10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞，使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解什么是優秀作文，如何寫出一篇出色的作品。

美麗的祖國（優質17篇）篇一

同一片藍天，同一片土地。

天空的幸福，是穿著一身藍；太陽的幸福，是它能擁有水晶般耀眼的光亮；大地的幸福，是它孕育出了很多生命……而我的幸福，是成長在美麗的中國，“資源節約型，環境友好型”社會的中國。

時光匆匆，童年的腳步漸漸遠去。流逝的光陰，陽光滋養著我的心田，溫暖的愛包圍著我，讓我在快樂天地中茁壯成長。這一切都要源于我們的祖國，是它給予了我們一切。

據估計，全球每天有4500個兒童因為缺水而喪生；一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永遠失去利用價值；每生產1噸紙要砍掉20棵大樹……看到這里，我頓時驚呆了，這些小小的行為卻造成了這么嚴重的后果！

我，你因為我們這些不經意的舉動受了多大的傷，承受了多大的痛苦??！我的祖國，你養育了我們，陪伴著我們的成長，而我們卻傷害了你，我感到多么的羞愧，而悔恨。

祖國是我們依賴的家，我們要珍惜它，愛護它。我們一起把節約資源，保護環境記在心里，共同創造更美麗的家園吧??！

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美麗的祖國（優質17篇）篇二

1、讓幼兒看"大地圖"，使他們知道我們的祖國很大。

(1)請幼兒在地圖上找出首都北京的位置。

(2)請幼兒在地圖上找出中國最北、最南的地方。(最北的地方是漠河，那里天氣很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。中國的最南面是南沙群島，那里一年四季都很熱，到那里要穿很薄的衣服)。

(3)向幼兒介紹我國的世界最高山脈--喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國的兩條河流：長江、黃河。

2、引導幼兒看圖片，了解我國的世界之??

(2)師生共同觀看《故宮》錄像或圖片，教師講解：故宮是世界上最大的宮殿，有近一萬間房屋。房屋的頂是金黃的'琉璃瓦，四周裝飾著各色的圖案，雕刻著龍、鳳等吉祥物。故宮里有大量的珍貴文物，這些都是古代勞動人民創造出來的。

3、教師小結。

三、結束。

請幼兒"游覽"美麗的祖國幼兒自由結伴，在大地圖上的"各地"游覽，說說自己來到了祖國的什么地方，看到了什么些什么。

美麗的祖國（優質17篇）篇三

雨，灑落在祖國大地上，輕輕的為大地蒙上一片白紗。那蒼翠的松樹，美麗的花兒，被雨打過后都是那么翠綠可愛。啊，雨！伴隨大自然輕快的節奏，輕輕的灑在祖國大地上。

雨后，孩子玩耍的嬉笑聲和蟬鳴聲交織成一曲動人的旋律。

祖國就像一個大花園。這里生機勃勃，這里有我們成長的腳印，這里有我們美好的回憶…….

祖國有迷人的景色：杭州的西湖，美麗的關山草原，皇家牧場——烏魯木齊，新疆的天山，迷人的巫峽風光，寒冷的北極，具有民族風情的云南，一望無際的大海，了無邊際的沙漠，珠穆朗瑪峰，雅魯藏布大峽谷。

祖國不僅有美景還有令人垂涎欲滴的美食：天津的狗不理包子，四川的麻辣火鍋，北京著名的烤鴨，新疆的美味葡萄，海南島美味的海鮮，可口的蛋炒飯，香酥的月餅說的人口水直流呢。

雨霧慢慢的散去，太陽公公漸漸的從東方升起，照耀著騰飛的中國，絢麗的朝霞染紅了天空，染紅了同學們胸前的紅領巾，也染紅了中國......

