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社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:雨中梧

制定一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率,使參與者有更好的體驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選活動(dòng)方案,供大家參考和借鑒。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇一

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.

象棋-----智慧的.體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。

以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;。

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;。

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;。

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

:綜合樓320、321室。

采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)。

4月9日17∶00—18∶30。

第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)。

時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30。

第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)。

時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30。

(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。

(3)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(4)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

a.帥(將)被對(duì)方將死;。

b.帥(將)被將軍,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。

c.被困斃;。

d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);。

e.自己宣布認(rèn)輸.

(5)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。

d.符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。

(6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

(7)行棋規(guī)則:

a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);。

f.同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;。

g.擺正棋子必須事先爭得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。

采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。

總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。

組長:張琳。

副組長:薛雄飛鐘帥孫輝。

1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。

2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)兩名。

精神文明獎(jiǎng)一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名。

1、獎(jiǎng)狀:1×5=5元。

2、象棋一副:1×30=30。

3、跳棋一副:1×15=15。

5、筆記本七本:5×7=35元。

合計(jì):105元。

主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

承辦:生活部。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇二

基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

對(duì)弈:由白棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(三)賽制:采取瑞士積分編排制。

勝得兩分,和一分,負(fù)0分。

第一輪采用人工編排決定對(duì)陣。

第二輪開始安排積分相同的棋手對(duì)陣,(強(qiáng)對(duì)強(qiáng),弱對(duì)弱)進(jìn)行五輪賽;到最后一輪結(jié)束時(shí)以積分按定名次,比小分,累進(jìn)分,勝率高的列前。

比賽時(shí)間控制:雙方共用30分鐘包干,超時(shí)判負(fù)。

20xx年x月x日

寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。

有一定國際象棋基礎(chǔ)的5―13歲兒童。

抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺(tái)或老師處。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)軍二名、三等獎(jiǎng)三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當(dāng)時(shí)立即向裁判組申訴,裁判組當(dāng)場給予進(jìn)行答復(fù)。

1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領(lǐng)取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動(dòng)棄權(quán)。

2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

3、禁止干擾比賽或干擾對(duì)方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對(duì)方自動(dòng)勝出。

1、開幕:13:00報(bào)到,13:20選手入座,并請(qǐng)裁判員宣誓,13:30比賽開始。

3、比賽:13:30―17:20賽事時(shí)間,由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動(dòng)。

4、閉幕:對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

參賽選手根據(jù)成績可申請(qǐng)相應(yīng)的等級(jí)稱號(hào),詳見《中國國際象棋等級(jí)稱號(hào)條例》。

附則:家長請(qǐng)?jiān)诒荣悎龅赝鈬群騾^(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少,最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動(dòng)解釋權(quán)歸組委會(huì)所有。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇三

一、活動(dòng)目標(biāo), 促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

(一)活動(dòng)目標(biāo) 豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自 我的機(jī)會(huì)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn) xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚?/p>

二、活動(dòng)內(nèi)容 本協(xié)會(huì)舉行一場以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動(dòng)的精神: 遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng). 賽出風(fēng)格,比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備 1、報(bào)名 2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)(分男女組)

3.抽簽進(jìn)行小組比賽 3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù) 4、準(zhǔn)備比賽

(二)調(diào)查活動(dòng) 通過采訪方式,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見收集,向老師表明 意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動(dòng) 比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名 時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄鳎?在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠 獲悉賽事的相關(guān)事宜。

三、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備 1、活動(dòng)場地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。 4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購置。

5、14:30 比賽準(zhǔn)時(shí)開始,現(xiàn)場工作各就各位,

一)文化優(yōu)勢 文化優(yōu)勢 1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù) 之為“國粹”。 2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個(gè)朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì) 其改革,到了隋唐時(shí)期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深 入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,同時(shí)也象征著民族精神 的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值。

(二)社團(tuán)優(yōu)勢 1.協(xié)會(huì)具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇四

選手要嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律,維持現(xiàn)場秩序。

本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循環(huán)對(duì)弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。比賽過程中,由社區(qū)學(xué)校老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對(duì)陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他社區(qū)學(xué)校學(xué)員觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他社區(qū)學(xué)員參與到比賽中,象棋比賽圓滿結(jié)束。

參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分學(xué)員認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

(1)本次

比賽在比賽前做到社區(qū)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

(2)在服務(wù)方面,社區(qū)學(xué)員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

(3)在活動(dòng)舉行過程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,達(dá)到最佳效果。

(1)比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

(2)在比賽時(shí)間上沒有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分學(xué)員應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝學(xué)員的踴躍參賽。

為了豐富我校師生的課余生活,培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌,在校長室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過本次活動(dòng),展示出了廣大師生的聰明智慧,加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛,在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智,同時(shí)也讓更多的學(xué)生領(lǐng)略國粹的無窮魅力。

在比賽過程中,我們各班級(jí)同學(xué)之間相互關(guān)愛、相互鼓勵(lì),增強(qiáng)了友誼,增進(jìn)了感情。在各部門的積極密切配合下,比賽的現(xiàn)場環(huán)境十分的安靜,圍觀的師生也十分的遵守比賽規(guī)則,并沒有大聲的嚷嚷,選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對(duì),裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé),充分體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈,但是參賽選手就比賽的競爭性并不給予過度的關(guān)注,他們都以‘下棋為主,以樂趣為目的,友誼第一,比賽第二’的態(tài)度來參加此次象棋大賽,他們賽出了風(fēng)度,賽出了棋品!

通過本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn):

2、本次比賽由于各班主任積極配合,宣傳到位,使得比賽當(dāng)天會(huì)

場秩序井然,沒有出現(xiàn)太多的喧鬧聲,并且在抽簽和比賽過程中,參賽選手們能夠保持會(huì)場安靜,很好的維持了場內(nèi)紀(jì)律。

3、比賽中,組織人員的比賽職責(zé)清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé),極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)抽簽和維持場內(nèi)紀(jì)律的組織人員能夠相互配合,很好的安頓賽前場內(nèi)秩序;擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互配合好,順利的將此次比賽進(jìn)行下去。

以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足:

1、參賽選手?jǐn)?shù)目還是不足,沒有達(dá)到全校全員參與的程度,在以后的活動(dòng)中要設(shè)法加以改進(jìn),讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來,體會(huì)其中的樂趣。

2、比賽的獎(jiǎng)品形式過于單一,以后的活動(dòng)中準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品應(yīng)該是價(jià)值不高,但是創(chuàng)意要足,從而可以讓更多的同學(xué)對(duì)比賽充滿期待,同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來關(guān)注本場比賽。

最后通過此次比賽,我院秉著重在參與的原則,各個(gè)比賽段,分別評(píng)出了第一名一位,第二名一位,第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶!

