學生演講稿的語言要簡潔明了、言之有物,既能引起聽眾的共鳴,又能給人留下深刻的印象。接下來是一些啟發性的學生演講稿,他們通過深入的思考和觀察提出了自己獨特的見解。
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇一
敬重的領導、親愛的教師、同學們大家好!
我叫某某,是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的.花朵,是祖國的將來,是初生的太陽。看校園紅領巾監視崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之后到校的每一位教師,每一個同學。校長,早上好。教師,早上好。。同學你好,多么甜蜜的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,清掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友趕忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“感謝你,你真是一個好孩子。”
此外,教室里,樓道口,教師辦公室,文明禮儀在校園到處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來,能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,很多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追逐著,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學遇到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是有意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關系。”而后,大家一齊撿起作業本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“感謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。
文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加漂亮!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的漂亮校園。讓文明禮儀之花在校園到處開放吧!
我的演講到此完畢。
感謝大家!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是x年級1班的xxx,我是x年級2班的xxx,今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。
我們的校園綠樹成蔭,風景如畫。但是,當你漫步校園,你會發現在我們的校園中,也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上,有些同學卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里,有些同學你追我趕,互相打鬧,甚至說臟話;寬闊平坦的操場,有些同學隨手亂扔紙屑。同學們,學校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:
第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創造了舒適的學習環境。所以,我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優美環境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,為大家帶來的將是一個優美的環境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發的地方。課間,有些同學在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水,節約每一度電。勤儉節約的`美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學校要養成節約習慣,洗完手隨時關閉水龍頭,離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養成用文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶。都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,養成文明習慣,讓文明之風吹遍我們整個校園,讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!
我們的演講完畢,謝謝大家!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(2)班的陳佳睿,今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
文明是什么呢?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景:早上,同學們穿戴整潔、精神飽滿地背著書包走進學校。同學們的一聲聲“爸爸、媽媽再見!”“老師早上好!”讓老師、父母的臉上綻開了花;課間,同學們在走道右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;下午放學,同學們愛護學校和班級的環境,認認真真地打掃衛生。同學們看見有困難的人能主動伸出援助之手,做到一方有難,八方支援。
但是,在我們身邊,有一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網上沖浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔。
在此,我呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起,做一個文明的天使。文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿校園。
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是一(1)班的xxx。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。
有這么一首關于文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現出了文明禮貌。這首詩是這樣的:學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。
文明禮儀是我們從古至今的基本修養,所以我們一定要做到文明禮貌。
我認為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的'體現,是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。
文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現,所以我們要熱愛生命,萬萬不要對自己的生命不負責任啊!
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次。“高高興興上學去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規,保護自己的生命。
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(2)班的xxx今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
文明是什么呢?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的.熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景:早上,同學們穿戴整潔、精神飽滿地背著書包走進學校。同學們的一聲聲“爸爸、媽媽再見!”“老師早上好!”讓老師、父母的臉上綻開了花;課間,同學們在走道右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;下午放學,同學們愛護學校和班級的環境,認認真真地打掃衛生。同學們看見有困難的人能主動伸出援助之手,做到一方有難,八方支援。
但是,在我們身邊,有一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網上沖浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔。
在此,我呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起,做一個文明的天使。文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿校園。
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些文明語,一直是我們日常生活中的習慣用語。
從讀一年級開始,我們就開始誦讀《弟子規》,接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是,就在我們的校園里,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的'行為。例如,在我們的校園門口、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;還有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。這怎么能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?這跟從來沒有接受教育有什么區別!所以我們要實踐文明,就要從自己的坐、言、起、行上下功夫,就要告別不文明的行為。
同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的學生。請我們每一個人管住自己的嘴,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的集體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家!同學們,讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個更加文明、美好的校園!成為豪德小學的好學生,成為21世紀的好少年!我的演講完了,謝謝大家!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇七
親愛的老師、同學們:
你們好!
