培訓心得是對培訓過程中遇到問題、收獲和感悟的記錄和思考。考慮到大家寫培訓心得時的困惑，小編為大家整理了一些典型的培訓心得范文，供大家參考。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。下面是小編為大家整理的關于2022全民國家安全教育心得，希望對您有所幫助!

1、積極響應，彰顯責任。

維護國家安全既是國家責任也是公民責任，更是我們大學生義不容辭的責任。生科院團委根據校學生工作處與校團委的相關文件精神，在院黨委的領導下，集中開展“國家安全教育”為主題的宣傳教育活動。鼓勵學生積極參與，共同學習國家安全教育知識，提高國家安全知識，共同維護國家安全。

2、了解青年使命，齊心保衛祖國。

部分團支部以開展線上主題問答、分享心得體會、線下班會交流會等多種形式，組織“國家安全教育”主題教育宣傳活動。

在國家安全教育活動宣傳期間，為增強廣大師生的國家安全意識，生科院團委組織團開展活動，鼓勵同學發表學習心得，共同參與安全教育活動。閩師學子在國家安全活動主題討論中表現出作為閩師青年的時代擔當，學習國家安全教育知識，為共建和諧社會出一份力。

3、學習訪談實錄，分享心得感悟。

多數團支書在線上和線下通過組織班級同學一起學習、討論、寫觀后感等方式來學習，同學們積極講述自己身邊的安全小故事以及發表自己對國家安全重要性的看法。通過本次學習也普及了與國家安全相關法律，借此告誡同學們絕不容忍侵犯我們國家安全的事，堅決維護國家安全。

4、別具一格，展特色風采。

_生科1班團支部播放了兩個簡單易懂的與安全教育相關的影片，不僅增強了同學們對安全教育的深刻認識，影片相比于文字更有趣更能激發同學們學習的自覺性和積極性，使更多人了解到國家安全知識。

_生科2班團支部以宿舍為單位開展制作電子版或紙質版的手抄報活動，此外，積極組織同學們動手展現對國家安全的了解，充分體現了同學們對國家安全教育和宣傳的重視。

_食品1班團支部通過發布主題海報通知，讓同學們積極參與班會課堂的討論和游戲環節，增強了同學們對國家安全教育工作的積極配合和學習國家安全的責任意識。

明者防禍于未萌，智者圖患于將來，_強調，國家安全是安邦定國的重要基石。我們要堅決擁護黨對國家安全工作的集中統一領導，正確把握當前國家安全形勢，全面貫徹落實總體國家安全觀，努力開創新時代國家安全工作新局面，織密織牢國家安全防護網，筑起堅不可破的國家安全墻，堅決遏制危害國家安全的行為和事件發生，共同維護國家安全、守護國泰民安，為堅決打贏疫情防控組織戰、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供牢靠安全保障!

“國家安全，人人有責”，為確保首個“全民國家安全教育日”取得普法宣傳實效，東阿縣司法局創新形式在全縣范圍內廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。

全面動員集中學習。4月13日，為迎接我國首個“全民國家安全教育日”，縣司法局召開《國家安全法》宣傳動員會，縣普法辦工作人員、各鄉鎮(街道、開發區)司法所長參加會議，安排部署普法宣傳活動，集中學習《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等國家安全法律法規，并積極組織各縣直部門、各鄉鎮(街道、開發區)參加國家安全法律知識競賽活動。

創新“巡回制”宣傳形式。4月15日，縣司法局集中相鄰轄區司法所人員力量，在全縣11個鄉鎮(街道、開發區)司法所范圍內采用“巡回制”宣傳形式廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動，積極發揮人員壯大、聲勢增強的效果。縣司法局新城、開發區、陳集、大橋司法所以陳集鄉農貿市場為中心;縣司法局劉集、姜樓、魚山司法所以劉集鎮中心小學為宣傳陣地集中開展巡回式普法宣傳教育活動，同時，針對區域較大的鄉鎮(街道)，縣司法局銅城、姚寨、牛角店、高集司法所在各自轄區開展“國家安全”主題法制宣傳活動。

本次活動共展出條幅10余幅，發放宣傳資料10000余份，解答群眾法律咨詢達200余人次，提高國家安全知識在群眾中的知曉率，進一步增強廣大人民群眾的國家安全意識。通過對機關、企業、學校、鄉村等不同群體開展普法宣傳活動，讓更多群眾認識到國家安全并不遙遠，就在我們身邊，有國才有家，今后要自覺維護國家安全，敢于同各種危害國家安全的不良行為作斗爭。

