制定工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加有條理地處理各種工作事務(wù),減少遺漏和混亂的可能性。以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書(shū)樣板,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)有所啟發(fā)。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
學(xué)期我擔(dān)任我校四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)信息技術(shù),八年級(jí)地理課程教學(xué)和管理遠(yuǎn)程教育工作,學(xué)生的實(shí)際情況:4年級(jí)班級(jí)人數(shù)為60,5年級(jí)班級(jí)人數(shù)為72,6年級(jí)班級(jí)人數(shù)為69,8年級(jí)班級(jí)人數(shù)為93,共294人;哈,維,柯等民族組成的。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分,不僅能開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,相關(guān)職能科室研究決定,特制定本學(xué)期的第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
1、信息技術(shù)基礎(chǔ)。
2、pclogoword、pointpower、excel基礎(chǔ)操作。
3、flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
1、第二課堂活動(dòng)時(shí)間與上課教師和班主任協(xié)調(diào)安排。
2、第二課堂活動(dòng)成員由各班級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,并征求班主任同意方可參加。
時(shí)間:每月兩次,周四下午第八節(jié)課,涉及到一些競(jìng)賽的培訓(xùn)選拔,可臨時(shí)增加課時(shí),每周兩次,時(shí)間隨機(jī)安排。
形式:按時(shí)簽到。每次課都有內(nèi)容目標(biāo)、安排,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。
地點(diǎn):微機(jī)室。
1、備好每一節(jié)課,作好活動(dòng)記錄。
2、每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的`安全。
4、每月兩次,周四下午第八節(jié)課為第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
5,活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門(mén)的教室進(jìn)行。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃如下:
由學(xué)校指定有專長(zhǎng)負(fù)責(zé)的教師組織開(kāi)展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:籃球、足球、排球、美術(shù)、音樂(lè)、手工、電腦7個(gè)興趣小組。
1、每周四下午6:00——7:00為學(xué)校第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
2活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門(mén)的教室和場(chǎng)地進(jìn)行。
遇教師時(shí)間、地點(diǎn)有沖突,由教導(dǎo)處同意另作調(diào)整。
三
1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體能和創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展二課活動(dòng),沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。
1、各小組要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,做好活動(dòng)記錄。
2、各小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生在活動(dòng)期間的安全。
3、學(xué)校不定期對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
第二課堂是校園實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它是貫穿于校園教育的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和校園工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用,因此,務(wù)必把第二課堂工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)第二課堂工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,為了確保本班第二課堂工作的順利實(shí)施,特制訂第二課堂計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步健全第二課堂管理系統(tǒng)。
進(jìn)行本班第二課堂管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu),在本學(xué)期繼續(xù)建立了班主任、任課教師、班干部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確管理的職責(zé),由班主任、任課教師、班干部組成的第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成一種垂直的聯(lián)系,堅(jiān)持抓好第二課堂工作的總目標(biāo)及規(guī)則,即:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、方向第一、嚴(yán)格規(guī)范、實(shí)踐養(yǎng)成、多方滲透、注意層次、針對(duì)特點(diǎn)、發(fā)揮特長(zhǎng)、從身邊的一點(diǎn)一滴的小事著手,不斷推進(jìn)第二課堂工作的力度。
二、因地制宜,繼續(xù)扎實(shí)抓好以下工作。
1、做好周一的升旗和演講活動(dòng),透過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、禮貌禮貌、遵紀(jì)守法、“三觀”、“五心”教育,法制教育等主題資料,讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氛圍中理解各種教育。
2、透過(guò)第二課堂活動(dòng)展開(kāi),加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),狠抓落實(shí)中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范。大力宣傳學(xué)習(xí)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,不斷規(guī)范中小學(xué)生言行,培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)他們知榮明恥,明辨是非的潛力,逐步引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、用心組織開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),凈化校園文化,建立健康、禮貌、用心向上的教育、教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)期,本班將開(kāi)展了豐富多彩第二課堂的活動(dòng)。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),安全教育系列活動(dòng);開(kāi)展“我是春天小天使””為主題的班會(huì)活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人“的活動(dòng);開(kāi)展兒歌朗誦會(huì);開(kāi)展“我是小天才”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)(電腦繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、工筆國(guó)畫(huà))、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、鼓號(hào)、益智類、手工類、閱讀、文學(xué)社、模型等。
從學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課(每周二第7節(jié))作為全校第二課堂活動(dòng)。
1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),不讓一位學(xué)生流失課堂,確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng),各興趣班老師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛(ài)參與,樂(lè)參與,主動(dòng)參與,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
4、成果展示。校慶時(shí),將開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、科技模型等各種展演活動(dòng),評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。
