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因讀書而堅強(匯總14篇)

時間:2025-06-30 作者:紫衣夢

因讀書而堅強(匯總14篇)篇一

第一段:引子(100字)。

讀書對于每個人來說都是一件非常重要的事情,讀書不僅可以幫助我們獲取知識,提升自己的能力,還能夠讓我們成為更加堅強的人。在讀書的過程中,我給自己下定決心,要堅強地讀書,不斷努力,取得好的成績。通過這段時間的努力,我深刻體會到了堅強讀書的重要性。

第二段:堅定信念,勇敢迎接挑戰(200字)。

在讀書的過程中,我遇到了許多困難和挑戰。有時候,面對一本厚厚的書、看不懂的難題,我感到無從下手。然而,我明白了想要成為優秀的人,就必須要有堅定的信念和勇氣去面對困難,迎接挑戰。只有在面對挫折和困難時,保持堅強的信念,我們才能繼續前進。

第三段:持之以恒,不斷進取(300字)。

堅強的讀書并不僅僅是一時的決心和努力,更需要我們持之以恒,不斷進取。在讀書的過程中,我遇到了很多疲憊和挫折,但我知道只有堅持不懈,才能取得進步。當我看到自己的學習成果時,我感到非常震撼和滿足。這使我更加堅信,只要堅持讀書,并持之以恒,就一定能夠取得好的成果。

第四段:積極思考,善于總結(300字)。

在讀書的過程中,我發現了一個重要的道理:積極思考和善于總結是取得成功的關鍵。讀書不僅僅是翻開書頁,閱讀文字,更是要深入思考,理解書中所傳達的思想。當我讀到一本好書時,我會做一些讀書筆記,寫下自己的思考和感悟。通過這種方式,我不僅能更好地理解書中的內容,還能夠把所學到的知識應用到實際生活中。

第五段:展望未來,繼續努力(200字)。

通過堅強地讀書,我明白了讀書的重要性以及不斷努力的重要性。我相信,只要保持住這種堅強的讀書心態,我一定能夠取得更好的成績。在未來的日子里,我將繼續努力,不斷充實自己,提升自己的能力。我相信,只要堅持不懈,就一定能夠實現自己的理想,成為更加優秀的人。

總結(100字)。

堅強讀書的過程中,需要我們保持堅定的信念,勇敢面對挑戰;需要我們持之以恒,不斷進??;還需要我們積極思考,善于總結。只有在努力的過程中不斷挑戰自己,才能取得更好的成績。我將繼續保持這種堅強的讀書心態,不斷努力,追求卓越。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇二

作為一名中學生,在緊張的學習和繁重的課業中,讀書是培養自己全面發展的重要途徑之一。在讀書過程中,我體會到了讀書的樂趣和意義,并受到了很多啟發。在這個過程中,我逐漸培養了堅強的讀書心態,以下是我的一些心得體會。

首先,堅強的讀書心態需要我們有明確的目標和計劃。每個人都有自己的學習目標,而堅強的讀書心態需要我們以積極的態度去追求這些目標。我們應該制定實際可行的計劃,合理安排時間,分配資源。同時,要明確目標,明確我們想要從書中學到什么,思考怎樣通過閱讀和學習去實現這些目標。擁有明確的目標和計劃將幫助我們在學習過程中保持動力和熱情。

其次,堅強的讀書心態需要我們保持耐心和恒心。讀書是一個需要長時間的過程,其中包含了很多瑣碎的細節、困難和挑戰。在面對這些困難時,我們需要保持耐心和恒心,不輕易放棄。讀書需要積累,需要時間去思考、消化和吸收,我們要相信自己的能力,相信付出努力終將有所回報。同時,閱讀也需要持久的毅力,不論身在何處,都要保持讀書的習慣,堅持不懈,直至達到自己的目標。

再次,堅強的讀書心態需要我們敢于思考和質疑。讀書不僅僅是擺弄紙上的文字,更重要的是思考其中的內涵和意義。我們應該做到“看似易懂,其實也未必如此”,在閱讀過程中注意到其中的細微之處、作者的用意以及作品的內涵。同時,我們也要勇敢質疑,不要一味地接受和盲從。通過思考和質疑,我們可以更深入地理解和吸收書中的知識。

