國(guó)旗下講話稿要以真情實(shí)感為基礎(chǔ),借助形象、案例等手段來引導(dǎo)聽眾的思考。為了幫助大家更好地寫出自己的國(guó)旗下講話稿,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和借鑒。
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信做人、從我做起”同學(xué)們,你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天,我要告訴大家:誠(chéng)信做人,從我做起。
誠(chéng)信是為人之根本。孔子說:“言必誠(chéng)信,行必忠正。”魯迅說:“誠(chéng)信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說;“沒有誠(chéng)信,何來尊嚴(yán)。”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì),也同樣是每一個(gè)學(xué)生必有的品質(zhì)。因此,我們沒有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)、虛假的事實(shí)來欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。
誠(chéng)信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,、古人云:“積習(xí)成性,積性成德。”我們每一個(gè)人都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋‘誠(chéng)信’二字,讓‘誠(chéng)信’在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們,在今天,我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上,我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳下,我們要把“誠(chéng)信”藏在心里,然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,同時(shí)希望大家能給老師、父母、同學(xué)交一份誠(chéng)信的答卷。
最后,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,讓我們一起宣誓:(請(qǐng)全體學(xué)生舉起你的右手,握緊拳頭)跟著我讀:我宣誓,將我的手心對(duì)準(zhǔn)我的良心,以我的呼吸和心跳作證,我將以我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,我將以誠(chéng)實(shí)的胸懷、誠(chéng)信的行為對(duì)待考試,絕不作弊,誠(chéng)信應(yīng)答,以良好的心態(tài),出色的發(fā)揮,考出自己滿意的成績(jī),塑造自己純凈的靈魂,樹立班級(jí)文明的形象!
我的講話完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
老師、同學(xué)們:
大家好!我的國(guó)旗下講話是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”
記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢。”我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無時(shí)不在,無處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
謝謝大家。
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
誠(chéng)信是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)信就在我們一念之間。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)誠(chéng)信主題。
僅供參考。
各位老師,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我講話的題目是《爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人》!
20xx年3月4日下午,在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上,中共中央、提出了包含“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的社會(huì)主義榮辱觀。并要求全體公民,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,明于榮辱之分,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。
誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠(chéng)信也。”因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。孔子在《論語(yǔ)》中說:“人而無信,不知其可也”。意思是說,如果一個(gè)人不講信用,說話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人的話也告訴我們做人要忠誠(chéng),要講信用。
“車無轅不行,人無信不立”,作為學(xué)生,將來我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象。現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,也將會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)執(zhí)不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會(huì)道,卻得不到真正的朋友。
俗話說:“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。誠(chéng),就是言行一致,表里如一。就是要誠(chéng)實(shí)待人,用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人。對(duì)他人富有同情心,嚴(yán)格要求自己,不說謊,不抄襲,不作弊。信,就是講信用重承諾,言必行,行必果。認(rèn)真履行自己的諾言,說到做到,。遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。講誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。
我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到。誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
同學(xué)們,今日我們是校園的學(xué)生,明日我們是國(guó)家的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們社會(huì)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,我們校園的明天將變得更加美好,更加和諧!祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加輝煌!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸]有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人。
我的講話完畢,謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂。可誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,自欺欺人。
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是"誠(chéng)信在我身邊"。
人家都知道,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有擁有誠(chéng)信,贏得信用,人生才可能最終走向成功。
我的鄰居李大伯就是一個(gè)誠(chéng)信的人。李大伯是一名菜農(nóng),每天的工作是種菜賣菜。李大伯注意用科學(xué)方法種菜,種出來的菜又好看,又干凈,又好吃。晚上李大伯把菜洗干凈,扎得整整齊齊,等到第二天一大早拿去賣。可是,有的菜農(nóng)做不到這些,個(gè)別人為了多賺錢,把野草、爛葉夾在菜中間,給菜上灑水,以便加重重量,還有的缺斤少兩。李大伯賣菜既便宜又不缺斤少兩,又不灑水,更不把爛葉、野草夾在中間。所以,許多本地和外地菜販子都樂意來買他的菜。有一次,一個(gè)菜販子跟李大伯買了幾百斤白菜,把一疊錢往柜子上一放說:"我數(shù)過了,我先走了。"后來,李大伯發(fā)現(xiàn)多了10元。第二天,菜販子跟他買菜時(shí),李大伯將10元錢還給了那個(gè)菜販子。那個(gè)菜販子感動(dòng)地說:"小小10元錢,令我難忘一輩子,同你做生意,我一百個(gè)放心。"。
李大伯因誠(chéng)實(shí)、守信出了名。某食品有限公司知道李大伯的情況后,就要聘請(qǐng)他到那里做技術(shù)指導(dǎo),月薪1000多元。許多菜農(nóng)都很羨慕他,說李大伯好人有好報(bào)。李大伯講誠(chéng)信,得到了社會(huì)的認(rèn)可。我們要向李大伯這樣的人學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。
最后,愿我們大家永遠(yuǎn)擁有誠(chéng)信這種人生美德!
