優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借鑒。
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
本人名叫段伽，都上6年級(jí)了，個(gè)子才一米三多，是班上名副其實(shí)的“小矮子”。因此，常常被比我高的同學(xué)冷落，我當(dāng)然不會(huì)服氣拉！我一直在想：高個(gè)子有什么了不起的呀！你們能干的，我也行！
從此以后，他們?nèi)ゴ蚧@球，我也帶著小籃球跟著來(lái)學(xué)；他們來(lái)踢足球，我也跟著他們來(lái)干。日復(fù)一日，我也學(xué)到了不少籃球與足球的妙招?？墒枪庥羞@些訣竅能夠頂個(gè)什么用啊！要想進(jìn)球，還要搭上靈活的運(yùn)用。有一球，它將令我終身難忘，因?yàn)槟遣粌H是我的生平第一球，而且它還是一個(gè)進(jìn)的漂亮的球。
記得那是前幾個(gè)禮拜，那天下午第一節(jié)課是體育課，所以我把自己的`小籃球帶來(lái)打。
選好了人物之后，一場(chǎng)小球賽便開(kāi)始拉。先由我方發(fā)球，劉進(jìn)輝將球傳給了我，我?guī)驔_出三分線，然后回到二分線內(nèi)。對(duì)方的顏棋一個(gè)箭步向我沖來(lái)，伸出右手意圖搶我手中的球。我用眼光暗示汪寓干，他用眼光回復(fù)了我之后，我雙手抱住球跳了起來(lái)，將球傳給了他?？墒菍?duì)方的球員也不是吃白飯的，居然“半路殺出個(gè)程咬金”——段紅揚(yáng)。他一手?jǐn)r住了球，向籃框丟去。球在籃框上方轉(zhuǎn)著，真印了那一句話(huà)“害我小鹿不停不停的跳——感覺(jué)比吃漢堡還要美妙”。可“小鹿”跳也沒(méi)有用，球最終還是進(jìn)去了。我方士氣大振，我大聲喊了一句：“大家拿起精神來(lái)啊?。?！”籃球又開(kāi)始在六個(gè)人的手中傳來(lái)傳去。終于，劉進(jìn)輝逮著了機(jī)會(huì)，一把奪過(guò)了球，我朝劉進(jìn)輝喊道：“劉進(jìn)輝，這里啊?！彼麑⑶騻鹘o了我，我?jiàn)^力的一躍，接住了。以迅雷不及掩耳之速?zèng)_出三分線，又回來(lái)，趁著對(duì)方球員沒(méi)有追過(guò)來(lái)時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)了籃框，一跳，一投。球在球在天空中畫(huà)了一條美麗的弧線，從籃框中落下?！翱?，空心?。 蓖粼⒏纱蚱鸢驼疲岸钨ぃ憧烧嫘邪?！”我握起拳頭往頭上一舉：“我——能——行！?。 ?/p>
我是能行，你能嗎？
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
“喂，不要碰我！”“你能不能小心點(diǎn)??！”咦，我說(shuō)平時(shí)這大大咧咧的同學(xué)們今天怎么突然變得這么小心??？噢，原來(lái)如此。老師為了讓我們體會(huì)做母親的不易，特意舉辦的這次護(hù)蛋行動(dòng)。
星期五一大早，我快速起床，洗臉，吃飯，一切完畢。媽媽便從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋，為了環(huán)保，還專(zhuān)門(mén)把它裝進(jìn)一個(gè)塑料袋中，然后我又小心翼翼地把它裝在書(shū)包的夾層里。就這樣，一次護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了。
來(lái)到教室里，我看到許多同學(xué)們都在炫耀自己的雞蛋，有的同學(xué)還用彩筆在雞蛋上畫(huà)鬼臉，有的同學(xué)索性把雞蛋綁在衣領(lǐng)上，我呢，為了保護(hù)的更好，把雞蛋裹了兩層紙，然后再把塑料袋打了個(gè)結(jié)，坐在座位上等待著老師的到來(lái)。課堂上，我忍不住一遍又一遍地鉆在桌兜里摸雞蛋，生怕雞蛋會(huì)碎掉。要知道，它可是我的心，我的肝，我生命中的一大半??！
