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獎學金申請書主要表現(實用20篇)

時間:2025-06-20 作者:JQ文豪

在撰寫獎學金申請書時,需要關注申請評委的關注點和要求,以有針對性地展示自己的優勢與特點。以下是一些成功獲得獎學金的同學們的申請書范文,他們通過巧妙的表達和獨特的思路成功贏得了評審委員會的青睞。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇一

尊敬的各位領導:。

我叫李小雨,x級環藝系學生,籍貫在河南省濟源市克井鎮一個偏僻的小山村里。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。這四年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:。

一﹑思想方面:。

通過四年來的努力工作,我明白了很多道理,也養成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.

二﹑工作方面:。

工作中虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.性格隨和,團結同學,努力做好各項老師和班長布置的工作,在班級,積極參與校.系里的各項活動。在此期間,獲得x年的“明德杯”素描漫畫優秀獎。

三﹑學習方面:。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.并在x年獲得“-”三等獎。

與此同時課外時間堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。學習受益非淺,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

四﹑生活方面:自強不息,奮斗不止。

生活上,我樂觀﹑樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

五﹑鼓勵與動力。

x年的“明德杯”素描漫畫優秀獎。

x年獲得“-”三等獎。

獲得普通話合格證書。

六﹑獎學金用途:

如果這次能夠申請到,我想把它全部用來用作生活費,因為學費一交完,我基本上是沒有生活費了。我很期望獲得獎學金,為家里減輕負擔,完成我的大學夢。

此致

敬禮!

申請人:

時間:x年xx月xx日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇二

尊敬的學校領導:

您好!我是__學院__級__專業一班的__。我來自__省一個普通的農民家庭。__年很榮幸的成為我校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀。

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。現已經順利通過大學英語四、六級考試,并且四級成績優秀。大三學年總成績排在專業前五,綜合排名更是專業第二,我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良。

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。

本人思想積極上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用,積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面:積極熱情。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上擔任學習委員期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會生活部的一員,從干事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展生活部的工作,學生還積極參加各項活動,先后擔任校奧運志愿服務團辦公室主任,還代表學校參加了在人民大會堂召開的“抗震救災英模事跡報告會”,并響應國家號召,成為一名為奧運會,殘奧會服務的賽會交通志愿者,為奧運奉獻自己的一份力量。與此同時,學生還積極參與到校外的其他志愿活動中,并有幸獲得由“北京工友之家文化發展中心”頒發的“優秀志愿者”稱號。現在我擔任我們寢室的寢室長,我制定了一個寢室制度方案:每個人輪流值日,負責把宿舍衛生打掃干凈,宿舍擺設整齊,窗戶擦得明亮干凈,走進我們寢室給人一種舒服的感覺。和室友們一起把宿舍衛生搞得井井有條。在班上積極配合其他班干部的工作,并一直在為創建“優秀班級”而奮斗。我始終覺得作為班干部就是要做好榜樣,做到以人影響人。

四、實踐方面:積極主動。

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。

1、和同學組隊參加學校舉辦的機器人大賽,從第一次參加的第三名到第二次參加的第一名,用成績說明了我和這個團隊的進步。另外,還和班級的英語愛好者參加英語模仿秀比賽,也獲得了三等獎。我還多次參加演講比賽,每一次都獲得了長足的進步。

2、在系里為心理健康舉行的手抄報活動中,我也踴躍報名參加,為那些需要心理指導的同學點亮心里的明燈。通過那次活動讓我深深的愛上了寫作,并成為了我業余生活中的一種愛好。

3、積極參加青年志愿者協會組織的大大小小的活動。雷鋒活動月的時候我加入了志愿者的隊伍打掃街道,美化我們的環境,組織奧運風采大賽,獲得了極高的評價,組織并參加野外實踐活動,增強了自己獨立自強的能力。作為生活部的一員,雙休日的時候我們去打工子弟學校,犯罪子女學校看望那里的孩子。和他們進行心靈的交流,鼓勵他們要以積極的態度面對生活,要對生活充滿熱情。在一次次的交往中,我們都成為了好朋友。每次去的時候我們可以互相學到很多的東西。我們向他們介紹外面的世界,幫他們復習功課,關心他們的生活和學習,與此同時我們從他們身上也學到了一些難得的品質和精神,讓我每次遇到挫折和困難時有勇氣站起來,繼續向前奔跑。

4、學習之余,經常組織同學一起進行體育鍛煉,作為隊員參加了大一的籃球新秀賽。

5、在大三學期,我擔任宿舍長,維護宿舍的衛生,每天早晨同學們還在熟睡中的時候我就已經悄悄的爬起來了,把宿舍打掃得干干凈凈,日復一日從不叫苦叫累。

6、在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。

7、在__級迎新工作中,我踴躍報名參加志愿者活動。幫助大一的學弟學妹們搬行李、找宿舍,介紹我們學校的情況,希望他們能夠盡快的適應學校環境。

五、生活方面:艱苦樸素樂于助人。

在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個五口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟也在上高三,還有已年過七旬的奶奶。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語。

三年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這三年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇三

我是機電工程系自動化4班的學生--。在大三這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下。

一、思想情況。

20__年11月28日我光榮地成為了一名預備黨員。并順利完成了高級黨校的學習。在預備期里我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,作為班級團支書我還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

二、工作情況。

我在班級中擔任團支書一職。在工作期間:我始終以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為班級建設盡心盡力。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受。組織了163904班團支部的各項活動,受到老師同學一致好評。

三、學習情況。

我深知學生當以學習為主,所以,我全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路。經過自己的努力各科成績均名列前茅,個別科目還取得了全班第一的好成績,最終在期末總評中名列第四名。但我沒有任何滿足,我決心在大四中努力提高自己的弱勢科目,爭取在明年期末總評時取得更好的成績。

四、生活情況。

在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。大三是大學四年中至關重要的一年。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝指導員老師的大力培養,各位老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇四

敬愛的團組織:

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手,中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務,四化建設中它將是長征的英勇突擊隊,它仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛煉成長。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終站在最前列,始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織,時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦,在三大革命中鍛煉成長。

遵守團的決定,承認團的章程,履行團的義務,執行團的紀律,服從團的決定,保守團的秘密,按時交納團費是做為一名青年的準則。我決心從各方面嚴格要求自己,工作踏實肯干,積極要求上進,做一名名副其實的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇五