以后我校要繼續(xù)以象棋教育為特色,發(fā)揮好這項(xiàng)國粹的優(yōu)點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的再繁榮。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇五

一、指導(dǎo)思想:

中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價(jià)值,已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動(dòng),成為我校特色的校園文化。

我們要進(jìn)一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績,更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍,濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、舉辦學(xué)校象棋節(jié),更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍。

2、舉辦學(xué)校象棋節(jié),濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位。

3、舉辦學(xué)校象棋節(jié),提升師生愛棋、學(xué)棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日下午

四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)學(xué)生

五、裁判員:

六、活動(dòng)過程:

1、同年級(jí)段進(jìn)行比賽,名次取前三名

2、先抽簽,在對(duì)弈

3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇六

為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,并為之提供一個(gè)交流切磋的機(jī)會(huì),特舉辦此次比賽。

一、活動(dòng)項(xiàng)目:。

跳棋、象棋、斗地主。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年9月上旬(具體時(shí)間另行通知)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):。

機(jī)關(guān)后勤樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

網(wǎng)絡(luò)部全體員工。

五、報(bào)名方式:。

個(gè)人報(bào)名,填寫報(bào)名表。

六、承辦單位:。

網(wǎng)絡(luò)部工會(huì)。

七、活動(dòng)宗旨:。

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

八、活動(dòng)內(nèi)容與比賽規(guī)則:。

活動(dòng)內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規(guī),通俗的規(guī)則進(jìn)行比賽。

1、象棋和跳棋采用1對(duì)1小組淘汰晉級(jí)制,進(jìn)入“四強(qiáng)賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制;第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制;“四強(qiáng)賽”取前三名,采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負(fù)者記0分。

2、斗地主采用3人一組進(jìn)行比賽,每組比賽5局,其中農(nóng)民勝者獲1個(gè)積分,地主勝者獲2個(gè)積分,5局后每組取分?jǐn)?shù)最高者晉級(jí),并繼續(xù)3人一組進(jìn)行比賽,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其他參與者為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇七

活動(dòng)目的:

豐富職工業(yè)余生活,弘揚(yáng)企業(yè)文化,活躍公司氣氛,提高職工綜合素質(zhì)

主辦單位:

江蘇偉樓生物蘇打水車間

比賽時(shí)間:

20xx.11.25―20xx.12.25

比賽地點(diǎn):

公司職工之家二樓

比賽方式:

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分組,小組賽采用積分制

人員安排:

1.組織:黃從軍

2.裁判:馬祥林

3.參賽人員:劉亞林曹東風(fēng)宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項(xiàng):

1.注意文明禮貌,不得大聲喧嘩,講究棋德

2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)

裁判須知:

1.熟知并嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則

2.不得對(duì)任何一方棋局給予提示,自帶計(jì)時(shí)工具,維持好現(xiàn)場秩序

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):電熱毯一張(100元以內(nèi))

二等獎(jiǎng):精品鋼筆一支(50元以內(nèi))

三等獎(jiǎng):蘇打水一箱

參與獎(jiǎng):每人水杯一個(gè)(15元以內(nèi))

比賽規(guī)則:

1.嚴(yán)格按照公開比賽的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀(jì)律,服從裁判

安排,公平、公正的參加比賽,摸子走子,落子不悔,保證比賽順利進(jìn)行。

2.每場積分為每名選手勝一局得兩分,平一局得一分,輸一局得零分

3.比賽具體方法:比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序,并抽簽決定先手后手,

從第二輪起,每輪由最高分按積分向下編排

4.比賽計(jì)時(shí):每輪比賽前,前一小時(shí)自由分配,所走招數(shù)不限,以后雙方各限

時(shí)15分鐘,先到時(shí)者判負(fù)。

5.行棋規(guī)定:

(1)摸子走子,落子不悔。如動(dòng)了己方一子不走或無路可走,判

違例一次,另走其他棋子;

(2)動(dòng)了對(duì)方棋子必須吃掉,如不能吃掉,判違例一次,另走其他棋子;

(3)違例三次判負(fù);

(4)棄權(quán)判負(fù)。

6.每輪比賽,裁判須做好比賽記錄,并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認(rèn),承認(rèn)比賽結(jié)果,然后公布各選手積分、排名。

方案制定:黃從軍制定日期:20xx.11.24

審核:

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇八

精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為國粹。

中國象棋。

在院同學(xué)。

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解。

1、通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。

2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,提高我系學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

院升旗廣場。

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

分成男團(tuán)、女團(tuán)。

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì);。

承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

1、宣傳方式:海報(bào)張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。

2、職責(zé)分工:

(1)由專人負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇九

(2)每局比賽限制時(shí)間10分鐘

(3)落棋為準(zhǔn),不得悔棋

(4)以裁判員的裁決為準(zhǔn)

(5)采取淘汰制,每組的勝者直接晉級(jí)下一輪

(6)雙方按規(guī)則爭取優(yōu)先下棋機(jī)會(huì)

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)三名

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十

20xx年3月7日上午8:00開始。(本周五)。

中心校會(huì)議室。

1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計(jì)18名選手。

2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。

3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。

4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。

5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時(shí)制。

(1)第一時(shí)限:對(duì)局開始后30分鐘為自由支配時(shí)間;

(2)第二時(shí)限:自由支配時(shí)間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時(shí)者判負(fù)。

(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)。

1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。

2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。

3、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時(shí),才可以另行走子。

4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:

前者必須吃掉后者,無法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者;前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。

7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。

8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。

9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。

若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。

總裁。

副裁判。

本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué),對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。

各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn),過期不報(bào)為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評(píng)。

(男女不限)。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十一

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動(dòng),給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦一次象棋比賽。

象棋

12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)、12月23日(決賽階段)

南湖教室、北湖教室

全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,比賽采用一對(duì)一淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段實(shí)行一對(duì)一淘汰制(實(shí)行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

遵循“友誼第一,比賽第二”的.原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對(duì)手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

