活動方案是指為了達成特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃安排。在這里,我們為大家分享了一些經典的活動方案范文,供大家學習和借鑒。
植物科普活動方案范文(23篇)篇一
9.認真總結,表彰先進(5月30日)
科技活動周結束后, 我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.提高認識,加強領導
成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。
2.周密策劃,精心組織
我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
植物科普活動方案范文(23篇)篇二
創新引領時代智慧點亮生活。
(一)科技越來越影響我們的.生活,科技越來越改變著我們的生活,通過科普宣傳,讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發展。
(二)培養學生熱愛科學,重視科學的態度。
(三)讓學生感受科技魅力,激發他們努力學習科學文化知識的興趣。
(三)通過科普宣傳,增強學生的創新意識,為培養他們的實踐能力營造氛圍。
主辦:駐馬店職業技術學院。
承辦:駐馬店職業技術學院科協、高職教育研究中心。
協辦:各教學系。
駐馬店職業技術學院全校師生。
時間:20xx年9月15日——9月21日。
地點:綜合樓。
(一)在校園內懸掛20xx年全國科普日宣傳標語。
(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板,邀請學校有關領導視察和指導工作。
(三)向市科協領導請示,請科協派專家到學校作科普知識講座。
(四)向市科技館領導請示,請科技館積極支持我校科普宣傳工作,讓我校部分師生代表到科技館參觀學習,進行實地科普教育。(有條件的話)。
(五)利用校園網,對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
植物科普活動方案范文(23篇)篇三
為認真貫徹落實《科普法》和《全市科學素質行動計劃綱要》,全面提高我市社區居民的思想道德水平和科學文化素質,促進我市精神文明建設,結合我市實際,制定活動方案如下:
通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動,宣傳科學生活觀念,普及科學生活知識,引導社區居民增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,建立科學文明的生活方式,提高社區居民的精神生活質量,讓科學思想在社區廣泛傳播,科學思想在群眾心中深深扎根,努力在城市社區形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進城市兩個文明建設協調發展。
科學-讓生活更美好。
20xx年4月開始,貫穿全年。
按照《全民科學素質行動計劃綱要》要求,緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”工作主題,著重突出“安全、健康、低碳、節能、科學生活”內容。
1、充分發揮社區科普志愿者作用,壯大科普志愿者隊伍。充分調動在市科協登記備案的科普志愿者,以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺,組織各類宣傳活動,進一步發展壯大科普志愿者隊伍。
2、加強科普宣傳欄陣地建設。有效利用社區現有科普宣傳欄,規范管理、及時更新,宣傳內容每兩個月更換一次,內容重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識,進一步擴大科普宣傳范圍。
本文來自于互聯網,僅供參考和閱讀與度,真正使活動有效、群眾受益。
4、開展科普大篷車進社區活動。充分發揮科普大篷車“流動科技館”作用,深入社區舉辦科普大篷車進社區巡展活動。豐富活動內容,創新活動形式,通過發放科普資料,擺放科普展板,設立咨詢臺等方式,向居民宣傳科普知識,年內爭取深入5個社區進行科普宣傳。
1、加強組織領導。市科協和各鎮科協、市直各相關單位要將此次工作作為科普工作的重點,加強領導,確定專人、狠抓落實,整合各方資源,確保活動順利開展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設、維護和管理制度,科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度,把各責任單位開展“科普進社區”活動納入創建科普示范市目標考核體系。
3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯系,對“科普進社區”活動及時進行宣傳報道,形成良好的輿論氛圍。同時,要加強與市直有關部門和全市各社區的聯系和協調,形成合力,推動“科普進社區”活動全面深入發展。
植物科普活動方案范文(23篇)篇四
實踐活動,使青少年成為低碳環保的宣傳者,踐行者,為營造良好環境做出貢獻。
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康;節能環保,和諧發展。
20xx年9月。
中小學全體師生。
1、利用信息技術課,下載碳足跡計算器,讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量,計算個人碳足跡,引導學生培養節能意識,改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議,倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中,認識低碳生活,宣傳低碳生活,實踐低碳生活。
3、主題隊會:低碳生活,從我做起:各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活,從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽:認識低碳,宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報,班級進行評比張貼,學校組織評比,并對優秀作品進行張貼,組織學生學習。
5、廣播、校園網站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛士向大家宣傳低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品質。
6、征集家庭中的綠色低碳小發明和金點子等,制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手,用自己的實際行動走進低碳生活。(金點子由學校組織甄選,金點子必須實用、實在,并能真正促進學生、老師、家長的行動)教師將對學生的行為進行評價。
7、學校將根據各班活動情況評選“低碳生活優秀活動中隊“、及“低碳生活優秀實踐者,作為今后“綠色小衛士”的評選依據。
8、“走近低碳生活,你我共參與”活動方案征集評比,以及中小學生征文評比。
植物科普活動方案范文(23篇)篇五
2008年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
結合“綠色奧運”理念,用心響應國務院辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》,同時迎接六·五世界環境日的到來,湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運,清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平臺,面向湖州廣大在校學生和湖州市民,宣傳環保知識,提倡環保理念,共建和諧社會,并倡導身體力行,引導大家用心投入到環保建設上來。
1、增強環保意識,普及環保知識,提倡環保文化。
2、倡導“節約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。
3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環保活動的參與。
4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉化成實際行動。
20xx年5月20xx年8月。
5月環保知識進校園。
6月7月環保知識進社區。
7月8月環保知識進農村。
1、校園:xxx。
2、社區:xxx。
3、農村:xxx。
4、公園:xxx。
