活動方案是指在特定的時間和地點，根據特定的目標和需求，為開展一項活動而制定的詳細計劃和安排。除了范文之外，我們還提供了一些實用的活動方案模板和工具，供您參考和使用。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇一

為全面推行素質教育，為了切實提高學生的語文素養，并為學生的發展打下堅實的基礎。我校語文組積極開展了教改活動，本著“以人為本”，為了改革課堂教學，我校語文組和少先隊聯合組織了迎“六一”讀書朗誦比賽。

比賽內容可以是學過的課文、詩歌或課外優秀文章也可以是自己的作品，朗誦人數不限，但最多不超過10人，具體篇目和朗誦形式自定。

xx年5月21日下午4：30

學校田徑場

評委由唐占奎校長、教研組長王永剛、少先隊大隊長唐帥君及孟慶華、唐世亮、唐蕙蘭6位老師擔任。

滿分100分

1、穿著整潔，佩戴紅領巾；態度認真、有禮貌，充滿自信；舉止穩重大方,恰如其分。（酌情打分滿分為15分）

2、使用普通話，語速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，聲音能夠傳達出作品的意境，能讀出作品的韻味。（酌情打分滿分為50分）

3、朗讀正確流利，不破句，停頓恰如其分（酌情打分滿分為30分）

4、朗讀時輔助以合理的動作（酌情打分滿分5分）

一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。

報幕員：楊倩和朱成龍同學。

音響廣播：凌超成唐燦郭效軍

觀眾人員、座位：各班班主任按照場地劃分具體安排

攝影：賀森

分數統計：唐蘭楊曉燕

1、希望各位負責教師提前做好準備，保證比賽高效、積極地開展。

2、未盡事宜另行協商。 明星希望小學語文組少先隊

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇二

1、為豐富公司業余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為公司釣魚友提供一個互通、互動的`平臺，營造一個感受生活、交流協作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

2、根據參賽結果名單，公司將成立“**釣魚協會”選出會長，秘書，成員等組織人員，并將協會組織以報告形式向公司申請批準，列出協會活動計劃，定期給予本會經費活動。

二、活動主題：“清爽夏日漁樂無限”

三、比賽時間：

四、比賽地點：

五、比賽對象：凡公司釣魚愛好者均可參加。

六、報名聯系：

七、報名截止：八、比賽規則：

1、賽者年齡不限,男女不限，只要是釣魚愛好者均可；限一竿一線，可攜帶備竿一套，只允許交替使用，但不得同時下水垂釣（比賽均自備釣具和漁料）；2、比賽當日，所以參賽者8：00統一在**集合，到達釣場后，先抽簽然后由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調換，比賽期間如需要離開須經裁判同意；)。

6、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作,他人協助成績無效，嚴禁搭伙。

7、參賽者的垂釣區是釣位號正前方的規定范圍，不可斜插鄰位選手區位。

8、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，釣手不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

九、評獎標準及說明。

1、所有參賽者所獲獎項均以所釣魚的重量計算，魚種不分類別！

2、待評完獎后，所以參賽者所釣之魚原則上均歸公司所有并回收到**補充員工加餐之用。

3、考慮到比賽的人性化，不在公司飯堂就餐且自己做飯的可由主辦方負責人分配一定魚量給參賽者帶回。

十一、活動組委會總指導：策劃：攝像：裁判：后勤：統計：

人力資源中心20**年*月*日。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇三

為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節來臨之際舉辦本次活動。

“我做附小新少年!”

比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，復賽、決賽由學校統一組織進行。

即日起開始，5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。

復賽時間：5月10日—5月15日復賽地點：仁愛廳。

決賽時間：5月16日—5月18日決賽地點：仁愛廳。

才藝展示時間：6月1日地點另行通知。

1、聲樂類：演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可)，限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。

2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。

3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。

4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美術類：畫種不限(初審、復賽提供作品，決賽現場表演)。

6、書法類：字體不限，軟硬筆均可(初審、復賽提供作品，決賽現場表演)。

7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經典誦讀，自由命題，中英文不限。

8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發明等。

設個人單項獎、全能獎、優秀組織獎。

1、每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。

2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合，現場比賽與提交作品相結合的原則。

3、科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導，以提高參賽選手的展示水平。

4、凡進入決賽的學生均予以獎勵。

5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優秀作品將組織參賽選手現場表演。

6、表演類節目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點，內容健康向上，表演臺風端正，衣著得體。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇四

活動目的為豐富職工業余文化生活，本次活動主要突出“以漁會友、增進交流”的活動宗旨。為公司釣魚愛好者提供一個交流、互動的平臺，營造感受生活、交流協作、探討漁技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

二、活動主題。

三、比賽地點、時間地點：龍水湖。

時間：6月22日（星期六）8：00～10：30，垂釣時間9：00～10：00若有變動另行通知。

四、報名要求。

公司釣魚愛好者均可參加，本次比賽以各分工會為單位，在各分工會預賽的基礎上，每個分工會推薦5名選手參賽。各分工會于6月20日前將參賽名單和序號報黨群工作部。

五、比賽規則及要求。

1、各分工會要認真組，及時向分工會各部門負責人和黨支部書記匯報該項工作。鑒于本月生產任務繁重，分工會在向黨群部填報選手名單前應當征詢選手所在部門負責人意見，確保正常生產和釣魚活動兩不誤。

2、各分工會參賽隊領隊負責參賽人員的報名、召集、賽場交叉監督等工作。3、比賽均自備釣具，釣魚竿限手竿，一竿一線一鉤（可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，不得同時下水垂釣），魚餌、漁料由比賽承辦方提供。

4、比賽當日，參賽人員于早上7：30集合，統一前往比賽現場。到達目的地后，根據抽簽決定的釣位區域站位，各代表隊的釣位區域一經確定不可自行調換，每位參賽選手的釣魚位置根據報名時序號在抽簽的區域按順時針確定，整個比賽期間不得改變。比賽期間，參賽選手如需離開需經裁判同意。