(一)帥(將)被對(duì)方"將死";

(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

(三)被"困斃";

(四)封棋著法有誤;

(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

(七)自己宣布認(rèn)輸;

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

通過比賽決出冠軍。

比賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

1、總裁判:

裁判員:

2、各年級(jí)裁判安排

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十二

樂在棋中。

全體員工(男女不限,年齡不限,會(huì)下象棋即可)。

1、報(bào)名時(shí)間:

20xx年04月10日——20xx年04月24日。

2、地點(diǎn):

至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)名,部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報(bào)至人事行政部。

20xx年04月25日13:00公司食堂。

1、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

初賽由各部門/廠自行組織,于04月24日前,每個(gè)部門推薦1組人員參加公司決賽(鋸材:1組、烘干:1組、集成材:1組、后勤:1組)。

決賽由各組抽簽決定對(duì)手,勝出者繼續(xù)抽簽決定對(duì)手,最終勝出兩位對(duì)決,產(chǎn)生冠亞軍。

2、依象棋競賽規(guī)則為準(zhǔn)。

1、報(bào)名:由各部門選拔或者自由報(bào)名,選出選手參賽。

2、比賽:由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動(dòng)。

4、結(jié)束:對(duì)有關(guān)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)要求:

參賽選手提前15分鐘到場,遲到5分鐘自動(dòng)棄權(quán)。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

比賽過程中堅(jiān)持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請(qǐng)出比賽場地。

禁止干擾比賽或找人干擾對(duì)方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

參賽選手在比賽中服從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十三

教學(xué)樓。

全校學(xué)生。

(1)分為三局兩勝制。

(2)每局比賽限制時(shí)間10分鐘。

(3)落棋為準(zhǔn),不得悔棋。

(4)以裁判員的'裁決為準(zhǔn)。

(5)采取淘汰制,每組的勝者直接晉級(jí)下一輪。

(6)雙方按規(guī)則爭取優(yōu)先下棋機(jī)會(huì)。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)兩名。

三等獎(jiǎng)三名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十四

一、活動(dòng)目的:

豐富和活躍校園文化生活,增強(qiáng)教師之間的友誼和競爭意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

注:活動(dòng)時(shí)間如果與教學(xué)時(shí)間有沖突,可以另行安排,以保證正常教學(xué)。

三、比賽地點(diǎn):

教師宿辦樓。

四、參與選手:

全體教職工。

五、比賽方式:

以隨機(jī)抽簽先后順序編號(hào),首輪、半決賽、決賽一律實(shí)行淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽,加賽時(shí)和棋,黑勝)。

初賽八組對(duì)決順序:a1-b1、a2-b2、a3-b3、a4-b4、a5-b5、a6-b6、a7-b7、a8-b8、a9-b9、a10—b10、a11—b11、a12—b12。

復(fù)賽四組對(duì)決順序:初賽勝出的c1-d1、c2-d2、c3-d3、c4-d4;c5—d5、c6—d6.

半決賽:復(fù)賽勝出的e1-f1、e2-f2;e3-f3爭奪一、二、三名;復(fù)賽負(fù)者e4-f4、e5-f5、e6-f6各組對(duì)決爭奪四、五、六名。

決賽:半決賽勝出者h(yuǎn)1、h2、h3爭奪冠、亞、季軍。半決賽負(fù)者g4、g5、g6爭奪四、五、六名。

六、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二、男女平等”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

七、比賽制度:

(1)本次比賽采用淘汰賽,即一局定輸贏,進(jìn)行預(yù)賽和半決賽;決賽采取循環(huán)賽積分制,即勝一場+1分,平一場0分,負(fù)一場-1分。(2)參賽人員提前5分鐘進(jìn)場,按比賽秩序找準(zhǔn)桌號(hào)入座,主持人宣布比賽規(guī)則。

(3)按照抽簽順序決定比賽場序,抽簽決定比賽對(duì)手,第一輪抽到a代碼為紅方,先走。

(4)參賽人員遲到10分鐘視為棄權(quán),每步棋的思考時(shí)間不得超過1分鐘,每一局的時(shí)間不得超過40分鐘。比賽前30分鐘內(nèi)行棋時(shí)間不限,30分鐘后1分鐘內(nèi)走1步棋。第50秒裁判提示,超時(shí)判負(fù)。

(5)象棋由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。

八、象棋棋規(guī):

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:。

(一)帥(將)被對(duì)方“將死”;。

(二)帥(將)被“將軍”,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。

(三)被“困斃”;。

(四)封棋著法有誤;。

(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;。

(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;。

(七)自己宣布認(rèn)輸;。

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。九、比賽流程:

(1)比賽開始:主持人發(fā)表講話。

(2)比賽中:按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽,一律保持安靜,非參賽者要保證旁觀者清,參賽者不得詢問旁聽者,裁判員不得與參賽者討論下棋,工作人員要保持賽場安靜有序。

(3)比賽結(jié)束:安靜有序的退場,按照主持人的吩咐開始下一輪的比賽。十、裁判委員會(huì)。

裁判:郝拴林魏勝利楊鵬樂特別提醒:

1、參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前15分鐘進(jìn)場進(jìn)行賽前準(zhǔn)備;選手對(duì)局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽;旁觀者要保持安靜、不得亂支招,影響選手比賽發(fā)揮。

2、選手應(yīng)注意文明禮貌,尊重對(duì)手、裁判和參賽人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。

3、比賽中途中有任何疑問,可向裁判提出;若有爭執(zhí),以裁判的裁決為準(zhǔn)。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十五

江蘇偉樓生物蘇打水車間。

20xx.11.25—20xx.12.25。

公司職工之家二樓。

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分組,小組賽采用積分制。

1.組織:黃從軍。

2.裁判:馬祥林。

3.參賽人員:劉亞林曹東風(fēng)宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項(xiàng):

1.注意文明禮貌,不得大聲喧嘩,講究棋德。

2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。

裁判須知:

1.熟知并嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則。

2.不得對(duì)任何一方棋局給予提示,自帶計(jì)時(shí)工具,維持好現(xiàn)場秩序。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):電熱毯一張(100元以內(nèi))。

二等獎(jiǎng):精品鋼筆一支(50元以內(nèi))。

三等獎(jiǎng):蘇打水一箱。

參與獎(jiǎng):每人水杯一個(gè)(15元以內(nèi))。

1.嚴(yán)格按照公開比賽的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀(jì)律,服從裁判。