1、環保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環保倡議書發放。
5、環保知識宣講。
6、環保知識競答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
8、環保創意金點子搜集。
9、牽手中小學活動。
第一階段:環保知識進校園。
1、“綠色奧運,清麗家園”系列環保宣傳活動啟動儀式。
時間:5月21日。
地點:思源廣場。
2、環境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。
時間:5月21日、5月28日。
地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下。
資料:(1)環保知識圖片展。
(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動。
(3)分發環保倡議書。
(4)發放環保布袋。
3、環保創意金點子搜集令。
時間:5月下旬。
活動對象:湖州師范學院全體學生。
資料:全校征集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發證書和相應獎品。
4、環保知識大講壇。
時間:6月初。
資料:邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動。
時間:6月初。
地點:校內綠地、綠化帶。
資料:組織學生黨員,青年志愿者清理校內綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示。
時間:5月下旬。
地點:校內食堂、超市等營業場所。
資料:張貼減少塑料袋使用的環保提示語。
7、環保知識競答。
時間:6月4號。
地點:和暢樓門口。
資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應的獎品。
8、環保牽手中小學。
時間:5月下旬。
地點:待定。
資料:與中小校園共同開展環保宣傳活動,幫忙個校園開展相關環抱宣傳,提高青少年兒童的環保意識。
第二階段:環保知識進社區。
1、社區環保宣傳周。
時間:6月下旬7月初。
地點:師院周邊居民社區(待定)。
資料:(1)環保知識宣講。
(2)環保宣傳圖片社區巡回展。
2、公園垃圾清理行動。
時間:5月31日。
地點:蓮花莊公園。
資料:(1)清理公園綠地垃圾。
(2)向游人發放環保倡議書。
第三階段:環保知識進農村。
時間:7月8月上旬。
地點:吳興區周邊行政村。
資料:環保知識宣傳、宣講。
擴展階段:環保意識帶回家。
時間:7月8月。
資料:透過項目申報的方式,動員學院學生用心開展環保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識,并給予必須的經費支持。
1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。
在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區農村主要街道擺放以環境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識,起到教育和警示的作用,并設置觀眾留言區域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區域。結合活動開展的.實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環保局配合,在展板方面得到環保局的支持。)。
2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名。
做一條6m左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴。活動結束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
3、分發環保倡議書。
在活動地點,向飄過的行人發放環保倡議書,在校園教學樓,校園網站,社區農村居民樓內張貼發布環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料:
(1)闡述我國環境保護所面臨的問題。
(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復使用塑料袋。
4、溫馨小提示。
為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源,減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環保知識競答。
舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式,考察人們的環保知識和意識,普及環保常識。參與者現場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識,本次活動主題,六·五環境日等相關資料。
紀念品:環保書簽或環保布袋。
6、環保知識宣講。
對參與活動的人員進行環保知識培訓,首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念,宣講環保知識。
7、公園垃圾清理行動。
為了更加圓滿徹底地把本次環保活動做好,并擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環境知識,分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。
xxx。
總計:xxx元。
備注:
本次活動范圍廣,面向湖州市區主要居民購社區、校園、農村和公園景點。在活動中能夠尋求贊助商對本次活動的獎品進行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網、校廣播臺、湖州日報,湖州晚報,湖州電視臺等媒體。
植物科普活動方案范文(23篇)篇六
指導思想我校認真學習了區科技活動周的通知,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程,以“攜手建設創新型城市”為活動主題,以轉變發展方式、推進轉型升級為主線,以深化改革開放、推動創新發展為動力,以創新促進社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。
領導小組組長:
副組長:
組員:
主題:提高科學素養,培養創新意識,促進學生整體素質提高。
時間:5月23日—29日。
1、校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。
2、結合科技活動周召開一次主題班會(5月月23日下午)。
3、出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。
(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容,出一期科普板報。并由團委統一展覽。
(2)學校的畫廊要更新內容,突出展示建設創新型城市的成果。
4、讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月月24日—29日)。
(1)發動、引導學生借閱科普書籍,了解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。
(2)學生每人寫一篇科普作文。
格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識,融入我市新能源創新步伐,形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念,講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數控制在1500字以內。
5、利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日—29日)。
(1)學校廣播每天2:15——2:25宣傳科普知識。
(2)學校網站及時報道相關活動內容。
6、舉辦一次科技講座(5月月28日)圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7、開展一次科幻繪畫比賽(5月月29日)在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。科幻繪畫的規格要求:8k美術紙,體裁不限,內容必須是宣傳“城市與新能源”。