隨著一陣清脆的鈴聲，課間操的時(shí)間到了。老師讓我們隨身攜帶雞蛋去操場(chǎng)上做操，我們是一百個(gè)不愿意，但是，師命難違，我們只得照辦，還好，課間操之后雞蛋完好無(wú)損，為了鍛煉身體，為了護(hù)蛋行動(dòng)，老師又讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈，沒(méi)辦法，我們只好手攥雞蛋慢吞吞地跑著。正在這時(shí)，一位低年級(jí)的小弟弟飛快地向我這邊跑來(lái)，正巧撞到了我，雞蛋差點(diǎn)從我手里飛出去，好險(xiǎn)，我長(zhǎng)吁了一口氣。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……第三節(jié)下課鈴聲響了，同學(xué)們拿著雞蛋在教室里瘋玩，當(dāng)然，我也不例外，正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，雞蛋撞到了桌角上，我慌忙解開(kāi)袋子，頓時(shí)蛋清從蛋殼里緩緩流了出來(lái)，我愣住了，真是可惜，無(wú)奈，我只好把雞蛋連同塑料袋一起扔進(jìn)了垃圾桶里，那一刻，我傷心至極。
我的這次護(hù)蛋行動(dòng)最后以失敗而告終后，我對(duì)此有了更深的理解。從中我體會(huì)到了做媽媽的不容易。媽媽?zhuān)悄o了我生命，是您告訴我要如何做人，您是我人生路上的啟明燈。讓我在這用最最最感恩的心對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔恕！?/p>
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，使我受益匪淺。護(hù)蛋行動(dòng)，我也行，你呢？
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
在人生的道路上，我有許許多多的煩惱，也有許多次的退縮……但那一次，我沒(méi)有退縮，那一次，我終于能夠自豪地說(shuō)：“我也行！”
那是去年的夏天，天氣十分悶熱，我和爸爸媽媽一起去爬鹿山公園，我?guī)Я撕芏鄸|西去，本來(lái)想用來(lái)補(bǔ)充體力的，結(jié)果在爬山的時(shí)候竟然變成了一個(gè)不大不小的累贅。
我和爸爸媽媽爬了半個(gè)小時(shí)后，我有點(diǎn)吃不消了，就一屁股坐在了地上，怎么也不肯動(dòng)了。望望遠(yuǎn)處的山頂，唉，還那么遠(yuǎn)啊，再瞅瞅身上背的大袋子，那么鼓，那么沉……而陽(yáng)光是那么刺眼，毒辣辣的，會(huì)不會(huì)把我曬成黑不溜秋的泥鰍啊。再看看時(shí)間，呀，真的不早了啊，算了，打道回府吧。
媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是不是想要放棄了??？”我嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“你別東張西望地看別的東西，看在腳下的路就好了。想當(dāng)年，紅軍爬雪山過(guò)草地，這個(gè)小山頭，就把你難住了嗎？”我沒(méi)好氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“紅軍，紅軍，我又不是紅軍。”媽媽又說(shuō)：“瞧，你看那邊――”順著媽媽的手指，我看到了：山頂上，有一個(gè)步履蹣跚的身影，隔了那么遠(yuǎn)的路，我仍能看出他的一頭白發(fā)?！澳昙o(jì)那么大的老人都行，你為什么就不行呢？”媽媽趁熱打鐵。
那一頭在山頂飄揚(yáng)的白發(fā)激發(fā)了我的斗志，是啊，他都沒(méi)嫌自己老，我怎么就不行了呢？我暗暗吸了口氣，甩開(kāi)腳步就往上爬開(kāi)了，一口氣登上了山頂。
到了山頂一看，竟然有一大群老人在做操呢。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“你們能行，我也行！”
是的，只要不畏艱難，你行，我也行，誰(shuí)都行！
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)。未經(jīng)歷失敗和挫折的次次打擊，哪能體會(huì)勝利和成功的喜悅。
我長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)懵懂懂什么也不會(huì)做的女孩了。我要學(xué)會(huì)照顧自己，讓媽媽不再為我擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)閶寢屢ぷ?，為了照顧好自己，首先要學(xué)會(huì)做飯。做飯對(duì)于我這種笨手笨腳的人來(lái)說(shuō)，那可是個(gè)“大工程”。
那天中午，媽媽不在家我又特別的餓，所以，我要開(kāi)始做飯。先煮米，煮米對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還不算太難。我要做番茄炒蛋。腦海想著媽媽每次做的樣子，先打開(kāi)火，打兩個(gè)蛋，一個(gè)番茄切開(kāi)。倒入油將火打開(kāi)。瞬間油在鍋里不停的跳舞，噼里啪啦的油飛的到處都是。
