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蒲公英夢想(模板19篇)

時間:2025-06-11 作者:雁落霞

有夢想就有動力,夢想是人生的靈魂,也是人生的驅(qū)動力。以下是一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的書籍,讓我們一起來獲取一些靈感和知識。

蒲公英夢想(模板19篇)篇一

它能夠變成種子發(fā)芽。

卻又消失的無影無蹤。

有人說,

因為它會飛翔。

它會向上天送去人們的祈禱。

有人說,

因為他會死亡,

這是災(zāi)難的訊息。

這群無知的人類啊!

它不貪婪,他不自私。

她很純潔,她很善良,

它是我們的知己,

是我們的良友。

蒲公英夢想(模板19篇)篇二

就算夢想有多渺茫,我也要穿過迷霧,去擁抱明天燦爛的曙光——題記。

每一顆種子都是一把傘,每一顆種子都擁有一個與眾不同的夢。它不像其他的花,爭芳斗艷,萬紫千紅,它只愿飄落在田野里,堅守著這份寂寞。它將內(nèi)心的孤獨化作力量,用來孕育生命的勃發(fā)。即使是降著寒霜的冬天,它也要從容的站立在芳草間,曠野上。好凄美,好壯觀,一棵棵,一束束,仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風(fēng)吹來,春雨飄落,芳草再次從睡夢中醒來,茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒,顧不得枝上的綠芽成葉,便要早早地亮出金子一般的靚影,成為春天里群芳花開的第一枝!

聽,那是蒲公英在快樂的歌唱:

在風(fēng)里面長大,沒人路過身旁。

為了你的一句叮囑,我堅守著這片山崗。

每一天在我心上,我要為你舞在遠方。

我是你的花,不管春天有多長。

在大地的'腳下,我是多么較小,多么微弱,甚至隨時都會消失在風(fēng)中.和我一樣的同胞們,有的為了追逐生命的夙愿,而消散在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖,最后化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸,懶散的爬上了人類的身上,搭著便車上路了,從此再也沒回頭了!而我,還是一個成長的小蒲公英!我看到這生活的復(fù)雜時,只是懵懵懂懂.爸爸對我說過,不要去思考太多,應(yīng)該去學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,學(xué)會去給自己夢想!給自己一個信念!

轉(zhuǎn)眼間,陪伴我的父母,他們也要為了共同夢想,踏上了人生的旅途,離開了我。我成了一個人,我當(dāng)時絕望了,害怕了.每當(dāng)暴風(fēng)掠過天際,我都會害怕的躲在地里,不敢抬頭張望!每當(dāng)人類走過我身邊時,我都提心吊膽的看著他們的一舉一動.就連有螞蟻走過時,我都緊緊張張!我開始思考爸爸的話!我要堅強!我要去尋找他們.我要趕上父母的腳步,我要去尋找真理!我不希望自己活得卑微,膽小.我要努力張開我的那頂會飛的帽子,帶我去追尋父母,去尋找真理!

我開始在烈陽下挺足身子,讓自己充分吸收陽光,使身體長的強壯!每當(dāng)暴雨來臨時,我都屏住呼吸,堅強地去面對突如其來的風(fēng)風(fēng)雨雨!我突然發(fā)現(xiàn),原來風(fēng)雨過后,總會有彩虹!我慢慢地成年了。也就意味,我將要迎來我的成年禮,面臨著殘酷的生命選擇!是可怕的生物進化論!

終于要來了,當(dāng)大地的號角聲響起時的暴風(fēng)雨席卷而來。我試著放平心態(tài),慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊痤D時,我感覺我的身子有股力起來了,將我托起!我隨風(fēng)飛舞起來!我飛起來了,我飛起來了.我高興地在風(fēng)雨中嚎叫,可這并不意味考驗結(jié)束了!風(fēng)越來越大,雨滴在空中如劍雨!不停的刺傷我的帽子,我頗感害怕,頗感驚恐.甚至頭腦一片空白。我害怕自己就這樣離去!我開始絕望了,想起以前那些同胞們當(dāng)初的離開!我彷徨了,累了!我開始放棄自我.正當(dāng)我開始失望的閉上眼睛,任其風(fēng)雨的摧殘時!我腦海里浮現(xiàn)父親的話,給自己一個信念.我要活著,我還要去尋找真理,去追尋父母!我試圖順著風(fēng)的力沉浮在雨中,心里一個信念暗示我前方總有彩虹出現(xiàn).

頓時,陽光刺穿了朵朵烏黑的云層,照亮了前行的路。此時此景,像是天使的光芒照耀大地,天邊慢慢架起了一座彩橋.

那光是七彩的。那是多么美麗!我慢慢地飄落于地,陽光照耀于我時,我感覺到了父母的溫暖.在光中,我看到父母在飛舞。在對我說,孩子你很勇敢,你是我的驕傲!現(xiàn)在我們都團聚了,父母抱起我,向彩虹橋那邊飛去了.

此時,陽光正照向地上的那頂帽子,還有帽子下微笑的蒲公英.一陣春風(fēng)伴著陽光吹過,地上遍野的蒲公英又悄悄鉆出了地平線!

蒲公英夢想(模板19篇)篇三

學(xué)習(xí)的重力已經(jīng)壓的我快喘不過氣了,我走到學(xué)校的花園,呼吸清新的空氣,使自己放松。

蒲公英靜靜的站在花園的一角,十分羞怯,也許只有風(fēng)才能聽到他的聲音。

無月正是花開的季節(jié)。她忸怩的伸展出自己的花絨,如同一個絨球,在風(fēng)中輕搖著身體,自由自在,愜意極了。

不知何時,她的身體輕飄飄的了,一陣微風(fēng)帶走了散篷。他能敘述嗎?不,他只知道自己在一陣風(fēng)后身不由己的和花托相失相散了,他只記得葉嫩花初之際,被輕輕托住的安全的感覺。他只知道之后的一切都散了。

他在空中自由的飄蕩,藍天,白云成為本站最美的風(fēng)景。他時而如一位緬腆的舞者,展示自己的美姿;時而又與風(fēng)兒起舞。呵,真是令人贊美啊他十分快樂,自由感仿佛都快要溢了出來,卻不知挫折即將到來。

天變了,世間萬物被烏云籠罩,頓時電閃雷鳴。她沒有感到危險,只是如往常一樣。“轟隆隆”一道閃電橫天劈過,天空仿佛都被撕裂了。傾盆大雨將她打在地上,再也沒能起來。

正是這次挫折,使她的種子留在了土壤中,生根發(fā)芽,創(chuàng)造了新的生命。

我何嘗不是這朵蒲公英,曾經(jīng)因過分自信,結(jié)果狠狠摔在了地上。但我相信,我一定能讓成功的果子,開花結(jié)果。

蒲公英夢想(模板19篇)篇四

在小院子里,幾株高大的郁金香和艷麗的玫瑰正在興奮地綻放,但在一個黑暗的角落里,一朵蒲公英正在散發(fā)著活力。

起初,蒲公英也像野草。許多比它更明亮的花草嘲笑它,俯視它。但只有它知道它不是野草,而是蒲公英。

當(dāng)它開花時,它美麗的黃花在日落時格外耀眼。雖然它們沒有郁金香那么高大挺拔,也沒有玫瑰那么美麗,但它們可以被用作藥物,也可以食用。

說句公道話,自然界中的蒲公英就像野草,無法與許多美麗的花草樹木相比。然而,蒲公英必須忍受更多的困難,從人類的野草到美麗的蒲公英。

當(dāng)它長大后,它必須經(jīng)歷許多風(fēng)雨,忍受來自周圍的嘲笑和打擊。在夏天,蒲公英必須努力地傳播自我修養(yǎng)的種子,讓它們帶著夢想飄到天涯海角。這些小傘兵飛到祖國的南北,生長在鄉(xiāng)間、懸崖和湖泊里。只要有一點土壤,它就能頑強地扎根。

