一個好的月工作總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地評估自己的工作表現(xiàn)，為下個月的工作制定更好的計(jì)劃。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇一

根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要（1996-20xx）》及xx年教育頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育專題大綱》中對“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的要求和《浦東新區(qū)（xx年~20xx年）環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)三年行動計(jì)劃》文件的工作要求。至今，我區(qū)已形成了每一年開展一輪創(chuàng)建10所區(qū)級學(xué)校以及三年期限的綠色學(xué)校復(fù)評的長效運(yùn)行機(jī)制。

（二）完善綠色學(xué)校的管理制度。

通過多年來的實(shí)踐和探究《浦東新區(qū)綠色學(xué)校管理辦法》與《浦東新區(qū)綠色學(xué)校評價指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)》日趨完善和成熟，確立了有效的監(jiān)控機(jī)制。

《綠色學(xué)校管理辦法》全方位地詮釋了浦東新區(qū)建設(shè)綠色學(xué)校工作的指導(dǎo)思想、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建單位的條件、綠色學(xué)校的認(rèn)定及其權(quán)利和義務(wù)以及年度考核、獎勵和日常管理等內(nèi)容。經(jīng)過歷年來不斷地修正，該辦法已經(jīng)基本符合浦東地域特征和學(xué)校教育現(xiàn)狀及項(xiàng)目管理的要求。實(shí)踐證明，改管理辦法有力提升了我區(qū)綠色學(xué)校的建設(shè)和管理的內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

（一）一個“信息互動”的平臺――浦東新區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)。

浦東新區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)是一個比較成熟的網(wǎng)站，每所綠色學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，定期向浦東新區(qū)環(huán)境網(wǎng)發(fā)布和反饋學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)和環(huán)境教育的動態(tài)信息，因此該網(wǎng)站成為浦東新區(qū)綠色學(xué)校間一個信息交流互動平臺。浦東新區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)的正常運(yùn)作一定意義上也提升和帶動了整個浦東新區(qū)綠色學(xué)校建設(shè)及環(huán)境教育內(nèi)涵發(fā)展的層次。

（二）一個“交流研討”的平臺――浦東新區(qū)綠色學(xué)校教研組。

為了浦東新區(qū)綠色學(xué)校建設(shè)及環(huán)境教育的可持續(xù)發(fā)展，為了增強(qiáng)對綠色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)管和可控性，為了把浦東新區(qū)在綠色學(xué)校建設(shè)中涌現(xiàn)出來的有創(chuàng)新開拓精神的學(xué)校有一個交流、研討平臺，組建綠色學(xué)校教研組，把這些積極因子凝集起來形成合力，可提升和帶動整個浦東新區(qū)綠色學(xué)校建設(shè)和環(huán)境教育內(nèi)涵發(fā)展的層次，進(jìn)而形成浦東新區(qū)的特色。

（一）學(xué)校校長都將開展環(huán)境教育和建設(shè)綠色學(xué)校作為辦學(xué)理念，作為學(xué)校全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育的一個重要載體，成為學(xué)校整體教育的一個有機(jī)組成部分。

1.基層學(xué)校為了使綠色學(xué)校建設(shè)工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，學(xué)校制定了完善的管理制度，并加大管理力度。先后制訂了《校園綠化管理制度》、《學(xué)校環(huán)境教育管理制度》和《學(xué)生綠色行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度。學(xué)校還與教職工每學(xué)期的評優(yōu)、晉級和量化考核直接掛鉤。全校建立了環(huán)境監(jiān)督網(wǎng)，由各領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流帶隊(duì)執(zhí)勤，對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督。

2.不少學(xué)校將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作和學(xué)校日常工作緊密結(jié)合使之常態(tài)化。課程發(fā)展處負(fù)責(zé)教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透；教師發(fā)展處負(fù)責(zé)教師的學(xué)校培訓(xùn)和組織環(huán)境教育科研；學(xué)生發(fā)展處，負(fù)責(zé)而開展環(huán)境教育實(shí)踐活動；校務(wù)辦負(fù)責(zé)宣傳和校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、校園環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境教育所需的經(jīng)費(fèi)設(shè)施等。

3.學(xué)校同時也充實(shí)和完善原有的規(guī)章制度，制訂了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作制度》，確保綠色學(xué)校建設(shè)工作有序規(guī)范地進(jìn)行，也促進(jìn)了全體師生參與建設(shè)工作的積極性。

（三）以建設(shè)綠色學(xué)校為核心的環(huán)境教育已經(jīng)做到常態(tài)化，重視過程，注意充分利用學(xué)校和社會的環(huán)境資源。

1.利用重要的環(huán)境紀(jì)念日，開展環(huán)境教育的主題教育。

2.開展豐富多彩、形式多樣的專題教育活動及社會考察實(shí)踐活動。

3.有常設(shè)宣傳“綠色文化，綠色理念及綠色行動”的環(huán)境教育窗口。

（四）環(huán)境育人，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

1.學(xué)校開始注重建設(shè)，營造環(huán)境育人的氛圍。

2.學(xué)校關(guān)注學(xué)生學(xué)會參與，在教學(xué)活動中注重學(xué)生體驗(yàn)，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

（五）學(xué)校建設(shè)以學(xué)生為主體的探究型社團(tuán)活動，以此作為提升綠色學(xué)內(nèi)在品質(zhì)的一個重要舉措。

（六）學(xué)校挖掘區(qū)域環(huán)境資源優(yōu)勢，開發(fā)拓展型或研究型校本課程及教材。

建設(shè)綠色學(xué)校，實(shí)施環(huán)境教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要作出長期的努力和反復(fù)的實(shí)踐及持續(xù)的探究。項(xiàng)目組的實(shí)踐研究雖然取得了一定的成績，但是尚有很多實(shí)踐研究工作需要進(jìn)一步的持續(xù)，對已有的成果也需要進(jìn)一步的驗(yàn)證。為此項(xiàng)目組將進(jìn)一步努力，積極開展綠色學(xué)校建設(shè)工作，探索綠色學(xué)校建設(shè)發(fā)展的規(guī)律，為培養(yǎng)具有主體精神與相應(yīng)能力以及可持續(xù)發(fā)展思想與相應(yīng)能力的新一代公民作出貢獻(xiàn)。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和視察山西講話精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)省市區(qū)相關(guān)要求，現(xiàn)將我校綠色校園建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校概況。

學(xué)校始建于1986年。是一所省義務(wù)教育示范學(xué)校、省德育示范校，目前學(xué)校有2400余名學(xué)生，38個。

教學(xué)。

班，170余名教職工。學(xué)校將“強(qiáng)管理、促和諧、謀發(fā)展、求滿意”的辦學(xué)理念落實(shí)于日常工作的始終，積極營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園環(huán)境，夯實(shí)“認(rèn)認(rèn)真真做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的校風(fēng)，創(chuàng)設(shè)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、善思、養(yǎng)德”的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立人與自然和諧相處的理念，逐步形成正確的人生觀、價值觀和生態(tài)觀。

二、主要舉措。

1．領(lǐng)導(dǎo)重視，達(dá)成共識。

學(xué)校成立了以校長為組長的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將環(huán)境教育和實(shí)踐納入學(xué)校工作計(jì)劃。

教師每周學(xué)習(xí)日，校長經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)方面的有關(guān)知識，學(xué)校圖書室添置了有關(guān)環(huán)境教育方面的圖書供師生閱讀，將節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境教育列入學(xué)生的專題教育內(nèi)容。

我校為了減少對環(huán)境的污染，學(xué)校教職工食堂進(jìn)行改造，全部采用環(huán)保設(shè)備，沒有了油煙和黑煙，為了保護(hù)學(xué)校的綠化，有機(jī)動車的教師克服困難，能不開車上班的絕不開車上班。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們達(dá)成共識：環(huán)境教育不僅能讓今天的孩子、未來的公民獲得環(huán)境知識和技能，還使他們的公民責(zé)任感、態(tài)度和價值觀得到培養(yǎng)。21世紀(jì)公民的一項(xiàng)重要素質(zhì)就是樹立起環(huán)境保護(hù)意識和可持續(xù)發(fā)展的理念。我們每個人都有責(zé)任建立一種綠色的生活方式：節(jié)約能源，減少污染，綠色消費(fèi)，環(huán)保選購;重復(fù)使用，多次利用;垃圾分類，循環(huán)回收;救助物種，保護(hù)自然。環(huán)境教育還是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑，它讓學(xué)生在參與活動中充分發(fā)揮主體作用，通過參與、體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和公民責(zé)任感，從而樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，努力成為21世紀(jì)的“全球公民”。

2．營造氛圍，環(huán)境育人。

優(yōu)美的環(huán)境里，使人心態(tài)平和、讓人感到愉快，對教師和學(xué)生的身體健康起到積極的作用。

學(xué)校每天安排學(xué)生進(jìn)行早、午衛(wèi)生打掃，學(xué)校安排專人每天檢查各班教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況，同時利用衛(wèi)生廣播和校班會課時刻教育提醒學(xué)生不亂丟紙屑，愛清潔，講究個人衛(wèi)生，看見紙屑主動揀起等，使學(xué)校能隨時保持整潔，美觀。

3．開展主題教育。

(1)樹立節(jié)約觀念，培養(yǎng)自主管理。

為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約的意識，不浪費(fèi)一滴水、一度電，每個班級都設(shè)立了節(jié)后勤部長，負(fù)責(zé)提醒和管理班級的日常用電用水，在教室的日光燈和飲水機(jī)的開關(guān)處，都有“節(jié)約用電”的標(biāo)示，在廁所水龍頭的開關(guān)處，有“節(jié)約用水”的標(biāo)示，時刻提醒老師和學(xué)生要注意節(jié)約，學(xué)校從去年開始，全部使用節(jié)能燈、節(jié)能飲水機(jī)，起到節(jié)能的作用。

學(xué)校提倡師生“吃完自己的一份飯菜”，學(xué)生用餐時要用餐布墊在課桌上，注意餐桌上整潔，讓師生們都懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

學(xué)校加快辦公自動化進(jìn)程，鼓勵日常工作紙張雙面使用，降低辦公費(fèi)用支出，盡量節(jié)約資源，自覺節(jié)約資源已成為校園里一種良好的風(fēng)氣。

(2)豐富多彩的環(huán)保教育活動。

學(xué)校每年舉辦科技節(jié)活動，科技節(jié)上以節(jié)約資源為主題的班謝謝觀賞。

會課，黑板報(bào)、征文比賽、手抄報(bào)小制作、小發(fā)明活動使同學(xué)們增強(qiáng)了環(huán)保意識。

上學(xué)期結(jié)合區(qū)的活動，以節(jié)約為主題，開展了“節(jié)能減排的系列活動”，學(xué)生進(jìn)行了“節(jié)能減排的小報(bào)制作”、“節(jié)能減排征文”等等。這些活動的開展目的就是提高學(xué)生們的環(huán)保意識，學(xué)生通過活動認(rèn)識到了能源的緊缺，環(huán)境污染的重要性，一次次的主題活動、一次次的親身體驗(yàn)讓學(xué)生知道了如何節(jié)約資源，提高自己的認(rèn)識，從而帶動更多的人來保護(hù)環(huán)境。

(3)宣傳教育活動。

在校會、主題班會、隊(duì)會、國旗下的講話等活動中，都把創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校作為宣傳的重要內(nèi)容，每周一次的班會課，結(jié)合世界環(huán)境日、地球日、無煙日、愛鳥周、植樹節(jié)等重大環(huán)境紀(jì)念日，學(xué)校有計(jì)劃地通過國旗下講話、開設(shè)專題講座、出版專題小報(bào)，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的宣傳活動等，讓全體師生都受到教育。

(4)社會實(shí)踐活動。

利用寒暑假，開展社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生親近大自然，同學(xué)們通過親手采摘玉米、挖白薯等，感受土地帶給人類的豐厚的回報(bào)，從而更加熱愛土地、珍惜土地資源。

學(xué)校組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動，為社區(qū)衛(wèi)生保潔出力，上街宣傳等，這些舉措都要求我們的學(xué)生為了節(jié)約資源，人人從我做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。

到開拓了眼界、科技的神奇，也越發(fā)體會到環(huán)保對我們的生活有多重要。此外，我校學(xué)生在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還積極在各級各類科技環(huán)保創(chuàng)新活動中，不但熱情參與，而且取得了很多可喜可賀的成績，得到了社區(qū)、學(xué)校、家長等多方的肯定。

4．加大投入，校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化。

這幾年，學(xué)校充分考慮到環(huán)境育人的重要性，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，雖然經(jīng)費(fèi)緊張，缺口大，但在校園綠化建設(shè)上不吝嗇，肯投入，現(xiàn)在整個校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化、是師生學(xué)習(xí)與工作的好地方。

三、

取得的成效。

1．通過綠色環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的綠色環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

2．通過工作的扎實(shí)開展，師生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把綠色環(huán)保工作做得更好。

3．增強(qiáng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。牢固樹立了勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和習(xí)慣。促進(jìn)了學(xué)生生態(tài)文明素質(zhì)的提高。

4．形成了勤儉節(jié)約人人有責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、綠色消費(fèi)人人踐行的校園新風(fēng)尚。

