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尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)

時間:2025-05-13 作者:琴心月

在優秀作文中,語言得體、流暢準確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇一

有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當,準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。

不過,可惜就差那么一丁點,爸爸似乎猜著了男孩的心思,因為在他剛剛一腳踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩。“既然你不愿意跟我和媽媽一起上教堂去,”他說道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應做到嗎?”

“行啊,”男孩子答應說。“我做得到的。”其實,他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉眼功夫她已經走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當天要念的訓言。她還把福音書翻開,放到圣訓布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。

男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心,因為他打算頂多念上一兩頁。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細細地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什么好處的。”

“這篇訓言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數規定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念。”

他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實念訓言啦。

呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進孩子的內心。我覺得這也是我們作為一個教育者應該具備的。

后面的故事離奇感人,愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠遠地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇二

小男孩尼爾斯經常欺負小動物。有一天,他居然戲弄小精靈,于是小精靈把它變成了一個拇指大的小人兒。尼爾斯為了阻止雄鵝莫頓飛走,便騎在鵝背上,不料卻和雄鵝一起開啟了一段神奇的旅行。

在斯康耐平原,一只母松鼠被人類捉住了,尼爾斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后,決定把松鼠們放回榛樹叢。從此,尼爾斯救松鼠的故事便傳開了。

雄鵝莫頓被人類抓住了,尼爾斯藏在學生的箱子里潛入城堡,把莫頓救了出來。此后,尼爾斯和莫頓的友情變得更深了。

一天夜里,雁群被狐貍斯密爾襲擊,一只大雁被斯密爾叼走了,尼爾斯奮不顧身地救下那只大雁。從此,尼爾斯得到了雁群的信任,成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休?他一直跟蹤雁群,尋找機會報復大雁和尼爾斯。在羅納比河,大雁們再次與斯密爾狹路相逢。詭計多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,都被勇敢的尼爾斯擊退了,斯密爾再次以失敗告終。

在北去的途中,尼爾斯幫助了很多小動物。在小卡爾斯島,尼爾斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍,設計將三只狐貍引入“地獄洞”,解除了山羊的煩惱。在陶庚湖畔,尼爾斯解救綠頭鴨,阻止了人類對陶庚湖的排水計劃。后來,他還幫助老馬和老馬的朋友找到了避雨的地方,讓老馬和主人得以相認。即使遇到了要傷害的他的公熊,尼爾斯也是以德報怨,幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。

斯密爾追蹤雁群失去了線索,于是他決定主動出擊,讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時才發現一切都是斯密爾的詭計。夜里,斯密爾準備偷襲天鵝,卻被尼爾斯攪黃了。尼爾斯把狐貍引到附近的農舍。在看門狗的幫助下,尼爾斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此,斯密爾再也不能傷害雁群了。

在動物園里,尼爾斯把阿卡的養子高爾果救了出來,并幫助阿卡和高爾果和好如初。

在拉普蘭生活了一個夏季,雁群又飛回了斯康耐。為了答謝尼爾斯,阿卡決定將自己發現的金幣送給尼爾斯,尼爾斯卻拒絕收下。

尼爾斯回到家中打探父母的消息,卻看見爸爸媽媽要殺死莫頓。千鈞一發之際,尼爾斯勇地站在父母面前,救下雄鵝莫頓。不知什么時候,尼爾斯已經變回了原來的樣子。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇三

有一個小男孩叫尼爾斯,因為他戲弄小精靈,所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發現家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走,尼爾斯為了不讓母親傷心,便抱住了莫頓的脖子,爬上了鵝背。從此,尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。

在維姆布湖面的浮冰上,狐貍斯密爾叼走了一只大雁,尼爾斯拼死救下了那只大雁,自己卻被斯密爾困住。第二天,領頭雁阿卡用調虎離山之計解救了尼爾斯。從此,尼爾斯贏得了雁群的信任,成了雁群中的一員。不過,斯密爾卻對尼爾斯便懷恨在心。

在一個農莊里,一只母松鼠被關在籠子里,它顯得煩躁不安,因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子,并把它們送到了母松鼠身旁。農莊里的人知道這件事后,決定把松鼠一家放回樹林。從此以后,尼爾斯成了小動物們崇拜的對象,只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。

大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規定偷襲了一只大雁。年長的狐貍懲罰了斯密爾,當眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后,斯密爾更加仇恨大雁,他一路跟蹤雁群,伺機報復。

在旅途中,尼爾斯還幫助了灰雁、山羊,烏鴉卡爾木,老奶奶,綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上,尼爾斯做盡好事,他的故事被越傳越遠,越傳越神奇。

雁群們在美麗的大峽谷度過了夏季,又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉,阿卡用金幣表達對尼爾斯的謝意,可尼爾斯并沒有收下金幣。

雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子,他們一家終于團聚了!

