工作方案的制定需要全面考慮各種因素,包括人力、物力和財力等資源的合理分配。下面是一些工作方案的寫作經驗和技巧,希望對你的工作有所幫助。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇一
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的`生命健康安全,特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區域(無外窗不通風區),應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統正常狀態),確保各區域空氣流通。
3、餐廳具體通風措施:
3.1就餐區各窗戶全部打開,每天結業后關閉;。
3.2后廚區域根據各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;。
1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。
5、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。
結合學校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區”,確保師生用餐安全。
1、內部座位“改造”:
1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖:
2、室外增設臨時就餐區:
2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制:
3.1餐廳根據學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。
4、分散就餐制:
4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規定每批次學生各樓層取餐及就餐人數,確保取餐迅速及保障后續學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區實施“規定/輪流制”,每天每批次規定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現場監管,確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求:
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳:
所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手:
所有就餐人員需到洗手區進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐:
取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座:
按規定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐:
就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內逗留。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇二
為加強新型冠狀病毒性肺炎的防控工作,提高預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障廣大師生的身體健康與生命安全,根據《___教育局關于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學校各項工作的通知》等文件精神,___小學關于新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下:
一、指導思想。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和國家、省、市、區關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關會議和文件精神,按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業復工和學校開學的通知》,建立預防和控制傳染病的處理機制,開展防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。
二、組織領導。
為切實加強我校新型冠狀病毒防控工作的組織領導,積極應對可能發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照上級要求,結合我校實際,特成立渦陽縣第四小學新型冠狀病毒防控工作領導小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,牛效華同志任辦公室主任,具體負責此項工作,辦公室設在安全辦。
三、防控措施。
(一)加強組織領導,做到統一領導,統一指揮,統一行動。
根據教育局的相關會議精神,學校第一時間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領導小組”,下設辦公室,由分管安全的副校長牛效華同志任主任,辦公室設在安全辦。
(二)加強宣傳指導。
1、學校利用“__工作群”向全體教職工宣傳指導防控工作,要求以官方發布的信息為主,不得隨意傳播不實信息,不信謠,不傳謠。
2、班主任利用“家長群”把上級相關信息及預防知識傳達到每一位家長,做到人人皆知,個個明白。
(三)加強信息收集上報工作。
每天各班均要對本班學生的情況向學校安全辦進行報告,發現疫情要第一時間親自到校向學校主要負責人匯報,學校將及時向縣教育局安全辦匯報。
(四)加強值班力度。
1、門崗24小時有人值守,杜絕外來人員入內。
2、學校領導帶班,及時收集反饋相關信息。要求:堅守崗位,考前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
(五)取消假期中一切集體性活動,教育學生不隨便外出,外出要戴口罩做好防護工作,不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。
(六)根據疫情發展推遲開學時間。根據國務院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業復工和學校開學的通知》,密切關注疫情發展情況,按照省、市、縣教育局的統一部署,對學校教學安排及相關工作做出及時調整。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇三
為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行,特制定以下校園消毒工作方案。
1、后勤保衛處環衛中心應加大校園環境衛生的監督力度,督促物業公司、垃圾清運公司做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。
2、物業公司需加強對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂、圖書館等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次,高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。
3、校園內人員密集的公共場所,如課室、圖書館、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,在學校無疫情發生的情況下,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保衛處環衛中心負責。
4、學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品,需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。
5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗,每天一次,由車隊主管部門實施。
6、學校醫務室對從事消毒的工作人員進行培訓,教會工作人員正確配置消毒藥品,并規范消毒行為,確保消毒效果。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
1、醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離宿舍空氣新鮮。
2、對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。
3、空氣消毒可采用紫外線燈消毒,時間40分鐘,每天一次。
4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
5、日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。
6、轉運醫學觀察人員的車輛,可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗。
當有經醫學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者,轉移醫院隔離后,需對原醫學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據xx衛函〔20xx〕xx號xx市衛生健康委關于印發xx市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案(試行)的通知中的要求,終末消毒由屬地疾控部門組織進行。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇四
《**大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結合學校實際,特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署,結合疫情的變化情況適時調整。
學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作。
組長:**。
副組長:**。
成員:**主要負責人組成。
領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫院共同組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務副主任,x任副主任。
領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
(一)綜合協調組。
組長:**。
副組長:**。
職責:
1、負責統籌推進學校防控工作,協調各工作組工作,負責組織召開相關會議;
2、負責傳達、落實領導小組的指示意見;
3、草擬各種工作文件,向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息;
4、負責疫情防控過程中的車輛保障;
5、統籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;
7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作;
8、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(二)疫情防控組。
組長:**。
副組長:**。
職責:
1、做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;
3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育;
4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,組織對師生的規范體檢;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(三)后勤保障組。
組長:**。
副組長:**。
職責:
1、籌措和保證預防、治療所需經費,及時核銷相關費用;
3、按要求定期對校園各公共區域進行消毒,做好過程記錄;
4、做好校園衛生清潔工作,食品飲水的安全監控工作;
5、配合地方政府做好家屬區的消毒,環境衛生等工作;
6、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(四)宣傳工作組。
組長:**。
副組長:**。
職責:
2、協調應對可能引起的媒體關注與采訪報道;
3、參加相關會議,全面掌握疫情處置動態,發布新聞及相關信息;
4、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(五)學生工作組。
組長:**。
副組長:**。
職責:
1、負責學生的專項服務工作,隨時掌握學生去向,重點關注學生。
發熱、疑似或感染疫情情況;
2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;
3、執行零報告和日報告制度;