6、制定方案。第二周各活動(dòng)小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)教學(xué)處備案。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂(lè)、富練于樂(lè)。
2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí),學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動(dòng)安全。
面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。
體育、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法。
1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng):張傳良副組長(zhǎng):嚴(yán)守明。
2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明。
3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華。
4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:
科目輔導(dǎo)教師。
乒乓球馮夢(mèng)乾。
籃球胡洪峰。
音樂(lè)湯德平。
舞蹈劉鑫鑫。
美術(shù)周琴琴。
書(shū)法楊帆。
時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級(jí)學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行興趣活動(dòng)。
地點(diǎn):體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長(zhǎng),合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。
2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。
3、科學(xué)管理,注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排,活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的'紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。
5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用。活動(dòng)器材的添置必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校,由學(xué)校研究決定。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)(電腦繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、工筆國(guó)畫(huà))、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、鼓號(hào)、益智類、手工類、閱讀、文學(xué)社、模型等。
:從學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課(每周二第7節(jié))作為全校第二課堂活動(dòng)。
1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),不讓一位學(xué)生流失課堂,確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng),各興趣班老師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛(ài)參與,樂(lè)參與,主動(dòng)參與,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
4、成果展示。校慶時(shí),將開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、科技模型等各種展演活動(dòng),評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。
6、制定方案。第二周各活動(dòng)小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)教學(xué)處備案。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每天一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開(kāi)發(fā),研究選擇教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
1、宣傳到位:做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則,先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練,其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。
2、全力支持:學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),輔導(dǎo)老師接手后,一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。希望各班任課教師全力支持,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門(mén)對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開(kāi)學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃,超周備課,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確并且上黑板,記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)也能克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo),老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注:視訓(xùn)練的情況,校隊(duì)興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,不可更晚,但必須固定并且通知家長(zhǎng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生:要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示:加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
6、注重管理:把開(kāi)設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,每次活動(dòng)開(kāi)展時(shí),教導(dǎo)主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)行逐項(xiàng)考核,黃風(fēng)老師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組,我們要保證既重結(jié)果,更重過(guò)程的管理。
7、加強(qiáng)考核:將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情況作為對(duì)輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn),各興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié)。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
全面貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育理念,以“某某大”精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。因?yàn)榈诙n堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分,因而要真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí),確保學(xué)生的特長(zhǎng)能得到進(jìn)一步的升華。
第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)生興趣,而且有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)(跳繩)主要抓以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、活動(dòng)對(duì)象和形式。
(1)學(xué)校第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,由各班任課教師結(jié)合針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇跳繩人員(每班10人左右)。
2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
每周星期四下午在指定的地點(diǎn)進(jìn)行。
3、活動(dòng)目的要求。
(1)學(xué)校第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求班班有人員參加。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,選拔人才。
