月工作總結(jié)是對自己工作量和工作質(zhì)量的一個(gè)分析和評估，有助于我們形成合理的工作理念和方法。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文，供大家借鑒參考，希望能對大家的寫作起到引導(dǎo)作用。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇一

從調(diào)查中可以看出，大學(xué)生兼職在我們湖南科技學(xué)院也是普遍從在的現(xiàn)象，而其中的原因是多方面的。從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來自全國各地，語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境。畢竟國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)生們認(rèn)為，在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步兼職。所以大學(xué)生普遍選擇兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對社會(huì)的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時(shí)間有限，一般都是利用課余時(shí)間，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作；另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢？答案是否定的。很多大學(xué)生對中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵，再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi)，少則三五十元，多則一二百元。這對于收入又不高的大學(xué)生來說，要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無償打工三五天，甚至一個(gè)星期。但通過學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多，相對而言，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要，且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。

大學(xué)生對兼職的所得還是理性的處理，不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職，因?yàn)榧议L們也知道，在這競爭如此激烈的社會(huì)，沒有一點(diǎn)能力，沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足，每年高校卻在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報(bào)道，家長也擔(dān)心孩子的未來，現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下，那將來的工作更難有保障。但家長也會(huì)擔(dān)心孩子在外的安全問題，這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)，更多地注意自己的安全。

而面對同學(xué)們在兼職中面對各種問題，總的來說還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對下一些問題，沒有利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，如工資拖欠問題，工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職，非正式工作，一般也不會(huì)去仔細(xì)考慮一些問題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。

在兼職工作中同學(xué)們也遇到了不同的問題，主要有交通問題、交際問題、做事達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)、缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)工作中遇到的問題不能及時(shí)解決、有時(shí)工作時(shí)也會(huì)考慮到面子問題，體力勞動(dòng)消耗大，對社會(huì)上的一些做法一些問題不能理解也不能接受，不太適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)氣，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)與學(xué)習(xí)沖突的時(shí)候。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇二

公司質(zhì)量技術(shù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的管理。通過應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù),收集、整理、分析適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù),以證實(shí)管理體系的適宜性和有效性,并作為改進(jìn)的依據(jù)。

為了證實(shí)整合型管理體系的適宜性和有效性并識別改進(jìn)機(jī)會(huì),公司各有關(guān)部門應(yīng)收集并分析有關(guān)的數(shù)據(jù)。

質(zhì)量技術(shù)處負(fù)責(zé)收集:施工過程檢查產(chǎn)生的數(shù)據(jù)、環(huán)境績效數(shù)據(jù)、職業(yè)健康安全績效數(shù)據(jù)。

物資設(shè)備處負(fù)責(zé)收集:材料、物資及施工機(jī)械設(shè)備供方的數(shù)據(jù)。

經(jīng)營預(yù)算處負(fù)責(zé)收集:顧客滿意程度的各種信息。

項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供施工過程控制方面的相關(guān)信息。

數(shù)據(jù)來源包括:。

與工程質(zhì)量有關(guān)的數(shù)據(jù);。

與運(yùn)行能力有關(guān)的數(shù)據(jù);。

顧客滿意度調(diào)查結(jié)果;。

環(huán)境績效數(shù)據(jù);。

職業(yè)健康安全績效數(shù)據(jù)。

對數(shù)據(jù)作出分析和評價(jià)提供以下信息:。

顧客滿意程度;。

工程和服務(wù)與產(chǎn)品要求的符合性:。

過程和工程產(chǎn)品的特性和趨勢,包括采取預(yù)防措施的機(jī)會(huì);。

供方工程的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全行為及合作的狀況。

各部門應(yīng)將分析的結(jié)果及時(shí)報(bào)質(zhì)量技術(shù)處,由質(zhì)量技術(shù)處進(jìn)行傳遞。

所有數(shù)據(jù)分析結(jié)果均應(yīng)評審,以識別是否需要進(jìn)行改進(jìn)。

各相關(guān)部門在收集分析數(shù)據(jù)時(shí)常用的方法有:抽樣檢測、排列圖、調(diào)查表、因果圖等。

質(zhì)量技術(shù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用指導(dǎo)。分析結(jié)果提交管理評審,作為評價(jià)公司管理體系的適宜性和有效性及確定改進(jìn)方向的依據(jù)。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇三

隨著課改的深入，考試評價(jià)的形式和內(nèi)容也在做相應(yīng)的改變，突現(xiàn)了對學(xué)生動(dòng)手能力和聯(lián)系實(shí)際解決問題能力的關(guān)注；在發(fā)展性上，積極尋求試題呈現(xiàn)形式的多樣性，加聯(lián)系生活實(shí)際的數(shù)學(xué)知識的考查力度。具體而言，此次命題題量，題目類型瑣碎靈活。不但考察學(xué)生基礎(chǔ)知識及口算、筆算能力又考察了學(xué)生的觀察、分析、及解決問題的能力和動(dòng)手能力，還考察了學(xué)生認(rèn)真審題及細(xì)心答題的習(xí)慣。

考生卷面得分率及失分狀況分析。

試卷共分六個(gè)題：

（一）填一填。

共7小題。出錯(cuò)最多的是第5，7題。這道題是考查學(xué)生對“找規(guī)律”“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”這部分的知識的掌握，出錯(cuò)原因是部分學(xué)生沒有靈活掌握所學(xué)知識，學(xué)得不扎實(shí)。

（二）直接寫出得數(shù)。

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試卷分析：共12小題。8×4÷6超綱了，我校改成8×4÷4，學(xué)生多能做對。

（三）列豎式計(jì)算。

共三題，正確率較高。

（四）我會(huì)畫。

學(xué)生失分率較高，不能正確定位，圖形畫得不準(zhǔn)確。

（五）統(tǒng)計(jì)。

第四題解決實(shí)際問題的計(jì)算中失分，原因是沒看清題目給的數(shù)字信息，很混亂。

（六）解決問題。

共3小題。特別是第3小題，此題本身有一定難度。并且在這一個(gè)題目中出現(xiàn)了3個(gè)不同的問題，學(xué)生不知道逐一解答，而無從下手，將上面“便宜約元”答在最下面，而且他們不明白“現(xiàn)在買”的意思，在加上要先約后算，增加了難度，好多學(xué)生不懂題意，加上分值較，造成學(xué)生失分率比較高，看來在今后教學(xué)中學(xué)生認(rèn)真讀題，理解題意需要強(qiáng)化訓(xùn)練。

1、低年級學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。

3、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識夯實(shí)和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。

4、教師應(yīng)多從答題錯(cuò)誤中深層次思學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維的靈活性，聯(lián)系生活、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力等方面的差距，做到既面向全體，又因才施教。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇四

邛崍市^v^：

油榨鄉(xiāng)*認(rèn)真落實(shí)邛統(tǒng)函[20xx]14號文件精神，高度重視統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量基礎(chǔ)工作，認(rèn)真宣傳貫徹統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)和統(tǒng)計(jì)制度的要求。認(rèn)真開展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查，扎實(shí)做好全鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量等基礎(chǔ)工作。

鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)，高度重視統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量要求，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做到“不重、不漏、不錯(cuò)”三大基本要求。按照實(shí)事求是的原則，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)一口徑的基礎(chǔ)上，盡量要求符合實(shí)際的原則進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。認(rèn)真組織村級統(tǒng)計(jì)人員和會(huì)計(jì)人員到鄉(xiāng)*及市級部門等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真按照統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)和統(tǒng)計(jì)制度的.要求，做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)工作。

鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)工作，無論是月報(bào)、季度報(bào)、半年報(bào)、年終報(bào)表等，都按照“統(tǒng)計(jì)法”的要求，認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作，掌握原始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和資料，努力做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、可靠性。掌握數(shù)據(jù)盡量全面、系統(tǒng)、資料齊全。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員的工作量較大，崗位津貼幾乎沒有，統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)費(fèi)存在不足。

2、部份統(tǒng)計(jì)人員不會(huì)電腦，對一些電子數(shù)據(jù)報(bào)表的處理存在一定難度。

3、對一此統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的要求還存在不夠全面和系統(tǒng)。

4、村一級統(tǒng)計(jì)人員的素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員的崗位等工作經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的電腦培訓(xùn)工作。

