家長會是學校與家長之間進行溝通交流的重要平臺,對于家校合作起著至關重要的作用。以下是小編為大家整理的家長會經驗分享,希望能給大家一些啟發。
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇一
老師,親愛的叔叔阿姨:
大家上午好!
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!
我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。
當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇二
尊敬的各位家長:
大家好!
我是x班班長xxx。
首先,我很榮幸能成為x班班長在這里發言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發染發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇三
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
你們好!
我是xx班的學生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學發言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,但是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。因此,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。
對于學習方面,我想叔叔阿姨們應該看到我們學習上的進步,給予我們信心;在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一起分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想可以通過加強對我們的監督,同時應該給我們營造一個安靜、良好的學習環境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的能力,所以說,您們應該正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。
最后,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們一定會從現在開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們現在雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們現在雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇四
家長會是為了讓家長了解自己的孩子在學校的學習情況,而學生本人也需要為自己一學期的情況做個匯報。下面本站小編為大家整理了學校家長會上學生發言稿,歡迎閱讀。
今天能來這里和在座的各位家長交流,主要是要完成兒子布置的“作業”。當然,這首先要感謝學校的老師給我們提供了這樣一個機會,使家長與老師,家長與家長之間可以面對面地交流我們在孩子的學習,教育方面的心得。所以,我在這里談不上介紹經驗,也沒有經驗,因為我們面對的是同一個難題,就是怎么樣使我們的孩子能更好地完成小學階段的教育。我為什么說我們面對的是同一個難題呢?這是因為在坐的大部分家長做為教育者的身份來說,是人生的第一次,而這個第一次,又在很大程度上決定了我們的下一代的教育成功與否。因此,我做為一個家長,愿意就孩子的教育問題與大家共同交流,不妥之處,請大家批評指正。
第一,“應試教育”的時代,該如何教育我們的孩子?
談到“應試教育”,我相信無論老師還是家長,都有太多的感觸。所謂“應試教育”,就是用學生的分數來評價一切。一個學生,從小學,中學到大學,在所有的學習階段,他要經歷無數次的考試,而每一階段,每一科的考試成績就是他所學到和知識,能力及升學的最終也是唯一的評價標準。教育部門也一樣,學校,乃至一個城市,地區它的教學能力,業績,教育水平都是用學生的分數,升學率來評價的。就拿一個老師來說,學生的考試成績是學校對他工作認可的唯一標準。乃至評先進,長工資都是用學生的分數來說話,在這種壓力之下,他也只能向學生強調分數。據我所知,很多人對“應試教育”這種教育模式深感憂慮,包括教育界的有識之士都對“應試教育”所產生的弊端深惡痛絕。人的教育是本來最多樣化,人性化,最需要差別的,而“應試教育”模式正好抹殺了教育的這種特性。所以我聽到過一個教育工作者這樣說:“在中國沒有‘應試教育’與‘素質教育’之分,只有“人的教育”和“非人教育”之分”。