趕緊把雞蛋放入鍋中，雞蛋在鍋里跳得更歡快了，嚇得我躲出廚房。但聲音不太響后我進(jìn)入廚房，“完了，雞蛋還沒(méi)翻炒呢。”“哎呀，算了算了，只要炒熟就很不錯(cuò)了，還管步驟是啥。”“這雞蛋都黑了，還能吃嗎？還放不放番茄了”經(jīng)過(guò)一輪思想斗爭(zhēng)后，我還是把番茄放入鍋中，不一會(huì)就炒好了，剛把飯菜端到客廳，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥?。是隔壁家的王奶奶聞?jiàn)焦味尋來(lái)的?！伴|女啊。這這菜能吃嗎，這顏色。你沒(méi)看出有什么不對(duì)勁兒?jiǎn)??！蓖跄棠贪欀碱^說(shuō)。“不就顏色黑了點(diǎn)兒，沒(méi)事兒，應(yīng)該能吃?！闭f(shuō)完，我便拿起筷子吃了一口。
“啊呸！一點(diǎn)兒都不好吃”。王奶奶笑了笑，走進(jìn)廚房?！鞍パ?，閨女啊，這廚房都快讓你給吵炸了。來(lái)過(guò)來(lái)我教你做?！蔽冶惆凑胀跄棠陶f(shuō)的一步步的做，雖然過(guò)程中我笨手笨腳，但是我還是做出了香噴噴的番茄炒蛋。
吃著自己做的番茄炒蛋，滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，雖然從中有王奶奶的幫忙，成功的感覺(jué)真好。原來(lái)，我也很行！
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
每個(gè)人都會(huì)有一句對(duì)自己有很大啟示的話(huà)，這就是座右銘。我的座右銘是——“堅(jiān)持就是勝利”。
我決定先嘗試一下，前兩圈，感覺(jué)還好，可到了第三圈，我就感覺(jué)有些累了。第四圈，我一直在喘氣，感覺(jué)都快要吐了，我想：要不干脆停下來(lái)，走到終點(diǎn)吧?可是，都跑到最后一圈了，現(xiàn)在放棄也很可惜啊!最終，我決定堅(jiān)持到終點(diǎn)。我一直在鼓勵(lì)自己：再堅(jiān)持一下，馬上就要到終點(diǎn)了!終于跑完了，我覺(jué)得自己累得都快散架了。不過(guò)，雖然很累，但還是有點(diǎn)開(kāi)心，因?yàn)槲疫€是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)呀!走下跑道，媽媽告訴我，跑800米應(yīng)該前幾圈稍微慢一點(diǎn)兒，保存一點(diǎn)體力，到最后再?zèng)_刺。
后面的一個(gè)多月，我?guī)缀趺刻於荚诰毩?xí)，從一開(kāi)始的5分26秒進(jìn)步到了4分19秒，真是進(jìn)步神速啊!
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，當(dāng)我站在800米起跑線上的時(shí)候，真是非常緊張。想到媽媽在比賽前曾經(jīng)鼓勵(lì)我：只要努力跑到終點(diǎn)，不管最后是什么名次，堅(jiān)持到底就是勝利!我又覺(jué)得感覺(jué)好點(diǎn)兒了。發(fā)令槍響起，我一直在拼命地跑。最后，我花了4分01秒到達(dá)終點(diǎn)，雖然我并沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前六名，但比我平時(shí)練習(xí)時(shí)的最好成績(jī)還提高了十幾秒呢，我自己對(duì)比賽成績(jī)還是比較滿(mǎn)意的。如果比賽前沒(méi)有堅(jiān)持訓(xùn)練，比賽時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持到底，我一定不會(huì)跑出自己的最好成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了：堅(jiān)持就是勝利。許多事，只要堅(jiān)持到底，也許就可以超越自我。從此以后，“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)就成了我的座右銘，它會(huì)一直激勵(lì)著我，幫助我克服困難，給我不斷前行的勇氣和力量。
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
在我們愛(ài)德小學(xué)五（一）班，我1米45的身高只算中等，可我卻喜歡上了籃球——這項(xiàng)屬于高個(gè)子們的運(yùn)動(dòng)。