5、比賽開始和結束以裁判發出的信號為準，比賽開始才可撒漁料.開賽的信號發出前所釣的魚不計入比賽成績，比賽結束信號發出后立即收桿，超時所釣魚不計算成績。公司工會只承擔比賽時間內選手所釣魚的費用，非比賽時間釣的魚費用自付，不聽從裁判指令者取消獲獎資格。

6、選手一人一個魚網，魚網為參賽紀念獎，由公司工會統一配備。

7、比賽過程中，自覺接受比賽監督員的監督，不得將不同參賽者所釣的魚放入同一選手的魚網中；未經裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用漁料、漁具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽。

8、比賽結束后，全體參賽選手集合，等候裁判員統計成績，宣布名次，頒法獎勵。

9、參賽者一律自釣、自取、自放，獨立操作，若他人協助成績無效。10、以分工會為單位劃分參賽的垂釣區，本參賽代表隊選手不可斜插鄰隊選手的釣魚區。

11、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，參賽者不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

12、比賽中，違反上述比賽規則和要求者取消獲獎資格。

13、本次比賽不準備午餐，釣魚比賽結束10：30乘車統一返程。六、評獎標準及說明。

1、所有參賽者所獲獎項均以釣魚的重量計算，不分魚種類別。比賽設個人獎前三等獎，集體獎設前三名。集體獎以參賽代表隊為單位評比。

2、評獎結束后，參賽者所釣的魚歸選手本人，公司工會憑全體參賽選手比賽期間所釣魚的重量之和向承辦方統一支付。

節省活動時間，選手所釣的魚由魚塘管理者分別簡易裝袋，若需充氧自行支付充氧袋費用。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇五

一、承辦單位。

主辦：貴州金益煤炭開發有限公司釣魚協會協辦：貴州金益煤炭開發有限公司政治工作部。

活動時間：2013年5月11日（星期六）活動地點：仙源水庫。

三、活動主題及目的活動主題：2013木擔壩煤礦“挖礦杯”釣魚賽活動目的：

1、豐富員工業余生活；

2、讓員工有效排解工作中的壓力，從而提高工作效率；

3、讓員工能夠自然的進行交流、增強個人與集體榮譽感；

4、在愉快的環境中改善組織機構成員在做事方面的態度；

5、增進協會成員之間的溝通，加強人際關系。

四、活動參與對象。

1、貴州金益煤炭開發有限公司釣魚協會全體會員；

五、活動內容：

2、賽程時間：上午9點-16點；

2、參賽裝備及餌料：參賽釣手自備；

3、比賽設定：價值賽（以所釣魚實重×水庫老板出賣各類魚的價格=比賽成績）；

4、比賽紀念（獎品設置）；

本次活動獎品設置一、二、三等獎、單項獎及參與獎一等獎精致手竿1支（價值300元）二等獎精致手竿1支（價值200元）三等獎精致紡車漁輪1個（價值100元）。

單項獎（單尾魚重量最大釣手）。

精致紡車漁輪1個（價值100元）。

參與獎獎紀念品（路亞仿生餌一只，價值10元，限參與選手及公司相關領導）。

5、機構設置裁判長：工會主席副裁判長：釣魚協會主席裁判員若干：圍觀領導群眾。

六、日程安排。

7：30選手公司院內集合，也可電廠生活區門口等候，乘坐公司救護車前往，預計8：50到達9：00裁判長賽事說明（仙源水庫邊）。

9：00——16：00釣魚比賽（午餐簡餐時間統一安排，自行調整）16：30裁判長宣布成績，頒發獎金，領取紀念品，然后回程18：00到達縣城吃晚飯，吃。

(圍觀領導群眾車輛自行安排)。

七、費用預算（按預計總人數20人計算）。

1、收入：工會金費2000元+協會會費500元=2500元；

2、費用支出：

a、獎品費用900元（300+200+100+100+10×20=900）。

b、餐費1400元（中午簡餐20元/人×20人=400元，晚餐50元/人×20人=1000元，晚餐費用含購買購買所釣魚的費用）c、飲用水：40×1.5=60元d、其他費用140元。

1、參賽者年齡不限,男女不限，限每人3竿。

2、到達釣場后，自行選擇釣位，釣位也可以自行調換。

3、比賽開始和結束均以裁判長發出的信號為準。信號發出前，釣手的竿、鉤不能入水；開賽的信號發出前，所釣之魚不計入比賽成績；比賽結束信號發出后，立即收竿，超時者所釣魚不計入成績。

