通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇一
當(dāng)我因雙腿不會動,不聽使喚時,當(dāng)聽到專家說即使好起來也要坐輪椅時,當(dāng)父母的淚順著臉頰流下時,當(dāng)我看到家人那一個個疲憊的身影時,我的心在顫抖,我在一步一步地走向絕望!可是,當(dāng)劉老師和同當(dāng)劉老師和同學(xué)來看我時,我的淚水再也控制不住了,那天我想了很多很多。
終于,希望之火再次燃升了。我告訴醫(yī)生,告訴父母,告訴病友,告訴所有的人:我一定要站起來!我要獲得自由,我要回到集體,我要掌握命運(yùn),我要創(chuàng)造奇跡!!
從此,我每天都要練習(xí)站幾下,抓住床頭,兩條胳膊使勁兒,硬堅(jiān)持站上幾秒鐘。當(dāng)然,必須有人保護(hù)我,否則胳膊稍微一松人就會跌到,確實(shí)很危險,但是我并不害怕。
有一次,我一個人扶著床頭練習(xí)站,不小心摔倒了。我并沒有泄氣,鼓足勁兒,深吸一口氣,咬緊牙關(guān),"匍匐"前進(jìn)到床頭,然后兩條胳膊使勁。"通"的'一聲,我又摔倒了,再來,又是失敗,反復(fù)3次結(jié)果都是一樣。放棄?不,我想要做到的事我一定可以成功,對!再來,我又開始嘗試。"耶!成功了!"也許對常人來說,摔倒再站起來輕而一舉,但是對于我卻如同伸手摘星,真地很難很難!那天,我逢人便說:我可以自己扶著床頭站起來了!
每天,我都會練習(xí)蹲、走、跑,每天每項(xiàng)都要做100下,每次都是大汗淋漓。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇二
沒有人能隨隨便便成功,無臂鋼琴師劉偉他的成功在于他的他有夢想,肯努力。
方仲永家世世代代以耕田為業(yè),仲永到5歲時從未見過筆墨紙硯,就能夠出口成章,吟詩作賦。可到了后來他連尋常人都不如的結(jié)果,我們能說是因?yàn)樗巧滩粔騿幔慨?dāng)然不是,他的聰慧少有人及,那為什么他沒有成功呢?因?yàn)樗诤筇鞗]有接受教育,他沒有夢想沒有努力,試問又怎么能成功呢?他沒有無臂鋼琴師劉偉對夢想的堅(jiān)持?沒有安徒生對夢想的努力,又怎樣成功呢?事實(shí)證明,一個人能不能成功其實(shí)不在于先天的因素,而在于你有沒有夢想,有沒有努力!
發(fā)明大王愛迪生出身低微、生活貧困,他的”學(xué)歷“是一生只上過3個月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)著他母親的面說他是傻瓜將來不會有出息。可是后來他憑借堅(jiān)韌不拔的毅力自學(xué)成才,在千萬次失敗中站了起來,成為美國大發(fā)明家企業(yè)家。
每個人都在夢想,可是能實(shí)現(xiàn)夢想的只有少數(shù),那是因?yàn)槟軋?jiān)持自己夢想努力的人很少。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇三
每個人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中邁的一小步。
打開記憶的閘門,記得那是我六歲的那一年,那一天陽光明媚,萬里無云,我和爸爸,媽媽一起到廣場上學(xué)騎著自行車,而我只能跑步追他,想到這里,我堅(jiān)決的要學(xué)騎自行車。
媽媽把車子推了過來,讓我騎上自行車,我的心像敲小鼓一樣砰砰亂跳。只到媽媽扶住車子時,我才歇了一口氣。我小心翼翼地上了車子,雙手緊握住車把,簡直比粘上的還要緊。開始前進(jìn)了,我左晃晃,右歪歪。媽媽在后面喘著粗氣,滿頭大汗地扶著我的自行車。騎了一會兒,我的速度慢慢的加快了,騎得技術(shù)也好了一點(diǎn)了。突然媽媽跑到一邊去不扶車子了,這時候忽然有一只瘋狗對我“汪”“汪”大叫,我驚慌失措,一不小心撞到了墻,頭撞了一個小包,我差點(diǎn)哭了,這時候媽媽說:“失敗是成功之母呀!”
