在撰寫發言稿時，可以借鑒一些經典的范文和優秀的演講樣本，以獲得更多的靈感和參考。這些發言稿范文涵蓋了各種場合和主題，包括政治演講、教育演講、商務演講等等。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇一

尊敬的各位家長：

大家好。

首先我代表學校對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。熱烈的歡迎大家走進學校，親身體驗孩子的學習環境，感受孩子的成長氛圍，進一步了解學校的教育情況；同時，也衷心的祝賀各位同志成為家長學員，以此開啟家庭教育的大門，更新家教理念，掌握家教方法，助力孩子健康成長。

大家在1號樓外墻上會看到有這樣三句話：讓學生動起來，讓課堂活起來，讓校園和起來。這三句話體現的就是我們學校現在乃至長久以后的辦學理念和發展方向。今天，就利用這個時間，向各位家長簡要闡述這三句話的內涵，主要目的就是讓各位家長能更加了解學校，支持學校，達到對孩子的持續、科學的終身發展教育的要求。

讓學生動起來，就是讓學生思維靈動、心靈感動、身體律動。我校積極培養學生的創新思維，激發學生的潛在能力，多層次、多角度的讓孩子學會生活、學會學習，充分發揮青少年開闊活躍的思維特性，同題異解、異題同解，在實踐中探尋規律，探求道理，培養學生成為一個與時俱進的人；注重情感教育，關注心理健康，利用重大節日開展感恩教育、愛國主義教育、環保教育等，觸碰學生真情實感，潤澤學生心靈麥田，培養學生成為一個有血有肉的人；關注學生身體健康，執行體育課時計劃，開展體育活動，保障學生煥發生命光彩，培養學生成為一個身心強健的人。

讓課堂活起來，就是活用教學方式，活化學習方法，活躍課堂氛圍，活潤師生心靈。摒棄僵化的教師主導課堂模式，引導學生成為課堂主體，鼓勵學生參與知識的傳授，提高學習興趣，培養學生成為一個主動學習的人；探索多種學習方法，提高學習效率，在小組研討中解疑答惑，在同學溝通中不斷進步，培養學生成為一個善于合作的人；調動課堂氛圍，使課堂成為學生真正獲取知識的樂園，在輕松、和諧的氣氛中，有效地、快捷地吸收和固化課堂知識，培養學生成為一個崇尚知識的人；以課堂教學內容為依托，在厚重的歷史中，在濃郁的文風中，在嚴謹的邏輯思維中，師生教學相長，互促互進，培養學生成為一個終身學習的人。

讓校園和起來，就是謙和做事，寬和待人，靜和處世。學海無涯，世事無常，保持一顆謙和之心，就能知不足，明長短，而進取，培養師生謙虛謹慎之心；待人以寬，待人以和，保持一顆寬容之心，就能解人之難，補人之過，諒人之短，培養師生寬容美德之心；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，遠離浮躁，甘守寂寞，一心向學，培養師生超然之心。

家長同志們，動、活、和三字內涵豐富，蘊意綿長，我校之所以將這三個字作為辦學理念和行動方向，就是要將我們學生培養成為一個有理想、有知識、有情感，懂得感恩，懂得尊重生命，懂得責任擔當，懂得為了遠大志向，為了實現自我價值而努力進取的人。這一點，我想，和在座的家長們的意愿是一致的。為此，我們就要在孩子不斷前行的過程中，千方百計地為其提供不竭動力和良好環境。

我相信，經過家長學校的培訓，我們的思路將更加明晰，目標更加明確，行動更加自覺，家庭教育方式將更有招法，你們的孩子，我們的學生，必將健康茁壯成長，志達鼎柞，福澤桑梓。

我的演講完畢，謝謝大家！

培訓會發言材料（匯總21篇）篇二

各位領導、各位老師：

大家好！我是王榮，我今天和大家談的話題是：班主任談話技巧。

（一）靜心，幫孩子們找感覺。

每個學期開學前幾天和放大假最后幾天，你還能安安靜靜；每節課包括晚自習上課前幾分鐘和下課前幾分鐘都能安安靜靜；美術課、音樂課甚至信息課你都能安安靜靜。五一、十一等節假日前后你安安靜靜。晚自習，老師進來了，走到你面前來了你都不知道，甚至被下了一跳，那你就真的沉到你的學習中去了。你不能老師在走廊經過，你馬上注意力就被分散了。一個班亦如此。

春游、五一假期前，學生興奮，安靜不下來，怎么辦呢？

開心，保持好開心的情緒。但今天的課是要上完才放假的，不要靜不下來，被老師一瓢冷水，你安靜下來了。但因此你的好心情也被老師破壞得了無影蹤，剩下留校、處罰。我很反感一個老師總是用留校、處罰來威脅學生，但如果你靜不下來，我被逼無奈還是會用這辦法的。我的目的不是處罰，我只想借此來督促大家安安靜靜。如果你靜不下來，也說明一個問題。你不配有好心情，因為你一高興就忘乎所以，所以老師就會時時刻刻注意壓制著你。你也因此很悲哀。所以我們說要“打得開，收得攏”、做到收放自如。

（二）老師批評學生對事不對人，批評現象，而不是為了發泄老師的情緒，不打擊學生，相信他只是一時沖動，一時糊涂犯的錯。

而且批評時要抓住問題要害，對學生的情緒不能激發或阻遏，而應疏通、疏導。

說實話，我覺得很多班主任說起某某學生時恨之入骨，恨不得把他趕走。你的這種感覺小孩子是能感覺得到的。

抓住要害，批評現象。例不穿校服、化妝等現象（不自信、注意力不在學習上、要顯得自己不同些，特殊化；沒有別的顯眼的地方，只能通過這種方式引起別人的注意，要你脫又不脫了；在外面又以校服為榮等）門孔放東西遮擋現象（不顧個人形象、不顧班級現象、不愛學習、作假、不敢面對自己的錯誤等）。

所以，如此一來，你本來是受害一方，但由于你自己不會處理，把自己弄到被批評被處罰，你太無能了。老師不是偏袒誰，不是說那個同學就是對的，我要分開處理，攪在一起就沒辦法處理了。

小孩子一般都會再三保證，希望老師能再給一次機會。我就會很為難說，你千萬別害我哦，你不能恩將仇報，下次再出現類似情況，我就不希望你再向我求情了，下次你再打架，我報學校你也不能有任何怨言。王老師不想影響你，我也愿意相信你不會再犯，我可以給你次機會，你下次不能再為難我。這個事情，可以導致兩個結果，你可以認為王老師體諒你，相信你，所以說通俗些，你買王老師這個情，以后你克制自己，或采取告訴老師等方式來解決問題，這是一個好的結果；也可能，你認為王老師好講話，沒關系，我下次有求于她就是的，于是你還是打你的架，我呢就犯了縱容你的錯誤，這就是一個壞的結果。至于導致哪一種結果，決定權在你手中，我希望他是好的結果，不然我真的很失望。下次你求我，我就再也不敢相信你了。

至于要不要寫保證書，我一般不會讓孩子們寫。但我會問，要不要寫保證書？有的孩子還是很老實，說寫。我就會說，“嗯，能主動寫說明你是真的下定決心要改了，老師聽了很高興。保證書是什么，說得不好聽，就是個證據。你哪次再犯，我拿出來就是個證據。但是老師愿意相信你。我可以相信你嗎？”孩子一般會點頭。“那我就不要求你寫保證書哦，但你要值得老師信任哦！我們把保證書寫在心里，好嗎？”

如果你不放心，就讓孩子寫一份保證書，也讓孩子從兩方面看保證書。第一，起督促作用。老師留有一個保證書，所以我要時刻提醒自己，不再犯同樣的錯誤；第二，起證據作用，下次再犯時，老師要怎么懲罰你就不得有任何怨言。導致那種結果，你決定！當然，老師不會你上課講了一下話，缺了一次作業，就總是拿這個保證書來說事，來威脅，但不能犯性質上的錯誤。

事情已經發生了，解決事情，把事情引向好的一面，最后他還好感激你，這就是最佳效果了。我就說李光老師說，要放到年級組處理，如果你硬是要自己處理也可以，但以后出現類似事情年級組就不管,你自己擔責任。

（三）看到學生“好”的一面，把事情引向“好”的一面。

如打架，要再強調，為什么給他這次機會呢，他態度比較好。小孩子沒有不犯錯的，老師也會犯錯，都會犯錯。不能犯性質上的錯，打架、偷盜、離家（校）出走等。萬一已經犯了，我在意你的態度，你勇于面對、敢于承認錯誤，也是一種勇氣。如有同學打了架，我最不能容忍的`是有還一副無所謂的態度，一副你拿我怎么樣的神情。我不要和你斗嘴巴勁，我只告訴你，如果這個學校還讓你耀武揚威去了，那這個學校還辦什么辦？還辦什么名校？所以犯了錯，說得直接點，聰明點，別把事情越鬧越大，越鬧越嚴重，錯了就錯了，我態度好點，我改正，不要為了所謂的面子弄到最后無法收拾，面子失盡。

（四）根據不同學生采取不同態度。

對女同學、對男同學、對自尊心強的，對班干部說清楚是希望他更優秀。對差生說清楚是沒放棄他，認為他可以做到的，對他抱有很大希望。

（五）要有預見性，要讓學生沒話講，要怎么說都是你有理由。

如：考試前，我一般先會說“瓜田李下”成語，把手機關機，交上來，把資料收起來，看看在你的抽屜里、試卷下、屁股下等地方有沒有不該有的東西，等下別又說不知道，還有考試別東張西望，別做引起我誤會的事情，等等。

歷史課，我一般會說，我一周兩節課，我不要討你們的嫌，但你也別討我的嫌，我畢竟是老師，等下領導或別的老師從這經過，就會說“看王老師上課咯，里面鬧哄哄的。”“你讓我下不來臺，我就會讓你下不來臺。”“有同學如果你克制不住，你硬是要講，你現在申請出去，到外面去講，你沒有理由硬是要坐在里面講吧。坐在里面你講話，那我就要處罰。怎么罰呢？抄筆記！五遍！這是最愚蠢的方法了，但我的目的是督促大家做好，而不是處罰。你不想罰抄，可以啊，認真做好就是!有沒有既要坐在里面講話又不罰抄的，你現在站起來告訴我，不然我就認為大家都認可了這種方法。等下你就沒有理由不罰抄了。我也覺得這種方法很不好，我也不喜歡老師動不動就以罰抄留校來威脅，我已經強調過了，我的目的是督促大家。如果你能想到更好的辦法，能督促大家都做好，那好，我用你的方法。在你們沒有想到起作用的方法之前，暫且先用這個最呆滯的方法。”“還有，如果講話的人很多，我點到誰就是誰，只要你講了話，我沒冤枉你。你別告訴我說別人講得還多些，為什么不點別人的名字。你別考我，我沒你們厲害，你講了三句，他講了五句。我點到誰就是誰.”我甚至會開玩笑，說“別把這種方法說出去哦，等下我好丑的。”

如果學生講話，我會問他：“你是只有歷史講話呢還是所有的課都講呢？”，作業也是如此，“你是只有歷史作業不做呢還是所有的作業都不做呢？”

（六）有條件的答應孩子們的要求，把責任往自己身上攬，買人情。

（七）抓住機會甚至制造機會表揚學生,多表揚學生，多激勵學生。

比如：李光老師“這樣的班帶起了才有味”；楊玲老師“這又怎么得了呢，這么多人要獎勵！”

又比如，排節目楊垚甘擔綠葉，頒獎時楊垚說讓謝子良去領獎。

（八）小故事引導。

總之，班主任亦或任課老師，都要不做作。錯了，多自我批評；做好了，可以自我表揚；高興了，與孩子們分享；失望了，也用積極地方式表達出來。老師要是真實的，是友好，是充滿愛心的。

另外，談話時，我喜歡讓孩子坐著，甚至拉著他的手說，心里上孩子們就不抵觸了。我很注重肢體語言的重要性，用手摸摸他的額頭，用額頭碰碰他的額頭，抱一抱他，會有意想不到的效果。平時，我也會告訴孩子們少發牢騷，做一個正能量的人，做一個受歡迎的人，什么時間什么地點什么身份做什么事情，要大度、包容，要多找自己的原因，別得理不饒人，注重平常的引導。

謝謝大家！

培訓會發言材料（匯總21篇）篇三

大家上午好！很榮幸有這機會能和大家坐在一起探討學習空竹知識，使空竹運動在本溪山城得到進一步發展和升華。

在過去人們講究的是“安享晚年”，退休后在家子孫滿堂坐著享清福，可現在人們對晚年的生活要求越來越高了，“玩”度晚年漸漸成為一種新的時尚，樂園.公園到處都是玩。著名經濟學家于星遠曾說：“人不僅要活到老學到老，還要活到老玩到老”，看來玩還真是一門學問。

其實老年人玩的方式有很多，如太極拳.蹂躪球，舞劍..游泳.唱歌.打麻將.玩撲克等，可以說舉不勝舉，但這其中高雅.難度較強空竹的健身著體和它的神奇魅力，便成為大家喜聞樂見的“玩”法之一。但空竹怎樣玩，學會玩就顯得尤為重要了，且不可因玩忘了自己年齡，更不能因玩傷害了自己身體。

下面我將根據教程上的相關內容，以及我查閱的有關資料，并結合這兩年我親身經驗體會，在這里與大家一起交流空竹運動的健身保健與科學運動，供大家參考。

抖空竹運動是我國獨有的民俗體育活動，它集健身，娛樂于一體，是一種合乎生理和運動原理的體育運動，又是一種醫病.