星期四下午的第二節(jié)課，是我最喜歡的體育課，毫無(wú)疑問(wèn)，我的第一選擇就是去打籃球。我飛快地奪過(guò)籃球，顧自向籃球場(chǎng)奔去。我剛進(jìn)了一個(gè)兩分球，我們班其他的籃球愛(ài)好者立刻一擁而上，我第二個(gè)球剛準(zhǔn)備投出，像潮水一樣涌來(lái)的同學(xué)一下子搶走了我的球。
我呆了一會(huì)兒，立刻重振雄風(fēng)，跑到人群里，仔細(xì)搜尋那顆橙色的籃球。?。∥医K于發(fā)現(xiàn)了，它在我們班的`“籃球巨星”童文濤手上，我偷偷地溜過(guò)去，趁童文濤不留神時(shí)，我用力一拍，球落地，我簡(jiǎn)直不敢相信，我居然搶到了我們班“童喬丹”的球！不知道怎么回事，也許是我太激動(dòng)了，剛剛搶到的球又被童文濤奪了?！巴?！三分球！三分球！球……球……球進(jìn)了！”童文濤的隊(duì)員看到進(jìn)了三分球，幾乎全部跳了起來(lái)。
唉！經(jīng)過(guò)剛才的折騰，體育課只剩下5分鐘了，比分是28：28。我站在那里等待著傳球，終于，球呼嘯而過(guò)，在天空中劃出了一條美麗的弧線，我用力一跳，把球接住，奔向籃下。忽然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的，不知何時(shí)童文濤出現(xiàn)在我面前，我想：我可不能像剛才一樣重演悲劇了！我心中激起一股熱流，緊抓籃球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框，突然，我縱身一躍，用力把球投了出去?！芭椋 鼻蜻M(jìn)了！這是一個(gè)兩分球。這時(shí)老師的終聲哨尖嘯起來(lái)，我們贏了！
原來(lái)我這樣的身高，也能打籃球！呵呵，打籃球，我也行！只要有心，一切皆有可能！
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
“今天，寫(xiě)了作文的人有……”一聽(tīng)見(jiàn)“作文”二字，67雙眼睛齊刷刷地望著余老師，有的期望著，有的失魂落魄，有的羨慕的發(fā)出感嘆。
哎！我垂頭喪氣地在座位上不知下一步該干什么，只能愣愣地發(fā)呆，大概優(yōu)秀生就會(huì)利用這短短的幾分鐘做作業(yè)吧！霎那間，一道光從我腦海閃過(guò)，“我要寫(xiě)作文！”果斷的話(huà)語(yǔ)在我耳畔渺渺回蕩，我不知道是為提高寫(xiě)作水平還是為加分，反正總會(huì)有好處，我堅(jiān)信：
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
一只人工喂養(yǎng)的鸚鵡飛出籠子，她向往自由，可是她連普通的生存方法都忘了。她是一只漂亮的鸚鵡，全身五彩斑斕，在鸚鵡的世界里自然是個(gè)大美女。她因?yàn)橛形宀拾邤痰挠鹈匀∶蕛骸?/p>
彩兒一年前就被人工喂養(yǎng)，在小小的籠子中，無(wú)法展翅高飛，現(xiàn)在終于可以了！興奮的她要飛回茂密的深林中，飛回她自己日夜思念的家。
她知道自己的飛行能力和生存能力嚴(yán)重下降，要多加練習(xí)和盡快適應(yīng)才行。
她來(lái)到一顆參天巨樹(shù)，準(zhǔn)備在這兒休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西。彩兒展開(kāi)雙翅，向樹(shù)枝緩緩滑翔，找了半天，只吃到一兩條蝴蝶的幼蟲(chóng)，只夠塞牙縫呢！她往大樹(shù)深處飛去，看到了一條好大的“蟲(chóng)子”纏在一根樹(shù)枝上。她往大“蟲(chóng)子”飛近，卻渾然不知危險(xiǎn)一步步逼近。大“蟲(chóng)子”吐著紅紅的舌頭，這是它攻擊的偽裝。忽然，這條“蟲(chóng)子”猛地一躍，嚇得彩兒一陣倒飛，好險(xiǎn)啊！彩兒不敢久留此樹(shù)，急急忙忙飛走了。
飛了兩天的路程，彩兒的飛行技術(shù)提高了不少，再過(guò)幾天就跟以前的速度差不多了。
回到以前的家，別說(shuō)溫暖的窩了，連樹(shù)都只剩木樁了。真是“金窩，銀窩，住的起才是好窩”??！彩兒在旁邊一顆巨樹(shù)上準(zhǔn)備做窩，好不容易選好一個(gè)堅(jiān)韌的枝丫，選了些粗大的樹(shù)枝，放在了枝丫上，忙了一天，終于搭好了一圈樹(shù)枝。她歡呼著:“我的家！我的新家！我有自己的家啰！”?？墒堑诙?，森林里下起了狂風(fēng)暴雨，可憐的彩兒被淋成“落湯雞”，而她剛新搭建好的窩也散架。
彩兒含著淚，重新搭建她的新窩，她堅(jiān)信，只要堅(jiān)持就是勝利。
