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十佳候選人事跡材料(實用19篇)

時間:2025-06-28 作者:筆硯

撰寫事跡材料的過程是一個自我提升和成長的過程,通過總結和回顧,我們可以不斷完善自己的能力和表達水平。下面是小編為大家整理的幾篇優秀事跡材料,供大家參考和學習。這些事跡材料涵蓋了不同領域和不同人物,展示了他們在各自領域中的出色表現和卓越成就。希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇一

張子盈臨沂湖南崖小學五年級二班班長,范文之。

:市十佳少年(優秀少先隊員)候選人先進事跡材料。她擔任校少先隊大隊委、校紅領巾廣播站主持人,認真刻苦、團結同學,喜愛閱讀、多才多藝。

20xx年7月獲得臨沂市首屆校園才藝大賽舞蹈比賽二等獎,20xx年6月被羅莊區教育局評為“羅莊小名士”,20xx年8月獲得北京舞蹈學院五級證書,20xx年11月在羅莊區第二屆中小學生科技節活動中論文獲得二等獎,20xx年6月獲得全國“成龍杯”中小學創新。

作文。

一等獎,20xx年6月和臨沂電視臺主持人季楓同臺主持六一文藝匯演,20xx年8月榮獲臨沂市第二屆青少年英語口語電視風采大賽小高組二等獎,20xx年10月在羅莊區第15屆中小學文化藝術節暨湖南崖小學首屆藝術節上擔任主持。

手抄報。

比賽等活動的一等獎。她尊敬師長、團結同學、熱愛集體、品學兼優,不僅是全面發展的優秀學生,還是老師的得力助手,主動幫助學習落后的同學,把集體榮譽放在首位,是一位深得老師信任、同學喜愛的好班長,以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者。

張子盈同學是臨沂湖南崖小學五年級二班的學生。她愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;她尊敬師長,團結同學,樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,成績優異;她身體健康,生活樸實;她做事求完美,做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀小學生。

20xx年7月獲得臨沂市首屆校園才藝大賽舞蹈比賽二等獎,20xx年6月被羅莊區教育局評為“羅莊小名士”,20xx年8月獲得北京舞蹈學院五級證書,20xx年11月在羅莊區第二屆中小學生科技節活動中論文獲得二等獎,20xx年6月獲得全國“成龍杯”中小學創新作文一等獎,20xx年6月和臨沂電視臺主持人季楓同臺主持六一文藝匯演,20xx年8月榮獲臨沂市第二屆青少年英語口語電視風采大賽小高組二等獎,20xx年10月在羅莊區第15屆中小學文化藝術節暨湖南崖小學首屆藝術節上擔任主持。并且多次在區、市級教育局組織的英語口語、書法比賽以及才藝大賽中都取得了優異的成績,是一個學習突出、多才多藝、全面發展的優秀學生。

一、學習的小標兵。

她在學習上一直嚴格要求自己、刻苦努力,一絲不茍,在老師的辛勤培育和自己的努力下,自20xx年入學以來各科學習成績保持優秀,在歷次考試中無一次低于優等的成績,五年內連續每個學期都被學校評為“三好學生”、“學習小標兵”、“優秀學生干部”以及“十佳少先隊員”稱號,且先后被授予羅莊區“百優少年”、“羅莊小名士”等榮譽稱號,并且利用課外時間閱讀了大量中外古今兒童讀物,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀使她開闊了視野,同時讓她的作文水平進步很大,她寫的作文經常在課堂上被老師當作范文講讀,并在學校歷屆現場作文比賽中均獲一等獎的好成績,代表學校參加羅莊區第六實驗小學第四屆讀書節“書言書語”現場作文比賽獲得一等獎,全區第二屆中小學生科技節活動中參賽的論文獲二等獎,同時她的作文《美麗的家鄉》參加了創新作文投稿,成功通過審稿,一篇《快樂的清明假期》通過全國“成龍杯”中小學生創新作文大賽組委會評選,榮獲小學組四年級一等獎,并獲得全國總決賽資格,作品也被入編《全國“成龍杯”中小學生創新作文大賽獲獎作品選》,事跡材料《市十佳少年(優秀少先隊員)候選人先進事跡材料》。

二、多才多藝的小能人。

她愛好廣泛,多才多藝,主持、演講、朗誦還有舞蹈都是她的特長,參加的“臨商銀行”杯臨沂市第二屆青少年英語口語電視風采大賽,從最初的3000多名參賽選手中,順利通過初賽以及復賽,取得僅有的200多名的決賽資格,最終以四年級的基礎取得大賽小學高年級組二等獎中最高分的好成績,參加羅莊區首屆才藝大賽,舞蹈和朗誦兩個項目也成功通過了初賽和復賽,成為唯一一名憑借朗誦的才藝取得決賽資格的選手,同時舞蹈《梨園俏妞妞》在決賽中獲得小學高年級組銅獎,幾年來執著的舞蹈學習,讓她在舞蹈方面小有成績,連續六年都以優異的成績順利通過了北京舞蹈學院的中國舞1—6級的考試,還在臨沂市首屆校園才藝大賽上,以嫻熟的技藝,優美的舞姿和扎實的基本功獲得了二等獎的成績。除此之外,她在主持演講方面也有著非常突出的成績,成功擔任學校紅領巾廣播站播音員以及各項活動的主持工作,并在今年的慶六一文藝匯演中,與臨沂電臺“風言風語”欄目主持人季風同臺完美主持了一場精彩的演出,還有其代表學校參賽的臨沂第六實驗小學第二屆書香之旅讀書節比賽中榮獲“作文故事大王”和“古詩背詩能手”兩個稱號,“贊奧運、頌祖國”演講比賽一等獎、第四屆讀書節“讀書益智、讀書明理”師生演講比賽三年級組第一名、古詩文背誦二等獎,羅莊區書法比賽中獲得小學組硬筆書法一等獎,可是這些榮譽從來沒有讓她驕傲過,她還是一如既往的努力學習,積極參加校內外各項活動,認真對待每次大大小小的比賽,認真的規劃未來的學習目標!

三、能干的小干部。

她是班內連任五年的班長,由于學習各方面成績突出,關心集體、樂于助人,她從一年級的下學期至今,每個學期都能在班里民主競選班干部中勝出,被老師同學選舉為班長,在學習上同學有不懂的問題她都會認真的給講解,不厭其煩的直到明白為止,寫字不工整的同學她會手把手的去給他們糾正,最為可貴的是她為了幫助班里學習一直落后的同學提高成績,主動請求老師調給自己同桌,時刻幫助以及監督這名同學的學習,并以落后同學成績的提高為自己的進步而喜,老師不在的時候她能主動承擔起班級管理的責任,被老師稱贊為“老師的得力助手”,她優異的成績,高尚的品德深受老師的肯定,同學的喜愛,現在還兼任了生活委員,數學、科學還有品德與社會的學習委員,是班上最優秀的學生干部。

她就是這樣一個踏實認真,品學兼優而又多才多藝的學生,作為一個年僅十歲的女孩,張子盈用自己的堅持與執著證實自己的優秀,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰,但是她的可貴之處不僅體現于此,更為可貴的是對于曾體驗過的成功和光榮,她從沒有過一絲驕傲和包袱,而是經常的反省和鼓勵自己,她清楚的知道,雖然暫時是取得一點點成績,但是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的道路還很長,需要她努力學習的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷呵護中,繼續努力,繼續加油!將來要做一個對社會更加有用的人。

我們相信在她的不斷努力下,在老師的辛勤教導下,在少先隊這塊沃土的培育下,她一定會像小樹苗一樣茁壯成長!我們祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高!

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇二

女,35歲,本科學歷,中共黨員,區疾病預防控制中心環監科科長,副主任醫師。主要從事消毒隔離、環境衛生監測及傳染病、食源性疾病等疫情調查處置工作,是富陽區“135”優秀人才培養人選,杭州市預防醫學會第一屆消毒專業委員會委員。近年來先后被評為富陽區衛生局優秀共產黨員、杭州市衛生系統“千優”健康衛士、浙江省疾病控制先進個人。帶隊參加杭州市衛計委組織的突發中毒事件技能比武,獲得案例推演一等獎和團體三等獎。現主持富陽區級課題1項,近五年來先后在《疾病監測》等醫學核心期刊雜志發表論文2篇。

方海星。

男,36歲,醫學碩士,中共黨員,區第一人民醫院肝膽外科副主任,外科黨支部委員,富陽區病歷質控中心秘書,副主任醫師。曾在浙一醫院、上海長海醫院肝膽外科及消化內科進修學習,擅長普通外科肝膽胰脾及胃腸疾病的診斷和治療,尤其在腹腔鏡手術領域有較深的造詣。被評選為富陽“我的青春?我的夢”70后形象代言人。現主持和參與的兩項課題被富陽區科技局立項,近5年內在二級以上醫學專業雜志以第一作者發表論文3篇。

朱建軍。

男,46歲,本科學歷,農工民主黨黨員,區第一人民醫院普外科主任,主任醫師。曾在浙一醫院、上海中山醫院進修學習,擅長腹腔鏡微創手術,尤其是在膽道系統、大腸、脾臟疾病的診治方面有較高的造詣,在疝氣、甲狀腺、乳腺臨床治療方面有豐富的經驗。主持的《脾蒂捆扎法在腹腔鏡脾切除術中的應用》課題被富陽區科技局立項,已準備結題,相關論文已發表在《中華普通外科雜志》。近5年內在二級以上醫學專業雜志以第一作者發表論文2篇。

高建波。

男,40歲,醫學碩士,農工民主黨黨員,區第一人民醫院急診科主任,副主任醫師。區急診醫學學科帶頭人,浙江省醫學會急診分會創傷學組委員,杭州市中西醫結合學會重癥醫學分會委員。曾在浙一醫院icu、浙二醫院急診醫學科、浙江大學醫學院研究生院進修學習。對內科各類疑難雜癥的診治有較深的造詣,擅長急危重癥醫學科常見病、多發病的治療及急救,對危重癥的搶救在患者及同行中有一定的知名度。近5年內在二級以上醫學專業雜志發表論文5篇,其中sci論文2篇。

凌棋龍。

男,30歲,中共黨員,區第一人民醫院急診科內科醫師。擅長急診內科常見病、多發病的診斷和治療,在心腦血管以及肺部重癥的搶救上有較深的造詣。、2次獲“杭州市院前救急知識技能比武團體冠軍”。20獲“浙江省第四屆急救中心急救知識和操作技能競賽”團體亞軍及個人優勝獎,“杭州市衛生系統技能大比武”內科組第二名,“富陽市衛生行業崗位技能競賽”臨床內科組第三名。先后被授予“富陽市技術能手”、“富陽市勞動明星”和杭州市“杰出青年崗位能手”稱號。

裘申忠。

男,45歲,本科學歷,區第一人民醫院神經外科主任,主任醫師。區神經外科學學科帶頭人,杭州市醫學會神經外科分會委員,浙江省神經外科顱腦創傷委員、浙江創傷外科神經創傷委員。曾在浙二醫院、浙一醫院進修學習,在特重型、重型顱腦損傷的救治方面有較深的造詣。在腦腫瘤、腦血管病的`臨床診斷方面有豐富經驗。富陽區科技局立項課題1項,近5年在二級以上醫學專業雜志發表論文4篇。

張紹塘。

男,36歲,本科學歷,區第二人民醫院內二科主任,主治醫師,富陽區“135”優秀人才培養人選,區醫學呼吸內科學學科帶頭人。擅長呼吸系統常見病及多發病的診治,對內科危急重癥有豐富的臨床診療經驗。重視心理疏導和溝通,對病人態度親切。208次被評為“最滿意醫生”。近五年在二級以上醫學雜志發表論文2篇。

凌華萍。

女,38歲,本科學歷,區第二人民醫院婦產科副主任,副主任醫師,富陽區“135”優秀人才培養人選。熱愛工作,臨床經驗豐富,熟練掌握婦產科常見開腹手術技能和腹腔鏡手術技能,擅長婦科內分泌治療,在危重孕產婦搶救方面積累了豐富的臨床經驗。工作認真負責,服務耐心細致。年在杭州市衛計委舉辦的婦幼健康技能競賽中獲一等獎,近五年在二級以上醫學專業雜志發表論文2篇。

鐘健明。

男,39歲,本科學歷,中共黨員,區第二人民醫院執業醫師,心電圖主管技師,對各類疑難心電圖和動態心電圖診斷有較深的造詣。堅持“用心做好每件事,認真對待每個人”的服務理念,多次憑過硬的技術發現病情隱患,為患者贏得了寶貴的治療時間。積極參加各類文體活動,是醫院“最陽光醫生”和“優質服務之星”。近五年在二級以上醫學專業雜志發表論文2篇。

駱韻青。

女,51歲,在職本科學歷,農工民主黨黨員,區中醫醫院b超(心電)室主任,副主任醫師,富陽區首批超聲學學科帶頭人。從事超聲工作二十余年來,她積累了豐富的臨床經驗,熟練掌握超聲診斷技術,擅長心臟、血管、小器官、腹部、婦科等超聲診斷,尤其是擅長心臟及小器官超聲診斷。兩次被評為“德藝雙馨”醫衛工作者,獲富陽“十佳女職工標兵”、醫院“優秀學科帶頭人”等榮譽稱號。近五年來在二級以上醫學專業雜志發表論文3篇,其中2篇分獲富陽20優秀科技論文二等獎、優秀獎。