今年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的_個“全民國家安全教育日”，為切實增強全市群眾的國家安全意識，共同維護國家安全，_市依法治市辦公室采取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

一是召開“國家安全教育學習會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際，4月12日上午組織全局召開“國家安全教育學習會”，向干部職工傳達學習了_市國家安全領導小組文件精神，播放了國家安全教育宣傳片，并對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。

二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動。聯合市法制辦、團、國保大隊等相關部門于4月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動，現場為學生講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識，發放《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等相關國家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識，提高廣大學生的國家安全意識，切實加強國家安全工作。

三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。4月15日上午在天發廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現場宣講、發放宣傳資料等形式，向來往群眾宣傳國家安全法律法規，為群眾就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑。與此同時，各鄉鎮(街道)司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統一部署，同步深入村(社區)開展入戶宣傳，將宣傳資料送到群眾手中，形成城區+鄉鎮的全覆蓋宣傳態勢，切實提高群眾的國家安全意識。

四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編發國家安全教育意識的相關內容信息，并于4月15日“國家安全日”當天發送給全市領導干部、全市機關工作人員以及廣大人民群眾，同時充分利用_普法網站、_普法微博等新媒體，定期發布以《國家安全法》、《反間諜法》為重點的國家安全知識，加強國家安全教育宣傳。

五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。制作有關“全民國家安全教育日”宣傳標語，并于“國家安全日”當天全天候在路口led電子顯示屏上循環播放，形成全方位覆蓋的宣傳態勢，營造濃厚的社會學法氛圍。

為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力，在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，__小學結合工作實際，開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。

15日上午，學校利用宣傳電視屏循環播出國家安全教育知識，各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日，全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。

以上學習活動，由于在教育主題上，經過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流的熱情，進一步提高了對自我防范認識，增強了師生自我保護的能力。

在第__個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件的能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，__區__小學根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，__小學師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已扎根在__小學師生的心中。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇二

4月15日，由區委政法委和區委宣傳部主辦的廣州市增城國家安全教育宣傳展暨國家安全教育基地揭幕儀式活動在區圖書館舉行。區人大常委會主任王建平，區委常委、增城公安分局局長鄔衛東以及廣州市國家安全局有關負責人參加活動并為國家安全教育基地揭幕，區公安、法院、企事業單位、區老干部大學學員代表和數百名市民到現場參加活動。

本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重于泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆斗爭”、“反恐怖反分裂斗爭”、“反間諜竊密斗爭”、“天網恢恢”、“光榮業績”、“居安思危”、“眾志成誠”等九個部分，全面介紹了當前面臨的總體國家安全形勢，并披露了一些觸目驚心的案例。

通過這次活動，市民對國家安全有了更直觀的認識。“以前我只知道國家安全有國土安全、軍事安全，這次才知道還有網絡安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前認真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區的劉先生也表示：“今天在活動中學到了很多有用的知識，感覺很有收獲。”

據了解，這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一，也是我區著力打造國家安全教育示范點的活動之一。我區將結合實際，通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個宣傳平臺”、開展“進機關、進校園、進村居”三個活動，以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農村廣播系統宣傳、老干部藝術團送戲下鄉等活動，開展國家安全、宣傳咨詢等，使國家安全知識入心入腦，切實增強全民的國家安全責任意識。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇三

按照《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”的規定。近期，市委宣傳部、市委政法委、重慶警備區、市國安局、市普法辦、市文明辦、市網信辦七家單位在市主城及各轄區聯合部署啟動了以“維護國家安全，人人參與，人人受益”為主題的系列宣傳活動。

本次活動從3月中旬開始至4月底結束，為期一個半月。期間，有關部門將圍繞貫徹落實總體國家安全觀，以深入學習宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《重慶市實施國家安全法規定》等有關法律法規，推廣全國間諜行為與線索舉報熱線“12339”為重點，廣泛宣傳公民和組織維護國家安全的義務和權利，喚醒人人維護國家安全的自覺意識。

本次活動重點面向社會公眾。我市國家安全機關將聯合各級國安辦，陸續走進市級部門、有關區縣、大型企業、高校等，以黨委(黨組)中心組學習、法治講座、法治培訓班等形式，加強對公務人員特別是領導干部的國家安全宣傳教育。通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式，為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育，提高國家安全防范意識和能力。

該活動是我市首次在全市范圍內開展重點面向公眾的大規模國家安全宣傳教育。目前，國家安全知識競賽等具體活動已有序推動。

六

在第_個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件的能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，渾江區文良小學根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，文良小學師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已扎根在文良小學師生的心中。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇四