是啊！堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持是動(dòng)力，也是彩兒的動(dòng)力。不管有多么辛苦。堅(jiān)持，就是成功。
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
在人生的道路上，我有很多煩惱，也有很多退路.但那一次，我沒(méi)有退縮。那一次，我終于驕傲地說(shuō)：“我能行！”
那是去年夏天，天氣非常悶熱。我和父母一起去爬廬山公園。我?guī)Я撕芏鄸|西來(lái)補(bǔ)充體力，結(jié)果爬山的時(shí)候成了小負(fù)擔(dān)。
我和爸媽爬了半個(gè)小時(shí)后，實(shí)在受不了了，就坐在地上不肯動(dòng)?？粗h(yuǎn)處的山頂，唉，還是那么遠(yuǎn)，再看我背上的那個(gè)大包，好鼓好沉，太陽(yáng)是如此的耀眼和銳利，它會(huì)把我變成一條黑色的泥鰍嗎？再看看時(shí)間，啊，真的很晚了，算了，回家吧。
我媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：孩子，你要放棄嗎？我嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親接著說(shuō)：“不要東張西望，看看腳下的路就行了。我以為紅軍爬雪山過(guò)草原的時(shí)候，是這座山難倒你了？”我生氣地對(duì)我媽說(shuō)：“紅軍，紅軍，我不是紅軍。”我媽說(shuō)：“你看，看那邊的——。”順著媽媽的手指，我看到山頂上一個(gè)步履蹣跚的身影，隔了這么遠(yuǎn)，我還能看到他的白發(fā)。“年紀(jì)這么大的老人都能做到，你為什么不能？”母親趁熱打鐵。
山頂飄動(dòng)的白發(fā)激發(fā)了我的斗志。是的，他不認(rèn)為自己老了。為什么我不能死？我偷偷吸了一口氣，跳下腳，爬上了山頂。
當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我看到一大群老人在做練習(xí)。我默默對(duì)自己說(shuō)：“你能行，我也行！”
是的，你能做到，我能做到，任何人都能做到！
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢！我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。
是我們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然，他撞了一位要買(mǎi)菜的老太太?。?/p>
俗話(huà)說(shuō)的好：“安全第一，在任何一件事物之中，安全永遠(yuǎn)都是打頭陣的。生命有限，車(chē)禍無(wú)情！在這里，我要再次提醒駕車(chē)的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭的幸福，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)，疲勞駕車(chē)，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免悲劇再次發(fā)生。對(duì)我們二小的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問(wèn)題。由于我們學(xué)校位置比較特殊，位于新城和老城相接的路段，來(lái)往車(chē)輛比較多，因此騎自行車(chē)的同學(xué)要特別注意，不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，要盡量靠右靠邊，更不能單手騎車(chē)，要知道，這可不是雜劇團(tuán)，而是馬路。另外，也請(qǐng)同學(xué)們不要成群集隊(duì)地?cái)D在一起走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，平時(shí)行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。
希望人人都遵守交通規(guī)則的同時(shí)，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離人類(lèi)。
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
時(shí)間流逝，帶不走記憶；歲月無(wú)聲，讓我在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。
——題記。