3、進(jìn)一步完善統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的全面、系統(tǒng)工作。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)村一級統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)，提高村一級統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇五

工作總結(jié)時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下、在同志們的幫助下，我在思想和態(tài)度上都有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：

工作方面：統(tǒng)計(jì)員的主要工作是負(fù)責(zé)每天的生產(chǎn)產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)、日常包材等的統(tǒng)計(jì)、成本核算及月底的員工考勤的匯總，報(bào)表是體現(xiàn)生產(chǎn)狀況的依據(jù)，所以對數(shù)據(jù)的要求要相當(dāng)?shù)木_，我們在平時(shí)的工作中就要謹(jǐn)慎認(rèn)真，保證輸入的數(shù)據(jù)快速準(zhǔn)確，檢查公式的連接是否對應(yīng)等，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確；平時(shí)做的一些報(bào)表數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性特別大，因而報(bào)表之間可以相互對應(yīng)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，另外，除了要求對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性外，還要學(xué)會(huì)對數(shù)據(jù)的分析，月底是我們最忙碌的時(shí)期，不僅要做員工的考勤還要把本月的包裝物原料醬等的使用及領(lǐng)用情況上報(bào)財(cái)務(wù)，而這過程中就會(huì)出現(xiàn)一些問題，如領(lǐng)用與使用差距太大等，我們就要找出問題的所在。

學(xué)習(xí)方面：統(tǒng)計(jì)工作對電腦接觸比較多，就要求掌握基本的電腦操作知識，平時(shí)與其他同事請教，解決一些棘手問題；另外，除了通過其他渠道如書本了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的一些理論知識外，還在平時(shí)的工作中去總結(jié)，總結(jié)一些如何能把數(shù)據(jù)做到既快又準(zhǔn)確無誤。

工作態(tài)度方面：嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真，對自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正并注意不再犯類似錯(cuò)誤，對領(lǐng)導(dǎo)的批評虛心接受，統(tǒng)計(jì)工作比較繁瑣，如平時(shí)的物品領(lǐng)用會(huì)與做報(bào)表相沖突，容易發(fā)生抵觸心理，這要求我們要分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

缺點(diǎn)不足：身為80后的新人，卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立工作能力不足。

在工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。在工作中，雖然我不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學(xué)識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中比較死板、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時(shí)由于個(gè)人不愛說話，與同事們尤其是領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流很少，工作目標(biāo)不明確，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學(xué)習(xí)。

這是我對這段時(shí)間工作的總結(jié)，說的不太多。但我認(rèn)為用實(shí)際行動(dòng)做出來更有說服力。

在此我真心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我所犯下錯(cuò)誤的容忍，并悉心指導(dǎo)，這在我人生的成長中會(huì)有很大的幫助，所以在今后工作中我將努力奮斗，對自己有更高更嚴(yán)格的要求，無論是大事小事都會(huì)要求自己做到盡善盡美，不斷提高自身素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇六

只有懂生產(chǎn)、了解生產(chǎn)，才能很好的服務(wù)生產(chǎn)、監(jiān)督生產(chǎn)。無論是管理經(jīng)驗(yàn)，還是業(yè)務(wù)水*，都與優(yōu)秀的調(diào)度員存在很大的差距。所以，我積極學(xué)習(xí)，虛心向老工人請教，到車間生產(chǎn)一線，了解生產(chǎn)現(xiàn)狀，提高業(yè)務(wù)技能，提升管理水*。

2、精心調(diào)度，合理安排生產(chǎn)。

每月月底結(jié)合各個(gè)分廠下月肉制品大致產(chǎn)量，制定出合理的內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)銷量，結(jié)合銷售部，制定外銷產(chǎn)品的產(chǎn)銷計(jì)劃。即保證正常的生產(chǎn)運(yùn)行，又沒有造成不良庫存;每日下午根據(jù)次日銷售訂單及發(fā)貨情況，結(jié)合車間實(shí)際生產(chǎn)狀況及倉庫現(xiàn)有庫存量，安排合理的次日生產(chǎn)計(jì)劃，滿足市場正常供應(yīng);每天依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃，跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度，及時(shí)正確解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，保證生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)完成。

3、和各個(gè)部門溝通協(xié)調(diào)，保障生產(chǎn)順利進(jìn)行。

和集團(tuán)公司采購部門保持良好的溝通，保證原輔包的及時(shí)供應(yīng);協(xié)助銷售部，組織好外銷產(chǎn)品的發(fā)運(yùn)工作;和品管部、事業(yè)部、技術(shù)中心相關(guān)人員緊密結(jié)合，對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能，做好日常管理工作。

從現(xiàn)場衛(wèi)生、生產(chǎn)過程過程、成本、質(zhì)量、計(jì)劃、工藝、安全、庫房、數(shù)據(jù)交接、出門證管理等日常管理工作入手，定期組織相關(guān)人員檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤，做好公司的各項(xiàng)日常管理工作。

1、管理考核上放不開手腳。

以往的工作只注重服務(wù)和協(xié)調(diào)，缺少監(jiān)督和考核。在管理考核力度上不夠，不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。

2、在對兩名新調(diào)度員的傳幫帶工作上沒有做好。

由于沒有很好的對新人做好傳幫帶的工作，致使兩名新調(diào)度員在很長的一段時(shí)間上找不到工作方向和工作重點(diǎn)。

3、工作的細(xì)致度上面還不夠精細(xì)。

由于以往的工作中存在粗心大意，細(xì)致度不夠，致使個(gè)人工作中出現(xiàn)紕漏，出現(xiàn)問題。

1、謙虛務(wù)實(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

學(xué)海無涯，知識無限。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷地提高和進(jìn)步，才能跟得上公司發(fā)展的步伐。20xx年公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整轉(zhuǎn)型，將涉足很多新的領(lǐng)域，在新的領(lǐng)域要努力學(xué)習(xí)，快速掌握各種生產(chǎn)中的技術(shù)知識，為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型做好銜接工作。

2、充分協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的資源，確保產(chǎn)供銷的順利進(jìn)行。

合理安排、精心調(diào)度，保障好生產(chǎn)、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、服務(wù)好生產(chǎn)、指導(dǎo)好生產(chǎn)、監(jiān)督好生產(chǎn)，保證生產(chǎn)、銷售工作的順利進(jìn)行。

3、不斷提高工作水*，做好領(lǐng)導(dǎo)助手。

強(qiáng)化理論知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高避免問題發(fā)生的預(yù)見性;進(jìn)一步提升責(zé)任意識，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，以較高的技術(shù)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補(bǔ)缺，不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手。

4、立足本職工作，工作不留空檔。

對本職工作一定要抓緊抓好，做到抓一件成一件，件件有交代，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。其他的工作，也要義不容辭承擔(dān)起來，做到工作不留空檔，確保各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇七

甲方：___乙方：

甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，本著自愿*等互利的原則，就甲方向乙方銷售廚房設(shè)備相關(guān)事宜訂立本合同，以共同遵照執(zhí)行。

一、設(shè)備名稱及價(jià)格、數(shù)量：

勝利牌9a-ii型消毒柜臺(tái)元。

總計(jì)含稅價(jià)：元。

二、驗(yàn)收及付款方式：

1、甲方收到設(shè)備，經(jīng)過乙方調(diào)試、調(diào)用完好后，甲方將對設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收(即核對規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量等)。

2、總價(jià)：元人民幣(大寫：壹萬貳仟肆佰叁拾肆元肆角)，設(shè)備銷售合同范本其中包括設(shè)備、人工、運(yùn)輸、稅金等費(fèi)用。

3、甲方在核實(shí)設(shè)備無誤后必須將設(shè)備款如數(shù)付給乙方。

三、甲、乙雙方責(zé)任：

1、甲方必須按照乙方規(guī)定的程序使用設(shè)備。

2、乙方向甲方出售的設(shè)備(紅外線消毒柜)從驗(yàn)收之日起免費(fèi)保修壹年(注：人為或其他電路因素將不列入保修范圍)。

3、甲方使用設(shè)備中(保修期內(nèi))，如出現(xiàn)設(shè)備問題,乙方將在接到甲方通知的24小時(shí)內(nèi)無償進(jìn)行修復(fù)。如不在保修期內(nèi)，乙方需向甲方收取合理的材料及人工費(fèi)。