此外,堅強的讀書心態需要我們主動積累,并將知識轉化為實踐。閱讀不僅僅是為了汲取知識,更重要的是將所學應用到實際生活中。我們應該以主人翁的態度去積極主動地閱讀,主動地選擇自己喜歡的書籍,培養自己的愛好和興趣。同時,在閱讀過程中,我們應該學會將所學應用到實際生活中。通過讀書,我們可以獲取到很多的知識和經驗,我們要努力將這些知識轉化為實際行動,讓自己的夢想變得更加具體。

最后,堅強的讀書心態需要我們不斷反思和完善。每一次讀書都是一次成長的機會,我們應該不斷反思自己的不足之處,并努力去完善自己。我們要不斷地進行學習和思考,提高自己的品味和素質,不斷追求自己的進步和完善。閱讀是一個不斷成長和進步的過程,只有持續不懈地努力,我們才能夠培養出堅強的讀書心態。

總之,堅強的讀書心態是我們在讀書過程中必不可少的一個品質,它在我們的學習和成長中起到了重要的作用。通過制定明確的目標和計劃、保持耐心和恒心、敢于思考和質疑、主動積累和轉化知識、不斷反思和完善自己,我們可以積極培養和提升自己的讀書心態,讓閱讀成為我們成長路上的一束陽光。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇三

看完電影后,我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了,很難想象這是發生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實事情。鳴鳴的媽媽因為喪夫而面臨崩潰,整日以淚洗面,根本無法承受這樣的打擊,可向對比,明明面對爸爸的死、媽媽被疾病纏身,這一連串的打擊中,表現的竟然比媽媽還要堅定、堅強,所有的傷心、委屈都往心里放,小小的身軀仍然撐著整個家。

十歲在大都數人看來都是快樂的,是金色童年中的一個重要部分,十歲的孩子都是在愛的天空下快樂的成長。可命運卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平,在童年就有這么多困難,命運給鳴鳴的也只是個支離破碎的家庭,幼小的心靈要承擔這一切。也許是以上幾種原因吧!鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩重,當上了學校的大隊長,學習上也十分優秀。鳴鳴面對這一切并沒有脆弱、退縮,在生活面前它表現得那樣堅強,在命運面前她表現得那樣樂觀,在命運面前她表現得那樣不屈不撓,鳴鳴將永遠成為我們學習的榜樣!

因讀書而堅強(匯總14篇)篇四

異地與家的生活與眾不同,每天習慣了沒有鬧鈴就已經起床;每天做著同樣的事情;每天做得事都要井然有序;每天······我便漸漸變堅強了。

的雨,這小雨滴調皮地往我臉上撞,往我脖子里鉆,往我手里探,我不敢把手伸展開,拳頭很緊地縮在一起,手指一個也不敢探出頭??墒?,這種時刻,可惡的教官又嚴厲地吼道:“站直,手都給我張開,伸出袖子?!蔽覐娙讨咽致龔堥_,一動不動地站著,過了一分鐘,又過了一分鐘,終于聽到了“解散”二字,大家像瘋了的獅子沖回了宿舍,趕緊用被子把自己包了起來。我便躺在床上,突然想到:我變堅強了,我克服了剛剛的困難。

埋怨他呢?真是不應該!

我說:“繼續保持現在的學習態度!”

我好喜歡在基地學習、念書,雖然有時也想家吧!但是我卻得到了充足的鍛煉。我感謝教官嚴格的訓練;感謝父母和老師對我的認可;感謝我自己的勇敢堅持和耐心!異地學習使我變堅強了!

因讀書而堅強(匯總14篇)篇五

1、文憑代替不了水平,美麗代替不了學歷!

2、繁華歷盡,方知平凡是真;回首滄桑,只想平淡如水。

3、要相信自己,即使身處逆境,也不要輕言放棄。

4、女人如茶,要你傾其一生的精力去品,品不懂卻品不倦,只想用一生慢慢感受那淡淡的幽香來自何處。

5、世上的女人只有兩種,一是幸福的一是堅強的,幸福的被捧在手心不需堅強,而堅強的卻是不得不堅強。

6、有道是希望越大,失望越大。套一句老話,成功者千萬別驕傲,不定哪天你那光環就套到別人頭上了。失敗者也不必氣餒,失敗是成功之母嘛。

7、別人可以替你開車,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。

8、愛情是一個磁場,而不是一條繩子,捆著他,不如吸引他。一條繩子會讓男人有掙脫的欲望,而一個磁場卻能給男人自由的假相,和一個永恒的誘惑。

10、人生最大的煩惱,不是選擇,而是不知道自己想得到什么,不知道到了生命的終點,自己想有些什么人在身邊!

