在撰寫演講稿范文時,我們需要注意邏輯性和條理性,以確保演講內容的清晰和流暢。與其一味模仿范文,不如從中學習寫作思路和技巧,形成自己獨特的風格。
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是松山區小學x年級學生xxx。今天我演講的題目是:讓好書伴我們一同成長。
“書籍是人類的好朋友”、“書籍是人類進步的階梯”,這兩句格言我們大家已經耳熟能詳了,如果讓你說起你喜歡的書目,每位同學也都能一口氣說出好多。的確,在我們的學習與生活中,好書一直在伴著我們成長。
歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話?!蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無病呻吟的文字,我一看就討厭了,但那些真情實感的篇章,哪怕很短,也往往讓我心曠神怡,不能自己!
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”書是我的朋友,永遠的朋友。
“腹有詩書氣自華,胸藏萬卷憑吞吐”。同學們,讓我們從小熱愛書吧,養成博覽群書的好習慣。讓我們積極參加讀書活動吧,做一個想讀書,愛讀書,會讀書的好學生。讓我們和好書交朋友吧,盡情遨游書海,你會領悟“學無止境”的真諦。
最后,我們來一起呼吁:讓好書伴隨我們健康成長!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇二
尊敬的評委老師:
大家好。我今天演講的題目是好書伴我成長。
小時候伴我成長的就是書。而我接觸最早的、讀的第一本書就是《孔融讓梨》。記得七十年代末,那時候媽媽的工資才幾十塊一個月,她為了讓我更早的接觸文字、更好的學會聽說練習、更深的懂得人生道理,省吃儉用的從書店里給我買了一本《孔融讓梨》回來。這本書也是媽媽小時候讀的第一本書。
記得那時候我還很小,也就是剛剛邁入幼兒園的大門,對所有事物都好奇、什么東西都很新鮮。喜歡鮮艷的色彩,喜歡漂亮的圖畫,喜歡好玩的玩具,喜歡聽好聽的故事,但是從來沒有一本屬于自己的圖書。當媽媽把《孔融讓梨》給我,拿到手上的時候我欣喜若狂,高興極了。在感謝了媽媽后,馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下,開始看書。由于年齡太小,還不認識文字,只能在看圖。見狀,媽媽搬了一把椅子坐在我身旁,開始耐心地給我講孔融讓梨的故事。
孔融讓梨想必大家并不陌生:東漢時期,家中兄弟有七個,他排行老六,下面還有個弟弟。兄弟感情融洽,常在一起嬉戲。讀書時候互相鼓勵、互相幫助。讀書之余,兄弟常在一起勞動。孔融對兄弟們十分愛護。家中園子里有顆梨樹,他們經常爬上去玩耍。等梨豐收的時候,孔融就幫哥哥們摘梨。回到家,他們把梨子拿到桌上饞得直流口水。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想:他可能會挑大梨。父親這時看到孔融拿了最大的梨,本想教訓他,可是沒有想到,他把最大的梨給了弟弟。父親想:孔融可能拿籃子里第二大的梨給自己??墒撬昧俗钚〉睦?。父親問孔融為什么拿最小的梨?孔融回答到:“弟弟比我小,應該把最大的給弟弟。哥哥們比我大,應該也吃大梨。所以拿了籃子里最小的梨?!边@時候父親高興得夸獎孔融是個懂得謙讓的好孩子。
這個故事流傳至今,家喻戶曉,成為歷代孩子們學習的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因為看了書,聽了媽媽講的故事,懂得:要做一個像孔融一樣的好孩子。在看書的過程中我也認識了很多字??梢哉f“雙豐收”。那時候,雖然我是家里的獨生女,但是,從來不霸占任何東西。記得五歲那年,家里來了遠道而來的親戚,帶來了表哥和表妹。買了很多好吃的給我,大人們沒有想到,我把好吃的分給了比我大的表哥和比我小的表妹,因為我知道好東西要分享,分享給家人、分享給朋友。大家都夸我是個懂事的'好孩子。上了學后,老師發新課本,我幫老師發書的時候先發同學,最后一本再自己拿。就因為處處為他人著想,被同學們評為班長。還是課代表,老師的好幫手。
現在已為人母,我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書拿出來,把這個故事講給兒子聽,他喜歡聽故事,也愛認上面的字。所以我經常給他買一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來了》等有寓意的圖書。他兩歲的時候就知道把好吃的東西先拿給大人吃,然后自己吃;好玩的玩具會和小朋友一起玩;好看的故事書會先給其他人看,有時候還會像大人一樣講給小朋友聽。兒子現在讀幼兒園中班,卻因為我經常給他講故事他認識上千個字,就連坐上出租車也不忘認一下牌子上駕駛員的名字,讓駕駛員誤認為兒子已經上小學了。
這就是我人生中的第一本書,也是兒子人生中接觸最早的一本書,更是艱苦年代外婆給媽媽買的第一本書?!犊兹谧尷妗啡硕荚诳矗紡闹卸昧巳松览恚⒃谖业纳钪邪槲页砷L!
我的演講完畢。謝謝大家!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇三
親愛的老師、同學們:
同學們,你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,但是什么才是真正的好書呢?接下來就讓我給大家介紹介紹吧!