四、爭議解決：

凡因本合同引起的或因本合同有關(guān)的任何爭議，如雙方不能通過友好協(xié)商解決：訴訟發(fā)生的律師費(fèi)、交通住宿費(fèi)由違約方承擔(dān)。

五、其它事項(xiàng)：

1、合同如有未盡事宜，須雙方共同協(xié)商作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。

2、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(印章)_____。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇八

該試卷既注重初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)作用,又重視從知識考查到能力立意的轉(zhuǎn)變；又力求呈現(xiàn)方式的豐富多彩；既堅(jiān)持面對全體學(xué)生，又體現(xiàn)出合理的區(qū)分度，充分發(fā)揮了試卷對七年級學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)的評價(jià)與導(dǎo)向作用。具體如下：

1．注重雙基考查試卷對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，結(jié)合了實(shí)際背境和解決問題的過程，更多地關(guān)注學(xué)生對知識本身意識的理解和在理解基礎(chǔ)上的應(yīng)用，在重點(diǎn)考查基礎(chǔ)知識核心內(nèi)容知識點(diǎn)的同時(shí)，保持了適度的覆蓋面，保證了基礎(chǔ)試題應(yīng)有的比重和位置。

2．突出數(shù)學(xué)應(yīng)用關(guān)注數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識與解決問題的能力，既是教材與綱的要求，也是新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的基本理念。試卷突出了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，加了考查力度，注意從學(xué)生熟知的生產(chǎn)、生活與學(xué)習(xí)中尋找鮮活的實(shí)際素材，然后提煉加工，使數(shù)學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用渾然一體。

強(qiáng)化思想方法數(shù)學(xué)試題不僅要考查運(yùn)算能力、思維能力、空間觀念和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力，而且要考查閱讀理解和歸納猜想能力，操作能力和探究能力，以及蘊(yùn)含于其中的數(shù)學(xué)思想方法，這種數(shù)學(xué)的素養(yǎng)與品質(zhì)，正是學(xué)生繼續(xù)發(fā)展所必須具備的。

二、對試卷的建議。

對第10題，認(rèn)為若能改為填空題可能更好，學(xué)生就不會(huì)用代入檢驗(yàn)的方法輕松地鉆了出卷的空子，所以試題情境沒能公*設(shè)置。最后第24題的最后一步，有些學(xué)生用了錯(cuò)誤的方法，可是同樣寫對了答案，這題目數(shù)據(jù)出的不好，而最后的答題形式確是填空題，地體現(xiàn)了試卷情境的不合理。

三、學(xué)生答卷的突出問題。

（1）段*均分為分，段前20%學(xué)生的*均分為分,段后30%的學(xué)生*均分為，段90分以上共有127人。可見學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化的現(xiàn)象嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生由于基礎(chǔ)差，不會(huì)做題，整潔性差，準(zhǔn)確性不高，得分率低，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

（2）學(xué)生審題習(xí)慣差，見到改過的試卷后才知道自己沒看清楚就隨便做題目。如第16題；把已知角的位置看錯(cuò)了；第22題：把邊長看為周長；第24題：不了解題目的意思。

（3）不注重解題的思想方法。如第10題：部分學(xué)生根本就沒有注意用整體法，耗時(shí)又耗力。第18題，學(xué)生沒有注意用*移的數(shù)學(xué)方法，也比較費(fèi)力。第24題，很多學(xué)生思維混亂，不知道該如何去解決問題，有些做對的學(xué)生也不知道如何去解釋自己的想法，缺乏探究意識。

四、對教學(xué)的思。

夯實(shí)基礎(chǔ)注重課堂教學(xué)的有效性。

在考試中，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識與基本技能始終都是擺在突出的位置，始終作為考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對此，我要有清醒的認(rèn)識。事實(shí)上，從學(xué)生答題暴露出來的問題可以看出，在“雙基”教學(xué)上還存在著薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)生因“雙基”掌握不牢而失分，因“雙基”欠缺而導(dǎo)致綜合應(yīng)用能力不夠的現(xiàn)象嚴(yán)重。因此，在今后的教學(xué)中，對基本知識要講清、講深、講透，要切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法，要立足課本，讀懂教材，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知飾固，學(xué)生的思維活躍，且有一定的深度，全體學(xué)生成為真正意義的學(xué)習(xí)者。

注重實(shí)際強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用近年來各地考試命題逐漸增強(qiáng)了對運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的考查，從本次期中試卷學(xué)生的答卷情況來看，還存在應(yīng)用意識不強(qiáng)、閱讀理解薄弱、數(shù)學(xué)建模能力欠缺的現(xiàn)象，它要求教師在今后的教學(xué)中要注意聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容采用“問題情境建立模型解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開教學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)造這種模式的教學(xué)情境，讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的發(fā)生、形成與應(yīng)用過程，引導(dǎo)他們重視數(shù)學(xué)在生產(chǎn)、生活及相關(guān)學(xué)科中的應(yīng)用，掌握建立數(shù)學(xué)模型的基本方法，逐步提高數(shù)學(xué)建模的能力。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇九

隨著20xx年鐘聲的臨近，20xx年的工作即將進(jìn)入尾聲。在這個(gè)特殊的時(shí)點(diǎn)，總結(jié)過去的工作，計(jì)劃未來，就顯得尤為重要！在過去的時(shí)間里，本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作能力和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將20xx年取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

20xx年以來，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間；堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作。

我的工作崗位是數(shù)據(jù)與產(chǎn)品支持，準(zhǔn)確和效率一直都是我的工作宗旨。工作內(nèi)容大體分為四塊：

1.在月初關(guān)賬期間，要保證各地提報(bào)的非派費(fèi)用和倉租、外包工、叉車租金分?jǐn)偟臏?zhǔn)確性與及時(shí)性，同時(shí)不僅需要審查數(shù)據(jù)內(nèi)容填寫的規(guī)范性，還需要確認(rèn)各地是否已經(jīng)提報(bào)。匯總完數(shù)據(jù)后要進(jìn)行初步分析，將不符合提報(bào)要求的費(fèi)用提取出來并聯(lián)系提報(bào)人進(jìn)行確認(rèn)，并判斷是否應(yīng)該提報(bào)。將數(shù)據(jù)提交給結(jié)算部門后，結(jié)算在核銷的時(shí)候會(huì)有疑問，這些疑問也需要我來進(jìn)行跟進(jìn)與反饋。

2.關(guān)賬結(jié)束后要進(jìn)行合同外議價(jià)的分析，這部分分析分為同一線路同一承運(yùn)商派車次數(shù)大于3次的分析和有合同但走合同外議價(jià)的分析兩部分，前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同，而后者的分析目的是更新完善合同的報(bào)價(jià)。

3.結(jié)束合同外議價(jià)的分析工作，則需要進(jìn)行單個(gè)to負(fù)毛利的分析，該分析數(shù)據(jù)主要來源于工盤，包括收入明細(xì)，成本明細(xì)，派車分?jǐn)偤妥廛嚪謹(jǐn)偂７治鐾瓿尚枰獙⒔Y(jié)果發(fā)給對應(yīng)的運(yùn)輸經(jīng)理，查明產(chǎn)生虧損的原因，并提出合理的建議。

4.在以上三部分工作內(nèi)容如期進(jìn)行的時(shí)候，全月不定時(shí)穿插項(xiàng)目初步分析，此部分內(nèi)容主要使用者為項(xiàng)目經(jīng)理、客戶經(jīng)理等。

總結(jié)20xx來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足：

一是工作方式上還只是按部就班，雖然融入了一些自己的看法和改進(jìn)，但還未提高到更高的層面，沒有從管理層的角度去看待問題。

二是由于工作性質(zhì)，與區(qū)域的負(fù)責(zé)人和調(diào)度員會(huì)有頻繁的聯(lián)系，但還不能很好的沉著面對，所以溝通交流能力還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。

20xx年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓寬思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開展工作：

一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對全年的工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo)，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。