蒲公英和現(xiàn)在的年輕人一樣,在自己的崗位上奮斗,滿懷熱情地追求夢想,夢想成真。

無論風(fēng)吹到哪里,蒲公英都會深深扎根。無論天氣多么惡劣,它都能頑強生存并實現(xiàn)自身價值。

蒲公英夢想(模板19篇)篇五

學(xué)校的花壇里不知什么時候長出了一株小草,這株草的葉片格外地綠,比周圍的野草都要碧綠。它從花壇的邊緣長出,生長速度比四周的草明顯要慢。

不知為何,它引起了我的關(guān)注。

放寒假了,我在離開校園的時候又望了一眼花壇里的這株草,它綠色的葉片上是日霜,整個匍匐在花壇中,似乎已經(jīng)沒有了生命。唉,終究還是株野草,盡管它有開花的意志,但它無力完成它的夢想。

我?guī)е鴩@息轉(zhuǎn)身離開。

初春明媚的陽光伴著冬末的寒風(fēng),讓人有一種說不出的滋味。我踏入校園,路過花壇就見到了這株草,瞥眼之間,發(fā)現(xiàn)葉片間還有一個花苞,這是蒲公英呀!我蹲下來打量它,它纖細的莖上支撐著花苞,花苞上有許多絨毛,黃色的花盤被太陽光照耀著,顯得生機勃勃。我竟認為這是世界上最美的花。

盛夏時節(jié),草地上竟出現(xiàn)了蒲公英的種子,這便是蒲公英的夢想吧,它終于完成了它的夢想了吧?一陣風(fēng)吹來,它終于高飛,終于可以去更遠的地方了。它的孩子們會像它一樣落地生根,倔強生長,再一次為夢想綻放。

一株蒲公英都有如此夢想,那我們呢?我們也應(yīng)該心懷夢想,讓生命變得有意義,更有色彩,讓我們學(xué)習(xí)蒲公英,放飛自己的夢想,讓生命更有色彩!

蒲公英夢想(模板19篇)篇六

每個人都夢想,無論這個夢想遠在天邊還是近在眼前,都是人們心中的一盞燈,指引前行的路。

蒲公英雖然力量微小,但卻不放棄自己。它雖隨遇而安,卻也詮釋著生命的意義。

可謂是”理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感“啊。

那怎么辦,為了生活,為了理想,我們只有用自己微弱的力量去奮力一搏,無論成功或是失敗,至少努力過就不留遺憾。我想對自己和那些和我一樣正在拼搏的人來說,不要放棄,不要有惰性,不要為了眼前的享樂而犧牲自己的未來。

風(fēng)是蒲公英的助夢使者,正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

我們的助夢使者就是父母,老師以及許許多多給予我們關(guān)心,鼓勵,給我們帶來溫暖的人,有了他們,我們才有了生命,有了靈魂,有了夢想與希望。

蒲公英夢想(模板19篇)篇七

在喧囂的馬路上。

借著風(fēng)的翅膀,

轉(zhuǎn)著圈兒,

唱著歌兒,

優(yōu)雅的落在了,

冰冷的水泥地上。

水泥地說:“你為什么來這里,這并不適合你,你應(yīng)該到廣闊的田野去。”

蒲公英說:“我不知道,是風(fēng)把我?guī)У竭@來的。我只是想離開,想去外面看看。我沒有方向。”

水泥地說:“哦,沒有方向。”

蒲公英默默地想:風(fēng),再給我些力量吧。這不是我想要的。但風(fēng)沉默了。

蒲公英哭泣了:“我想回去,就算回到以前的生活也好。”

水泥地冰冷地說:“不,你已經(jīng)回不去了。”

是呀,回不去了。蒲公英有些沮喪,但轉(zhuǎn)眼又笑著說:“我見過車水馬龍,見過這繁華世界,足矣。過程是美的,管它結(jié)局呢。風(fēng)再借一雙翅膀給我吧,我要前行,帶我到夢想的美麗世界去。”

水泥地冷笑著:“沒有方向的前行,你會付出生命的`代價。”

蒲公英不屑地說:“那有怎樣?”

亙古不變的水泥地永遠也不會明白的。

蒲公英夢想(模板19篇)篇八

鳥兒因有夢想而翱翔藍天;溪水因有夢想而匯成大海;…。世界因有夢想才有色彩。蒲公英的夢想是守護,守護那些正在成長的幼苗,也許微不足道不曾被發(fā)現(xiàn)只是默默的'守護…。

夕陽下,小小的蒲公英乘上風(fēng)婆婆的的列車,一會兒在赤色的火燒云中穿梭,一會兒在遼闊的海洋上向太陽公公招手,漸漸的與落日融為一體,消失不見。第二天,當(dāng)太陽公公躲在云里不愿上班時候,小蒲公英已經(jīng)帶上行李,抹掉淚珠狠下心對媽媽告別后便乘著風(fēng)踏上尋找夢想的旅途。

它飛過遼闊的河川,看見魚兒在河床里嬉戲;飛過山嶺,看見美麗的大自然,看見勤勞的人在辛勤的勞作。小蒲公英睜大了眼睛一邊飛一邊心想:“外面的世界真是美麗啊!”風(fēng)婆婆漸漸的停下風(fēng)慈祥的對小蒲公英說:“孩子,你準備在哪落腳呢?”“落腳?”“對啊!你要在大自然里獨立生活,學(xué)會在沒有媽媽的世界獨自生活”說完便在小蒲公英額上淺淺的一吻慢慢放下它“祝你好運!”小蒲公英望著滿天的繁星,不禁的想起媽媽,想起媽媽在我臨走前那柔柔的話語,想著想著眼角濕潤了。

第二天,小蒲公英朦朧的睜開眼睛,看見一個男孩滿頭大汗專注的投著球,一個女孩在和一群小孩子做游戲,很明顯這是一座學(xué)校,小蒲公英看著小朋友們臉上洋溢著笑容,看著那天真無邪的臉蛋上純潔而真摯的眼神。心里不禁閃過一絲暖意,于是蒲公英決定了它就永遠在這兒看著這些有趣的生命是怎樣慢慢生長的!

多少個春秋后,當(dāng)年的小蒲公英已經(jīng)長大了也成了媽媽,當(dāng)然那些曾被蒲公英默默守護的小孩也自然還沒發(fā)現(xiàn)自己一直被一株不起眼的蒲公英注視著。蒲公英慈愛的看著自己的孩子和那些曾一直默默守護的幼苗。對自己的孩子說“我的孩子!你們應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷娴氖澜缛リJ一闖,當(dāng)媽媽像你們一樣大時就離開媽媽去美妙的大自然尋找自己的夢想,而媽媽的夢想便是--守護,守護校園,守護孩子成了她最幸福的事業(yè)!”

蒲公英夢想(模板19篇)篇九

那是一片柔軟稚嫩的羽毛。

那是田野邊無聲無息的一朵小花。

經(jīng)過了風(fēng),來到了人間。

水邊,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃驍_了它的休息。

為什么這里有水?為什么還有對岸?