二千多年前,中國最早的一位教育工作者孔子說,“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”它的大概意思是說,大學的宗旨在弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。我們今天二十一世紀的中國現代教育有這樣的教育理念嗎?我看不如這樣改一下更合乎我們的.想法:大學之道,在于找工作,在于升官,在于發財!我們今天在教育孩子的問題上過于短視,所謂“可憐天下父母心”無非就是希望自己的孩子長在以后在人生的竟爭中搶占一個好位置,我們的目的并不高尚嘛!做為一個家長,我能理解大家對自己的孩子最世俗的期望,但問題是我們的教育理念不對。很多家長包括我在內,把自己不能實現的理想寄托在孩子身上,讓孩子背上父母不曾實現的人生目標。自己至出校門以后就不曾再讀一本書,上班讀報紙,下班看電視,而要求自己的孩子卻是考上重點中學,考上好大學,念成博士最好。按照我們這種思路,最后達到目標的依然是少數。如果我們的孩子達不到家長所要求的目標,是不是說我們的孩子的人生失敗了?我常常聽到家長這樣抱怨:孩子沒考上重點中學,書白念了;沒考上大學,書白念了。我不認可這種以成敗論英雄的狹隘的思想觀念,因為你沒有看到你的孩子從小到大的成長歷程中學到的任何知識不能教給他的經驗,你沒有看到他像所有的孩子一樣經歷了從小到大的人生;在他受教育的過程中,許多知識,能力,經驗,心智的成熟是無法用考試來衡量的。談到這里,我想起了蘭老師在這個班一年級結束時家長會上講的話。她的大意是說,孩子們從剛入學什么也不懂到現在他們漸漸懂得了很多,知道聽老師講道理,也學會了讀書,寫字;學會了禮貌待人。那時候,聽了這些話我有一種感動,因為她說出了我的感受,也說出了教育最樸素的目的。
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇五
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋。我們迎來了1100多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們是瓊山中學的未來和希望!在此,我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。
俗話說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為教師,在新學期里,我們一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂要效益、要質量。在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度和科學精神,變教學為導學。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會,對同學們提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為高一、高二的學弟學妹們做出表率,為母校爭光添彩。高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與海中學子試比高,一年更比一年好!高一年級的同學們,你們是學校的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強、自律。同學們:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
親愛的同學們,讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!謝謝大家!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇六
親愛的父母:
大家下午好!
首先感謝大家百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我謹代表72班的老師們,感謝你們對學校工作的大力支持。今天開家長會是為了一個共同的目的,就是為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天。眾所周知,七年級是一個極其重要的學習階段,也是至關重要的一年。如果學生能適應初中生活,他們可能會進步很快。希望通過這次家長會,讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況,希望家里和學校聯合起來共同教育孩子。孩子是一個家庭的希望。作為72班的班主任,我愿意和家長一起,教孩子學會做人,讓孩子在72班健康快樂的成長。
首先我想說一下初中和小學的區別。
初中是學生從幼稚的童年向少年轉變,逐漸形成個性的時期。是人生重要的轉折點。當學生從小學進入初中時,他們將面臨許多新的問題,如課程設置、學習內容、學習方法、人際關系和身心發展等。很多初一新生由于對新的一段缺乏了解或不了解,無法根據初中生活的新特點進行調整。結果上了初中就不知所措了。
與小學相比,初中學科多、內容多、難度大、要求高、作業多。
比如在學習方法和要求上,中學要求學生在理解的基礎上記住所學,在記憶的基礎上靈活運用。在初中階段,教師不再像對小學生那樣手拉手地引導學生,因此大一新生逐漸從小學教師走向獨立,培養其獨立學習能力就顯得尤為必要。分數分布也不一樣:語文120,數學120,英語100,政治歷史生50。