想得到獎學金,需要考的是每天的堅持和努力,下面是小編為大家精心搜集的獎學金主要事跡與表現,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

彈指間,兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣。在這第二年的生活,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭,細密地包圍并保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如次:

追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地在苦學這條路上前行。為了使自己在大學生活結束時,能成為不折不扣的綜合性實用人才,在深思熟慮后,就學校提供的學習條件,積極參與了法學二專業的學習。而這一學年,我又參加了成教學院有關實用英語課程的培訓。我幾乎將自己每一天都置身在學習的氛圍中,做到凡事躬親,以期擴大知識面,在專業知識方面做到專精,在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心,相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤,這一學年我不但通過了全國英語六級考試,也以專業知識平均83.32967分,單科最低70分的學習成績獲得申請校二等獎學金的資格。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。

單身的獨立生活已比起兩年前來,得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦,也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活,脫去了曾經如刺般的戾氣,珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。積極地參與到寢室的活動中,因為我較為忙碌,大部分時間都在上課,因而鮮有參與集體掃除的機會。為不引起勞務爭端,我也自覺地在平時生活中多做一些勞動。總體說來,大家都在努力讓生活更和諧而努力著,我也樂于參與其中,細細體會煩瑣中的感動與美好。

在這一方面較大一那一年相比遜色了許多,課業方面,盡管是自己給自己施加的壓力,但也馬虎不得。每天“三點一線”——寢室、教室、圖書館——的生活,已擠不出更多的時間參與校與院組織的活動了。僅于大二下學期,參加了校首屆女子網球比賽。后也因安排的實驗課,自己也不得不遺憾地中途放棄比賽。不過,所謂“舍得,舍得,有舍才有得”。

在思想方面,我仍然一如既往地向黨組織靠攏。只是也許巧合地錯過,我依就沒能走進黨組織。這不得不說是一大遺憾。但是,信仰不會因挫敗而退去,我依然會有意識地努力上進,至于結果如何,只好且行且看了。

以上便是我對自己大二一學年的總結。值得夸耀的是,大二的暑假,我掛職鍛煉的單位居然想招我為職員。后得知我才大二,很是惋惜,這件事讓我對自己的能力更加自信,至少我走對了自己的路,以后要更加堅定地走下去。也許我不夠聰明,但我努力;也許我不夠美麗,但我健康;也許我不夠完美,但我自信。我對學習、生活一絲不茍,積極進取,相信這種塌實的態度,終會為我贏得日后成功的門票。希望再過兩年,破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾,為預期的目標努力,是我一直前行的動力所在。

基于我的努力、勤奮與可見的成績,我鄭重向學校申請校二等獎學金,靜候佳音。

茅盾曾經說過這樣的一句話:“奮斗以求改善生活,是可敬的行為。”一直以來都把這句話作為我的。

座右銘。

進入大學后繼續努力踐行孜孜不倦的學習、嘗試不斷追求進步不斷超越自我在取得了一些進步的同時也榮獲了一些榮譽。

我來自于一個普通的家庭,父母用他們質樸的言行給我最大的影響就是無論做什么,都要憑借著自己的努力去奮斗,去改變。我相信,淚是酸的,血是紅的,奮斗來的生命是美麗的!美好的未來,是需要自己去創造的。

剛剛進入大學那會,對我來說一切都充滿著新奇,也對第一次離開父母的我來說有許多的不適應,陌生的人群、環境,里面的林林總總讓我充滿了迷茫。甚至在很長一段時間內都沒法在消極的情緒中逃脫出來,帶著這樣的煩惱和舍友以及輔導員進行溝通,我才慢慢覺得自己的這些煩惱都太多余,甚至在浪費我自己的時間,既然不能改變現狀,為什么不換一種態度去對待它,去克服它呢?所以,當我擺正自己的心態以后,我覺得我應該去努力讓自己成為學習上的強者,在同學的幫助下,我的大學生活也變得豐富多彩,使我不斷的得到成長。

我一直都覺得自己是幸運的,雖然出身于一個普通的家庭,但父母卻教會了我怎樣去獨立,去拼搏,他們用著自己并不高的薪水來為我交高額的學費,正是因為他們這樣的付出,我才覺得自己應該要更加的努力,不去辜負父母對我的期望。我從來都沒有覺得普通的家庭會給我帶來阻礙,他們反而是我的動力來源,用父母教會的奮斗去改善我們的生活。在我看來努力學習從來都不是為了誰去學,而是通過學習去給自己和家人去構造一個美好的未來。雖然有各種各樣的挑戰,但依然會通過自身的努力去克服。

在我的大學生活里,我想學習永遠是我的一個主題。在和同學的相處中,我看到自己的不足,通過其他人身上的優點去學習。圖書館儼然成為我最為頻繁出現的場所,我如饑似渴的去不斷豐富我自己的知識。對于專業課的課程,我認為必須要學好,畢竟掌握專業知識對于你的成績好壞有著非常重要的衡量標準,但作為一個想要全面平衡的我來說,我不會僅滿足于專業的知識,我努力學好每一科的課程,在課余的時間,去學習英語,盡管英語基礎不好,但我還是堅持每天去做閱讀、聽聽力。在我長期的努力下,英語基礎原本薄弱的我不但取得很大的進步,還獲得福建省的大學生英語競賽三等獎,并且第一次考試就通過了英語四級考試。從老師的認可與同學的稱贊中我認識到作為一名學生,學習是最重要的任務,沒有人一下子就可以取得優秀的成績,這些都需要每天的堅持和努力。

學習要認真,生活亦是如此。對于我來說,能夠這樣在大學中學習是一件非常幸福的事情。雖然在周圍有很多同學的家境比我好很多,但我從來都沒有想過要去攀比,我認為山有山的高度,水有水的深度,風有風的自由,云有云的溫柔,而我有我的價值!我始終記得我作為人子的責任,我來這讀書不是為了浪費父母的錢,而是為了讓父母更好的生活。

在過去的一年中,能夠得到“國家獎學金”對我來說是非常高興的。因為這是我過去一年所作出的努力的肯定,以及對我自己的一個最高的評價。但這并不代表我會因為這些就此松懈,我還是會更加的努力去去證明自己真的配得上這樣的榮譽,這份榮譽是一個監督,去讓我更加的去提高自己的各項實力,用一顆感恩的心不斷的奮進。

當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要的事。這個榮譽對于我來說是對我過去一年的肯定,這已經是一種過去,現在我還是得努力讀書,有更高的追求,才能有更多的動力。只有更加的努力才能不斷的前進。眼淚和汗水是不會背叛我的,我相信惟有努力奮斗,才能改變人生!