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信你我他》。不知道同學(xué)們有沒有注意到這樣的新聞,老人病倒在大街上,因無人敢及時(shí)施救而死亡,最近,各地頻頻出現(xiàn)老人摔倒沒人扶這類事件,讓人普遍感覺到心痛又困惑。聽到這里,不知同學(xué)們作何感想。人與人之間怎么可以如此冷漠?為何會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?一言以蔽之——都是誠(chéng)信惹的禍。
今天,我就和大家談一談?wù)\信問題。
一、什么叫誠(chéng)信?
誠(chéng),就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾、重信用。誠(chéng)信,就是遵守承諾、踐行約定、不欺騙。通俗地講,誠(chéng)信就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
二、為什么要講誠(chéng)信?
首先,誠(chéng)信是美德。民間有“一言既出,駟馬難追”的俗語(yǔ),小時(shí)候常聽大人講“狼來了”、五色鹿的故事,這些講的都是誠(chéng)信的故事。孔子曾說過“人無信而不立”,意思是說人要是沒有信用就沒有立身之地。我們都渴望生活在沒有猜疑,沒有欺騙的誠(chéng)信世界,只有人人都講誠(chéng)信,社會(huì)才能充滿了誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)安寧、幸福。試想一下,假如我們成天被謊言所包圍,假如我們身處危難之時(shí)無人敢挺身而出,假如滿世界都是假冒偽劣產(chǎn)品??那我們的生活將會(huì)是多么的可怕和無奈啊!
三、如何做到誠(chéng)信?
莎士比亞說過:“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信。”誠(chéng)信需要我們從小做起,從身邊的小事做起。作為學(xué)生,要做到誠(chéng)信,就要誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信待人、誠(chéng)信守紀(jì)。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,努力營(yíng)造一個(gè)人們之間沒有猜疑,沒有欺騙,人與人之間互相信任,真誠(chéng)相待的“誠(chéng)信家園”。
誠(chéng)信是心靈深處最圣潔的鮮花。只要我們?nèi)巳硕颊\(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信之花一定會(huì)在每一個(gè)人的心田絢麗綻放!世界將因誠(chéng)信而和諧,生活將因誠(chéng)信而美好!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
各位老師,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我講話的題目是《爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人》!
20__年3月4日下午,在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出了包含“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的社會(huì)主義榮辱觀。并要求全體公民,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,明于榮辱之分,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。
誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠(chéng)信也。”因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。孔子在《論語(yǔ)》中說:“人而無信,不知其可也”。意思是說,如果一個(gè)人不講信用,說話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人的話也告訴我們做人要忠誠(chéng),要講信用。
“車無轅不行,人無信不立”,作為學(xué)生,將來我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象。現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,也將會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)執(zhí)不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會(huì)道,卻得不到真正的朋友。
俗話說:“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。誠(chéng),就是言行一致,表里如一。就是要誠(chéng)實(shí)待人,用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人。對(duì)他人富有同情心,嚴(yán)格要求自己,不說謊,不抄襲,不作弊。信,就是講信用重承諾,言必行,行必果。認(rèn)真履行自己的諾言,說到做到,。遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。講誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。
我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到。誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
同學(xué)們,今日我們是校園的學(xué)生,明日我們是國(guó)家的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們社會(huì)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,我們校園的明天將變得更加美好,更加和諧!祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加輝煌!
謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
中國(guó)有句諺語(yǔ):一言既出,駟馬難追。孔夫子也有言:人而無信,不知其可也。這講的都是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人講誠(chéng)信,遵守諾言,就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。
誠(chéng)信非常重要,做任何職業(yè)都要誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德,智者說:"誠(chéng)信是人類閃光的金子。"商人說:"誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。"醫(yī)生說:"誠(chéng)信是最好的良藥。"我們老師說:"誠(chéng)信是為人的根本。"
北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗皇帝報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他"同進(jìn)士出身"。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官司。大臣們驚訝異常,不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說:"近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說:"我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。"這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
皇帝召見神童晏殊與進(jìn)士參加考試,看其聰穎才華如何,晏殊考試題他練過要求換題。情不自禁,我想到,我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,挖空心思找答案抄作業(yè),這些同學(xué)在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。
誠(chéng)信是一種品格,我們要塑造這樣的品格。墨子說:"言而不信者,行不果。"是啊,失去信用等于碎了的鏡子,不可能修復(fù)。失信就是失敗。還有人說,謊言死不了人,但會(huì)失去人們的信任。騙人是一次,害自己是終生。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。所以,在平日里,我們約定的時(shí)間就要守時(shí);學(xué)習(xí)作業(yè)獨(dú)立思考完成,不弄虛作假圖虛名,要腳踏實(shí)地求真知;答應(yīng)人家的事就盡力做到,碰到特殊情況沒有做到做好就跟人家解釋,請(qǐng)求他人諒解。
同學(xué)們,做老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事,堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)。心態(tài)健康,以誠(chéng)信為本,塑造自己完美人生吧!
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親愛的同學(xué)們:
大家好,我們今天演講的主題是:迎戰(zhàn)會(huì)考,誠(chéng)信考試。
這段時(shí)期。
對(duì)大家。
來說是個(gè)非常時(shí)期,就拿我們高二年段來說吧,這段時(shí)期我們高二年段正處于緊張狀態(tài),大家都在為了會(huì)考而全力以赴,舉個(gè)例子來說吧,我們每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)小組,在組里,大家互幫互助,共同進(jìn)步,還有每周三下午的會(huì)考科目的考試,而這些考試成績(jī)都在每個(gè)班上的“風(fēng)云榜”上,可以明顯看出哪些在進(jìn)步,哪些在原地打轉(zhuǎn),如果大家有留心觀察的話,每天晚上6點(diǎn)半之后仍然有我們老師同學(xué)的身影,在這種情況下,我們高二年段一定會(huì)戰(zhàn)勝會(huì)考。
但在緊張的會(huì)考中,也不能忘記期末考,好好把握課堂都每一分每一秒,向會(huì)考期末考全力沖刺。不知道高二年段的同學(xué)還記不記得,在貓頭山訓(xùn)練基地的大廳墻壁上寫著:千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,那么有考試,就會(huì)有誠(chéng)信問題。
如果把誠(chéng)信解釋為誠(chéng)實(shí)守信,還不夠積極;因?yàn)檫@“信”字還不乏自信的含義。因?yàn)檎嬲\(chéng),所以心胸坦蕩,所以滿懷信心。反過來,正因?yàn)樽孕艧o需過分依賴他人,所以待人真誠(chéng)。這二者互為因果。人們都喜歡和誠(chéng)實(shí)的人交往共事。也許你無法讓所有人都喜歡你,但是至少可以讓大多數(shù)人都依賴你。誠(chéng)實(shí)的人日久天長(zhǎng)會(huì)逐漸形成寬容博大的胸懷,周圍充滿微笑和友愛;心思純潔的人會(huì)漸漸養(yǎng)成自然的習(xí)慣,周圍充滿寧?kù)o和平的氛圍。
所以,人格魅力的最大秘密就是誠(chéng)信!無論是愛情,生活,工作與學(xué)習(xí)的哪一個(gè)場(chǎng)合,缺乏誠(chéng)信就沒有人格魅力,就沒有正真的身價(jià)。
對(duì)于學(xué)生而言,只有誠(chéng)信做人才能在以后的道路上踏實(shí)前進(jìn),才能創(chuàng)造出一片天地。
最后請(qǐng)高二年段的同學(xué)和我們一起宣誓:時(shí)代呼喚力量,誠(chéng)信就是榜樣。杜絕舞弊現(xiàn)象,抵達(dá)成功彼岸。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初二(八)班的向文博。今天我想和同學(xué)們探討的題目是:誠(chéng)信是班級(jí)的基石。
我們初二有10個(gè)班,各有特色,各具優(yōu)勢(shì)。全年級(jí)四百多個(gè)同學(xué),暗地里都在評(píng)點(diǎn)別的班,都在為自己班比拼。而被稱為優(yōu)秀集體的班級(jí),最讓大家欣賞。
那么,一個(gè)優(yōu)秀集體,哪些品質(zhì)是必備的?毫無疑問,誠(chéng)信就是一個(gè)必備的重要品質(zhì)。
我認(rèn)為一個(gè)班集體之所以可以成立,是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守承諾,嚴(yán)守班規(guī),友善團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。如果一個(gè)班級(jí)失去了誠(chéng)信,就像不穩(wěn)定化合物,隨時(shí)就會(huì)“嘭”的一聲,炸得灰飛煙滅。如果一個(gè)班級(jí)中同學(xué)遵守班規(guī),互相信賴,班集體就會(huì)堅(jiān)如磐石,牢不可破。
初一的時(shí)候,我擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。剛開始,我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,有人會(huì)不做值日就溜號(hào),留下來的同學(xué)有的就抱怨不已。這讓我很糾結(jié),集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯郑瑖?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗。
然而,一個(gè)同學(xué)去而復(fù)返的行為,讓我和同學(xué)們記住了——誠(chéng)信集體,堅(jiān)如磐石!