四、存在的問題和不足。

在過去的一年中，盡管我校做了大量工作，雖然取得了成效，但距上級部門的要求還有一定的差距，反思、整理，存在以下問題和不足。

1．宣傳力度、廣度、深度不夠。2．開展的教育活動不夠多，形式單一。

3．社會實(shí)踐活動開展的不夠多、學(xué)生親身體驗(yàn)少。五、2020年工作思路及打算。

我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，還將不斷完善，旨在培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的理念，積極投身社會實(shí)踐，并通過一個學(xué)生影響一個家庭，加深公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及，促進(jìn)人口素質(zhì)的提高。今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展。

我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領(lǐng)導(dǎo)和綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定差距，今后，我們將在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下，從關(guān)系民族存亡和全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度，充分認(rèn)識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。

2019年9月17日。

上一篇：幼兒園黨群工作匯報(bào)下一篇：初中10月份學(xué)生工作檢查總結(jié)（發(fā)言材料）。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇三

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本學(xué)年，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神，在思想上，行動上保持高度的一致性；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實(shí)到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度，用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

在我所教的學(xué)科中，三一班的語文平均分：。

名列全鎮(zhèn)第二名；三一班的英語平均分：。

名列全鎮(zhèn)第一名；三二班的英語平均分：名列全鎮(zhèn)第二名。

在工作之余，我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種競賽活動，在秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎。

擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思，想盡辦法，按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀(jì)律。順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常找學(xué)生談心，進(jìn)行家訪，做量的工作，使一些“問題”學(xué)生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù)。

其次加強(qiáng)班級板報(bào)的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。我在班后面的板報(bào)上，開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目；定期評出優(yōu)秀學(xué)生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報(bào)上，以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)；黑板報(bào)定期更換，內(nèi)容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。

最后設(shè)置班級小崗位，加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設(shè)置23個小崗位，每個同學(xué)根據(jù)個人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng)，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。在春期運(yùn)動會中，獲得中段組團(tuán)體第一名。在春期六一廣播操比賽中獲得第四名。

作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲！

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇四

2011年積石山電信分公司廣大干部職工團(tuán)結(jié)一致、凝聚力量，有效控制和減少了各種不利因素的影響，全力以赴抓好生產(chǎn)經(jīng)營，各項(xiàng)工作都在扎實(shí)地向前推進(jìn)，并在企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展一個又一個困難中取得新的成績。在積石山電信分公司里，如果將企業(yè)比喻成樹，那么員工就是這棵大樹的根。樹茂葉盛，常青不衰，是因?yàn)樵诿褡鍒F(tuán)結(jié)這片沃土上。在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月里，積石山電信分公司認(rèn)真貫徹黨的民族宗教政策，普及開展“三個離不開”和“四個認(rèn)同”教育，分公司根據(jù)單位民族團(tuán)結(jié)工作的需要，要求全體員工每人做一次民族政策的傳播者，每人做一次民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐者，把分公司民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育推向一個新高潮！積石山電信分公司一貫重視民族團(tuán)結(jié)工作，以民族團(tuán)結(jié)教育月為中心，以生產(chǎn)經(jīng)營為主線，貫徹落實(shí)到全年的安全生產(chǎn)，穩(wěn)定發(fā)展中。在制度上保證有民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的環(huán)境，在方法上有保證民族團(tuán)結(jié)常抓不懈，充滿活力的手段。

積石山電信分公司按照上級部門針對民族團(tuán)結(jié)工作制定的“三同”要求，即：與生產(chǎn)同樣重視，同樣落實(shí)，同樣考核，獎懲評比有標(biāo)準(zhǔn)，檢查考核有記錄。各支局、中心、班組結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn)，總體部署，逐項(xiàng)開展，分公司針對25%的員工有oa辦公系統(tǒng)、100%的員工有企業(yè)內(nèi)部bqq的特點(diǎn)，開創(chuàng)了oa辦公系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部bqq宣傳法，每天發(fā)送最具代表性的新聞和法律法規(guī)以及企業(yè)各項(xiàng)事宜和業(yè)務(wù)發(fā)展情況，讓員工能及時了解國家大事，掌握最及時的時事動態(tài)及企業(yè)相關(guān)事項(xiàng)。用oa辦公系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部bqq宣傳不僅給職工們帶來感觀上的享受，更在心里引起了共鳴，經(jīng)常性的宣傳教育融入了員工看得見，摸得著的生活實(shí)事中。分公司按照州公司工會的要求，正在建設(shè)員工浴室、圖書室、活動室，逐步改善員工食堂用具，職工物質(zhì)文化待遇要得到質(zhì)的提升，使員工增添了家的溫馨。物化的思想政治工作使其感召力大為增強(qiáng)，從而更促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作的進(jìn)步。

由于工作繁忙，很難經(jīng)常性地進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育，積石山電信分公司黨支部因地制宜，化整為零，班組中每個黨員及班組長都是民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)宣傳員，支部下發(fā)的文件、材料他們自己學(xué)習(xí)在先，吃透在前，然后迅速傳達(dá)到每個人。黨支部還有針對性地開展了“三心二到”工作法：職工工作有想法要交心，職工有困難要關(guān)心，職工鬧矛盾不團(tuán)結(jié)調(diào)解起來要耐心，做好傷病職工住院慰問到、特困員工走訪到。黨支部扎實(shí)細(xì)膩的基礎(chǔ)工作得到了廣大群眾的擁護(hù)，樸素的工作方法在職工中樹立起正確的民族觀，分公司領(lǐng)導(dǎo)和員工形成強(qiáng)大的凝聚力，“三個離不開”的思想深入人心，民族之間水乳交融，職工之間情同手足。

營銷中心是以業(yè)務(wù)發(fā)展和苦海服務(wù)為主的班組，是分公司的窗口行業(yè)，不到二十名職工卻要負(fù)擔(dān)縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的電話及寬帶障礙查修、安裝，話費(fèi)收繳，客戶走訪，發(fā)展業(yè)務(wù)等工作，尤其是障礙查修和話費(fèi)收繳，責(zé)任大、擔(dān)子重。在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育中，為了更好的發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，讓更多的家庭免除后顧之憂，分公司開創(chuàng)了“百分工作法”，即對用戶百分之百的熱情，對不理解和非難百分之百地包容忍耐，百分之零的粗心。用真情服務(wù)用戶，以愛心奉獻(xiàn)社會，要求員工團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取，全身心地投入到為千家萬戶的服務(wù)中，把熱情、健康、團(tuán)結(jié)、友愛帶到每一家，他們就象民族團(tuán)結(jié)的使者，不分民族，不分信仰，不分貴賤，只要用戶有需要，隨時都會出現(xiàn)在你身邊。

企業(yè)是樹，員工是根，民族團(tuán)結(jié)是沃土，積石山電信分公司自民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月開展以來，這塊沃土上結(jié)出豐碩果實(shí)，綻放朵朵奇芭。經(jīng)常性的民族團(tuán)結(jié)教育培育出了積石山電信分公司一大批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。沒有干不好的企業(yè)，只有不好好干的員工。線路維護(hù)班班長，平凡的人,每天做著平凡的事，用自己的實(shí)際行動把春天般的溫暖送到了維護(hù)班的每一個少數(shù)民族職工的心里。營業(yè)班班長帶領(lǐng)營業(yè)班全體員工，在平凡的崗位上默默無聞奉獻(xiàn)，無怨無悔付出。

隨著形勢的發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育也不斷與時俱進(jìn)，在民族團(tuán)結(jié)月中，積石山電信分公司總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，積極開拓創(chuàng)新，在深入學(xué)習(xí)開展教育工作中，把各族職工密切團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，在全面建小康社會中充分發(fā)揮主力軍作用，使各項(xiàng)工作基礎(chǔ)扎實(shí)，蒸蒸日上，各族職工團(tuán)結(jié)互助，共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同奮斗，很好的實(shí)現(xiàn)了各民族的共同發(fā)展、共同進(jìn)步和共同繁榮。

積石山電信分公司。

2011年11月30日。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇五

在世界進(jìn)入多元化、國際化的今天，培養(yǎng)知法、學(xué)法、懂法、守法、用法的世界級人才，是我國教育發(fā)展的方向。那么，法律學(xué)習(xí)應(yīng)該從孩子進(jìn)入小學(xué)的那一天起，已經(jīng)被教育界廣泛認(rèn)同。作為義務(wù)教育階段的小學(xué)教育，能給孩子們從小植入法律的種子，在學(xué)習(xí)法律基本知識的沃土中，將自己的成長根系用法律進(jìn)行培育和滋養(yǎng)，在主意識里深深埋下依法行為的文化營養(yǎng)，將是為國家培育世界級人群和人本資源的重要手段。

學(xué)校特色建設(shè)的主要功能是文化的建立和傳承，絕不是搞幾個音樂、美術(shù)、體育、技能的項(xiàng)目就稱得上是學(xué)校特色。基于這樣的認(rèn)識，根據(jù)我校生源83%為進(jìn)城務(wù)工人員子女，學(xué)生家長屬于中低階層的現(xiàn)狀，又根據(jù)我校教師年輕、積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)法律主動性強(qiáng)的實(shí)際情況，自__年始，我校把法律教育作為學(xué)校特色建設(shè)的主文化方向，進(jìn)行了探索性的實(shí)踐：

一、進(jìn)入校園，法律信息映滿眼。

根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的基本原則要求：“中小學(xué)法律教育要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn)，適應(yīng)中小學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力。積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實(shí)效性。”我們在有限的空間里，營造出適應(yīng)孩子們理解和特點(diǎn)的法律信息處處可見的校園環(huán)境，以漫畫、兒歌、連環(huán)畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息，用無意識接受的兒童心理特點(diǎn)技術(shù)，逐漸滲入法律常用條例。

二、進(jìn)入課堂，法律信息周周見。

我們本著"普及為基礎(chǔ)，養(yǎng)成是關(guān)鍵，漸進(jìn)促發(fā)展，活動貫全程"的宗旨，實(shí)行課堂教育和課外活動兩個渠道并重。我們組成了法律教學(xué)專業(yè)組織，申報(bào)了省級立項(xiàng)課題，編寫了校本課程教師用書《小學(xué)生法律教育讀本》，將法律教學(xué)納入教學(xué)課程，每周將品德與社會的課程拿出一課時，保證每個班級一課時的法律課程學(xué)習(xí)。采取聘請法律專家和培訓(xùn)教師的方法，造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊(duì)伍，雙關(guān)旗下保證法律課程的有效實(shí)施。做到長計(jì)劃，有安排，講實(shí)效，可操作，努力形成法律特色的教育模式，逐步建立全校師生共識的、依法規(guī)范個人行為的文化意識，達(dá)到特色學(xué)校主功能的效果。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇六

1、開展衛(wèi)生健康宣傳教育。利用體育與健康課，要求體育老師每兩周上一節(jié)衛(wèi)生健康教育課，實(shí)現(xiàn)了健康教育進(jìn)課堂；班主任按學(xué)校統(tǒng)一要求每周利用一節(jié)夕會或德育課時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康及行為養(yǎng)成教育，做到有教師、有教案、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”，對全校學(xué)生進(jìn)行健康及疾病預(yù)防的普及教育，為了評估教育效果，學(xué)校共下發(fā)多套健康知識試卷并進(jìn)行2次大考查工作，全面強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生健康知識教育；確保學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率合格，且健康知識考查成績在網(wǎng)上公布并納入各年級組班務(wù)量化考核中；配合社區(qū)給每個學(xué)生發(fā)放“公民必備健康常識”并檢查學(xué)生識記和執(zhí)行情況。

3、加強(qiáng)六病（近視、齲齒、沙眼、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良）防治知識宣傳教育。通過宣傳使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、開展形式多樣的衛(wèi)生健康教育宣傳活動。一年來我校在文化長廊和校園內(nèi)外辦健康教育宣傳15期以上欄。利用宣傳欄介紹疾病防控知識；政教處衛(wèi)生室每周下發(fā)系列衛(wèi)生健康宣傳材料；校園網(wǎng)上專門開辟了衛(wèi)生健康專欄；校園廣播還利用衛(wèi)生健康日對全校師生進(jìn)行教育和宣傳；學(xué)校要求各班不定期的舉辦衛(wèi)生與健康主題班會和辦黑板報(bào)；宿舍黑板每月有衛(wèi)生防病提示，及時提醒師生防備秋冬四季易發(fā)的流行病傳染病等等。

5、每年配合縣體檢中心對學(xué)生進(jìn)行健康體檢一次。

6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生：

（1）學(xué)校要求班主任每周至少一次利用夕會、班會或健康教育課加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康及行為養(yǎng)成教育；指出存在的問題，及時糾正。

（2）學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持早、午、晚三次打掃，由政教處負(fù)責(zé)干事帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級評比。

（3）學(xué)校的廁所定期安排專門的衛(wèi)生保潔人員對其清掃、消毒、除臭。

（4）根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

心理健康教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣及自信心，正確對待自己的成績，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)積極樂觀的進(jìn)取態(tài)度，培養(yǎng)團(tuán)體意識、集體榮譽(yù)感，在班級活動中善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主、主動參與活動的能力。