11、得失是一個永恒的話題,得失也是成敗的標尺,為政者忌得失于仕途,治國者以得失論天下。為民者以得失論生存,為商者以得失定基業,得失論功敗論榮辱。

12、女人如茶,帶給你的是永不厭倦的淡淡的幽香,帶給你的是一生不悔的淡淡感受。

13、學會調整自己,盡快地從不幸和失意中奮起,這樣得來的成功更值得自豪。即使是失敗,經過了努力也值得回味。

14、也許你的得到與失去并不相稱,也許你的失去與得到并不對等。但是要記住的是,禍為福之起,福為禍之因。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇六

拜大語課所賜,有幸讀到了《一個偏見》這篇雜文,深深為錢鐘書先生豐富淵博的學識與幽默含蓄的談吐所折服,于是去網上下載了《寫在人生邊上》的txt文檔。剛一讀,立刻“眼不釋卷”,花了三個多小時,總算是粗讀了一遍,有些小的看法不吐不快,就算是后輩對錢老先生的一種致敬吧。

“文如其人”,這句話用在錢先生身上實在適宜但是了,看過錢先生的生平,其父為其取表字“默存”,意在挫其銳氣,避其鋒芒。但是錢先生的文采就如同寶劍的鋒芒一般,一旦出鞘,便是明晃晃讓人膽寒。

私以為,錢先生更多是為了抒發才氣而進行創作,至于讀者是否能夠全盤理解,就要看自我的腦子是不是能夠跟上他天馬行空的思維方式,以及他取之即用而又不留畫工的學識了。

這集子里每一篇短文,都蘊含了錢先生獨特的觀點,并且巧妙地運用了生動的比喻,以幽默的手法,讓讀者透過思考來理解他的思想?!秾懺谌松吷稀?,這個名字,確實也取得巧妙。作者將人生比喻為一本書,將一部分人比喻作書評家或批評家,而另一些人則為消遣者。這樣的比喻,已然是出人意料,而十分貼切。

將快樂與黑暗應對立起來的《論快樂》與《魔鬼夜訪錢鐘書先生》,實際上描述了他的一種思想,即快樂是相對而短暫的,而那些失望苦悶虛偽才是貫穿人生的真正主題,而這種頹廢美,正是錢先生在他所有作品都暗暗透漏的思想。

《伊索寓言》為著名的兒童讀物,但作者卻認為,寓言將孩子教得更簡單,灌輸完美社會的假象,可事實上成人的世界中,卻并非如此黑白分明,進而批評社會中的虛偽行為。

《談教訓》中寫道“我常奇怪,天下何以有這許多人,自告奮勇來做人類的義務導師,天天發表文章,教訓人類。”反映了先生對于假道學的一貫鄙視,也證明了他性格中確實看不起為人師者,就如同當年在清華之狂語“清華園中,無人配做我錢某人的老師?!?/p>

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因讀書而堅強(匯總14篇)篇七

有時候,我覺得上天對我不公平,為什么殘疾的是我,我為什么不能像其他小朋友一樣,有十根完美的手指,我為什么不能像其他小朋友一樣有一雙完好的腳。有時聽到別人的嘲笑,我就會抱怨,但抱怨有什么用呢?這本來就是現實,所以我不該逃避現實,我要勇敢地去面對現實,面對一切。

但有時,我很幸福,因為在這學校里,在這社會上關心我的人遠遠拒嘲笑我的人于千里之外,正因為有這么多人的關心,這么多人的鼓勵,我不會抱怨,因此我會每天用我幸福的微笑、大笑來面對。我要做好,不能讓父母失望,不能讓老師失望,更不能讓所有關心我的人失望。因為我與別人與眾不同,所以我要堅強的去承受這一切。

時間一分一秒的過去,終于5、6個小時過去了,手術非常成功,我的家人都非常高興。醒來后,我的眼淚就想往下掉,但是我又努力地把它咽下去,因為我要是掉眼淚了,媽媽、姨姨、爺爺、姐姐他們會更傷心。因此,我要堅強。

正因為我與眾不同所以我要堅強,正因為我與眾不同所以我要努力,正因為我與眾不同所以我要學會自強,讓所有的人都對我有信心,加油吧!