那是一個(gè)星期五,放學(xué)時(shí)下起了雨。正當(dāng)我組織同學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未缺席的同學(xué)居然走掉了。我當(dāng)即打了電話。那位同學(xué)接到電話吃了一驚,說下午一心想著大雨天怎么回家,把值日的事忘了。他連聲道歉,并說馬上回來。我看著窗外的瓢潑大雨,斷定這同學(xué)肯定是開玩笑的,無奈之下只好麻煩其他同學(xué)多干一些,爭(zhēng)取把值日搞定。
我們這個(gè)年齡,生長(zhǎng)著身體,也增長(zhǎng)著才干。但如果缺乏友善,不在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上講究誠(chéng)信,天天針鋒相對(duì),就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我們班就出現(xiàn)過。一段時(shí)間里,我們心頭曾經(jīng)烏云密布,我們眼前曾經(jīng)黯淡無光。
但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,我們更多地發(fā)現(xiàn)、欣賞同學(xué)的友善真誠(chéng),反省、克制自己的放縱不羈。我們共同付出,在軍訓(xùn)中獲得過紅旗連榮譽(yù);我們真誠(chéng)合作,使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個(gè)班級(jí);即使失敗,我們也為每一次真誠(chéng)的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣,把八班每一同學(xué)緊緊吸附在一起。
放心吧,老師們!和諧美好已經(jīng)是我們八班的寫照!小心了,兄弟班的同學(xué)們,八班一定會(huì)是全年級(jí)最好的班級(jí)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
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老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信—— 心靈的契約”。
相信大家也聽過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,自幼好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問一問大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長(zhǎng)、欺騙過同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀(jì)的現(xiàn)象?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎?你有沒有以強(qiáng)欺弱,以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個(gè)人的誠(chéng)信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資!
同學(xué)們,誠(chéng)信決不是一種口號(hào),也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。
親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試??誠(chéng)實(shí)做人》
誠(chéng)信,是立人之本。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。
二、“文明考風(fēng),誠(chéng)實(shí)考試”從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”!?
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺的美麗風(fēng)景線。
今天講話到這,謝謝大家!
各位老師、親愛同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信”。首先給大家講兩個(gè)故事: 從前有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)男孩端著空無一物的.花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
還有四年級(jí)語(yǔ)文書中講到這樣一個(gè)故事:古代有個(gè)名叫范式的人,少年時(shí)在京城的太學(xué)讀書。范式和同學(xué)張劭是好朋友,志同道合。有一次,范式和張劭因?yàn)榧抑杏惺拢?qǐng)假各回家鄉(xiāng)。分別時(shí),范式鄭重地和張劭約好:兩年以后的這一天,去他家,拜見他的父母。再一起回京城繼續(xù)求學(xué)。張劭高興地答應(yīng)了。到了約定相見的那天早晨,張劭把范式要來作客的事告訴母親,請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人。母親擔(dān)心范式不會(huì)來,因?yàn)閮赡陼r(shí)間太久了,恐怕他早忘了。 張劭卻十分肯定地說:“范式是個(gè)很講信用的人,他一定不會(huì)失約的。”張劭把屋里屋外打掃得干干凈凈,等著他的好友,果然范式風(fēng)塵仆仆的趕來了。張劭的父母感慨地說:“范式這孩子,真是個(gè)守信的好少年啊!”
誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。剛才講的那個(gè)孩子和范式做到了誠(chéng)實(shí)和守信。他們就是很講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
大千世界,為人處世需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信,與同學(xué)交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;與同學(xué)相處時(shí),無論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,無論誘-惑多大,也要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了別人對(duì)他的信任,失去了起碼的人格。
只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,希望大家能將誠(chéng)信的美德溶于我們的校園中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試,用真心誠(chéng)意對(duì)待我們身邊的同學(xué)和朋友。
英語(yǔ)組:吳開翠
老師們,同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
首先我先給大家講個(gè)小故事。早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。 第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟過一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來,到這兒的游客也就越來越多。
這個(gè)故事也許很多人都聽過,它很短小,卻有著很深刻的意義,少年就是憑著“誠(chéng)信”這個(gè)漸漸被一些人所忽略的品質(zhì)感動(dòng)著人們。而我今天所談的就是“誠(chéng)信”這一話題。
同學(xué)們往往會(huì)說“我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”,但究竟怎樣才算是誠(chéng)實(shí)守信呢?就現(xiàn)在而論,我們馬上就要進(jìn)行期中考試,這正是檢驗(yàn)同學(xué)們是否誠(chéng)信的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試,并且端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊手段。考試就是為了檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)得是否扎實(shí),有沒有漏洞。但這有個(gè)必要的前提,就是“公平”與“誠(chéng)信”,考試作弊就是在欺騙自己,最終吃苦的還是自己,竊取別人的勞動(dòng)成果,最后自己還是沒有得到知識(shí),所以,我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,誠(chéng)信考試。還記的以前聽過別人改編的一句話:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。用誠(chéng)實(shí)和自信通過品德考試,用嚴(yán)謹(jǐn)和信心通過文化考試。
在此也祝愿同學(xué)們:
期中考試取得優(yōu)異的成績(jī) !
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心。“誠(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠(chéng)”,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠(chéng)信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長(zhǎng),老師。
比如:有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長(zhǎng)說老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng),更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責(zé)呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!
其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則。現(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來無法在社會(huì)上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求:
(一)誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!
2015年9月9日
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
大家下午好!
我是初二(八)班的向文博。今天我想和同學(xué)們探討的題目是:誠(chéng)信是班級(jí)的基石。
我們初二有10個(gè)班,各有特色,各具優(yōu)勢(shì)。全年級(jí)四百多個(gè)同學(xué),暗地里都在評(píng)點(diǎn)別的班,都在為自己班比拼。而被稱為優(yōu)秀集體的班級(jí),最讓大家欣賞。
那么,一個(gè)優(yōu)秀集體,哪些品質(zhì)是必備的?毫無疑問,誠(chéng)信就是一個(gè)必備的重要品質(zhì)。
我認(rèn)為一個(gè)班集體之所以可以成立,是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守承諾,嚴(yán)守班規(guī),友善團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。如果一個(gè)班級(jí)失去了誠(chéng)信,就像不穩(wěn)定化合物,隨時(shí)就會(huì)“嘭”的一聲,炸得灰飛煙滅。如果一個(gè)班級(jí)中同學(xué)遵守班規(guī),互相信賴,班集體就會(huì)堅(jiān)如磐石,牢不可破。
初一的時(shí)候,我擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。剛開始,我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,有人會(huì)不做值日就溜號(hào),留下來的同學(xué)有的就抱怨不已。這讓我很糾結(jié),集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯郑瑖?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗。
然而,一個(gè)同學(xué)去而復(fù)返的行為,讓我和同學(xué)們記住了——誠(chéng)信集體,堅(jiān)如磐石!
