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近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)

時間:2025-05-23 作者:翰墨

活動總結有助于發現活動中可能存在的問題并提出改進方案,以便在下一次活動中能夠更好地進行。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。活動總結1:針對上個月的團建活動,我們組織了一次戶外拓展訓練,集體合作能力得到了提升,同時也發現了合作中的問題,希望能在今后的活動中改進。活動總結2:在學校舉辦的志愿者活動中,我們積極參與,提供了幫助,體驗到了幫助他人的快樂,也認識到了自己的不足之處。活動總結3:在社區義賣活動中,我們團隊緊密合作,充分發揮了團隊的力量,籌集了不少善款,同時也發現了活動宣傳和組織方面的問題,希望能有所改進。活動總結4:針對上一次的文化交流活動,我們取得了豐碩的成果,增進了跨文化的了解和互動,但也發現了交流中的語言障礙和文化差異,希望能更好地解決這些問題。活動總結5:在學校舉辦的音樂比賽中,我們積極參與,展示了自己的才藝,也學到了很多音樂知識,但也發現了表演技巧和團隊協作方面的問題,希望今后能有所改進。活動總結6:針對社區環境整治活動,我們積極參與,為環境保護貢獻力量,同時也發現了環保意識的不足和整治工作的不徹底,希望能提高環保意識,加強整治工作。活

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇一

為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在市教育局和衛生、防疫部門的領導下,加大了對幼兒預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人干并就此進行考核,從上到下都能對幼兒的用眼負責。

學校首先抓宣傳活動,免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊,發放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發動學校充分利用網絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校通過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使幼兒在愉悅的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養成好的用眼衛生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動,全面落實了每天鍛煉一小時的要求,提高了幼兒的體質健康水平,讓幼兒在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。

我們在調查中發現形成幼兒近視的主要原因,一方面是校內采光不足,幼兒在校學習負擔重,用眼時間過長,幼兒沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,幼兒在長時間看電視、玩游戲、用電腦,做作業、看書,家長不重視幼兒用眼衛生,對幼兒的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面,除了把幼兒視力檢測結果反饋家長外,還通過發放“致幼兒家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯合,攜手共同做好防近工作。

我們在全校進行了幼兒視力監測。每年分兩次進行監測,并建立了幼兒體檢數據,學校等網絡化上報系統,對發病的原因及影響因素進行個體、群體分析,有效地掌握幼兒近視眼的發病規律,實行幼兒近視患病情況年度監測公告制度。這樣既實現了監督、監控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動后進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衛生部門,準確甄別出視力不良幼兒的真性近視和假性近視,為教育和衛生部門制定政策,為近視眼幼兒的積極防治提供可靠地依據。

依托衛生部門的資源優勢,定期組織校醫、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經驗,并堅持數年,促進了校醫、保健教師、班主任教師防近專業能力提高。

4、確定不同的防治重點,用不同的方法抓不同的群體。低年級要教會幼兒正確的讀寫姿勢、培養幼兒良好的用眼衛生行為習慣,高年級,尤其是小學四、五年級和中幼兒要減輕課業負擔,減少作業量,控制患病率上升。

為了有效控制近視率的上升,我校制訂了幼兒視力健康行為規范:

1、注意讀寫姿勢。

看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。

一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。

看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。

因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素a較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。

最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校幼兒的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校幼兒形成了良好的用眼習慣,已發生的幼兒近視現象也得到了有效的治療。防控中小幼兒近視是提高中華民族素質的重要方面,眼明心才亮,眼健才能擁有光明未來。

今后,我們將進一步加強教育,認真細致扎實做好青少年防近工作,進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,不辜負孩子們愛眼、護眼,擁有一雙明亮雙眼的美好希望,為他們的健康做出貢獻!

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇二

1、學校統一制定了防近工作的方案和措施。做到了領導高度重視,教師大力支持,學生積極參與。

2、進行了一次防近宣傳展,都是由學生進行自己辦報,自己搜集材料,學生受到了很大的促動,也培養了多方面的.能力。

3、健康教師在每個班都上了一節健康教育課,對眼操的做法,力度等都做了詳細地講解。

4、以班級為單位,進行了以“預防近視”為主題的班會,學生能夠以自己的方式表演,通過唱歌,小品等形式從什么是近視,近視的形成,怎么預防近視等多方面了解到有關預防近視的知識,增長了見識,也提高了自我保健能力。

5、在本月對部分患近視學生進行了矯治。

6、協調后勤將學生的課桌椅進行了調整,保證學生正確的書寫用桌椅。同時隨時檢查班級的管燈,保證全部亮。

7、保健教師及時對各班的眼保健操情況進行總結,促進學生增強保健意識。

8、加大了宣傳力度,充分利用廣播等宣傳形式積極地開展防近宣傳教育。

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近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇三

為進一步推動我校“防近”工作的開展,為保護學生視力,加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,切實提高學生健康用眼的水平,降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動,特制定本活動方案。

一、根據我校實際情況,通過衛生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

二、學生們生活、學習的環境對其視力有著十分重要的影響。為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衛生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環境,為防近工作莫定物質上的保證。

三、確保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衛生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節課和第六節課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。

四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”

(一)“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的.班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養成科學用眼的習慣。

(二)“一操”即新眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示九月份推廣新眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優勝班級(每年級兩個優勝班)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。

(三)“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。

(四)“一網”即一次通過網絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。

五、結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

六、時間安排。

1、9月2日--9月10日,為防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。

3、9月8--10日開展坐姿評比活動。,以學生日常“三個一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

4、9月16日全校進行眼保健操比賽,并評選優勝班級(每年級2個優勝班),引導學生養成良好的科學用眼習慣。

5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。

七、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇四

為切實加強學生視力保護工作,實現中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標,我校結合區保健所《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》對學生開展了一系列的防近視工作,現將工作總結如下:

一、貫徹落實國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,學校將每周二定為無作業日,使學生的視力情況得到緩解。改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

二、加強宣傳教育。

保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育;結合區保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿勢比賽活動,增強了學生的愛眼和護眼意識;保健教師還結合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作,增強了學生保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治,使一部分學生的視力恢復到正常。

三、各班教室內布置做到了整潔、明亮,黑板平整、不反光。每周調換學生座位一次。

四、全校認真做好眼保健操,保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環檢查,看是否認真做操。

五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

六、保證體育活動的時間和質量。

我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間;任何教師不占用體育課時間。

七、加強新生良好衛生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,為學生從小養成良好的用眼衛生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。

由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

進行這次研究性學習的目的是了解青少年對于愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生,愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法,采用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見,這樣才能更好的`了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。

在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂涂亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。

這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:

1、讀寫距離太近.