自入校以來,我能嚴格遵守學院的各項。

規章制度。

嚴于律己尊敬師長。生活節約簡樸平時積極和同學交流溝通。課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動從不同層次、不同角度鍛煉自己使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。大學以來我參與了很多也學到了很多綜合素質有了很明顯的提高。在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

思想上:我積極要求上進,不斷提高政治素養。平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力實踐“三個代表”,不斷提高自身政治修養。入校后我就向黨組織遞交了。

入黨申請書。

定期向黨組織匯報思想處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

學習上:我勤學苦練,刻苦鉆研專業知識;努力進取,自主獨立,不驕不躁。上半學期通過了大學英語四級考試。我還充分利用學校的現有資源,去提高專業知識,同時還學到了許多感興趣的知識,擴充了知識面。

工作上:我能盡量做到一絲不茍,認真踏實,平時和同學相處的十分融洽,能積極參加學校的各項活動。在近兩年的大學生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全方面發展的優秀大學生。在領導和老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,我端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇六

尊進的學院領導、老師:。

您好!我是_級藝術系服裝專業二班的_x,是廣東省雷州市白沙鎮那南村委會人。20_年考入吉林大學珠海學院,由于家庭貧困,經濟來源窄,加上今年雷州遭遇臺風的突襲次數頻繁,農作物飽受風雨的洗滌,本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下,溫飽尚難維持。我家現在居住的房子已經被臺風刮地片體鱗傷,花了幾千塊錢才能修理好。對于我這樣的家庭經濟條件,無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。我大學在讀,一個弟弟讀中專,另外一個弟弟讀高一,小妹讀初二,這兩年來,我深知上學的機會對我來說真的是來之不易,平時省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化為動力,時刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。功夫不負有心人,這兩年我的各項成績都達到優良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系里第一名,學年排名第二,與第一名只4分之差。有大二學年專業排名第二,與第一名僅有一分之差。兩學年都居于班級第一,平均分分別是92、90、92、91分。

我知道很多同學都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它,從第一第二個學期開始我就利用周末、節假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學:在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。暑假利用短短的兩個月時間在校外翰林公寓前面的“華潤萬家”超市兼職,雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

另外我希望得到國家助學金,那樣負擔可以減少一些,生活也有一些補助,真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,減少為生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,爭取上進!學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。

以上所說的都是我的肺腑之言,并無半句虛言,希望校領導能批準我的國家助學金申請書順利通過,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇七

尊敬的院系領導和老師:

您們好!

我是___專業___,我申請了獎學金。我努力學習了一年半,我清楚地感覺到我在各個方面都取得了一些進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,我不斷地提高自己。我對自己要求嚴格,在各個方面對自己都很嚴格。我相信我在各個方面都能勝任這個優秀的學生,所以我提出了一個獎學金申請。我將介紹以下基本情況:

一、工作努力學習,好好學習。

我一直記得,學習是學生的第一項任務。在這一年半的時間里,我努力學習,努力學習,不斷學習專業知識。20__年,我在所有科目的平均分中得了__分,并取得了__的成績。在課堂上,我認真地聽著,課后,我學會了加強自己的知識,在課余時間閱讀和學習與專業相關的書籍,取得了一些成績。連續兩個學期,獎學金被授予學校,該學校的成績為0。看著我的進步,我知道我必須繼續努力工作,取得更好的成績。

二、黨的思想進步緊隨其后。

大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別重視自身思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀、世界觀,不斷提高他們的思想意識和政治意識。在平凡的工作、學習和生活中,我對自己更加嚴格,努力工作,努力學習,努力工作,生活勤儉。

三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動。

在大學的一年半里,我的課余時間也很豐富。另外,在寒暑假期間,我也參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不僅鍛煉了我的社交能力,也提高了我的知識水平,提高了自己。

如果我能得到獎學金,這對我來說是鼓舞人心的,是我大學一年半的努力學習生活的肯定,并激勵我在未來的學習乃至整個人生道路上更加努力,更充滿激情。如果我得不到獎學金,我就不會氣餒。我將更加努力工作,在未來的學習生活中更加努力,取得更好的成績。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇八

在思想上,我進取要求提高,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就進取地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫忙指導和自我的進取努力下,始終堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,進取參加有關活動,并進取向黨組織靠近,于是,在黨組織的嚴格考核下成為入黨進取分子,最終參加了廣東白云學院第二十二期黨課培訓,并順利的經過考核。

在學習上,我始終應以學業為主,我剛來到時學校在班上排行可說是最終,能夠說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度,進取配合教師。

教學。

努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教認真預習及完成教師所留的作業。教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我以求有更好的表現。經過不懈的努力我的成績也在逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自我各方面的知識課外長期堅持自學在空余時間里經常在圖書館或經過上網的方式查閱資料來充實自我及時補充課堂知識的不足經過這些拓寬了我的視野豐富了我的知識。也經過自我在班上的職位來提升自我的本事。并且經過努力我在上一學年已經榮獲一次國家勵志獎學金。

在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時進取和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。經過班、系、院工作,多與人進行團隊合作,并與別人多進行互動、交流,所以,我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的本事。我也在勤工部的送水組工作了二學期的時間,從中不但得到了必須的生活經濟來源,也從中學到了許多有益的知識。

大學生活,讓我學到了知識,同時也在各方面培養了自我的本事。作為一名大學生,不僅僅要在學習、生活和人際交往各個方面做好,也要幫忙身邊的人,讓我們成長、成才,這才是我們的所做的。

一、思想方面。

我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自我。在思想上,我進取要求提高,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,了解三個代表、八榮八恥等思想,使這些深入我心。我明白,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自我的思想覺悟。所以,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最終得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自我。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最終得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共-產-黨,成為一名合格的共-產-黨員。