那是一個(gè)星期五,放學(xué)時(shí)下起了雨。正當(dāng)我組織同學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未缺席的同學(xué)居然走掉了。我當(dāng)即打了電話。那位同學(xué)接到電話吃了一驚,說下午一心想著大雨天怎么回家,把值日的事忘了。他連聲道歉,并說馬上回來。我看著窗外的瓢潑大雨,斷定這同學(xué)肯定是開玩笑的,無奈之下只好麻煩其他同學(xué)多干一些,爭(zhēng)取把值日搞定。
我們這個(gè)年齡,生長(zhǎng)著身體,也增長(zhǎng)著才干。但如果缺乏友善,不在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上講究誠(chéng)信,天天針鋒相對(duì),就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我們班就出現(xiàn)過。一段時(shí)間里,我們心頭曾經(jīng)烏云密布,我們眼前曾經(jīng)黯淡無光。
但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,我們更多地發(fā)現(xiàn)、欣賞同學(xué)的友善真誠(chéng),反省、克制自己的放縱不羈。我們共同付出,在軍訓(xùn)中獲得過紅旗連榮譽(yù);我們真誠(chéng)合作,使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個(gè)班級(jí);即使失敗,我們也為每一次真誠(chéng)的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣,把八班每一同學(xué)緊緊吸附在一起。
放心吧,老師們!和諧美好已經(jīng)是我們八班的寫照!小心了,兄弟班的同學(xué)們,八班一定會(huì)是全年級(jí)最好的班級(jí)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我叫吳君如,是來自瑞安市實(shí)驗(yàn)二小的選手。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信勝金》。
偉大的孔子說過:“人而無言,不知其可”。
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人安身立命之本,也是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的基本準(zhǔn)則。
大家一定聽說過《曾子殺豬》的故事吧。
曾子的妻子要上街辦事,兒子哭鬧著要跟去。曾妻便哄他說:“你乖一點(diǎn),別跟媽媽去了,等媽媽回來殺豬給你吃。”聽說有肉吃,兒子就不鬧了。不一會(huì)兒,曾妻回來了,發(fā)現(xiàn)曾子竟然在后房綁豬。曾妻責(zé)怪說:“我是哄孩子玩的,你怎么當(dāng)真了?”曾子嚴(yán)肅地說:做人要言而有信,說話算話。孩子還這么小,你就欺騙他,孩子長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢?曾妻被問得啞口無言,只好同意把豬殺了,煮了肉給孩子吃。
同學(xué)們,也許您會(huì)覺得殺一頭豬沒什么了不起的!可您別忘了,在古代,豬可是一個(gè)家庭最重要的財(cái)產(chǎn)之一。為了妻子的一句戲言,曾子便毅然殺豬,這種誠(chéng)信的態(tài)度令人動(dòng)容。
國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡的誠(chéng)信品格也一直為人津津樂道。
一次,她在幼兒園對(duì)小朋友們說,“六一”兒童節(jié)那天,一定和小朋友們一起過節(jié)。可是,兒童節(jié)到來那天,天氣突變,刮起大風(fēng),下起大雨。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會(huì)來了。然而,在大風(fēng)大雨之中,宋奶奶的.車子奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師們激動(dòng)地握住了宋奶奶的手。宋奶奶微笑著說:“既然我說了,就得守信。”
宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財(cái)富——誠(chéng)信,留給了世人,縱使時(shí)光流逝,這筆財(cái)富依然閃耀著永恒的光輝。
同學(xué)們,誠(chéng)信是為人之本。偉人們都如此信守誠(chéng)諾、注重誠(chéng)信,那我們呢?作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更需要去走近誠(chéng)信、擁抱誠(chéng)信、守望誠(chéng)信!
同學(xué)們,這些事決不是小事,誠(chéng)信是為人之本,這些事都是損害我們做人根基的大事件。千里之堤,潰于蟻穴。如果任由蟻穴滋長(zhǎng),必然會(huì)損害我們的人生堤岸。在舉國(guó)倡導(dǎo)誠(chéng)信的大背景下,我們小學(xué)生更應(yīng)該時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信,將誠(chéng)信溶入我們的血脈,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來!
親愛的同學(xué)們,誠(chéng)信像水,是萬物生長(zhǎng)的生命之源,滋潤(rùn)著萬物舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
親愛的同學(xué)們,黃金終有價(jià),誠(chéng)信卻無價(jià)。守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,讓我們從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起……假如眼前的利益與永恒的誠(chéng)信發(fā)生矛盾時(shí),讓我們義無反顧地選擇,那兩個(gè)永遠(yuǎn)閃光的字眼——誠(chéng)信!