1、開展多途徑的心理救助渠道。

為了給學(xué)生提供更多的心理支持和幫助，對有心理困擾的學(xué)生及時給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，心理咨詢室天天開放，熱情接待每一位急需幫助的學(xué)生。做好保密工作，無條件關(guān)心與支持來訪學(xué)生。對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。同時，開展了qq咨詢和信箱平臺，避免個別學(xué)生的膽怯與不安，同樣達(dá)到解決心理問題的效果。

2、開設(shè)心理閱覽區(qū)。

心理咨詢室內(nèi)增添了心理閱覽區(qū)。該區(qū)域含有心理科普、青春期心理、人際交往、網(wǎng)絡(luò)心理、情緒管理、自我認(rèn)識、心理輔導(dǎo)、心理測評、心理自助、學(xué)習(xí)心理、危機(jī)干預(yù)等方面的經(jīng)典實(shí)用性心理學(xué)書籍近百冊。學(xué)校定期會購買一定數(shù)量的心理學(xué)方向的書籍。一方面為學(xué)生提供了有關(guān)心理學(xué)的書籍，讓學(xué)生選擇自己所需的資料，從而得到幫助與啟示，在書中找到答案，通過閱讀發(fā)展自己；另一方面為全體教師提供各種心理健康教育的方法、教育心理學(xué)理論及實(shí)踐、心理輔導(dǎo)技術(shù)等方面的資料，幫助教師更好地走進(jìn)學(xué)生生活、了解學(xué)生發(fā)展、掌握學(xué)生成長、幫助學(xué)生成才。

3、定期對各班心理委員進(jìn)行培訓(xùn)。

心理委員源于班級、源于學(xué)生，每班設(shè)立兩名心理委員。在各班設(shè)立2名“心理委員”，明確工作職責(zé)，為班級、學(xué)生與學(xué)校心理室、班主任的溝通搭建橋梁，使班級心理教育更有針對性。心理咨詢室將對心理委員進(jìn)行定期培訓(xùn)，以提高其工作能力。同時，心理委員對學(xué)生所關(guān)心的話題搜集資料及時反饋，積極協(xié)助心理老師進(jìn)行各方面的工作。為調(diào)動心理委員工作積極性，定期對心理委員進(jìn)行考核，并在學(xué)期末進(jìn)行選優(yōu)評獎。

4、加強(qiáng)心理健康教育知識的宣傳與普及。

通過校園心理報(bào)“心語”、校園板報(bào)“心靈部落格、”校內(nèi)網(wǎng)“心理健康板塊”等方式，針對現(xiàn)階段高中學(xué)生所面臨的心理問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)。并向班主任宣傳學(xué)生可能存在的心理問題和應(yīng)對措施的相關(guān)知識，使得全校教師對學(xué)生進(jìn)行無條件積極關(guān)注，實(shí)現(xiàn)“師—生“互助模式，共同構(gòu)建和諧校園。

5、開展各種專題輔導(dǎo)。

心理咨詢室定期按照學(xué)校要求、班主任需求針對不同班級不同問題開展主題心理輔導(dǎo)。比如針對高一學(xué)生，通過入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法等方面的輔導(dǎo)，使得他們能更好地適應(yīng)高中生活。高三學(xué)生，通過“體驗(yàn)壓力”“認(rèn)識壓力”“管理壓力”“拋棄壓力”四個板塊，使得高三學(xué)生學(xué)會應(yīng)對和管理自身所面臨的壓力。同時，我校作為“青春健康教育基地”在全縣范圍內(nèi)發(fā)揮了較好的示范引領(lǐng)作用。于20xx年4—6月期間先后受xx中學(xué)、xx學(xué)校、xx中學(xué)等校邀請，為三所學(xué)校的師生做了關(guān)于心理健康、心理干預(yù)、職業(yè)倦怠等方面的心理輔導(dǎo)報(bào)告。堅(jiān)持“學(xué)生是重點(diǎn)，教師是亮點(diǎn)”，分別以各種測試與游戲的形式展開互動，依據(jù)“心理學(xué)人格發(fā)展的特點(diǎn)”，引導(dǎo)同學(xué)們正確處理好師生關(guān)系、親子關(guān)系、同伴關(guān)系。學(xué)會認(rèn)識自我，優(yōu)化性格，管理情緒，種植心靈美，從而科學(xué)快樂地學(xué)習(xí)。同時，通過結(jié)合自身經(jīng)歷，分析了教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)及產(chǎn)生原因，鼓勵教師們積極面對問題，通過感恩職業(yè)，重新賦意，尋找支持，發(fā)展自己等方式把教師這一職業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去經(jīng)營，以及向各位老師介紹了識別學(xué)生早期心理問題的方法，以及針對學(xué)生中常出現(xiàn)的青春期情感危機(jī)、學(xué)業(yè)危機(jī)、網(wǎng)絡(luò)成癮等如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)。

6、在班主任工作中滲透心理健康教育。

班主任通過班會、夕會對學(xué)生的心理做好適當(dāng)?shù)念A(yù)防與干預(yù)。并在平時的班主任工作中注重學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理疏導(dǎo)工作，對問題學(xué)生做好適當(dāng)?shù)呐挪榕c心理危機(jī)干預(yù)，在團(tuán)隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識、增強(qiáng)學(xué)生的自信心，從而提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。把心理健康教育融入班級工作中，不僅開發(fā)了學(xué)生的潛能，更為學(xué)生提供了有效的心理支持服務(wù)，從而達(dá)到助人自助的目的。

7、構(gòu)建心理健康教育氛圍。

我校為創(chuàng)造優(yōu)良的心理健康教育環(huán)境，通過全體教職工大會、年級組會議、班主任會議等方式，向全體老師宣傳并學(xué)習(xí)心理健康知識，提升自身心理素質(zhì)的同時，也掌握了一定的心理學(xué)技巧與方法，從而在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)法與心理學(xué)相結(jié)合，以達(dá)到心理健康教育的目的。

8、注重住宿生和留守學(xué)生的心理健康。

我校住宿生居多，其中大部分為留守學(xué)生，由于長時間的離家與父母不在身邊的照顧，這部分學(xué)生性格孤僻，自卑心理比較普遍，人際關(guān)系緊張，逆反心理嚴(yán)重，為此，公寓管理組配合班主任做好學(xué)生心理異常排查的同時，常常利用周末和節(jié)假日時間，深入到宿舍，走進(jìn)學(xué)生，與學(xué)生交流溝通，進(jìn)行一對一的指導(dǎo)與關(guān)注，從而讓學(xué)生體驗(yàn)到被關(guān)懷、被理解、被支持的力量，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

9、舉行525心理健康周活動。

隨著“525全國大中學(xué)生心理健康日”的到來，20xx年xx月，我校首次舉行了“xx中學(xué)心理健康周”活動。主題為“關(guān)注健康，從心開始”。通過心理問卷測試——給自己打分，看自己的底牌；心理手抄報(bào)——我手畫我心，板報(bào)說心理；心理電影——看他人故事，促自身成長；心理輔導(dǎo)——我有我的滋味等活動，號召同學(xué)們能夠多學(xué)習(xí)心理保健知識，多與他人進(jìn)行交流，多給心靈一份關(guān)注，勇敢地尋求心理幫助，聽好歌、看好書，學(xué)會不斷檢視自我、塑造和諧心靈，擁有美麗心情、主動關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會、笑對風(fēng)云人生。讓同學(xué)們積極參與其中，從而通過自身體驗(yàn)，認(rèn)識到心理健康的作用，從而提升自我心理素質(zhì)。本次大型的心理健康教育活動將持續(xù)進(jìn)行。

10、開展“心理委員唱主角”主題活動。

“心理委員唱主角”活動每學(xué)期一次，活動主題的設(shè)定、活動過程的設(shè)計(jì)，課堂教具的'準(zhǔn)備、活動指導(dǎo)語的撰寫，全部由各班心理委員負(fù)責(zé)落實(shí)，心理老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。通過有趣的游戲，豐富的圖片，幽默的解說，讓同學(xué)們在各班的心理委員引導(dǎo)下度過了快樂的40分鐘。本活動旨在幫助心理委員進(jìn)一步認(rèn)識心理學(xué)，走進(jìn)同學(xué)，走上講臺，以自身帶動班級，從而達(dá)到朋輩輔導(dǎo)的作用。

11、創(chuàng)辦校園心理報(bào)《心語》。

為了豐富學(xué)生課外生活，多方面普及心理健康知識，我校首創(chuàng)學(xué)生心理報(bào)——《心語》，每月一期。話題的收集主要來源于心理委員、班主任和個別學(xué)生反映的問題，并且通過心里小知識、趣味心理、心理測試、心理調(diào)試等板塊有針對有主題的編制。涵蓋入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、青春期情感、自我認(rèn)識、情緒調(diào)節(jié)、睡眠、記憶、高考沖刺等多個板塊，在師生中收到了一致好評。

12、建立學(xué)生心理社團(tuán)——“心晴社”

為真正達(dá)到“積極進(jìn)取、助人自助”，讓每一位學(xué)生都成為“一名幸福的進(jìn)取者”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和心理咨詢室的組織安排下，在學(xué)生中選取若干名優(yōu)秀的學(xué)生建立心理社團(tuán)——“心晴社”。每學(xué)年初招聘新社員，并進(jìn)行換屆選舉。定期召開會議并舉行活動。以心理健康為核心，社團(tuán)干部為主要領(lǐng)導(dǎo)力量，心理老師為指導(dǎo)老師。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇七

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，總務(wù)主任任副組長，各年級組長任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差，學(xué)校護(hù)欄高度不夠，我們又加高30厘米；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：在本學(xué)期快要結(jié)束時，下了場罕見的大雪，為確保學(xué)生的安全，我們起動了災(zāi)害天氣應(yīng)急預(yù)案，組織教師進(jìn)行除雪，對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動、春游等都提出安全的要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。

認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

xx小學(xué)。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇八

本文目錄。

在中央有關(guān)免征農(nóng)業(yè)稅政策和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》下發(fā)后，做為全省四個全部免征農(nóng)業(yè)稅試點(diǎn)縣之一，我們**市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建教育大發(fā)展體系，辦均衡教育。制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱問題，更重要的是農(nóng)村人才的匱乏，突破“瓶頸”，提高教育水平是關(guān)鍵。今年年初，經(jīng)過兩個多月深入調(diào)研，我們認(rèn)識到提高教育水平的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展，而只有實(shí)行集中辦學(xué)才能使其成為現(xiàn)實(shí)。為此，我們**市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機(jī)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建教育大發(fā)展體系，在全省首家實(shí)施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。按照中學(xué)相對集中到鎮(zhèn)辦，小學(xué)集中到鎮(zhèn)和中心村，繼續(xù)保留路途較遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)原則，走集中辦學(xué)之路。發(fā)展目標(biāo)是兩年完成，三年完善。從6月份開始，歷時3個月，投資3618萬元，新建教學(xué)樓8棟，新建宿舍樓7棟，新建食堂3棟，累計(jì)建筑面積33954.65平方米，在等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。解決了1多名學(xué)生就學(xué)，6000多名學(xué)生住宿問題。更關(guān)鍵的是在寄宿制學(xué)校集中了最優(yōu)秀的教師，普遍設(shè)立了多媒體教學(xué)室等“新三室”，使遠(yuǎn)程教育走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校課堂，使計(jì)算機(jī)和英語教育從娃娃抓起成為現(xiàn)實(shí)。并利用教學(xué)點(diǎn)閑置的教育資源，創(chuàng)辦學(xué)前三年教育。實(shí)現(xiàn)了與城鎮(zhèn)學(xué)校在物力資源和人力資源等方面的“零差距”，促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升。明年，我市將再投資4000萬元，在全市全部實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。為確保學(xué)生不流失，市政府建立了貧困生資助機(jī)制，每年補(bǔ)助200萬元，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行“兩免三補(bǔ)”；為解決交通、安全、寄宿等管理難題，創(chuàng)建安全管理體系，選擇安全、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)輸單位對教師、學(xué)生集中接送；實(shí)行人性化管理，由有責(zé)任心的優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)非盈利性后勤服務(wù)，對學(xué)生的就餐、舍務(wù)、洗衣、醫(yī)療等全方位管理，創(chuàng)辦了讓全市人民滿意的教育。寄宿制學(xué)校建設(shè)工程的實(shí)施，促進(jìn)了我市教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展，使教育強(qiáng)市的形象逐漸凸現(xiàn)出來，真正實(shí)現(xiàn)了教育的大發(fā)展。

返回目錄。

為促進(jìn)婁星區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，滿足全區(qū)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育迫切需求，婁星區(qū)教育局把合格學(xué)校建設(shè)擺在了全局工作的重中之重，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，積極動員全區(qū)廣大教育工作者，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，通過落實(shí)四個到位、狠抓五個環(huán)節(jié)、強(qiáng)化三項(xiàng)舉措，確保了全區(qū)合格學(xué)校建設(shè)的順利推進(jìn)，為打造教育強(qiáng)區(qū)、構(gòu)建和諧婁星奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、落實(shí)“四個到位”，確保政府投入。