二、學習方面。

我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自我更加完善。在過去一年里,在教師和同學的指導和幫忙下,取得了比較夢想的成績。所以,我在大二競選為我們班的學習委員,期望在新的一年里,我們大家一齊努力,學好大學的點點滴滴。

三、

工作方面。

在大一,我擔任了我們確實的室長,幫忙同學們做我能幫忙的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和-諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。所以,在大二我競選了學習委員,期望為我們班多做點事。

四、課外活動方面。

我深深地明白大學不學不是以學習為唯一的寄托,所以我在認真努力學習之余還進取參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。

五、生活方面。

在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫忙同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。所以我很節儉、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

我相信,我會更加努力的學習,進取投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。

xxx同學是一名大學三年級的學生,從進入大學以來一向擔任994311班的學習委員,大一大二時兼任英語快班的班長,她整體素質較高,各方面表現出色,為人正直,謙虛謹慎;學習態度端正;工作一絲不茍,努力負責;思想上進取要求提高,成為該專業較早入黨的先進分子之一。

該生學習基礎較好,有良好的發展潛力,成績一向名列前茅,是我院99級優秀生班的一員。入學以來獲得兩次特等獎學金,兩次一等獎學金,過一次二等獎學金,連續被評為院三好學生,一次性經過了國家大學英語四級考試和六級考試,其中四級考試成績優秀。她參加了口語考試并獲得了口語考試證書,并一次性經過了江蘇省普通高校計算機二級(vc++)、三級偏硬和三級偏軟考試。她平時勤學好問,喜歡閱讀課外書籍,借以擴大知識面和開拓眼界,愛好廣泛,注重動手本事的培養。她深知學習如逆水行舟不進則退的道理,應對成績她仍能堅持自我本色,始終有一顆清醒的頭腦,總是把已經取得的成績當作新的起跑線,努力向下一個目標前進。她認為中國正在走向世界,這將帶來更多的機遇,同時不可避免地加劇原本相當激勵的競爭,當今社會對人才的要求越來越高,作為跨世紀的一代大學生承擔著將來建設祖國的重任,更應當珍惜在學校進行系統學習的機會,掌握專業知識,以進取勇敢的姿態迎接挑戰。

作為學習委員,該生工作進取主動,獲得了教師同學的一致好評。她關心同學,和同學相處融洽,并主動幫忙有困難的同學,細致耐心地解答同學在學習中遇到的問題,組織班級同學參加英語協會以提高大家學習英語的興趣,經過成立英語輔導小組,一對一地幫忙在英語學習上有困難的同學。她對本職工作盡心盡力,熱情周到地為大家服務,能廣泛聽取同學們的意見和提議,很好地和任課教師交流,起到了教師和同學之間的橋梁作用。她還進取配合其他班委開展各種別開生面的班級活動,組織春游、學習經驗交流等,活躍了班級氣氛,增進了同學之間的友誼。

此外她進取參加各項文體活動,多次參加校運動會,曾在女子4×100接力賽中和其他三位隊友通力獲得了第三名的好成績;參加院“好好杯”女子乒乓球比賽和“系際杯”乒乓球比賽,在比賽中遇到強有力的對手,但她不慌不忙,沉著應戰,在比分落后形勢不利的情景下堅持打好每一個球,雖然最終因實力懸殊戰敗,但她堅持到底不輕言放棄的精神確實可貴;在院第六屆英語演講比賽中以howtomeetthechallengesofthenewcentury為題,以流利的英語,自信的面貌,一走過關斬將,進入決賽并獲獎。她所在的寢室在19992000學年第二學期開展的創立禮貌寢室活動中成績顯著,被評為“優秀禮貌寢室”,在第五屆寢室文化大賽中,表現優異,榮獲三等獎,本著友誼第一,重在參與的精神,她結識了很多優秀的同學,從他們身上學到了不少東西,積累了經驗,豐富了課余生活。

一、工作情景。

從入學至今我在班里一向是班干部,大一由于學習成績突出被選為學習委員,從大二至今一向擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

2015年12月5日,我和我們專業的xx同學在班主任教師的協助下,在理工學生科教師們的指導下,我們成立了一個以“求真務實地學習中國共-產-黨的理論學習,培養愛國主義和社會主義情操”為創辦宗旨,以“提升會員的思想政治修養,增強會員的社會實踐本事”活動目的,以“于紅色結情,與時代同行,共同學習,共同提高”為創辦理念的政治性社團——紅色協會。在社團成立之后,我組織策劃了多次活動:

008年12月7日,一二九宣誓及簽字儀式。2015年12月25日——12月28日,“走進社區”的志愿者活動。2015年3月17日,學習“兩會”精神活動。2015年5月1日——5月3日,朝陽公園“捐一元錢獻一份愛”。2015年5月17日,“發現并學習身邊的榜樣人物”活動。2015年10月29日,為了加深理工學部的所有入黨進取分子對中國共-產-黨的黨史和中共“十七”大的了解,我組織策劃了理工學部紅色協會“第一屆黨史知識競賽”。

二、思想情景[整理]。

本人于2015年12月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自我。在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;進取參加黨課的學習,在2015年12月28日光榮的加入了中國共-產-黨,成為一名預備黨員。我為自我能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后,我更是嚴格要求自我,時時以黨員的八項標準來規范自我的言行。永遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出,被評為“優秀黨課學員”。2015年10月15日,中共“十七”在北京勝利召開,我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和-諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”為主題的中共“十七”大的大會精神。

在嚴格要求自我的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。進取組織﹑參加有關活動,態度進取向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

xxx,女,就讀于閩西職業技術學院資源工程系06生物技術及應用,現任班級學習委員,中共預備黨員。入學以來,本人本著“學習為主,培養本事,服務同學”的理念,進取參加各種活動。在學習方面,勤奮刻苦,品學兼優,學習成績優異;在工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織本事,熱衷于各種活動;思想進取上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美全面發展。此刻本人正式提出申請,申請國家勵志獎學金,現將具體事跡。

總結。

如下:

一、思想方面。

在思想方面,本人經過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平力量和“三個代表”重要思想,學會用正確的理論武裝自我的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,了解和學習黨的精神,進取向黨組織靠攏,并于2014年7月光榮地成為中共預備黨員,于2014年10月被評為優秀團員稱號。作為一名預備黨員,本人時刻牢記要堅持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自我,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,理解同學監督。

