優秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結構,使讀者在閱讀中能夠理解和領悟。看過一些優秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇一
我是這樣的人平時不努力,臨時抱佛腳,非得老虎追到屁股后面才肯做作業,到老師來檢查,我就只能自認倒霉了。
我每天都不背英語,又一次英語老師來看我們的背誦表看到我什么也沒背讓我去辦公室背,我在辦公室背啊背,可我連單詞都不認識,句子讀都不會讀,更不用說背了,結果一點也沒背出,我的腳站麻了,而且我其他的作業本一點也沒有做過,我真的悲哀。
有一次,老師說:“中午作業是做準備聽寫。”當我剛準備去樓梯看語文是,可是有人叫我:“走,盛威杰我們去打乒乓球吧。”我禁不住誘惑,就去跟他玩了。當做值日的人說:“回教室,聽寫了。”這時我才知道已經聽寫了。在聽寫的時候,我努力在想這個詞語怎么寫,可是我看過的內容都忘了,滿腦子全是乒乓球和下午玩什么呢?當老師說:“好,收起來,不能再寫了。”我心想這次我要抄死了,這也是我罪有應得。
我數學上十分不努力,有一次老師說:“明天要考試。”在晚上我只是看電視一點也沒有復習,第二天,我們開始考試了,我才后悔,這次一點又考砸了,在計算題上我就扣了十二分,我回去一定又要被媽媽打了。
哎,我是個不努力的人。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇二
大家好!我是一個活潑開朗的男孩。我1米5的個子,剪著一頭烏黑明亮的短發,臉上嵌著一雙炯炯有神,水靈靈的眼睛,鼻子下有一張大大的嘴,這就是我。
我這個人最大的缺點,就是太小氣了。有時還為一點雞毛蒜皮的小事跟別人吵架。
記得有一次,我和表弟去超市買好吃的。之后因為收銀員少找給我7分錢,我就跟收銀員糾纏了5分鐘。最后收銀員終于向我投降了,又找了我1角錢。我就是這么一個人。
還有一次是三年級時發生的。一天下課,我認真地在那寫作業。這時旁邊的劉俊博沒有筆芯了,左右看了看走過來對我說:“借我一根筆芯。”于是拿了我的一根筆芯就走了。我這才緩過神來。看見劉俊博拿了我的筆芯,我很不開心的走過去說:“你干嘛拿我的筆芯?快還給我。”我一把搶回筆芯。劉俊博說:“借我一下,下次還你一根新的就是了,反正你有很多這樣的筆芯,別這么小氣啊。”我很生氣,又跟他吵了起來,最后還把劉俊博打哭了。老師知道了,并且給我的父母打了電話,結果我被老師和父母給教訓了一頓。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇三
我是一個11歲的小女孩,我長著一頭烏黑的長發,一對細細的柳葉眉下牽著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張櫻桃小口,腦勺后扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,我的缺點是很瘦、皮膚黑黑的,但我覺得這讓人看著很健康。
雖然我是一個女生,但我一點也不像別的小公主、小王子似的,平時在家,衣來伸手,飯來張口,爸爸媽媽的眼珠子,爺爺奶奶的寶貝疙瘩。爸爸媽媽雖然很愛我,但我一點也不嬌氣,有一次我生病了,上吐下瀉,還高燒。醫生說我得了急性腸胃炎,需住院治療。媽媽不讓我去上學了,我一想:如果不去就學不到新知識了嗎?于是,我要媽媽給我拿藥吃了后,就堅持去上學了。
我有一個優點,那就是看書。有時我因為看書,還惹過媽媽生氣呢!每次爸爸給我買書。我都會愛不釋手,恨不得一口氣把它讀完。有一次,爸爸給我買了一本《安徒生童話》,那可是我最喜歡的一本書。因為上面有很多童話故事,不但可以提高寫作水平,還能讓我懂得一些道理。我把書拿到手后,便津津有味的讀了起來,直到晚上該睡覺了,媽媽叫了我三次,我才念念不舍的放下書,去上床睡覺,而每次我都對媽媽說:再過十分鐘,可媽媽不知催了多少次。最后,媽媽不得不強行把燈關了;再一看表,都十點半了。于是,我把書放在枕頭底下,無可奈何地睡覺了。
這就是我,一個堅強、愛學習、愛看書的小女孩,怎么樣你了解我了嗎?
