通過講話稿的準備和演講實踐，我們可以提高自己的口頭表達能力，增強自信心，培養(yǎng)與人溝通的能力。可以通過借鑒講話稿范文中的優(yōu)點，來提升自己的講話能力。

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇一

今天，公司黨委結合省公司“講黨性，重品行，作表率”活動的開展，舉辦了一期中層干部培訓班，其目的是為了全面提升干部隊伍的綜合素質，進一步提高中層干部的管理水平，為__事業(yè)作出更大的成績。這期培訓班，涵蓋了法律法規(guī)，人事勞資，黨建，領導藝術和干部修養(yǎng)等方面的知識，內(nèi)容非笑富，針對性很強，培訓結束后，請大家好好消化和吸收，以達到預期的效果。在這里，我想從兩個方面談談個人的體會，也對公司中層干部提出此要求，不妥之處，請大家批評指正。

一，關于__公司干部的自身修養(yǎng)。

1干部自身修養(yǎng)的重要性。

良好的修養(yǎng)是立身之本。平時常聽到對某人的評價會說：“這人做人不行,“這人素質很差，品行不好”等等，歸根結底就是修養(yǎng)的問題，修養(yǎng)和素質緊密相聯(lián)。我們__是一個大家庭，員工們的工作，學習，生活基本上都在一起，領導干部的自身修養(yǎng)的高低直接影響著員工們的一言一行，也是能否帶好一支隊伍的關鍵之一。

作為文明古國上下五千年的中華民族，就非常重視國人的自身修養(yǎng)。儒家精典之一的《大學》一中國古代的教育理論專著中提出了“三綱領”和“八條目”，強調修已是治人的前提修己的目的是為了治國平天下，充分說明治國平天下和個人道德修養(yǎng)的一致性，《大學》開頭就是說：“大學之道，在明明德”，在親民，在止于至善”。這就是后人所說的《大學》“三綱領”。所謂“明明德”，就是發(fā)揚光大人所固有的天賦的光明道德。所謂“在親民”，是發(fā)揚了善性之后，即從事治民，治民要親愛人民。所謂“止于至善”，就是要求達到儒家封建__道德的至善境界。“為人君止于仁，為人止敬，為人子止于孝，為人父止于慈，與國人交止于信”，這是《大學》提出的都育綱領和培養(yǎng)目標。

《大學》還說：“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正甘心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物”。格物，致知誠意，正心，修養(yǎng)，齊家，治國，平天下，后世稱之為《大學》的八“條目”，這是實現(xiàn)“三綱領”的步驟。“八條目”的中心環(huán)節(jié)是修身，“自天子以至庶人，是皆以修身為本”。對于培養(yǎng)目標和方法，“大學”反復強調的是個人的道德修養(yǎng)。同時也說明了個人素質，個人的道德修養(yǎng)的重要性。

我們敬愛的周恩來同志。1943年3月在重慶整風時，也寫下了的修養(yǎng)要則。一是加緊學習，抓住中心，寧靜勿雜，寧精勿多：二是努力工作，要有計劃，有重點，有條理：三是習作合一，要注意時間，空間和條件，使之配合適當，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造：四是要與自己的他人的一不正確的思想意識作原則上堅持的斗爭：五是適當?shù)匕l(fā)揚自己的長處，具體地糾正自己的短處：六是永遠不與群從脫離，向群眾學習，并幫助他們，過集體生活，注意調研，遵守紀律：七是健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活。這是修養(yǎng)的物質基礎，在這里周總理還是說到了修養(yǎng)的重要性。

1939年7月，劉少奇同志在安馬列學院作了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》重要演講，劉少奇在《論修養(yǎng)》中強調共產(chǎn)黨員加強自身修養(yǎng)的要性時是這樣說：不要把自己看著不不變的，完美的，神圣的，不需要改造的，不可能改造的。我們提出在社會斗爭中改造自己的任務，這不是侮辱自己，而是社會發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。革命者要改造和提高自己，必須參加革命實現(xiàn)，絕不能離開革命的實踐，同時也離不開自己在實踐中的主觀努力，離不開不實踐中的自我修養(yǎng)和學習。如果沒有這后一方面，革命者要求很到自己的進步，仍然是不可能的，孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。這個封建思想家在這里所說的是他們自己修養(yǎng)的過程，他并不承認自己是天生“圣人”。另一個封建思想家孟子說過，在歷擔當，“大任”起過作用的人物，都經(jīng)過一個艱苦鍛煉過程，這就是“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，以動心忍性，增益其所不能。共產(chǎn)黨員要擔負歷空前未有的改造世界“大任”的所以更必須注意在革命斗爭中的鍛煉和修養(yǎng)。

把老的一輩無產(chǎn)階級革命家的修養(yǎng)要點擺在面前，就好比打開了一扇窗子，令人豁然開郎。修養(yǎng)是一個人學習，工作和生活的基本準則。有什么樣的決心，才會有什么樣的行動，有什么樣的思想，才會有什么樣的作風。

2如何提高自己修養(yǎng)。

修養(yǎng)是指一個人的品質，道德，氣質，對生命的領悟等，經(jīng)過鍛煉和培養(yǎng)達到的水平，修養(yǎng)包括文化修養(yǎng)，思維修養(yǎng)，心理修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。一個人有修養(yǎng)的人，不僅有志氣，而且能拼搏：不僅熱愛生活，積極上進：不僅有高尚的道德和情趣，豐富的閱歷，而且有著不折不撓的志向和奮斗開拓的精神。有修養(yǎng)的人，一定是有愛心且知識淵博的人，一定是愛學習，善于理論聯(lián)系實際的人，一定是不斷地使自己的修養(yǎng)得到加強和提高的人。

古人言：“行遠，必先修其近：登高，必須修其低。近不修無以行遠路：低不修，無以登高山。提高素質修養(yǎng)，必須從我做起，從每一個人自身做起，那么，如何提高__公司全體員工，尤其是中層以上領導干部的素質修養(yǎng)呢？我認為：

首先，必須加強學習，不斷提高文化修養(yǎng)，文化修養(yǎng)就是掌握的文化知識和在實際運用這些知識來處理和解決問題的能力。時代在發(fā)展，形勢在變化，事物在不斷地出現(xiàn)。不學習就會落伍。早在__年，公司黨委就是提出了構建學習型企業(yè)思路，并制定了祥細實施方案，為員工提供良好學習的平臺，營造濃厚的學習氛圍，切實提高員工的綜合素質，從而實現(xiàn)員工的全面發(fā)展，通過實踐已取得了階段性效果。全體員工尤其是領導干部部應將學習當做一種習慣，一種需要，當做生活的一個組成部分，提倡人人學習，終身學習，學習可以立自興業(yè)，學習可以給人以機遇，學習可以解決本領恐慌，學習可以使人變得重要，學習可以塑造完美的人格，學習可以鍛煉人的意志，學習可以增強自信，學習可以解決人的饑寒0憂，學習可以止庸俗化，學習可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。目前，由于自身的努力學習，脫穎而出的一批優(yōu)秀員工已經(jīng)走上管理崗位或是成為技術骨干。

其次，必須加強鍛煉，不斷提高思想修養(yǎng)。思想修養(yǎng)，實際上就是思想方法和思維習慣問題。思想修養(yǎng)的提高是一個不斷自我教育，自我鍛煉，自我改變的過程。一要解放思想，不唯上，不唯書，只唯實：二是開拓創(chuàng)新，著力于__運營工作的管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和技術創(chuàng)新：三要加強實踐鍛煉黨員領導干部尤其要加強黨性鍛煉，不斷提高思想修養(yǎng)。當前，我們廣大干陪職工能堅持每周的政治思想學習，領導干部以身作則，帶頭加強自身思想修養(yǎng)，尤其在公司黨委理論學習中心組學習會上，干部們踴躍發(fā)言，交流溝通，很到了有效鍛煉。