4、關注學生的心理動態,對學生進行適當安撫、心理咨詢和輔導;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(六)教職工工作組。
組長:**。
副組長:**。
職責:
1、負責對教師進行專項服務,隨時了解教師發熱、疑似或感染疫。
情情況;
2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網絡授課工作;
3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統籌;
4、執行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(七)安全保衛組。
組長:**。
副組長:**。
職責:
2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;
3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,要結合實際制定本單位相應工作方案。
(一)領導小組職責。
1、制定科學可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環節及處置步驟等;
2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,并采取有力措施;
3、調動校醫院并協調屬地醫療機構及時開展預防和救治工作;
4、調集相關人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;
5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,并報上級部門;
6、判定對校園環境以及水、食物資源等采取控制措施。
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導;
9、指揮涉校疫情防控工作的網絡輿情監控和有效處置。
(二)各二級單位領導小組工作職責。
各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發應急管理工作,各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的`疫情日常防控和突發應急管理、網絡輿情、學生思想政治等工作。
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯絡人,每天定時無事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發生。
(四)建立突發疫情處置機制。做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查,確保各項工作落到實處,確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關單位和責任人責任。
(一)尚未發生疫情階段主要措施。
1、提高思想認識。根據上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實際統一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。
2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協調組織發動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院)。
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座,普及公共衛生知識和突發醫療疾病救護技術,特別是預防發熱、咳嗽現象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化,通過學校官方網絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級單位)。
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)。
5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯絡,做好心理疏導應急預案,并于每天上報學生疫情信息統計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。
6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產與實驗室管理處、財務處)。
7、加強環境衛生整治。每天對學校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經常性愛國衛生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環境整潔衛生。(責任部門:后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。
8、加強輿情監測。強化網絡輿情監管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現代技術教育中心、各二級單位)。
9、組織疫情排查。要組織排查發熱病人,若發現出現發燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療,根據病情及時處置。(責任部門:校醫院、各二級單位)。
10、加強校區管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區,確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,并測量體溫,一旦發現疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)。
11、加強學生管理。學生假期結束返校后,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,并于當日上午11點前將測量情況報校醫院;對體溫超過37.5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫院發熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級學院)。
12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)。
13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。
14、做好接受社會捐贈工作。發布接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇五
為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園,以下統稱各學校)開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,特制定本方案。
全面落實區、市黨委關于應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生,摸清11個疫情重點地區滯留人數,摸清疫情非重點地區滯留人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規范要求》,分別設置獨立集中隔離點,專門用于滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的衛健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔2020〕4號)要求,對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫學觀察對象,市、縣(區)要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫學觀察。對于居家隔離醫學觀察對象,各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到,實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位:市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
4、重點場所消毒到位。
各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛生防護指南》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況,市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區外教師待正式開學時間確定后提前15天返程;中等職業學校學生待正式開學時間確定后,分期分批返程;中小學生根據疫情控制情況,按自治區教育廳的統一要求,確定返程事宜;寧夏師范學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區規定執行。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統一餐具,統一配餐,單人單桌就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度,要按照《體溫檢測查驗站設置規范(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫用口罩,并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
3、周密管控集體活動,做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座,學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,機關要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責任單位:市xx局、市城管局各縣(區))。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位:市教育體育局、市場監督管理局、各縣(區))。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的.門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生,在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導,全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任,切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任,各學校要落實主體責任。學校黨組織校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。(責任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區))。
2、建立醫教協同體系。市、縣(區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制,研究制定工作方案,切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。(責任單位:市教育體育局、市衛健委、各縣(區))。
3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。(責任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區))。
4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力,加密上下學時段的公交班次,科學制定學生乘車方案,開通或加密學校專線公交車次,加強師生乘車疏導,確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風。(責任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區))。
5、建立經費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門要協調有關企業,在開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區)要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區))。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇六
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結合學院實際,特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
一、總體要求。