第2次,我洗去了上一次的教訓(xùn),扶起車子,專心的練了起來。車子好像被我馴服了一樣,很聽話。我在廣場上轉(zhuǎn)了一圈,正在我得意洋洋的時候,不小心絆倒了,我摔了一個“狗啃泥”于是媽媽說:“身子不能歪,要保持平衡。眼睛不要看著輪子,要看著前方,要專心,不能分心。
第3次,我按照媽媽說的去騎,果然騎得輕松自如,我大聲地喊:”我終于會騎車了!“爸爸媽媽聽見了,鼓勵我說:”你學(xué)真快呀!
收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了果實(shí)!
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇四
每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎么可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點(diǎn)兒收獲也沒有,我感覺我的腦細(xì)胞因?yàn)樗氵@道題而壞死了一大半。苦惱啊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費(fèi)力氣。正準(zhǔn)備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機(jī)會算出來的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認(rèn)真的把這道題和例題做了對比,又照著例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧。”于是,我便熱心的當(dāng)起了媽媽的小老師,認(rèn)真的講了起來。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過后,天空中那七彩的虹。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇五
成功每個人的生活是甜酸苦辣的,有成功,也有失敗。記得在一年級的時候,學(xué)校要我們參加語文和數(shù)學(xué)競賽,從班中選了幾個,我也被選進(jìn)了,不知是太難,還是怎么的,我絞盡腦汁也想不出應(yīng)怎么做,考的不好,語文也只有三等獎。
我回到家叫媽媽去買奧數(shù)書,買了一、二、三年級奧林匹克的書,我開始鉆研奧數(shù),什么數(shù)字謎,火柴棍,追及問題等我都看,不懂的問媽媽,媽媽啟發(fā)我,讓我想辦法懂,我的奧數(shù)更上一層樓,我后來看二年級,三年級的對我來說有點(diǎn)難,但我不氣餒,我想:先苦后甜嗎!這樣才有成績。
上學(xué)了,我在中午的時候,媽媽叫我做幾道,功夫不負(fù)有心人,老師又讓我參加語數(shù)的競賽,我一看,簡單,什么求面積,數(shù)立體正方形,我都見過,有些甚至一樣的題目,只聽陳老師一聽令下,我一把抓起草稿紙,開始算,那時我已經(jīng)胸有成竹,后面有幾道難道,我盡我的一切力量使勁算,做到哪里是哪里,盡了的力,每做完一道,我向四周看了看,同學(xué)們正愁眉苦臉的,只有少數(shù)幾個在“沙沙”寫著,時間還有二十分鐘,還剩兩道最難的,我做得都如了迷,簡單的很,我把算術(shù)一步一步寫下來,經(jīng)過驗(yàn)算沒錯。十分鐘我做完了,伸了個懶腰,長吁了一口氣。
回了教室,我靜的等待,一天,兩天,三天,這幾天如同過了三年,我迫不及待了,第四天,考卷改完了,我的心怦怦直跳,終于,張老師說:“第一名……。”我的心狂跳不止,如同一只小梭在穿來穿去,“第一名,徐昱誠。”這響亮的聲音縈繞耳畔,我高興極了!竟然我得了全年級第一。
以前鄔可薇的成績比我好,我竟超過了他,正想著,又一聲“哇—”一聲讓我回過神來,原來鄔可薇第二名,同學(xué)們有的看著我,有的看著鄔可薇,我心里有多高興啊!失敗是成功之母,只要一個人肯從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),就能取得成功。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇六
每每回想起那次登上華山,我就不由自主地陶醉在了其中。不知不覺,我又回到了華山腳下。
我一咬牙,一跺腳,一狠心,“蹬蹬蹬”就邁上了幾級臺階,媽媽隨即也跟了上來。
母女倆就互相追趕著,不一會就把“大部隊(duì)”甩在了后面。
眼前,出現(xiàn)了一條沿直壁而臥的龍——蒼龍嶺。“上華山只有一條路,回來也只有一條,蒼龍嶺很窄,又同時要擠兩個人,你們要小心!”耳邊回響著導(dǎo)游在山腳下的叮嚀。“小心點(diǎn)!”媽媽看我心不在焉的,提醒了我。“哦。”我攀著鐵鏈往上爬。我想,從遠(yuǎn)處看,我們肯定都成了山猴子。
一個多小時后,我們終于到了頂峰。周圍云霧繚繞。雖不能“一覽眾山小”,但這頂峰的風(fēng)景卻是我們這些成功者才能享受到的。我深吸一口氣,頓時覺得一陣清風(fēng)從我胸間穿過,洗濯了我的五臟六腑,整個人都是新的一樣,我成仙了!