安排,公平、公正的參加比賽,摸子走子,落子不悔,保證比賽順利進(jìn)行。

2.每場積分為每名選手勝一局得兩分,平一局得一分,輸一局得零分。

3.比賽具體方法:比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序,并抽簽決定先手后手,

從第二輪起,每輪由最高分按積分向下編排。

4.比賽計(jì)時(shí):每輪比賽前,前一小時(shí)自由分配,所走招數(shù)不限,以后雙方各限。

時(shí)15分鐘,先到時(shí)者判負(fù)。

5.行棋規(guī)定:

(2)動(dòng)了對(duì)方棋子必須吃掉,如不能吃掉,判違例一次,另走其他棋子;

(3)違例三次判負(fù);

(4)棄權(quán)判負(fù)。

6.每輪比賽,裁判須做好比賽記錄,并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認(rèn),承認(rèn)比賽結(jié)果,然后公布各選手積分、排名。

方案制定:xxx。

日期:20xx.11.24

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十六

活動(dòng)目的.:

豐富職工業(yè)余生活,弘揚(yáng)企業(yè)文化,活躍公司氣氛,提高職工綜合素質(zhì)。

主辦單位:

江蘇偉樓生物蘇打水車間。

20xx.11.25—20xx.12.25。

公司職工之家二樓。

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分組,小組賽采用積分制。

人員安排:

1.組織:黃從軍。

2.裁判:馬祥林。

3.參賽人員:劉亞林曹東風(fēng)宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項(xiàng):

1.注意文明禮貌,不得大聲喧嘩,講究棋德。

2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。

裁判須知:

1.熟知并嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則。

2.不得對(duì)任何一方棋局給予提示,自帶計(jì)時(shí)工具,維持好現(xiàn)場秩序。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):電熱毯一張(100元以內(nèi))。

二等獎(jiǎng):精品鋼筆一支(50元以內(nèi))。

三等獎(jiǎng):蘇打水一箱。

參與獎(jiǎng):每人水杯一個(gè)(15元以內(nèi))。

1.嚴(yán)格按照公開比賽的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀(jì)律,服從裁判。

安排,公平、公正的參加比賽,摸子走子,落子不悔,保證比賽順利進(jìn)行。

2.每場積分為每名選手勝一局得兩分,平一局得一分,輸一局得零分。

3.比賽具體方法:比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序,并抽簽決定先手后手,

從第二輪起,每輪由最高分按積分向下編排。

4.比賽計(jì)時(shí):每輪比賽前,前一小時(shí)自由分配,所走招數(shù)不限,以后雙方各限。

時(shí)15分鐘,先到時(shí)者判負(fù)。

5.行棋規(guī)定:

(1)摸子走子,落子不悔。如動(dòng)了己方一子不走或無路可走,判。

違例一次,另走其他棋子;

(2)動(dòng)了對(duì)方棋子必須吃掉,如不能吃掉,判違例一次,另走其他棋子;

(3)違例三次判負(fù);

(4)棄權(quán)判負(fù)。

6.每輪比賽,裁判須做好比賽記錄,并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認(rèn),承認(rèn)比賽結(jié)果,然后公布各選手積分、排名。

方案制定:黃從軍制定日期:20xx.11.24

審核:

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十七

一、指導(dǎo)思想:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動(dòng),給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦一次象棋比賽。

二、比賽項(xiàng)目:

象棋。

三、比賽時(shí)間:

12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)、12月23日(決賽階段)。

四、比賽地點(diǎn):

南湖教室、北湖教室。

五、報(bào)名方法:

全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,比賽采用一對(duì)一淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段實(shí)行一對(duì)一淘汰制(實(shí)行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

七、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

八、比賽制度:

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對(duì)手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。

九、象棋棋規(guī):

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:。

(一)帥(將)被對(duì)方“將死”;。

(二)帥(將)被“將軍”,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。

(三)被“困斃”;。

(四)封棋著法有誤;。

(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;。

(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;。

(七)自己宣布認(rèn)輸;。

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

十、比賽結(jié)果:

通過比賽決出冠軍。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

十二、裁判委員會(huì):

1、總裁判:

裁判員:

2、各年級(jí)裁判安排。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十八

三躍中心小學(xué)。

20xx年4月4日在三躍中心小學(xué)舉行。

各中小學(xué)、部分幼兒園(志愿報(bào)名)。

(1)比賽設(shè)高中男子組、高中女子組;初中男子組、初中女子組;小學(xué)男子甲組、小學(xué)女子甲組;小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子乙組;小學(xué)男子丙組、小學(xué)女子丙組、幼兒組。

(2)報(bào)名人數(shù):

各單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,運(yùn)動(dòng)員報(bào)名人數(shù):高中組和初中組限報(bào)2男2女;小學(xué)甲組、乙組、丙組每組別各限報(bào)1男1女;幼兒組限報(bào)2男2女。

(3)年齡規(guī)定:

高中組:年齡不限。

初中組:年齡不限。

小學(xué)甲組:20xx-20xx年出生。

小學(xué)乙組:20xx年-20xx年出生。

小學(xué)丙組:20xx年1月1日以后出生。

幼兒組:年齡不限。

(4)各組別運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍學(xué)生。

采用國家體育總局1999年審定的《象棋競賽規(guī)則》。

(1)個(gè)人名次:

高中組錄取前4名、初中組錄取前6名,小學(xué)甲組、小學(xué)乙組、小學(xué)丙組個(gè)人名次各錄取前8名。按9、7、6、5、4、3、2、1記分。幼兒組根據(jù)報(bào)名情況錄取個(gè)人名次,不計(jì)團(tuán)體名次。

(2)團(tuán)體名次:

團(tuán)體名次按參加比賽運(yùn)動(dòng)員在個(gè)人賽中名次得分之和計(jì)算(每個(gè)隊(duì)員參賽到最后均有相應(yīng)分),總分高者名次列前。如總分相等,以第一名多者名次列前,余類推。

裁判員及仲裁委員會(huì)人員由市教育局指派,名單另定。

(1)各隊(duì)報(bào)名單一式兩份于3月25日11:00前報(bào)送教育局教研室五樓顧大洪處,一經(jīng)報(bào)名不得更改。

(2)報(bào)名時(shí)需查驗(yàn)學(xué)生學(xué)籍證明,幼兒組經(jīng)過單位報(bào)名蓋章即可。

(3)運(yùn)動(dòng)員資格需經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)審查,并在報(bào)名表上簽字加蓋公章。