2、長期看電視、上網.

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者.

4、睡眠不足使視覺疲勞.等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇五

當下,部分青年久居“斗室”或“小樓”,眼里只看得到票子,心里只關心房子,在乎的只有位子,只有物質,只有眼前,只有茍且,只有浮名薄利,只有眼前利益,而看不見遠方,看不見人民,看不見時代,看不見理想,這樣的青年實際上得了“近視”。那么當如何防治青年“近視”,其實,用好以下三招即可。

以“大”醫“小”。青年之所以患“近視”,很大程度上是因為眼里聚焦之物過“小”,小情緒、小糾結、小利益、小天地、小世界,只見“小”不見“大”,只見自己,不見他人,不見時代,這樣的目光是狹窄的、單調的、無神的,無法正常“成像”的。因此,青年要恢復正常“視力”,就要避免目光過“短”,過“小”,要明白脫離時代和國家的小青春、小自我、小夢想都是漂浮的,是易碎的,是速朽的,那樣的青春不值一過,那樣的青年終究成就不了大事,只有呼吸時代之氣,才不會為時代所拋棄;只有眼里有人民,眼里有群眾,才不會被人民所遺忘;只有與時代同脈搏,與祖國共命運,才能從時代中,從群眾中汲取磅礴力量,才可修煉成“大”,才可具備大氣魄、大格局、大視野,才可避免一孔之見,醫治一己之“小”。

登“高”望“遠”。部分青年常因“小樓”“小屋”限制了視野,擋住了視線,局限了思維,故而看不遠,想不深,做不長,靜不下心,在焦躁不安或是萬般迷茫中“視力”下降得越來越厲害,使“近視”越來越嚴重。因此,青年要防治“視力”,就要開窗遠眺,極目而舒;走出“小樓”,登高望遠,就要志存高遠,就要“到人民群眾中去,到新時代新天地中去”,這里的“高”是站位的“高”,精神的高度;“遠”是思想的遠,理想的遠。青年欲求“高”達“遠”,不但要到新時代新天地中去,也要磨煉思想,多讀書,多思考,使思想深邃,目光深遠。

以“苦”明“目”。在病理學上,長期吃甜食,容易得近視,同理,長期沉湎在“甜”里,沉醉安逸的生活中,思想上也會得“近視”。這里的“甜”,是享樂,是懶惰,是驕奢,是不思進取,是一觸即潰,是目光空洞,思維滯緩,這些癥狀也都是“近視”的“并發癥”。所以,要想避免“近視”,就要肯定吃苦,多品嘗苦味,用苦排毒明目,在苦中感受生活本質,感受奮斗滋味。“苦”原本就是青春的原味,生活的原味,是最醇厚最自然的味道。“苦”也是奮斗的代名詞,也是奮斗的味道,“奮斗是青春最亮麗的底色。今天,我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少,中國青年永久奮斗的好傳統一點都不能丟。”奮斗可使青年自立自強,苦可使青年的目光更加清晰,更加堅定。

面對“近視”,新時代青年當望向更遠更深的東西,把目光從房子、票子、位子移到人民、時代、夢想上來,用思想的光芒洞穿浮名薄利,用時間的長度考量成敗得失,將青春置于更“遠”的視角中進行審視,使短暫的青春獲得深度和廣度,使“近視”在“大”“高”“苦”中得到有效防治和矯正,使雙目炯炯有神,聚焦新時代璀璨光芒。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇六

此次愛眼日活動受到了轄區中小學師生的重視,在物質文明高度發展的今天,人們對于環境衛生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我中心按照上級下發的要求,制定"愛眼日"宣傳活動方案,更有效地組織開展相關活動。

如今,人們經常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態,導致視力下降。特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示,目前我國兒童近視發病率接近60%,居世界第二,人數居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況,x月4日,我中心同鎮中心小學聯合舉辦健康義診宣傳活動一次,由中心健康教育講師就我們日常生活總如何保護視力,生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。并且以"如何保護孩子視力"為主題,開展了一次簡單的知識講座。過程中發放資料200余份。廣大師生都對如何保護眼睛,保護視力有了深入的了解。

此次活動的開展,使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題,需防患于未然,加強預防、保健,增強自覺愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。通過此次義診活動,以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識,對視力的重視進一步的提高,我們應該在以后的工作生活中,通過多種多樣的宣傳形式,使之家喻戶曉,讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康,牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面小編給大家帶來關于近視防控的活動總結,希望大家喜歡!

為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合20__年近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:。

一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,通過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

二、運用學校led顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。

三、積極與家庭、社會溝通協調,通過學生帶動家長、家長群等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環節。

四、教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼吁學生共同參與,積極投入防近的活動中。

我校通過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

關于近視防控的活動總結2本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:

一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

六、衛生室接受學生預防近視知識咨詢。

七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。

八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。

本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣須還加強。

本次研究性學習中,我們組探討的問題是“關于青少年如何預防近視”和對保護眼睛的意識等問題。

進行這次研究性學習的目的是了解青少年對于愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生,愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法,采用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見,這樣才能更好的了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的'知識。

在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂涂亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。

這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:

1、讀寫距離太近。

2、長期看電視、上網。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。

4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。

黑龍江墾區殘聯在第__次全國“愛眼日”活動中積極協調宣傳、教育、醫療機構等部門,結合各單位實際制定活動方案,開展以“預防近視、珍愛光明”為主題的宣傳、教育、義診及醫療救治等項活動,收到良好的社會效果。