防病的健身活動，。可以說抖空竹是一項綜合性多功能的體育運動，是全身的有氧運動，經常練對身體主要以下幾點好處。

1.促進協調能力。

抖空竹的動作，看上去似乎是很簡單的上肢運動，其實不然，它是全身的運動，靠四肢的巧妙配合完成的。當雙手握桿抖動空竹做各種花樣技巧時，上肢的肩關節.肘關節.腕關節，下肢的胯關節.膝關節.踝關節，加之頸椎，腰椎都在同時不同程度地運動著，需要腳步跟隨.巧妙配合才能完成既定的花樣動作，經過反復地鍛煉，從而能促進全身的血液循環，提高四肢的協調能力，促進人腦的的發育，提高靈敏性，還可以延緩衰老。

2.提高視力。

抖空竹時，精神要高度集中，做各種花樣技巧時，眼睛始終都要注視著空竹在空間旋轉位置的變化，隨時反映給做出正確的判斷，從而準確無誤地完成花樣動作，所以雙眼和腦神經在抖空竹的過程中會不斷受到鍛煉，可以提高眼睛的靈敏度。同時還可鍛煉聽力，尤其是在藍天白云下，在我們公園小樹林綠枝搖曳下眼球不停地轉動，能起到提高視力和聽力的作用。

3強身健腦，促進智力。

教訓，同時通過觀察和分析別人的動作，做各種花樣技巧時就能促進前廳大腦發育，提高大腦機能，激活腦細胞，降低老年人癡呆癥的發生。

4.促進血液循環保健心血管及呼吸系統。

抖空竹時的花樣技巧、動作都要舒展到位，人體各部位的骨骼、肌肉的周期性的收縮與舒張可以促進靜脈的血液循環，肌肉的動作保證了靜脈的血液回流，在抖空竹時，心情舒暢，呼吸自然，這樣就會加強血液循環，就能促進人體各器官的組織供血、供氧充分，物質代謝，心肺功能都能得到改善。因而使高血壓、動脈硬化等想象得到緩解。在我們協會有許多會員通過鍛煉高血糖高血壓都降下來了。

5.改善消化能力。

抖空竹運動對胃腸道消化系統起著機械性的反復性的刺激作用，可以改善消化道的血液循環，促進消化功能，預防便秘，這對老年人更為重要。我們可以把抖空竹比作保健體操，是您保持精神愉快，心情好，食欲好。

6.全身關節運動四肢靈活、防治肩周炎關節炎。

抖空竹主要可以鍛煉胸肌和雙臂的力量，以及雙腿的彈性和四肢的靈活度，使身體主要關節得到鍛煉，肩關節主要是由肌肉固定的，韌帶并不發達，通過抖空竹可以使肩關節周圍的肌肉有節律地舒縮已達到收縮力和柔韌性的鍛煉。

關節囊，關節腔等有節律地受到運動刺激，可促進關節腔內潤滑液的生成，保持骨骼間的生理間隙，能有效克服關節僵澀，還能增加滑囊韌帶的堅固性，加固肩關節的穩定性，增強肩關節對勞損等傷害的抵御能力。這里不少隊員頸椎病關節炎都有不同程度的好轉。

7.形體美。

古人說：“形不正則氣不順，氣不順則意不寧，意不寧則神分散”。這里的形，也就是抖空竹時頭身正直，含胸垂肩，體態自然，使身體各部位放松、舒適，不僅肌肉放松，而且精神上也要放松，呼吸均勻，逐步進入抖練狀態。

我們每天上午在風光秀麗，幽靜舒適的樂園地毯上，喝著茶水，聽著悠揚悅耳的歌曲，空竹嗡嗡的旋轉聲，腳步伴隨樂曲的旋律，可以練出健美的體型，愉悅的心情，長期堅持可形態優美，行動敏捷，不駝背挺胸直腰，不變型延衰老。

8.廣交朋友，老有所樂。

老年人也是一筆有潛力的社會資源。大家退休后從各行各業聚集在一起，經驗和智慧都很豐富，我們這個隊伍可以說是人才聚集，有才華的人太多，竹友們在一起如同在一起工作，相互關心、體貼、其樂融融，大家在一起感受到了大家庭的溫暖。“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。退休生活應該是豐富多彩，過的充實有意義，過的樂觀向上，做一個健康文明、有益于社會的人，練出健康至少不給兒女添麻煩。積極向上，精神充實，努力做到老有所學、老有所樂、老有所為，讓夕陽映出漫天晚霞。

人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。我們的工作已經圓滿完成，子女已經撫養成人，子孫后代膝下承歡，接下就讓我們微笑著生活吧！讓我們的每一天都充滿陽光，讓我們的人生更加燦爛輝煌！

最后衷心祝愿大家身心愉悅，健康長壽！謝謝大家！

培訓會發言材料（匯總21篇）篇四

同志們：

這次全市地稅系統辦公室工作會，是經市局局長辦公會議研究同意的，會前，劉瓊局長指示一定要開好這個會，充分說明了本次會議的重要性。會上傳達學習了全省地稅系統辦公室工作會議精神，分析總結去年工作，研究部署第十八個稅收宣傳月活動和今后一段時期工作，這對推動全市地稅系統辦公室工作再上新臺階具有十分重要的意義。剛才，繼文主任對去年辦公室系統的工作進行了回顧總結，并就今后的工作作了安排。我覺得繼文同志講的很實在，總結實事求是，安排具體細致，希望大家認真抓好20xx年各項工作落實。下面，我再強調三點意見。

一、認真總結，進一步增強做好辦公室工作的主動性。

剛剛過去的一年，是全市地稅事業發展極不平凡的一年。一年來，在各級地稅領導的關心重視下，全市地稅系統各級辦公室緊緊圍繞地稅中心工作，齊心協力，奮發進取，扎實工作，各項工作都取得了明顯進步。從事辦公室工作的同志認真履行職責，經常加班加點，保證了各項工作的正常高效運轉，為地稅工作任務的圓滿完成作出了積極貢獻。20xx年度，市局辦公室被市政府評為市長直通電話工作先進單位、人大代表建議政協委員提案辦理工作先進單位，被市檔案局評為檔案工作先進集體，被市綜治委評為綜治先進單位和平安單位;政務信息公開工作，在全市政府信息公開工作考核中榮獲一等獎，全省地稅系統政務公開工作現場會在市召開，全面總結推廣我局政府信息公開工作經驗;“支持災后重建、地稅全力以赴”稅收宣傳活動榮獲總局和省局優秀創新項目獎及省局組織獎，實現了連續三年獲此殊榮的目標;在省局優秀新聞信息網稿評選中，多篇文章分別榮獲一、二、三等獎;在市局機關績效管理考核中，辦公室連年以第一名的成績被評為先進單位。一年來，各級地稅辦公室充分發揮職能作用，內強素質，外樹形象，不斷提高科學化精細化水平，也取得了突出成績，獲得了不少榮譽，為辦公室爭得了榮譽，為全市地稅事業又好又快發展作出了應有貢獻。在此，我代表劉瓊局長向全系統辦公室系列的同志表示祝賀，對大家的辛勤勞動和艱辛努力表示感謝!事物都是一分為二的，辦公室工作也不例外。看到成績的同時，我們也應當看到不足和潛力，從全系統來看，各級地稅辦公室綜合協調能力、決策參謀能力、工作效能等還有待進一步提高，需要全體辦公室的同志從協調機制、落實機制、工作作風和人員素質上找差距、找不足，有針對性地加以改進，促進整個辦公室工作水平的進一步提高。

二、圍繞大局，進一步提高辦公室工作質量和水平。

去年以來，一場席卷全球的金融危機成為全世界難解的課題。面對金融危機帶給我國經濟社會的沖擊，中央經濟工作會提出了要保持經濟平穩較快發展及20xx年我國經濟工作的首要任務。春節期間，視察我省，發表了弘揚井岡山精神，全力以赴保增長、千方百計保民生、加大力度保穩定的重要講話。年初召開的全市地稅工作會議明確提出了今年的工作思路和預期目標。新的形勢給辦公室工作帶來了新的機遇和挑戰，也提出了新的要求。辦公室系列的同志要善于圍繞中心和大局開展工作，進一步樹立政治意識，大局意識，責任意識和憂患意識，在繁雜的事務中理清頭緒，統籌兼顧做好各項工作。一是要當好參謀助手。參謀助手是辦公室為領導提供智能服務的主要方式，也是辦公室的主要職責之一。各級辦公室同志要善于研究，用心思考，準確把握市局工作思路。既把市局工作置于當前經濟社會大環境下去思考，又把當前經濟社會大環境與地稅工作相結合，分析形勢，破解難題。當前，尤其要重點圍繞市局著力開展的支持返鄉農民工就業創業、支持重大項目建設、支持民生工程、支持企業發展、狠抓效能建設等工作，展開課題調研。要從繁忙的政務工作中，抽出時間，深入基層，了解真實情況，掌握第一手資料，形成有情況、有分析、有建議的調研報告。要及時反映地稅工作中的重要情況、突發性事件及領導關注的重點、難點和熱點問題，注重加強信息綜合和深度挖掘，不斷提高信息質量，確保信息真實準確，為各級領導提供有價值的決策參考信息。二是要搞好綜合協調。辦公室是機關的中樞，抓好部門之間的協調配合、形成工作合力是辦公室的一項重要職責，也是協助各級領導抓好工作落實的方式。辦公室的同志，尤其是辦公室主任們要主動擔負起協調的重要職責，在涉及多方利益的重大決策、重大問題，以及一些責任分工尚不明確的工作時，加強與相關部門的溝通，理順關系，形成圍繞中心、各方聯動、互相配合的良好工作局面。在協調中既講原則，又講藝術，對上要尊重和溝通，多爭取上級的支持理解;對下要謙虛、民主，盡量聽取下面的意見建議;對外要分清職責，凡屬于部門內的事務由部門自身處理，凡幾個部門協辦的事務由牽頭單位辦理，凡涉及幾個部門，反復協調不能統一的辦公室要盡量介入，既各負其責，又相互配合，合力抓落實，共同見成效。三是要抓好工作落實。抓工作，落實是關鍵，許多工作沒有做好，不是因為決策的錯誤，而是在落實上敷衍了事。常言道，為政之要，貴在力行，重在履事。我們要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，把局部自覺放在全局之中，做一個積極主動的執行者。抓工作落實，辦公室的作用尤為重要。各級辦公室同志要以對地稅事業、對地稅工作高度負責的精神，在執行上狠下功夫，強化督促檢查，從制定計劃到組織實施，從工作內容到工作方式，督查工作都要緊緊圍繞落實做文章，在落實上下功夫，在落實上見成效，認真檢查并跟蹤下級機關和部門對上級機關工作部署、公文、會議決定事項及領導指示辦理和執行的落實情況，敢于客觀、準確、及時地反映工作中存在的問題。