(4)各隊(duì)于4月4日上午7:30到三躍中心小學(xué)報(bào)到,8:00比賽。

(5)各參賽單位報(bào)到時(shí)交納伙食費(fèi)每人15元。由大會(huì)統(tǒng)一安排伙食。請(qǐng)相關(guān)學(xué)校做好服務(wù)工作。

(6)團(tuán)體及個(gè)人證書在比賽結(jié)束后立即頒發(fā),請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人及時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇十九

豐富校園生活,樹立健康形象;弘揚(yáng)博弈文化,以棋會(huì)友,加強(qiáng)交流;擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

二、主辦單位。

河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位棋舞九天協(xié)會(huì)、弈智夢(mèng)水協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月21--22日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動(dòng)室。

五、活動(dòng)形式。

見競賽辦法。

六、參賽人員。

河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)(每院3男1女)。

河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)。

河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)。

唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社。

河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社。

七、邀請(qǐng)嘉賓:

河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師。

唐山市棋協(xié)董洪津老師。

國家象棋大師景學(xué)義老師。

唐山市象棋協(xié)會(huì)主席(待定)。

八、活動(dòng)流程。

1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;

2、團(tuán)委老師講話;

3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話;

4、裁判長和裁判員宣誓,并講解比賽規(guī)則;

5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開始;

6、正式比賽。

7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

男子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名女子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)一名。

三等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)一名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

十、準(zhǔn)備工作。

時(shí)間。

內(nèi)容。

負(fù)責(zé)部門。

4.14—4.18。

名單確定(主持人,嘉賓,禮儀,接待,攝像,裁判人員,現(xiàn)場督導(dǎo)員等)。

社聯(lián)。

4.14—4.18。

比賽所需物品(60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺(tái)飲水機(jī)、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、彩帶、中性筆、表格、音響設(shè)備等)。

棋舞九天。

弈智夢(mèng)水。

4.15。

制作“聯(lián)大”杯中國象棋錦標(biāo)賽展板。

社聯(lián)宣傳部。

4.16。

展板宣傳。

社聯(lián)宣傳部。

4.16。

懸掛條幅。

4.16。

嘉賓請(qǐng)柬派送。

棋舞九天。

4.19—4.20。

布置比賽現(xiàn)場。

社聯(lián)。

棋舞九天。

弈智夢(mèng)水。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

物品。

單價(jià)。

數(shù)量。

總價(jià)。

備注。

橫幅等宣傳品。

150。

桶裝水。

5

4

20。

紙杯。

10。

5

50。

氣球。

10。

3

30。

彩帶。

20。

1

20。

請(qǐng)柬。

3

10。

30。

筆本等。

50。

1

50。

膠帶。

3

5

15。

裁判員胸卡。

2

10。

20。

老師紀(jì)念品。

50。

3

150。

獎(jiǎng)杯證書等。

400。

獎(jiǎng)品。

300。

團(tuán)體獎(jiǎng)。

30。

2

60。

一等獎(jiǎng)。

20。

4

80。

二等獎(jiǎng)。

15。

6

90。

三等獎(jiǎng)。

10。

8

80。

優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總計(jì)。

1545。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇二十

一、指導(dǎo)思想:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動(dòng),給員工提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),特舉辦此次象棋比賽。

二、比賽項(xiàng)目:象棋。

三、比賽時(shí)間:1月21日14:00開始(預(yù)賽階段)、1月22日14:00開始(決賽階段)。

五、比賽人員。

見報(bào)名表(附件一)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽設(shè)置冠、亞、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名,并頒發(fā)相應(yīng)的證書、獎(jiǎng)品。設(shè)參與獎(jiǎng)若干。

本次象棋比賽分兩階段,預(yù)賽階段實(shí)行一局定勝負(fù)。決賽階段實(shí)行單循環(huán)積分賽,以最終積分決定冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽規(guī)則使用國際通用規(guī)則。

1、預(yù)賽階段第一輪比賽共18人,設(shè)九名種子選手,由非種子選手抽簽配組,決定比賽對(duì)陣雙方(一局定勝負(fù),和棋加賽一場,加賽中如果出現(xiàn)和棋則后手勝)。

2、預(yù)賽段第二輪比賽共9人,抽簽決定配組,其中一人輪空直接晉級(jí)下一輪(一局定勝負(fù),和棋加賽一場,加賽中如果出現(xiàn)和棋則后手勝)。

3、決賽階段共5人參賽,實(shí)行單循環(huán)積分賽,勝方積3分,負(fù)方積0分,和棋雙方各積1分,如有總積分并列則加賽一場(在加賽中如果出現(xiàn)和棋則后手勝)。

八、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

九、比賽紀(jì)律:

公司所有人員均可到現(xiàn)場觀棋。所有在場人員請(qǐng)發(fā)揚(yáng)“觀棋不語真君子,舉棋不悔大丈夫”的精神。不得大聲喧嘩,影響比賽進(jìn)行。如違反,驅(qū)逐出場。

十、比賽制度:

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。每局時(shí)間不得超過40分鐘,如超過,按平局算。

十一、象棋棋規(guī):

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:。

(一)帥(將)被對(duì)方“將死”;。

(二)帥(將)被“將軍”,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。

(三)被“困斃”;。

(四)走棋違犯禁例。

(五)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;(六自己宣布認(rèn)輸;。

(七)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇二十一

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),也為了加強(qiáng)象棋愛好者之間的交流,增進(jìn)友誼,使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的'棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,xx中心小學(xué)將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:

1、各班選派男女各三名學(xué)生參賽。

2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前3名,男女各三人。

2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加20xx年靈源街道小學(xué)生象棋比賽。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇二十二

為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,并為之提供一個(gè)交流切磋的機(jī)會(huì),特舉辦此次比賽。

跳棋、象棋、斗地主。

20xx年x月上旬(具體時(shí)間另行通知)。

機(jī)關(guān)后勤樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

網(wǎng)絡(luò)部全體員工。

個(gè)人報(bào)名,填寫報(bào)名表。

網(wǎng)絡(luò)部工會(huì)。

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

活動(dòng)內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規(guī),通俗的規(guī)則進(jìn)行比賽。