一、緊緊圍繞主題抓宣傳,結合實際定方案。

根據國家教育部、衛生部、中國殘聯的通知精神,總局殘聯立即通過電子郵件,以最快速度將活動方案傳達到九個分局殘聯,并在殘聯網上刊登有關眼病預防、眼保健等方面的知識,要求基層與衛生、教育、宣傳部、廣電局等部門密切配合,在大力宣傳“預防近視,珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動同時,結合本單位實際情況,開展宣傳、咨詢、義診、治療等一系列愛護眼睛、預防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動,以確保“愛眼日”活動方案切合實際,眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。

據初步統計,總局電視臺、九個分局及各農場電視臺均對“愛眼日”活動做了新聞報道,播發“愛眼日”常識及開展宣傳活動的新聞稿件80余條,印制發放各種宣傳單20__余份,制做板報9期,對宣傳愛護眼睛、保護視力、預防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。在“愛眼日”期間,墾區各基層單位都開展了廣泛的眼保健知識宣傳教育活動,有7個分局殘聯、86個農場殘聯在衛生部門積極配合下,開展為中小學生義診活動,免費為學生們進行了視力檢測。

二、充分發揮“墾區低視力檢測防治中心”的作用,真正幫助廣大殘疾人解決實際困難。

20__年,總局殘聯利用中國殘聯專項彩票公益金助殘項目,投資近萬元的低視力檢測醫療設備,在北安分局中心醫院設立了“墾區低視力檢測防治中心”。承擔墾區西部局視力殘疾人的檢測及康復任務,幫助他們擺脫因視力障礙給生活帶來的不便。檢測中心成立以來,為14名白內障患者手術治療,免費贈送國產人工晶體,并為患者優惠20的住院費,為3100名視力患者進行檢測,為750名低視力患者配戴了助視器,其中35人是公益金項目的受益者。在全國第十屆《愛眼日》活動期間,免費為60余名中小學生免費進行驗光檢測,受到學生家長及社會各界的高度贊譽。

由于部門之間相互協作,密切配合,墾區殘聯牽頭組織開展的“預防近視,珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動收到良好的社會效果。此次活動不僅為眼疾病患者開展了有效的救治工作,還為廣大的中小學生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更重要的是增強了人們愛眼、護眼的意識,對防盲治盲工作起到了積極的推動作用。

傳說中的“小四眼”,我們班上可有不少。曾經聽過醫生說,環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養不良才引起近視的原因,而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

經過我最近在班上觀察,羅、馮都是假近視,度速不是很深,不要長時間玩電腦,80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多,我看環境應該不是近視的主要原因,應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足,迫使學生把書本移近,長時間來,近視就會加深。

過量使用電腦,眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里,因為電腦有輻射,對身體不好,特別是眼睛。當有灰塵的時候,千萬別用有細菌的手擦拭眼睛,要不細菌進入眼睛,眼睛會紅腫,惡化,特別是別揉眼睛。

我曾經調查過一位近視的同學,他的寫字姿勢是:曲著腰、頭死勁網下低,桌子和眼睛的距離沒有一尺,所以導致他近視,但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢復健康。

大家記住幾條預防近視的規則:

1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;。

2、少接觸電腦和電視;。

3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;。

4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

保護眼睛,人人有責。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇八

根據《省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關于開展第4個近視防控宣傳教育月活動的通知》(鄂教體藝辦函〔20__〕1號)和《教育部辦公廳關于開展第4個近視防控宣傳教育月活動的通知》(教體藝廳函〔20__〕5號)文件要求,為全面提高我校學生視力健康管理水平,降低學生的視力不良率、控制新發病率,學校努力營造學生視力健康保護工作的濃厚氛圍,關心和重視學生視力保護工作,切實認真抓好近視防控工作,強化責任領導,明確職責分工,經常抓、反復抓,抓落實。我校開展了以“科學防控近視,共筑光明未來”為主題的宣教月活動,具體情況總結如下:。

一、學校防控工作總體情況。

學校成立了視力健康領導小組,強化了責任,明確了部門處室的職責分工;大力開展近視防控宣傳教育活動,學校積極組織近視防控線上線下家校共育,全員聯動,密切配合,進一步增強了師生愛眼護眼意識;切實減輕學生學業負擔,加強考試管理;嚴格落實兩操檢查制度、課桌椅定期調換制度,改善教室環境,強化戶外體育鍛煉等,通過多種渠道、多形式,切實做好學生愛眼護眼近視防控工作。

為進一步加強學生愛眼護眼近視防控宣傳教育,學校利用升旗儀式開展了“愛眼護眼宣傳周”啟動活動,向廣大師生大力宣傳愛眼護眼的重要性,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。利用周三班隊會課在一、二年級學生開展了進行了眼保健操規范教育,三、四年級進行預防近視的視頻宣傳教育,五、六年級則開展“愛眼護眼專題知識講座”。學校體育組利用體育健康課向學生宣傳科學用眼知識,強化學生積極參加戶外體育鍛煉,一二年級每周4節體育課,3—6年級每周3節體育課,同時每天嚴格落實一小時體育大課間活動,每周開展全校學生體育健康社團,鼓勵學生走進戶外鍛煉身體,保護視力。學校利用班級黑板報、電子屏為全體師生播放愛眼主題教育資料,進一步增強了大家愛眼護眼的意識,自覺將保護視力,近視防控落實到日常的行動中。

2、各部門處室加強聯動,共同為學生視力健康筑牢“防線”。

為了增強學生愛眼、護眼的實效性,我校德育處每學期積極組織開展豐富多彩的系列活動,如辦愛眼護眼主題班會、板報手抄報,曬曬我的護眼操等,讓學生真實體驗愛護眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。愛眼周期間教師對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢。