保持從嚴從緊防控主基調,在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態化防控,精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。
二、目標任務。
3.時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系,認真統籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩定運行,確保完成學院20_年目標任務。
三、組織領導。
20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協調組統籌協調,醫療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛生防疫組、安全保衛組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯防聯控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
四、工作內容。
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內防擴散”的原則,”持續學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態化疫情防控工作。
1.持續完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環節,構建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩定。二是繼續執行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統計上報和暑期值班值守工作,每天(含節假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。
2.繼續實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要,合理安排工作人數,暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(尤其是家屬區),入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環境消毒,全方位改善學院環境衛生條件,強化重點區域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環境清潔、室內空氣流通,創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫用口罩、外科口罩、手套、醫用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發布和疫情防控動態,做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質。
5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區,原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩,隨時保持手衛生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。
6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系,向學生家長發送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺,開設心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導。
(二)認真謀劃秋季開學工作。
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求,將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規范化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成20_年教育教學目標任務。
1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統計工作。三是在發放新生錄取通知書時,應同步發放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告個人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監測,發熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫療機構就診時,應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行、居住史,以及發病后接觸人群情況,配合醫生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發現身邊出現可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業人員)提前14天返安,提前做好開學準備。
3.科學籌劃教育教學。一是繼續按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統的使用,及時掌握師生行蹤,實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等,確保物資充足。
5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業微信等多種途徑持續向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護技能,樹立科學防控理念,提升戰勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區的科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。三是統籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監管工作,強化意識形態陣地管理,做好輿情處置,警惕負面輿情發酵。
6.持續強化監督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監督組、執紀組要通過舉報電話、信訪監督等渠道,采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監督檢查,督促各部門和系部切實守責、負責、盡責,確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦,從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規違紀行為,嚴肅追責問責。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇七
校長負總責,學校總務處負責監督、指導、檢查,相關人員具體實施。
學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。
每周對校園進行衛生大掃除,確保校園整潔干凈。每天應有一定時間(中午12:30時下午學生放學后17:30時)翻開教室門窗、寢室窗戶通風,保持室內空氣流通。保潔員按時負責進行每天的公共衛生環境清掃工作,定期做好消毒工作。
如發現校內出現類似流感現象傳染病,班主任及教師及時向校領導匯報,學校及時上報相關部門并進行監控,并做好相應的消毒措施。對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體外表的消毒,情節嚴重的及時聯系家長進行隔離治療。消毒結束后進行通風換氣。
1、食堂工作人員按食堂衛生管理制度的要求,做好消毒工作。
2、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服,經常晾曬被子。
專人記錄消毒情況,消毒人員假設貽誤消毒工作造成不良后果,按相應的教師管理方法進行處理。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇八
(一)平臺互助。在開學前,利用微信公眾平臺,引導我校師生及家長正確認識新型冠狀病毒,做好疫情防控知識的相關宣傳工作,引導全體師生及家長及時關注情緒,做好情緒調控,普及心理健康維護常識,合理看待疫情。各班主任要及時關注學生及家長疫情及其心理狀態,全面收集相關信息。開學后,學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課,引導學生樹立良好心態,珍愛生命,積極面對學習生活。
(二)技術支持。嘗試開通網絡心理支持服務,開通心理熱線、微信群等溝通方式,積極為廣大師生及家長做好服務。我校心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛健委發布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》,積極關注學生身心發展變化,對有需求的師生及家長開展線上個體輔導戒者進行電話,引導師生積極面對學習生活。開學后,要針對本次疫情認真開展團體心理輔導及個體心理輔導,時刻關注師生心理狀態。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇九
學校高度重視疫情防控期間教學工作,為全力落實聯防聯控的要求,減少疫情對學生學業的影響,防止學生產生焦慮情緒,按照“推遲開學不停學”的要求,采取科學有效措施,認真安排疫情防控期間的教學工作。
成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組,分管教學工作校領導王鋒為組長,教務處處長項俊、教學質量監測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是:制定教學工作方案,出臺相關配套措施,指導教學與管理,全面領導疫情防控期間教學組織工作。
領導小組下設工作專班,負責落實工作方案,對工作進度進行跟進督導,指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任,成員由教務處副處長、教學質量監測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。
教學學院分別成立教學工作領導小組,具體負責組織實施本學院各專業各項教學工作。負責與本學院學生保持聯系,指導學生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學生不停學,確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業要制定具體實施方案,各專業實施方案同時報本學院備案。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十
(一)劃定面試區域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫務人員診斷排查)。
(二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單:
1.一次性醫用外科口罩每個考務人員1只。
2.考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。
3.廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包。
4.考場紙巾每個考場1包。
5.消毒藥劑若干數量,用于考場消毒。
(四)工作人員及人數:
1.考務保障人員若干(有負責防疫2人)。
2.考場面試評委(每考場3人)。
3.配合健康測查和處理考試中發病考生,醫務人員1人。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十一
為了進一步深入貫徹疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:
組長:薛某某。
副組長:張某某。
組員:陳某某薛某某。
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十二
根據上級疫情防控工作要求,為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發,掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況,全力保障師生員工的生命安全和身體健康,確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩開學,特制定本防控方案。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十三
按照省委、省教育廳、科技廳關于疫情防控的工作部署和要求,切實做好學院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,結合我院實際情況,特制定本工作方案。