吳懷鉅。

男,51歲,在職本科學歷,區中醫醫院骨傷科主任,副主任中醫師,院骨傷重點學科帶頭人。從事臨床工作20余年來,不斷鉆研業務,工作上兢兢業業、精益求精,主持開展脊柱、關節置換等3至4類手術及四肢創傷的微創手術。近五年來在二級以上醫學專業雜志發表論文2篇。

韓江。

女,42歲,在職本科學歷,中共黨員,區中醫醫院內科副主任醫師,院肺病科學科帶頭人。從事臨床工作20多年,對呼吸系統各類疑難雜癥的診治有較深的造詣,擅長慢阻肺、哮喘、肺癌的治療。年、年分別被衛生局黨委、醫院黨委評為“黨員積極分子”,2014年被評為醫院“十佳員工”。在醫療衛生服務社會評價考評中多次被評為“最滿意醫生”。近五年在二級以上醫學專業雜志發表論文3篇。

丁方平。

女,39歲,在職研究生學歷,富陽中醫骨傷醫院針灸科副主任,副主任中醫師。從事小針刀工作14年,開創富陽小針刀治療頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出癥、骨關節炎、腱鞘炎等慢性疼痛疾病的先河,是富陽區“135”人才培養人選,浙江省中醫藥學會和中華中醫藥學會針刀分會委員,江西中醫學院兼職副教授,主持浙江省中醫藥適宜技術項目1項,推廣項目1項。

朱利民。

男,45歲,本科學歷,中共黨員,富陽中醫骨傷醫院脊柱科副主任,骨科副主任醫師。杭州市中西醫結合學會結核外科分會委員。擅長脊柱科疑難雜癥的診治,近年來致力于微創治療脊柱疾病,并有一定建樹。2013年被評為年度富陽“優秀醫生”。參與完成的課題獲―富陽科學技術進步二等獎,目前以第一責任人負責富陽區科技局課題1項。

柴君雷。

男,40歲,本科學歷,中共黨員,富陽中醫骨傷醫院四西病區主任,副主任中醫師。張氏骨傷傳人,擅長手法整復及中醫藥治療。通過手法整復和中藥治療為廣大患者免除了手術之苦。同時,能開展關節病診治,通過關節置換術為廣大關節病患者重新站立走上工作崗位。被評為富陽“優秀醫生”,衛生系統“優秀共產黨員”。先后在國家級專業雜志發表學術論文多篇。

陸建陽。

男,41歲,本科學歷,農工民主黨黨員,富陽中醫骨傷醫院急診科副主任,副主任中醫師。擅長骨創傷與關節病診治,長年堅持雙休日專家門診,憑借精湛的專業技術和良好的服務態度贏得了患者的廣泛認可。富陽區“135”和杭州市“131”中青年人才培養人選,江西中醫學院兼職副教授。近五年主持完成杭州市醫學重點專科專病項目1項,浙江省中醫藥科技計劃項目1項。

吳云燕。

女,44歲,本科學歷,中共黨員,區婦幼保健院婦科主任,婦產科主任醫師,杭州市醫學會婦產科學分會委員,杭州市重點醫學專科婦科學學科帶頭人。擅長婦產科疾病的診治,尤其是婦科腫瘤及微創手術。曾獲得“杭州市十佳醫衛青年”、“富陽市先進科技工作個人”、“富陽市衛生系統優秀共產黨員”、“三八紅旗手”、“富陽市十佳醫生”等稱號。近5年內主持完成富陽科技局課題2項,獲富陽區科技進步三等獎。目前主持杭州市科技局課題1項,舉辦杭州市級醫學繼續教育項目2項。近5年發表論文4篇,多篇論文獲富陽區科協優秀科技論文獎。

王陳裕。

男,39歲,本科學歷,中共黨員,區婦幼保健院兒科主任,副主任醫師,杭州市中西醫結合學會兒科專業委員會委員,富陽區新生兒急救中心負責人,富陽區健康教育陽光講師團成員。擅長新生兒監護和小兒內科各種疑難雜癥診治,是富陽區級重點醫學專科學科帶頭人和住院醫師規范化培訓兒科基地負責人,近三年連續被評為醫院優秀職工和優秀帶教老師,20衛生系統優秀共產黨員。近年主持完成杭州市級醫學繼續教育項目1項。參與完成富陽區科技局科研項目2項,現主持富陽區級科研課題1項,近五年在二級以上醫學專業雜志發表論文3篇。

邵志強。

男,40歲,中共黨員,區婦幼保健院麻醉科兼micu主任,副主任醫師。富陽區“135”人才第三層次培養人選。從事麻醉工作以來,在平凡的崗位上兢兢業業,刻苦鉆研。在全區率先開展嬰幼兒麻醉,為填補富陽區嬰幼兒手術空白做出積極貢獻。在婦產科椎管內麻醉和新生兒窒息搶救等方面積累了豐富的臨床經驗。被評為20富陽“優秀醫生”,2013年度富陽“十佳醫生”。科研課題立項1項,結題1項,在醫學核心期刊發表論文7篇。

方淑英。

女,41歲,本科學歷,中共黨員,區婦幼保健院婦科主任,副主任醫師,對婦科各類疑難雜癥的診治有較深的造詣,擅長婦科腫瘤各類的規范化手術及婦科微創手術,是杭州市婦科腔鏡協會青年委員。2014年獲富陽區科協優秀科技論文二等獎,現主持富陽區級課題1項。近五年在二級以上醫學專業雜志發表論文4篇。

肖啟。

男,52歲,本科學歷,區第三人民醫院精神科一病區主任,副主任醫師。從事精神科臨床一線工作30年,與精神病人朝夕相處,被病人打、罵從不計較,用仁心仁術為病人服務,全國各地患者慕名而來,贏得患者好評。開展法醫精神病鑒定、精神殘疾(工傷)鑒定、吸毒成癮認定工作,一絲不茍,鑒定認定結果采信率達100%。積極參與院外會診、下鄉指導、義診,細心培養、帶教年輕醫生。近五年,在二級以上醫學雜志發表論文5篇。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇三

我叫劉姝涵,今年8隨,是天河小學二年級一班的學生。我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。我的名字是媽媽給我起的,她告訴我,我的名字中“姝”的意思是“女子品德美好”,“涵”的意思是“內涵”,媽媽希望我成為一個品德美好、有內涵的好孩子。從小到大,我一直朝著這個目標不斷努力。

在家里,我是父母的小幫手,經常幫助爸爸媽媽學習,學會了自理。每天早晨自己起床、洗漱,飯后,自己做好上學的準備,堅持佩戴好紅領巾、校牌和隊干部標志。

我還是媽媽的開心果,在上學、放學的路上,我會給她講學校里發生的有趣的事情,逗得媽媽開懷大笑;回到家里,我發現媽媽有點疲憊,我就會媽媽捶捶背,捏捏腿,媽媽夸我是一個好孩子;媽媽去北京學習了,我聽外婆的話,每天開開心心地去讀書,只在日記中表達我對媽媽的想念。

在學校里,我被班上很多個同學叫成“姐姐”,因為她們覺得我很善良,不與同學吵架,很樂意幫助大家。其中一個“妹妹”叫黃怡,在我的幫助下她的`成績已經有了提高,我看到她的進步,我也十分開心。有一次,老師叫我們第二天上學帶上剪刀,我的家里有幾把,于是我全帶上,媽媽問我為什么,我說萬一有人忘了帶,我好借給她。結果第二天,真的有人忘了,我幫助了他,我感到很高興。

雖然我的年齡小,但我有信心能在以后的歲月里不斷地完善自己,像一棵小樹沐浴著朝陽在天河小學這塊沃土快樂生活、茁壯成長!謝謝大家!

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇四

1、李倩,女,辦公室。該同志積極探索實踐新技術,投身檔案信息化、數字化建設:一是應用對接技術,實現檔案系統功能集成提效。積極聯系,開發應用轉換接口程序,實現了自動轉存,極大的提高了工作效率。上半年信息系統共錄入檔案1600余條。二是優化檔案信息系統,實現了各單位間檔案數據的共享與利用,上半年各單位實現檢索100余次,提高了檔案質量和價值。三是積極聯系飛揚公司開發了檔案預約、借閱管理等網絡化服務功能,實現辦公服務提速。

2、自動化控制中心應用組(集體)。現有職工12人,按照“從一開始所有業務就在信息化系統上運行”的要求,以建設“智能制造的夢工廠”為目標,開拓創新、精準工作、改善服務,認真完成承擔的信息化建設工作及在線系統的維護任務。各項工作均取得創新性成果。由該集體主要承擔的“管理流程創造暨信息化頂層設計”咨詢服務項目成功實施,為公司確定了科學的管理流程,構建了“扁平、簡約、智能、高效”的管理平臺。該集體承擔了erp、mes等核心系統的組織實施工作,努力推進智能制造在日照公司的落地。該團隊既承擔項目建設又有在線系統維護工作,首創“一站式”、“問題不過夜”等服務模式,確保信息系統運行穩定、可靠。

3、楊陽,女,財務部。該同志主動學習稅務相關法律法規,研究新出臺的營業稅改征增值稅政策,做好應對措施的落實工作,為公司爭取進項稅抵扣,降低了成本。針對公司第一筆設備進口業務、首批技術進口業務,加強協調,做好增值稅、企業所得稅的代扣代繳、對外支付稅務備案等工作,為公司降低成本。制作系統自動導入模板,進行年度個人所得稅申報,減少人工錄入環節。結合公司實際情況,創新性的進行稅收籌劃,降低個人所得稅、土地使用稅等稅費。

4、陳力軍,男,能源環保中心。在技術創新方面,創新采用“極限回收、全部并網、科學分配、合理利用”分析方法,對煤氣和余熱等系統,從發生轉換、輸送分配、最終使用等環節進行分析,提出了建設燃煤氣機組、建設區域性蒸汽管網、余熱冬暖夏涼利用的建議,建議已被公司采納,提高了能效。在管理創新方面,充分學習與借鑒浦項、寶鋼等領先企業的'管理經驗,形成適合于日照公司“一個目標、三大支撐、兩大平臺”的管理路線。創新能源管理體系,支撐能源系統的高效運行。

5、張華,男,熱連軋項目部。圍繞鋼卷運輸系統、磨輥間技術方案研究和項目推動等開展工作。其中,鋼卷運輸系統首次采用國際先進的超級電容為動力,相比雙排式托盤運輸系統降低大量一次性投資,而且不易被競爭對手模仿,降低后期運營成本;磨輥間輔助設備通過優化軋輥冷卻、拆卸、磨削、裝配流程,降低了投資;軋輥工藝件通過裝機件、周轉件分批招標,降低公司資金占用,并且優選國內熱軋工具鋼、高速鋼等材質替代進口,降低了巨大投資費用。

6、郭靖,男,爐卷項目部。在爐卷工程項目中,主持參與了多項技術創新,包括爐卷軋機配置彎竄輥技術、設計安裝預矯直機、快速冷卻設備增設dq功能、熱矯直機采用雙輥盒等技術,都具有國際領先水平。為了大家共同提前業務能力,為大家編制了招標評標文件模板;制定了技術交流、方案優化、設備選型等工作流程;晚上還常常輔導大家一些專業基礎知識,讓大家交叉學習、共同提高。

7、段偉國,男,裝備材料部。該同志主要負責精品基地所有業主管理項目甲供材供應管理工作。簽訂了采購山鋼自產鋼材合作協議,解決了主要鋼材采購供應問題,鎖定了山鋼資源,質量得以保證。改變招標模式,過去要耗費30天的招標現在最多7天可以完成。簡化計劃審批流程,縮短了10天左右;簡化了定標報告審批路徑、甲供材合同審批流程,減少人為因素,減少了十幾個審批環節。建立采購“綠色通道”,應對突發事件。建立了供應商、施工單位、項目部、裝備材料部等四方信息溝通平臺。緊跟工程建設的節奏,在合規框架下,大膽創新,解決供應時間上的“瓶頸”,保證了物資的及時供應。

8、侯曉英,女,科技質量中心。7月博士畢業,現在科技質量中心從事冷軋產品研發,承擔dp鋼、bh鋼產品研發的相關工作。以第一發明人授權汽車鋼相關發明專利6項;并作為第一作者在金屬學報、材料熱處理學報等國家重點核心期刊發表先進汽車鋼學術論文3篇。她把汽車鋼相關入門知識進行詳細整理,開展“汽車用高強鋼概要及發展趨勢”、“汽車鋼組織性能檢測方法”等方面的內部講座學習,使每位成員熟悉掌握汽車鋼領域研發產品特點,凝聚團隊力量。

9、姬長俠,男,焦化項目部。負責焦化工程網絡進度計劃,現場工程管理。根據現場實際運行情況,多次提出優化創新措施,為保證焦化工程按節點完成任務起到重要作用。根據地基處理難易程度和焦爐施工及投產特點建議并確定了焦爐樁基完成順序。創新壓茬施工,保證了工期節點。每天現場與兩單位協商鉆機分布、施工順序等優化措施,以便于壓茬交接,優化后兩單位一天最高出樁量達27棵,保證了工期,按時完成工程節點。

