活動方案的編寫應基于對活動目標和參與者需求的充分分析。小編精心挑選了一些成功案例的活動方案范文，供大家參考學習。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇一

活動時間：

20xx年12月31日上午9：30——10：45。

活動地點：

活動形式：

制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話。

活動目標：

1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。

活動準備：

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。

活動流程：

一、迎新年、慶元旦。

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作。

1、教師展示新年禮物，引發幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物。

3、各班的禮物內容是：

大一：新年賀卡。

材料：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）。

玩法：

1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

大二：美麗的窗花。

材料：彩色手工紙、剪??

玩法：

1、把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個洞洞。

3、小心地打開手工紙，變成美麗的窗花。

中一：彩色花籃。

材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊。

玩法：

1、把手工紙對折成長方形。

2、利用鉛筆卷成細筒狀。

3、用漿糊將兩邊粘合。

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷。

5、粘上紙條做把手。

中二：賀年片。

材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

玩法：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

中三：燈籠。

材料：各色手工紙、剪刀、固體膠。

玩法：

1、將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。

2、剪好后打開，再用固體膠將兩側圍起，粘上。

3、剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側上方，做成了燈籠。

小一：愛心卡。

材料：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

玩法：

1、欣賞、重現。

（1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。

（2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯想、創作。

（1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

（2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡。

3、展示、交流。

（2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

小二：新年帽。

材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機。

玩法：

1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師協助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定，并修剪邊緣。

小三：新年樹。

材料：各色蠟筆、新年樹紙質、范例若干。

玩法：

1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。

2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

3、學說一句新年祝福的話。

三、贈送禮物、祝福新年。

1、結交新朋友：

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班級結交安排：

大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇二

培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

時間：20xx年12月31日上午9點整。

地點：班級教室

活動準備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的.成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請，家長參與。

活動過程：

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇三

新年游園活動方案（優秀20篇）篇四

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

活動流程：

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！

開開心心做體操。

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目。

幼兒同唱"新年好"一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂！

1、疊疊樂。

（每組6個家庭，游戲進行2次）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫"疊疊樂"。這個游戲是這樣玩的，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個（3個×6組）。

游戲規則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

2、抬花轎。

（每班四個家庭參加，游戲進行一次）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是"抬花轎"請綠色愛心家庭的走出來！

游戲準備：床單3條。

游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！

3、找寶寶。

游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈。

（每組9個家庭，分班級進行游戲）主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，"踩圈圈"。游戲的規則類似于搶椅子，下面，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。

5、毛毛蟲游戲。

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備：地墊若干連成3長條。

參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段"寶寶一家親——迎新年親子同樂活動"到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

新年游園活動方案（優秀20篇）篇五

通過游園活動的開展，使師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。下面是新年游園活動。

策劃書。

歡迎參閱。

一、活動背景。

在20xx元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。

二、活動時間：

12月31日之前。

三、活動地點：

運動場等地。

四、活動前期安排。

1、物資安排、活動費用。

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備。

3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員。

4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)。

5、節目安排:由每個年級出至少8個游戲。

6、提前派人準備好現場：地點整理，物品擺放，設備調試。

7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像。

五、活動流程。

等時間到，人員到場，活動準備開始。

1、有主持人宣布本次活動開始。

2、領導講話。

3、宣布活動辦法、安全要求。

4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。

小游戲(1)心“響”事成。

游戲規則：

a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心“響”事成)。

b、每組2分鐘，1組結束，再進行下一組。不得重來。

c、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎。

小游戲(2)倒背如流。

游戲規則：

a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。

b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

c、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。

小游戲(3)“吸吸”相關。

游戲規則：

a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。

c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。

小游戲(4)“謎”霧森林。

游戲規則：

a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。

b、凡已被答對的。

謎語。

題應及時取下，謹防作弊。

c、允許答錯后繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

小游戲(5)愿者上鉤。

活動規則：

a、憑卡勾、點，每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一只魚可獲一張獎券。

b、結束一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。

小游戲(6)步步為營。

活動規則：

a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

c、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。

小游戲(7)掌上明珠。

活動規則：

a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。

小游戲(8)大海撈針。

活動規則：

a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。

小游戲(9)我心飛翔。

活動規則：

a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(10)盲人摸象。

活動規則：

a、每組準備1只手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(11)。

成語。

接龍。

活動規則：

a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人)，用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或。