它不明白,它想飛過去一探究竟。

茉莉笑了,笑它癡心妄想。

野菊笑了,笑它不自量力。

或許在自然界里,它的確很渺小。

或許在自然界中,它也不配有夢想。

可是,它卻要說,它有夢想它要飛翔。

它站在湖邊感受那一陣陣的'湖風(fēng)。

那種信念指導(dǎo)它向前進。

無論是被水打濕,沾在船頭。

無論是被風(fēng)吹散,找不到出口。

它也一直不甘示弱。

茉莉嘆服了,它不敢看蒲公英被大水吞噬。

野菊嘆服了,它不愿看蒲公英被狂風(fēng)吹散。

或許它永遠飛不過蒼茫之水。

或許它永遠飛不去天涯海角。

即便這樣,它也在用自己的生命在向世界宣布。

再渺小的生命也會有夢想。

它渴望的是自由是飛翔。

不過還好它總算征服了世界。

蒲公英夢想(模板19篇)篇十

春天來了。一場春風(fēng),一場春雨,將茫茫大地再次染出翠綠,芳草再次從睡夢中醒來。不畏春寒,耐不住寂寞的迎春花,顧不得枝上的綠芽成葉,便早早亮出金子一般的靚影,似乎在向世界宣布:瞧啊,我是春天里群芳花開第一支!哦,好熱烈、好鮮艷。一簇簇,一團團,如同荒野上升騰的金色火焰。

這時,小小蒲公英嫩芽剛露尖尖。飛來的春燕說:“哦,原來春天是金黃的。你看你,懶得錯過了這場甘甜的雨。”小鳥的責(zé)怪,沒有使蒲公英氣餒,它依然默默地延續(xù)著那一個綠色夢想。

夏日到了。一陣熾熱的風(fēng),一場解渴的雨,使得百花園再次姹紫嫣紅,群芳爭奇斗艷。名門閨秀,傲視群芳的牡丹、玫瑰和月季花,爭著搶著弄姿吐芳,好像是在向世界炫耀:看啊,我是群芳花開最美、最香花魁!哦,好嫵媚、好芬芳。一朵朵,一束束,如同花園里正在舉行的一場盛大群英會。

這時,小小蒲公英枝干已郁郁蔥蔥。飛來的蜜蜂說:“哦,原來夏天是鮮紅的。你看你,輕心的愧對了一回回驕陽。”小蜜蜂的埋怨,沒有讓蒲公英自卑,它依然靜靜地孕育著那一個花的夢想。

秋天來了。一陣秋風(fēng),一場冷雨,使得萬紫千紅陷入羞澀,百花不再那樣秀色可餐。而品性堅韌,笑視秋霜的菊花,自信的在秋風(fēng)中怒放,似是在向世界表白:看啊,我就是笑在季后和最美的花!哦,好清雋、好高雅。一叢叢,一支支,恰似妙姿亮閃的舞芭蕾。

這時,小小蒲公英花開了結(jié)實了。飛來的蝴蝶說:“哦,原來秋天是橘黃的。你看你,吝嗇的開出的既不大又不艷麗的小小花。”彩蝶的嘆息,沒有使蒲公英自卑,它依然銘記著自己初時的承諾。

冬天到了。一陣寒風(fēng),一場霜降,將大地芳草涂成一色灰白,荒野和花園里再看不到鮮花爛漫。而從不張揚,厚積薄發(fā)的蒲公英,從容的站立在芳草間、曠野上,仿佛在向它頭頂上即將成熟的果實囑咐:未來與夢想,應(yīng)是選擇更高更遠的地方!哦,好凄美,好壯觀。一棵棵,一束束,仿佛整裝待發(fā)的士兵。

這時,小小蒲公英碩果正在展露微笑。過往的風(fēng)說:“哦,原來冬天是銀色的。你看你,執(zhí)著的托舉著果實沉重么?身累么?”風(fēng)兒的問候,沒有讓蒲公英放棄,它依然期盼著花開飄揚的夢想。

冬日的寒風(fēng),一陣陣,來的更加迅猛了。迎著凌厲的風(fēng)霜,蒲公英果實終于敞開了豐滿的胸膛。一枚枚,一朵朵紛紛綻放,似銀花,如雪花,輕輕盈盈隨著風(fēng)開始了升騰、飄揚。啊,藍天上,白云間,似乎在流行著蒲公英的飛天舞與歌唱:“我要飛向藍天,我要飛上山崗,我要飛往原野的荒涼,我要把我的歌唱與夢想灑向大地四面八方!

微風(fēng)徐徐,一朵朵白色的蒲公英花迎著風(fēng)飄散,它們是去追尋它們的夢想,在世界各個角落撒下種子,然后為了夢想而努力。

女孩揚起裙子,吹著手中的蒲公英,心里面全是迷茫,像一顆迷失了方向的蒲公英。她不想再看到一切關(guān)于她父母的任何事物,那已經(jīng)讓她心碎了好長時間,她現(xiàn)在傷痕累累,沒有力氣再去接受未來面臨的打擊。

前途茫茫,無家可歸的女孩終于不再堅持了,在車來車往的馬路中央自殺了,那鮮艷的血染紅了女孩手中的蒲公英花朵,原本潔白無瑕的蒲公英被女孩那鮮紅的血染紅了。再也沒有力氣承載著自己的夢想飛翔了,蒲公英在女孩的手中,也無奈地哭了,像是在為女孩哀悼,又像在為自己的未來而悲哀。

從來沒有人可以承載著自己的夢想勇往直前嗎?不會,只要不懈的努力,只要為了自己的夢想去努力,就一定會實現(xiàn)自己的夢。就像蒲公英承載著自己每一個夢想在世界的各個角落播下種子,那個地方就會再長出許多小蒲公英,再長長,被風(fēng)兒吹到更多的地方,播下更多的種子,長出更多的蒲公英,放飛更多的夢想。

找到那一顆無助的蒲公英,去幫助它,讓它也去放飛自己的夢想吧。

『壹』。

小蕾在空曠的屋子里,拿著彩色的蠟筆,在白紙上畫著,寫著。蒲公英在桌子邊靜靜的躺著,小蕾沒有太多的話語,只是偶爾會和蒲公英說話,因為她也知道,蒲公英是是會承載著自己的夢想飛翔的花朵,所以小蕾也希望自己想蒲公英那樣有飛。

她叫田瑜蕾,是個擁有繪畫夢想的女孩,可是因為自小就失去了最親愛的奶奶,所以她就不太愛說話,其實,原本小蕾是個很可愛很活潑的女孩。

她畫了好多幅彩色的畫,那一幅幅畫都是她在黑暗里憑著直覺創(chuàng)作的。自從她2歲時奶奶走后,她就哭了兩天一夜,眼睛已經(jīng)承受不住眼淚,發(fā)炎了,并且在小蕾的百般折磨下,那原本大而有神的亮眼睛,就失明了。

小蕾一想到將看不到那些色彩明麗的畫,就痛恨自己,當(dāng)初為什么要把眼睛折騰的瞎了,小蕾希望自己也像蒲公英一樣,在遼闊的藍天上自由自在地飛,飛啊飛。小蕾的媽媽也常勸小蕾不要太頻繁的哭,可是,小蕾一想到奶奶,就控制不住眼淚。