二、學習方面。

“知識是人類提高的階梯”,作為一名學生本人明白學習的重要性,本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”所以在學習上一向刻苦努力,上課認真聽講,進取發言,遇到不理解的地方也常常向教師請教,合理安排時間,充分利用學習資源。天道酬勤,本人的學習成績一向名列前茅,在2006-2007學年第一學期獲三等獎學金,2007-2014學年第一學期獲一等獎學金,第二學期獲一等獎學金。大學期間雖然取得了很大的提高,可是大學的學習和生活所能給本人的并且本人所能夠理解的畢竟是有限的,應對社會這所沒有圍墻的大學,本人必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,豐富自我的知識面。兩年下來,進取參加校內外的專業技能比賽和各種培訓,獲得了“計算機一級證書”、“食品檢驗工高級證書”、“iso9000內審員資格證書”等,并于今年沖刺英語四級考試。

三、工作方面。

工作時有一股強烈的熱情和高度的職責感,以身作則,力求完美。在擔任學習委員一職中,起到班委帶頭模范作用,進取主動為同學服務,有意思地協調好同學之間的關系,配合教師的各項工作,做好師生橋梁,營造良好的學習氛圍。在本事培養方面,新世紀的大學生應當是全面發展的大學生,在保證學習質量的同時,還進取參加學院、系、社團組織的各項活動,曾參加過班班排球賽、辯論賽、職業技能大賽等,并起進取帶頭作用。經常參與活動,使得本人在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事,注重團隊合作精神和團體觀念。

四、生活方面。

作風正派,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫忙身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關系。“身體是革命的本錢”,平時進取參加各種球類運動,比如羽毛球、排球,參加這些活動使課余生活變得多姿多彩;進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系刊和書法培訓等多處留下了本人的足跡;熱衷于各種有意義的社會活動,與同學自行到養老院看望老人和小孩,祭掃烈士墓,參觀公德館等。

因家庭貧寒,經濟收入都是父親和姐姐打工的微薄工資,從小就懂得花錢容易賺錢難,所以生活勤儉樸素,不亂花一分錢,不與人攀比。清楚地明白每年的學費和生活費對家里來說是不小的負擔,平時要求自我努力學習爭取每年拿到獎學金,課余時間勤工儉學,寒暑假參加社會實踐,這不僅僅減少家里負擔,還增加社會經驗。

這次有幸能申請國家勵志獎學金,對本人來說不僅僅在減輕本人學習期間面臨的經濟壓力的同時,更給本人在學業上追逐奮進的動力,堅定報效祖國養育的決心,服務人民的決定。所以在以后的學習工作生活中,本人將一如既往地遵守學校的規章制度,進取參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務。

以上幾個方面是本人近兩年來學習生活上的如實反映,本人愿理解上級的審核。

在學習方面:

在學習上我一向勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與教師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自我獨特的見解,受到教師和同學的好評,在20xx—20xx年度里,我的成績如下:……平均成績達86分。在**專業的200多人中排行。

第1。

0名。此刻我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了必須會有收獲。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,并且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想進取上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學學校,就嚴格要求自我,遵守校紀校規。進取旁聽各種政治講座。以此來端正自我的思想,提高自我的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。進取擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓,并順利結業。在學校領導教師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我此刻是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學習生活中,我將進取組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課余生活。同時,我也是**大學**協會中的一員,并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中,我進取參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我進取參加學校的各種活動,在“**學院20xx級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,可是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在xx工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,可是想到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年里,我在各方面都取得了很大的提高,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感激學校及系里領導﹑教師在各方面給我的幫忙和支持。在以后的學習中,我會更加嚴格要求自我,以求更好的表現。

在學習上,本人刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫忙在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,本人先是自我獨立思考,如果自我解決不了本人便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,本人都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。本人的成績得到了任課教師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年里,本人曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉﹑性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,可是本人絲毫沒有因為這個而對本人平時的工作和交際造成任何影響。

本人異常感激輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫忙。

一、思想情景。

在思想上,我一向都是進取向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨進取分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質本事和思想境界。

二、工作情景。

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,進取進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情景。

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,并且綜合測評也一向名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情景。

在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的本事。在這些活動中,我真的提升了不少本事。

五、生活情景。

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想經過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,異常感激教師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今后,我應當要更加努力。

在大學這段時間,我始終堅持著一顆進取的心,全心投入大學的生活,在堅持好自我學習成績的同時,進取參與學校活動,與身邊的同學教師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自我的不足,讓自我明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要提高的空間太多太多,我會一向努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓教師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自我感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫忙。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自我的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什么好漢,可是有那么多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關于在課堂上的一些問題,有些人一向認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自我的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過后呢說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重復記憶,加深印象,這樣才能學得更好。并且,每個教師在講課的時候能夠說方法都不會是一樣的,每個教師有每個教師的優點,要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結出一套自我的學習和處理難題的方法,用這種自我的方法來學習,有成就感,更能提高自我學習的興趣。而我,也在每一天的學習中一步步的改善,一步步的成長。在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

思想上,我進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇九

尊敬的學院領導:

您們好!

我是化工學院應用化學_級的學生王_,在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:

在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規范要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中,由于家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是盡量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑒于綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十

敬愛的團組織:

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手,中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務,四化建設中它將是長征的英勇突擊隊,它仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛煉成長。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終站在最前列,始終不懈的_,完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織,時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦,在革命中鍛煉成長。

遵守團的決定,承認團的章程,履行團的義務,執行團的紀律,服從團的決定,保守團的秘密,按時交納團費是做為一名青年的準則。我決心從各方面嚴格要求自己,工作踏實肯干,積極要求上進,做一名名副其實的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:x。

x年x月x日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十一

尊敬的領導:

您好!