為有效預防、控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害,科學規范的對學院各區域進行“全面、徹底、不留死角”的清潔和消殺,堅決防控疫情的發生和擴散,切實保障學院師生身體健康和生命安全,維護校園安全穩定。
學院根據疫情發展情況,儲備足量的消殺防疫物資,安排專人進行管理,并明確工作的責任人、工作職責和具體任務。同時加大巡查監督力度,確保各項消殺工作落到實處,全方位改善學校環境衛生條件,深入筑牢校園衛生防線,堅決遏制疫情傳播。
1、增加校園日常保潔次數,及時清理校園內及周邊的雜物,同時加大巡查監督力度,全面消除衛生死角和保潔盲區,確保校園環境干凈整潔。
2、根據學校教學工作安排,錯時開展清潔消毒工作,以保證消殺效果及師生的身體健康。
3、嚴格按照相關要求進行消毒液的稀釋配比,根據消毒對象,選用合適消毒藥品(84消毒液/75%酒精消毒液)并采用科學方式進行消毒(噴灑/擦拭/拖抹)。
4、消殺藥品集中放存,專人保管,并建立好臺帳,嚴格領用登記手續。
5、嚴格按安全操作規程進行消殺作業,消殺作業完畢,使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒對清潔工具消毒,集中保管。
6、對校園行政樓、教室、公寓、會議室、自習室、實訓室、圖書館等公共區域使用濃度為250~500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒,每日2~3次。
8、校園公廁隨時保潔,每日使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒,每日2~3次。
10、在做好校園日常清潔消毒工作同時,開展除四害活動,防止病媒生物疫情的發生及傳播。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十四
為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教學秩序。結合我委實際,制定本預案。
一、防控目標。
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發現病例時的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學秩序。
二、工作原則。
堅持“依法依規、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展的不同態勢,強化風險評估,科學、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。
三、編制依據。
四、適用范圍。
本預案適用于全區中小學校、幼兒園及在足各高校,其他經區教委批準舉辦的培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。
五、部門職責。
按照區教委疫情防控工作領導小組要求,根據成員單位職能職責設綜合協調組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯絡組、宣傳報道組。
(一)綜合協調組。
由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所協助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協調各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關文件等。
(二)學校排查組。
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所及各學區辦、各學校協助。負責開展全面、深入、徹底的`全教育系統學校師生拉網式排查,重點排查20__年1月1日以來,在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫院診治工作。
由德育體衛藝科牽頭,安全監管及法制科、督導室、學校衛生保健所及各學區辦、各學校協助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發生時,負責疫情處置工作。
(四)后勤保障組。
由財務科牽頭,后勤服務中心、學校衛生保健所協助。負責防控相關工作經費保障、各類防疫物資儲備工作。
(五)外事聯絡組。
由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心協助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協調處理防控疫情的涉外問題。
(六)宣傳報道組。
由辦公室牽頭,教育信息技術與裝備中心、學校衛生保健所協助。負責按市教委,區委區府要求擬定、發布疫情防控工作宣傳通稿,及時監控、應對、處置教育系統網絡輿情。
(一)做好寒假期間防控工作。
1.做好摸排工作。
(1)各學區辦、各學校做好摸排工作,并上報綜合協調組,由綜合協調組將信息報送至區新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室,由其下發給相關鎮街進行監管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區防控工作領導小組外事聯絡組專項工作組。
(3)各學校做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生的摸排工作,如實填報《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排統計匯總表》(見附件2)和《大足區外籍教師和外籍學生統計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
(1)各學校通過qq群、微信群、釘釘群等,及時推送疫情防控相關知識,推送官方媒體消息,對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。
(2)各學校要求師生盡量減少外出活動,遠離易感染環境、遠離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北旅游或探親。
(3)做好個人、家庭衛生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強體育鍛煉,增強個人體質。
(5)師生中一旦出現疑似癥狀,及時就醫、隔離。
(6)引導師生不信謠、不傳謠,科學應對疫情,所有信息以官方媒體發布為準。
3.做好防控物資的儲備工作。
學校衛生保健所加強與各學校的協作,加強人員培訓,落實防控經費,加強物資貯備,提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資,以備開學后的不時之需。
4.停止本系統組織的一切聚集性活動,嚴禁中小學組織寒假補課,學校也不得安排畢業班學生或由學生家長自發組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學,取消假期所有返校活動。
5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生期間,民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。
6.及時報送信息。按市教委、區委區政府要求,從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報學區辦,由學區辦統計后于12點前用釘釘上報學校衛生保健所陳慶(聯系電話:),教委防控領導小組辦公室于15點前報區衛生健康委、區防控工作領導小組綜合辦公室,18點前報市教委。
1.進一步動員部署。開學后繼續抓好防控方案的落實,進一步提高對防控工作的認識,明確防控目標任務、主要措施和職責,結合實際持續抓好疫情防控工作,形成嚴密的防控體系。
2.進一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動,充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造全社會關注學生健康的和諧社會氛圍。
3.進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天,加強對返校師生健康觀察,務必對每一位入校的師生進行體溫測試,開學后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測,切實發揮校醫、保健教師和班主任作用,做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發現疑似病例及時報告并填報疫情報告統計表,堅決做到傳染病早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
4.進一步加強聯防聯控。學校一旦發生傳染病疫情,立即啟動《重慶市大足區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》,積極獲取專業指導,配合衛健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴防疫情擴散。
5.進一步加強校園環境衛生整治。各校在開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,組織開展愛國衛生運動,加大校園環境衛生整治力度,全方位改善學習環境衛生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
6.進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環節的管理,確保食品安全。
7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,督促學校按要求精準全面摸排,按時準確報送信息。
七、疫情處置。
(一)學校發現高熱學生時,送當地衛生院觀察醫治,當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,應立即電話報告區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院,并在1小時內形成書面報告。區教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區衛生健康委,并在1小時內形成書面報告。學校衛生保健所和當地衛生院第一時間趕赴現場指導疫情處置工作。
(二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校衛生保健所和當地衛生院指導學校保健室相關人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。
(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作,盡量避免發生室內感染,造成傳染病的擴散。
八、應急準備。
(一)學校應逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發事件的能力。
(二)保健所和當地衛生院定期對學校相關人員培訓指導,提高應對突發發事件的業務能力。
九、應急處理。
(一)一旦發生突發事件,學校應立即以最快的通訊方式向區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院報告,并做好應急處理準備。
(二)學校在接到屬地政府、區衛建委和區疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛生衛健委和疾控中心的應急預案。對上級突發事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。
(三)應急預案啟動后,各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照突發事件的情況,采取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發事件應急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十五
20--年終究是難忘的一年,面對疫情的時時更新,看著不斷增長的病例數據,著實讓每個遠離病毒的人們揪心和擔憂。陰霾總會過去,因為有一群最美的醫護人員,他們奮戰一線,無私忘我;有一群執著鉆研的科研者,他們反復試驗,決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者,他們測溫送暖,隨叫隨到。國之艱難,匹夫之責!面對加長版寒假,居家時間延長,“宅”便成了全班同學的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情,“宅”出人生之味:驚、慌、贊、哀、嘆,讓宅而不“窄”。
二、教學對象。
初中生。
三、教學目標。
1.培養學生的社會責任意識,感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖,引發學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