『貳』。

小蕾上了學(xué)后,因為眼睛的問題,上課看不到黑板,所以只有在放學(xué)后去老師的辦公室,老師耐心的給小蕾講解。也由于眼睛的問題,小蕾的同學(xué)一直對她懷有歧視的心理,小蕾成天受欺負,那白白凈凈的臉漸漸變得臟。

小蕾的媽媽總是被同事們嘲笑,笑她生的女兒是個瞎子,以后一定沒有夢想,沒有前途。小蕾的父親在外面有了新的`女人,還生了個聰明伶俐的女兒,而且四肢健全,小蕾的父親當(dāng)然毫不猶豫地離開了小蕾和小蕾的媽媽,自那以后,小蕾不再愛說話,對于任何事物的感覺,都是模模糊糊。

“男人,都是些不可靠的東西,沒心沒肺的動物!”這是小蕾這些年來唯一理解的一句話。

『叁』。

帶著夢想一起飛,別為了別人的看法而放棄了自己的夢想,小蕾,加油!小蕾在夢里,遇見了一朵會說話的蒲公英,蒲公英給了小蕾勇氣。

小蕾畫的《飛翔的蒲公英》在市里的了金獎,并且還在省里參加了比賽,也取得了不錯的成績。小蕾的夢想算是實現(xiàn)了,在她的家里,陳列了那么多的金獎杯銀獎杯,還有那些榮譽證書。

當(dāng)小蕾上了初二時,小蕾的媽媽不幸被癌癥病魔侵蝕了,小蕾的父親帶著后媽還有那個聰明伶俐的女孩兒一起來了。小蕾的父親告訴小蕾,小蕾以后有一個后媽還有一個妹妹。小蕾沒辦法接受這個現(xiàn)實,雖然實現(xiàn)了夢想?yún)s沒辦法得到幸福。

小蕾在和爸爸生活的這段日子里,受盡了凌辱。藝蕊(小蕾的妹妹)總是撕扯了小蕾的畫。在一次爭執(zhí)中,把小蕾的獎杯打碎了一個。小蕾沒有接受未來的力氣了,她帶著那朵依舊純潔的蒲公英,來到了大草坪上,讓風(fēng)把蒲公英吹到各地,然后離開了那片翠綠,來到了川流不息的馬路上。汽車鳴笛,風(fēng)卷著小蕾的長發(fā),小蕾的眼睛在最后一刻明亮了起來,看到了絢麗而又殘忍的現(xiàn)實,同時也看到了自己手中的蒲公英,已經(jīng)被血染紅的蒲公英,它本來應(yīng)該和其他的蒲公英一樣飛上藍天。。。

小蕾躺在了車水馬龍的馬路上,聽到了父親擔(dān)心的聲音,聽到了藝蕊的笑聲,還有后母的不屑,小蕾在閉上眼睛的時候,把一直緊握在手的蒲公英,拋出了加護病房的窗口,蒲公英飛到了藍天上,在小蕾的視線里慢慢消失。。。

蒲公英夢想(模板19篇)篇十一

初春過后,萬物復(fù)蘇,我在一個細小的石縫中鉆了出來。天氣還未變暖,一陣風(fēng)吹來,我被吹得左右搖晃。但我仍牢牢地抓住泥土。

起初的我長得就跟野草一模一樣,可是我有一個夢想,那就是開花,然后飛向遙遠的地方。百合,月季都說:“你就是棵小雜草,還想開花,做你的春秋大夢吧!”“就你,能不能活到明天還是個問題呢,你還想開花啊?”它們的嘲笑像一把把尖刀刺進我的胸膛。但只有我自己知道,我不是野草,我是一株蒲公英,我有自己的夢想,那就是飛向遠方。

為了向它們證明我不是野草,我必須努力開花飛到天上去。我每晚努力吸收著日月精華,白天再借著水珠和陽光努力生長著。

身旁的百合、月季仍然不斷地嘲笑我:“喂,雜草,別費勁了,你再怎么努力也變不成蒲公英,放棄吧!”“別掙扎了,我勸你還是放棄吧!”我把它們的話丟進了風(fēng)里。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼夏天到了,田野里,小路上,樹木小草郁郁蔥蔥,飄著草木特有的清香。而我的頭頂終于開出了一個小花盤,我并沒有因此沾沾自喜,而是更加努力地吸收天地精華。不久,我的花盤開始漸漸脫落,形成了一個潔白的絨球,就好比小白兔的尾巴一般嬌小可愛。

百合、月季花看了看我,慚愧地說:“抱歉,我們最開始嘲笑你,還以為你在癡心妄想地想當(dāng)蒲公英。”我搖了搖頭說:“沒關(guān)系!”只有我自己知道,在陣陣微風(fēng)的伴隨中飄向空中,飛向遙遠的天際,才是我最大的夢想。

一個風(fēng)和日麗的上午,天氣格外地明亮,一個可愛的小女孩發(fā)現(xiàn)了我,驚訝地說:“哇,這株蒲公英真大,真漂亮啊!在這種地方還能長得這么好。”說完,她小心翼翼地摘起我,一陣風(fēng)吹來,絨球飛出無數(shù)把小傘,飄向空中,飛向遙遠的天際。跟隨一起的,還有小女孩兒那銀鈴般的笑聲。

那一天晴空萬里,陽光特別燦爛,而我終于飛向了遠方,實現(xiàn)了夢想。

蒲公英夢想(模板19篇)篇十二

直到有一天,我看見一株花的枝上長出了白茸茸的一團球,哈!這不是蒲公英嗎?它怎么會是金黃的呀——在我的印象中,它向來都是白色的。于是我開始注意這成片的蒲公英,每次路過時,我總會看上一會兒。它似乎每天都開得更艷、更多。漸漸的,我眼中的蒲公英仿佛是一個個拖拽著金黃色紗裙在草叢中舞蹈的仙女。它是金色的精靈,有生命、有夢想。

那它的夢想是什么呢?小時侯,老師說蒲公英的愿望,就是讓懷里的種子飛上天空,飛得高高的、遠遠的。

然而我看見的蒲公英卻很少帶有絨毛,只是一朵一朵、盤根錯節(jié)地纏繞在一起。當(dāng)一片空地上鋪滿蒲公英時,望過去好像比陽光還要燦爛金黃。我滿心歡喜地看著蒲公英,覺得它的夢想,是做一個小旅行家,把自己的足跡遍布每一個角落。于是我吹走蒲公英時,總是盡量將它吹到土壤里,讓它生根發(fā)芽。

可是不知道為什么,每回我欣賞蒲公英時,總會遇見幾種我從未見過的、和蒲公英一般大小的花,紫的、白的、黃的,有的花苞是“小袋子”,有的花朵像五角星……天天看著這些花兒,我像喜歡蒲公英一樣喜歡上了它們,甚至覺得它們比蒲公英還要美。繽紛的花兒讓我沉醉在春的溫暖與多彩下,而這時的蒲公英卻漸漸地淡出了我的視野,但偶然看了一眼,它還是原樣的金黃、燦爛,仿佛是在微笑。

蒲公英在做夢,天真可愛的夢;蒲公英在幻想,不可思議的幻想。蒲公英的夢想,是讓我們這些身處鋼筋水泥房中的孩子,感受到春天啊!