我叫___,是__學院__系專業的學生,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展國家獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況。

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

二、思想情況。

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習情況。

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平、課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況。

我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況。

由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學、在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、生活情況。

在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

進入__院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年_月_日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十二

敬愛的黨組織:

這一次能夠向黨組織提交我的入黨申請書我很高興,因為中國xxx是我國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。我知道,中國xxx的最高目標就是實現共產主義。故此,我志愿加入中國xxx,為這偉大的共產主義事業奉獻終身。

中國xxx以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和xxx新時代中國特色社會主義思想作為行動指南。堅持以馬克思列寧思想作為自己的基本原理,結合中國國情的具體情況,走適合中國國情適合走的道路,只有這樣,中國的社會主義事業才能取得最終的勝利。中國xxx從成立之日起,就一直代表著工人階級和各族人民的根本利益,全心全意為廣大人民服務;中國xxx具有遠見卓識,能夠把握住社會歷史的發展具體規律,不僅如此,中國xxx具有嚴密的組織性和紀律性,能夠團結最廣大的人民進行堅韌不拔的奮斗。

中國xxx具有實事求是、走群眾路線、開展批評與自我批評等優良傳統和作風,不僅如此,還善于總結和吸取經驗教訓,不斷解放自身思想,勇于創新,開創社會主義現代化建設的新局面。如果作為一名xxx員,必須要成為一個不斷解放自身思想、實事求是的先鋒,還要在改造客觀世界的同時,不斷努力改造自身的主觀世界,樹立馬克思主義科學世界觀。雖然我今天向黨組織遞交了入黨申請書,但是我知道自身還有些許不足和缺點,所以,我希望黨組織能夠嚴格的要求我,是我不斷進步。

作為一名員工,我之所以希望加入中國xxx,是因為我深信著共產主義事業必將獲得成功,深信著中國能走到社會主義這條路的最高處,只有社會主義才能發展中國。為此,我下定決心用自己的實際行動接受黨組織對我的考驗。我身為一名國家工作人員,我愿把我的個人理想與前途與跟黨的偉大事業聯系起來,為實現共產主義的偉大事業為獻身。在此,我再次重申希望能加入中國xxx這個光榮的組織。無論我在工作期間還是在別的什么時候,我的思想在歷經了無數的鍛煉之后有了大大的提高。我想,如果能夠成為一名光榮的xxx員的話,我就有更多的機會向優秀的xxx員學習,取他人之長補自身之短,也會時時刻刻更加嚴格的要求自己的一言一行,增強自己的社會責任感和使命感。

我自知自身離入黨的要求還有一定的差距和不足,像是理論知識還不夠扎實、處理問題的水平不夠等,希望黨組織能夠從嚴要求,以使我自身能更快的進步。我會用黨員的標準更加嚴格的要求自己,自覺接受黨員和群眾對自己的監督,努力克服自身的缺點,爭取早日能在思想上、組織上入黨。

如果這一次因為我一時沒有通過組織的考察,那我會更加的努力,找出自身的缺點,加以克服和改正,用黨員的標準要求自己,繼續為自己創造入黨的條件,爭取能早日加入中國xxx,為黨的偉大事業添磚加瓦,接下來還請組織繼續考驗我。

敬禮!

申請人:___。

2022年_月_日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十三

郭泰萊同志各方面表現優秀。是一位優秀的同志。思想上,努力學習馬列主義,xxx思想,xxx理論“三個代表”重要思想,切實提高了理論修養,黨性覺悟。學習上,認真刻苦,不斷要求進步,并且不斷改進學習方法,向同學和老師請教。在課余時間掌握更多的知識,豐富自己。工作上,在班級里擔任組織委員一職,工作盡心盡責,追求工作效率,并積極配合其他班委做好班里的管理工作,在學生會做一年干事,努力工作,認真負責,得到大家的認可。生活上,勤儉節約,不追求物質享受,在日常生活中從小事做起,樂于助人,總是熱心主動的幫助同學,為大家排憂解難。希望郭泰萊同志在各方面進一步完善自己/進一步完善自己.

鑒于以上情況,黨支部同志同意確定其為入黨積極分子。

半年考察意見:

1.半年來郭泰萊同志在思想上,努力學習馬列主義,xxx思想,xxx理論,“三個代表”重要思想,對黨有了更深刻的了解,準確的認識。在學習和工作上,勤奮學習,爭取在學習上名列前茅,工作上也嚴格要求自己,在班里能嚴格要求自己并且協助班委展開工作,有集體榮譽感,具有為集體服務為集體爭光的自覺意識。日常生活中能從小事做起,積極團結同學。但是該同志還存在一些不足之處,如做事草率/容易沖動/辦事考慮不周全等。同時由于對黨的理論學習還不夠深入,黨性覺悟有待提高。希望郭泰萊同志在今后能取長補短,不斷完善自己。

2.在這半年里郭泰萊同志通過黨校學習,對黨的認識又上了一個新的臺階。在學習中,上課能與老師積極互動,下課后與同學積極探討有關問題,帶動了班里面的良好學習氛圍。工作上,作為學生會的一員,工作盡心盡職,一絲不茍的態度受到了老師和同學的一致好評。生活上,堅持了以往艱苦樸素,勤儉節約的優秀品質,不驕不躁,能與同學們處理好人際關系。但是,雖然較以前郭泰萊同志有了一些進步,但是還沒能夠將理論運用于實踐之中,做事欠周全考慮。希望該同志不棄不餒,繼續努力提高自身素質。

3.在這半年里,郭泰萊同志各方面有了很大進步。思想上,通過聽講座,參加實踐活動,看書,讀報等途徑加強了對黨的理論學習,思想覺悟有了進一步提高。工作上,作為一名入黨積極分子積極為班級著想,配合班級工作,先后被評為班級優秀團員和校級優秀團員。生活上,堅持了以往的艱苦樸素,勤儉節約,從小事做起,團結幫助同學。但是,郭泰萊同志在一些方面還需提高,如辦事效率不高,對當的理論認識還需深入學習。希望該同志再接再厲,讓自己更上一層樓。

4.半年來,郭泰萊同志通過不斷努力學習,對黨的認識上升到了一個新臺階,理論水平進一步提高。學習上,課前認真準備,上課能與老師積極互動,課后與同學積極探討有關問題并經常就有關問題課下與老師交流,帶動了班里面的良好學習氛圍。思想上,通過進一步對黨的理論知識的學習,理論聯系實際,關心時政,認真學習黨的政策方針,思想覺悟有了進一步提高。工作上,作為班級優秀團員、校級優秀團員,始終積極配合班級工作,得到了同學和老師的一致好評。生活上,勤儉節約,保持良好的生活習慣,樂于助人,團結同學。但是,雖然較以前郭泰萊同志有了一些進步,但是理論聯系實際做得還不夠,做事欠周全考慮。希望郭泰萊同志繼續努力,爭取早日加入到黨組織中來。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十四

尊敬的黨組織:

您好!

