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給好朋友的信大全(18篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:HT書生

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

給好朋友的信大全(18篇)篇一

今天我看到了一幅精美的剪紙,在剪紙的左下方有“”這三個(gè)字,看著這幅精美的剪紙我不禁展開了想象的翅膀......

那是一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,好像想把大地烤干一樣。

老爺爺坐在涼椅上,扇著扇子,小狗趴在門口吐著舌頭,好像在說:“好熱啊,好熱啊!”樂樂騎在大水牛背上,歡快的向前方走去。突然,樂樂猛的看見,自己的“小剛”陷在一個(gè)泥潭之中,樂樂連忙下了牛背,隨手拿了一根拇指粗的樹枝,遞給小剛大喊道:“小剛,抓緊樹枝,我馬上救你出來。”樂樂卯足了勁使勁一拉,終于把小剛給拉了出來,兩人坐在草地上大口大口的喘著粗氣。樂樂好奇地問小剛:“你怎么陷在泥潭里的?”

小剛嘆了一口氣說:“說來話長(zhǎng)。”原來小剛的叔叔從城里來這度假,走到半路時(shí),突然遇見了小剛,小剛熱情地給叔叔當(dāng)導(dǎo)游,看遍了村莊外的風(fēng)景,叔叔剛進(jìn)村莊,就覺得口渴了,小剛因?yàn)橹栏浇幸坏廊郏阕愿娣钣碌厝ソ铀刹涣希徊涣羯裣菰诹四嗵独铮撂潣窐穪淼眉皶r(shí),否則后果不堪設(shè)想。聽完小剛的經(jīng)過后,樂樂說:“看來我真是來得早,不如來得巧。小剛你趕快回家吧!”小剛有些為難的說:“步行回家的話,大概要十多分鐘吧,媽媽會(huì)著急的。”“那你騎我的水牛吧,我們一起走。”樂樂愉快的說。小剛又問道:“這樣好嗎?”樂樂回答道:“我們不是嗎,跟我還客氣啥。”

說完便把小剛拉上了牛背。牛角上的兩只小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“真是一對(duì)。”

給好朋友的信大全(18篇)篇二

我有一位,他的名字叫嚴(yán)誠(chéng)。他今年比我小一歲,長(zhǎng)得很可愛,胖墩墩的臉蛋,小小的眼睛,個(gè)子不高,跟我差不多,大家都稱我們是兄弟。

我們?cè)谛πτ變簣@時(shí)是同班同學(xué),他很大方,我們經(jīng)常在一起玩,因?yàn)樗矚g奧特曼、機(jī)器人,我也喜歡,呵呵。

有時(shí)候我們也會(huì)吵架,但是一會(huì)兒又好了。

現(xiàn)在他在讀一年級(jí),我們見面時(shí)間就少了,所以只能通過電話來聯(lián)系。我還真有點(diǎn)想他了。

給好朋友的信大全(18篇)篇三

張沐陽(yáng)是我的一個(gè)。他是我的同班同學(xué),不過三年級(jí)我才開始和他密切交往起來,我們志趣相投,一拍即合,很快就成為了。

我們的共同愛好之一就是折紙,他經(jīng)常會(huì)分享我不會(huì)的一些折紙、手工技巧。例如說這次他就教我怎么做一種酷似于爪子的東西,這種玩意兒的制作工序是這樣的:先將a4紙的兩條邊都各對(duì)折一次,將a4紙豎著擺起來,將a4紙的兩頭都對(duì)折成90°的直角,再將其中一頭再對(duì)折一次,對(duì)折成銳角,然后要讓它左右對(duì)折一次,最后把對(duì)折后短的那個(gè)角折出來,留下一個(gè)凹洞,繞爪爪一圈,再將多出來的部分塞進(jìn)凹洞里就成功了。這種爪爪挺酷,用來裝酷很不錯(cuò)。

前段時(shí)間,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師讓我們組織或加入其他的任務(wù)聯(lián)盟,也叫堅(jiān)毅者聯(lián)盟。第二天張沐陽(yáng)就興致沖沖地走過來跟我說,他組織了個(gè)堅(jiān)毅者聯(lián)盟叫做“索尼克的大手”,顧名思義,就是做手工的,任務(wù)是每天折一樣小東西,一周打卡一次,他問我有沒有興趣。看在的面子上,我爽快地答應(yīng)了他,加入了“索尼克的大手”。