10、謝鵬,男,自動化控制中心。該同志主要從事信息化應用系統的組織及項目管理工作。他帶領訂單條碼系統項目團隊發揚刻苦攻關的精神,研究基于vmi模式下(供應商管理庫存)的先進庫存管理思想,制定出細致、可行的信息系統解決方案,目前已進入開發測試階段。他負責mes系統的交流、方案設計等工作,組織并開展了10余次技術交流。作為主要人員全程參與了管理流程創造暨信息化頂層設計項目咨詢階段的工作,提出優化建議20余條,作為主要起草人編制mes設計方案并獲得通過。

end。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇五

陳國躍,男,1962年出生,是石河子市容環境衛生服務中心修理廠的一名環衛工人。

1987年陳國躍從烏魯木齊市消防大隊轉業到環衛服務中心工作,一干就是28年,他收過費、開過垃圾車、干過環衛設施維修工作。這二十八年來他始終秉持著“敬業奉獻、無怨無悔”的環衛精神,對待工作勤勤懇懇、兢兢業業,一絲不茍,有著強烈的責任感和事業心。他干一行、愛一行、鉆一行。

環衛設施維修工作說起來簡單但干起來并不容易,陳國躍的無數個雙休日和節假日都泡在了公廁維修、清掃清雪機械設備的維修以及瑪河的基礎設施的制作安裝上,沒日沒夜地工作,使他落下了一身的毛病,但他仍然在環衛設施維修的崗位上奔忙著。

冬季,為了及時維修清雪車輛,保證機械清雪的.正常運行,也為提高維修工作的效率,他動腦筋想辦法,制作了一個又一個專用工具,高效的完成了各項維修任務。

陳國躍得知24小區西門公廁地面滲水公廁無法使用他就想辦法對公廁進行改造公廁改造完后他又發現公廁門前的下水道不通專用疏通設備都無法疏通必須要人下去疏通3.5米深陰井堆滿了糞便他二話沒說立刻下到井中一桶一桶把糞便提出來身上穿的水衣破損糞便濺在他的臉上全身都濕透了強烈的氨氣讓圍觀的群眾都離開7、8米遠他忍著常人難以忍受的痛苦就這樣6拉拉車的糞便被他一桶桶運了出去陰井疏通了井壁被他用水沖洗的干干凈凈。()公廁重新使用了圍觀的群眾被這場景深深地打動了紛紛贊揚環衛人的高尚品質。

陳廠長以廠為家,處處為職工群眾著想,他在廠里的時間比在家里的時間多,由于常年得不到很好的休息,從部隊復員下來,有著強壯體魄的他終于病倒了,月,他住進了院,在醫院只住了5天,他就急急忙忙的出了院,繼續投入到工作中。

陳國躍現在是市容環境衛生服務中心修理廠的廠長,他先后被自治區人民政府授予勞動模范稱號;被國家建設部授予勞動模范稱號;被自治區、兵團和農八師石河子市分別授予優秀共產黨員稱號;被中國環境衛生協會授予先進人物稱號;多次被評為建設系統先進個人。他講大局、講付出、講實干、講紀律,對黨忠誠,忠于職守,始終與群眾同甘共苦,他扎實的工作作風,讓人動容,讓我們記住這個平凡也了不起的環衛工人――陳國躍。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇六

我叫王彪,男,漢族,出生于11月。現就讀于寶坻區林亭口鎮糙甸初級中學八年級二班,任學校少先隊大隊長、班長。作為一名大隊長,我積極組織召開大隊委員會、中隊長聯席會,研究討論,交流工作經驗;認真檢查各委員的執行工作情況以及各中小隊工作。我帶領少先隊員主動承擔起學校課間執勤和衛生檢查的`任務,為學校的安全穩定和環境的整潔做出了自己的貢獻。

多年來,在老師和同學的幫助及自己的努力下,取得了一點成績:-、2006-、-被評為區級三好學生;-、2010-、2011-被評為市級三好學生;2005-2006、2007-被評為市級文明學生。3月,通過天津音樂學院校外音樂水平考級鋼琴九級并獲得證書。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇七

王壽生從部隊轉業到市容環衛服務中心清運隊他把部隊吃苦耐勞無私奉獻的優良作風帶到了清運隊;在這個平凡的工作崗位上他象老黃牛一樣默默無語愛崗敬業勤奮務實;從一個駕駛員到現在的清運隊副隊長他一干就是。

由于車隊的工作除了要不怕臟、不怕苦、不怕累之外,更要有過硬的技術支撐。為此,他在努力提高自身文化素質的同時,更是刻苦鉆研技術,熟練地掌握了各種環衛車輛的駕駛、操作技術;正是憑著過硬的專業技能,在多年的工作中,沒有發生大的交通安全事故。在清運隊工作以來,他始終以一名黨員的標準為準繩,嚴格要求自己,工作中走在前面,關鍵時刻更是沖在前面,處處以身作則,愛崗敬業,充分發揮了一名黨員的模范帶頭作用。他白天跟班作業,檢查清掃質量;晚上檢查車場,車輛安全。車隊里不管是誰的車輛出現了故障,首先就會向他求助,車輛發生故障,他能通過電話解決的問題就在電話里解決,電話解決不了的,他會立刻趕到現場解決,保障了清運隊車輛的正常運轉。

初當副隊長時,為了盡快融入實際工作,他認真學習和貫徹單位的各項規章制度,并就《駕駛員管理制度》、《清運隊工作管理制度》、《車輛使用管理制度》等制度提出建議,并以身作則帶頭遵守,在執行規章制度上要求別人做到的,他自己首先做到。清運隊人多、車多,這么一大攤子,大事小事整天不斷,許多事他都要親力親為,常常是一天都坐不了一會;平時,他對全隊每個人都是一視同仁,嚴格要求,車隊的員工們敬佩他,都自覺的支持他的工作。上班前,他每天堅持督促檢查出車車輛狀況,確保安全上路;晚上收工了,他還在路上巡查,起早貪黑……近幾年來,日復一日,年復一年,哪輛車需要維修保養,哪輛車需要辦理年審、保險,哪個員工工作上有了情緒,他都了如指掌,及時解決問題。

為此,工友們為他冠名“萬能機械手”,稱贊他沒有解決不了的難題。

在急難險重任務面前,他從未退縮,時刻發揮了黨員先鋒模范帶頭作用,積極帶好頭,做好榜樣,不論是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬季,他依然堅持全天工作制,每天利用收車后的一點空閑時間,抓緊保養車輛,確保第二天垃圾轉運車安全行駛。他不怕苦、不怕累,帶頭干臟活、干累活,忙的經常連午飯都顧不得回家吃,他經常加班工作都在10小時以上。近兩年環衛服務中心對清雪的時間和質量上都有了更高的要求,按照“即下即清,雪停即凈”的工作標準,清雪的難度增加了。為了給市區百姓營造一個整潔、優美的生產和生活環境,他經常深入一線,跟班作業,與員工一同吃苦,一起奮斗;在人員緊張的情況下,他就主動開車,同駕駛員們一塊干,同事們都說:“有王隊在我們心里踏實”。

他發揚“寧可一人臟,換來萬人潔”的環衛精神,立足本職崗位做出了突出的貢獻。他先后被師市p兵團p自治區授予“勞動模范”、“優秀共產黨員”榮譽稱號,5月榮獲全國“五一”勞動獎章,這些成績的取得不僅僅是他個人的榮譽,更是清運隊,環衛服務中心的榮譽和光榮。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,讓我們記住他的名字―王壽生。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇八

1、于春玲,女,預決算部。該同志主要負責焦化工程項目的造價管理工作,在造價審核中,盡職盡責,面對初設審查完成后,由于方案優化引起的數千子項費用調整,密切配合項目部加班加點逐項審核子項的工程量及單價,審減大量費用。針對備煤焦爐、干熄焦、廢水處理三個epc總包項目約17億元合同額,為了使日后方案變化費用審核有充足的依據。和項目部的同志一起開展合同價款分解工作,確保每個子項的單價合理,嚴格控制工程投資。

2、馬繼波,男,裝備材料部。該同志主要負責精品基地所有業主管理項目甲供鋼材的供應。隨著建設項目陸續開工,鋼材供應全面鋪開。鋼材供應的特點是種類多,規格型號多,生產周期不一,工作量非常大,節假日及幾乎每一個周末都在工作中度過。3月份以來,通過合格供應商入圍等短流程招標形式,縮短了采購周期。簽訂鋼材采購合同51份,沒有出現一筆差錯。

3、馮承杰,男,公益事業部。該同志負責后勤服務工作,分管公司餐飲、物業、住房、綠化管理。在公司后勤服務建設之初,認真做好餐飲、物業服務方案設計。在服務方案規劃中充分利用成熟的市場資源,節約管理成本,選擇餐飲、物業行業中服務水平高,評價優秀的企業參加投標。在每個服務區引入競爭機制,細化評價考核辦法,搭建了高標準、市場化餐飲物業服務平臺。在職工團購住房談判中,充分利用政策空間,逐一化解各類風險,在小區戶型規劃設計階段,充分了解職工居住需求,保證團購住房舒適性和性價比。

4、李林,男,辦公室。該同志主要承擔公司及辦公室具體的文字材料、信息報送等工作。上半年,參與完成半年工作會議、上級檢查匯報以及其他各種會議活動中講話材料的起草工作;完成需要向上級報送的年鑒信息、活動開展等材料;列席公司工程建設現場推進會、部門負責人會等會議,做好記錄、整理紀要;及時上報集團公司信息46期,基本做到了集團公司信息中每期都有精品基地報道。

5、李國篤,男,設計管理部。該同志作為施工圖設計進度計劃的管理者,確保施工圖設計進度計劃按照網絡節點推進,滿足現場施工的需要。按照公司一級網絡計劃并根據現場實際需要,每月編制詳細的月度進度計劃,并將月度進度計劃分解到周計劃。加強與現場和設計單位的溝通協調,及時為設計順利開展創造條件。根據工程建設的需要,對公司各部室和各項目部提出的涉及設計管理工作的重要事項進行督辦,確保各項工作按時、保質保量的完成,基本滿足了現場工程建設的需要。

6、閆金娟,女,安全保衛部。該同志在安全管理崗位上認真履職盡責,為公司實現安全生產“六為零”目標發揮了重要作用。在安全基礎管理上,組織了10余次體系文件研討會,按照研討意見對22項安全管理體系文件進行定稿、發布,基本完成了職業健康安全管理體系的構建;積極到施工現場進行安全督查,僅上半年就發現各類問題和隱患750余項,逐一跟蹤,確保整改率100%;向施工單位開具了132份《安全管理處罰通知書》,按月匯總報財務部,未出現任何差錯。

7、自動化控制中心信息化平臺組(集體)。信息化平臺組負責日照公司全廠通信、網絡及信息化平臺、全廠各工序電信子項的建設。順利完成鋼扎大臨區域網絡、通信系統建設;積極推動大臨設視頻會議系統的建設,實現公司辦公樓、大臨設與山鋼總部視頻會議對接;完成施工現場安防監控及施工關鍵部位監控系統,實現工程關鍵要害施工部位的監管。利用晚上、周末和節假日,對公司內外網、oa系統、門戶系統進行停機優化;完成了公司關鍵績效kpi,超期報警功能等指標的“駕駛艙”展示;實現了辦公和各類業務的及時提醒。全面構思和規劃公司信息化建設藍圖,完成公司信息化平臺規劃。在全廠數據中心及主干網、全廠統一通信系統的規劃設計中,積極采用云計算等先進技術,有效降低了運行成本。

8、汪永利,男,焦化項目部。參與了焦化工程五個標段的epc、e+pcm合同及技術協議的研討和談判,在保證質量的基礎上將工期有所提前。提前謀劃焦化工程自主管理項目的設備招標,加班加點完成了21份招標文件的審查及掛網。對焦爐樁基施工現場進行質量和安全檢查,協調解決出現的`缺水、混凝土供應短缺等問題,并承擔起夜間輪流值班任務。制定了《焦化項目部內控檔案文件管理辦法》,向公司檔案室移交5個標段投標文件145份,合同14份,初步設計123份,內部存檔文件及圖紙100余份。

9、楊洋,女,財務部。該同志對于每一筆需要支付的款項都是反復審核,保證了各項工程款、預付款、投標保證金、工資和報銷的經費能夠及時準確的匯入員工賬戶,確保工程順利推進。認真辦理信用證到期解付業務。辦理銀行承兌匯票業務并進行數據的統計整理,確保了票據付款的安全及時。對于施工單位交付的銀行保函,能夠及時到銀行驗證真偽,確保預付款及進度款能安全及時地支付給施工方。學習貨物貿易相關知識,及時在貨物貿易檢測系統進行外匯收支申報,確保了公司外匯收支業務的正常運行。

10、和華,女,規劃部。該同志積極主動的承擔并圓滿完成了部內的綜合管理、績效考核、招標管理等工作。綜合管理是一項繁瑣而又需要細心和耐心的工作,該同志不怕麻煩,用高度的責任心和耐心圓滿完成了該項工作;績效考核工作需要耐心細致,在工作中不厭其煩的核對、落實各項考核數據;在招標管理工作中主要負責評委抽取工作,該工作對時間要求較高,必須在指定的時間段內完成,本著對工作高度負責的精神,加班加點,圓滿完成了評委抽取工作,保證了招標工作的順利進行。