中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義奇跡的領導核心,代表中國提高前輩出產力的生長要求,代表中國提高前輩文化的前進方向,代表中國最泛博人民的根本利益。黨的最高理想和終極目標是實現共-產主義。中國xxx以馬克思列寧主義、xxx思惟、鄧-小-平實際﹑“三個代表”重要思惟和科門生長觀作為本身的步履指南。領導和團結全國各族人民,以經濟設置裝備擺設為中間,堅持四項基來源根基則,堅持改革開放,白手起家,費力創業,為把我國設置裝備擺設成為茂盛民-主文明調和的社會主義現代化國度而學習奮斗。

我是一名大學本科生,現讀大學三年級。從小學到現在不停在認真的學習科學知識,在大學階段在中國近代史和xxx思惟、鄧-小-平實際和“三個代表”重要思惟概論等課程的學習中越發深深熟悉到一個國度要想繁榮昌盛,一定要有一個提高前輩的黨組織來領導,而中國xxx便是這樣的一個政黨。

自一九二一年建黨以來,黨領導中國人民,英勇奮斗,不怕捐軀,前仆后繼,經由長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,獲得了新民-主主義革命的勝利,建立了人民民-主專-政的xxx;建國當前,順利地舉行了社會主義改革,完成了從新民-主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義軌制,生長了社會主義的經濟、政治和文化。十一屆三中全會后,在馬列主義、xxx思惟和鄧-小-平設置裝備擺設有中國特色社會主義實際指導下,中國xxx領導人民實行改革、開放政策,在社會主義現代化經濟設置裝備擺設中,獲得了輝煌光耀的成績,我國的綜合國力大大增強,人民的糊口程度不斷進步。

20xx年,是我印象最為深刻的兩年,從去年一月份的雪災,三月份的西-藏事件,蒲月的汶川大地震,面臨這樣的難題,中國xxx都實時準確的處理,而八月份的北京奧運會更是展現了我們國度在中國xxx的準確帶領下所環球矚目標綜合國力,在經濟危機的時候,我們的經濟并沒有泛起太大的波動,在流感要挾的時候,我們有序地處理,這些都是在中國xxx的領導下獲得的成績。在不斷追求思惟提高的同時,我時候記得本身還是一名門生,學習是非常重要的。xxx員只要精通自身的業務,才能在群眾中起到精良的榜樣帶頭作用。為此我認真努力學習各門文化專業課,成績良好,使用課外工夫閱讀關于中國xxx的書籍,深深熟悉到中國xxx的提高前輩性,熟悉到馬克思主義的辯證唯物主義和汗青唯物主義,是人類哲學思惟和科學知識生長的結晶,是科學的天下觀。

此外,大一大二的時候我還加入我們學院的體育部分。工作中踏實肯干,任勞任怨,響應國度全民健身的號召,積極組織帶領學院同學配合設置裝備擺設我們學院流動,在班中也積極造就精良的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項流動中,積極參與并獲得了一定的成績。

作為在校大門生和共青團員,我明白只要將本身的愛國熱情化作步履,將本身的理想和祖國的前途運氣結合起來,將本身的智慧才智完全地貢獻給祖國,堅定附和xxx領導,緊跟xxx并使本身成為其中的一員,堅定貫徹執行一其中間,兩個根本點的根本路線,才能夠真正實現本身的抱負,才能真正富國強兵,進步綜合國力,才能真正談得上民族和國度的獨立。

今天,我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。但愿能夠在黨組織的準確引導下使本身更快生長。我深知,按照黨的要求,本身還有一定差距大,因此,我但愿黨組織從嚴要求我,以使我更快提高。假如黨組織批準我的申請,我一定會驕傲自大,繼承以黨員的尺度嚴格要求本身。自發學習黨的實際,附和黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員的任務,在思惟和步履上與黨中間保持同等,積極工作,為黨的奇跡奮斗終身,永不xxx,做一個名副實在的xxx員。

請黨組織在實踐中考驗我。

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十五

尊敬的學院領導:

我叫__,系__學院__學研究生。我來自__省__市一個貧窮落后的山區,一家七口人。上有爺爺奶奶,下有一個弟弟,一個妹妹,正在上學,而我又在讀研究生,一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。

我由于是自費生,家里已為我欠下了近萬元的債務,每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。最近聽說研究生處要發放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。

此致

敬禮!

__。

__年__月__日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十六

尊敬的院領導:

您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學生,家住哪里的一個小村莊,現家里有x口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每一天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。

人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績__,獲得了一等獎學金,這些都證明一個人的勤奮努力。

我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角,主要負責拉贊助、人員聯系與安排等,并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的潛力。

綜上所述,期望領導老師能批準我的申請。

此致

敬禮!

__。

__年__月__日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十七

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國xxx,并愿意為黨的事業奮斗終身!我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

自從考上大學以來,到現在大一開學已經有兩個月了。現在的我已經認識到,加入到中國xxx這個大家庭中來,對我們大學生來說,是一件神圣而又光榮的事情,我在考慮了自身條件以后,我對自己的將來也有了更充分的認識,我相信我能夠在不斷的成長中加入到中國xxx中來!