1、象棋和跳棋采用1對(duì)1小組淘汰晉級(jí)制,進(jìn)入“四強(qiáng)賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制。第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制。“四強(qiáng)賽”取前三名,采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負(fù)者記0分。

2、斗地主采用3人一組進(jìn)行比賽,每組比賽5局,其中農(nóng)民勝者獲1個(gè)積分,地主勝者獲2個(gè)積分,5局后每組取分?jǐn)?shù)最高者晉級(jí),并繼續(xù)3人一組進(jìn)行比賽,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。

一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其他參與者為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

社區(qū)象棋比賽活動(dòng)方案(精選23篇)篇二十三

象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動(dòng),給員工提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦首屆象棋交流賽。

象棋。

3月25日(預(yù)賽階段)、4月10日(決賽階段)。

社區(qū)學(xué)校文體活動(dòng)室。

20xx年3月5——25號(hào)在社區(qū)學(xué)校辦公室進(jìn)行報(bào)名,也可以在比賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。

初賽階段:

選手提早15分鐘到達(dá)比賽場地,簽到。

主持人介紹到場的嘉賓,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。

參賽者隨機(jī)抽簽對(duì)決。

比賽采取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。

最后選出12人進(jìn)入決賽。

決賽階段:

選手提早15分鐘到達(dá)比賽場地,簽到。

主持人介紹到場的嘉賓與評(píng)委,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。

決賽采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1。

時(shí)30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

比賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)五名,紀(jì)念獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