第三，必須端正心態(tài)，不斷提高心理修養(yǎng)，所謂心理修養(yǎng)，就是心態(tài)自我調控能力。《孔子。大學》又說道：心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。意思是說：思想端正了，然后自我修養(yǎng)完善：自我修養(yǎng)完善了，然后家庭整頓有序：家庭整頓好了，然后國家安定繁榮：國家安定繁榮了，然后天下平定。可見“正心”是很重要的，提高心理修養(yǎng)，就必須要端正心態(tài)。一是不睦虛榮。一些人常有一種莫明其妙的攀比心理，虛榮心太重。比“闊”，比“富”眼紅別人，愛在別人面前顯擺。這種心理很要不得，我們應該要在生活方面知足常樂，在工作方面要常樂不知足：二是要豁達。凡事要多忍讓點，多寬容些。多找找自己的不足，多想想別人的長處。莫因一點小事或一點私利，而心理失衡，你爭我斗：三是要積極進取。要始終保持積極向上的心態(tài)，勇干拼搏，開拓進取：四要意志堅強。要經(jīng)很起成功的考驗，同時還要經(jīng)得起失敗和挫折：五是要有一顆平常心。有些人有了一點“權”得了一點“勢”，便不知道自己姓名啥了，飄飄然了，盛氣凌人，這是很要不很的，一定要保持一顆平常心。總的說來，我們在座的領導干部基本上能保持良好的心態(tài)和健康的心理，工作上相互學習，溝通，協(xié)作，生活上相互幫助，包容，尊重，形成了一支團結，和諧，奮進的中堅力量。

二關于高速公司領導水平的提高。

1做__公司基層領導的基礎。

領導不是人人都能做好的，做領導需要有膽識，有立場，有魄力，有智慧，有氣質，心胸開闊，眼界高遠：必須具備應付各種復雜問題的能力，能獨擋一面。任何一個成功的，在他身上總會發(fā)現(xiàn)成功必備的特質，這就是做領導的基礎。

一人只有把自己的個個魅力與領導藝術有機地結合起來，才能發(fā)揮出巨大的領導作用，一個的綜合能力有多大，便決定了他能在領導崗位上走多遠，飛多高。

2什么是領導藝術。

領導藝術是指在領導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領導活動中的自由創(chuàng)造性。另一方面是有效性，領導實踐活動是檢驗領導藝術的標準。領導藝術是個人素質的綜合反映，是因人而異的。簡言之，領導藝術就是一門駕馭別人的藝術。

3__公司基層單位正職和副職的工作定位。

(1)正職。因為“一把手”亦即正職在領導班子中擔負著總攬全局，統(tǒng)一指揮的全面責任，在領導工作中處于核心與主導地方，所以一把手在工作中要努力做到：一是統(tǒng)攬而不包攬：二是放手而不撒手：三是當班長而不當家長：四是攬過而不攬功。

所謂“統(tǒng)攬而不包攬”，就是指基層單位的“一把手”要在組織動營管理的過程中學會“彈鋼琴”，要在明確每個班子成員責，權，利的基礎上，充分發(fā)揮每個領導成員的積極性和創(chuàng)造性，各司其職，各負其責。

所謂“放手而不撒手”，就是指正職要善于放權，信任，支持，鼓勵班子成員在工作第一線大膽工作，又要關注工作進度，抓好督促工作。

所謂“依靠而不依賴”，就是指副職在工作上既要依靠集體領導，依靠“一把手”的作用，及時請示，匯報及分管理工作的進展情況，爭取更多的支持。同時，又要對工作上遇到的問題獨立思考，大膽負責，不推不拖及時處理。

所謂“盡力而不爭功”，就是指副職要對“一把手”和領導班子其他成員的工作鼎立相助，甘當綠葉扶紅花，不能出風頭，爭功勞。此外，對副職來說，不有兩點很重要，一是要當好參謀和助手。作為領導班子成員，副職要在重大決策時站在全局高度，開動腦筋，提出正確建議：在部署工作時以對主管負責的精神，發(fā)揮推動作用：在工作中發(fā)現(xiàn)的疏漏要及時采取措施彌補，不當事后諸葛亮。二是要補臺不拆臺。一個要在工作中一切以大局為重，合作共事，容人之短，取人之長。這是做人的美德。對于別人的缺點和短處，應該持包容和諒解的態(tài)度，并想辦法用自己的長處彌補其短處。在工作上不容人，不善于合作而又經(jīng)常拆臺的人，往往是“搬起石頭砸自己的腳”，損人不利已，即影響他人和自己的工作，也會損害集體利益。領導班子成員之間主要提倡“謀而合”的方法。在現(xiàn)代經(jīng)濟信息發(fā)達，交流溝通形式多樣化的條件下，企業(yè)領導的工作很少有“不謀而合”的，絕大多數(shù)是靠“謀而合”來營造良好的工作氛圍。在領導工作中“謀”是方法，是領導班子成員之間圍繞一項決策，一個部署所進行的商議，溝通，討論和交流，“謀”是領導工作的一種手段，“合”是目的。所謂“當班長不當家長”就是指正職要大度寬容，對人要寬厚，不能斤斤計較，更不能忌賢妒能，善于容人，用人，關心人，集中集體智慧，不搞“一言堂”。所謂“攬過而不攬功”是指正職“一把手”對于工作上的成績要正確對待，應該歸功于每個領導成員，成績屬于大家共同努力的結果。對于出現(xiàn)的過失，要主動承擔責任，保護各方面的積極性。做正職的同志要樹立正確的政績觀，決不能因小失大，更不能因攬小功而丟大。當好一把手要記住兩句話：“想別人沒有想過的事--大事，做別人做不了的事--難事”。

（2）副職。對副職而言，要做到：一是到位不越位：二是服從不育從：三是依靠而不依賴：四是盡力而不爭功。副職在領導職務上是配角，在分管工作上是主角：在集體決策上是配角，在提供決策思路上是主角：在領導集體中的地位是配角，在相互協(xié)調中是主角。

所謂“到位不越位””就是指班子成員要在行使工作職責時主動想事，干事，敢于承擔責任：在處理問題時，對超越職責的事情不擅自作主：在安排工作時，要周密細致，善于拾遺補缺。每一個做職的領導都應該記住一句話：“有限的權力，無限的責任”。

所謂“服從不育從”就是指對于領導集體的決策，要堅決執(zhí)行。在個人意見和集體意見發(fā)生矛盾時，要按照集體的意見辦。對于工作遇到的原則性問題，要敢于堅持原則，同時選擇尊重，誠懇的怕當方式向領導集體和一把手反映。

4__公司機關中層干部如何主動工作。

機關中層干部如何主動工作？我認為，應該如從如下五個方面來開拓思想，開辟出一個更加廣闊的工作空間。

(1)擺正位置，端正態(tài)度。這是發(fā)揮工作主動性的基本前提。在一個單位內(nèi)，中層干部往往是上級工作的主要依靠力量，但對事關企業(yè)發(fā)展的重大問題的決策上，基本沒有話語權，只能被動地執(zhí)行決策。因此，對干中層干部來說，一是把關注挫折轉變?yōu)殛P注自己的工作。有效轉移自己的關注點，減少工作上的抱怨，有利于消除自己和上級工作上的障礙，從而爭取到更多的支持和理解：二是要在工作定位上，尋求新的工作空間。中層干部雖然對單位的重大決策沒有更多的語權，但應在如何創(chuàng)造性地執(zhí)行上級決策上想辦法，出思路，這樣就會在創(chuàng)新中不斷證明自己的價值和能力：三是要積極促進由被向主動的轉化。要思想不滑坡，辦法總比困難多。要把主要精力放在如何主動做好工作上，就是會激活思想，拓寬思路，被動的位置就會轉化為尋求主動工作的動力。)。