坐在巖石上,手摸著這寸土地,我感覺到了大地的心跳,一下一下,節(jié)奏分明。
周圍,白,無邊的白。一片白色中,路出亭子的一角,露出樹的末梢,露出人們的笑臉。
成功了,我登上了頂峰,我是成功者!
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇七
成功的經(jīng)歷,人人都有。我成功的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是我參加區(qū)田徑運(yùn)動會800米比賽榮獲冠軍。
那是一個星期六的早上,陽光明媚,我和同學(xué)們來到了真光中學(xué)參加區(qū)田徑比賽,我參加的項(xiàng)目是800米長跑。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了,我和選手們來到了起跑線上。這是,溫教練來到了我的身邊,拍拍我的肩,說:“不要緊張,按照你平時的速度來跑就行了。”
“各就各位,預(yù)備,砰。”槍聲一響,我像離弦的箭似的,飛出了起跑線。我一路領(lǐng)先,別的運(yùn)動員也不甘示弱,你追我趕。漸漸地,我被一名對手趕上了。突然,我想起了教練說的話:“第一圈保持體力,第二圈再加速。”于是,我緊緊地跟在領(lǐng)先同學(xué)的后面。剩下一圈了,我慢慢發(fā)力,提高了速度。7米,6米,5米……漸漸地,我追上了他,我和他并列了!
快到終點(diǎn)了,我感覺不行了,像是有什么東西壓住了我的胸膛,使我感覺好像喘不過氣來了,雙腿像灌了鉛似的。突然,我校啦啦隊(duì)向我喊:“加油!劉俊杰!加油!劉俊杰!”我心里突然有一團(tuán)火焰在燃燒,全身充滿了力量。教練也在終點(diǎn)朝我喊:“加油!沖上去!”我聽了,奮力向終點(diǎn)沖去。到終點(diǎn)了,我拼命地把頭一抬,胸一挺,終于沖過了終點(diǎn)線。我只比第二名快了兩步,真是險勝啊!我的朋友們馬上沖了過來扶我,向我祝賀:“劉俊杰你跑第一名了,你真牛!”
我成功了!我用我的努力換來了成功!那是我最高興的一瞬間,因?yàn)槲亿A得了比賽的冠軍。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇八
“只有付出汗水和努力,才能收獲成功和喜悅”對這句話,我可是深有體會喲!
還記得那次暑假,爸爸帶我去少年宮游泳,當(dāng)時我一上到去看,哇!這個游泳池超級大啊!都不知道比我們家的水池大多少倍呢!剛才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸說:“那里的深度是一米五深啊!”嚇的我連忙收住腳步。接著,就被爸爸帶到了另一個小的游泳池,雖然,那里沒有剛才那個大,但是那里有我喜歡的滑滑梯,接著,我松開爸爸的手,興高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的時候喝了一口水,哇!這可嗆得我要命啊!忽然,我看到了對面也有一個滑滑梯,我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會喝到水吧!貪玩的.我馬上跑過去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原來淺水也不是什么好事,就在這時侯爸爸突然來了,就說:“我們今天來學(xué)游泳好嗎?”我連忙回答說:“好啊,好啊”。
爸爸教我把頭伸出來,把手像青蛙一樣,一張一合的,腳就蹬水,一開始總是沉下去,有兩下又沉下去,直到有一次,我看到別人把頭伸下去,我想我把頭伸下去會不會也會浮起來呢!我就試一試,果然!真的能浮起來了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又說,你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說是啊!是啊!爸爸說你游一段時間記著要把頭伸出來一下,我試了又試,哇!嗆了我?guī)资冢K于有一次我成功了。
失敗乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收獲成功,我想大聲的告訴大家:“六年級關(guān)于成功的作文!”