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇四

記得在小時候我曾經看過《尼爾斯騎鵝旅行記》的動畫片,但是當時我并不愛看,沒想到做了媽媽以后反而對這個小男孩的故事倍加推崇,不論是書還是動畫片,都十分著迷,逢人就推薦。

女兒三四歲的時候,我偶然買了本簡寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽,女兒很愛聽,一下子記住了書里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺得不過癮,又買來動畫片一起看。起初買不到正版的,就在地攤上買了套vcd版的古董級光盤,因為質量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計買了套正版的dvd光盤。動畫版的角色里多了一個可愛的小倉鼠,這在書版里是沒有的。

看動畫片的時候我和女兒發現有很多情節是在讀書的時候沒有見到過的,顯然我們讀過的版本是經過壓縮刪減的,不夠完整,雖然長度上適合孩子閱讀,但是感覺上總覺得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買了一本據說是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險記》。但是當時女兒年紀小,對于完整版的過多描寫聽得有些不耐煩,這本書也因此沒有講完就被束之高閣了。

女兒上小學后識字量大增,喜歡自己讀故事書了,我問過女兒別的同學都讀什么書,女兒說了幾個書名,我也給女兒買過一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說是都那樣,看多了沒意思。女兒很喜歡讀冒險故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因為太喜歡了,以至于干什么都將書帶在身邊,一次不知怎么搞的將書掉進了養魚的盆里……女兒很心疼,我很無奈,承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運的是,舊的剛去,新書就來,遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補償。

能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學獎,足見本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險故事同瑞典的地理知識結合在一起,在欣賞精彩故事的同時更能領略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現實完美的交織在一起,給動物界和植物界賦予了人類世界的感情,使整個作品讀起來想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來也是趣味盎然,愛不釋手。

收到書之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感。看外表,這套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁,我給講兩頁。因為有互動,而且本書故事性很強,情節驚險神奇充滿挑戰,讀書的過程一點也不枯燥,就這么換來換去一起讀完了上下冊兩本書,我們都感覺很開心。

給孩子選擇讀什么樣的書很重要,孩子的時間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費了孩子的時間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡版,給小學生讀完整版,個人以為完整版的許多景色描寫值得一讀,但是精簡版里全都砍掉了。如果不介意一些細小的錯誤,可以收藏這套書,因為看起來很美,值得收藏。

勇敢的尼爾斯,永遠的經典,不管過去多少年,這個故事都將植根于我們的心田。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇五

《騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙,主要講了尼爾斯變小之后在他身上發生的事情。

小淘氣尼爾斯由于沒有兌現諾言而被小狐仙變成了可以聽懂動物說話的拇指小人兒。此時,家里的雄鵝莫頓想要跟隨大雁們一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,抱住了雄鵝,卻被帶上高空。

尼爾斯、雄鵝莫頓以及雁群在湖畔休息,壞狐貍斯密爾叼住了其中一只大雁,尼爾斯解救了這只大雁。大伙收到鶴之舞表演大會的邀請。在舞臺上,尼爾斯發現斯密爾再次捕捉大雁,斯密爾觸犯了大會規則,被狐貍家族趕走,因而斯密爾懷恨在心。

尼爾斯不畏艱險與困難,智取烏鴉山的盜賊。從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶救了他。之后,他打敗了灰田鼠兵團。

在倉蘭島上,莫頓發現了小灰雁鄧芬,尼爾斯幫助它恢復,小灰雁加入了隊伍。小灰雁一路跟隨著雁群到達了天鵝湖。小灰雁鄧芬請求大雁阿卡允許自己回家一趟,可是他們遭到了鄧芬兩個姐姐的刁難。

小狐仙提出條件,如果尼爾斯想變回正常人,就必須殺掉自己的伙伴—莫頓。尼爾斯為了救莫頓,放棄了機會,最終尼爾斯變成了正常人,和雁群告別。

尼爾斯在這次旅行中,看到了自己祖國的大好河山,還結識了一堆朋友。他從動物身上學到了助人為樂、舍己救人的優秀品質,逐漸改掉了頑劣的缺點。尼爾斯從一個小淘氣變成了一個勇敢的小男孩。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇六

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫的一部童話作品。它是文學史上第一部。也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品。

《尼爾斯騎鵝旅行記》描寫了尼爾斯騎著雄鵝莫柏周游世界各地的故事。起初,尼爾斯是個調皮的、令人討厭的壞孩子。一天,他在路邊遇見了一個小精靈,尼爾斯就用捕蟲網逮住了小精靈。結果,他受到了懲罰,被仙人變成了一個只有大拇指那么大的小妖精。

這時候,一群大雁從天上飛過。莫柏心動了,他撲打著翅膀,追趕了上去。這下尼爾斯驚呆了,一翻身跳到了莫柏的背上。

可是,莫柏飛得太慢了,怎么也追不上雁群。一只大雁告訴他們的領頭阿卡:“那只鵝飛得太慢了,跟不上我們。”阿卡對莫柏叫:“快點!快點!”莫柏拼命地飛著,想表示一下鵝不是無能的動物。