二是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

三是作為運(yùn)輸總部與區(qū)域?qū)尤藛T之一，一言一行都代表著公司的形象。不僅在工作上必須做到精確、嚴(yán)謹(jǐn)，而且在行為品德上要嚴(yán)格要求自己，樹立良好的個(gè)人形象。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十

城鄉(xiāng)劃分工作是我國新時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，按照國家、省、州的統(tǒng)一安排和部署，為確保20xx年城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量，根據(jù)國家、省^v^《關(guān)于做好城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查的通知》精神和工作安排，我局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并按照四川省《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》及《城鄉(xiāng)劃分業(yè)務(wù)》流程和時(shí)間要求，保質(zhì)保量的完成20xx年統(tǒng)計(jì)用區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查工作。為了及時(shí)、全面完成“城鄉(xiāng)劃分”工作，市統(tǒng)計(jì)、民政、規(guī)劃及時(shí)召開碰頭會(huì)，認(rèn)真研究和部署全市的“城鄉(xiāng)劃分”工作，把城鄉(xiāng)劃分工作作為當(dāng)前統(tǒng)計(jì)工作中的一件大事來抓。現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，就認(rèn)真開展了數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作，總結(jié)如下：

為扎實(shí)抓好數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作取得實(shí)效。結(jié)合我局實(shí)際，按照省州城鄉(xiāng)劃分工作要求，結(jié)合我市工作實(shí)際，及時(shí)成立了xx市“城鄉(xiāng)劃分”數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長由^v^*劉賢康親自擔(dān)任，副組長分別由^v^副局長林建*、紀(jì)檢組長董小林擔(dān)任。在組織機(jī)構(gòu)和人員上確保了城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作工作的順利開展。我局充分認(rèn)識到搞好城鄉(xiāng)劃分工作是統(tǒng)計(jì)工作的基礎(chǔ)，也是下一步統(tǒng)一城鄉(xiāng)劃分口徑、科學(xué)評價(jià)城鎮(zhèn)化水*和監(jiān)測城鎮(zhèn)化進(jìn)程的必然要求。按照省、州^v^工作部署，召開了專門會(huì)議，我局對此項(xiàng)工作要高度重視，以確保城鄉(xiāng)劃分工作按時(shí)高質(zhì)量的完成。

我們加強(qiáng)與民政部門及社區(qū)的溝通聯(lián)系，全面收集、掌握民政部門有關(guān)文件，掌握并核實(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)屬性調(diào)整、變更及征地、建設(shè)用地、*駐地遷移、村級單位拆分(合并)等情況，及時(shí)更新對應(yīng)的統(tǒng)計(jì)用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼，依據(jù)民政部門或各級*正式文件進(jìn)行編制，確保區(qū)劃代碼編制規(guī)范、城鄉(xiāng)屬性代碼編制準(zhǔn)確。在與民政部門資料核實(shí)并參考影像資料后，深入到城鄉(xiāng)劃分的實(shí)際工作中，參與、指導(dǎo)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)場劃分核實(shí)工作。通過參照各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃地圖、規(guī)劃建設(shè)圖和實(shí)地勘察，主要針對去年以來城鄉(xiāng)建設(shè)用地變化情況進(jìn)行核查，從而保證統(tǒng)計(jì)部門掌握的資料與民政部門保持完全一致，確保城鄉(xiāng)劃分的準(zhǔn)確性。

為準(zhǔn)確的完成好數(shù)據(jù)填報(bào)工作，我們認(rèn)真進(jìn)行了*臺(tái)的學(xué)習(xí)，在上報(bào)系統(tǒng)完成統(tǒng)計(jì)用區(qū)劃代碼變更操作，并要求對有變更的單位要上傳當(dāng)?shù)?的批準(zhǔn)文件及民政部門批文。按照《統(tǒng)計(jì)用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼編制規(guī)則》和上報(bào)系統(tǒng)的具體要求，對有變更的單位進(jìn)行準(zhǔn)確操作。認(rèn)真填寫每項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，對有變更的單位上報(bào)佐證資料，并按照“上報(bào)系統(tǒng)”的要求，根據(jù)影像圖或?qū)嵉夭榭吹慕Y(jié)果完成好數(shù)據(jù)填報(bào)。

本次數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查重點(diǎn)是城鄉(xiāng)劃分中村級屬性由9變更為非9的村級單位，重點(diǎn)檢查由9改為2、3、8的村級單位。被抽查的村級單位中，備注項(xiàng)為06的村級單位。我市拆分出來的十四個(gè)社區(qū)均是按質(zhì)量控制節(jié)點(diǎn)的要求來操作的，在拆分前我們就對照城鄉(xiāng)劃分的制度文件要求，認(rèn)真核實(shí)、核查、自查，做到拆之有據(jù)。這次拆分出來的十四個(gè)社區(qū)均是有據(jù)可查的，經(jīng)我們認(rèn)真自查、抽查核實(shí)，完全符合國家規(guī)定的城鄉(xiāng)劃分標(biāo)準(zhǔn);也符合《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定。本次城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量抽查。共分兩個(gè)組，一組采取實(shí)地抽查的方式，另一組采取集中檢查核實(shí)文件資料等的方式進(jìn)行。本次檢查的14個(gè)拆分社區(qū)，來源真實(shí)有據(jù)，劃分合理，符合國家城鄉(xiāng)劃分規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

我們主要針對有變動(dòng)的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計(jì)人員配合到現(xiàn)場實(shí)地進(jìn)行測量，重點(diǎn)檢查有變更的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的村級單位。并要求所在地統(tǒng)計(jì)部門提供區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼、規(guī)劃地圖等資料。對有異議的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地及市區(qū)社區(qū)改革后的合并拆分等情況進(jìn)行詳細(xì)核查，與民政部門保持一致，確保城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。我局對質(zhì)量控制的各個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了全面抽查、自查，并對各階段的工作進(jìn)行綜合分析，對存在的問題制定措施進(jìn)行進(jìn)一步的整改。

目前，全市的城鄉(xiāng)劃分工作已經(jīng)全面結(jié)束。與去年相比，通過影像資料與實(shí)地堪查相結(jié)合的方式對比，城鄉(xiāng)劃分工作質(zhì)量已經(jīng)有了明顯提高，相關(guān)資料已經(jīng)形成并歸檔，為全市今后的城鎮(zhèn)化水*評價(jià)和局內(nèi)各專業(yè)統(tǒng)計(jì)需要提供城鄉(xiāng)分類代碼提供最新的依據(jù)。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十一

一、本試卷體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、試卷內(nèi)容生活化、情境化。

把知識點(diǎn)融于具體的生活情境，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。

2、注重對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，試題涉及的知識點(diǎn)基本涵蓋本冊的教育內(nèi)容，覆蓋面廣，各知識點(diǎn)分布較為合理。

主要有“分?jǐn)?shù)的意義、24時(shí)記時(shí)法、長方形與正方形的作圖和周長計(jì)算、加、減、乘、除法運(yùn)算以及與這此部分知識相關(guān)的生活問題、觀察物體與可能性”等。而且在試卷中，各知識點(diǎn)的基礎(chǔ)題和提高題都有恰當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。

3、從整體試卷來看，凡屬考查三年級數(shù)學(xué)難點(diǎn)的內(nèi)容，在命題上都適當(dāng)降低要求，并且都控制了試題的難度，注意貼近學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，避免過高要求。這樣的命題方式有利于引導(dǎo)教師和學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)的講透和學(xué)好“雙基”內(nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證；注重對重點(diǎn)知識的考查，關(guān)注學(xué)生的.“數(shù)感”、“分析能力”、“計(jì)算能力”、“應(yīng)用知識”的形成。

4、體現(xiàn)對數(shù)學(xué)思考的考查。如，第二題（4）題體現(xiàn)得是學(xué)生考慮問題是否周到，是否有清晰的思路找到規(guī)律；第三題（1）題考查學(xué)生的空間想像能力，利用立體的圖形連線視圖；第三題（2）題既考察了“長方形與正方形”的作圖和周長計(jì)算，又用逆向思維考察已知周長求邊長，這一題型合乎新課程理念下的教育；第三題（4）題是與語文學(xué)科整合，給學(xué)生自主思維空間的題型，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力以及對“可能性”的理解。這些試題給考生創(chuàng)造探索思考的機(jī)會(huì)與空間，體現(xiàn)對數(shù)學(xué)知薯解的考查，有利于促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)觀念與數(shù)學(xué)素養(yǎng)的全面提高。