蒲公英夢想(模板19篇)篇十三

這不禁讓我想起了我的小學(xué)語文教師,她穿著樸素簡潔,打扮清爽。她上課總是愛笑,帶著一對淺淺的梨渦和一雙愛笑的眼睛,上課語調(diào)時而舒緩時而搞怪,課堂上也總是歡聲笑語不斷,學(xué)生們也是極其喜愛她的。

那一次,她和我們在操場玩游戲時,我們問起她為何要來這么偏僻的小山村教我們時,她沉默了一會兒,微笑著說出了緣由。

原先,她也來自一個小鄉(xiāng)村,條件比我們這兒差得多,她拼命讀書,想要去看看外面的世界。成績優(yōu)異的她大學(xué)畢業(yè)后本能夠出國繼續(xù)學(xué)習(xí),但她毅然決定放棄這個機會,選擇教師這個行業(yè),也所以來到了這個地方。她告訴我們說:“我們這些教師啊,其實就像蒲公英,隨風(fēng)飄到哪兒就在哪兒扎根。”我看向教師的臉,依然是笑得如花一般燦爛,她眼睛望著學(xué)校外面一片荒地上的蒲公英,那片蒲公英還未開放。她說期望我們將來有人也能成為蒲公英,說我們此刻就像這片未開的蒲公英,需要努力汲取營養(yǎng),等待以后的飛翔。從此,她在我們心中有了一個新名字——“蒲公英女孩”。

那年夏天,蒲公英盛開了,開得極其燦爛,可是她被調(diào)走了。

我又望向那片蒲公英,有的已經(jīng)隨著風(fēng)飛走了,這就是它們的使命。看著這片蒲公英,我陷入了沉思,我期望自我將來也能成為一株蒲公英。一株植物都能在到處扎根,我們?yōu)楹尾荒埽考词贡伙L(fēng)雨遮住了雙眼,也要勇敢飛翔。

蒲公英——飄搖……離別……活得盲目卻勇敢。

蒲公英夢想(模板19篇)篇十四

在希望的田野上,一陣微風(fēng)吹過,蒲公英的種子撐開了自己的滑翔傘,飛向了自己的夢想。

她也猶如這蒲公英的種子,為了自己的夢想堅持不懈。她平時愛好學(xué)習(xí),積極參加各種活動,并在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委和宣傳委員。以優(yōu)秀的成績,多次獲得校獎學(xué)金,在思想上積極要求進步,順利的完成了業(yè)余黨校的培訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)上,她不求甚解,每有會意,則欣然忘食。她也有自己的學(xué)習(xí)方法,雖然有地域的差異,但她在最短的時間里適應(yīng)了寧中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。在課前能認真地做好預(yù)習(xí),帶著問題聽講。在課堂上認真地做好筆記,善于抓住書中沒有的知識點,課后隨時復(fù)習(xí),做好屬于自己的糾錯本。在學(xué)習(xí)過程,需要堅持,踏實,刻苦,努力。她一直嚴格要求自己,努力鉆研。

在生活中,她樂于助人,每當(dāng)有同學(xué)來尋求幫助,她都很樂意幫忙。她會為了幫助同學(xué)理解問題而想出各種生動形象的比喻,在令人愉快的同時也印象深刻。當(dāng)遇到難題時,她會和周圍的同學(xué)進行認真地討論,在討論中把自己和別人講懂。

當(dāng)然,她也注重勞逸結(jié)合,她的動手能力很強,曾擔(dān)任過宣傳部副部長。雖然作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)生活繁忙枯燥,但她會在課余的時候喜歡做一些小創(chuàng)意來豐富自己的生活,同時也給周圍的人帶來快樂。她也喜歡運動,經(jīng)常可以在乒乓球館里看到她矯捷的身影。她不贊成在熄燈后用功,她認為只有提高自己的學(xué)習(xí)效率,才是王道。

她不光學(xué)習(xí)書本里的知識,她喜歡在課外中汲取不同的知識。同時,把它們應(yīng)用到學(xué)習(xí)課內(nèi)知識。

她就像這蒲公英的種子,在春天里準備展翅翱翔!

蒲公英夢想(模板19篇)篇十五

“好渴啊!,好熱啊!今天,又是個艷陽天,已經(jīng)有一個星期沒下雨了,這可怎么辦?再不下雨,我和同伴都會渴死了。”我自言自語小聲地說。

當(dāng)我抬起頭,看到對面的花壇時,我太羨慕了。那個花壇安裝了自動噴水系統(tǒng),每天早上八點,噴水系統(tǒng)會準時伸長了脖子,開始“沙沙”地唱歌,歌聲像霧,像雨,先在空中收集陽光的金絲,編織出紅橙黃綠七彩的音符,又從空中紛紛揚揚地散落在花壇里,是那么的清涼可口。長在那片花壇的花,總是高興得綻放最美的笑臉;那片花壇的草,身上總是穿著干凈整齊的綠西裝。不像我,嘴唇都干裂了,衣服也皺皺巴巴,還沾滿了灰塵。

“我們一起搬家吧,搬去對面的花壇!”這個冒險的念頭出現(xiàn)后,我立刻回頭準備大聲地向朋友們宣布。但那一刻,我被眼前的這一幕驚呆了,先是平日里溫柔文靜的小齊渴得全身無力,倒在了地上,再是肌肉最發(fā)達的小偉,現(xiàn)在也干癟得直不起腰,也倒下了,還有小風(fēng),小墨,一個個都陸續(xù)倒下了。我瘋狂地咆哮:“你們不能丟下我一個人,快站起來,我們還要一起搬去新家,開始我們的新生活。”沒有人回答我,沒有人再站起來。我悲傷無奈地低下了頭,閉上了眼睛,在烈日下,等待著,等待著和朋友們一樣結(jié)束自己的生命。

悲傷蔓延了全身,突然,一個念頭在心里冒出來——“向死而生”。死都不怕呢,就不怕再奮力求生一次。于是我用盡全身的力氣,把自己從深深的泥土里拔出來。瞬間,在向上的巨大拉力下,腳邊的碎石,變得像刀一樣鋒利,割破了我的腳趾;,泥和血混在一起,分不清顏色。我知道這是一場博弈,一場生命的博弈。我鼓起了全部的勇氣!

從來不走路的雙腳第一次接觸地面時,是那么的軟弱無力,哪怕往前邁一步,都會摔跤,摔了再爬起來,沒有退路,只能向前,經(jīng)過十幾次摔跤后,終于可以東倒西歪地一步步向前走。雖然慢,雖然不穩(wěn),但離對面的花壇總是越來越近。

“看,下一步就走上水泥路了,加油!”我激動地給自己鼓勁!我堅定地邁出這不同尋常的一步,但我的腳一碰到水泥路面時,像被火燒著了一樣疼,我立刻縮回腳。同時,我意識到:在這像被燒紅的鐵板般的路面上,我不能再走了,我要跑起來,不然,我的腳會被燙熟了。我深深地吸了一口氣,大喊一聲:“沖啊!”我覺得自己像離弦的箭一樣飛了出去,用力擺動著雙臂,腿也用力的蹬地,并且每一步都盡量邁得最大。但是,在頭頂烈日的炙烤下,腳底仿佛踩在沸騰的油面上,我感覺自己身體里的僅有的水分,不,是血在不斷地被抽干。我一頭栽到地上,我的身體雖然無力地癱在地上,但我的心里很清楚:我要堅持,我要到達新世界,那一片新世界就在前面,不遠了,不遠了,我不能停下來。我用干得發(fā)蔫的手和腿,虛弱而堅定地在地上挪動,一步,兩步,爬也要爬到那片花壇去,我不會放棄的。

我要間隔很久,才能聚集一點力氣向前挪動,我被燙得發(fā)黑的手,突然感到地面有一點濕潤,沒有成片,只是零星的一點點濕,但說明有水了。我知道,我的“希望”就在前面了,已經(jīng)離我很近很近了。我實在是睜不開眼睛了,但我聞到了泥土濕潤的味道,那空氣中彌散著甜絲絲的花香和青幽幽的草香味。我身體縮成一團,拼盡最后的力氣,猛地抬起頭,一把把毛絨絨的小傘在空中綻開,翩翩起舞。我把自己和朋友們的希望播散在了空中,我用盡全身力氣,對孩子們說道:“你們要平安降落在新家,每天按時喝水,健康長大!”