為了在全校師生中樹立強烈的安全意識，在全民國家安全教育日到來之際，4月13日，市__實驗小學開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起，正在上課的孩子們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序地向操場集中。

本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結性實踐反思”三個環節。市__實驗小學校長表示：“任何一次演練都應當認真對待，本次演練特增理論科普與反思總結兩個環節，意在從細節入手，讓學生更加深入了解消防安全自救的方式與方法。”

在理論科普環節，各班主任從哪些小地方易形成火災、哪些小動作會造成火災、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節入手，對學生進行了指導。在理論科普結束后六年級學生郭欣怡說到：“原來做飯時油鍋如果著火了，不是用水滅火，拿蓋子蓋上就可以，真有趣。”

在安全演練中，所有老師迅速到達指定崗位，所有學生整齊有序。通過層層上報人數，1200多名師生全部安全疏散完畢，共用時3分23秒。實踐反思環節，各個班級更是方式多樣：黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學生課間生活，增強了學生生活體驗。

此次活動，增強了師生的消防安全意識，進一步強化了師生在火災發生時應急避險、逃離疏散和自護自救的能力。“消防演練這種事，不容忽視，火災的發生不是玩笑，此次的演練非常成功。學校安全辦主任如是說。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇五

不安全事件帶來的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。只有當事故真的發生了，造成了損失，他們才會回來醒來。這是因為安全工作沒有放在第一位。做好預防工作的關鍵在于提高對這項工作的重視程度。在我們的維修工作中，要以安全規章制度為保障，嚴格執行，杜絕工作中的習慣性違章。

第二、加強安全知識培訓，提高防范意識。

“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”，特別要求每個員工提高安全意識，嚴格執行安全生產法律法規，確保設備和技術人員的安全，準確把握項目安全生產管理的重點。安全生產管理者也要時刻牢記“安全重于泰山”，樹立“居安思危”的緊迫感，把安全提到講政治的高度。一線員工和管理者都要充分了解崗位和部門可能涉及的風險因素。高危崗位人員和其他人員應定期接受相關安全教育和培訓。

第三，安全工作要“三抓”，不留隱患。

首先是“專注”。對于重大維修作業和高風險作業，應制定安全技術措施，加強現場監督，確保措施落實。加強過程控制，除了工作前的安全交底外，還要定期組織檢查，及時整改隱患。

二是“抓弱”。認真開展危險點分析，特別是多關注一些工作量較小的簡單工作，克服馬虎的思維，認為簡單的工作不會造成安全問題。加強對安全知識和技能相對較差的臨時工的教育和管理，確保安全管理落實到每個角落。

三是“抓細節”。千里筑堤毀于蟻巢。你應該從一個小地方開始。細節不容易引起注意，比如施工工具不合格。但幾乎所有重大事故一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的，這些容易被忽視的細節很容易成為小事故的放大器。

總之，要牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認識到安全生產的重要性。沒有安全生產，效益就沒了。只有時刻思考安全，重視工作中的安全，牢記安全理念，才能營造穩定和諧的氛圍。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇六

20__年4月15日是我國的“全民國家安全教育日”，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇七

4月15日，是國家安全教育日，更準確的說法是全民國家安全教育日，由20_年7月1日，全國人大常委會通過的國家安全法規定的，今年的4月15日_個全民國家安全教育日。說到國家安全，你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的，你身邊出現的很多行為都可能涉及到國家安全，只是沒有留心而已!

而通過這次組織學習國家安全教育的活動中，校長和重領導在臺上講話，強調了以“國家利益，高于一切;國家安全，人人有責”的全民安全教育主題，學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內容，7月1日，全國人大常委會通過的國家安全法規定，國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。

通過學習，我們在提升全民國家安全意識的同時，借著全民國家安全教育日的契機，給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會，為我們講述國家安全的重要性，提高我們國家安全意識。

國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望，我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識，而應該融入現實的每一天里，好好保護我們的祖國!