還記得那一個(gè)秋天，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。對(duì)我這樣從沒(méi)參加過(guò)校運(yùn)會(huì)的人來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)800米，難度極大。
比賽時(shí)間一分一秒的逼近，它讓我無(wú)法呼吸，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，心想：我怎么這樣笨，干嘛要報(bào)800米呢？不管我怎樣自責(zé)，也沒(méi)用了，因?yàn)閺V播那一個(gè)個(gè)字震裂了我的心，“請(qǐng)參加800米的同學(xué)過(guò)來(lái)田徑場(chǎng)集中，比賽就要開(kāi)始了。”
我站在跑道上，隨著“砰”一聲的槍響，我像一匹脫韁的野馬，在賽道上飛奔。一圈過(guò)去了，我快沒(méi)氣了，喘著大口大口的氣堅(jiān)持著?？粗粋€(gè)個(gè)身影從我身邊飛過(guò)，我心想：我快不行了，我特意摔倒嗎？那樣我就不用跑了。“加油，你能行的！”“加油，我們班的人永遠(yuǎn)最棒”突然一聲聲加油聲從耳邊傳來(lái)?！?/p>
“是他們，我的同學(xué)，老師，我不能讓他們失望啊，我能行的?！蔽也粩嗟母嬖V自己：“加油，你能行，還記得日記本里的兩個(gè)字嗎？加油，加油！”我咬緊牙關(guān)，全力沖刺，看著夢(mèng)理在終點(diǎn)等我，在為我加油?！鞍?，我過(guò)了?！蓖瑢W(xué)老師們都來(lái)扶住我說(shuō)：“你真的很棒?！?/p>
那個(gè)秋天，因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而多姿多彩。這雖是小事，但對(duì)我而言卻無(wú)比的重要，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那兩個(gè)字“加油”，還有那個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。雖然我并不是名列前茅，但我至少堅(jiān)持了。
那一次，我也行！
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
“這個(gè)，我也行！”“這個(gè)，我一定行！”在自己內(nèi)心的不斷鼓勵(lì)下，我的筆不斷“刷刷刷”地奮筆疾書(shū)，想著這件事別人行，我就一定行。
那天，老許要我回家練字，要把字練好。我于是就暗暗下定決心，我一定要把字練好。
回到家后，我思忖了一下，想著如何把作業(yè)中的每一個(gè)字寫(xiě)大寫(xiě)好，因?yàn)槲抑溃@也算是練字，所以我十分重視。
起初，我充滿(mǎn)信心，便一筆一畫(huà)、一橫一豎、一逗一點(diǎn)都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著。我每個(gè)字都非常用力地寫(xiě)著，似乎有一種想把紙寫(xiě)破的欲望。
在我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了作業(yè)后，我又找來(lái)了字帖，順便看了一眼樓下，因?yàn)榕R近過(guò)年，小區(qū)內(nèi)部十分熱鬧。一大群與我年齡相仿的孩子在下面玩雪，鑲在黑幕中的月亮照在他們的身上，看著他們玩得那么開(kāi)心，我也心里也癢癢，有點(diǎn)要放棄的感覺(jué)。“我把作業(yè)做完了，不也就可以了嗎，練字不過(guò)就是老許隨口一說(shuō)，至于怎么做，還不是得看我的想法嗎？”我心里想著，為自己偷懶找了一個(gè)很好的理由。
不，我不能這么想，練字是我自己的事，如果自己都不重視，還有誰(shuí)來(lái)為我重視呢？于是，我便又下定了決心，一定要把字練好。
我于是就在字帖上仔仔細(xì)細(xì)地臨摹，順著字的筆畫(huà)，一個(gè)字也不馬虎，那些都是我十分細(xì)致的作品。我一直十分精細(xì)的寫(xiě)著字帖，寫(xiě)著比畫(huà)畫(huà)還寫(xiě)得好看的字，那字剛勁有力，十分有形，再也不像以前寫(xiě)得歪七扭八了。過(guò)了一會(huì)兒，我便“兩耳不聞窗外事”了，窗外的小孩玩得再怎么開(kāi)心也與我無(wú)關(guān)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我漸漸地?zé)崃似饋?lái)，汗從額頭上流下來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)字寫(xiě)到這么累。又過(guò)了一會(huì)兒，表上的時(shí)針已經(jīng)指到了十一點(diǎn)，我的眼皮也早已不聽(tīng)使喚，一張一合的。我努力地張開(kāi)緊閉的眼睛，拍拍自己的臉，然后捏捏自己的后腦勺，再站起來(lái)，去洗手間用冷水洗臉，盡力讓自己清醒下來(lái)。