3.引發學生對社會現象的評論,引導學生樹立正確價值觀。
四、課前準備。
調查了解近期學生的學習和家庭的生活情況;收集當前疫情發展的相關數據;整理病毒傳播的相關知識;收集相關圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動過程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場等照片。
事發地:武漢華南海鮮市場。
病毒寄宿者:獵捕而來的野生動物:蝙蝠等。
導火線:買――賣。
設計意圖:從事件承載的幾張關切性照片入手,讓學生通過視覺抨擊,激發思維火花的同時,同時引出課題為下面環節做鋪墊。
(二)“慌”――一串數據所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發展。
出示疫情傳播實時數據、動態圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數據的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖:從事件變化的幾張關切性照片入手,讓學生感知事態的發展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物:林軍的故事。
患者家屬:尋找外賣小哥的故事。
醫生:趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事:視頻:《出征》、照片:《剪發》、《告別》。
耄耋老人:捐款的故事。
“背”后的故事:呈現那些默默貢獻一份力的無名英雄。
華僑:“口罩航班”的故事。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖:從患者、醫者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手,通過真人、真事喚起學生的真情,體悟疫情背后的人情人暖,同理激發社會使命感,引發學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負能形象。
吐口水現象;。
不戴口罩現象;。
“闖關”現象等。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖:從抖音網紅負面視頻入手,引發學生對社會負能現象的評論,并發表自己的感悟,同時引導學生樹立正確價值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研:有關鐘南山的照片、視頻。
有一種職業道德叫使命感:有關醫護人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無彊:來自社會各界的聲援。
有一種信仰叫中國必勝。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十六
新冠肺炎疫情形勢嚴峻,時值冬春各類傳染病多發之季,結合“共建衛生家園,共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛生運動,有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延,切實保障師生生命安全和身體健康,根據實際,特制定創新中學集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下:
堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則,建立統一指揮、分工明確、規范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系,確保工作規范落實,有效應對新冠肺炎疫情。
1、落實任務,做好環境衛生整治。對校園環境衛生進行全面整治。對教室、宿舍、食堂、xxx的環境衛生進行全方位徹底清掃,及時清理垃圾污物,進行打藥消毒。
2、細化責任,做好消毒消殺工作。安排專人負責,做好自身防護,定時做好室內通風換氣,全面開展消毒消殺,并做好工作工作記錄。
3、完善防治設施,全面加強布防布控工作。加大對校園公共區域、食堂、廁所等重要部位、重點區域的病媒生物防治工作力度,徹底清除環境衛生死角,防止病媒生物孳生;防鼠、防蠅等防治設施配置到位,全面布防布控。
4、加大宣傳力度,著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段,有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預防知識的宣傳工作,使師生充分了解健康知識,掌握防護要點,提高防護意識。積極倡導師生“講衛生、除陋習”,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
1、各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規范,切實落實各項防疫消殺措施,確保防疫消殺效果。
2、抓好防疫消殺人員的業務培訓。通過專業培訓、網上培訓、微信群培訓等多種形式,強化消殺人員培訓,確保防疫消殺專業標準全面知會,規范實施到位。
3、工作人員務必做好自身防護,消殺中戴口罩、手套,穿工作服,消殺后及時清洗手臉,確保自身健康平安。
4、本方案根據國家和地方的統一部署,結合疫情的變化情況會作適時調整。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十七
為做好全行營業網點疫情防控工作,切實維護員工和客戶生命安全和身體健康,保障營業網點正常開展工作,根據省、市行《關于加強新冠疫情防控工作的通知》要求,結合我行營業網點實際情況,制定本方案。
1、普及新冠的防控知識,提高全體員工的防控意識。
2、堅持預防為主,不折不扣地落實各項預防措施。
3、建立快速反應報告機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效防控交叉感染與蔓延。
1.成立新冠防控工作小組,由行長擔任工作組總指揮,對經營場所防控及復工工作實施統一指揮。各崗位負責人任組員,協助組長做好各項統籌協調工作,貫徹落實各項防控措施的執行情況。
2.落實專門的新冠防控管控人員和工作組,各項職責分配到人,實現網格化管理。
3.整個分行以部門為單位,形成部門防控負責人形式,按部門分管;部門防控負責人配合防控工作小組完成部門內的防控工作;同時負責本部門員工健康、衛生、行為的日常監督;當部門內出現突發情況時,部門防控負責人第一時間通知防控工作小組,做好應急處理。
(一)營業前準備工作:
1、全面進行營業網點及自助設施防疫消毒。開門網點每天至少2次(上午上班前一次,下午上班前一次)要對辦公區域、生活區域、辦公設施、自助設施進行全面防疫消毒處理(包括但不限于地面、柜臺、門把手、填單臺、座椅等),消毒和清潔情況要全面做好記錄,明確時點和責任人,確保后續可查,對已消毒區域張貼已消毒提示。
2、加強清潔通風換氣。各網點已配備新風系統或空氣凈化器設備的必須全天開啟,確保空氣清潔,營業結束關機斷電。
3、加強員工日常體溫檢測(包括保安、保潔人員等)。對外開門營業的網點,員工要保證每日至少檢測2次體溫(上午上班前一次,下午上班前一次),并按支行要求記錄檢測情況。
4、營業室內配備防疫用品。營業網點要在客戶等候區或便民服務柜擺放免洗洗手液等防疫用品;營業人員一律配戴符合防疫標準的口罩,勤洗手,少聚集,自覺加強自身安全防疫。
5、網點開門營業后,網點主任要全程靠在網點上,親自安排消毒及大堂營業工作,領學工作預案,及時處置營業過程中存在的突發問題,嚴禁脫崗。
1、營業網點要設立防疫檢測服務點,配齊測溫儀、口罩、酒精、消毒液等防疫物資,建全各種登記簿。
2、對進門辦理業務的客戶,網點主任安排專人站位檢測服務點,實行“一人一檢測,一人一辦理”的原則,需逐一為客戶檢測體溫,客戶檢測情況要序時登記,嚴控室內客戶人數,要盡量避免客戶在營業廳內聚集、等待,防止出現聚集性傳播。對未佩戴口罩的客戶,要在與其對話前免費提供口罩。對拒不接受體溫檢測,拒絕佩戴口罩的客戶,網點可拒絕其進入對外營業區域。
3、對體溫檢測正常客戶,網點大堂經埋要分流客戶,盡量通過高柜辦理業務,減少低柜和超級柜臺辦理業務時與客戶直接接觸幾率。
5、妥善安排員工用餐。營業網點員工自備食物,在網點用微波爐或煤氣灶加熱后分餐用餐,禁止外買送餐,避免集中用餐或外買食物不安全引起交叉感染或食品安全問題。
(三)其他方面:
1、加強宣傳引導。各網點及時向員工普及疫情防控知識和防控措施,增強員工疫情防控能力,不信不傳,減少法公共場合,科學做好疫情應對。
2、加強人員調度保障業務運行。一是要落實關鍵崗位人員上崗,對網點主任、內勤行長(主任)、大堂經理等崗位要優先保障到崗,確保履職不間斷;二是各網點主任聯系支行包靠部室經理,每天安排1-2名部室員工到網點協助開門營業。
3、設置防疫物品回收桶。專門回收一次性或廢舊防疫物品,每天下班后將回收的防疫物品嚴格銷毀。
4、關閉營業網點大堂區與自助區卷簾門,確保進入營業室內的客戶與自助區客戶相隔離,避免人員叉感染。
1、營業網點發現客戶體溫異常的,首先立即向網點主任匯報,了解客戶基本信息及是否近期與**地區人員接觸,勸說其自我隔離后到當地定點醫療機構發熱門診進行規范治療,同時做好記錄,及時向支行或當地防疫部門報告。
2、對于發現疑似病例的營業網點,要立即做好客戶疏散,妥善安排臨時停業,并進行全面消毒,同時將出現疑似感染員工的網點其他相關員工安排在家進行觀察。
3、營業網點重要崗位人員要明確a、b崗,一旦出現疑似病例需在家觀察或其他情況時,b崗員工可順利接替,保證網點能夠正常運營。
在特殊時期,各網點要進一步提高執行力,對支行下達的各項指令由網點負責人及時傳達布置到位,堅決杜絕不傳達、慢傳達行為,對各項工作預案及措施認真學習并確保全員掌握,保證各項業務安全運營。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十八
為深入貫徹__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神,堅決落實省、市兩級關于教育系統疫情防控和復學工作部署,依據《教育部關于____年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求,市教育局結合我市疫情防控和復學準備工作實際,組織相關力量制定了各級各類學校疫情防控和開學工作指南及工作流程圖,請各地各學校參照執行,并對各自方案進行修訂完善,務必做到“一校一案”,確保廣大師生生命安全和身體健康,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學工作指南。
為深入貫徹落實__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學調研檢查疫情防控工作座談會上指示精神,以及市委聶瑞_在保定學院召開的疫情防控工作座談會提出的明確要求,依據《教育部關于20_年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求,切實做好駐保高校春季學期學生返校期間的疫情防控工作,結合我市實際,制定本指南。
一、健全防控體系。
各駐保高校要按照市委、市政府的統一部署,落實主體責任,落實省教育廳疫情防控“八有”措施要求,建立健全防控工作體系,形成全員、全崗位、全區域、全天候、全過程的疫情防控格局。
(一)建立組織機制。建立健全疫情防控工作機制,建強疫情防控工作領導小組,加強領導,健全組織,強化工作職責,落實分級分層責任體系,形成分工協作、責任明確、整體聯動、運行高效的工作格局。
(二)制定工作方案。制定開學工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應急預案等,將各項工作細化分解到各學院、各年級、各班級、宿舍和個人。
(三)開展聯防聯控。加強與所在地政府、衛生健康、工信、公安、交通等部門對接和溝通聯系,積極爭取防疫物資保障、交通協助、專業技術指導等各方面的支持,開展聯防聯控。
二、做好開學準備。
(一)強化后勤保障。
1.保持校園衛生。開學前,對全校清潔、消殺、通風。對辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛生間等公共區域,尤其是值班室進行徹底清潔、消毒,加強通風,確保環境整潔衛生。
2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫用口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資;校醫院、醫務室提前準備有關防控醫療設施設備和醫療物資。
3.做好人員培訓。對全體教職工進行工作制度、防控知識和技能培訓,對學校醫務人員及衛生保健人員做好疫情防控專項培訓工作。
4.設立隔離場所。按照防疫要求和隔離需求,進一步規范和加強隔離觀察場所的設置和管理。
(二)持續精準摸排。
進一步提高自查自排精細度,加強排查,摸清底數、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴格落實晨、午檢制度,建立健康檔案,精準掌握學生返校前至少14天的身體健康情況。學生返校前須向學校如實報告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員、是否有出省旅行經歷等情況。
(三)嚴明返校程序。
1.確定返校名單。