歇后語。

的即可獲獎。

b、排隊入場，每批次人數不限，可重復參與。猜中后及時取下，以防作弊。

小游戲(12)一鼓作氣。

活動規則：

a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。

小游戲(13)一擲千金。

活動規則：

a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內將二沙包扔完結束。

小游戲(14)一反常態。

游戲規則：

a、每組準備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(15)一箭雙雕。

游戲規則：

a、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。

b、憑卡點名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。

小游戲(16)三心二意。

活動規則：

a、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉三圈，停穩后放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(17)五“壺”四海。

活動規則：

a、每組準備一只呼啦圈，將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內可以投2次，一次圈中5個茶杯的為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(18)百發百中。

活動規則：

a、每組準備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時間3分鐘。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復。

小游戲(19)望眼欲穿。

游戲規則：

a、每組準備好三支筷子，一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(20)“圓蛋”快樂。

活動規則：

a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的，參賽者即得獎劵。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

早上9：30出發。

10：00開始燒烤。

12：00開始游戲。

14：00游戲結束。

16：20員工聚餐。

19：30ktv。

公司組織活動安全放在第一位，請各位同事朋友一定要注意安全：

1、飛鏢(高)：游戲者在4米處手持飛鏢射向飛盤，每人射3次。射中2次以上游戲勝利。

2、摸彩彈：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則游戲勝利。

3、挾彈子：每人挾半分鐘，滿15個以上游戲勝利。

4、套圈：游戲者于3米處套圈，每人套五次，套中二個以上游戲勝利。

5、猜謎語：每猜中一條獲獎券一張。

7、接詞語：由主持人說出一個成語，參加人員要接著成語的最后一個字再組詞，同音的也行，接不上成語的就被淘汰，最后三個得獎。

8、敲羅，參與者蒙上眼睛敲中羅得獎券一張。

9、猜詞。游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。

一、活動目的：

為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動主題：喜迎元旦，快樂游園。

橫幅：熱烈祝賀馬鞍山實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌迎接新的一年。

三、參加人員：全體師生(家長不參與)。

四、時間和地點：20xx年12月31日13:40——15:30，各班教室。

五、活動籌備：

a.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

b.12月31日13:40——13:45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區分。

2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。

3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲后，從后門出。

6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

六、活動具體安排和相關說明見附件1。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇六

為喜迎20xx新年，慶祝xx理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年聯歡會，有關事宜安排如下：

歡樂、和諧、激情、向上。

20xx月30日14:00。

f座報告廳。

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;。

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。

3.提倡團體節目、特色節目;。

4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的`文藝節目。

全體教職工。

為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：張xx。

副組長：王xx。

成員：周xx、吳xx。

領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：王xx。

成員：王xx、張xx。

1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。

2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。

3.報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。

4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：xx.

5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。

6.未盡事宜，另行通知。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇七

通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張學習中去！

xx年12月25日（周五）下午2：45—4：15。

一丁班教室。

1，學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

2，學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。游園活動結束，各項目負責人清理衛生！

3，教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。

1，摸鼻子。

講臺上放一個大洋娃娃，上臺者每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到娃娃鼻子的，可獲獎券一張。

2，英語神算高手。

游戲規則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。

3，比比誰的運氣好。

4，打電話。

游戲規則：雙人合作，一方根據紙條上的句子發出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇八

游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

8月22日下午4：00—5：30。

1、3：45前各位負責準備好活動點。

2、4：00幼兒開始游園。

4、5：30活動結束。

三樓大堂、運動場、三樓教室。

游戲一：夾彈珠（地點：大班負責人：教師）準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。

玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

游戲二套圈（地點：一樓小班，負責人：老師）圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手（地點：，負責人：老師）。