二、取得的成績。

1、基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)。

從批卷情況來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實(shí)。基礎(chǔ)知識考試題中除個(gè)別的題目學(xué)生出錯(cuò)外，部分的題目學(xué)生的準(zhǔn)確率比較高，難度稍的題目雖然全對率不是很高，但是，部分學(xué)生的得分率也很高。說明學(xué)生對本冊教材中的基本計(jì)算、動(dòng)手操作、單位換算、可能性、解決生活中的基本問題等基礎(chǔ)知識掌握的比較好。

2、立分析問題、解答問題的能力有所提高。

在考試時(shí)，學(xué)生是在自己立讀題和分析的情況下完成試卷的，對試題的分析和理解符合題目要求，解答的情況比較令人滿意，說明學(xué)生的立分析和解答問題的能力有了很的提高。

3、學(xué)生的動(dòng)手能力比。

——數(shù)據(jù)分析報(bào)告格式。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十二

半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，通過期中考試，才發(fā)現(xiàn)，四年級數(shù)學(xué)教學(xué)成績幅度下滑，關(guān)鍵是我與任課教師之間的溝通力度不夠，相互學(xué)習(xí)精神不足。在相互配合輔導(dǎo)后進(jìn)生方面根本不交流，不探討，不同步。只有互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，數(shù)學(xué)教學(xué)成績，才會(huì)提高。

下面，結(jié)合我班教學(xué)實(shí)際，談?wù)劀y試中，教學(xué)中的困惑。我認(rèn)為我，課標(biāo)理解不透，教材挖掘不深，憑借經(jīng)驗(yàn)備課。蘇芥教材不同于人芥教材，其編排意圖，內(nèi)容安排都具有很的伸縮空間，為教師進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供了充分的空間，探究的自由。可以說教學(xué)過程中做到“下要保底，上不封頂”。從測試映的情況看，有些知識點(diǎn)沒有給學(xué)生講到，有些內(nèi)容也沒有給學(xué)生歸納總結(jié)出來，沒有把教材充分挖掘透。邊上課邊看教參書，胸?zé)o成竹，缺乏對教學(xué)內(nèi)容邏輯關(guān)系，層次脈絡(luò)的整體把握。

理念滲透不夠，教法研究不足，學(xué)法指導(dǎo)不夠。課堂教學(xué)過程中就例題講解例題，就練習(xí)做練習(xí)，缺乏教學(xué)思想的滲透，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從測試中看，學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力較低。說明，我在*常的課堂教學(xué)過程中滲透和訓(xùn)練的力度不夠。

從測試中看，學(xué)生做圖不用三角板，量角器，圓規(guī)，憑感覺用手畫，連線不用直尺。說明我課堂教學(xué)中操作演示不夠規(guī)范，準(zhǔn)確。許多課堂上，我就是一只粉筆，一本書，一張嘴。憑借這些，即使最優(yōu)美的語言文字也調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)的重難點(diǎn)突破不夠。

后進(jìn)生輔導(dǎo)缺乏計(jì)劃安排，隨意性，轉(zhuǎn)化率低。從中心小學(xué)監(jiān)測成績統(tǒng)計(jì)來看，優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。許多班級，*均分很高，可名次卻上不去，原因是沒有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。其實(shí)優(yōu)生和后進(jìn)生智力上沒有多差別，差別就在于學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度等非智力因素。教學(xué)中，我只是把輔導(dǎo)后進(jìn)生喊在嘴上，缺乏在行動(dòng)上。輔導(dǎo)后進(jìn)生缺乏長遠(yuǎn)計(jì)劃，缺乏靜下心來，缺乏沉下身子，缺乏細(xì)心和耐心。

充分運(yùn)用各種資源，研究教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。運(yùn)用好遠(yuǎn)程下載資源，借鑒其中有用的課件，圖片，案例等資源更好地服務(wù)于教學(xué)。數(shù)學(xué)課難以理解比較抽象的內(nèi)容可以借助直觀教具，學(xué)具加強(qiáng)操作演示，也可使用多媒體課件助學(xué)生理解體會(huì)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。注重書寫指導(dǎo)。

因材施教，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。課堂教學(xué)中，作業(yè)批改中，練習(xí)設(shè)計(jì)中，課后輔導(dǎo)中，對兩種類型的學(xué)生要區(qū)別對待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力，激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣，增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓(xùn)練，特別是計(jì)算能力一定要過關(guān)，計(jì)算題一定要會(huì)做。中間學(xué)生側(cè)重鼓勵(lì)，向優(yōu)生看齊。學(xué)校教研組組織學(xué)生競賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種的能力，挖掘?qū)W生的各種潛力。

滲透思想，體現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。通過各種教學(xué)組織形式交給學(xué)生的分析綜合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生有意識地學(xué)習(xí)。這種思想和方法要滲透在教學(xué)的每一分鐘，每一環(huán)節(jié)上。

注意細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，提高質(zhì)量。主要是認(rèn)真審題的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣，格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細(xì)心。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十三

數(shù)據(jù)分析師，簡單切詞為“數(shù)據(jù)”，“分析”，“師”。因此，獲取必要的數(shù)據(jù)，分析這些數(shù)據(jù)，然后從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)一些問題提出自己的想法，這就是一個(gè)數(shù)據(jù)分析師的基本工作內(nèi)容。

自己做了兩年數(shù)據(jù)分析師，真的覺得古語說的對，“功夫在詩外”。一名好的數(shù)據(jù)分析師，接到一個(gè)需求時(shí)，會(huì)更多考慮這個(gè)需求本身，包括要做的東西是什么，為什么這么做，還可以怎么做，怎么去做，關(guān)鍵點(diǎn)是什么。都想清楚了，才去動(dòng)手做。建議任何一名數(shù)據(jù)分析人員，都能在做以前把問題想清楚，確認(rèn)清楚，不要等到做完才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，那樣會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。自己這方面曾犯過n多錯(cuò)誤。

下面簡單談下做一名數(shù)據(jù)分析師要經(jīng)歷的幾個(gè)步驟：

(1)獲取數(shù)據(jù)。

獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)，是數(shù)據(jù)分析的前提。每個(gè)企業(yè)，都有自己的一套存儲(chǔ)機(jī)制。比如淘寶，所有的數(shù)據(jù)都在hadoop上，很多數(shù)據(jù)都要經(jīng)過hadoop，hive來獲取。因此，基礎(chǔ)的sql語言是必須的。具備基本sql基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)下hive的細(xì)節(jié)的語法，基本就可以通過hive拿到很多數(shù)據(jù)了。每個(gè)需求明確以后，都要根據(jù)需要，把相關(guān)的數(shù)據(jù)獲取到，做基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

(2)數(shù)據(jù)處理。

對于數(shù)據(jù)的處理，有兩種形式：

a如果初步提取的數(shù)據(jù)是在linux上，建議學(xué)一門腳本語言，比如awk，或者python。如果掌握一門腳本語言，不僅可以在linux系統(tǒng)上寫很多自動(dòng)腳本來運(yùn)行，會(huì)大大節(jié)省自己的時(shí)間，而且可以通過腳本語言把基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理成自己想要的任何形式，直接可以使用。

b如果數(shù)據(jù)沒有在linux上，那可以download，然后通過其他統(tǒng)計(jì)軟件來處理。個(gè)人推薦sas或者r語言。sas的強(qiáng)大，不必多說。沒有sas解決不了的問題，而且sas也有sql，處理起來也方便。r語言最近也很火，而且免費(fèi)，packages越來越多，畫圖也簡單，類似matlab。如果前期數(shù)據(jù)處理的好，后續(xù)只需要通過r或者sas畫一些圖就可以了。在數(shù)據(jù)分析師的世界，按照價(jià)值排序，圖表文字。