除了非常酷愛折紙之外,張沐陽(yáng)對(duì)其他手工當(dāng)然也很感興趣。在三年級(jí)晚托班的時(shí)候,我們?cè)谧鐾曜鳂I(yè)之后,經(jīng)常一起去折折紙,畫會(huì)兒畫,還經(jīng)常把我們制作出來的手工拿去送給王老師呢。

張沐陽(yáng)性情開朗,喜歡交朋友,所以他的朋友不算少。他挺搞笑的,頗有幾分嘩眾取寵的意味,我也經(jīng)常跟他嘻嘻哈哈,會(huì)說一些好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎,像死胖子怎么來的?把大象裝進(jìn)冰箱要幾步等等。所以,我很喜歡和他在一起,一點(diǎn)都不緊張。

這就是我的之一——善于折紙,樂于分享的張沐陽(yáng)。

給好朋友的信大全(18篇)篇四

我的比我大好多歲。她管我吃又管我穿,每當(dāng)我遇到不會(huì)的問題,她就會(huì)幫助我。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的媽媽。

我的媽媽是我的課外輔導(dǎo)老師,為什么這么說呢?那是因?yàn)槊慨?dāng)我有題不會(huì)寫了,媽媽就會(huì)耐心的幫助我解答難題。記得有一次,我正在做奧數(shù),一道題可把我給難住了,急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時(shí)候,媽媽走到我身旁說:“怎么了!在這兒發(fā)呆。”媽媽的這句話就像一根救命草,我連忙說:“有道題怎么算也算不出來。”媽媽鼓勵(lì)我說:“你一定能行,換一種方法算算?一定可以的。”聽了媽媽的話,我信心十足,很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了,這一切都多虧了媽媽。

我總愛挑食,媽媽怕我營(yíng)養(yǎng)跟不上、個(gè)字長(zhǎng)不高,就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什,每一次媽媽都是在一個(gè)刻有許多小槽的模具,給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全,讓人看一眼都口水直流,更別說是去品嘗了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷,用的材料也很簡(jiǎn)單,卻又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黃酥脆,夾心是那誘人的草莓果醬。

每當(dāng)我完成家庭作業(yè)之后,媽媽總會(huì)和我一起到外面放松放松,比如:跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時(shí)候我們會(huì)在家里一起下跳棋、看動(dòng)畫片,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)有趣的情節(jié)合不攏嘴、直不起腰。

從小到大,媽媽早上只要有時(shí)間,她就總會(huì)提著書包送我上學(xué),每當(dāng)刮風(fēng)下雨媽媽總會(huì)在學(xué)校門口接我回家,在這時(shí)候我總會(huì)感到很溫暖,也會(huì)認(rèn)為自己天底下最幸福的孩子。

這就是我最好的朋友!大家認(rèn)為她怎么樣?

給好朋友的信大全(18篇)篇五

我的叫周冠良。周是一周的周,冠是冠軍的冠,良是良好的良。每天我們一起走路去上學(xué)。課間時(shí),我們一起做游戲,我和他是形影不離的.。

他的個(gè)頭不高,略微清瘦但很結(jié)實(shí)。他的發(fā)型是頭頂上高高的、尖尖的那種,真不太好看,每次我都會(huì)提醒他剪掉吧,他卻一味陶醉的樣子,裝作沒聽見,真拿他沒辦法。他有一雙小小的黑眼睛,炯炯有神,也許真的像大家所說“眼小聚光”吧?他的鼻子很小卻很靈敏,每次我衣兜里的好吃的,都逃不過他的小鼻子。

他喜歡跑步。在一次比賽中,我們站在了同一起跑線上,隨著一聲槍響后,他就像小獵豹一樣,沖到了最前端。我也沒示弱,以老鷹的速度奮力追趕,可惜我還是沒能超越他。周冠良奪得了比賽的第一名,我位列第三名。作為,我真心為他感到驕傲!