(2)為確保學(xué)校第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期活動(dòng)必須做到紀(jì)律嚴(yán)明,不能無(wú)故缺席。
(3)開(kāi)展跳繩競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)成功,期末進(jìn)行表彰。
1、開(kāi)展第二課堂跳繩活動(dòng)必須做到“三定”:定時(shí)間、地點(diǎn)、人員。“四性”:指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性。
2、活動(dòng)每周開(kāi)展一次,都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí),輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),多做示范,耐心指導(dǎo),并且要到位。
3、活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)教師要有詳細(xì)記錄。
總之,為了能使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,一定要把第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,讓學(xué)生喜而好學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長(zhǎng)。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
小學(xué)科技學(xué)習(xí)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展學(xué)生的智力、能力及個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),達(dá)到科技興校,提升我校科學(xué)創(chuàng)新整體水平,學(xué)校開(kāi)設(shè)了科學(xué)二課堂,特制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯,以科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力為指導(dǎo)思想。通過(guò)實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)、合作互動(dòng)能力、自主探究能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等方面均得到一定的提高。通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)科學(xué)的理解、科學(xué)的情感態(tài)度與評(píng)價(jià)觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力得到真正意義上的提高。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)生興趣,而且有助于學(xué)生結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行拓展,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步探究對(duì)所學(xué)知識(shí)的疑惑、難點(diǎn),進(jìn)而鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)積極性,掌握科學(xué)操作技能,對(duì)科學(xué)產(chǎn)生極大的興趣,做法如下:
1有主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立二課堂活動(dòng)小組,活動(dòng)小組有專業(yè)教師輔導(dǎo),開(kāi)學(xué)初結(jié)合學(xué)校的教學(xué)制定活動(dòng)小組計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)學(xué)生名單,有專門(mén)的記錄。
2、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,選取開(kāi)設(shè)科學(xué)課的年段的學(xué)生,由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際,選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。活動(dòng)時(shí)間為每周四四點(diǎn),活動(dòng)地點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室。
3、二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求周周有活動(dòng)、有主題。教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、只是特點(diǎn)、農(nóng)牧區(qū)條件優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)內(nèi)容,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面都有所提高。
4、各項(xiàng)活動(dòng)每周開(kāi)展一次,都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí),指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),多做示范、耐心指導(dǎo),并且指導(dǎo)要到位。
5、積極參與社區(qū)科學(xué)活動(dòng)。參與社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行環(huán)保宣傳,收集科技信息,關(guān)愛(ài)地球家園、認(rèn)識(shí)新能源資源。
6、積極參加各類動(dòng)手活動(dòng)。組織同學(xué)們參加各類能力競(jìng)賽,科幻畫(huà)、科技創(chuàng)新小制作、小發(fā)明活動(dòng)、剪紙、廢物利用等活動(dòng),教師要充分發(fā)揮組員的自主能動(dòng)性,鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性思考并制作出作品。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
周五下午的第二、三兩節(jié)課,是上“第二課堂”的課。
盼啊盼!終于盼到了科學(xué)課下課,我們都向各自要去的教室奔去。
興趣班的課程有攝影、足球、美術(shù)……等等,我選的是美術(shù)。
我飛快地奔向美術(shù)室,美術(shù)室里已經(jīng)到了許多同學(xué)。他們有的.在把畫(huà)板放在畫(huà)架上;有的在畫(huà)板上貼紙;還有的在削鉛筆。于是,我火速把這些準(zhǔn)備工作做好,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)什地么好呢?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),指著一個(gè)球?qū)ξ艺f(shuō):“你今天就畫(huà)這個(gè)球!”于是,我拿著鉛筆飛快地在紙上畫(huà)著。我畫(huà)完了輪廓,又畫(huà)陰影,畫(huà)完陰影,又畫(huà)投影,畫(huà)完投影,又畫(huà)背景。不一會(huì)兒,一個(gè)球便畫(huà)好。我連忙喊老師過(guò)來(lái)看。老師看了,連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!只是形有些不準(zhǔn)。”他幫我改了形。
“第二課堂”可真有趣,我喜歡!
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”這就是李叔同寫(xiě)的《送別》。昨天,我就在第二課堂合唱團(tuán)練習(xí)了這首歌曲。
學(xué)校的第二課堂可豐富了!有合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、紙工……我參加了合唱團(tuán)。
上課了,老師把我們分成高低聲部。我很緊張,怕被分到低聲部去,心里的小兔蹦得老高的。報(bào)到我了,我竟然被分在了高聲部,于是我心中的大石頭終于落地了,這下可放心了。雖然合唱團(tuán)有高低聲部會(huì)更加完美,但是我不喜歡低聲部,因?yàn)槲遗挛視?huì)唱跑調(diào),而且旋律不夠美也不好唱。但是我相信一個(gè)學(xué)期后,我一定可以挑戰(zhàn)低聲部。
參加合唱團(tuán)不僅可以讓我會(huì)唱更多的歌曲,還可以讓我懂得同伴合作。
星期五下午的第二節(jié)是學(xué)校的第二課堂活動(dòng),我?guī)е蠋煱l(fā)的韻律操歌詞來(lái)到了五樓會(huì)議室。
到了會(huì)議室,我找了個(gè)空位坐著等老師,過(guò)了一會(huì)兒,老師微笑著進(jìn)來(lái)了。老師要先教我們讀韻律操的歌詞,可是,上面全是英文單詞,我感到好難呀!音也發(fā)不好,讀了就忘。這時(shí),老師好像看懂了我的心思,溫和地對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),我們現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué),當(dāng)然感覺(jué)很難,但只要你每天堅(jiān)持讀,自然就會(huì)了的。”聽(tīng)了老師的話,我在課堂上就更有信心了,老師教的每一個(gè)單詞、每一句話,我都仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真跟讀,上完一節(jié)棵后,我真的記住了好多。
現(xiàn)在,每天寫(xiě)完作業(yè),我都要讀英語(yǔ)十分鐘,對(duì)英語(yǔ)不但不懼怕了,反而越來(lái)越喜歡了,這還得感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)呢!