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇四
我的姓是駱,名是之然,媽媽給我取這一個名字啊,是希望我自自然然的,在這一個世界上面成長著,生活著。
我這一個人哪,有著一張圓圓的小臉蛋兒,上面嵌著一雙水汪汪的小眼睛,小眼睛下面,還有著一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。因為我的個子比較矮,所以同學們都把我叫成“小不點”。
我這一個人哪,非常的愛看書,只要讓手一沾上書,就會不管三七二十一,津津有味的看起來。記得有一次,弟弟來我家玩,我正坐在床上看書,就沒有發覺,可是,弟弟卻看到了我。
弟弟拉了一拉我的衣服,用他那稚嫩的聲音對我說道:“姐姐,姐姐,我們來玩“躲貓貓”吧!”
我看書看得正入神兒呢,所以弟弟說的話,我一個字兒也沒有聽見。弟弟見我不出聲兒,又對我說道:“姐姐,姐姐,我們來玩“躲貓貓”吧!”
我還沉浸在書的海洋之中,所以,還是不動聲色地坐在床上面看書。弟弟看見我還是不理他,于是,終于忍不住“哇哇”大哭了起來。媽媽聽見了,循聲而來。看見弟弟坐在地上大哭,一臉疑惑,便問我:“然然啊,弟弟為什么哭啊?然然?”
“……”
媽媽見我不吭一聲,非常的生氣,大聲地對我叫道:“然然!”
我這才回過神兒來:“啊?噢,媽媽啊!干什么啊?”
媽媽見我這一幅模樣,便哭笑不得,說道:“然然呀!你就別看書啦,照顧一下小弟弟嘛!”
……。
就這一個樣子,書,一直陪伴著我,陪伴著我許許多多的“快樂時光”。從小到大,都有不同的書陪伴著我。我小的時候呢,專門看帶一些有圖片的童話故事,像什么〈〈白雪公主〉〉啦,什么〈〈灰姑娘〉〉啦,什么〈〈阿拉丁神燈〉〉啦,什么〈〈睡美人〉〉啦等;我長大一點兒了,就喜歡看一些帶一點點兒簡單的文字的童話,像什么〈〈丑小鴨〉〉啦,什么〈〈小紅帽〉〉啦,什么〈〈小熊維尼〉〉啦,〈什么〈七色花〉〉啦等;我上了小學,可以獨立看帶有一些拼音、文字的書了,像什么兒童版的〈〈三國演義〉〉啦,什么兒童版的〈〈水滸傳〉〉啦,什么兒童版的〈〈紅樓夢〉〉啦,什么兒童版的〈〈西游記〉〉啦等;到了現在呀,我已經認識了上千個字了,像什么〈〈巴黎圣母院〉〉啦,什么〈〈狂人日記〉〉啦,什么〈〈阿q正傳〉〉啦,什么〈〈少年維特之煩惱〉〉啦等,我都在看。
別看我是一個文文靜靜的小姑娘哦,有的時候啊,我也會丟三落四的呢!記得有一次,我正在看電視,發覺這一個頻道沒有什么好看的,想換一個頻道看一看,可是,偏偏在這一個時候,遙控器不見了。我東找找,西找找,就連廚房和衛生間也都找過了,但是,就是沒有找著遙控器。我急得像熱鍋上螞蟻_團團轉。
“哎喲!遙控器呢?到底在哪里啊?難不成它長了腳跑啦?咦?遙控器呢?到底跑到哪里去了?……”我自言自語道。
外婆見我這一幅模樣,非常的不解,便問:“然然啊,你再找什么東西啊?”
“噢,我在找電視機的遙控器呢!不知道怎么的,遙控器突然不見了。”我回答道。
“哎喲!”外婆嘆了一口氣,笑著對我說道:“小傻瓜呀!你怎么這么丟三落四呢?遙控器,不就在你的手里面嘛!”
我把手一攤,果然,遙控器就在我的手里面呢!你說,我到底丟三落四嗎?!
瞧,這就是我,如果大家想更了解我的話,就趕快來和我交朋友吧!