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月工作總結(jié)有助于激勵(lì)自己,讓我們明確工作目標(biāo)并持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。這里提供了一些月工作總結(jié)的范文和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
單位的良好運(yùn)營對(duì)于提高員工的工作滿意度和社會(huì)貢獻(xiàn)具有重要意義。接下來,讓我們一起來看一些單位在危機(jī)處理和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的策略。為切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)活動(dòng)租車管理,確保公務(wù)
運(yùn)輸合同是保障貨物運(yùn)輸安全、順利進(jìn)行的重要法律文件。接下來,我們將分享一些運(yùn)輸合同的案例,希望對(duì)大家有所幫助。郵編:________郵編:________。電話
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家精心整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。新高中課程標(biāo)準(zhǔn)在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、
購銷關(guān)系到企業(yè)的現(xiàn)金流和資金周轉(zhuǎn),對(duì)企業(yè)的資金管理提出了要求。了解一些成功企業(yè)的購銷經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)略,對(duì)于借鑒和參考也是很有幫助的。三、出賣人對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件及期限:
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。這些心得體會(huì)范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。在大二上學(xué)期,聽說有個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,于
月工作總結(jié)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來說,都是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能給大家寫作帶來一些啟示。xx年是全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之年,也是全市農(nóng)業(yè)
在服務(wù)月期間,我們將組織各類公益活動(dòng),鼓勵(lì)人們積極參與,共同建設(shè)和諧社會(huì)。在下面為大家介紹一些成功的服務(wù)月活動(dòng)范文,供大家參考和借鑒。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞演講的主題,具有邏輯性和條理性。接下來是一些成功的演講稿范文,希望能為大家的演講提供一些參考和指導(dǎo)。評(píng)論,一個(gè)中文詞,指對(duì)他人表演藝術(shù)的
主持詞是一個(gè)與會(huì)者的聲音、形象和氣質(zhì)等都會(huì)印象深刻的部分,因此需要認(rèn)真準(zhǔn)備和思考。6.在這里,我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了一些具有代表性的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
匯報(bào)材料可以將復(fù)雜的信息和數(shù)據(jù)以簡明扼要、直觀清晰的方式呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員。接下來是一些精心準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,可以幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的匯報(bào)。
勞動(dòng)合同是一種勞動(dòng)關(guān)系的法律約束文件,規(guī)范了勞動(dòng)者與用人單位之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范文,僅供參考,希望能對(duì)大家了解勞動(dòng)合同的簽訂起
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等要素,以確保教學(xué)過程的合理性和科學(xué)性。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一
在起草合同協(xié)議時(shí),各方應(yīng)該注重細(xì)節(jié),避免模糊和引起爭議的條款。將這些合同協(xié)議范文應(yīng)用到實(shí)際中,可以大大提高你的合同起草水平。不知道有沒有法律效力,除了上面寫的
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著不可或缺的角色,它確保了各方的權(quán)益。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的合同協(xié)議范文,以便更好地撰寫自己的合同文件。建設(shè)單位:施工單位:項(xiàng)目名稱:簽
熱烈歡迎大家參加今天的慶祝活動(dòng),讓我們共同度過一個(gè)美好的時(shí)刻。接下來,讓我們一起來看看一些成功的主持人是如何主持活動(dòng)的。今天,把大家召集到一起主要有兩方面考慮,
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法,對(duì)提高工作效率起到了很大的推動(dòng)作用。這里有一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。我非常榮幸的參加了20_
辭職信是我們與單位或組織之間的一種書面告別,通過寫信可以總結(jié)工作中的得與失,為以后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。不同情況下的辭職信可以有不同的寫作方式,下面是一些實(shí)用的
試用期結(jié)束后,我們需要進(jìn)行一份全面的總結(jié),以便判斷員工是否適合進(jìn)入公司的正式崗位。以下是小編為大家整理的一些精選的試用期總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大
在工作或?qū)W習(xí)中,情況報(bào)告是我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做的工作或?qū)W習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和記錄的重要方式。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。×××,男,×
在建設(shè)方案中,需要明確目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間安排、資源配置等關(guān)鍵要素。最后,希望通過這些建設(shè)方案的范文能夠給大家提供一些啟示和思路。現(xiàn)代物流是“第三利潤源泉”,是其它
在工作和生活中,我們經(jīng)常需要向他人發(fā)出通知,以便及時(shí)傳達(dá)重要信息和指示。下面是關(guān)于企業(yè)年會(huì)的通知范文,希望各位員工能夠準(zhǔn)時(shí)參加,并做好準(zhǔn)備工作。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
教學(xué)計(jì)劃可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)支持。教學(xué)計(jì)劃的編寫和實(shí)施是教師工作中的重要環(huán)節(jié),以下是一些常見問題與解決方法的總結(jié)。
總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一
在重要場合上,編寫一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿是非常重要的。如果你對(duì)發(fā)言稿的撰寫感到迷茫,不妨看看以下范文,或許能給你帶來一些思路和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好
通過寫檢討書,我們可以不斷調(diào)整自己的行為方式和思維模式,逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和人生目標(biāo)。小編為大家整理了一些典型的檢討書樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師:我真的知道
通過閱讀范文,我們可以了解不同的觀點(diǎn)和見解,加深對(duì)某一主題的理解。小編為大家挑選了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭P彰鸰__________,性
通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地衡量項(xiàng)目的可行性和可操作性。9.歡迎大家共同分享自己編寫的優(yōu)秀計(jì)劃書范文,以便廣大讀者能夠互相學(xué)習(xí)和交流。目的以青龍書院作為主要的
民主生活會(huì)是黨內(nèi)同志開展民主批評(píng)和自我批評(píng)的一種形式,通過集中討論和交流,不僅可以促進(jìn)團(tuán)結(jié)和提高工作效率,還可以解決問題、改進(jìn)工作。最近我們開展的民主生活會(huì)效果
撰寫更多申請(qǐng)書是一項(xiàng)重要的技能,它可以展示我們的表達(dá)能力和邏輯思維能力。這些申請(qǐng)書范文展示了不同申請(qǐng)者的風(fēng)格和創(chuàng)意,可以為我們提供一些新的思路和靈感。
月工作總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的短板和不足之處,從而及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)
入黨申請(qǐng)書的語言要力求簡練明了,語句通順流暢,錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤要盡量避免。10.真心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的事業(yè),堅(jiān)定不移地為共產(chǎn)主義奮斗終身。敬愛的黨組織:我志
簡潔明了是一個(gè)好的提綱特點(diǎn),盡可能用簡短的詞語和簡明的語句來表達(dá)要點(diǎn)。下面是一些大家寫作總結(jié)過程中可能會(huì)用到的優(yōu)秀范文,供大家參考。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡
公司是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),各個(gè)部門和崗位之間的協(xié)作是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。以下是一些成功企業(yè)的總結(jié)案例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則
施工過程中可能會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要及時(shí)解決和應(yīng)對(duì)。讓我們一起來看看一些成功的施工總結(jié),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。為確保本次項(xiàng)目組織施工安全,本單位,施工負(fù)責(zé)人
汽車的壯麗事跡和經(jīng)典設(shè)計(jì)豐富了文化藝術(shù)領(lǐng)域,成為時(shí)尚和個(gè)性的象征。汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,為人們提供了更加便捷和舒適的出行方式。如何選擇一輛適合自己的汽車?以下是小
每個(gè)建筑都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu),為人們提供了美麗和實(shí)用性。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀建筑作品的總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。主要負(fù)責(zé)土建部分的日
只有不斷地學(xué)習(xí)和借鑒范文范本,我們才能夠提高自己的寫作能力,寫出更加精彩、生動(dòng)的作品。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记伞榇_保乘坐校車學(xué)生
現(xiàn)代社會(huì)中,時(shí)間變得越來越寶貴,我們更加注重高效利用每一分鐘。請(qǐng)大家認(rèn)真參考以下內(nèi)容,相信能幫助你更好地利用三分鐘。親愛的各位同學(xué):夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)
工作計(jì)劃表是一種記錄工作任務(wù)、安排工作時(shí)間和提高工作效率的常用工具。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下工作計(jì)劃表范文,理解每一個(gè)任務(wù)和時(shí)間點(diǎn)背后的邏輯和考量。一、提高認(rèn)識(shí),明確
教師的師德水平直接影響著學(xué)生的道德品質(zhì),是培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)。打造高尚的師德形象,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步和教育事業(yè)的發(fā)展。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)
開學(xué)典禮是新生對(duì)學(xué)校的第一印象,對(duì)他們適應(yīng)學(xué)校生活有很大影響。小編為大家準(zhǔn)備了一些開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親
通過寫檢討書,可以增強(qiáng)我們的自我反省和自我改進(jìn)的能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書寫作范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:大家好!本人xx年2
規(guī)章制度是為了解決人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中所遇到的問題而制定的一系列具體規(guī)定,具有強(qiáng)制性和約束性。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度的實(shí)施指南和執(zhí)行細(xì)則,供大家參考使用