《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻,她受到過許多國家和人民的贊賞,一生擁有無數鮮花和掌聲。
一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個知識廣博的人。
讀完此書后,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時有人總是以“條件差呀,困難多呀”作為不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標去努力的奮斗,就不會被不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮的力量,就可以發揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。
讀完了這本書后,我受到了很大的啟發:我們不能用條件差,困難多來找理由不學習,要學海倫·凱勒的精神來鼓勵自己。
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:書香伴我成長。
走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候,我看故事書、童話書;現在,我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活,我們也離不開書。
除了增長見識和豐富生活以外,我們為什么要看書呢?有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養出良好的素質。
但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養自己。
一方凈土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!謝謝。
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學大家好!
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》 。
俄國著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”;我國偉大詩人韓愈也說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我國古代教育家朱熹還說過:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。書籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。
有人可能會問--人都是為了生活而不斷地奮斗,那書籍與人們的生活又有什么關系呢?
我可以肯定的回答你--生活因讀書而精彩,人因讀書而美麗。
生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;當我與朋友依依惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨;書讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在書中得到展現,在書中得到映射。人因讀書而美麗!
讀書使人美麗,愛讀書的人很美--像一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國演義》中諸葛亮做事的十拿九穩,讓我懂得了我們做事要肯動腦筋,沉著應對;又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾。柯察金的精神激勵著我們要勇于戰勝困難,追求美好的未來。
我們是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書才能使我們只是淵博。
讀一本好書,可以使心靈得到充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規范。書是我們永遠的朋友;書是我們最忠實的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因為書中有廣闊的天地;書中有不朽的精神,盡管長海桑田,斗轉星移,書卻不變。
書是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精神!學海無涯,征途漫漫,讓我們以書為伴,鑄就智慧人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇六
老師們,同學們:
大家好!今天,我演講的題目是——與書為友。
我之所以提倡與書為友,是因為“百物可取舍,唯書最難別。”袁枚的這句話使人受益匪淺。讀書能開拓眼界,能修身養性,與書為友,就是多了一位知心朋友。
與書為友,能明白許多在現實生活中明白不了的道理和在課本上學不到的知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!弊x了《夏洛的網》這本書,你就會在不知不覺中學會幫助他人,因為你知道幫助他人是一件多么快樂的事情;讀了《魯濱孫漂流記》,你會通過航海家魯濱孫的言傳身教,漸漸明白:要學會獨立,學會獨立就會漸漸地學會生存;讀了《中國通史故事》,你會對祖國的歷史了解得一清二楚。所以,書是一所“沒有圍墻的學?!?。