我這個人。
我這個人,個子不高,圓溜溜的大眼睛,戴著一副小眼鏡,顯得斯斯文文。平時在家很懂事,常常幫媽媽做家務,在學校里成績也不差。但禍福相依,伴隨著我有一個小毛病,總是很驕傲。媽媽說我就像一個打足了氣的皮球,輕輕一拍就跳得老高。
上學期英語期末考試我竟然考了全校第一名,老師把試卷發給我,一個鮮紅的一百分印在我的試卷上。老師走過來表揚我說:“你這次考得很好,繼續保持!”并送給了我一個最甜的微笑。我頓時心花怒放,同學們都一一向我投來羨慕的目光。我更加神氣了。
“叮鈴鈴”預備鈴剛打就傳出了眼保健操的音樂,同學們都認真做了起來。而我的興奮勁還沒過去,一會兒向后看看別人的分數,一會兒又看看同桌的試卷說:“這道題很簡單,怎么會錯呢?我來教你。”說完就講起英語題來,惹得左鄰右舍都不得安寧,只有我的聲音。班長見我在竊竊私語,于是狠狠地瞪了我一眼,而我繼續講話使班長很生氣,她埋頭在紙上寫了幾下并警告我,我這才安分下來,認真地做起眼保健操來。
下課后,班長把寫有我的名字的紙條傳給了老師并把我叫到了辦公室。來到那里,老師很生氣,二話不說讓我罰站。我站一個角落里,其他老師時不時轉過頭來看我,我的臉上火辣辣的,真想從個地縫鉆下去。
那天我整整站了一節課,哎!真是樂極生悲!原來驕傲過了頭就會闖禍。俗話說,謙虛使人進步,驕傲使人退步。我這個人就是驕傲,以后一定要改掉這個小毛病。
我這個人。
我,今年11歲,屬牛。個子很矮,在班級里基本上是“海拔”最低。我看起來略瘦體重卻有75斤。
和其他同學一樣,我天真活潑,尤其喜歡蹦蹦跳跳,有時連走路都喜歡一邊跳一邊走。
我還很喜歡自己的一對門牙,大大的,方方的,象兩扇門,笑起來露出它,還真像只小兔子。但可能是因為我太喜歡吃零食的緣故吧,它竟有些黃了。
我這個人說好也好,說“壞”也“壞”.數學成績像乘電梯一樣上上下下,連同學們也感到驚奇。
課余時間,我喜歡與同學們嬉戲,喜歡畫畫,彈琴,尤其喜歡滑旱冰。穿上旱冰鞋,像小汽車一樣在小區里穿梭自如,別提有多高興了。我不喜歡課余時間被爸爸媽著讀書。我想像只小鳥一樣自由飛翔,尋找自己的一片天空。
你愿意和我交朋友嗎?
我這個人。
我這個人最大的特點就是膽小,無論在生活中,還是課堂上,我都是那么膽小,就是這個缺點讓我失去了很多次機會。
有一次,我們學校要開運動會了,老師問我們有誰想報名參加,我們班的同學們都踴躍舉手了,可我卻躲在最后一直沒有舉手,別的小朋友都參加了很多項比賽,可我一項也沒有參加。
再有一次我們班上體育課,體育老師讓我們自己自由活動,王霞她們讓我去跳橡皮筋,我看著她們一個接著一個輕巧地躍過橡皮筋,我再也忍不住想跳了,害怕敗了,王霞看見我站在那里發呆的樣子,就鼓舞我說:“你行的,我相信你,跳吧。”這時我心想:王霞都這么說了我也要勇敢一些,條。到最后我壯了膽子跳了一次,結果我真的過了,同學們看見我過了也很開心。這是王舒藝走過來語重心長地跟我說:“你以后生活上一定要克服膽小這個壞毛病,不然你以后上了社會怎么跟人打交道呢?你以后一定會受人欺負的。”聽了王舒藝的這些話我決定一定要改掉膽小這個壞毛病。
哈……這就是我!
我這個人。
炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑明亮的頭發,健壯有力的雙臂,能走會跳的雙腳,加上一張可愛的臉,湊成了一個活潑的小伙兒,這就是我_一個熱愛學習的五年級小學生。
我有許多優點,最大的優點就是愛看書。有一次,我看見爸爸幫我買了一本書,我看到這本書就像看到珍寶一樣。冰心說她讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書。通過這句話我知道了要選擇書看,不能盲目的看書,要看好書,看適合我們看的書。最近我在看法國科幻小說大師_凡爾納的科幻三部曲之一的《海底兩萬里》。
俗話說得好“金無足赤,人無完人。”普天之下,沒有誰是十全十美的,我也不例外。我最大的缺點就是膽小。一天晚上,我的爸爸媽媽都出去了,就留我在家里。當時四周一片漆黑,我想喝水時,突然聽到“撲通”一聲,腦子想到了電影里恐怖的畫面,我拿起手電筒一看:原來是杯子被風吹倒了,嚇了我一跳。我上床沒多久,就聽見“咚咚咚”的敲門聲,我還以為是壞人呢?要不是爸爸打電話到家里,我還不知道爸爸回來了呢!
你說我粗心,我也不能否認。在一次數學測驗中,我把題目中的.折線統計圖看成條形統計圖了,結果我被多扣了十四分,落了個二十幾名。
看了上面的介紹,你覺得我這個人怎么樣?你愿意跟我交朋友嗎?