2立足全局，把握局部。立足全局才能更好地把握局部，只有做好局部工作，才能對全局工作起到積極作用。中層干部的工作是大局工作的一個重要組成部分。因此，一是要學會用全局的觀點看問題。不謀全局者，不足以謀一域：二是要學會用發(fā)展的觀點看問題。工作具有階級性，也具有連續(xù)性。中層干部要善于運用前瞻性思維思考工作的發(fā)展趨勢，在不斷實現(xiàn)階段性目標的過程中，為實在長遠目標創(chuàng)造條件：三是要學會而工作重點就是大局。只有善于抓住重點并解決主要矛盾，才能有效地帶動其他矛盾的解決。

(3)建言獻策，主動參謀。中屋干部建言獻策的過程，是中層干部與上級思想互相的過程，也是介入決策的過程。因此，一是要高度關注企業(yè)的發(fā)展：二是要爭取介入決策：三是要注意建言獻策的方式和場合.

(4)加強溝通，當好橋梁。當上級決策和群眾意愿出現(xiàn)矛盾的時候，中層干部要采取積極的態(tài)度，加強上下溝通，才會使自己的工作變被動為主動。一是要積極尋求工作的切入點：二是要善于溝通，發(fā)揮好橋梁作用：三是要做好矛盾的轉化工作。

(5)調整自我，主動適應。中層干部工作的主動和被動，還與能否適應上級的領導風格有著很大關系。因此，一是要自覺適應上級的領導風格，改變自己比改變他人相對容易。如果我們做了改變，就會在工作實踐中改變上級對自己不利的看法，從而得到上級更多的支持：二是要更多地反思自己。自己堅持的未必就是正確的：三是要換位思考。中層干部要站在上級的角度來思考上級為什么采取這種方式而不是其他方式的深層次的原因，一旦想清楚了這個問題，改變自己就會成為一種自覺的行動。

最后一句話：無私就是最重要的領導藝術。

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇二

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇三

各位領導、老師：

大家上午好，非常高興今天能坐在這里跟大家交流，剛才幾位教研員講了一些作業(yè)備課的要求，那我就側重數(shù)學學科，和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：

步入教育這一行業(yè)，是你們?nèi)松挠忠粋€轉折點，是你們職業(yè)生涯的起點。剛踏出求學的校門，相信你們都是豪情壯志、躊躇滿懷，想在教育大潮中一顯身手。但是，老師們也要知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，她是一種在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的不斷深入，你們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的成長、發(fā)展機遇。那么如何去抓住機遇，成功地迎接挑戰(zhàn)，讓自己快速地成長呢？在這里，我想和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：

一、要轉變角色，盡快適應新的工作環(huán)境。

首先是角色的轉變。在生活中，你們可能扮演著兒女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在學生時代，你們是學生的角色；但是從今天起，我們的工件性質與職業(yè)定位賦予你們另一種角色------一名光榮的人民教師，這是我們的崗位角色。所以，任何時候都要有這種角色意識，要時刻想到我是一名教師。至于是否光榮，要看我們怎么去做。

1、要處理好個人生活習慣與學校制度的關系。在學生時代，任務比較單純，盡管我相信大家的自我管理能力都會是比較強的，但那是處于學生的被管理身份，除了完成學習任務，可能會有較大的屬于自己的活動空間。但現(xiàn)在不同了，你既是被管理者，要受管理于學校領導及上級教育部門；同時你又是管理者，要管理你的學生。所以要盡快熟悉所在學校的規(guī)章制度，如：時間制度、常規(guī)工作制度、班級管理制度等，調整一些與學校規(guī)章不一致的個人習慣，盡快進入工作狀態(tài)。

2、要處理好自己與學生的關系。我們教育的目的是為了促進學生的發(fā)展。學生是學習和發(fā)展的主人，教師要面向全體，關心愛護尊重每一位學生，要構建平等和諧的師生關系、創(chuàng)造有利于學生發(fā)展的機會，引領學生在學習生活中健康、快樂地成長。只有尊重了學生，學生才會尊重你。所以要處理好師生之間的多重角色關系，其實也是對教師的角色要求：

首先、教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”,就是從知識傳遞的角度來反映師生之間的關系。其次、教師是榜樣。“學高為師、身正為范”正是這個意思。學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

第三、教師是管理者。要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，方能更好地促進學生的發(fā)展。

第四、教師是父母。要富有愛心，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍，要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操。

第五、教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要會溝通、能交心，要融洽、具有親和力。唯有“親其師”，方能“信其道”。

第六、教師是心理輔導者。要懂教育學、心理學、健康心理學等，要了解學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。

3、要處理好與同事間的關系。要尊重同事、虛心求教。大家知道，虛心是一種美德，是交朋友、處同事的有效方法。我很清楚剛從學校畢業(yè)的你們，是具備扎實的專門知識和專業(yè)技能的，有很多新老師是一專多能的，并且具有與時代相通的教育理念。但是，前輩們具備豐富的、有價值的工作經(jīng)驗，是新老師少走彎路的最有益、最直接的橋梁。所以要主動與同事交流探討，互通工作方法，相互尊重、共同提高。

二、要明確一名教師應具備的基本素質。

1、師德素養(yǎng)。“道德性是教師職業(yè)的靈魂，良好的職業(yè)道德素質是成為優(yōu)秀教師的前提，教師個人的一舉一動、一言一行都要修養(yǎng)到無愧人師的地步！”——陶行知。所以我們要全面、準確地理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容實質，要嚴格規(guī)范自己的言行，樹立良好的師德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。從古到今，社會敬重教師，主要是源于對師德的敬重。隨著課程改革的不斷深入，對師德這一永恒主題又有了新的要求，新教師首先應當具備兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。教師應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。

2、業(yè)務素養(yǎng)。要有扎實的專業(yè)知識和理論水平，有敏捷的思維和較強的表達能力、感召能力、應變能力。課改背景下的教師專業(yè)知識結構應該是：底部寬厚--與時俱進，知識不斷綜合化，知識面不斷拓寬。

中部堅挺--“兩條腿都要硬”,“為師任教”的基本功由t字形演變成+字形。頂部開放--逐步演變?yōu)椤熬哂虚_放的心態(tài)、自覺的反思意識和能力、良好的終身學習的愿望和能力”。

成長的幾個階段：新手教師——稱職教師——勝任型教師——業(yè)務骨干教師——專家型教師。

新手向稱職——成長的重點在于將專業(yè)知識、新的教育教學理論物化為教學行為，重在教學實踐的回顧、反思、總結，盡快基本把握教學規(guī)律。

成長途徑：自主閱讀、認真?zhèn)湔n上課、聽課評課、開公開課、集體備課、在校內(nèi)師徒結對、教學反思、撰寫教學日志等。

讀書是成長的必經(jīng)之路，教學反思是成長的的關鍵，課例研討是成長最有效的途徑、參加研討會是走向成熟的重要契機。下面我著重談談如何備課：要“先備大課，再備小課”。

首先要備大課：即通讀教材、領會課標、掌握教學目標。

通讀教材：教師要樹立整體觀念，從教材的整體入手通讀教材，了解教材的編排意圖，弄清每部分教材在整個教材體系中的地位和作用，用聯(lián)系、發(fā)展的觀點，分析處理教材。

