的。在探究雜交水稻的這條路上，他際遇過太多太多的困難，遇到過太多太多次的失敗，可他始終沒有放棄。他擁有博愛，寬厚的胸懷，憐憫蒼生，以己身赴湯蹈火在所不惜。

在爭辯尚未成功時，袁隆平為了查找一株自然突變的雄性不育株，在田間，頭頂毒陽，腳踏爛泥，一穗一穗的專注查找。

他用粗糙的大手撫過稻穗，向沉重的黑土地傾訴理想。

二十世紀七十時代，國家投入大量人力、物力、財力推廣種植雜交水稻。種植雜交水稻后，產量大增，獲得了全國很多農民大力贊揚。之后，雜交水稻引起了世界范圍的關注，世界各國紛紛引進種植。雜交水稻，養活了中國，養活了世界。

袁隆平成功了。他能夠成功的緣由值得我們深思與探究。袁老說過，他信奉這樣一條公式：知識+汗水+靈感+機遇=成功。首先，知識――袁隆平畢業于西南農學院；其次，汗水――幾十年如一日對雜交水稻的爭辯；其三，靈感――依據對遺傳學已有的較深的認識，論證出“鶴立雞群”的稻株是“自然雜交稻”；其四，機遇――發覺了一株雄花花藥不開裂、性狀奇怪的植株。這幾點，他都具備了，所以他成功了。而這四點其中，最珍稀的莫過于“汗水”，試問有誰能堅持把一生的時間都花在田里？若是幾個月，或許有人能堅持，若是幾十年，都怯了。袁隆平做到了，所以成為“雜交水稻之父”的不是別人，而是他，袁隆平。

袁隆平是專注而敬業的'。一次在接受記者采訪時，沒多久，袁隆平便起身告退，“水稻長了，要到田里去了。”是這般的樸質的話語，滿溢出對名利的淡泊與對本業的鉆而不倦，如何不教人感動！如今的人們，已經被社會上的浮華迷失了眼睛，靈魂覆滿塵埃，空洞而貧乏。袁隆平獲得成功的道理與我們能否獲得成功，本質上是相通的，我們企望獲得成功，卻總是不愿付出，與成功屢屢擦身而過，終不可得。

他一生只做了一件事情，并把這件事做到了極致。說他挽救了世界也并不為過。

“我畢生的追求就是讓全部人遠離饑餓。”

――這是他澤被蒼生的胸懷。

假如沒有雜交水稻的發現，很難想象我們依靠什么存活至今。我們每個人，都應懷著最誠篤的謝意與最真摯的感動，向袁老致敬！

感謝大家！