我這個人。
我叫張煜坤,今年12歲。我的個子不算高,長得胖胖的。我有一張圓圓的臉,和一個充滿智慧的腦袋。
我,一個天生膽大的人。我到了該上幼兒園的年紀時,一來到幼兒園,看見小朋友們哭的哭,鬧的鬧,為什么呢?原來是小朋友依賴爸媽,不舍得離開。哪像我?整天打打鬧鬧,快樂極了。
我,一個天生貪玩的人。自從三年級買了電腦后,每逢雙休日,做完作業,按媽媽的要求練完了五筆,就開玩了。直到晚上媽媽再三叫我睡覺,才關了電腦。
我,一個非常粗心的人。有一次語文考試,我把太陽的太字寫成了大字,標點符號這兒漏那兒漏。白白丟了4分。因此,不但老師批了我一頓,家人也責備我粗心。哎,缺點改正過來吧。
瞧,我就是這樣的人。
我這個人。
hi!我是一個平平凡凡的五年級小學生,我今年12歲,金牛座。你們想了解我的“個人隱私”嗎?來吧,我領你們去我的世界走走瞧瞧我的性格吧!go!
我這個人,興趣廣泛,喜歡足球、籃球、乒乓球,玩電腦游戲、看書、玩卡片,踢踺子……這些都是我的興趣,但是沒多少是強項。我的胃口也很大,好多人都叫我“大胃王”,大碗的米飯能吃三碗。我還是一個活潑好動,充滿好奇心的男孩,小時候,我經常問出許多大人都難以回答的問題。比如,蔥是不是草啊,蔥為什么、怎么像草啊,這種稀奇古怪的問題。我還是一個活潑好動,充滿好奇心的男孩,小時候,我經常問出許多大人都難以回答的問題。比如,蔥是不是草啊,蔥為什么、怎么像草啊,這種稀奇古怪的問題。可是我的缺點也不少,對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中,又潛伏在我的學習生活中,讓我養成了拖拉作業的壞習慣。
我呢,是一個善良的孩子。我還記得在我上幼兒園的時候。有一次圣誕節,老師站在椅子上掛裝飾品,我看到了,害怕老師會摔下來,于是結結巴巴地說道:“老…老師,你…你小心點啊,別摔了!”老師聽了這話,感動不已。在上四年級的時候,老師胃不舒服,我吃好飯就立即去幫老師到醫務室去拿藥。老師也感動不已。
現在大家知道我這個人的性格了吧,我就是這樣一個人啊!
我這個人。
hi!我是一個平平凡凡的小學五年級學生。我是個既有趣又奇怪的人。現在,我把我的一些事來作個輕描淡寫吧!
我呀,是個特愛異想天開的人。當遇到什么奇異的東西,我就會聯想到很多事物,我家的花草的名字也被我起得亂七八糟的。例如:什么“美古人”、“巨龍飛”、“毛毛蟲”、“小貓咪”等等老土的名字。有人說我腦袋結構奇異,這關他什么事!我就是我嘛!
我也是個老實古板的人。如果欺騙了誰,我一定忍不住向他(她)道歉,但這種情況很少有。說到我的“古板”呀,我還真蠻自豪的,以下就是一個事例:那時,我是班上的小組長。一天,有個我組的同學背著書包回來了,我催他交作業。不一會兒,他拿著作業本,垃圾似的扔在我的桌子上。我不管他,打開他的作業本檢查,發現他寫錯了一個字。我叫他更正,誰知他居然說了聲:“算了啦。”我聽了勃然大怒,“強迫”他更正。旁觀的一些同學也許會覺得我有點不近人情,可我卻孤芳自賞_因為我的“古板”,使許多同學作業不再馬虎了,他們在暗地里還感謝我呢!
說到我的優點,看來只有一個,那就是樂于助人了。每當同學或朋友遇到困難時,我會伸出友誼之手來盡力幫助他(她)。
唉,說到我的缺點呀!可多了,我是個愛面子的人,所以我不一一列舉出來了,只說其中的一個就好了。就是粗心大意。別看小它哦!一個粗心大意的毛病可夠我受的了。記得一次,是數學測驗。卷子一發下來,我馬上寫完名字和班級后,看了看題目,嘿!還蠻容易的。于是,我滿懷信心地做題。寫完之后,看了看就交卷了。試卷發下來之后,“98”這一個令我“驚訝”的分數出現在我眼簾,而且,那道錯了的題目還是因為我的粗心而造成的,多可惜呀!這還不夠呢,粗心大意不但弄得我的學習不好,它還闖進了我的生活呢!一天,我放學回家,媽媽正在廚房里做菜。“女兒,幫我煮飯吧!”“好哇。”我欣然地答應了。然后,我舀好米,打開水龍頭洗了洗,最后擦好鍋,就打開電源。我去看電視看得津津有味時,突然廚房里響起了媽媽帶有奇怪語氣的聲音:“女兒,加水了嗎?”“加了。”我想了想說。“是嗎?怎么我剛才看了看,沒有呢?”“哦,嘻嘻。”我不好意思地笑了。
我的理想就是當一名開心幸福的語文老師,所以,我決心要改掉粗心的缺點,以后好好學習,爭取當一個好教師!