4、比賽結束后，等候裁判員統計成績，宣布名次，頒發獎品，領取紀念品。

5、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作，他人協助成績無效，嚴禁搭伙。

6、注意保護環境，比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

貴州金益煤炭開發有限公司。

釣魚協會。

二〇一三年五月六日。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇六

二、時間和地點。

5月11日高一、5月12日高二，下午14：30五樓會議室；

三、組委會成員。

主任：李仲輝。

副主任：羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。

成員：陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。

董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強。

曠昌幼王曉明鄧建華。

（一）宣傳組。

組長：羅光偉副組長：雷新生王曉明。

成員：蔣永紅（攝影）鄒賢肖波（音響、燈光、話筒、放碟）。

任務：辦公室布置現場座位，撰寫領導發言稿、提供與會嘉賓與領導的名單，確保正常供電。

（二）組織組。

組長：楊茂軍副組長：鄧建華、李小平。

組員：全體音樂教師伍蘭艷王勇學生會干部。

任務：調度，制作發放節目單，保障節目的有序進行。

（三）后勤組組長：田建初副組長：陳雙明李靜。

組員：電工師傅等任務：拼裝舞臺，測試電源、協助音響師布置好音響等設備。

（四）紀檢保衛組。

組長：賀中秋副組長：李三元、陳煌。

組員：高一、二班主任、其他人員由組長定。

任務：負責安排學生就座區域，維持場內秩序，指揮學生有序進退場，防止意外事故發生。

（五）攝像組組長：黃付成成員：攝影協會、學生干部。

（六）專家評委組：

李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、

鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。

李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。

謝展云雷新生李靜陳剛強曠昌幼王曉明。

鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。

四、有關要求。

1、各部門要高度重視安全工作，認真排查安全隱患。

2、各演員按時侯場，確保進出場緊湊。

3、各部門要服從領導小組安排，注重細節，在規定時間內完成本職工作，確保演出順利進行。

五、具體事項。

1、各個班級于下午14:00前做好準備到達五樓會議室。

2、合唱比賽時間為14：30―17:30，具體安排如下：

（1）主持人上臺。

（2）介紹嘉賓。

（3）李校長致辭。

（4）羅書記宣布開始。

六、經費預算所需租音響費用約需人民幣________元。

七、應急方案。

1、停電應急方案。

（1）如果演出期間突然停電，學生處、學生會一定要負責好紀律。電工必須馬上到位，大概10分鐘左右估計就會給供上電，由主持人宣布10分中后演出繼續進行。

（2）如果節目馬上就要結束，但還沒有進行完，由主持人馬上宣布閉幕，利用應急燈或等來電后觀眾再安全退場。

2、節目應急方案。

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目實時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目，若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時，由校團委負責協調有關部門處理。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇七

1、積極參與樂于大膽表現自己、體會表現自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。

二、活動準備：

評價表、獎狀若干、橫幅；

20xx年4月14日下午

各班班主任

1、形式要求：比賽可以分為個人和小組（合作人數不限）三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

2、內容要求：內容應積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節目。

3、時間要求：單人講故事的時間限在3分鐘以內；小組故事表演的時間不超過5分鐘；

全園幼兒

※各班級要在15日之前進行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。

1、幼兒入場并按指定的位置入坐。

2、主持人上臺介紹比賽規則。

3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。

4、公布比賽成績。

各班老師上報選手名單，比賽順序由抽簽決定；故事內容思想健康，有教育意義，盡可能運用體態語言使故事內容形象化。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇八

為了豐富公司員工的生活，增進兄弟公司間的感情，現與***公司共同舉辦釣魚活動，活動安排如下：

公司宿舍區魚塘。

20xx年10月27日（周日）。

全體員工。

意愿參加者請報名至人事行政部**，請各單位企業文化宣傳員配合報名。

報名截止日期10月23日（周三）17:00。

1、選手報名后視具體人數及單位進行分組，抽簽決定釣魚順序；

2、選手因有其他事宜未能參加活動者，請提前告知活動組織部門；

4、在裁判開始比賽指令下達之前，不允許有釣具下水，否則將取消參賽資格；

4、每位選手可以自行選擇場地進行比賽；

5、釣具、魚餌一律自行準備；

6、比賽結束指令發出，所有選手需立即收桿，比賽結束指令之后釣獲的魚不計入活動成果。

1、公司魚塘水位深，未配備護欄，請各位參賽選手和觀賽員工保持距離，注意安全；

2、注意魚塘周邊衛生，不可亂扔垃圾；

3、本次活動之后，未經公司允許，不可隨意到此魚塘游泳、垂釣，違者公司將給予處罰。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇九

一、活動目的為豐富教職工業余文化生活，本次活動主要突出“以漁會友、增進交流”的活動宗旨。為靈溪學區中小學在職教職工釣魚愛好者提供一個交流、互動的平臺，營造感受生活、交流協作、探討漁技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

二、比賽地點、時間。

地點：靈溪鎮水月養魚塘。時間：12月13日（星期日），比賽垂釣時間8：30～13:30，（13：30---15：30為自由垂釣，不計比賽成績）若有變動另行通知。

三、報名要求。

各中小學每所學校釣魚愛好者不分男女可共報1--2名參加，于12月4日前將參賽名單（附后）發送上報學區陳孝達老師郵箱lxxqcxd@（聯系電話665578）。

四、比賽規則及要求。

1、比賽均自備釣具，釣魚竿限手竿（4.5米）一竿一線，可攜帶規定一致的備竿一套，允許交替使用，但不得同時下水垂釣；1--2枚單體魚鉤，線長不得超過竿長30厘米；垂釣時必須掛餌帶漂，魚餌自備。不許用活體動物餌，不準在餌料中摻入有害魚類的物質。

2、比賽當日，參賽人員于早上7：30前先達到鳳池學校集中往比賽現場。到達目的地后，根據抽簽決定的釣位區域站位，釣位區域一經確定不可自行調換，每位參賽選手的釣魚位置根據報抽簽的區域確定，整個比賽期間不得改變。比賽期間，參賽選手如需離開需經裁判同意。

3、比賽開始和結束以裁判發出的信號為準，比賽結束信號發出后立即收桿，超時所釣魚不計算成績。

4、比賽過程中，自覺接受比賽監督員的監督，不得將不同參賽者所釣的魚放入同一選手的魚網中；未經裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用漁料、漁具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽。

5、比賽結束后，全體參賽選手集合，等候裁判員統計成績，宣布名次，頒法獎勵。

6、參賽者一律自釣、自取、自放，獨立操作，若他人協助成績無效。

7、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，參賽者不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