11、組織部/人力資源部(集體)。以來,著力崗位定員優化和人力資源配置,強化員工培訓提升員工素質,深化組織建設增強政治保障。不斷優化崗位定員設置,為各部門選聘急需員工。以扁平高效智能信息化流程為依托,加強崗位勞動定員的研究分析,打造國內領先的勞動生產率。緊密結合工程進度,及時選調211人、引進重點院校畢業生23名。上半年組織了贏在執行、英語、excel、建設智能制造的夢工廠等專題培訓,共參培670人次。搭建員工培訓成長平臺,選拔18名內訓師進行了封閉式培訓。落實黨建工作責任制,認真抓好“三嚴三實”專題教育整改落實,扎實開展“兩學一做”學習教育,組織和指導各級民主生活會。在全體共產黨員中開展“黨員示范崗”和“黨員突擊隊”活動。克服人員變化大的困難,逐人逐月確定應交黨費額,足額上交集團。適當考慮解決兩地分居問題。增強了職工的歸屬感和企業凝聚力。

12、胡江山,男,煉鐵項目部。在設備采購過程中,他認真組織設備技術規格書編寫和參與招標文件的審查,完成各類設備招標文件400多項。在設備招標過程中,他通過細致周密的考察獲取大量有說服力的第一手資料,在與供應商反復切磋較量過程中,有效降低了采購成本。作為設備監造人員,不定期的到設備制造廠進行巡查,組織參與設備出廠a檢等工作,在設備出廠前將隱患缺陷消除,確保了進場制造質量100%合格。在質量管理中,他依據規范標準,關鍵控制點高于規范的要求,對每一個指標全數檢驗,嚴控工藝標準,確保安裝質量100%合格。

13、袁峰,男,能源環保中心。在鼓風機站樁基施工、自備電廠地基詳勘等過程中,他緊靠現場,發揮專業優勢,監督施工質量,指出施工中存在的質量問題,并責令epc總承包單位告知施工單位限期整改。他土建專業能力強,且具有很強的責任心,在施工單位人員中廣為知曉,增強了施工方嚴格按照施工規范施工的自覺性,確保了施工質量和安全。

14、殷棟,男,工程管理部。該同志主要負責嵐山四標段場平工程和煉鋼連鑄區域地基處理工程。在實際工作中,嚴格按照公司一級和二級網絡計劃組織施工,克服工作量大、時間緊、任務重、制約多等不利因素,不斷優化施工方案,狠抓施工質量管理,積極協調地方、施工單位等各方關系,充分調動參戰各方的主動性、積極性,促進了上下工序間壓茬施工、無縫銜接;按期完成了煉鋼epc總包單位進場、土建開挖和鋼結構吊裝等重要節點,確保了煉鋼連鑄工程按節點穩步推進。

15、董思慧,女,紀委/監察部。該同志積極主動開展系統化、多樣化反腐倡廉教育。一是分層分級開展反腐倡廉教育。二是大力開展警示教育。三是以《知止》《廉潔月刊》為載體,開展經常性廉政教育。四是積極做好出國人員和新進員工的反腐倡廉教育。五是開展“三學”知識測試活動,305名黨員全部參加了知識測試,合格率為100%.今年上半年,開展反腐倡廉教育120場次,2157人次接受了廉潔從業教育。另外,還通過舉行禮品拍賣會、制作廉潔賀卡等廉潔文化活動,營造廉潔向上的企業氛圍。

16、靳其輝,男,煉鋼項目部。該同志認真執行公司下發的質量管理制度,確保工程質量合格率達到100%.與施工單位技術人員多次深入研究,采用深井降水機械挖土分節沉井的旋流井施工方案,比其他方案節約較大成本。與施工單位技術人員連續3天待在現場研究方案,最終確定采用輕型井點和深井降水同時施工的措施,很好地解決了表層水富積不能開挖的難題。與施工單位合理優化施工網絡,合理安排樁基施工作業順序,縮短工期15天,有力推動了工程進展。

end。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇九

秦剛,中共黨員,1968年出生,現任環衛服務中心清運隊隊長。在這平凡而又普通的環衛崗位上,秦剛工作十年來,任勞任怨、兢兢業業,從至連續3年被城管委評為先進個人,被城管委評為優秀共產黨員,20被師市評為創城先進個人,師市勞模。

他工作表現突出走上了管理崗位擔任清運隊隊長。初當為了盡快融入到管理工作秦剛虛心向單位領導請教就《人員管理制度》《勞動管理制度》《車輛使用管理制度》等制度提出建議并以身作則帶頭遵守一直是其他員工的榜樣。他每天堅持督促檢查出車車輛狀況確保安全上路;晚上收工他還在路上巡查垃圾點;每天起早貪黑對整個清運工作逐個檢查外還經常采取不定期的辦法組織全隊職工對各自的工作進行互查、互比、互評以此了解職工工作情況無形中增強了職工工作的自覺性和責任感。隊友們無不敬佩他、支持他全隊的工作有了新起色。

他每天所面對的已不是一個人,一臺車的問題,而是全隊一百多臺車、一百多個人,全市近千個垃圾點的問題。他深知環衛工作雖說是一項平凡的工作,但從實質上看,這項工作對環境的優化和精神文明建設有著至關重要的作用,他在平時的工作和生活實踐中,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,光明磊落,處處以大局為重,從不計較個人得失,吃苦在前,任勞任怨。

近年來,隨著城市建設突飛猛進,市區的面積不斷加大,道路清掃、垃圾清運點不斷增多,市民對環境衛生工作的要求更高。為此,他從完善制度入手,制定出車派單制度、細化作業標準等一系制度,規范職工行為。他根據駕駛員實際情況,組織舉辦了駕駛員思想和業務知識培訓班,提高了全隊人員的思想素質和業務工作水平,在他的帶領下整個車隊增強了戰斗力和凝聚力。

沒有豪言壯語,也沒有驚人之舉,有著只是默默無聞,勤勞踏實地作,秦剛始終堅守在平凡的工作崗位,在執著中創造著不平凡的工作業績。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十

秦剛,中共黨員,1968年出生,現任環衛服務中心清運隊隊長。在這平凡而又普通的環衛崗位上,秦剛工作十年來,任勞任怨、兢兢業業,從2012年至連續3年被城管委評為先進個人,被城管委評為優秀共產黨員,20被師市評為創城先進個人,師市勞模。

20,他工作表現突出,走上了管理崗位,擔任清運隊隊長。初當為了盡快融入到管理工作,秦剛虛心向單位領導請教,就《人員管理制度》《勞動管理制度》《車輛使用管理制度》等制度提出建議,并以身作則帶頭遵守,一直是其他員工的榜樣。他每天堅持督促檢查出車車輛狀況,確保安全上路;晚上收工,他還在路上巡查垃圾點;每天起早貪黑對整個清運工作逐個檢查外,還經常采取不定期的辦法組織全隊職工對各自的工作進行互查、互比、互評,以此了解職工工作情況,無形中增強了職工工作的自覺性和責任感。隊友們無不敬佩他、支持他,全隊的工作有了新起色。

他每天所面對的已不是一個人,一臺車的問題,而是全隊一百多臺車、一百多個人,全市近千個垃圾點的問題。他深知環衛工作雖說是一項平凡的工作,但從實質上看,這項工作對環境的優化和精神文明建設有著至關重要的作用,他在平時的工作和生活實踐中,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,光明磊落,處處以大局為重,從不計較個人得失,吃苦在前,任勞任怨。

近年來,隨著城市建設突飛猛進,市區的面積不斷加大,道路清掃、垃圾清運點不斷增多,市民對環境衛生工作的要求更高。為此,他從完善制度入手,制定出車派單制度、細化作業標準等一系制度,規范職工行為。他根據駕駛員實際情況,組織舉辦了駕駛員思想和業務知識培訓班,提高了全隊人員的思想素質和業務工作水平,在他的帶領下整個車隊增強了戰斗力和凝聚力。

沒有豪言壯語,也沒有驚人之舉,有著只是默默無聞,勤勞踏實地作,秦剛始終堅守在平凡的工作崗位,在執著中創造著不平凡的工作業績。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十一

賴康怡,**縣**小學六(3)班學生,是一個品學兼優、全面發展的好學生。她學習認真,樂于助人,班集體榮譽感非常強,是老師眼里的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒,連續五年被評為校“三好學生”。

一、勤奮學習的排頭兵。

她是一個善于學習的學生,有著良好的學習習慣。上課認真聽講,充分利用課堂學習時間,對老師所講的內容及時理解、消化、吸收,學好課本知識。課后獨立完成作業,做到當天的作業當天完成,并提前預習第二天的課程,碰到難題能夠不怕困難,認真思考,虛心向老師和同學請教。這些良好的習慣讓她學習起來很輕松,一直以來在年級里名列前茅,3至5年級每學期都獲得“語文成績優秀獎”,年級前十的光榮榜里也經常能看到她的身影。五年級兩學期均被評為班級“勤奮學習之星”。

二、工作負責的小班干。

在學好各門學科的'同時,她還兼任著班級各科的小組長及文娛委員,是一位有一定管理能力的好班干。在這些普通的職位上,她總是勤勤懇懇做著自己的本職工作,是老師的得力助手。每天,她都能及時收集、下發同學們的作業,利用課間時間幫同學背書,耐心地給同學講解難題。利用休息時間帶領同學們一起為班級制做板報。她性格開朗、幽默大方、團結同學、樂于助人,同學們都樂于和她交朋友。因文明禮儀表現突出,獲得“文明禮儀小標兵”稱號。

三、全面發展的好隊員。

她還是個能言會唱、喜歡創作的多面手,積極參加校園內外的各種活動、比賽,取得了較好的成績。

她是一名光榮的中國少年作家班的學員,是個高產的才氣小作家。在《陽江日報》發表了《神奇的云》、《遠觀鳥的天堂》、《一把傘》、《我的新老師》等多篇文章,并被上傳至陽江新聞網教育頻道,和廣大學子一起交流學習。校園元旦系列活動中以一篇《山海情懷》獲得征文比賽五年級組二等獎。同時,她在新浪博客中發布的多篇小詩、散文、長短篇小說,得到管理員的賞識并加精推薦至新浪博客的首頁,數萬名網友瀏覽并給予了好評。

她還是一只“小百靈”。師從專業的聲樂老師學習聲樂及鋼琴多年,208月參加陽江市共青團和市少年宮聯合舉辦的“快樂童聲”歌唱比賽榮獲二等獎;12月參加陽西縣師生文藝匯演,與初中、高中的哥哥姐姐們同臺競技,毫不畏懼,表現出色,獲得學生組優秀獎;20校園六一系列活動榮獲“校園十佳歌手二等獎”。她不但會“唱”,還很會“說”,在年校園元旦系列活動“熱愛校園,從我做起”演講比賽榮獲一等獎,得到了評委老師和同學們的一致肯定。

昨天,永遠屬于過去,賴康怡同學沒有沉浸在昨日成功的鮮花與掌聲之中,她的人生之路才剛剛開始,路漫漫其修遠兮,在學習的道路上,她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師們的期望和厚愛。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十二

常__,女,漢族,__年10月出生,__年7月畢業于__師范高等專科學校數學系,__年__師范大學本科畢業,所學專業數學與應用數學。從20__年至今一直在__七中工作,從事數學教學工作,任數學備課組組長,中教一級教師,國家三級心理咨詢師。

“學高為師,身正為范;學為人師,行為世范”。在教育的百花園中,唯有師德的熠熠光輝,才能普照永不褪色的桃李芬芳。常某某同志是__七中的一名數學教師,她忠誠于黨的教育事業,貫徹黨的教育方針和教育理念,堅定黨的教育信念,他憑著對知識的無限渴求,對事業的努力追求,對工作的苛求,得到社會、學校、家長、老師、學生的一致好評。

作為一名教師,常老師踏踏實實工作,那一串串深深的腳印,鐫刻著她一步步努力的艱辛。為師之魂,師德為先:俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。她深知自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發展。她為人師表,時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致,做出表率來教育學生;她愛崗敬業、盡職盡責,一直以來認真的對待每一位學生。

無論是在課堂上還是課余時間,她都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,成為學生的良師益友;她關愛學生,趙洋同學就是其中一例,家境貧寒,主動幫助他克服困難,給他買學習資料。_年高考趙洋以617分考取了西安交大,名列烏蘭察布市第三名;她尊重家長,通過家訪積極向家長宣傳科學的思想和教育方法,和家長學生悉心交談,鼓勵學生全面的發展。

教育之源,學生為本:她贊美學生、欣賞學生和激勵學生,塑造陽光心態,關注學生發展,塑造健全人格。

一、傳遞愛的教育。

(3)保持并培養每個學生的自尊心和自信心。多角度看待學生的學習成績,因為學習成績的態度直接影響學生的自尊心。不僅要愛優等生,更要愛“后進生”。接納學生的差異,一視同仁,公平公正地對待每一個學生。

二、培養學生學習能力,她注重對數學定理、公式的推倒過程和例題的求解過程。

(3)變封閉型試題為開放型試題,以培養學生勇于創新的精神和良好的學習習慣。她把課堂重心由教師如何講轉向學生如何學,常老師努力鉆研所教內容,不斷改善教育方法與實踐在她教導下的學生能夠不斷進步。