因讀書而堅強(匯總14篇)篇八

我喜歡的書,書中有很多道理,使我們獲益匪淺。在我所有的書籍中,我特別喜歡和。一書的主人公是一位身殘志堅的人,他叫保爾??虏旖?,是他一直鼓舞著我向困難挑戰,一直向前。在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上,他仍然不向命運屈服,克服著種種困難,以頑強的毅力進行寫作,以另一重方式實踐著他生命的誓言。

話說“鐵棒磨成針”,這話在保爾身上應驗了。從他的身上,我學到惡劣很多。每個人在面臨厄運的同時,都會有不同的做法。有的是放棄,有輕生的念頭;則有的人愈是厄運,愈是要與厄運作斗爭。“鋼鐵是怎么煉成的”,一定是經過很多磨練才能制成,人的意志不也是一個道理嗎?我非常喜歡。在保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質-----為理想而獻身的高貴品質。這種精神值得我們學習。

是關于一個淘氣男孩的故事,雖然很多人認為這本書值得男孩子讀,我很好奇,為什么我們女孩子就不能讀啊!別看我們女孩子表面文文靜靜,其實比男孩子還要瘋狂。雖然女孩比較細心,男孩還要馬虎一些,但女孩膽子小,男孩去那樣勇敢。大膽。有時真的很佩服那些男孩子。這本書讓我明白,我們要學習男孩的大膽。果斷。女孩有時猶豫不決,可膩了。

所以男孩。女孩都要互相學習嘛!正如孔子所說的“三人行,比有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@兩本書,使我變的堅強,讓我懂得取長補短。同時讓我在遇到困難時都會以笑臉面對,不在矮愁眉苦臉。其實書中的話才是真正的人生哲理。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇九

讀書,是一種能夠讓人獲得知識、快樂和成長的活動。然而,讀書并非一帆風順,常常會面臨困難與挑戰。堅強讀書心態是讀書必備的品質之一,它能讓我們在面對困境時保持勇敢和堅定,不斷克服難關,獲得更大的收獲。下面我將從持之以恒、積累知識、拓寬思維、培養創新和實踐應用等方面,分享我的讀書心得體會。

首先,堅強讀書意味著持之以恒。讀書的過程中,難免會遇到困難和挫折,可能是知識的難度,也可能是外界的誘惑。但只有堅持下去,才能真正掌握知識,取得成果。學習就是一個長期的過程,要耐得住寂寞,忍受苦楚,才能走得更遠。就如同李白所說:“勸君莫回頭,飛蛾撲火心不煩?!眻猿值牧α孔顬閭ゴ?,只有堅持讀書,才能保持學習的激情和動力。

其次,堅強讀書需要積累知識。閱讀是獲取知識最基本的途徑之一,只有通過廣泛的閱讀,才能積累豐富的知識儲備。讀書不僅限于教科書,還應該涉獵各種類型的書籍,包括小說、歷史、文化、社會等等。通過各種書籍的閱讀,我們可以拓寬眼界,提高自己的知識水平,為未來做好準備。正如特朗普所說:“閱讀能夠解決很多問題,一個人永遠都不可能讀得太多?!敝挥胁粩嗟亻喿x,才能更好地理解世界。

第三,堅強讀書能夠拓寬思維。閱讀是開啟智慧之門的鑰匙,它能夠讓我們擁有更寬廣的視野和更深入的思考。在閱讀中,我們能夠接觸到各種觀點、思想和文化,從而使自己的思維得到拓展和升華。世界上沒有絲毫固定不變的事物,只有通過不斷學習和思考才能不斷突破自我,開拓創新。正如愛因斯坦所言:“想象力比知識更重要,因為知識有限,而想象力概括了世界的一切。”

第四,堅強讀書可以培養創新精神。讀書不僅要去吸收別人的知識,更要學會思考和質疑。通過讀書,我們能夠學習到別人的經驗和理論,從而激發出自己創造和創新的能力。只有形成獨立的思考和見解,才能在生活和工作中有所作為。正如喬布斯所說:“讀書可以使人觸類旁通,發現規律,形成自己的思維框架。”堅強讀書,培養創新精神,給自己一個更加美好的未來。

