畢業典禮是一項莊重而激動人心的活動，標志著學生們辛勤學習的付出和取得的成就。接下來是一些歷年來各個學校畢業典禮上著名人士的致辭，讓我們一起來感受他們對學生們的鼓勵和祝福。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇一

一、活動目標：

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題：

健康成長感恩。

三、活動時間：

20__年6月25日（周三）下午13：30。

四、參加人員：

大班組全體師生、家長。

五、活動準備：

組別具體內容具體要求負責人。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2、邀請函制作及發放17號審核，家長人手1份并于20號發放。劉宗美。

3、攝影、攝像提前一周聯系好王茜。

4、新聞報道及時撰寫與上報許新。

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核彭扣英。

活動組。

1、場地布置。

2、各班教師準備好家長的座位。

3、主席臺的布置班級。

教師組。

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）。

3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3、畢業歌、畢業詩班級教師。

5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師。

6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛。

后勤組。

1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好班主任。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。

安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美。

六、基本流程：

1、成長。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）。

2、畢業。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在歌曲串燒之后進行）。

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）。

3、表演。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。

4、感恩。

（1）感恩父母。

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）。

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）。

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）。

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20__年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束20__年幼兒園大班畢業典禮活動方案20__年幼兒園大班畢業典禮活動方案。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇二

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇三

表達告別老師和同伴的情感。

享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

20__年_月_日晚6：30―― 8：00活動地點：幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

徐如霜：快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”

李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

游戲：擊鼓傳花

節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友

說什么呢?

游戲：搶板凳

節目表演：英語歌曲獨唱―― do re mi

徐如霜：

小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節目表演：幼兒教師畢業獻詞――畢業詩

幼兒1：親愛的爸爸媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，

幼兒2：我們班的.小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進入小學。

(合)：我們代表全體學前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!

合：零點幼兒園____屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合：有請園長媽媽，大家歡迎!

――園長致辭

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇四

幼兒園教師激發幼兒的在活動課堂上的學習動機，利用各種手段引導幼兒學習學科課程。因此學科課程的實施往往是一種高結構化的教育活動。下面給大家分享一些關于最實用的幼兒園主題周活動設計方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。

一、入園接待。

熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。

二、晨間活動。

晨間談話，教師引導幼兒自己的小手會干什么?聯系生活實際。

三、早操。

1.提醒幼兒堅持鍛煉。

2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。

四、教育活動。

教育活動一：英語：activity3icandraw。

活動目標:。

1、理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。

2、在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。

活動重、難點：

在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。

活動準備：

1、知識經驗準備。

熟悉句型“ican?”

2、材料準備。

視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。

活動過程：

一、warming---up(熱身活動)。

1、教師和幼兒到招呼。

2、唱一首fiying的歌曲。

3、教師播放兒歌icandraw,幼兒拍手感受節奏。

二、presentation(內容呈現)。

1、教師在黑板上畫一個大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“icandraw,drawabighouse”.讓幼兒猜是什么意思，并動作跟讀“bighouse”。

2、教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并動作跟讀“littemouse.

3、分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫，引導幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。

4、幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。

三、practie(活動操練)。

1、教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“youcandraw,drawalittlemouse.”

2、教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用tpr帶領男女分組表演。

3、請幼兒和教師一起表演。

四、prouduction(創造鞏固)。

1、教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換，并出示相關圖片，引導幼兒說。

2、師幼道別。

五、課間操。

【活動目標】。

1、學習按歌詞內容做相應動作，一句一句地唱歌。

2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。

【活動準備】。

《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、ppt圖片。

【活動過程】。

一、通過情景導入，幫助幼兒理解歌詞。

1、情境講述，導入活動。

師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。

2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發現。

教師小結：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。

二、學習新歌。

1、觀看圖譜。

教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經過都畫了下來，我們來看一看。-----出示圖譜，教師帶幼兒認識圖譜。

2、學習歌詞。

師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。(按歌曲節奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學一學。--幼兒跟老師按歌曲節奏朗誦歌詞。

3、學唱新歌。

師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學唱歌曲)。

三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創編歌曲。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導幼兒創編歌曲。

2、學習歌詞，把水果替換進去，和幼兒說一說。

3、嘗試把創編的歌曲唱出來。

四、游戲"摘果子"。

師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌。現在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧!(個別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)。

五、結束活動。

寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車，我們回去嘍!