為師之本,責任為先:在教學中,她切實上好每一堂課,都力求讓同學們有新感覺。她的學生這樣評價她的課:生動活潑、妙趣橫生、易學易懂、精彩紛呈。常常是一節課下來,同學們還感到意猶未盡,快樂無比;她有個習慣,那就是對學生做題過程十分留意,一旦發現問題,立即糾正,并作為病例,當堂為全班同學分析問題的癥結,請同學們研究解決的方法,最后再共同總結。在工作中,她和同事團結合作,認真鉆研課程標準,進行課堂教學改革,集體備課、聽課、評課來研討課改,她注重實踐—總結—提高;在課余時間,她認真研究數學競賽試題和中考試題,對學生培優補差,20__年,20__年,20__年在第二十一屆、第二十二屆和第二十四屆“希望杯”全國數學邀請賽中分別被評為“數學競賽優秀教練員”、“優秀輔導員”、“市級指導獎”;司文龍同學獲全國數學二等獎,30多人獲三等獎、40多人獲優秀獎。20__年__區統考郭鵬飛同學取得了數學單科第二名。2012屆畢業生司文龍同學在20__年高考考了691分被清華大學錄取。今年作為主講人參加了西片區三個學校20__年中考備考經驗交流會,預測20__年中考命題,制定中考復習方案及應對策略。取得了一定的成績,受到社會、家長、老師、學生的好評。

為師之長,終身學習:常__認為,教師的教學觀念不能停留在“一碗水”與“一滴水”的舊觀念上,要跟上時代的要求。她常說:“要想給學生知識的水,教師需要擁有的不是一碗水,而是要引導學生找水源,通過學生的努力,挖掘出知識的涌泉來”,最好辦法就是“學習、學習、再學習。她閱讀了很多專業書籍和報刊。諸如《人生黃金法則》、《責任心是第一執行力》、《好教師就是好教育》、《教師專業標準的理念》、《走進新課程》、《數學教育心理學》、《數學學習與研究》等。從中不斷汲取先進的教學理念,科學的教學方法,從而不斷充實完善自己,豐富自己的教學內容,提高教學水平。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十三

xxx,男,13歲,墾利實驗中學八年級二班班長,現任學校學生會副主席。多年來,他以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質多次獲得表彰:每學期均被評為“優秀學生干部”“三好學生”“優秀少先隊員”、2014年1月被評為2013年度縣級“優秀學生干部”。

他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學習能力。

記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習口語;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上,提前預習、質疑反思、總結歸納,養成了獨立自主的學習習慣,作業、考試都有了質的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在年級前列。

尤其進入初中后,他勤奮好學,積極進取,上課認真聽講,思想活躍,具有較強的獨立思考能力和鉆研精神。尤其在數學方面,具有濃厚的學習興趣和較高的悟性。他自主學習能力強,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,學習成績穩步提高,每學期都被學校評為“三好學生”與“學習標兵”。

xxx的父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發展,更能培養他們的整體素質,為人生的大廈打下堅實的基礎,他們從小就培養xxx廣泛的興趣愛好。

他參加了演講與口才培訓、國畫培訓,一學數年,堅持不懈,先后10余次在縣、市、省、乃至全國表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持,他不怕吃苦,勤加練習,每次展示他都發揮的得淋漓盡致,功夫不負有心人,精彩的表演不僅經常博得觀眾評委陣陣掌聲,還贏得了榮譽:2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優秀獎、2012年5月“親子共攜手共創文明城”演講繪畫大賽一等獎、2012年6月“我的舞臺我做主”主持人選拔賽中獲得中學組前三強、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優秀獎、2012年5月“親子共攜手共創文明城”演講繪畫大賽一等獎、國畫考試已過九級。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了500余冊,讀書筆記足足10大本。他的作文經常是班級作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽:2011年6月“‘啟智杯’我的讀書故事”學生組征文中獲得一等獎、2011年12月“低碳生活綠色校園”學生征文評選中獲得一等獎。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發著勃勃的生機。跟著愛好打籃球的爸爸每天早早起床,跑步、騎自行車、打籃球、踢足球……,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態,不怕挫折,樂觀向上。

他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

家庭的教育注重品德的培養,警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正,自立自強是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。在學校,作為班干部的他對待工作精益求精,不僅圓滿完成學校和班主任安排的工作,還總是創造性的安排很多有聲有色的活動來調動大家的學習熱情。他組織班委幾個成績好的同學與學困生結成對子,從生活學習上幫助他們,使他們在集體中感受溫情不掉隊。因此,他年年被評為三好學生、文明學生、優秀學生干部、優秀少先隊員等榮譽稱號。在家里,他盡自己最大的努力做到孝敬父母,自主自立,生活上堅持做到“自己的事情自己做”,提高自己適應環境和獨立生活的能力。父親工作忙,經常出差,母親是一個學校的領導干部,經常忙的顧不上家,為了不讓父母為他分心,他學會了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時候家里有姥姥姥爺的陪伴,但他覺得孩子也應該多為老人著想,為他們分憂,因此他總是能夠擔負起照顧他們的責任,百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

作為一名學生干部,他遵規守紀,言行文明,熱心公益事業,每到周末,是他參加大掃除的日子,不僅幫父母打掃好家里的衛生,還主動的打掃樓道等公共區域的衛生,一來二去,鄰里和物業的阿姨都認識了這個小小衛生管理員,小區里看到垃圾他總是第一個撿起,看到不文明的現象,他總是盡力去阻止,雖然他知道自己的力量很弱,但他說,只要我做了,就問心無愧。汶川大地震發生后,他把儲錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十四

關愛班級每一個學生。

他將班上每一個學生銘記于心,默默陪伴每一位同學的成長。他刻苦鉆研業務,帶領學生探索教學改革;他堅持鼓勵學生的自我實現,認為班上每一個學生都是優等生,幫助同學們發現興趣,確立清晰的職業人生規劃,用創新創業和學科競賽營造班風學風;他善于抓住教育細節,與每個同學成為朋友,分享閱讀體會、贈書、深入交流、指導競賽,都凝聚他對學生的關愛。在學生眼中,他在平凡的班主任崗位上創造不平凡。

2-沈鈞儒法學院。

林丹紅法學131班班主任。

在班級管理上盡心盡責。

她是位從教二十多年的老教師,但她對法學132班的同學來說,卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。

她非常強調大學期間學生自主學習能力和自我角色定位的重要性。所以從一開學,就對全班同學提出了認識自己,樹立目標,積極規劃的要求,通過主題班會,學生交流等方式,幫助學生樹立人生目標,規劃大學生涯。這時的她,是一位嚴格的導師。大學期間同學們離家生活,需要獨自面對以往不曾遇到的困難,不少同學在生活上、學業上,人際關系上出現了困惑,甚至矛盾,林老師都耐心開導,溝通交流,和學院老師一起積極想對策解決問題。這時的她,又是一位熱心的朋友。既是導師又是朋友的林老師,另同學們十分喜愛。

3-政治與社會學院。

張旭升社工152班班主任。

奉獻、真誠、專業。

他先后擔任社工041班、社工091班、社工152班班主任。

他責任心強,工作認真負責,待學生真誠友善,樂于與學生交流,樂于奉獻,用自己一點一滴的實際行動贏得了學生的尊重與認可。

他運用社會工作專業的價值理念與方法,探索性地開展班主任工作,在工作中積累了許多有價值的經驗。

他所帶的班級凝聚力強,對社工專業的認同度較高,學生大學期間在社會實踐、學生科研、課外閱讀等方面都獲得了較快的成長。社工091班27人當中,7人考取了國內985或211高校的研究生,1人留學英國,3個考取了國家或浙江省公務員,都離不開他在背后的默默付出。

4-教育學院。

黃文芳小教121班班主任。

用愛傾注,激發潛能。

她注重教育生活化,采用每周午餐會或茶話會的方式,與學生交流,明確目標,調動學生投身大學生活的主動性;注重教師的引領作用與學生的自律,制定班級規約,營造了良好的班級學習氛圍;積極抓住豐富多彩的班級活動,鍛煉學生能力,培養學生崇德向上的精神風貌;智慧地處理好個別事件,保證學生身心健康與求職順暢;總結教育教學中的得與失,以科研領路提升管理水平。目前已發表相關論文三篇,參與專著1部。

5-教育學院。

李雙玲小教132班班主任。

熱愛學生,高度的責任感。

她是同學眼中的知心老師,一直默默無聞地做著班主任工作,積極樹立“健康快樂、積極進取”的班級目標,重視班干部的培養及全體學生的全面加個性化發展,是學生的人生導師,并引導學生健康發展。全心全意地帶好每一屆學生,通過多年愛心的澆灌和精心、潛心的教育,培養了學生優秀的道德品質和良好的學習習慣,她自己也以享受著做一名班主任所特有的幸福感而驕傲。

6-體育與健康學院。

王曉燕民體131\132班班主任。

以愛耕耘靜待花開。

在擔任班主任工作期間,她盡心盡力,關心關愛學生成長,以愛耕耘,默默付出,在做好常規班主任工作之外,她還重點關心學生個人成長,與每一位學生建立起良好的情感紐帶。在班主任工作中,她受到班級同學的極大愛戴,在班級中樹立了很高的威信,曾連續兩年獲得杭州師范大學優秀班主任,所負責的班級也表現優異,學生成績突出,專業技能水平提升迅速,班級成員多人多次代表學校參加省級以上武術比賽并取得優異成績,班集體還曾獲得年杭州市教育系統先進團支部、2014年杭州師范大學五四紅旗團支部、-杭州師范大學文明班級、2014-杭州師范大學優良學風班、校級十佳文明班級等榮譽稱號。

7-人文學院。

王侃中文122班班主任。

嚴謹學者,良師益友。

他是從事中國現當代文學研究與教學的嚴謹學者,目前已出版《敘事門與修辭術》等五部專著,在著名刊物上發表論文百余篇,榮獲多項學會獎;同時,他也是中文122班學生名副其實的.良師益友,在他的引導、鼓勵、關心下,中文122班同學團結奮進,勇于拼搏,先后獲得了校級“優秀團日活動”、“先進團支部”、“五四紅旗團支部”、“優良學風班級”等集體榮譽。

8-外國語學院。

駱蓉英語135班班主任。

她的愛,如陽光,如春風。

她曾獲“杭州市優秀教師”、“外教社杯”高校外語教學比賽英語專業組浙江省一等獎,2014全國外語微課教學大賽浙江省一等獎、全國二等獎,2013全國首屆微課教學大賽浙江省一等獎、全國三等獎,曾獲2014杭師大“優秀班主任”、2015杭州師范大學外國語學院“最受歡迎教師”等稱號。

她衷愛教學,傾心育人,充分了解學生的所學所需,是傾聽學生心聲的“貼心人”;她春風化雨,潤物無聲,是開拓學生視野,助力學生發展的“領航員”;她悉心耕耘,琢璞成器,尊重學生認知規律,打造以學生為主體的課堂,是帶領學生成長的“引路人”;她傳道授業,為學無際,在多項教學比賽中取得不俗成績。她敬業治學,啟智求真,嘗試開辟教學創新模式,是探索教學改革新路的實踐者。

9-理學院。

柯永桂數學132班班主任。

用真愛撐起一片藍天。

她曾獲校優秀班主任榮譽稱號,任職班級曾獲杭州市教育系統先進團支部、校五四紅旗團支部、校十佳文明班級等榮譽。

她引導學生樹立高遠目標,鼓勵學生積極參加學科競賽,給他們分析歷年競賽真題,還專門安排時間做賽前答疑。這三年間,柯老師堅持以給小禮物的方式獎勵著每一位競賽獲獎的學生。班級38人有18位學生要考研,柯老師也在班級微信群里主持考研答疑。

她帶領全班開展了三個學期的“班級演講show”,促進學生間的相互了解與交流,提升學生師范技能。柯老師每次都到場,并對演講者給予鼓勵和建議。

當知道學生身體不舒服,作息不規律時,她像媽媽一樣,關照她們的休息和飲食;有貧困生因學業壓力大,以前舊疾復發,柯老師勝似媽媽,關心陪伴她,每周來上課都會從家給她帶利于病情好轉的食物。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學生的喜愛。

10-材料與化工學院。

潘建林制藥工程121班班主任。

有理念,有方法,有成績。

他非常熱愛班主任工作,有自己的工作思路和計劃,所帶班級班風正氣,學風良好。他關心愛護學生,為困難學生解決問題,并重視對班干部的培養,重視學生良好行為習慣的培養。鼓勵學生積極參加體育鍛煉,培養學生的毅志。關注學生的就業,并積極努力地為學生就業做工作。四年來,他和同學們進行廣泛的溝通,深得同學們的尊敬和喜愛,被全班學生稱為“老爹”

11-生科院。

周婷食安111班。

與學生平等相處的知己。

從事班主任工作的四年中,她在其平凡的崗位上默默地付出,一絲不茍、認真負責的態度感染著身邊的每一位學生,在學生們求學的道路上給予時刻關懷。其熱忱和激情也時時影響著身邊的同事。她是善于發現和開發學生潛能的伯樂;是與學生平等相處的知己;是與學生積極互動、共同發展的協作者。她認為“沒有不好的學生,只有不夠用心的老師”.她善于發現學生的閃光點,鼓勵在各方面有才華的學生抓住機遇展現自己,增強他們的自信心,深受同學們的愛戴。