最后,堅強讀書還需要實踐應用。讀書只是一個起點,將所學知識運用到實際中才是最重要的。只有通過實踐,才能將知識轉化為技能,提高自己的能力。實踐是檢驗知識的最好方式,它可以讓我們發現和解決問題,不斷提高自己的能力和素質。正如歌德所說:“心血來潮,方始有成?!眻詮娮x書,要將學到的知識用于實踐中,才能真正體現出其價值和意義。

總之,堅強讀書心態是一種積極的心理狀態,它可以讓我們在面對困難時不輕易放棄,保持樂觀和勇氣。只有通過持之以恒、積累知識、拓寬思維、培養創新和實踐應用,我們才能在讀書的道路上不斷前行,獲得更多的收獲和成就。無論是在學校還是在生活中,我相信只要我們從現在開始,堅定信心,迎難而上,必然能夠收獲更美好的未來。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇十

5·12天災一瞬間奪去了數萬同胞鮮活的生命,生命是那么短暫、那么脆弱,然而,災民們面對天災卻不退縮,用堅強的意志筑成生命的堡壘,生命也因堅強而精彩。

災難顯示了生命的珍貴,詮釋了生活的真諦與價值。我也承受過刻骨銘心的受傷的洗禮。三年級開學不久,我的左腿骨折了,要留醫治療。在醫院里,我孤獨難熬,好像萬根鋼針扎著喉嚨,心痛骨痛相互折磨得我不能喘息。心灰意冷地想:怎么辦?怎么辦!如果醫不好,我豈不是殘廢?那我的人生還有什么意義?我像泄了氣的皮球躺在床上,精神崩潰了,覺得未來一片黑暗,甚至萌發了輕生的.念頭。媽媽看見我愁眉不展,輕輕地對我說:“人的一生不是一帆風順的,遇到挫折就要勇敢地面對?;艚?1歲就得了重病,醫生說他至多只能活二年,但他以百折不撓的毅力戰勝病魔,頑強地活著。”頓時霍金向命運挑戰的事跡在我腦海中重現,我慚愧地低下了頭。媽媽又說:“孩子,今后的路還很長,這小小的挫折只是你人生的一個考驗,我相信你會挺過去的?!边@時一股強大的勇氣在全身沸騰著,我堅定地對媽媽說:“媽媽,我會勇敢地向命運挑戰的,不會向命運低頭的,請您相信我?!眿寢屛⑿χ蛭尹c點頭。

于是,我緊握著拳頭、咬緊牙關挺住了一次又一次治療時的鉆心的痛苦。醫生都被我堅強的意志深深地震撼了,豎起大拇指對我說:“多么堅強的女孩?。 苯涍^一段時間的治療,我可以扶著下床移動。我每天堅持不懈地鍛煉行走,失敗了再來,跌倒了再爬起,終于我的腿痊愈了,我的人生又充滿了活力。此時我親身體驗到命運有時對人是殘酷無情的,但人敢于向命運挑戰的精神更可貴。

這件事令我得到的啟迪是:堅強時,它可以戰勝人生厄運,只要坦然地面對挫折,對生命充滿希望,不要輕易放棄,那么你一生會因堅強而精彩。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇十一

根據慣例,每個星期都會做一個班級總結,小組的評分在那天也會被公布,得分最高的兩個組會有獎勵。由于各種原因,四個星期的總結一直到今天才做。有些組跟我提議過應該核實一下分數,我的責任心也告訴我應該這么做。因此,我抽查了分數較高的兩個組。

窗外,艷陽高照,陽光普照著大地,樹葉被太陽照得發光發亮,一陣陣風吹得樹葉沙沙作響,時不時傳來幾聲鳥的啼叫。教室內,大多數同學都在午睡,只有一些小腦袋時不時地抬起又趴下。我一頁頁地翻著他們的記分本,不時的用筆在那些未知的分數上圈圈畫畫,什么時候加了這么多分?我皺了皺眉頭,又翻回去仔細查看。因為沒有注明原因,我只得將一個個疑問埋在心里將兩個組的記分本全部看完。于是,我又拿了另外兩個組的分數進行對比,這才總算弄明白了一點。后來,我又找了各個科代表了解了作業加分的要求,心里才有了些底。