嘿嘿,我這個人。
我這個人。
我叫郭博譞,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認識我的人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這么叫,時間久了,我也習慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。
我有許許多多的優點,比如:腦子反應快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優點是_吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應該與我的這個優點有關系。我喜歡看科普書,什么《ufo與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點.那就是上課時愛講小話和做小動作。
有一次上數學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發現。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究和批評我。現在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。
我這個人。
看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!
我有許多優點,其中最大的,就是愛學習、愛讀書。在剛進入小學時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現在,我幾乎每次考試都能拿前幾名,也算是“榜上有名”了。
俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
嘿,我這個人,既有優點,又有缺點。優點嘛,我會發揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的口號是:沒有最好,只有更好!
瞧我這個人。
我叫楊春白雪,我的個子較高,在班里排隊、排座位我總在最后。我還比較胖,使我的體育成績往下落。我有一頭又黑又長的頭發。我的臉胖乎乎的,眼睛不算小,鼻子上架著一副紅色鏡框的眼鏡,我的嘴和我的身材最不匹配,小小的嘴,胖胖的身子,別人肯定想不到,我小小的嘴,怎么能吃下這么多東西。
我最大的缺點就是愛哭,一天哭上幾次不成問題,媽媽說我一哭就象唱歌,所以,我有個不雅的名字叫“愛哭大王”。
雖然我愛哭,但我有一個愛好就是硬筆書法,這是因為硬筆書法可以使我的字寫得漂亮,也因此可以交到很多朋友。硬筆書法給我帶來了很多的好處,比如,我們上寫字課時,要寫鋼筆字,我就可以用上老師交我們寫每個字的要點,硬筆書法也給我帶來了無比的快樂,下課后老師總和我們一起說說笑笑。
其實學硬筆也不是一件容易的事,上課后,老師就嚴肅起來,寫不好的字,要成篇成篇的練,在加之班里學生多,同學們一說起話來,我們都寫不好。
不光上課練,在家里也要練,我從去年開始學,到現在自己不知道練了多少篇,寫了多少字了。我已經考完二級,全都是一筆一畫練出來的。
這就是我的自畫像,一個我行我素的女孩兒。
我的“自畫像”
五五的個子,瓜子臉,眼睛大大的,最能給別人留下印象的就是我嘴巴左下方的一顆黑痣了。我喜歡爭強好勝,不甘服輸。也是因為這樣,我每每在輸給別人時,奮起直追,迎頭趕上。有時候我努力也得不到回報,但我堅信:“有付出,就會有收獲。”
記得在三年級的時候,老師當眾批評我的作文哪里不好,哪里不對,并叫我得向某某某同學學習時。我氣得上氣不接下氣。“老師,你也太瞧不起人了。好,我就讓你看看我的厲害!”于是我回家就拼命地看作文選,學習別人的寫作手法,積累里面的優美詞句,并學習運用一些修辭的句子……皇天不負有心人,我的作文水平驟升,跌破老師和同學們的眼鏡。在一次作文比賽中,我拿了個二等獎。(以前我可是想都不敢想的)。
對了,我這個人特別喜歡別人的表揚,用媽媽的話說“給點陽光就燦爛”。別人的鼓勵常常成為我前進的動力,想要表現一番給他們看看。
這就是我了,我的“自畫像”簡單地畫完了,相信大家對我也有了不少的了解。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇五
1米6的個子,一頭烏黑明亮的頭發,臉蛋上嵌著一對閃閃發光的眼睛,可惜一副眼鏡過早地爬上了我的鼻梁。細長的眉毛襯得我很精神、秀氣。玲瓏可愛的鼻子下面長著一張甜甜的小嘴巴,一笑就露出了整齊、有光澤的牙齒,能走會跳的雙腳,加上一張可愛的臉,湊成了一個活潑的小女孩,這就是我——一個熱愛學習的五年級小學生——姚曉墅。
我是個小讀書蟲。我看過《西游記》、《恐龍大世界》、《三國演義》、《水滸傳》和《史記》等許許多多的書。到現在為止,我看過的書連我也數不清了。在書中,我認識了神通廣大的孫悟空,許許多多的恐龍,還有形形色色的三國和水滸人物。現在,我還能講很多精彩有趣的故事,所以我在朋友群里還是人人皆知的“小博士”呢。
我還喜歡吹薩克斯。剛學吹薩克斯的時候,依依呀呀的異常難聽,我差一點就想放棄,但是一想:剛學,當然不好聽了,如果我會吹,還學它干么?于是我每天晚上總要吹上一個小時,現在,我已經拉得非常優美動聽了。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇六
有朋自遠方來,不亦樂乎。我姐姐住在蕪湖,而我住在南京。雖然咱們離得很遠,可我們心卻是連在一起的。今年寒假,我到姐姐家,和她們一起過年。
我來的時候,正好趕上姐姐的生日,姐姐請我們去歌廳。其實,我最討厭唱歌了,教我們音樂的干老師說我一張嘴就跑調,好好的一首歌就這樣被我糟蹋了。姐姐唱歌也不好,我們只能在那干坐著,聽別人唱歌,多沒意思呀!