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
第二課堂能使學(xué)生全面發(fā)展,更能豐富學(xué)生的校園文化生活,我校充分利用第二課堂拓展學(xué)生的發(fā)展空間。我校多形式的開(kāi)展第二課堂活動(dòng),對(duì)此學(xué)校特定第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:
本期我們根據(jù)上級(jí)文件精神要求,深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、和中華民族精神教育,以弘揚(yáng)民族精神為中心,多層次、多形式、多渠道的開(kāi)展活動(dòng),豐富校園文化生活,大力加強(qiáng)學(xué)生道德教育,并不斷切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作,廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造有利環(huán)境,以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”新人為目標(biāo),動(dòng)員和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面積極力量,突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性和主動(dòng)性,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,遵循青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,從學(xué)生身邊做起、從行為的養(yǎng)成做起、從注重實(shí)踐做起、從學(xué)會(huì)做人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、紀(jì)律教育、品德教育、法制教育、養(yǎng)成教育和心理教育。
本期我們有要計(jì)劃的開(kāi)展活動(dòng),每次活動(dòng)要求有計(jì)劃、有安排,有記錄、有小結(jié)、檔案規(guī)范、完善、齊全。要注重以豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生是以潛移默化的影響,使他們的思想行為得到自然的感染疏導(dǎo),讓社會(huì)主義教育思想在灌輸在活動(dòng)中,根植于學(xué)生的內(nèi)心深處,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期我們主要搞以下活動(dòng)。
1、打造書(shū)香校園,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
2、書(shū)法活動(dòng)。
3、節(jié)日文藝演出活動(dòng)。
4、廣播體操。
5、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽。
我國(guó)文化博大精深,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化從中收獲新知。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》全校共同參與。高年級(jí)學(xué)生要求背誦,中低年級(jí)要求誦讀。老師也要寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。并進(jìn)行此方面的征文活動(dòng)。總之,第二課堂更能增添學(xué)生生活、學(xué)習(xí)樂(lè)趣,相信,我們會(huì)在實(shí)踐中,使第二課堂教育活動(dòng)更充滿生機(jī)。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容:
1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。
二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
2、活動(dòng)地點(diǎn)在四樓美術(shù)室進(jìn)行。
三、師生明確活動(dòng)目的與要求:
1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、本學(xué)期活動(dòng)形式多種多樣,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4、能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。
6、通過(guò)第二課堂教學(xué),使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí),自我提高,最大的開(kāi)發(fā)學(xué)生的能力。
7、充分利用第二課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、積極、主動(dòng)的良好品質(zhì)。
8、開(kāi)設(shè)素描、色彩、剪紙、手工等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的發(fā)展。學(xué)生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫(huà)等作品。
9、本學(xué)期組織中小學(xué)生“慶五一”防火宣傳海報(bào)展。通過(guò)防火宣傳展覽,陶冶他們的情操,培養(yǎng)從小注意防火意識(shí),讓學(xué)生有自我展示的機(jī)會(huì)。
10、通過(guò)海報(bào)展、書(shū)畫(huà)比賽,豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了繪畫(huà)能力。
四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督與總結(jié):
1、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,作好活動(dòng)記錄。
2、每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。
五、存在問(wèn)題及今后努力方向:
1、參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開(kāi)展。下一學(xué)期計(jì)劃多增加人數(shù)。
2、下學(xué)期還計(jì)劃多開(kāi)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參加興趣小組。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。下面小編給大家?guī)?lái)第二課堂個(gè)人工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、信息技術(shù)基礎(chǔ)。
2、pclogoword、pointpower、excel基礎(chǔ)操作。
3、flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)目的與要求。
1、第二課堂活動(dòng)時(shí)間與上課教師和班主任協(xié)調(diào)安排。
2、第二課堂活動(dòng)成員由各班級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,并征求班主任同意方可參加。
3、凡參加第二課堂的同學(xué),要按時(shí)上課,并簽到。
四、活動(dòng)細(xì)則。
時(shí)間:每月兩次,周四下午第八節(jié)課,涉及到一些競(jìng)賽的培訓(xùn)選拔,可臨時(shí)增加課時(shí),每周兩次,時(shí)間隨機(jī)安排。
形式:按時(shí)簽到。每次課都有內(nèi)容目標(biāo)、安排,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。
地點(diǎn):微機(jī)室。
五、具體實(shí)施:
1、備好每一節(jié)課,作好活動(dòng)記錄。
2、每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。
4、每月兩次,周四下午第八節(jié)課為第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
5,活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門(mén)的教室進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想。