在組織和領導的關心和教育下,我對黨有了進一步的認識。黨是由工人階級中的先進分子組成的,是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。中國xxx自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益。

科學發展觀是我們黨應對威脅我國安全的不穩定不確定因素做出的戰略決策。和平、發展與合作雖是時代主流,但綜合國力競爭日趨加劇,影響我國安全的不穩定不確定因素增多,必須既利用好世界的資源,又保證世界經濟秩序穩定,在世界上進一步高舉和平與發展的旗幟,建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界。

自從中國加入世界貿易組織以來,中國與世界的關系發生了重要變化,世界有許多共同面對的發展問題,需要用一種新的發展理論,實現國內國際兩個大局的統籌,實現國內發展和對外開放的統籌。這種新的發展理論,就是科學發展觀。科學發展觀的提出和形成與發展中國特色社會主義同步,迄今為止經歷了三個階段:

一、科學發展觀的歷史地位提升和實踐成效檢驗階段。__年__月黨的__大對科學發展觀的時代背景、科學內涵、精神實質做了全面而深刻的闡釋,并進行新的定位,指出:中國特色社會主義理論體系,就是包括xxx理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。并強調在當代中國,堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。科學發展觀從提出到現在,經過6年來的實踐和不斷豐富完善,已在全體黨員、干部和群眾中深深扎根,成為行動的指導,越來越顯示出強大的真理力量。

二、科學發展觀的提出和形成階段。__年__月__在廣東考察,指出“要堅持全面的發展觀,通過促進三個文明協調發展不斷增強創新優勢”,強調廣東要加快發展、率先發展、協調發展。這是科學發展觀的萌芽。

三、科學發展觀的豐富和發展階段。__年__月,黨的__屆_中全會通過了《xxx中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,提出“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”,這是xxx第一次以文件的形式提出了科學發展觀。以人為本的確立,標志著科學發展觀的正式形成。

我志愿加入中國xxx,懇請黨組織考驗我!

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十八

您們好!我叫xxx,是信陽師范學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。2009年很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、家庭情況。

我是一名來自農村的孩子,父母親都是農村的,常年多病,為能夠讓我上學,他們也不得不外出務工,由于沒有什么技能,在外務工也只能夠做些沒有什么技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也舍不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供我的上學。

二、思想情況。

在進入大學的之后,我在2010年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,,我在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習了黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,現已被確認46期青校資格。

三、學習情況。

學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班里第四名,綜合測評第二名。在學好專業課的同時,我還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、工作情況。

在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院里的各項活動,我堅持同學的利益為重,決不以公謀私。

五、生活情況。

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇十九

尊敬的校領導:

你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請獎學金。現將自己的情況匯報如下,請學校領導,老師審查。

一.家庭情況。

我出生在一個山村,父母以務農為生,后來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城里讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經初三。父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這么多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

二.思想情況。

我在思想上積極進取,大一就向學院提交了入黨申請,此后我嚴格要求自己,在大學先后通過了團課考試,拿到了團課結業證書,通過了黨黨課結業證書。在今年的六月份還光榮的加入了中國共產黨,成為了預備黨員。

三.學習情況。

在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

四.獲獎情況。

大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團干部,

下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

五.工作情況。

在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。

六.實踐情況。

由于家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家人力資源公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。

七.生活情況。

在生活上,我節儉樸素,嚴于利己,寬厚待人,尊敬師長,樂于助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕,但我總是樂于助人,幫助那些比我困難的同學。

現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。

為了能順利完成之后的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請獎學金,請領導予以審核。

此致

敬禮

獎學金申請書主要表現(實用20篇)篇二十

尊敬的黨支部:

我志愿加入中國xxx,愿意為共產主義事業奮斗終身。

中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、xxx思想、xxx理論為指導思想的。自1921年中國xxx創建至今,已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國xxx從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國xxx為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國xxx無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。實踐證明:沒有xxx就沒有新中國!

我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,父母的言傳和老師的教導下。幼小的心靈萌發了對中國xxx的敬慕和向往,中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受馬克思主義,xxx思想,xxx理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀重要思想。在對黨的認識學習不斷深化中,我也深深明白,要成為一名合格的xxx員,首先就要端正自己的入黨動機,因為這是保證執政黨的xxx員質量的一個重要環節和措施。我是為了現身于共產主義事業.更好的為人民服務。所以想要成為一名合格的的xxx員,我就要做到以下三點:1.加強黨性修養,提高政治理論水平。2.加強文化修養,提高自己的學習能力。3.加強與同學之間的聯系,帶動同學共同進步。我深深認識到,我們只有團結在黨的周圍在黨的各項方針政策指導下,進行社會主義現代化建設,才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。我們個人的命運與黨的命運息息相關,沒有黨的領導,建設社會主義將是一句空話,更何況個人的前途、命運。

我之所以要加入中國xxx,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信xxx員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。

黨的__大是在我國改革開放關鍵階段召開的又一次十分重要的大會,對于黨和國家事業的發展具有重大而深遠的意義。_2022所做的重要報告,xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,反洗了國際國內形式的新變化,回顧了__大以來各項事業的新發展,總結了改革開放以來的新經驗,提出了實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求。對我國社會主義經濟建設政治建設文化建設社會建設和黨的建設做出了全面部署,為我們繼續推動黨和國家事業發展指明了方向。

敬禮!

申請人:___。

____年__月__日。

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學期工作計劃不僅要考慮到課程學習,還要包括自己的社交活動和個人成長。學期工作計劃范文可以幫助我們更好地了解他人的思路和方法,為我們制定自己的學期工作計劃提供一些
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領導講話稿是領導對員工的鼓舞和引導,能夠激發員工的工作熱情和投入度。以下是小編為大家收集的領導講話稿范文,供大家借鑒和參考。尊敬的主講嘉賓、同志們:經過一段時間
一個好的工作計劃應當具備明確的目標、合理的安排和詳細的步驟,以幫助我們按部就班地完成工作。為了幫助大家更好地寫工作計劃范文,小編整理了一些實用的范文供大家參考。
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發言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發他們的興趣,為接下來的演講打下良好的基礎。以下是小編為大家整理的發言稿范文,希望能給大家一些啟發和參考。
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講話稿的撰寫需要考慮受眾的需求和背景,力求做到目的明確、思路清晰,語言樸實生動,充滿感染力和說服力。如果你想了解一些成功的領導講話稿案例,以下這些范文或許能夠滿
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在財務工作總結中,可以總結財務部門在財務處理、報表分析等方面的經驗和做法。為了更好地實踐和理解財務工作總結的重要性,以下是一些來自各行各業的真實案例,供大家參考
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寫社會實踐報告的目的在于促使我們對實踐的經歷進行反思和總結,從而加深對社會的認識和理解。在下面,我們為大家提供一些社會實踐報告范文,供大家參考和學習。
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中班教案的編寫和實施需要教師具備良好的觀察和記錄能力,以便及時評估和改善教學效果。以下是一些中班教案范文,它們涵蓋了語言、數學、藝術等多個方面的教學內容。
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