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇九
人生道路上不妨有過失敗,失敗乃成功之母,有過失敗,那就一定有成功,失敗的背后是汗水,想要得到成功就要堅(jiān)持不懈,奮起自追。
那一次的我并非沒有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個想法:學(xué)騎自行車。我先把姐姐叫了出來,我又推著自行車,我們倆來到了門口那狹窄的胡同,我讓姐姐扶著自行車的后座,我剛上去自行車,覺得顫抖的很厲害,機(jī)靈的我趕緊跳了下來。姐姐說:“沒事,你上去就行。”我再一次上去了,手卻開始不聽使喚,一直不停的搖擺,腳慢慢的蹬著,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最后沒有堅(jiān)持住,還是跳了下來,我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎著自行車,還時不時的歡呼著,使我的心十分發(fā)癢。
我決定再騎上去,姐姐一直對我說:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的給自己加油,看著小朋友們來回穿梭在我的面前,我的腳不由自主的蹬了起來,車把也不像以前“調(diào)皮”了,我還慢慢的拐了個彎,我高興地說:“姐姐,你不用扶著自行車了。”姐姐卻告訴我:“我根本沒有扶。”我很驚異,我會騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的后面,雖然手會時不時的“調(diào)皮”,但是我很興奮,那種心情根本無法形容。回到家,我眉飛色舞地告訴了媽媽,媽媽的心里樂開了花。
在學(xué)會自行車的同時,我知道了:只要自信、勇敢就能渡過難關(guān)。
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我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十
人就是這樣,同樣的路,會造就不一樣的人,那就是看你的選擇,你是選擇勤奮還是懶惰,你是選擇失敗后成功,還是成功后失敗,你是選擇繼續(xù)哭泣還是鼓起勇氣像過去的失敗做出一個結(jié)論,想成功邁進(jìn)。
我想告訴大家:不管你選擇了什么,要為你的選擇而負(fù)責(zé),失敗了沒關(guān)系,失敗的背后是成功,只是看看你會不會繼續(xù)走下去,汲取失敗的教訓(xùn),看看自己的不足,改改自己的不足,看看自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn),將會有成功等著你,你會是無數(shù)失敗后鼓起勇氣堅(jiān)持走到最后的人么,一個不怕失敗的人么。相信自己的選擇,那就是最好的選擇。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十一
牛頓曾經(jīng)說過:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來’,這就是成功。”在我們成長的道路上,有許多事是需要我們靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力來獲得那最后的勝利果實(shí)的,而我和我的同學(xué)們正是用智慧和力量,一點(diǎn)一點(diǎn)地戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)理想。。。。。。
記得那是去年的一個夏天,年級里組織以班級為單位,要開展n+1族綁腿跑的趣味競賽。第一次站在跑道上集體訓(xùn)練,為了提高訓(xùn)練效率,我們打算每10人分成一組,用毛巾作為綁腿的工具,看到用來形狀的毛巾,我滿腹疑問:就這些材質(zhì)粗糙、新陳不均的毛巾,真的可以綁住我們組10個個性、速度、個頭各異的人嗎?真的如我所想,剛剛開始練習(xí),我們以“初生牛犢不怕虎”的精神,大步向前沖,十個人各走各的步伐,各有各的速度,沒走幾步,便無法進(jìn)行下去,不是這條毛巾松了就是那個人的腳被踩了,弄得大家東倒西歪。
眼看著比賽的日期就要到了,但我們都沒有輕易放棄,開始了下一步的'戰(zhàn)略部署。總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗(yàn),為了防止互相踩腳并保證排面整齊,我們采用了喊“一左腳,二右腳”的方法,高個字的盡量遷就一下矮個子的,速度快的盡量遷就一下速度慢的,步伐要適中,在爭取步伐齊的基礎(chǔ)上提高行走速度。在我們那“一二一、一二一。。。。。。”的口號中,一次次失敗鑄就了一次次的經(jīng)驗(yàn)。所謂“失敗是成功之母”,在我們的一次次努力下,盡管我們一直沒有完全成功,但我們的步伐一次比一次熟練,速度一次比一次快。
比賽的日期終于來臨了,大家的興奮那可以說是不言而喻,然而每個人的心里都肯定存有一些焦慮,就在這彌漫著超濃火藥味的時候,班主任劉老師讓我們脫下毛巾,換上布條,進(jìn)入戰(zhàn)場,在走路的過程中,每個人都屏住了呼吸,一齊喊:“一二一,一二一。”并用余光看著對方。就這樣,我們第一個到達(dá)了終點(diǎn),贏取了那來之不易的勝利。
其實(shí),在這場比賽中,一次次的訓(xùn)練鑄就了我們一次次的經(jīng)驗(yàn),就是這一次次的經(jīng)驗(yàn),讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近成功。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十二
自從上了作文班,我最大的目標(biāo)就是能到北京領(lǐng)獎,當(dāng)然是領(lǐng)“寫作獎”了。那么,我應(yīng)該怎么做才能把這個目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢?下面,就是我要完成目標(biāo)的計(jì)劃。
想到北京領(lǐng)獎,首先要做到多閱讀,閱讀是寫好作文的必要途徑,。不僅僅是閱讀,還要在汲取書本知識后,把書中的好詞好句和好的段落摘抄下來,把它背會,并且運(yùn)用到我的文章中。像這樣日積月累,我的作文水平就會日益增長。
不光需要閱讀書籍,還需要多練筆。把平時看到、想到的生活中的事情記錄下來。練筆多了,就會對寫作多了熱情,就會喜歡上寫作。過不了多久,我的寫作水平也會極速地前進(jìn)。
除了以上兩點(diǎn)外,還要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。話題作文我要成功作文話題作文我要成功作文。善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。老師說生活中時時處處不作文,要把平時發(fā)生的事情牢記在心里,寫作文的時候就有素材了。