9、認真總結,表彰先進(5月月30日)科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的`各項活動開展情況。
1、提高認識,加強領導成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。
2、周密策劃,精心組織我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
植物科普活動方案范文(23篇)篇七
防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系師生生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作,是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,以期實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的.目標,特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務,列入學校工作計劃,始終作為學校的一件大事來抓,為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。
2、繼續加強與縣科技局的合作,建立興趣小組,培養一批防震減災科普尖子學生,并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動,多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點,多向兄弟學校學習、取經,揚長避短。
1、本年度,繼續利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識,并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度,進一步發揮網絡優勢,積極宣傳防震減災知識,及時公布最新地震消息及學校科普動態,增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面,成立地震科普知識學習小組,將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊,以初一初二年級學生為主,要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站。
4、本年度,在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像,上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。
8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。
開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式,內容要豐富,形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行,如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽,要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。
學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發現和解決工作中的困難和問題,并善于總結經驗。
植物科普活動方案范文(23篇)篇八
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔2015〕1號)的要求為指導思想,結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的.科學精神。結合我校實際,特制定此方案。
“萬眾創新擁抱智慧生活”
“低碳,我們在行動”
9月19—25日。
組長:嚴福明。
副組長:黃偉忠。
組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
(一)前期活動安排。
1、橫幅標題制作:“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)。
2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人:倪志軍9月18日)。
(二)具體活動。
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。
(負責人:丁軍英時間:9月21日周一)。
從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。
(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。
3、科普知識講座。
利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:張艷秋時間:9月21日周一班隊課)。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。
(負責人:丁軍英時間:9月24日前)。
在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。
(負責人:朱錦明時間:第四周)。
收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。
(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
(負責人:施國琴時間:第四周)。
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。
(負責人:丁英時間:第四周)。
1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人:丁軍英第五周)。
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
植物科普活動方案范文(23篇)篇九
領導人、負責人、成員。
20xx年5月18日~5月27日。
(二)活動的具體內容:科幻畫比賽(含電腦創想畫)參賽對象:聾專業及智障專業輕度班全體學生作品要求:
(1)主題不限。
(2)作品要能充分體現科技未來的幻想。
(3)作品尺寸:8開紙張。
(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數量。
(6)智障專業輕度班每班至少交一件作品。
(7)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。
收繳時間:5月25日下午放學前。
收繳負責人。
評選標準:
(1)想象力。
(2)科學性。
(3)繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間:5月23日前完成。
檢查負責人。
3.觀看科普電影對象:全體學生。
活動組織安排。
時間:5月26日下午第三節課后。
地點:校四樓會議室。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十
貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神,為我省奮力實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據《中國科協中央宣傳部教育部科技部工業和信息化部中科院關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協發普字〔20xx〕23號)要求,結合我省實際,現就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下:
20xx年9月第三個公休日,為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展,主題宣傳活動貫穿全年。
創新引領時代,智慧點亮生活。