我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是:《誠(chéng)信應(yīng)考》。
同學(xué)們,你們是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天,在期末考試來臨之際,我要告訴大家:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻:“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的女子,不得用任何欺騙和偽善的手段將其染指”。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)實(shí)考試”說起來便是天經(jīng)地義般的平常。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在實(shí)踐的過程中,一些同學(xué)往往不能恪守道德底線想越過雷池。“靜觀塵世求一是,誠(chéng)待學(xué)問無二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。唯獨(dú)做學(xué)問,來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。身為學(xué)海中的一員,我們更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。
記得曾經(jīng)有人說過:“這世上只有兩種東西能引起人心深深地感動(dòng),一是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然晴朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡荆\(chéng)信便是其一。李白說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的力量比大山還重。孔子云:“人而無信,不知其可也”。意在沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧朝玲說:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無它不可的境界。
考試的成績(jī)也許在眼前不盡如人意,但即使成績(jī)不理想,也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”要做就做一個(gè)仰不愧于天,俯不忤于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜耍∽鹬乜荚嚕鹬貙W(xué)問,尊重對(duì)手,同時(shí)也是尊重自己!
也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之,早已懂之,但卻也早已避之!如果你還沒有醒悟,想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的,那么,自以為是的你只是在“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演上躥下跳的小丑!當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻,當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻,當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻,你便應(yīng)了魯迅先生的一句話:“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!”
山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁莫于世。試問:“你甘愿自欺欺人,自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己遜于他人嗎?你難道甘心看到高考后的慘敗,丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說:不”
己最真實(shí)的水平。
最后讓我們一同高呼:“誠(chéng)信考試,從我做起!”
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”。
同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們?cè)谏钪姓f話不守信用,那么,做事也不可能有結(jié)果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠(chéng)信來對(duì)待別人,天下人都信任你,不用。誠(chéng)信來對(duì)待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物,有同學(xué)不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試時(shí)密謀作弊。
誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈,做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園!
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《我堅(jiān)持,我勝利》。
有句古話叫“行百里者半九十”,簡(jiǎn)短幾個(gè)字中包含著深刻的哲理。這就是說無論干什么,越到最后越艱難。就像爬山,越接近頂峰越累,越容易使人放棄。成功需要堅(jiān)持。
從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”,期間需要時(shí)間與耐力。法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說得好:“告訴你我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。
再讓我們看看幾位名人的耐力與韌性吧:達(dá)爾文著《物種起源》用了27年,司馬光編《資治通鑒》用了19年,李時(shí)珍寫《本草綱目》花了30年,歌德的《浮士德》寫了60年......透過這一座座豐碑,我們仿佛看見了這些偉人毅力堅(jiān)韌、百折不撓的高大身影。我們要從中吸取巨大的精神力量,去開拓自己事業(yè)的新天地。
人的一生實(shí)際上是在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松賽。上學(xué)之初,伙伴們都在同一條起跑線上,大家不差上下,相距不遠(yuǎn)。隨著時(shí)間的推移,參加工作以后,就逐步拉開了距離。強(qiáng)者靠毅力、靠耐力、靠能力領(lǐng)先,跑在前面,把那些怕吃苦、怕流汗、不愿追求的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這些掉隊(duì)的人經(jīng)常歇腳偷懶,走走停停,停停走走,他們只是長(zhǎng)嘆路途不平坦,路途太艱難。而沖在前面的人卻有執(zhí)著的追求,追求那光明的前途,追求人生偉大的目標(biāo)。他們總是踏平艱險(xiǎn),奮力向前。當(dāng)他們站在一個(gè)又一個(gè)高峰,在感受路途坎坷漫長(zhǎng)的同時(shí),也感受了人生成功的無限樂趣。
我國(guó)明清時(shí)期有位愛國(guó)歷史學(xué)家叫談遷。他從29歲開始撰寫明代編年史《國(guó)榷》,積27年之辛勞,六易其稿,才完成五百萬字的手稿。然而不幸的是,就在談遷即將大功告成之際,手稿一夜之間竟被人盜走。這是多么沉重的打擊!他在這時(shí)已經(jīng)是五十多歲的人了,體弱多病,行動(dòng)不便,記憶力減退,著書立說,力不從心。遭此打擊,談遷大哭一場(chǎng),但他沒有氣餒,反把磨難作為再接再厲從事研究的動(dòng)力。他又到處奔走,從頭搜集材料,經(jīng)過九年的時(shí)間,終于第二次完成了《國(guó)榷》手稿。后來他還趁替人做文墨工作的機(jī)會(huì),到北京考查歷史遺跡,向藏書家們征求意見,對(duì)手稿做了進(jìn)一步的補(bǔ)充和修改,前后歷經(jīng)三十多年,終于完成了這部傳世巨著。談遷是一位在人生馬拉松比賽中不停奔跑的優(yōu)秀選手,雖然跌倒了,甚至跌得很慘、很重,但他頑強(qiáng)地、堅(jiān)忍不拔地跑到了輝煌的終點(diǎn)。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。” “水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持一定能勝利!不能堅(jiān)持的人,先被自己打敗,再被困難打敗;能堅(jiān)持的人 先戰(zhàn)勝自我,再戰(zhàn)勝困難;在不能堅(jiān)持的人中原來可能的事也會(huì)變得不可能;在能堅(jiān)持的人的眼里,原來不可能的事也會(huì)變得可能。
雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)占有藍(lán)天;雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓溪流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海。只有堅(jiān)持,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有堅(jiān)持,才會(huì)造就燦爛的輝煌。人生要盡全力去跨越每一條鴻溝,無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,要做到盡志無悔,永不言敗!