一開始我和姐姐就在那坐著,什么事也不干,可姨父突然說,“每個人至少唱兩首歌。”我心怦怦地跳,本來以為可以不唱歌的,只見姐姐也皺著眉頭,不知所措。我心急如焚,恨不得敲碎腦袋也要想出個辦法來。姜還是老的辣,還是姐姐聰明,正當我著急時,姐姐朝我使了個眼色,我心領神會,跟姐姐出去了。姐姐擺出一副鄭重其事的模樣,對我說:“咱倆唱一首吧,這可是唯一的辦法了!”我點點頭,還是有點不情愿,姐姐看了出來,她拍了拍我的肩,豎起她的大拇指,鼓勵我:“你能行的!我被姐姐的勇氣感染了,于是不再害怕了。我和姐姐去了歌廳,點了幾首歌,雖然我們跑調,可卻越唱越有勁。我唱完一首還想唱,可姐姐就不行了,我興致勃勃地要求姐姐陪我唱一段,可姐姐卻忽然不唱了,我真搞不懂,剛才那個還說要唱幾首歌的姐姐到哪去了,說不定她覺得自己唱不好,就不唱了吧?我唱著唱著,不知是我感染了姐姐,還是姐姐自己愿意唱的,咱倆忽然一起唱了起來,我們不時信心滿滿地看上對方一眼,不時拍拍對方的肩膀給對方加把勁……整個人都沉醉在這歌聲中,把唱跑調什么的全拋在了腦后。一曲唱完,熱烈的掌聲響了起來。
我和姐姐互相幫助,從對方身上學到了許多優點,讓我們互相了解對方,更重要的是,我們彼此明白了信心是最重要的,有了信心,我們才能取得成功!
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇七
有一次,學校要大掃除,我就提著水桶,來到了學校里。我們開始大掃除了,我們先把地掃了,然后擦玻璃,我們擦了這里擦那里,擦了又擦,忙上忙下,從下午一點到五點,電燈、電扇、桌子、椅子……都擦得干干凈凈,都好像新買的一樣。教室里一塵不染,干干凈凈,而我們累得氣喘吁吁了。
但我也是有缺點的。我就是上課愛做小動作,有時寫作業的時候也會做一些小動作。有一次上課,我把一個小橡皮當成玩具玩,這一節課我就沒有聽到老師講什么了。結果第二節課老師提問,我一個也答不上,就被老師罵了,回家的作業也不會寫。
我覺得我的優點太少,同學們都不把我當一回事。我要把缺點改掉,做一個只有優點沒有缺點的好孩子。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇八
春節聯歡晚會,有位演員特別引人注目,那就是魔術師——劉謙。
我最喜歡看魔術,早早地我就等著劉謙的節目了。劉謙一出場,我就感覺他好帥啊:向右傾斜的頭發,又大又神秘的眼睛,一看就知道他是個行家里手。
主持人說劉謙要表演的節目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的,怎么可能把戒指變進去?戒指是很昂貴的,萬一變沒了那可怎么辦?正在我疑惑的時候,劉謙一眨眼的時間就真的把戒指變進了雞蛋,沒有任何破綻,我都看呆了,百思不解,現場的觀眾也嘖嘖贊嘆。
那一晚,劉謙的魔術征服了我。我發現,劉謙之所以比別的魔術師更吸引我,是因為他在表演的時候,總是和觀眾互動,讓觀眾覺得自己也融入了劉謙變的魔術中。還因為劉謙的魔術十分新穎,總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次,劉謙居然讓饅頭飛了起來。他還能把一個牛奶盒子突然消失……唉,打春晚之后,我算是迷上了劉謙。
劉謙不僅魔術表演得好,人品也好。
劉謙一炮走紅以后,沒有像一些明星那樣,傲慢無禮、無人能抵的樣子。面對他的謙迷,他總是平易近人,給身邊的每一個人帶來歡樂。
最近,我發現劉謙還挺有文采的。自從知道劉謙有博客以后,我就經常到他的博客里看看。文章的語句流暢,有感情,有韻味。
劉謙,在我看來,真是一個才華橫溢的人啊,我崇拜他!