自去年“雙減”政策落地以來,學校教務處進一步減輕了學生的課業學業負擔,每周實行作業公示制度,提高布置作業的科學性與有效性,一二年級每天不布置書面家庭作業,3—6年級書面家庭作業完成時間不超過60分鐘,不布置電子產品的作業,均采用紙質化作業,同時堅決杜絕機械性、無效性、重復性、懲罰性作業,科學規范加強考試管理。每學期以區教育主管部門組織的學科考試為檢測形式,不以任何形式對學生考試成績排名。課堂上各科教師合理使用電子白板開展教學活動,督促家長切實管理好學生在家使用電子產品的頻率和時間。班主任定期組織學生進行座位輪換,每天上下午督促學生做好眼保健操,加強學生用眼護眼的指導,德育處將紅領巾監督崗眼保健操常規檢查納入班級考核之中。

3、強化學校、家庭、學生綜合干預管理“防線”,落實早期預防控制。

學校配合市區教育局推進學生近視防控視力健康管理示范學校建設,建立校領導、班主任、校醫(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等為一體的'視力健康管理隊伍,明確和細化了相關職責。學校通過線上線下家長會、共同觀看愛眼護眼視頻、致家長一封信等形式,向全校家長宣傳了保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用電腦時間達30分鐘,應休息10-15分鐘時間),及時關注孩子書寫閱讀姿勢,糾正孩子不良的用眼衛生習慣等。學校每年定期兩次聯系愛爾眼科、東風總醫院等定點醫院為全體學生進行健康視力檢測和“青少年愛眼護眼”專題培訓,建立學生視力健康檔案。若發現學生有視力下降等跡象,班主任及時聯系家長督促其帶領孩子到正規醫院就醫檢查。

4、想方設法改善學生視覺環境。

自20__年以來,我校積極籌措資金,想方設法陸續為全校20個教室全部安裝了護眼燈,教室照明度大大提高,有效改善了學生們學習生活的視覺環境。本學期學校已將所有教室的無塵書寫白板均更換為對學生視力有幫助的水溶性無塵綠板,這些硬件實施均為學生們的視力健康起到了極大地促進作用。

5、加大對電子產品的管理。

根據學校手機、電話手表等電子產品的管理規定,學生原則上不得將個人手機、電話手表帶入校園,如學生確有需求,須經學生家長同意,提前向班主任提出書面申請,經學校同意,進校后交由班主任統一保管,禁止將其帶入課堂,家長有特殊情況的可與班主任或任課教師電話聯系。學生離校后確需上網查閱與學習有關資料等,經家長同意后可使用,使用期間家長需要嚴格監督,每次使用時間不得超過20分鐘。家長應切實履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制孩子居家使用電子產品,以防沉迷網絡。

6、突出的經驗做法。

學校想方設法籌措資金為20個教室配備了護眼燈,大大提高了教室照明度,燈光柔和,視覺感強,極有利于促進學生的視力健康,為預防學生們的近視提供了科學規范的硬件設施;本學期所有教室均更換為水溶性無塵綠板,對保護學生們的視力有進一步促進作用;學校校園文化布置精美,綠樹成蔭,鮮花開放,教學樓各層廊道均擺放了綠植,為孩子們提供了課下用眼護眼的良好視覺環境;積極組織教師、學生、家長進行觀看十堰市教育局、十堰教育電視臺聯合攝制以“科學防控近視,共筑光明未來”為主題的近視防控宣傳片,推動全社會行動起來,共同關注孩子們的視力健康,呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。

三、存在的問題及分析。

學校部分教室采光度不夠、中低年級課桌椅配置不達標。按照《中小學校設計規范》、《中小學校教室采光和照明衛生標準》等國家標準的要求,我校存在中低年級課桌椅與學生身高不匹配,目前學校課桌椅有三種規格,不能很好地滿足中低年級學生年齡、身高的特點配置標準的課桌椅。學生在校學習生活大部分時間在課桌椅上度過,長期使用與其身高不符合的課桌椅,將影響學生良好坐姿的養成,易引起脊柱彎曲異常和視力不良,對學生學習能力和身體功能狀態造成不利影響。部分教室采光從學生左側進入,光線不足,是造成學生視力不良一個重要環境因素,長期在這樣的環境下學習,也可能影響到學生學習效率。

四、下一步工作打算及建議。

學校將積極通過多種形式向上級有關部門反映上述影響學生視力健康的實際問題況,多方并舉籌措資金,克服困難,想方設法進一步改善現狀,希望上級給予支持與幫助,共同改善學生的學習生活環境,切實加強做好近視防控工作,共同促進我校學生視力健康工作再上一個新的臺階!

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇九

20xx年6月6日——是第xx個全國愛眼日。七臺河市殘聯接到省殘聯黑衛醫發[20xx]342號文件后,立即召開會議,研究“眼愛日”活動方案,并聯系市衛生局、教育局采取多種形式深入學校,圍繞今年“預防近視、珍愛光明”的主題,廣泛開展中小學生活動。市教育局發出通知,要求各中小學校在“愛眼日”宣傳活動中組織一次眼睛健康知識教育講座。

愛眼日下午,市殘聯主席張逸晨帶領市醫院工作人員和眼科醫護人員深入桃山區七小學,對三年二班進行了抽查。檢查了這個班66名學生的視力。經檢查,77%視力較好,15%有不同程度的近視、遠視或弱視,占23%。測試結束后,向學生宣傳防盲和眼部保健知識,眼科醫生回答了學生關于眼科的問題。

后來,我去了齊澤區齊澤鎮的.中學。區殘聯主任崔和區教育局領導參加了切澤鎮中學的眼病調查和義診活動。宣傳活動豐富多彩,在同類眼中掀起了護眼的宣傳高潮。有160多名學生患有不同的眼病,占切澤中學學生總數的15%。愛眼日當天,齊澤梁靜眼鏡店帶著先進的驗光設備到學校檢查學生視力,在學校電教教室為學生播放了“電視門診”宣傳教育電視講座,并開展了類似眼睛的護眼宣傳教育。同時派出兩輛宣傳車,在市區主要街道張貼標語和橫幅,取得了良好的宣傳效果。該市電臺、電視臺和日報的記者進行了現場采訪,各種新聞媒體對這一事件進行了專門報道。