8、比賽中，違反上述比賽規則和要求者取消獲獎資格。

9、本次比賽提供午餐，釣魚比賽結束，各自返程，注意來回途中安全。

六、評獎標準及說明。

1、所有參賽者所獲獎項均以釣魚的重量計算，不分魚種類別。取前六名，設個人一等獎一名獎金800元、二等獎二名獎金各500元、三等獎三名獎金各300元。

2、評獎結束后，參賽者所釣的魚歸選手本人，獎品、獎金、午餐費、魚塘場地租金及有關費用由主辦單位負擔。

附報名單：

姓名。

性別。

單位。

聯系電話。

備注。

主辦單位：教育工會靈溪學區工作委員會。

2015年11月30日。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十

本次活動效果不是很理想，是一次失敗的組織經歷，主要因素總結為以下幾點。

1、沒有認真了解清楚釣場的具體情況，編制的釣位沒有排除淺水，電線，樹枝等地方，導致標立不起來，起魚不能放心抬竿等。

2、現場沒有為大家加深了解活動規則，沒有提前分配好裁判們的工作，沒能有效有序的組織大家進行抽簽，進入釣位，導致現場一片混亂。

3、紀念標應該用一模一樣的，而不是同等價值，但是外觀大小不一的標，從而引起了大家的不滿。

4、各位釣友能相聚在一起實屬不易，沒能為大家合影留念深表遺憾，不管這次相聚的結果如何都是人生中的一次經歷，也是以后的一段回憶。

5、首次搞活動，有太多的不足之處，感謝參加此次活動的釣友們的理解。

7、蟲蟲在這里祝大家新年快樂，百事可樂，年年有余(魚)……。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十一

觀察記錄：

今天科學區幼兒自主探索游戲，小萱和我說要玩釣魚游戲，我說那怎么玩呢，她找來了昨天折的小金魚，向我要了回形針，旁邊的小朋友也送來了小魚，小萱開始認真的別回形針，又拿了環形的磁鐵開始制作魚竿，我給她提供了筷子，小萱在系線時遇到了困難，在我的幫助下完成了魚竿的制作。

小萱開始釣魚，一條有一條，小魚穩穩的上鉤，過后她又找了許多，其他物品釣起來，她說：“老師這些東西太重了，釣不起來。”

“吸鐵石都能吸住嗎？”“兩個電筒能吸住，其他的不能。”小萱回答道，邊上的孩子嚷了起來“吸鐵石吸鐵的東西?！逼渌⒆涌吹叫≥嫱驷烎~，也欲欲躍試，小維在釣的時候一直釣不到，小萱站在一邊指導他“要釣那回形針，紙頭吸不住的?！毙【S開心的釣到了魚。

觀察感悟：

游戲是孩子自發的，讓孩子充分體驗到了動手做、游戲樂的`愉悅。孩子對游戲的全過程始終保持著濃厚的興趣，同時也吸引了周圍的伙伴加入游戲中來，孩子通過自己動手、自己選材、在游戲中互助互動，有效地培養了幼兒的動手能力和合作意識。特別是在游戲過程中幼兒想到去釣一釣其他物品，是我們始料不及的，這說明孩子敢于想象，敢于大膽實踐。

活動中教師要善于觀察分析，要根據孩子的興趣和需要，幫助、引導和支持他們將活動維持下去。同時，教師須考慮到給孩子觀察、探索的事物是貼近幼兒生活的，開展的活動能讓孩子體驗到成功的快樂。讓我們一起來做個有心人，和孩子們共同探索這個大千世界吧！

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十二

一、比賽目的。

1、為豐富公司業余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為公司釣魚友提供一個互通、互動的平臺，營造一個感受生活、交流協作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

2、根據參賽結果名單，公司將成立“**釣魚協會”選出會長，秘書，成員等組織人員，并將協會組織以報告形式向公司申請批準，列出協會活動計劃，定期給予本會經費活動。

二、活動主題：“清爽夏日漁樂無限”

三、比賽時間：

四、比賽地點：

五、比賽對象：凡公司釣魚愛好者均可參加。

六、報名聯系：

七、報名截止：

八、比賽規則：

2、比賽當日，所以參賽者8：00統一在**集合，到達釣場后，先抽簽然后由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調換，比賽期間如需要離開須經裁判同意；)。

6、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作,他人協助成績無效，嚴禁搭伙。

7、參賽者的垂釣區是釣位號正前方的規定范圍，不可斜插鄰位選手區位。

8、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，釣手不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

九、評獎標準及說明。

1、所有參賽者所獲獎項均以所釣魚的重量計算，魚種不分類別！

2、待評完獎后，所以參賽者所釣之魚原則上均歸公司所有并回收到**補充員工加餐之用。

3、考慮到比賽的人性化，不在公司飯堂就餐且自己做飯的可由主辦方負責人分配一定魚量給參賽者帶回。

一、活動目的為豐富職工業余文化生活，本次活動主要突出“以漁會友、增進交流”的活動宗旨。為公司釣魚愛好者提供一個交流、互動的平臺，營造感受生活、交流協作、探討漁技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

二、活動主題。

三、比賽地點、時間。

地點：龍水湖。

時間：6月22日（星期六）8：00～10：30，垂釣時間9：00～10：00若有變動另行通知。

四、報名要求。

公司釣魚愛好者均可參加，本次比賽以各分工會為單位，在各分工會預賽的基礎上，每個分工會推薦5名選手參賽。各分工會于6月20日前將參賽名單和序號報黨群工作部。

五、比賽規則及要求。

1、各分工會要認真組，及時向分工會各部門負責人和黨支部書記匯報該項工作。鑒于本月生產任務繁重，分工會在向黨群部填報選手名單前應當征詢選手所在部門負責人意見，確保正常生產和釣魚活動兩不誤。

2、各分工會參賽隊領隊負責參賽人員的報名、召集、賽場交叉監督等工作。

3、比賽均自備釣具，釣魚竿限手竿，一竿一線一鉤（可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，不得同時下水垂釣），魚餌、漁料由比賽承辦方提供。

4、比賽當日，參賽人員于早上7：30集合，統一前往比賽現場。到達目的地后，根據抽簽決定的釣位區域站位，各代表隊的釣位區域一經確定不可自行調換，每位參賽選手的釣魚位置根據報名時序號在抽簽的區域按順時針確定，整個比賽期間不得改變。比賽期間，參賽選手如需離開需經裁判同意。

5、比賽開始和結束以裁判發出的信號為準，比賽開始才可撒漁料.開賽的信號發出前所釣的魚不計入比賽成績，比賽結束信號發出后立即收桿，超時所釣魚不計算成績。公司工會只承擔比賽時間內選手所釣魚的費用，非比賽時間釣的魚費用自付，不聽從裁判指令者取消獲獎資格。