《綱要》中指出：“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”為增強幼兒的社會實踐能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂成長。我園中班的小朋友們高興地走進了社會大課堂——愛尚超市，開展“逛超市”的社會實踐活動。

一、活動時間：

20__年10月29日。

二、活動地點：

愛尚超市。

三、參與人員：

中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。

四、活動目標：

1.認識超市的服務人員，了解他們的工作特點。

2.學習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。

3.懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環保意識。

五、活動準備：

1、物質準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個購物袋。

六、活動過程：

1、認識各種常見的蔬菜、肉食和水果。

(1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。

(2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發幼兒愛吃蔬菜的欲望。

2、社會實踐活動“我來購物”

(1)提前給幼兒提出要求，注意活動安全。

(2)認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。

(3)組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物活動。(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結賬)。

(4)結賬時提醒幼兒使用帶來的購物袋，培養環保意識。

七、安全保障措施：

1、教師組織好幼兒活動，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。

2、教師對幼兒進行逛超市前的活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。

4、逛超市時要做到井然有序、不推擠、不打鬧。

5、逛超市結束時清點幼兒人數，確保幼兒安全。

一、活動目標。

1、讓幼兒了解元旦節的由來，通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

二、活動準備。

1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置。

2、元旦節聯歡會上的自助食物。

3、現場的音樂準備。

4、氣球道具。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、元旦節小禮物。

三、活動過程。

1、幼兒園園長上臺講話：

光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業業，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演。

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;。

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;。

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節親子游戲。

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》。

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;。

(2)《運皮球》。

每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》。

每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》。

幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》。

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》。

教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續游戲。

四、活動結束。

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發放元旦節禮物。

設計意圖：

又是一個下雨天，到放學的時候看到家長撐著各式各樣、五顏六色的傘，蜂擁而至接自己的孩子，瞬間幼兒園成了傘的“海洋”…傘，我們并不陌生，生活中時刻要用到傘，可孩子們對它是否了解，又認識多少呢?于是我設計了此活動，意在培養幼兒的觀察能力，學會留心觀察自己身邊的事物。

活動目標：

1、認識傘及傘的用途。知道傘各部分的名稱。

2、培養幼兒的觀察能力。通過觀察認識傘的構造，能畫出傘。

3、在游戲中掌握5、6、7、的數與量的關系。

活動準備：

1、傘若干，筐子7個(每個筐上帖上顏色不同的5、6、7的圓點卡片)。

2、1~10的數字卡片3套;。

3、白紙、畫筆與幼兒人數相等。

4、幼兒貼上相應的標記。

5、準備好活動場地。

活動過程：

一、談話活動。

1、師：小朋友，你們知道我今天給你們帶來了什么嗎?

3、幼兒回答。

二、觀察傘。

1、教師撐開一把傘，引導幼兒觀察。

——用手摸摸傘面，告訴幼兒：傘的這一部分有它自己的名字——傘面。

——將傘翻過來，摸摸里面的傘架，告訴幼兒這是——傘骨。

——摸摸傘的下方，告訴幼兒，這是——傘柄。

——我們拿傘時，所握住的那一部分——傘把。

2、教師再次拿著傘，逐一介紹傘各部分的名稱。

三、畫傘。

1、師：剛才我們仔細的觀察了傘，認識了傘，它是由傘面、傘骨、傘柄、傘把四個部分組合而成的，將它們合起來就是我們的傘朋友了。現在請小朋友將觀察的傘朋友畫出來吧。

2、幼兒畫傘，教師巡回檢查、指導。

3、評析幼兒的作品：評析時可以逐一的介紹幼兒的作品，以便幼兒更熟練的掌握、認識傘各部分的名稱。

四、游戲“找朋友”

1、師：認識了傘，畫出了傘，現在讓我們輕松一下，和傘玩個游戲吧!

2、交待游戲玩法。

請手腕上貼有顏色標記的小朋友先找到和自己顏色標記一樣的卡片筐子，看看卡片上的圓點數量，然后到后面的傘堆中數相應的傘放入筐中。而手背上貼圓點的兒則找出相應的數字卡片貼在筐上。

3、組織幼兒玩游戲。活動中注意幼兒跑動時的安全。

4、評析幼兒的游戲表現。

五、結束活動。

1、師：今天和傘一起學習、玩游戲，你們開心嗎?讓我們拿著剛才畫好的傘朋友，回教室給他們穿上漂亮的衣服吧!