深夜,大家都睡著了,只有尼爾斯翻來覆去睡不著。突然,狐貍斯密爾來到了雁群旁。他望著肥美的雁肉,饞得直流口水。斯密爾悄悄地走到大雁旁,伸出手,抓起大雁就跑。清醒的尼爾斯發現了斯密爾在作怪,連忙跑上前去追他。這樣的事一次又一次地發生,但尼爾斯卻能一次又一次地將危機化驗為夷。

久而久之,大雁們覺得尼爾斯非常善良。阿卡找到了把尼爾斯變小的那只小精靈,他一次次的央求小精靈把尼爾斯變回原樣。小精靈終于答應了,不過有個條件:讓莫柏安然無恙地回家。阿卡飛了回去,把這喜訊告訴了尼爾斯,尼爾斯高興極了。

最終,尼爾斯和莫柏安全地回到了家里。尼爾斯變回了原樣。

看了這本書讓我懂得了:一個善良的人會得到好的報答,一個心中充滿仇恨的人,如果做了對他人不利的事則會受到應有的懲罰。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇七

主要寫了頑劣調皮的尼爾斯,因為得罪了小精靈,被變成了一個拇指大的小人兒,所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。

一路上,它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬,被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養子小雕高爾果,捉住了狡猾的狐貍斯密爾,把它送到了動物園。在鶴之舞會上,解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中,尼爾斯從一個愛捉弄動物的壞孩子變成了一個有責任感、有愛心的好孩子。

像從前尼爾斯一樣,我也曾經欺負過小動物,如在金魚池里倒酒精,把金魚活活給弄死了,給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。

假如生活中沒有了動物,我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲;

假如生活中沒有了動物,也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉;

假如生活中沒有了動物,我們也喝不到新鮮的蜂蜜,所以,我們要保護動物,因為我們的生活中不能沒有動物。

尼爾斯是一個調皮的小男孩,但由于調皮的舉動變成了小人兒,經歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后,改掉了自己許多缺點,變成了善良、勇敢的好孩子。

尼爾斯幫助了大雁許多次,他與動物們和睦相處,用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭,最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質值得我們學習。尼爾斯從調皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。

尼爾斯欺負小動物是一種不好的行為,因為一次旅行改變了他。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難,我們要勇敢地去面對,要想辦法去克服困難。動物是人類的好朋友,我們要關心愛護動物。我們要學習尼爾斯去幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。

小主人公尼爾斯是一個不愛學習,性格特別頑皮和粗野,特別愛捉弄小動物,沒有一點愛心的一個小男孩。

一次他又捉弄一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人兒。奇怪的是他能聽懂動物們的語言。他正在苦惱的時候,一群大雁從他家房頂飛過,他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。

尼爾斯怕爸爸媽媽回來后發現雄鵝不見了,會責備他,于是,他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上,緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此,開始了他與雄鵝和大雁們的漫長旅行。

在這次奇異的旅行中,他結識了許多動物朋友,也經歷了很多危險和苦難。在小動物們的影響下,改掉了很多壞毛病,變成了一個愛動腦筋,樂于助人,勇敢堅強的男孩子。他的善良打動了小精靈,在他回到家后,他終于變回了原來的摸樣。

尼爾斯的勇敢堅強,深深地打動了,我要向他學習,將來也做一個勇敢堅強有愛心的人。

書的內容主要講:瑞典有個叫尼爾斯的小男孩,他調皮搗蛋,經常捉弄小動物,因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個小人兒。為了把自己變回原狀,他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。

在這個過程中,他歷盡艱辛,不斷增長自己的見識,還有見到了許多奇聞趣事,使他變得懂事了,最后他變回了原來的樣子。

讀了這本書,我從中也明白了很多道理:人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格,不能隨意低貶別人,這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能隨意傷害。

我還明白了:人與人、人與物之間都要和睦相處,誰都不能隨意糟蹋誰,只要互相尊重,社會才能和諧發展,我們之間才不會有暴力、沖突和戰爭,我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。

書中講了一個叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經常把小巫師抓起來在空中扔來扔去,有一次,小巫師實在忍無可忍,施了法術,把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩。

最后,尼爾斯歷盡重重險阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關愛、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復原樣,讓他和家人團聚。

讀了這本書后,我知道了做人要互相幫助、互相關愛,書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯就改的品質是值得我們去學習的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習作上,讓我的寫作水平有了很大的提高。

這本書,成為了我一生中最寶貴的財富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

尼爾斯一開始喜歡欺負小動物,非常淘氣,也不愛學習。后來被小精靈變得只有拇指大的小人,騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經歷了種種磨難,遠離家鄉親人。但是從沒有想到放棄,而且表現得非常勇敢。

他從頑皮,淘氣到后來變成善良,樂于助人的人。在旅行途中他不會因為自己矮小而害怕困難,面對狡猾的狐貍和強大的獵人變得非常有智慧。勇敢機智地救出來了松鼠,灰雁,天鵝等。當他變成正常人的時候更加熱愛小動物了。

尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢面對;

在生活中要樂于助人,不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣,成為一個具有優秀品質的好孩子。

希望()能夠成為你學習與工作的好幫手!