6、選手一人一個魚網，魚網為參賽紀念獎，由公司工會統一配備。

7、比賽過程中，自覺接受比賽監督員的監督，不得將不同參賽者所釣的魚放入同一選手的魚網中；未經裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用漁料、漁具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽。

8、比賽結束后，全體參賽選手集合，等候裁判員統計成績，宣布名次，頒法獎勵。

9、參賽者一律自釣、自取、自放，獨立操作，若他人協助成績無效。

10、以分工會為單位劃分參賽的垂釣區，本參賽代表隊選手不可斜插鄰隊選手的釣魚區。

11、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，參賽者不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

12、比賽中，違反上述比賽規則和要求者取消獲獎資格。

13、本次比賽不準備午餐，釣魚比賽結束10：30乘車統一返程。

六、評獎標準及說明。

1、所有參賽者所獲獎項均以釣魚的重量計算，不分魚種類別。比賽設個人獎前三等獎，集體獎設前三名。集體獎以參賽代表隊為單位評比。

2、評獎結束后，參賽者所釣的魚歸選手本人，公司工會憑全體參賽選手比賽期間所釣魚的重量之和向承辦方統一支付。

一、比賽時間地點。

活動時間：2014年4月中旬。

活動地點：垂釣基地。

二、活動主題及目的活動主題：2014“杯”釣魚賽。

活動目的：為活躍釣魚協會群內氣氛，給廣大釣魚愛好者學習交流的機會，特舉辦第一屆華夏杯群內釣魚友誼賽。本次活動的宗旨；安全第一、友誼第二、比賽第三、增進協會成員之間的溝通，加強人際關系。讓員工有效排解工作中的壓力，從而提高工作效率；在愉快的環境中改善組織機構成員在做事方面的態度；讓員工能夠自然的進行交流、增強個人與集體榮譽感。比賽過程中選手要品行端正，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣，不得串魚、不得頂替垂釣，嚴禁只拋餌不釣魚，如發現取消比賽資格。熱愛自然、保護環境、愛護賽場設施和衛生環境，遵守賽場管理制度，尊重賽會組織人員的辛勤工作。提倡環保，釣魚所產生的各種垃圾，請參賽人員務必收拾干凈帶回處理。

三、活動參與對象。

1、釣魚協會全體會員，（非會員也可以參加）。

另：熱烈歡迎各位領導同事朋友們圍觀。

四、日程安排。

9：00——16：00釣魚比賽（午餐簡餐時間統一安排，自行調整）16：30裁判長宣布成績，頒發獎品，領取紀念品，然后回程。具體出行時間另行通知歡迎協會成員及華夏員工報名參加活動聯系人：

釣魚協會。

天泉集團晉祠農場第一屆垂釣比賽將于2010年10月在天泉晉祠農場垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題，推動全民健身活動的廣泛開展，形成全市人民關心健康，體驗綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團旗下的晉祠農場將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農場釣魚比賽活動?，F制定活動方案如下：

一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司。

承辦單位：晉祠農場。

二、比賽時間：2010年月日。

比賽地點：晉祠農場室內垂釣俱樂部（晉祠鎮王郭村，307國道振東加油站南70米路東）。

三、參賽規模和報名方法：太原市的居民都可報名參加，參賽人數為150名，山西天泉投資股份有限公司晉祠農場管理中心負責組織報名。

四、競賽內容和辦法：

1、參賽運動員要求使用手竿3.6米【釣尾數】（對象魚：鯽魚、鯉魚），4.5米【釣混養】（計重量），釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤，鉤數不得超過2枚。均可攜帶規格一致的備用竿一套，但嚴禁同時下水垂釣。

2、釣餌自備，不準使用毒餌，蟲餌，活餌及其他有害魚類生存，生活得誘釣餌。

3、不準以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準以任何方式向賽池水中拋放餌料。

4、運動員進入賽場后，非比賽時間嚴禁鉤、漂、線、護入水。

6、比賽采用倒計分制，魚場將張貼公示。四場得分之合少者名次列前。

7、總得分相同，比較分場名次得分，分場相同則先尾數，后重量。運動員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開始與結束均以裁判長發令為準，比賽結束信號發出后，應立即停止垂釣。

8、運動員應堅守自己釣位，自覺維持賽場秩序，有事需離開釣位和歸位，須經本區裁判員認可。

9、運動員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。

10、如出現零分，則作為本區最后一名（本區9名，則零分都為9分）。

五、獎勵：比賽取前五名給予獎勵。其余參賽人員獲晉祠農場紀念品1份（羽毛票一枚，價值13元）。

獎項：一等獎一名，獎。

二等獎兩名，獎。

三等獎兩名，獎。

六、職責分工：

（1）山西天泉商業投資股份有限公司負責協調工作，提供比賽所需費用。

一、比賽目的為豐富業余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為雙方公司提供一個互通、互動的平臺，營造一個感受生活、交流協作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

二、活動主題。

“春暖花開，漁樂無限”。

三、比賽原則。

本著體育競賽“公平、公正”的原則，提倡發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。

四、組織領導。

主辦：xx風力發電有限公司。

承辦：xx風電釣魚協會。

機構：釣魚協會組織成立賽事小組，下設裁判組、宣傳后勤組、場務組等。

五、比賽對象。

xx風電釣魚愛好者。

六、比賽安排。

1、比賽時間：2014年4月18日。

2、比賽地點：xx市xx鎮某魚塘。

3、報名規定：不限年齡、性別、職位，凡釣魚協會成員均可報名；

4、報名截止時間：2014年4月16日。

七、比賽規則。

1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴禁使用毒餌，每場比賽不得投窩料；

2、服從裁判及工作人員指揮，統一下桿，統一收桿，按抽簽號規定位置對號入位。

6、賽后魚獲由組織方派專人進行稱重并記錄每位選手的成績，提倡將魚苗及小魚放生。

八、獎項設置。

紀念獎：品牌釣魚防曬服一件、防曬帽一頂。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十三

游戲玩法：

1.幼兒選取釣魚竿，通過各種動作釣起掛在高處的魚。

2．根據顏色、形狀、大小等特征將魚進行分類。

3．點數自己釣到的小魚。

4．嘗試將小魚掛回原處。

游戲提示：

提高幼兒手臂控制能力及手眼協調能力，并提高對魚類名稱種類的認識。當幼兒手眼協調不一致時，可適當將魚鉤放大，引起幼兒注意。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十四