我累了,我要睡一會,我相信自己會有一個美夢,夢見和朋友們團聚;夢見孩子們破土而出,幸福成長......

蒲公英夢想(模板19篇)篇十六

在一片長滿蒲公英的青草地上,有一株蒲公英,它一直有一個夢想,就是盼望快快長大,能到世界各地去旅游。

然而,對于這些還沒長大的小蒲公英來說,這個夢想是遙不可及的。其他的蒲公英對它說:“你就別幻想了,待在媽媽的懷抱里多幸福啊!整天不愁吃穿,再說出去多么危險啊!你就別渴望去旅游了!”“不,我一定要去旅游,看看外面的世界!”小蒲公英肯定地說。“哼,不聽勸告就算了!”其他蒲公英認為這樣做不好。

過幾天,這株蒲公英長大了,風(fēng)姐姐送它去旅游,蒲公英真高興,它的夢想快實現(xiàn)了。

“哇!外面真大呀!真漂亮!”蒲公英高興地說。

天漸漸暗起來,蒲公英略帶倦意,向四周望望,皎潔的明月,平靜的湖面,這一切看起來是多么和諧。蒲公英會心地睡著了。

蒲公英落到地上,過了幾天,就長出了芽。它懂得了生活要學(xué)會自立,不能依賴父母。

蒲公英夢想(模板19篇)篇十七

只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人,才能見到美麗的彩虹.

——題記。

我是一株蒲公英,一株已經(jīng)長大了的蒲公英。我躺在媽媽的懷中,快樂地搖曳著。風(fēng)婆婆在我身邊輕輕地吹著。媽媽在和我講外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有樹林、有草原,還有那些可愛的小動物們……我看見,媽媽的眼中閃亮亮的,看得出媽媽格外興奮、激動!

突然,媽媽溫柔地說道:“孩子,你長大了。也該去領(lǐng)略那大千世界的風(fēng)光了!孩子,你做好準備了嗎?”

是的,我長大了。我要飛上藍天,飛上大山,去看大片大片的草原,廣闊無比的森林,清澈見底的河流,還有各種各樣的小動物……我堅定地說道:“恩,我已經(jīng)做好準備了。”

“你真的想去看那大千世界的風(fēng)光嗎?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”媽媽嚴肅地問道。為了我的夢想,我用堅定的口氣說道:“恩,永不放棄!”媽媽欣慰地說道:“孩子,你真是好樣的!風(fēng)婆婆,拜托了!”

飛著飛著,忽然刮過來一陣猛烈的風(fēng),吹得我的身體直發(fā)抖,想穩(wěn)住卻穩(wěn)不住,任憑它折磨著我。我咬咬牙,說:“沒關(guān)系,這一切都會過去的。”緊接著,天空雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來。大雨將我的身體淋得濕漉漉的,冷的我直打噴嚏。“這才剛開始,你就堅持不住了嗎?你還是放棄吧!”一個嚴肅的聲音傳進了我的耳中。放棄?決不放棄!這是我答應(yīng)過媽媽的。“我是不會放棄的,還有什么盡管放馬過來吧!”話音剛落,一陣龍卷風(fēng)就襲面而來。我輕盈的身軀抵擋不住它那強大的攻勢,不由自主地被它卷了進去。我被它攪來攪去,感覺頭好像已經(jīng)被它四分五裂。

慢慢地,龍卷風(fēng)停下來。我躺在一片美麗的草原上,那里有花朵,有溪流,還有各種各樣的小動物。我還看見了絢麗的彩虹。我終于實現(xiàn)夢想了!我真的好激動,好興奮!原來,只有接受風(fēng)雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實現(xiàn)自己的夢想!

蒲公英夢想(模板19篇)篇十八

一片綠草地上生活著一群蒲公英。他們生活得十分快活。

直到有一天,不幸降臨在了他們身上。這片綠草地旁造起了一座座工廠。工廠排出的廢氣、有毒污水污染了蒲公英的家園。就這樣,蒲公英們一向都垂頭喪氣的。

有一株蒲公英,他十分向往能換一個地方居住。然而蒼天并沒有反對他,用一陣風(fēng)讓一粒粒水珠告訴他,旁邊有一片綠地。蒲公英轉(zhuǎn)過身,還真看見了那片綠地:一棵茁壯的大樹正理解著水珠和陽光的沐浴,底下還有茂密碧綠的小草。他又看了看自我的家園,一片死氣沉沉,伙伴們都奄奄一息。眼前的伙伴們一個一個地倒下了,他看不到一絲期望。他與剩下的伙伴們說:“快來!旁邊有……”沒等他說完,伙伴們都倒下了。一陣風(fēng)吹過,多了幾分悲涼。

于是,蒲公英努力讓自我的身體從泥土中掙脫出來,可沒有用。他看了看眼前那片綠草地,加把勁,用雙手纏住自我瘦弱的身體,用力一跳,跌倒在了地上。他使勁讓自我站起來,搖搖晃晃地踏出了一只腳,可不到一秒鐘,他退縮了。地面滾燙滾燙的,根本無法踩下去。

此時,蒲公英的腦海中如放電影般,一幕幕,全是同伴們倒下的畫面。想到那里,他再次艱難地爬起,踮起腳,鼓起勇氣,就這樣,蒲公英狂奔在滾燙的路面上。雙腳不停地冒著白煙。這時的蒲公英,身上已傷痕累累。走到了一半,他已經(jīng)氣喘吁吁,精疲力盡。但他還是努力地挪動著,就差一步時,他倒下了。蒲公英種子出現(xiàn)了,他努力把種子往上一拋,蒲公英種子飄散到了各處。而蒲公英自我卻再也沒有站起來。

夜深了,天空,繁星點點,透著光芒。

第二天,在陽光雨露的滋潤下,蒲公英寶寶們探出了可愛的腦袋。他們?nèi)宄扇旱劓音[著,驚奇地欣賞著這個陌生而熟悉的家園。

這一天,陽光似乎格外燦爛。蒲公英們歡樂地在新土地上生活著。彩虹里出現(xiàn)了一道光影,啊,是蒲公英媽媽!她微笑著說:“這是屬于你們的.夢想之地,孩子們,好好生活。我愛你們。”

蒲公英夢想(模板19篇)篇十九

紫藤的夢想是,伸開雙臂,緊緊擁抱大樹;鳥兒的夢想,是放開歌喉,為天空動情歌唱。而我就像一個小小的蒲公英一般,飛翔在一望無際的藍天上,去追逐那屬于自己的夢想。那么夢想是什么呢?是失敗時,給我們照亮前進步伐的明燈;是給我們前進步伐的動力。只要懷揣夢想,在追夢的路上必有收獲。