二、抓好“五個環(huán)節(jié)”，增強(qiáng)工作實(shí)效。

三、強(qiáng)化“三項(xiàng)舉措”，打造特色校園。

在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和各職能部門的支持配合下，，全區(qū)已高標(biāo)準(zhǔn)建成義務(wù)教育合格學(xué)校2所。今年，我區(qū)將全力完成包括4所省為民辦實(shí)事項(xiàng)目校在內(nèi)的9所合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

返回目錄。

歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)驗(yàn)小學(xué)即將迎來一周歲生日。過去一學(xué)年來，實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，始終不言棄，始終不言敗，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，跨過了一道又一道溝坎，用青春和汗水、用堅(jiān)韌和智慧譜寫出一曲難忘的樂章。

新的學(xué)年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奮斗目標(biāo)是創(chuàng)建精品學(xué)校，辦老百姓滿意的教育。

一、錘煉精干的班子。

把建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、和諧型領(lǐng)導(dǎo)班子作為班子建設(shè)的總體目標(biāo)，著重在班子學(xué)習(xí)、科學(xué)管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主意識、工作作風(fēng)上下功夫，在創(chuàng)造性開展工作、提高工作能力、發(fā)揮帶動作用、維護(hù)師生權(quán)益上形成共識。班子成員之間注重思想溝通，相互尊重，相互支持，求同存異，形成大事講原則、小事講風(fēng)格的和諧局面，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時要求班子成員走進(jìn)課堂，貼近師生，傾聽師生呼聲，洞察師生疾苦，解決實(shí)際問題。

二、鍛造精銳的師資。

把培養(yǎng)和造就一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教職工隊(duì)伍作為教師隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)。一是鑄師魂，教育教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的職業(yè)理想和“沒有愛就沒有教育”的辦學(xué)理念。二是強(qiáng)師能，增強(qiáng)教師教書育人的本領(lǐng)。三是樹師表，引導(dǎo)教師靜下心來教書，潛下心來育人，樹立人民教師的良好形象。從教學(xué)到教研，從課堂到課外，從八小時之內(nèi)到八小時之外，要求教師力求達(dá)到精神高尚、水平高超、品行高潔的境界。

三、培養(yǎng)精致的學(xué)生。

把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人作為育人目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。提高德育的針對性和實(shí)效性，奠定學(xué)生做人的基礎(chǔ)，培養(yǎng)有志氣、有朝氣、有靈氣、有書卷氣的優(yōu)秀學(xué)生。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)班額和均衡編班，開全課程，開足課時，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。構(gòu)建以科技、體育、藝術(shù)為核心的多維活動體系，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

四、實(shí)施精細(xì)的管理。

把精耕細(xì)作作為學(xué)校各項(xiàng)管理工作的常規(guī)要求，落到實(shí)處。一是加強(qiáng)教學(xué)管理。始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、成績檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)管理。牢牢抓住課堂教學(xué)改革這個牛鼻子，不動搖，不旁騖，鍥而不舍地推進(jìn)課改工作。二是加強(qiáng)學(xué)生管理。始終堅(jiān)持以人為本，善待每一個學(xué)生，全面關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況。要求教師對學(xué)生既關(guān)心愛護(hù)，又嚴(yán)格要求，做他們的良師益友，成為他們生命歷程中的恩人。尤其要關(guān)心留守兒童、學(xué)習(xí)有困難兒童、特殊家庭兒童等特殊群體，真正與他們心心相印、息息相通。三是加強(qiáng)安全管理。始終堅(jiān)持安全工作警鐘長鳴，防患于未然，重點(diǎn)做好學(xué)生在校日常安全、交通安全、飲食安全和住宿安全工作，做到慎之又慎，細(xì)而又細(xì)。暢通信息溝通渠道，妥善應(yīng)對突發(fā)事故。四是加強(qiáng)校園管理。堅(jiān)持不懈地做好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，凈化、美化校園，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。教育學(xué)生愛惜花草樹木，保護(hù)公共財(cái)物。五是加強(qiáng)后勤管理。本著厲行節(jié)約的原則，強(qiáng)化服務(wù)意識，做好后勤保障，為師生提供必要的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建精品學(xué)校是教育行政部門的重托，是老百姓的期盼，更是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的必然選擇，我們決心進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和緊迫感，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加進(jìn)取的開拓意識，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗！

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇九

20__年是學(xué)院發(fā)展及學(xué)院二期工程建設(shè)的最重要的一年。在學(xué)院分管院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在處新班子的帶領(lǐng)下，在全處同志的共同努力下，積極工作，克服重重困難，圓滿地完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、圓滿地完成了職能工作任務(wù)。

一已建工程。

1、學(xué)生公寓室外消防通道，5月份已完成;。

2、學(xué)生公寓、游泳池、康體中心、路南區(qū)職工宿舍場地平整，5月份已完成;。

3、學(xué)生公寓擋土墻，7月份已完成。

二在建工程。

1、動物實(shí)驗(yàn)中心工程。該工程建筑面積1932㎡，總造價約300萬元，于3月底開工，工程進(jìn)展比較順利，9月主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收合格，目前正在收尾，年底進(jìn)行竣工驗(yàn)收。該工程的電梯、內(nèi)裝飾等配套工程的招標(biāo)工作也于11月前全部完成。

2、圖書信息中心工程。該工程建筑面積30020㎡，總造價約3000萬元，于3月17日舉行開工典禮。該工程在施工過程中遇到了地質(zhì)情況復(fù)雜，夏季高溫等實(shí)際困難，仍能按施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行，10月份進(jìn)行了基礎(chǔ)工程竣工驗(yàn)收。目前工程進(jìn)展順利，已完成全部裙樓澆注，主樓進(jìn)行至第四層，預(yù)計(jì)在春節(jié)前后主體封頂。

該工程的消防、網(wǎng)架、電梯等配套工程的招標(biāo)工作也于10月前全部完成。各分包單位配合施工正常進(jìn)行。

3、簡易教室工程。該工程建筑面積1500㎡，總造價約60萬元，該工程于年初完成招標(biāo)工作，3月28日開工，工程進(jìn)展雖然不太順利，但經(jīng)我處積極多次協(xié)調(diào)，加大管理力度，仍于9月份將教室按時交付使用。目前剩余的廁所工程正在收尾。

4、6#學(xué)生公寓工程。該工程建筑面積6013㎡，總造價約400萬元，該工程于11月完成報(bào)建和招標(biāo)工作，12月4日開工，目前工程進(jìn)展順利，已完成土方工程和驗(yàn)槽。

5、康體中心、游泳池工程。該工程建筑面積7000㎡，總造價約500萬元，該工程于12月8日完成報(bào)建和招標(biāo)工作，爭取元月初開工。

三擬建工程。

1、路南區(qū)職工宿舍工程。該工程占地4.66萬平方米，規(guī)劃住宅樓18幢，該項(xiàng)目8月份已完成規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)建等工作。目前正在抓緊補(bǔ)辦因征地時沒有辦好的用地紅線圖、土地證、土地規(guī)劃平面圖等手續(xù)。地勘已組織進(jìn)場并進(jìn)行地質(zhì)勘察工作。

2、多功能禮堂(風(fēng)雨運(yùn)動場)工程。該工程為大型網(wǎng)架工程，建筑面積5642.3㎡，總造價約220萬元，該項(xiàng)目已完成初步設(shè)計(jì)工作，正在按程序報(bào)規(guī)劃審批。

3、動物實(shí)驗(yàn)中心擋土墻及室外附屬工程。目前已完成設(shè)計(jì)工作，預(yù)計(jì)12月底開工。

4、簡易教室及動物實(shí)驗(yàn)中心工程室外的環(huán)境綠化工程。正在設(shè)計(jì)中，總造價約45萬元。

5、西區(qū)足球場及籃球場改建工程。該工程準(zhǔn)備工作正在進(jìn)行中，總造價預(yù)算約235萬元。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十

本學(xué)期，我校以中心校《德育工作》為指導(dǎo)，以精神為宗旨，充分強(qiáng)德育工作實(shí)效。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、更新理念，樹立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育，把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本。充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

二、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

1、充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下的講話以及班隊(duì)會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗的作用，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿整個校園。

2、牢固樹立“安全第一”意識，把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項(xiàng)安全預(yù)案，加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練，大力開展安全文明校園、^v^預(yù)防教育、消防安全教育、法制教育工作。加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、防溺水教育、防火安全、預(yù)防傳染病教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。做到安全教育，天天講，時時講。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

三、積極開展“法律進(jìn)學(xué)校”，開展公民道德和普法教育。

1、加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計(jì)劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，教育，衛(wèi)生保健知識，防賭毒知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法、健康向上的良好習(xí)慣。

2、積極開展“法律進(jìn)學(xué)校”、法制宣傳進(jìn)校園活動，在學(xué)生中大力開展《公民道德實(shí)施綱要》、交通法規(guī)、鐵路安全、治安管理?xiàng)l理、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育。采用現(xiàn)身說法等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。做到教育與管理相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)、家庭教育相結(jié)合。6月5日我校高年級師生，參加了縣人大、縣政法委舉辦的“禁毒安全教育”活動。

3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

四、以活動為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動，通過組織豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德意識，對學(xué)生進(jìn)行教育。并活動中調(diào)動同學(xué)們的積極性、創(chuàng)造性、競爭意識和協(xié)作精神。

本學(xué)期，六一節(jié)，我校舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

2、開展了“獻(xiàn)愛心，捐助活動”，4月份全校師生共為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款5000余元。

3、開展了《保護(hù)環(huán)境，從我做起》簽字儀式活動和《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》上街清掃宣傳活動。

今后，我校德育工作將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十一

《建設(shè)一所新學(xué)校》一書，是趙桂霞老師八年探索實(shí)踐的成果集。這本書中，從建構(gòu)理想、追求幸福、發(fā)現(xiàn)課程、改造課堂、創(chuàng)新管理五個方面，向我們講述了自己建設(shè)一所新學(xué)校的實(shí)踐歷程。

讀完這本書，我感受很深，下面談?wù)勎覀€人的看法：

1、我感覺，趙校長帶領(lǐng)下的廣文學(xué)校特別接地氣。廣文的許多措施都是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上步步落實(shí)的。每遇到一個難題，廣文就做問卷做調(diào)查，結(jié)果出來了，想出各種手段來集中解決暴露出的問題。就像介紹所說的，這就是八年的行動研究成果。

2、廣文中學(xué)的優(yōu)秀是計(jì)算出來的，例如在家長對學(xué)校滿意度調(diào)查中通過對5000名家長的反饋意見發(fā)現(xiàn)家長對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的滿意度最低，當(dāng)周就安排15名教學(xué)一線干部調(diào)查作業(yè)現(xiàn)狀，調(diào)查計(jì)算出學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)滿意度低的原因。每年的年度考核是教職工十分關(guān)注的問題，廣文中學(xué)確立了“我的崗位是服務(wù)對象提供的”的工作理念，把服務(wù)對象的評價納入教職工年度考核。實(shí)行量化計(jì)分，根據(jù)每個教職工所得分?jǐn)?shù)，按照一定比例，確定教師年度考核優(yōu)秀等次。所有的評優(yōu)項(xiàng)目都有具體的評選標(biāo)準(zhǔn)和具體量化分?jǐn)?shù)，“計(jì)算優(yōu)秀”，讓教職工們一門心思抓業(yè)績，全力以赴謀發(fā)展；優(yōu)秀是計(jì)算出來的，合理的評價起到了正確導(dǎo)向作用，激發(fā)了教師們參與學(xué)校各項(xiàng)工作的積極性，引導(dǎo)他們成為學(xué)生成長過程中的“重要他人”。這樣不僅大大增強(qiáng)來了教職工的服務(wù)意識，而且營造了一種民主和諧的氛圍，形成了“恪盡職守、精益求精、雷厲風(fēng)行、有所作為”的工作作風(fēng)。

3、我還看到，在特色課程之外，廣文中學(xué)用心打造基礎(chǔ)課程。廣文學(xué)校圍繞提升基礎(chǔ)課程質(zhì)量，也做了許許多多的努力。在《建設(shè)一所新學(xué)校》的第四輯里，趙校長向我們呈現(xiàn)了廣文中學(xué)推動課堂改革的三個階段，從“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”到“高效愉悅課堂”，最后提煉形成具有廣文特質(zhì)的“54321自主課堂”。這三個階段的發(fā)展，正是在告訴我們，課堂的模式并非一日即可形成，只有在不斷的改進(jìn)與完善中，課堂的生命力才可以生生不息。例如花了很多功夫去研究課堂，搞同課同構(gòu)，能夠把課堂觀察細(xì)化到一分鐘兩分鐘的區(qū)間。他們能夠圍繞作業(yè)過多的問題，展開一系列的改革。最大刀闊斧的要數(shù)從教師的學(xué)期學(xué)年評定中劃出一項(xiàng)作業(yè)滿意度評價。最終，形成廣文中學(xué)的“54321”自主課堂。