三、加強領導，進一步提升辦公室隊伍素質。

要提高全市地稅系統辦公室工作的整體水平，我們必須加強領導，進一步提升辦公室隊伍素質。一是要加強領導。辦公室工作要高質量，上水平，富有成效，關鍵是要加強領導。各級地稅部門和領導干部要高度重視、大力支持辦公室工作，分管領導要經常過問辦公室工作，聽取辦公室匯報，幫助解決實際困難，工作經費應該保證，思想顧慮幫助打開，生活困難協助解決，使辦公室成為每個干部都能展示才華、釋放潛能、發揮特長的平臺。要重視對辦公室干部的培養和使用，經常給辦公室干部講意圖，出題目，交任務，壓擔子，使他們在工作實踐中得到全方位的鍛煉和提高，增強他們把握大局、處理復雜問題的能力，把大力培養鍛煉干部與提撥使用干部結合起未，從政治上多關心。要保持辦公室隊伍的蓬勃生機和活力，在保持辦公室隊伍相對穩定的前提下，適時調整和改善辦公室隊伍結構，使大家心情舒暢，安心工作，既出成績，又出人才。辦公室主任要切實負起責任，真心關心、幫助每一位同志，以情感人，以理服人，以行帶人，調動和發揮每一個人的積極性，形成默契，形成合力，共同進步，共同提高。二是要善于學習。加強學習是做好工作的前提，是服務全局發展的需要，也是提高自身綜合素質的途徑。辦公室的同志要不斷加強學習、為自己充電加油。要加強政治理論學習，特別要認真學習中央、省、市地方黨委、政府的一系列方針政策和對地稅工作的各項要求，“吃透上情”。要學習做好本職工作所必需的各項知識技能，準確把握地稅工作指導思想和工作主題，深入學習和鉆研各種文件和領導講話提出的要求，找準辦公室定位，明確辦公室工作重點。認真學習地稅政策、地稅征管業務知識。要開闊眼界，增長學識，陶冶情操，提高道德修養，成為辦公室工作的行家里手。要加大培訓力度，定期組織辦公室人員政治理論和信息編報、綜合材料起草、公文處理等培訓班，鼓勵干部參加系統內外的各種培訓，努力使每一位辦公室人員都有經常接受培訓的機會，提高辦公室人員的綜合素質。三是要提高效能。辦公室是直接為單位領導服務的，效能如何，既影響服務質量，又影響地稅形象、領導形象。提高辦公室工作效能，我認為必須樹立嚴謹細致、求真務實、雷厲風行、勤政廉政的良好工作作風，要時刻保持清醒頭腦，嚴格要求自己，按權限和程序辦事，認真處理好領導同志交辦事項和日常工作，自覺維護領導同志們的團結，不散布、聽信謠言，不傳播小道消息，不評頭論足，不拉拉扯扯，不撥弄是非，真正做到對領導同志負責、對地稅事業負責;要努力做到一切從實際出發，辦實事、求實效、講誠實，把按原則辦事、按政策辦事、按領導意見辦事與按照實際情況辦事結合起來，上報信息、反映情況客觀實際，待人處事公正，說老實話，辦老實事，做老實人;要有強烈的效率意識，對待工作聞風而動，雷厲風行，分清工作的輕重緩急，善于有效利用時間，做到工作任務用最短的時間完成，信息報道在最快的時間傳遞，交辦工作完成后及時回復，努力做到又好又快，高效率快節奏地開展工作;要模范遵守廉政紀律，自覺做到自重、自省、自警、自勵，不貪不占，廉潔奉公，絕不利用在領導身邊工作的便利條件，或者打著領導的“旗號”，為自己或親朋好友謀取不正當利益，自覺地把自己的言行、舉動置于領導、組織、群眾的監督之下，“夾著尾巴做人”。

同志們，做好辦公室工作，責任重大，意義深遠。希望全市地稅系統辦公室工作的同志進一步轉變作風，提高素質，扎實工作，把辦公室各項工作提高到一個新的水平，為全市地稅事業又好又快發展作出新的更大的貢獻。謝謝大家!

培訓會發言材料（匯總21篇）篇五

各位家長：

大家上午好！教育好孩子是我們共同的責任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經過幾次教學一年級，我發現一年級的孩子入學后會經歷這三個時期。

第一個時期是興奮期。孩子入學前心情激動，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。

第二個時期是厭倦期。開學一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那么容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。

第三個時期是適應期。開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應并喜愛學校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉折點就顯得尤為重要。

我們應該為孩子準備點什么呢？大多數父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學老師在教學中更注重習慣的培養。

首先我來談談要培養學生哪些習慣？

1、培養孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，在家有計劃的安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，養成在家吃早餐的習慣；放學后回到家先做作業，做作業要專心，做完作業后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養孩子按時起床，按時睡覺的良好習慣。

2、上學后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進行指導，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務是自己的事情，應該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。

3、上學以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據這種現象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養。另外，每個小朋友準備一個小夾子，讓學生將老師發下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養他管理好自己東西的意識。

4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學習用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學著做。現在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習慣的培養造成的，競爭的是良好的生活習慣和學習習慣，而良好的習慣是要有一個養成的過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。

其次我們家長應為孩子準備哪些學習、日常用品？

1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋。現在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。

2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。

3、鉛筆：建議小學一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆（每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標記。這樣卷筆刀就不用帶到學校里來了）。

5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。

6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。

7、家長盡量為孩子創設良好的學習環境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環境。

在為孩子準備這些東西的時候建議和孩子一起準備，讓孩子從現在開始知道學習是自己的事情，培養他們自己的事情自己做的習慣。如何培養孩子良好的學習習慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責任是教育孩子。

有關語文學科方面的內容：

一年級語文學習的內容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。

現階段學習的拼音是基礎中的基礎。總體而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：

1、四聲讀不準。

2、有個別同學nl不分。

3、平翹舌音讀不準。

之后還要學習復韻母，整體認讀音節，到時候出現的問題還要多，所以家長平時一定要認真輔導我下發的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認真對待，到時候拼音過關定能輕輕松松。

拼音過關之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。

閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。

最后再對我們的家長朋友提幾點希望：

1、常和班主任及課任老師溝通交流。

2、給孩子量身定制一個“學藝特長”計劃。琴棋書畫，說學逗唱，讓孩子在綜合素質上全面提高。

3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養和知識含量。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

晚上好！

首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統的學校教育，在各科老師的帶領下敖游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”，現在您的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。

我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想讓家長知道，在即將開始的小學生活里，我校老師將用我們的愛心、責任心，細心地呵護您的孩子，與他們一起學做人，學知識，學交往，學玩耍。同時，從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時間精力養育他，教他學會走路，教他說第一句話，在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子，您的態度、習慣決定了您孩子的態度和習慣。從今天開始您的孩子進入二公司小學，他一天有八九個小時在學校，學校將成為孩子學習的主戰場，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，如何讓這種影響達到最佳的效果卻期待您的支持。因為您是孩子的啟蒙老師，您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助，只有將家庭，學校，溶為一體，咱們心往一處想，勁往一處使，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，我們的學校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。

家長要有意識地培養孩子做一件事情的持久性，小學生上一節課要能保持40分鐘以上的注意力，這個能力是需要練習的，比如可以讓孩子畫一張內容豐富復雜的畫，講一個較長時間的故事。

課間十分鐘，是孩子可以自由支配的時間，要逐步培養孩子形成“十分鐘有多長”的時間概念，學會合理利用這段時間，比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。

在日常生活中，家長就要有意識地培養孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業時一定要認真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學的，應該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導。獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如電插銷、煤氣灶、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。

培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，很多家長在孩子升入小學之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業”；“不看著她，她就不寫作業！”

孩子初上學在家做功課時，家長給予適當的指導與幫助是必要的.。但有的家長在孩子做作業時總是陪在旁邊，一切準備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業時家長盯著，做完作業由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發展。

怎樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓孩子獲得獨立學習的能力和習慣呢？

首先為孩子創設良好的家庭學習環境。孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環境的準備是一項重要內容。您不妨從以下幾個方面為孩子創設良好的家庭學習環境。

孩子做作業時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應該讓孩子獨立地完成作業。家長也應有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。

不要“陪讀”并不是說不要去關心、幫助孩子，家長應每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救；家長還要幫助孩子學會學習。例如，低年級的孩子學習粗心，往往不會檢查作業。為了培養孩子學會檢查，家長可根據孩子的學習內容出些題目自己做，讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養起仔細檢查作業的能力。

孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業，不拖拉；專心做作業，不磨蹭；作業本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品；放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。

培養孩子熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師的情感：一般剛入學的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的，對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學、努力學習的動力。老師和父母都應重視這份情感。有時父母常說自己的孩子。我講話你一點都不聽，老師的話跟圣旨似的！這種消極的語言不講為妙。當然，父母在孩子面前議論和批評老師更是不恰當的。孩子入學后，作為家長還應多與老師聯系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。體育課當天要穿好球鞋，美術、音樂等科目要按老師要求帶好相應用具，有校服后每周一升旗請提醒學生穿校服。總之一句話：培養孩子的良好習慣最重要。

以上是和家長們家長們交流的幾點建議，不當之處請批評指正。再次感謝眾位家長對學校的大力支持與信任。祝小朋友們學習進步。

謝謝大家！

培訓會發言材料（匯總21篇）篇七

同志們：

市委、市政府決定舉辦這期農民黨員創業及“項目支書”培訓班，是想通過開展培訓，培養造就一支就業創業能力強、發展潛力大、在農業產業結構調整和農民增收致富中起帶頭作用的農村帶頭人隊伍，進而推動全市農村經濟發展邁上新臺階。下面，我講三個問題。

一、統一思想、提高認識，深刻理解舉辦農民黨員創業培訓的重要意義。

開展農民黨員創業培訓，是貫徹落實中央關于黨員教育培訓工作的重要內容，也是貫徹落實省委、省政府關于組織實施農村基層組織建設“三項工程”和促進全民創業若干政策的具體實踐。辦好農民黨員創業培訓，對于開創我市新農村建設新局面、加強農村基層組織建設、推動全民創業的深入開展，具有重要的現實意義。

(一)舉辦農民黨員創業培訓，是開創我市新農村建設新局面的有效途徑。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現代農業建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。而農民黨員是農民中的優秀者，新農村建設，農民黨員是主力軍。近年來，經過全市廣大黨員群眾的不懈努力，我市農業結構調整不斷優化，農村基礎設施不斷完善，農民人均收入不斷增加，農業和農村經濟發生了可喜的變化，新農村建設取得了階段性成果。但是我們也應該看到，我市新農村建設進展還不平衡，農村集體經濟發展相對滯后，農民增收步伐還很緩慢。究其原因，關鍵是我們還沒有培養出一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢，形成持續推動新農村建設的力量源泉，才能讓農業科技成果服務現代農業發展，才能提高農民就業和創業能力，才能形成農村良好的社會風氣，最終實現建設社會主義新農村的目標。首先對農村黨員干部進行培訓，就是要讓大家比普通農民先行一步，提升創業理念、增強創業意識和提高創業能力，讓大家在各自的崗位上不斷提高經營水平、擴大經營規模、領辦創辦農業企業，給群眾當示范、做表率，帶動更多的農民創業就業、增收致富，加快農業和農村經濟發展，不斷開創我市新農村建設的新局面。

(二)舉辦農民黨員創業培訓，是加強農村基層組織建設的迫切需要。加強農村基層組織建設是做好農村工作的基石。省委著眼于鞏固黨在農村執政的組織基礎、提高農村干部的素質能力、發揮農民黨員的創業帶富作用，做出了實施“三項工程”重大決策。這是當前和今后一個時期農村基層組織建設的首要任務和頭等大事。我市結合實際，制定了實施方案，陸續出臺了加強“兩委”班子建設、扶持黨員創業等方面的政策。這些政策措施能否落實到位，預定的目標能否順利實現，農村基層組織建設能否得到加強，關鍵還要看廣大農村基層黨員干部素質的高低和能力的強弱。這次培訓將通過集中培訓、市場考察、實踐學習和創業設計四大環節，全面提高大家的綜合素質和工作能力，為引領廣大農民積極投身社會主義新農村建設奠定堅實的基礎。

(三)舉辦農民黨員創業培訓，是推動全民創業的重要舉措。推動全民創業，是富民強市、建設新農村的總抓手和突破口，它不僅有利于實現勞動者的個人價值，而且還能拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位。近年來，我市涌現出一些農民黨員創業的先進典型，但在整體上還存在數量少、規模小、效益低、輻射帶動作用弱等諸多問題。為促進全民創業，年初，我市出臺了《促進民營經濟發展實施意見》，從稅費減免、小額擔保貸款、社會保險補貼、工商登記、創業培訓、信息咨詢、創業指導服務、科技立項等方面都制定了扶持政策，為黨員群眾創業營造了良好的環境，搭建了理想的平臺。所以，希望大家珍惜這次寶貴的培訓機會，學習培訓后，不但自己要領辦創辦產業，發展經濟合作組織，還要引導、帶領和幫扶農民開展自主創業，不斷擴大農民創業規模，提高創業效益，推動我市全民創業的深入開展。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇八

各位老師：

大家上午好。今天是個一定要寫入師范附小《校志》的日子，我們的崇文校區教師隊伍正式組建，31位新教師加入師范附小這個大家庭，拉開了崇文校區蓬勃發展的序幕，開啟了附小教育跨越發展的嶄新篇章。