準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。

游戲四滾球（地點：，負責人：老師）。

在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾球，滾進二個為贏。

游戲五釣魚（地點：，負責人：老師）。

在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內釣到五條。

游戲六袋鼠跳（地點：，負責人：老師）。

幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。

游戲七數學游戲（地點：，負責人：老師）。

準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌（地點：，負責人：老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

游戲九穿鞋子（地點：，負責人：老師）準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。

游戲十：穿珠子（地點：，負責人：老師）。

準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

準備好一條活動標語——，禮品準備，咨詢接待和照相——，門衛安全工作——防止外人（壞人）進入，衛生保潔——。

入園時由按照孩子人數發放游園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。

活動費用：采購禮品（小玩具、，大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇九

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。

周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

周三下午：二年級；四年級；六年級。

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

請全體教職工按時到達活動場地；

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十

為了慶祝國慶節，讓學生們過一個快樂的節日，同時也為了進一步豐富校園生活，推進我校的素質教育，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行“國慶”游園活動。

20xx年9月30日下午：14：00～16：00

一至六年級各班教室

全體師生

活動 負責老師 場地安排

吹蠟燭 陳方娣 二年級門前

釣魚仔 歐觀財 球場南側

丟圈仔 陳金少 羽毛球場

托球走 陳強亮 球場北側

保齡球 葉少強 三年級前

夾玻珠 歐大財 六年級門前

猜謎語 陳大方 榕樹下

呼拉圈 陳小林 乒乓球臺側

點鼻子 黃灶新 學前班門前

（一）組織學生進場時，動作要快靜齊。

（二）活動期間不得隨便走動，不準隨地扔垃圾。

（三）各活動負責老師自備好活動所需工具，規則自訂。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十一

鍛煉腰部左右搖擺和雙腳上下跳的動作，體驗親子游戲的快樂。

1.盒子十個、乒乓球若干個、簍子十個。

2.音樂：《搖啊搖》。

中、大班的幼兒：幼兒每個人的腰上系一個盒子（帶有一個小口的盒子），左右搖動，（不可以上下跳）將乒乓球從盒子里搖出來，家長們將自己寶寶搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里，當音樂響起時游戲開始，當音樂結束時游戲結束，玩過后可得一個小貼花。

小班的幼兒：家長每個人的腰上系一個盒子（帶有一個小口的盒子），左右搖動或者上下跳，將乒乓球從盒子里搖出來，寶寶們將爸爸媽媽搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里，當音樂響起時游戲開始，當音樂結束時游戲結束，玩過后可得一個小貼花。

中、大班幼兒可以左右搖動或者上下跳，小班寶寶的家長只能左右搖動。

場地分布圖：

寶寶：

家長：

簍子：（將撿起來的乒乓球放到下面的簍子里哦！）

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十二

“六·一”國際兒童節是全世界兒童共同期待的節日，是幼兒最隆重的一個節日，為了能讓每位孩子感受到社會、老師、家長對他們的關愛，讓孩子能在自己的節日里盡情地體驗節日的快樂和幸福，因此我們設計“六·一”親子游園活動。我園的活動以全園統一的形式，以班級為單位的一系列游戲活動為主，在6月1日那天開展全園性的游園活動。通過“六一”系列活動，鼓勵幼兒在分享節日歡樂的同時，讓幼兒學會主動參與和交往，學會積極快樂地投入活動，體驗游戲的快樂，并懂得珍惜現在的幸福生活！進一步增進家園、師生的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