(3)分析數(shù)據(jù)。

這里的數(shù)據(jù)，包括圖，表，數(shù)字幾種。分析數(shù)據(jù)是整個(gè)分析的關(guān)鍵，也考驗(yàn)分析師的水平。好的分析師，可以根據(jù)趨勢圖，對比數(shù)據(jù)，敏銳的觀察到很多問題。可是這需要對業(yè)務(wù)，對數(shù)據(jù)有很深的了解，才會(huì)把數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)結(jié)合起來，發(fā)揮兩者的價(jià)值，完成需求。所以，一名數(shù)據(jù)分析師，要把更多的時(shí)間放在了解業(yè)務(wù)上。只有業(yè)務(wù)了解，細(xì)節(jié)清楚，才會(huì)明白業(yè)務(wù)變動(dòng)可能引起的數(shù)據(jù)指標(biāo)的變動(dòng)，也會(huì)在后續(xù)的需求分析中，更快更全面的解決其他人提出的問題。可能很多人都很困惑，怎么才能“敏銳”的觀察到數(shù)據(jù)的變動(dòng)呢，我為什么怎么也發(fā)現(xiàn)不了問題呢?個(gè)人感覺可以通過以下方法，來慢慢鍛煉：

a多問幾個(gè)為什么。比如，看到一些指標(biāo)，就想想這些指標(biāo)代表什么，用自己的話可以怎么理解;看到一條趨勢線有波動(dòng)，就想想為啥子某個(gè)點(diǎn)異常波動(dòng)呢?多問問問題，自己就會(huì)加深對業(yè)務(wù)和指標(biāo)關(guān)聯(lián)的敏感性。

b借鑒統(tǒng)計(jì)方法。統(tǒng)計(jì)學(xué)中，都會(huì)有一些橫縱對比，趨勢分析等等。對比，在分析師數(shù)據(jù)時(shí)候，是一個(gè)很重要的東西。任何東西，也因?yàn)榱藢Ρ龋艜?huì)有高有低，有長有短。另外，分布，也是一個(gè)很好的東西。分布的變化，就意味著變動(dòng)，變動(dòng)的發(fā)展結(jié)果，就能知道業(yè)務(wù)發(fā)展的好壞。再次，占比啊等等，都是很簡單但是實(shí)用的方法。

c向師兄請教。有的時(shí)候，一個(gè)問題，自己沉迷其中不能自拔，旁觀者一句話，就能點(diǎn)清自己的思路。當(dāng)自己分析數(shù)據(jù)不得要領(lǐng)的時(shí)候，就多請教師兄。

(4)展示成果。

分析數(shù)據(jù)以后，解決需求的問題，就需要匯總分析的成果，給到其他人。可能分析的過程，拿到的數(shù)據(jù)有很多，需要全部給其他人么?怎么去羅列這些數(shù)據(jù)呢?可能很多人都犯難。有一次，一個(gè)同學(xué)來問我，她有很多數(shù)據(jù)，但是就是不知道該怎么組織，才能證明自己的結(jié)論是對的。其實(shí)，作為一名數(shù)據(jù)分析師，就是根據(jù)數(shù)據(jù)，把問題解決，提出一兩條參考建議給到需求方就ok了。因此，回復(fù)的結(jié)果簡單明了就好。如果是回復(fù)一封郵件，可以這樣來做：

b如果覺得有必要，就在下面再把分析過程寫進(jìn)去;。

c如果圖和圖表不多，可以添加到郵件第三部分。畢竟放上數(shù)據(jù)，任何同學(xué)有疑問，可以隨時(shí)去看數(shù)據(jù)。如果圖和圖表實(shí)在太多，就放到附件!

其實(shí)，做一名數(shù)據(jù)分析師，真的不容易，不僅要懂業(yè)務(wù)，還要會(huì)技術(shù)，更要敏銳發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)，還要提出建議。自己干了n多工作，最后還不一定能得到一個(gè)好的結(jié)果。做了兩年數(shù)據(jù)分析師，自己的重心也在慢慢的轉(zhuǎn)移。從剛開始技術(shù)學(xué)習(xí)，到后面技術(shù)+業(yè)務(wù)的結(jié)合，到現(xiàn)在自己又鉆到業(yè)務(wù)，研究業(yè)務(wù)，慢慢發(fā)現(xiàn)：一名好的數(shù)據(jù)分析師，是一個(gè)好的產(chǎn)品的規(guī)劃者和行業(yè)的領(lǐng)跑者。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十四

轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來，20xx年，我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量為宗旨，依據(jù)年度站務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃，有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持，同時(shí)也為20xx年度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

20xx年綜合培訓(xùn)員工（站務(wù)員）5期以上，共八十多人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求。

1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。

2、集團(tuán)公司客運(yùn)管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。

3、集團(tuán)公司勞動(dòng)管理制度。

4、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范。

5、服務(wù)禮儀等。

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的'采取“上面講，下面聽”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)制度有待建立健全。

4、培訓(xùn)資料欠缺，有待豐富。

5、內(nèi)部授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。

認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

給各位朋友兄弟拜個(gè)早年了，祝各位身體健康，心想事成，萬事如意！

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十五

基于現(xiàn)有的業(yè)務(wù)知識和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識及基本思想的理解與掌握，通過數(shù)據(jù)庫及統(tǒng)計(jì)分析工具對數(shù)據(jù)的調(diào)取與處理、分析，達(dá)到對現(xiàn)有問題or主題的探索與剖析，最終實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)問題的解決or優(yōu)化。

業(yè)務(wù)知識：最重要。

業(yè)務(wù)分析能力：業(yè)務(wù)問題的拆解、探索與定位，也包括一些思維導(dǎo)圖工具的使用(visio,mind,mindmanager)。

數(shù)據(jù)分析能力：基本的統(tǒng)計(jì)學(xué)及數(shù)學(xué)知識及較強(qiáng)的邏輯思維能力及分析工具的掌握spss,r,python等。

數(shù)據(jù)提取能力：在數(shù)據(jù)庫中能完成較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)查詢及預(yù)處理的能力(sql使用能力)。

數(shù)據(jù)處理及展現(xiàn)能力：主要指ecel及ppt的使用，也有信息圖制作能力的要求。

3.長期只處理數(shù)據(jù)的.詬病【for分析人員】?

對于分析人員來說，若無實(shí)際分析經(jīng)驗(yàn)，但經(jīng)常提取數(shù)據(jù)，作為一個(gè)數(shù)據(jù)庫工程師的角色開展工作時(shí)，容易形成一種慣性思維：從數(shù)據(jù)角度出發(fā)去看問題。這是很危險(xiǎn)的，因?yàn)橐粭l連貫、清晰的業(yè)務(wù)邏輯中間會(huì)產(chǎn)生各種數(shù)據(jù)，同時(shí)由于業(yè)務(wù)人員操作的相對靈活以及數(shù)據(jù)錄入和etl處理的問題會(huì)導(dǎo)致某一業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)產(chǎn)生不同值的數(shù)據(jù)，若不清楚業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)知識，很難確認(rèn)異常值的合理性及異常值產(chǎn)生的關(guān)鍵原因。長此以往，這種數(shù)據(jù)角度出發(fā)的慣性思維就很難改變了，進(jìn)而任何分析，出發(fā)點(diǎn)都是錯(cuò)的，分析過程和結(jié)果可想而知。

4.對于“數(shù)據(jù)敏感”的理解?

相關(guān)學(xué)歷背景及工作年限;。

對數(shù)據(jù)預(yù)處理的重視程度;。

對細(xì)小業(yè)務(wù)問題解決方案及流程的抽取固化能力;。

算法知識的應(yīng)用能力;。

業(yè)務(wù)知識的深度和廣度;。

任務(wù)的整體把控和分配能力;。

溝通及表述的邏輯清晰程度;。

6.數(shù)據(jù)分析人員、應(yīng)用型數(shù)據(jù)挖掘人員、算法型數(shù)據(jù)挖掘人員的區(qū)別?