12-國服學院。

姚爭為計124班班主任。

真誠待人,認真敬業。

他鼓勵支持學生積極參加學科競賽,在他的帶領下,有31%的學生(9人)參加了省級、國家級學科競賽,并獲得國家一等獎1項、國家二等獎3項、國家三等獎1項、浙江省三等獎1項。

所帶班級里預備或正式黨員的比例達到20.7%.而且全班同學都參加過校內志愿者服務,還有6位同學積極報名助理班主任,并成功入選,占學院2014級助班總人數的1/3.他還提倡文明寢室建設,有2個寢室獲得了“三星級寢室”稱號,3個寢室獲“優勝寢室”稱號。

13-醫學院。

劉淑聰衛管131班班主任。

青春陪伴,共同成長。

為響應學校大學生培養要求,她引導同學們積極參與到社團、學生會、公益組織及科研課題等各種校園活動中,在多彩的校園生活中認知自我,明確人生方向;不管同學們是開心、失意、生病還是困難,每一個時刻都有她在身邊鼓勵、陪伴和支持著,并針對同學們各年級階段遇到的問題組織不同類型的班級活動,幫助他們逐步適應大學生活,努力拼搏,讓他們堅定地追尋自己的青春夢想。

14-醫學院。

章彩芳護理141班班主任。

創新,親和,知性,自燃力。

在班主任工作期間,她始終致力于創建積極向上,創新求實,團隊合作的班級氛圍。

在學風建設上,她鼓勵學生假期下臨床做自愿者,使理論實踐相結合。向學生提供國內外優秀學習資源,鼓勵自我學習,掌握專業方向,并幫助學生戒斷網絡癮,而且還一對一幫帶管理時間和學習能力上有問題的學生,指導學生完成科研申報書;在班風建設上,她創建“枕邊一本書”的愛閱讀活動、新學期“老媽嘮叨”寄語,并講述自己工作和海外求學經歷。

在團隊建設上,引導學生積極參加健康志愿者活動,培養社會公益心,還邀請每個同學,家中包水餃,并舉行中秋節舉辦月餅分享會。她還協助同學轉專業;幫助困難學生,提供健康咨詢。

15-阿里巴巴商學院。

項楊雪國商132班班主任。

學生心中至親“雪姐”

“教書先育人”是她在班主任工作中一直秉持的原則,她博覽群書,用自己深厚的文化底蘊影響著學生,是學生的“引領者”和“貼心人”.她經常以校為家,是班級管理的“有心人”.她注重“因材施教”的教學理念,鼓勵學生積極投身于創新創業和科學研究,是學生創新創業的“實踐者”和“引路人”.她大膽變革教學方式,勇于嘗試新方法,不僅培養學生團隊合作精神,而且提高學生共享意識和實踐應用能力,是教書育人的“踐行者”和“探索者”.

16-美術學院。

金丹美教12級班班主任。

立德樹人,美育人生。

她畢業于中國美術學院,至今在教育事業上已默默耕耘了十六年。一路走來,在取得諸多優異成績的背后,她付出的都是心血和汗水。

一、以情感人,關愛學生。

作為班主任,她對學生的關心和愛護無微不至,既關心他們的生活,又關心他們的健康,還要關注他們是否掌握學習的方法。一個關切的眼神,一句鼓勵的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動……都是她愛的播撒。

二、以美育人,指導學生。

在班級管理中,她積極組織開展系列主題活動,以推進學風建設,引領學生樹立正確的審美觀,提升美術學師范生的人文修養和綜合素質。譬如,組織學生參加第七、第八屆全國美育成果展,在她的悉心指導下,所在班級舒們科、邵煥等同學的繪畫作品分別獲得學生組一等獎、二等級和三等獎。

三、以文化人,引領學生。

在教授學生文化知識的同時,她自身所獲榮譽也頗多,多次得到美術學院和學工部的表彰。她獲得了全國高校藝術美育個人貢獻獎和優秀指導教師獎,并榮獲杭師大2013-2014學年校級“優秀班主任”,“教育實習優秀帶隊指導教師”,受學生們敬仰。

17-文創學院。

李佳瑤動畫141班班主任。

守正篤實久久為功。

她在文創學院擔任了6年的班主任,曾先后2次榮獲“校級優秀班主任”稱號,獲校“我最喜愛的老師”稱號。她所帶班級中的熊楊亦、姜孟倩、潘若愚同學分別登上過、2014年“師大榮光”的頒獎舞臺。

她曾參與國家級省部級課題3項,主持市廳級課題10項,社會橫向課題5項,參與出版著作和讀物7部,發表論文10余篇,參加各類國際國內動畫大賽累計獲獎6次,尤其在五大動畫電影節之一的薩格勒布(zagreb)動畫電影節上獲得第三單元最佳藝術短片獎,刷新我校動畫國際獲獎歷史。指導學生參加各類一級學科競賽累計獲獎20余次,其中2014年指導的動畫作品更是獲得第六屆全國大學生廣告藝術大賽全國一等獎,創造我校參加該賽事以來的最好成績。

18-經亨頤學院。

黃芳理科141班班主任。

以信任激活內心成長的動力。

班主任是學生的精神關懷者,所以應當用信任與尊重,激活學生內心發展的動力。因此,她一直潛心觀察學生的精神需求和發展需要,根據不同問題采取不同方式,全方位的關懷學生的發展:1.定期班會交流、推薦閱讀書單――面向全班共同問題;2.分析發展目標、共享行動計劃――面向部分學生的發展需求;3.午餐會、茶會――面向寢室或其他學生組合;4.個別談心、贈閱書籍――針對個別學生的關鍵性問題。兩年來,本班學生越來越自主積極,多名學生在各類競賽中獲獎。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十五

【人名】同志從小就對軍人有著深厚的感情,對綠色的軍營充滿了向往,一直夢想著自己也能穿上軍裝成為一名軍人,但命運之神并沒有讓她的愿望變為現實。他與其丈夫是同學,后來丈夫入伍到了青島市公安消防支隊,成了一名從事滅火應急救援的消防戰士。服役期間,薛春光同志時常與其保持書信聯系,兩人互相勉勵,最初的接觸也許僅僅是同學之間的朦朧好感,但隨著時間的深入,逐漸被他的誠實善良、積極進取和軍人特有的氣質所深深吸引。7月畢業后,她被分配到了任城區南張鎮政府工作,隨著年齡逐漸增大,家中父母和同事便四處張羅為其介紹對象,但她一次次地拒絕了家人、同事和朋友的好意,家人、同事和朋友都不理解,后來,她主動地向父母、同事和朋友們吐露了心聲,她說:“我理解你們的好意,但我心里已經有了一人,這個人在青島當兵”。家人、同事和朋友知道后,都感到很驚訝,特別是其父母更是感到震驚生氣,她父親指著她的頭說:“你吃錯藥了還是腦子進水了,我和你媽省吃儉用供你上學,就是希望你找個公家人,有個好歸宿,你卻不識好歹,給我們找了個農村的當兵的,你想氣死我們呀”。薛春光滿含深情地說:“爸媽,我知道你們的心意,其實你們不了解他,他勤奮好學、追求上進,他在部隊一定會有作為的,我相信他,我認定他了,不管以后結果是什么,我都不后悔”。看到她這個態度,父親火冒三丈,抬手給了她一個耳光,說:“除非是他考上軍校,否則你休想與他結婚”,薛春光流著眼淚說:“他一定能考上,您等著吧”,她的父親說:“好,我給你們一年的時間,如果他考不上軍校,你就死了這份心吧”。連他的同事朋友們也紛紛勸她:春光,你傻呀,好不容易成了一名公職人員,你怎么能找一個農村戶口的傻大兵呀。再說了,你在這邊上班,他在青島當兵,即使嫁給他,你們不僅過兩地分居的生活還要跟著吃苦,你何苦呢?她卻說:軍人誠實可靠,嫁給軍人,她絕不后悔,再苦再累她也心甘。經歷再三阻擾后,絲毫沒有改變薛春光嫁個軍人的信念,她以她的執著,支持著遠方當兵的男友。由于當年陳兆亮承擔了部隊執勤業務訓練改革任務,再加上沒有足夠的時間進行系統復習,當年考軍校落選了,意志一度消沉。當聽說后,她瞞著父母,坐了8個小時的火車趕到了部隊做陳兆亮的思想工作,她說:“沒關系,我們以后還有機會,你一定行的,我相信你,即使你考不上軍校,哪怕是復員回家養豬,我也跟著你養豬去”。正是由于薛春光同志的執著和支持,其對象在當戰士期間,先后榮立三等功2次,并評為全省消防部隊十佳特優班長,并于第二年考入了軍校。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十六

翻開開原市第二高級中學2007級1班的花名冊,在眾多1991、1992中夾雜著一個1993,別看是班級中年齡最小的同學,她可是班級的凝聚劑,領跑者,她就是賈思含.

小時候她的成績不是特別出眾,但她從不服輸,雖然嘴上不說,心里卻一直暗中較勁.每一次考試她總能前進一、二名,她的進步不被人察覺,卻是對她自己最大的鼓勵.直到以班級第二、全鎮二十的成績升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、關心、責任心、愛心培養她.為了報答老師,她加倍努力,定制了一個又一個階段目標,又一個個擊破,最終以全市第四名的優異成績考入高中,作為對初中班主任最大的回報,也是對辛勞的父母最大的慰藉.

山外青山樓外樓,升入高中的她很快發覺自己有很多地方技不如人:農村的師資力量不夠,自己掌握的只是課本上的知識,不及市內的孩子知識面寬、博覽群書,同時自己的英語口語與其他同學也不在同一個層次.意識到自己的不足,加上對知識的渴望,她決定充分利用現有資源.此后在學校的圖書館內便常常出現一個扎著馬尾辮的女生,安靜地坐在角落里,表情多變,似乎她已成了書中一員,偶爾也拿起筆在本子上記下精彩的句段,自己的感受.英語課上,她注意老師的發音、口型,課后準備了英語磁帶,她每天早晨起得最早到操場上,聽著錄音練習口語,如今她已能脫口而出正規的英語.

在高中人才輩出,想保持名次穩定是不容易的,但這個樸實的農家女孩,憑借著決心、恒心與信心穩坐第一名.她會發現別人的優點,卻從不會屈服于任何人,正如她說的:“別人能做到,我也能做到,別人做不到的,我還是能做到.”都說男生聰明,有后勁,但她就要用自己的才智,細心加汗水與男生爭奪屬于自己的天空.

她從不放過任何一次機會,積極參加各項競賽,也多次取得名次,全國中學生語文能力競賽二等獎,全國中學生英語能力競賽二等獎,希望杯數學邀請賽三等獎hh當其他人羨慕于她的收獲的時候,她已經把這一切忘記,昨天已曾歷史,每一天都是一個新的起點.

她的目標是清華.她說雖然這個理想有點像幻想,但我決對不會放棄,我要用百分之百的努力為那百分之一的希望拼博.

雖然成績突出,但她并不是一個書呆子.作為2007級1班的班長,她工作認真負責,能及時發現出現在班級中的問題并竭盡全力解決.有一段時間,班級成績呈現兩級分化現象,成績差一些的同學失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了學習結對的建議,經過與其他班委和班主任的商討,這一計劃被完善落實.她自己也主動解答同學的難題,不厭其煩,直到同學真正弄懂為止.這一方法取得很明顯的成效,班級成績整體得到提升.她細心觀察每一位同學的變化,發現問題立刻與班主任溝通,時常也會自己找同學談心,解決其困擾.

放假期間,她曾組織同學去街道、公園清理小廣告等白色垃圾,冬季帶領男生去交通受阻路段清除積雪,為恢復正常交通做出了貢獻.事后她還笑說“做點社會實踐還是有好處的,萬一以后找不到工作,我還可以當清潔工啊!這就當作實習吧!”看,她就是這樣一個活潑、樂觀的小女生.身為校學生會主席,她總是走在別人前面.剛收到汶川地震的消息,她就與其他學生會成員商量為災區捐款,并將這一消息發布出去,動員全校同學共獻一份愛心,她自己第一個捐出100元,用實際行動影響著他人.半年之后,新年來臨之際,她還心系災區,鼓動同學給災區的朋友寫信,寄賀卡,讓他們感受到溫情的延續.校學生會工作比較多,她總能身體力行,帶領團隊以歡愉的心情在笑聲中完成每一項工作.

“我的努力奮斗并不只是為了圓我自己的夢,也是為了圓父母的夢,我要讓他們對我的十多年的栽培得到回報,讓他們不再過苦日子,我會讓我的父母幸福地過下半生.”賈思含說這些話的時候,目光堅定,臉上蕩漾著微笑.