以《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的.內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、聲樂(lè)、書(shū)畫(huà)、電腦、科技、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、武術(shù)、象棋、鼓號(hào)等。
3、為加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育,本學(xué)期起,我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置,并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動(dòng)時(shí)間。四、活動(dòng)目的與要求:
1、加強(qiáng)管理。第二課堂活動(dòng)時(shí)間不得隨意更改上其它課,教導(dǎo)處嚴(yán)格管理。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),不讓一位學(xué)生流失課堂,確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng)。
2、豐富內(nèi)涵。第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛(ài)參與,樂(lè)參與,主動(dòng)參與,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后,開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、科技等各種展演活動(dòng),評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。
6、制定方案。各活動(dòng)小組擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單交教導(dǎo)處備案。
五、各組具體任務(wù):
趣味數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué),體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。
趣味英語(yǔ):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,提高學(xué)生的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語(yǔ)簡(jiǎn)單問(wèn)候用英語(yǔ)寫(xiě)作。經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,提升語(yǔ)文能力,教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。
書(shū)畫(huà)組:書(shū)法,繼續(xù)訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,注重書(shū)寫(xiě)的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀,爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫(huà)的基本功訓(xùn)練,重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫(huà)、記憶畫(huà)及想象畫(huà),積極參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。
文藝(民樂(lè)、舞蹈、合唱、聲樂(lè)):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣,扎實(shí)訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。
電腦:使學(xué)生在鍵盤(pán)的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)越性,樹(shù)立他們從小掌握科技的信心。
科技:在培養(yǎng)興趣的同時(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力,引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文,積極參加上級(jí)組織的科技創(chuàng)新比賽,爭(zhēng)取出好成績(jī)。
鼓號(hào)隊(duì):調(diào)整充實(shí)組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號(hào)隊(duì)員要求做到動(dòng)作正確、到位、熟練地學(xué)會(huì)原地、前進(jìn)、跳躍時(shí)的不同擊法,在各種活動(dòng)中發(fā)揮作用。號(hào)手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動(dòng)作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會(huì)性的活動(dòng)。
體育類(田徑、籃球、武術(shù)、象棋):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績(jī)。
還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐中,提高學(xué)生的合作與動(dòng)手實(shí)踐的能力。因此,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,提煉學(xué)校特色,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
1、第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生,班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好和實(shí)際情況,將學(xué)生分配到相應(yīng)活動(dòng)小組,由科任教師組織活動(dòng)。
2、活動(dòng)組有:水墨畫(huà)、奧數(shù)、電子小報(bào)、剪刻、球隊(duì)等。活動(dòng)時(shí)間為每周三下午二、三節(jié)課,每節(jié)課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生回班級(jí)準(zhǔn)備放學(xué)。
三、保證措施。
1、學(xué)校將對(duì)第二課堂活動(dòng)統(tǒng)籌安排,宏觀調(diào)控,具體布署。
2、教導(dǎo)處將在每周活動(dòng)中,對(duì)各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評(píng)比,將評(píng)比成績(jī)納入教師個(gè)人量化考核中。
3、班主任老師要精心組織,引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中,科任教師要認(rèn)真組織活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得。
四、活動(dòng)的具體實(shí)施。
(一)校本教材,收集成冊(cè)。
將教師假期編寫(xiě)的各活動(dòng)組校本教材收集成冊(cè),教導(dǎo)處檢查驗(yàn)收后請(qǐng)校長(zhǎng)審批。會(huì)后,請(qǐng)各編寫(xiě)組長(zhǎng)將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處。
(二)統(tǒng)籌安排,有效調(diào)控。
對(duì)第二課堂的活動(dòng)組重新調(diào)配,統(tǒng)籌安排,定好時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師及活動(dòng)內(nèi)容。各活動(dòng)組教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長(zhǎng)。
(三)落實(shí)常規(guī),有序開(kāi)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī),科任教師在活動(dòng)開(kāi)始前三分鐘進(jìn)入課堂,課堂中要認(rèn)真上課,上足課時(shí)課節(jié),不得提前上下課。
2、任課教師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末做好活動(dòng)總結(jié)。
3、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),任課教師要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。