2、組織幼兒回教室。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇五

1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的`快樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

健康成長感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生、家長

組別

具體內容

具體要求

負責人

宣傳組

1.橫幅制作

橫幅事先確定好場地位置

劉宗美

2.邀請函制作及發放

17號審核，家長人手1份并于20號發放。

劉宗美

3.攝影、攝像

提前一周聯系好

王茜

4，新聞報道

及時撰寫與上報

許新

5.音樂、音響

根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核

彭扣英

活動組

1.場地布置

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

2.各班教師準備好家長的座位

3.主席臺的布置

班級

教師

2.主持人

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3.詩歌、歌曲準備

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3.畢業歌、畢業詩

班級教師

4.個別幼兒準備

班級教師

5.服裝要求

幼兒著統一服裝

班級教師

6.節目催場

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1.幼兒畢業證書

以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動場地和現場秩序

劉宗美

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇六

一、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間：

_年6月23日上午9—10：30。

三、活動地點：

寶貝樂源大廳。

四、活動人員：

全體幼兒及教師。

活動準備：氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業詩》活動流程：

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享：

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業詩》，師生照相留念后結束活動。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇七

2、畢業證書的準備。

3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作（紀念品）。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響；

2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情；

3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午：9點半10點半（一個小時）。

幼兒園領導；大班（學前班）老師及全體幼兒、家長；其他班級參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場（三人：一名老師和男、女生各一名）。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻花。

4、大班（學前班）教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發放畢業證書，拍畢業紀念照。

7、大班（學前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇八

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

健康成長感恩。

20xx年6月25日（周三）下午13：30。

大班組全體師生、家長。

組別具體內容具體要求負責人。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2、邀請函制作及發放17號審核，家長人手1份并于20號發放。劉宗美。

3、攝影、攝像提前一周聯系好王茜。

4、新聞報道及時撰寫與上報許新。

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核彭扣英。

1、場地布置。

2、各班教師準備好家長的座位。

3、主席臺的布置班級。

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）。

3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3、畢業歌、畢業詩班級教師。

5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師。

6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛。

1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好班主任。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。

安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在歌曲串燒之后進行）。

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。

（1）感恩父母。

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）。

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）。

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）。

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2017年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇九

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

健康成長感恩。

年x月xx日(周三)下午13：30。

大班組全體師生、家長。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2、邀請函制作及發放7號審核，家長人手1份并于20號發放。

3、攝影、攝像提前一周聯系好。

4、新聞報道及時撰寫與上報。

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。

活動組。

1、場地布置。

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。

(2)各班教師準備好家長的座位。

(3)主席臺的布置班級。

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。

3、詩歌、歌曲準備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

(3)畢業歌、畢業詩。

4、個別幼兒準備。

5、服裝要求幼兒著統一服裝。

6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口。

后勤組。

1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干。

安全組保障活動場地和現場秩序。

1、成長。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)。

2、畢業。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)。

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3、表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：_幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園xxxx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十

1、讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業班幼兒才藝展示。

萬商城。

：全園師生、畢業班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。

（一）物質準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

（二）節目準備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》。

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班（打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業班教師）。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發紀念品給幼兒。

12、結束音樂《感恩的心》。

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動總負責人：業務園長。

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師。

6、服裝道具：小中班老師協助制作。

7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員。

（一）入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

（二）主持人開場。

幼（女）：親愛的老師。

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們。

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮！

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

（三）園長致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

（四）頒發畢業證書和紀念品。

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。（播放背景音樂畢業歌）。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十一

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

1、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)

aa：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

cc：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

bb：

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

aa：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

cc：

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班dd媽媽

cc：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班gg小朋友)

bb：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班tt

cc：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班tt朋友想說些什么吧!

7、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

bb：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

8、家長寄語：大二班zz媽媽

cc：

接下來有請我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

9、游戲：搶板凳

10、節目表演：英語歌曲獨唱——doremi

bb：

11、小朋友代表：大一班xx

cc：

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

12、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

aa：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

13、園長寄語

aa：

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!