周冠良樂于助人。每次有同學(xué)遇到困難,他都能第一時(shí)間伸出援手。一次,我不小心扭傷了自己的腿,他連忙背起我就往校醫(yī)室趕。醫(yī)生說我的問題不大,修養(yǎng)幾天就好了。于是周冠良又把我背回了班級(jí),他此時(shí)已經(jīng)是氣喘吁吁、滿頭大汗。我心疼地說:“謝謝!”他卻一副毫不在意的樣子說:“行了!行了!咱倆是好哥們兒嘛!”

在課上,周冠良是我學(xué)習(xí)的好榜樣。在課下,他又是我情深義重的好兄弟!我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,伸出自己的雙手,把愛分享給每一位需要幫助的人!

給好朋友的信大全(18篇)篇六

我有個(gè)好同學(xué),叫楊悅,她中等個(gè),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副眼睛,顯得可神氣了。她今年才12歲,就已經(jīng)是一名學(xué)霸了。

楊悅性格溫和。有一次,一個(gè)小男孩拿雪球打她,我立刻又從地上抓起一把雪,捏成雪球,準(zhǔn)備還擊,就在我剛要打那個(gè)小男孩的時(shí)候,她抓住了我的手,并對(duì)我說:“不要打他,他比我們小,我們應(yīng)該讓著他。”“可是,”“別可是了,讓讓他吧!”我心想:楊悅呀楊悅,別人這么欺負(fù)你,你怎么還這么讓著他呀。

楊悅不僅性格溫和,而且她還特別善良。有一次,我和楊悅一起放學(xué)回家,路上我們看見了一只流浪貓,楊悅說:“這只小貓這么可憐,我們給它買一根火腿腸吧!”于是,楊悅拿出自己的零花錢,給小貓買了吃的。

楊悅的成績(jī)一直在我班名列前茅。一提起她大家都會(huì)樹起大姆指。記得有一次,數(shù)學(xué)要單元考試了,楊悅知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不怎么好,就約我星期天到她家復(fù)習(xí)。我剛一進(jìn)門,楊悅就趕快把我拉倒房間里復(fù)習(xí)功課。她說學(xué)習(xí)就得爭(zhēng)分奪秒。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很快就上來了。

我的這個(gè)是不是很棒呀!

給好朋友的信大全(18篇)篇七

我有一個(gè),他長(zhǎng)得可逗了,圓圓的臉中間鑲著一個(gè)圓鼻子。小巧鮮紅的嘴巴像一個(gè)櫻桃,特別是他那黑亮的眸子,好像什么事都能被他看透似的。他戴著一副眼鏡,中等個(gè)子。上課他是一位聰明的小博士,下課時(shí)他則是一位名副其實(shí)的小品演員,常常把我們逗得哈哈大笑。他仿佛是一面鏡子,你沖他笑,他也沖你笑,你對(duì)他生氣,他也對(duì)你生氣。他,就是我的—謝長(zhǎng)江。

謝長(zhǎng)江住在大禮堂,而我住在大溪溝,正好同路。所以我們每天放學(xué)都是一起乘車回家的。

第一次他同路去車站發(fā)生的一件事,讓我至今還記憶猶新,這件事使我對(duì)謝長(zhǎng)江有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

那天,我同謝長(zhǎng)江一起乘車,走在通往車站的路上時(shí),我突然覺得肚子疼了起來,謝長(zhǎng)江透過他那好似一切都可以看穿的眼睛,斷定我著涼了,他忙問:“是不是著涼了,要去衛(wèi)生間嗎?”

“算了,都快到車站了,不用這么麻煩。”我強(qiáng)忍著痛笑了笑說。

“不行,一定要去。”說著就去問小賣部的阿姨:

“阿姨,您知道哪里有衛(wèi)生間嗎?”

“有,在那里。”她指著一個(gè)公共衛(wèi)生間說。

“哦,謝謝阿姨。”