應(yīng)用型數(shù)據(jù)挖掘人員在數(shù)據(jù)預(yù)處理及模型調(diào)參上下的功夫最多;。

7.數(shù)據(jù)分析人員的角色定位——企業(yè)賢內(nèi)助。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十六

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間一年又過去了，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下、在同志們的關(guān)懷下，我在思想和態(tài)度上都有了確定的熟識，現(xiàn)將20xx年的工作狀況總結(jié)如下。工作方面：

統(tǒng)計(jì)員的主要工作是負(fù)責(zé)每天的生產(chǎn)產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)、日常包材等的統(tǒng)計(jì)、成本核算及月底的員工考勤的`匯總，報(bào)表是體現(xiàn)生產(chǎn)狀況的依據(jù)，所以對數(shù)據(jù)的要求要相當(dāng)?shù)木_，我們在平常的工作中就要謹(jǐn)慎認(rèn)真，保證輸入的數(shù)據(jù)快速精確，檢查公式的連接是否對應(yīng)等，確保數(shù)據(jù)的精確；平常做的一些報(bào)表數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性特別大，因而報(bào)表之間可以相互對應(yīng)數(shù)據(jù)是否精確，另外，除了要求對數(shù)據(jù)的精確性外，還要學(xué)會(huì)對數(shù)據(jù)的分析，月底是我們最勞碌的時(shí)期，不僅要做員工的考勤還要把本月的包裝物原料醬等的使用及領(lǐng)用狀況上報(bào)財(cái)務(wù)，而這過程中就會(huì)消逝一些問題，如領(lǐng)用與使用差距太大等，我們就要找出問題的所在。

學(xué)習(xí)方面：

統(tǒng)計(jì)工作對電腦接觸比較多，就要求把握基本的電腦操作學(xué)問，平常與其他同事請教，解決一些麻煩問題；另外，除了通過其他渠道如書本了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的一些理論學(xué)問外，還在平常的工作中去總結(jié)，總結(jié)一些如何能把數(shù)據(jù)做到既快又精確無誤。

工作態(tài)度方面：

嚴(yán)格要求自己，工作主動(dòng)認(rèn)真，對自己的錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)改正并留意不再犯類似錯(cuò)誤，對領(lǐng)導(dǎo)的批判虛心接受，統(tǒng)計(jì)工作比較繁瑣，如平常的物品領(lǐng)用會(huì)與做報(bào)表相沖突，簡潔發(fā)生抵觸心理，這要求我們要分清輕重緩急，科學(xué)支配時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

缺點(diǎn)不足：

身為80后的新人，卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新學(xué)問、把握新東西不夠。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)，而且缺乏工作閱歷，獨(dú)立工作力氣不足。

在工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中轉(zhuǎn)變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。在工作中，雖然我不斷加強(qiáng)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，努力使自己在各方面走向嫻熟，但由于自身學(xué)識、力氣、思想、心理素養(yǎng)等的局限，導(dǎo)致在平常的工作中比較死板、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時(shí)由于個(gè)人不愛說話，與同事們尤其是領(lǐng)導(dǎo)的溝通和相互溝通很少，工作目標(biāo)不明確，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學(xué)習(xí)。這是我對這段時(shí)間工作的總結(jié)，說的不太多。但我認(rèn)為用實(shí)際行動(dòng)做出來更有說服力。

在此我真心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我所犯下錯(cuò)誤的容忍，并悉心指導(dǎo)，這在我人生的成長中會(huì)有很大的關(guān)懷，所以在今后工作中我將努力奮斗，對自己有更高更嚴(yán)格的要求，無論是大事小事都會(huì)要求自己做到盡善盡美，不斷提高自身素養(yǎng)，為公司的進(jìn)展盡自己的一份力氣。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十七

這個(gè)題目就是開放的問一個(gè)銷售問題，看分析師如何給出相關(guān)的意見或者建議。當(dāng)然這不是分析范疇，但是我覺得分析師既然是做運(yùn)營支撐、甚至決策，那么一些基礎(chǔ)的銷售理念是應(yīng)該有的。

題目：100斤蘋果怎么賣，可以賣的錢又多，賣的又快?

開題：此題目意在說如何從商品的角度去考慮如何銷售的問題，傳統(tǒng)的銷售方式就是經(jīng)典的4p理論。渠道，商品，價(jià)格，促銷。而此問題意在從商品，價(jià)格，促銷的角度去問面試者問題。

題注：

1.如果回答者答的問題說的過多，比如說渠道如何做，如果做售后，如何二次營銷，范圍就擴(kuò)大了。

2.如果回答者的回答過于泛，或者理論的東西比較多，或者聽著非常正確而不給出解決方案，那不適合一線分析師。

上面兩項(xiàng)是減分項(xiàng)。

刀刀的解答：

1、渠道是重要。

用戶考慮暫且放在渠道里，因?yàn)橛脩舯仨氁蕾嚽缹?shí)現(xiàn)鏈接。但就此問題來說，有點(diǎn)跑題，問的是賣蘋果，用戶考慮一般先考慮需求和消費(fèi)場景，所以不分享渠道的做法。

2、商品自己分堆。

最簡單，一堆貴，一堆便宜。蘋果不分揀。賣個(gè)差不多再重分，46開分。

解讀：利用價(jià)格做出價(jià)格歧視的感念，同時(shí)告訴消費(fèi)者4的商品比較好賣，這樣一個(gè)明確的指向。

3、商品拆分。

按好壞分堆，好蘋果貴30%。其余的分兩堆，一般的常規(guī)賣，最差的貴50%，并貼上標(biāo)簽如澀蘋果之類。

解讀：劣質(zhì)商品只是品質(zhì)不好，不是不能賣高價(jià)，關(guān)鍵是你要告訴別人這是稀缺的。真實(shí)說明商品特征，不要做多，好的商品還是要高價(jià)的，稀缺商品要更貴。一般的商品就這樣買。但是注意結(jié)合第四條。

4、時(shí)間因素。

一般早上要比晚上貴，水果盡量當(dāng)天賣完，所以在晚上8點(diǎn)后開始半價(jià)賣。

解讀：快和多都是必須的，水果隔夜很多都會(huì)壞。晚上8點(diǎn)是大家出來遛彎的時(shí)候，可以做清倉了。不留呆滯庫存是關(guān)鍵，高周轉(zhuǎn)是關(guān)鍵。手里最好留的是鈔票，而不是貨物。

5、地點(diǎn)。

這個(gè)本來不想說，還是說一下，火車站和汽車站絕對賣不出去，攤位沒有。最重要的是你見過這種地方賣水果的銷售有好的么?好地方在地鐵口，菜市口，學(xué)校門口。

解讀：人流多并不代表需求好，菜市場門口絕對比火車站好。為什么，火車站貴這是大家都知道的，再者，誰沒事到火車站去買水果啊。菜市場還是做長久生意的地方，學(xué)校門口，地鐵口大家多觀察就知道了。

商品這個(gè)東西可以玩的很多。留幾句話：

不要賣貨源不穩(wěn)定的某類商品。

堅(jiān)決下架無法銷售占位置的商品。

主推非標(biāo)準(zhǔn)品。

流行品一定是打折賣的。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十八

本次生鮮電商報(bào)告從百分點(diǎn)全網(wǎng)商品畫像中提取了數(shù)十萬條消費(fèi)者的網(wǎng)絡(luò)購物行為記錄和6萬多條生鮮產(chǎn)品的數(shù)據(jù)，借助機(jī)器學(xué)習(xí)、分類訓(xùn)練等模型，對生鮮產(chǎn)品進(jìn)行品類打通和類目劃分，深入探尋消費(fèi)者對生鮮電商的態(tài)度以及在發(fā)展中需要關(guān)注和改進(jìn)的環(huán)節(jié)，為行業(yè)發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步提供數(shù)據(jù)支撐。

生鮮電商代表更高效的模式，收入提升、消費(fèi)升級、技術(shù)進(jìn)步和資本介入促進(jìn)了發(fā)展。

電商是促進(jìn)農(nóng)業(yè)進(jìn)步發(fā)展的重要手段之一，生鮮由于其自身價(jià)值以及運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等特性，更適宜發(fā)展電子商務(wù)。相對于傳統(tǒng)的生鮮模式，生鮮電商縮短了整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，避免了傳統(tǒng)模式下各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)輸、存儲(chǔ)等步驟，減少了損耗，同時(shí)生鮮電商作為產(chǎn)業(yè)鏈中的核心，供求雙方的信息傳遞和溝通更加順暢。