結(jié)合趙校長對54321這五個關(guān)鍵數(shù)字的解讀，我感到：

首先是教育理念的轉(zhuǎn)變。以前，我們總是拼命灌輸，以求可以收獲更多，卻嚴(yán)重忽略了學(xué)生的主體地位，未曾想依賴學(xué)生才是真正可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生價值的途徑。因此，在教學(xué)中，我們要相信學(xué)生，全民依靠學(xué)生，營造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)。

其次是課堂管理的轉(zhuǎn)變。一言堂既然已不符合時代的需求，那么，如何更好地管理課堂，管理班級也值得老師思索。現(xiàn)在的孩子自主性很強(qiáng)，因此，如果能讓孩子參與到課堂管理當(dāng)中來，相信孩子會學(xué)得更棒。

再次是教師和學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變。正如前面所言，一言堂已經(jīng)到了應(yīng)該推出歷史舞臺的時候了，那么學(xué)生的百家爭鳴也應(yīng)時而起。教師從之前的主角變成了今天的引導(dǎo)者；學(xué)生從之前的配角到今天的主角。角色的變化，體現(xiàn)的是課堂中主體地位的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在想想從新課改以來到現(xiàn)在已經(jīng)十多年了，我們學(xué)校還有很多教師放不開，生怕學(xué)生不會還是滿堂講。看起來老師很賣力，很辛苦。但效果很差。十多年的改革仍然沒有觸動他們的心靈。

最后是教學(xué)內(nèi)容與形式的轉(zhuǎn)變。以前，師生關(guān)注的.基本上都是“什么”的層面，到了今天，則大多數(shù)除了關(guān)心“什么”之外，還會關(guān)注“怎么”與“為什么”，學(xué)生的思維被打開了，自然學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更廣了。另外，以前的學(xué)生被逼著學(xué)，慢慢被推著學(xué)，直到自己爭著學(xué)。學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，班里的管理變了，那么，自然學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度也就不一樣了。

近幾年我校進(jìn)行的三環(huán)節(jié)教學(xué)、從我們自己摸索小組合作學(xué)習(xí)到與成為合學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校。與廣文中學(xué)的54321自主課堂比。都是幾種理念和思想的轉(zhuǎn)變，大同小異。

課堂教學(xué)五步流程：明確目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)，討論質(zhì)疑，精講點(diǎn)撥，鞏固落實(shí)。與三環(huán)節(jié)教學(xué)中的，課前預(yù)習(xí)、合作交流、精講點(diǎn)撥、拓展延伸、限時訓(xùn)練環(huán)節(jié)是相同的。

教學(xué)設(shè)計(jì)四個關(guān)鍵要素：教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)內(nèi)容，師生配合，教學(xué)方法。

教學(xué)過程落實(shí)三個目標(biāo)：知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀。

課堂價值兩個追求：高效、愉悅。

教學(xué)必備一個環(huán)節(jié)：閱讀文本。

4321實(shí)際是實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體地位的措施和要求。小組合作是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的策略，體現(xiàn)的是方法。高效、愉悅體現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)中和學(xué)習(xí)后的效果。由此可見我校的課堂改革是方向和過程是對的。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是將我們前幾年經(jīng)歷的課堂改革進(jìn)行梳理，將三環(huán)節(jié)教學(xué)、小組量化、合學(xué)教育策略進(jìn)行融合，想成我校的學(xué)教模式，從而形成我校教學(xué)特色。而不能偏顧一方。避免墻上一棵草風(fēng)吹一面倒。課程改革游來游去，老師們今天學(xué)學(xué)這，明天學(xué)學(xué)那，得不到專業(yè)發(fā)展方向上的成長。我們要將三環(huán)節(jié)教學(xué)、小組合作量化、現(xiàn)在的合學(xué)這三面來風(fēng)融合在一起，形成小樹成長的助推劑。更不能將教學(xué)工作分解的支離破碎。真正的好課堂，并非遵循一定的模式生搬硬套，而必須在實(shí)際的教學(xué)中及時調(diào)整。但是對于那些教學(xué)觀念不轉(zhuǎn)變，仍然進(jìn)行滿堂灌的老師，他們的教學(xué)思想和方式不改變，嚴(yán)重影響著育人質(zhì)量和教學(xué)成績。應(yīng)該讓他們先入模式后再創(chuàng)新。模式，只是給予老師一個參考，如何結(jié)合自己的教學(xué)內(nèi)容，自己學(xué)生的學(xué)情去活學(xué)活用，才是真正考老師功夫的一門學(xué)問。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十二

國家會議中心工程作為世人世人矚目的奧運(yùn)工程,全國重點(diǎn)工程，北京市標(biāo)志性工程它的影響力是不容忽視的，工程本身就包含了品牌提升潛力和廣告宣傳潛力，這兩種潛力是無法用收入衡量的。總承包項(xiàng)目部從戰(zhàn)略的角度出發(fā)著眼于科學(xué)發(fā)展觀的需求，提出了不能為了經(jīng)濟(jì)收入而犧牲資源、環(huán)境和人的全面發(fā)展，盡量減少工程建設(shè)的負(fù)面效應(yīng)的思想。美化施工現(xiàn)場環(huán)境、重視場容管理、增強(qiáng)人文氣息、奧運(yùn)氛圍，在現(xiàn)場我們可以看到清掃干凈的柏油馬路、給人以健康和希望的綠草坪、象征著奧運(yùn)工程責(zé)任重于泰山的泰山石，以及宣傳奧運(yùn)理念、工程簡介和建工形象的宣傳欄，這一切的一切給人以視覺上全新的感觀，全面呈現(xiàn)了綠色、科技、人文、陽光、節(jié)儉的奧運(yùn)理念.

第二方面――現(xiàn)場宣傳的設(shè)計(jì)策劃。

奧運(yùn)工程對企業(yè)自身來講是展現(xiàn)自我形象、樹立企業(yè)品牌的契機(jī)，因此總承包項(xiàng)目部一開始就將現(xiàn)場宣傳放在了首位，除了設(shè)計(jì)場容提升品牌形象外，現(xiàn)場黨委多方位的宣傳企業(yè)宗旨、觀念以及哲學(xué)。專門為民工設(shè)立了報(bào)刊欄，統(tǒng)一了員工著裝。有切合實(shí)際的為現(xiàn)場購買了戶外led顯示屏，用于及時的宣傳工程進(jìn)展和奧運(yùn)最新消息。

第三方面――現(xiàn)場綜合管理的設(shè)計(jì)。

1、安全管理。

等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)得到充分的保證。總承包項(xiàng)目部在項(xiàng)目策劃時就制定出了安全管理的五項(xiàng)基本原則并在實(shí)際中實(shí)施。

（1）管項(xiàng)目同時管安全。安全管理的是項(xiàng)目管理的重要組成部分，安全與項(xiàng)目實(shí)施兩者存在著密切的聯(lián)系，存在著進(jìn)行共同管理的基矗為此項(xiàng)目部專門設(shè)立了針對保衛(wèi)工作的保衛(wèi)部和安全監(jiān)察工作的安監(jiān)部，細(xì)化了安全管理步驟，強(qiáng)化了各自職能和執(zhí)行力。

(2)堅(jiān)持安全管理的目的性。安全管理的內(nèi)容是針對項(xiàng)目中人、物、環(huán)境因素狀態(tài)的管理，有效的控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，消除和避免事故。達(dá)到保證現(xiàn)場安全和以及勞動者的安全和健康的目的。

(4)堅(jiān)持“四全”動態(tài)管理。安全管理與項(xiàng)目的所有人員有關(guān)，涉及到項(xiàng)目活動的方方面面，涉及到項(xiàng)目全部過程及一切生產(chǎn)要素。因此，項(xiàng)目部要求安全管理應(yīng)堅(jiān)持全員、全過程、全方位、全天候的“四全”動態(tài)管理。

(5)不斷完善、提高。安全管理是一種動態(tài)管理，管理活動必須適應(yīng)不斷變化的條件，消除新的危險因素因此總包項(xiàng)目部要求安全管理工作應(yīng)不斷地摸索新的規(guī)律，總結(jié)管理、控制的辦法與經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新的變化后的管理，使安全管理不斷地上升到新的高度。

2、質(zhì)量管理。

質(zhì)量管理是指在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)活動。在質(zhì)量方面的指揮和控制活活動，通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)。“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”總承包項(xiàng)目部針對工程質(zhì)量在項(xiàng)目策劃時提出了兩點(diǎn)要求：

一、狠抓結(jié)構(gòu)質(zhì)量增強(qiáng)全員質(zhì)量意識首先，要深入開展“抓質(zhì)量、嚴(yán)管理、創(chuàng)品牌”主題活動，從項(xiàng)目部到生產(chǎn)班組、從干部到工人要始終把加強(qiáng)質(zhì)量管理、提高質(zhì)量放在工作首位，堅(jiān)持貫徹“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”方針，走質(zhì)量效益型道路，在狠抓結(jié)構(gòu)質(zhì)量、提高工程產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。其次，確定工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，工程一開始，項(xiàng)目部在編制項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)和項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃時，就設(shè)定了一保、三創(chuàng)的工程目標(biāo)，即保結(jié)構(gòu)長城杯、建筑長城杯金獎；創(chuàng)“魯班獎”、創(chuàng)“詹天佑”獎、創(chuàng)奧林匹克優(yōu)質(zhì)工程獎。再次，項(xiàng)目經(jīng)理是質(zhì)量第一責(zé)任人，對工程質(zhì)量直接負(fù)責(zé)。此外，材料采購的選擇原則依次為質(zhì)量、價格、供貨期、凡經(jīng)檢查不符合要求的原材料、半成品、成品，不準(zhǔn)用到工程上，凡未經(jīng)質(zhì)量部門檢驗(yàn)簽證的任務(wù)單不得結(jié)算；發(fā)生過質(zhì)量事故或質(zhì)量目標(biāo)沒有達(dá)到的項(xiàng)目部或個人，不得評先進(jìn)。在項(xiàng)目上堅(jiān)持實(shí)行首件樣板制、技術(shù)交底制，原材料復(fù)檢制。

二、落實(shí)具體措施確保結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量為使結(jié)構(gòu)工程創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，首先，項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的創(chuàng)優(yōu)工作小組，具體由項(xiàng)目工程師負(fù)責(zé)實(shí)施。在施工過程中，各道工序都由專人負(fù)責(zé)到位，做到三個不準(zhǔn)：一是柱、板墻、鋼筋綁扎，真正做到上道工序未驗(yàn)收合格，不準(zhǔn)進(jìn)行下道工序。落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量管理措施。項(xiàng)目部遇到施工難點(diǎn)、要點(diǎn)、重點(diǎn)，由項(xiàng)目工程師與現(xiàn)場施工員、翻樣、關(guān)砌制訂出合理方案，使得工程順利的進(jìn)行下去。為了保證砼澆搗的質(zhì)量，在澆搗前做好有針對性和可操作性的詳細(xì)的質(zhì)量、安全交底，在施工過程中，管理人員嚴(yán)格督促操作班組按規(guī)程和交底要求去做。澆搗混凝土要派專人負(fù)責(zé)平倉和養(yǎng)護(hù)，以保證砼澆搗的質(zhì)量。在模板工程上要嚴(yán)格把關(guān)，確保垂直度、平整度，以保證結(jié)構(gòu)砼內(nèi)實(shí)外光，對外、內(nèi)墻砌筑做到頭角順直、灰縫飽滿、表面平整，實(shí)測、目測均達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。抓好結(jié)構(gòu)工程，從項(xiàng)目到班組，要健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)工程質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格按質(zhì)量保證手冊進(jìn)行施工，實(shí)施“四個不準(zhǔn)”，即樁基、基礎(chǔ)工程質(zhì)量不合格，不準(zhǔn)進(jìn)行回填土和上部結(jié)構(gòu)施工；主體結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量不合格，不準(zhǔn)進(jìn)行裝飾施工；竣工工程質(zhì)量問題不整改、使用功能不符合，不準(zhǔn)報(bào)竣工、報(bào)核驗(yàn)和交付使用；工程前道工序質(zhì)量不達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)下道工序施工。

3、施工、進(jìn)度管理。

工程的進(jìn)度直接影響項(xiàng)目效益的發(fā)揮。因而進(jìn)度管理的實(shí)施，在一定程度上決定了成本控制。總承包項(xiàng)目部針對施工管理、進(jìn)度管理制定了《五級進(jìn)度計(jì)劃管理制度》、《日報(bào)周報(bào)管理制度》、《勞動競賽管理制度》、《進(jìn)度計(jì)劃定期分析制度》等制度，提出了三思、三比的管理方針，即思規(guī)范、思大局、思第一，比管理、比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新。也正是由于項(xiàng)目部對施工管理的重視，才有了第一戰(zhàn)役、第二戰(zhàn)役的完勝和進(jìn)度的.超前，才有了年底主體結(jié)構(gòu)基本完成目標(biāo)的提出。