班級系列活動時間：20xx年月5月30日

全園游園活動時間：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

活動地點： 、、分園各班級及、、教學點各班級

1.“安全第一”是重要原則，各項活動都以安全為第一原則。

（1） 隨時注意清點幼兒人數。幼兒活動在全體都有視線范圍內進行。并注意安全防護。

（2） 杜絕食用任何非園內食物。防止各類不衛生食物入口，造成食物傷害。

（3）班級各類活動應以本班主導游戲活動為主。以防止各類游藝活動帶來的不安全因素。

（4）每個班級為一個游戲場地，要著重管理，在小組進行單獨活動，本班老師管理游戲中時刻注意安全問題。

2.全體教師根據方案積極進行各項準備工作。保證活動順利有序的進行。

3.在活動過程中，所有教師開通手機，隨時保持聯系。

4.在活動過程中，一切行動聽從指揮，相互協調，良好溝通，解決發生問題。

1. 5月17日通知各班設計本班所組織的游園活動內容，并設計活動方案，5月18日要求上交電子文檔稿。

2. 全園統計游園活動內容，準備所需材料，材料可以自制，也可以購買，主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。

3. 設計好幼兒參與活動的表格，各班統計活動人數，安排好各活動區角，讓幼兒能自由的進出活動場地，范圍安全。

4. 5月30日各班簡單講述所有游園活動的規則，以安全為第一的重要原則開展活動。

5. 5月31日下午2:00開始活動，每塊游園活動都有專人負責，其中衛生主要負責人：、、、，禮物發放負責人：、、、，攝影、宣傳負責人：、、、。

6. 活動結束時各班發放六一小禮物，班內談話活動：祝小朋友節日快樂！

詳見各班活動設計方案

如：×××班游園活動方案

一、游園活動目標

二、游園活動內容

三、材料的準備

四、游戲規則

(小班規則)

(中班規則)

(大班規則)

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十三

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，通過才藝展示和游園活動的形式，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓孩子開心，讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節日。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

一、班級活動現場布置

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責人：各班班主任）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（2）節目編排（負責人：各班班主任 ）：孩子才藝展示。

（3）在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊；

三、【活動內容】

六一慶祝活動與小學部同時開展

1、活動時間：5月29日上午9點

2、活動地點：學校操場

3、安全保衛：班主任

【活動流程一】

（一）、主持人：致開場詞

（二）請校長發言，

（三）慶典大會

1、升旗儀式———梁瓊致詞宣布活動開始

2、校長講話

3、小學部舉行新隊員入隊儀式 （主持人：輔導員）

（1）出隊旗唱隊歌

（2）輔導員宣布新入隊隊員名單

（3）輔導員授紅領巾

（4）老隊員為新隊員佩戴紅領巾

（5）新隊員宣誓

（6）新隊員代表發言

（7）老隊員代表發言

4、幼兒園幼兒舞蹈節目展示，小學部各班學生現場才藝展示。

5、廣播體操比賽（裁判長：劉元培）

（1）校長歐陽群致詞

（2）比賽流程（略）——分高段和底段進行

（三）、游園活動開始

1、活動內容：

（1）盲人摸象

（2）猜謎

（3）定點投籃

（4）夾珠子

（5）單手抬乒乓球

2、活動注意事項：

（1）活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。

（2）游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

（3）各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用

3、活動獎品（負責人：顏群）

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十四

慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上，中秋節游園活動方案。

20xx年9月25日晚。

集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。

1、中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。

道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。

2、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。

道具：乒乓球20個。筷子3雙，四張課桌，計時器1個。

3、超級保齡球？

10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支。

4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。

5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

道具：布條若干根，粉筆一支。

道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張。

7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。

道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。

8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

道具：籃球2個，粉筆一支。

9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支。

10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。

道具：籃球2個。

1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。

2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

各游戲處只發放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

1、場地的選擇與游戲區域的劃分。

2、購買獎品。

3、燈謎：內容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份。

4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。

5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內。

6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）。

7、設計及印刷獎券。

8、知會總務處幫忙配置道具、用品。

9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規則。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十五

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的.日子里，我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心，體驗節日的快樂!