隨著這項活動的開展,更多的人意識到普及眼部護理和防盲知識非常重要和及時。識別視力是一個不容忽視的問題。要防患于未然,加強預防保健,增強愛眼的護眼意識,逐步養成良好的眼部衛生習慣。這項活動也引起了衛生和教育部門的極大關注。可見,要想堅持下去,需要全社會每一個成員都來關注這個問題,讓它家喻戶曉。大家都要關注下一代的視力健康,要記住,愛護眼睛就像愛護生命一樣,更要珍惜我們擁有的光。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十

為增強學生的愛眼、護眼意識,促進學生健康成長,在第4個近視防控宣傳教育月來臨之際,xx小學于20xx年3月開展了相關教育活動,向學生宣傳眼睛保健知識,進一步增強了全體學生愛眼護眼的意識。運用電子屏、國旗下講話等進行愛眼護眼知識宣傳。培養學生良好生活方式和讀寫習慣,學習科學的護眼常識,掌握正確的用眼方法。

學校認真組織好上下午大課間活動,保證學生每天1小時的在校活動時間,幫助孩子養成科學鍛煉的健康生活方式,有利于孩子的視力健康。

各班扎扎實實以“預防近視”為主題開展教育,教育學生養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。讓學生了解愛眼護眼的相關知識,培養學生從小養成保護視力,愛護眼睛的好習慣。

各班還引導孩子掌握正確看書姿勢,了解預防傳染性眼病的相關知識,提高學生自我保護眼睛的安全意識。同時,認真指導督促學生做好眼保健操。

利用微信群向家長宣傳保護視力、預防近視知識,指導和督促家長為孩子提供良好的居家視覺環境。

通過這次的活動,孩子們更加深刻的體會了眼睛的重要,并且學會了保護眼睛的方法。同時也增強了預防近視的意識。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十一

為全面貫徹教育方針,切實加強學生視力保護工作,力爭通過五年左右的時間,實現中小學生近視發生率明顯下降的工作目標,根據教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》及區教育局相關文件精神,結合我校實際,制訂了中小學生近視眼防控工作實施方案,并切實落實了相關措施,現將相關工作總結如下:

學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性,把“防近”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康發展的重要工作之一,高度重視,常抓不懈。

1、成立了以校長為組長,教導處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領導小組,組織領導并開展實施學校“防近”工作。

2、將“防近”工作納入學校日常管理,制定工作規劃,正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發,制定了五年(20__20__)工作規劃,同時,每學期在開學第一周(計劃制定周)制定了學期工作計劃并上報審批,學期末進行總結上報。

3、加強過程管理,實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據目標管理責任書,督促相關人員履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施,開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核,將班級“防近”工作納入班級管理。

大力開展視力保護宣傳教育,建立學校、家長、社會聯動機制,培養學生良好的用眼衛生習慣,是實現“防近”目標的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育,營造良好的環境氛圍,促進學生養成良好的用眼衛生習慣。

1、學校組織全體師生分別學習《中小學生近視眼防控工作方案》、《中小學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學生預防近視眼基本知識與要求》,明確防控的原則、措施、職責與要求,做到科學防治。

2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。

3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學,使每一位學生學會做眼保健操,做到動作準確、規范。

4、堅持正常做眼保健操,每天兩次(課間操和課外活動之前各做一次),堅持每天陽光運動1小時(由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成),并排入課表。

5、防疫網課期間堅持每天上下午做眼保健操,每周開展一次愛眼主題班會。

6、學校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

良好的學習、生活環境是保護視力,預防近視的先決條件,學校要加大經費投入,改善辦學條件,按規定標準優化師生工作、學習、生活環境。

1、科學擺布教室課桌椅,使每一位學生保持合理的用眼距離。

2、按國家規定的標準,配備適度的課桌椅。

3、提供符合標準的黑板。教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。

4、改善采光設備,使教室采光符合國家相關衛生標準。

5、教室內配備符合標準的照明設備。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

6、綠化、美化、凈化校園,優化學習環境,開闊學生的視野。學校要按園林化建設標準,做好“三化”的規劃和實施工作,營造美好的育人環境。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十二

為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規范學生的動作。

積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

龍潭鄉中心學校。

20xx年9月10日。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十三

根據市教育局《關于轉發省教育廳關于做好_年全國“愛眼日”宣傳教育工作的通知》精神,在第_個“全國愛眼日”到來之際,為了讓學生重視眼睛健康,增強學生愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,進一步加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,改善學生視力狀況,切實提高學生體質健康水平,我校予以高度重視,組織各班開展了以“共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”為主題宣傳教育,取得了一定效果,現總結如下。

二、充分利用班會、隊會,通過觀看視頻講解讓班主任給同學們上一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、早期癥狀、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明和簡單易懂的語言使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

三、堅持做好眼保健操和廣播體操,上好體育課,提高課間活動質量。學校值周領導、教師和值周學生每天跟班檢查落實情況,周周進行評比。

四、教育學生采取正確的讀寫姿勢。每位教師在上課時都要檢查學生的聽課、讀書、寫字的姿勢,并及時糾正。

五、通過班級群、互聯網等形式對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。學校教育與家庭教育同步進行、緊密配合。

六、減輕學生課業負擔,一二年級學生不要求布置家庭作業,其他年級學生家庭作業不超過1小時,保證學生充足的睡眠,每天晚上要求孩子必須在9點30分前睡覺。鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給和合理科學地用眼。

七、通過國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、制作手抄報、演講比賽等形式開展預防近視、保護眼睛的知識宣傳教育,讓全體學生把愛護眼睛的意識入腦入心,讓學生明白“每個學生都是自身健康的第一責任人”,養成良好的健康的用眼習慣。

總之,我校通過開展全國“愛眼日”宣傳教育活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性及預防近視的一些小知識。活動的開展對推動我校健康教育工作起到了積極的作用,為學生的全面發展打好了堅實的基礎。今后我校會繼續加強“愛眼護眼”的常態化工作,共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十四