藉此機會，和大家交流幾個方面的問題。

一是關于學校籌建情況和發展思路。

自7月份縣領導決定將原崇文小學劃歸師范附小統一管理后，學校積極介入，配合縣教育局參與學校籌建工作。現在，教學樓及附屬工程已經竣工，招生工作基本就緒，內部配置的各項招標工作有序進行中。崇文校區總投資5000萬元，按照省級規范化學校標準建設，占地50畝，主建筑面積13380平方米，教學、辦公設備及各功能室內部配置均達到省級一類標準，可容納36個教學班，1620個學生席位。校園總體上分為教學區與運動區，分區合理，功能齊全，環境優美，富有人文氣息。教學區主體建筑為e字型教學樓，寬敞明亮，大氣典雅。運動區300米環形跑道，各類活動場地、器材齊全，可開展大型文體活動。可以說，崇文校區的建設是高起點、高標準，各項指標均達我縣最高標準。

因此，崇文校區的發展寄托著各級領導的厚望，寄托著社會各界的觀望，寄托著廣大家長的期望，寄托著崇文學子的希望，眾望所歸，萬般矚目，責任重大，任重道遠。

因此，崇文校區的發展必須是高起點、高標準、高品位、高質量，以實際行動回應殷殷期盼，化解各方質疑。

學校發展思路是——（學習《臨邑師范附小崇文校區發展思路》）。

二、關于教師管理工作。

（一）提升自我修養，學會在奉獻中成長。

提升自我修養，主要指的是提升道德修養，包含社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。這四者是辯證統一的關系，難以想象，一個個人品德低下的人，能夠融入社會、熱愛本職、家庭和諧。在此，想結合我校實際談一談職業道德修養的問題。

只要從事教育工作，師德永遠是第一標準，永遠是一票否決的零容忍。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（－）》對教師隊伍的建設目標是“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”。《小學教師專業標準》提出小學教師的基本理念是“師德為先、學生為本、能力為重、終身學習”。同樣都是16字要求，同樣把師德放在第一位，可見師德是教師職業的基本要求。《中小學教師職業道德規范》提出師德的六項要求：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，是我們從事教師行業的職業綱領。其實《中小學教師職業道德規范》只要細細分析，并不難理解，也不枯燥，更不是高不可攀。愛國守法、愛崗敬業和終身學習，是對所有職業的要求；愛國是公民的義務，守法是公民的底線；只有真正熱愛、敬畏這個職業，才愿意為之付出、奉獻；在現代社會，沒有終身學習的理念和行動，必定會落伍、被淘汰。關愛學生、教書育人和為人師表，是教師行業的特定要求；“沒有愛就沒有教育”（《愛的教育》），“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”(臺灣教育家高震東)，當真正愛你的學生時，你會發現無數的教育奇跡；教書育人是教育工作者的雙重職責，課堂教學目標的三個維度就是知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀，班主任、行管人員、工勤崗位更多承擔育人的職能;身教勝于言教，教師的身體力行是學生最后的典范。

建校伊始，千頭萬緒，大家既要完成各學科的教學任務，面臨確保教學質量的巨大壓力，又要培養學生綜合素質，開設各種學生社團，還要參與學生管理，迎接各類檢查評估，肯定非常辛苦。這既是對大家的考驗，也是大家積累經驗提升自我的大好機會。

柳校長經常和我們交流，要樹立精品意識，把工作升華為事業去奮斗。馬云曾說過：“能力決定你所在的位置，品格決定你能在這個位置上待多久。”希望大家秉持“仰望星空的澎湃激情”和“腳踏實地的實干熱情”這兩大優秀品質，堅定“有思路才有出路，有眼界才有境界、有作為才有地位、有實力才有魅力”的工作信念，努力做“想干事，會干事，干成事，不出事，好共事”的附小人。

請相信：決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態度；決定明天的不是明天，而是今天對事業的作為；我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！

請記住：如果事情無法改變，那就改變自己；如果無法說服他人，那就說服自己；如果山過不來，那我就過去！

（二）提升專業技能，學會在實踐中成長。

教師的專業能力主要包括課堂教學能力、教學評價能力、教育科研能力、課程資源的開發與利用能力、學術交流能力、管理能力這六大技能。（我們也邀請了縣教育局的小學教研員為大家作專題講座，請大家認真聆聽，做好記錄。）。

專業技能的提升不是孤立的`，應融入日常的教育教學實踐活動之中——（學習《臨邑師范附小崇文校區教師一日常規》）。

（三）提升合作水平，學會在團隊中成長。

咱們師范附小從來就是一個特別團結、特別能戰斗的集體，自82年建校起，歷任領導和教師都心系學校發展，堅定質量第一信念，老帶新，共成長，將附小的優良傳統一代代繼承發揚下來，才有了附小今天在全縣基礎教育的龍頭地位，才有了附小在社會上的良好口碑，才有了廣大學生及家長的高度認可。這些成績的取得來之不易，倍當珍惜。

希望大家弘揚附小優良傳統，正確處理與領導、同事、學生及學生家長的關系，增強五關（大局觀、協作觀、精細觀、執行觀、學習觀），強化四能（務實、高效、擔當、協同），團結奮進，共創佳績。

特別強調一點，一定要學會處理與學生家長的關系。金杯銀杯不如老百姓的口碑，辦人民滿意教育，首先是辦家長滿意的教育。我們的學生來源比較復雜，家長的素質參差不齊，可能很多是爺爺奶奶照料孩子，這就需要我們付出更大的熱情，更多的耐心，以更扎實細致的工作，更好的業績，去贏取家長的信任和支持。這里面還有很多的策略、方法和技巧，我們以后安排專門會議研討。

三、關于學生管理工作。

學生良好行為習慣的養成是我們當前工作的重中之重。先從最基本的站、立、坐、走、聽、說、讀、寫八項動作規范抓起，分主題對禮儀、衛生、課堂、課間、兩操、路隊、集會等提出明確要求，強化訓練，使之在正式上課前初步達到訓練目標——（學習《臨邑師范附小崇文校區學生一日常規》）。

四、關于近期的幾項工作。

1、教師培訓結束后進行考核，考核合格方可上崗；不合格者補考；補考仍不合格者不能安排工作崗位。考核內容為《課程標準》《教師一日常規》《學生一日常規》和縣教育局教研員專題講座內容。

2、學生培訓結束后，開展各班隊形隊列比賽。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇九

今年，我市特種設備安全監察工作在局黨組的高度重視和正確領導下，在全局各部門的大力支持配合下，堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，按照國家、省、市局工作布署和要求，本著以對國家和人民生命財產安全高度負責的態度，以科學發展觀為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”的理念，認真貫徹執行《特種設備安全監察條例》等法律、法規，以服務經濟社會發展為中心，以防止和減少事故為目標，全面履行特種設備安全監察職能，確保設備安全使用，半年來未發生一起特種設備安全事故，為促進經濟社會“安全發展、國泰民安”作出了努力。

一、工作目標完成情況。

1、加強理論和業務學習，提高人員綜合素質，增強責任意識。

特種設備安全監察科工作人員以自學為主要方式，認真學習各種業務書籍，閱讀各種黨報黨刊，增加知識面，認真學習新條例及特種設備相關法律、法規以及省、市有關文件精神。

2、強化特種設備安全目標管理，安全責任制得到進一步細化和落實。

年初召開了全市氣瓶充裝單位主要負責人安全生產工作專題會議，會上與家氣站簽訂了《安全生產責任狀》，明確了充裝站安全工作責任和義務。今年又向全市x余家特種設備使用單位告知了特種設備安全使用義務，并與他們簽訂了《特種設備安全使用承諾書》x余份，使這些單位內部特種設備安全目標管理得到了細化，崗位安全責任制得到了進一步的落實。

3、積極開展特種設備安全宣傳教育，增強社會、企業安全責任意識和安全防范能力。

今年“3.15”國際消費者權益保護日和六月“安全生產月”及9月“質量月”期間，我局與安監等有關部門在進行了宣傳咨詢活動，現場派發x年第一季度特種設備事故通報、《特種設備安全監察條例》等特種設備安全宣傳資料x余份，接受咨詢多人次。使廣大群眾得到了廣泛宣傳，為營造一個安全祥和的環境構筑了堅實的柱石。

4、堅決遏制特種設備事故、深入開展設備普查和專項檢查。

為確保“元旦、春節、五一及全國安全月”期間的安全，對全市在用特種設備開展了詳細普查和x次專項安全大檢查。檢查出動執法人員x人次，監察單位家，檢查特種設備臺(部)，查處事故隱患x處，立案查處起，發出《特種設備安全監察指令書》份，查處無證非法運營特種設備臺(部)，無證操作人員xx人。對存在嚴重隱患的特種設備限期落實整改。

5、嚴把新增設備手續，加強監察與檢驗，確保了新增設備的安全投入運行。

今年來共新增鍋爐臺、壓力容器x臺、壓力管道三條計xx米、電梯臺、起重機械臺。這些新增設備從選址、定點到安裝、監檢，監察人員均到場實施了監察。今年進一步加強了在用設備的注冊登記工作，全年建立特種設備技術檔案x個，特種設備作業人員檔案x個，使數據庫得到進一步完善。

6、全面開展特種設備操作人員的培訓工作，在提高人員素質上下功夫，消除操作人員持證上崗的違法違規現象。

今年來監察人員一手抓專項治理，一手抓人員培訓。日前通過培訓、考核合格取證(含復審)特種設備作業人員為xx人。

7、制定了x年全市特種設備使用單位定期檢驗計劃。

今年x月份我們印發了()質監發[]號文《關于開展特種設備年度檢測檢驗工作的通知》份，分送有關單位，在x月份對全市在用特種設備進行了定檢。全市鍋爐臺，在用臺;壓力容器臺，在用臺;電梯臺，在用臺;起重機械臺，在用臺;廠內機動車輛臺，在用臺。按定檢周期規定，應檢鍋爐臺，已檢臺，定檢率%;應檢壓力容器臺，已檢臺，定檢率%;應檢電梯臺，已檢x臺，定檢率%;應檢起重機械臺，已檢臺，定檢率%;應檢廠(場)車臺，已檢臺，定檢率%。

8、堅持依法行政，做到監察與查處相結合，著力遏制事故的發生。

我們對x公司等家單位違規安裝使用特種設備使用行為進行了立案查處，已按程序全部結案，維護了特種設備安全監察工作的嚴肅性和權威性。強化處罰后的管理工作，杜絕罰后放行，消除安全隱患。

9、緊緊圍繞市委市政府的中心工作，堅持全心全意服務企業。

我們寓管理于服務，積極為企業提供特種設備技術、管理咨詢。今年，我與x公司等家企業建立了服務企業聯系點，為他們建立健全特種設備安全管理制度和事故應急預案。開展特種設備安全標準化評價工作，幫助建立完善安全管理體系。推廣特種設備節能降耗技術，幫助企業降低生產成本，得到了企業的認可。

二、工作中存在的問題。

上半年的特種設備安全監察工作，我們想了許多辦法，也付出了艱辛的努力，取得了一定成效，但離上級部門和工作職責要求仍有一定的差距，主要表現在以下幾個方面：

1、特種設備的普查整治工作還不盡全面，工作做的還不夠細致，部分單位的特種設備還沒有登記上來，特別是壓力容器底數還未完全摸清，氣瓶安全整治工作有待加強。

2、安全監察執法力度還不大。

對某些單位違規使用特種設備的現象處罰不夠堅決有時力不從心。

3、工作中存在著一定的畏難情緒，辦法還不夠多，短平快處理違規案件情況時有發生。

以上這些，不利于我們在新形勢下開展好特種設備安全監察工作，這也要求我們在今后的工作中不斷提高自身素質，發揚成績，改正缺點，迎難而上，努力開拓我市特種設備安全監察工作新局面。

三、明年工作思路。

1、加大對起重機械和壓力管道元件的專項整治力度，加強對學校、賓館的鍋爐及電梯安全使用狀況的檢查，嚴厲打擊各種違法行為。

2、加強特種設備使用登記管理工作，依法審查合法性，確保合格的特種設備投入使用。

3.健全特種設備使用單位的檔案,實現對特種設備動態監管模式，及時查處、督促整改違法違規行為。

4、進一步落實特種設備使用單位的安全主體責任，強化企業安全意識，明確職能，制定措施，落實整改,進一步防止和減少特種設備各類事故的發生。

5、加大特種設備安全監察力度，強化定期檢驗，及時發現隱患，處理和消除隱患。

6.著力推進特種設備安全監察工作的創新與發展，進一步提高安全監察工作的有效性。

7、加強宣傳力度，通過廣播、電視、報紙等新聞媒體，使廣大群眾和從業人員了解特種設備安全規定，努力形成人人維護特種設備安全，關愛生命的良好社會環境。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十