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

活動時間：20xx年6月1日上午8：30――10：45

活動對象：紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

活動地點：紫薇園所戶外活動場地及各班活動室

活動形式：以幼兒自選游戲活動為主，教師創設豐富的環境，家長適度參與。

8：45—— 9：15 各班集中，教師講解游園活動要求

9：15——10：30 自主游園活動開放

10：30——11：00 各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備

11：00——11：45 快樂自助餐，發放節日禮物

1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間：5月30日)。

3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十六

20xx年2月1日下午2:30點至下午4:00點左右在公司號廠房。

道具:元；獎品:元；工作人員:元。

1、裝備制造公司團支部負責全面組織工作；

2、團支部安排公司部分員工負責各個游戲項目；

3、負責活動禮品券的的兌換。

4、獎品籌備:團支部。

5、攝影:。

1、在20xx年2月1日下午1點前到團委拿游戲規則獎票及游戲所用的道具等；

2、在20xx年2月1日下午2點前布臵好自己負責的游戲場地；

3、負責游戲的員工在活動開始前搬好游戲所需的桌凳；

4、不能隨意發票給未參加游戲或未在游戲中勝出的員工；

(二)游戲人員安排。

1、游戲一:超級保齡球。

負責人：

游戲規則:10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶礦泉水得一張獎券；3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

所需道具:10瓶礦泉水、藍球一個，粉筆一支，游戲規則海報。

2、游戲二:投乒乓球。

負責人：

游戲規則:臵紙杯在地上，在離紙杯2米半外劃一橫線，參與者在橫線外將乒乓球投入紙杯，能投中者得一獎票。

所需道具:紙杯一個、乒乓球一個、游戲規則海報。

3、游戲三:轉呼啦圈。

負責人：

游戲規則:要求參賽人員在規定的時間內(1分鐘以內)轉圈數為30為勝，即可得一獎票。

所需道具:呼啦圈一個、游戲規則海報。

4、游戲四:送球。

負責人：

游戲規則:五人同時從起點出發，沿著地上標示好的約2米“小路”，

參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。

所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規則海報。

5、游戲五:套圈。

負責人：

游戲規則:在地上臵一玻璃瓶，在1.5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。

所需道具:玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規則海報。

6、游戲六:反語動作。

負責人：

7、游戲七:二人三足。

負責人：

游戲規則:每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約5米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。

所需道具:繩、石頭兩塊、游戲規則海報。

8、游戲九:猜謎語。

負責人：

游戲規則:選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面。

的彩色紙條。由員工隨機選擇謎面，猜中者即可領取謎面上相應的獎票，未猜中者當次不獲取獎票。

所需道具:繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規則海報。

9、游戲十：你比我猜。

負責人：

游戲規則:兩人參加，由負責人事先準備好的卡片，卡片上有4個不同的詞語，參加活動其中一人將其看到的卡片內容描述給另一個人，可以口述但是不能包含卡片內容，另一人根據描述猜中3個即通過游戲，兩人一人獲取一張獎票。

所需道具：寫有字的卡片、游戲規則海報。

10、盲人摸“福”

負責人：

游戲規則：以“福”字為背景墻，參與者眼睛用眼罩蒙住，在5米遠的橫線外原地轉三圈后聽人責任口令前行，摸中“福”字任意范圍即可獲取一張獎票。

所需道具：“福”字背景墻、紙膠帶、游戲規則海報。

11、吹乒乓球。

負責人：

游戲規則：5個紙杯裝滿水，排成一豎排，第一個杯子放一個乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，一次完成則獲小票一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗，不能得獎。

所需道具：紙杯5個，乒乓球1個，兩個茶壺、游戲規則海報。

12、吹蠟燭。

負責人：

游戲規則：5支蠟燭并排點燃，選手在離蠟燭兩米外吹蠟燭，吹滅5支蠟燭即可獲得紀念品一份。

所需道具：蠟燭1盒、打火機1個，游戲規則海報。

13、我心飛翔。

負責人：

游戲規則：在地上畫一根線，距離起點4米，參與者用紙飛機投射，投射成功分別獲取1張獎票。

所需道具：紙膠帶，紙飛機、游戲規則海報。

14、繞口令。

負責人：

1、公司員工于下午1:30統一在活動地點集中。

2、由活動主持人介紹本次活動。

3、由負責人宣講本次活動有關注意事項。

4、由公司領導致辭并宣布活動開始。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十七

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

《大手牽小手、一家齊樂游》

各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、禮品

(一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

(三)熱身活動——《幼兒早操展示》

參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間：20分鐘

(四)主持人致歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中，請遵守游戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