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇八

孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。

今后我校將把師生安全作為首要任務來抓：

首先，構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規范有序地進行。

其次，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。

第一，建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。

第二，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。

第三，事故發生以后，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查，發現不足及時反饋、改正。每天，每個班都定時檢查學生到校情況，及時上報人數。

另外，我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。

只要學校的一切規制度都落到實處，學生懂得安全知識，有安全防范意識，并有一定的自救自護能力。我想，危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力，為學生營造一個安全而美好的學習環境，讓他們能夠健康而茁壯的成長，使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇九

國防，是一門求生學問，也是國家的防務，為捍衛國家主權、領土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

國防伴隨國家的產生而產生，服務于國家利益。丘吉爾有一句名言：“我們沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。”此言—語中的。國防直接關系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發展。

現代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規諸多方面，是一個龐大而復雜的系統。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態都與之密切相關。

現代國防以軍事力量為核心，還包括有關的非軍事力量;它重視國家的戰爭潛力，特別是戰時的動員效率;它還是以經濟和科技為主的綜合國力的競爭。現代隊伍是知識和科技密集的武裝集團，強調質量建軍勝過“人海戰術”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰而勝;戰時國防的責任是實戰，目標是勝利。

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這么認為過：有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，已經走進你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己!

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的`法治環境。

人民與國家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花，浪花離了海便會干涸消逝。

國家是人民的集合體，人民的思想就會在國家的行為方式或處事準則上表現出來。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒有思量能力也無條件去培養。有照片記載，八國聯軍侵華時，是中國老百姓指揮著聯軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時光流逝，一百多年后，社會安定，國家迅速發展，給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間，培養出了一片具有新思想，自主能力的中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經過從鄧稼先，錢偉長開始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領著走向更光明更完善的未來，被世界所贊嘆與羨慕。

國家的發展也會為人民帶來優質的生活條件和反哺。晚清時，民不聊生，無論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災害或兩者齊下，都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國，說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說，外來帝國主義的侵略與內部的矛盾多重疊加，顧不得攘外安內，腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結。雖然這是歷史發展的必定規律，但與其內部的問題無不關聯。而此刻不同，人民擁有了更良好的生活環境，能夠豐衣足食自我完善，就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問題，或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看，人民安定齊心向前，國家又會得到發展，而與第一段所說的構成良性循環。

國家發展變得強盛，就會在國際上擁有一席之地，進而提升人民的國際地位，使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進入”大牌所針對的對象，而是被尊敬與平視的中國乃至世界公民。這個名譽有多重要，在對照中可鮮亮體現。敘利人的歸屬是飄蕩不定的，往往被聯想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽和財富，可別說未老莫還鄉，就算老死下葬在異國他鄉也不能回家安息，因為等待的是未收復的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉孩童一切，令人斷腸。而中國人就像堅固的風箏，不管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉，因為那里是被捍衛的，被保護得結結實實的中國的領土，而這有多值得驕傲。

所以國家和人民本是一體，像一個封閉圓環上的兩個對立點一樣分不清彼此。人民的顏面即是國家的顏面，國家代表著無數中國國民，給他們提供堅實的后盾，溫暖的家園。人民強，國強，人民為之自豪。

2022全民國家安全教育日學習心得320__年4月15日是第__個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據__縣教育局《關于開展第__個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，__小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。

該校聘請了__縣__鎮派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。

利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；

組織一次安全疏散演練；

開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。

把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；

充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第五個全民國家安全教育日，清華大學公共安全研究院的范維澄教授通過線上課堂的形式，為我們講授了什么叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰”。這次線上學習對于我們學生來說非常有意義，此次疫情來得非常猛烈，學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說，我從本學習中學到了很多，國家安全距離我們并不遙遠，值得我們時刻警惕。

學了這次國家安全教育課，我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀，走可持續發展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰勝疫情，相信疫情結束的信號會馬上到來，同時我更要向奮斗在一線的人員致敬，向他們學習！

突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康，直接關系經濟社會大局穩定，也事關我國對外開放，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的斗爭精神，勇挑重擔、勇擔重責，以“戰時狀態”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰爭。

《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節目將同步在長江云、湖北日報網（荊楚網）、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動采取收看網絡直播的方式，其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。

在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學習，學習，再學習。

國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩定的大環境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。

通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇十一

1、及時落實，制定方案。根據郴州市國家安全局的安排，我中心安排專人領取了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開黨委會，傳達了市國家安全工作領導小組下發的《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神，組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關于國家安全的相關罰則。會議通過了中心首個“全民國家安全教育日”宣傳活動方案。

2、全面傳達，認真學習。根據方案，我中心展示了一個“全民國家安全教育日”宣傳專欄，懸掛了兩條橫幅。4月11日，中心組織相關全體干部職工開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。活動中,大家觀看了國家安全教育的宣傳動漫、新聞報道和警示案例;組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關國家安全教育讀本資料。