圍繞活動主題,以“傳播新時代新發展理念,弘揚科學思想和科學精神,普及科技助力美好生活,倡導服務鄉村振興戰略”為主要內容,認真總結和繼承歷年全國科普日活動經驗,結合各地實際和群眾需求,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,開展移風易俗、弘揚時代新風行動;圍繞人工智能、大數據、物聯網、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術,結合“科普中國·百城千校萬村行動”,以展覽展示、互動體驗、培訓講座等形式,充分利用現代信息技術手段,廣泛組織開展形式多樣、內容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動,激發公眾尤其是青少年的創新創造熱情,營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”和“大眾創業、萬眾創新”的良好社會氛圍,推動我省公民科學素質提升。
(一)全國科普日xx省主場活動(xx科普嘉年華)。
省科協、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關單位,將于9月15日在xx科學中心,聯合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動(科普嘉年華),集各主辦單位優質資源,為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動,營造“創新引領時代,智慧點亮生活”的濃厚氛圍。
(二)基層科普聯合行動。面向重點人群,各地科協聯合有關部門結合實際,堅持分類施策、因人因地施策方針,組織科技專家,動員農村專業技術協會、科普示范社區、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊,特別是歷年“社區科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象,圍繞科普日主題,在9月15日統一舉辦全國科普日示范活動,深入校園、社區、農村、機關、企業,廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術培訓等科普益民服務活動,提高公眾科技認知水平,在全省營造濃厚的科普氛圍。
(三)科普教育基地聯合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年,開放氣象、地震、消防等專業場館、實驗室、工程中心等重要科學教育設施,激發公眾創新創造活力。
(四)校園科普聯合行動。各地科協要加強與教育等部門的聯合,組織開展院士專家進校園科學傳播行動,積極動員科學家、優秀科技工作者等,在廣大中小學校舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動,把科學知識、科學方法、科學精神傳遞給青少年,啟迪他們的科學思維和創新意識。
(五)科技館主題日聯合行動。發動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館和數字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上線下科普活動,大力弘揚科學精神,激發公眾創新熱情。
(六)學術資源科普化行動。廣泛發動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資源面向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展,激發廣大公眾尤其是青少年對科學的興趣。
(七)媒體科學傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯網、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網絡,聚焦人工智能、大數據、云計算、物聯網、智慧生活系統,以及氣象、地震、消防等民生重點環節和關鍵領域的科技進步成果,開展線上線下等多種方式的科學傳播活動,倡導公眾貼近科學、融入科學,提升公眾對新時代智慧生活的認知度。
(一)加強領導,周密部署。各級科協要牽頭負責,主動聯合各相關單位制定工作方案,積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的支持,主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信(經信)、氣象、地震、消防和科研機構等單位要積極發揮職能優勢和作用,共同組織實施好全國科普日活動。
(二)結合實際,深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題,聚焦破除阻礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為,著力就群眾關心的`熱點、焦點問題解疑釋惑,接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發展,將科學知識、科學方法、科學精神送達千家萬戶中,送到百姓心坎里,切實提升全國科普日活動效果。
(三)厲行節約,務求實效。要充分發揮科普志愿者作用,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,落實中央八項規定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。
(四)加強宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強網絡、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動,加強深度報道。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關資源,各地可自行登錄“e享科普日”(xx)、科普中國、xx科普網站進行查詢、下載。
(五)加強管理,統一規范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力,采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動。活動參考名稱為:主標題——20xx年xxx市(縣、區、學校、學會、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十一
xx市抗癌協會xx市腫瘤醫院xx市健康教育所。
推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動,提高群眾防癌抗癌意識,增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學規范的診治途徑,讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發現、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關注腫瘤防治事業,為保證人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日。
活動主題是:“科學抗癌、關愛生命——飲食與癌癥”
一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢。
活動期間,20xx年4月16-20日,每天上午8:00-11:30,由我市及市腫瘤醫院各科專家在xx市腫瘤醫院門診大廳和各診室進行義診咨詢,并免收掛號費。
二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座。
內容包括:
16日(周一),預防醫學中心副主任李世霞主講:“惡性腫瘤的早診與預防”。
17日(周二),結直腸腫瘤科副主任醫師王仆主講:“大腸癌新輔助治療”。
18日(周三),消化內科護士長李艷主講:“腫瘤患者的心理支持”。
19日(周四),胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講:“近距離了解胰腺腫瘤”。
20日(周五),xx醫科大學公共衛生學院營養研究室教授常紅主講:“營養與腫瘤”。
三、16日上午9:30,在xx市腫瘤醫院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯袂營養講座,百名患者得益良方”專題活動。
四、活動期間,為100名低保人進行免費健康查體。
五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片:“見證xxx”。