它說的是從前,在瑞典,有一個名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個小精靈,被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負他。

正在這時,一群大雁從天空中飛過,家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結果被雄鵝帶上了天空。

這個小男孩從頑皮、淘氣到誠實、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。

他常以欺負小動物為樂,有一次他因為淘氣冒犯了小精靈,被小精靈變得只有手掌一樣大小。

這時,家鵝莫頓想和一群大雁去旅行,尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起,尼爾斯便開始了他神奇的旅程。

莫頓和尼爾斯游遍了整個國家,發生了許多危險卻有趣的事情,其中最危險的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來,被一只母熊抓住了,拿去給她的孩子當玩具。而公熊回來后卻要吃掉尼爾斯。

就在這危急的時刻尼爾斯看到一個獵人的槍口正對著胸,尼爾斯不顧自己的安全對熊說:“快跑,獵人要殺你。”熊帶著尼爾斯跑了。熊很感激尼爾斯,還告訴他一個不會再被熊傷害的咒語呢。

大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復原狀。

讀了這個故事我明白了我們不能欺負弱小,有時候我們自己也會變得弱小。

大家也許對《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧!我讀過并且也非常的喜歡這本書,因為,這本書教我們要愛護動物,動物是人類的好朋友,也是人類生活和大自然必不可少的成分。

《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負小精靈,被狐仙知道后,把尼爾斯變成了一個很小很小的小人,以示懲罰。最后,尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過很多地方,漸漸地養成了主動幫助動物、愛護動物的好習慣。最終,狐仙原諒了尼爾斯,并把他變回了原樣。

從此,尼爾斯在媽媽干活時總是幫媽媽,完全不再做欺負小動物的事情,也時刻警醒自己要幫小動物。

我希望我們每個人都要像旅行過后的尼爾斯一樣愛護幫助每一個動物。只有這樣,我們的生活才會更美好,我們的世界才會更和平。

尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個小村莊里,今年14歲,她是一個聰明、活潑、淘氣而且非常不愛學習的一個小男孩,因為發現了一個巴掌大的小精靈,尼爾斯一直捉弄他,最后被小精靈變成了一個小人。

后來他騎著一只鵝,被鵝帶到了天上,尼爾斯和大白鵝走南闖北,他們幫助了很多需要得到幫助的人,也有很多人幫助了他們。尼爾斯經過了很多事情后,變得很懂事了。最后終于又回到了家,恢復了原來的生活。

我覺得尼斯以前是一個不愛學習的孩子,但經過很多事情后,就變成了一個很懂事愛學習的好孩子。我以后也要做一個愛學習的好孩子,爭取改掉身上的壞毛病。

自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學習,調皮搗蛋,好欺負小動物。

一天,他捉弄了一個小精靈,不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。

接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始了周游各地歷程。在此過成中,他游覽了瑞典各地的自然風光,學習了很多地理知識,也經歷了種種危險和苦難。

最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點,變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。

我很喜歡尼爾斯,同時我也知道了只有做一個樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇八

周末的時候,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書,它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的,是唯一一本獲得諾貝爾文學獎的童話書。這本童話書講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后,被變成了拇指般的小人,騎著一只雄鵝,跟著大雁環游整個瑞典,經歷很多意想不到的事情后,又變回原形的故事。

我覺得尼爾斯很聰明,因為狐貍為了吃掉尼爾斯,設計讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走后很冷靜,通過自己的機智,擺脫了烏鴉。

讀到這兒,我不禁想起了我們學過的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一個小朋友不小心跌進了水缸里,司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了,水流出來了,小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰勝了困難。

我又想到了我自己。在我大班的時候,有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著,我看見了一個可愛的玩具,就停了下來看了很久。我一抬頭看,媽媽不見了!當時我心里雖然很害怕,但我并沒有哭鬧,我看了看周圍,看見了一位正在理貨的阿姨,我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒過一會兒,聽到廣播的媽媽急忙來接我,我的那顆懸著的心也終于放下了。

或許在將來,我還會遇到很多困難。但是,只要我遇事冷靜,多想辦法,這些困難一定會迎刃而解。

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尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇九

近幾天來,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學習,還愛欺負動物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經常欺負的那些動物也都厭惡和他在一起。

有一次,尼爾斯抓到了一只小精靈,小精靈哀求尼爾斯把自己放了,并且說如果把他放了,作為報答,他就會付給尼爾斯一個金勺子和五枚銀幣。但是,尼爾斯還不滿足,就想把小精靈裝到一個盒子里,來換取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個只有拇指般大小的小人,但是,不知為什么,變小的尼爾斯卻能聽懂動物的語言。