午休鈴一響,我便拿著記分本去詢問。我找到其中一組的負責人,說出了我的疑問,他拿過記分本,看了一會兒,便奪過我手中的筆,邊說邊在本上改動:“這里寫錯了,不是物理,是英語加的分?!北M管這理由有些牽強,但我也拿他們沒辦法,便又說道:“化學默寫其它組都沒加分,你們組怎么加了分?”他反駁道:“科代表說的加分,不信等他來了你問他?!笔前?,誰叫他們組還有個化學課代表呢?盡管我問過另一個課代表說默寫不加分?!熬退闶沁@樣,那化學課代表怎么也加了分,你看見過他默寫嗎?”這句話頓時使他們啞口無言。

這時,他們組一個調皮的男生指著我說:“我就知道你不是好人,懷疑我們組的分數。”我當時沒有太在意,又指出一些問題,他們也不能證明分數的來由,我當然知道他們沒有證據,因為在這之前,我已經看過他們的作業,根本就沒有那天批改作業的日期。在我離開的那一剎那,我清清楚楚的聽到一句:“很了不起是嗎?”那刻,我可以想象背后是一副多么令人討厭的表情。

其實,我早就知道會有這樣的情況發生,雖然做好了心理準備,但那一刻來臨時,我又有些難以承受,但我強忍著,又去了另一個組。結果不言而喻,他們的理由或真或假,我也沒辦法核實,對于實在解釋不出來的,就一句話:“過了那么久,誰還會記得清楚。”的確,這句“誰還會記得”無疑是最好的答案。我忽然覺得,那個女生的神態和那個男生是那么的相像。后來我也和他們協商,最終無果。

上課鈴響起,我默默回到座位上,“哼,忙活一中午,究竟是為了什么?難道是那一聲聲的責備,還是那一臉的不屑?!边B我自己都沒弄明白,終究是自己沒有能力罷了。糟糕的心情影響了接下來的兩堂課,直到做完總結,對這件事我都只字未提。

放學后,同學們都陸陸續續的回家了,只有稀稀拉拉的幾個人在教室里打掃衛生,不知道為什么,我又想起了中午發生的事:那被群起而攻之的感覺,那一臉厭惡的神情。淚水在眼眶里打著轉,好久才慢慢劃過我的臉龐,一滴一滴的浸濕了桌上的記分本。我清楚的記著:那淚水,是苦澀的。

在我重新出發的那一刻,我就知道我又獲得了一個新的一個法寶——堅強。我應該感謝他們,是他們讓我收獲了堅強。所以,在以后的路上,我一定會帶著這個強有力的武器,一路披巾斬棘,相信路的盡頭,一定是座美麗的彩虹橋,帶我走向成功的彼岸。

人生的道路上,多多少少有些不盡人意的事情,但在每一次戰勝困難以后,都會收獲新的東西,或許是為人處事的道理;或許是頑強不屈的毅力。但不論是什么,總能給你或多或少的幫助與啟迪。而在我成長的道路上,也有那么一件事讓我收獲了堅強。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇十二

書,是人類進步的階梯;書,是人類開啟知識大門的金鑰匙;書,是人類必不可少的精神食糧。沒有書,就相當于鳥兒離開了天空;沒有書,就相當于魚兒離開了水;沒有書,就相當于駿馬離開了草原。下面是關于讀書讓我變得堅強。

作文。

的內容,歡迎閱讀!

我喜歡的書,書中有很多道理,使我們獲益匪淺。在我所有的書籍中,我特別喜歡和。一書的主人公是一位身殘志堅的人,他叫保爾??虏旖?,是他一直鼓舞著我向困難挑戰,一直向前。在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上,他仍然不向命運屈服,克服著種種困難,以頑強的毅力進行寫作,以另一重方式實踐著他生命的誓言。

話說"鐵棒磨成針",這話在保爾身上應驗了。從他的身上,我學到惡劣很多。每個人在面臨厄運的同時,都會有不同的做法。有的是放棄,有輕生的念頭;則有的人愈是厄運,愈是要與厄運作斗爭。"鋼鐵是怎么煉成的",一定是經過很多磨練才能制成,人的意志不也是一個道理嗎?我非常喜歡。在保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質-----為理想而獻身的高貴品質。這種精神值得我們學習。