“算了吧,不要這樣,很麻煩的啊!”我愁眉苦臉地說道。

“你不去的話,我們就不是哥們了啊!”我無語(yǔ)……。

到了公共衛(wèi)生間,只見墻上寫著“入廁三角”四個(gè)大字,我正準(zhǔn)備掏錢付費(fèi),可謝長(zhǎng)江硬是把我的手按住,制止我繼續(xù)動(dòng)作,并瞟了我一眼,迅速的拿出他自己的錢來付款。等我還沒對(duì)他的行為做出反應(yīng)時(shí),他又拿了一包餐巾紙塞到我手里:“你沒紙是不是?我這兒有,給,拿著,快去!”。接著又把我的書包從我身上拿下來,我覺得書包我自己能拿,而且他背著兩個(gè)書包會(huì)很累,所以我正要謝絕他,他好像知道我的心理活動(dòng),便急匆匆地推我進(jìn)去,我對(duì)他笑了笑,他也對(duì)我笑了笑。當(dāng)我出衛(wèi)生間時(shí),一出門就看見謝長(zhǎng)江背著兩個(gè)沉重的書包,耐心的站在那兒等候我,一種敬佩之情在我心底油然而生。

這就是發(fā)生在我身邊一件平常而又感動(dòng)的故事,這些事情也許每天都在發(fā)生,只要你細(xì)心地去觀察,去感受,其實(shí),真.善.美的故事就在你的身邊。

給好朋友的信大全(18篇)篇八

說起她,能讓我三天三夜也說不完,她就是號(hào)稱“母老虎”的王夢(mèng)娜。

王夢(mèng)娜的臉鼓鼓的,白里透紅,好像一朵盛開的桃花,蕩漾著幸福的微笑。她有一頭烏黑的頭發(fā),披在肩上,像絲綢一樣柔軟光滑。王夢(mèng)娜的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天里隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。她紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來像花一樣燦爛。

王夢(mèng)娜天天打扮得都很漂亮,頭上扎一個(gè)馬尾辨,身上穿著一件粉紅色的裙子,就像一只花蝴蝶。她生氣時(shí),牙齒咬得“咯咯”響,眼睛里噴灑著有股怒火。

有一次,王夢(mèng)娜和一位同學(xué)鬧矛盾了,她們你一句,我一句,像吵豆子一樣“霹靂霹靂”爭(zhēng)了起來。不用說,最后贏的還是王夢(mèng)娜。

我喜歡這個(gè)——王夢(mèng)娜!

我喜歡這個(gè)。

給好朋友的信大全(18篇)篇九

我的是王亞欣也就是我的小表姐,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)得像柳條,大大的眼睛像寶石一樣明亮,她粉紅的臉蛋像蘋果,彎彎的眉毛像鐮刀,她圓圓的臉蛋笑起來可愛極了。

她的性格非常好,經(jīng)常教我寫字、畫畫,她經(jīng)常到我家來和我玩游戲,我記得小時(shí)候有個(gè)小朋友把我推倒了,婭欣姐姐把我扶起來,她說“你沒事兒吧”,我說“沒事謝謝你”,她說“不用謝,我們倆是”。

所以我和她成了形影不離的,每個(gè)周末我們都要一起出去玩,每次出去玩我們都非常的開心,回家的時(shí)候都戀戀不舍。

給好朋友的信大全(18篇)篇十

我有一塊很漂亮的橡皮擦,每一天上學(xué)我都得帶著它,她自然就是我的、好伙伴了。

我的橡皮擦香香的,身體白白的,外面穿著一件漂亮的花衣裳,多可愛的橡皮呀!每次我寫錯(cuò)了作業(yè)就請(qǐng)它幫忙,我先是小心翼翼地脫去它的外衣,再用它輕輕地把錯(cuò)字擦掉。由于我的不小心,它也會(huì)幫錯(cuò)忙,把正確的字也擦去了。但是我不生它的氣,忙著把不該擦的字重新寫好。在這一個(gè)朋友的陪伴之下,我的字是越寫越好了。

給好朋友的信大全(18篇)篇十一

我有一個(gè),她同我一樣是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)好,成績(jī)是全班上數(shù)一數(shù)二的,每次領(lǐng)獎(jiǎng)狀都會(huì)有她的名字,毫無疑問,我很羨慕她。

她長(zhǎng)得很普通,但也很特別。一雙丹鳳眼,一個(gè)嘿呦嘿呦的厚嘴唇,皮膚也跟嘴唇一樣黑黑的,像是從哪里曬太陽(yáng)回來的似的,她也一直保持著這樣的黑,春天也是,夏天也是,秋天也是,連冬天也不變樣,這似乎已經(jīng)成了她的一個(gè)特色。