有的孩子小學成績好,是班里的學生干部。進入中學后,因種種原因不能再當班干部而失望;有的學生小學畢業成績差,與同學有一定差距,產生自卑心理;有的同學想盡辦法表達自己,希望得到老師同學的認可,實際情況卻適得其反,等等。所有這些條件都可能導致學生的心理問題。
第二,現在我來說說初中生的生理特點。
中學是整個人生歷程的關鍵時期。一些專家生動地比較了人類的第二次誕生。在這個階段,孩子的生理和心理發展變化很快,很快,這個時期處于人生成長的轉折點,應該給予足夠的重視。
(1)獨立性增強。青春期的孩子總想得到別人的認可和尊重,想擺脫大人的束縛,想獨立。
(2)人們的世界觀開始發生變化。青春期的孩子不愿意像“孩子”一樣順從父母和老師。他們想要和“成年人”一樣的權利,所以常常固執地頂撞父母。
所有這些變化和發展都在進行中,而不是完成。他們各方面都還不完善,不成熟,無法真正獨立,還沒有形成相對穩定的人格,還沒有發展出成熟的情感世界。所以,在這個特殊時期,孩子的發展需要父母的關注和幫助,才能順利度過這段青春發展期。
三、班級介紹。
(1)我想先給家長介紹一下72班的基本情況。
我簡單介紹一下班級情況。這個班目前有100名學生,包括100名女生和100名男生.經過一個多月的觀察,我覺得我們班的同學整體表現很好,品行也很好。當然,這和良好的家庭教育是分不開的。感謝父母對孩子的精心培養。對于管理班級,我主要是從好習慣入手,班干部主要負責衛生紀律。我主要是注重學習,定期與學習委員和班代表聯系,掌握作業完成情況和課堂學習情況,及時溝通,了解學生的學習問題。并通過交流學生的學習方法來提高學生的學習效率。最近和幾個老師溝通過,現在班里紀律很好,作業收集提交也很好,班里的工作也都很好。應該說這是一個很好的勢頭。從這學期開始,我就要求學生以積極的態度對待學習和生活,把“生活有夢想,走在當下”作為我們的班訓。希望每個孩子都能樹立自己的理想,從現在開始努力學習,踏實學習。我覺得這應該是我們父母的共同愿望。
(二)該班開學以來的突出表現:
1.我們班有很多班干部對班級工作很熱情:
2.我們班有很多熱愛學習,成績優秀的學生。例如:
3.我們班有很多積極回答問題的同學,比如:
這里就不一一列舉了。這些孩子是你的驕傲,也是我們班的驕傲。
(三)該班自開學以來存在的問題。
1、有些好動的學生,上課很難專心聽課、說話、玩耍,影響其他學生。
2.作業習慣差,作業完成質量低。對于做不到的問題,我沒有問其他同學或者老師的習慣。不懂就不懂。作業寫錯了,我沒有及時改正。周末不要做作業。
3.不會聽課,不知道如何做筆記,如何融入新的課堂。
4.粗心大意,粗心大意,經常迷路。每天都有幾個同學忘記寫作業或者修改作業,尤其是周末。有些學生在學校不得不抄。
5.個別同學有點自私,不關心班級事務和同學。
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇七
大家好!首先感謝您百忙之中來參加本次家長會,這是您對我們學校及老師們工作的激勵與理解,更是您對孩子的莫大關心和鼓勵。我們的目的相同,就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的未來。
八年級是極其重要的一個承上啟下的學習階段,學生們失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束;然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,缺乏意志力和自我調控能力。在即將升入初三的時刻,結合以往的學習成績對比和在班級紀律衛生品性表現方面,召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強您和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
每位家長都已經看見了,學習上有進步,能主動自覺學習的孩子特別值得表揚的有:等能起到表率作用,對于這些同學家長沒有必要給予過多的壓力,他們懂得學習的重要性,家長沒有必要嘮叨。在勞動值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁鈺,苗德強,李培源等同學也表現得更突出一些,在這里也提出表揚,希望能夠再接再厲為班級做出更多貢獻。
就我自己而言,經常要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神并進行及時督導,經常要做在班里聽課,觀察學生和老師上課狀況。我的孩子上小學六年級學習成績始終名列前茅,前不久被學校推薦為唐山市十佳少先隊員候選人,有人問他為什么學習好,他常常對人說的一句話是“不管其他人怎樣,上課我都認真聽講”實際上這是一種品質,因為你將來不管從事什么職業,不管你做任何事你都要專心致志,因為心踏不下來將會一事無成。不管你孩子學業的好壞或成敗,專心不專心決定他將來能不能成事。
我們不可能也沒必要包辦孩子的一切,他們總是要獨立生活,做什么事情沒有自己的獨立性自主性,他們將來很難自己解決問題,也解決不好問題,培養孩子獨立思考的能力很重要。從作業來看很多同學抄襲他人,全班有幾個版本而已。實際上這樣復制作業的結果,不但欺騙了老師,煩累了老師,更是使自己失去了把知識學懂弄懂的機會,更是拋棄了培養自己獨立思考優秀品質的機會。