通過編寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和梳理思路,提高自己的思考能力和表達(dá)能力。報(bào)告的寫作是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程,希望大家通過不斷的實(shí)踐和分享,共同提升寫報(bào)告的能
發(fā)言稿的撰寫需要充分考慮聽眾的背景和關(guān)注點(diǎn),以確保傳遞準(zhǔn)確且有針對(duì)性的信息。優(yōu)秀的發(fā)言稿不僅給人以思考,更能夠觸動(dòng)人心。以下是一些感人至深的發(fā)言稿范文,讓我們一
在生活和工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這可以促進(jìn)交流和建立良好的人際關(guān)系。接下來是一些自我介紹的經(jīng)典句子,希望可以給大家提供一些靈感和幫助。開場白:合:各位
教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
規(guī)章制度需要隨著時(shí)代的發(fā)展和組織內(nèi)外環(huán)境的變化進(jìn)行調(diào)整和完善,保持其適應(yīng)性和科學(xué)性。規(guī)章制度的質(zhì)量和執(zhí)行情況可以通過一些評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),以下是一些典型的評(píng)估方
計(jì)劃書的編寫需要充分考慮實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件,避免過于理想化和空泛。下面列舉了一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望大家能夠從中獲得靈感和指導(dǎo)。20__年珠寶市場總體低靡,局
報(bào)告的撰寫需要有邏輯性和條理性,以能夠清楚地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作興趣和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我
工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和展示的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧工作進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)問題,提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考和評(píng)估。以下是一些工作匯報(bào)
發(fā)言稿是為了讓我們能夠在公眾面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書面材料,它可以提高我們的說服力和表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,供大家參考
在工作中,情況匯報(bào)是一種及時(shí)溝通和交流的方式,能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目進(jìn)展。以下是小編為大家收集的情況匯報(bào)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一個(gè)充滿生機(jī)與活力的企
經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍懶牡皿w會(huì)的靈感和幫助。我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來的發(fā)展提供有益的參考。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
講話稿是一種需要經(jīng)過周密準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì)的文稿,它要具備邏輯性、連貫性和條理性,以確保信息的傳遞效果。講話是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的重要方式,以下是一些講話稿的實(shí)例,
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要工具之一,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的問題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。
發(fā)言稿可以幫助我們?cè)谘葜v中更加自信地呈現(xiàn)對(duì)話,并更好地吸引聽眾的關(guān)注。下列是一些在不同場合下使用的發(fā)言稿,它們充分展示了演講者在不同主題上的巧妙運(yùn)用和獨(dú)特見解。
讀后感的寫作過程可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力,培養(yǎng)我們的思辨和批判思維能力。為了讓大家更好地理解寫讀后感的技巧和要點(diǎn),以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
作為經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的重要單位,公司不僅提供就業(yè)機(jī)會(huì),還承擔(dān)著創(chuàng)造價(jià)值、滿足社會(huì)需求的責(zé)任。接下來,我們將分享一些精選的公司總結(jié)案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。技工教育是職業(yè)
通知是向特定的人或團(tuán)體傳達(dá)某項(xiàng)信息或安排的一種書面形式。以下是小編為大家整理的通知范本,請(qǐng)大家參考并根據(jù)需要進(jìn)行修改。__________:由于________
活動(dòng)方案的編制需要不斷總結(jié)和改進(jìn),以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為深入開展反邪教斗爭,增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場所,我們?cè)趯W(xué)校度過了美好的時(shí)光。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,下面是一些成功的案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老
經(jīng)驗(yàn)材料是在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。最后,希望大家能夠充分利用這些經(jīng)驗(yàn)材料,汲取其中的精華,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)力是一種行動(dòng)過
辭職報(bào)告是我向公司告別的一種方式,我希望在這封信中表達(dá)我的誠摯和感激之情。通過閱讀辭職報(bào)告范文,我們可以感受不同離職原因和離職心情的差異。在崗位上呆了一段時(shí)間后
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受的總結(jié),具有一定的啟示和指導(dǎo)作用。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。在當(dāng)前就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻的大環(huán)境下
畢業(yè)生是學(xué)校發(fā)展的重要支撐,他們的成長經(jīng)歷將成為學(xué)校的驕傲資本。接下來是小編為大家整理的一些畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半
思想的力量是無窮的,可以引領(lǐng)我們追求真理、追求美好的生活。以下是一些關(guān)于思維方式和問題解決的實(shí)用技巧和案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R呀?jīng)開學(xué)一個(gè)星期,和學(xué)生們也
總結(jié)心得體會(huì)能夠讓我們更加明晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)和借鑒作
情況報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以幫助團(tuán)隊(duì)成員之間加深理解和合作。在撰寫情況報(bào)告之前,建議先參考一些范文,了解一下如何準(zhǔn)確地表達(dá)和總結(jié)情況。二、調(diào)查背景:學(xué)校現(xiàn)
在實(shí)施方案中,必須明確責(zé)任分工,確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和職責(zé)。不同行業(yè)、不同項(xiàng)目有各自的實(shí)施方案,我們可以借鑒一些經(jīng)典案例進(jìn)行參考。為推進(jìn)蛋雞生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)
寫報(bào)告范文可以讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際情境中。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用。漢臺(tái)區(qū)防汛工作情況的調(diào)研報(bào)
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些值得學(xué)習(xí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫作有所啟示。根據(jù)《xxxx年工作計(jì)
月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長進(jìn)步的回顧和思考。以下是一些月工作總結(jié)的思路和方法,希望對(duì)大家在寫總結(jié)的過程中有所幫助。一、立足本職工作,做好領(lǐng)
通過教師工作總結(jié),可以回顧和評(píng)估自己在教學(xué)過程中的表現(xiàn)和反思自己的教學(xué)方法。教師工作總結(jié)范文的收集是為了讓大家更好地去理清自己的教育教學(xué)思路。時(shí)間過得真快,一學(xué)
發(fā)言稿不僅需要有邏輯性和連貫性,還需要具備一定的說服力和感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。我特意為大家整理了一些演講中常用的高效表達(dá)句型,希望對(duì)大家的發(fā)言稿寫作
通知的目的是確保信息能夠及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá),并引起相關(guān)人員的注意和行動(dòng)。通知是一種用于傳達(dá)信息、傳遞重要事項(xiàng)的官方文書,它具有明確的目的和特定的受眾。在現(xiàn)代社會(huì),通
對(duì)于學(xué)生來說,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種評(píng)估其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果和個(gè)人成長的有效方式。接下來分享的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告案例,涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。
計(jì)劃書是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)和路徑。以下是一些經(jīng)過精心挑選的計(jì)劃書案例,希望能給大家提供一些寫作思路和技
在各種社交場合,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。以下是一些優(yōu)秀演講者的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
為了有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng),我們需要制定一份合理的教學(xué)計(jì)劃。了解其他教師的教學(xué)計(jì)劃,可以拓寬自己的教學(xué)思路和方法。略。。。二、教材分析。本冊(cè)教材內(nèi)容有:百分?jǐn)?shù)
在這個(gè)緊張而關(guān)鍵的時(shí)刻,我愿意為這個(gè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫發(fā)言稿時(shí)帶來一些啟發(fā)和靈感。
學(xué)校是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方,我們需要做好準(zhǔn)備迎接未來。以下是小編為大家推薦的學(xué)校總結(jié)書寫技巧,希望能夠解決大家寫作過程中的困惑。秋季正值學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故
培訓(xùn)工作的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,提升自己的能力和競爭力。培訓(xùn)工作總結(jié)范文中,歸納了培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以為今后的工作提供參考和借鑒。上半年來,xx
我們不能只憑一時(shí)之念發(fā)表言論,發(fā)言稿則是我們策劃和執(zhí)行的重要一環(huán)。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提升我們的發(fā)言水平和表達(dá)能力。
經(jīng)驗(yàn)材料是我們對(duì)生活、工作等方面經(jīng)歷的概括和總結(jié),是寶貴的學(xué)習(xí)資料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)材料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
申請(qǐng)書是展示自己的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)平臺(tái)來表達(dá)自己的能力和意愿。申請(qǐng)書范文中充滿了獨(dú)特的見解和精準(zhǔn)的措辭,希望能為你的寫作帶來一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您!
計(jì)劃書不僅僅是一種表達(dá)意圖的工具,更是一種思考和決策的過程,它可以引導(dǎo)我們更好地規(guī)劃未來。以下是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懹?jì)劃書提供一些靈感和
心得體會(huì)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),進(jìn)步和成長。下面是一份總結(jié)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。作為一種對(duì)自我
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