與書為友,能解決生活中的一些事。有一次,媽媽把縫衣服的針不小心掉到了地上,怎么找也找不到,而我走過來,找來了一塊大吸鐵石,在地上緩緩移動,最終找到了針,因為它被吸鐵石吸了起來。又有一次,我十分饑餓,看見一碗飯就狼吞虎咽,沒想到卻噎住了,我沒有慌張,大人讓我喝點水,我不喝,因為我知道,噎住時喝水會讓食道更脹,更不舒服,反而讓它自己慢慢地下去更好。所有這些知識都是我在書中獲得的。
與書為友,讓我懂得如何寫作。在你細細品讀《水滸傳》時,你會發現,故事中常常直接寫出人意料的結果,而在人物的語言中會逐漸了解事情的全過程,于是,我從《水滸傳》中學到了插敘和倒敘的寫作方法,使我在寫文章時文章中心更加突出,避免了橫鋪直述,記流水賬;在閱讀各種作文刊物時,許多文章都對一種物品進行細致的描寫,于是,我從作文刊物中學會了寫生法,使我注重了點面結合,先大致描寫,然后描寫細微的地方,先整體后部分,給讀者留下了深刻的印象;我在看《旅游作文》是,欣賞了一篇篇精彩的游記,于是,我學會了移步換景法,使我在寫游記或參觀記時把觀察點的交換交代清楚。正因為如此,三年時間里在各級報刊上發表了15篇習作。
好書,像長者,諄諄教誨;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。請與書為友吧!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
剛發芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的'小魚愛和純凈的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈,當我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。
以前每當上作文課時,我準是看著黑板上一個個方塊字發愁?,F在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。
有一天晚上我在書桌旁發呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。
隨著年齡的一天天增長,我已經不滿足那小小的識字書了,《小學生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想象力增加,這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠也不會和你分開,你是我的朋友。同學們,讀書吧!你會發現,讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質,讀書讓我知道真、善、美。
同學們,讓我們一起漫游書的海洋吧!
謝謝大家!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇八
尊敬的老師們:
您們好!
春,繁星點點,涼風習習,輕輕打開記憶的錄像,一切幸福,只因遇到翻開的“你”。小時,幽幽墨香,與我邂逅夏,繁華片片,陽光射在書桌上,空氣中帶著微微的香氣,風吹進屋內,吹著書頁,年幼的我爬在床上,四處尋找著這不同于以往的香。突然,沙沙的聲音吸引了我,我慢慢的爬在書桌上,看著在風中微閃的東西――書,陽光輕撫著我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就這樣,從此我在童話的世界里四處傲游,與灰姑娘一起刷碗,與白雪公主一起嬉戲,與王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗書聲,伴我成長。
秋,葉落沙沙,手扶著書端,輕輕的吐出一個字珠,讀書聲隨秋風悠然飄轉,卷入風中調皮的跟著葉子跑,那時,已上學了,學會了漢字,學會了拼音,學會了讀書,也從童話中走向另一個書的世界。在草房子里和禿鶴折飛機,飛呀飛,飛到巴士車上的小豆豆手中,變成一顆顆奶糖,糖紙飄啊飄到了紅軍,手中變成了一封封軍事機密,送往前線。忽然,耳邊傳來了熟悉的讀書聲,微笑著大聲誦讀,風吹著已初長成的女孩短碎的頭發,發出閃亮的光,書在手中,伴我成長。
現在,卷卷行書,陪我圓夢。
冬,雪花飄飄,窗外寒風嗚嗚的刮著,傲然的紅梅卻仍屹立,屋內女孩兒在臺燈下苦讀,爐子不時蹦出一兩個火星,馬上就要向夢想又進一步了,女孩又顯露出堅定的目光。讀萬卷書,行萬里路,在渣滓洞中陪戰士們一同絕食抵抗,再到為簡愛獨立人格的感動,再到大人國里陪國王談政,到陪李白飲酒賞月,聽他訴朝廷苦事,發出“天生我材必有用”的感嘆,再到陪陶淵明采豆觀菊,看他寫下《飲酒》一文,陪李清照為伊消得人憔悴,聽魯迅說“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松裱?,它們都在陪我在夢想的道路上一步步前進。書陪伴著我們,讓我們學會在書海中遨游,學會與書暢談,學會品味書香,使我們無悔于青春的流逝,無憾于內心的感悟。讀卷書,伴成長。行萬路,圓夢想。
謝謝大家!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇九
各位老師,各位同學:。
大家好!