參賽人數：限60人，先到先得，報滿即止。

20xx年8月30日(星期天)。

1、運動員按規定時間到達賽場后，憑參賽證按參賽項目檢錄抽簽，確定第一場的釣位，釣位一經確定，不得私自調換。運動員在裁判員引導下分區按順序排隊入場，對號入位。

2、綜合魚單場比賽時間為240分鐘。

3、參賽釣具自備，手竿釣綜合魚重量賽項目限用手竿一支，可攜帶符合規定的備用手竿一支。準許交替使用釣具，但不得兩套以上釣具同時下水垂釣，運動員必須手持釣竿手把垂釣。非比賽時間嚴禁線組入水。

5、運動員必須使用無倒刺魚鉤比賽，單子線只能綁一個鉤(一個鉤指一個鉤尖的鉤)，鉤數總數不得超過2枚。

7、運動員使用的.釣餌必須自取自和比賽期間，嚴禁以任何形式交換或傳遞餌料。比賽前10分鐘可以手拋打窩，禁止毀窩。

8、運動員在比賽期間應堅守自己的釣位，有事需離開釣位和歸位時，必須經當區裁判員確認;比賽期間禁止換人。

9、比賽一律自釣，自取，自存，比賽開始與結束均以裁判長發令為準。遇有危害比賽正常進行的情況出現時，裁判長有權提前終止比賽。比賽結束信號發出后，應立即停止垂釣，收竿將線組提出水面，未入護的魚為無效魚。

10、比賽結束后，運動員原地等候計量，未計量前，不得提動魚護，所有魚獲必須經過計量。比賽成績經本人和相鄰運動員驗證確認后，成績方有效，成績確認有效后不得以任何理由更改。

11、比賽中不得有意錨魚，掛魚，故意造成魚類死傷。各種形式故意傷害魚體者視為違規行為。

12、運動員須品行端正，文明垂釣，遵守賽場管理制度，尊重賽會組織人員的辛勤工作，聽從裁判員的現場指揮。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十五

天泉集團 晉祠農場第一屆垂釣比賽將于20xx年10月在天泉 晉祠農場垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉 綠色生活”主題，推動全民健身活動的廣泛開展，形成全市人民關心健康，體驗綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團旗下的晉祠農場將舉辦“和諧天泉 綠色生活”晉祠農場釣魚比賽活動?，F制定活動方案如下：

一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司

承辦單位：晉祠農場

二、比賽時間：20xx年 月 日

比賽地點：晉祠農場室內垂釣俱樂部（晉祠鎮王郭村，307國道振東加油站南70米路東）

三、參賽規模和報名方法：太原市的居民都可報名參加，參賽人數為150名，山西天泉投資股份有限公司 晉祠農場管理中心負責組織報名。

四、競賽內容和辦法：

1、參賽運動員要求使用手竿3.6米【釣尾數】（對象魚：鯽魚、鯉魚），4.5米【釣混養】（計重量），釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤，鉤數不得超過2枚。均可攜帶規格一致的備用竿一套，但嚴禁同時下水垂釣。

2、釣餌自備，不準使用毒餌，蟲餌，活餌及其他有害魚類生存，生活得誘釣餌。

3、不準以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準以任何方式向賽池水中拋放餌料。

4、運動員進入賽場后，非比賽時間嚴禁鉤、漂、線、護入水。

5、釣尾數70分鐘，釣混養90分鐘，第一場結束，重新抽簽后，按順時針調換區域。比賽中一律自釣、自取、自存，比賽開始與結束均以裁判長發令為準，比賽結束信號發出后，應立即停止垂釣，未入魚護的魚不計成績，收竿將鉤提出水面，原地等待計量，未計量前不得提動魚護，所有魚獲必須經過計量。計量后，經運動員本人驗證、簽名，成績方為有效。

6、比賽采用倒計分制，魚場將張貼公示。四場得分之合少者名次列前。

7、總得分相同，比較分場名次得分，分場相同則先尾數，后重量。運動員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開始與結束均以裁判長發令為準，比賽結束信號發出后，應立即停止垂釣。

8、運動員應堅守自己釣位，自覺維持賽場秩序，有事需離開釣位和歸位，須經本區裁判員認可。

9、運動員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。

10、如出現零分，則作為本區最后一名（本區9名，則零分都為9分）。

五、獎勵：比賽取前五名給予獎勵。其余參賽人員獲晉祠農場紀念品1份（羽毛票一枚，價值13元）。

獎項：一等獎一名，獎

二等獎兩名，獎

三等獎兩名，獎

六、職責分工：

（1）山西天泉商業投資股份有限公司負責協調工作，提供比賽所需費用。

（2）晉祠農場管理中心負責宣傳發動、報名、組織人員和報道。

（3）市釣魚協會：負責賽事裁判、場地等工作。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十六

20**年首屆“**懷”釣魚比賽方案一、比賽目的1、為豐富公司業余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為公司釣魚友提供一個互通、互動的平臺，營造一個感受生活、交流協作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

2、根據參賽結果名單，公司將成立“**釣魚協會”選出會長，秘書，成員等組織人員，并將協會組織以報告形式向公司申請批準，列出協會活動計劃，定期給予本會經費活動。

二、活動主題：“清爽夏日漁樂無限”