4、人資管理。

項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)現(xiàn)要靠團(tuán)隊(duì)進(jìn)行，總承包項(xiàng)目部從現(xiàn)代管理的角度出發(fā)，把人當(dāng)作一種資源來開發(fā)而不是作為工具來管理，這一點(diǎn)深刻體現(xiàn)在了總承包項(xiàng)目部對外施隊(duì)的管理上，針對外施隊(duì)伍自身擁有的流動性大、勞動力度要求高等特點(diǎn)，項(xiàng)目部以人為本，切實(shí)從關(guān)心勞務(wù)資源出發(fā)，專門為外施隊(duì)建立了全國一流的生活基地和配套設(shè)施，并定期為勞務(wù)隊(duì)伍發(fā)放慰問品，還督促外施隊(duì)管理層保障后勤管理，給農(nóng)民工創(chuàng)建一個良好的生活工作環(huán)境。總承包項(xiàng)目部針對建設(shè)目標(biāo)中對人才培養(yǎng)的要求，專門啟動了《北京建工集團(tuán)國家會議中心工程人才培養(yǎng)方案》、發(fā)起了導(dǎo)師帶徒活動，為集團(tuán)明日的壯大儲備著能量和新鮮血液。北京建工集團(tuán)是國有大型企業(yè)，是黨在一定歷史時期為適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展需要而組建的一個生產(chǎn)建設(shè)集體，所有員工都是在黨的教育和培養(yǎng)下成長和發(fā)展的勞資主體，集團(tuán)所有員工中接近一半都是黨員，真是由于這個特點(diǎn)和奧運(yùn)工程的實(shí)際需要，集團(tuán)在國家會議中心工程現(xiàn)場成立了現(xiàn)場黨委，一是進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)力，和企業(yè)管理的執(zhí)行力。二是進(jìn)一步的為管理人員樹立了信心，鼓足了干勁。使廣大黨員在保證工程建設(shè)的同時，不忘加強(qiáng)黨性認(rèn)識和自身學(xué)習(xí)，保證了工作中努力、政治上先進(jìn)、全面素質(zhì)的提高。

5、成本管理。

項(xiàng)目的成本管理主要是在批準(zhǔn)的預(yù)算條件下，確保項(xiàng)目報(bào)質(zhì)按期完成，其主要包括項(xiàng)目資源計(jì)劃、項(xiàng)目費(fèi)用估計(jì)、項(xiàng)目費(fèi)用安排和項(xiàng)目費(fèi)用控制。

第四方面――目標(biāo)設(shè)計(jì)。

總承包項(xiàng)目部針對工程的進(jìn)度和要求分期設(shè)訂了工程建設(shè)目標(biāo)。

1、近期目標(biāo)設(shè)計(jì)。

2、中期目標(biāo)設(shè)計(jì)。

總承包項(xiàng)目部對工程建設(shè)進(jìn)行了階段性戰(zhàn)役設(shè)計(jì)，第一戰(zhàn)役，立足生根戰(zhàn)；第二戰(zhàn)役，地基保衛(wèi)戰(zhàn)；已取得了全面勝利，現(xiàn)在正在進(jìn)行十一基礎(chǔ)攻堅(jiān)戰(zhàn)，相信通過所有管理人員和施工人員的共同努力，第三戰(zhàn)役也將取得勝利。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)設(shè)計(jì)。

總承包項(xiàng)目部項(xiàng)目部針對國家會議中心工程項(xiàng)目的特點(diǎn)，制定了“一保、三創(chuàng)、四出、五實(shí)現(xiàn)”即保結(jié)構(gòu)長城杯、建筑長城杯金獎；創(chuàng)“魯班獎”、創(chuàng)“詹天佑”獎、創(chuàng)奧林匹克建筑工程獎；出精品、出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出成果；實(shí)現(xiàn)綠色工程、科技工程、人文工程、陽光工程、節(jié)儉工程的遠(yuǎn)期工程建設(shè)目標(biāo)，這個目標(biāo)是總承包項(xiàng)目部對整個工程建設(shè)的要求，也是所有參建人員奮斗的目標(biāo)、精神的支柱。只有完全落實(shí)好項(xiàng)目管理的各項(xiàng)要求才能實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo)要求，才能在最終竣工時看到一個令各方都滿意的結(jié)果。

總結(jié)幾個月來的工作我們深刻地意識到搞好項(xiàng)目的前期策劃是搞好項(xiàng)目的關(guān)鍵所在。當(dāng)一個項(xiàng)目出現(xiàn)以后，無論它處在什么樣的條件和環(huán)境中，無論它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)多么復(fù)雜，無論它的周期多么短暫或持久，只要是精心策劃，精心組織，精心運(yùn)作，那么這個項(xiàng)目就一定能夠成功，也必然能夠成功。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十三

一、學(xué)校基本情況。

柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校建成于2000年，由柳毛灣鎮(zhèn)中心小學(xué)、柳毛灣分校、匯民渠分校、皇渠分校、沙門子分校、柳毛灣鎮(zhèn)中學(xué)這五所學(xué)校合并而成，是塔城地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)的九年一貫制學(xué)校。全校現(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生406人。其中，漢族237人，回族96人，哈薩克族37人，維吾爾族19人，東鄉(xiāng)族13人，撒拉族2人，保安族1人，藏族1人。學(xué)校現(xiàn)有教職工48人，漢族47人，蒙古族1人。

二、建立健全的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。

2012年3月5日召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建會議，學(xué)校成立了以校長（書記）為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立創(chuàng)建辦公室，配備了專門人員，做到分工細(xì)致、職責(zé)明確，確保活動的宣傳發(fā)動、組織安排、聯(lián)絡(luò)溝通、信息簡報(bào)、巡視督查、經(jīng)費(fèi)保障、協(xié)調(diào)服務(wù)、總結(jié)匯報(bào)等各項(xiàng)工作的落到實(shí)處。進(jìn)一步建立和完善了一整套工作責(zé)任制度，確定了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作，以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹典型，結(jié)對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)更具特色，各類活動豐富多彩。牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”方向，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓教育發(fā)展”，在扎實(shí)開展工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建地區(qū)級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。

學(xué)校制定了《2012-2015年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的三年規(guī)劃》，每年3月份召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建部署會議，制定每年《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的實(shí)施方案》《柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位計(jì)劃》等長效機(jī)制，保證了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。

三、貫徹執(zhí)行民族政策法規(guī)。

2013年3月13日，學(xué)校組織全體教職工召開動員大會，會上校長王生斌作動員講話，副校長張發(fā)軍宣讀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動實(shí)施方案。校長對開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動提出了三點(diǎn)要求：一是深刻認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)教育年活動的重要性、必要性、緊迫性。二是準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，明確方法步驟，扎實(shí)深入地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動取得實(shí)效。通過召開動員大會，使廣大教職工深刻認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的必要性和重要性，以時不我待的精神投入到民族團(tuán)結(jié)教育年的各項(xiàng)活動中，及時把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州黨委、縣委的統(tǒng)一要求和部署上來。從民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建以來，我校定期召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步會議，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)方式相結(jié)合，形式多樣地開展學(xué)習(xí)教育，確保教職工入腦入心，真正觸及思想深處，統(tǒng)一思想認(rèn)識。利用每周五下午政治學(xué)習(xí)時間，由校領(lǐng)導(dǎo)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》《馬克思主義“五觀”》、《民族宗教制度》、《新疆三史》等，學(xué)xxx自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，以及各相關(guān)會議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。分階段、分專題、有針對性地組織學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)活動與工作密切聯(lián)系，確保學(xué)習(xí)教育活動取得實(shí)效，學(xué)校教職工已撰寫3000字讀書筆記和1篇學(xué)習(xí)心得。

四、積極開展創(chuàng)建活動。

利用校園廣播、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講比賽、知識競賽等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。舉辦“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，構(gòu)建和諧校園”手抄報(bào)展評，開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育櫥窗專欄，定期出民族團(tuán)結(jié)教育宣傳黑板報(bào)，開展“知我民族、愛我中華”的民族團(tuán)結(jié)知識競賽、主題征文暨“民族團(tuán)結(jié)教育”師生演講比賽活動，民族團(tuán)結(jié)主題美術(shù)作品展等，在全體學(xué)生中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史和民族文化。

與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。開展“講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”主題班隊(duì)會，結(jié)合周邊回族聚居區(qū)的特點(diǎn)，開展“五會”活動（會認(rèn)回族服飾、會認(rèn)回族建筑，會認(rèn)回族文字，會跳回族舞蹈，會唱回族歌曲），利用升（降）旗儀式，做到四講（講祖國悠久的歷史、講祖國幅員的遼闊、講祖國物產(chǎn)資源的豐富、講勤勞勇敢的各族人民），宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻(xiàn)，借助民族圖片宣傳、影片展覽等途徑，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡。

抓住民族重大節(jié)日，特別是周邊回族的開齋節(jié)、古爾邦節(jié)，開展“共慶節(jié)日、共享民族團(tuán)結(jié)和諧幸福”的民族節(jié)日慶祝活動，讓各民族學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂，增進(jìn)各民族學(xué)生之間的友誼。

組織開展“民漢一家親”活動，動員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。

以“五個一”活動為著力點(diǎn)，大力開展“民族團(tuán)結(jié)月”活動，深化活動效果，讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書，開放學(xué)校圖書室，為學(xué)生推薦了《^v^的葬禮》、《我的祖國》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等民族團(tuán)結(jié)的書籍，增長民族知識。唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲，開展全校學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動。看一部民族團(tuán)結(jié)電教片，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，利用遠(yuǎn)程教育中的電教片，對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會（故事會），利用教師研修時間開展民族團(tuán)結(jié)座談會（討論會），學(xué)生開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會。寫一篇民族團(tuán)結(jié)文章，在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月，組織教師開展《我為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)》征文比賽，學(xué)生開展“祖國在我心中”的作文比賽。

五、構(gòu)建和諧的民族關(guān)系。

團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識，教育和引導(dǎo)各族師生做到不信謠、不造謠、不傳謠，互尊互信、互學(xué)互幫，和睦相處，關(guān)系融洽，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。

建立聯(lián)誼制度，重大節(jié)日期間組織各民族師生員工開展座談、走訪慰問、聯(lián)誼等活動，如每年開展的“手拉手“送溫暖活動。元旦期間組織學(xué)生在各班教室舉行聯(lián)誼會、游園活動等。

健全矛盾化解和排查調(diào)處機(jī)制，認(rèn)真做好信訪工作，及時妥善處理和解決各類涉及影響民族關(guān)系的糾紛和矛盾，以防矛盾擴(kuò)大化、嚴(yán)重化，將矛盾或者沖突消滅在萌芽狀態(tài)。

堅(jiān)守教育主陣地，嚴(yán)密防范“三股勢力”滲透破壞活動，學(xué)校在校園內(nèi)和教室內(nèi)設(shè)置宣傳版面，時刻提醒廣大師生不能松懈大意，要有高度的政治警惕性。

多層次、廣渠道積極開展法制教育宣傳。經(jīng)常邀請法制副校長、派出所民警來校開展法制講座，利用廣播站播放民族團(tuán)結(jié)主題廣播稿、團(tuán)隊(duì)課播放法制視頻，德育處組織開展好主題班隊(duì)會和周一國旗下講話，有效地提升師生法律素養(yǎng)。

六、促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，大力幫扶各民族貧困師生員工改善工作、生活、學(xué)習(xí)條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，能夠竭盡所能為各民族師生提供優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過各種活動的開展極大地激發(fā)了師生的民族自豪感，使愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營造了“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”的良好氛圍。

柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校。

2014年5月8日。

柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校申請民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建模范單位。

匯報(bào)材料。

柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年5月8日。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十四

一、學(xué)校簡介及遠(yuǎn)景規(guī)劃。

第一文庫網(wǎng)。

共同耕耘，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，成績不斷提高，寄宿制管理建設(shè)初具規(guī)模。目前，我校總面積15316平方米，活動場所面積4500平方米，學(xué)校設(shè)有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、校教職工宿舍樓、籃球場和運(yùn)動場、各功能室一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教。

職工52人，其中專任教師51人，副高級職稱4人，中教一級教師7人，學(xué)歷本科30人，專科21人，食堂工人10人，保安2名，宿管人員2名，教職工內(nèi)有中國共產(chǎn)黨員11人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1002人，其中共青團(tuán)員有536名，學(xué)校18個教學(xué)班，開設(shè)課程齊全，我校現(xiàn)有寄宿制學(xué)生450人，來自我鎮(zhèn)11個行政村的農(nóng)民子女。長期以來，我校根據(jù)我縣的實(shí)際情況以及寄宿制教育管理的相關(guān)文件精神，在辦學(xué)中不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)逐步形成了管理規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的寄宿制學(xué)校，特別是近年來我校深入實(shí)踐開展“9+3”

按照。

教育發(fā)展布局，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模正在逐步擴(kuò)大。二、指導(dǎo)思想。

1、我校長期以來，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，是我校搞好寄宿制教育的前提，已逐步形成一項(xiàng)制度，不管是那位教師生病，或教師的直系親屬生病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都全力組織去探望。哪位教職工在工作或生活中有困難，學(xué)校都會積極想辦法予以解決，從而讓每位教師都能體會到學(xué)校的溫暖，在工作時能全身心地投入。通過各種人性化的舉措，激發(fā)和增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。教師有了責(zé)任心，就會樂意奉獻(xiàn)，就會對每位學(xué)生關(guān)心、就會給每位學(xué)生更多的愛心、對每位學(xué)生更耐心，對工作也會更加盡心。寄宿制教育工作就有了良好的開頭。只有不斷提高全體教師的責(zé)任心，推行教師的“四心教育”（愛心、耐心、關(guān)心、盡心），學(xué)校的各工作才能順利開展。在制度管理方面，我校各項(xiàng)制度的制定和施實(shí)都是全體教職員工討論、行政決策，從而達(dá)到管理的人性化。

