優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感，引發讀者的共鳴和思考。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例，看看他們是如何運用語言表達自己的思想的。

書讓我著迷（模板16篇）篇一

生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的我們同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里我們用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著，那里一切都令我們著迷。我是一個地地道道的讀書迷。我一見到書，就像饑餓的人見到面包一樣，如饑似渴的撲了過去。每當我學到了一點知識，就好似在知識的王國里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚；在知識的王國里，我認識了賣火柴的小女孩、堅強不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬；在知識的王國里，我還懂得了許許多多的真理。有一次，我關了門，正在知識的海洋里快快樂樂的遨游著。

那天是外婆的生日，媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后，發現我不在自己的房間里，然后大聲的喊：“有人嗎？有人在家嗎？”我聽見了媽媽地叫聲，可是我正看著精彩的地方呢！于是我沒有回答，繼續津津有味地看著書。媽媽沒聽見聲音，便認為我已經去了外婆家。反鎖了門，也急急忙忙地趕往外婆家去了。當我看完書后，肚子傳來一陣陣“咕咕”的聲音，我一看表，都一點半了。一拍腦門，才想起，今天是外婆的生日。我剛想出門，不料，門被媽媽反鎖了。我只好……。

書讓我著迷（模板16篇）篇二

書是人類進步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干，了解更多文化。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書真讓我著迷。

在我上幼兒園的時候，母親就給我買一些圖畫書，讓我看，那時小，不認識文字，母親都給我講故事，聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯，也要給我講。

×書可以讓你戰勝膽小，在上小學的時候，母親只要一去莫旗就要給我帶一本書回來。一天，天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴，我獨自一個人呆在那空蕩的房間里，是書陪我度過的，讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中，有如和魯濱孫一樣，生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時，我不由得也和他一樣使勁，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？沒害怕呀，咋不上你二大爺家。媽媽叫道，我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時，我才意識到他們回來了。便和媽媽說：媽這書可有意思了。就連我早晨起床時也要看一頁書。

到了中學，學習時間忙了，讀書少了，但我們的語文老師說：時間有，就怕你不會擠。還給我們講，他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年，冰心的繁星春水有如品嘗著一道美味佳肴，讀到我欣賞的'書就多讀幾遍，搖頭晃腦在那里品，嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完，一天的中午和晚上都沒吃飯，但并沒有感覺到餓。

×書能遨游各地景觀名勝，感覺各種寫作風采真可謂讀書萬卷，行萬里路。讀書可享受快樂，體會寫作手法。

從小學到中學讀書一直讓我著迷，甚至可以不吃飯，他能幫我戰勝膽怯，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫出的文章自然就好了。時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。多讀書，。

書讓我著迷（模板16篇）篇三

“小時候我以為你很美麗領著一群小鳥飛來飛去小時候我以為你很神氣說上一句話也驚天動地長大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望守巢的總是你長大后我就成了你才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利……”路邊音像店傳來陣陣親切的歌，我的思緒仿佛又飛到了那醉人的雨天午后。

那天，帶著12歲未曾消逝的稚氣走在鄉間小路，心宛如那蒙蒙細雨匯成的白練，沒有盡頭。滿腦雜思，任憑雨水打濕。

突然，眼睛的余光中隱約閃現了那熟悉的背影，心中一下子釋然。我趕緊抬起了頭，真的是他！他也注意到了我！走近時，我像剛剛學會飛翔的小鳥，歡喜的說：”老師好！”繼而迎來的又是那熟悉得不能再熟悉的`微笑。我真的很久，都沒有見到過這樣美麗醉人的笑，這像一縷溫暖的晨陽，照亮我此時暗淡的心。

不經意間，盈眶的熱淚終于迸發了出去，同密密的雨水斜織在一起，再分不清哪是甜的，哪是咸的，只是一味地傾瀉，一味地沉醉。我趕緊悄悄拭干了淚。

“以后有不會的題盡管來問老師！”于是情不能已，淚就像斷了線的珠子落了下去。好在，他已轉過了身。此時，那背影又一次浮現在我的眼前，我凝望著他走遠，走入熟悉的校園。那背影，偉岸、沉重，但的是濃濃的情意。

至今，它一次又一次在我的腦海閃現，它也一次又一次的激勵我，使我乘向上的車輪，自信、陽光地走好每一天！

那背影，濃縮的是濃濃的師恩，深深的師生情誼！

書讓我著迷（模板16篇）篇四

冬天過去了，春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠，小草發芽，河中幾條小魚開始歡騰起來，這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來，它們忙碌開來，正如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這無疑帶來春天的氣息。