我是初一年級xx老師班里的xx同學,我今天給大家帶來的演講題目是《講文明講衛生,從我做起》。
愛護環境,人人有責。同學們,這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時候就教育我們要愛干凈,要講衛生;老師在課堂上經常教導我們的是要講文明,要愛護公共衛生;在大街小巷里,我們隨處可見“愛護環境,講究文明”字樣的橫幅;在書本里,在電視媒體上,我們也經常可以看見關于“保護環境,創建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個同學是真的'聽見去了,又有幾個同學真正把它做到了。如果我們真的把“講衛生,講文明”記在了心里,那我們就該在實際生活中付出行動。
付出行動其實很簡單,就是從我們自身做起。
首先,講文明。文明的俠義很廣泛,它包括生態文明,社會文明,還有中國古代文明,現代文明等等,總之我們國家就是一個文明大國,而作為祖國花朵的我們,就應該把講文明這個好的思想貫徹下去,就應該把我們的文明風范展現出來。所以關于講文明這件事情,我們要從現在就做起,從我們自身做起,從我們日常的小事中就要做到。比如,在我們坐公交車的時候,看見有老奶奶站著,我們可以做到文明讓座。比如,我們在公共場所的時候,我們要注意不能大聲喧嘩,不能因為自己的言行而影響到他人。比如,我們在平時的生活中,要做到不罵臟話,文明用語,禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。所以講文明很簡單,難的是我們有心去做到它。
其次,講衛生。講衛生這個話題可能會伴隨著我們一生,因為我們的衛生習慣直接可能就會影響到我們的生活質量。如果你不講衛生,不愛干凈,不僅你的身體會出現各種毛病,而且還會給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環繞著一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那么哪個同學又會喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞著蒼蠅,吃的都是也沾滿了細菌的時候,我們那時的生活該多么的可怕。所以,講衛生,我們就要從我們自身做起,比如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如,在我們飯前飯后都要洗手。比如愛護大家的公共衛生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個舒適又干凈的生活環境。
所以,同學們,我們要講文明要講衛生,就從現在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個講衛生愛文明、有素質有道德的三好青年吧。
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇八
大家好!
我是某年級某班的某某,今天我是帶著老師和同學們的信任,站在這里競選大隊衛生委員的。我身上有三個優點,它們給了我競選的信心和勇氣。
第一,我樂于助人,團結同學,我一直都是老師的得力小助手,同學們的好朋友,從不因為一些小事情,破壞同學之間的友誼。
第二,我學習成績優異,連續多次被評為班里的三好學生,學生之余,我有精力做好大隊委的工作。
第三,我在班里擔任宣傳委員和衛生委員,在老師的指導和鍛煉下,我已經積累了不少經驗,自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小,可是我已經做好準備為更多的同學服務,我也有能力為更多的同學服務了,請大家相信我,支持我,謝謝!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇九
您好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇十
敬重的教師,親愛的同學們,大家好!
在日常生活中,我們常常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上應對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只由于一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴峻影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你明白嗎“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的`生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,喜愛勞動;在學校里,要團結友愛,相互幫助,勤儉節省;在公共場所,要愛惜公物,講究衛生,愛護環境,遵守秩序。在社會上,要喜愛祖國,文明文明,誠懇守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理安康,勤奮獨立,勇于創新的“小仆人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,攔住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害安康、污染環境的陋俗通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、歡樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從今刻做起,告辭不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、安康的生活,我們的家園才能變得更加漂亮。
最終,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活潑在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,感謝大家!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇十一
有這么一首文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現出了文明禮貌。這首詩是這樣的:學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。
文明禮儀是我們從古至今的基本修養,所以我們一定要做到文明禮貌。
我認為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的`一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。
文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現,所以我們要熱愛生命,萬萬不要對自己的生命不負責任啊!
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次。“高高興興上學去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規,保護自己的生命。
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五(4)的。時間過得真快,一轉眼,一個學期又過去了,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進入初中學校學習。我們也逐漸長大,懂事。今天,我能以優秀學生代表的身份在此發言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名實小的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業。五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學期,我的學習成績都名列前茅,被評為優秀學生干部。現在是五(4)的班長,是學校的大隊委。同學們,你們看,我們的學校辦學規范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的'老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優秀學生。謝謝大家!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的.樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。為此我向板中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇十四
演講稿。
供大家閱讀。
老師們、同學們:
早上好!
今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
同學們:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。
順口溜。
:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。
情書。
滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧。
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
學生講文明從我做起演講稿范文(15篇)篇十五
您好!
我今天演講的題目是《保護環境人人有責》。
環境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現在,人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的.市容,破壞了環境衛生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。
其實,保護環境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環境將有很大的改善。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護環境,人人有責,我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!