她學(xué)習(xí)是真的好,數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)在95分以上,語(yǔ)文常常滿分,英語(yǔ)也是很好的,她似乎沒有什么是不會(huì)的,在我的心目中,她是像巴黎鐵塔一般的存在,屹立不倒,無所不能。記得有一次,在一個(gè)元旦晚會(huì)上,她展示了她翩翩的舞蹈,那是我第一次見到她跳舞,也是我第一次見到她,那是三年級(jí)的一天,我深深地記得,也深深地在心里默默地想要跟她當(dāng)朋友。我們似乎有心靈感應(yīng),就這樣,互相不在同班的人卻成了超級(jí)要好的朋友,她教會(huì)了我很多,她似乎就是被安排在我的生命里一樣,我們互相影響。

我們?cè)谝黄饡?huì)很久很久,這即是我的想法,也是我的希望,愿我們的友誼長(zhǎng)久。

給好朋友的信大全(18篇)篇十二

我有一個(gè),她叫——王靖鑫。她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光,還有一個(gè)高梁鼻子,一張小嘴,笑起來非常好看。

有一次,上學(xué)的時(shí)候,我跟她是同桌,我發(fā)現(xiàn)她的手正在兜里拿什么東西,一直拿著。

下課了,我跟王靖鑫一起玩的時(shí)候,她說:“我們?nèi)ツ沁呁姘伞!蔽乙恢笨粗l(fā)現(xiàn)她把自己的一塊錢放在地上,到了那邊,王靖鑫假裝看見,說:“哎呀!你看,誰(shuí)掉的錢呀!”邊說邊走了過去,拾起錢,猶豫了一下說:“還是我保管吧,一會(huì)交給老師。”我心里有點(diǎn)疑惑,為什么她要把自己的錢交給老師呢!

上課了,王靖鑫高興的跑上老師的講臺(tái),說:“老師,這是我撿到的一塊錢,交給你。”老師表?yè)P(yáng)了王靖鑫,并給她貼上了一面小紅旗。可是,我發(fā)現(xiàn)王靖鑫一直悶悶不樂的。

下課后,我問她:“你為什么要把自己的錢交給老師呀?”頓時(shí),王靖鑫大哭起來,把事情的經(jīng)過告訴了我。我明白了,原來她想得到一面小紅旗,才把錢交給老師的。我跟她說:“你知道自己錯(cuò)了,就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,你還是把這件事告訴老師吧。”王靖鑫很猶豫。

上課的時(shí)候,王靖鑫把事情告訴了老師,老師不但沒有批評(píng)她,還表?yè)P(yáng)她知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子。

給好朋友的信大全(18篇)篇十三

我的她叫王加越,她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋小小的眼睛,鼻子高挺嘴巴不大不小,她愛運(yùn)動(dòng)也愛畫畫。

有一次我和王加越比賽畫畫,過了幾分鐘,我和王加越都畫玩了,我和王加越讓我們的看看誰(shuí)畫的好,她們都說王加越畫的很好。妹妹說:你能再畫一點(diǎn)就更棒了,這時(shí)聽見了丁鈴鈴……我說:上課了,我和我的走進(jìn)教室。這就是我的愛畫畫的王加越。

給好朋友的信大全(18篇)篇十四

在記憶的長(zhǎng)河里,我們不斷地經(jīng)歷著許多大大小小的事情,有些事情在經(jīng)歷過后,就被我們拋之腦后,而有一些,卻時(shí)刻閃爍在我們的腦子里,讓我久久難忘。易聞波,一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影,他便是我記憶的夾子里一個(gè)難忘的人。

易聞波,我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的好玩伴,他身材較胖,眼睛大而有神,嘴巴寬寬的,一看就知道他是個(gè)非常正直且聰明的學(xué)生。

記得那是發(fā)生在一年前的一件事情:一次下課,我被幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),當(dāng)時(shí)的我心里害怕極了,班上其他的同學(xué)見我被欺負(fù),也都紛紛避開,看著紛紛躲避的人群,我內(nèi)心充滿失望與悲傷。突然一個(gè)聲音從我耳邊響起,正是這鏗鏘有力的聲音,讓我看到了希望。“住手,你們?yōu)槭裁创蛉耍看蛉耸遣粚?duì)的,身為高年級(jí)的同學(xué),你們要給低年級(jí)的同學(xué)做個(gè)好榜樣,而不是去欺辱他們,如果再不聽勸告,我就去老師那舉報(bào)你。”打我的高年級(jí)同學(xué)聽到這響亮的聲音,停止了揮舞的拳頭,灰溜溜地走了。正因?yàn)橛辛诉@一次不同尋常的經(jīng)歷,我對(duì)他有了一種莫名的好感,由衷地佩服他的正直。