上面列舉的三點(diǎn)還是不夠,小城老師說寫作文要“我手寫我心”、“我心也我事“,我要學(xué)會寫真實(shí)的作文,不能寫空話,廢話,要會抒發(fā)自己內(nèi)心的真實(shí)感受,用事實(shí)來說話。
當(dāng)然,我還要利用寫完作業(yè)的空余時間來校信通里多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師和博友們的文章,多學(xué)習(xí)他們文章的精彩之處,來彌補(bǔ)我的不足。
具備了以上幾點(diǎn),到北京領(lǐng)獎就指日可待,我期待著那一天的到來。真正做到這幾點(diǎn),是非常困難的,我要用實(shí)際行動來努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十三
成功,是一個讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對我說:“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè),就沒有什么事情可做。今天天氣不錯,你去參加游泳班吧!游泳既是一項(xiàng)特長,又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?”“不。”我立馬回答。“難道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計(jì),改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強(qiáng)。“吃完早餐讓姐姐帶你去報名學(xué)游泳。”
吃過早餐,姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報了名,而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時,我想:教練兇不兇啊!我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時腿部的基本動作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動作練習(xí)得靈活自如時,王教練又教給我們手部的動作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。
這時,教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說:“你可以試著游一會兒。”我終于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動后,撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動作,可總游不動。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進(jìn),浮都浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說:“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯。”我聽了,想:失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細(xì)思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動四肢。我按照這個方法練習(xí),開始有點(diǎn)兒會了。
從此以后,我下定決心,天天練,日日習(xí)。一天,在去學(xué)游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了。可姐姐鼓勵我說:“有志者,事競成。”我忍著疼痛走向館門口,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,天天練,過了幾天,我不但學(xué)會了“狗刨式”,還學(xué)會了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十四
那是四年級寒假的一天,一個陽光明媚的早晨,我正在悠閑地給我的“寶貝”——長壽花澆水。媽媽興奮地走過來,一把把我拉了起來:“寶貝,你的鋼琴老師打電話說想讓你去參加比賽。”“什么比賽?”“鋼琴比賽。”“哇!那真是太棒了!我早就想?yún)⒓恿耍?我開始幻想自己穿著漂亮的白色蓬蓬紗裙,優(yōu)雅的坐在舞臺中央的白色鋼琴邊,任我的指尖在鋼琴上跳躍,聚光燈照向我…突然,我有點(diǎn)莫名的恐懼,因?yàn)槲疑吓_總是緊張、忘譜。"媽媽,我不想?yún)⒓恿?。我沮喪的說。媽媽看出了我的小心思,對我說:“要是你怕緊張而忘譜的話,那就不參加了,別勉強(qiáng)自己。”話雖這么說,可我明明看見媽媽眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不!”我大喊一聲:“我一定要參加,不是為了得第一名,而是我一定要克服緊張這個壞習(xí)慣。”媽媽聽了后,用鼓勵以及贊賞的眼神看了我一眼說:“好!”
自從鋼琴比賽報名后,我每天的生活就是寫作業(yè)和彈鋼琴。鋼琴上,桌子上,書本上,甚至是公交車的椅背上,都留下了我雙手舞動的身姿,我喜歡自己五指飛輪,感覺音符流瀉的快樂,就好象冬日暖陽下潺潺的流水。我堅(jiān)持每天練琴八個小時以上,盡管我的手指已經(jīng)麻木,我仍不放棄,甩開疲憊,繼續(xù)練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間就到比賽時間了,我的心情變得非常復(fù)雜,既然選擇了參加,我一定盡全力做好。
那天,我邁著沉重的步伐走上了絢麗的舞臺,耀眼的燈光撥亂了我的心弦,臺下人頭攢動,眾人的喧嘩令我感到緊張,前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮(zhèn)定,開始表演了,我的指尖一觸摸到琴鍵,就仿佛有一股電流襲遍全身,讓我就想起了自己一個月以來的努力和曾經(jīng)的誓言,心中便下定決心:我一定要彈好!我閉上眼睛,深吸一口氣,旁若無人的享受音樂給我?guī)淼臉啡ぁ!缎∫骨返男蓮奈业闹讣饩従徱绯觥R舴盟埔粋€個快樂的精靈,帶我飛過潺潺的溪流,來到蜿蜒的山谷,穿越一望無際的海洋,飛向月亮,去掀開月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如癡如醉,觀眾們也都閉上了眼睛,用心去聆聽這首來自我內(nèi)心的“聲音”。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。一曲彈完,全場的觀眾不約而同地起立報以我熱烈的掌聲。最終,我獲得了本次大賽一等獎的殊榮。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。此時此刻,我心情激動萬分,我驕傲地對自己說:我成功了!