14、畢業頒獎

15、畢業典禮結束

aa：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十二

園長、大班組教師、大班幼兒、家長。

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的`互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。

1、家長簽到。

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場（春明）。

3、園長寄語。

4、家長代表說話。

5、大班組教師寄語。

游戲互動：音樂游戲。

6、大班幼兒匯報演出。

（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）。

（2）大二班：舞蹈（三字經）。

（3）大一大二：生活習慣培養展示：穿衣服。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十三

我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

1、體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的.養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

”在燦爛陽光下”

xxx。

1、家長來賓的接待、引導。

2、邀請書的制定、發放。

3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2、現場資料的整理：照片、報道。

3、畢業證書。

4、車輛的停放、秩序維護。

5、場地的整理。

1、舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

2、畫展布置：展板的制作。

3、幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5、活動當天展板的維護：

1、活動時間：

2、活動地點：小學體育館。

3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區領導參加活動。

4、節目流程表及人員安排。

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)。

(2)節目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫務應急：xx。

(10)節目具體流程和人員安排。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十四

1、提前宣傳發放《家長邀請函》。

2、畢業證書的準備。

3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的`光碟制作（紀念品）。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響；

2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情；

3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午：9點半10點半（一個小時）。

幼兒園領導；大班（學前班）老師及全體幼兒、家長；其他班級參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場（三人：一名老師和男、女生各一名）。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻花。

4、大班（學前班）教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發放畢業證書，拍畢業紀念照。

7、大班（學前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十五

1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

健康成長感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班組全體師生、家長。

組別。

具體內容。

具體要求。

負責人。

宣傳組。

1.橫幅制作。

橫幅事先確定好場地位置。

劉宗美。

2.邀請函制作及發放。

17號審核，家長人手1份并于20號發放。

劉宗美。

3.攝影、攝像。

提前一周聯系好。

王茜。

4，新聞報道。

及時撰寫與上報。

許新。

5.音樂、音響。

根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。

彭扣英。

活動組。

1.場地布置。

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。

2.各班教師準備好家長的座位。

3.主席臺的布置。

班級。

教師。

2.主持人。

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。

3.詩歌、歌曲準備。

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3.畢業歌、畢業詩。

班級教師。

4.個別幼兒準備。

班級教師。

5.服裝要求。

幼兒著統一服裝。

班級教師。

6.節目催場。

共2人，一人在入口，一人在出口。

丁玲劉媛媛。

后勤組。

以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好。

班主任。

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干。

陳崇華。

安全組。

保障活動場地和現場秩序。

劉宗美。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十六

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業，為了讓大班的'孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自己的平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

負責人：

策劃：

后勤服務：

安全保障：

時間：20xx年xx月xx日。

地點：xx歌劇院。

鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長。

1、總指揮：

2、總監：

3、舞臺監督：

4、舞美、燈光：

5、音響：

6、攝影：

7、主持：

8、道具：

(一)開場舞蹈《搖籃》。

(二)領導致辭。

(三)園長講話。

(四)文藝表演。

1、服裝道具。

2、音樂。

3、環境布置。

4、家長工作。

6、具體時間安排。

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十七

我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

“在燦爛陽光下”

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理：照片、報道。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

1.舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作。

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5.活動當天展板的維護：

實用的幼兒園畢業典禮活動方案（優質18篇）篇十八

(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量(主持人聲音)童聲合唱。

主持人(老師)：

各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業班的小朋友人生中的第一個畢業典禮!

我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光，這三年里，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理，愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)。

(背景音樂漸止)。

二、園長致辭。

親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業啦!我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業典禮方案感恩的心幼兒園畢業典禮方案感恩的心。

借此機會，我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步，穩步的發展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光，揚帆起航!

謝謝!

三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)。

(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強)。

(男)親愛的小朋友，

(女)親愛的老師，

(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話，我們已經牢牢記在心上，

(男)：親愛的'老師，我們要向您獻上最深的祝福，

(合)：感謝老師的教育和培養!

(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎。

(男)：園長及各位老師。

(合)：上場!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)。

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。

師生合影拍照留念。

禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發表對即將畢業離園幼兒的離別寄語。

四、大班(學前班)老師寄語。

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈，好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)。

五、家長代表講話。

主持人(老師)：

非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。

兩名幼兒主持人上場。

六、發放畢業證書，拍畢業紀念照。

畢業班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標注幼兒姓名，便于發放。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)。

主持人(男)：今天，我們就要畢業了!

(女)：今天，我們將領取自己的，第一份畢業證書!

(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻，多么幸福!多么激動!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發放。

七、師生手語表演唱《感恩的心》。

主持人(老師)：

孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業證書，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業典禮方案感恩的心講話致辭。接下來，我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。

備注：這一環節，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現場效果。

八、其他節目匯報演出(幼兒主持人上場)。

(女)：當然有了!為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了好多精彩的節目呢!