六、中央電視臺國際頻道《中華醫藥》專題片:“飲食與癌癥”集萃版。
七、《健康報》“治病顧問”欄目,刊發肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿:“肝轉移癌的綜合性治療”。
八、《保健時報》:“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。
九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點:“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結直腸科科主任柳建中。
十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿:“談腫瘤防治”。
十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿:李強副院長談“預防腫瘤從飲食開始”。
十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄:“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。
十三、《每日新報》健康版專稿:胃部腫瘤科副主任醫師潘源、結直腸腫瘤科副主任醫師王仆講解“消化道腫瘤防治”。
十四、《城市快報》“名醫”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養生版專稿:乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚經濟周刊》健康專版新聞專稿:“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內科科主任巴一、結直腸科科主任柳建中、內鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。
十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談:“飲食與大腸癌”。
十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片:“科學抗癌、關愛生命”。
十八、“搜狐”健康走進醫院:“腫瘤的放射治療”。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十二
為貫徹國家的環保政策,配合學校創模工作的深入開展;為提高學生的科學創新意識和環保意識,培養學生從小養成良好的`生活習慣,樹立環保的責任心與使命感。我校決定開展以“科技與環保同行”為主題的科技節活動。進一步激發學生的科學興趣,提高學生的科學素養,發展學生的個性特長;進一步培養學生的創新意識、實踐能力和團隊合作精神;進一步促進校園文化建設。把科技教育、環境教育與學校德育教育、素質教育相結合。在全面推進素質教育的進程中,打開我校科技工作的新局面。
組長:xx(校長)。
副組長:xx(書記)xx(副校長)xx(副校長)。
組員:xx(分管)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
20xx年5月4日——5月31日。
“科技與環保同行”
全校學生。
(一)活動項目。
1、“科技與環保同行”主題班會。
2、20xx年科技節專題黑板報。
3、環保科普小報。
4、區青少年活動中心專家講座。
5、環保知識競賽。
6、“漢字圖形化”標識創意設計比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來生活暢想征文競賽。
9、創秀低碳——創意環保時裝秀活動。
10、科學想象力繪畫比賽。
(三)各項活動細則:略。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十三
20xx年x區全國科普日活動于9月x日至9月x日舉行。活動期間,全區中小學圍繞“x”為主題,開展系列主題活動。
(一)組織開展校園科普教育,科普宣傳和科普成果展。
各中小學要結合本校實際,組織開展豐富多彩的校園科普活動,舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽,激勵廣大師生參與科技創新實踐,提高師生的動手能力和創新意識。
(二)組織青少年科學體驗活動。
組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗x市氣象科普教育基地、x市消防科普教育館、陶藝博物館、x職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和x葡萄產業園區、x市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。
為在廣大青少年中普及科學知識,提高中小學生科學素養,大力營造學科學,愛科學,用科學的良好氛圍,由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽,競賽采取書面答題形式。
1、加強領導,周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動,各校要高度重視,加強領導,精心策劃本校活動方案,實實在在把每項活動落到實處,確保“全國科普日”活動的順利開展。
2、加強宣傳,營造氛圍。
各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓廣大師生、家長了解全國科普日活動,擴大活動的`受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間,至少向區教育網上傳一篇活動報道。
3、各學校在舉辦活動時,要有明顯的活動標志,要用規范的活動名稱。活動名稱統一為:20xx年x全國科普日活動。全國科普日活動結束后,各校要認真總結,保存活動有關文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區直學校于9月x日前將活動總結、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區局體藝辦。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十四
紫橋社區科普工作是全市科普工作重要組成部分,制定切實可行的城市科普工作制度,詳細規定科普工作的內容和量化指標;要加強協調各部門,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責,確保城市社區科普工作落到實處。
二、圍繞建設環境友好、資源節約型社會和文明和諧大慶的目標,積極開展城市社區科普活動,全面提高公眾的科技文化素質。針對社區科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動,不斷推進我市三個文明的協調發展。
2、做好再就業培訓工作。為更好地落實國家有關再就業政策精神,各縣區城市社區科普活動領導小組要結合各街道、社區統計的本轄區內再就業人數、需要的技術種類等實際情況,組織勞動和社會保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術技能培訓班,切實提高勞動者技術水平,增強勞動者再就業的本領。
3、做好全市青少年科普工作。科協組織系統、教育行政部門和各級學校要加大對青少年的愛國主義教育和素質教育,擴大科普活動內容,開展好青少年特色主題科普活動,創建科普活動場所;各學校要重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內容新穎的校園科普活動,增強學生科技意識,拓寬科技視野,全面提高青少年科學文化素質。
4、圍繞科普活動日、世界環境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。組織好主題明確、時間集中、動員面廣、群眾參與性強的大型特色科普活動。活動前要精心組織制定活動方案,活動中要加強協調注重實效,活動后要及時總結逐級上報,根據社區特點和發展形勢,居民關心的熱點問題,設計活動主題,每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動。
新的一年里,我們把社區的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學的新局面。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十五
一、活動目標:。