尼爾斯變成小人之后,受過尼爾斯欺負的動物們都很高興,他們終于得到了報復的機會,于是都來欺負他。這時,尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行,但是他忘記自己已經是小人了,所以,很輕的他一下子被莫頓戴上了天空,就這樣他和大雁們開始了一場驚險而又有趣的旅行。

在途中,他看到了許多受難的動物在埋怨人類對他們的不平等待遇,聽了動物們的話的尼爾斯感到很愧疚,想起自己以前經常欺負動物們,于是他就慢慢改掉了自己的惡習,變成了一個善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動物時,他就會竭盡全力幫助他們。于是,那些曾經受到尼爾斯欺負的小動物們看到了尼爾斯的改變,都原諒了他,并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后,當媽媽想要殺掉莫頓,尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽,結果,奇跡發生了,他又恢復到了正常人的大小。

讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負弱小的人,這使我感到很憤怒,因為,人與人是平等的,那些欺負人的人,如果也經歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?生活中,我們身邊也經常有人會遇到困難,但是,我遠遠不如尼爾斯做得好。其實,我也是一個很熱情的人,我愿意幫助同學們解決他們遇到的困難,比如,當同學受傷時,我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當同學的東西找不到時,我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時候,同學需要我幫忙,我卻往往不耐煩地對他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現在想想,這樣的表現應該使同學們傷心了吧,因為他們是出于信任我才找我幫忙的啊!

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十

根鳥原來是一個打獵的小男孩,他打死了一只白色的鷹,可鷹腳上綁著一張紙條,上面寫著:

介紹到這里,相信你們也喜歡這本書了吧!希望它會帶給你們夢幻般的情景。

善良的力量。

一個人騎著鵝去旅行,可能嗎?有!看看《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!這本書中,頑皮淘氣的尼爾斯充當了重要的角色。他被傳說中的小精靈給施了魔法,變成了一個大拇指般的小人。他和雄鵝莫爾典一起和大雁阿卡們去拉普蘭度。經過了漫長的旅行,尼爾斯表現的十分出色,到處幫助別人,一顆善良的心從他身上涌出,所以他又成為了所有動物的朋友,連平時恨他的奶牛都歡迎他回來。

我從中了解到了善良的巨大力量。善良是一種美好的品德:它能使敵人與自己化干戈為玉帛,成為朋友;它能使人與人之間生活的萬分美好,沒有憂愁;它能使他人能夠在自己危險的那一刻給予大量的幫助,讓你擺脫危險。善良是一個巨大的力量,只要掌握它,它就給你帶來無邊的幸福。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十一

這本書講述了一個叫尼爾斯的小男孩,他不愛學習,很頑皮,還喜歡捉弄小動物。有一天,他捉弄了一個小精靈,那個小精靈很生氣,把他變成了和大拇指一樣大的小人。小男孩問他家養的家畜怎樣變回來,家畜們都不理他。后來,有一群大雁飛過,尼爾斯家里的一只雄鵝也跟著飛上了天空。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它。尼爾斯很小,根本阻止不了雄鵝,就被他帶上了天空。大雁的領頭雁阿卡一開始很不喜歡尼爾斯,因為他是人類。后來尼爾斯幫助了一只大雁,讓它死里逃生,阿卡接受了他。它們幫助過黑老鼠、老農婦家的牛,還幫助過阿卡收養的一只老鷹高果兒。

后來尼爾斯打聽到了怎樣變回去的方法,就想安全的回家,可是,媽媽會把雄鵝殺掉。尼爾斯很傷心,他希望小精靈不讓媽媽把雄鵝殺掉。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十二

從前,有一個叫尼爾斯的男孩,他頑皮、懶惰,不愛護小動物。因沒有兌現諾言而被小狐仙變成了一個只有拇指大的小人。于是他準備找小狐仙講和,中途看到了家禽們,可它們都嘲笑、奚落他,不愿幫忙。為了阻止對飛行動心的雄鵝飛走,他撲了上去,在鵝背上開啟了一段奇妙的旅程。

起初領頭雁阿卡不信任尼爾斯,但后來尼爾斯從狐貍手里救下了一只大雁,雁群才漸漸對他有了好感,準許他加入行列。

在格里敏大樓里,褐家鼠企圖占領黑家鼠的糧倉,尼爾斯為了援助黑家鼠,用小哨引開了褐家鼠們。

尼爾斯又跟著雁群們觀看了鶴舞大表演,欣賞了許多鳥禽的表演。其中狐貍斯密爾因破壞和平而遭到了懲罰,被驅逐出境。

漸漸的,斯密爾發現尼爾斯是阻止他傷害大雁的最大障礙,千方百計威脅大雁交出尼爾斯,可他打破不了尼爾斯與大雁的深厚感情。

有一天,尼爾斯不小心跑進深林,被烏鴉發現并被挾持,他被要求打開裝有銀幣的罐子,他在空中通過與各種鳥喊話,向雁群報告自己的位置,最終獲救。隨后尼爾斯來到一個牛棚,滿足了牛的愿望,安頓了老婦人。他還幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離,還幫奧薩找到了父親。