3、開展討論，樹立國家安全意識。大家積極參與活動，認真進行討論，對國家安全有了一個全新的認識。中心紀委書記雷源煌同志代表中心班子對活動進行了總結，要求大家要有人人有責的觀念，樹立牢固的國家安全意識;要結合實際，有維護工作信息安全的意識;要創新工作方法方式，提高工作水平和成績的意識。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇十二

為了進一步加強安全教育工作，我校按照區教育局要求，于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生，建和諧校園”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：

一、成立工作領導小組，重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯絡員：由徐平校長任組長，邵長湖副校長為副組長，校委會成班主任為組員，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，并在校園網上發布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習，并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。

2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。

3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議，由德育處、保衛科主持對飲食、飲水、衛生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排;同時，保衛科再次規范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。

4、學校安全檢查，在教育周內，學校對校園進行了全面的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。

5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報，并評出優秀手抄報12份。

7、舉行安全教育講座二場，由學校團委、保衛科組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。

8、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工。

三、取得效果。

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

6、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考。

由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇十三

4月15是我國第_個全民國家安全教育日，通過學習通里面視頻的學習我認識到：安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話。維護國家安全，人人有責。我們應該牢固樹立居安思危的理念，始終關心國家安危，讓每個人都成為鋼鐵長城上的一塊堅磚。天下興亡匹夫有責，我們應該擁有愛國主義精神。天行健，君子以自強不息。人人投入其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇十四

2015年7月1日，我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》，規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。20_年的4月15日，是我國第x個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。

當今世界也并不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。

同學們，當我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

同學們，讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮斗!

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇十五

家，由一個個人組成;國，由一個個家組成。似乎是先有家，再有國，其實，要有家，就要先要有國。

5000年前的大禹也深知這一點。他也有自己的家，但他引領眾人治水多年，三過家門而不入，他將人民放在了第一位，所以人們才會如此團結，跟著他一路含辛茹苦，篳路藍縷，勵精圖治，所以才有了中華文明的第一個國家——夏朝，所以才有了千千萬萬安穩的家。

大禹之后，有許許多多的仁人志士為國奉獻一生。孟子廣頌“儒家經典”，凝聚了萬千中國人的心;辛棄疾鐵血沙場，魯迅棄醫從文，等等，他們都是先救國，再管家。正因如此，才有了我們今天強大的祖國，才有了我們今天幸福的生活。

為什么我們都說“國家”，而不是說“家國”?小的家庭想要美滿幸福，就得先強國。

正是他們骨子里的不屈之魂，才使得中國這個東方雄獅從沉睡中蘇醒。這就是為什么要強國的理由，因為光有家，國卻衰敗得不堪入目，國家和人民就會像砧板上的魚肉——任人宰割。

人民、祖國、家庭，這就像是水、糧食、空氣，每一個都無比重要。家庭幸福，人民回報祖國，祖國承載家庭。

現在，我們的國家快速發展了，這也是因為有了前人們的鋪墊。聞一多、朱自清，用自己的思想將人們團結起來;鄧稼先、錢學森，使我們國家有了原子彈、氫彈，用科學讓祖國強壯起來。他們的貢獻，為我們的幸福生活打下了堅實的基礎。

一個人只是一棵小樹，一群人就是一個家庭，無數個家庭團結起來，就是一個國家。國與家，密不可分!

全民國家安全教育日培訓心得（模板16篇）篇十六

“千里長堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。”安全是生命之源，安全是健康之本，容不得半點僥幸和絲毫偏差，只有善于小中見大，才能做到防微杜漸。綜觀以往校園安全事故的發生，不同程度存在疏忽所致，大意所為。為此，學校要牢固樹立憂患意識，堅持做到居安思危，時刻繃緊弦，攥緊拳，以咬定青山不放松的韌勁，抓嚴、抓實、抓細安全教育。要將安全教育從細微處抓起，從我做起，通過設置警示牌、組建安全小衛士、開展安全小講座、模擬防護小演練等多種形式，深入開展各類主題安全教育活動，真正把安全教育同養成教育的有機結合作為一種常態，貫穿到教育教學的'每個環節，貫穿到每個細小的日常工作、生活當中，把促使廣大中小學生的安全意識和防范能力在潛移默化中得到提升。

新時代引領新征程，在全面建設社會主義現代化國家的新時期，校園安全教育必須順應時代潮流，將校園安全作為國家安全的一個重要支撐，不斷推進理念、方式、手段創新，把安全教育牢牢耕植于廣大中小學生的心中，確保校園持續安全穩定。