1、通過介紹楊利偉的飛入太空之前親身經歷的真實故事,了解楊利偉及其精神。
2、通過討論,使學生知道什么是航天精神,從而激發學生自覺地學習。
3、讓同學們聯系實際談談如何學習楊利偉,如何學習航天精神。
二、活動準備:。
1、搜集楊利偉不怕困難,一步一步實現夢想的真實經歷。
2、準備發射神五的視頻和飛天的歌。
3.學生準備好小及故事。
三、活動過程:
1、主持人出場,開場白并宣布班會開始。
(讓我們再來回顧那激動人心的時刻吧)。
2、觀看楊利偉飛天視頻。
(看了這段視頻,我們一定非常自豪,更羨慕楊利偉叔叔成為中國太空第一飛人。然而你們知道他榮耀背后的艱辛嗎?請聽朗讀《英雄出征,圓中華飛天夢》)。
3、四個同學朗讀介紹楊利偉飛入太空之前的故事。
(真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!楊利偉的訓練不僅僅是十年)。
4、思考:說說楊利偉為什么能夠成功?請分組討論。
自由發言。主持人總結:他成功秘訣:從小樹立遠大理想;不怕困難;具有堅強的意志;熱愛祖國;勇敢不怕犧牲;鍛煉身體有強健體魄。
(一個人要有過硬的思想素質和身體素質并不是一時形成的,同學們想不想看看他小時的故事呢?)。
5、王未來講《烽火臺的故事》。
(聽了這個故事,你認為楊利偉童年時是一個怎樣的孩子呢)學生回答:堅持到底。
6、小品表演:不把數學題做對,不吃飯。
(正是因為他做任何事都具有堅持到底的精神,長大了他才有堅強的意志,才能實現夢想。我們再來聽一個他與家人之間的故事吧)。
7、一名學生講他關心弟弟、教到弟弟的故事。
(聽了這個故事,你覺得他又是怎樣的一個人呢?)學生回答:熱愛祖國,愛護家人,思想先進。
8、討論:楊利偉的精神有哪些?
全部分成六個小組,歸納。從小樹立遠大理想,做任何事堅持到底,實事求是,胸懷祖國,愛運動,不怕困難,敢于犧牲,意志堅強。是雷鋒精神的繼承和發揚。
9、想一想你或者身邊的人做到了其中的一點嗎?我們應該怎樣從身邊的小事做起呢?請寫在紙上。寫完交流。
10、了解神六至神九的簡介,出示什么是航天精神。
四、活動總結:(由班主任老師總結歸納這次活動)。
學習楊利偉,我們要從小事做起,學習是他的精神,雖然不可能都飛入太空,但我們做任何事都可以像他一樣嚴格要求自己。讓我們在欣賞歌曲《飛天》中結束這節班會吧!
植物科普活動方案范文(23篇)篇十六
二、活動宗旨。
圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景,結合我鎮實際,利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢,密切聯系群眾生產生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍,提高公眾素質,促進我鎮經濟社會發展。
三、活動主題。
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康。
四、時間安排。
20__年9月18日——24日(各村、社區也可根據實際情況微調,適當超前或滯后安排)。
組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來,深入村、社區、學校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。
六、活動地點。
鎮涌泉廣場、主要公共場所、轄區學校等。
七、具體活動安排。
活動時間:9月18日8:30—11:30。
活動地點:涌泉廣場。
主辦:井口鎮科協。
2、活動內容:井口鎮第一屆蕊澤杯運動會。
活動時間:7月30日——11月1日。
活動地點:涌泉廣場。
主辦單位:井口鎮人民政府。
3、活動內容:世博知識搶答。
活動時間:8月13日。
活動地點:鎮六樓會議室。
主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委。
4、活動內容:安全知識講座。
活動時間:9月20日。
活動地點:鎮六樓會議室。
主辦單位:鎮文化服務中心、鎮安穩辦。
5、活動內容:應急疏散演練。
活動時間:9月21日。
活動地點:鎮六樓會議室。
主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮民政辦。
6、活動內容:科普志愿者義務科普服務活動。
活動時間:9月23日。
活動地點:涌泉廣場。
主辦單位:鎮科協。
7、活動內容:健康知識講座。
活動時間:9月24日。
活動地點:鎮六樓會議室。
主辦單位:鎮科協、鎮機關黨支部。
8、活動內容:科普畫冊巡展,發放科普宣傳材料。
活動時間:活動日期間
活動地點:各村、社區。
主辦單位:井口鎮科協、各村、社區。
八、注意事項。
1、參與單位要高度重視,加強領導,整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展并取得實效。
2、各村、社區分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。
3、各村、社區活動結束后,認真把本次活動進行書面總結,于9月28日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮科協。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十七
以科學發展觀為指導,以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學素質為目標,以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容,緊扣中國科協年會活動主題,面向全省廣大中小學生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,推動科普工作在我省中小學校深入發展,不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、提倡低碳生活。
20xx年11月1日-7日期間,各地應根據實際情況安排具體的科普活動。
(一)加強領導,精心籌劃。本屆中小學校科普活動周是中國科協年會的重大活動之一,各地要高度重視,盡早籌劃,精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關于辦好中小學校科普活動周的指示精神,及時向黨委、政府分管領導匯報活動方案,爭取黨委、政府的重視和支持。要根據科普活動的主題和當地實際,主動聯合宣傳、科技、環保、衛生等部門,廣泛動員社會各界力量共同參與,努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。
(二)突出重點,務求實效。要緊扣活動主題,努力創新活動形式,注重活動形式的互動性,提高活動的實效性,切實做到內容、形式和效果的有機統一。各地教育行政部門、科協組織和中小學校要在全省中小學校科普活動周期間,結合本地區中小學實際,在前一段開展青少年主題科普活動的基礎上,認真組織開展形式多樣,內容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當地科技館(站),科普基地,重點實驗室等社會資源,同時發揮青少年校外活動場所的積極作用,積極組織開展多種形式的科普活動,激發廣大中小學生的科技創新熱情,增強創新意識,培養創新能力。在科普周活動期間,凡具備條件的科技場館、科普設施應免費向廣大中小學生開放。
(三)注重宣傳,擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展廣泛宣傳,介紹重點活動,提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位,推出一批優秀科普作品,打造一批優秀的科普傳播節目和欄目,通過科普作品展播展示,提高科普宣傳成效和影響。xx教育電視臺開辟科普專欄,每天安排黃金時段播放科普專題片,傳播、普及科技知識。在科普周期間,開設專題新聞節目,滾動播放科普周活動動態。
(四)加強協調,確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動,重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作,各級領導要切實負起安全保衛工作的責任,認真安排與部署,各有關活動的主辦、承辦單位要與當地公安、消防、城管等部門通力合作,認真制定科普活動的安全保衛方案及應急預案,使安全保衛工作做到組織落實、任務明確、責任到人,確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,并形成總結報告。