研讀課標：（20__版）數(shù)學課標：課程的性質、課程的基本理念、課程的設計思路、課程的目標。我們都要熟練的掌握、準確的把握。第一部分：前言部分。

1、什么是數(shù)學？數(shù)學是研究數(shù)量關系和空間形式的科學。數(shù)學觀的變化：數(shù)學是科學研究對象:數(shù)、形。

2、課程性質:基礎性、普及型、發(fā)展性。

3、課程基本理念：（從3句變2句）。

核心理念：人人獲得良好的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上獲得不同的發(fā)展。課程標準的理念是非常重要的內(nèi)容，課程標準的理念從五個方面來闡述，分別從數(shù)學教育，課程內(nèi)容，教學方式，教學評價，技術應用，這五個方面來闡述。

（1）數(shù)學教學活動的本質：師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展。

（2）什么是數(shù)學課最需要的事：興趣、思考、習慣、方法。

（3）數(shù)學學習應該是什么樣的過程：認真聽講、積極思考，善于交流合作的過程。

（4）教師主導如何發(fā)揮：在于有價值地引導。

（5）學習評價：過程與結果等同重要。

（6）信息技術：要有利于學生的學，為學生的學服務。

三、課程設計思路。

（一）學段劃分。

（二）課程目標。

了解——知道、初步認識理解——認識、會掌握——能應用——證明。

（三）課程內(nèi)容核心概念：

1、獲得四基：基礎知識、基本技能、基本思想、基本經(jīng)驗。

2、增強能力（四能）：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題。

3、培養(yǎng)科學態(tài)度：認真勤奮、獨立思考、合作交流、反思質疑。

第三部分：課程內(nèi)容。

結果目標使用“了解、理解、掌握”等行為動詞來表述；過程目標使用“經(jīng)歷、體驗、探索”等行為動詞來表述。知識點目標：知道、理解、運用、分析、綜合、評價六個層次。重點難點分析：

重點：一般地說，數(shù)學的基本概念、法則、公式、性質都是教學的重點。在整個知識系統(tǒng)中，關系全局的這部分知識，可定為教材的重點。

難點，就是多數(shù)學生不易理解和掌握的知識點。內(nèi)容比較抽象，不易被學生理解；有的內(nèi)容縱橫交錯，比較復雜；有的內(nèi)容本質屬性比較隱蔽；或者體現(xiàn)了新的觀點和新的方法；或相互干擾，易混、易錯等。這種教師難教、學生難學、難懂、難掌握的內(nèi)容以及學生學習中容易混淆和錯誤的內(nèi)容，通常稱之為教材的難點。教學難點要根據(jù)教材的廣度和深度，學生的知識基礎和心理特征來確定。關鍵：教材中有些內(nèi)容對掌握某一部分知識或解決某一類問題起到?jīng)Q定性的作用，這些內(nèi)容就是教材的關鍵。

學習過程設計：

設計理念：教學是基于經(jīng)驗、改組經(jīng)驗、建構經(jīng)驗的過程。課堂活動方式要從“教師傳遞”轉變?yōu)椤皩W生自主建構”。為此，我們每位新教師都必需在新課程改革實驗教學中，樹立現(xiàn)代課堂教學的全新理念，恰當扮演自己的角色；要創(chuàng)設“自主探究空間、交流協(xié)作空間、知識建構空間”。

要采用多樣化的課堂活動模式：

協(xié)作學習模式：創(chuàng)設情境、確定問題、自主學習、協(xié)作學習、教師幫助。討論交流模式：提出問題、分組談論、形成結果、交流反饋、總結歸納。自學輔導模式：提出要求、分組自學、自學提問、討論交流、答疑講解、自我練習。不管采用哪種模式，都是要讓學生在“做中學”，通過問題解決來學習，教師要大膽改變教材的呈現(xiàn)方式，密切聯(lián)系學生的生活實際，挖掘教材資源，創(chuàng)設豐富的學習情境；教師要進行目標導向：引導學生弄清：我們要到哪里、路改該怎么走、我們走到哪里了。努力將數(shù)學課堂變?yōu)椤八伎嫉摹⒂腥さ摹W生不斷獲得成功的，現(xiàn)實的數(shù)學課堂”所以說，教無定法，只要能促進學生自主建構新知、能發(fā)展學生的能力、能讓學生在活動中體驗數(shù)學思想、得到情感熏陶的教學方法，就是好的。

聽課評課：

在聽課的過程中可以學習汲取大量的教學理念和先進的課改信息，發(fā)現(xiàn)積累總結典型經(jīng)驗。

在評課的過程中相互傳播相關的前沿信息、課改理念與優(yōu)秀教學經(jīng)驗，在彼此交流中分享成果，在思維碰撞中提升教育智慧。參與聽課評課活動可以促進新教師快速成長。

一位哲人曾說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換以后還是一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換以后，每個人就是兩個思想。要適應新課程的需要，教師要改善自己的知識結構，除了專業(yè)知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內(nèi)容與教育活動的能力，不斷提高表達能力、反思總結的能力等。

最后，我想用“六個要”與剛步入教壇的新老師們共勉：

一、對教育要有理想主義；

二、對學校要有主人意識；

三、對工作要有敬業(yè)精神；

四、對治學要有嚴謹?shù)膽B(tài)度；

五、對學生要有人文情懷；

六、對自己要有嚴格的要求。

老師們，希望通過這次的培訓交流，能增強大家的職業(yè)意識，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩(wěn)講臺，盡快地成為一名合格的人民教師，能用新的理念，育未來人，為未來育人，為教育事業(yè)做出積極的貢獻。

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇四

同志們：

大家上午好！

在集團董事會的指示下，在__的精心準備，本次為期兩天的領導干部培訓班即將開課，在此，我代表集團董事會及參加培訓的各位同事對他們的辛勤付出表示衷心地感謝！

對__集團行政中心、人力資源中心所做的配合工作表示感謝！同時，也對所有能在百忙之中參加培訓的、致力于集團快速發(fā)展、不斷學習并提升個人管理水平的各位同仁表示熱烈的歡迎！

這次培訓，是遵循董事長提出的不斷提升經(jīng)營團隊決策能力、拓展經(jīng)營團隊的戰(zhàn)略眼光、打造學習型團隊的戰(zhàn)略要求，而精心準備的一次培訓；這次培訓，也是順應集團戰(zhàn)略轉型期的實際需求，引導大家加快步伐、緊跟集團迅速發(fā)展的一次培訓。對于本次培訓我有以下一些看法，想要和大家一起分享。

首先，要正確認識本次培訓的重要意義。今天的集團，在歷經(jīng)了創(chuàng)業(yè)的艱辛之后，已經(jīng)步入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過集團領導層的運籌帷幄和包括大家在內(nèi)的全體經(jīng)營層的拼搏實干，集團正處在戰(zhàn)略轉型的關鍵時期！

如今的集團，正在從過去的區(qū)域性集團公司，向全國性、國際化集團公司轉變，正在從過去的單一從事能源產(chǎn)業(yè)，向綜合化、多元化經(jīng)營轉變，正在從過去的實業(yè)集團，向產(chǎn)業(yè)投資集團轉變！

集團公司的戰(zhàn)略轉型，對大家而言，既是難得的機遇，又是全新的挑戰(zhàn)。集團在發(fā)展，市場在發(fā)展，經(jīng)濟環(huán)境也在發(fā)展。新的變革，必然要求我們在思維上要有新的火花，在經(jīng)營上要有新的調整，在管理上要有新的突破。

在這樣的情況下，無論是缺乏創(chuàng)新、因循守舊，還是思維陳舊、固步自封，都會拖慢大家的步伐，打亂團隊的步調，也必然會讓有的人跟不上集團的發(fā)展步伐，最終在競爭中被淘汰。