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇九
我有一張瓜子臉,一對大眼睛。眼睛上面掛著兩條淡淡的眉毛。我的鼻子非常靈敏。兩片薄薄的嘴唇組成了一張愛說愛笑的嘴巴。
我的缺點有很多,不過最突出的是丟三落四。
一個看似平常的星期二,我像往常一樣早早的上學了。我來到學校。第一節是語文課。我本想拿出語文書,可一翻書包我就傻了眼。這時,我突然想起來晚上我給媽媽讀昨天學的'課文,語文書就落在家里了。無奈之下我用全解代替了語文書。咳,這都是我丟三落四的結果。
星期六,媽媽帶我去商場購物。媽媽把手提包給了商場的服務員。服務員把媽媽的手提包收起來,并給了媽媽一個小牌。我們走上了二樓。在挑選物品的時候我把服務員的小牌落下了。要交錢時我發現小牌不見了。我急忙回去找。還好,它還靜靜地躺在那。我把小牌拿回去了。我心想:謝天謝地終于找到了。媽媽把手提包取了出來。高興的回家了。
咳,這就是我,一個丟三落四的我。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇十
用個昆蟲來形容我,就是蟲子。別誤會,我不是長相像條蟲,而是我的生活習慣像條蟲。
瞌睡蟲。
我最大的毛病,就是愛睡懶覺。每天不到六點半,絕不起床。要是放假,我就更“猖狂”了,不睡上個日上三竿,根本不起來。我想盡了各種辦法來克服這個毛病,卻都以失敗告終。最后,我倒是想出一句自我安慰的話:沒有人是十全十美的。
書蟲。
我有一個屬于自己的大書柜,上面放著許多書。我看書常常入了迷,所以鬧了許多笑話。一次,媽媽出門前囑咐我把衣裳洗了,我當時正在看一本《納尼亞傳奇》,故事內容十分精彩,就隨便應了聲。我直接把衣物放到洗衣機里,隨便拿一袋洗衣液就往里倒,眼睛始終盯在書上。干完活兒之后,我便繼續回我房間看書。媽媽回來后,問我衣裳洗了沒,我說了聲“嗯”,便繼續看書。但是很快,媽媽就怒氣沖沖地拉著我到浴室。“洗什么衣物了啊,你連開關都沒按呢!”我還沒緩過神來,依舊在看書,隨便說了聲:“再按一下不就行了?”但媽媽卻生氣地批評我:“你洗衣液都沒放!”“我放了!”我高聲頂抗道。“你放了?”媽媽質問道,“你在放之前有沒有看一下啊,那是沐浴液,不是洗衣液!”這時,我終于不看書了。一看,還真的放錯了,只好用手洗了,真悲啊!
這就是我,一個生活習慣像條蟲的女孩。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇十一
這是我的妹妹,一頭烏黑柔順的頭發,黝黑透亮的眼睛,不大不小的鼻子,櫻桃小嘴,還有那肉乎乎的小臉蛋,非常可愛。
妹妹今年三歲了,聽媽媽說在妹妹出生的時候,在手術室內的一生大叫把護士阿姨都嚇了一跳。八個月的時候妹妹就學會走路了,我們都很驚訝。
妹妹有時候也很搞笑,總是鬧出很多笑話,有一次她把“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”不小心讀成了“春眠不覺曉,處處蚊子咬”,給我們逗得哈哈大笑,她自己還一臉迷茫。妹妹也是一個堅強的孩子,一次不小心摔了一跤,自己爬起來拍拍小手,又去和小朋友一塊玩去了。
這就是我的妹妹,時而調皮,時而又可愛,我愛我的妹妹。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇十二
我的床上有一個可愛的卡通娃娃,它每天都陪我入睡,它就是我最喜歡的卡通明星——哆啦a夢。
哆啦a夢是動畫片《哆啦a夢》的主角。它還有一個名字叫“機器貓”。雖然它叫“機器貓”,但是他和普通的貓有很大的不同。他的頭圓圓的,身體胖胖的,頭上沒有耳朵,還有一雙大大的眼睛。遠遠一看就像一個藍色的雪人。哆啦a夢非但不會抓老鼠,還特別怕老鼠。哆啦a夢的脖子上掛著一個鈴鐺,所以有人還叫它“叮當貓”。
哆啦a夢肚子上有個神奇的口袋,總是能拿出我想象不到的東西。比如有一瓶神奇水,涂在壞掉的玩具商上,玩具就又能變成新的。有一扇任意門,只要說出你想去的地方,它就能帶你去那兒。它還有一架可以穿越時空的時光機,能帶你去以前或者未來。哆啦a夢用這些寶貝為有需要的人實現愿望。
我真想要一個真正的哆啦a夢啊,既可以陪我玩,還能幫我實現愿望。
龐沈陽。
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我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇十三
咳,我這個人,總是粗心、馬虎,下面我有幾件我粗心、馬虎的事例,讓我給你說說吧!