是關于一個淘氣男孩的故事,雖然很多人認為這本書值得男孩子讀,我很好奇,為什么我們女孩子就不能讀啊!別看我們女孩子表面文文靜靜,其實比男孩子還要瘋狂。雖然女孩比較細心,男孩還要馬虎一些,但女孩膽子小,男孩去那樣勇敢。大膽。有時真的很佩服那些男孩子。這本書讓我明白,我們要學習男孩的大膽。果斷。女孩有時猶豫不決,可膩了。

所以男孩。女孩都要互相學習嘛!正如孔子所說的"三人行,比有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。"這兩本書,使我變的堅強,讓我懂得取長補短。同時讓我在遇到困難時都會以笑臉面對,不在矮愁眉苦臉。其實書中的話才是真正的人生哲理。

我從小體弱多病,所以家人對我是百般呵護,使我養成了愛哭、膽小的毛病。每當我生病時,全家人陪我去醫院,我從走進醫生的房間開始就哭,可憐兮兮地說:“阿姨,不打針!不打針!”如果真的需要打針了,我就會哇哇大哭,搞得護士沒法下手扎針。這種狀況一直持續到我上學。

在我上學后的第一個假期,媽媽給我買回來一本帶漢語拼音的少兒版《鋼鐵是怎樣煉成的》。我讀了一遍不太明白,于是就又讀了一遍。我被書中的主人公保爾的故事深深地打動了,他從小就受盡生活的磨難,后來在戰爭年代里又身受重傷,最后致殘。但是他并沒有被這一切壓倒,他以頑強的毅力與病痛做斗爭,沒有停止過工作、學習和寫作。

我開始反省自己。我以前生的病與保爾是沒法相比的,我得了這點兒小病就哭哭鬧鬧,心煩意亂,不僅不利于自己的康復,還給大人添煩,多不好??!從此以后,我開始改變自己,我會常常告訴自己:要堅強、勇敢。

有一次,我的同學上體育課時流鼻血了,我把自己的紙巾給她用,然后扶她水池沖洗,由于心里著急,只顧看著她,一不小心我被臺階絆倒了,疼得我眼淚就要流出來了,但是我咬緊牙,忍著疼,一瘸一拐地扶她去洗。等到回教室我同位說:“呀!你襪子上有血。”這時我才發現腿已經破了。

回到家媽媽心疼的說:“孩子,怎么摔成這樣子,哭了嗎?”我自豪地回答說:“我幫同學時受的傷,我可勇敢了,一滴眼淚沒掉!”

我想,一本好書真的是能影響人的一輩子啊!

暢游在書海,讓書中扣人心弦的情節牽動你的思緒;暢游在書海,讓書中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書海,讓書中美麗的風景陶冶你的情操;暢游在書?!覑圩x書,因為書不但給我帶來了閱讀的快樂,也升華了我的情操,拓展了我的思維。

俗話說:“21天養成一個習慣”。讀書多年,愛讀書已經是我最重要的好習慣?;仡櫷?,這個習慣讓我受益匪淺。

小學的時候,我愛讀《笑貓。

日記。

》,書中的笑貓用他標牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂觀開朗起來。我的世界觀好像也發生了變化,一切的困難被我一笑而過,迎刃而解。愛笑,讓我的朋友如潮涌來,我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

到了中學,我漸漸地由。

散文。

小說向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的保爾正直,堅強。在他的心中,蘊藏著巨大的愛國熱情。命遠多舛,生活的艱難沒有擊垮他,反而讓他變得更加堅強勇敢。讀完保爾的故事,我覺得自己過去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運與幸福。于是,我逐漸變得堅強起來。我開始學會接受同學質疑的目光,勇敢面對嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實。每當遇到不順利的時候,我都會告誡自己:像保爾那樣,堅強面對!