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十五
園丁,一個家喻戶曉的名詞,經(jīng)常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。
打幼兒園起,老師就提醒我們自己種一些植物,什么“花兒可以美化環(huán)境啊。”“吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經(jīng)聽到耳朵里的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少,有沒有人做呢?本尊身為一個“好學(xué)生”,身先士卒,種起了小盆栽,具體情況請聽我娓娓道來:
共種植四盆,其中無一幸存。
仙人掌。因澆水過多,卒。享年十五天。
吊蘭,因澆水過少,長期暴曬于烈日之下,卒,享年二十天。
依然是吊蘭,又因澆水過多,導(dǎo)致爛根,卒,享年七天。
大蒜,本以為它最好養(yǎng)。播種后三日,打翻了盆,未見其種,卒,享年三天……。
老天爺,給點(diǎn)面子啊!
我細(xì)想一通,猛的拍了一下腦門:“對,一定是它!幾個月前種的,竟然活了!”我捧著這小家伙,又蹦又跳。我又上網(wǎng)查了資料,原來它叫千佛手,生命力很強(qiáng)。我又幫這小家伙澆了一些水,然后得意地端著它,去給爸媽看我的得意之作。
千佛手,好一個千佛手!你可真會找時間,在我最絕望的時候給了我自信,真是太感謝啦!
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十六
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我取得了一次前所未有的巨大的成功,我敢打賭,你覺對不可能猜出我是在改小文的過程中成功的。
一天晚上媽媽回到家里之后,告訴我我的作文發(fā)表了,我聽了后欣喜若狂。在這之前,我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會發(fā)表作文的同學(xué),都是學(xué)習(xí)特別好的,運(yùn)氣也不錯,所以才會發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好,運(yùn)氣又很差,所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時我甚至還會想,反正也不會得“五笑臉”,干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個“三笑臉”過關(guān)就行了,于是我便一直把寫小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會得“三笑臉”,這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>
直到有一天晚上,當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫什么的時候,我想,既然以前,我每次想得“三笑臉”都能如愿以償,那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”,沒準(zhǔn)明天我還真的.可以得一個“五笑臉”。
不知道,我到底是不是胖喜鵲附身,雖然很胖跑不動,但嘴巴是說什么有什么。因?yàn)槲业男∥挠忠淮稳缥宜傅昧恕拔逍δ槨保@還僅僅只是驚喜的前奏而已,只見小文下面印著我夢寐以求都想見到的幾個大字“改改,發(fā)博文”,見到這幾個字,我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過來,我也不會管三七二十一,不管作業(yè)是不是連名字都還沒有寫,就拿起小文朝著臥室里的那臺電腦跑過去,登陸博客,把小文發(fā)了上去。
這就是我成功的經(jīng)歷!