我愛你。

美麗的祖國（優質17篇）篇四

1、理解詩歌中“祖國”的含義，知道祖國很大，很美，產生自豪感。

2、感受詩歌的意境美，學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。

3、借助圖片或提示仿編兒歌。

4、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。

5、通過多媒體教學，初步理解故事內容，記住故事的主要情節。

美麗的祖國（優質17篇）篇五

教材內容。

一年級上冊第二單元《我愛祖國》的第一課。

課???時。

教學目標?。

1、領略祖國壯美的河山，體驗民族自豪感，獲得熱愛祖國的情感體驗。

2、通過多種途徑收集資料，發展收集信息、處理信息的能力。

3、發展表達能力和表現能力。

課

前

準

備

學生準備。

教師準備。

教學過程?基本環節及意圖。

學生活動設計。

教師活動設計。

一、引入、認識祖國的版圖。

課件展示中國地圖。

課件展示：（學校、火車南站立交橋、合江亭、九寨溝、樂山大佛）。

課件展示：（北京的天安門和長城、海南的大海、珠穆朗瑪峰、黃山、黃果樹瀑布、香港、澳門、中國臺灣）。

小結。

觀察、回答。

思考。

思考。

看、聽。

小組交流。

學生上臺介紹家鄉的風光。

聽

唱

思考。

對祖國說幾句話。

小組合作畫畫、貼照片等。

學生展示作品并把畫貼在黑板上。

齊唱《娃哈哈》。

你是怎么找到的？

邊演示邊講述。

孩子們，你認為我們的家鄉四川哪最美？請你拿著照片給你們小組的同學說說。呆會兒請講得最好的孩子來當導游。

小導游帶我們欣賞了家鄉的美麗風光，下面我們去欣賞祖國各地美麗的風光。

看到了這么多美麗的風景，你們想對我們的祖國說些什么？

小朋友說得真好，愿不愿意把我們美麗的祖國用畫筆畫下來或者把你們收集到的照片、圖片貼上去？請每小組同學一起合作完成。

小結。

美麗的祖國（優質17篇）篇六

教學目標?：

1、了解祖國山水的美麗景色，初步培養愛祖國的思想感情。

2、學會本課的生字，理解詞語。

3、仿效課文中的句子，把句式“什么像什么”的句子寫完整。

4、能有感情的朗讀課文。

教學重點、難點。

教學重點：理解疊詞的特點，學會運用；通過2、3、4段課文的學習，知道祖國的田野、高山、綠水都很美麗。

教學難點?：理解“為什么把車窗比作照相機”；仿效課文中的句子，把“什么像什么”的句子寫完整。

教學準備：

投影片、錄音帶、生字卡片。

教學時間：3課時。

第1課時。

課時目標：

1、初讀課文，了解大意。

2、學習生字，理解部分詞語。

3、學習課文第1段。

教學過程?：

一、啟發談話，導入??新課。

1、板書”祖國”，問：我們的祖國叫什么名字？（中華人民共和國也叫中國）教師講述：我們的祖國形狀像大公雞（出示地圖）我們的祖國有許多高山（泰山、喜馬拉雅山等）有許多大河（長江、黃河等）板書：這許多山山水水就叫做”山水”。這些山河非常美麗。板書：多美麗。

2、回顧第2冊中學過有關祖國山河美的課文?！蹲鎳教幱袣g樂》。

3、教師引入本文：這篇課文寫祖國哪些山河很美呢？現在我們一起來學習。

二、初讀課文，感知大意。

1、聽錄音讀課文，標號自然段，課文寫了“祖國哪些山水”？

三、自學字詞，檢查預習。

1、自學字詞。

（1）邊讀邊劃出生字及詞語，讀準發音。

（2）分析字形，記住字形。

（3）找出不理解的詞語。

（4）分節讀課文，讀準讀通讀順。

2、指名讀課文，每人讀一節，及時正音。

3、看卡片讀出字、詞。

4、討論理解的詞語。

四、讀議第1節。

1、指名讀第一節。邊讀邊想：這一節有幾句話？（3句）。

2、指名讀第一句?！稗Z隆隆，轟隆隆”指什么聲音？（火車開動的聲音。）。

3、指名讀第2句。

火車像什么？板書：“駿馬”