課后由科任老師組織學(xué)生按班級(jí)站好隊(duì)列隊(duì)回班級(jí),教導(dǎo)處將在課前和課后進(jìn)行檢查,課前哪個(gè)班級(jí)秩序過(guò)亂扣相對(duì)應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù),課后組織過(guò)亂則扣活動(dòng)組老師的分?jǐn)?shù)。同時(shí)在課間休息時(shí),活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。
5、教導(dǎo)處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當(dāng)開(kāi)展第二課堂推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),為減輕教師壓力和負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中短時(shí)間聽(tīng)課,并在聽(tīng)課過(guò)程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,綜合評(píng)定后納入教師個(gè)人考核中。
(四)特長(zhǎng)競(jìng)賽,促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期,將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn),以激勵(lì)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo),在期末開(kāi)展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_(tái)賽”活動(dòng),對(duì)各活動(dòng)組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎(jiǎng),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)第二課堂的熱愛(ài),獲得積極參與學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。
(五)作品收集,材料歸檔。
在學(xué)期末時(shí),教導(dǎo)處將對(duì)第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評(píng)定,檢查驗(yàn)收教師活動(dòng)教案,將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類收集,形成第二課堂資源庫(kù)。
一、活動(dòng)目的。
為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,在班級(jí)中我將挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),后進(jìn)生逐步提高,共享成功的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
1、第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
2、課堂。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、培優(yōu)。
2、補(bǔ)差。
四、具體措施。
1、了解學(xué)生情況,找準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象。
2、幫助學(xué)困生樹(shù)立自信心。先分析學(xué)困生落后的原因,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。
3.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫(xiě)作能力。
4、充分利用第二課堂活動(dòng)檢查、督促學(xué)困生的課本知識(shí)掌握和運(yùn)用。
5、對(duì)學(xué)困生提出切實(shí)可行的要求,如從不及格到60分等,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和進(jìn)步的信心,優(yōu)等生堅(jiān)持每周一次的“思維訓(xùn)練”,讓學(xué)有余力的學(xué)生提高自己的思維水平。
6、對(duì)學(xué)生的作業(yè)采用分層的布置。對(duì)于學(xué)困生,減少作業(yè)量,認(rèn)真查漏,專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取學(xué)困生普遍不懂的問(wèn)題,作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的放矢。訓(xùn)練中讓成績(jī)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng)。
一、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
由學(xué)校指定有專長(zhǎng)負(fù)責(zé)的教師組織開(kāi)展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:籃球、足球、排球、美術(shù)、音樂(lè)、手工、電腦7個(gè)興趣小組。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
1、每周四下午6:00——7:00為學(xué)校第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
2活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門(mén)的教室和場(chǎng)地進(jìn)行。
遇教師時(shí)間、地點(diǎn)有沖突,由教導(dǎo)處同意另作調(diào)整。
三、師生明確活動(dòng)目的與要求:
1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體能和創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展二課活動(dòng),沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。
四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督。
1、各小組要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,做好活動(dòng)記錄。
2、各小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生在活動(dòng)期間的安全。
3、學(xué)校不定期對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,不僅能開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),使學(xué)生學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識(shí);還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐中,提高學(xué)生的合作與動(dòng)手實(shí)踐的能力。因此,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),特制定計(jì)劃如下:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,提煉學(xué)校特色,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
1、第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生,班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好和實(shí)際情況,將學(xué)生分配到相應(yīng)活動(dòng)小組,由科任教師組織活動(dòng)。
2、活動(dòng)組有:水墨畫(huà)、奧數(shù)、電子小報(bào)、剪刻、球隊(duì)等。活動(dòng)時(shí)間為每周三下午二、三節(jié)課,每節(jié)課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生回班級(jí)準(zhǔn)備放學(xué)。
1、學(xué)校將對(duì)第二課堂活動(dòng)統(tǒng)籌安排,宏觀調(diào)控,具體布署。