三、

比賽時間：四、比賽地點：

五、比賽對象：凡公司釣魚愛好者均可參加六、報名聯系：七、報名截止：八、比賽規則：

1、各分工會要認真組，及時向分工會各部門負責人和黨支部書記匯報該項工作。鑒于本月生產任務繁重，分工會在向黨群部填報選手名單前應當征詢選手所在部門負責人意見，確保正常生產和釣魚活動兩不誤。

2、各分工會參賽隊領隊負責參賽人員的報名、召集、賽場交叉監督等工作。

得改變。比賽期間，參賽選手如需離開需經裁判同意。

5、比賽開始和結束以裁判發出的信號為準，比賽開始才可撒漁料.開賽的信號發出前所釣的魚不計入比賽成績，比賽結束信號發出后立即收桿，超時所釣魚不計算成績。公司工會只承擔比賽時間內選手所釣魚的費用，非比賽時間釣的魚費用自付，不聽從裁判指令者取消獲獎資格。6、選手一人一個魚網，魚網為參賽紀念獎，由公司工會統一配備。

7、比賽過程中，自覺接受比賽監督員的監督，不得將不同參賽者所釣的魚放入同一選手的魚網中；未經裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用漁料、漁具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽。

8、比賽結束后，全體參賽選手集合，等候裁判員統計成績，宣布名次，頒法獎勵。

9、參賽者一律自釣、自取、自放，獨立操作，若他人協助成績無效。

10、以分工會為單位劃分參賽的垂釣區，本參賽代表隊選手不可斜插鄰隊選手的釣魚區。

11、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，參賽者不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將周圍雜物拾凈，保持環境清潔。12、比賽中，違反上述比賽規則和要求者取消獲獎資格。

1、所有參賽者所獲獎項均以釣魚的重量計算，不分魚種類別。比賽設個人獎前三等獎，集體獎設前三名。集體獎以參賽代表隊為單位評比。

2、評獎結束后，參賽者所釣的魚歸選手本人，公司工會憑全體參賽選手比賽期間所釣魚的重量之和向承辦方統一支付。

活動時間：2014年4月中旬活動地點：垂釣基地二、活動主題及目的活動主題：2014“杯”釣魚賽活動目的：

效率；在愉快的環境中改善組織機構成員在做事方面的態度；讓員工能夠自然的進行交流、增強個人與集體榮譽感。

9：00——16：00釣魚比賽（午餐簡餐時間統一安排，自行調整）。

天泉集團晉祠農場第一屆垂釣比賽將于2010年10月在天泉晉祠農場垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題，推動全民健身活動的廣泛開展，形成全市人民關心健康，體驗綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團旗下的晉祠農場將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農場釣魚比賽活動。現制定活動方案如下：

一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司承辦單位：晉祠農場。

二、比賽時間：2010年月日。

比賽地點：晉祠農場室內垂釣俱樂部（晉祠鎮王郭村，307國道振東加油站南70米路東）三、參賽規模和報名方法：太原市的居民都可報名參加，參賽人數為150名，山西天泉投資股份有限公司晉祠農場管理中心負責組織報名。四、競賽內容和辦法：

1、參賽運動員要求使用手竿3.6米【釣尾數】（對象魚：鯽魚、鯉魚），4.5米【釣混養】（計重量），釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤，鉤數不得超過2枚。均可攜帶規格一致的備用竿一套，但嚴禁同時下水垂釣。2、釣餌自備，不準使用毒餌，蟲餌，活餌及其他有害魚類生存，生活得誘釣餌。

3、不準以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準以任何方式向賽池水中拋放餌料。

4、運動員進入賽場后，非比賽時間嚴禁鉤、漂、線、護入水。

6、比賽采用倒計分制，魚場將張貼公示。四場得分之合少者名次列前。

7、總得分相同，比較分場名次得分，分場相同則先尾數，后重量。運動員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開始與結束均以裁判長發令為準，比賽結束信號發出后，應立即停止垂釣。

8、運動員應堅守自己釣位，自覺維持賽場秩序，有事需離開釣位和歸位，須經本區裁判員認可。9、運動員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。

10、如出現零分，則作為本區最后一名（本區9名，則零分都為9分）。

五、獎勵：比賽取前五名給予獎勵。其余參賽人員獲晉祠農場紀念品1份（羽毛票一枚，價值13元）。

獎項：一等獎一名，獎二等獎兩名，獎三等獎兩名，獎六、職責分工：

（1）山西天泉商業投資股份有限公司負責協調工作，提供比賽所需費用。

（2）晉祠農場管理中心負責宣傳發動、報名、組織人員和報道。

“春暖花開，漁樂無限”。三、比賽原則。

主辦：xx風力發電有限公司承辦：xx風電釣魚協會。

1、比賽時間：2014年4月18日2、比賽地點：xx市xx鎮某魚塘。

3、報名規定：不限年齡、性別、職位，凡釣魚協會成員均可報名；

1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴禁使用毒餌，每場比賽不得投窩料；

2、服從裁判及工作人員指揮，統一下桿，統一收桿，按抽簽號規定位置對號入位。

本場比賽按魚獲總重設獎項，所有參與者均可獲賽事紀念獎一份。具體如下：

紀念獎：品牌釣魚防曬服一件、防曬帽一頂。

釣魚比賽活動方案（通用17篇）篇十七

《釣魚的啟示》是北師大板教材四年級下冊第五單元“規則”中的一篇主體課文。這篇課文文質兼美，用抒情的筆觸，講述了一個釣魚的故事，用烘托的手法，刻畫了一個嚴格自覺遵守規則的好爸爸形象。文章對詹姆斯的心理變化描寫得特別細膩，容易讓學生產生共鳴。教學時可以通過多讀，充分感知、體驗和表達，使學生懂得自覺遵守規則是一個好公民應有的道德修養。