易聞波不僅為人正直,而且還很聰明。他的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們班上最好的,同時(shí)游戲也是我們班上玩得很好一個(gè)。一次,我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊(duì)賽,我跟他一隊(duì),比賽開始了,我們跑的跑道是“太空跳躍峽谷”,這是一條難度比較大的線路,我從來就沒敢相信我們會(huì)贏。起跑第一圈,我和易聞波加足了馬力,將車子開到了第一名的位里,可后來兩圈,由于路程難度太大,我們經(jīng)驗(yàn)不足,便漸漸敗下陣來,最關(guān)鍵的一圈——最后一圈來臨了,別的車子一輛輛沖到了我們的前面,眼見我們就要輸了,易聞波卻胸有成竹地讓我使用道具,趕緊加“藍(lán)油”進(jìn)行沖刺,好家伙,我們一加“藍(lán)油”,車子像火箭一樣,向前直飛而去,終于我們最先到達(dá)了終點(diǎn),取得了最后的勝利。

瞧,這就是我的——易聞波。怎么樣?你是不是也覺得他很棒?

給好朋友的信大全(18篇)篇十五

每個(gè)人都應(yīng)該要要有一個(gè),如果沒有,就會(huì)非常寂寞,不過我不會(huì)覺得寂寞,因?yàn)槲矣泻芏鄠€(gè),他(她)們是丁亞萱﹑吳亞宸﹑莊杰穎﹑徐珮玲﹑何筑蘋﹑鄒慈﹑蕭中閔﹑李其峰﹑林鈺晴﹑林姿妤……,上了叁年級(jí)之后我就認(rèn)識(shí)了這些,有的喜歡玩恐龍卡﹔有的是班級(jí)干部﹔有的是伴。

女生長(zhǎng)得又可愛又乖巧,男生長(zhǎng)得又英俊又聰明,每個(gè)人的興趣都不一樣,有的喜歡打球﹔有的喜歡看書,考試時(shí)大家互相競(jìng)爭(zhēng),大家友時(shí)也會(huì)玩在一起嘻嘻哈哈的笑,我很高興我有這樣的,跟大家玩在一起真快樂。

塬本大家都不認(rèn)識(shí)每給人都不跟大家說話,后來大家的感情像兄弟姐妹一樣阿﹗希望以后轉(zhuǎn)班可以在碰到我的。

給好朋友的信大全(18篇)篇十六

我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王藝笛。她長(zhǎng)著一張圓圓的蘋果臉,一雙小小的眼睛清澈透明,烏黑發(fā)亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的小星星。她那小巧玲瓏的小鼻子下長(zhǎng)著一張紅紅的櫻桃小嘴,說起話來斯斯文文、細(xì)聲細(xì)氣的。她扎著一條馬尾辮,走起路來辮子一搖一擺的,特別可愛。

我們兩個(gè)十分要好,簡(jiǎn)直是如膠似漆、寸步不離。我們總是相約穿一樣的衣服,梳一樣的發(fā)型,不認(rèn)識(shí)的人還以為我們是雙胞胎呢!生活中,我們總是互相幫助,不分你我。有一次,在語(yǔ)文課上,我正在寫老師布置的課堂作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)自己的本子用完了。我急忙翻了翻書包,哎呀!糟糕,忘帶備用本了!我翻了一遍又一遍,把書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到。急得我頭上直冒冷汗,這可怎么辦呢?正在這時(shí),我感到有人在碰我的胳膊,扭頭一看,一個(gè)嶄新的田字格本呈現(xiàn)在我的.眼前。王藝笛細(xì)聲細(xì)氣地說:“不用翻了,拿去用吧。”這可真是雪中送炭啊!我連忙說:“謝謝!”王藝笛說:“不用謝,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”我感到心頭暖洋洋的,心想:有個(gè)朋友真好啊!