1、擬定于10月31日(星期日),省教育廳、科協聯合福州市教育局、科協,在福州一所中學或小學舉行xx省暨福州市中小學校科普活動周開幕式。邀請專家開設“節能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛生廳等部門安排人員和設施(掛板、實物等),開展咨詢活動,宣傳防震減災、青少年健康教育等知識。
2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協組織20名專家、教授組成科普報告團,到福州市、莆田市、xx市市區及周邊縣區中小學校,針對廣大中小學生所關注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場,莆田市、xx市各安排20場,省直中職、中小學10場,社區行10場,總計100場。
各地擬舉辦的重大科普活動,請于10月20日前報省教育廳和省科協備案。科普周活動結束后,請各地各部門于11月20日前將科普周總結報告,分別報省教育廳基礎教育處和省科協科普部。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十八
為大力開展社區科普工作,提高公眾的科技文化素質,以提高科技普及率為基礎,以促進科技進步、推動經濟建設和服務社會發展為科普工作的戰略方針,圍繞社區物質文明、精神文明、政治文明建設的總體目標積極推進“兩型社會”建設,根據《長沙市天心區科學技術發展“”規劃》的工作要求,全面提升社區文明程度,提高居民生活質量,現制定牛角塘社區科普工作方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,貫徹落實“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的工作方針,努力實現區委、區政府“全民創業興天心,各項工作爭一流”的總體工作目標,加快建設資源節約型和環境友好型社會。著力推動區域產業、技術跨越式發展,提升區域經濟實力和科技競爭力,幫助扶持科技企業發展,提升社會服務職能,促進民生改善、創業富民、造福天心。
二、目標任務。
立足社區工作實際,以“地質科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念,掌握科學知識,增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,提高創業致富的本領,提高科技文化素質,建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進社區經濟、社區文化的發展,促進文明社區、生態社區、和諧社區建設,促進社區三個文明的和諧發展,以科技發展為動力,推進“兩型”社會的穩步建設。
三、組織領導。
社區科普工作是社區工作重要組成部分,社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調、指導,制定社區科普工作計劃和實施方案,推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區的議事日程,由社區書記主任王偉同志為組長的社區科普活動領導小組每季度召開一次社區科普專題工作會議;制定切實可行的社區科普工作制度,詳細規定科普工作的內容和量化指標,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責,確保社區科普工作落到實處。
植物科普活動方案范文(23篇)篇十九
以上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦_年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔_〕1號)的要求為指導思想,結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:“萬眾創新擁抱智慧生活”
三、活動口號:“低碳,我們在行動”
四、活動時間:_年9月19—25日。
五、領導小組。
組長:嚴福明。
副組長:黃偉忠。
組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
六、主要活動內容。
(一)前期活動安排。
1、橫幅標題制作:“萬眾創新擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)。
2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人:倪志軍9月18日)。
(二)具體活動。
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。
(負責人:丁軍英時間:9月21日周一)。
從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。
(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。
3、科普知識講座。
利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:張艷秋時間:9月21日周一班隊課)。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。
(負責人:丁軍英時間:9月24日前)。
在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。
(負責人:朱錦明時間:第四周)。
收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。
(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
(負責人:施國琴時間:第四周)。
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。
(負責人:丁英時間:第四周)。
七、總結表彰。
1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人:丁軍英第五周)。
八、活動要求。
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
植物科普活動方案范文(23篇)篇二十
萬眾創新,擁抱智慧生活。
二、活動內容。
(一)大力開展“創新驅動新發展,創新引領新常態”宣教活動,培養全民創新意識,激發全民創新熱情。
(二)開展科學普及系列活動,引導公眾“參與創新活動,體驗創新快樂,分享創新成果,成就創新夢想”,幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。
三、活動時間。
集中活動時間:9月__—25日。
后續活動時間:10—12月。
四、活動安排。
(一)廣泛開展社會宣傳活動,營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創新,擁抱智慧生活”活動主題橫幅,張貼科普知識宣傳畫,出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。
(二)組織學生參加全國科普日啟動儀式,接受科普知識普及。
(三)開展青少年科技創新知識教育活動。各中小學開展科技創新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現場觀摩等活動。
(四)科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮科普示范基地。
五、工作要求。
(一)各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作,要安排分管領導根據活動方案組織學生開展活動。
(二)各校要重視開展活動材料的收集工作,認真對活動開展情況進行總結,形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎教育股。
植物科普活動方案范文(23篇)篇二十一
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,擬于×年×月×日在×××舉行××社區科普活動室啟用儀式。具體方案如下:
一、基本原則。
(一)嚴控規模,不過多安排參加人員;。
(二)謝絕饋贈,不安排餐飲宴請;。
(三)自辦儀式,不使用商業性禮儀禮賓服務;。
(四)文明規范,不喧嘩擾民;。
(五)簡潔高效,不過多安排儀式內容。
二、前期工作。