各位企業老總，同志們：

時間過得很快，轉眼上半年已經過去。為了積極應對當前復雜多變的宏觀形勢，確保年初確定的各項目標任務順利實現，為“十二五”發展開好局、起好步，近段時間市委、市政府安排了一系列調研和會議，主要是總結上半年工作，分析當前發展中面臨的新形勢、新問題，研究下半年工作舉措。今天，我們把全市30家重點企業、新興產業企業、優勢成長型中小企業召集起來，召開一個座談會，主要是了解一下大家的發展狀況，聽一聽大家對當前經濟形勢的見解，同時也給大家鼓一鼓勁。下一步，市委打算召開一個專題工作會議，聽聽各線上半年的工作情況和下半年的工作舉措。再接下去，要召開一次全委會，對如何轉變經濟發展方式，如何創新社會管理，如何抓好下半年工作進行研究部署。

剛才，我們一起參觀了~~和~~兩家企業。這兩家企業雖然規模不是特別大，卻是我們發展新興產業、提升傳統產業中的兩個非常典型的代表，可看性、可學性都非常強。~~這幾年的發展非常快，特別是從湯浦搬到開發區后，很好地搶抓了國家鼓勵發展光伏產業的機遇，實現了爆發式增長，去年實現銷售4個億，利潤1.3億元，上繳稅收5000多萬，一下子躍居全市前10強，今年有望銷售超8億元，比去年翻一番，前段時間企業已成功報會，一旦上市成功，企業將實施led的藍寶石項目，前景不可限量。~~這幾年一直致力于技術改造、科技創新，整個設備可以說是推倒重來，自動化程度大大提高，操作員工大大減少，廠區環境非常優美，發展勢頭也非常強勁，我們的化工企業能做到這一步，非常不容易，可以說是~~傳統產業改造提升的典范。我想大家跟我一樣，看了之后肯定會有很大的感觸。

剛才，市經信局和人民銀行分別通報了當前工業經濟和金融的形勢，分析得比較到位，希望能夠對大家有所幫助。我們10家企業代表也作了很好的發言，聽了之后很受啟發、很受鼓舞，大家提的一些意見建議，請市府辦會后認真輸理一下，并提交相關分管市長抓緊研究處理。由于時間關系，其他與會的企業就不再一一發言了，如果大家有什么好的意見、建議，請在會后提交給兩辦。下面，我再講四點意見：

一、要堅定信心。信心比黃金更重要。尤其從~~目前所處的發展階段、所保持的發展態勢、所面臨的發展機遇來看，我們完全有理由更加自信一點，信心更足一點：

1、~~的整體發展態勢比較好。雖然上半年“大環境”異常復雜，尤其是對土地、資金、房地產的宏觀調控力度前所未有，但我國仍處在21世紀頭20年的戰略機遇期、制造業仍將是國民經濟的支柱、新興戰略性產業加快發展等大勢沒有變，~~的“小氣候”則更加良好，整個發展已經步入了黃金發展期，傳統比較優勢正在進一步放大，新的優勢正在加速形成，城市的影響力和知名度在不斷提升，更多優質項目、高端要素正在加速向我市集聚。今年上半年，全市主要經濟指標實現了在高基數上的高增長，全市完成固定資產投資113.96億元，增長51.4%，其中工業投資66.63億元，增長25.1%;規模以上工業總產值536.17億元，增長23%;財政總收入37.92億元，其中地方財政收入21.57億元，分別增長27.7%和31.4%(實績特別是增幅大多數在全省前10位)。

2、~~的企業行業地位比較高。這是~~企業的一大優勢，也是當時我們能夠抗擊國際金融危機的根本所在，而且經過這幾年的科技創新、人才引進、兼并重組，許多企業雖然規模不大，但行業地位都比較高，有的還擁有一定的話語權，競爭優勢十分明顯。比如像龍盛，收購德國德司達后，成為全球最大的染料制造商，與閏土兩家一商量，就可以定價;比如臥龍集團，微電機已做到了國內頂尖，馬上即將投產的超高壓變電項目更是搶占了前沿市場;比如像晶盛機電，產品質量媲美國外，價格遠比他們便宜，行業地位數一數二;比如像亞克夏、東輕焊絲、春暉川崎等等企業，都有著極其重要的行業地位，發展前景由此也十分美好。

3、~~的投資創業環境比較優。隨著今年年底之前杭甬高鐵、紹諸高速的即將通車，以及明年年底之前嘉紹大橋的開通，~~的交通樞紐型城市地位將進一步確立，與滬杭甬大城市的“同城效應”十分明顯。隨著東二區年底前基礎配套的完成，大平臺優勢將更加凸現。隨著“三城一區域”建設的加快，城市品位和功能的提升，對高端產業、高端要素的承載能力也將大大增強。另外，我們還有著良好的生態資源、淡水資源和商務、政務環境等等。在各類優勢疊加之下，~~正散發出巨大的投資魅力，成為一方宜居創業的好地方。

二、要認清挑戰。從上半年的情況來看，雖然整個發展的大勢是好的，但發展中也面臨著一些新的挑戰，有時覺得并不比金融危機時期輕松，對此我們要密切關注、正確判斷。

1、發展要素的難保障。資金方面，央行貨幣政策明顯偏緊，今年以來央行已三度加息六次提準，貸款利率迅速上升(其中房貸利率升至近10年來最高，突破7的歷史心理高位，達到7.05%)，存款準備金率創歷史新高(達到21.5%)，信貸矛盾更加突出，融資成本大幅上升，尤其是中小企業融資更加困難，發展遭遇危險境地(廣東、溫州已經出臺中小企業大批倒閉的現象)。用地方面，中央對18億畝紅線的控制力度繼續加大，省里對舟山新區保障力度加大，長期來看下達指標只會減不會增，今年省里下達給我們的新增加用地指標為1854畝，其中耕地指標1163畝，扣除保障紹興濱海新城的400畝和違法項目補辦的99畝，實際可用耕地指標為664畝，除了保障一些重大項目以及安臵房、民生類等剛性用地需求之外，鄉鎮基本沒有用地指標，產業項目要放在耕地上基本沒有可能，許多鄉鎮的成長型中小企業用地根本無法保障(所以企業要發展到杭州灣園區也是必然的大勢，而且現在不抓住機遇，下一步就沒有機會了)。用工方面，許多企業紛紛遭遇用工荒，春節之后最為嚴重，在1.5萬人左右，目前還有很大缺口(實際上，缺勞動力已成為近年來的一個常規現象，這一方面是因為中西部發展后，就業空間增加，勞務輸出相對減少;另一方面，隨著我市產業結構的調整，尤其是新興產業的發展，結構性缺工也比較明顯，傳統的農民工已無法適應生產的需要，這需要我們深入研究，積極應對)。用電方面，今年的電源性缺電是始料不及的，從上級分配的用電量來看，據預測我市夏季最大電力供需缺口達16萬千瓦，如遇持續高溫，季節性、階段性缺口將會更大，不但導致企業產能無法充分釋放，由于行業的特殊性也給安全生產帶來了隱患較大影響。

2、運行成本的快增長。職工工資方面，上漲幅度比較大，上半年總額上漲了30%多，而且工資上漲也已成為必然趨勢，一方面是國家計劃五年職工工資要翻一翻，而且最低工資也要保持13%的增速;另一方面，很多外來新居民已替換成第二代農民工，他們對工資待遇、工作環境的要求大不一樣，待遇上不去，用工就會成問題。大宗商品、原材料價格方面，雖然近期有所回落，但整體呈現快速上漲趨勢，據國家統計局披露，上半年有色金屬材料類價格上漲17.2%、燃料動力類價格上漲12.0%、黑色金屬材料類價格上漲8.9%、化工原料類價格上漲12.5%，通脹造成的價格“剪刀差”嚴重壓縮企業盈利空間。融資成本方面，我市規上企業1-5月利息支出就達8個億，增長了26.6%，一些企業從銀行貸不到款，只好走民間融資渠道，財務負擔更加加重。另外企業的內部運行成本等也在上升，1-5月的成本費用增長了21.5%，虧損企業達67家，比去年多了6家。

3、節能減排的高要求。從國家實施的新一輪節能減排計劃看，減排要求比“十一五”來得更高更嚴，減排指標在原來cod和so2的基礎上，增加了新的指標，減排領域也從原來的工業污染源和生活污染源，擴展至農業污染源。從紹興的要求看，對我市的四項指標要求，均高于全國平均減排比例，任務十分繁重。對于節能減排這項任務，這是一個剛性指標，是一個倒逼機制，我們也確實看到它對我們企業正常生產經營帶來的諸多影響，但在這個問題上沒有退路，高能耗、高污染項目最終必將被淘汰，轉型升級才有出路。

4、外部市場的不穩定。雖然全球經濟呈現復蘇，但總體情況仍不容樂觀，尤其是美國經濟增長乏力，歐洲主權債務危機重重，中東和北非局勢持續動蕩等等，使得傳統出口市場增長乏力，也給世界經濟復蘇帶來不確定因素。今年上半年人民幣升值達到2.33%，而我們許多企業又沒有相應的議價能力，使得企業利潤不斷萎縮。另外，國際貿易壁壘、摩擦不斷，外貿總體形勢不容樂觀。所以這些，都給我們企業的發展帶來了諸多的困難與挑戰，有些并不是一時性的，需要做好長期的思想準備。

三、要積極應對。面對挑戰，我們不能無所適從、等待觀望，必須冷靜思考、沉著應對，及時對企業的發展模式進行適應性調整，不斷推動企業健康快速發展。今天在座的都是全市龍頭骨干企業的企業家，在推動企業發展都有自己獨特的見解與經驗，這里談幾點想法，同大家共同探討。

1、要堅持立足主業。這是我每次跟企業家探討都要講一講的問題。應該講，適度的多元發展幾乎是每一個大型企業成長的統一模式，因為這既是規模快速成長的重要途徑，也是適度分散經營風險的需要。但在多元發展的過程中，堅持主業應該是第一位的，特別是對于中小企業來說，這是立企之本，是核心競爭力之所在。尤其在當前宏觀環境比較趨緊的背景下，如果再抱著投機的心理盲目投資，就會帶來很大的風險，上次國際金融危機中大家深有體會，希望大家做好風險管理，防止那些投機性的行為，特別是不要再去涉足房地產。

2、要加大創新投入。這既是形勢倒逼，更是發展所需。象蘋果公司，以一部手機獨步天下，核心就是依托建立在用戶需求之上的持續創新。進入新的發展時期，我們的企業必須把技改和創新放在突出位臵，以技改來推動裝備更新，提高自動化水平，實現減員提效，推進節能減排;以創新來推動產品出新，提升產品的科技含量，提升企業的行業話語權，調整優化出口市場，提升企業效益;以創新來拉長產業鏈，加快終端品牌產品建設，擴大利潤空間。

3、要搶灘新興產業。新興產業是未來產業的重要方向，更是未來競爭的核心所在。金融危機以來，全球各地都高度重視新興產業發展，試圖找到新的增長引擎，擺脫經濟疲弱的走勢。我們國內從中央到地方，各級都已經出臺了大量的鼓勵政策，我市也提出了“1331”培育計劃，應該講扶持力度前所未有。大家一定要把握難得的發展機遇，立足各自實際，借政策東風，推進新興產業發展。當然這里也有個項目選擇問題，并不是所有的新興產業都可以帶來高收益，新科技、新產業也容易帶來高風險，我們的企業一定要深入調研，掌握市場信息，真正找到符合企業自身特質的好項目，避免盲目跟風。對咬準的項目，要敢于投入、加快推進，利用時間差，掌握主動權。

4、要強化人才建設。人才在新一輪發展中的作用是無可替代的，作為企業，重點是建設好兩支隊伍：一支是管理團隊，這是每個企業必須要考慮的問題，尤其是我們~~的第一代企業家年歲都在慢慢變大，要培養好接班人，真正打造百年企業;另一支是技術團隊，要以合作伙伴、技術團隊、智力入股等各種形式，面向海內外引進各類領軍型、創新型人才，通過人才來帶動資本、技術、人脈的集聚。同時，要積極為人才搭建創新創業的平臺，放手放膽支持人才創新創業。