然而，今天我們大家能夠坐在一起，就已經(jīng)說明了大家都是因為對集團的.發(fā)展充滿信心、對自己在集團的發(fā)展充滿信心，才會在周末放棄休息來接受培訓，才會堅定不移地選擇集團作為自己事業(yè)的平臺。既然已經(jīng)選擇了作為集團這個大家庭中的一分子，我們的大家庭也衷心地希望所有人都能不斷提高自己的管理能力和管理水平，都能同集團的戰(zhàn)略步伐保持高度的一致，這樣，我們才能作為一支勇于創(chuàng)新、同心同德的隊伍，把集團的事業(yè)推向新的高峰！

這次培訓的目的，正是為了在思路上給大家以啟發(fā)，在管理上給大家以啟示，在方法上給大家以啟迪。希望大家能夠在培訓中拿出以往在經(jīng)營中的韌勁、拼勁、干勁來，認真學習、勤于思考，力爭在兩天的學習中取得盡可能多的收獲。

下面，正是我想對所有參加培訓的同仁提的幾點要求。

第一，要把握機會，認真學習，保持良好的學習態(tài)度。這次培訓的課程設計，經(jīng)過了董事會薪酬提名委員會、戰(zhàn)略投資委員會的認真討論和精心設計，涵蓋了企業(yè)戰(zhàn)略管理、領導角色管理、團隊管理在內(nèi)的各個方面，內(nèi)容豐富，對平時已經(jīng)具備了大量實踐經(jīng)驗的大家而言，是一次不可多得的提升管理思維的機會。希望大家能夠充分把握住每一個環(huán)節(jié)，認真學習，以飽滿的熱情參加這次培訓。

第二，要注重積累，不斷創(chuàng)新，打造__核心競爭力。當今的市場競爭，是人才和智力的競爭，集團始終堅信，只有具備一支嚴謹、務實、創(chuàng)新、高效的團隊，才能在市場的博弈中搶抓機遇、科學發(fā)展。集團過去的成長經(jīng)歷證明了這一點，集團在戰(zhàn)略轉型的過程中依然會奉行這一點！集團的核心競爭力，就在于我們在座的是一支注重積累、不斷創(chuàng)新的人才隊伍！希望大家能夠繼續(xù)秉承這一優(yōu)秀的品質，把這次培訓當成一個新的充電站，在培訓中不斷汲取新的營養(yǎng)。

第三，要認真思考，聯(lián)系實際，切實提高管理的水平。課堂上的學習，一定要聯(lián)系到實際的管理中來，這樣才能使我們的管理水平得到切實的提升。在培訓過程中，希望大家能夠認真思考，密切聯(lián)系實際，把自己在管理中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，與培訓中的理論和案例結合起來，認真討論、分析，取長補短，共同進步。

集團未來的發(fā)展，還有賴于在座各位的共同努力、共同進步、共同推進，希望這次培訓能夠成為大家工作生涯中的一個新起點、新坐標，希望大家通過學習，能夠不斷獲得新的感悟、新的啟發(fā)，能夠在未來的工作中緊跟集團的發(fā)展步伐，能夠在推動集團更好、更快向前發(fā)展的過程中，更好地實現(xiàn)人生的價值！

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇五

新入職的同志們：

大家早上好!今天開始，我們舉辦為期3天的20__年新進員工培訓。在座的x位“新人”都是經(jīng)過筆試、面試和考察等多輪考驗，一路過關斬將，從x多名競爭者中脫穎而出的佼佼者，我首先代表工委、管委會，對大家入職__，表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!

舉辦新進員工培訓，目的有三：

二是幫助大家盡快掌握日常工作的基本;。

出于以上目的，我們的課程安排涵蓋了規(guī)劃建設、經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、黨風廉政教育、公職人員職業(yè)操守、人事管理制度等內(nèi)容，希望大家在培訓中認真聽講、好好學習。

三是搭建一個學習交流平臺，幫助幾點要求和希望。

第一，要做一個有理想有抱負的人。

據(jù)了解，此次新進人員大部分都有一定工作經(jīng)驗，少數(shù)是剛從學校畢業(yè)的學生，入職后你們的身份就都轉變了，由群眾、學生變成了公職人員，工作生活環(huán)境也從企業(yè)和校園變成了黨政機關，由體制外進入了體制內(nèi)。大家既然選擇了從事公職這條路，首先就要樹立“為人民謀幸福、為民族謀復興”的堅定理想信念，胸懷“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大政治抱負，并矢志不渝為之而不懈奮斗。要把實現(xiàn)理想信念落實到推進__發(fā)展的具體實踐上來，以推進__發(fā)展、為全區(qū)人民謀幸福為己任，只有這樣，在以后的工作中，無論遇到什么樣的大事難事，無論身處順境還是逆境，才能始終做到無畏無懼、不驕不躁，才能愿干事、敢干事，也才能在干事?lián)斨袑崿F(xiàn)自我價值，成就幸福人生。

第二，要做一個肯干事作風實的人。

只有在干事的過程中，我們才能不斷積累經(jīng)驗、提升能力、取得進步，才能獲得領導和同事的認可，獲得更好的發(fā)展機會，實現(xiàn)更大的人生價值。大家現(xiàn)在剛入職，一開始就要培養(yǎng)起踏實認真的工作作風，要深刻明白“不積跬步無以至千里”“天下大事必做于細”的道理，堅持從點滴小事做起，把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。每個成功的人都是從小事做起的，只有做得好“小事”，才有可能做得了“大事”，千萬不能好高騖遠、眼高手低，最后成了小事不愿干、大事干不了的人。工作中要敢于擔當，有“吃虧是福”的精神，凡是分內(nèi)之事都應竭盡全力而為之，力爭做到盡善盡美;非分內(nèi)之事也不可一推了之，能多承擔就多承擔點，幫助別人也是提升自己，切不可把推諉扯皮、敷衍“甩鍋”當作工作信條，終究會誤人害己。

第三，要做一個勤學習善思考的人。

本領從哪來，從學習和思考中來。周恩來總理說“活到老，學到老”，而我們很多人參加工作以后就放松了學習。現(xiàn)在知識更新速度特別快，大家必須要樹立起終生學習的意識，希望大家有時間少追點劇、多看點書，保持良好的學習習慣。身為公職人員，一定要學懂弄通黨的理論知識和方針政策，熟練掌握專業(yè)技術知識，成為工作中的行家里手;行政工作的特殊性，還要求大家要廣泛涉獵文史、法律、管理等各領域知識。除書本知識，更要注重從實踐中學習。在今后的工作中，大家會遇到各種各樣的問題，而處理問題的方法不可能直接從書中找到，必須要善于思考、善于創(chuàng)新思維，善于把書本上的知識靈活地應用在具體實踐上，同時能夠從實踐中總結經(jīng)驗、探索規(guī)律，做到以知促行、知行合一，這樣才能把工作做好。

第四，要做一個守紀律講規(guī)矩的人。

作為公職人員，無論在哪個單位、哪個崗位，你們的一言一行都不再僅僅代表著自己，一舉一動都可能影響黨和政府在人民群眾心中的形象。希望大家謹記身份，要時刻嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守國家法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度，哪些話該說、哪些話不該說;哪些事能做、哪些事不能做;做每一件事都有什么要求、要走哪些程序，都要了然于胸，不能稀里糊涂。要勤儉修身、廉潔自律，做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干，始終自重、自警、自勵，做一個能經(jīng)得住考驗、抵得住誘惑，守紀律講規(guī)矩，能干事不出事的人。身為公職人員，還要時刻牢記為人民服務的宗旨，當好人民群眾的服務員，待人接物要文明禮貌，與群眾說話語氣要親切平和，絕不能有高高在上，頤指氣使的“官氣”，這也是一項紀律要求。