泥塘不時有幾只燕子開始啄泥筑巢，為哺育兒女做準備，不時從天空劃過，成雙成對，嘰嘰喳喳，一會兒飛離，一會兒再次飛來，一次又一次，一點又一點，直至將美麗的巢筑得堅固、舒適，為幸福的家園付出再付出。

來年還殘留果樹枝頭的果核，擠出一朵又一朵花來，花兒為來到這個世界驚奇，它們自認為自己是最美的，為了獨占花魁，紛紛精心打扮自己，裝點世界，各顯其能，一展才華。在這花枝吐綠之際，人們隱隱感到夏天即將來到，火熱的夏，金黃的秋，在這忙碌中，夏天接過了時光的接力棒，就這樣，夏天開始登上了舞臺。

夏天來到，山間已是一片青翠，鳥兒在枝頭歌唱，各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱，唱得聲嘶力竭，終于唱走了夏天，迎來了秋天。

秋天把金色灑滿大地，稻子為金色點頭，果園為金色添彩，蘋果為金色害羞，紅彤彤的臉，石榴為金色而樂，樂得咧開了大嘴，露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰，菊花盡情地將花朵綻開，就在這時，遠處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。

書讓我著迷（模板16篇）篇五

“書是人類進步的階梯”，只要選一本好書就是和一位品德高尚的人說話，我對讀書如癡如醉，我對讀書非常著迷。

記得那在一次陽光明媚的中午，我正在如癡如醉的看著《西游記》，媽媽在廚房里炒菜，沒過一會，香噴噴、熱騰騰的飯菜已經炒好了，然而，我并沒有被那一桌的飯菜所誘惑，一個人靜靜地坐在我房間的椅子上看書。“吃飯啦，吃飯啦快來吃飯啦，香噴噴、熱騰騰的飯菜，再不吃就涼嘍。”媽媽不停地叫喚著。但是我還沉浸在《西游記》里的夢幻仙境中。正在一抽一泣的以為故事里的孫悟空被他的師父給遺棄了，我感到格外傷心。心里不停地罵著，嘴巴還說著：“可惡的唐僧，人家孫悟空是為了你才殺了那幾只妖怪的，你好壞不分，欺人太甚，不知好歹！”媽媽聽見了，她說：“你嘀咕什么呢？快來吃飯。”晚上，我再看另一個環節，時間過得真快，轉眼到了九、十點鐘，媽媽讓我睡覺，不然把我的書給扔了，我只好乖乖地躺下裝睡覺，等媽媽關了外面客廳的`燈，準備上床時，我才悄悄地拿我的小電筒躲在被窩里看四大名著之一——《西游記》。

“讀書破萬卷，下筆如有神”杜甫的這句話使我深有感觸，讀完了四大名著，我的成績和作文都提高了許多，所以，我喜愛讀書，讀書真讓我著迷。

書讓我著迷（模板16篇）篇六

面對那破敗的城池，你痛吟“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，可是，你卻阻擋不了叛軍那無情的馬蹄。是夜，你望著天上的明月，面前不禁浮現出妻子與兒女的面孔，你淚流，“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”。與好友分別已久，你不禁提筆寫道，“江湖多風波，舟楫恐失墜”。懷著對丞相的敬仰，你邁進了城外的祠堂，不禁嘆道“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。時光如水，歲月終將逝去，再登岳陽樓，早已物是人非，你仰天長嘆道“親朋無一字，老病有孤舟”》杜子美，你是大唐詩人中一顆璀璨的明星，讀你，真的讓我著迷。

走進那無邊的樹林，你高喝：“西北望，射天狼“。漫步赤壁，你感慨道：”江山如畫，一時多少豪杰。丙辰中秋，你歡飲達旦，把酒問月，不禁想起了子由，只得長嘆“但愿人長久，千里共嬋娟”。初貶黃州時，想必你也很失意吧，望著月夜的孤鴻，你寫下“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。這天，你夢見了自己的亡妻，不禁提筆寫道“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。雨天，你聽著穿林打葉聲，獨自吟道“歸去，也無風雨也無晴”。是夜，你獨自賞月，孤獨寂寞，不禁感慨道“世間一場大夢，人生幾度秋涼”。路過平山堂，你又來憑吊自己的恩師，揮毫寫下“休言萬事轉頭空，來轉頭時皆夢”。夜晚，你思念著自己的妻子，寫下“對酒卷簾邀明月，風露透窗紗”。蘇東坡，你是北宋詩人中一朵耀眼的奇葩，讀你，真的讓我著迷。