雖然我們相處得很快樂,但是偶爾也會(huì)發(fā)生一些不愉快。有一個(gè)周末,爸爸媽媽都去外地了,媽媽讓我到王藝笛家中去做客。上完書法課后,我和王藝笛要坐公共汽車到她家去。我們剛來到車站,就有一輛1路車行駛過來。王藝笛“噌”地一下上了車,把一元錢塞進(jìn)了投幣箱。我也趕忙找錢上車,可是,我翻遍了所有的口袋,卻找不到我的一元錢。我急得抓耳撓腮,心怦怦直跳。正在這時(shí),車門“砰”地一聲關(guān)上了,王藝笛坐上車走了,卻把我一個(gè)人留在了車站。看著漸漸遠(yuǎn)去的1路車,我心里難過極了,心想:還是好朋友呢,怎么能扔下我不管呢?我無意識(shí)地摸了一下口袋,一元錢就像和我捉迷藏一樣回來了,可是已經(jīng)晚了。

這就是我的好朋友王藝笛,我們每天都會(huì)開心地在一起學(xué)習(xí)、玩耍,雖然有時(shí)也會(huì)鬧矛盾,但我還是很喜歡她。

給好朋友的信大全(18篇)篇十七

一天晚上,在茂密的森林里,一只小烏龜迷路了,它走來走去,又累又餓,實(shí)在是走不動(dòng)。這時(shí),它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想:要是我能騎在它的背上有多好哇!想到這里,烏龜就得意了,它向小鹿走了過去,對(duì)小鹿說:“我迷路了,找不到家了,你可以讓我騎在你身上,送我回家嗎?”小鹿聽了,很樂意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在路上,小鹿對(duì)烏龜說:“你的家在哪呢?”烏龜說:“過了這座山就到了。”天越來越黑了,天空里一顆星星都沒有,從遠(yuǎn)處的山里還傳來了野獸的叫聲。可是,小鹿還在努力地爬山,它一點(diǎn)都不覺得累,也不覺得害怕,因?yàn)樗X得幫助小烏龜是一件快樂的事情,它一定要把小烏龜安全地送到家。

新的一天又開始了,小鹿終于把烏龜送回家了,烏龜一看,高興極了,開開心心地對(duì)小鹿說:“謝謝你。”小鹿說:“不客氣,因?yàn)槲覀兪牵 ?/p>

從此以后,小烏龜經(jīng)常邀請(qǐng)小鹿到家里去作客,小鹿也經(jīng)常駝著小烏龜出去玩,成了一對(duì)最好的朋友。

給好朋友的信大全(18篇)篇十八

“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí),我就會(huì)想起我的——莊妍其。

她的個(gè)子瘦瘦高高的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤(rùn),好似春日里綻放的桃花。她一笑起來,就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛。

她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師說要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅(jiān)毅,似乎很有把握。過了一會(huì)兒,只聽老師高聲喊道:“預(yù)備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開雙腿,緊跟其后。不一會(huì)兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開始?xì)獯跤酰伤ба溃质箘诺赝皼_。轉(zhuǎn)眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過時(shí),笑容滿面地對(duì)我說:“怡泓,加油!再堅(jiān)持一下,你一定會(huì)成功的!”是啊,我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵(lì)之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。

快到終點(diǎn)時(shí),莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的'精神真是令人敬佩!

她還是個(gè)樂于助人的女孩。記得有一次,放學(xué)了,我正準(zhǔn)備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來,問我:“怡泓,你沒帶傘是嗎?”我沮喪地說:“對(duì)呀,我媽媽還沒來接我,這么大的雨,我要怎么去等候區(qū)啊?”莊妍其晃了晃手中的傘,對(duì)我說:“別擔(dān)心,我有傘,我送你到等候區(qū)吧!”隨后,她便撐著傘送我過去了。我感動(dòng)極了。

這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的!