近年來城鎮(zhèn)居民人均可支配收入逐年提升，恩格爾系數(shù)呈現(xiàn)下降態(tài)勢，人們的生活水平不斷提高；消費(fèi)的升級，人們對產(chǎn)品的需求層次也在不斷遞進(jìn)，生鮮電商符合了人們的消費(fèi)趨勢，迎來爆發(fā)期是水到渠成。同時(shí)物流的進(jìn)步和資本的介入也促進(jìn)生鮮電商的發(fā)展升級。

蔬菜水果占據(jù)主導(dǎo)地位，整體價(jià)位偏低，水產(chǎn)海鮮銷售較為平穩(wěn)，消費(fèi)者對生鮮滿意程度較高。

生鮮電商以銷售生鮮和普通食品為主，其中生鮮類產(chǎn)品的比重為69.5%，新年春節(jié)是網(wǎng)購生鮮的旺季；在細(xì)分品類中，蔬菜水果占據(jù)主導(dǎo)地位，占比為55.2%。

生鮮產(chǎn)品的單價(jià)整體偏低，其中蔬菜水果、牛奶乳品、冷藏冷凍產(chǎn)品中單價(jià)30元以下的產(chǎn)品銷量占比超過60%，但水產(chǎn)海鮮的單價(jià)為64.6元，屬于高端產(chǎn)品，遠(yuǎn)超其他品類的價(jià)格。

水產(chǎn)海鮮銷量全年趨于平穩(wěn)，春節(jié)對銷量拉動(dòng)效果最大，20xx年2月份的銷量是1月份的.'1.36倍。

本來生活、天天果園的討論熱度最高；微博討論內(nèi)容多以轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)、購買分享為主；各生鮮電商總體滿意度較高，本來生活略勝一籌。

人群集中在北上廣深為中心區(qū)域的經(jīng)濟(jì)帶，女性更關(guān)注健康、男性更闊綽，并且與菜譜類網(wǎng)站用戶群高度相關(guān)。

華北地區(qū)生鮮購買人數(shù)占總體55.1%，華南地區(qū)占據(jù)16.6%，東部地區(qū)占26.3%，三個(gè)地區(qū)購買人數(shù)占據(jù)總?cè)藬?shù)97.8%，在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，購買用戶出現(xiàn)較明顯的地域性。

女性更愿意購買蔬菜水果；女性用戶中購買蔬菜水果的比例比男性用戶中的多5.3%；在各個(gè)品類上，男性用戶平均客單價(jià)高于女性用戶。

用戶瀏覽菜譜類網(wǎng)站和在生鮮電商購買處于同一場景，存在特定先后順序，兩者的客戶具有一定的相關(guān)性，兩者整合可以更好地滿足客戶需求。

貨源、客源、物流、競爭策略等方面需要進(jìn)一步的優(yōu)化，借助大數(shù)據(jù)打通運(yùn)營、執(zhí)行、物流等環(huán)節(jié)有望成為方案之一。

雖然生鮮電商獲得了用戶、市場乃至資本的認(rèn)可，但行業(yè)發(fā)展仍存在一些掣肘，需要在發(fā)展中解決和完善，在貨源、客源、物流、競爭策略等方面都需要進(jìn)一步的優(yōu)化，上圖是物流因素的具體分析。

生鮮電商掌握大量的交易數(shù)據(jù)和用戶，通過對數(shù)據(jù)金礦的挖掘，可以充分了解消費(fèi)、了解市場，為企業(yè)和行業(yè)的優(yōu)化升級提高支撐，上圖是通過大數(shù)據(jù)對生鮮產(chǎn)品進(jìn)行畫像以及產(chǎn)品關(guān)聯(lián)推薦的示意圖。

社交媒介的作用日益。

數(shù)據(jù)分析年度工作總結(jié)（通用19篇）篇十九

根據(jù)市局要求，現(xiàn)我村已對本村16戶mmps調(diào)查登記戶20xx年上半年及20xx年上半年的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析，經(jīng)仔細(xì)分析后結(jié)合我村情況，現(xiàn)就有關(guān)部分收支差距明顯的項(xiàng)目作出如下報(bào)告：

1、代碼（403）漁業(yè)經(jīng)營收入方面比去年同期增加56000元，原因是去年同期受持續(xù)降雨影響，大部分養(yǎng)殖戶（養(yǎng)殖南美白對蝦）v有不同程度的損失，而今年年初越冬棚蝦卻有大幅的價(jià)格上升，所以今年上半年漁業(yè)收入方面有少許增加，但從本村總體情況來看，因四、五、六月開始南美白對蝦價(jià)格持續(xù)下滑，故從總體來看，本村漁業(yè)經(jīng)營收入方面與去年同期相比差距不是很大。

2、代碼（412）漁業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出方面，比去年同期有所增加，原因是受到魚塘租金上升及漁業(yè)生產(chǎn)資料（蝦料）價(jià)格上升所影響。

3、代碼（317）財(cái)產(chǎn)性現(xiàn)金收入比去年同期增加22970元，主要受代碼（405）村集體分紅影響，本村集體分紅主要來自兩方面：一是年終分配款，二是口糧款；這兩方面的收入又受到本村集體魚塘租金及花地租金的.多少而決定，隨著現(xiàn)在每年魚塘租金的上升，故村民集體分紅也跟著增加，這是今年上半年財(cái)產(chǎn)性現(xiàn)金收入增加的原因。

4、代碼（320）期內(nèi)非收入所得現(xiàn)金增加57500元，主要受代碼（323）取回存款所影響，與去年同期相比，取回存款增加57500元。

5、代碼（315）工業(yè)和建筑業(yè)經(jīng)營收入與代碼（333）工業(yè)建筑業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出，此兩項(xiàng)與去年同期相比減少近11萬多元，原因在兩方面：一是去年登記數(shù)據(jù)時(shí)是按不扣除成本即總收入來登記，而今年上半年開始，登記時(shí)是按扣除成本的凈利潤來登記，故是造成差距極大的原因；二是本村“吳開榮”一戶是經(jīng)營毛織廠的'，去年均是全年經(jīng)營，而今年開始此毛織廠每月才開工兩、三天，故經(jīng)營收入或支山均有較明顯的減少。

6、代碼（340）居住現(xiàn)金支出：比去年同期增加6萬多元，此項(xiàng)受代碼（415）新建（購）房支出影響，原因是有一戶有新建房屋支出。

7、代碼（342）醫(yī)療保健支出：比去年同期有所增加，原因是有一戶有一個(gè)新出生嬰兒，所以在保健方面費(fèi)用有所增加。

8、代碼（343）交通通迅支出：此項(xiàng)比去年同期有所減少，原因是外出（遠(yuǎn)行）減少，所以交通費(fèi)用相應(yīng)減少。

9、代碼（418）教育費(fèi)用支出：比去年同期有所減少，原因是去年有部份讀高中或中專的學(xué)生去年7月已畢業(yè)，今年上半年在讀的學(xué)生絕大部分是初中生或小學(xué)生，學(xué)費(fèi)相對較少，甚至有一戶有一學(xué)生已沒有上學(xué)（個(gè)人原因輟學(xué)），所以教育費(fèi)用相應(yīng)減少。另外代碼（419）旅游費(fèi)用支出方面，今年上半年16戶之中均沒有外出旅游，故此項(xiàng)沒有支出。

10、代碼（339）衣著消費(fèi)支出和代碼（353）存入銀行信用社款的減少，這些項(xiàng)目主要是受農(nóng)戶“主觀性”原因所影響，不用深究！

另外，今年上半年經(jīng)過再開會(huì)培訓(xùn)，已將以前部份項(xiàng)目代碼概念搞混亂的地方重新更正過，致使這些代碼數(shù)據(jù)與去年同期相比會(huì)出現(xiàn)或多或少的情況。我村已將16戶調(diào)查戶的家庭人口情況按照年齡、職業(yè)、收入全部制成表格分析填報(bào)，每月跟蹤訪問，力求做到數(shù)據(jù)真實(shí)可靠、不錯(cuò)漏。