什么叫”駿馬”？（跑得很快的馬。）。

駿馬在什么地方跑得歡？理解“原野?！保ㄖ笍V闊的平地、田野。）。

比較句子（1）駿馬在原野上跑得快。

（2）駿馬在原野上跑得歡。

你覺得哪一句寫得好，為什么？

（第2句好因為在火車里能看見祖國的美麗山河，心里高興，所以用跑得歡比較好。這里的“歡”也包含快的意思。）。

指導用與愉快的心情讀這句話。

4、指名讀第3句話。

這句話把什么比作什么？（把車窗比作照相機。）為什么把車窗比作照相機？（照相機能把鏡頭外面的景物拍成照片，透過車窗可以使人們將外面的景物印在腦子里，所以把車窗比作照相機。）為什么說拍下了一張張活動的照片？（照相機拍的照片是不會動的，火車在向前奔跑，從車窗里看到的景物是一閃而過的，所以說車窗拍下的是活動的照片。）。

比較：“一張”與“一張張”。

（“一張”表示只有一張；“一張張”表示數量多，不止一張。）。

5、齊讀第1段，用帶有喜悅的心情來讀。

五、復習鞏固，指導書寫。

1、抽讀本課學習的生字詞語。

2、指導書寫。

3、作業?。

美麗的祖國（優質17篇）篇七

她孕育了悠久的五千年歷史文化，孕育了數以千計的炎黃子孫。我們敬仰她，愛她，她是一副壯麗的風景畫，她是一顆璀璨的明珠，她就是我們共同的母親——中國!祖國經歷了許多風風雨雨，才能變成現在我們幸福的家園。彈指一瞬，建國60周年快要到了，全國上上下下的人民都沸騰了，華夏兒女用近代的科學技術發展與文化來祝賀我們祖國母親的六十歲生日：媽媽，生日快樂!

我十分慶幸我是這個偉大祖國的一員，是炎黃子孫。祖國，是沿海城市活蹦亂跳的魚蝦，是新疆甜蜜可口的哈密瓜;祖國，是金燦燦的稻谷，是紅彤彤的高粱;祖國，是在地平線新生的一輪太陽，是如今清朗的藍天;祖國，是一個巨大的搖籃，是一座充實的文學寶庫……祖國，你五彩繽紛，好似一副色彩明麗的潑墨山水畫!

美麗的祖國（優質17篇）篇八

熱愛祖國教育是小學思想品德教育中的重要內容，居“五愛”教育的第一位。也是道德啟蒙教育中最基本的教育內容之一。而這個單元是《品德與生活》課程中僅有的一篇以愛國主義啟蒙教育為主旨的主題單元，共分三部分。以通過對祖國的了解來體驗祖國“媽媽”的可親、可敬、可愛以及一系列的教育引導學生把愛國情感落實到行動中，激發學生愛國情感的萌芽。根據《課程標準》，本課的教學目標的確立要淺顯，要符合低年級學生的認知水平。首先要讓學生初步了解有關祖國的知識，從而感受到祖國的美麗和偉大，為自己是中國人感到自豪，有喜愛祖國的欲望。同時也要培養學生良好的合作交流習慣。

二、精心設計，課堂與生活相融。

上課時，我先設計了一個小朋友們都熟悉的小動物大公雞，引出世界地圖中大公雞形狀的中國版圖，給學生頭腦里留下感性的認識。接著多媒體展示國歌配樂的祖國欣欣向榮的場景，學生一下子就被吸引了，有的看的津津有味，有的邊看還邊跟著唱國歌。教師讓學生用一句話說說自己的感受，學生踴躍發言：我們的祖國真美麗。我們的祖國有美麗的高樓大廈，有長城等等。在看和說的過程中，學生受到感染，表現出極高的學習興趣，興趣是最好的老師，所以教師隨機導入：今天讓我們一起走進我們可愛的祖國。帶領學生學文明理。

美麗的祖國（優質17篇）篇九

我愛，她有壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，更有智慧勇敢的人民，在她的土地上勤勞耕作，生生不息。她環繞著青山綠水，擁抱著江河湖海，她是一個美麗的國度，一個令人向往的殿堂。為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，去迎接生命的巔峰。