(1)統一要求。要求學生熟知防控要求、做好健康記錄。學生返校前要知悉學校的防控措施與要求,了解返校后學習生活的有關調整與安排,做好相關準備;學校要監測學生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況,作為學生是否返校的依據。
(2)統籌預審。確定返校日期后,第一時間將學校要求傳達給每一位學生。學校根據掌握的學生每日上報情況,統籌考慮可容納人數,做出是否同意該生如期返校的意見,確保感染學生不入校。
2.提出返校申請。
學生填報返程信息,包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等,學校逐級匯總。
學生提交返校申請,做出在防疫攻堅時期信息填報真實性、遵紀守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常后方可動身返校。
3.自備防護用品。
學生返校前要自備一次性醫用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。學校可根據實際,提前通知學生必備的防護用品種類和數量。
4.批準學生返校。
學校根據學生每日上報的健康信息,根據學生健康監測情況,以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等,做出是否同意該生如期返校的決定,并通知學生本人。
三、加強返程保障。
(一)錯峰開學。
錯峰安排返校時間,做到師生錯開、年級錯開、重點疫區與其它地區錯開,避免人流過于集中;通知學生嚴格按照規定時間返校,不得提前返校。
1.先師后生。師生返校時間錯開。有教學、管理工作任務的教職工提前返校,教師返校后開展在線授課;相關工作人員視工作需要,采取靈活辦公方式,做好管理服務工作;其他教職工及學生返校時間按學校統一要求執行。
2.先急后緩。學校可根據學科特點、年級差異,不同年級學生錯開,文科和理科學生錯開,高年級和低年級學生錯開,有實驗課或必須參加面授的學生與適合遠程教學的學生錯開,合理安排學生分批次返校。
3.先內后外。按照學生提供的返校交通方式或距離學校遠近,安排學生返校;省內省外學生錯開,可考慮先安排省內學生返校,省外學生返校安排要根據學校準備的隔離房間數量分批次進行,重點疫區學生暫緩返校;省外學生返校后要按照隔離要求隔離14天,隔離期滿,再安排第二批學生返校,確保返校安全有序。
(二)路途防護。
各駐保高校要細致指導學生做好返程防護工作,確保每名學生明確掌握返校途中的防護安全措施,要求學生返程全程戴一次性醫用口罩,做好手部清潔等防護工作,不在人群聚集場所停留、逗留,不乘坐出租車、網約車等私人車輛,盡量避開疫情防控重點地區。
(三)定制服務。
1.自行返校。要求學生盡可能乘坐私家車返校,并提前向學校報備行駛路線和預計抵達時間,學校對抵達時間較為集中的進行適當調整并及時反饋,私家車輛抵達學校門口應即停即走,嚴禁私家車和家長進入校園。
2.專線包車。對不能乘坐私家車且學生人數多于20人的地區,學校視情況協調交通部門定制到校專線包車,避免因乘坐公交車、出租車出現交叉感染,所有車輛及駕駛員嚴格執行防疫措施,安排隔座乘車。
3.專車接站。對乘坐火車、飛機等公共交通工具返校的學生,學校要提前與有關部門聯系,溝通學生返程安排以及接站安排,準確提供返校學生信息,根據學生到站情況積極爭取交通協助,提前安排專門接站車輛及工作人員,打通安全返校最后一公里,接站車輛要經過專門消毒,每輛車配備2名志愿者,進行身份核驗、體溫測量和信息登記,確保接觸人群信息可溯源。
(四)實時監控。
各駐保高校學生在返校途中有出現發熱或有疑似癥狀的學生要就地留觀,暫緩返校;有經停疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況必須第一時間如實上報學校,及時有效應對。
(五)返校當天管理。
1.體溫檢測。啟動入校身份核驗和體溫檢測制度。逐一做好入校健康檢查,對出現的發熱和有疑似癥狀的學生及時進行隔離,快速采取相應措施,并及時向有關部門上報。
2.全面消殺。對入校人員及車輛進行有效消毒。
3.入校分流。按照返校通知要求,學生入校后不聚集,搞好宿舍環境及個人衛生。
4.封閉管理。對學生公寓實行封閉管理,進出必須實名驗證并監測體溫,嚴禁無關人員進出學生公寓;以宿舍為最小單元,不同宿舍之間人員禁止串訪;強化宿管人員自身監測與管理。
5.返校統計。及時做好返校情況統計,切實掌握未返校學生原因和預計返校時間,做好缺勤登記,加強未返校學生的跟蹤管理。
6.巡查服務。安排工作人員加強校內集中健康觀察和管理,加強指導和服務,提供生活保障和心理輔導。管理和服務人員注意做好個人防護。
7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查人員身份,嚴禁無關外來人員進入校園,保證校園治安秩序的穩定。
加強校園內各個環節、各個區位管理,按“宿舍”或“班級”劃定最小密切接觸單元,確保一旦疫情發生,只涉及最小“單元”人員。
(一)健全各項防控措施。
1.嚴格校園封閉管理。
疫情解除前,對學生實施封閉式管理,只進不出,只留一個門,服務有專人。鼓勵學生盡量在校內超市采購學習、生活必需品,無法滿足需要時由輔導員代購。
2.公共場所通行管理。
學校根據實際情況,謀劃通行路線,確保公共場所通行安全,可參照實行“四分開”通行管理,減少飛沫傳播和交叉傳染:校內道路通行嚴格左右分開;圖書館、教學樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行,做到上下分開;開放教學樓所有門口,按標識出入分開;設置發熱人員專用通道、應急通道和常規通道分開。
3.做好日常消毒工作。
進一步完善后勤保障,做好校園環境衛生整治、公共場所消毒通風等工作。
(1)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
(2)加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
(4)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
(5)宿舍要定期清潔,做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規清洗。
(6)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
(7)加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應做好個人防護。
4.加強師生就餐管理。
(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學校如有多個餐廳的,可安排學生在定點餐廳就餐。二是嚴格控制進入餐廳的人數,排隊取餐間隔1米以上,單向進出。三是調整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上,固定座位,實行單人、單桌、同向就餐,酌情增加學生餐位,可視情況將部分教工餐廳、活動中心等公共區域改擴為學生餐區。無空位時回宿舍用餐,學生可實行宿舍餐長制,專人到食堂取餐。
(3)加強師生用餐指導。引導學生簡約配餐、錯時取餐和分散用餐,餐廳盡量實行盒飯套餐;提倡教職工回家就餐,教職工食堂實行分餐制,同時擴大就餐區域盡量到辦公區域分散就餐。避免人員聚集導致交叉感染。
(4)確保校內食品安全。做好食品存儲、加工、銷售、環境衛生等各項檢查記錄,嚴防傳染病、食物中毒的發生,確保師生飲食安全。
5.加強用水、洗浴管理。
定期檢查飲用水衛生,酌情延長生活區供應開水時間,確保師生飲水安全。
延長洗浴中心開放時間,視人數多少,采用洗浴預約或排號制,嚴格控制同一時間洗浴人數,實行錯時洗浴、按噴頭數量隔位洗浴。
6.控制人群聚集活動。
減少不必要的校內各種大型師生集會和大型會議等情況;停止各類學生社團活動;教育引導廣大教師和學生在校園內不聚集、少聚集。
(二)合理安排教育教學。
1.調整教學安排。
為減少學生之間接觸頻次,加大學習交流間距,要合理調整教學方案,通過錯時上課、錯季考試等多種方式組織教學活動。
(1)錯時上課。調整教學方案,根據教學進度需要安排周末教學、晚間教學等,調整教學時段,縮短暑假,保證教學時數。
(2)錯季考試。針對春季學期考試特別集中或受到延遲開學影響的課程,可將期末考試調整到秋季學期開學初進行。
(3)錯位聽課。努力創造條件,增加教學場所,盡量實現上課過程中學生隔位就座。
(4)遠程教學。針對因疫情無法到校或突發情況不能到課的學生,繼續開展遠程教學,定制個性化方案,保證教學計劃和防疫服務覆蓋全體學生。
(1)開學第一課。對師生進行一次全員性的新冠肺炎常識和防控知識教育,使師生熟悉新冠肺炎的防控知識,提高防范意識。充分利用學校微信群、qq群、校園網等多種手段,廣泛宣傳《河北省教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關要求以及預防和控制相關知識,提高學生和教職員工的自我防護知識和防護意識。
(2)依法抗疫。加強法紀安全、校紀校規和思想政治教育,使防疫抗疫的過程成為學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、培育愛黨愛國愛民情懷的生動思政課程。
(3)科學防疫。充分發揮學校心理專業教師、思政工作隊伍作用,綜合應用各類心理危機干預手段,結合心理知識宣傳,為學生提供心理健康服務,有效提升學生“心理免疫力”。
(三)做好學生日常管理。
1.每日健康監測。嚴格落實晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴格落實信息報告制度,堅持疫情排查“零報告”和“日報告”,準確及時上報信息,不得瞞報、漏報、遲報;對有發熱癥狀的學生做好登記,及時就醫并向當地疾控部門報告。
2.學生自我管理。學生學習健康知識,理性認識疫情,掌握學校防控措施,養成良好衛生習慣,做好科學防護,提高自我防護意識和防護能力,做好自我防疫。
3.重視宿舍管理。學校以宿舍為最小單元,學生以宿舍為支點,宿舍長統一調度,宿舍成員分別承擔體溫監測、體育鍛煉、安全就餐、衛生通風、信息傳達等職責。
4.隔離學生管理。一是對隔離場所學生實行一對一包聯,專人對其進行防疫指導、學習輔導、生活照顧、心理疏導。二是對隔離場所學生按學院進行分組管理,嚴禁外出。三是加強對隔離場所衛生環境維護,定時消毒。
5.關注重點人員。對重點學生(湖北籍、發熱癥狀、到過或經過武漢等)建立學校領導、教師和輔導員包聯責任制,隨時關注學生及其家人健康情況,對他們進行防控知識宣傳、學業指導及心理疏導。
(四)加強教職工管理。
1.做好每日健康監測。落實晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅持疫情排查“零報告”和“日報告”,準確及時上報信息,不得瞞報、漏報、遲報;對有發熱癥狀的教職工做好登記,及時就醫并向當地疾控部門報告。
2.教職工自我管理。一是在校期間,返崗教師上課期間全程戴醫用口罩,全體教職工工作期間盡量通過電話或網絡辦公,嚴禁隨意串門。二是校外活動,實行“家—校”兩點一線活動,盡量減少與其他社會人員接觸,離開住地等特殊情況及時報告。
五、落實應急措施。
如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向學校疫情聯絡員報告,戴好醫用口罩;學校立即向當地衛生健康部門報告,配合做好排查和后續相關工作。出現明顯癥狀送院治療后,居住環境等應及時在當地疾控機構的指導下進行終末消毒;按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。
(一)對發熱病人進行預檢分診。
在校師生如出現發熱癥狀,要立即到校醫院發熱預檢分診室就診。
1.各部門接到有發熱病人報告后,應立即報告學校疫情防控工作領導小組辦公室和校醫院。同時在做好防護的基礎上,由專人帶發熱病人到校醫院發熱預檢分診處。
2.發熱預檢分診室工作人員按照“二級防護”著裝,對就診患者認真進行分診并做好流行病學史、現病史、癥狀及體征等記錄,填寫發熱患者預檢分診一覽表,對到定點醫院進行排查的發熱患者及時跟進。
3.按照保定市新冠肺炎防控工作領導小組下發的“發熱患者預檢分診流程圖”程序進行預檢分診。
4.發熱預檢分診室值班人員每天對工作場所用1:100的84消毒液進行不少于3次的消毒處理,發現疑似病例對發熱預檢分診室及周圍環境做徹底消毒。
(二)出現疑似或確診癥狀后的應急處置。
1.有下列情形之一者,校醫院立即報告屬地疾病控制中心,并撥打120急救電話,將患者轉送至新冠肺炎定點醫院,同時將情況上報教育主管部門和學校防控工作領導小組。
(1)有流行病學史并伴有發熱、乏力、干咳等不適癥狀的;。
(5)疑似或確診病例密切接觸者,在隔離觀察期間一旦出現發熱、乏力、干咳等不適癥狀的。
2.對定點醫院排查后確定為疑似或確診病例的,學校應立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報告,并按照規定做好信息公開,保障師生知情權。
3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查方案》,配合疾控部門展開流行病學調查。
4.在詳細了解被確定為疑似或確診病例的師生活動軌跡和接觸人員基礎上,在全校對密切接觸者(有關寢室、班級、樓層等)進行排查,全部進行醫學隔離觀察14天,并做好相關管理和服務工作。
5.對疑似或確診病例的生活、學習場所按照消毒規范要求進行消毒處置。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇十九