在大雁的建議下,他回到了家中。他暗中協助父母,治好了一匹病馬。在挽救雄鵝的那一刻,他突然變回了原形,再也聽不懂動物說話了,他最終與雁群依依分別。

在經歷了一系列歷險后,尼爾斯收獲了友情和愛,同時成長為一個善良、勇敢,有責任心、樂于助人的男子漢。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十三

有一個瑞典男孩叫尼爾斯,他生性調皮,喜歡惡作劇。有一次,尼爾斯戲弄小精靈,結果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里,他看見雄鵝要飛走了,便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子,坐到了鵝背上。因為力量懸殊,他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。

尼爾斯想隨大雁一起去旅行,卻遭到了領頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚,狐貍斯密爾奪走了一只大雁,尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁,贏得了阿卡的信任。此后,斯密爾便盯上了尼爾斯,一心想干掉尼爾斯。

后來,尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動物界傳開,尼爾斯在動物眼中成了神一般的存在。一天,大雁們降落在厄蘭島上,在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬,從此,雁群里多了一只灰雁。一路上,尼爾斯還幫助黑老鼠守護家園;解救綠頭鴨雅洛,阻止了排水計劃;幫助老馬和他的朋友尋找避雨場所……他的名聲越來越大。

一次,尼爾斯獨自外出覓食,碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農舍,又與農舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此,斯密爾再也沒機會騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動物園,尼爾斯救下了阿卡的養子高爾果,還解開了阿卡與高爾果之間的誤會,讓她們重歸于好。

在拉普蘭大峽谷生活一段時間后,大雁們又開啟了南飛的旅程。回到斯康耐,阿卡為了答謝尼爾斯,送給他多年前在一個島上發現的金幣,可尼爾斯卻沒有收下。

尼爾斯得知家中遇到了困境,想回家看看。這時,莫頓也帶著妻兒回家了,可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要殺死莫頓的危急關頭,尼爾斯及時出現阻止了悲劇的發生,他也變回了原來的樣子。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十四

自從尼爾斯騎鵝旅行回來之后,每天總是悶悶不樂、心事重重,很是懷念那段騎鵝旅行的時光。就在一個陽光明媚的下午,尼爾斯也不知是怎么的,突然來了創作靈感,想到把自己騎鵝旅行的經歷寫成一本書,來記念那段特殊的旅行時光。

這主意真好!但是――?唯一讓尼爾斯擔心的是:自己的寫作水平不高。這可怎么辦呢?正在尼爾斯苦惱的時候,小精靈再次出現了。

“你好,小精靈!請原諒我冒昧打擾你。”尼爾斯彬彬有禮的說“小精靈,我遇到了一個難題,希望你能給我點建議。我想把我騎鵝旅行的經歷寫成一本書,但是我的寫作水平不高,你說,這該怎么辦呢?”

“哦,是這樣呀,在遙遠的東方,有一個國家,名叫中國,那里有很多文采出眾的人,你到那里求師學習,一定會提高的,關于怎么去,如果你愿意,我可以教你一種魔法,可以想到哪里就到哪里。這種魔法不難,你只要想著那里的名字,就好了。”聽了小精靈的話,尼爾斯當然是選擇去咯。

終于來到了中國,尼爾斯對著這個陌生的國度里的人們左問問,右問問,還有沒有消息。就在他正失望的時候,一位好心的叔叔告訴他有一個網站,叫“校訊通”,是專門提高作文水平的網站。

于是尼爾斯來到了校信通,開通了博客。尼爾斯便被校信通的風景迷住了,尼爾斯心想人家怎么寫的這么好呢?尼爾斯虛心的詢問博友,你們為什么寫的這么好呀?尼爾斯沒有想到的是,他問的博友正是熱情的雅茹姐姐!姐姐告訴尼爾斯:“要多讀書,增加自己的知識;多練筆,提高自己的寫作水平;多交流,學習人家的寫作方法;多去小城老師那里學習,可以讓你的文章靈動起來……”,雅茹姐姐的話,尼爾斯深深的刻在了心里,從此開始勤奮的練筆、和博友熱情的交流、認真的讀書、虛心的到小城老師那里學習。

勤奮的尼爾斯在校訊通里忘我的學習,時光如俊,多半年過去了。尼爾斯已讀完了中國四大名著,和n多本各國名著,并且拜小城老師為師,他的文章得到了小城老師的指導,終于,功夫不負有心人,尼爾斯的寫作水平大大提高了。

文筆熟練的尼爾斯,已經開始用文字記錄他騎鵝旅行的經歷了。后來,經過尼爾斯的反復修改,一部世界暢銷兒童文學名著《尼爾斯騎鵝旅行記》終于完成了!