以上是我對大家的四點要求和希望。

最后，祝愿大家在短暫而充實的培訓中學有所得、學有所獲。同時也祝愿大家在新的工作崗位上大有作為!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇六

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇七

親愛的兄弟姐妹們：

在座的各位老師都比我小很多，我算得上是大家的大姐姐。請允許我先做個自我介紹，姓名__x，樂山師范學院體育系學生，20__年畢業(yè)進入實驗小學上班至今。現(xiàn)任小學科學課教學及行政辦公室工作。

今天，學校安排我來帶領大家一起學習《教師手冊》，有兩個原因，一是我在行辦工作4年多，對制度比較了解而且也是在工作中經(jīng)常執(zhí)行制度的人；二是我在實小工作10年，也是大學一畢業(yè)就來到了這所學校，我對學校充滿了期待，對學校的發(fā)展十分了解。學習目的：

1、通過學習這本由學校領導最近修改完善的第二代專屬實驗小學的《教師手冊》，讓大家能夠以最短的時間了解學校的辦學理念、一日常規(guī)、工作規(guī)范、管理制度等。

2、通過了解學校的辦學理念及規(guī)范的管理制度，讓老師們對學校有足夠的信心，踏踏實實、認認真真的在師傅的帶領下在學校這個優(yōu)秀的大環(huán)境下迅速、健康、茁壯的成長。

因為學習時間短，我只能帶著大家粗略的學習一些與多數(shù)老師有關的部分和與老師們的成長或者利益息息相關的地方。其余的部分老師們在培訓期間利用休息的時間自行學習。

第一節(jié)課：學習第一章至第七章。

第二節(jié)課：學習第八章：管理制度。

學校的管理制度如同國家的法律一樣，用制度來約束和規(guī)范行為。法律不健全，社會治安就一定混亂；同理，制度不健全，學校管理就很混亂，怎談得上發(fā)展和壯大。再健全的制度，它也不可能是完美的，我們總是在不斷的探索和實踐中總結經(jīng)驗，完善制度。所以，今后老師們有好的想法以后可以隨時找我談心，對學校發(fā)展有利的意見或建議我們一定會采納。

但是，制度就像一根高壓線一樣，一旦觸碰就會傷人，有時還會留下傷疤。無論是誰，我們都不要去埋怨制定制度的人，更不要去怨恨執(zhí)行制度的人，因為，每個人犯錯都是因為自己引起的，與他人無關。

所以，我們希望老師們今天一定要以非常認真的態(tài)度來對待學習，牢牢記住一些無法觸碰的制度，時刻提醒自己。

當然，一個人心中有學校、有學生、有家長、有自己、有同事，他永遠也不可能違反到制度。

心態(tài)決定命運，態(tài)度決定成敗。姐妹們，你們的選擇是絕對正確的，這里是一個重人才的地方，只要你是一顆星星，等到你足夠強大了一定會有人發(fā)現(xiàn)你、重用你；相反，這里不是最好的避風港，當每個人都在前進時，你停止不前是有一種被淘汰的危險。

最后，祝愿姐妹們能夠在這個大集體里健康、快樂、順利的成長為一個最閃亮的星星。祝大家事業(yè)有成，暑假愉快！

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇八

尊敬的各位領導、張理事長、辛老師及各位朋友，大家上午好!

我叫__，來自__省__市__縣，就職于__鎮(zhèn)城西社區(qū)殘疾專委。同時，自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營著建材門市已達二十年，已取得了“__管業(yè)”和“申鷺達”潔具兩大品牌的__代理權。

回想我一位半歲就患“兒麻”的殘疾人，從一個偏僻山村一路走到現(xiàn)在，我自豪，我驕傲!健全人的孩子可以上大學，我的兩個兒子一個已經(jīng)拿到學士學位，一個正在南京就讀;健全人的孩子結婚有新房，我兒子也有;健全人能擁有私家車，我也能自駕出游!我不是炫耀，只想掏心窩的對朋友們說:我們不比別人低一等，矮三分，我們需要的只是比他們多一點自尊、自信、自強。當然這一路的艱辛必然會多于健全人許多倍，可是，殘聯(lián)就是我們的家，是我們的父母，世界上沒有任何一位父母會歧視自己的孩子。我們一定要發(fā)揚“三有四自”精神，有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝;出自己的力流自己的汗，自己的事情自己干。要想得到別人的尊重，首先得自己尊重自己，賞識自己，不能自暴自棄，自甘墮落。

今天，我一個偏遠縣城的殘疾人能到首都北京培訓，是做夢都不敢奢望的事情，我代表__市的殘疾朋友，真誠感謝殘聯(lián)給予我們這難得的機會，我一定認真學習，抓住這寶貴的時間虛心向老師們請教，一定學有所成，學有所用，回到家鄉(xiāng)帶動其他殘疾朋友一起筑幸福夢，尋成功夢，圓小康夢，為共同實現(xiàn)偉大中國夢而努力工作!

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇九

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇十

20__年以來，在某市委、市政府的堅強領導下，在業(yè)務主管部門的支持幫助下，我們某某市以創(chuàng)建省級食品安全示范縣為平臺，大力整頓規(guī)范食品市場，嚴厲打擊食品違法犯罪行為，全年沒有發(fā)生食品安全責任事故，保障了廣大群眾的飲食安全，__年順利通過“省級食品安全示范市”驗收，在此基礎上，先后榮獲“某某”、“某某”榮譽稱號。主要做法體現(xiàn)了“三個加強”：

一、加強領導，嚴格落實責任。

一是領導重視。民以食為天，食以安為先，食品安全責任重于泰山。我市高度重視食品安全工作，始終作為關注民生、改善民生、保障民生的頭等大事來抓。被確定為省級食品安全示范縣創(chuàng)建單位后，我們專門成立了由市長任組長的領導小組，召開x次常務會議專題研究食品安全工作，并作為一項重要內(nèi)容寫入《政府工作報告》，納入政府目標考核范圍。市委書記多次在全市會議上強調，就食品安全工作提出嚴格要求。市長一年來對食品安全工作做出x次批示，親自抓、親自管，及時督促落實，研究解決問題，有力的促進了工作的開展。

二是職責明確。市政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個職能部門，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與全市x個行政村，部門與食品生產(chǎn)、經(jīng)營、餐飲單位之間，層層簽訂責任書，落實責任，明確任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立食品藥品安全監(jiān)管所，選配食品安全助理員x人，實現(xiàn)了場所、人員、制度、檔案、職能“五個到位”，行政村配備信息員，三級食品安全監(jiān)管體系覆蓋面達到100%。

三是機制完善。以“快速、高效、有序”為目標，堅持防控結合，成立重大食品安全事故應急指揮部，制定應急預案和操作手冊。各級各單位指定專人負責應急工作。認真完善監(jiān)測和預警系統(tǒng)，嚴格報告與通報制度，及時排查安全隱患，落實零報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急處置機制，為工作的順利開展奠定了堅實基礎。

二、加強監(jiān)管，切實履行職責。

(二)職能部門抓監(jiān)管。各職能部門采取分兵作戰(zhàn)、聯(lián)合作戰(zhàn)的方式，圍繞種植養(yǎng)殖、食品生產(chǎn)、食品流通、餐飲消費四個重點環(huán)節(jié)，進行“全覆蓋、無盲點”監(jiān)管，效果明顯。建立了x個農(nóng)產(chǎn)品標準化示范基地，其中，x養(yǎng)殖小區(qū)和x漁業(yè)小區(qū)被認定為國家級示范基地。