下課了,幾只小鳥在藍天上劃過一道美麗的弧線,風(fēng)中總飄著許多小絨球一樣的東西,猶如一把把小小的降落傘飄向遠方。跑過去,仔細一看,才知道是蒲公英。

我漫步在校園里,濃密的樹葉遮住了頭頂?shù)尿滉枺÷穬膳允㈤_著不知名的各種小花,綠油油的小草也在風(fēng)中搖曳,而我最喜歡墻角的那小小的,毫不起眼的蒲公英。它碧綠的身子深深的扎在泥土里,面朝陽光,像是一位朝氣蓬勃的少年,我輕輕地摘起一朵蒲公英,用力得吹著上面的“降落傘”,它們慢慢地跟隨著風(fēng)的方向,飛向廣闊的藍天。風(fēng)中潔白的蒲公英顯得格外美麗、耀眼,那飛翔的“降落傘”像是一個小小的心愿,又像是一個個大大的夢想。它們帶著夢想,飛向更遠的地方。飛揚的蒲公英讓我涌起前進的力量,迅速回到教室,認真學(xué)習(xí)起來。

接連幾天,狂風(fēng)暴雨,我不禁有些擔(dān)心那些蒲公英。它們是和暴風(fēng)雨拼搏,還是早已奄奄一息。終于雨過天晴下課了,我飛奔到小花園里,呼吸了一大口新鮮空氣,頓時感覺神清氣爽,泥土里還積存著一些雨水,小花小草上還殘留著雨珠,眨著眼睛向?qū)ξ椅⑿ΑN覍ひ捴业男⌒〉钠压ⅰ0。∷尤贿€在,它上面的降落傘雖然早已降落,但那根頸還直直的挺立著,我被這些蒲公英深深地打動了,頓時思緒萬千。

夢有多遠,腳步就有多遠。蒲公英的種子懷揣著夢想,飄向遠方,來年依然會生根,發(fā)芽,開花。所以,只要心中有夢想,努力拼搏,就能實現(xiàn)自己的夢想。

讓我們做一株懷揣夢想的蒲公英,在暴風(fēng)驟雨下努力成長,在沐浴了努力的陽光和堅持的雨露后,飛向成功的藍天。讓熱愛生命,熱愛學(xué)習(xí)化為夢想,追隨蒲公英,一起飛翔。