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十五

有一個調皮的小男孩叫尼爾斯。因為在家里捉弄了一只小精靈,他被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。這時,天空中飛過一群大雁,家里的一只雄鵝也想和大雁一起飛行。尼爾斯為了阻止雄鵝飛走,就抱住了雄鵝莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了天空,越飛越高。從此,尼爾斯就開始了神奇的騎鵝之旅。

領頭雁名叫阿卡,她對尼爾斯十分警惕。不過,尼爾斯從狐貍斯密爾手中救下了一只大雁后,便得到了阿卡的信任。大雁阿卡答應帶尼爾斯一起去旅行。此后,斯密爾卻對尼爾斯懷恨在心,一直跟蹤大雁,找機會偷襲。

大雁們飛到了農莊,在這里尼爾斯幫助一只被關在籠子里的母松鼠,他把松鼠的孩子們送過來喂奶。農莊的主人覺得囚禁這只母松鼠是件很不光彩的事,他吩咐老奶奶把母松鼠和她的孩子們都送回了榛樹叢。從此,尼爾斯在動物界留下了好名聲,動物們都愿意找他幫忙。

雁群飛到了厄蘭島,尼爾斯在這里救了灰雁鄧芬。在葉爾斯塔灣,尼爾斯又遇到了斯密爾。為了逃脫斯密爾的追捕,尼爾斯來到附近的農舍,解開了看門狗的鎖鏈。當看門狗撲倒斯密爾時,尼爾斯趕緊用狗鏈拴住了斯密爾。斯密爾成了一條“看門狗”。

在法隆市,尼爾斯解救了被困在小房子里的渡鴉巴塔基。巴塔基告訴尼爾斯只要有人愿意和他交換身份,他就能重新變回人。但是,尼爾斯不想背棄莫頓,也不想傷害無辜的人,他選擇了繼續做個小人兒。

尼爾斯在斯康森動物園里救出了一只名叫高爾果的小雕,在尼爾斯的撮合下,高爾果和他的養母阿卡和好如初。達拉普蘭后,尼爾斯遇到了放鵝姑娘奧薩和她的弟弟小馬茨,在尼爾斯的幫助下奧薩終于找到了自己的父親。

在拉普蘭快樂地生活了幾個月后,大雁們準備啟程南飛了。回到斯康耐后,阿卡想把自己多年前發現的金幣送給尼爾斯作為酬謝,可尼爾斯卻拒絕了。

得知家里的日子過得很艱難,尼爾斯悄悄回到家中一看究竟,卻發現莫頓和鄧芬被父母抓住了。為了刀下救“人”,他鼓起勇氣捶打屋門,這時他變回了原來的樣子。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十六

在瑞典的一個鄉村里,有一個叫尼爾斯的十四歲男孩,他的家庭十分幸福,父母也十分善良、勤勞,但他卻沒有繼承父母身上的優點,是個調皮掏蛋,愛捉弄小動物,愛搞惡作劇的孩子。

有一次,父母讓他在家看書,他卻因為捉弄一個小精靈被變成拇指大的小人,他分外悲傷,就向動物們求助,可是沒人愿意幫他,這時他才意識到自己的過錯,十分懊悔,正當他悲傷之時,看見一只雄鵝想跟著大雁飛走,他為了阻止雄鵝,便抓住它的羽毛,卻不料被帶上天,開始了一段奇妙的旅行。

起初,大雁很討厭尼爾斯這個變小的人類,但她看到尼爾斯見義勇為救大雁時,十分感動,便收留了他,后來,他們一起克服了許多困難,做了許多好事,在格里敏大樓里,尼爾斯幫忙驅逐了灰老鼠,因此,大雁更加信任他了。因為尼爾斯的多次相助,阿卡便邀請他去參加“鶴之舞表演大會”,在表演中,尼爾斯再次救下雁群,這讓阿卡覺得,尼爾斯是他們旅行中必不可少的一部分。

經過這件事后,狐貍斯密爾對大雁懷恨在心,一直追擊大雁,尼爾斯便主動把斯密爾引到狗窩讓可惡的狐貍變成了看門狗。

八個多月過去了,尼爾斯在旅途中發現了自己的家鄉,決定回家看望父母。當母親要把飛回來的莫頓宰掉時,尼爾斯為了保住莫頓的性命,不顧自己的模樣上前阻止,而就是因為尼爾斯的阻止他變回了原來的樣子。

經過這長達八個多月的旅行,尼爾斯變成了一個勇敢、樂于助人、富有責任感的孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記(匯總17篇)篇十七

故事的.內容是這樣的:一個名叫尼爾斯的人,因捉弄小精靈而被小精靈變成一個巴掌大的人。

然后一群大雁飛了過來,家里的家鵝莫頓也想飛上天空,可尼爾斯不讓它上天空,就拉著莫頓的翅膀,結果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北,游覽了森林,一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山中逃了出來,打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了許多事,克服了重重困難。