為推進疫情防控常態化條件下電影行業發展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態化防控工作,制定本指引。
一、總體要求。
(一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統一部署,在各地電影主管部門和衛生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
(二)堅持常態防控,健全應急機制。開放營業的電影放映場所,要繼續把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態調整,確保安全。
(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執行疫情防控規定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。
二、員工健康監測和管理。
(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經中高風險地區人員實行居家或集中隔離醫學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現發熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫。
(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
(六)嚴格崗位工作規范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
三、場所防控管理。
(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。
(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業前和營業過程中空調通風系統的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。
(九)加強清潔消毒。
1.大堂、影廳、衛生間、走廊、疏散通道等公共區域,每日不少于2次噴霧消毒。
2.售取票機、商品售貨區、自動販賣機、公共區域座椅、入口閘機、衛生間等重點區域,每日不少于5次擦拭消毒。
3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。
4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產日清。
(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
四、觀眾進出管理。
(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛生。
(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態調整。
(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理,監督進入影院區域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。
(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。
五、設施設備管理。
(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統進行徹底檢查,及時排查隱患。
(十六)加強維護保養。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統等設備時,嚴格按照規定流程進行操作。
六、突發情況處置。
(十八)加強溝通聯動。建立疫情應急溝通機制,加強與當地疾控和電影主管部門聯動,發生異常情況及時上報。
(十九)做好發現疫情時的應對處置。發現疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。
(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區,該地區各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區后,再按疫情防控相關規定恢復開放。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇二十
教育目標:
1.課前詳細的資料推送,助力學生正確認識新型肺炎,關注疫情動態,同時堅定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”,凝聚班級力量,激發學生的愛國之情,引導他們樹立報國之志。
3.共話“樣子”、再現“樣子”,培養學生正確的價值取向和行為準則,樹立理想信念。
教學準備:
1.當前疫情仍在蔓延,防控正處關鍵期,特制作電子邀請函,指導學生參加線上班會課。
2.班會課ppt以及相關音樂和視頻,將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。
3.依托互聯網等平臺,建立科普資料庫,向學生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰斗進展。課前檢測,開展“抗疫”知識競賽。
教育對象:
職高三年級學生。
教學過程:
發起視頻會議,全班同學參與。
環節一:初識“樣子”
(設計意圖:視頻會議共享屏幕功能,讓學生清晰地看到教師電腦播放內容,聲畫同步,為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結尾片段,以設問的方式開始,調動學生的學習積極性,帶動他們能夠積極的參與課堂。)。
環節二:共話“樣子”
活動二:“你的樣子”我挑戰。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的,可以提出挑戰,雙方在線上進行辯論。開始前強調規則:文明用語,決不允許人身攻擊。
活動三:“你的樣子”我描繪。通過創意手繪的形式,讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。
活動四:“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發起投票,學生結合我點贊以及我描繪兩方面的表現,選出投票選出“人氣獎”、“創意獎”。
(設計意圖:通過典型人物的說一說,辯一辯,經典畫面的繪一繪,以及選一選的活動,培養學生的思辨能力,養成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性,包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網絡上各類抗“疫”戰士,向他們學習,向他們致敬。)。
環節三:再現“樣子”。
活動一:播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動二:配樂+ppt情境朗誦。
(設計意圖:從個人延伸到群體,到國家,培養學生正確的價值取向和行為準則,樹立理想信念)。
環節四:傳承“樣子”
活動一:希望同學們思考:在這場戰“疫”中,我應該有怎樣的“樣子”?
(設計意圖:讓學生思考,比如,“戴口罩”“勤洗手”,雖然是細微之事,但禍患起于忽微。護防自己,提醒家人防護,也是對社會的積極貢獻。比如,可以足不出戶,不可閉目塞聽。比如,隨時關注疫情發展態勢,用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動二:組織在線集體簽名,并錄制視頻祝福,為祖國加油助力。
活動三:利用假期時間,自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設計意圖:凝聚班級力量,激發學生的愛國之情,引導他們樹立報國之志,同時堅定抗擊疫情信心。)。
教師總結:
天耀中華,風雨壓不垮,苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。每個在崗位上努力的人,你們的樣子都會隨著這場戰役永遠被記載,你們都是英雄!加油,中國!加油,每一個中國人!
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇二十一
為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神,統籌做好疫情防控消殺消毒工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內集中統一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛生行動,現就有關事項通知如下:
聘請專業消殺公司在全校全面開展公共場所預防性消毒,重點對行政辦公區域、教學樓、實驗樓、體育場館、活動場館、圖書館、學生公寓、食堂等室內外場所空氣、物體表面、公共用品開展預防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。
防控疫情預防性消毒:84消毒液及過氧乙酸。
除四害消殺:滅得優、除敵及凱素靈粉。
20xx年8月24日:校區室外區域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。
20xx年8月25日:一期、四期、五期學生公寓、食堂。
20xx年8月26日:東區、三期學生公寓、學生活動中心、藝術會堂、后勤樓、體育場館。
20xx年8月27日:行政樓、圖書館、臨時辦公樓群、教學樓群(包含店面)、實驗樓群。
1、后勤管理處:督促物業管理單位做好環境衛生整治,督促專業消殺公司做好全校公共區域的消毒消殺工作。
2、各相關單位:提前做好辦公場所及專業教室的環境衛生整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。
3、資產處:督促各單位提前做好實驗室的環境衛生整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。
4、食堂及店面:提前做好各食堂及店面的環境整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。
1、室內消殺后注意開門窗通風一小時以上。
2、如遇到消殺操作現場,請務必避開并遠離消殺區域。
3、如觸碰到消殺區域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇二十二
為切實加強我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)的預防控制工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和國家、省、市疫情聯控聯防工作要求,制定本方案。
本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯防聯控”的原則,采取積極有效措施,防止疫情在我局傳播和蔓延,最大限度減少疫情對全體干部職工健康和生命安全造成的危害,維護正常的工作生活秩序。
局成立以局黨組書記張x才、局長于x維為組長,其他班子成員為副組長,各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為成員的疫情防控工作領導小組,負責全局疫情預防控制工作。局主要負責人親自抓、負總責,分管領導具體負責,各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人,層層落實責任。
(一)適度做好宣傳引導。
按照科學、客觀、適度的原則,做好疫情防范應對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通,普及疫情防控知識,引導干部職工保持健康心態,增強自我防護意識。加強輿情監測,及時回應社會關切,正確引導輿論,防止炒作和不實報道。疫情信息由國家或授權地方統一發布,其他任何單位或個人不得發布任何信息。同時,做好辦公場所衛生清潔工作,保持正常空氣流通。
(二)嚴格控制各類會議和大型活動。
鑒于疫情具有傳染性,疫情防控期間,原則上不組織開展全市應急系統會議、培訓等活動;不邀請外省人員來我局開展交流考察活動;要求縣(市)區工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯系。
(三)控制人員流動,減少交叉感染。
暫停派員赴外地考察、境外考察,一般不安排人員出差。
(四)建立情況登記制度。
建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。各處(室、中心)、局屬單位確定一位同志為聯絡員,具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記,堅持每日登記,發現情況及時報告局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室。
(五)建立疫情報告制度。