對于做一件事情,我們中國人有一個很好的習慣,提前謀劃,怎樣做,如何做最好,權衡利弊,三思后行,但現在很多同學缺乏這種未雨綢繆的精神和動力。比如前不久班級做過一次問卷調查,你預習明天的課程嗎?只有15位同學回答經常有,5名同學偶爾有,而且問到有哪些學科,多數的是歷史語文,沒有做到全部的科目。養成預習復習的習慣對提高學生學習成績太重要了,也有的同學對我說,預習的課上起來很輕松,學的也更加明白了。另外我們在6月中旬就要地理生物結業考試,地理五本書,生物四本書都考。要記入中考1000分,有一科不能及格的話,直接影響畢業升學與否的問題。現在老師按進度已經及時編寫了家長座談會發言稿適量的提綱習題,大部分同學能過夠認真復習練習,但有部分同學不能及時做,及時復習,很令人擔憂。特別是這些成績也是初三重新分班的參考依據之一,其他學科成績好的學生因此也不能只顧及格,必須要多爭取更好的成績。
不要以大人的眼光來看待孩子的問題,激活孩子優點和優勢,對他們進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。每個孩子都有問題,都有自己的一番天地,總能表現出它的優點和劣勢,您發現了嗎?真正疼愛孩子,更主要的是關注它成長中的煩惱,幫助他夢正確的解決問題。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,關鍵是我們真的關心了解嗎?不了解也沒關系現在還來得及。他回家帶書包了嗎,回家看書嗎?他都干什么了,隱私以外的我們都了解嗎?他需要我們的幫忙嗎?哪怕是一句關心的話語!每天您檢查孩子的學習情況,做到堅持不懈了嗎。您每天與孩子進行親切交流嗎?交談時,是否有耐心,是否簡單粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也許就會驅散一天工作帶來的疲倦和不快,天倫之樂更能促進家庭的和諧進步,不一定有多么富足。
現在獨生子女較多,有其不利之處,有的學生嬌生慣養,任性,自私。但他們也有其優勢,比較注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及時溝通,想溝通,我們要善于引導孩子和自己溝通,最好是作為一個朋友提出自己的建議供他參考,不要強行逼迫,雖然我們的心是好的,但有時起的是壞的作用。孩子需要一個實踐探索的過程,即便是撞了南墻,有些疼,因為這是孩子在成長中必須經歷的,我們常說成熟是要付出代價的,當然我們師長不能那個看著他吃大虧,該出手保護一下是可以的。我們常講代溝,實際上不就是我們曾經失敗的教訓,經常讓我們去硬逼著孩子不要在這樣走這條路,這么干。因為我們為了他們少碰壁,實際上這種愛也是包辦,孩子不理解也很正常,因為他們沒有走過,往往走過了未必不是精彩,我們要的關鍵是孩子的成長,如此才會有心靈的溝通。也只有通,才能變,也只有變,才能更好的通。
現在全國出現多起針對中小學生的惡性案件,威脅到學生安全。我校為了安全起見,和促進學生健康成長,強化對學生的管理,規定學生每天早7:00到校、中午11:30放學;12:00至13:30中午靜校時間;下午14:00上課,下午5:30放學。住宿生不許到校外用餐,不讓吃零食,靜校期間回宿舍休息,請假必須符合規定,班主任必須通知學生家長親自接送回家,否則缺一不可。
在學生儀表方面,我們要求要符合學生身份,在校必須佩戴胸卡,不燙發、不染發、不留怪發,不穿奇裝異服,不穿高跟鞋,拖鞋進校園,不戴首飾,不化妝。
為抵制不良信息,使學生健康茁壯成長,更不允許學生佩戴帶手機、mp3、mp4、游戲機以及不健康書刊雜志等娛樂東西一旦發現給予沒收,待期末考試之后家長來親自取回,產生惡劣影響的學生,學校要給以必要的相應的紀律處分和扣除相應的考核學分分數;并都直接記入檔案,將會直接影響學生畢業,并有可能對其今后生活工作產生不可估量的影響,在校有病有事必須請假,因病因事回家由家長接走。
另外,對上網、早戀、打架、吸煙、破壞公物、喝酒、跳墻等重大違紀行為,一經發現不但給與記過處分,是住宿生的一律取消住宿資格。雖然我們把這些制度翻來覆去已經不知說過多少遍,但總有一些孩子存有僥幸心理,希望各位家長把這些制度在對孩子講一講。
為了和家長能夠及時溝通學生情況,學校的情況,也是盡最大可能為了學生的安全,學校要求班主任及時動員,以自愿為主,班級同學加入校訊通,加強師生,與家長的溝通,請你及時關注學校發來的各種信息,作出配合行動,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能夠理解和支持。
總之,關注您的孩子就等于關注你的未來,希望各位家長經常與老師保持聯系,共同尋找最好教育方法,讓我們共同把孩子的學習進步教育搞得更好,更出色。
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇八
尊敬的各位家長:
你們好!我叫xxx,是x班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的.方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇九
各位家長:。
大家上午好!