(三)日常監(jiān)管抓整治。認真開展重點時段、全運食品、奶制品市場等x次專項整治活動，嚴厲打擊各類食品違法行為。開展為期x天的食品藥品安全隱患大排查，排查隱患x余處，并及時制定措施，認真整改，高度防范。奶制品專項整治期間，檢查商場、超市x家，集貿(mào)市場x個，出動執(zhí)法人員x人次，問題奶全部依法有效處置。為做好全運安保工作，我市成立專門小組，對涉及食品摸清底子，弄清流向，密切監(jiān)控，確保了安全。上級部署食品添加劑專項整治工作后，我們迅速行動，分兵作戰(zhàn)，認真自查自糾，全面匯總分析，制定監(jiān)管措施，專項整治活動扎實推進。

(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作抓示范。x年6月，某市食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設工作會議在我市召開，以此為契機，我們把示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設作為示范縣的延伸，抓住重點，打牢基礎。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊密聯(lián)系實際，制定創(chuàng)建方案，召開動員大會，建立組織機構，在此基礎上，有序開展示范店、示范基地、示范學校食堂、示范餐館創(chuàng)建，以點帶面，示范拉動，確保農(nóng)村食品市場安全穩(wěn)定。突出農(nóng)村小餐館、小旅店、小作坊、小食雜店等場所，作為創(chuàng)建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重中之重，加大措施，嚴格整治。積極探索推行農(nóng)村集體用餐管理模式，落實聚餐備案制度，確保不出問題。

三、加強宣傳，營造良好氛圍。

以創(chuàng)建活動為載體，以倡導安全飲食為重點，利用報紙、電視、廣播、簡報等媒體，采取趕大集、搞培訓、進校園等方式，進行深入宣傳，提高公眾意識，增強保護能力。同時，設立熱線電話和舉報信箱，接受群眾監(jiān)督，受理群眾投訴，曝光違規(guī)行為。x，發(fā)布《食品安全簡報》x期，《示范縣創(chuàng)建工作簡報》x期，x家主要媒體給予系統(tǒng)報道，為創(chuàng)建工作營造了良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。

雖然，我市食品安全工作取得了一定成績，但與上級要求和群眾期盼相比，還有不少薄弱環(huán)節(jié)。下一步，我們將繼續(xù)強化組織領導，完善監(jiān)管機制，落實監(jiān)管責任，推動食品安全工作再上新臺階，為和諧某建設做出新貢獻。

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇十一

同志們，輔導員老師們：

今天，由團縣委、縣教育局、縣少工委聯(lián)合舉辦的全縣少先隊輔導員培訓班在這里正式開班了。在此，我謹代表縣政府向參加此次培訓的全體輔導員老師，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的園丁們表示親切的慰問!

近幾年來，我縣少先隊工作在共青團、教育行政部門、縣少工委和廣大少先隊工作者的共同努力下，以少先隊教育創(chuàng)新為導向，腳踏實地，開拓進取，保持了健康發(fā)展的良好態(tài)勢，取得了豐碩成果。特別是各級少先隊組織圍繞少先隊體驗教育，組織開展了豐富多彩的活動，充分體現(xiàn)出少先隊教育的育人功能和社會效應，取得了顯著成績。

當前，黨中央把從“四個做起”作為未成年人思想道德建設的主要任務，第五次全國少代會提出了當代少年兒童肩負重任“四個做好準備”的要求，要完成上述目標，少先隊特別是輔導員老師們的責任就是把黨的要求具體化、兒童化，使之真正落到實處。這就更需要我們不斷更新知識結構，提高自身素質，增強服務能力，在此，我提兩點希望和要求：

希望廣大少先隊輔導員深刻領會《若干意見》精神，增強做好少先隊工作的責任感和使命感。少年兒童是祖國的未來。各級少先隊組織承擔著把少年兒童培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神圣使命。當前我國正處在體制轉軌、機制轉換、社會轉型的改革開放新時期，社會上一些領域道德失范、誠信缺失，暴力、黃賭毒等腐朽落后的文化有滋生抬頭現(xiàn)象，少數(shù)未成年人世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲和錯位。因此，做好少先隊工作，為祖國的明天培養(yǎng)塑造出具有先進的.思想、優(yōu)秀的品質、高尚的道德、良好的修養(yǎng)的建設者，廣大少先隊輔導員重任在肩，義不容辭。廣大輔導員一定要深刻地認識到歷史所賦予的光榮而艱巨的使命，進一步增強責任感和事業(yè)心，以飽滿的熱情、無私的精神投入到少先隊工作中。

希望廣大少先隊輔導員要不斷創(chuàng)新少先隊工作的內(nèi)容和方法，進一步加大服務少年兒童健康成長的力度。時代在前進，少先隊的工作環(huán)境、工作對象和組織依托也在發(fā)生深刻的變化。新的形勢要求廣大少先隊工作者要與時俱進，不斷創(chuàng)新工作方式和方法，要堅持貼近少年兒童的思想實際、貼近少年兒童的生活現(xiàn)實，準確把握新形勢新環(huán)境下少年兒童思想道德觀念出現(xiàn)的新變化，善于研究少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不僅使自己成為少先隊工作的一名組織者、實施者，更要成為一名研究者、一個少先隊教育活動的專家。全縣各級少先隊組織要不斷加大對少年兒童的理想信念教育，幫助和引導未成年人形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。要圍繞素質教育的總體要求，以體驗教育為基本途徑，不斷增強少年兒童的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識，培育科學進取精神以，讓他們在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民。

最后，預祝培訓班圓滿成功，祝同志們身體健康，萬事如意！

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇十二

老師、同學們：

大家好！

今天我今天講話的主題是《關愛殘疾人》。

同學們，你們還記得《千手觀音》那動人的舞蹈嗎?你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節(jié)目，每個人手要非常準確的到位，為了達到這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律。

同學們，這個故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能。甚至比正常人做的更好。

同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學們，讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇十三

同志們、學員們：

大家好！

今天，我們在培訓中心隆重舉行開班典禮，歡迎大家參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班，我代表xxx全體工作人員，對大家的到來表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓的區(qū)委組織部等相關部門表示最誠摯的感謝。

創(chuàng)業(yè)，是當今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)廣大青年大學生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。

希望大家珍惜這次機會。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎。在學習過程中緊密結合創(chuàng)業(yè)實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學習培訓的機會，努力學習現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟和企業(yè)管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質。

創(chuàng)業(yè)培訓是國際就業(yè)促進項目。培訓的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，使更多的人員實現(xiàn)就業(yè)。

本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班的開辦旨在鼓勵在座的有意向創(chuàng)業(yè)的學生，同時在你們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。讓你們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風險。因此創(chuàng)業(yè)培訓對于大學生創(chuàng)業(yè)是非常重要的。

在培訓期間我們要求各位學員服從管理，遵守紀律。嚴格要求自己，認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求，不遲到，不曠課，認真地上好培訓的每一堂課。

最后，預祝這次培訓工作取得圓滿成功。

謝謝大家！

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇十四

各位同事、各位學員：

大家早上好！

首先我代表工廠對于首屆后備管理干部及技術骨干培訓班的開班和各位學員順利通過首輪面試并成為我們首屆后備管理干部及技術骨干培訓班的成員表示最熱烈的祝賀！對各位培訓講師的辛勤付出表示最真摯的慰問！對于人力行政部的大力支持表示最由衷的感謝！