近日,鄭州市為迎接“2020近視防控宣傳教育月”的來臨,櫻桃溝小學舉行了“愛眼睛,防近視”的主題班會,以強化保證眼保健操的質量。并通過校信通、家長微信群與家長取得聯系,希望家長督促孩子注意在家的用眼衛生,不要用眼過度。

學校長期開展開展眼保健操活動,在各班的主題班會上,教師給學生講述愛護眼睛的益處,如何去保護自己的眼睛,并對學生的做操動作進行了規范指導和訓練,確保了動作的準確到位。在課堂上護眼形式多樣,有學生自己講述自己的護眼方法并和同學們分享;還通過課堂觀看護眼視頻讓學生了解更多的護眼方法;最后教師總結本次主題活動,鼓勵學生學會正確的愛眼睛,護眼睛,通過一雙明亮的眼睛去看我們美麗的世界。

通過本次活動,師生們進一步認識到了眼保健操的重要性,并掌握了正確的眼保健操動作要領。使同學們樹立了愛眼睛,護眼睛的意識,切實提高了學生自覺用眼衛生的自覺性,也得到了家長們的一致贊同。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十五

今天陽光明媚,用我們的眼睛環視校園:一走進大門,右手邊有一棵俊美的香樟樹樹笑瞇瞇地在迎接我們呢。幾步一棵的棕櫚樹好似儀仗隊舞動宛如紅綠相間的彩帶每天迎接同學們的到來。

好了,睜開雙眼后,是不是眼睛更濕潤了,感覺更清爽了,我們的笑容也更燦爛了!同學們,你們平時繁忙的課業會讓我們的眼睛很疲勞,再加上有些同學沒有關注姿勢,看書做作業時眼睛離書本太近,忽略了偶爾有意識地觀看遠景,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或者加深近視度。

另外還有一些同學喜歡看電視或者用電腦,往往連續幾個小時,造成用眼無節制,時間長了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!

所以,我們要時刻提醒自己:我愛護眼睛了嗎?預防近視,從下面做起吧:提醒大家做好三個要和三個不要:

三個要:一是讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離保持一尺;二是連續看書一小時左右,要休息片刻,比如說看看我們校園、教室內的花草,或者向遠處眺望一會兒;三要注意合理飲食,注意營養、不挑食。因為我們的眼球發育也需要充分、全面的營養,我們只要不挑食,都能吸取到眼球發育所需的養分。

還要記住三個不要:不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內看書;不要長時間看電視、玩電腦。

同學們,你們記住了嗎?

老師的講話就到這里。讓我們行動起來,一起保護視力、防治近視,還自己一個清晰世界,共同去感悟美好生活!

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十六

制定有效方案此次愛眼日活動受到了廣大轄區居民的重視,在物質文明高度發展的今天,人們對于環境衛生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我社區按照上級下發的要求,制定"愛眼日"宣傳活動法案,更有效地組織開展相關活動。

增強健康知識如今,人們經常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態,導致視力下降。特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示,目前我國兒童近視發病率接近60%,居世界第二,人數居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況,我社區再次同社區門診聯合舉辦建康義診活動,請社區大夫就我們日常生活總如何保護視力,生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。并且以"如何保護孩子視力"為主題,開展了一次簡單的知識講座。廣大居民都對如何保護眼睛,保護視力有了深入的了解。

此次活動的開展,使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題,需防患于未然,加強預防、保健,增強自覺愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。通過此次義診活動,以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識,對視力的重視進一步的提高,我們應該在以后的工作生活中,通過多種多樣的宣傳形式,使之家喻戶曉,讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康,牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十七

為響應上級關于兒童青少年近視防控工作,增強學生的愛眼護眼意識,胥壩中心小學近期開展了“共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”主題教育。

學校利用晨會、國旗下講話、家校群、校電子顯示屏等,為學生營造了良好的護眼氛圍;各班積極開展“預防近視珍愛光明”主題班會,班主任老師向孩子們講解了如何預防近視,怎樣保護我們的眼睛,提高了孩子們愛眼護眼意識;帶領學生正確做好眼保健操,緩解眼部疲勞;規范學生讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”,在學習的同時保護好我們的眼睛;向學生家長發放《胥壩中心小學近視防控致家長的一封信》,家校共同攜手,關愛孩子眼健康;積極開展親子體育健身主題系列活動,營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。

通過此次活動,讓孩子們認識到“愛眼護眼”的重要性。眼睛是心靈之窗,它明亮了,你將看到的是生活之美;眼睛是希望之門,它健康了,你展示的將是精彩的明天。讓我們從現在做起,培養良好的用眼習慣,呵護眼睛,將幸福盡收眼底,將開心一覽無余!

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十八

1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進"防近"工作經常化、制度化。

4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區聯動的機制,形成共同做好學生"防近"工作的合力。

二、工作措施。

(一)加強規章制度建設,規范管理"防近"工作。

1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容,按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1),落實各有關部門和人員的職責,并作為年終考核、班級評優評先的依據,以此形成學校領導、教師、學生人人重視,齊抓共管的"防近"工作機制。

2.制定科學規范的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。

3.切實減輕學生課業負擔。改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時,不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間,小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內;初中各年級不超過90分鐘。

4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。

5.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化,及時調整其課桌椅高度。

6.建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關"防近"措施。

7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時體育活動。

(二)開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。

1.按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》(見附2),在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

3.每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。

4.教師應將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

6.每年6月6日的"全國愛眼日",開展形式多樣、內容豐富的"防近"宣傳活動,積極爭取和動員專業機構、新聞媒體的參與,擴大宣傳的效果。

(三)積極改善教學條件,為學生創建良好的視覺環境。

1.保證教室內所有學生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離:小學不超過8米,中學不超過8.5米。

2.按國家規定的標準要求,提供與學生身高相符合的課桌椅,每間教室內應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調試課桌椅。

3.教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

4.教室采光應符合國家相關衛生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側;教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比應達到1:4)。