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十七
在生活中,許多事情都存在著成功與失敗。
成功的失敗都是最普通的,正如一句話:失敗是成功之母。沒有一個人做任何事第一次就會成功。要想成功,必定得經(jīng)歷一些刻骨銘心的磨練與失敗才能達(dá)成,失敗時不要?dú)怵H,而是要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,才會獲取成功。
成功首先需要擁有自信心,當(dāng)遇到困難時,不要退縮,積極的面對困難,堅(jiān)決的對自己說:我能行!這樣時間一長,就會養(yǎng)成遇到困難不氣餒的習(xí)慣。反之,如果一個人經(jīng)常對自己說“我不行”,那么做任何事情你都缺乏持久力和自信心,無論自己行還是不行,都會產(chǎn)生一種“我不行”的念頭。這樣時間一長,你會缺乏鍛煉,缺乏自信心。
記得曾經(jīng)有一次,我參加了奧數(shù)考試,我只考了20分,名落孫山。回到家里,我。
本以為媽媽聽了這個消息會狠狠的批評我,但是當(dāng)我懷著忐忑的心情對媽媽說了之后,令我意想不到的是,媽媽不但沒有批評我,反而過來安慰鼓勵我:“孩子,媽媽相信你不是那種偷懶的孩子,你是最棒的!你一定可以的!相信自己!”聽了媽媽鼓勵我的話語,我頓時熱淚盈眶,那不是失敗傷心的眼淚,而是因?yàn)閶寢尷斫馕叶鞒黾拥难蹨I。
經(jīng)過我的一番不懈努力,終于在第二次考試中取得了40分的好成績,這與媽媽的鼓勵和我的努力十分不開的。至今回想起這件事,我還是非常感激媽媽的鼓勵。如果不是媽媽,我就不會重新拾起信心,參加第二次考試。通過這件事情讓我明白了一個道理:只要有了信心與努力,才會成功,或許還能獲得事半功倍的效果。
成功與失敗的密不可分的,只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗和不懈的努力與堅(jiān)持才會取得成功。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十八
從我出生到現(xiàn)在,我做過許多成功了的事,其中,最使我記憶猶新的,是那一次做陶藝。
星期日,我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝。
我選擇了做杯子。
首先,我領(lǐng)來一塊泥、一個紙筒卷、一杯水、一塊木板、一把鏟子和一把小刀子。
然后,把泥搓成不規(guī)則形,放在木板上。捏出一小塊,揉成條形。小心翼翼地盤起來,好像一條冬眠著的蛇,這,就變成了杯蓋。
可是,當(dāng)我想把它拿起來時,它卻粘在木板上,我急了,用鏟子拼命往上翻,翻出來一看,鬼模樣!原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥。
沒辦法,只好重來。
這次,我先在木板上抹了一層水,接著,做了一個杯蓋,再用泥條盤了一個杯底。放在木板上。
最后,用剩下的泥塊按成一片泥,再用紙筒卷卷起來,把多余的部分切除掉。慘了!又步了前五分鐘的后塵,泥卷粘在了紙筒卷里。
天哪!由前功盡棄了,可是,光嘆息又有什么用呢,我只好耐著性子再做一次了。
這次,我不敢馬虎了。我先在刷子上沾一點(diǎn)水,輕輕刷在紙筒卷外圍,接著,把泥壓扁,然后沿著紙筒卷外邊圍住,再把突出來多余的部分切掉,最后把紙筒卷抽出來,再用刷子在杯身內(nèi)面刷平。
終于,杯身做好了,然后,我把杯底粘在杯身下面,連著杯蓋交上去。
在這次做陶藝中,我明白了,不論是做人做事,都講究兩個字:認(rèn)真。世上無難事,只怕有心人。不光是做陶藝,做人做事還是學(xué)習(xí),都要認(rèn)真對待!
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇十九
在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。
記得那是一個夏天的夜晚,他們都睡了,窗外下著大雨,我一個人在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我遇到了一道難題,一個長方形里面有一個等邊三角形,兩個大小不一樣的銳角三角形和一個鈍角三角形組成的圖形,題目要求我們求出那個最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我,面對著這個組合圖形,竟然無從入手。雨還是下個不停,我找遍了所有參考書,也找不出解題的思路。
后來,我靈機(jī)一動:“唉!把高設(shè)為x吧!”于是,我立刻動手,找出的等量關(guān)系,也就是把所有三角形面積加起來,等于長方形面積。這道題的確太深了,即使是列出了方程,也無法解,因?yàn)檫@里面的x太多。一會兒,我又歪著腦袋想問題,才想出辦法來。
我翻開筆記本,“哇,我知道怎么做了!”原來爸爸曾經(jīng)給我講過這樣的應(yīng)用題目。“唉,真沒記心。”我又驗(yàn)算了一遍,得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前。我利用得數(shù)再做驗(yàn)算,我終于做出來了,我終于成功了。
第二天,老師給我批改了作業(yè),證明我做對了這道題。老師說全班只有6個同學(xué)做出來了,還特意表揚(yáng)了我呢。
這件事使我受到了啟發(fā):每當(dāng)遇到難題的時候,都要想辦法,盡自己的所能來克服困難。這樣,就能在學(xué)習(xí)上取得成功。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇二十
成功與失敗,它們有著奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西,也可能是人一生中最高興的時候;但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過程。雖然失敗是痛苦的,但是失敗可以給人帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn),鍛煉出鋼鐵般的意志。