山區孩子起早貪黑，翻山越嶺去讀書的情景，我就會在心中默默地說：一定要當一名教師，幫那些孩子走出貧窮，走出山區，實現自己的夢想。教師雖然是普普通通的職業，可我感到光榮無比、自豪無比，祖國的希望將會在我的教育下茁壯成長，將來定會成為國家的棟梁之才。

戰爭時代里，花兒隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，蔚藍的天空被染成了灰色。陽光是惡毒的，繁星被炮火嚇的失去了光彩；黑夜是吵鬧的，驚天動地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。震驚世界的海灣戰爭，令人們不寒而栗。正在經歷著世界上最悲痛的事情。

我愛您，！先輩為我們創造了一個良好的學習生活環境，我們要珍惜現在的美好時光，用激情之火點燃希望之光，用青春汗水澆灌成功之花，發揚堅強勇敢，永不放棄的民族精神，刻苦學習努力奮斗，為屬于我們的明天，為屬于我們的世界，奉獻自己的智慧與力量。種下中國夢，創造美好的未來。

美麗的祖國（優質17篇）篇十

在大城市的街道上，獨自漫步，假如碰見一位外國人，我一定會熱情相擁，并自豪介紹：我來自東方，我是炎黃的兒女，我來自中國，美麗而又富饒的中國！

那蜿蜒盤旋的`城墻如一條長龍，與山相連與天相接，在這浩瀚的戈壁沙灘上，挺立。像一位威風凜凜的將軍，持綠葉間，戴鮮花盔甲，堅守陣地，保衛我們的家園，鎮守著美麗的祖國山河。這就是祖國偉大的萬里長城，它多么壯觀，多么氣勢！中國民族的智慧與堅持且汗水在此城盡顯。瞧！中國民魂多偉大。

來到黃龍溝的“人間瑤池”仿佛置身于人間仙境之中。尤其是清晨時，瑤池便穿上了一件薄薄的純白色“紗衣”，像一位害羞的少女。水藍色的彩池群似少女的兩顆閃閃發亮的藍眼睛，五彩斑斕的爭艷大池和欲玉池如她頭上的金銀頭飾。微風輕拂，少女翩翩起舞，在風和云的伴奏下，顯得極為美麗，令人陶醉……最令人贊嘆不絕的是，游人們一來，迷蒙的霧便散開，千奇百怪，五顏六色的石頭便露出面目，讓人們去欣賞。

人間瑤池的美、奇引人遐想萬千。令人沉浸在美的世界里。

祖國的美說也說不完，數也數不盡，我們的祖國在變化，他變得越來越美……最終會以一個全新的面貌對待世界！

美麗的祖國（優質17篇）篇十一

2009年10月1日是一個神圣的日子，因為我們迎來了祖國母親60周年的華誕。我們一家激動地坐在電視機前，目不轉睛地盯著電視，準備收看這次隆重的閱兵儀式。國歌漸漸響起，三名國旗護衛隊員左手持槍，右手高舉紅旗，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地從英雄紀念碑后走了出來，邁上了升旗臺。一位升旗手緊握紅旗，向空中一甩，國旗隨著嘹亮的國歌冉冉升起。

現在，祖國飛速發展，轉眼間航母遼寧號就橫空出世了，試航一切順利，飛機起降自如，而這就意味這中國進入了數字化戰斗的時代，然而，沒過多久中國有了第一架運輸機運——20。

中國運—20重型運輸機是中國自主研發的新一代重型軍用運輸機，由西安飛機工業集團研發并制造。該機的研發制造參照了伊爾—76的氣動外形和機體結構，同時結合了美國c—17的部份特點。與中國空軍使用的伊爾—76運輸機相比，運—20的發動機和電子設備有了很大的改進，載重也有了一些提高。2013年1月26日下午14時整，運—20在閻良基地首次升空，并于15：00成功降落，至此，中國運—20首飛圓滿成功。運—20的成功首飛，標志著中國航空工業的一次重大勝利，標志著中國擁有了屬于自己大型運輸機，是中國空軍建設戰略空軍的一座里程碑。