5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應垂直于黑板;教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻,照度應符合國家標準(建筑照明設計標準gb50034-20xx)要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇十九

6月6日是全國“_。為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合《關于開展20__年全國“_活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了“‘目’浴陽光,預防近視”的主題宣傳活動,現小結如下:

近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害。因此,我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣傳,各班還利用班會課給同學們上了一節預防近視的健康課,出了一期“_活動宣傳版報,進行有關愛眼知識衛生宣傳,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

此外,學校為了保證學生眼操質量,組織勸導隊學生,每天對眼操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平。

學校與家長通力合作,要求家長在家學習時督促學生科學用眼,及時給近視眼學生配眼鏡,切實保障學生眼睛的衛生。班主任定期給學生調整座位。通過以上方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進行體育鍛煉,老師們鼓勵學生多到室外活動,參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養供給,呼吁學生共同參與,積極投入防近視的活動中。

通過開展“_宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇二十

黑龍江墾區殘聯在第xxxx次全國“愛眼日”活動中積極協調宣傳、教育、醫療機構等部門,結合各單位實際制定活動方案,開展以“預防近視、珍愛光明”為主題的宣傳、教育、義診及醫療救治等項活動,收到良好的社會效果。

根據國家教育部、衛生部、中國殘聯的通知精神,總局殘聯立即通過電子郵件,以最快速度將活動方案傳達到九個分局殘聯,并在殘聯網上刊登有關眼病預防、眼保健等方面的知識,要求基層與衛生、教育、宣傳部、廣電局等部門密切配合,在大力宣傳“預防近視,珍愛光明”為主題的.“愛眼日”活動同時,結合本單位實際情況,開展宣傳、咨詢、義診、治療等一系列愛護眼睛、預防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動,以確保“愛眼日”活動方案切合實際,眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。據初步統計,總局電視臺、九個分局及各農場電視臺均對“愛眼日”活動做了新聞報道,播發“愛眼日”常識及開展宣傳活動的新聞稿件80余條,印制發放各種宣傳單20xx余份,制做板報9期,對宣傳愛護眼睛、保護視力、預防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。在“愛眼日”期間,墾區各基層單位都開展了廣泛的'眼保健知識宣傳教育活動,有7個分局殘聯、86個農場殘聯在衛生部門積極配合下,開展為中小學生義診活動,免費為學生們進行了視力檢測。

20xx年,總局殘聯利用中國殘聯專項彩票公益金助殘項目,投資近萬元的低視力檢測醫療設備,在北安分局中心醫院設立了“墾區低視力檢測防治中心”。承擔墾區西部局視力殘疾人的檢測及康復任務,幫助他們擺脫因視力障礙給生活帶來的不便。檢測中心成立以來,為14名白內障患者手術治療,免費贈送國產人工晶體,并為患者優惠20的住院費,為3100名視力患者進行檢測,為750名低視力患者配戴了助視器,其中35人是公益金項目的受益者。在全國第十屆《愛眼日》活動期間,免費為60余名中小學生免費進行驗光檢測,受到學生家長及社會各界的高度贊譽。

由于部門之間相互協作,密切配合,墾區殘聯牽頭組織開展的“預防近視,珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動收到良好的社會效果。此次活動不僅為眼疾病患者開展了有效的救治工作,還為廣大的中小學生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更重要的是增強了人們愛眼、護眼的意識,對防盲治盲工作起到了積極的推動作用。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇二十一

為深入貫徹兒童青少年近視問題的重要指示精神,進一步全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及省、市關于青少年近視防控工作的要求,針對新冠肺炎疫情對兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響,不斷推進疫情防控和近視防控工作,按照《市教育局轉發省教育廳辦公室、省衛健委辦公室關于開展近視防控宣傳教育月活動的通知》要求,我縣積極安排部署,在全縣各學校掀起近視防控宣傳教育熱潮,現就開展近視防控宣傳教育月活動總結如下:

新冠疫情發生以來,全縣中小學生長期居家學習并參與在線教育教學,對視力健康產生了影響,在開學復課后,我們積極安排,在全縣中小學、幼兒園進行了視力健康狀況摸底排查,及時掌握每一名孩子的視力健康情況,建立檔案,結合摸底情況,做到了早篩查、早預警、早干預,及時控制學生近視的發生。各學校結合健康教育課,利用班會課,專題進行了預防近視教育,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

按照上級要求,結合每年3月、9月的“近視防控宣傳教育月”活動,進行一次全覆蓋式的實力摸底,建立臺賬,對發現的視力有問題學生及時進行干預并治療,逐步降低發生率。各學校通過晨會、學校紅領巾廣播站,微信公眾平臺等向全校師生、家長進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學校按照教體局要求進一步減輕學生課業負擔,增加戶外活動,各學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。改善教學條件,按要求設置燈光、配備可升降課桌椅,為落實近視防控工作提供基礎保障。

將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行為養成教育中,引導學生科學用眼,合理使用電子產品。同時學校對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操,通過專題知識講座,班隊會,校園廣播等向學生大力宣傳近視的危害性和如何科學用眼,增強了學生的愛眼護眼意識。10月20日,xx省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員,xx市人民醫院準分子中心主任,副主任醫師xxx在鳳縣雙石鋪小學開展了“保護視力,預防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發育和學校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預防近視工作的重要性和方法,為學校今后進一步做好預防近視工作提供了理論方向。

學校教育離不開家長的配合,學校通過家長會、家校微信群、qq群,學校微信公眾平臺、家長告知書等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼吁全社會都共同關注青少年、兒童預防近視工作。

預防青少年、兒童近視,做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作,我們將持之以恒得做好此項工作,真正將青少年、兒童的視力健康作為學校教育工作的重要組成部分,今后我們將認真貫徹上級指示精神,加強對學生的愛眼護眼教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好學生的愛眼護眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

近視防控活動總結近視防控活動總結(實用22篇)篇二十二

近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據上級文件精神,為減輕學生的課業負擔,切實做好防治近視工作,開展了護視力月活動,現在活動總結如下:

一、認真落實有關精神,高度重視預防近視月活動。

首先,我們召開了各村小校長會議,傳達了衛生保健所學初會議精神,要求各村小要高度重視,認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點:

1.每天必須做兩次眼保健操,上午一次下午一次。

2.每班下發視力表,要求裱上不能弄臟弄壞,貼時要注意距離與高度的要求。

3.每班要選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識,糾下自己的讀寫姿式。

4.學校每學期對學生視力檢測一次,嚴格控制新發病率。

5.張貼標語,加大宣傳力度,提高師生認識。對保護視力“三個一,四個不要,五個注意”定期抽檢。

6.按上級精神要給學生減負,一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。

教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、墻報、班會、等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

1、利用預防近視月活動,開展預防近視衛生知識講座一次;。

2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。

3、利用宣傳板等多種形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

4、在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

三、規范眼保健操,培養良好習慣。

眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作,這項工作做的好壞關系到學生的切身利益。如果做的不好,會直接影響學生們的學習及身體健康、因此,我們就怎樣做好眼保健操為主題,每天做兩次眼操,向學生講解如何正確做眼操的重要性,推動眼操的廣泛開展,目的就是進一步推動這項活動,引起學生們的高度重視,養成良好的習慣,糾正錯誤的做操方法,使自己有一雙明亮的眼睛,更好的投入到學習中去。

認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,衛生教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動,使這項工作真正落實到實處,而且每天都檢查各班的眼操情況。

四、加強與家長溝通,完善監督機制。

向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

總之,我校由于領導重視,措施具體,采取多種防近措施,對保護視力、預防近視有一定的促進作用。

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培訓心得體會是一個不斷迭代的過程,通過不斷總結和反思,不斷提升自我,不斷進步。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,供大家參考和借鑒。我是一名新晉的護理員,最近參
工作心得是對自己所面臨的問題和挑戰的思考和總結,它能提供給我們更好的解決方案。以下是一些成功企業家的工作心得,他們在創業和經營過程中積累的經驗或許可以給我們帶來
月工作總結是每個月對自己在工作中的表現與成果進行總結和概括的一份重要文件,通過總結工作,可以發現問題、提升自己,因此,每個月都需要認真完成一份月工作總結。如果你
寫心得體會可以幫助我們認識到自己的優點和不足,促進個人成長和自我提升。小編為大家準備了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。參加本次英語演講比賽的共
元宵節有很多傳統的食品,最經典的就是元宵,又叫湯圓,是由糯米粉制成的,吃起來又軟又糯。看看這些創意十足的元宵燈籠設計,散發著節日的璀璨光芒。元宵到了,吃湯圓了,
教學工作計劃可以幫助教師合理分配教學資源,確保教學過程的連貫性和高效性。為了方便教師制定教學工作計劃,我們為大家整理了一批優秀的范文供參考。面向熱愛拉丁舞的學生
述職報告是對一段時間內工作表現進行總結和反思的一種書面材料,它有助于評估個人的職業發展和提升。請大家看看下面這些成功的述職報告范文,相信它們會給大家帶來一些啟發
編寫個人簡歷可以幫助申請者回顧自己的成長歷程,梳理和總結自己的經歷和技能,對個人發展有著積極的促進作用。這些范文中的個人簡歷設計簡潔而有吸引力,會給雇主留下深刻
寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望大家學習他人寫作的優秀之處。
活動總結可以激發團隊成員的思考和反思,提高整體的團隊合作能力。以下是一些經典的活動總結范文,我們可以借鑒其中的經驗和教訓,提高我們的寫作水平。近日,xx鎮小強化
讀后感既是對書籍的一種回應,也是對自己思想的一種檢驗和拓展。下面是小編為大家搜集整理的一些獨特的讀后感范文,希望能給大家提供一些新的寫作思路。《阿q正傳》之所以
學好英語可以增強我們的自信心和個人魅力,讓我們在國際交流中更加從容自如。推薦給大家幾個有用的英語學習網站,里面有許多學習資料和學習資源。這里有兩種比較實用的方法
優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和文學水平。為寫一篇優
在比賽中,我們可以通過觀察其他參賽者的優點和不足,從中學到更多。小編為大家整理了一些優秀比賽選手的心得體會,供大家參考。尊敬的各位領導、各位來賓、教練員、裁判員
作為一種文學形式,優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主題和
心得體會是在一段時間內對個人經歷、感悟和領悟進行總結和概括的一種文字記錄。現在,我們一起來閱讀一下小編為大家準備的一些優秀的心得體會范文吧。比如在家吃飯總有依賴
面對新的挑戰和機遇,寫心得體會可以幫助我們更好地規劃和調整自己的學習和工作策略。下面是一些來自不同領域和不同人群的心得體會,希望能給大家帶來不同的視角和思考。
通過寫讀后感,我們可以從不同的角度去理解、分析和評價一本書的價值。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。最近,無意間發現了《高老頭》這部書。開始吧
在開學典禮上,學校領導和老師會向學生們致辭,鼓勵他們在新的學期里努力學習。在這里,我們特別挑選了一些開學典禮演講的亮點,供大家欣賞和學習。尊敬的各位、各位老師,
工作總結需要客觀真實,對自己的工作要有清醒的認識和評價。接下來是一些精選的辦公室工作總結范文,希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的寫作能力和水平。
教師思想匯報是教育工作者展示個人修養和思想風貌的重要機會。小編為大家整理了一些教師思想匯報的范文,其中包含了不同層次和不同風格的篇章。敬愛的黨組織:您好!一年一
入黨申請書的寫作是高中生自我準備、自我檢視和自我奮進的必然過程。借鑒他人的經驗和成功,是提高自己寫作水平的有效途徑。以下是一些高中生入黨申請書范文,希望對大家有
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入黨積極分子具有強烈的事業心和奉獻精神,能夠自覺地為黨和人民的事業貢獻力量。入黨積極分子范文的分享,旨在激發廣大青年的黨性意識,引導他們健康、快速、全面成長。
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優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求
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