[設計理念]。

新課程標準要求閱讀做到探究性閱讀，嘗試多角度、有創意的閱讀。因此，在教學中，應有針對性地對學生進行讀書的訓練，力求讀透、讀精，既要在閱讀中培養學生自我感受以及理解、欣賞等能力，又要讓學生在閱讀實踐中體驗語文情感，豐富語文積累。而設身處地地讀文章，更多地涉及讀者個人的生活體驗?！夺烎~的啟示》內容比較深奧，要學生理解抽象的道德概念是非常困難的，只有聯系生活，把抽象的概念具體化，才能化難為易，學生才能感悟文本所蘊含的.哲理。因此，本課教學，我從“釣魚”入手，借助對話還原生活，體味主人公當時當地的復雜心情，讓學生體會放掉魚之難和父親教育之嚴格，再來感悟得到的啟示，遵循的是從感性到理性的教學，符合學生的認知規律。

[教學目標]。

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、理解課文內容，仔細體會詹姆斯的心理變化過程，培養學生的語感。

3、從詹姆斯釣魚的啟示中受到教育，懂得嚴格自覺遵守規則，做一個誠實守紀的人。

[教學重點]。

抓住重點詞句，體會詹姆斯釣到鱸魚和放掉鱸魚的心情變化，培養學生的語感。

[教學難點]。

感悟詹姆斯從這件事中得到的啟示。

[教學流程]。

第一課時。

一、激趣導入。

1、談話：你喜歡釣魚嗎？假如，你在一個夜晚，好不容易才釣到了一條大魚，剛想拿回家去，有個人卻要你放掉大魚，你會怎么想、怎么做呢？我們今天學習完《釣魚的啟示》這篇課文后，你一定會得到啟示的。（板書課題）。

2、齊讀課題，理解題意。

“啟示”是什么意思？談談你對題目的理解。

3、看到題目，你有什么問題嗎？（歸納整理：釣魚有什么啟示呢？）。

二、帶問題讀文，整體感知。

1、學生帶著問題大聲讀課文。

2、把“釣魚的啟示”畫出來，并讀一讀。

3、交流畫出來的句段，齊讀課文后面的四段。

4、釣魚怎么給人啟示呢？讓我們一同走進月光如水的夜晚。請自由朗讀課文，自學生字和詞語。

5、檢查自學：（1）認讀生字和詞語；（2）有什么不理解的詞語嗎？（指導學生放到句子中讀，聯系上下文理解）。

7、讀自己喜歡的段落，并讀給同桌聽。

三、作業布置。

1、抄寫生字和詞語。

2、摘錄環境描寫或心理描寫的句段。

第二課時。

一、設疑導入。

上節課我們初步學習了《釣魚的啟示》這篇課文，現在我們來讀讀課文最后一段（出示）：“這件事在詹姆斯的記憶中永遠是那樣清晰，他為自己的父親而驕傲，也為自己驕傲，他還可以驕傲地......”

1、這段話中出現最多的是什么詞語？（驕傲）它是什么意思？（自豪）。

2、這是件什么事，為什么讓詹姆斯為父親而驕傲，也為自己驕傲呢？我們繼續學習課文，從文中找答案。

二、組織探究，引導體驗。

（一）、我們先自由讀第4自然段。說說你讀懂了什么？

1、學生交流體會。（魚來之不易，很誘人）。

2、指導讀好句子，加深體會。（分別出示句子）。

（1）怎樣讀，才能讀出魚的來之不易呢？自讀，指名讀。

“兩個小時過去了......一點點地露出水面?！?/p>

（2）你能把魚的誘人讀出來嗎？試試看！

“我的天哪，足有十公斤！”

“這不是翻車魚，而是一條大鱸魚！”

（3）你釣過魚嗎？釣到魚時心情怎樣？請讀讀這句話，把詹姆斯釣到大魚時的驚喜和激動讀出來。

（板書：釣到大魚驚喜激動......）。

（二）如果是你，當父親要你把魚放回去，你的心情會發生什么變化呢？請默讀6——12自然段，體會孩子當時的心情。

1、默讀思考。

2、孩子此時的心情可以用什么詞語來形容？你是從文中哪些詞語體會到的？（大叫抗議）。

3、你認為應該怎樣讀孩子說的話？

4、讀第10自然段，填空練習。

詹姆斯大聲抗議，是因為魚來之不易，還因為魚很誘人，更因為這件事—。

———————————————————。

5、“詹姆斯又一次回頭看著父親”。想象一下，這時，詹姆斯心里想對父親說什么？

7、分角色朗讀對話。

8、沒有商量的余地了，詹姆斯只好依依不舍地把魚放回湖里。讀11自然段，邊讀邊圈出最能體現詹姆斯依依不舍的詞語，與同桌讀讀，感受他的復雜心情。

（板書：放魚回湖大叫抗議依依不舍）。

（三）小結。

盡管只有兩個小時就可以釣鱸魚了，盡管沒有一個人會知道這件事，盡管詹姆斯舍不得放掉那條大魚，但是他在爸爸的嚴格要求下，還是把魚放掉了，遵守了釣魚規則。

三、明理導行。

1、你喜歡這樣的爸爸嗎？為什么？小組內交流。

2、課堂小辯論（根據學生不同的觀點隨機分成正、反方）：

詹姆斯該不該放掉那條鱸魚？說說你的理由。（針對學生認識上的不足或偏差正確引導）。

3、詹姆斯放掉魚后會后悔嗎？你從什么地方體會到的？

4、引導體會詹姆斯從釣魚中得到的啟示。

（1）讀句子：“當遇到道德的問題時，這條大魚就會出現在他的眼前。

“正像他的父親教誨的那樣，道德問題......當你面對著很大的誘惑的時候。”

（2）引導體會：11歲的詹姆斯在允許捕撈鱸魚前兩小時釣到大鱸魚，面對規則，是留還是放，這是不是道德問題呢？三十四年前，詹姆斯就能經受住大魚的誘惑，之后，他遇到誘惑，就會記得父親的教誨，做出正確的抉擇。

5、拓展思維。

每個人都會遇到形形式式的誘惑。你遇到過誘惑嗎？遇到誘惑時怎么做？

四、總結全文。

五、課外延伸。

搜集有關道德修養或規則的格言警句。