5、要注重資本創新。最主要的是兩個方面：一個是要加快兼并重組、開放合作。近年來，在我市身上發生的兼并重組成功的案例很多，象龍盛收購德國德斯達，春暉集團與日本川崎重工合作，云濤化工和西班牙帝瑞公司合資，舜華公司與西班牙阿克希龍，嘉利珂公司與韓國ecopro株式會社等等，這是一個非常不錯的勢頭，也充分體現了我市產業高度和開放性。對于這項工作，市里非常重視，也在積極研究更好的支持政策，準備花更大的精力加以推動，它不僅有利于企業的規模擴張、優勢嫁接，而且對于盤活低效資產、淘汰落后產能、加速區域經濟的擴張與轉型等都有極大的促進作用。希望我們的骨干龍頭企業在這方面發揮好表率作用，加快區域化、國際化步伐;同時也希望你們眼睛向內，加強對市內劣勢低效企業的整合。另一個是要加快上市及再融資。這方面目前的機遇非常好，“十二五”時期應該會是一個資本市場的大發展時期，而且我市在企業上市方面的根基也非常好。作為我們的重點企業一定要有這樣的意識與雄心，去推動企業上市。企業上市絕不僅僅是一次融資或是享受一次資本的溢價，更重要的是極大地拓寬了企業的融資渠道、提升了企業的品牌影響力、增強了企業規避風險的能力。從政府層面來講，支持企業上市的態度是十分明確的，凡是企業上市項目，我們都“一路綠燈”。

6、要推進集約發展。這是今后企業發展過程中所必須考慮的問題。畢竟資源是有限的，我們~~還好有一塊圍涂，但不注重集約節約發展，馬上也會用光。所以，我們的企業一定要用好每一寸土地，盡量把存量土地先盤活，提高單位土地的產出效率(我們到國外去看看，他們對土地多少珍惜，利用率是多么的高，我們有些企業實在太浪費了)。今后我們考慮你的新項目供地，就要看看你的存量土地有否用好;考慮給你供多少電，也要看看你的貢獻度大不大，這方面今年我們已經在實施，也請大家不要有意見。

四、要優化環境。總體來講，這幾年政企合作比較好，政府為企業全力搞服務，企業在發展壯大自己的同時也承擔了更多的社會責任，這是一種非常理想的狀態，要繼續保持。在目前的形勢下，作為政府我們的態度依然是明確的，服務還是會圍繞企業轉，相關聯系領導、相關職能部門，要深入企業了解情況、現場解難，努力為大家創造良好的發展環境。

9.4平方公里的東二區包括鄉鎮中小企業集聚區的基礎設施配套，為企業打開更大的發展空間。

2、加快政策兌現。一方面，對已經出臺的有關企業幫扶解難、轉型升級、項目推進、新興產業培育等方面的政策，要盡快落實、抓緊兌現。另一方面，相關部門要結合當前形勢，加強調研，廣泛聽取意見建議，努力在政策優化完善上下工夫，進一步增強政策的實效性和可操作性;同時要完善考核評價體系，以單位貢獻論英雄，對落后產能實行退出機制。

3、完善配套服務。大力推進城市提質，不斷提升城市功能，加快生產性服務業發展，推動人才公寓建設等，為產業發展提供更強的支撐。大力推進服務提速，進一步完善難題協調機制，進一步推進審批提速，進一步落實全程代辦機制，為項目建設、企業發展作好保障。大力推進職業教育改革，加強對外勞務合作，廣泛開展各類招聘會，實施勞動力培訓，緩解企業招工難問題。

我就講這些。

文檔為doc格式。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十一

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十二

尊敬的學校領導、在座的老師們：

大家好！今天能夠代表20013屆新教師在這里發言，我感到非常榮幸！去年的今天，我們告別了學生時代，滿懷著對教育事業的憧憬，在這里與我們的師傅簽下了師徒結對協議，從此也與我們的師傅結下了不解之緣。

此時此刻我們的心情是激動的。一年的工作學習，我們是幸福快樂的，也是充實忙碌的。回顧這初為人師的一年，從最初的懵懂、迷茫，到如今實現了由學生向教師過渡的角色轉變，逐漸適應學校正常的教育教學生活，我們要感謝的人太多。首先，感謝學校為我們提供師徒結對的學習機會，讓我們與師傅在工作與交流中進步。其次，感謝師傅們循循善誘的指導，提供的切實可行的建議幫助我們逐步適應日常教學工作。最后，感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧，點點滴滴，銘記于心，感動于心。

陶行知先生曾經說過：“在教師的手里操著幼年人的命運，操著無數家庭的希望，便操著民族和人類的命運。”從我們踏上教師崗位的那一天起，我們的肩上便有了一份責任的擔當，正是這種擔當讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：教學理念有待更新，業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比，與各位師傅的學識相比，都還有太多的差距，作為徒弟的我們，需要進步，需要成長。我們一定會抓住這次機會，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學經驗和精湛的業務水平，努力形成自己獨特的教學風格，并結合新課程改革的精神，培養創新意識，爭當學習型教師。

我們是新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但正因為年輕，我們缺乏經驗，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學理念還有待更新、教學經驗有待豐富、教學知識有待拓寬??作為年輕教師的我們，需要進步，需要成長，我們有太多的東西需要學習。師徒結對活動，這是一個師徒相長的過程，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高，這猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。

著名教育學家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指點迷津。可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方，因為師傅們有著豐富的教學經驗，有著高超的教學能力，有著許多優秀的教學品質。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。

在這里，我代表新教師，代表徒弟們向學校領導和師傅們保證，我們一定會非常珍惜這個機會，虛心的向我們的師傅學習，努力提高自己各方面的素養。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。我們會制定好計劃，明確發展方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結對期間，我們定會勤學多問，及時。

總結。

仔細研究教法有困惑及時向師傅請教。增強教育教學能力盡快提高自身水平。我們將嚴格要求自己爭取做到“四多”：多學習多實踐多反思多積累。我們要在學習師傅經驗的同時注重與自身特點相結合學以致用盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們將更主動的去學習不但要學習師傅的教學經驗、教學方法、教學基本功更要學習師傅的無私奉獻的品格精益求精的工作作風和為人處世的原則努力使自己成為教育工作的實踐者教育理論的探索者。

師傅們，你們的身邊又將多一位學生了。希望你們多指出我們的問題存在，不管是教學上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足才會有所進步。師傅們，你們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望，不辜負學校對我們的要求和培養，更不會辜負“人民教師”這四個字的榮耀。

年輕的教師們，未來的道路上我們常有壓力、也會遇到阻力，但是有了學校領導的關懷愛護，有了師傅的幫助指導，以及我們自身的積極進取，終有一天我們能夠出色地完成任務，我們教學之路也會越走越穩，越走越寬。

謝謝大家！

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十三

今天很感謝領導對我們大學生的關心和重視，能為我們提供這么好的一個機會，這么好的一個平臺，讓我們所有大學生都能夠獲得一次難得的學習、交流的機會。我是20xx年進入煙草的員工，20xx年11月-20xx年2月工作于煙草專賣局，20xx年3月借用于市局營銷中心。今天，我交流的主題是：如何用感恩之心對待企業、對待工作。

前兩天在《致加西亞的信》這本書上看見那么一句話：“如果你為一個人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場，和他所代表的機構站在一起”換到現在我們的身上，我覺得可以這么理解，既然我們選擇了煙草，那么就要帶著感激之情全心全意去做好每一件事情。

因為感恩，我感到幸福。現在網絡有一句很流行的對幸福的定義。有人愛，有事做，有期待!我覺得這個幸福的定義很符合我們。我們有父母的寵愛，有領導的關愛;我們每天有部門的事情可以做，有自己的事情可以想;我們也有領導、同事以及自己對自己的期待。這很符合幸福的標準的，所以對待這份給我們帶來幸福的工作，我是充滿了感激之情。

因為感恩，我更加敬業。有人說在工作中敬業排第一，能力排第二，這讓我想起一個龜兔賽跑的古老寓言故事，兔子自恃擅長跑步而掉以輕心，最終讓持之以恒的烏龜贏得比賽，在那場比賽中，我們不能否定兔子的跑步能力，但是最終是烏龜持之以恒的力量，讓它獲得比賽。這當然是一則寓言故事，而在我們身上，我們都是剛進單位的新人，是年輕人，我們學習書本上的知識，聆聽領導的教導，這些都可以不斷提升我們的能力，但是更重要的是我們需要發自內心去敬愛我們的職業，尊敬我們的領導，對上級的托付，立即采取行動，全心全意的去圓滿完成任務。

因為感恩，我充滿熱情。史蒂夫·喬布斯一位所有人都非常熟悉，的極富創造力的企業家，在他一步步走向成功的過程中，他的個人能力是毋庸置疑的，對于他的成功，我覺得不僅是因為他擁有無敵的技能。他正真的成功之源，是來自于對他所從事的事情投入萬分的熱情，他曾在斯坦福大學的演講當中說過一段讓人印象深刻的話：“我堅信讓我一往無前的唯一力量就是我熱愛我所做的一切。工作將是生活中的一大部分，讓自己真正滿意的唯一辦法，就是熱愛自己的工作。”和他能力比起來，這段話應該才是真正讓他成功的根源所在，也正是因為他的熱情，才讓他沒有在被趕出蘋果公司最落魄時候，放棄他的夢想。正是他的熱情讓他能夠繼續在這條道路上越走越遠，以至于別人不可企及。喬布斯的故事，給了我們一個啟示，啟示我們新進大學生在工作中不可忽視的重要環節，那就是熱愛自己的工作，時時注意以熱情的態度來做好工作，做到事小而為之，事亂而為之，事難而為之，凡事分輕重緩急，設定優先和特事特辦的順序，使工作忙而有序、有條不紊地開展。我相信只要付出熱情，堅持不懈，扎扎實實地做下去，一定會有收獲。

我們現在是新人，年輕人，需要學習的還有很多，要走的路也很長，我們應該擺正自己的位置，心懷感恩，敬業愛崗，熱情工作，向著我們共同的目標前進。

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好!非常感謝各位領導能夠在百忙之中抽出時間來舉辦大學生座談會，這是我第三次參加座談會，尤其能感受到公司領導對我們年青一代人給予的關懷和重視。每一次的座談會都會迸發出能夠觸動我們內心深處的東西，亦或是思想的亦或是靈魂的，總之無論是在工作上還是在生活上都能夠重新注入新的血液，而這些血液流入我們的身體便會沖擊每一個細胞然后形成一股強勁的動力，激勵著我們在接下來的工作中更加的斗志昂揚。也因為這股血液它會感染基層工作的每一位員工，使我們凝聚在一起，形成一個大家庭!

”人之為學，不日進則日退，獨學無友，則孤陋而難成。”之所以古人有這樣的總結想必也是不無道理的，大學生涯的結束并不意味著我們學習生涯的終結，相反，它是我們人生起航的一個踏板，在工作中要學會多與人溝通交流討論，古人云“三人行，必有我師焉”就是教導我們要虛心好學唯有求知好進的人才能順應公司人才發展的需要，才不會辜負公司對我們的栽培，領導對我們的期望。無論是新人還是舊人，都應該有枕戈待旦的憂患意思，不斷提升自己的業務水平，更好地服務社會，回饋社會，為企業創造最大的經濟效益。

“海納百川與容乃大，壁立千仞無欲則剛”作為一名基層工作者，我們所面對的就是我們的衣食父母，在服務的過程中難免會有不盡人意的地方，當矛盾不可避免的發生時要盡量做到嚴于律己，寬以待人。將顧客就是上帝的理念貫穿于整個服務當中，大事化小小事化了。作為一名老黨員，要積極實踐“三個代表”重要思想，踐行黨的xx大精神，努力做好基層工作者的表率以嚴格的標準來要求自己，不斷地學習各項技能，努力提升自己業務水平的同時帶動身邊人共同進步，將服務做成一項無形的商品銷售出去，做一個人文化加油站。用口碑和成績來回饋對我們給予高度厚望的公司和領導。

感謝大家!謹以此共勉!!

尊敬的省局領導、各位同仁：

大家好!

首先,感謝省局召開這次全省商業系統大學畢業生座談會,給我們全省大學生畢業生代表一個互相交流。

工作體會。

和工作經驗,暢所欲言,相互學習的機會和平臺,感謝省局領導對我們大學畢業生的高度關注和關心!

我是xx年8月經過全省統一招聘被錄用后分配到漳州市煙草公司的,先后在基層專賣管理所擔任過市場管-理-員、內勤、所長等職,xx年7月,響應省委政府和市委市政府關于選派優秀黨員干部到基層駐村掛職的號召,組織上選派我到龍海市程溪鎮內云村擔任村黨支部副書記(主持工作),xx年6月,到詔安縣煙草分公司任專職紀檢員。

從xx年進入煙草系統,成為煙草大家庭的一員至今,轉眼已有5年的時間.短短的五年,承載了煙草大家庭帶給我的太多感動和感觸.有領導的關心,同事的支持和幫助讓我不時發自內心的感動,有不辭辛苦趕工作給我帶來的充實感、滿足感和收獲的喜悅。我為自己成為煙草大家庭的一員而感到幸運和自豪!