最后祝中國發展雨來越快。

美麗的祖國（優質17篇）篇十二

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親五十年華誕！

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生．為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城．五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大?；夭?！

置身歷史，我們溶于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難．新的學習生活已經開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國．迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！

美麗的祖國（優質17篇）篇十三

湛江是我國大陸最南面的一座美麗富饒的城市，故稱為“南大門”。

以前，因為經濟落后，所以娛樂場所十分少，很少舉辦一些大型的娛樂活動。改革開放后，隨著經濟的迅速發展，娛樂成了市民不可缺少的文化生活。

在金秋時節，港城處處呈現出一派喜慶祥和的節日氣氛。每年一度的“湛江紅土文化節術藝”于9月20日至22日隆重舉行。

這次藝術節內容非常豐富，主要把我市工農業的發展情況以娛樂方式呈現在世人面前，節目精彩紛呈，好戲連臺。其中在開幕式當天上午舉行的大巡游活動，吸引了數十萬市民爭相觀看。另外，在這次藝術節期間還舉辦了《紅土風情攝影展》、《動物舞蹈展專場》、《民間舞蹈武術專場》等表演。來自湛江市各縣市（區）各代表隊精彩的表演，受到了廣大市民和來自遠方賓客的一致好評。

很多在大城市生活的人，每天都聽著那些刺耳的喇叭聲，聞著汽車排出的難聞的氣煙，有很多人都厭倦這種噪音和廢氣的生活。那就請你到湛江來吧！這里有蔚藍的天空、碧綠的海水、清新的空氣，還有以“吃農家飯，住農家屋，干農家活，玩農家樂”為主要內容的“農家樂”特色旅游項目。以農業、農村、農作物為載體，主要利用庭院、堰塘、果園、花圃，為旅游者提供觀光、娛樂、運動、住宿、餐飲、購物的樂趣……。

我真心地希望我們的湛江更加注意經濟和環境的協調發展，越來越富饒，越來越美麗，將來吸引更多的商家和游客來湛江投資和旅游。

美麗的祖國（優質17篇）篇十四

在地球的北部，在亞洲的東部，在太平洋的西岸，有一個美麗的地方。這是我們的家鄉，這是我們的家鄉，這是我們偉大的祖國？媽媽，她用自己的乳汁培養了成千上萬的英雄。她給了我們黑色的眼睛，讓我們可以從黑暗中走出光明。她給了我黃色的皮膚，像黃河一樣與生命競爭。這個媽媽太會拿東西了，以至于所有優秀的孩子都為她付出了生命，而這些媽媽們慷慨解囊。她把智慧、正直、勇氣和真誠注入英雄們的心中。

我們的祖國土地資源豐富。它有三座險峻的山和五座高山，雄偉的珠穆朗瑪峰，九個著名的習俗，四個高原，長城，美麗的明十三陵，頤和園，兵馬俑，美麗的桂林山水，杭州西湖，長江三峽和西部的版納。

正是有了這種可愛，才孕育出一群群的人?？纯磳W識淵博的孔子，孫武，張騫，祖沖之，司馬遷。看看李時珍，孫思邈，華佗，醫德高尚?？纯磳O中山、毛澤東和鄧小平，他們有勇氣付出。他們不都是偉大母親的驕傲！

祖國的昨天值得我們驕傲，祖國的今天充滿活力。讓我們為祖國唱一首永恒的歌？祖國萬歲！

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美麗的祖國（優質17篇）篇十五

1.知道我們地祖國很大、很美，產生自豪感。

2.感知理解詩歌中“祖國”的含義，學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。

3.借助圖片或提示，嘗試仿編詩歌。

教學掛圖一幅，語言cd，動物圖片若干。

1.采用提問的方式，引導幼兒講述詩歌內容，分別出示小動物的圖片，說出他們的名稱及生活的地方。

小朋友，今天老師給你們帶來了一幅美麗的掛圖，圖里藏了幾位小客人，你們能找出他們嗎?(小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂)呦!孩子們的小眼睛真亮!誰來說說他們都在這幅畫的什么地方。(幼兒積極發言，說說自己看到的)小朋友知道的可真不少(教師出示大拇指，以示鼓勵)。