我在清醒后發(fā)現(xiàn)，我的字真的有了進(jìn)步，雖然只有那么微小的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是我發(fā)現(xiàn)了，我原來(lái)也是可以把字練好的呀。放眼窗外，嬉笑打鬧的人群早已回家，月亮也不再是那么的明亮，像是我書(shū)桌上的臺(tái)燈發(fā)出的光，窗外一個(gè)月亮，屋內(nèi)一個(gè)月亮，照著我練字，讓我時(shí)刻充滿(mǎn)信心和希望。
練字，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不容易的事情，可如果我堅(jiān)持下去，寫(xiě)這個(gè)好字，我也能行。我也曾想過(guò)放棄，但是我有一個(gè)十分強(qiáng)大的精神支柱——把字練好的決心，也就不再那么容易被改變自己的內(nèi)心的決定。
從此以后，練字便成為了我生命中的一個(gè)啟示錄，時(shí)刻警醒著我：不要因?yàn)橐稽c(diǎn)暫時(shí)的利益而改變自己的規(guī)劃，要不忘初心的去做自己的當(dāng)初的決定。就像周?chē)?guó)平說(shuō)的一樣：“人生也是如此，你不妨在世界上闖蕩，去建功立業(yè)，去探險(xiǎn)獵奇，去覓情求愛(ài)，可是，你一定不要忘記了回家的路”。
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
不知道什么時(shí)候我愛(ài)上了“你能行，我也行”這句話(huà)。更具體的說(shuō)，我不喜歡失去的感覺(jué)。
我曾經(jīng)含淚許下了堅(jiān)定的承諾，但在開(kāi)心的時(shí)候，我卻把它拋在了腦后。還有，為了證明“音速飛機(jī)”可以和“光速飛機(jī)”一樣高一樣快，它在寒冷和苦難中忍受著。而我知道，我不是別人，而是我自己。所以我會(huì)關(guān)心每一次考試，每一個(gè)老師的作業(yè)評(píng)價(jià)。也許我還有很多缺點(diǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄。畢竟上帝是公平的，他給了我常人所擁有的一切。而別人需要自己創(chuàng)造。如果這是我的命運(yùn)，我要與之抗?fàn)?！艾倫曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“別人越想打我，我就越頑強(qiáng)！”這就是我所相信的。
就像每周一次的作文復(fù)習(xí)，雖然我只把它當(dāng)作一種寫(xiě)作享受，但我還是發(fā)自?xún)?nèi)心的希望比別人有更多的掌聲。我說(shuō)不跟別人比，只跟自己比。我喜歡做真實(shí)的自己，不愛(ài)假面具。我喜歡把自己的想法說(shuō)出來(lái)，但是我不在乎別人的眼光，哪怕會(huì)讓討厭我的人更加討厭我。我不認(rèn)輸，不是因?yàn)槲也粫?huì)輸或者不想輸，而是因?yàn)槲覍?duì)完美的不懈追求和對(duì)成功的自我挑戰(zhàn)?！澳隳苄?，我能行”象征著勇氣，“我能行，你不行”意味著自信。如果我想吃橘子，我會(huì)自己搭起梯子去摘，而不是向別人乞討。而我不認(rèn)輸，只是這種野心和勇氣的結(jié)合。
生活總是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。無(wú)論輸贏，我們都要相信自己。因?yàn)槌俏覀冏柚棺约?，沒(méi)有人能阻止我們大步前進(jìn)。
我不放棄，你能做到，我也能！
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
本人名叫段伽，都上6年級(jí)了，個(gè)子才一米三多，是班上名副其實(shí)的“小矮子”。因此，常常被比我高的同學(xué)冷落，我當(dāng)然不會(huì)服氣拉！我一直在想：高個(gè)子有什么了不起的呀！你們能干的，我也行！