帶著相互學習的精神,根據會議安排,下面我就這五年來的工作體會與大家共同探討交流,請批評指正.

體會二：大學生隊伍逐漸體現出了應有的朝氣活力和中堅作用，也對大學生素質提出了更高的要求。隨著這幾年省局對大學生的重視，我們的大學生隊伍也越來越龐大，年齡結構也越來越年輕。在省局、各市局提供的廣大平臺上，我們的大學生隊伍中，也不凡有很多人走上了關鍵崗位，成為了部門、崗位的中堅力量，有的甚至走上了部門的領導崗位。“心有多寬，舞臺就有多大”。作為一名大學生，我們要充分把握住展示自己聰明才智的大好時機，嚴格要求自己，勇于給自己加壓，勇于磨練，從基層鍛煉起，只有在基層摸爬滾打過，我們才能不斷的積累經驗，增長工作才干，為不斷的發展挑戰打下堅實的基矗結合自己的工作，我將五年來對自己工作的要求與大家探討共勉。

一、要勤。“業精于勤”、“一分耕耘一分收獲”，勤有手勤、腿勤、更有腦勤。我從不抱怨自己工作繁忙，失去了休息玩樂的時間，實際上我收獲的是充實和更多的工作經驗。

二、要實。實乃扎實、基礎，一步一個腳櫻。

三、要精。精是必然要求，只有精，才能做好工作。不求最好，只求更好。

四、要創新。創新是動力，是源泉，是火花。

以上是我個人的工作體會和對自己的工作要求，請各位領導和同仁批評指正。

關于對行業發展的建議和意見，我提兩點不成熟的想法：

一、加強企業文化建設。隨著我們行業的不斷做大做強，越來越體現出了企業文化作為軟管理的重要性。加強企業文化建設，能讓行業核心價值觀成為員工的共同行為準則和行為規范，與行業制度管理相輔相成。當然，行業的企業文化既要體現行業共性，也要結合地方實際具有地方獨有的特色。

二、加強學習培訓交流力度，建立留住人才的激勵機制。隨著行業加大人才培養力度，有的行業員工在學歷、職稱上有了新的提高。在鼓勵員工進修培訓的基礎上，讓這些取的高學歷、高職稱的員工安下心來為行業服務是學習培訓的最終目的，建議省局出臺相關的激勵政策作為保障。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十四

尊敬的省公司領導、尊敬的總經理、經理、市局各位領導、同志們：

現在，根據會議安排，我作一個簡短表態發言。

首先是真誠感謝。感謝省公司領導對我長期以來的關心和關注，培養和信任。感謝市局領導班子對我長期以來的關注和培養，鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持，理解和關心。

在這里，我最想說的就是，在平時的工作中，我們通過互相學習、互相幫助、互相促進、互相支持，才取得了今天的進步，進步的取得，與各位領導、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是緊密相聯的，在這里，我首先要真誠地感謝省公司領導、市局領導和在座的各位同事、朋友。

其次是自我要求。新的崗位、新的職務是一個新的起點，但更是一個新的考驗，在我的面前仍是挑戰與機遇并存的，在這里我對自己提幾點要求。

1、始終堅持在市委市政府和交通局黨組的正確領導下，積極主動地開展工作。

2、始終緊緊團結在以局長為核心的班子周圍，顧全大局，服務全局，團結拼搏，和衷共濟，倍加珍惜來之不易的大好局面，與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。

3、始終牢記“職務就是責任，責任重于泰山”。多一次崗位、職務的變動，就意味著責任的重大。對我來講，最重要的就是責任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任，對得起市局班子的支持，對得起廣大干部職工的關心。

4、始終保持謙虛謹慎，求真務實的工作作風。有什么樣的作風，就會有什么樣的精神面貌和效果，我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優良傳統和好作法，并注重創新，進一步探索更新的思路和方法。

總之，我將在省公司的正確領導下，在以局長為班長的班子的領導下，與班子成員一道，與廣大干部職工一道，迎接挑戰，戰勝困難，搶抓機遇，頑強拼搏，取得勝利，以優異的工作實績回報省公司黨組的信任，各級領導和同志們的關心愛護。

謝謝大家。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十五

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十六

各位家長：

大家上午好！教育好孩子是我們共同的責任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經過幾次教學一年級，我發現一年級的孩子入學后會經歷這三個時期。

第一個時期是興奮期。孩子入學前心情激動，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。

第二個時期是厭倦期。開學一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那么容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。

第三個時期是適應期。開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應并喜愛學校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉折點就顯得尤為重要。

我們應該為孩子準備點什么呢？大多數父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學老師在教學中更注重習慣的培養。

首先我來談談要培養學生哪些習慣？

1、培養孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，在家有計劃的安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，養成在家吃早餐的習慣；放學后回到家先做作業，做作業要專心，做完作業后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養孩子按時起床，按時睡覺的良好習慣。

2、上學后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進行指導，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務是自己的事情，應該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。

3、上學以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據這種現象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養。另外，每個小朋友準備一個小夾子，讓學生將老師發下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養他管理好自己東西的意識。

4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學習用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學著做。現在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習慣的培養造成的，競爭的是良好的生活習慣和學習習慣，而良好的習慣是要有一個養成的過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。

其次我們家長應為孩子準備哪些學習、日常用品？

1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋。現在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。

2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。

3、鉛筆：建議小學一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆（每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標記。這樣卷筆刀就不用帶到學校里來了）。

5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。

6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。

7、家長盡量為孩子創設良好的學習環境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環境。

在為孩子準備這些東西的時候建議和孩子一起準備，讓孩子從現在開始知道學習是自己的事情，培養他們自己的事情自己做的習慣。如何培養孩子良好的學習習慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責任是教育孩子。

有關語文學科方面的內容：

一年級語文學習的內容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。

現階段學習的拼音是基礎中的基礎。總體而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：

1、四聲讀不準。

2、有個別同學nl不分。

3、平翹舌音讀不準。

之后還要學習復韻母，整體認讀音節，到時候出現的問題還要多，所以家長平時一定要認真輔導我下發的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認真對待，到時候拼音過關定能輕輕松松。

拼音過關之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。

閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。

最后再對我們的家長朋友提幾點希望：

1、常和班主任及課任老師溝通交流。

2、給孩子量身定制一個“學藝特長”計劃。琴棋書畫，說學逗唱，讓孩子在綜合素質上全面提高。

3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養和知識含量。

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培訓會發言材料（匯總21篇）篇十七

同學們：

大家好！

這天我們相聚在那里，這是一個大喜的日子，這是一個難忘的時刻，有幾位同學是30多年來的第一次相見或者第二次相見，我們每個人都有著太多、太多的話要傾訴。讓我們準備好激動，準備好感嘆，準備好情意綿綿，共同營造和享受這高二、二班重聚的狂歡。

首先我們就應感激為這次聚會做出各種奉獻的同學們，是他們辛勤的勞動換來了這天的再聚首。

30多年前，一中母校的緣分把我們從各處聚斂，高二二那俄式教室把我們融在了一齊，短短兩年的學校生活，結成了我們一生的同學情緣。

望著老同學們一張張熟悉的臉，我們回想起那時的生活，回想起當年報到時看到“歡迎新同學”標語時的激動，在學校里摘蘋果分蘋果時的興奮，在校辦工廠學工時的新鮮，還有那在教室里抱著書本的苦思，戶外會上拼殺、助威的吶喊，禮堂里欣賞紅色娘子軍的愜意，甚至還有王火教師打鈴時的身影，我們班開展的兵教兵的實踐，值得回憶的事情實在是太多了，太多了。點點滴滴，鮮活搞笑，回味無窮，而這一切仿佛就發生在昨日。

那時，我們單純、認真，又有些不知天高海闊；那時我們還有些“傻”，男女同學甚至都不能交談。帶著那種“傻”勁兒，我們走完了高中的路程；帶著這個烙印，我們走出校門去拼搏人生，追求著夢中的燦爛和事業的輝煌。

離開母校，揮手道別，各奔東西，轉眼間，我們都已走過了各自的30年。30年中我們經歷了從成家到立業人生最重要的時光，如今，皺紋已經布滿臉龐，白發也已悄悄爬上鬢角。這期間，有過彷徨，有過失敗，更有過奮起，有過輝煌。每個人的生活都充滿了故事，每個人的經歷都能嘮上幾天。

這天，大家飽含著30多年的別離之情，滿載著各自的生活經歷，重新聚在一齊。來吧，同學們，讓我們珍惜這時刻，讓我們享受這瞬間，讓我們拋去行業、職位、金錢的外罩，在同學間的清純情誼的涓涓細流中，無拘無束地笑，無拘無束地談，彼此真誠相待，相互包容明白，共同享受歡樂，默默分擔憂煩。

此時此刻，還有一些同學們沒能和我們同享聚會的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲記掛和想念，遙祝他們平安、如意。

同學們，有道是“四十而不惑”、“五十而知天命”，我們已走過了青年、中年。30多年前的青年學生，如今已經為人父、為人母。抬眼望去，歲月雖然為我們每一個人留下年輪，但男士們依然瀟灑、女士們依然美麗。大家的臉上，仍充滿著歡樂地渴望，興奮的血液，依然急速地流淌，這說明我們仍在追求、在奮斗。人們常說，中年時期是黃金時期，中年人成熟老練，精力充沛；可人們又說，中年時期最累，事業、家庭，重負在肩。一首流行歌曲中唱得好：“要做歡樂的自我，照顧自我”，這對中年人尤其重要。“功名利祿皆為過眼云煙”，讓我們盡情享受陽光，快意揮灑人生，把一切看淡。

同學們，這天我們相見，熱情洋溢在臉上，歡樂激蕩在心間。永恒就是瞬間，瞬間就是永恒。請大家記住我們曾相聚在20xx年。

雖然我們相聚短暫，唯愿友誼地久天長。“莫使青樽空對月，人生得意須盡歡”，讓樂曲奏起來，讓歌聲唱起來，讓酒杯舉起來，各位同學，祝大家健康、歡樂、歡樂、平安。

多謝大家。

文檔為doc格式。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十八

同志們：

大家好!今天是中國共產黨95周歲生日。在此我向村各位共產黨員，表示節日的問候。

95年來，中國共產黨團結和帶領中國人民，用自己的堅忍不拔書寫了一卷波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設的輝煌。根據村黨總支安排，今天由我來給大家上一堂黨課，也借此機會，與大家共同學習，共同交流。我講的主題是“銘記黨恩堅定信念”

一、黨恩暖人心，飲水思源，銘記黨恩。

飲水思源、知恩圖報是我們中華民族的優良傳統。我認為感恩思想、感恩意識人人都應該有，特別是我們甘孜州這樣的民族地區，對黨的得感恩意識更不能忘記。

這些年我們的變化，除了靠人民自身的勤勞、智慧和汗水以外，主要靠的是黨的堅強領導，靠的是黨的好政策，靠的是黨對民族地區一如既往、源源不斷的關懷和支持。據不完全統計，西部開發以來，中央、省對我州的支持就達億元。僅去年年底，黨和政府發放給困難群眾的生活補助就超過了元，國家的眾多利民政策的實施，特別是“十大惠民行動”的落實，使廣大群眾逐漸過上了好日子。

天大地大不如黨的恩情大、海深河深不如黨的恩情深，我們每個人都要倡樹感恩意識，銘記黨恩。

二、牢記誓言，堅定信念，永葆共產黨員先進本色。我們要感受到黨和政府的溫暖，堅定跟黨走的信念和決心。作為一名共產黨員、黨的基層干部，每時每刻都要和群眾打交道，要帶領群眾落實、執行和實踐黨的各項方針政策，以身作則，為人表率，這是基層干部必備的基本素質和要求。在今后的學習、工作、生活中愿和在座的每一位黨員同志、入黨積極分子以自己的實際行動，認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，在廣大群眾中起到先鋒模范作用，踐行入黨誓言，永葆共產黨員先進本色!