各處(室、中心)、局屬單位1月23日前要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,發現有發燒、咳嗽的,及時向局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室報告,同時赴醫院就診。對醫院診斷須隔離者。疫情防控期間,發現有發燒、咳嗽的,要隨時報告,并及時送醫院確診。
對赴疫區歸來、接觸過疫區來唐人員、接觸過疫情疑似癥狀以及有發燒、咳嗽癥狀的同志,要及時報告并到醫院檢查,局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室及時將情況報有關部門,根據醫院診斷意見,分別采取在家休息、隔離觀察和住院治療等措施。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇二十三
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,做好學生居家的心理健康、學習生活的引導與指導,利用校園媒體做好疫情防控知識宣傳。協調家長配合做好疫情防控各項工作,指導學生做好社區報備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學生未經批準一律不得返校的宣傳與監督,主動聯系每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,提醒和強調不得提前返校和跨區異動等要求。
2.做好開學申報批準工作。提前15天告知學生具體開學時間,要求學生在返校日前14天向學校提出返校申請,嚴格落實每日健康報告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發的終身學習電子卡,具有健康打卡、身份識別、安全掃碼等功能)正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高發區停留或途徑,且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無癥狀感染者,無發熱和呼吸道癥狀,經批準后可按時返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.建立師生疫情臺賬檔案。按照校領導包院系、院系領導包班級、班主任或輔導員包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好每日學生疫情防控數據統計上報工作,及時掌握學生健康狀況監測與篩查情況,切實做到早發現、早預防。
5.強化防疫物資供應保障。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發癥狀臨時隔離觀察。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學生學會正確洗手方法。
7.做好開學后餐飲保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制,細化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測;對入校通道、就餐區域進行必要改造,確保安全,為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。
(二)入校當日工作安排。
1.嚴格執行集中隔離措施,從湖北等疫情嚴重疫區返校的師生,治愈出院的確診病例、無癥狀感染的師生返校后,實行集中隔離醫學觀察14天。
2.加強學生返校途中管理,密切關注學生返校行程,指導學生做好自我防護。要求學生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時,全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。隨時保持手部衛生,減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風不良的場所逗留。要求學生詳細記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和座位號,出租車(公交車)車牌號,留存備查。
3.教育引導廣大學生返校時盡可能自備體溫計和一定數量的口罩等防護物資,以及帶蓋餐盒,尤其要關注農村及貧困學生防護物資的準備情況。
4.返校當日,在指定校園出入口增設臨時觀察點,師生根據學校返校要求分批依次到校,核實身份后進入校園。進校人員須間隔1米以上,依次排隊,避免擁擠。進宿舍前開展體溫測量和癥狀問詢并登記。
5.返校學生按規定路線進入校園。篩查異常者應由專人陪同前往就近發熱門診就診,根據就診結果分類處置。需進行學校集中隔離觀察的人員在校門口由專人送至隔離觀察區,并做好觀察交接和登記、報告手續。
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。嚴控嚴管進校人員,對外來人員原則上一律不進校,確有必要的,采取實名登記,逐一檢測體溫,對體溫超過37.3度的人員進行登記并禁止進入校園。加強學生的網購和外出管控,減少非必要的外出。特殊情況出校門必須持所在學院或學工部門審批的假條方可放行。嚴禁外賣、快遞等高暴露人群進入校內。校園體育設施暫不對社會開放。
2.加強師生健康狀況監測。嚴格落實學生早、中、晚各檢測一次體溫制度,學生必須每天向輔導員報告身體健康情況。加強因病缺勤管理,做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的學生及時追訪和上報。教職工每天離家上班前要堅持自測體溫,如體溫超過37.3度,應及時就醫并及時通知學校,不允許帶病上班。教師入校后,應于晨午兩次測量體溫,超過37.3度,應立即上報學校處置。
3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等學生、教職工聚集場所和學生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4.加強學生公寓宿舍管理。對學生公寓進行每日消毒,實行公寓疫情日報告和零報告制度,每日更新在校學生住宿情況。實行以宿舍為單位的集中動態管理,實行早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度,嚴肅處理夜不歸宿學生。同一宿舍相對固定座位,宿舍之間不允許串門,避免人群交叉;鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴禁學生校外租房,若因身體等原因不方便住校的學生,學生在家自學,學校在學業上提供合理幫助,待疫情控制住后,再返校學習。有獨立洗浴間的學生公寓,學生一律在本寢室內解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學生公寓實行學生分批次隔位洗浴。
5.抓好師生就餐安全管理。學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐。師生就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,進行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。疫情監測組對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。實行分區用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
6.抓好學生健康宣傳教育。返校首次健康教育,以新冠肺炎為重點的傳染病防控知識為重點,以班為單位進行健康知識宣講,將學校防控要求,應急應對措施、健康生活要求等教育到每一個學生,進一步提高防范意識。教育引導教職工和學生在密閉場所如教室、會議室、閱覽室、圖書館等應做好自我防護。
7.加強疫情期間應急值守。實行校領導一線帶班制度,加強安全值班和信息每日報送制度,做到“五個一律”(未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理),切實保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。
8.做好突發事件應急處置。完善部門應急聯動機制,保證應急救援隊伍、裝備、物資準備到位。加強監測預警,進一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫療機構、公安、社區等部門機構的協調與溝通。組織應急演練,并不斷優化應急處置流程。校園內出現疫情,學校要立即啟動應急預案,配合屬地做好排查和后續相關工作。
9.嚴格落實疫情報告制度。學校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門和有關部門報告。師生個人情況要向學校報告,對不按照要求進行報告、隔離的教職工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。要確保值班工作通訊網絡24小時暢通,疫情防控期間,每天按時開展“日報告”“零報告”;一旦出現疑似或確診病例或異常情況,必須第一時間報告。
10.健全輿情處置工作機制。圍繞戰“疫”經驗、典型人物以及防疫知識等,發好聲、傳好音。在疫情防控關鍵期間,及時準確、公開透明發布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,回應師生關切,增強及時性、針對性和專業性,教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級教育主管部門和屬地黨委政府宣傳部門及時匯報溝通、應對輿情處置的機制。
校園防控疫情工作方案(熱門24篇)篇二十四
為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》,切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作,現結合我校實際,制定清潔消殺方案如下。
堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署,按照學校《20xx年春季開學工作方案》的要求,將疫情防控做為當前的首要政治任務,認真做好學校清潔消殺工作,切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道,為廣大師生營造健康安全的校園環境。
組長:xxx、
成員:xxx、xxx、
(一)防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫,明確專門管理員進行防疫物資管理,管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發放等工作并做好記錄,然后根據消耗情況,及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品。口罩發放時堅持“以舊換新”原則,回收的廢棄口罩按照要求統一處置。
責任人:xxx、電話:xxx、
(二)疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統防控平臺進行使用管理,及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統計分析等。
責任人:xxx、電話:xxx、
(一)各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所(含所對應的走廊),需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣,并在使用過程中定時開窗,確保室內空氣流通;各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒,并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內無人時進行,消毒后關閉門窗,第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統一配備。
(二)守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛生間、樓梯間、電梯間由物業公司保潔人員進行日常消毒、通風,并作好消殺記錄。
責任人:xxx、電話:xxx、
(三)食堂餐廳應加強室內及外圍環境消毒,另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒,并把消毒好的餐具妥善放置,避免二次污染。
責任人:xxx、xxx、電話:xxx、xxx、
(四)全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒,傳染病流行期間,按上級衛生健康部門要求加強消毒,增加消毒頻率。
責任人:xxx、電話:xxx、
(五)保持下水道暢通,防止污水外溢,預防下水道污染造成病毒傳播。
責任人:xxx、電話:xxx、
(六)肥皂、洗手液放置。按照要求,每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液,并根據消耗情況進行更換。
責任人:xxx、xxx、電話:xxx、xxx、
(七)及時運輸處理垃圾。根據學校《垃圾分類管理制度》做好垃圾桶分類放置、更換工作,加強對分類垃圾的及時運輸處理,特別是做好廢棄口罩的處理,并按相關要求把好關做好記錄,發現問題及時反映。
責任人:xxx、電話:xxx、