妥協,指的是為了避免沖突或爭執而讓步,是一個人必須干好的一件事。如果干不好,就成了不正確的妥協。比如:在商務談判中,答應了不該答應的要求,讓自己陷于麻煩;在親子關系中,放任孩子的貪玩、懶散,讓孩子養成不好的習慣;在人際交往中,忍受欺侮、打擊,讓他人得寸進尺。
為什么我們要做到正確地妥協呢?第一,緩解矛盾。如果與人發生沖突,我們采取讓步,放棄爭執、放棄利益、改變立場,就可能避免矛盾升級。第二,促進發展。俗話說,退一步海闊天空。我們要從長遠發展的解決看待問題,正確地妥協有助于維系雙方長遠關系。第三,維護利益。如果一味地妥協,毫無原則底線的妥協,或者時機不恰當的妥協,都會造成自己的利益受損。
什么叫正確地妥協呢?第一,時機正確。過早或者過晚,妥協所達成的效果是不一樣的。第二,條件正確。也就是讓步的幅度要恰當,妥協絕不可以沒有底線。第三,方式正確。一定要讓對方感受到我們妥協的誠意,挽回我們所期望的結果。
怎么正確地妥協呢?第一,定目標。認真分析自己妥協后可以得到什么好處,不妥協又會帶來什么后果,最終確定妥協的目標。第二,分步驟。不能一次答應對方的要求,要像擠牙膏式的一點一點地答應。第三,有條件。也就是有條件地答應對方的要求,永遠不能做無條件地妥協。
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的'人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。
小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發現,有好多本書我看的時候都拿倒了!
漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力,還讓我領悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領進了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。
書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創和諧家園;《80天環游地球》使我懂得了:如果能像??讼壬粯樱瑩碛凶孕拧⒁懔陀職?,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來,發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我帶來了小小的收獲,我連續三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!
校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十一
書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處呼喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在學問的天空中盡情飛翔,讓你在才智的海洋里歡快地暢游。
書,是我們小孩子和大人們最忠實的朋友。在書的世界里,我們可以忘掉一切苦惱與不快,盡情地吮吸著書的芳香。我時常也為了讀書而遺忘一切。
有一次,放學回到家,我匆忙忙忙地寫完作業,便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”??扉_飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應聲,媽媽只好動用武力,強行把我從書里“拉”了出來。
還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負責帶吃的,當時我拍著胸脯對爸爸說:“沒問題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸翻開背包一看,誰知里面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我趕忙說:“對不起,我只顧帶我的‘珍寶’們,遺忘那吃的了?!卑职譄o奈地說:“家怡呀家怡,你讓我說你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開頭叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”??吹桨职謰寢尠ゐI,我的心里也不好受,究竟事情進展到這個程度是我一手造成的.。于是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,說:“給,看書可以幫你們解除饑餓?!蔽覀円患叶伎雌饡鴣怼J潞?,爸爸說:“以前我不知道讀書會使人遺忘饑餓,看來書的吸引力太大了。以后我肯定利用好時間讀書?!睆慕?,我們全家都成了書迷。
其實,讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實,更富有腳踏實地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園到處布滿書香!