(一)幼兒舞蹈展示1、大班舞蹈《數鴨子》領舞：劉海寧2、中班舞蹈《小星星》領舞：孫瑋劉海寧3、小班舞蹈《下雨啦》領舞：朱琳七、游園活動游戲內容活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規則：

1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區域，口令開始，幼兒在家長的指導下開始穿衣服。3最后在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

活動三：運球走(每個家庭一大一小)活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

游戲規則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。

負責人：劉海寧九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區域。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十八

讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明，培養幼兒敢于吃苦的精神，提高幼兒的互相交往能力，培養良好的意志品質。

我愛大自然，你們是我的朋友

幼兒園組織老師將以班級為單位有計劃組織踏青活動，首先，與家長溝通好，把此次活動的目的.和要求向家長說明，得到家長的支持和參與。再次，提前計劃好此次活動需要準備什么，計劃好行程路線，在活動中會有什么校的互動游戲，對在踏青過程中有可能發生問題做好預防措施，邀請所轄地區派出所進行路上安全及秩序的維護;最后，要求所有參與活動的老師和家長統一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標識;其他準備措施等。

孩子在家用過早餐后統一在學校門口集合，各班級負責老師清點確認人數后，教師總負責人向大家再次聲明活動內容與主題，喊出口號：“”我愛大自然，你們是我的朋友”后，大家開始出發，在車上教師會帶動小朋友們一起唱歌，制造歡樂的氣氛，家長也會參與其中;到植物園門口時，各班級負責人分別組織小朋友按隊排好，順序進入園內;由帶隊老師帶領大家依次參觀美麗的動植物園，不時的向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草，然后小朋友都會都搶后的告訴自己喜歡的花草，為什么喜歡，老師也會鼓勵小朋友們詢問自己的問題，這樣可以鍛煉孩子記憶力，分析能力，勇敢，好奇心，熱愛大自然的品質，也鍛煉了孩子們的意志力，同時孩子們的身心得到發展;中途休息時間，我們坐了許多的游戲，要求家長也參與其中，并在這個游戲過程中互相交換了禮物，禮物是孩子與家長在家完成的，以這次活動為主題制作的，在這個過程中幼兒之間，家長之間，老師與家長之間進行了互動，加強了幼兒的交往能力;在活動過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準備好的垃圾袋中，增強了孩子們的環保意識。通過這次活動，開闊了老師及家長戶外活動的思路，促進了老師、家長和孩子們的友好關系。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇十九

為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。

20xx年5月30日。

各班級自由組織場地的活動范圍。

全體教師。

總指揮：

現場指揮：

后勤指揮：

負責老師：全體教師班主任。

2、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學生安全。

5、游園活動結束，各班負責清理場地。

1、負責各個項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。

3、活動項目由班級各自創設。

4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目，并說明游戲的規則。

如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規則）。

新年游園活動方案（優秀20篇）篇二十

“六一”是少年兒童自己的.節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、 1：00學生開始游園。

3、 2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

各班級教室及學校操場

1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案，每班定出一個節目，并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

3、本班設計的節目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見附表），優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

2、室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。

七、

組長：宋付明 副組長： 胡國華、唐曉紅

成員： 各班班主任

游園活動總協調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

獎券核對負責：毛錦賢

獎品發放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

一等獎：完成20——24項活動。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動。

四等獎：完成5——9項活動。

五等獎：完成1——4項活動。

全塘中心小學20xx.05.12

（附表）

中隊

負責老師

游戲名稱

游戲

規則