合上書卷，卻見天高云淡，我不禁笑了笑。詩詞，真的讓我著迷。

書讓我著迷（模板16篇）篇七

讀書讓我快樂，讀書讓我陶醉，讀書讓我進步，讀書還讓我著迷。高爾基曾經說過一句話——書籍是人類進步的階梯，我覺得他說得很有道理。

無論什么時候，我的手里總是會拿著一個東西，它就是——書。我什么書都愛看，如：《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國古代寓言故事》、《西游記》等。

記得有一次，我寫完家庭作業，就目不轉睛地看起來了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷，就聽見媽媽喊：“睡覺時間到了！趕緊刷牙洗臉去！”我說：“馬上，馬上，快看完了，再等一會兒。”半個小時過去了，媽媽來到我的臥室，把我手中的書搶了過去，并推著我進了衛生間，說：“趕緊刷牙、洗臉！”我不敢違抗，只好去刷牙、洗臉。

你瞧！我一讀起書來，就如此的著迷！

記得還有一次，老師給我們布置完作業就去開會了。我飛快地寫完了作業，就津津有味地看起了《獲獎作文》。看著看著，下課了，可我還是一直在看書，“叮零零”又上課了，我這才匆匆忙忙地收起書來。

讀書讓我進步讀書讓我快樂。書就像慈愛的媽媽一樣陪伴著我成長。

書讓我著迷（模板16篇）篇八

書真讓我著迷。我只要一看書，天塌下來也不管。因為看書，我也犯過不少糊涂呢！

鏡頭一：有一次，胡老師讓我們在教室獨自完成作業。我自認為看書的最好時機來了，就把藏在桌肚里的小說書抽了出來，津津有味地看了起來，就在這時，胡老師不聲不響地出現在我的身后，我正在認真地看著書，并不知道她已經來到了我的身后，還是同桌及時地提醒了我，我才知道現在的處境很“危險”，立刻把書推進桌肚里，可為時已晚，胡老師皺起眉頭說：“這本書給我，先寫好作業再看課外書！”我也只有自認“倒霉”。

鏡頭二：一天放學的'路上，我雙手捧著一本科幻小說邊走邊看，感覺自己已經融入小說中所描繪的場景里了，穿越時空，遨游太空，走過一個個復雜的迷宮，最終到達神宮，完成了圣戰士的艱巨任務。我沉浸在勝利的喜悅當中，步履輕快，有點飄乎乎的感覺。就在此時，只聽見“砰”的一聲，我的腦門無比疼痛，抬頭一看，原來和路邊的一棵法國梧桐樹“打了個招呼”。我摸了摸腦門，笑著對自己說：“沒事沒事，圣戰士已經出色完成任務，這點挫折算得了什么！”

鏡頭三：“先別看課外書，還不快寫作業去！”這是媽媽每天晚上到家對我說的第一句話。我正看得興起，哪會聽她的話！媽媽見我不聽話，便開始拉扯我的書，我哪里肯松手，死死拽緊書本，突然，書被撕成了兩半，可我還是把兩半書拼在一起繼續看。媽媽拿我沒轍，便搖搖頭走開了。

我愛看書，雖然經常做出一些莫名其妙的事來，但我還是“屢教不改”。書真讓我著迷。

書讓我著迷（模板16篇）篇九

時間的齒輪還在轉動著，多少花開花落已經不再重要，多少是是非非已云淡風輕。然而那朵種在我心里的花依舊燦爛地盛開著。它——讓我著迷。

已不記得是哪一個驕陽似火的中午了，我與家人歡快的去了植物園。

一路上，各種奇特的花草讓我贊嘆不已，嬌嫩欲滴的花兒使我們喜歡上了花。然而，到了后面，卻看見一大片草地，中間開滿了色彩艷麗的花兒。若論色彩艷麗，一路上多得是花比它艷、比它美。而特別的是，一路上的花都是真正的“溫室里的花”，有著大大的.玻璃罩著、空氣的濕度和氣溫都由專業人員時刻控制著，下雨、日照都有極嚴格的時間標準。而這些花，卻如同普通公園中不知何時冒出的花一般，零亂肆意的生長在無人踏及的草地上。我十分好奇，卻只瞄了幾眼就跟著家人走了。