首先,我由衷的感謝今天您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學問題,我代表學校表示衷心的感謝!
在此,我將以一個校長的身份、學生長者的身份和一個教育人的身份就中國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期使大家達到對初三中職春招工作有一個清醒認識的目的。
改革開放以來,隨著社會主義市場經濟的不斷建立和完善,我國的產業結構進行了極大的調整。現在勞動力主要從第一產業向第二和第三產業、從農村向城市、從大型企業向中小型企業轉移,轉崗、轉行現象已成為社會現象,伴隨著經濟的快速發展,社會對實用性技術人才的需求急速增加。并且可以預見,隨著社會的發展,只靠兩只手找工作已經不行了,沒有知識,沒有專業技術能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業技術人才越來越得到用人單位的青睞,而職業學校就是專門培養技術人才的地方。選擇職業學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。
目前,我國實行的是職業教育與普通教育平行發展的方針,隨著教育結構調整的逐步深入,國家對職業教育越來越重視,國務院及各級政府制定了一系列政策,采取強有力措施,大力推進職業教育快速健康發展,尤其是中等職業技術教育的發展。“”期間,20xx年,我國中等職業教育每年招生規模達到800萬人,與普通高中招生規模大體相當;高等職業教育招生規模占高等教育招生規模的一半以上;并且從今年新學年開始,在高等職業學校和中等職業學校建立健全國家獎學金、助學金制度,為此中央財政支出將由20xx年的18億元增加到95億元,20xx年安排200億元,地方財政也要相應增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業教育。
大家知道,生命因讀書而精彩,知識改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:一、就業有優勢。注重實用技術的培訓與學習;畢業可以拿“雙證”。可以由學校直接安置就業。二、升學有希望。各位家長,你們的子女正處在人生發展的關鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業上樹立全新的觀念,不能把“職業教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發展的道路就是最好的道路。
登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據你們子女現在的發展情況、根據子女的優勢特長和個人愛好,當好孩子的參謀,幫助孩子做好選擇,我堅信,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發展空間,也一定會在建設國家的同時,有能力很好的回報你們!
謝謝大家!!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇十
尊敬的各位家長:
下午好!
本學期我校在二至五年級實施了美術大課,今天我代表三位美術老師,與各位交流一下美術大課的實施情況。
在以往的教學實踐中,我們發現,美術課堂作業不能當堂完成,不能及時上交作業,而且即使上交的作業,高質量的不多見,鑒于此,我們學校在二至五年級中實行美術大課制,將美術課一周安排一次,時間上兩節連在一起,旨在通過實驗,從教學實踐中找出理想的教學對策,充分發揮課堂教學自身的魅力。而且對于學生而言,一周只帶一次美術用具,可謂“減負”。
美術大課實施的亮點:
1、讓孩子有了接觸正規美術的機會。不管是學具的材質、教授的方法還是學生作畫的過程以及在這個過程中學生的體驗,都是小學生只有在少年宮或其他專業美術培訓班中才會接觸到的新型美術教學模式。他們通過涂涂畫畫,繪畫能力能得到了提高,同時也使他們具備了“畫家”的經驗,可以以“畫家”的身份、以內行人的眼光和角度去賞析品評自己和別人的藝術作品。
2、教學時間得到充分利用。大課的實施優化了課堂結構,提高單位時間利用率,使學生有足夠的時間完成課堂作業。而且有老師在身邊巡視指導,典型問題及時點評糾正,優秀想法或畫法得以及時表揚與展示。
3、作業作品化。當我們用作品的標準來要求學生、培養學生時,他們受益的就不僅僅是作品本身,更重要的是:構思作品的思維過程、創作作品的求新意識和完成作品的手段追求,這些都是他們在興趣的鼓舞下,自發的、積極的、主動獲取的,養成追求獨立、個性、創造的習慣,這對于提升他們的藝術素養,學習其他文化知識和培養創造學生都具有重大意義。
4、“輸入”(指學生對知識的吸收)與“輸出”(指學生在吸收知識之后的再創作)在80分鐘里持續。當學當畫、當學當練,時間集中,持續性強,孩子們的興趣高漲。80分鐘連上,一周一次上美術課的機會,調足了孩子們的胃口,在80分鐘(經常是90分鐘,課間休息的10分鐘,有好多還自愿放棄,師生都在爭分奪秒)內,教師的講解與學生的創作持續,及時吸收,及時消化。老師的講解有針對性,對學生的創作很實用,教師樂于施教,學生樂于接受。