讀書,讓我變得樂觀,變得堅強。人生豐富多彩,未來不可預知。但我知道,只要有書香相伴,我的人生就會充實而樂觀。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇十三

在學習和生活中,當我們在追尋自己的夢想時,總會遇到一些不盡人意的事,每次遇到這些艱難挫折時,我們總會不知所措,總以為不適合自己,去逃避而不敢面對。覺得身邊的一切都是乏味的。

但是,在古今中外,有許多名人面對苦難時,他們卻與書相伴,從書中汲取作者的精神品質,使自己變得更加堅強,從而努力,樂觀地去面對苦難,迎接生活。

偉大的文學家高爾基,他從小就飽嘗人間的辛酸與困苦,面對種種困難,他忍辱負重,在艱難的生活中與書相伴,而且在老板的皮鞭下堅持寫作,到了晚上,沒有蠟燭,他就靠在窗戶邊,借著月光下看書。書,成為他唯一的精神支柱。書中的人物的種種精神品質使他能夠樂觀,勇敢的面對生活。書,成為他一生中最重要的知己。讀書,是他生命中必不可少的一個環節,讓他重新獲得信心,堅強不屈的去面對困難。讀書,使他沒有被困難所嚇倒,頑強的堅持著,成為了前蘇聯偉大的無產階級作家,鑄就了聞名世界的自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學》。

書籍是人類共同的財富,在不同的國家,有不同的因讀書而變得堅強的人,但他們的遭遇不同,然而,他們都有一個共同的特征,在困難中與書相伴,使自己變得更加堅強。

張海迪幾歲時就患上脊髓血管瘤。在此后的四年中,他先后經歷了五次大手術,被摘除六塊椎板,以致高位截癱,在殘酷命運的面前,他沒有被困難所打敗,而且他在住院期間,她也堅持讀書,在她的身旁,隨時隨處都可以看見書的影子,她自學完成了從小學到大學的全部課程,并且獲得了博士學位,她以讀書作為自己精神的支撐,從書中領悟作者的高尚品質,成為自己生活的動力。在書和苦難的面前,艱難困苦瞬間變得不堪一擊,成為她讀書路上的墊腳石。她在困難中與書相伴,讀書,使她忘記和克服了一切困難,頑強而勇敢的面對生活。

像這樣的著名人物還有許多,如貝多芬,胡適,愛因斯坦他們不論遇到什么困難,都以頑強的意志堅強讀書,再大的苦難也阻礙不了他們學習的決心,讀書,使他們變得愈加堅強;讀書你讓他們在生活中不斷地去充實自己,豐富自己的精神品質,在自己無助,失落時變得樂觀,堅強。

讓我們手握帆槳,用多種多樣的方式與風雨搏擊,帆起漿落,傲然航行于書的海洋,在這茫茫書海中,勤奮作帆,智慧作舟。泛舟于上。閱讀更多的書籍就會擁有更高的精神境界。

我們因讀書而堅強,因堅強而努力,勇敢地去面對生活。書,給了我們無窮的力量,讓我們不畏艱辛,頑強生活,超越自己,深化自己,取得成功。

因讀書而堅強(匯總14篇)篇十四

美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經說過,美到處都有的,對于我們的眼睛來說不是缺少美,而是缺少發現。

孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!蔽覀冎恢傻牧曅裕瑓s不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經用他告誡過別人,“愿軍學長松,慎勿作桃李?!蔽覀冇趾螄L不應該多多學習松呢?松,你是那么得挺拔。在冬天來臨地時候,我才明白,原來你現在才凋零。你典型的傲斗風雪地形象便呈現在眼前。

稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故?!弊屛腋惺艿矫坊ǖ南闶悄敲吹鬲毺?。在寒冬臘月,作為一個季節象征的花的你,總是按時綻開,花期一過,你便又開始新的準備了。在風雪天,你本身應該畏懼風雪,而你卻告訴我,這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無語,也許換個角度,我便會明白你,明白你那不屈服于風雪的精神。

春天來了,萬物都理所當然地蘇醒過來。當然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在蘊藏著什么力量來支持你。你那幼小的身軀卻背負著大地的重量。那塊土壤所挪動的是什么?破土了,鉆出來了。一個嫩綠地芽兒先探出頭來,用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只看到小草鉆出土,卻不知其中經歷了多少磨難才能探出頭來打量這個世界。

我們又何嘗不是呢?堅強的意志,堅強的信念,堅強的……一切的一切都在支撐著我們。

若要我說生命因什么而美麗,我會說,生命因堅強而美麗。

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