2、我校行政班子領(lǐng)導(dǎo)共7人，平均年齡35歲，構(gòu)建了“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念和“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、自律”的工作作風(fēng)，制定了切實(shí)可行的寄宿制中學(xué)辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)等，深入開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動，學(xué)校班子的工作風(fēng)格取得了全校教職工的信賴。堅(jiān)持“班長抓班子，班子帶隊(duì)伍”的原則，要求班子成員必須深入實(shí)踐，靠前指揮，必須堅(jiān)持上主課，深入教學(xué)第一線，要以榜樣示范，身先士卒來感染每一個教職工，變“給我上”為“跟我上”；勤政務(wù)實(shí)，常處管理第一線，摸清學(xué)情、班情，專題研究，重點(diǎn)討論；廉潔自律，用人格力量來團(tuán)結(jié)教職工，依靠他們搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。黨建工作、德育工作，努力打造進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，是搞好學(xué)校工作的重要保證。

（二）、扎實(shí)的德育工作純正的校園風(fēng)氣教育德為先。

列規(guī)章制度，通過政治學(xué)習(xí)、集合。

集會、班團(tuán)活動，讓全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，使之成為行動的準(zhǔn)繩。2、大力開展團(tuán)隊(duì)活動。要求各班一定上好隊(duì)會課，每周通過《清潔、安全、紀(jì)律積分細(xì)則》由值周學(xué)生和值周教師進(jìn)行評比實(shí)施優(yōu)秀班級流動管理，授予流動紅旗，以特殊日子為開展德育契機(jī)，抓住“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”、“九一八事變”、“十二法制宣傳日、“一二九運(yùn)動”等特殊紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行各種方面教育。

3、以實(shí)踐活動為德育平臺。利用班會、隊(duì)會的力量，大力培植校園文化，營造良好的育人環(huán)境，強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)全面實(shí)施素質(zhì)教育。開展各種興趣活動，把課外活動真正還給學(xué)生，用于學(xué)生，努力創(chuàng)造多姿多彩的校園文化，發(fā)掘培養(yǎng)多才多藝的人才，鼓勵學(xué)生各展所長，增強(qiáng)成才意識，實(shí)踐中認(rèn)識自我，體驗(yàn)自我，感悟自我，教育自我。產(chǎn)生強(qiáng)大的德育內(nèi)化動力。開展形式多樣的娛樂活動，讓學(xué)生感到了學(xué)校的快樂，加強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國的愛國教育，學(xué)校長期開展“愛我家鄉(xiāng)植樹造林活動”，取得較好教育效果產(chǎn)生了良好的社會反響。

4、以每周星期一的升國旗、唱國歌、國旗下講話等形式為載體，加強(qiáng)愛國主義教育。

5、堅(jiān)持評優(yōu)制度。每年評選三好生、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)，優(yōu)秀班集體，紀(jì)律文明，衛(wèi)生寢室等對青少年正面引導(dǎo)。一直以來，我校堅(jiān)持學(xué)科育人，活動育人，后勤育人等全方位的育人工作，學(xué)校校風(fēng)好，班級班風(fēng)正，教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良，得到各級部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。（三）、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。深化分配制度改革，建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，以“三個代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、班主任為先導(dǎo)，強(qiáng)化班級科學(xué)管理。班主任是一個班級的靈魂。為了抓好班主任工作，學(xué)校每期組織班主任培訓(xùn)一次，發(fā)現(xiàn)問題及時召開班主任會議，每周設(shè)置一個主題班會，要求學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記，分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對班主任認(rèn)真考核，與晉職、晉升、評優(yōu)掛鉤。

競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。

5、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡45分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，實(shí)行“月考制”。對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開展好教研活動，一是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，二是課改課與常規(guī)課結(jié)合，三是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，四是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，五是團(tuán)隊(duì)與個人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課、校行政干部年聽課不低于20節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用。

產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。（四）、創(chuàng)寄宿制縣級學(xué)校，體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。

1、努力創(chuàng)造整潔的環(huán)境，盡量讓學(xué)生居住舒適。近年來，我校在縣委政府。

及上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改善學(xué)生的住宿條件，讓更多的學(xué)生進(jìn)得來、

住得舒適整潔，統(tǒng)一規(guī)范各寢室的布置，實(shí)行“四線管理”（即被蓋疊放一條線，洗漱用品擺放一條線，餐具擺成一條線，床下鞋子擺放一條線）的管理模式。使各寢室隨時保持整潔。我校學(xué)生人多而雜，年齡大小不一，且多數(shù)為貧困留守學(xué)生，為規(guī)范其各種行為，改變原有的不良習(xí)慣，形成穩(wěn)定良好的'行為習(xí)慣，每年新生進(jìn)校，學(xué)校按“以老帶新”的方式安排寢室，精心挑選已養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的學(xué)生當(dāng)室長，以身作則，發(fā)揮“榜樣”作用，去引導(dǎo)、感染習(xí)慣不好的學(xué)生。最終使所有學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

2、人管一寢室，作為責(zé)任人，每日負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生的寢室內(nèi)務(wù)和學(xué)生行為習(xí)慣。“三洗”要求學(xué)生做到：（每天洗臉、洗腳；每周洗衣、洗澡；每月洗被蓋和床單）。保證學(xué)生各種良好的行為習(xí)慣和長期保持寢室整潔。

3、搞好食堂管理，提高學(xué)生的伙食質(zhì)量。統(tǒng)籌規(guī)劃，精打細(xì)算，合理安排。

學(xué)生生活費(fèi)，保證學(xué)生在吃得飽的基礎(chǔ)上，盡量避免飲食單一化，注重營養(yǎng)搭配，學(xué)校實(shí)行“三采購（上級統(tǒng)配除外）”管理辦法，即后勤、會計(jì)、出納三人必須在場。不允許單人出面采購任何東西。為保障食品安全，學(xué)校所購物資都是在有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的正規(guī)店購買。管理好學(xué)生生活物資，規(guī)范建立生活物資入庫、出庫臺帳記錄。值周教師要對學(xué)生每頓飲食進(jìn)行檢查與品嘗，做到有登記、有建議。

實(shí)行“留樣”制，確保學(xué)生食品安全。

4、搞好后勤管理工作，確保教育教學(xué)工作的順利開展。我校除了在寄宿制學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、生活好”上做文章外，還努力完善寄宿制的相關(guān)配套設(shè)備，制定了生活、安全、經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)等方面的管理細(xì)則，保障寄宿制學(xué)生還能“學(xué)得好”。充分做到后勤為教學(xué)服務(wù)，妥善保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把學(xué)校有限的資金用到刀刃上。每月公示學(xué)生生活費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)的開支情況。做到公開、透明，接受社會各界的監(jiān)督，進(jìn)一步做到家長放心、人民滿意的寄宿制學(xué)校。四、取得成績。

縣級安全先進(jìn)單位。

縣級“青少年法律知識競賽優(yōu)秀獎”

縣級中小學(xué)中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽（中學(xué)組）三等獎20市級先進(jìn)集體。

近年來，在各級部門的關(guān)心支持下，教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工的密切配合共謀發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)提高，生源充足，學(xué)校以“規(guī)范辦學(xué)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為切入點(diǎn)，大倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，改善辦學(xué)條件，講求辦學(xué)效益，加強(qiáng)寄宿制管理。在我校全體師生員工的共同努力下，相信明天的客田寄宿制中學(xué)會更加美好。

客田中學(xué)。

二0一三年十一月六日。

客田鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村寄宿制縣級示范校。

申報(bào)材料。

客田中學(xué)。

二0一三年十一月六日。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十五

縣農(nóng)發(fā)辦：

根據(jù)《農(nóng)業(yè)部、國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室關(guān)于201x年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)良種繁育和優(yōu)勢特色示范項(xiàng)目計(jì)劃的批復(fù)》（農(nóng)計(jì)函？201x？56號及靈臺縣畜牧獸醫(yī)局《關(guān)于靈臺縣康莊牧業(yè)有限公司肉牛良種繁育場建設(shè)項(xiàng)目的批復(fù)》（靈牧醫(yī)發(fā)？？134號）文件安排，通過認(rèn)真貫徹文件精神，嚴(yán)格落實(shí)文件要求，目前肉牛良種繁育場建設(shè)項(xiàng)目工程已經(jīng)全面完成，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：

一、建設(shè)內(nèi)容完成情況。

1、工程建設(shè)（新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576。4㎡、場區(qū)道路1050㎡等）。

2、儀器設(shè)備購置（配套購置生產(chǎn)、有機(jī)肥加工設(shè)備、飼草料加工等儀器設(shè)備24臺套）。

3、引進(jìn)秦川基礎(chǔ)母牛80頭。

項(xiàng)后完成建設(shè)后極大的改善了場內(nèi)的生產(chǎn)條件，提高了生產(chǎn)能力，并且對地方周邊的養(yǎng)殖業(yè)起到了示范帶動作用。

二、項(xiàng)目資金落實(shí)及使用情況。

項(xiàng)目共投入資金338。32萬元，其中：中央財(cái)政資金120萬元，占項(xiàng)目總投資的35。5%。地方配套資金48萬元，企業(yè)自籌170。32元。

三、具體做法及實(shí)施方案。

1、落實(shí)責(zé)任、明確任務(wù)。

根據(jù)省、市、縣局業(yè)務(wù)主管部門關(guān)于該項(xiàng)目實(shí)施方案的批復(fù)內(nèi)容，項(xiàng)目共需投入資金338。32萬元，實(shí)施肉牛良種繁育場建設(shè)：

1、工程建設(shè)（新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576。4㎡、場區(qū)道路1050㎡等）。

2、儀器設(shè)備購置（配套購置生產(chǎn)、有機(jī)肥加工設(shè)備、飼草料加工等儀器設(shè)備24臺套）。

3、引進(jìn)秦川基礎(chǔ)母牛80頭。

我們在明確工作任務(wù)后，及時摸清情況，籌措自籌資金，結(jié)合場內(nèi)實(shí)際，制定了工作計(jì)劃，成立了項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了工程發(fā)包會議，為整個工作的順利開展打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)，起好了步子。

2、細(xì)化方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了確保項(xiàng)目的順利開展，搞好項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施和管理工作，場內(nèi)分別成立了項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請縣發(fā)改、畜牧、財(cái)政、審計(jì)等單位參與，全額落實(shí)資金到位情況，制定了項(xiàng)目管理辦法，細(xì)化方案并組織實(shí)施，認(rèn)真檢查督促了項(xiàng)目進(jìn)度，詳細(xì)驗(yàn)收了項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)內(nèi)容，保證了項(xiàng)目的如期完成。聘請了縣畜牧局技術(shù)人員對項(xiàng)目實(shí)施方案和技術(shù)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了完善和鑒定，落實(shí)了技術(shù)措施，并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，收集了項(xiàng)目資料，竭盡全力完成了項(xiàng)目任務(wù)。

3、加強(qiáng)管理，確保資金合理使用。

一是對項(xiàng)目資金實(shí)行了專戶儲存、專賬記載，實(shí)行項(xiàng)目資金審報(bào)賬制度；二是建立了定期審計(jì)制度，使項(xiàng)目資金不被截留、挪用，確保項(xiàng)目順利實(shí)施；三是按照公開透明，先建后補(bǔ)的原則，確保項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容應(yīng)建盡建。

4、加強(qiáng)監(jiān)管，確保工程質(zhì)量。

在整個項(xiàng)目完成過程中我們始終以省、市、縣業(yè)務(wù)主管部門批復(fù)為依據(jù)，嚴(yán)格按照項(xiàng)目要求，認(rèn)真抓好具體工作的落實(shí)和指導(dǎo)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，縣畜牧局派出技術(shù)人員實(shí)行不定期的督促檢查，確保建設(shè)內(nèi)容不變，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降，全面如期完成了建設(shè)內(nèi)容。

5、健全資料，科學(xué)管理。

以科學(xué)的工作態(tài)度，全面準(zhǔn)確地收集了項(xiàng)目資料，設(shè)立了項(xiàng)目資料檔案，并對各類資料加強(qiáng)嚴(yán)格管理，妥善保存，以便于為今后的養(yǎng)牛業(yè)生產(chǎn)提供經(jīng)驗(yàn)依據(jù)。

四、效益分析。

（一）經(jīng)濟(jì)效益。

項(xiàng)目的建成，極大的改善了場內(nèi)的生產(chǎn)條件，提高了生產(chǎn)能力，凍配點(diǎn)的建成，年可為場內(nèi)凍精授配母牛600頭，產(chǎn)良種犢牛500頭，出欄肉牛450頭，僅此一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)銷售收入307。5萬元、凈利潤76。87萬元，同時，獸防體系的建成，可大大降低場內(nèi)疫病的發(fā)生，提高了企業(yè)康風(fēng)險的能力，降低了勞動成本，年可實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支7。5萬元以上，總投資收益率達(dá)2。6%。