隨著集團整體戰(zhàn)略的不斷推移，海外業(yè)務的不斷拓展。不但海外工廠如雨后春筍一般不斷地增加，而且我們工廠的新開線體也在不斷地增多。今年8、9月份，我們一口氣開啟了ac1、ac2、ac3、ac6等線體，開設速度之快在tcl制造工廠中尚屬首次！機構擴大后，隨之而來的就是管理崗位及技術崗位的增多，給工廠員工創(chuàng)造的機會也就隨之增多。為了使我們的員工能夠系統(tǒng)地接受到從事相關崗位所需要的知識與技能，在最短的時間內(nèi)達到崗位的要求，我們工廠決定從今年開始，開設后備管理干部及技術骨干培訓班。

在我們首屆的后備管理干部及技術骨干培訓班中，共分為管理班（包括線長與班長）和修理班兩個班，整個培訓分為三個階段進行。其中第一階段從11月20日到12月4日，主要培訓公共課程，在座的所有學員都必須參加。這一個階段的課程共有7門，合計24個課時。

從12月5日開始將進入到第二個階段，也就是專業(yè)培訓階段，其中修理工的培訓從12月5日到12月26日，共有8門課程，合計26個課時，班、線長的培訓從12月12日到明年元月15日，共有8門課程，合計28個課時。

從12月6日開始，進入到第三階段，即工廠實習階段，所有學員將分a車間、n車間、電插車間及修理組四個小組進行分開實習。

所有的培訓課程結束后，我們將會綜合每一位學員在各個階段的考試成績以及綜合表現(xiàn)，確定后備班長、后備線長及后備修理工的人選。而該批確定下來的后備人選，將根據(jù)在今年年終d類淘汰以及明年勞動合同續(xù)簽后所產(chǎn)生的崗位空缺情況，擇優(yōu)錄用上崗。

從明年開始，我們的后備培訓將會正規(guī)化，將會作為工廠的一項例行工作進行開展。在每年的3月與7月，我們都會各舉辦一期后備管理干部及技術骨干培訓班，培訓一定數(shù)量的后備人選，并通過崗位任職資格制以及崗位競聘制度等兩項制度的推行，促使后備人員與現(xiàn)崗位人員之間的新陳代謝，不斷提升我廠基層管理干部及技術崗位人員的素質。

古語有云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”！對于在座的各位學員，我在這里想提出兩點要求：首先，要珍惜這次難得的培訓機會，認真聽講，做好課堂筆記，對于不懂或者不明白的地方，要做到不恥下問。并將所學到的理論知識與實際工作相結合，掌握好上崗所需的所有知識及技能！其次，要遵守培訓紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真對待講師的課間提問及按要求完成課后的作業(yè)！

對于在座的各位講師，我同樣也想提出兩點要求：首先，要認真準備教案，并用圖文并茂的方式將所需要傳授的知識深入淺出地給學員灌輸。其次，要認真地上好每一堂課，認真地對待學員提出的每一個問題，認真地布置及點評每一次作業(yè)，使學員能夠真正掌握好每一個知識點。要知道，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”！所以，在各位講師的肩上，并不輕松！

最后，祝愿在座的每一位學員能在我們集訓的三個月內(nèi)，學有所成，并能將在本次培訓中所學到的知識和技能充分應用到今后的工作中去，為提升工廠效率和配合公司的發(fā)展作出更大貢獻！

謝謝各位！

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇十五

各位學員：

大家好！

為了提高我鄉(xiāng)婦女的黎錦編織技能水平，讓廣大群眾掌握一門增加收入的技術，促進xx農(nóng)民增收，同時更好的保護和傳承黎族織錦文化，今天，我們在什哈村委會舉辦20xx年xx什哈村織錦培訓班。這次培訓班是由市文體局牽頭，市文化館主辦，鄉(xiāng)政府以及相關部門共同組織開辦的，在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向大力支持此次培訓班開班的各有關單位表示衷心的感謝！向參加此次培訓的`各位農(nóng)民姐妹們表示熱烈的歡迎！下面，我就辦好本次織錦培訓班，講兩點意見：

黎錦是我們黎族先民創(chuàng)造的紡織技術，工藝存續(xù)了數(shù)千年，被譽為人類社會的“文化活化石”。開設織錦培訓班，是為了更好的傳承黎族織錦工藝、弘揚黎錦文化，不讓黎錦淡出黎族群眾的生活；是提高我鄉(xiāng)農(nóng)民整體素質，培養(yǎng)造就有文化、懂技術、的新型農(nóng)民，是建設社會主義新農(nóng)村的迫切需要；是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，全面建設小康社會的重要任務。

一要認識到位。今天參加技能培訓的每一位學員都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓班，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和培訓老師的安排。

二是要學以致用。大家要把所學的知識運用到實踐中。堅持學用結合，學以致用，通過學習與實踐的積累，提升能力素質和織錦水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高織錦編織水平，積累經(jīng)驗，掌握技術，為增加農(nóng)民收入和傳承發(fā)揚民族文化作貢獻。

最后，預祝本次技能培訓班取得圓滿成功，祝各位學員學有所成！謝謝大家！

創(chuàng)業(yè)培訓開班個人精彩講話稿（模板16篇）篇十六

同志們、殘疾人朋友們：

大家好！

今天，由區(qū)殘聯(lián)主辦，李集鎮(zhèn)政府、郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場承辦的漯河市郾城區(qū)李集鎮(zhèn)殘疾人實用技術培訓班正式開班了，在此，我謹代表郾城區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會向培訓班的開班表示熱烈的祝賀！向為認真組織培訓班而辛苦努力的李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場表示衷心的感謝，向出席開班儀式的各位領導、各位殘疾人朋友表示誠摯的問候！

下面，我就辦好此次培訓班強調講三點意見。

殘疾人事業(yè)是社會主義建設事業(yè)的重要組成部分。保障殘疾人的權利，尊重殘疾人的價值，發(fā)揮殘疾人的潛能，使每一個殘疾人都能平等參與社會生活，體現(xiàn)殘疾人自身價值，是社會進步和發(fā)展義不容辭的責任和義務。特別是在目前決勝決戰(zhàn)脫貧攻堅的工作中，殘疾人一個也不能少，全部實現(xiàn)脫貧更是工作的難點熱點。近年來，李集鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界大力關心支持殘疾人事業(yè)，殘疾人的實用技術水平明顯提高，越來越多的殘疾人實用技術人才不斷涌現(xiàn)，并發(fā)揮著重要的作用。區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會對李集鎮(zhèn)的殘疾人工作是十分肯定的。但目前，仍有一部分殘疾人因為缺乏知識及生產(chǎn)技能，導致生活水平與全區(qū)人均生活水平有一定的差距。今天，我們舉辦殘疾人實用技術培訓班，其目的就是想通過培訓讓殘疾人拓寬眼界，學到更多的知識，掌握更多的實用技術，使自己由單純依賴社會救濟、供養(yǎng)變?yōu)樽允称淞Φ膭趧诱摺⑸鐣敻坏膭?chuàng)造者，從而實現(xiàn)自己的人生價值，從根本上改變殘疾人的經(jīng)濟地位和社會地位。

這次培訓班是經(jīng)過區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山農(nóng)場認真準備后才舉辦的，培訓以高效農(nóng)業(yè)種植技術為主要內(nèi)容，從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的三天，但內(nèi)容很豐富，既有理論指導，又有實踐操作，具有很強的針對性和實用性。同時，為了辦好這期培訓班，區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場可以說是花費了大量的精力與財力，在培訓期間，不僅為全體參訓學員免費提供場地和用餐，還為大家免費提供了必要的耗材。希望參加培訓的每一位殘疾人朋友都以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓，從思想上真正重視起來，積極主動的把自己融入到培訓當中，集中精力，專心聽講，認真學習，力求學深學透理論知識、熟練掌握實際種植技巧。

最后，預祝本次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好，圓滿完成學習任務！

謝謝大家！