2、教導(dǎo)處將在每周活動(dòng)中,對(duì)各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評(píng)比,將評(píng)比成績(jī)納入教師個(gè)人量化考核中。
3、班主任老師要精心組織,引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中,科任教師要認(rèn)真組織活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得。
(一)校本教材,收集成冊(cè)。
將教師假期編寫(xiě)的各活動(dòng)組校本教材收集成冊(cè),教導(dǎo)處檢查驗(yàn)收后請(qǐng)校長(zhǎng)審批。會(huì)后,請(qǐng)各編寫(xiě)組長(zhǎng)將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處。
(二)統(tǒng)籌安排,有效調(diào)控。
對(duì)第二課堂的活動(dòng)組重新調(diào)配,統(tǒng)籌安排,定好時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師及活動(dòng)內(nèi)容。各活動(dòng)組教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長(zhǎng)。
(三)落實(shí)常規(guī),有序開(kāi)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī),科任教師在活動(dòng)開(kāi)始前三分鐘進(jìn)入課堂,課堂中要認(rèn)真上課,上足課時(shí)課節(jié),不得提前上下課。
2、任課教師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末做好活動(dòng)總結(jié)。
3、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),任課教師要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。
4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動(dòng)組站好隊(duì),由負(fù)責(zé)的小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級(jí)站好隊(duì)列隊(duì)回班級(jí),教導(dǎo)處將在課前和課后進(jìn)行檢查,課前哪個(gè)班級(jí)秩序過(guò)亂扣相對(duì)應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù),課后組織過(guò)亂則扣活動(dòng)組老師的分?jǐn)?shù)。同時(shí)在課間休息時(shí),活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。
5、教導(dǎo)處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當(dāng)開(kāi)展第二課堂推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),為減輕教師壓力和負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中短時(shí)間聽(tīng)課,并在聽(tīng)課過(guò)程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,綜合評(píng)定后納入教師個(gè)人考核中。
(四)特長(zhǎng)競(jìng)賽,促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期,將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn),以激勵(lì)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo),在期末開(kāi)展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_(tái)賽”活動(dòng),對(duì)各活動(dòng)組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎(jiǎng),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)第二課堂的熱愛(ài),獲得積極參與學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。
(五)作品收集,材料歸檔。
在學(xué)期末時(shí),教導(dǎo)處將對(duì)第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評(píng)定,檢查驗(yàn)收教師活動(dòng)教案,將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類收集,形成第二課堂資源庫(kù)。
總之,為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得,才有所長(zhǎng),全體教師應(yīng)通力合作,扎實(shí)開(kāi)展每次活動(dòng),讓我們的第二課堂活動(dòng)更具實(shí)效,彰顯學(xué)校特色。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
以《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情景選取適宜的資料組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、棋類、鼓號(hào)等。
3、本學(xué)期起,我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置,并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。
1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),不讓一位學(xué)生流失課堂,確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任教師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng),各興趣班教師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛(ài)參與,樂(lè)參與,主動(dòng)參與,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,必須做到活動(dòng)資料科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)資料,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后,開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、科技等各種展演活動(dòng),評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。
6、制定方案。第二周各活動(dòng)小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)體育組備案。
趣味數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、簡(jiǎn)便學(xué),體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。
趣味英語(yǔ):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,提高學(xué)生的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)表達(dá)本事。教學(xué)資料淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學(xué)生在學(xué)校里用英語(yǔ)簡(jiǎn)單問(wèn)候用英語(yǔ)寫(xiě)作。
經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,理解人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,提升語(yǔ)文本事,教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。