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十七

“一種前所未有的使命感敦促著我,告誡自己:既然接受了這份任務,就要全力以赴,因此我將用一種高度的責任心在班級這塊田地里辛勤地耕耘。我堅信,一分耕耘就會有一分收獲。”陳冬梅老師當初接下0902班這個經管學院歷史上最大的班級時候,對院領導的承諾大家都依然記憶猶新。其實何止是0902班,八年的班主任工作,無論是哪個班,陳冬梅老師無不傾注了心血。從接手班主任工作開始,多少次的課后加班、多少次的周末查寢,恐怕連陳老師自己都數不清了。陳老師也不會計算這些,因為這些她早已習以為常,早已成為生活的一部分。

加強自身學習是做好班主任工作的基本要求。

大學班級管理是一項工作,更是一門藝術,大學班級管理的宗旨就是要營造一個具有“比、學、趕、幫”精神的班級氛圍,使班上每一位學生能積極主動地挖掘自己的各項潛能,培養自己的綜合能力。在新生進校前夕的暑假期間,陳冬梅老師專門有針對性地認真研讀了《學生手冊》、《大學班級管理》、《心理學》等規章制度和書籍,以提高自身的管理能力和業務素質。并且經常向院里有經驗的老班主任商樹松等老師取經,使自己對班上出現的新問題能夠妥善處理。經常得到院里有著豐富的學生工作經驗的李濤書記等領導的指教,使自己的班主任工作在穩步推進的基礎上,緊緊圍繞國貿專業特點和特色展開,取得了一些新的突破。

重視學生興趣開發與規劃意識培養。

成功總是屬于那些有夢想、有理想的人。大學生活可以悠閑,也可以忙碌,這需要學生們盡早確定個人的發展目標,為自己將來發展定位。在入學后的第一次班會前,陳冬梅老師通過談話的形式了解學生報考國際貿易專業的原因和對本專業的認識,發現近80%的學生對本專業都不了解,都是憑感覺報了這個專業,還有少數是調劑過來的。于是在第一次班會上,她就結合自己承擔的《國際金融》課程詳細給大家介紹了國際貿易專業的課程設置、發展方向,使學生在上課之前就對自己的專業有了比較全面的認識,在此基礎上逐步明確自己的發展方向,當然,此時的目標是很模糊的,隨著大家對大學生活的熟悉與適應,她陪伴大家隨后不斷進行修正。制度經濟學家布羅姆利說過“不首先確定所追求的目標,是不可能確定效率的”。我想說,對自己所從事的事情沒有深刻的認識,是不可能確立正確的目標的。陳冬梅老師就是這樣確定目標,然后為自己的學生進行服務指導的。與此同時,她動員每位同學寫了一份大學生活規劃,封存在信封里,自己留存一份,交我一份替他們保管,畢業前夕如期返還給本人,以此激勵大家自我鞭策、不斷前進。經過一個學期的學習與適應,學生對大學生活基本適應,第二學期的第一次班會,她還做了精心準備,收集了詳實的資料,做成精致的ppt,具體介紹了國際貿易專業的單證考試內容和要求,碩士研究生入學考試的準備工作,國家、省市級公務員考試的要求,以便大家盡早找準適合自己的方向,少走彎路。

班主任工作是一門必須凝聚著愛心的藝術。

“班主任工作是一門必須凝聚著愛心的藝術。”陳冬梅老師這樣描述道,因為“沒有尊重和認識就沒有愛”,“誰愛學生,學生就會愛他,只有用愛才能教育學生。”愛心如春雨,它能洗滌學生因為父母離異而帶來的心靈塵埃;愛心如微風,它能撫慰學生因為疾病而帶來的肉體上的疼痛;愛心如陽光,它能溫暖學生因為失敗而覺得寒冷的心靈。因此陳冬梅老師在教書育人的同時,更是用愛心關心學生的成長,關心學生成長的家庭環境,關心學生的學習,關心學生的身體健康,關心學生的心情感受等。第一學期最少一月去一次學生宿舍,與他們零距離接觸,細心聆聽每位學生的心聲,把發現的問題隨時記錄在本子上;不定時地去課堂聽課,仔細觀察每位同學的課堂表現,課間與學生交談;對發現的問題,及時找學生進行一對一、面對面地交流,排除他們思想上的顧慮、解決生活中的困難、解答學習過程中遇到的困惑,做到盡早發現問題、盡快解決問題,收效比較顯著。新生一入校,就建立了學生家長聯系手冊,與有特殊困難的學生家長聯系,聯手解決學生的問題;同時也讓每位家長知道她的號碼,有事及時與她溝通。軍訓期間,發現有幾個同學因為家庭貧困、性格內向,有自我封閉的傾向,及時找他們談話,一個月之后,他們就主動找陳老師溝通,解決自己碰到的問題,進入大二,陳老師驚喜地發現他們已經轉變成“陽光一族”了。在以后的四年中,許多學生無論是在學習上、工作中還是感情上遇到解決不了的問題,第一時間就會想到給陳冬梅老師打電話,像朋友一樣交流。好幾個同學都回憶說:“覺得跟陳老師聊天心里很踏實。覺得她更像我們的大姐姐。”必要時,陳冬梅老師也會主動與學生家長聯系,把孩子在校的情況及時告知給家長,以使家長能夠獲得真實的信息。“作為班主任老師,能得到學生和家長的信任我也很欣慰,”陳老師這樣說過。

注重“兩風”建設,做學生的嚴師。

1、培養一支能以身作則的學生干部隊伍。班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班集體,學生骨干的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔,陳冬梅老師推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。開學之初,她就提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,她提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、不能以身作則、得不到同學們認可的班干部首先動員自己主動辭職,再予以堅決的撤換。使班干部既有主動思考、獨立工作的能力,又能在學習、工作中走在班級的前列,真正成為班級的骨干與核心。在班干不得有效管理下,陳冬梅老師的班級形成了優良的班風和積極奮進的學風,從小到一次集體選舉的有序排隊、大到學校不承認的國家級賽事班上團隊都不愿錯過,每一次付出都收獲累累碩果。班級連續2次獲得校級優秀班集體;第一次學校進行優良學風班級評選時,陳老師的班級順利入選;大二時班級還獲得了黃石市“五四紅旗手”稱號,此次此項殊榮全校僅兩個班級獲得。

2、制定班規,對學生進行量化管理。參照經濟與管理學院《綜合測評條例》,在班干部的組織與領導下,成立了專門小組,起草《班級獎懲細則》,分發到每一個宿舍修改之后定稿,在班上嚴格執行。以《細則》作為約束,使全班同學嚴格要求自己,形成一個良好的學習與成長環境。陳老師在與學生接觸中奉行的原則是學習中對學生管理要嚴格,在生活中對學生關懷要貼心。她經常對學生說的一句話是“對學生放任自流等于謀殺學生”。

3、定期召開主題班會,增強班級的凝聚力。從新生入學以來,分別召開了建國六十周年主題班會、學生安全教育與管理主題班會、預防甲流主題班會、如何發展成一個國際貿易專業優秀生的主題班會、學生專項科研與社調如何開展的主題班會等,每次班會都精心準備,期間穿插趣味性的活動,使大家在輕松地氣氛中既有所收獲,又增進了師生之間、同學之間的感情。針對國際貿易專業,定期開展經濟熱點辯論會、商務英語口語沙龍等具有專業特色的活動,倡議班委課余時間組織一些籃球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、戶外騎單車、郊游等班級活動,使大家的大學生活緊緊圍繞本專業,開展得緊張而豐富多彩。

4、采取適當的方式對學生進行德育教育。學習固然重要,但陳老師認為教會學生做人是義不容辭的責任。做事先做人,一個正直、勤奮、虛心向上的人才會有所作為。對此,她主要是通過與學生的面對面交流和班會形式來指導他們的,告訴學生如何為人處事,告訴他們如何處理好同學與同學、同學與老師之間,以及學習與工作間的關系。教導學生要樹立遠大的理想、有寬廣的胸懷和大局的眼光,在平時的學習、生活和工作中要有意識的磨礪自己的意志,為以后的成人成才打下堅實的基礎。為了豐富大家的業余生活,給他們精神上的鼓舞,陳老師還結合當代大學生的實際,給大家推薦了一系列經典的電視電影,如《奮斗》,《士兵突擊》等,通過這些鮮活的事例,教育大家如何克服困難、立志成才。

言傳身教,成為學生心中楷模。

班主任怎樣才能使自己成為學生心中的楷模呢?古人云“學高為師,身正為范”,這也就是說教師如果要“傳道、授業、解惑”就必須要有豐富的知識和高尚的品德,因此作為班主任首先要不斷用新的知識充實自己,要深鉆教材,精心備課,要充分利用課堂教學這個大舞臺充分展現自己的'才華。試想當學生在班主任的課堂上聽得如醉如癡,充分領略班主任的課堂教學藝術時,他們難道不會在心中深深地喜歡和佩服自己的班主任嗎?其次,班主任在平時的一言一行中也要嚴格要求自己,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。前蘇聯教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”當班主任時刻注意禮貌用語、尊重他人時;當班主任言出必行、恪守誠信時……這一切都會對學生起潛移默化的作用,而這種作用遠遠大于那種課堂上的蒼白說教。所謂“身教重于言教”,因此班主任應該要提高思想道德水平,加強自身修養。

依依不舍地送走91個畢業生,又迎來了58名新生。春華秋實,變動的是歲月,不變的是陳冬梅老師將繼續延續的班主任工作。“在接下來的風雨征程上,我將繼續在實踐中探索,用良好的形象感染學生,用真誠的愛心鼓舞學生,用強烈的責任心引導學生,為實現大家的理想而奮斗。”這是陳冬梅老師內心真實細膩純粹的思想表達。

陳冬梅老師以平凡的身份在平凡的職位上表現的那么的不平凡,她是學生的嚴師益友,也是學生的希望牽掛。相信陳老師在今后的班主任生涯里將會培養出一批有一批真正成才的大學畢業生,相信陳冬梅老師的一生因班主任這個平凡的職業而不平凡!

陳冬梅老師事跡簡介。

陳冬梅,女,1978年2月出生,中共黨員。現為湖北師范學院經濟與管理學院國際經濟與貿易系副教授、0902班、1302班班主任。

陳冬梅老師高校工作期間,擔任班主任工作8年,將育人工作與教學、科研等工作進行了良好的結合,取得優異的成績:

教書育人,成效顯著。從20至今,陳冬梅同志擔任班主任8年。在8年的班主任工作中,她為人師表,努力做學生的良師益友,引導學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。8年如一日,她用愛為學生的成人、成才鋪路;8年如一日,她用心為學生傳道、授業、解惑;8年如一日,她關心學生成長、實踐的每一步。陳冬梅同志以一貫的默默無聞與無私奉獻,得到學生尊敬與愛戴,贏得了家長的信任。

陳冬梅同志教書育人,愛崗敬業,用自己的實際行動為湖北師范學院全體班主任老師做了一個表率,是湖北師范學院全體班主任老師爭相學習的模范。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十八

xxx是xx中學小學部六年級156班的一名學生,現擔任小學部學生會紀律部部長一職。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師,還是學生,無不交口稱贊的。她努力學習,積極向上,是一位品學兼優,德智體美勞全面發展的優秀學生。她時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻嚴格要求自己,努力學習,成為一名優秀的少先隊員。

六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開始迎接新的學生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級的丁華離開了可以依賴的母親,永遠失去了母愛。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態度,甜甜的笑容,對周圍的人和事,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽光下那朵永遠向著太陽,露著笑臉的向日葵。當同學們問她為何能如此樂觀時,她總笑著說:“我要以一個人的生命,活出兩個人的精彩。”

丁華出生在一個農村家庭,爸爸媽媽,爺爺奶奶都是農民,家里除了要培養她,還要培養比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長階段,受教育階段,這對于原本貧困的家庭來說,更是雪上加霜。丁華是個懂事的女孩子,從那時開始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過著衣來伸手飯來張口的日子時,丁華在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來在株洲親戚家度假的丁華,無意間看到《株洲日報》招小報童的信息,她果斷報名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣報的身影。當暑假結束,再回到父親身邊時,原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢交給父親時,壯年的父親雙眼里卻噙滿了淚花。而此時的丁華,反而是笑著安慰父親:“爸爸,我長大了,可以自己掙錢了,你不用擔心了。”父親重重地點了點頭。對于小小年紀的丁華來說,生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強不息。

在老師和學校的精心培養下,在生活的種種歷練中,丁華深深地明白:只有努力學習,全面發展,長大后才能成才,才能報效祖國,才能實現生命的價值。因為有了這種信念,她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強好勝的,不服輸的精神。她勤奮學習,不甘落后。每天放學回家,她都是立刻打開書包,認真完成當天的作業,并且復習之前學過的內容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛動腦筋,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各學科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學習態度和學習方法她的成績一直在年級名列前茅,而且她全面發展,綜合素質在全校也是數一數二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

丁華是學校學生會紀律部部長,紀律部是最辛苦的部門。炎炎夏日,每天中午,當你看到別的學生在甜甜入睡時,有個身影卻時時在各班檢查;當發現哪個同學規定時間未到時,你會看到有個身影在匆忙尋找;當午睡結束,其他同學在歡樂玩耍時,你會發現,有個人在默默填寫記錄。對她就是丁華,紀律部的部長,對待工作認真負責,一絲不茍。