這時，天空上的太陽被烏云擋住了，過了一會了，落下了幾滴雨滴，如同老天無意散落的雨滴。隨后滴得越來越多。我和家人連忙到一旁躲雨。

雨滴猛烈地掉落下來，用力的敲擊著地面，盛開出美麗的雨花。

我開始擔心那不知名的花兒，回頭望去，只見雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地擊著花兒嬌嫩的身軀上，囂張的吼著。而花兒在強烈的打擊下搖搖晃晃。我可以想象出假如花兒有語言，它必定會尖叫、愁眉苦臉。

雨漸漸地停了，太陽又重新露面。而不知名的花兒在太陽的照射下燦爛無比。

我無比好奇，跑去看花的語牌，看到了一句話，不由得贊嘆，而那句話和花瞬間讓我銘記、著迷。

——格桑花，高原上美麗的生命。風愈吹，她愈堅挺，雨愈打，她愈燦爛。她，不是溫室的花；她，不會倒下。

格桑花被我留在心底，每每想起都會嘴角上揚。格桑花——你真讓我著迷。

書讓我著迷（模板16篇）篇十

冬天過去了，春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠，小草發芽，河中幾條小魚開始歡騰起來，這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來，它們忙碌開來，正如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這無疑帶來春天的氣息。

泥塘不時有幾只燕子開始啄泥筑巢，為哺育兒女做準備，不時從天空劃過，成雙成對，嘰嘰喳喳，一會兒飛離，一會兒再次飛來，一次又一次，一點又一點，直至將美麗的巢筑得堅固、舒適，為幸福的家園付出再付出。

來年還殘留果樹枝頭的果核，擠出一朵又一朵花來，花兒為來到這個世界驚奇，它們自認為自己是最美的，為了獨占花魁，紛紛精心打扮自己，裝點世界，各顯其能，一展才華。在這花枝吐綠之際，人們隱隱感到夏天即將來到，火熱的夏，金黃的秋，在這忙碌中，夏天接過了時光的接力棒，就這樣，夏天開始登上了舞臺。

夏天來到，山間已是一片青翠，鳥兒在枝頭歌唱，各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱，唱得聲嘶力竭，終于唱走了夏天，迎來了秋天。

秋天把金色灑滿大地，稻子為金色點頭，果園為金色添彩，蘋果為金色害羞，紅彤彤的臉，石榴為金色而樂，樂得咧開了大嘴，露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰，菊花盡情地將花朵綻開，就在這時，遠處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。

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書讓我著迷（模板16篇）篇十一

一壺清酒飲盡人生百味，幾點嫣紅展示歲月芳華，那個有著這人生閱歷的姥姥，使我深深的著迷。

有姥姥的地方就有生活中的絢爛。姥姥不知道從哪里弄來的好玩兒的方法。姥姥把剩下的'又黃又白的小白菜芽，用小碟接點水，放入里面，邊做邊說，再讓它長長。我吃桔子扒下來的皮，姥姥總是把它撿起來，說：“橘子皮可是好東西，曬干了，沒有胃口的時候吃一片就好了”。我敬佩的看著姥姥。我總是問姥姥：“姥姥，姥姥，為什么你知道的這么多呀？”姥姥慈愛的說：“留心生活，你會發現生命中的一切都是禮物。”說完，摸了摸我的頭。姥姥，你把平凡的生活，過成了花，這真讓我著迷。

有姥姥的地方，就有聽不完的故事。姥姥小時候總是給我講童話，我聽一個總是聽不夠，便拉著姥姥不讓她走，一個又一個的故事，深深的刻在了我的腦海里。我最喜歡《小紅帽》這個故事，它讓我明白，遇到了危險要運用智慧。

姥姥，你把生活過成了花，我醉倒在這芬芳里，花靜靜開，蝶款款飛，這真讓我著迷……。

書讓我著迷（模板16篇）篇十二

生活是一個萬花筒，他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書。

我喜歡讀書是因為高爾基說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡，說明書是可以創造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個月中我看了：《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，會令人發指。文中的主人公——保爾；柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓你深省。

現在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣，還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。

書籍的重要是，書籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產。書是唯一不死的東西，擁書萬卷，何假百城。

現在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書，而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達到四項目的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。

我喜歡讀書因為它帶給我知識、快樂！

書讓我著迷（模板16篇）篇十三

我喜歡看書，因為看書能為我帶來知識，因為它讓我知道滿足，它讓我知道如饑似似渴的感覺。書，是一個教師，那我，就是一名學生；書，是一個天堂，那我，就是一個天使；書，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。