(二)×年×月×日:完成××社區社區科普室所有硬件設施建設、宣傳氛圍營造。
(三)×年×月×日--×日:按照市科協領導意見,××社區整改完善相關項目。
(四)×年×月×日:市科協領導對××社區科普室檢查驗收,按照市科協領導要求籌備儀式,進行儀式彩排。
三、啟動儀式。
(一)啟動儀式時間。
1、×年×月×日(活動當天)15:00—16:00,啟用儀式。
2、×年×月×日(活動當天)16:00,參加儀式領導巡視××社區科普室;。
(二)啟動儀式參加人員。
省科協領導、市領導、區領導。
市、區公民科學素質工作領導小組成員單位領導。
相關科普示范社區支書、主任。
科普志愿者、居民群眾代表、學生代表。
儀式參加人員約××人。
(三)啟動儀式主持人。
區委分管領導×××。
(四)啟動儀式程序:
1、主持人宣布儀式開始,介紹參加儀式的領導、來賓,表示歡迎!
2、區領導致辭;。
3、市科協領導講話;。
4、省科協領導講話;。
5、市相關領導宣布:“現在我宣布,××社區科普活動室正式啟用!”
6、請省科協和市相關領導為“××社區科普活動室”揭牌;。
7、主持人宣布:請參加儀式的領導巡視××社區科普活動室,同時宣布,巡視完畢,儀式結束。
四、儀式籌備及安全保障。
(一)儀式方案起草:××社區、區科協;。
(二)儀式方案報審:儀式方案經區紀委審定后,報市科協、區領導審批;。
(三)牌額制作及覆蓋紅綢:××社區;。
(四)儀式用稿起草:
1、主持詞起草:××社區、區科協。
2、區領導致辭起草:××社區、區科協。
3、參加人員通知:××社區、區科協(要求所有參會人員著正裝)。
(五)儀式場景布置和服務:
1、在××社區led屏上顯示“熱烈祝賀××社區科普活動室正式啟動”;。
2、儀式主會場場景,負責單位:××社區、區科協。
(1)主會場入口:由××社區科普志愿者擔任迎賓禮儀;。
(3)主會場設置立式音響:租用專業音響;。
(4)主會場不設主席臺,不設座席;。
安巡防員負責;。
參加儀式的領導同志請提前入場,活動現場及周圍不提供停車服務,避免造成交通擁堵。
五、媒體聯系和安排。
市級媒體請市科協幫助聯系,區級媒體由××社區負責聯系。
植物科普活動方案范文(23篇)篇二十二
xx社區為大力開展社區科普工作,提高公眾的科技文化素質,以提高科技普及率為基礎,以促進科技進步、推動經濟建設和服務社會發展為科普工作的戰略方針,圍繞社區物質文明、精神文明、政治文明建設的總體目標積極推進“科教興社區”戰略和可持續發展戰略,與時俱進,開拓創新,全面提升愛民社區科普工作水平,大力提高全民的科學文化素質,提升社區文明程度,提高居民生活質量,現制定愛民社區科普工作實施方案。
一、加強領導、健全機制,科普工作制度規范落實,為開展社區科普活動提供有利保證。
社區科普工作是社區工作重要組成部分,社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調、指導,制定社區科普工作計劃和實施方案,推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區的議事日程,成立由社區書記為組長的社區科普活動領導小組,每半年要召開一次社區科普專題工作會議;制定切實可行的社區科普工作制度,詳細規定科普工作的內容和量化指標,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責,確保社區科普工作落到實處。
化素質,促進社區三個文明的協調發展。
社區科普工作是為提高社區居民科學文化素養而開展的一項公益活動,社區將緊緊圍繞建設環境友好、資源節約型社會、建設文明和諧社區等重要任務,積極尋求各種載體,針對社區科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動,不斷推進社區三個文明的協調發展。
座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內容新穎的校園科普活動;社區要建立青少年綜合素質教育科普基地,增強學生科技意識,拓寬科技視野,全面提高青少年科學文化素質。
2、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創示范社區”等各種主題鮮明的家教、老幼保健科普活動。社區黨支部、社區各專業委員會要充分發揮各自優勢,組織各種形式的科普小分隊(如科技、教育、文娛、體育、法律、衛生等科普小分隊等),定期深入社區開展各類社區科普建設服務活動。社區將繼續抓好以社區科普文化廣場活動為重點的社區科普活動,深入開展以“餐桌上的文明”為主題的“反對浪費,飲食節儉”活動,通過組織科普講座、展出科普掛圖、發放科普宣傳資料、科普文藝表演、知識問答競賽等活動,把節儉精神融入到全體市民的思想和行動中去。
普及科學知識,弘揚科學精神,改善社區生態環境和居民生活質量,提高公眾科技文化素質,讓科普進入千家萬戶。
4、圍繞科普活動日、世界環境保護日等科普日開展主題明確的大型特色科普教育活動。為了加大科普工作宣傳力度,把科普工作推向高潮,組織開展2次以上的大型科普活動。結合“科普活動周”,開展形式多樣的科學知識的普及宣傳教育活動。通過生動活潑、內容新穎的科普活動,大造聲勢,在全社區形成尊重知識、崇尚科學的社會風尚。結合氣象日、地球日、戒煙日、植樹日、艾滋病日、環境日、人口日、安全日、消費者權益保護日等紀念性節日,有組織、有重點地開展科普宣傳活動,普及相關科學知識。社區科普領導小組在市科普領導小組和辦事處科普領導小組的支持下結合科普宣傳周、科普活動日等大型活動中要進一步加強科普宣傳,拓寬社區科普工作范圍,擴大社區科普工作的受眾面。
三、加強協調、積極宣傳,深入抓好社區科普工作落實力度,推動社區三個文明建設進程。
區科普領導小組通過隨時抽查社區科普小分隊工作,并在社區通報。社區各科普小分隊要認真履行義務,及時傳遞信息;社區要把科普工作簡報,各類科普會議、科普活動要有書面材料及原始材料規范建檔;同時,社區科普工作要做到每季度、每月份有計劃、有總結,以利于及時計劃、及時反饋、及時改進、及時總結,確保社區科普工作的深入開展,推動社區三個文明建設。
植物科普活動方案范文(23篇)篇二十三
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,擬于xx年xx月xx日在xx舉行xx社區科普活動室啟用儀式。具體方案如下:
(一)嚴控規模,不過多安排參加人員;。
(二)謝絕饋贈,不安排餐飲宴請;。
(三)自辦儀式,不使用商業性禮儀禮賓服務;。
(四)文明規范,不喧嘩擾民;。
(五)簡潔高效,不過多安排儀式內容。
(二)xx年xx月xx日:完成xx社區社區科普室所有硬件設施建設、宣傳氛圍營造。
(三)xx年xx月xx日--xx日:按照市科協領導意見,xx社區整改完善相關項目。
(四)xx年xx月xx日:市科協領導對xx社區科普室檢查驗收,按照市科協領導要求籌備儀式,進行儀式彩排。
(一)啟動儀式時間。
1、xx年xx月xx日(活動當天)15:00—16:00,啟用儀式。
2、xx年xx月xx日(活動當天)16:00,參加儀式領導巡視xx社區科普室;。
(二)啟動儀式參加人員。
省科協領導、市領導、區領導。
市、區公民科學素質工作領導小組成員單位領導。
相關科普示范社區支書、主任。
科普志愿者、居民群眾代表、學生代表。
儀式參加人員約xx人。
(三)啟動儀式主持人。
區委分管領導xx。
(四)啟動儀式程序:
1、主持人宣布儀式開始,介紹參加儀式的領導、來賓,表示歡迎!
2、區領導致辭;。
3、市科協領導講話;。
4、省科協領導講話;。
5、市相關領導宣布:“現在我宣布,xx社區科普活動室正式啟用!”
6、請省科協和市相關領導為“xx社區科普活動室”揭牌;。
7、主持人宣布:請參加儀式的'領導巡視xx社區科普活動室,同時宣布,巡視完畢,儀式結束。
(一)儀式方案起草:xx社區、區科協;。
(二)儀式方案報審:儀式方案經區紀委審定后,報市科協、區領導審批;。
(三)牌額制作及覆蓋紅綢:xx社區;。
(四)儀式用稿起草:
1、主持詞起草:xx社區、區科協。
2、區領導致辭起草:xx社區、區科協。
3、參加人員通知:xx社區、區科協(要求所有參會人員著正裝)。
(五)儀式場景布置和服務:
1、在xx社區led屏上顯示“熱烈祝賀xx社區科普活動室正式啟動”;。
2、儀式主會場場景,負責單位:xx社區、區科協。
(1)主會場入口:由xx社區科普志愿者擔任迎賓禮儀;。
(3)主會場設置立式音響:租用專業音響;。
(4)主會場不設主席臺,不設座席;。
主會場服務:由xx社區和區科協統一安排工作人員進行禮儀、揭牌、攝像、照相等服務;。
安巡防員負責;。
參加儀式的領導同志請提前入場,活動現場及周圍不提供停車服務,避免造成交通擁堵。
市級媒體請市科協幫助聯系,區級媒體由xx社區負責聯系。