終于飛到了拉伯山,尼爾斯找到變回人的方法,只要回到家,并且有一個生物愿意變小就可以了。

尼爾斯回到家中,有一只小鵝愿意變小,尼爾斯變大了,回到了父母的身邊。

當中我明白了,我們要平等對待所有的人,也要幫助別人。

我覺得尼爾斯從調皮、非常討厭的人,變成了一個活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了,但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個讓人喜歡,孝順父母的人。

我好想騎在鵝背上,看著山山水水,聽著鳥兒清脆的叫聲,和動物們講講故事,談談心事,還可以和風一起彈著美麗的琴音,讓花香陪著我。

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讀后感是一種對讀書體驗的反思與整理,它能夠幫助我們更好地理解、記憶和應用所讀的知識。以下是小編為大家準備的一些優秀讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。
范文范本是一種學習與參考的資源,可以幫助讀者提高寫作的效率和質量。范文范本是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
總結是進一步提升自己的機會,可以總結出經驗和教訓,為今后的發展提供指導。如果你對寫總結感到困惑,那么可以閱讀下面為大家整理的一些優秀的總結范文,或許能給你一些啟
心得體會是我們通過思考和實踐得到的經驗總結,它可以幫助我們更好地應對各種挑戰。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。讀過《共產黨宣言》
寫心得體會是對自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規劃和調整學習和工作的方向。以下是一些寫心得體會的好例子,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。金秋十月,在紅
施工合同是建筑工程中最基本的合同形式,它規定了工程的基本內容和雙方的權利義務。掌握合同起草的技巧和要點,有助于提高施工合同的質量和有效性。身份證:乙方:____
演講稿范文的撰寫需要考慮觀點清晰、語言簡練和語調生動等要素,以吸引聽眾的注意力。最后,我們共同欣賞以下這些杰出的演講稿范文,希望能夠從中獲得一些啟示和突破。
讀書心得是在讀完一本書之后對書中內容進行思考和總結的一種方式。借助以下的讀書心得范文,我們可以更好地理解讀書心得的寫作要點和技巧,提高自己的寫作水平。
租房也是一種社交方式,合適的租房環境可以促進鄰里關系和社區互動。接下來是一些租房中的注意事項和技巧,希望對大家找到理想的住處有所啟發。第五條、本合同解除的條件。
轉專業申請書可以提供充分的理由和說明,以說服學院或學校同意我們的轉專業請求。借鑒以下轉專業申請書的寫作經驗,相信可以幫助大家更好地撰寫自己的申請材料。
通過簽署合同協議,雙方可以明確約定交貨時間、價格、質量標準等重要條款。如果你正在尋找合同協議的范例,那么以下的合同協議模板可能會滿足你的需求。甲乙雙方于____
每個人的成功都離不開勵志的力量,勵志是通往夢想實現的橋梁。下面是一些勵志音樂推薦,希望能夠通過音樂的力量喚醒大家的斗志和激情。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
通過思想匯報,我們可以發現自己的成長點和發展潛力,進一步完善自己的個人形象。下面是一些優秀的思想匯報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。敬愛的院領導:為認
調查報告是一種通過實地調查、數據收集和分析等方式組織的文本,旨在對某一特定主題或問題進行深入理解和論證。通過調查報告,我們可以了解并掌握相關信息,形成科學的結論
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。下面是一些寫得不錯的優秀作文范文,可以讓你了解優秀作文的特點和成功之處。夏天來了,我也要過一個快樂的夏天
小學生演講稿可以鍛煉他們的思維能力和口頭表達能力,是培養全面素質的重要方式之一。這些小學生演講稿范文涵蓋了不同的主題,讓你對寫作有更多的思路。尊敬的各位領導,各
社會實踐報告是我們對參與社會實踐活動的思考和總結,它有助于我們提升對社會現象和問題的認知和理解能力。小編整理了一些社會實踐報告范文,希望能夠為大家提供一些寫作的
讀后感應該兼顧客觀描述和主觀感受,既要客觀客觀分析,又要抒發個人的情感和看法。以下是小編搜集的初中生讀后感范文,希望對大家的閱讀和寫作有所啟發。《平凡的世界》路
寫心得體會可以幫助我們梳理思路,提煉重點,更好地把握事物的本質。小編搜集了一些經典的心得體會范文,供大家參考,希望能夠給大家尋找寫作靈感和思路。是什么原因造成的
培訓心得是體現個人思考和理解的文本,旨在分享個人的體驗和觀點,以便給他人提供參考和借鑒。這里是一些成功人士在培訓后寫的心得體會,他們的經驗和教訓對我們的成長和進
優秀作文的特點之一是內容充實,觀點明確,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。暑假到了,暑期的紅袋鼠繪
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