是達(dá)到成功的基礎(chǔ).成功能使人激動,使人振奮,使人的到滿足。可是有些人,只為得到但前的成功感動到驕傲,只為過去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時間——將來。這些人只要他成功了一次,他就會沾沾自喜,無視他人的成果,自以為整個世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。
而失敗使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失敗不是最可怕的,最可怕的是,遇到失敗就放棄,遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗,要抱著積極的態(tài)度迎接所帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才會成功。我覺得沒有失敗的成功,這一種成功是不會長遠(yuǎn)的。而從失敗的痛苦中,經(jīng)過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他經(jīng)過無數(shù)失敗,依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄,使他得到了成功,這種成功是偉大的。
成功還會帶來自信,自信又會帶來成功。這不是很矛盾嗎?其實(shí),這一點(diǎn)也不矛盾。在做每件事前,我們要對做好這件事有自信,而要有自信就要抱著成功的態(tài)度。這樣勝利的女神才會跟著你。成功是在態(tài)度上表現(xiàn)出來的。但也不要忽略失敗。我們要在潛意識中認(rèn)識失敗。失敗并不等于永遠(yuǎn),因?yàn)槭∈侨松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你懂得失敗后,能在爬起身來,能找到失敗的原因,這樣成功回向你招手。
所以說失敗與成功是一對兄弟,他們是不會分開的。有成功就會有失敗,而人一生不會一帆風(fēng)順。因?yàn)槿藭蟠碳ぃ耸遣粫狡降奶摱纫簧摹K允∈侨松飞媳匦杞?jīng)過的道路。他不但會使人成長,而且還會使人得到樂趣。在失敗的痛苦中,人不斷在這痛苦中尋找為什么會失敗,然后沖出黑暗得到光明的照耀。在這一過程和結(jié)果中都能體會到人生的美妙。
我更加了解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。”的真理。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇二十一
一日一錢,十日十錢;繩鋸木斷,水滴石穿;沒有汗水,就永遠(yuǎn)不會換來成功。小小的籃球讓我體驗(yàn)了一把克服困難的喜悅。
球不知不覺中又傳到了我的手中,剛剛輕松的心情,不知怎么了又開始緊張起來,那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣,縱身一跳,球砸到了籃板上,反彈了回來,老師說我已經(jīng)很好了,我知道那是一種安慰。
接下來的幾天,哥哥每天放學(xué)都陪著我到操場上練習(xí)投籃,每一次次的跌倒,一次次的失敗讓我失望極了,每當(dāng)要放棄的時候,同學(xué)們的鼓勵聲在耳邊回響,不,決不認(rèn)輸,決不能在自己的人生字典里出現(xiàn)“放棄”兩個字,更不可以辜負(fù)同學(xué)小伙伴們的信任的目光。夕陽西下,落日的余輝拉長了訓(xùn)練場上我小小的身影……一個星期后的體育課上,當(dāng)再次投籃比賽時,我取得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們用羨慕和驚訝的目光望我,老師也對我豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”我成功了,它給我?guī)砹司薮蟮南矏偱c快樂,更讓我成長,以后不管遇到什么困難,我都不會退縮,要去克服它,勇往直前。
我成功了我成功了六年級(精選22篇)篇二十二
子曰:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。”
記得有一次下午放學(xué),我一到家,就像往常一樣,趴在書桌上,一聲不響的寫起作業(yè)來,連心愛的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會兒,作業(yè)基本上做完了,只剩下一道較難的思考題了。
我緊鎖眉頭思考著,一會兒全神貫注地審題,一會兒又在草稿紙上寫寫算算,仔細(xì)琢磨解題的思路。屋子里靜極了,書柜里的小熊可能是感到有點(diǎn)兒寂寞了吧,瞧,它正瞪著眼,撅著嘴,仿佛正為沒有人跟它玩而生氣呢!
這時一個念頭沖入我的腦海:不要再想了,等爸爸回來直接問他不就行了嗎?干嘛還要在這兒苦思冥想,這點(diǎn)兒功夫還不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子說的那句話。對,不管遇到什么困難,都要迎著困難上。我懷著一顆戰(zhàn)勝困難的心,重又坐在椅子上認(rèn)真地想了起來。對,我可以畫線段圖,我連忙拿起筆畫起圖來……漸漸地,我的眉頭舒展開了,目光里充滿笑意。“我終于算出來啦!我成功了!”這一聲可把小熊嚇了一跳,它還以為我發(fā)神經(jīng)呢!
爸爸回來之后,我把這道題講給他聽,爸爸聽了頻頻點(diǎn)頭。我高興得手舞足蹈起來,再看看小熊,也張開了雙臂,仿佛在為我的勝利而歡呼呢!
只要有一顆戰(zhàn)勝困難的心,任何事都能夠辦成功。