2.朗誦詩歌，教師用優美的、輕柔的聲音朗誦詩歌，幼兒欣賞、學習。

小白鵝說：“祖國有清清的河流?！?/p>

小山羊說：“祖國有長滿青草的山坡?！?/p>

小燕子說：“祖國有溫暖的泥窩?！?/p>

小蜜蜂說：“祖國是甜甜的花朵?！?/p>

小朋友說：“祖國到處都有歡樂?！?/p>

幼兒各抒己見后，小結：“祖國”就是我們生活的環境，它不僅非常的大，而且有美麗的山河，富饒的物產，熱情的人們。

3.理解詩歌中事物之間的關系，嘗試仿編詩歌。

師：剛才，小朋友欣賞了《》這首兒歌，誰說說“為什么小白鵝說，祖國有清清的河流”?(幼兒自由發表看法)那河流還是哪些小動物的家?(小魚、烏龜、小蝦、小鴨子)鼓勵幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說，祖國有清清的河流。以此類推，嘗試仿編詩歌。師幼結合圖片，共同朗誦所仿編的詩歌。

4.活動延伸。

閱讀幼兒學習資源，根據畫面提示，引導幼兒仿編《》。

美麗的祖國（優質17篇）篇十六

如今我已悄悄走近你的生病，看著你宏偉藍圖的構建，聽著中秋夜晚你藏在錢塘江畔低沉或豪邁的怒吼。哦，朦朧中的你是否如秦淮河岸那猶抱琵琶半遮面，那種美亦讓我捉摸不透？你的美，在閉關鎖國的幽禁中黯然神傷，你的心血仿佛將盡，你的風韻在盛裝下仍透出憔悴，這樣的沒大概也算西施之美吧！

你的美就在那即將香消玉殞之時讓英雄的熱血將你點燃，你的美，從此在高樓環宇之間搖曳出你的生機。

8歲的我去過三峽大壩，見識過你驚天動地的咆哮。你在八歲的我的嚴重便是一個鐵骨錚錚血氣方剛的漢子，有寬廣的胸懷，厚實的臂膀，遮天蔽日的保護，讓我沉浸在你的每，無憂無慮的歡笑。

9歲的我去過云南的西雙版納，他們每一支歌每一曲舞，搖曳出婀娜的生字，蕩漾出銀鈴般的笑聲，都在敘說著，每一位少數民族人民對你的咱滅，對你的依賴，那與你綿長而又綿長的情愫。

10歲的我迎來了生平第一次如此近距離的北京奧運會，當國旗升起國歌響起，我的眼中噙著光榮的淚光，那也是我第一次認識到，我的激動與光榮全部都源自對于你的熱愛。

“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，為你祝福。你的名字比我生命更重要！”

15歲的我風華正茂，應當書生意氣揮斥方遒，祖國你的美，是我們十幾億中國人的驕傲，把你建設的更美更是我們的夢想！你為我們養分，我們便會載著你的期待一路高歌，用雙手將你變得更加美麗！

美麗的祖國（優質17篇）篇十七

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮難平；多少次，我們輾轉難眠；多少次，我們都為了這不同尋常的一天—祖國母親五十八華誕。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次如鳳凰涅槃，欲火重生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血；為了祖國的富強，又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在帝國主義的炮火中，中國人依然永自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄壯的聲音：“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波！

從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲唱響了祖國富強的樂章。

回顧歷史，我們融于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現面前的道路更遙遠更艱難。新的學期已經開始，寶雞中學又迎來了它新一批的天之驕子，讓我們在21世紀把科學、理性、民主作為自己偉大的目標，讓我們把高尚的品德，優異的成績獻給祖國，讓我們以寶中精神：同舟共濟，追高逐遠自勉，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓。

為了，我們將努力奮斗！為了祖國美麗的永生，我們將竭盡全力。謝謝大家，我的演講完畢。