有一次,爸爸讓我做一封數學卷紙,我馬馬虎虎的做完了卷紙,以為自己做的卷子全對了,便把卷子給爸爸讓爸爸批改,誰知爸爸批改后我竟然考了89.5。當時我很悲傷,但我還是平靜下來了。隨后,我便看我那一道題錯了,我一看嚇一跳,我做的全是因為馬虎做錯的題,不是8看成9,就是把1看成7來算,光著就扣我了十幾分,我真馬虎,哎,我這個人!
咳,我這個人真馬虎!
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇十四
我家的“孫悟空”又要大鬧天宮了!我說的“孫悟空”是我弟弟。
瞧,弟弟開始“大鬧天宮”了!今天一大早,弟弟把家里鬧得烏煙瘴氣的。玩具被他堆在地上,撒的到處都是,還差點把我絆倒。他居然還沒有認識到自己的錯,又把垃圾桶推倒,垃圾散的到處都是,他還在那呵呵的傻樂。我氣得對他破口大罵,結果呢?他還“惡人先告狀”,跑到爸爸面前哭著說:“哥哥罵我,他把垃圾桶打翻了,還把我的玩具推倒!”
爸爸聽了十分生氣,把我罵了一頓,讓我把東西收拾好。我只好無奈的收拾著他的殘局。我正在收拾東西的時候,弟弟突然走過來對我笑嘻嘻地說“哥哥,我采訪你一下,你現在是什么心情啊?”我恨不得把弟弟痛打一頓。可惜,我沒那個膽子啊,誰叫他背后有“兩座大山”可以倚靠呢。
這只“孫猴子”,我是又愛又恨啊。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇十五
我最喜歡哆啦a夢。
他全身是藍色的,只有肚子是白的。他有一雙大大的眼睛。手是球形的,也是白的。別看他是一只貓,可他卻怕老鼠,因為他的耳朵就是被它們咬掉的。他雖然沒有耳朵,但他的聽覺很靈敏,連一根針掉下來的聲音也聽得一清二楚。他有一個神奇的口袋,里面裝著千奇百怪的法寶。
他對他的主人很忠誠。大雄遇到困難時,他會拿出各種各樣的法寶來幫助他解決。胖虎想欺侮大雄時,他也會挺身而出來救大雄。但就算是胖虎遇到麻煩,他也會幫助他。記得有一次,大雄遇到難題時,a夢讓大雄呑下聰明藥丸,大雄就馬上專心致致地讀起了書,上學不遲到了,成績也上去了。大雄為了感謝他,就5點半起床排隊買銅羅燒。但a夢卻說:“你只是吃了一顆糖而已,只要你認真,就會取得好成績。”大雄恍然大悟,原來是自己的努力,才有了進步。
其實哆啦a夢有很多愛稱:小叮鐺、藍胖子……這部片子也是我們全家人都愛看的片子。要是我也有一只就好了,我會和他一起去幫更多的人。
周夢緣。
我最喜歡的人小學生寫人大全(16篇)篇十六
炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑明亮的頭發,健壯有力的雙臂,能走會跳的雙腳,加上一張可愛的臉,湊成了一個活潑的小伙兒,這就是我——一個熱愛學習的五年級小學生。
我有許多優點,最大的`優點就是愛看書。有一次,我看見爸爸幫我買了一本書,我看到這本書就像看到珍寶一樣。冰心說她讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書。通過這句話我知道了要選擇書看,不能盲目的看書,要看好書,看適合我們看的書。最近我在看法國科幻小說大師——凡爾納的科幻三部曲之一的《海底兩萬里》。
俗話說得好“金無足赤,人無完人。”普天之下,沒有誰是十全十美的,我也不例外。我最大的缺點就是膽小。一天晚上,我的爸爸媽媽都出去了,就留我在家里。當時四周一片漆黑,我想喝水時,突然聽到“撲通”一聲,腦子想到了電影里恐怖的畫面,我拿起手電筒一看:原來是杯子被風吹倒了,嚇了我一跳。我上床沒多久,就聽見“咚咚咚”的敲門聲,我還以為是壞人呢?要不是爸爸打電話到家里,我還不知道爸爸回來了呢!
你說我粗心,我也不能否認。在一次數學測驗中,我把題目中的折線統計圖看成條形統計圖了,結果我被多扣了十四分,落了個二十幾名。
看了上面的介紹,你覺得我這個人怎么樣?你愿意跟我交朋友嗎?