我的演講完畢,謝謝大家。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,是潔白的。代表誠(chéng)實(shí)與守信,而擁有了著鐘品質(zhì)的人,心底會(huì)散發(fā)一種荷花的清香,會(huì)閃耀著一種獨(dú)有的神圣光芒。只要見到了這種光芒的人,會(huì)把心中的“欺騙”,“出賣”收起。
“哇,聽說你語(yǔ)文考了全班第一!”一位路過的同班同學(xué)說。我當(dāng)然掩飾不住內(nèi)心的喜悅,于是說“真的嗎?”他說“真的。”我的嘴角微微上揚(yáng),眼神中也多了幾分光彩。我立刻像一個(gè)中了彩票似的沖進(jìn)了教室。我們班的上課鈴漸漸響了起來。不一會(huì)兒,我們的語(yǔ)文老師便捧著一大摞試卷到了教室……我們已經(jīng)發(fā)完了試卷,老師便用她那銀鈴般的噪音評(píng)起了卷。我的同桌拿著我的試卷跟她的試卷對(duì)起來。突然,她發(fā)現(xiàn)了我有一道題老師沒改出來。
于是對(duì)我說:“你有一道題錯(cuò)了。”我的心一下子揪到了嗓門眼上,生怕同學(xué)會(huì)告訴老師。但是同學(xué)沒有告訴老師,只是對(duì)班里一小部分的人說。我的朋友對(duì)我說:“你好不容易考了第一,就別告訴老師了。”我沒有作聲,因?yàn)槲业拇_心動(dòng)了……晚上,我躺在床上想來想去。我想按我朋友說的去做。但是,媽媽從小就對(duì)我說:“你長(zhǎng)大一定要誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí),將來一定會(huì)誤入歧途的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,但卻蘊(yùn)含了無數(shù)的哲理,也讓我的心堅(jiān)定了下來。
于是,第二天早上,我就跑到了老師的辦公室,對(duì)老師說:“老師,您把我的試卷改錯(cuò)了,我有一道應(yīng)該扣分的您沒有扣。”老師的情緒并沒有多大改變,只是微微一笑,說:“這幾份是你應(yīng)得的,因?yàn)槟愕男袆?dòng)證明了你的誠(chéng)信,這是你的誠(chéng)信分。”老師的話,刻在我的心里,久久不能忘卻。
誠(chéng)信,能使你純潔的內(nèi)心得到他人的認(rèn)可。只有先得到誠(chéng)信,才能學(xué)會(huì)做人!
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各位老師,各位同學(xué):
里都充斥著它的身影。
“誠(chéng)信”為何如此受眾人青瞇?
家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交,言而有信”、“人無信,不知其可也”。“言忠信、行篤敬”。在孔子看來,為人處世,不要夸夸其談,說話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信;作為一個(gè)人,卻不講信譽(yù),怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,就會(huì)受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“誠(chéng)信是為人處世的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。”它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求,是人與人之間關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩,是我們正立大地之間的腳下基石,是茫茫大荒、漠漠古今那“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”啊!讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!因?yàn)椋赫\(chéng)信是生命色彩中最基本的色彩,是生活中不可或缺的太陽(yáng)。