（二）社會效益。

改凍配和獸醫(yī)診療服務(wù)，特別是通過“公司加農(nóng)戶”模式，為企業(yè)繁育戶提供了便捷周到的全程服務(wù)。向全縣的廣大養(yǎng)殖戶提供大量的良種犢牛頭，提高肉牛良種覆蓋率，改善當(dāng)?shù)厝馀Ｆ焚|(zhì)，增加市場效益。

總之，不僅對于改善場了內(nèi)生產(chǎn)條件，改良了肉牛品種，而且示范帶動作用明顯，服務(wù)覆蓋面廣，效益突出，達(dá)到了我省“菜籃子”畜牧業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目扶持的目的，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好。我叫xxx，是本學(xué)期新來的xx教師，剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。雖然之前已經(jīng)在我們xxx實(shí)習(xí)過一段時間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家！

親愛的同學(xué)們：大家好！我是各位新的數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，為我們的班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xxx，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因?yàn)樯趺茨兀驗(yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆椤⒛銈兊奶煺妗⒛銈兊那趭^。雖說是初次來到蔚縣，但是我對張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜，亞圣孟子，復(fù)圣顏?zhàn)樱谑ピ右捕颊Q生于此，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時間去參觀感受一下。

說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識就會隨之增長，自己的氣質(zhì)也會提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的.，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會嚴(yán)格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。謝謝大家。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十七

我們懷著緊張而興奮的心情迎來了省、市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉。在近一年來的工作中，我們肩負(fù)重任、銳意開拓、扎實(shí)推進(jìn)、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。實(shí)踐證明，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學(xué)校辦學(xué)水平，促使教育教學(xué)崛起的美好契機(jī)迎接了挑戰(zhàn)，順利接受了檢查驗(yàn)收，得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。這是全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是各有關(guān)人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結(jié)果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一思想、形成合力。

我在參加了縣里關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作會議后，回到學(xué)校就召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會議，傳達(dá)了縣局文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認(rèn)識到此項(xiàng)工作對學(xué)校提高整體辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學(xué)校成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員進(jìn)行了責(zé)任分工，各部門明確了工作職責(zé)，并要求各部門按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項(xiàng)地進(jìn)行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的改進(jìn)措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

二、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強(qiáng)。

一年來，我們?nèi)w教師齊動員，分項(xiàng)管理，形成合力，共同為標(biāo)。

準(zhǔn)化建設(shè)檢查工作做著努力。李建堂組長帶領(lǐng)音體美組一班人，頂著。

烈日、狂風(fēng)親自拿起鐵鍬，修整出了一個平坦、開闊的運(yùn)動場，這里。

成為了學(xué)生活動的天堂。音樂教師向國榮為了不耽誤學(xué)生的課程，從。

頭開始，起早貪黑、加班加點(diǎn)的對學(xué)生生進(jìn)行訓(xùn)練，病了、累了、嗓。

子啞了卻從不喊一聲苦，我校的文藝節(jié)目獲得了專家的高度贊賞，并。

成員刮目相看。語文教師師風(fēng)明雖不是專家，但為了課本劇的排演四。

處借道具、服裝，請名家指導(dǎo)，可謂是傾盡心血。

劉校長、張玉霞精心謀劃，精雕細(xì)刻，充分挖掘樓道、櫥窗、圍。

墻等一切可利用空間，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸。

少的錢辦最大的事，過去灰暗、老舊的辦公樓，經(jīng)過粉刷裝飾，美觀而大方，辦公用具更新?lián)Q代，窗明幾凈，舒適而且有品味。

各處室分管軟檔工作的同志，如：政教處的張主任，教研室的李。

主任，辦公室的魏主任，分管人事、計(jì)財(cái)、高會計(jì)，分管“書香校園”

建設(shè)工作的王主任，分管團(tuán)支部魏主任、他們?nèi)w動員，不知犧牲了。

多少個休息日奮戰(zhàn)在學(xué)校里，分級負(fù)責(zé)，設(shè)檔分類，成功地建立了。

齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫。班主任更是積極配合各處室的工。

作安排，不辭辛苦、任勞任怨的準(zhǔn)備資料、填寫問卷、負(fù)責(zé)管理好班。

所有這些不能說可歌可泣，卻實(shí)在感人至深，回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學(xué)校工作的那份熱情，最終贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們將乘著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的東風(fēng)銳意進(jìn)取、不斷改革，主動適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實(shí)工作，使我校教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)化水平再上更高的臺階！

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十八

《倉庫工作總結(jié)范文》由網(wǎng)友提供或由論文115（常用范文頻道）于網(wǎng)絡(luò)收集與整理，其版權(quán)屬于原作者。

時光飛逝，彈指之間，已接近尾聲，透視即將過去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn)，但我們卻必須面對現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能做的到，工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。回首過去，是為了更好地面向未來。現(xiàn)將我們倉庫部門的工作也做個年終盤點(diǎn)：

1我們正生活在服務(wù)經(jīng)濟(jì)時代。

服務(wù)已滲透到生活中的諸多細(xì)節(jié)，每個人既是享受服務(wù)的“客戶”，又是為“客戶”提供服務(wù)的個體。客戶享受服務(wù)的經(jīng)歷多了，對我們的客戶服務(wù)質(zhì)量自然會有更高的期待，這就給我們的客戶服務(wù)質(zhì)量管理不斷提出更高的要求。正因如此，我們的工作也應(yīng)該更完善以客戶服務(wù)為中心，來為客戶提供更快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)實(shí)在在做人做事，是我們秉承的理念，盡我們的全力去滿足每一位顧客的要求，給我們一個機(jī)會還您一份滿意！“質(zhì)量是生存”我們會一如既往，無微不至地做的更多更好。

2積極配合財(cái)務(wù)部和業(yè)務(wù)部，

對庫存呆滯物品的積壓進(jìn)行整改，避免了原材物料的浪費(fèi)。負(fù)責(zé)定期對倉庫產(chǎn)品盤點(diǎn)清倉，做到帳、物、卡三者相符。積極配合財(cái)務(wù)部門做好倉庫庫存的盤點(diǎn)、盤虧的處理及調(diào)帳工作，保證庫存報(bào)表的上交時間和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，真實(shí)性。

3能嚴(yán)格執(zhí)行公司倉庫保管制度，

防止收發(fā)產(chǎn)品差錯出現(xiàn)。入庫及時登帳，手續(xù)檢驗(yàn)不合要求不準(zhǔn)入庫；出庫時手續(xù)不全不發(fā)貨，特殊情況須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批。做到以公司利益為重，愛護(hù)公司財(cái)產(chǎn)，不監(jiān)守自盜。

4合理安排產(chǎn)品在倉庫內(nèi)的存放次序，

按產(chǎn)品種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼，不得混和亂堆，保持庫區(qū)的整潔。能真確掌握產(chǎn)品的進(jìn)，出，存的工作流程，，同時也真正做到了物盡其用，人盡其才的作用。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇十九

利通區(qū)金星鎮(zhèn)位于市區(qū)中心，行政區(qū)域面積平方公里，下轄綠地園、裕西、金星花園、開元、金塔材機(jī)、金花園七個社區(qū)居委會，轄區(qū)現(xiàn)有121個住宅小區(qū)，22888戶家庭住戶，總?cè)丝?4588人，其中回族人口29900人，占總?cè)丝诘?6％，是利通區(qū)回族人口較為聚集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。今年以來，金星鎮(zhèn)在吳忠市宗教局、利通區(qū)宗教局的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，秉承“各族居民一家親，共鑄和諧社區(qū)”的宗旨，以“六好一多”活動為載體，奮力創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)，形成了回漢居民和睦共處，民族團(tuán)結(jié)繁榮發(fā)展的良好局面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)建工作合力好。

我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作擺在重要位置,成立了鎮(zhèn)黨委書記任組長的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定完善了民族工作例會、學(xué)習(xí)、宣傳、定期走訪慰問等制度，制定了《金星鎮(zhèn)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)實(shí)施方案》、《金星鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動分工負(fù)責(zé)方案》，與各社區(qū)簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，形成了“黨政”班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委書記牽頭協(xié)調(diào)、鎮(zhèn)居干部各負(fù)其責(zé)的工作格局，真正做到了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作有人抓、責(zé)任明。

二、創(chuàng)新載體，努力做到宣傳教育好。

三、健全工作機(jī)制，努力做到社會管理好。

鎮(zhèn)黨委、政府著力于加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)、居民委員會建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會治安綜合治理工作和計(jì)劃生育工作。把民族團(tuán)結(jié)工作貫穿其中，并納入“和諧社區(qū)”和“平安社區(qū)”建設(shè)的主要范疇，堅(jiān)持做到“三凡”：凡民族團(tuán)結(jié)工作黨委書記親自安排；凡民族團(tuán)結(jié)活動鎮(zhèn)、社區(qū)兩級班子成員全部參加；凡舉辦各類文藝演出必安排民族團(tuán)結(jié)節(jié)目。

在工作項(xiàng)目多、人手少的情況下，各社區(qū)專門明確了一名干部負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，并在各轄區(qū)樓宇中建立了民族團(tuán)結(jié)工作聯(lián)系點(diǎn)，與樓長、單元長簽訂了責(zé)任狀。多年來，轄區(qū)內(nèi)無重大治安刑事案件，無非正常群體性上訪或越級上訪事件，無非法宗教滲透現(xiàn)象，無超生和計(jì)劃外生育現(xiàn)象，黃、賭、毒現(xiàn)象也得到了有效治理。

四、摒棄陋習(xí)，努力做到環(huán)境整治好。

金星鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有121住宅小區(qū)，以前居民在小區(qū)內(nèi)亂堆亂放雜物，擠占公共設(shè)施，公共維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識較差。針對這種現(xiàn)象，鎮(zhèn)居兩級連續(xù)三年組織開展“環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳月”活動。組織人員上門宣傳維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意義和作用，號召各族居民開展“居民美化、陽臺綠化、樓道凈化”活動，并借助活動在居民家庭開展摒棄“十大陋習(xí)”活動，將發(fā)現(xiàn)的“陋習(xí)”進(jìn)行通報(bào)張貼，以便居民隨時糾正自己的不文明行為，通過此項(xiàng)活動的開展，使居民養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣。同時，結(jié)合全市開展的“創(chuàng)園”工程，按照小區(qū)的整體布局，以“凈化、美化、綠化、暢通”為目標(biāo)，精心組織、廣泛動員社區(qū)廣大黨員、干部、4050人員、低保戶、居民群眾、物業(yè)公司全面開展清理城市“牛皮癬”、治理衛(wèi)生死角、拆除違章建筑及植樹、栽花、種草等環(huán)境衛(wèi)生綜合整治暨美化綠化工作，有力改善了社區(qū)居民的生活環(huán)境，為各族群眾創(chuàng)造了一個美麗、幽雅的家園，受到廣大社區(qū)居民群眾的廣泛贊譽(yù)。

五、豐富內(nèi)容，努力做到文化生活好。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇二十

為了全面貫徹落實(shí)xxx號文件精神，根據(jù)我學(xué)區(qū)工作實(shí)際，不斷深入推進(jìn)校園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康有序發(fā)展，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神，深入貫徹^v^^v^系列重要講話精神，以“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”為統(tǒng)攬，緊盯縣委“六先”思路，以“精準(zhǔn)滴灌”為抓手，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“三個離不開”和“五個認(rèn)同”思想，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)幸福美好新永靖創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

按照xxx號文件要求，通過廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的校園團(tuán)結(jié)良好氛圍，使全學(xué)區(qū)教育教學(xué)發(fā)展保持強(qiáng)力遞進(jìn)態(tài)勢；中國夢、社會主義核心價值觀和“三個離不開”、“五個認(rèn)同”思想更加深入人心，民族團(tuán)結(jié)、社會和諧穩(wěn)定局面更加鞏固，中華民族共同體意識更加牢固；師生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)和社會文明程度顯著提升；從思想教育上逐步做到法治意識不斷增強(qiáng)。

三、主要任務(wù)。

以培育中華民族共同體意識為核心，以實(shí)施“六大工程”為抓手，按照“六先”理念，結(jié)合學(xué)區(qū)教育實(shí)際，廣泛動員全體師生，大力營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳創(chuàng)建濃厚氛圍，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動。

1、堅(jiān)持整體參與創(chuàng)建。學(xué)區(qū)各校緊緊圍繞改革、發(fā)展、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定中心任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動擺上重要位置，全面布局宣傳創(chuàng)建各項(xiàng)工作。要把創(chuàng)建活動與精神文明創(chuàng)建、社會主義核心價值觀教育等同步規(guī)劃、同步實(shí)施、大張旗鼓、大造聲勢，整體統(tǒng)籌推進(jìn)，在全全學(xué)區(qū)形成全面開展示范創(chuàng)建活動的生動局面。

2、自覺行動，積極參與創(chuàng)建。結(jié)合師生關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)與熱點(diǎn)問題，組織引導(dǎo)師生以多種形式，參與到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中，并自覺行動，積極參與到整個社會的創(chuàng)建活動中。

校建工作總結(jié)范文（21篇）篇二十一