書(shū)畫(huà)組:書(shū)法,繼續(xù)訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,注重書(shū)寫(xiě)的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀,爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫(huà)的基本功訓(xùn)練,重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫(huà)、記憶畫(huà)及想象畫(huà),進(jìn)取參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。
文藝(民樂(lè)、舞蹈、合唱、京劇、聲樂(lè)):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣,扎實(shí)訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。
電腦:使學(xué)生在鍵盤(pán)的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)越性,樹(shù)立他們從小掌握科技的信心。
鼓號(hào)隊(duì):調(diào)整充實(shí)組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號(hào)隊(duì)員要求做到動(dòng)作正確、到位、熟練地學(xué)會(huì)原地、前進(jìn)、跳躍時(shí)的不一樣擊法,在各種活動(dòng)中發(fā)揮作用。號(hào)手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動(dòng)作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會(huì)性的活動(dòng)。
體育類(田徑、籃球、足球、棋類):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要資料,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績(jī)。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
昨天上午,科學(xué)老師宣布我們今天接著來(lái)做我們心中的小區(qū)模型。我聽(tīng)了之后一蹦三尺高,要知道我的一大喜好,就是做手工了,我的心里暗暗高興,不知不覺(jué)放學(xué)的鈴聲已經(jīng)打響了,我箭一般地奔向家中,以拆家的力量翻著老師要求讓帶的硬紙殼、牙膏盒、彩紙……寶貝似地捧著,心里樂(lè)開(kāi)了花。
下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校里期待著第二課堂的到來(lái)。功夫不負(fù)有心人,時(shí)間非一般地過(guò)去了,迎接的是有趣的第二堂課。瞧1我們?cè)缫言诳茖W(xué)室千排好了長(zhǎng)隊(duì),心里急得像熱鍋上的螞蟻,真希望老師快點(diǎn)來(lái),快一點(diǎn)做手工。瞧1老師滿面春風(fēng)地來(lái)了,不急不慢的打開(kāi)門(mén),用甜甜地語(yǔ)調(diào)對(duì)大家說(shuō):‘四年級(jí)的同學(xué)們,我們來(lái)做小區(qū)模型吧!比一比,看誰(shuí)做的做漂亮1”同學(xué)們顯然臉上露出了喜色,都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我!我做的最好!”看!有的同學(xué)已經(jīng)埋頭做了起來(lái),我也埋頭做了起來(lái)。先做什么好呢?樓房吧!小區(qū)里的樓房最多了!我拿起牙膏盒,在上面貼了一張淡粉色的彩紙包裝,再用天藍(lán)色的剪成正方形的小窗戶,整齊地粘在牙膏盒上,瞧1一座整齊的樓房已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前了。照著這種方法,我又做了一座座這樣模型式的樓房。再做一些平房吧!在樓身的上半部分粘一個(gè)三角形的房蓋,而樓身的下部粘平。以此列舉,一座樓就可以做兩個(gè)平房呢1接著是草坪、花壇……在我們的雙手中無(wú)限地展現(xiàn)出來(lái)了。
有趣的第二堂課,不僅展現(xiàn)我們的特長(zhǎng),發(fā)揮我的想象,還輔導(dǎo)我們的身心。讓我們的創(chuàng)造力、想象力、構(gòu)造力都無(wú)限地展示出來(lái)吧!
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富學(xué)校文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校進(jìn)取創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。必須活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每一天一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)資料,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開(kāi)發(fā),研究選擇教學(xué)資料,開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
1、宣傳到位:做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則,先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練,其余的學(xué)生則留在教室里由指定的職責(zé)心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。
2、全力支持:學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),輔導(dǎo)教師接手后,必須要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。期望各班任課教師全力支持,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門(mén)對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開(kāi)學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃,超周備課,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確并且上黑板,記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)也能克服教師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)教師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo),教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注:視訓(xùn)練的情景,校隊(duì)興趣組能夠延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,不可更晚,但必須固定并且通知家長(zhǎng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生:要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)教師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示:加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)資料和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新資料和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
6、注重管理:把開(kāi)設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,每次活動(dòng)開(kāi)展時(shí),教導(dǎo)主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)行逐項(xiàng)考核,黃風(fēng)教師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組,我們要保證既重結(jié)果,更重過(guò)程的管理。
7、加強(qiáng)考核:將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情景作為對(duì)輔導(dǎo)教師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn),各興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié)。