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寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力,在思維和語(yǔ)言上都有積極的影響。通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到思考和解決問題的能力對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,從而開始注
通過寫心得體會(huì),我可以回顧自己的所思所行,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速
月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)工作內(nèi)容的總結(jié),還可以包括工作中的困難和解決方案。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,從中可以學(xué)到不少總結(jié)寫作的技巧和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我是
范文范本是文學(xué)素材的一種,它可以拓寬我們的知識(shí)面,豐富我們的寫作內(nèi)容,使我們的文章更加生動(dòng)和有趣。請(qǐng)大家觀看以下范文范本,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。
軍訓(xùn)心得可以幫助我們回顧整個(gè)軍訓(xùn)過程,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家精選的一些軍訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家有所幫助。以下是為大家整理的關(guān)于體會(huì)日記300字的
心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成對(duì)策的有效途徑。下面是我整理的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌!兑涣7N子》是一篇科學(xué)童話。教學(xué)中既要讓學(xué)生進(jìn)入
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的整理和總結(jié),有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。小編為大家整理了一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的典型范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。。今年七月_—_日,
培訓(xùn)心得是學(xué)習(xí)者在培訓(xùn)過程中所思所感的記錄,可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。在短暫的時(shí)間內(nèi),通過青年干部
寫報(bào)告范文需要注重與讀者的溝通,盡可能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和圖表呈現(xiàn)信息,以方便讀者理解和獲取所需的信息。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,它們?nèi)诤狭死碚摵蛯?shí)踐,為讀者提供了深
撰寫報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,以便讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。在這個(gè)專題中,我們收集了一些有關(guān)報(bào)告范文的優(yōu)秀作品,希望能為大家提供一些寫作的參
激發(fā)思考,述職報(bào)告不僅是匯報(bào)工作的一種形式,更是思考和思維的過程,可以促使個(gè)人對(duì)于工作進(jìn)行更深入的思考和反思。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告樣本,希
總結(jié)是一種總結(jié)和概括某一事物、事件、現(xiàn)象等的書面材料,它可以幫助我們了解和把握事物的本質(zhì)和特點(diǎn),對(duì)于提高我們的思維能力和創(chuàng)造力非常重要。總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和工作中必
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在這個(gè)暑假里有
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。看過一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。我是這樣的人平時(shí)不努力
小學(xué)教案的有效使用可以提高教師的教學(xué)效率,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些有關(guān)小學(xué)教案的案例分析,供大家參考和研究。編寫。教案。要依據(jù)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭7攀罴倭耍液偷艿苓€有王湯陽(yáng)在
讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行思考并寫下的個(gè)人感想。閱讀和思考是寫好讀后感的基礎(chǔ),下面是一些讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。我想大
思想?yún)R報(bào)應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、客觀、深入的原則,不回避問題,勇于面對(duì)自己的不足和挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給你一些啟發(fā)和參考。尊敬的黨組織:四海借力風(fēng)帆
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對(duì)問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。當(dāng)冬天把疲憊的身體拖向北方,春雨降臨
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶,對(duì)于提高自身能力至關(guān)重要。這些培訓(xùn)心得范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和專業(yè),讓我們從不同視角去看待培訓(xùn)。刻板的學(xué)習(xí),不僅會(huì)影
事跡材料是通過對(duì)一個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的具體事情的描述和分析,來反映出這個(gè)人的個(gè)性和能力。如果你正在寫作事跡材料,可以參考以下范文和寫作技巧。在應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感
通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。假如我有神奇的魔法,我會(huì)把我家調(diào)皮
通過撰寫心得體會(huì),我們可以對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家一些思考與啟示。
活動(dòng)方案還需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和問題的預(yù)防和處理,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些獨(dú)特創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)硇碌囊暯呛退伎肌?ldquo;繽紛‘泉’世界,國(guó)慶
一個(gè)好的策劃書應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo),合理可行的執(zhí)行計(jì)劃以及詳盡的資源預(yù)算。為了更好地理解策劃書的編寫方法和技巧,我們來看看一些優(yōu)秀策劃書的實(shí)例。《互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)
活動(dòng)方案中應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、參與人員、時(shí)間和地點(diǎn)等信息,以便于組織和執(zhí)行。如果你需要制定一個(gè)活動(dòng)方案,以下是一份豐富的活動(dòng)方案庫(kù),供你選擇。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。假如我是一臺(tái)電腦,我會(huì)
實(shí)習(xí)心得的撰寫要真實(shí)、客觀,要結(jié)合自身實(shí)際情況,體現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,聽聽實(shí)習(xí)生們的心聲和感悟。
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