讀書，我很快樂。只要一有空，我就到書店里去看書，我見到了書，就你見到了朋友、知音，在書店一“泡”就是一整天。但是，我還是不滿足，總是臨走再“淘”幾本書。回到家，想辦法擠出時間，一定要把它看完。如果碰到好書，看上個三四遍也不過癮。

有一次，媽媽讓我去買條魚回來，結果，在半道上碰到了賣書的小販，于是，我就在那里看起書來，看得正著迷時，我忽然想起媽媽還讓我買魚呢！于是，我趕緊去找賣魚的了。結果，人家說我來晚了，魚已經賣完了。我只好兩手空空的回家了。回到家時，天色有點黑了，媽媽問我：“你怎么買條魚，買這么長時間啊？你肯定又去看書了吧？你也真是的！算了，不吃了，下次你記住啊，看書也要分個時間啊！你先看看都幾點了。你說你呀！”我說：“我知道了，下次一定會注意的，我下次一定改。”

人們都說“書有自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”而我并不這樣認為。書，是引領你航向的燈塔；書，是幫助你成功的不可缺少的階梯；書，是培養你高尚情操的助手。書中，有知識、有學問、有道理，這都要我們學習。我們要做一個有知識、有學問、有道理的人，那我們就要看書。

我們從小的時候就要看書，長大了，也離不開書。所以書是我們從小到大的'朋友。做學生的，離不開書，因為我們要學習知識；當老師的，更離不開書。所以我們都要喜歡看書、讀書。

書讓我著迷（模板16篇）篇十四

我喜歡讀書，在果實累累的秋天，拿一本《漫畫書》，開心的笑著。

我喜歡讀書，在白雪皚皚的`冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書，背著公式定律，為來年的功課打下基礎。

讀書讓我快樂。快樂在回答出很難問題的課堂上；快樂在答得十分流暢的卷紙上；快樂在和同學高談闊論上……是書，給了我這些。

書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的知識更加豐富；書，創造出一個又一個偉大人物；書，把知識帶入科技的殿堂。

每次在書店看到好書，都想買回家。每得到一本好書，我高興得簡直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來。

書讓我著迷（模板16篇）篇十五

我從小喜歡看書，在我能說話，但不識字的三歲兒童時期，我媽媽就經常讀故事書給我聽，比如說《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》等故事書，我就這樣開發了智力，很早就自學會了識字，比一些小孩早更早。

當我長大了一點時，媽媽就讓我自己去看故事書，看完以后再講給媽媽聽，如果我講的不對，媽媽就叫我再去看一遍再來講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時，玩累了，我就講故事給他們聽，他們還送了我一個外號叫“故事大王”

我上了小學一年級后，我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的書了，我就看雜志《我們愛科學》、《小愛迪生》等等這些雜志書，這也使我懂得了許許多多的科學知識。

上了六年級，雖然我還在看雜志，但我還會看一些小說，不管是不是名著，只要是我喜歡的類型我都會看，比如說《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說。

自從升到初中后，作業開始多起來，看書的時間也減少了，但我還是喜歡看書，做完作業后一有空就拿起本書看，書非常有意思，里面的內容、寫作手法，都可以被我學習或利用，所以我從小到大常常在看書，吸收其中的知識，我以后也會常常看書。

書讓我著迷（模板16篇）篇十六

書這個字眼是神圣的，美麗的，光明的。它洗濯著你污穢的心靈，是它將你的生活變得如此美麗，是它照亮了你前進的道路。

我，不知不覺迷上了一些好書，是我始料未及的事情。那一本本好書不是普通的“文選”，而是執著的文學愛好者以一雙慧眼采擷的文苑精華！它是由著名的作家、藝術家、學者、散文家、時文大家的作品組成的絢麗多彩的文學百花園。讀一本好書，就像喝深山幽谷里的清泉，清冽甘甜；就像沐浴春日里的陽光，溫暖真誠；就像觸到大山里帶著露珠的鮮草，純樸自然。就好象是給了我一次接近崇高豐富心靈的機會，讓我與大師們一起暢談藝術人生，重溫親情友情；或踏遍千山萬水，叩向美在何方；或棉隊一世浮華，尋找愛的真諦……這些散文、隨筆和人物述評是作家人品和文品最真誠、最直接的表達，一次閱讀就是一次生命與生命的對話、心靈與心靈的共鳴。當我和書相處的時候，我心地是多么的坦白、光明！書如一面鏡，在它的面前可以照見我自己，發現我自己。我可以在書的圍護中和自己對語，和另一個“我”對語那真正的獨白。