從此以后，他們?nèi)ゴ蚧@球，我也帶著小籃球跟著來(lái)學(xué)；他們來(lái)踢足球，我也跟著他們來(lái)干。日復(fù)一日，我也學(xué)到了不少籃球與足球的妙招?？墒枪庥羞@些訣竅能夠頂個(gè)屁、用??！要想進(jìn)球，還要搭上靈活的運(yùn)用。有一球，它將令我終身難忘，因?yàn)槟遣粌H是我的生平第一球，而且它還是一個(gè)進(jìn)的漂亮的球。
記得那是前幾個(gè)禮拜，那天下午第一節(jié)課是體育課，所以我把自己的小籃球帶來(lái)打。
選好了人物之后，一場(chǎng)小球賽便開(kāi)始拉。先由我方發(fā)球，劉進(jìn)輝將球傳給了我，我?guī)驔_出三分線，然后回到二分線內(nèi)。對(duì)方的'顏棋一個(gè)箭步向我沖來(lái)，伸出右手意圖搶我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回復(fù)了我之后，我雙手抱住球跳了起來(lái)，將球傳給了他?？墒菍?duì)方的球員也不是吃白飯的，居然“半路殺出個(gè)程咬金”——段紅揚(yáng)。他一手?jǐn)r住了球，向籃框丟去。球在籃框上方轉(zhuǎn)著，真印了那一句話(huà)“害我小鹿不停不停的跳——感覺(jué)比吃漢堡還要美妙”?？伞靶÷埂碧矝](méi)有用，球最終還是進(jìn)去了。我方士氣大振，我大聲喊了一句：“大家拿起精神來(lái)啊?。。 被@球又開(kāi)始在六個(gè)人的手中傳來(lái)傳去。終于，劉進(jìn)輝逮著了機(jī)會(huì)，一把奪過(guò)了球，我朝劉進(jìn)輝喊道：“劉進(jìn)輝，這里啊。”他將球傳給了我，我?jiàn)^力的一躍，接住了。以迅雷不及掩耳之速?zèng)_出三分線，又回來(lái)，趁著對(duì)方球員沒(méi)有追過(guò)來(lái)時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)了籃框，一跳，一投。球在球在天空中畫(huà)了一條美麗的弧線，從籃框中落下?！翱?，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行?。 蔽椅掌鹑^往頭上一舉：“我——能——行！??！”
這個(gè)我也行初（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
那掛飾靜靜地躺在手中，細(xì)細(xì)密密的彩珠被陽(yáng)光雕飾得別致，光點(diǎn)軟軟地落在掌心中、手腕處，朦朧中，我似乎回到了那個(gè)午后——姐姐安靜地坐在一張小凳上，留給我的只有背影，但她那恬靜的臉龐淺淺漾在我的心湖上，仿若世上最美的倒影。
我信由自己的步伐，走到她身旁，自以為是靜悄悄的，她卻依舊被驚著，手一抖，小小的彩珠散落一地，清脆的嘀嗒聲仿佛響在我心靈最柔軟的地方，我驚呼一聲，繼而又把抱歉的目光投向她。每每這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)聳聳鼻子，“你啊……”
我蹲下身子，一邊笨拙地?fù)熘厣系闹樽?，一邊欣賞陽(yáng)光穿過(guò)珠子留下的明亮光斑，就那么隨意地散著，像遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星星，閃耀著誘人的光芒，卻是我不敢觸碰的。
姐姐一顆一顆耐心地?fù)焓爸?，我心里反倒過(guò)意不去似的，嬉笑著對(duì)她說(shuō)：“你知道我的，總是大大咧咧辦不成事……”
她的動(dòng)作突然頓住了，好像行云流水間那一絲短暫的留白，只有那短短的一瞬，恰巧被我發(fā)現(xiàn)：“怎么了？”
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我，頰邊飄著兩瓣粉嫩的云彩，說(shuō)：“你也行的！”
我半信半疑地接過(guò)她手中的一把彩珠還有針線，它們都是有溫度的，剛剛好，是足夠讓心湖淺綻漣漪的溫暖，這個(gè)，我也行！我默念。
我抿抿嘴唇，極不熟練地拿著針和線，照著記憶里姐姐的模樣，一針一針串起來(lái)，慢慢地，慢慢地，似乎有模有樣了！我擦擦鼻尖上沁出的汗珠，再抬頭看看一直默默站在身后的她，我的周身竟?jié)M滿(mǎn)暈著自信光華！原來(lái)這個(gè)，我也行！
我回過(guò)神來(lái)，看著手中掛飾的針腳變化，這不正是我一點(diǎn)點(diǎn)心思縝密起來(lái)的過(guò)程嗎？這個(gè)，是穿針引線時(shí)的心如止水；這個(gè)，是平凡生活中的細(xì)膩觸動(dòng)；這個(gè)，是相信自己勇于挑戰(zhàn)的心路歷程！
哪怕是一剎的花火，只要曾經(jīng)燦爛過(guò)，便已無(wú)悔?？v然不知自己的潛力多大，總該深挖些才盡興吧！
那些，我一定也可以。