與書為伴,堪稱歡樂人生!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十二
尊敬的各位家長、老師、同學們:
隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。
在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
我叫張耀公,是塔山小學五年級的學生,我從小我就是個小書迷。只要一拿起書,什么吃飯、睡覺全都不顧了。
小學一年級的時候,我就喜歡上了漫畫書。因為那時認的字少,只能讀一些帶拼音的漫畫書,雖然故事很簡單,但精彩的情節、精美的圖畫深深的吸引了我,讓我在漫畫的世界里流連忘返。
到了二年級以后,我認得了很多字,老師也“強迫”我們有了讀書任務,從此把我帶進了精彩的故事世界。我讀的第一本書是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會笑得前仰后合,一會又哭得大雨磅礴。一本書讀下來我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現在我已經讀完了兩百多本圖書,其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書讓我懂得了許多原來不知道的事情,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,現在和同學們在一起我的話題最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有時還能被老師當范文呢。
小學三年級的時候,爸爸買了一只藏獒養在廠子里。第一次看到這個胖乎乎的小家伙我高興壞了,憨頭憨腦的樣子像個小老虎,可愛極了,我給它起了名字叫虎子。只要我出現在它的視線里,它就會歡快的跑過來撒嬌,玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我,我故意走開幾步,到遠一點的地方坐下,它就不急不慢的扭動著小屁股靠過來趴下,那動作就象t型太上的模特。可是到了第二天,我發現虎子的精神不是很好,拉稀,開始我沒當會事。到了下午它開始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物,這時我突然想起在一本專門介紹動物疾病的書上看到過這種癥狀是犬瘟熱的特征,可是爸爸在忙,沒注意到這些,我提醒爸爸開車拉虎子去了獸醫院,到了醫院大夫確診是犬瘟熱,還說這種病很危險,幸虧來的及時,要是再晚幾個小時,到了晚上就危險了?;⒆拥镁攘?,是我救了它,是讀書給了我力量,讓我救了心愛的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書,喜愛讀書了。
書就像一股股清泉滋潤著我的心田,書就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀,今天我已經離不開圖書了,它是我成長的精神食糧,是我生活中最重要的伙伴。我愛讀書!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《主題閱讀伴我成長》。
馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己?!倍R的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書,是在知識中暢游,在智慧中穿梭。
作為中學生,現在生活節奏快,學習緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟,包羅萬象,內涵豐富,值得仔細琢磨。
夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的勞累,梳理明天的計劃。在月光朦朧下,點一盞小燈,遨游古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風光,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當作最重要的東西,那時才發現,原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。
冬晚,靠在爐邊,聽著屋外的風聲,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,靜靜沉思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發。
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十五
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:。
大家好,
我叫何xx,來自伯延鎮中學,我今天演講的題目是:《跟書交朋友》。
小時候,我常伏在窗口癡想:小鳥為什么會飛?魚兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙?!弊屛殷@奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本又一本厚厚的書。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對讀書產生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們偉大的祖國?跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。
長大后,不知曾幾何時,我置身書?!安豢勺园巍??!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書中目睹了黃河的九曲連環,見證了長城的磅礴氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘?我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個又一個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”親愛的朋友們,書是知識和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,勇攀知識的高峰,領悟人生的真諦。用書香為夢想插上快樂的翅膀,展翅飛翔!讓好書伴我們一起成長!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十六
各位老師,各位同學:。
大家好!
我是xx小學一年級一班的xx,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽也跟我說過,在我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據媽媽說,在我4歲的時候,還做過一首小詩呢:
你一個人在天上怕不怕?
快下來,讓我抱抱你吧!
你一個在天上跟誰玩?
快下來,讓我跟你玩吧!
小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”
于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養”,豐富了自己的學識,學會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
書伴我成長的演講稿(模板17篇)篇十七
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:。
大家好,
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。
一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調整心態,凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由??粗切軇尤诵撵`的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書?!?/p>
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。