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開學(xué)典禮是學(xué)生進入新學(xué)期的重要節(jié)點,它標(biāo)志著學(xué)習(xí)的新起點。以往的開學(xué)典禮上,我們曾經(jīng)收集到一些感人肺腑的致辭,現(xiàn)在與大家分享一下。同學(xué)們、老師們:大家下午好!今
在這個特殊的時刻,我代表全體人員向各位致以最熱烈的歡迎和誠摯的謝意。當(dāng)主持人能夠與觀眾建立起良好的互動關(guān)系時,活動的效果會更加出色。男:炮竹聲聲辭舊歲,梅花萬點
家長會是家校合作的重要環(huán)節(jié),能夠共同為孩子的成長努力。接下來是幾篇關(guān)于家長會總結(jié)的范文,歡迎大家積極分享和交流觀點。各位家長:大家晚上好!首先我對各位家長能
心得體會是對過去所學(xué)所做的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們更好地認識自己并不斷成長。通過閱讀下面的范文,我們可以對心得體會的寫作方式和技巧有一個更直觀的了解和認識。
講話稿是在特定場合或活動中所進行的口頭表達,它需要經(jīng)過精心準備和組織。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考。希望通過這些范文,可以幫助大家寫出出
家長會是家庭教育的重要場合,家長們可以通過家長會分享經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)。接下來,我將與大家分享一些常見的家長會總結(jié)范文,供大家參考借鑒。各位老師各位家長:。你們好!
作為一個單位,它的運行需要有一套完善的管理制度和良好的工作流程,以確保工作的順利進行和目標(biāo)的實現(xiàn)。在這里分享一份單位銷售業(yè)績總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。
在寫范文范本時,需要將所總結(jié)的內(nèi)容進行深入思考和發(fā)掘,以便給讀者提供有益的參考和指導(dǎo)。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好的
自我評價是對自己在一定時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長進行客觀、全面地評估和總結(jié)。這些自我評價范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的自我評價例子。時光飛逝,在華軟的第一個學(xué)期就這樣很
辭職信是向雇主或單位提出離職申請的一種正式文件,它記錄了辭職原因、離職日期等重要信息。在下面的范文中,你可以找到一些關(guān)于離職原因的表達方式和解釋。xx地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo):
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同扮演著重要的角色,它確保了資產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移和雙方的合法權(quán)益。最后,希望通過以下轉(zhuǎn)讓合同的范文,大家能夠?qū)贤淖珜懞蛨?zhí)行有更深入的理解。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達自己的想法和感受。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。她是一個極其普通的女
我在培訓(xùn)中結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和朋友,通過交流和分享,我們共同進步,互相激勵。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒,歡迎一起來分享和交流。
報告范文的寫作過程中,我們需要注意信息的準確性和可靠性。現(xiàn)代社會中,報告寫作已經(jīng)成為一項必備的能力,希望以下的報告范文能夠幫助大家更好地掌握和提升這一能力。
畢業(yè)典禮是一個感人的儀式,讓師生情深地告別,回憶往昔,展望未來。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們:大家
教師心得體會可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,進一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。希望下面這些教師心得體會的范文能夠?qū)δ诮逃虒W(xué)工作中的思考和實踐有所幫助。
寫工作計劃書可以幫助我們系統(tǒng)地思考工作流程和邏輯,找到解決問題的最佳路徑。在下面的范文中,你可以了解到如何編寫一份高質(zhì)量的工作計劃書。在過去的一學(xué)期里,圖書館工
通過寫心得體會,我們可以更好地回顧和分析自己在某個過程中的成長和不足。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家的寫作。
通過寫述職報告,可以幫助我們回顧過去一段時間的工作成果和問題。此處為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助你更好地寫作。我是一名教師,
學(xué)期工作計劃可以幫助我們及時調(diào)整和修正自己的學(xué)習(xí)和工作策略。小編為大家推薦了幾本與學(xué)期工作計劃相關(guān)的書籍,希望能夠提供更多的參考和指導(dǎo)。本學(xué)期,綜合教研組將認真
主持詞是在各種場合中引導(dǎo)和帶領(lǐng)人們進行交流的一種詞語或短語。在主持人的引領(lǐng)下,讓我們一同領(lǐng)略一場精彩紛呈的活動盛宴吧!b.可愛的'小朋友們:合:大家下午好!a.
情況報告可以用于內(nèi)部溝通、決策和外部溝通等多個方面,具有廣泛的應(yīng)用價值。探討如何撰寫一篇優(yōu)秀的情況報告,下面是一些精選范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年,
公司是一個經(jīng)濟活動的主體,在市場中與其他公司進行競爭。如果您對公司的企業(yè)社會責(zé)任感興趣,以下是一些具有積極社會影響力的公司實踐案例,希望能激發(fā)您的創(chuàng)意和思考。
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認識自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問題。下面是一些月工作總結(jié)的參考范文,希望對大家的寫作有所幫助。
演講稿范文的寫作可以讓我們更深入地思考問題,并找到解決問題的方法和策略。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,內(nèi)容涵蓋了各個領(lǐng)域,希望能夠給大家?guī)盱`感。
月工作總結(jié)是一個重要的工作評估和自我定位的過程,它可以幫助我們找到自己在團隊中的角色和定位。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師把握教學(xué)進度和目標(biāo),確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃,希望可以給大家提供一些靈感和參考。大家一起來看
合同協(xié)議中的條款必須清晰明確,以免產(chǎn)生不必要的誤解和糾紛。請大家仔細閱讀下面的合同協(xié)議范文,以便更好地撰寫自己的合同文件。乙方:xx。調(diào)解方:xx。按照上級安排
總結(jié)范文通常包括事件的起因、過程和結(jié)果等必要要素,需要具備完整而系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家準備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生,我在得知團
讀后感是一種對作品的思考與解讀,它可以讓我們更加深入地了解作品的主題和意義。以下是小編為大家收集的一些感動人心的讀后感范文,希望能引起大家對人性、生命和價值的思
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事故或緊急情況下,對應(yīng)急措施和應(yīng)對方法進行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的一種重要文件。通過參考范文,可以了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性和應(yīng)用范圍,增強對應(yīng)急管理的認識
寫學(xué)生會工作總結(jié)可以幫助我們進一步理清工作思路,明確目標(biāo)并制定更有效的工作計劃。學(xué)生會工作總結(jié)不易,以下是一些值得借鑒的范文,供大家參考。新學(xué)期開始不久,我懷著
通過書寫培訓(xùn)心得,可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會,與他人進行交流和互動。這是一些工作人員在參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)后所寫的心得體會,他們的反饋對于企業(yè)的培訓(xùn)管理具有一
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,是對培訓(xùn)效果的一種評價和總結(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名二級學(xué)院管理者
活動方案的編制是一個綜合性的任務(wù),需要綜合考慮各種因素和利益的權(quán)衡。下面是一些針對不同場景和目標(biāo)群體制定的活動方案,希望能夠滿足大家不同的需求和興趣。
培訓(xùn)心得不僅對于自己有益,還可以與他人分享,互相促進學(xué)習(xí)和進步。以下是小編為大家精心整理的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。在政治理論集中培訓(xùn)中,我收獲頗多,不僅
范文范本的目的是為我們提供一個參考基準,幫助我們明確寫作的要求和目標(biāo)。這里有一些精心挑選的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。20xx年,在縣委、縣政
檢討書的寫作不應(yīng)該只是敷衍了事,而是要真實地反思問題,并且下定決心改正。接下來是小編為大家收集的檢討書范文,愿大家能夠從中受到啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:您好!xx月
通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解,形成自己的個人風(fēng)格和特點。接下來,我們一起來看一篇關(guān)于心得體會的范文,從中獲取一些靈感和啟
教學(xué)反思可以促使教師反思自己的教學(xué)態(tài)度、師德修養(yǎng)以及教育理念。在下面的教學(xué)反思案例中,我們可以看到教師如何應(yīng)對教學(xué)中的各類挑戰(zhàn)。作為一門新興的學(xué)科,信息技術(shù)課的
心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的學(xué)習(xí)或工作中加以改進。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,空
在實施任何項目或活動之前,都需要制定一個詳細的策劃方案。在策劃方案的實施過程中,我們可以借鑒其他成功項目的經(jīng)驗和教訓(xùn)。各工會小組:20xx年春節(jié)即將臨,為深入開
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一份對個人學(xué)習(xí)成果和轉(zhuǎn)專業(yè)意愿進行總結(jié)和展示的重要文件。接下來是一些精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,這些樣本歸納總結(jié)了一些寫作上的經(jīng)驗和技巧,希望對大
教案是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,可以提前向?qū)W生交代教學(xué)目標(biāo)和要求。接下來,我們一起來看看這些精選的四年級教案范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。一粒種子》是一
家長會可以鼓勵家長們積極參與學(xué)校的活動和決策,提高教育質(zhì)量。小編為大家整理了一些家長會的會議紀要范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。大家好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡
獲獎感言是在領(lǐng)獎臺上向全世界展示自己個人成就的珍貴機會,也是對自己不斷追求卓越的最好證明。獲獎感言五:在獲獎的過程中,我遇到了許多挫折和困難,但我始終堅信只要努
優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、表達生動為特點的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。星期天,我和爸爸媽媽一起去
前臺需要具備良好的組織能力和解決問題的能力,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。這些前臺工作范文可以幫助你更好地理解前臺工作的職責(zé)和要求。自加入xx客服部后,發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部管理比
通過轉(zhuǎn)正自我鑒定,我們可以反思自己在工作中的不足之處,并找到改進的方法和途徑,以提升自己的能力水平。下面是小編為大家整理的一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望能夠幫助大家
通過教學(xué)計劃的編制,我們可以更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。掌握好編寫教學(xué)計劃的基本原則,可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作。這是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特
教學(xué)反思是一種重要的自我提升和成長的方式,它可以讓我們不斷反思和改進自己的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,供大家參考和借鑒。說明文教學(xué)很容易
發(fā)言稿的撰寫需要充分考慮到與聽眾的互動,可以通過問問題、講故事來增加親和力。如果你正在苦惱于如何寫一篇出色的發(fā)言稿,不妨看看這些范文,或許能夠給你帶來一些靈感和
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們總結(jié)培訓(xùn)活動的優(yōu)點和不足,以便提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。這些培訓(xùn)心得范文可以作為自己寫作的參考和借鑒,可以從中汲取一些有用的寫作素材和思路。
寫檢討書是一種客觀審視自己的機會,通過反思過去的錯誤,我們可以更好地改正和改進。小編為大家準備的這些檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天
通過寫心得體會,我們可以更好地反思并提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。通過不懈的努力,我取得了很大的進步,這讓我深
教學(xué)計劃的編制需要教師具備良好的教學(xué)設(shè)計能力和知識儲備,同時也需要不斷反思和調(diào)整。精心準備一份教學(xué)計劃,是每位教師工作的重要一環(huán),以下是一些教學(xué)計劃范文供您參考
寫一份月工作總結(jié)可以讓我更好地管理自己的時間和工作任務(wù),提高工作效率。這是一份精心整理的行業(yè)精英月工作總結(jié),包含了精彩的工作收獲。在學(xué)院老師、公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的
學(xué)期計劃還可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間,充分利用每一天,提高學(xué)習(xí)效率。下面是一些學(xué)期計劃的關(guān)鍵要素,希望可以幫助大家更好地制定自己的計劃。經(jīng)過去年的地理教學(xué),六
自我介紹可以展示你的個性、經(jīng)歷和能力,讓別人對你有一個初步的印象。下面是一些經(jīng)過大量實踐和總結(jié)的自我介紹范文,它們可以幫助大家更好地了解自我介紹的技巧和方法。
報告范文也常用于會議、研討會或工作匯報等場合,以便向相關(guān)人員展示和分享我們的工作成果。報告范文的積累和學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,希望大家能夠堅持下去,不斷提升自
幼兒園中班的教育理念是以兒童為本,尊重他們的興趣和個性發(fā)展。總結(jié)一下,幼兒園中班的教育是一個綜合性的過程,以下是一些關(guān)鍵點和要點的總結(jié)。引導(dǎo)幼兒觀察燃燒現(xiàn)象,了
合作可以培養(yǎng)合作精神,提高人們的集體觀念和對他人事物的尊重和理解。請大家留意下面這些合作案例,它們展示了合作所能帶來的巨大價值和潛力。乙方:為繁榮和發(fā)展市場經(jīng)濟
思想是人類認識世界、改造世界的重要力量,決定著人的行為和生活方式。思想是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。那么
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該仔細閱讀并理解各項條款和條件。如果您需要定制合同協(xié)議,可以聯(lián)系專業(yè)的律師或法律服務(wù)機構(gòu)。________,男,________歲,_
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