三、對加強基層黨支部建設的幾點建議：

下面，我對如何加強基層黨支部建設創建提出幾點建議，我認為，關鍵在于創建好“三型”黨支部。

1、創建“協調型”黨支部，黨支部不是黨支部書記一個人的事情。

黨支部工作，應是整個黨支部在協調運轉。一是黨支部書記要發揮關鍵作用，想辦法、出點子、求實效;二是支部要發揮參與作用，提出建設性意見;三是要充分激發全體黨員發揮積極落實的作用。

2、創建“學習型”黨支部，提高黨員素質，增強黨組織的戰斗力。

要努力成為全員學習、主動學習、善于學習，把學習作為實現組織共同愿望的根本途徑的具有創造力、凝聚力、戰斗力的先進的政黨組織。

3、創建“服務型”黨支部，增強黨員服務意識教育，注重黨員骨干隊伍建設。

黨支部要增進服務意識。確保群眾聲音長期有人聽，村級“兩委”成員、村民代表要及時分析匯總群眾提出的問題、意見和建議，研究解決對策，對需要上級部門解決的問題，進行及時反饋。

同志們，的發展關鍵還要靠大家增強感恩意識，恪守黨建職責，結合各自實際去研究、去探索、去實踐。希望今天的黨課能夠起到拋磚引玉的作用。為著我們共同的目標，把村建設好。謝謝大家。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇十九

各位領導、老師：

大家好！我是朱松麗，考選英語教師，已在沙河鎮中心小學從事兩年的英語教學工作。回憶這兩年，真是酸甜苦辣咸五味陳雜。而正是這些豐富的教育經歷充實了我的教育生活，讓我的教學工作更加生動而完整！

今天我想跟大家分享的小故事是關于學困生的轉化的。我們沙河中心小學的班額都比較大，基本上六十個左右，特別是英語學習兩極分化嚴重，不免產生了一些學困生。剛來到學校時，我接任四年級3個班的英語教師。其中2班因三年級時種種原因，英語基礎比較薄弱，沒有養成良好地英語學習習慣，更有甚者，趙正海等幾位同學上課從來不聽講，課后從來不寫作業，連英文字母也不會寫！我十分上火，找趙正海來苦口婆心地談話：“上課不聽講怎么能學好英語？不做作業怎么能跟上？不聽錄音怎么能行？”幾次三番地勸說，依然不見改進。一次，我壓住怒火說道：“再不好好學，我可要叫你爸爸來學校了！”沒想到孩子竟然悠悠地說出一句：“老師，我爸才不管我呢，我爸媽離婚了。”一句話說得我眼睛發酸，現代社會讓多少孩子成為犧牲品！很多孩子盼望著拿個好成績回家向爸爸媽媽報喜，可這些單親家庭的孩子呢？他們內心的孤獨誰來聆聽？我能感受到他說出這話時裝出來的輕松與無所謂，此時他們更需要的是關愛啊！

于是，我靜下心來，改變策略對趙正海說道：“要不這樣吧，咱們倆一塊學。你不是說這些單詞難嗎？我們就從簡單的字母吧！”他的三年級課本早已找不到了，我就讓班上的“小老師”幫寫了一份字母表，他的任務是每天照著抄寫一遍，第二天拿來我批改，錯誤的字母就改上10遍、20遍。他漸漸地抄寫正確了，我接著讓他默寫試試，依然漏洞百出，我沒有一次性指出他的全部錯誤，每次指出幾個錯誤讓他改正，小心翼翼地保護著他的積極性與自尊心。我批改作業時總會跟他像朋友一樣閑聊幾句，增進感情；沒有時間批改則委派一名“小老師”幫助批改。經過一段時間的努力，他終于可以正確地默寫出字母表了。在此期間，我不斷的在全班同學面前“大肆”表揚趙正海的認真、刻苦與進步，帶領全班同學獻上真誠的bighands，號召大家學習他的精神與毅力。就這樣，在他羞澀的微笑中，他不斷地收獲自信，周圍幾個“0分專業戶”也在他的帶動下認真寫起了字母表，而他則快樂而驕傲地當起了“小老師”觀察指導，樂此不疲。我趁勢提出了他每天背一個英語單詞的計劃，他也痛快地答應了。英語對他來說已不再是個大包袱，到期末考試，他和他的小伙伴們終于不再是0分、幾分、十幾分，大部分及格了，二班的整體英語學習氛圍也明顯積極上進了許多，甩掉了年級最后一名的帽子。

我想，對于孩子們來說，他們收獲的不僅僅是學科成績的'提高，更是一種通過自己努力取得進步的自信感與不輕言放棄的生活態度，這對他們的人生都將是一種寶貴的精神財富！

而對于我來說，則要記住，在教育學生的時候，一定不要浮于表面的諄諄教誨，而要去了解他們，關心他們，像朋友一樣去交談，真正走進他們的內心，將心比心，才會獲得信任與進步，才會實現真正意義上的教育！

現在，每天去中學餐廳吃飯的時候，我都會收獲一路的“老師好”“老師我想死你了”，有的還會親切地撲上來跟我擁抱。我的第一批孩子們已經升入中學了，不論學習成績的高與低，很多都在餐廳親切地聊上幾句或者保持著qq聯系。這種朋友間的關愛，確實是身為教師莫大的幸福！而這種幸福，確是用真心的付出與關愛得來的，愿我們真正走進孩子的內心，做他們心靈的朋友。

此處僅介紹我對學困生的幾個小小的轉化方法與大家共勉，不知是否得當，請批評指正。謝謝大家！

2012/9/19星期三。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇二十

“對巡視組反饋的問題，不論是上任的問題還是現任的問題，我都照單全收，并以反饋問題為導向，圍繞巡視組提出的整改意見和要求，主動抓好整改落實……”在6月2日召開的省委第五巡視組巡視情況反饋會上，省住建廳黨組書記陳平就落實巡視整改作出表態發言。會后，該廳立即成立巡視整改工作領導小組，召集專題會議，進行研究部署，進一步明確整改責任領導、責任部門和完成時限。

根據省委統一部署，今年3月8日至4月28日，省委8個巡視組對南昌大學、江西財經大學、南昌航空大學、江西科技師范大學4所省管高校和省農業廳、省委教育工委、省住建廳、省工商局4個省直單位開展專項巡視。近日，8個巡視組分別向省委“五人小組”、省委巡視工作領導小組匯報了巡視情況。經省委同意，省委巡視組分別向上述8個單位黨組織及其主要負責人反饋了巡視情況。

本輪巡視對被巡視黨委(黨組)班子成員特別是“一把手”進行重點掃描。其間，共發現涉及廳級干部的問題線索47件、涉及處級及以下干部的'問題線索143件。按照監督執紀“四種形態”和干部管理權限及干部違紀情況，有關問題線索已被分別移交至省紀委、省委組織部和被巡視單位黨組、紀檢組辦理。

巡視中還發現了一批黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等方面的問題。比如有的黨組政治意識不夠強，履行部門職責擔當不夠，結合實際貫徹落實中央、省委有關決策部署存在差距;落實巡視整改工作不力，沒有切實擔負起整改工作主體責任，部分整改工作不夠到位。有的對違規違紀干部的處理失之以寬、失之以軟，紀委監督責任落實不力，監督執紀問責寬松軟，不敢較真碰硬。還有的嚴肅黨內政治生活不夠，中心組學習不深入，黨員領導干部雙重黨組織生活不經常，談心談話、密切聯系群眾還有差距。

省委要求，巡視反饋后，被巡視黨組織要對照反饋問題召開專題民主生活會，將召開民主生活會的方案、參加人員、班子對照檢查材料和個人發言材料等，報相關巡視組和省委巡視辦審核把關。相關巡視組、省委巡視辦、省紀委對口聯系紀檢監察室和省委組織部相關處室等人員列席會議。對專題民主生活會質量不過關的，一律要求重開。

省委強調，對巡視組指出的問題和提出的建議，被巡視黨組織要制定切實可行的整改方案，把責任壓下去，落實到人，層層傳導壓力。要掛圖作戰，一項一項制定具體整改措施，確保掛賬一項、整改一項、滿意一項、銷號一項，做到“交賬”“記賬”“銷賬”清楚。對不認真履行巡視整改職責、敷衍整改、弄虛作假、整改不力不實的，將堅決問責，決不姑息。對巡視發現的傾向性問題，省委要求相關部門開展專題調研，并研究制定整改意見向省委專題報告。

為強化巡視整改落實，省委巡視辦將加強工作調度，及時掌握被巡視黨組織的整改情況。調度中，省委巡視辦將嚴把整改事項有沒有實質性進展、需要清理的事項有沒有清理、移交的問題線索有沒有查處、整改不力的干部有沒有問責、需要健全制度的有沒有完善這“五關”。此外，省委巡視辦還將加強對被巡視單位整改工作的督察督辦，適時對整改落實情況進行專項檢查和巡視“回頭看”，既檢查是否制定整改措施，還要檢查制定的措施是否在基層得到有效落實。

在新一屆省委開展的巡視中，省委還要求各巡視組在發現問題線索的同時，找出在群眾中威信不高、精神狀態不佳、不擔當和不作為以及能力水平差、不勝任本職工作的領導干部，形成《被巡視黨組織班子成員有關情況報告》，為省委全面了解班子建設和干部情況提供參考，推動干部“能上能下”。

培訓會發言材料（匯總21篇）篇二十一

各位領導、老師：

大家好！我是朱松麗，2010年考選英語教師，已在沙河鎮中心小學從事兩年的英語教學工作。回憶這兩年，真是酸甜苦辣咸五味陳雜。而正是這些豐富的教育經歷充實了我的教育生活，讓我的教學工作更加生動而完整！

今天我想跟大家分享的小故事是關于學困生的轉化的。我們沙河中心小學的班額都比較大，基本上六十個左右，特別是英語學習兩極分化嚴重，不免產生了一些學困生。剛來到學校時，我接任四年級3個班的英語教師。其中2班因三年級時種種原因，英語基礎比較薄弱，沒有養成良好地英語學習習慣，更有甚者，趙正海等幾位同學上課從來不聽講，課后從來不寫作業，連英文字母也不會寫！我十分上火，找趙正海來苦口婆心地談話：“上課不聽講怎么能學好英語？不做作業怎么能跟上？不聽錄音怎么能行？”幾次三番地勸說，依然不見改進。一次，我壓住怒火說道：“再不好好學，我可要叫你爸爸來學校了！”沒想到孩子竟然悠悠地說出一句：“老師，我爸才不管我呢，我爸媽離婚了。”一句話說得我眼睛發酸，現代社會讓多少孩子成為犧牲品！很多孩子盼望著拿個好成績回家向爸爸媽媽報喜，可這些單親家庭的孩子呢？他們內心的孤獨誰來聆聽？我能感受到他說出這話時裝出來的輕松與無所謂，此時他們更需要的是關愛啊！

于是，我靜下心來，改變策略對趙正海說道：“要不這樣吧，咱們倆一塊學。你不是說這些單詞難嗎？我們就從簡單的字母吧！”他的三年級課本早已找不到了，我就讓班上的“小老師”幫寫了一份字母表，他的任務是每天照著抄寫一遍，第二天拿來我批改，錯誤的字母就改上10遍、20遍。他漸漸地抄寫正確了，我接著讓他默寫試試，依然漏洞百出，我沒有一次性指出他的全部錯誤，每次指出幾個錯誤讓他改正，小心翼翼地保護著他的積極性與自尊心。我批改作業時總會跟他像朋友一樣閑聊幾句，增進感情；沒有時間批改則委派一名“小老師”幫助批改。經過一段時間的努力，他終于可以正確地默寫出字母表了。在此期間，我不斷的在全班同學面前“大肆”表揚趙正海的認真、刻苦與進步，帶領全班同學獻上真誠的bighands，號召大家學習他的精神與毅力。就這樣，在他羞澀的微笑中，他不斷地收獲自信，周圍幾個“0分專業戶”也在他的帶動下認真寫起了字母表，而他則快樂而驕傲地當起了“小老師”觀察指導，樂此不疲。我趁勢提出了他每天背一個英語單詞的計劃，他也痛快地答應了。英語對他來說已不再是個大包袱，到期末考試，他和他的小伙伴們終于不再是0分、幾分、十幾分，大部分及格了，二班的整體英語學習氛圍也明顯積極上進了許多，甩掉了年級最后一名的帽子。

我想，對于孩子們來說，他們收獲的不僅僅是學科成績的'提高，更是一種通過自己努力取得進步的自信感與不輕言放棄的生活態度，這對他們的人生都將是一種寶貴的精神財富！

而對于我來說，則要記住，在教育學生的時候，一定不要浮于表面的諄諄教誨，而要去了解他們，關心他們，像朋友一樣去交談，真正走進他們的內心，將心比心，才會獲得信任與進步，才會實現真正意義上的教育！

現在，每天去中學餐廳吃飯的時候，我都會收獲一路的“老師好”“老師我想死你了”，有的還會親切地撲上來跟我擁抱。我的第一批孩子們已經升入中學了，不論學習成績的高與低，很多都在餐廳親切地聊上幾句或者保持著qq聯系。這種朋友間的關愛，確實是身為教師莫大的幸福！而這種幸福，確是用真心的付出與關愛得來的，愿我們真正走進孩子的內心，做他們心靈的朋友。

此處僅介紹我對學困生的幾個小小的轉化方法與大家共勉，不知是否得當，請批評指正。謝謝大家！

2012/9/19星期三。