同時,丁華也是班上的副班長。對于班級的大小事務,她都認真負責。對于班級的紀律,敢管嚴抓,對于不良現象,敢于主持公道,并且能協助老師,了解同學們的思想動態學習上,內部事務,幫助同學解決學習上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學生病了,一周都沒能來學校上課。在這期間,丁華主動地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時在鄧鈺琳復課之后,利用每天中午的時間,主動幫助他補習生病期間拉下的功課。丁華的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動,那次單元測試,原本成績一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級第三的好成績。在這之后,丁華還主動申請加入“一幫一”團隊,幫助班上成績最差的學生,想方設法的提高他們的成績。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。總而言之,無論誰有困難,丁華都會義無反顧地去幫助他們。丁華說,她總記得那句話:一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。

如今丁華同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈用理想和追求做筆,進去與奮發為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍圖。

十佳候選人事跡材料(實用19篇)篇十九

享有湖天勝景美譽的古鎮中廟,不僅民風淳樸,人民勤勞,而且風景秀美,景色迷人。處處彌漫著一派生機與和諧的氛圍。站在轉盤,首先印入眼簾是中廟衛生院醒目的天藍色建筑物,天藍色與醫務人員大褂的白色相襯給人一種圣潔與恬淡心境。好軍嫂白衣天使管艷華就在這所衛生院工作。管艷華不僅長得漂亮人品也好,而且非常勤勞愛崗敬業,尤其業務精湛,深得同事和病人好評。管艷華1979年出生,畢業于安慶衛校,與73141部隊軍官張曉偉結婚,成為一名軍嫂。結婚以來夫妻在事業上相互扶持,在生活上相互關心,相互體貼;為工作他們總是默默無聞,樂于奉獻,舍小家為大家,在各自的工作崗位上作出了不平凡的業績。

管艷華平時工作非常忙,上班總是比別人早,下班總在別人后,十年如一日。在獨自負責超室工作同時,空閑時還要護理病人。工作中管艷華非常細心,她深知自己責任重大,一個細小的疏忽都可能給病人帶來意想不到的后果。對待病人非常溫和親切如同自己親人。有些病人來了幾次后,非要找管大夫看病,因為管大夫做b超精確,因為管大夫扎針準而不疼,因為管大夫熱心親切,管大夫的這些都使他們覺得溫暖踏實放心。有時碰到特殊病人,經脈很細或長久扎針而找不到經脈的人,別的護士扎幾針都找不著脈,每碰到這種情況管艷華來了一針下去就解決問題。每逢節假日,管艷華總是主動要求值班,讓同事們享受假日的美好。生產那天她上午還在上班,下午自己卻躺在產房里。一份耕耘一份收獲,管艷華因此年年被衛生院評為先進工作者同時也被街道婦聯評為“三八”紅旗手。

在管艷華和張曉偉結婚七年的時間里,他們總共在一起的日子不超過一年的時間,長期過著兩地分居牛郎織女式的生活。婚后他們有了愛情的結晶,公公咳嗽不斷加劇,她挺著大肚子帶著公公到50公里合肥省立醫院做檢查,結果卻讓整個家庭陷入了巨大的悲痛中,是肺癌!面對這個絕癥的宣判,公公和婆婆決定放棄治療,不想拖累兒子和媳婦,可管艷華說什么也不同意,堅持要公公住院治療。在她的堅持下公公住進了省立醫院。而她卻挺著大肚子向親朋同事借錢,來回奔波醫院和單位之間。公婆是既感動又心疼,別人媳婦懷孕全家人都忙前忙后地照顧,可自己的媳婦不僅無人照料而且還要為他們操心,可管艷華安慰他們說多活動寶寶以后更健康。當管艷華安排好公公住院忙完一切后,輕描淡寫打電話告訴丈夫說公公一個小手術暫時住院,因為她知道丈夫在部隊有緊急任務回不了家。

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軍訓心得是參與軍事訓練后的自我評價和反思,對今后的學習和生活有很大的借鑒作用。看看以下同學們的軍訓心得,或許能讓你對軍事訓練有更深入的了解。“好極了!棒極了!爽
自我評價是對自身學習、工作、生活等方面進行客觀分析和評判的一種方法,通過自我評價可以及時發現自身的問題和不足,從而更好地提升自己。在這里,我們為大家準備了一些優
英語是一項重要的職場技能,掌握好英語可以提升個人競爭力。以下是一些針對英語學習難點的解析和解決方法,希望能給大家提供幫助。放寒假的第四天,我帶上了衣物和作業,來
編寫策劃書需要具備良好的分析和思考能力,能夠獨立思考和解決問題。通過閱讀這些策劃書范文,我們可以學習到一些寫作技巧和思維邏輯,提高自己的寫作水平。足球運動是世界
實習報告是實習結束后對自己經歷和收獲的總結和總結,具有很高的教育意義。小編為大家整理了一些實習報告的優秀范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術形式,優秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
通過工作計劃范文,我們可以更好地了解自己在工作中的價值和作用,從而更好地發揮自己的能力。下面是一些工作計劃范文的案例,希望能給大家的工作帶來一些靈感和想法。
策劃書的撰寫需要全面考慮各種可能因素,并合理評估項目的可行性。策劃書是項目啟動的重要一步,以下是一份經典策劃書范文,供大家學習和參考。1、分組問題:班級33人,
合同協議是一種經雙方協商達成的法律文件,用于規定雙方在特定事項上的權益和責任。以下是小編為大家準備的一份標準合同協議范文,希望能幫助到大家。甲方:乙方(學生):
在優秀作文中,語言得體、流暢準確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。有一個星期天的早晨,這個
通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和消化讀過的書籍,提升自己的閱讀體驗和思考能力。以下是一些讀后感范文的選段,它們通過精煉的語言和深入的思考,給人以啟示和思考。
只有通過詳實、準確、客觀的事跡材料才能真實地反映我們的努力和付出。小編為大家整理了一些動人的孝道事跡材料,希望能讓大家感受到親情的力量。xx同學在家是個乖巧持家
在學校中,我們通過各種活動鍛煉了自己的團隊合作能力和領導才能,為未來的發展打下了堅實的基礎。接下來是一些學校總結的案例分享,希望對大家在寫學校總結時有所啟發和幫
家長會是鍛煉學生與家長溝通表達能力的重要平臺,可以提升學生綜合素質。以下是小編為大家整理的家長會參考范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。在家長會上,我們要以積極
心得體會是一種對自己和他人的分享,可以啟迪他人,也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和
團日活動通常會包括團隊建設、游戲競賽、互動交流等多個元素,讓成員們在活動中得到全方位的鍛煉。以下是小編為大家整理的團日活動經驗分享,希望能給大家帶來一些參考和啟
通過學習總結,我們可以發現學習中的問題和挑戰,從而及時解決和克服。在下面,小編為大家精選了一些學習總結的范例,供大家參考學習。這個暑假要做畢業論文實驗,避免浪費
范文范本可以給我們提供篇章結構、語言運用等方面的參考,讓我們的作品更加有說服力。接下來,我們將展示一些優秀的范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感。本人,身份證號
范文范本提供了各種類型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫作技巧。認真閱讀這些范本,并思考如何將其中的好的寫作特點應用到自己的作品中。xx全體師生:你們好!作為
心得體會是對自己在某個方面的思考和認識的總結和歸納。以下是小編為大家整理的一些深入思考的心得體會,希望能夠給大家帶來一些新的思路和啟示。打贏脫貧攻堅“收官戰”,
優秀作文是在文學創作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。推薦大家閱讀一些優秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。第一次嘗試做蛋糕,是一次充滿
演講稿是一種重要的公眾演講工具,它可以幫助我們有效地傳達和影響聽眾。如果你正在準備一場重要演講,可以先看看以下演講稿范文,尋找一些靈感和啟發。尊敬的各位領導、老
優秀作文是每個語文學習者追求的目標,它體現了一個人的語言功底和思維深度。看看以下這些優秀作文,不僅語言精細,觀點獨到,而且感人至深,令人難以忘懷。春天,是播種的
閱讀一本好書后,寫讀后感是一種對自己內心思想的整理和記錄,也是一種提高寫作能力的方式。下面是小編為大家整理的一些經典讀后感范文,歡迎大家閱讀和與他人交流討論。
3.讀后感是通過對書籍所傳遞的思想、情感和價值觀進行分析和闡述的過程。以下是一些讀書交流平臺上的讀后感分享,希望能給大家帶來一些不同的觀點和見解。初初懷揣著好奇
策劃方案需要不斷進行調整和優化,以適應環境和需求的變化,同時保持目標的一致性和穩定性。通過學習這些策劃方案范文,我們可以了解到策劃過程中需要注意的細節和技巧。
利用心得體會,我們可以不斷總結改進自己的行為和做事方法,提高工作和學習的效果。這是小張總結的一篇關于互聯網行業就業心得,歡迎大家一起學習交流。掃黑除惡專項斗爭已
讀后感可以是對作者觀點的認同,也可以是對作者所提問題的思考和疑慮。我們從各種書籍中整理了一些精彩的讀后感,希望可以讓大家更好地了解和欣賞這些作品。《狼三則》講的
讀后感可以幫助我們理清思路,將自己的思考和感受進行整理和歸納,從而更好地與他人分享自己的觀點。這些讀后感范文展示了不同讀者對同一作品的不同理解和觀點。
教學計劃應該合理安排學習時間,以保證學生可以充分掌握知識內容。接下來是一些成功的教學計劃范文,希望能給教師們一些關于教學設計的參考。1、認識“烏、鴉”等11個生
活動方案的制定是一個動態的過程,需要不斷地與實際情況進行調整和改進。以下是一些具有創新和實際操作意義的活動方案,歡迎大家一起來學習和分享。【設計思路】。父親的角
單位是指在社會組織中具有一定權力和責任的組織單位,是社會生活中不可或缺的基本單位。接下來,我們共享一些優秀單位總結的范例,供大家參考借鑒。教學目標:1.通過游戲
編寫教案需要根據教材和學科特點進行調整,注重教學策略和方法的選擇。在日常教學中,教師可以進行教案的反思和改進,不斷完善自己的教學設計和教學方法。1.使學生理解三
教學計劃能夠幫助教師系統地安排和展示教學內容,提高學生的學習效果。下面是一些優秀教師編寫的教學計劃,供大家學習和參考。希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!學生知識
優秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。。春節是一個美好的日子,在這一天里,親朋好友。都
規章制度的執行需要各級領導的引領和示范,形成組織內部的共識和習慣。規章制度是一種為了組織和管理行為而制定的明確規定和要求。寫一份完美的規章制度需要考慮到實際情況
規章制度的執行不僅需要制度的嚴明,還需要管理者的堅定決心和良好的示范作用。以下是小編為大家收集的規章制度范文,供大家參考和借鑒。為了營造“文明、整潔、健康、溫馨
通過個人簡歷,我們可以清楚地了解自己的工作經驗和成就,更好地展示自己的個人能力。以下是一些經過篩選的個人簡歷模板,供大家參考,希望能夠幫助到正在準備個人簡歷的你
寫心得體會不僅可以幫助我們總結經驗,還可以記錄自己的成長軌跡,為自己的未來發展提供參考。以下是一些發人深思的心得體會,希望可以引起大家對于自身成長和發展的思考和
通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己,在成長的道路上不斷提升。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。在當今社會,毒品問題已經成為一個嚴重
個人簡歷的質量直接關系到求職者是否能夠得到面試的機會,因此在寫作過程中需要慎重對待。以下是對一些優秀的個人簡歷進行的分析和評價,希望對大家有所幫助。
個人簡歷是一個人職業生涯發展的記錄和總結,能夠反映個體的成長和進步。在下面的范文中,我們可以看到一些很出色的個人簡歷,希望能為大家帶來一些啟示。尊敬的領導:您好
個人總結是對自身在一段時間內的成長、進步和經歷進行總結和概括的一種書面材料,對自我認知和發展都有重要的作用。我想我該寫一份個人總結了吧。個人總結是不斷反思和總結
讀后感是對作者心靈的療愈和贊頌,它承載了我們對文學藝術無盡的喜愛和追求,也能夠成為我們與作者情感上的共鳴和回響。小編為大家精心挑選了一些經典的讀后感范文,希望可
優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。廣大市民朋友們:20xx年4月4日
優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性,能夠引發讀者的共鳴和思考。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。優秀作
優秀作文具有獨到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發共鳴。接下來是一些優秀作文的摘錄,它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。我的課余生活是豐富多彩的
寫心得體會可以促使我們思考自己在學習和生活中的表現,從而更好地規劃未來的發展方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。無論是關于學習的心得,工作的心
實習心得是對自己在實習過程中所取得成果和遇到困難的記錄和思考,有利于培養自我反省和自我評價的能力。接下來小編為大家整理了一些實習心得寫作范文,供大家參考和學習。
合理的教案模板能夠幫助教師掌握教學進度,提前預判學生的學習困難,及時調整教學策略。借鑒他人的教案模板可以幫助教師提高教學效果和教案的質量。《認識圖形》這是一年級
致辭是一種傳統的交流形式,它不僅傳遞信息,更重要的是傳遞情感和價值觀。在這里,小編為大家分享了一些優秀的致辭作品,希望能夠給大家帶來一些啟發。尊敬的自治區建設廳
讀后感是一種對讀書體驗的反思與整理,它能夠幫助我們更好地理解、記憶和應用所讀的知識。以下是小編為大家準備的一些優秀讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。
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