總之通過實踐讓我們看到了大課教學的優點:學生通過整合后的美術大課教學,更加深入地體驗到了創造美的樂趣,充分地發揮了每位孩子的藝術潛能。
美術大課還在實施之中,肯定有許多不周之處,請您利用幾分鐘時間完成《家長問卷》,留下您寶貴的建議,以便于我們更詳細地制定計劃,更大限度地挖掘每個孩子的藝術潛能。
美術大課的實施離不開各位家長的大力支持,在此表示衷心感謝,希望您一如既往地關注美術大課,謝謝!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇十一
各位親愛的老師,尊敬的家長們:
大家好!
今天我很高興能作為學生代表發言,首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
自我進入實驗中學以來,我覺得我發生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個脾氣倔強,不服輸的男孩,但是,我在這里看到了同學們互相忍讓,一點斗嘴也沒有,從而形成了一個和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話說:退一步海闊天空。我也漸漸學會理解和尊重他人。逐漸融入了這個班級體,在同學們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數學委員,還當上了副班長。這就知道,一個人的品德修養是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待人”。要學會尊重和理解他人。
接著我給大說一說關于學習成績方面的,步入初中生活后,以及將來,都是知識的社會,沒有知識根本活不下去。但是,我們班的學習成績卻不如我們所想象的那么好,只有一個問題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復習,所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優秀生已經比較積極的帶動全班去學習,但是同學們或者是害羞,或者是怕會答錯問題而不敢出聲!!這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!
除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要自己去解決。
第一:自學預習的'習慣:提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查找資料,研究新知識的要點重點,發現疑難,從而可以在課堂內重點解決,掌握聽課的主動權,使聽課具有針對性。
第二:專心上課的習慣:學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三:積極思考的習慣:俗話說:發現問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,通過大腦進行信息加工,總結得出事物的一般規律和特征。
第四:善于提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。
第五:切磋琢磨的習慣:要和同學們互相切磋,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。
這只是在同一班,而這里有18個班,壓力之大,更給了我們一個鍛煉的機會,看自己在全級排多少名,在實驗中學著良好的環境當中最能激發人的潛力。
好了,下面我再說說學生的問題。現在我們班的少部分學生喜歡看武俠小說,嚴重影響了學習成績,每當我回到宿舍就有同學在看小說。睡覺時也看,這樣會影響他們的身心健康。希望在座的家長會督促自己的子女不要再看武俠小說。如果把這些武俠小說換成作文或者閱讀等,我們班的成績絕對會提高!
本班同學也有人常去網吧玩游戲,去網吧是非常容易學壞的,希望家長們會告誡自己的兒女以后不要再去網吧!
該講的我也講完了,我希望家長們會讓自己的兒女養成良好的學習習慣,多問,多答,改掉上課時氣氛死沉沉的毛病。
謝謝大家!
學校開家長會學生發言稿范文(12篇)篇十二
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是六(1)班的xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的'心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、美好的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現做夢想!
在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!
再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發言完畢,謝謝大家!